心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,，通過思考、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

縣教育工作會議講話心得體會篇一

同志們：

昨天我們召開了全區(qū)學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會,，參觀了9所顯性環(huán)境文化已經(jīng)基本做完的學(xué)校，相信大家受益匪淺,。其他學(xué)校正在緊鑼密鼓的進(jìn)行,，做完后全區(qū)將會出現(xiàn)更多的亮點。今天我們召開系統(tǒng)工作會議,，既是對上半年工作進(jìn)行總結(jié),、對新學(xué)年工作進(jìn)行部署，同時,，也是為迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估進(jìn)行再動員,。新學(xué)年開學(xué)在即，開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作也是千頭萬緒,，我們一定要開一個好頭,，以良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)年工作中去,。今年暑假，幾乎所有的校長都沒有休假,，都在為迎檢做準(zhǔn)備,，大家辛苦了!

回顧上半年工作,，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo)，著力豐厚教育內(nèi)涵,、打造豐南教育品牌，教育教學(xué)的各個領(lǐng)域都取得了顯著成績,。我們高標(biāo)準(zhǔn)通過了市政府教育工作督導(dǎo)評估和省政府教育工作過程性督導(dǎo)評估,，而且各項成績綜合排名位居唐山市榜首;先后承辦了“全國圖書館管理工作現(xiàn)場會”、“唐山市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會”,，并被唐山市政府命名為唯一的“義務(wù)教育均衡發(fā)展示范區(qū)”;省教科所對我區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革實驗項目進(jìn)行階段性驗收,，并給予高度評價;高考成績再創(chuàng)歷史新高，重點和二本上線率及上線人數(shù)均居唐山市前列;區(qū)職教中心在“河北省職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽”中榮獲團(tuán)體一等獎;區(qū)電大在“全省電大系統(tǒng)經(jīng)驗交流會”上作為全省唯一的縣級電大做典型發(fā)言,。

這些成績的取得,，是科學(xué)發(fā)展觀在我區(qū)教育戰(zhàn)線成功實踐的生動體現(xiàn)，是全區(qū)廣大教育工作者奮力拼搏,、辛勤工作的結(jié)果,。在此，我代表教育局向大家表示衷心地感謝!并通過你們向全體教師表示誠摯的謝意!

在看到成績的同時,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到破解,。主要表現(xiàn)在五個方面：一是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn),。近年來，盡管我區(qū)加大了對農(nóng)村學(xué)校和相對薄弱學(xué)校的扶持力度,，但學(xué)校與學(xué)校及不同階段教育的發(fā)展之間仍存在很大的不均衡,。尤其是城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校之間，在辦學(xué)理念,、辦學(xué)條件,、管理水平,、師資隊伍,、教育質(zhì)量方面仍然存在著較大差距，影響了城鄉(xiāng)教育水平的整體提升,，推進(jìn)城鄉(xiāng)等值化任務(wù)艱巨,。二是普通高中教育亟待加強(qiáng)。受辦學(xué)條件制約，我區(qū)普通高中教育總體水平在省、市還缺乏強(qiáng)勢競爭力,，難以滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的渴求，導(dǎo)致高中教育成為制約我區(qū)教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的瓶頸,。三是師資隊伍建設(shè)后勁不足,、活力不夠。教師隊伍年齡老化，結(jié)構(gòu)性缺編;部分干部教師存在小進(jìn)即滿,、小富即安,、拖沓懶散、不求進(jìn)取的傾向,，質(zhì)量意識和品牌意識不強(qiáng);績效工資的杠桿作用,、激勵作用沒有得以充分發(fā)揮，沒有形成科學(xué)完備的評價體系,。四是高中課改任務(wù)艱巨,。五是幼兒教育管理體制亟待改革。

以上種種問題的存在,，嚴(yán)重制約了教育內(nèi)涵的提升,，制約了教育教學(xué)水平的提升，我們必須按照“以人為本”的科學(xué)發(fā)展理念認(rèn)真反思,，下大力氣重點解決,。

20xx-20xx學(xué)年度工作部署。

新學(xué)年,，全區(qū)教育工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教育,，全面提升教育內(nèi)涵,，全面推進(jìn)豐南教育的高位均衡發(fā)展。我們確立的目標(biāo)是：一是按照我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的總體規(guī)劃,，按照“高中向城區(qū)集中,、初中向中心鎮(zhèn)聚合、小學(xué)建在中心村以上,、幼兒園建在基層村以上”的總體思路,，謀劃實施重新定位的學(xué)校戰(zhàn)略布局。二是整合職業(yè)教育資源,，對各職業(yè)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)定位,，做強(qiáng)做亮職業(yè)學(xué)校，努力形成“校校建精品專業(yè),、校校是精品學(xué)?！钡穆殬I(yè)教育發(fā)展新格局。三是以學(xué)校文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，努力呈現(xiàn)“校校有?；辍⑿Ｐ３鎏厣钡纳鷦愚k學(xué)局面,，努力打造一批在省市乃至全國有一定影響的名校,。四是堅持以人為本,，創(chuàng)造有利條件，鼓勵干部教師在實踐中大膽探索,，創(chuàng)新教育思想,、教育模式和教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格,，努力造就一批名師,、名校長。

關(guān)于新學(xué)年整體工作的鋪排,，教育局已經(jīng)出臺了20xx-20xx學(xué)年度工作要點,，各職能科室也出臺了。

工作計劃,。

希望各學(xué)?；厝ズ笳J(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會全面貫徹落實。下面我就如何推進(jìn)新學(xué)年的各項工作講三點意見：

一,、以迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估為契機(jī),，全面提升豐南教育發(fā)展內(nèi)涵,。

為確保高標(biāo)準(zhǔn)通過省政府教育工作督導(dǎo)評估,，從年初到現(xiàn)在,，我們一直在不懈的努力，就迎檢準(zhǔn)備工作我們確定了常規(guī)儀器器材的配備,、校園環(huán)境整治,、圖書館管理使用、常規(guī)實驗室管理與探究實驗室建設(shè),、學(xué)校文化建設(shè)與特色建設(shè),、電子檔案的管理使用、突顯學(xué)校工作亮點等七個方面的重點工作,，希望大家嚴(yán)格按照要求認(rèn)真搞好對標(biāo)達(dá)標(biāo),。在這七項工作中,，我想重點強(qiáng)調(diào)三方面工作,。

(一)關(guān)于各種儀器、器材的添置,。這次省政府教育督導(dǎo)評估組已經(jīng)是第二輪,，依據(jù)上次的經(jīng)驗，督導(dǎo)評估是督政和督學(xué)相結(jié)合,，督政檢查的是投入和裝備,，就目前情況看，當(dāng)務(wù)之急是配備齊全各種常規(guī)儀器器材,。城區(qū)學(xué)校的各種實驗儀器,、音體美器材的配備都是高標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)該沒什么問題，而農(nóng)村學(xué)校的音體美器材短缺問題還比較突出,。因此,，各校回去之后,，一定要嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)配齊常規(guī)實驗儀器器材,、音體美衛(wèi)器材和圖書，更換陳舊破損的學(xué)生課桌凳,，確保常規(guī)儀器器材達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),，對于這些裝備，教育局不再統(tǒng)一購置,，對各校購置器材的資金給予50%的補(bǔ)貼,。

(二)關(guān)于探究實驗室建設(shè)。目前我區(qū)大語文已經(jīng)形成了一定規(guī)模,，而且在全區(qū)轟轟烈烈的全面推開,，取得了顯著成績，在全市,、全省都是一流的,。但由此帶來的是重文輕理的傾向比較嚴(yán)重，一定程度上削弱了學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng),，相對來說學(xué)生的科技創(chuàng)新,、動手操作能力明顯不足，在各級各類科技發(fā)明比賽中獲得知名度較高大獎的很少,，這說明我區(qū)在學(xué)生科學(xué)探究,、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

就目前而言,，傳統(tǒng)的實驗室對滿足學(xué)生探究學(xué)習(xí)已經(jīng)力不從心,，在保證實驗安全、有序的前提下,，條件較好的學(xué)校應(yīng)該積極建設(shè)探究式實驗室,，要堅持“建”和“用”并舉的原則，努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的能力。在這方面,，我們已經(jīng)有了一些成功的典范,，譬如一小的科技實驗室，里面天文地理無所不有,，所體現(xiàn)的科技知識異常豐厚,，徜徉其間,，仿佛置身于宇宙空間，去感受宇宙空間的奧妙無窮,。再比如大齊學(xué)校的探究實驗室,，立足本土，結(jié)合當(dāng)?shù)赝寥?、氣候?qū)嶋H,，讓學(xué)生在玩中學(xué)到了很多知識。

(三)關(guān)于學(xué)校文化建設(shè),。學(xué)校文化建設(shè)是推進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略性決策,、是推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展新的增長點。學(xué)校文化建設(shè),，一言以蔽之,，就是形成師生共同的價值取向。隨著教育投入的不斷加大,，各校校舍越建越漂亮,，校園建筑的造型與空間布局越來越講究，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施越來越完善,，校園的美化綠化凈化也做得越來越好,，但作為學(xué)校精神的集中反映，各校的辦學(xué)理念,、價值追求等,，離現(xiàn)代教育對學(xué)校的要求還有不少距離。就目前情況來看,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)要重點解決兩個方面的問題,。

第一，進(jìn)一步提高對學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)識,。目前,，我區(qū)學(xué)校文化建設(shè)如火如荼、蒸蒸日上,，已經(jīng)呈現(xiàn)遍地開花的局面,。但對學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)識上，少數(shù)校長還有差距,，還沒有把學(xué)校文化建設(shè)當(dāng)做內(nèi)涵發(fā)展的重頭戲,，而且對什么是內(nèi)涵也比較模糊。形成什么樣的管理狀態(tài),、精神狀態(tài)，用什么樣的模式管理學(xué)校,，反映出來的是你這個校長有無思想,。在學(xué)校管理中,，經(jīng)驗管理是不可取的，僅有規(guī)范化也是不夠的,，必須用思想去管理學(xué)校,。一個學(xué)校管理者如果沒有思想，只是滿足于完成上級交給的任務(wù),，也許能把單項工作做好,，但最終不能形成特色，不能體現(xiàn)思想,，沒有自己的靈魂,。文化管理，就是用思想管理學(xué)校;文化管理模式,，是學(xué)校管理的最高境界和層次,，是用師生共同的價值取向凝聚學(xué)校，從而最終形成一種學(xué)校精神,。

“善奕者謀勢,，不善弈者謀子”，我們的校長心中必須要有一個長遠(yuǎn)的謀劃,，而不能拘泥于眼前的小成績,、小收獲。我們校長要有前瞻性,、時代性,、先進(jìn)性的教育思想和教育理念，要具有戰(zhàn)略家的眼光,、教育家的風(fēng)范,，要能夠敏銳地抓住教育的未來走向和社會發(fā)展提供的機(jī)遇，構(gòu)建本校發(fā)展的藍(lán)圖,，并且敢于突破和超越環(huán)境,，突破和超越自己，做到超前規(guī)劃,，超前發(fā)展,。校長要有全新的教育觀念，要把學(xué)校特色建設(shè)和辦學(xué)理念融為一體,，這樣才能獨樹一幟,，立足于時代發(fā)展的潮頭。比如一小西校區(qū),，李懷志校長過去就很有思想,，但只是零碎的，沒有清晰的主線,。自從核心理念搞出來以后,，全體干部師生都參與其中,，最終形成了師生共同的價值觀，真正形成了文化落地,、理念生根的狀態(tài),。再比如石各莊小學(xué)，學(xué)生成績一直都很落后,，方方面面都上不去,，自從確定了“體驗成功、超越自我”的核心理念之后,，充分發(fā)揮激勵的作用,，讓每個學(xué)生在激勵中找到自信、健康成長,。通過開展各種大密度,、高頻率、快節(jié)奏的小型競賽活動,，每次活動后都給學(xué)生發(fā)獎狀,，為學(xué)生搭建了潛能得以充分發(fā)揮的平臺，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自身的閃光點,，找到了自信,，提高了學(xué)習(xí)的積極性，見效很快,。有的家長說,，自家孩子從上學(xué)都沒得過獎狀，家長對孩子都沒有信心,，現(xiàn)在經(jīng)常得獎狀,，孩子很高興，學(xué)習(xí)積極性也被極大地調(diào)動起來,。

第二,，用核心理念指導(dǎo)環(huán)境文化、制度文化和活動文化,。概括的講,，校園文化有四個要素，即核心理念,、環(huán)境文化,、制度文化和活動文化。核心理念是校長基于“辦什么樣的學(xué)?！焙汀霸鯓愚k好學(xué)?！鄙顚哟嗡伎嫉慕Y(jié)晶。一個學(xué)校可以沒有高樓大廈,，可以沒有先進(jìn)的設(shè)備,，但是不可以沒有辦學(xué)理念這個“魂”,。這個“魂”就是學(xué)校一切工作的出發(fā)點,、落腳點和指導(dǎo)原則，學(xué)校方方面面的工作都要圍繞這個“魂”展開,。核心理念確立后,，才可以按照“環(huán)境熏陶、制度約束,、活動引領(lǐng)”的思路全面推進(jìn)文化建設(shè),。

環(huán)境文化熏陶是體現(xiàn)核心理念的基礎(chǔ)。環(huán)境文化對人的影響主要是通過客觀環(huán)境對人的心理產(chǎn)生影響,。整潔優(yōu)美的校容校貌,，充滿生機(jī)活力的花草樹木，實用美觀的物質(zhì)設(shè)施,，不僅可以給人以情感的陶冶,，而且可以增強(qiáng)學(xué)校的向心力、凝聚力,，因為在同一環(huán)境中生活的人,，每個人所受到心理影響大致相同，這種群體中每個成員心理環(huán)境的一致性,，可以成為影響整個群體生活的一種規(guī)范力量,，形成一種具有心理制約作用的行為風(fēng)尚。這就要求我們在布置環(huán)境文化時,，不僅要做到一草一木都會說話,，更重要的是每一面墻壁、每一層樓道都要形成文化體系,，要通過,。

詩詞。

歌賦,、歷史典故,、

名言警句。

等形式規(guī)劃出多個教育點,，對學(xué)生時時處處進(jìn)行潛移默化的教育,。

制度文化是落實核心理念的紐帶?？茖W(xué)合理的校園制度對師生的行為具有規(guī)范約束作用,，為師生在評定自己的品質(zhì)、行為和人格等方面提供了內(nèi)在的尺度,。核心理念的落實,，除了體現(xiàn)在外顯文化上,，更重要的是在制定各種制度時要充分體現(xiàn)核心理念，并能讓師生把剛性的制度,、外在的約束,，內(nèi)化為自己的自覺行為。譬如,，輝坨小學(xué)地處革命老區(qū),，曾出現(xiàn)很多的革命烈士，經(jīng)過反復(fù)研究,、凝練,，特色鮮明的紅色文化終于應(yīng)運而生，立足本土,、獨具匠心,。那么隨之而來的就是要制定與理念配套的相關(guān)制度和校本教材，這樣才能真正把理念落實到位,。

活動文化是實現(xiàn)核心理念的載體,。積極健康、形式多樣的校園活動,，包括課堂活動,、課外活動、教學(xué)活動,、德育活動,，都是落實核心理念、對學(xué)生進(jìn)行教育的有效載體,，使學(xué)生在活動中教育自己,、影響他人，陶冶情操,，改善行為,，形成良好的品質(zhì)。近年來,，我們積極倡導(dǎo)開展各種大密度,、高頻率、快節(jié)奏的小型校園活動,，為學(xué)生提供了發(fā)揮特長,、發(fā)現(xiàn)才能、發(fā)展個性的條件和機(jī)會,。在此基礎(chǔ)上,，我們要進(jìn)一步圍繞核心理念設(shè)計校園活動，真正把核心理念轉(zhuǎn)化為實實在在、看得見,、摸得著的活動,，通過活動的開展提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

從目前情況看,，各校在校園文化建設(shè)上都進(jìn)行了積極的探索和實踐,，呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，但總體上看還是不均衡,，核心理念的確立參差不齊,。下一步,，理念系統(tǒng)已經(jīng)理清的,，要用核心理念去指導(dǎo)顯性的環(huán)境文化、制度文化和活動文化,。對一些已經(jīng)有了一些文化基礎(chǔ),，但理念系統(tǒng)沒有特色、拿捏不準(zhǔn)的,，有了簡單的布置后,，可以先停下來，為以后的深入挖掘預(yù)留空間,。

二,、強(qiáng)化管理，銳意創(chuàng)新,，著力推進(jìn)豐南教育的高位均衡發(fā)展,。

近年來，我區(qū)致力于推進(jìn)教育的高位均衡發(fā)展,，通過“造鋒揚谷”,，一手抓示范校建設(shè)，一手抓薄弱學(xué)校改造,，在“資源均衡,、投入均衡、裝備均衡,、評價均衡,、師資均衡、內(nèi)涵均衡,、質(zhì)量均衡,、機(jī)會均衡”等八個方面均衡上積累了一定的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗都是實實在在做出來的,，是豐南教育工作者智慧和汗水的結(jié)晶,。去年11月4日，20家國家級新聞媒體到豐南采訪推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，中央電視臺,、中國新聞網(wǎng),、中國教育報等媒體陸續(xù)進(jìn)行了宣傳和報道;今年7月15日，省教育廳專門刊發(fā)了名為《唐山豐南區(qū)“造峰揚谷”深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展》的信息快報;8月16日的《河北日報》第9版以《豐南力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展》為題進(jìn)行報道,，極大提升了豐南的社會知名度和影響力,，標(biāo)志著我區(qū)教育均衡發(fā)展工作已經(jīng)走在了全省前列。

我們所說的“高位”均衡,，橫向是指剛才提到的“八大均衡”,，涉及到學(xué)校建設(shè)的體制機(jī)制和學(xué)校管理的方方面面;縱向是指普成職幼特各類教育的協(xié)調(diào)、持續(xù),、健康發(fā)展,。概括的講，我們所謂的均衡發(fā)展,，無非就是硬件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展兩個方面的均衡,。硬件建設(shè)的均衡，主要是依靠追加外部教育資源投入的方式,，來促進(jìn)教育的外部均衡,，也就是政府投入，無需校長們再去發(fā)愁,，而且近年來隨著投入的不斷增加,，硬件建設(shè)方面已有很大改善，在“”期間應(yīng)該能夠基本實現(xiàn)硬件的均衡?，F(xiàn)在需要校長們用心謀劃的重點是內(nèi)涵上的均衡,，因為內(nèi)涵上的均衡不是一蹴而就、一朝一夕就能完成的,，也不是靠增加投入這么簡單就能解決的,。可以說,，學(xué)校之間真正的不平衡就是內(nèi)涵發(fā)展的不平衡,，這是我們今后工作的重點。

(一)創(chuàng)新體制,，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

當(dāng)前推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，當(dāng)務(wù)之急還是努力縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間,、校際之間的差距,。今年我謀劃了一些措施：

1、創(chuàng)新“城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體”模式,，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校深度融合發(fā)展,。教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵是辦好每一所學(xué)校,，既要鼓勵強(qiáng)者再接再厲,，又要幫助弱者盡快地迎頭趕上,，通過教育的梯度發(fā)展,，逐步消除教育差距,。這其中的關(guān)鍵就是如何弱勢扶強(qiáng)。本學(xué)年,，我們將本著“理念共享,、資源共享”的合作辦學(xué)理念,，搭建城鄉(xiāng)學(xué)校交流平臺,，形成“學(xué)校管理一體,，教師調(diào)度統(tǒng)一”的城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體。今年，擬確定“實驗學(xué)校與爽坨中學(xué)”,、“實驗小學(xué)西校區(qū)與畢武莊小學(xué)”等為首批城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體試點單位。要求各試點單位要在骨干教師交流,、辦學(xué)理念互動等方面進(jìn)行積極的探索和實踐,，出經(jīng)驗、出模式,，為我們今后大面積推開積累經(jīng)驗,。

2,、提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，必須堅持日常管理工作的高標(biāo)準(zhǔn),。高標(biāo)準(zhǔn),，就是追求卓越,，追求完美的執(zhí)行力,。一件工作只有做好了,，才叫做完了;追求卓越了,，才能獲得成功。時刻堅持用高標(biāo)準(zhǔn)來要求我們自己,、要求我們的工作,，它會讓我們在不知不覺中超越自我，不斷地取得進(jìn)步,。如果學(xué)校管理層次不清,、標(biāo)準(zhǔn)不高，就很難躋身先進(jìn)行列,，很難做出卓越成就而出類拔萃,，那么學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展就更是無從談起。你連最基本的日常管理都不能做到高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，那么追求管理最高境界的文化管理、思想管理,，就只能是緣木求魚,，無果而終。而文化管理,、思想管理又是豐厚發(fā)展內(nèi)涵的必要途徑,，是實現(xiàn)學(xué)校之間的內(nèi)涵均衡、推動教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵所在,，只有把基礎(chǔ)的日常管理做到了高標(biāo)準(zhǔn),，才會登堂入室，實現(xiàn)文化管理,、思想管理,。比如觀看國旗班的儀仗兵舉行升旗儀式，是一種享受,，已經(jīng)成為一道風(fēng)景,。如果沒有平時的高標(biāo)準(zhǔn)要求和嚴(yán)格的訓(xùn)練，是很難達(dá)到這種效果的。衡水一中的“零距離跑操”,，我們可以在視頻中看到,，數(shù)以千計的學(xué)生從四面八方奔向操場，每個人手捧著書大聲朗讀,，然后,，幾十個方隊整齊的排列，氣勢恢弘的步伐堪比國慶閱兵,，那整齊的步伐,、嘹亮的。

口號,。

抖擻的精神昂揚的斗志深深地感染著人們,，這就是高標(biāo)準(zhǔn)。面對這些典型事例,，回首我們自己的工作,，可以說在教育教學(xué)的很多領(lǐng)域都大有文章可做，因此要求我們的校長要堅決摒棄粗放的管理模式,，要選準(zhǔn)突破點,，高標(biāo)準(zhǔn)實施管理，使我們的校園也呈現(xiàn)出異彩紛呈的亮點,。

3,、強(qiáng)化德育的實效性是推動教育均衡發(fā)展的本質(zhì)要求。在《全國教育工作會議上的講話》中指出,，“堅持以人為本,，在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先,。這充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校德育工作的重視,。推動教育的均衡發(fā)展，歸根結(jié)底也是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終生發(fā)展奠基,。而就目前情況看，很多時候德育卻處于“說起來重要,，做起來次要,，忙起來不要”的尷尬狀態(tài)，德育實效性無從提高則在所難免,。

對于德育的實效性,，我強(qiáng)調(diào)兩個觀點。一是德育過程是實踐活動,。德育的本質(zhì)是實踐,，德育不同于智育,，智育的任務(wù)是傳授知識兼培養(yǎng)能力，它主要解決知不知,、會不會的問題;而德育更要解決信不信,、行不行的問題。在目前學(xué)校德育工作中,，普遍采用的德育方法主要有榜樣示范、說理疏導(dǎo),、自我教育,、品德評價等方法，而情感陶冶,、品德實踐等課外活動或校外社會實踐活動則使用很少,，究其原因還是觀念問題,，在升學(xué)指揮棒下,，根本擠不出更多的時間和精力來搞各種形式的活動,。如果開展的課外活動,、文娛體育活動少的話，學(xué)習(xí)中積累的壓力和負(fù)面情緒得不到釋放,，特長得不到發(fā)揮,，自我價值得不到認(rèn)可，他們就感覺不到學(xué)校生活的意義，就可能大錯不犯,，小錯不斷，讓老師頭痛不已,。二是德育工作要與學(xué)校文化建設(shè)緊密結(jié)合,。校園是學(xué)生學(xué)業(yè)漸長、品德漸成的重要場所,，學(xué)校文化是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分，它對于學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展具有促進(jìn),、導(dǎo)向、約束、規(guī)范和教育的功能，直接或間接地影響著學(xué)生的思想觀念,、道德品質(zhì),、心理人格、生活方式和行為習(xí)慣等各個方面,。校園文化建設(shè)的目標(biāo)之一在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,，以期陶冶學(xué)生的情操,，構(gòu)建學(xué)生健康的人格，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。因此,，校園文化與學(xué)校德育有著極為密切的關(guān)系,，德育工作也要緊緊圍繞核心理念去開展,。

(二)深化改革，普通高中提質(zhì)量,。一是深扎實推進(jìn)高中新課程改革,。目前普通高中的教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式基本還是靠延長學(xué)習(xí)時間,、增加作業(yè)量來提高成績的應(yīng)試教育模式,。國家之所以推進(jìn)高中的課程改革,，就是為了提高普通高中課堂教學(xué)效率，改變題海戰(zhàn)術(shù),、師生摸爬滾打的局面,，為高中師生減負(fù)。本學(xué)期高一,、高二年級全部進(jìn)入新課程改革,，各普通高中要切實增強(qiáng)實施高中新課程實驗的自覺性和責(zé)任感，嚴(yán)格落實《豐南區(qū)普通高中課程改革實施意見》,，堅持以課堂教學(xué)改革為重點，以課題研究為抓手,，以課程實施和教學(xué)質(zhì)量的評估為手段,，促進(jìn)新課程理念向教學(xué)實踐的轉(zhuǎn)化，初步實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，全面提高高考成績,。二是加大普通高中控輟保學(xué)力度。近年來,，我區(qū)嚴(yán)格貫徹落實《義務(wù)教育法》,，義務(wù)教育階段學(xué)校控輟保學(xué)工作取得顯著成效,，鞏固率位居唐山市前列,。但普通高中的鞏固率偏低的問題還沒有引起我們的高度重視。普通高中的任務(wù)不僅僅是為高等學(xué)校輸送高質(zhì)量人才,，更是為提高普通勞動者素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。必須讓學(xué)生進(jìn)得來、學(xué)得好,、留得住,，這樣我們才能按照國家省市提出的高中階段普及率達(dá)到90%以上的要求很好的普及十二年教育。

(三)深挖內(nèi)潛,，職業(yè)教育增活力,。當(dāng)前,，我區(qū)的工業(yè)化進(jìn)程不斷加快，需要大批高素質(zhì),、懂技術(shù)的勞動者,，職業(yè)教育對于我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展以及加快城市化進(jìn)程至關(guān)重要。在這樣的大背景下,，我區(qū)的職業(yè)教育卻由于生源不足等問題,，呈現(xiàn)出亞健康狀態(tài)，需要我們采取有力措施擺脫困境,。一是著力解決招生問題,。未來5年，我區(qū)每年只有5000多名初中畢業(yè)生,，在校生總量減少的現(xiàn)狀是無法改變的,，在這樣的前提下，我們必須嚴(yán)格控制生源外流,。目前,，唐山勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)校建在了我們的新城區(qū)，給我們的職業(yè)學(xué)校招生帶來了一定的沖擊,，另外每年外流到其他中職類學(xué)校的學(xué)生也有幾百人,。那么，是不是這些學(xué)校就一定比我們區(qū)內(nèi)的職業(yè)學(xué)校辦得好呢,，回答肯定是否定的,，學(xué)生選擇什么樣的職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵還是在我們的宣傳引導(dǎo)，因此,，要求各初中在職業(yè)學(xué)校宣傳上,，要加大我區(qū)職業(yè)類學(xué)校的正面宣傳力度。同時,，教育局也將把“區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校升學(xué)率”納入到對各初中的星級評價之中,，考核各初中的高中階段升學(xué)率，重點看區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)完成得怎么樣,。二是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，增強(qiáng)自身吸引力。我認(rèn)為,，導(dǎo)致生源外流的主要因素還是職業(yè)學(xué)校的內(nèi)涵不夠豐厚,，自身吸引力不強(qiáng)。因此,，職業(yè)學(xué)校要致力于把每個專業(yè)辦成精品,、把學(xué)校辦成精品學(xué)校，下大力量抓專業(yè)建設(shè)，抓學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,，用良好的辦學(xué)聲譽(yù)提升自身的吸引力,。同時，我們要正確處理好規(guī)模與效益的關(guān)系,。職教中心是我區(qū)職業(yè)學(xué)校的龍頭,，農(nóng)中是農(nóng)字號專業(yè)的唯一學(xué)校，必須保規(guī)模,、保發(fā)展,。胥各莊成人學(xué)校和電大雖然也開設(shè)中專班，但其承擔(dān)的職責(zé)重點是崗位培訓(xùn)和學(xué)歷教育,。因此,，在今后工作的定位上，我們要各有所重,、各有所長,，胥各莊成人學(xué)校和電大中專班的招生要控制在一定規(guī)模，不能突破自身的承受能力,，也只有這樣才能保證把學(xué)校辦成精品,。三是加大和企業(yè)的結(jié)合力度,。職業(yè)學(xué)校一頭連著市場的需求，一頭連著學(xué)生的就業(yè),，家長讓孩子上職業(yè)學(xué)校,，最基本的出發(fā)點就是能通過職業(yè)學(xué)校有一份滿意的工作,。只有實行實質(zhì)性的訂單式培養(yǎng)，才能時時把握市場的脈搏,，確?！皩W(xué)”與“用”的緊密對接,。目前，隨著我區(qū)“建設(shè)生態(tài)水城,，打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)”宏偉戰(zhàn)略的深入實施和曹妃甸工業(yè)區(qū),、沿海工業(yè)區(qū)、小集開發(fā)區(qū)的建設(shè),，必然會給我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展帶來新的機(jī)遇,。大量的實用型技能人才需求，為職業(yè)教育的發(fā)展提供了廣闊的空間,。各職業(yè)學(xué)校一定要抓住有利時機(jī),，密切和企業(yè)的關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)有所用,。唐鋼技校知名度為什么很高,，家長都爭先恐后的想把孩子送到那里上學(xué)，而且還要托關(guān)系,、找人情,，就是因為就業(yè)率非常高。

(四)強(qiáng)化服務(wù),，成人教育創(chuàng)品牌,。我區(qū)的成人教育處于全省領(lǐng)先位置，被評為“全國百所農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位”,，被確定為“教育部新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)工作聯(lián)系點”,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校基地建設(shè),，向區(qū)域化,、規(guī)模化和品牌化發(fā)展,，形成了以東部大新莊成人學(xué)校特種野豬養(yǎng)殖,、南部農(nóng)中生態(tài)立體循環(huán)養(yǎng)殖和黑沿子成人學(xué)校河蟹池塘孵化、東部錢營成人學(xué)校雪蓮果套種甘蘭連作糯玉米的高效栽培等項目為重點的示范基地建設(shè)格局,，實驗項目取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,。但目前的情況是，重養(yǎng)殖,、輕銷售,。雖然我們特種野豬養(yǎng)得好，但銷售仍然只是普通市場化運作,，養(yǎng)的是“特種”,，但銷售不是“特種”，沒有形成品牌,，也沒有形成老百姓爭相引種養(yǎng)殖的良好態(tài)勢,。因此，要在品牌上下功夫,，在產(chǎn)品深加工和拓展銷售渠道上下功夫,，切實起到“引領(lǐng)、示范,、推廣”的作用,，提高社會效益，讓老百姓得到實惠,。

(五)加大投入,，幼兒教育上檔次。應(yīng)該說我區(qū)幼兒教育發(fā)展呈現(xiàn)迅猛態(tài)勢,，由原來的唐山市中游上升到唐山市上游,，發(fā)展速度是很快的。但目前需要重點解決的有兩個問題,。一是實現(xiàn)農(nóng)村示范園的日托化,，解放農(nóng)村生產(chǎn)力。應(yīng)該說,，我區(qū)幼兒教育升類達(dá)標(biāo)工作做得很好,，但農(nóng)村幼兒園日托化建設(shè)卻進(jìn)展緩慢,。好多農(nóng)村幼兒家長忙于接送孩子而無暇顧及生產(chǎn)，早上送去,，上午10點又接回來,，中午送去，下午4點又需要去接,。農(nóng)村幼兒上下學(xué)的接送任務(wù)需要一個整人來專門完成,，一個大人一天的事情就是候著接送幼兒，其他事情根本做不了,。我們倡導(dǎo)實現(xiàn)幼兒園日托化,，就是為了讓農(nóng)村勞動力能從頻繁接送幼兒的重負(fù)下解放出來，去從事生產(chǎn)勞動,，滿足群眾需求,，讓群眾滿意。要求各農(nóng)村幼兒園一定要在實現(xiàn)日托上多做文章,，教育局現(xiàn)在也形成了一定的規(guī)劃,，計劃利用2-3年時間完成日托化改造。同時,，按照上級要求,，要逐步建立“托幼一體化”發(fā)展機(jī)制。這項工作全面推開時機(jī)還不成熟,，一幼可以先搞一下嘗試,，成立0—3歲早期教育研究中心，探索“托幼一體化”發(fā)展模式,，為全區(qū)創(chuàng)造經(jīng)驗,。

二是治理私立園,，使其成為公辦園的有機(jī)補(bǔ)充,。出于幼兒安全考慮,，截至目前，我們共查封不合格私辦園36所,，審批注冊8所,，遏制了未審批私辦園泛濫的現(xiàn)象。但隨之而來的是公辦園接收能力不足,，不能滿足幼兒入園需求的問題,。為了盡快破解這個問題，下一步我們將對審批注冊幼兒園依法加強(qiáng)管理,，彌補(bǔ)公辦園不足的缺陷,，使規(guī)范的民辦幼兒園成為公辦園的有機(jī)補(bǔ)充。同時,，出臺民辦幼兒園評估方案,，規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為;積極挖掘幼兒園資源,，鼓勵引導(dǎo)社會力量舉辦符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。對辦學(xué)規(guī)范的私立園,，引導(dǎo)其升類達(dá)標(biāo),，與公辦園形成資源互補(bǔ)、機(jī)制競爭的局面,，促進(jìn)公辦園提高自身水平。

三,、以人為本,，提高干部教師隊伍素質(zhì)。

《國家中長期教育改革與發(fā)展實施綱要》明確提出了今后一個時期我國教育的戰(zhàn)略主題是堅持以人為本,、推進(jìn)素質(zhì)教育,。而實現(xiàn)這一戰(zhàn)略主題的前提，是建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊伍,。

(一)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),，創(chuàng)新干部評價機(jī)制。干部的工作作風(fēng)如何,、精神狀態(tài)如何,，直接關(guān)系著一所學(xué)校的健康快速發(fā)展，沒有好的作風(fēng)辦不出品牌學(xué)校,，沒有昂揚的精神狀態(tài)學(xué)校就沒有活力,。就干部作風(fēng)建設(shè)，今年我們唱響三個旋律,。一是“正氣,、生氣和書卷氣”。正氣就是加強(qiáng)廉政和行風(fēng)建設(shè),。我們的干部尤其是各位校長,，要大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng),、艱苦奮斗之風(fēng),、批評和自我批評之風(fēng)，要堅決摒棄官僚主義,，加強(qiáng)民主建設(shè),，要拒腐防變，提升自身政治素質(zhì),。近年來,，隨著教育經(jīng)費的不斷提升，反映校長經(jīng)濟(jì)問題的信訪越來越多,，因此受到處罰的校長也不乏其人,，因此,，我們必須把拒腐防變必須提到重要的高度去認(rèn)識。另外,，在日常的考核,、評優(yōu)、評先工作中,，“一言堂”的現(xiàn)象還是存在的,，因此，一定要加強(qiáng)民主建設(shè),，提高工作的透明度,，要讓老師們順心、順氣,、服氣,。生氣就是精氣神。講究養(yǎng)生的人,，都把“精,、氣、神”稱為人身的三寶,，如人們常說的“天有三寶日,、月、星;地有三寶水,、火,、風(fēng);人有三寶神、氣,、精,。”,，精氣神是人體生命活動的根本,。從這引發(fā)開來，我們要在工作中有生氣,，就是要致力于把學(xué)校辦得紅紅火火,，把隊伍錘煉得朝氣蓬勃，把氛圍營造得奮發(fā)向上,。這就要求我們的干部,、尤其是校長，在工作中要身先士卒,、率先垂范,，要敢于爭先、事爭一流，要果敢敏銳,、虎虎生威,。書卷氣就是要加強(qiáng)修養(yǎng)，爭當(dāng)學(xué)者型校長,?！案褂性姇鴼庾匀A”。我們多年來一直倡導(dǎo)校長要爭當(dāng)學(xué)者型,、專家型校長,，國家也在《綱要》里明確倡導(dǎo)教育家辦學(xué)。這就要求我們的校長要不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充電,，要養(yǎng)成讀書思考的習(xí)慣，要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，把握現(xiàn)代教育前沿理論，爭當(dāng)讀書工程的帶頭人,，爭當(dāng)課堂教學(xué)的明白人,，教師的引路人。

二是謀戰(zhàn)略,、善戰(zhàn)術(shù),。作為校長，要有戰(zhàn)略思想,，要善于謀大事,、干大事，要把學(xué)校方方面面的工作統(tǒng)籌好,、擺布開,。學(xué)校硬件建設(shè)怎么抓、隊伍建設(shè)怎么推,，管理的重點在哪,、教學(xué)的重點在哪，都要有清晰地線條,、明晰的思路,，不可顧此失彼、頭重腳輕,。所謂戰(zhàn)術(shù),，就是工作中要有點子、有辦法,、有招數(shù),。如果學(xué)校哪一方面薄弱，就說明你在哪一方面缺招數(shù)、缺辦法,。就現(xiàn)在個別學(xué)校出現(xiàn)的學(xué)生打架斗毆,、匪氣霸氣嚴(yán)重這一問題來說，就說明我們的校長在德育領(lǐng)域缺乏戰(zhàn)術(shù),，實際上我們可以采取典型帶動,、案例分析、主題班會,、校會,、校園活動等多層面多角度的去教育引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)鍵是校長能不能想得到這些招數(shù),，這些招數(shù)怎么用才能真正發(fā)揮教育作用,。

三是改革評價機(jī)制，實施末位淘汰制,。近年來我們逐步建立健全了干部考核,、行風(fēng)評議、星級評價等考評機(jī)制,，對推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)起到了很好的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。但是出于對干部的培養(yǎng),、鍛煉甚至是保護(hù),，黃牌警告制、末位淘汰制始終沒有堅決執(zhí)行,，但姑息帶來的是個別領(lǐng)域,、個別學(xué)校發(fā)展的停滯不前。所以,，今年暑期的干部調(diào)整,，我們就下決心實施了末位淘汰，對那些無所作為,、庸庸碌碌的校長進(jìn)行了撤換,，在今后的工作中我們將不斷地改革和深化評價機(jī)制，堅決實施末位淘汰,，希望引起各位校長的警醒,。

(二)改革干部培訓(xùn)形式，采用高端專家引領(lǐng),，全力打造學(xué)校品牌效應(yīng),。近年來，我們一直都把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作納入重要議事日程,，每年都派出一定數(shù)量的干部到教育發(fā)達(dá)地區(qū)參觀考察,、掛職學(xué)習(xí),，并請專家來豐南搞講座。但是在運作過程中,，我們發(fā)現(xiàn)想要聯(lián)系到真正的名校,，也不是很容易的事情。而且我們自己在全國范圍內(nèi)找名校,，也存在很大的盲目性,。為此，本學(xué)年計劃與北京師范大學(xué)聯(lián)誼,，全面啟動“勵耘計劃---名師,、名校長、名校培養(yǎng)工程”,。北師大負(fù)責(zé)幫我們聯(lián)系國內(nèi)名校的掛職考察等事宜,，并承擔(dān)干部教師的培訓(xùn)?！皠钤庞媱潯眴雍?，將對我區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作起到極大的推動作用。

(三)充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,，調(diào)動教師工作積極性,。20xx年義務(wù)教育績效工資以粗線條方式平穩(wěn)落實，目前已經(jīng)完成了《績效考核分配的實施辦法》(試行)征求意見和模擬測算工作,。開學(xué)初,，將對20xx年上半年績效分配進(jìn)行全面實施,。應(yīng)該說,，實施績效工資，對推進(jìn)學(xué)校管理,、調(diào)動教師積極性,、促進(jìn)教師發(fā)展應(yīng)該有著積極的作用。但就目前情況看,，效果并不是很明顯,，教師的工作積極性并沒有因為績效工資的實施而明顯好轉(zhuǎn)。這就要求我們更應(yīng)注重的是績效工資的杠桿作用和如何發(fā)揮好這種作用,，利用它的杠桿作用來興利除弊,。為什么國家先從義務(wù)教育階段實施績效工資呢，就是考慮到義務(wù)教育階段學(xué)校教師比較辛苦,，實行績效工資不光是漲錢,、提高待遇的問題，重要的是提高義務(wù)教育階段學(xué)校教師的工作積極性,。因此,，對績效工資的分配，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視;必須堅持多勞多得,，優(yōu)績優(yōu)酬,，獎勤罰懶，重點向一線教師,、骨干教師和做出突出成績的教師傾斜等原則;必須堅持公正,、公平、公開的基本方法;必須結(jié)合校情,，遵循程序,，制定方案?？冃ЧべY實施工作過程中出現(xiàn)的新情況,、新問題也是對校長管理能力的考驗，特別是對民主管理能力的考驗,，是對平時基礎(chǔ)性工作的檢驗,，對分析問題和解決問題能力提出了新的挑戰(zhàn)?？冃ЧべY是涉關(guān)幾千名教師切身利益的問題,，我們一定要把好事辦好，真正把教師的工作積極性調(diào)動起來;否則不僅不能調(diào)動積極性,，還會引發(fā)上訪,。因此，我們必須正確對待,、謹(jǐn)慎行事,。

(四)繼續(xù)實行教師業(yè)務(wù)考試制度，提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。我們考試的目的是為了促進(jìn)教師學(xué)習(xí),，推動教學(xué)改革，全面提升教師素質(zhì),。我們每年都投入大量資金為干部教師購買專業(yè)書籍,，目的是讓讀書成為廣大教師的習(xí)慣，提高教師的專業(yè)理論和綜合實踐素質(zhì),。那么讀書的效果如何,，這些錢花的值不值，就要通過考試來檢驗,。通過考試可以進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師轉(zhuǎn)變思想觀念的緊迫感和危機(jī)感,，提高廣大教師學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，同時,，也可以檢驗教師隊伍的基本素質(zhì)狀況,。由于舉行全區(qū)性的考試很復(fù)雜,，現(xiàn)在我們的要求是以中心校和區(qū)直學(xué)校為單位組織教師業(yè)務(wù)考試，要求各校抓實抓好,。

(五)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，深入實施“三名工程”。骨干教師是教師隊伍中的主要組成部分,，他們有靈活的頭腦,、靈敏的觸覺、鮮活的思想,，能給學(xué)生產(chǎn)生更新的影響,。因而，對骨干教師的培養(yǎng)至關(guān)重要,，是關(guān)系教育未來發(fā)展和教改有無后勁的關(guān)鍵,。因此，我們要創(chuàng)設(shè)以教師為本的教學(xué)氛圍,，促進(jìn)青年教師盡快成長,，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。一是適時加壓,，給骨干教師添碼,。創(chuàng)設(shè)多途徑發(fā)展的空間，給教師健康個性的張揚提供足夠的舞臺,，對一些教學(xué)基本功扎實,、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的青年教師，我們要適時加壓,，讓他們挑起教學(xué)改革的擔(dān)子,，獨擋一面地開展工作;對有一定教學(xué)研究的青年骨干教師，我們應(yīng)及時讓他們參與有關(guān)課題研究,，使之挑起教學(xué)科研的重任,。這樣才能使他們看到自身存在的價值,。二是開展競賽,，使優(yōu)秀教師冒尖。競爭是一種催化劑,，它激發(fā)人們勤學(xué)苦練,，奮發(fā)向上，多作貢獻(xiàn),。正是通過競爭,，一大批能人脫穎而出，茁壯成長,。因此,，學(xué)?？赏ㄟ^有計劃地組織教學(xué)基本功、教學(xué)能力,、教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)管理等方面的各種競賽或比賽活動，創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,，促使青年教師在競賽中脫穎而出,。三是強(qiáng)化科研，促進(jìn)骨干教師全方位成長,。隨著社會的不斷發(fā)展,，培養(yǎng)專家型、科研型教師已成為世界教育發(fā)展的共同趨勢,，只有激勵青年教師涉足科研,，向科研型教師發(fā)展，創(chuàng)出教育科研新成果,，學(xué)校才能有生命力,，才能適應(yīng)世界教育發(fā)展的趨勢。每個中心校和區(qū)直學(xué)校都要培養(yǎng)出一定數(shù)量的,，具有較強(qiáng)科研能力,、業(yè)務(wù)水平的骨干教師，并通過他們之間的互相影響,，形成一種學(xué)術(shù)氛圍,。同時，培養(yǎng)教師持續(xù)發(fā)展的能力,，要重視對青年教師的培訓(xùn)工作,，尤其是今年聘用的80名見習(xí)生，可以通過實施名師帶徒及“青藍(lán)工程”,，促進(jìn)他們盡快成長,。只有這樣，才能構(gòu)建梯次化的人才結(jié)構(gòu),，建立發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才、用好人才的長效機(jī)制,，為“三名”創(chuàng)建工程進(jìn)行人才儲備,。

(六)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)理念,。我們經(jīng)常用“桶水”與“杯水”這一辨證關(guān)系來比喻教師與學(xué)生知識含量的關(guān)系,，表面看起來似乎再恰當(dāng)不過。其實,，事實并非如此,，現(xiàn)實存在的根本問題恰是如何“注水”——隨時注入活水,，跟上時代步伐!這就要求我們必須高度重視繼續(xù)教育工作，樹立終身學(xué)習(xí)理念,。因為當(dāng)今社會,，追求教育高品質(zhì),、內(nèi)涵式發(fā)展已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育界的共識,，而實現(xiàn)這一目標(biāo)首先取決于教師的專業(yè)發(fā)展,。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的根本是教師要有全新的課程理念和不斷形成新的技能做支撐,促使教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變服務(wù)于學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。因此,我們把建設(shè)具有高素質(zhì)的教師隊伍作為轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的根本保證,，結(jié)合我區(qū)實際,在教師隊伍建設(shè)中,我們將圍繞“以教師發(fā)展為核心,以學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝},以培訓(xùn),、教研,、課題研究為途徑,提高教師實施課改能力”的工作思路,，著力開展好教師的繼續(xù)教育工作,。這就要充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的職能,，加大教師繼續(xù)教育力度，使新課程的實施從觀念的轉(zhuǎn)變到行為的落實,每一個環(huán)節(jié)都扎實推進(jìn),。進(jìn)修學(xué)校本身也要轉(zhuǎn)變觀念,，從以前的學(xué)歷補(bǔ)償教育為主走向以提高教師整體素質(zhì)為主的目標(biāo)。比如說網(wǎng)絡(luò)研修,，這是一種很好的繼續(xù)教育手段和形式,，如果認(rèn)真按照要求去做，去聆聽名師教誨,，去認(rèn)真完成作業(yè),，對教師自身的專業(yè)化成長確實能起到促進(jìn)作用。進(jìn)修學(xué)校必須想辦法進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)研修這一教育形式,，讓教師真正想學(xué),、愛學(xué)、必須學(xué),。

同志們,，20xx-20xx學(xué)年度的工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確，讓我們改革創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取,，以拼搏進(jìn)取的昂揚銳氣和奮發(fā)向上的蓬勃朝氣，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌,，去譜寫豐南教育的新篇章,。

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縣教育工作會議講話心得體會篇二

這次全區(qū)教育系統(tǒng)的黨建工作會,，是在學(xué)習(xí)貫徹落實十七大精神的重要時期召開的,。剛才,，幾個先進(jìn)單位作了經(jīng)驗發(fā)言，**同志和**同志講了很好的意見,，我都完全贊成,。在此，向受表彰的十佳法制校長表示祝賀,，并借此機(jī)會談幾點意見,。

一、培養(yǎng)青少年是教育工作者的重大責(zé)任,。

青少年是國家的未來,。無論你贊成還是不贊成，愿意還是不愿意,，滿意還是不滿意,，他們始終都是祖國的未來，以后將是國家的當(dāng)家人,。雖然有人也曾有過擔(dān)心,，現(xiàn)在的年輕人比較貪玩，缺乏社會責(zé)任感,，能否擔(dān)當(dāng)未來社會建設(shè)的重任,。但是，社會總是在不斷進(jìn)步,，新老交替是不可抗拒的歷史規(guī)律,，青少年一代是祖國的希望。廣大教育工作者就是在培養(yǎng)祖國的希望和未來,，因此,，肩負(fù)的責(zé)任十分重大。

二,、加快建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

要辦好中國的事情關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人,。地區(qū)的發(fā)展關(guān)鍵依靠人才,，地區(qū)之間的競爭也主要是人才的競爭。在競爭日趨激烈的今天,，搞好教育系統(tǒng)的黨建工作就顯得尤其重要,。有的地區(qū)條件較好但未必發(fā)展很快，有的地區(qū)雖然條件艱苦但經(jīng)常能處于發(fā)展的前列，出現(xiàn)這種狀況這就是人才因素發(fā)揮了根本作用,。教師是教育工作的重要主導(dǎo)力量，人才是地區(qū)發(fā)展的根本要素條件,，要培養(yǎng)人才，作為教育系統(tǒng)就必須下大力氣搞好教師隊伍建設(shè),。

三、進(jìn)一步提倡尊師重教的傳統(tǒng)美德,。

教師是十分神圣而光榮的職業(yè)，教育是備受關(guān)心和關(guān)注的事業(yè),。中國人有別于其他國家的重要一點,，就是非常注重對孩子的培養(yǎng)和教育。有的家長自己省吃儉用,，也要保證孩子接受最好的教育,，有的企業(yè)家在功成名就以后,，還想著要辦教育，并以開辦學(xué)校,、培養(yǎng)人才作為驕傲,。這是人民對教育事業(yè)的期望，也是社會對教育事業(yè)的支持,。但是要辦人民滿意的教育卻不是一句空話,，教育系統(tǒng)要進(jìn)一步研究科學(xué)的教育制度，學(xué)校教師也要進(jìn)一步探索靈活的教學(xué)機(jī)制,，全社會更要進(jìn)一步形成尊師重教的社會氛圍,。

四、著力培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人,。

十七大提出要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展,，共建和諧”,、建成全面小康社會，這一系列的奮斗目標(biāo),，都對教育事業(yè)的發(fā)展提出新的更高要求,。那么，今后教育發(fā)展的方向是什么,，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人才,，值得我們思考和研究。

一是學(xué)校要從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,。應(yīng)試教育注重對科學(xué)知識的傳授是正確的,。但僅僅注重知識的教育，而不注重素質(zhì)的教育卻是膚淺的,。知識教育只是教學(xué)生“是什么”,，而忽視教學(xué)生“為什么、怎么做”,?？v觀全世界的發(fā)明創(chuàng)造、著名的企業(yè)家和改革者很少有中國人，為什么呢?因為應(yīng)試教育制度培養(yǎng)下的孩子不能很快適應(yīng)社會的變化,，不能解決發(fā)展中的問題,。因此，作為學(xué)校要注重對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。社會需要的人才必須是有健全的人格,、良好的心態(tài)、健康的身體,、豐富的知識和較強(qiáng)的能力,。對于學(xué)生而言能力主要包括學(xué)習(xí)能力、思維能力,、實踐能力,、審美能力、表現(xiàn)能力以及抗挫折能力等等,。我們提倡學(xué)校要開展形式多樣,、豐富多彩符合青少年特點的校園活動，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,，堅決反對學(xué)校擅自取消業(yè)余課程,，剝奪學(xué)生活動的權(quán)利。以后對于全區(qū)性優(yōu)秀教師表彰,，我們也將更加多元,，要涵蓋一定數(shù)量的體育、音樂教師代表等,，以此作為發(fā)展素質(zhì)教育的一種導(dǎo)向,。

二是教師要從培養(yǎng)知識分子轉(zhuǎn)向培養(yǎng)能力分子。現(xiàn)在許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,，而技校職校學(xué)生就業(yè)率卻很高,。主要是因為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生心態(tài)比較平和，且實踐能力,、動手能力較強(qiáng),，符合現(xiàn)代企業(yè)制度對員工的要求。所以作為教書育人的教師,，要注重傳授學(xué)習(xí)和應(yīng)試的方法,。“應(yīng)試教育,、考試優(yōu)先”,，大量的做題訓(xùn)練有其必要性,，但是要分階段進(jìn)行，不能一味采取題海戰(zhàn)術(shù),，要重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力和應(yīng)試力,。要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)和實踐的精神。世界各地都有做生意的溫州人,，他們無論是高層還是普通人都勤于學(xué)習(xí),，也善于學(xué)習(xí)，我們也要培養(yǎng)學(xué)生“不會就學(xué),、不懂就問,、反復(fù)實踐,，勇于交流”的學(xué)習(xí)精神,。要著力改進(jìn)教師的教風(fēng)和作風(fēng)。一個好的班主任,，能夠影響一個學(xué)生的一生,。特別是在中學(xué)階段，學(xué)生們正處于世界觀,、人生觀,、價值觀形成的初期，變數(shù)較大,，班主任的行為和作風(fēng)直接給孩子示范,。老師對學(xué)生嚴(yán)厲的批評是應(yīng)該的，嚴(yán)格的要求是正確的,，但是要注意方式方法,。同時，作為老師也要更加誠實,、嚴(yán)謹(jǐn),，并忠誠于人民教育事業(yè)，不容許再出現(xiàn)利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備市場化賺錢的現(xiàn)象,，為學(xué)生樹立良好的榜樣,。

三是家長要從保姆式教育轉(zhuǎn)向朋友式教育。有的家長對孩子付出了太多的愛,，習(xí)慣于什么都安排好,，害怕孩子碰到挫折、走了彎路,，結(jié)果好心辦了壞事,，努力把自己的孩子培養(yǎng)成一個“蠢材”。他們?nèi)狈F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,、生活自理的能力,，甚至于交朋友都不會,，遇到任何矛盾和挫折都無法回應(yīng)，在群體當(dāng)中他們非常孤獨,。家長要善于和孩子建立平等的朋友關(guān)系,，注重相互溝通而不是一味的只看重學(xué)習(xí)成績;要適當(dāng)?shù)慕o孩子一點坎坷，提高他們抗挫折的能力;要支持孩子參加各類業(yè)余活動,，保持健康的身體和平和的心態(tài);更要鼓勵孩子參與到班級管理和服務(wù)中去,，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。

四是全社會要形成尊重知識更注重能力的良好氛圍,。在現(xiàn)行的教育制度和用人制度之下,，社會比較重視一個人的學(xué)歷，并在一定程度上作為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),。但是,，成績好的學(xué)生不一定就是合格的人才。原來合川有一名學(xué)生,，家庭很困難,，但是他通過撿破爛來掙錢上學(xué)，我相信這樣的學(xué)生就能成為人才,，畢業(yè)后不愁找不到工作,。所以社會要通過正確的輿論導(dǎo)向宣傳各類成功的、有特色的人才,，在全社會形成尊重知識更注重能力的良好氛圍,。

今天，借此機(jī)會談了一下辦學(xué)理念和如何培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人,。盡管要求高,，但是我們必須要一直朝著這方面努力。希望各位教育工作者,、黨建工作者共勉,，共同努力做好工作，真正把合川的教育辦成人民滿意的教育,。

縣教育工作會議講話心得體會篇三

同志們：

這次會議是在全市上下深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會,、全國“兩會”、中央紀(jì)委七次全會,、省紀(jì)委十四屆二次全會和市紀(jì)委四屆二次會議精神和全國全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作視頻會議精神,，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深方向發(fā)展的新形勢下召開的。剛才,，通報表彰了20**年度全市教育系統(tǒng)治理教育亂收費先進(jìn)單位,，等一下，建發(fā)局長,、潤發(fā)書記還要作重要講話,，請各地認(rèn)真貫徹落實,。根據(jù)會議的安排，下面就治理教育亂收費工作講兩點意見,。

一,、20**年工作回顧。

20**年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，治理教育亂收費工作緊扣全市教育改革發(fā)展,，圍繞中心、服務(wù)大局,，堅持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作方針，不斷拓展工作思路,，探索方法舉措,，狠抓工作落實，圓滿完成了工作任務(wù),，較工作有明顯進(jìn)步,。

1.明確責(zé)任,。20**年年初,，市教育局局長與各縣(區(qū))教育(社會事業(yè))局局長、市直各學(xué)校校長簽定了《撫州市20**年度教育收費治理工作責(zé)任書》,，采取簽字背書的形式,，倒逼責(zé)任落實。為切實做好治理教育亂收費工作,，3月9日,，印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)臨川區(qū)中小學(xué)在職教師從事違規(guī)補(bǔ)課行為處理辦法的通知》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)20**年臨川區(qū)師德師風(fēng)突出問題專項整治活動實施方案的通知》，落實學(xué)校師德師風(fēng)規(guī)章制度建設(shè),，進(jìn)一步明確了治理責(zé)任,。

2.深化舉措。根據(jù)《撫州市20**年度教育收費治理工作責(zé)任書》的規(guī)定,，市教育局治理辦堅持每季度對全市各縣(區(qū)),、市直學(xué)校教育亂收費信訪件進(jìn)行通報，總結(jié)情況,、梳理問題,、提出要求，對排名倒數(shù)后三位的縣(區(qū))和倒數(shù)第一市直學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),、分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談,，有力推動了工作開展，全年約談縣(區(qū))教體局,、市直學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),、分管領(lǐng)導(dǎo)36人次,。

3.從嚴(yán)治理。堅持有訪必接,、有案必查,、有責(zé)必究，不斷拓寬群眾的訴求渠道,，以零容忍的態(tài)度查處教育“三亂”案件,。先后督辦了南城縣徐家鎮(zhèn)初級中學(xué)亂收費、資溪一中,、東鄉(xiāng)縣北港小學(xué),、東鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)、臨川區(qū)羅針中心小學(xué),、崇仁相山中學(xué)等一批教育“三亂”案件,，對直接責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了責(zé)任追究,，2名校長免職,、對8名校長(書記)進(jìn)行誡勉談話，2名校長受到通報批評,，2人給予行政警告,，解聘1人，取消本年度評先評優(yōu)資格15人,，扣發(fā)半年績效工資5人,，上繳國庫違規(guī)收入66000元，清退違規(guī)亂收費款152.6959萬元,，釋放了從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問責(zé)的強(qiáng)烈信號,。

4.成效初顯。20**年1月1日-12月31日,，全市教育收費信訪舉報總量136件,，全部辦結(jié)，辦結(jié)率100%,。其中向教育部信訪舉報量為8件,，向省教育廳信訪舉報量64件，向市本級信訪舉報量為64件,。20**年與20同期相比,，信訪舉報總量減少了17件，下降了11.11%,。其中部際辦信訪舉報量減少5件,，減少率為38.46%，向省教育廳信訪舉報量減少22件,，減少率為14.38%,，20**年在全省排位第5名,，取得近十年來最好的成績。

在取得成績的同時,，我們必須清醒地認(rèn)識到,，治理教育亂收費是一項系統(tǒng)工程，全市治理工作正處于爬坡過坎階段,，新情況,、新問題不斷出現(xiàn)。主要表現(xiàn)在：

1.治理形勢依然嚴(yán)峻,。少數(shù)縣(區(qū)),、學(xué)校對治理教育亂收費工作重視不夠，認(rèn)識不到位,，沒有落實好兩個責(zé)任,，導(dǎo)致我市教育信訪總量下降緩慢。同時,，全市教育亂收費投訴出現(xiàn)由城市向農(nóng)村蔓延的態(tài)勢，越級信訪的問題仍較為突出,，尤其是向教育部、省教育廳投訴的信訪件仍然較多,，直接影響我市教育信訪在全省的排位,。

2.教育“三亂”時有發(fā)生,。少數(shù)教師受利益驅(qū)動,，職業(yè)道德下滑,，對學(xué)生開展有償補(bǔ)課,，個別地方發(fā)生學(xué)校集體有償補(bǔ)課行為，部分縣(區(qū)),、學(xué)校亂收費,、亂訂教輔資料現(xiàn)象仍十分嚴(yán)重,，在群眾中造成較壞的影響,。

3.查辦力度有待加強(qiáng),。部分縣(區(qū)),、學(xué)校對出現(xiàn)的教育“三亂”問題監(jiān)管不夠,，查處不力,，在處理教育“三亂”案件中，存在寬、松,、軟的現(xiàn)象,，問責(zé)不嚴(yán)，導(dǎo)致某些信訪問題被群眾舉報至省教育廳,，甚至成“問政江西網(wǎng)”網(wǎng)上頭條,。

4.收費政策宣傳不到位。個別縣(區(qū)),、學(xué)校在收費政策的宣傳中,，沒有做過細(xì)的工作，沒有取得學(xué)生家長的理解和支持,。在受理群眾投訴反映問題時,，不耐心、敷衍,，解決問題不及時,，引發(fā)群眾的不信任，出現(xiàn)信訪舉報重信重訪的現(xiàn)象,。

上述問題,，需要引起各縣(區(qū))教體局、市直各學(xué)校的高度警覺,，并在今年的工作中,，舉一反三，采取切實措施,，對標(biāo)治理,。

二、20**年工作安排,。

20**年,，是黨的勝利召開之年，是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年,，全市治理教育亂收費工作總的思路是,，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的及十八屆三中,、四中,、五中、六中全會精神,，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,，認(rèn)真貫徹落實全國、全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)視頻會議精神和全市教育工作會議精神,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善治理機(jī)制，為深化我市教育綜合改革營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，狠抓責(zé)任落實。各縣(區(qū))教體局,、市直各學(xué)校要切實加強(qiáng)對治理教育亂收費工作的領(lǐng)導(dǎo),，不斷深化對治理工作的認(rèn)識，增強(qiáng)工作的責(zé)任感,、使命感和危機(jī)感,，要把治理教育亂收費工作納入落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”的重要內(nèi)容，做到主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，敢于擔(dān)當(dāng),，分管領(lǐng)導(dǎo)盡力盡為，化解矛盾,。按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作方針，狠抓治理教育亂收費工作落實,，層層壓實責(zé)任,，加強(qiáng)日常工作的監(jiān)督管理，按照《20**年度教育收費治理工作責(zé)任書》的要求,，創(chuàng)新舉措,，把工作落細(xì)、落小,、落實,。

2.加強(qiáng)宣傳教育,，營造廉潔從教壞境,。各縣(區(qū))教體局、市直各學(xué)校要加強(qiáng)宣傳教育,，堅持抓早抓小抓預(yù)防,，注重源頭治理。一要提高思想認(rèn)識,。要積極組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,、省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)范性文件，堅持逢會必講,，做到學(xué)思踐悟,，凈化靈魂，使其“內(nèi)化于心,，外化于行”，樹立紀(jì)律規(guī)矩意識，不觸碰紀(jì)律底線,，鎖牢思想防線,。二要營造良好氛圍。各縣(區(qū))教體局領(lǐng)導(dǎo)要深入基層調(diào)查研究,，掌握實情,，解決問題。各級各類學(xué)校要積極組織廣大教師開展家訪活動,，掌握家長,、學(xué)生的需求。通過家訪,，使群眾及時了解學(xué)校教育教學(xué)工作動態(tài),、收費政策的變化，以取得群眾對學(xué)校工作的理解,、支持和信任;三要弘揚教育正能量,。要深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用和示范引領(lǐng)作用,，要運用各種媒體,，大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、愛生如子,、愛校如家,、甘于奉獻(xiàn)的典型事跡，弘揚正能量,，進(jìn)一步厚植廉潔從教的育人環(huán)境,。

3.深化舉措，從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問責(zé),。一是要強(qiáng)化教育收費工作的監(jiān)督檢查,。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)親自部署落實,，督促學(xué)校深入開展違規(guī)補(bǔ)課收費自查,，組織督導(dǎo)組開展違規(guī)補(bǔ)課收費專項督導(dǎo)，加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的監(jiān)督管理,，切實規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,，要堅持常抓不懈，堅決克服時緊時松的現(xiàn)象,。二是要創(chuàng)新工作方法,。針對群眾網(wǎng)上舉報迅速增多的新情況，各縣(區(qū))教體局,、市直各學(xué)校要主動跟進(jìn),，建立快速反應(yīng)機(jī)制,，及時進(jìn)行反饋，加大網(wǎng)上信訪辦理力度,，堅持疏堵結(jié)合,，提高信訪辦結(jié)效率，積極回應(yīng)群眾關(guān)切,，要深化對初始信訪的調(diào)查,，降低群眾越級上訪，花最大力氣,，把反映到省部級的信訪量降下來,，以實現(xiàn)我市治理工作穩(wěn)中求進(jìn)的目標(biāo)。三是要從嚴(yán)查處問責(zé),。進(jìn)一步加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度,，對頂風(fēng)違紀(jì)者，堅決進(jìn)行查處,，以強(qiáng)有力的問責(zé),，鐵腕整治教育“三亂”行為，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾對教育的獲得感,。

同志們,，讓我們在市教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心,，排除萬難,，同心同德，銳意進(jìn)取,，為開創(chuàng)全市治理工作新局面而努力奮斗!

縣教育工作會議講話心得體會篇四

同志們：

今年年初,，我們相繼召開了全市教育系統(tǒng)工作會議、全市教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)大會,，三月份專題召開規(guī)范招生考試工作的全市教育局長會議,，今天又召開了全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨紀(jì)檢監(jiān)察工作會議，這是第四次工作部署,，足以證明市局黨委對黨風(fēng)廉政建設(shè)的高度重視,。

過去一年，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真落實中央和省委,、市委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項決策部署,，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),，行風(fēng),、師德師風(fēng)呈現(xiàn)向上向好態(tài)勢。好風(fēng)氣引領(lǐng)了新發(fā)展,，20xx年臺州在全省教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績考核中榮獲單項優(yōu)秀獎,，市教育局獲得市級機(jī)關(guān)年度綜合目標(biāo)考核優(yōu)秀、市實干論英雄先進(jìn)單位,，贏得“滿堂紅”,。這與今天在座的同志，特別是全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察工作的同志們努力是分不開的,。

剛才徐濤寧同志代表教育局黨委和市紀(jì)委駐市教育局紀(jì)檢組做了全面部署。五家發(fā)言單位作了很好的交流,，介紹了各自的工作經(jīng)驗,。請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒和貫徹落實。下面,，我再強(qiáng)調(diào)四點意見：

一,、要嚴(yán)守紀(jì)律。

“不以規(guī)矩,，無以成方圓”,。人無規(guī)矩則殆，黨無規(guī)矩必亂,。管理,、治理教育這么大的一個系統(tǒng)，沒有規(guī)矩沒有紀(jì)律不行,。必須堅持“從嚴(yán)治教”,，只有紀(jì)律嚴(yán)明才能形成合力。

一是嚴(yán)格尊崇黨章,。從嚴(yán)治教,，首先要從從嚴(yán)治黨開始，學(xué)習(xí)黨章,、尊崇黨章,。全市教育系統(tǒng)要以開展“兩學(xué)一做”教育活動為契機(jī)，迅速掀起學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,、爭做合格黨員的熱潮。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)黨章,、遵守黨章,、貫徹黨章、維護(hù)黨章,。

二是嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),。新修訂的《準(zhǔn)則》、《條例》是黨章關(guān)于黨員的紀(jì)律和廉潔自律要求規(guī)定的具體化,。嚴(yán)明紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律,，要切實把紀(jì)律和規(guī)矩，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩立起來,、挺起來,、嚴(yán)起來。

三是強(qiáng)化看齊意識,。重點是要強(qiáng)化在政治意識,、大局意識、政權(quán)意識,、核心意識,、陣地意識上，向黨中央看齊,，向中央,、省委、市委的決策部署看齊,，努力增強(qiáng)全系統(tǒng)的道路自信,、制度自信、理論自信,、文化自信,，進(jìn)一步增強(qiáng)戰(zhàn)略意識和大局觀念。

四是進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)矩意識,。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,，是黨中央的明確要求，辦人們滿意的教育,，必須要把規(guī)矩立起來,。要強(qiáng)化規(guī)矩，進(jìn)一步規(guī)范招生考試工作,。對市區(qū)普通高中一體化,，市委王昌榮書記要求做到“三個講清”和“三個防止”，即講清目的意義,、講清任務(wù)要求,、講清紀(jì)律要求，防止做表現(xiàn)文章,、防止選擇性執(zhí)行,、防止中梗阻。

二,、要強(qiáng)化責(zé)任,。

主體責(zé)任與監(jiān)督責(zé)任是管黨治黨責(zé)任的兩個方面。兩者相輔相成,、共同促進(jìn),，是有機(jī)整體,。

一是厘清責(zé)任清單。全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察部門要制定黨風(fēng)廉政建設(shè)年度主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任清單,，明確“兩個責(zé)任”的具體內(nèi)容,。要建立健全責(zé)任體系，使責(zé)任層層傳遞,、層層壓實,。

二是強(qiáng)化主體責(zé)任。教育作為大系統(tǒng),，應(yīng)特別重視抓好黨政同責(zé),、一崗雙責(zé)要求的落實。各級黨組織書記要帶頭履行“第一責(zé)任人”責(zé)任,，對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要工作親自部署、重大問題親自過問,、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),。各級黨組織成員要切實履行“一崗雙責(zé)”。要形成上下聯(lián)動,、齊抓共管的履職格局,。

三是強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任。各級紀(jì)檢監(jiān)察部門要全面履行黨章賦予的職責(zé),，把維護(hù)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)作為首要任務(wù),。要在從嚴(yán)治教中找準(zhǔn)職責(zé)定位，強(qiáng)化監(jiān)督,、敢于監(jiān)督,、善于監(jiān)督，把監(jiān)督,、執(zhí)紀(jì),、問責(zé)真正擔(dān)負(fù)起來。要用好“約談”這個手段,，讓校長們,、老師們真正體會到什么是嚴(yán)、緊,，時刻都有如履薄冰,、如臨深淵的自覺。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面無小事,、無小節(jié),，都是大事、都是大節(jié),。今天會議精神你們必須向黨委黨組作一次認(rèn)真的匯報,，黨委黨組必須認(rèn)真研究落實,，這也是紀(jì)委書記、紀(jì)檢組長必須履行的監(jiān)督責(zé)任,。

三,、要錘煉作風(fēng)。

作風(fēng)建設(shè)關(guān)乎人心向背,，關(guān)乎黨的生死存亡,。在十八屆中紀(jì)委六次全會上強(qiáng)調(diào)“堅持堅持再堅持，把作風(fēng)建設(shè)抓到底,。要用鐵的紀(jì)律整治各種面上的頂風(fēng)違紀(jì)行為,，有多少就處理多少?！?/p>

一是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,。作風(fēng)建設(shè)首先體現(xiàn)在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上，每位同志都要自覺肩負(fù)起工作的職責(zé),。4月12日,，市委市政府專題召開“優(yōu)服務(wù)、提效能”專項行動動員大會,。王書記在會上強(qiáng)調(diào),，要“拉高標(biāo)桿、爭先進(jìn)位”,，發(fā)揚“虎口奪食”,、“七加黑”精神，堅持問題導(dǎo)向,，破解難題;提高效能,，向“庸懶散慢”宣戰(zhàn);堅持創(chuàng)新，創(chuàng)出特色,，爭先創(chuàng)優(yōu),。

二是建設(shè)好家風(fēng)。家風(fēng)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,。家風(fēng)是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,，蘊含著豐富的道德內(nèi)涵和價值觀內(nèi)涵。修身齊家治國平天下,，修身齊家是第一位的,。在去年春節(jié)團(tuán)拜會上要求全黨上下要“重視家庭、重視家教,、重視家風(fēng)”,。從近年一些典型案件看，出問題的黨員干部大多存在家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)的問題,。全市教育系統(tǒng)黨員干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,，既加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔修身,，又廉潔齊家,，培育好家風(fēng)。今年,，市教育局將聯(lián)合市委宣傳部和市婦聯(lián),，在全市開展“做好家長、樹好家風(fēng),、傳好家訓(xùn),、建好家庭”主題活動,，進(jìn)一步弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德,，引導(dǎo)全社會爭做好家長、樹立好家風(fēng),、傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家庭,，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境,。希望全市各中小學(xué)要認(rèn)真組織實施好。

三是深化“陽光工程”,。深入實施“陽光招生”,，在義務(wù)教育“零擇校”基礎(chǔ)上,，逐步推進(jìn)幼兒園招生透明公開,。加強(qiáng)“陽光工程”建設(shè)，全面實施“陽光校務(wù)”,、“陽光評職”,、“陽光食堂”、“陽光校服”,、“陽光圖書館”等,，讓一切權(quán)力在陽光下運行。

四、要加強(qiáng)隊伍建設(shè),。

“四個鐵一般”干部隊伍(鐵一般信仰,、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律,、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椤?和“四有好老師”(有理想信念,、有道德情操、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心)的要求,，不僅對教育系統(tǒng)每個干部、每名教師提出了新的更高要求,，也為培養(yǎng)造就新形勢下高素質(zhì)的干部隊伍,、教師隊伍提供了新標(biāo)準(zhǔn)。

一是用好“四種形態(tài)”,。全市教育系統(tǒng)各級黨組織要加強(qiáng)日常監(jiān)管,，經(jīng)常開展批評和自我批評，遇到苗頭性,、傾向性問題,，要及時提醒。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)也要理直氣壯,、大膽糾錯,，形成咬耳扯袖、紅臉出汗的常態(tài),，讓黨紀(jì)輕處分和組織處理成為大多數(shù),，讓嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整的成為少數(shù),，讓嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù),。

二是自覺嚴(yán)以律己。全市教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和紀(jì)檢監(jiān)察干部要帶頭踐行“三嚴(yán)三實”要求,，帶頭嚴(yán)格依法辦事,，切實做到忠誠、干凈,、擔(dān)當(dāng),。全市教育系統(tǒng)廣大教職員工，都要切實增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的思想自覺和行動自覺,，主動接受監(jiān)督,。今年要持續(xù)開展治“庸懶散違賭”和“有償家教”、“違規(guī)補(bǔ)課”,、“侵害體罰學(xué)生”八個專項治理,。

三要追求道德“高標(biāo)準(zhǔn)”,。古人言“取法乎上，僅得其中;取法乎中,，僅得其下;取法乎下,，無所得矣”，意思是說：一個人取上等為準(zhǔn)則,，最后可能只達(dá)到中等水平;如果取中等為目標(biāo),，有可能只能達(dá)到低等水平;而取下等為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果可能是一無所有,。全市教育系統(tǒng)廣大黨員干部,，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、紀(jì)檢監(jiān)察干部,、黨員教師首先要守住底線,，不越紅線，不碰高壓線,，但僅僅守住紀(jì)律底線是不夠的,，必須追求道德的“高標(biāo)準(zhǔn)”。

同志們,，教育是教書育人的圣土,，保持教育這一片熱土、凈土,、圣地,，是我們這一代教育工作者的歷史使命和崇高職責(zé)。希望全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察部門努力打造“風(fēng)清氣正,、山清水秀”的教育生態(tài),，為我市“十三五”建成教育現(xiàn)代化市提供堅強(qiáng)的政治保障!

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縣教育工作會議講話心得體會篇五

各位校長、同志們：

今天這個會議,，非常重要,，既是一次表彰會，也是一次安全衛(wèi)生工作的部署會,。剛才,，王德才委員作了一個非常全面的工作總結(jié)，我完全贊同,。安全工作,，責(zé)任重于泰山，來不得半點馬虎,，,，我縣教育系統(tǒng)內(nèi)的安全衛(wèi)生工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效明顯，安全責(zé)任得到了落實,，管理制度不斷健全,，管理水平不斷提高，全年既沒有發(fā)生重大的安全責(zé)任事故,，也把學(xué)生非正常死亡率控制在規(guī)定的范圍內(nèi),。王德才委員還就今年的學(xué)校安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了周密的部署，希各校一定要認(rèn)真加以貫徹落實,。會議還通報表彰了中小學(xué)安全工作目標(biāo)管理考核先進(jìn)集體和縣級“平安校園”,，并與有關(guān)學(xué)校簽訂了責(zé)任書。下面,，我就抓好今年的學(xué)校安全衛(wèi)生工作,，再強(qiáng)調(diào)三點意見：

一、高度重視,，警鐘長鳴,，安全衛(wèi)生工作必須常抓不懈。

近年來,，從中央到地方都十分關(guān)注安全穩(wěn)定工作,，相繼召開會議，出臺措施,，加大了工作力度,，特別是省教育廳在今年年初以浙教14號文件印發(fā)《浙江省中小學(xué)幼兒園校園治安管理辦法》等六個安全工作制度，下階段,，還就執(zhí)行情況對全省進(jìn)行全網(wǎng)調(diào)查,。作為全社會安全穩(wěn)定工作的一個重要領(lǐng)域，學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系到兒童,、青少年的生命安全和健康成長,，關(guān)系到學(xué)生家庭的幸福，關(guān)系教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定,，關(guān)系到教育改革與發(fā)展,。確實，我們的責(zé)任非常重大,，當(dāng)然壓力也很大,，容不得我們有半點的大意和絲毫的懈怠。對此,，大家一定要有清醒的認(rèn)識,，切實增強(qiáng)抓好學(xué)生安全的責(zé)任感和緊迫感，主要在以下三個方面形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識：

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全是當(dāng)前教育中刻不容緩的工作,。近年來,，我們始終高度重視學(xué)校的安全衛(wèi)生工作，學(xué)校安全衛(wèi)生工作取得顯著成效,。但是,，我們也應(yīng)該清醒地看到，是玉環(huán)教育事業(yè)邁出“十一五”規(guī)劃步伐的第二年,，直接影響著教育事業(yè)發(fā)展的全局,。今年“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展，“教育均衡發(fā)展年”,、“教育質(zhì)量提升年”的繼續(xù)推進(jìn),，人民日益提高的教育需求對我們教育發(fā)展提出了更為嚴(yán)格的要求，我們的工作更加繁重,。要進(jìn)一步豐富教育強(qiáng)縣內(nèi)涵,，打造均衡教育、內(nèi)涵教育,、實力教育,、精品教育、和諧教育,，辦好人民滿意的教育,，必須要全力抓好學(xué)校安全衛(wèi)生工作，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定,。同時,，我們也要警惕影響當(dāng)前學(xué)校安全的多種新發(fā)因素，主要為：一是社會治安形勢,、社會消極因素及過于寬泛的綜藝,、信息傳媒等外部因素，對學(xué)校安全的綜合影響越來越大,；二是校園安全與社會矛盾交織在一起,，學(xué)校安全工作的艱巨性在不斷增加；三是學(xué)生之間,、師生之間以及家長與孩子之間的關(guān)系越來越復(fù)雜,。學(xué)校財物失竊案件頻發(fā)，學(xué)生交通,、溺水事故的高發(fā)性，青少年犯罪的低齡化趨勢都給我們敲響了警鐘,。為此,，當(dāng)前及今后一段時間，各校必須把安全工作放到突出位置,，作為頭等大事,，深入研究,、詳細(xì)部署、全面自查,、立即整改,，切實加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求徹底消除安全隱患,。

2,、牢固樹立做好學(xué)校安全衛(wèi)生工作的責(zé)任意識。教育工作牽涉到千家萬戶,，學(xué)生的安全更是社會矚目,。我縣中小學(xué)校和幼兒園在校學(xué)生8萬多人，占全縣總?cè)丝诘慕朔种?。青少年學(xué)生正在成長之中,，相當(dāng)一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識和自我保護(hù)能力。家長把孩子送到學(xué)校,，就等于把孩子交到我們手上,，如果由于我們的工作沒有做到家，致使學(xué)生出現(xiàn)意外,，我們無法向家長和社會交代,。一個學(xué)生出了事故，從比例上說,，是幾十萬分之一,，但對于這個孩子，對于這個家庭,，那就是百分之百,。作為教育主管部門和學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，我們必須要充分認(rèn)識肩負(fù)責(zé)任的重大,，決不能有任何僥幸心理,，不能有絲毫松懈和麻痹大意。必須深刻認(rèn)識到：確保學(xué)生安全是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),，也是辦好優(yōu)質(zhì)教育的基礎(chǔ)和前提,。務(wù)必要站在政治的高度，從維護(hù)發(fā)展,、穩(wěn)定大局的思想出發(fā),，以對廣大師生員工及國家、個人財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,，認(rèn)真落實好學(xué)校安全衛(wèi)生工作,。

3、充分認(rèn)識學(xué)校安全衛(wèi)生工作作為教育發(fā)展基石的作用,。做好教學(xué)科研工作,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，是學(xué)校的主要任務(wù),。但認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī),，按要求建立健全學(xué)校安全衛(wèi)生工作制度，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，排除校園內(nèi)的安全隱患,，提高教師和學(xué)校工作人員的安全意識，實施安全教育,，是做好教育工作的前提,，同樣是學(xué)校的責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識肩負(fù)責(zé)任的重大,，要牢固樹立正確的發(fā)展觀,，確立“安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則,。學(xué)校的日常管理,，是取得和鞏固改革與發(fā)展成果的基本條件。管理工作水平不到位,，已經(jīng)取得的成果也不能持續(xù),。學(xué)校安全衛(wèi)生工作就是最基本的管理工作之一，要放在關(guān)系到學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展大計的高度來認(rèn)識,。如果一個學(xué)校安全衛(wèi)生工作都沒有做好,，那這個學(xué)校的工作就是不合格的，其他也就是空談,。沒有安全,，談何教育？談何發(fā)展,？希望大家切實負(fù)起責(zé)任,，扎扎實實、行之有效地抓好學(xué)校安全衛(wèi)生工作,。

以上這些話,，年年都講，逢會必講,，目的就是讓大家高度重視起來,，真正把思想和行動統(tǒng)一和落實到學(xué)校安全工作上來。大家必須有十分清醒的認(rèn)識,，做到警鐘長鳴,。

二、強(qiáng)化環(huán)節(jié)，狠抓重點,，筑牢安全衛(wèi)生預(yù)防工作體系。

學(xué)校安全衛(wèi)生工作來不得半點虛假,，不能只掛在嘴上,、貼在墻上，必須時時處處記在心上,，落實到工作的每個細(xì)節(jié)當(dāng)中去,，各校必須要重點抓好以下幾個方面。

（一）要強(qiáng)化安全管理與責(zé)任,，建立健全各項管理責(zé)任制度,。“亡羊補(bǔ)牢,，畢竟為時已晚”,，學(xué)校必須為師生安全筑起第一道防線，為孩子們提供一個安全健康的環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)校安全管理制度建設(shè)是全面提高學(xué)校安全工作的重要環(huán)節(jié),，各校要切實承擔(dān)安全管理的責(zé)任。為此,，校園安全工作必須實行一把手負(fù)責(zé)制,，學(xué)校一把手作為本單位安全工作的第一責(zé)任人，要親自關(guān)注安全工作,，把安全工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程,；分管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力抓，切實負(fù)起責(zé)任,。要統(tǒng)籌兼顧,，全面設(shè)防，絕不能出現(xiàn)絲毫的疏漏和大意,，要做到管好自己的門,，看好自己的人，做到事發(fā)前有預(yù)防,；發(fā)生問題及時妥善處理,；事發(fā)后要認(rèn)真總結(jié)，汲取教訓(xùn),，并制訂整改措施,，形成一系列標(biāo)本兼治的行之有效的措施。要建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度,，制訂,、完善學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任,，逐步細(xì)化,，分解落實到人,，落實到每項工作，每個環(huán)節(jié),，要將學(xué)校安全,、學(xué)生安全管理納入到對學(xué)校各個部門、班主任,、教師的.考核管理范疇,，要逐級簽訂安全責(zé)任書，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,，努力建立起學(xué)校,、教師與學(xué)生，教師,、家長與學(xué)生以及學(xué)生與學(xué)生之間立體網(wǎng)狀的安全防范體系,。同時，還要不斷完善日常安全細(xì)則和安全事故處理預(yù)案,，確保安全工作萬無一失,。

（二）要強(qiáng)化校內(nèi)安全教育，提高學(xué)生安全意識和防范能力,。樹立安全意識,，不僅是學(xué)校安全工作的需要，也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求,，《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》中明確指出：“在大中專院校和中小學(xué)開設(shè)安全知識課程,，提高青少年在道路交通、消防,、城市燃?xì)獾确矫娴淖R災(zāi)和防災(zāi)能力”,，因此，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,，提高學(xué)生在緊急情況下的自救能力和應(yīng)急處理能力,，已經(jīng)十分重要和緊迫了。各校要通過教學(xué)計劃的調(diào)整,，把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,，普遍開展交通安全知識、飲食衛(wèi)生知識,、防溺知識,、消防知識、有關(guān)未成年人保護(hù)法律法規(guī)知識,、有關(guān)中小學(xué)安全工作的規(guī)定等教育,，增強(qiáng)師生的安全意識。同時，要利用校園廣播,、板報,、櫥窗等宣傳陣地，宣傳安全方面的基本常識,，通過安全工作報告會,、安全知識講座、師生大會,、安全知識競賽、安全預(yù)防和應(yīng)急自救演練等形式的教育活動,，提高中小學(xué)生,、幼兒自護(hù)、自救,、防災(zāi),、逃生能力，增強(qiáng)教師的指導(dǎo)和救助能力,。教育的覆蓋面要廣,，要讓每個學(xué)生都能掌握安全方面的一些常識和規(guī)避風(fēng)險、自救,、自護(hù)的防范知識,。要結(jié)合“安全教育月”、“安全活動周”,、“安全教育日”等活動,，豐富教育內(nèi)容，切實提高安全教育的效果,。

（三）要強(qiáng)化安全隱患梳理措施,，有重點有針對性的做好工作。學(xué)校安全工作,，涉及到方方面面。當(dāng)前要認(rèn)真梳理我縣及各學(xué)校安全工作存在的突出問題，突出重點,，有針對性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),，增強(qiáng)防范意識和能力。

1,、要加強(qiáng)周邊環(huán)境整治,。由于多方面的原因，當(dāng)前學(xué)校校園及其周邊環(huán)境仍然存在不少問題,，有的還比較突出和嚴(yán)重,。一是校內(nèi)流動人口大幅度上升，學(xué)校管理和治安難度加大。二是校園周邊密布了一大批以學(xué)生為主要營業(yè)對象的網(wǎng)吧,、游戲廳和小攤小販等經(jīng)營網(wǎng)點,；三是學(xué)校周邊交通環(huán)境不盡如人意，對學(xué)校育人環(huán)境造成了不良影響,。對此,，各校要主動與有關(guān)鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門加強(qiáng)聯(lián)系,，爭取他們的支持,，進(jìn)一步加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度，努力為學(xué)生創(chuàng)造安全,、健康的學(xué)習(xí),、成長氛圍。

縣教育工作會議講話心得體會篇六

同志們：

新年伊始,，萬象更新,。今天，教育系統(tǒng)召開領(lǐng)導(dǎo)干部大會,，表彰獎勵20xx年目標(biāo)管理先進(jìn)單位,，安排部署20xx年的教育工作，這是集總結(jié)表彰,、安排動員,、鼓勁加油于一體的一次大會。在此,，我首先向與會的各位同志并通過你們向辛勤奮戰(zhàn)在全區(qū)教育戰(zhàn)線上的廣大教職工拜一個晚年,，祝大家新春愉快，心想事成,。同時,，也向榮獲20xx年度目標(biāo)管理先進(jìn)的單位表示衷心的祝賀。

剛才,，全面系統(tǒng)地總結(jié)了20xx年的教育工作,，明確了今年的各項目標(biāo)任務(wù)，我完全同意,。20xx年,，在全區(qū)廣大教職工的辛勤努力、精心耕耘下,，教育系統(tǒng)各項工作扎實有序,，整體工作發(fā)展態(tài)勢良好，主要表現(xiàn)在：教育事業(yè)健康發(fā)展,，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,，在今年高考考生持續(xù)增加,，計劃逐年減少，全省錄取率大幅下降的情況下,，我區(qū)保持了較好的水平,，高考成績喜人;重點項目進(jìn)展順利，區(qū)青少年活動中心即將施工建設(shè),，投資300萬元的xx中學(xué)公寓樓已經(jīng)竣工,，投資700萬多元的xx小學(xué)正在緊鑼密鼓的建設(shè)之中;危房改造步伐加快，積極爭取危改資金,，投資478萬元,，完成危房改造任務(wù)6530平方米，完成了xx中學(xué)等9所學(xué)校的危房改造任務(wù);干部隊伍得到進(jìn)一步加強(qiáng)和充實,，教育骨干體系建設(shè)初具規(guī)模,，一批學(xué)科名師、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手在教師節(jié)受到了表彰;各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展，教育改革穩(wěn)步推進(jìn),，課改實驗不斷深化,，行風(fēng)建設(shè)成效顯著。

與此同時,，我們也看到,，當(dāng)前我區(qū)教育改革和發(fā)展仍然面臨許多困難和問題：一是由于停收借讀費，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊缺,，學(xué)校發(fā)展受到限制;二是企辦學(xué)校移交后困難,、矛盾較為突出;三是改善學(xué)校辦學(xué)條件的任務(wù)還很艱巨，危房改造還不盡人意,。所有這些問題,，充分說明我區(qū)教育與人民群眾日益增長的教育需求還有不少差距，有待在今后工作中進(jìn)一步努力和加強(qiáng),。下面我就20xx年的工作,，講幾點意見。

一,、全力以赴,，積極做好“兩基”國家迎檢的各項工作。實現(xiàn)“兩基”目標(biāo)是黨中央,、國務(wù)院對全世界的莊嚴(yán)承諾,，是提高全民族整體素質(zhì)的戰(zhàn)略舉措，也是各級政府當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)教育工作的“重中之重”,。鞏固提高“兩基”成果,，不僅是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的緊迫任務(wù),，也是事關(guān)未來教育發(fā)展的一項長期而又艱巨的任務(wù)。在西部地區(qū)率先實現(xiàn)“兩基”目標(biāo),，是省政府對國家和全省人民的莊嚴(yán)承諾,，是必須完成的一項硬任務(wù)。國家的這次檢查驗收,，既是對我區(qū)近年來鞏固提高“兩基”成果的一次檢閱,，也是對我區(qū)教育改革與發(fā)展的鞭策，做好這次迎檢工作,，關(guān)系重大,，意義深遠(yuǎn)。

從前一階段的工作來看,，還存在著一些不容忽視的問題：一些單位和領(lǐng)導(dǎo)對此項工作認(rèn)識還有待提高;有些學(xué)校室部配備尚未達(dá)標(biāo);個別初中輟學(xué)率較高;有的檔案資料還要進(jìn)一步規(guī)范核實,。區(qū)教育局、督導(dǎo)室及各校要充分認(rèn)識這次檢查的重要性,，要顧全大局,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu),，落實責(zé)任,，積極完成各項任務(wù)。區(qū)教育局要加強(qiáng)對脫盲人員的培訓(xùn)工作,，防止他們復(fù)盲,，要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校的建設(shè)，要認(rèn)真貫徹落實新的《義務(wù)教育法》,，鞏固,、降低初中輟學(xué)率。區(qū)督導(dǎo)室及各校要再全面進(jìn)行一次自查,，對查出的問題,，要及時落實整改措施，保證萬無一失,。各校要高度重視,，積極宣傳，強(qiáng)化措施,，認(rèn)真完善教育教學(xué)檔案,，繼續(xù)增添教學(xué)設(shè)施，充實“十室一部”,，做好各項準(zhǔn)備工作,，確保評估驗收順利通過。

二,、理順管理體制,，加快學(xué)校布局調(diào)整力度,，優(yōu)化教育資源。隨著國企改革的不斷深化,，企辦學(xué)校已逐步向地方政府移交,。目前，子校等企辦學(xué)校已移交我區(qū),。企辦學(xué)校移交后情況復(fù)雜,，參差不齊，問題很多,。教育局要認(rèn)真調(diào)研移交后出現(xiàn)的新問題,，進(jìn)一步理順對移交學(xué)校的管理體制，穩(wěn)定思想,，落實編制,，健全機(jī)構(gòu)，規(guī)范管理,。要建立財務(wù)二級核算,，理順農(nóng)村中學(xué)及企業(yè)移交學(xué)校的統(tǒng)一核算管理。進(jìn)一步深化學(xué)校管理體制改革,，理順移交學(xué)校的管理體制,。

隨著xx市百萬人口大城市的建設(shè)，城市中心的逐步東移,，舊的學(xué)校布局已不能適應(yīng)市政建設(shè)的需要。教育局要加快全區(qū)學(xué)校布局調(diào)整力度,，科學(xué)規(guī)劃,，合理布局，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,。要著手起草,、制定全區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，啟動城市中小學(xué)布局調(diào)整工程,，年內(nèi)初步完成幾所學(xué)校的撤并工作,。要加快重點工程的建設(shè)步伐，強(qiáng)化質(zhì)量意識,，加強(qiáng)工程監(jiān)管,，保證建設(shè)資金，確保寶平路小學(xué)和區(qū)青少年活動中心等各項工程按期投入使用,。

三,、狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，全力打造教育強(qiáng)區(qū),。

我們要圍繞教育品牌建設(shè),，全力打造教育強(qiáng)區(qū)，逐步樹立教育品牌,。要樹立一批名校,，培養(yǎng)一批名師，鞏固和創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，進(jìn)一步提高教育知名度,，帶動全區(qū)教育工作健康、快速發(fā)展,。

1,、著力抓好教師隊伍建設(shè)。教育質(zhì)量的高低,，教師是關(guān)鍵,。培養(yǎng)一批教學(xué)能力強(qiáng)、思想道德好的骨干教師隊伍,，形成教育骨干體系,，是形成教育品牌的支撐點。要全面實施“強(qiáng)師興教”工程,，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),，進(jìn)一步提高教師的創(chuàng)新能力和教育教學(xué)水平。新課程改革在我區(qū)義務(wù)教育階段實施的幾年來,，取得了明顯的效果,，受到了各級的表彰獎勵。從今年起,，開始推進(jìn)普通高中新課程改革實驗工作,，教育局要加強(qiáng)高中課改教師全員培訓(xùn)工作，積極探索普通高中實施素質(zhì)教育的有效途徑,，努力構(gòu)建具有金臺特色的普通高中新課程體系,。加強(qiáng)教師師德建設(shè)，要從外縣區(qū)違反師德的事件中汲取教訓(xùn),，要堅持師德教育和業(yè)務(wù)提高并重的思路,，不斷提高全體教師的思想道德水平,。高素質(zhì)的教師隊伍是搞好教育的關(guān)鍵,，所以我們在名師培養(yǎng)上要多下功夫,，舍得投資,，全力以赴搞好此項工作,。

2,、繼續(xù)抓好校長培訓(xùn)提高工作,，努力鍛造一批領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),、管理水平高的校長隊伍?？偟膩碚f,，我區(qū)的校長隊伍整體素質(zhì)是好的，但個別校長還存在一些不盡人意的問題,，如管理水平不高,，事業(yè)心不強(qiáng)，管理方式單一,，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需提高,。要進(jìn)一步提高校長的執(zhí)政能力，我們的校長就必須要有先進(jìn)的辦學(xué)理念,，要牢固確立“人本”思想,，增強(qiáng)群眾觀念,，強(qiáng)化“育人”意識;要有執(zhí)著的辦學(xué)目標(biāo),，著眼未來，善于謀劃,，求真務(wù)實,，堅持不懈;要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)作風(fēng),，真誠待人，踏實辦事,，情注師生,，淡泊名利;要有嚴(yán)格自律的意識，依法治校,，民主治校,，淡泊名利，志存高遠(yuǎn),。我們的校(園)長一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)在中紀(jì)委七次全會上的重要講話,，在工作中要大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣，以高尚的人格樹立金臺教育的良好形象,。

3,、增強(qiáng)安全意識，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，共建和諧校園,。各位校(園)長一定要高度重視安全工作，要牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的安全意識,，建立健全安全責(zé)任制度,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。校園安全工作實行的是學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,，學(xué)校一把手作為本單位安全工作的第一責(zé)任人,，要親自關(guān)注安全工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力抓,，切實負(fù)起責(zé)任,。要統(tǒng)籌兼顧、全面設(shè)防,，絕不能出現(xiàn)絲毫疏漏,，要做到管好自己的門，管好自己的人,，做到事發(fā)前有預(yù)防,，發(fā)生問題及時妥善處置，事發(fā)后認(rèn)真總結(jié),，汲取教訓(xùn),，并制定整改措施，形成一系列標(biāo)本兼治的措施,。要建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度,，繼續(xù)實行安全月報表制度，嚴(yán)格校車審批制度，制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,。深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理,，大力加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育和心理健康教育,，提高學(xué)生的安全意識,、培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，創(chuàng)建和諧校園,，平安校園。

新學(xué)期開學(xué)在即,，收費問題又將成為熱點,。中小學(xué)收費工作關(guān)系到千家萬戶切身利益，是維護(hù)社會穩(wěn)定和樹立教育形象的一項重要工作,。各位校長一定要有大局意識,，政治頭腦，不要碰這條“高壓線”,。嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),，絕不允許自立項目，提高標(biāo)準(zhǔn),，搭車收費,，認(rèn)真落實“兩免一補(bǔ)”政策，嚴(yán)格杜絕亂收費,。

同志們,，今年是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年，完成教育目標(biāo)任務(wù),，主要靠在座各位的共同努力,，讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,，以實踐“三個代表”為動力，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，團(tuán)結(jié)一致,，開拓進(jìn)取，扎實工作,，以蓬勃朝氣,，昂揚銳氣，浩然正氣,，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,，為將我區(qū)早日建成省級教育強(qiáng)區(qū)做出更大貢獻(xiàn),。

縣教育工作會議講話心得體會篇七

同志們：

召開年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，是貫徹中央從嚴(yán)管黨治黨精神的一項常規(guī)工作,。剛才，省委教育工委,、省教育廳召開了全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)視頻會議,。為了充分踐行群眾路線教育實踐活動精神，少開會,、開短會,，尤其是避免重復(fù)開會，提升工作效率,，我們特意將全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)大會與省里的視頻會議套在一起召開,。3月19日，教育部召開了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作視頻會議,，袁貴仁部長與王立英書記分別作了重要講話,，剛才會議上，劉希平廳長,、葛菲書記也提出了一系列要求,，我們要切實按照教育部和省廳會議部署，結(jié)合寧波工作實際,，主動適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)新常態(tài),，不斷把我市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)推向深入。

過去這一年來,，全市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神和中央決策部署,，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理,、懲防并舉,、注重預(yù)防的方針，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了新的成效,。但當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,，任務(wù)依然艱巨繁重，我們的工作與黨和政府的要求,，與人民群眾的期待仍有差距,，主要體現(xiàn)在：主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任落實不到位，紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格,，基建后勤,、招標(biāo)采購等方面的違紀(jì)違法問題仍有發(fā)生，公務(wù)支出公款消費不夠規(guī)范,，有償家教,、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等難點問題尚未得到有效破解,，紀(jì)檢信訪數(shù)量持續(xù)增加，20**年比20**年增長35.7%,，20**年比20**年又增長29.8%,，等等。對此,，我們一定要有清醒的認(rèn)識,，看到教育領(lǐng)域并非一片凈土，教育戰(zhàn)線不敢腐,、不能腐,、不想腐的氛圍還沒有真正形成，必須持續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作力度,，不斷凈化育人環(huán)境和政治生態(tài),，為全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，全面依法治教,，加快推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化提供堅強(qiáng)有力的保障,。

下面，我就當(dāng)前和今后一個階段,，如何更好地推進(jìn)全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,，特別是全面貫徹落實好教育部、省教育廳有關(guān)會議精神,，著重強(qiáng)調(diào)三點,。

一、強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩,，以硬約束堅決維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,。

紀(jì)律是黨的生命。在中紀(jì)委二次,、三次全會上,，分別講了政治紀(jì)律和紀(jì)律問題，在中紀(jì)委五次全會上又作了突出強(qiáng)調(diào),。我們一定要充分認(rèn)識嚴(yán)明政治紀(jì)律,、嚴(yán)守政治規(guī)矩的重要性和緊迫性，以堅定的信念,、堅強(qiáng)的黨性維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,。

一是規(guī)矩意識必須入腦入心。在中紀(jì)委五次全會上嚴(yán)厲批評了“五種現(xiàn)象”：有的聚在一起搞同鄉(xiāng)會,、同學(xué)會,，將來好相互提攜，互通款曲;有的亂評亂議,、口無遮攔,，轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上不良信息,，妄議中央大政方針，打探內(nèi)幕情況,，傳播小道消息;有的脫崗離崗,，不向組織匯報，大講“自由空間”,，甚至一到節(jié)假日就見不到人;有的生重病隱瞞,、結(jié)婚離婚隱瞞、子女家屬定居國外也隱瞞;有的跑風(fēng)漏氣,，把組織的內(nèi)部決定和考慮透露擴(kuò)散出去,，提拔時就來說人情,，選舉時就來打招呼,，審查時甚至用隱喻、暗示來通風(fēng)報信,。在執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上,，我們每個黨員干部都要心中有把戒尺，特別是我們領(lǐng)導(dǎo)干部,，一定要做政治上的“明白人”,，明白哪些可以做，哪些堅決不能做,，使紀(jì)律真正成為廉潔從政的剛性約束,。

二是遵規(guī)守紀(jì)必須不折不扣。什么是最重要,、最根本的政治規(guī)矩?就是強(qiáng)調(diào)的“五個必須,，五個決不允許”，即：必須維護(hù)黨中央權(quán)威,，決不允許背離中央要求另搞一套;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力;必須遵循組織原則，決不允許擅作主張,、我行我素;必須服從組織決定,，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政,、謀取私利,。這“五個必須、五個決不允許”,，既是紅線,，也是底線。我們每個黨員干部都要始終堅持正確的政治方向,、政治立場,、政治言論,、政治行動，始終做到在政治上講忠誠,、組織上講服從,、行動上講紀(jì)律。尤其是寧波有這么多所高校,，高校的思想政治工作必須成為培育和弘揚社會主義核心價值觀,、傳播社會主義先進(jìn)文化的重要力量，要堅持正確方向,，唱響主旋律,，傳播正能量，用主流聲音占領(lǐng)輿論制高點,。

三是執(zhí)紀(jì)問責(zé)必須從嚴(yán)從緊,。守規(guī)矩更要抓規(guī)矩。抓規(guī)矩,，就要真抓真管,、嚴(yán)抓嚴(yán)管。各級黨組織要切實擔(dān)當(dāng)起嚴(yán)明紀(jì)律和規(guī)矩的政治責(zé)任,，從嚴(yán)教育,、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督黨員干部,。要加強(qiáng)對干部特別是年輕干部的教育引導(dǎo),，讓他們從進(jìn)入干部隊伍起就知道守紀(jì)律、講規(guī)矩的重要性和嚴(yán)肅性,，從一開始就養(yǎng)成守紀(jì)律,、講規(guī)矩的好習(xí)慣。要注重加強(qiáng)對干部的監(jiān)督管理,，抓早抓小抓苗頭,，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒,、早糾正,、早查處。對違反紀(jì)律,、破壞規(guī)矩的各種行為,，要依法查處、嚴(yán)肅處理,，使紀(jì)律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”,。

二、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,，以硬任務(wù)堅決落實“兩個責(zé)任”

黨的十八屆三中全會明確提出：“落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，黨委負(fù)主體責(zé)任,，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任”。強(qiáng)調(diào)黨委負(fù)主體責(zé)任,，這意味著黨委抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的擔(dān)子更重了,，意味著“一把手”的責(zé)任也更重了。各級黨組織要牢固樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職,、抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)也是嚴(yán)重失職的理念,，嚴(yán)格落實好主體責(zé)任,。對此,，我提三點要求：

一是在構(gòu)建責(zé)任體系上要貫通到底,。各地各校黨委要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實擔(dān)負(fù)起在選好用好干部,、糾正損害群眾利益行為,、從源頭上防治腐敗,、支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)工作、黨委主要負(fù)責(zé)同志當(dāng)好廉潔從政表率等五個方面的主體責(zé)任,，支持和保證紀(jì)檢監(jiān)察部門認(rèn)真履行職責(zé),，發(fā)揮執(zhí)紀(jì)監(jiān)督作用。黨委書記要負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任,，做到對重要工作親自部署,、重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),、重要案件親自督辦,，決不能當(dāng)“甩手掌柜”。

二是在承擔(dān)“一崗雙責(zé)”上要落實落細(xì),。抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是每一名黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)盡的職責(zé),。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們的責(zé)任是既要對所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)負(fù)責(zé),，又要對所領(lǐng)導(dǎo)的人負(fù)責(zé),。這些年，我們在“一崗雙責(zé)”的認(rèn)識上有了很大提升,，但有些單位,、有些人還停留在形式上、口頭上,、會議上,。20**年,，市委教育工委根據(jù)市委、市政府對落實20**年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行檢查考核的文件精神,，對9所市屬高校進(jìn)行了檢查考核,，檢查中發(fā)現(xiàn)，個別班子成員甚至認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是書記的事情,，是紀(jì)委的工作,，因而在思想上不夠重視，行動上不夠落實,，大家要引以為戒,。這個檢查今后每年都會進(jìn)行，而且還會越來越嚴(yán)格,，越來越具有針對性,，領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員都要把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心上，扛在肩上,，抓在手上,。

三是在支持紀(jì)委履職上要堅強(qiáng)有力。繼續(xù)支持紀(jì)檢監(jiān)察部門“轉(zhuǎn)職能,、轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)方式”,，把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)這個主業(yè)做深,、做實,、做精,。要加強(qiáng)紀(jì)檢力量配置，配齊配強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作人員,。目前，各個縣(市)區(qū),、高校監(jiān)察審計室的力量強(qiáng)弱不一，有的除了紀(jì)委書記(組長)和監(jiān)察審計室主任外,，面臨著手下無一兵可調(diào)遣的窘境,，這種現(xiàn)象必須得到重視和改變。作為紀(jì)委和紀(jì)檢干部來講,，監(jiān)督別人,，首先自身必須過硬，要以鐵的紀(jì)律打造一支忠誠,、干凈,、有擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察隊伍。

四是在違法違紀(jì)查處上要敢動真格,。教育系統(tǒng)規(guī)模大,，隊伍也大,，牽涉的資金也相當(dāng)多,。每年僅僅市本級下?lián)艿呢斦Y金就有三四十個億,，每年義務(wù)教育和中職教育免費政策、教育幫困扶貧項目資金已達(dá)8億元左右,，各地各校的工程建設(shè)數(shù)量也不少,，投資上億的工程建設(shè)有好幾個。另外,，教育系統(tǒng)每年招生考試,、入學(xué),、職稱評定、工程招投標(biāo)等重點領(lǐng)域的廉政風(fēng)險點不少,，違規(guī)收費現(xiàn)象也尚未得到禁絕。對此,，紀(jì)檢干部要一心一意履行監(jiān)督職責(zé),，敢于擔(dān)事,、敢于負(fù)責(zé)、敢于亮劍,，做到有腐必反、有貪必肅,、有亂必治,，切實解決發(fā)生在師生員工和人民群眾身邊的腐敗問題,。

三,、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),，以硬杠子堅決糾正“四風(fēng)”現(xiàn)象,。

“四風(fēng)”問題具有頑固性,、反復(fù)性,，抓得不緊，稍有松懈,，就可能反彈回潮,、死灰復(fù)燃,。要求我們橫下一條心糾正“四風(fēng)”,，就是要保持戒心,、增強(qiáng)耐心,、痛下狠心，在堅持中見常態(tài),，向制度建設(shè)要長效,。

一是要踏踏實實地轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),。群眾路線主題教育實踐活動開始后，我們教育系統(tǒng)的作風(fēng)有較大好轉(zhuǎn),。隨著作風(fēng)建設(shè)進(jìn)入新常態(tài),，我們黨員干部也要進(jìn)入新狀態(tài),。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,。增強(qiáng)學(xué)習(xí)理念，深刻認(rèn)識面臨的“能力不足”的危險,，切實增強(qiáng)“本領(lǐng)恐慌”意識,，持之以恒地抓好學(xué)習(xí),。要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,。徹底改變和杜絕各種臉難看,、門難進(jìn)、話難聽,、事難辦的不良作風(fēng),。徹底改變少數(shù)干部遇事推諉,、不負(fù)責(zé)任,、應(yīng)付了事等現(xiàn)象,。要進(jìn)一步強(qiáng)化公仆意識,。切實提高執(zhí)政為民的自覺性和責(zé)任感,，以優(yōu)良的作風(fēng)服務(wù)人民群眾，認(rèn)真解決關(guān)系群眾切身利益的各種實際問題,。要進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識,，弘揚清正廉潔的傳統(tǒng)美德。倡導(dǎo)廉潔從政之風(fēng),，提高道德修養(yǎng),，轉(zhuǎn)變生活作風(fēng)。

二是要扎扎實實地解決難點問題,。作風(fēng)建設(shè)重在解決問題,。要針對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，切實采取措施加以糾正,，要有明顯成效,。這幾年，市教育局陸續(xù)出臺政策,，解決了一個又一個難題,。比如，實施小學(xué)低年級學(xué)生彈性上學(xué),，初中一年級均衡編班,，實施義務(wù)教育陽光招生，推廣“四點鐘學(xué)?！?，實施“百萬學(xué)生餐飲安全工程”等。成績不少,，但問題依然存在,。近一兩年，在職教師有償補(bǔ)課成為了社會關(guān)注的焦點和熱點問題,，去年暑假,，市教育局集中開展了在職教師有償補(bǔ)課專項整治行動，共查處在職教師從事有償補(bǔ)課9件,，對涉及的8所學(xué)校17名教師,，作出停課、退費,、通報和辭退處理,。此項工作今年要繼續(xù)抓,，連續(xù)抓3年。20**年,，各地,、各校要以咬定青山不放松的決心，以不達(dá)目的不罷休的韌勁,，繼續(xù)加大力度,，持之以恒，進(jìn)一步解決人民群眾反映的突出問題,，努力實現(xiàn)解難創(chuàng)優(yōu),。

三是要切切實實地形成長效機(jī)制。中央紀(jì)委十八屆五中全會指出,，要馳而不息地糾正“四風(fēng)”,，要在堅持中深化、在深化中堅持,，鍥而不舍,，狠抓節(jié)點，擴(kuò)大成果,。全市教育系統(tǒng)要一刻不放松地落實中央八項規(guī)定和省,、市委以及市委教育工委有關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求，不斷鞏固成果,，堅決防止反彈,。紀(jì)檢監(jiān)察部門要對作風(fēng)建設(shè)把好關(guān)、執(zhí)好紀(jì),、問好責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行中央和市委公務(wù)接待、公務(wù)用車配備使用管理,、因公臨時出國(境)等方面制度,，健全財務(wù)預(yù)算、決算和審計制度,。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,，緊緊抓住教師節(jié)、升學(xué)畢業(yè)和傳統(tǒng)節(jié)日等關(guān)鍵節(jié)點,，嚴(yán)肅查處收受禮品禮金,、購物卡和參加謝師宴、升學(xué)宴等問題,。各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實抓作風(fēng)建設(shè)的工作責(zé)任,，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以上率下，一級帶動一級,，一級管好一級,，扎實推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。

同志們,，權(quán)力就是責(zé)任,，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。能否把黨風(fēng)廉政建設(shè)這份沉甸甸的責(zé)任扛起來,，是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)精神的檢驗,。讓我們在市委、市政府和市紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識、開拓進(jìn)取,，推動教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得切實成效，為深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,，努力辦好更優(yōu)質(zhì),、更公平的教育做出新的更大貢獻(xiàn)。

縣教育工作會議講話心得體會篇八

同志們：

今天我們召開全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議,，主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹中紀(jì)委十七屆六次全會,、自治區(qū)紀(jì)委七屆七次全會精神，按照地區(qū)及縣委黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議的要求,，總結(jié)成績,，分析問題，明確任務(wù),，強(qiáng)化措施,，推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作扎實有效開展。稍后,，努爾艾合買提〃努爾買買提同志還將代表教育工委對20**年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié),，并就20**年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行全面部署。下面,，我談幾點意見,。

一、正確認(rèn)識,，準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的新形勢和新問題,。20**年是建黨90周年，是全面實施教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃的開局之年,，是深入學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵一年,，也是對口援疆工作全面鋪開的起步之年。站在新的歷史起點上，我縣教育事業(yè)邁入了新的發(fā)展階段,，教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨著新情況和新問題,。首先，隨著對口援疆工作座談會和全國教育工作會議的召開,，我縣教育改革發(fā)展項目,、投入不斷增多，教育援疆項目先后實施,。在這種情況下,，如果教育系統(tǒng)風(fēng)氣不正，腐敗案件多發(fā),，教育形象就會受到損害,，再創(chuàng)教育輝煌的歷史機(jī)遇就有可能喪失。其次是雖然我縣教育系統(tǒng)絕大多數(shù)黨員干部都能嚴(yán)于律己,、廉潔從政,，但是也有一些學(xué)校黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子對反腐倡廉的重要性認(rèn)識不夠，履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任還不到位,，對干部管理失之于寬,、失之于軟，制度缺失,、監(jiān)督乏力,，違紀(jì)違法案件時有發(fā)生;腐敗現(xiàn)象在一些領(lǐng)域和環(huán)節(jié)屢禁不止;損害群眾利益的不正之風(fēng)依然存在，等等,，嚴(yán)重?fù)p害了教育系統(tǒng)形象,，影響了教育的健康發(fā)展，教訓(xùn)十分深刻,，必須引起高度重視,。我們必須以對黨和國家教育事業(yè)、對人民群眾利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感,，切實把黨風(fēng)廉政建設(shè)抓緊抓好、抓出成效,。

二,、突出重點，狠抓落實,，為全縣教育工作健康和諧發(fā)展提供堅強(qiáng)保證,。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作對確保全縣教育工作健康和諧發(fā)展有著十分重要的作用。全縣教育系統(tǒng)要嚴(yán)格按照上級的安排和部署,，理清工作思路,，突出工作重點,，加大工作力度，狠抓任務(wù)落實,，扎實推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)并不斷引向深入,。今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)要重點抓好以下工作：

(一)嚴(yán)格政治標(biāo)準(zhǔn)和政治紀(jì)律。講政治是每個黨員的政治責(zé)任,，是我們黨選人用人的第一要求,，是促進(jìn)我們事業(yè)健康發(fā)展的重要保證。各校黨支部必須把黨的政治紀(jì)律教育放在突出位臵,，引導(dǎo)廣大黨員干部堅定正確的政治立場,、政治方向和政治觀點，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,，在關(guān)鍵時刻和重大問題上頭腦清醒,、立場堅定、態(tài)度堅決,，在思想上,、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,。尤其是在事關(guān)國家核心利益和各族人民根本利益的大是大非問題上,，無論是少數(shù)民族教師還是漢族教師，都必須以嚴(yán)格的政治標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行舉止,，始終做到認(rèn)識不含糊、態(tài)度不曖昧,、行動不動搖,，始終做到旗臶鮮明、立場堅定,，始終與“三股勢力”的破壞活動進(jìn)行堅決斗爭,，始終堅定不移地維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定,。教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察部門將進(jìn)一步加大政治紀(jì)律的執(zhí)行力度,。今后，對發(fā)表同上級黨委,、政府的決定相違背的言論,，編造和傳播政治謠言，在維護(hù)祖國統(tǒng)一,、反對民族分裂斗爭中立場不堅定,、行動不堅決、工作失職等行為,，對表里不一,、陽奉陰違、政治上不可靠的干部和教職工，將依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理;對疏于監(jiān)督管理,，致使班子成員和教師在遵守政治紀(jì)律上出現(xiàn)嚴(yán)重問題的,，堅決追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;對發(fā)生影響穩(wěn)定的重大問題、學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參與民族分裂和非法宗教活動的,，將嚴(yán)肅處理直至移交司法機(jī)關(guān),，絕不姑息手軟。各學(xué)校要全面推行“四知四清四掌握”工作機(jī)制,，真正把學(xué)校所有的師生納入有效地教育管理之下,，做到底數(shù)清、動態(tài)明,、管理強(qiáng),，把學(xué)校黨支部建成堅決貫徹黨的教育方針、堅持社會主義辦學(xué)方向,、反對民族分裂主義和非法宗教活動的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,。

(二)嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。去年11月,，中央印發(fā)了新修訂的《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,，這是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項重要基礎(chǔ)性法規(guī)和重要制度保障。按照《規(guī)定》的要求,，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)分工對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。所以說,，同志們，不能總認(rèn)為抓教育教學(xué)質(zhì)量才是硬指標(biāo),，黨風(fēng)廉政建設(shè)是軟任務(wù);不能只認(rèn)為抓教育教學(xué)是自己的本職,，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是額外負(fù)擔(dān)。教育事業(yè)離開了黨風(fēng)廉政建設(shè),，就沒有了紀(jì)律保障,，就不可能順利和健康發(fā)展，因此要兩手抓,，兩手都要硬,。對于黨風(fēng)廉政建設(shè)一定要常抓不懈，要避免那種“兩頭緊,、中間松”,，年初確定責(zé)任，年底算總帳,，平時責(zé)任制束之高閣,、不聞不問的現(xiàn)象,。要狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，把握重點,，有針對性地實施檢查和考核,。對違反黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的行為，要依照規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任,。

(三)以改進(jìn)作風(fēng)為重點,，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，關(guān)鍵是抓好各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，特別是要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)?！笆晃濉逼陂g,，我縣教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部立足本職，扎實工作,，以優(yōu)良的作風(fēng)推動教育事業(yè)取得了前所未有的成績,。但是,，與教育改革發(fā)展的新形勢新要求和人民群眾的新期待相比,，仍然存在很多問題,。如：有的干部政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,，推動教育改革發(fā)展的能力不強(qiáng),，更不重視學(xué)習(xí)提高;有的干部責(zé)任心不強(qiáng),，工作缺乏主動性、創(chuàng)造性,，得過且過,，不作為、慢作為,、亂作為;有的干部宗旨意識淡薄,，對待基層的同志態(tài)度粗暴、語言生硬,、方法簡單;有的干部存有私心,，對親屬和身邊工作人員要求不嚴(yán),、謀取私利甚至吃拿卡要，等等,。這些問題嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾的利益,，嚴(yán)重?fù)p害了黨員干部的形象，我們必須進(jìn)一步采取措施,，下大力氣加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。

20**年，各學(xué)校要以加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)為重點,，切實加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng),、行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè),，以良好的黨風(fēng)政風(fēng)促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng),、帶動校風(fēng)行風(fēng)，使人民群眾真切感受到教育系統(tǒng)的新變化,、新氣象,。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，樹立變化,、變革、創(chuàng)新的理念,，要把心思和精力凝聚到促進(jìn)教育發(fā)展上來,，少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí),，少說空話,、多干實事，深入基層,、深入師生,，認(rèn)真思考研究工作中存在的矛盾和問題，積極探索解決的辦法和措施,，切實提高抓落實的能力和執(zhí)行力,。教育大計，教師為本,，師德為魂,。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造過硬的教師隊伍,。要深入貫徹《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師師德建設(shè)若干意見》,，以愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí)為重點,，持續(xù)開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動,，樹立崇高的職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng),，做人民滿意的教師,。同時，要大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),，堅決克服“懶,、散、庸,、拖,、貪”等機(jī)關(guān)病，對不良作風(fēng)敢于“亮劍”,，敢于說“不”,，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變和機(jī)關(guān)效能的顯著提高。要深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，促進(jìn)黨員干部始終保持蓬勃朝氣,、昂揚銳氣、浩然正氣,。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè),。加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，必須把思想道德建設(shè)特別是拒腐防變作為第一道防線,。要把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為教育的重點,，深入開展理想信念、廉潔從政和黨的作風(fēng)紀(jì)律教育,，筑牢拒腐防變思想道德防線,。要堅持用制度管權(quán)、按制度辦事,、靠制度管人,。教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定,，深入學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)于律己,，潔身自好,，堅決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為發(fā)生，堅決防止濫用權(quán)力,、以權(quán)謀私,、假公濟(jì)私,、化公為私、弄虛作假,。同時,，我們還要清醒地認(rèn)識到，失去監(jiān)督的權(quán)力必然產(chǎn)生腐敗,，絕對的權(quán)力產(chǎn)生絕對的腐敗?，F(xiàn)階段的反腐敗工作，監(jiān)督是關(guān)鍵,。具體地講,，就是要認(rèn)真抓好中央和自治區(qū)各類教育投資項目實施及專項資金使用情況的監(jiān)督檢查，保證各類教育專項資金安全有效使用,。特別是要繼續(xù)抓好義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革,、校安工程、中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費政策等各項政策落實情況的監(jiān)督檢查,，嚴(yán)禁擠占,、挪用、截留,、平調(diào),、虛報冒領(lǐng)教育經(jīng)費等問題的發(fā)生，保證中央和自治區(qū)各項惠民政策落到實處,。教育工委紀(jì)檢監(jiān)察部門要進(jìn)一步加強(qiáng)違法違紀(jì)案件的查辦力度,，嚴(yán)厲查處利用職務(wù)之便謀取非法利益的行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起,，絕不姑息縱容,。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確職責(zé),，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項工作落到實處。全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工要進(jìn)一步增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性,、前瞻性,、針對性和實效性，推動我縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階,。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),。全縣教育系統(tǒng)各級黨組織要把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入總體工作部署，切實加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),。要堅持“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在各學(xué)校工作的重要位臵，并與業(yè)務(wù)工作一起部署,、一起檢查,、一起考核，精心組織,，周密部署,，切實抓出成效。同時,，要細(xì)化分工,，明確職責(zé)，真抓實干,，不斷完善工作責(zé)任制,，切實把黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項措施落到實處。

(二)強(qiáng)化考核和責(zé)任追究,。各學(xué)校要進(jìn)一步加大黨風(fēng)廉政建設(shè)的考核力度,，進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度。只有加大責(zé)任追究才能體現(xiàn)公平,、公正;只有加大責(zé)任追究才能嚴(yán)明紀(jì)律,、促進(jìn)工作;只有加大責(zé)任追究，才能真正做到以人為本,，愛護(hù)人,、保護(hù)人;也只有加大責(zé)任追究力度，才能凈化辦學(xué)環(huán)境,，才能真正辦人民滿意的教育,。

同志們，教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作使命光榮,，責(zé)任重大,。我們一定要不負(fù)重托，不辱使命,，恪盡職守,、勤奮務(wù)實，不斷推動全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效,，促進(jìn)全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,、快速發(fā)展、健康發(fā)展,、和諧發(fā)展,，向黨的九十華誕獻(xiàn)禮!

縣教育工作會議講話心得體會篇九

同志們：

局黨委決定今天召開全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨紀(jì)檢監(jiān)察工作會議，主要任務(wù)是認(rèn)真落實省紀(jì)委,、益陽市教育局,、沅江市紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議精神，全面強(qiáng)化教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”的落實，全面推進(jìn)當(dāng)前“糾四風(fēng),、治陋習(xí)”和“雁過拔毛”式腐敗兩個專項整治工作。剛才,，鮑書記對相關(guān)工作任務(wù)作了具體部署安排,，下面，我就教育系統(tǒng)全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組織主體責(zé)任和紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任,，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作強(qiáng)調(diào)三點意見：

一,、認(rèn)清形勢，增強(qiáng)落實“兩個責(zé)任”的主動性,。

黨風(fēng)廉政建設(shè),，黨組織負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)檢組織負(fù)監(jiān)督責(zé)任,，這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體根據(jù)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭復(fù)雜形勢而作出的一項制度性安排,。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》首次把“主體責(zé)任”寫入了黨紀(jì)處分條例，強(qiáng)調(diào)黨組織在全面從嚴(yán)治黨方面要擔(dān)負(fù)主體責(zé)任,。省紀(jì)委,、益陽市紀(jì)委今年初通報了一系列黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究典型案例，明確了對黨組織主體責(zé)任和紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任的追責(zé),，各級對落實“兩個責(zé)任”的要求越來越高,，追責(zé)越來越嚴(yán)。各級黨組織書記作為履行主體責(zé)任的“第一責(zé)任人”,，既要管好自己又要帶好班子,、管好隊伍。班子成員要承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,，既要管業(yè)務(wù),，又要管思想管作風(fēng)。

1,、落實“兩個責(zé)任”是形勢所迫,。

黨的以來，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅持黨要管黨,、從嚴(yán)治黨,，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提到新高度，力度空前罕見,，反腐無時限,、反腐無禁區(qū)，“開弓沒有回頭箭”,，將反腐敗斗爭進(jìn)行到底,。確立“兩個責(zé)任”是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重大創(chuàng)新，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的必然要求,，是扎實促進(jìn)改革發(fā)展的重要保障,。我們要把思想行動統(tǒng)一到中央和地方各級對當(dāng)前反腐敗形勢的準(zhǔn)確判斷和決策部署上來，在全市教育系統(tǒng)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作,，以解決群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題為重點,，對損害群眾切身利益的行為進(jìn)行堅決整治和查處，營造更加風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境,。

2,、落實“兩個責(zé)任”要順勢而為。

今年以來,，省委徐守盛書記和益陽市委胡忠雄書記分別在省紀(jì)委,、益陽市紀(jì)委全會上指示，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,，不斷強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,，鍥而不舍、持之以恒抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作,。3月10日,，在市紀(jì)委第十一屆八次全會上，鄧書記和侯書記分別作出指示,，要求準(zhǔn)確把握大勢,，堅定正風(fēng)反腐的決心，全面落實黨組織主體責(zé)任和紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任,，一層一層傳達(dá)落實“兩個責(zé)任”的壓力,。這都體現(xiàn)了各級對落實“兩個責(zé)任”的鮮明立場和堅定決心。我們教育系統(tǒng)黨組織,、紀(jì)檢組織要借勢而上,、順勢而為，把落實主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任放在心上,、扛在肩上,、抓在手上。

二,、明確職責(zé),，確保“兩個責(zé)任”的堅決落實,。

落實“兩個責(zé)任”關(guān)鍵看行動,、根本在決心。當(dāng)前,，我們要按照中央和各級的要求,，以更實的工作作風(fēng),、更硬的工作舉措，把主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任抓出成效,。

1,、要明責(zé)。

對于黨組織主體責(zé)任和紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任的內(nèi)涵,，教育系統(tǒng)各級黨組織和紀(jì)檢組織主要負(fù)責(zé)人要理解深,、領(lǐng)會透，把落實主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的要求轉(zhuǎn)化為實際行動,。

第一，主體責(zé)任是全面責(zé)任,。黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任貫穿于各項領(lǐng)導(dǎo)工作之中,，是一個完整的、橫向到邊,、縱向到底,、環(huán)環(huán)相扣的責(zé)任體系。從橫向來看,，包括黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子的集體責(zé)任,、黨組織主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任以及各有關(guān)部門的具體責(zé)任,。從縱向來看,，就是下級黨組織要向上級黨委負(fù)責(zé)，一級抓一級,、層層抓落實,。主體責(zé)任是首要責(zé)任。有權(quán)必有責(zé),，權(quán)責(zé)要對等,。主體責(zé)任這個“牛鼻子”抓不抓得住，關(guān)鍵在第一責(zé)任人,。在主體責(zé)任體系中,，主要負(fù)責(zé)人居于關(guān)鍵、核心的地位,。一個單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)出了問題,，首先要問責(zé)的是第一責(zé)任人。

第二,，監(jiān)督責(zé)任是具體責(zé)任,。紀(jì)委是協(xié)助黨委履行主體責(zé)任，出好主意,、當(dāng)好參謀,，檢查,、督促黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)的落實情況。紀(jì)委工作干得越出色,，黨委工作才會落實地更徹底,。抓好“八項規(guī)定”落實、持之以恒糾“四風(fēng)”,，是紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任的切入點,。抓工作不抓干部不行，抓干部不抓作風(fēng)不行,，抓住了干部作風(fēng),，就抓住了根本和關(guān)鍵。深化轉(zhuǎn)職能轉(zhuǎn)方式轉(zhuǎn)作風(fēng)“三轉(zhuǎn)”要求,，是紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任的保障,，是廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部做好本職工作的重要法寶?！叭D(zhuǎn)”就是要明白該做什么不該做什么,，堅持有所為有所不為，紀(jì)委不是職能部門,，具體業(yè)務(wù)必須交還主責(zé)部門,。進(jìn)一步深化轉(zhuǎn)職能轉(zhuǎn)方式轉(zhuǎn)作風(fēng)，使紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任思路更加順暢,、權(quán)責(zé)更加清晰,、任務(wù)更加明確。

第三,，在“兩個責(zé)任”的框架之內(nèi),，我還強(qiáng)調(diào)一下第一責(zé)任人(單位主要負(fù)責(zé)人)的責(zé)任：作為單位主要負(fù)責(zé)人，一是要履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。負(fù)責(zé)落實單位領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,，及時傳達(dá)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的要求，研究部署工作任務(wù),，及時解決重大問題,、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié)、督辦重要案件,。二是要當(dāng)好廉政表率,。帶頭遵守黨紀(jì)國法和廉潔自律規(guī)定，管好自己,、以身作則,，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，不搞以權(quán)謀私,，不搞特殊化,，自覺接受組織和群眾監(jiān)督,，管好親屬和身邊工作人員。三是要堅持原則,，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及下一級黨組織主要負(fù)責(zé)人的教育監(jiān)管,，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員及下一級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律。

2,、要擔(dān)責(zé),。

黨委作為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體，要在工作全局中來界定和推動,，找準(zhǔn)工作的著力點和突破口,，以重點責(zé)任的落實帶動全面責(zé)任的落實。當(dāng)前,，教育系統(tǒng)落實黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任要從加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)作為突破口,。指出,，黨的作風(fēng)就是黨的形象,，關(guān)系人心向背,，關(guān)系黨的生死存亡。各級各類學(xué)校黨組織和紀(jì)檢組織要按照作風(fēng)建設(shè)抓常,、抓細(xì)、抓長的要求,，堅持一個時間節(jié)點接著一個時間節(jié)點的抓,，一個問題接著一個問題的解決，堅決防止時緊時松,、忽冷忽熱,。要緊盯重要時間節(jié)點、重點內(nèi)容開展明察暗訪,，加大對典型違紀(jì)違規(guī)行為的查處和通報曝光力度,，始終保持不正之風(fēng)“露頭便打”的高壓態(tài)勢,，釋放違紀(jì)必究,、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號。緊緊圍繞人民群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)方面的突出問題,，深入持久開展專項治理,，取得專項治理的實際成效,。要加強(qiáng)制度建設(shè),，建立健全有利于優(yōu)良作風(fēng)養(yǎng)成的長效機(jī)制,，實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,、制度化,。

3、要盡責(zé),。

實踐證明,，單位主要負(fù)責(zé)人重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢就會好;反之,，不正之風(fēng)就會暗長,，腐敗問題就會頻發(fā)。近年教育系統(tǒng)被市紀(jì)委查處的幾個案件,，包括去年局機(jī)關(guān)勤管站學(xué)生保險費問題和市區(qū)中心學(xué)校公用經(jīng)費問題,、部分幼兒園困難補(bǔ)助費發(fā)放問題等，都要求我們各單位主要負(fù)責(zé)人高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),，要牢記這些方面的教訓(xùn),。

第一，既要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，又要大力推動落實,。加強(qiáng)研究部署，

結(jié)合實際,，制定落實具體的工作措施,，定期聽取匯報，分析研究黨風(fēng)廉政建設(shè)現(xiàn)狀,，及時解決存在的突出問題,。要組織并主動參加黨風(fēng)廉政建設(shè)系列教育活動。要對本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況,、班子成員和干部教師的廉政狀況經(jīng)常關(guān)注,，要親自參加落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任情況檢查考核，對檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問題,，實事求是地提出來,，并督促整改落實到位。

第二,，單位主要負(fù)責(zé)人既要管好自己,，又要抓好班子、帶好隊伍,。帶頭落實八項規(guī)定精神和廉潔從政有關(guān)規(guī)定,，在行動上更快,、在標(biāo)準(zhǔn)上更嚴(yán),、在要求上更高，為其他班子成員和干部教師作出表率、樹立標(biāo)桿,。對行政干部身上存在的苗頭性,、傾向性問題要咬咬耳朵、扯扯袖子,、提提醒,，不能充耳不聞、視而不見,，避免“小毛病”演變?yōu)椤按髥栴}”,。在履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”責(zé)任的同時，要督促班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,，抓好各自分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè),，切實形成齊抓共管的工作合力。

我們應(yīng)該看到,，在我市教育系統(tǒng),，目前在教育收費、辦學(xué)行為,、師德師風(fēng)等方面的問題仍然不少,，教育系統(tǒng)少數(shù)干部為政不廉、教師教風(fēng)不正,、學(xué)校辦學(xué)行為不規(guī)范的問題仍然存在,。特別是有的學(xué)校老師指定學(xué)生購買教輔資料;城區(qū)學(xué)校部分老師誘導(dǎo)、強(qiáng)制學(xué)生家教家養(yǎng),，收受家長紅包禮金,，唯利是圖，不平等對待每一個學(xué)生,，嚴(yán)重違背了師德師風(fēng),，在家長、學(xué)生心目中形成很不好的影響,，導(dǎo)致家長牢騷滿腹;個別學(xué)校行政干部對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不重視,，拿不出切實可行的制度和方案，或者對存在的問題視而不見;有的教育行政干部,，落實“八項規(guī)定”和“反四風(fēng)”態(tài)度不堅決,，執(zhí)行不到位。這些問題的存在,，說明我們的工作做得還不夠,，離群眾的期望還有差距。在鮑書記工作安排的基礎(chǔ)上,，我補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)這樣幾個今后需要重點關(guān)注的方面：

1,、強(qiáng)化紀(jì)檢組織的監(jiān)督制約作用,。

以強(qiáng)化人財物監(jiān)督為重點，進(jìn)一步健全和完善制度,。注重增強(qiáng)制度的執(zhí)行力,，克服“制度不管用”或“有制度不用”的問題。強(qiáng)化監(jiān)督管理,，突出加強(qiáng)對招生考試,、學(xué)校收費、財物收支,、教材教輔和項目招標(biāo),、物資采購、基建維修,、師資招聘,、職稱評聘、工資晉級等重要崗位,、重點事項和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險防控,，提高行政干部自覺接受監(jiān)督、主動參與監(jiān)督和積極化解廉政風(fēng)險的意識,，努力從源頭遏制腐敗的發(fā)生,。深化教育系統(tǒng)黨務(wù)公開和政務(wù)公開，有效接受社會監(jiān)督,。

2,、嚴(yán)肅查處違規(guī)招生和教育亂收費問題。

教育亂收費問題是行業(yè)不正之風(fēng)的突出表現(xiàn),，不僅加重學(xué)生家庭負(fù)擔(dān),，損害群眾利益，而且損害教育形象,，損害教育發(fā)展環(huán)境,，敗壞社會風(fēng)氣。各級各類學(xué)校要認(rèn)真領(lǐng)會各項收費政策規(guī)定,，吃透文件精神,，明確政策界限。要嚴(yán)肅查處各種違規(guī)招生,、辦學(xué)及其亂收費,，違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)行為。嚴(yán)肅查處與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償家教,、為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課介紹生源,、提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息情況的行為。嚴(yán)肅查處在各種考試,、錄取中舞弊等違紀(jì)行為,。要暢通群眾舉報渠道,，加大督查力度，發(fā)現(xiàn)一起,、查處一起、曝光一起,，依法依紀(jì)嚴(yán)肅追責(zé),。

3、重點整治“雁過拔毛”式腐敗問題,。

加大對教育減免,、補(bǔ)助費用政策的宣傳力度，確保教育惠民資金落實到位,。對涉農(nóng),、民生、扶貧等財政專項資金,，按照上級紀(jì)委的要求,，堅決懲治“雁過拔毛”式腐敗問題。重點整治學(xué)前教育資助,、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生經(jīng)費保障計劃,、農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造,、中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費、國家獎助學(xué)金等教育惠民政策落實不到位問題,。整治惠民補(bǔ)貼資金賬戶和撥付管理不規(guī)范,，補(bǔ)助資金發(fā)放不及時問題，查處滯留,、截留,、挪用、套取教育惠農(nóng)補(bǔ)貼,、教育扶貧資金等違紀(jì)違規(guī)行為,。加強(qiáng)內(nèi)部控制和社會監(jiān)督，進(jìn)一步完善學(xué)生資助管理信息系統(tǒng),，加大對幼兒教育,、義務(wù)教育、職業(yè)教育和高中教育階段國家助學(xué)金等經(jīng)費撥付使用情況的監(jiān)管力度,，確保發(fā)放范圍明確,、對象準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)到位,，確保教育惠民政策落到實處,。

4,、加強(qiáng)干部教師作風(fēng)建設(shè)。

針對當(dāng)前上級紀(jì)委開展的“糾四風(fēng),、治陋習(xí)”專項整治工作的要求,，要重點整治公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎金福利,、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜,、違規(guī)收送禮品禮金、涉賭涉毒,、公款旅游,、違規(guī)兼職或從事營利活動、組織紀(jì)律觀念淡薄工作作風(fēng)“慵懶散”等八個方面的突出問題,。尤其是校長一定要自身過硬,，廉潔奉公，我在今年開學(xué)工作會議上講過,，作為校長,，一定要把學(xué)校有限的資金用在教學(xué)上，用在解決教師福利待遇上,，自己不要直接經(jīng)手錢,，避免出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題，少在外面吃吃喝喝,，堅決杜絕違規(guī)公款消費,，時刻保持清醒頭腦。要引導(dǎo)教師自覺謝絕“謝師宴”和家長饋贈,，對教師中存在的收受家長紅包,、誘導(dǎo)或強(qiáng)制家教家養(yǎng)、體罰學(xué)生等師德師風(fēng)問題,，要進(jìn)一步加大治理力度,，不光要舉報一起、查處一起,，還要主動出擊,，加強(qiáng)督查，明察暗訪,，嚴(yán)肅查處,。

同志們，全面落實黨組織主體責(zé)任和紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任,，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,，是一項長期而艱巨的重大任務(wù)，需要我們常抓不懈,，持之以恒,。我相信,，只要大家堅定信心，迎難而上,，一切困難都可以克服,，我市的教育工作才能發(fā)展得更快、更好,，我市教育事業(yè)也一定會譜寫新的篇章,。

縣教育工作會議講話心得體會篇十

同志們：

昨天我們召開了全區(qū)學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會，參觀了9所顯性環(huán)境文化已經(jīng)基本做完的學(xué)校,，相信大家受益匪淺。其他學(xué)校正在緊鑼密鼓的進(jìn)行,，做完后全區(qū)將會出現(xiàn)更多的亮點,。今天我們召開系統(tǒng)工作會議，既是對上半年工作進(jìn)行總結(jié),、對新學(xué)年工作進(jìn)行部署,，同時，也是為迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估進(jìn)行再動員,。新學(xué)年開學(xué)在即,，開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作也是千頭萬緒，我們一定要開一個好頭,，以良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)年工作中去,。今年暑假，幾乎所有的校長都沒有休假,，都在為迎檢做準(zhǔn)備,，大家辛苦了!

回顧上半年工作，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo),，著力豐厚教育內(nèi)涵、打造豐南教育品牌,，教育教學(xué)的各個領(lǐng)域都取得了顯著成績,。我們高標(biāo)準(zhǔn)通過了市政府教育工作督導(dǎo)評估和省政府教育工作過程性督導(dǎo)評估，而且各項成績綜合排名位居唐山市榜首;先后承辦了“全國圖書館管理工作現(xiàn)場會”,、“唐山市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會”,，并被唐山市政府命名為唯一的“義務(wù)教育均衡發(fā)展示范區(qū)”;省教科所對我區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革實驗項目進(jìn)行階段性驗收，并給予高度評價;高考成績再創(chuàng)歷史新高,，重點和二本上線率及上線人數(shù)均居唐山市前列;區(qū)職教中心在“河北省職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽”中榮獲團(tuán)體一等獎;區(qū)電大在“全省電大系統(tǒng)經(jīng)驗交流會”上作為全省唯一的縣級電大做典型發(fā)言,。

這些成績的取得，是科學(xué)發(fā)展觀在我區(qū)教育戰(zhàn)線成功實踐的生動體現(xiàn),，是全區(qū)廣大教育工作者奮力拼搏,、辛勤工作的結(jié)果,。在此，我代表教育局向大家表示衷心地感謝!并通過你們向全體教師表示誠摯的謝意!

在看到成績的同時,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到破解,。主要表現(xiàn)在五個方面：一是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn),。近年來，盡管我區(qū)加大了對農(nóng)村學(xué)校和相對薄弱學(xué)校的扶持力度,，但學(xué)校與學(xué)校及不同階段教育的發(fā)展之間仍存在很大的不均衡,。尤其是城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校之間，在辦學(xué)理念,、辦學(xué)條件,、管理水平、師資隊伍,、教育質(zhì)量方面仍然存在著較大差距,，影響了城鄉(xiāng)教育水平的整體提升，推進(jìn)城鄉(xiāng)等值化任務(wù)艱巨,。二是普通高中教育亟待加強(qiáng),。受辦學(xué)條件制約，我區(qū)普通高中教育總體水平在省,、市還缺乏強(qiáng)勢競爭力,，難以滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的渴求，導(dǎo)致高中教育成為制約我區(qū)教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的瓶頸,。三是師資隊伍建設(shè)后勁不足,、活力不夠。教師隊伍年齡老化,，結(jié)構(gòu)性缺編;部分干部教師存在小進(jìn)即滿,、小富即安、拖沓懶散,、不求進(jìn)取的傾向,，質(zhì)量意識和品牌意識不強(qiáng);績效工資的杠桿作用、激勵作用沒有得以充分發(fā)揮,，沒有形成科學(xué)完備的評價體系,。四是高中課改任務(wù)艱巨。五是幼兒教育管理體制亟待改革,。

以上種種問題的存在,，嚴(yán)重制約了教育內(nèi)涵的提升，制約了教育教學(xué)水平的提升，我們必須按照“以人為本”的科學(xué)發(fā)展理念認(rèn)真反思,，下大力氣重點解決,。

20xx-20xx學(xué)年度工作部署。

新學(xué)年,，全區(qū)教育工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教育,，全面提升教育內(nèi)涵,，全面推進(jìn)豐南教育的高位均衡發(fā)展。我們確立的目標(biāo)是：一是按照我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的總體規(guī)劃,，按照“高中向城區(qū)集中,、初中向中心鎮(zhèn)聚合、小學(xué)建在中心村以上,、幼兒園建在基層村以上”的總體思路,，謀劃實施重新定位的學(xué)校戰(zhàn)略布局。二是整合職業(yè)教育資源,，對各職業(yè)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)定位,，做強(qiáng)做亮職業(yè)學(xué)校,，努力形成“校校建精品專業(yè),、校校是精品學(xué)校”的職業(yè)教育發(fā)展新格局,。三是以學(xué)校文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，努力呈現(xiàn)“校校有校魂,、校校出特色”的生動辦學(xué)局面,，努力打造一批在省市乃至全國有一定影響的名校。四是堅持以人為本,，創(chuàng)造有利條件,，鼓勵干部教師在實踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想,、教育模式和教育方法,，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，努力造就一批名師,、名校長,。

關(guān)于新學(xué)年整體工作的鋪排，教育局已經(jīng)出臺了20xx-20xx學(xué)年度工作要點,，各職能科室也出臺了工作計劃,，希望各學(xué)校回去后認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，全面貫徹落實,。下面,，我就如何推進(jìn)新學(xué)年的各項工作講三點意見：

一、以迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估為契機(jī),，全面提升豐南教育發(fā)展內(nèi)涵,。

為確保高標(biāo)準(zhǔn)通過省政府教育工作督導(dǎo)評估，從年初到現(xiàn)在,，我們一直在不懈的努力,，就迎檢準(zhǔn)備工作我們確定了常規(guī)儀器器材的配備、校園環(huán)境整治,、圖書館管理使用,、常規(guī)實驗室管理與探究實驗室建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)與特色建設(shè),、電子檔案的管理使用,、突顯學(xué)校工作亮點等七個方面的重點工作，希望大家嚴(yán)格按照要求認(rèn)真搞好對標(biāo)達(dá)標(biāo),。在這七項工作中,，我想重點強(qiáng)調(diào)三方面工作。

(一)關(guān)于各種儀器,、器材的添置,。這次省政府教育督導(dǎo)評估組已經(jīng)是第二輪，依據(jù)上次的經(jīng)驗,，督導(dǎo)評估是督政和督學(xué)相結(jié)合,，督政檢查的是投入和裝備，就目前情況看,，當(dāng)務(wù)之急是配備齊全各種常規(guī)儀器器材,。城區(qū)學(xué)校的各種實驗儀器、音體美器材的配備都是高標(biāo)準(zhǔn)的,，應(yīng)該沒什么問題,，而農(nóng)村學(xué)校的音體美器材短缺問題還比較突出。因此,，各?；厝ブ螅欢ㄒ獓?yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)配齊常規(guī)實驗儀器器材,、音體美衛(wèi)器材和圖書,，更換陳舊破損的學(xué)生課桌凳，確保常規(guī)儀器器材達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),，對于這些裝備,，教育局不再統(tǒng)一購置，對各校購置器材的資金給予50%的補(bǔ)貼,。

(二)關(guān)于探究實驗室建設(shè),。目前我區(qū)大語文已經(jīng)形成了一定規(guī)模,，而且在全區(qū)轟轟烈烈的全面推開,，取得了顯著成績，在全市,、全省都是一流的,。但由此帶來的是重文輕理的傾向比較嚴(yán)重,，一定程度上削弱了學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)，相對來說學(xué)生的科技創(chuàng)新,、動手操作能力明顯不足,，在各級各類科技發(fā)明比賽中獲得知名度較高大獎的很少,，這說明我區(qū)在學(xué)生科學(xué)探究,、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

就目前而言,，傳統(tǒng)的實驗室對滿足學(xué)生探究學(xué)習(xí)已經(jīng)力不從心,，在保證實驗安全、有序的前提下,，條件較好的學(xué)校應(yīng)該積極建設(shè)探究式實驗室，要堅持“建”和“用”并舉的原則,，努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的能力,。在這方面，我們已經(jīng)有了一些成功的典范,，譬如一小的科技實驗室，里面天文地理無所不有,，所體現(xiàn)的科技知識異常豐厚,，徜徉其間,，仿佛置身于宇宙空間,，去感受宇宙空間的奧妙無窮,。再比如大齊學(xué)校的探究實驗室，立足本土,，結(jié)合當(dāng)?shù)赝寥馈夂驅(qū)嶋H，讓學(xué)生在玩中學(xué)到了很多知識,。

(三)關(guān)于學(xué)校文化建設(shè),。學(xué)校文化建設(shè)是推進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略性決策、是推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展新的增長點,。學(xué)校文化建設(shè),，一言以蔽之，就是形成師生共同的價值取向,。隨著教育投入的不斷加大,，各校校舍越建越漂亮，校園建筑的造型與空間布局越來越講究,，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施越來越完善,，校園的美化綠化凈化也做得越來越好，但作為學(xué)校精神的集中反映,，各校的辦學(xué)理念,、價值追求等，離現(xiàn)代教育對學(xué)校的要求還有不少距離,。就目前情況來看,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)要重點解決兩個方面的問題。

第一,，進(jìn)一步提高對學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)識,。目前，我區(qū)學(xué)校文化建設(shè)如火如荼,、蒸蒸日上,，已經(jīng)呈現(xiàn)遍地開花的局面。但對學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)識上,，少數(shù)校長還有差距,，還沒有把學(xué)校文化建設(shè)當(dāng)做內(nèi)涵發(fā)展的重頭戲，而且對什么是內(nèi)涵也比較模糊,。形成什么樣的管理狀態(tài),、精神狀態(tài),，用什么樣的模式管理學(xué)校，反映出來的是你這個校長有無思想,。在學(xué)校管理中,，經(jīng)驗管理是不可取的，僅有規(guī)范化也是不夠的,，必須用思想去管理學(xué)校,。一個學(xué)校管理者如果沒有思想，只是滿足于完成上級交給的任務(wù),，也許能把單項工作做好,，但最終不能形成特色，不能體現(xiàn)思想,，沒有自己的靈魂,。文化管理，就是用思想管理學(xué)校;文化管理模式,，是學(xué)校管理的最高境界和層次,，是用師生共同的價值取向凝聚學(xué)校，從而最終形成一種學(xué)校精神,。

“善奕者謀勢,，不善弈者謀子”，我們的校長心中必須要有一個長遠(yuǎn)的謀劃,，而不能拘泥于眼前的小成績,、小收獲。我們校長要有前瞻性,、時代性,、先進(jìn)性的教育思想和教育理念，要具有戰(zhàn)略家的眼光,、教育家的風(fēng)范,，要能夠敏銳地抓住教育的未來走向和社會發(fā)展提供的機(jī)遇，構(gòu)建本校發(fā)展的藍(lán)圖,，并且敢于突破和超越環(huán)境,，突破和超越自己，做到超前規(guī)劃,，超前發(fā)展,。校長要有全新的教育觀念，要把學(xué)校特色建設(shè)和辦學(xué)理念融為一體,，這樣才能獨樹一幟,，立足于時代發(fā)展的潮頭。比如一小西校區(qū),，李懷志校長過去就很有思想,，但只是零碎的，沒有清晰的主線,。自從核心理念搞出來以后,，全體干部師生都參與其中，最終形成了師生共同的價值觀,，真正形成了文化落地,、理念生根的狀態(tài),。再比如石各莊小學(xué),，學(xué)生成績一直都很落后，方方面面都上不去,，自從確定了“體驗成功,、超越自我”的核心理念之后,，充分發(fā)揮激勵的作用，讓每個學(xué)生在激勵中找到自信,、健康成長。通過開展各種大密度,、高頻率,、快節(jié)奏的小型競賽活動，每次活動后都給學(xué)生發(fā)獎狀,，為學(xué)生搭建了潛能得以充分發(fā)揮的平臺,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自身的閃光點，找到了自信,，提高了學(xué)習(xí)的積極性,，見效很快。有的家長說,，自家孩子從上學(xué)都沒得過獎狀,，家長對孩子都沒有信心，現(xiàn)在經(jīng)常得獎狀,，孩子很高興,，學(xué)習(xí)積極性也被極大地調(diào)動起來。

第二,，用核心理念指導(dǎo)環(huán)境文化,、制度文化和活動文化,。概括的講，校園文化有四個要素,，即核心理念,、環(huán)境文化、制度文化和活動文化,。核心理念是校長基于“辦什么樣的學(xué)?！焙汀霸鯓愚k好學(xué)校”深層次思考的結(jié)晶,。一個學(xué)?？梢詻]有高樓大廈，可以沒有先進(jìn)的設(shè)備,，但是不可以沒有辦學(xué)理念這個“魂”,。這個“魂”就是學(xué)校一切工作的出發(fā)點、落腳點和指導(dǎo)原則,，學(xué)校方方面面的工作都要圍繞這個“魂”展開,。核心理念確立后，才可以按照“環(huán)境熏陶,、制度約束,、活動引領(lǐng)”的思路全面推進(jìn)文化建設(shè)。

環(huán)境文化熏陶是體現(xiàn)核心理念的基礎(chǔ),。環(huán)境文化對人的影響主要是通過客觀環(huán)境對人的心理產(chǎn)生影響,。整潔優(yōu)美的校容校貌，充滿生機(jī)活力的花草樹木,，實用美觀的物質(zhì)設(shè)施,，不僅可以給人以情感的陶冶，而且可以增強(qiáng)學(xué)校的向心力,、凝聚力,，因為在同一環(huán)境中生活的人，每個人所受到心理影響大致相同,，這種群體中每個成員心理環(huán)境的一致性,，可以成為影響整個群體生活的一種規(guī)范力量，形成一種具有心理制約作用的行為風(fēng)尚,。這就要求我們在布置環(huán)境文化時,，不僅要做到一草一木都會說話，更重要的是每一面墻壁,、每一層樓道都要形成文化體系,，要通過詩詞歌賦、歷史典故、名言警句等形式規(guī)劃出多個教育點,，對學(xué)生時時處處進(jìn)行潛移默化的教育,。

制度文化是落實核心理念的紐帶?？茖W(xué)合理的校園制度對師生的行為具有規(guī)范約束作用,，為師生在評定自己的品質(zhì),、行為和人格等方面提供了內(nèi)在的尺度,。核心理念的落實，除了體現(xiàn)在外顯文化上,，更重要的是在制定各種制度時要充分體現(xiàn)核心理念,，并能讓師生把剛性的制度、外在的約束,，內(nèi)化為自己的自覺行為,。譬如，輝坨小學(xué)地處革命老區(qū),，曾出現(xiàn)很多的革命烈士,，經(jīng)過反復(fù)研究、凝練,，特色鮮明的紅色文化終于應(yīng)運而生,，立足本土、獨具匠心,。那么隨之而來的就是要制定與理念配套的相關(guān)制度和校本教材,，這樣才能真正把理念落實到位。

活動文化是實現(xiàn)核心理念的載體,。積極健康,、形式多樣的校園活動，包括課堂活動,、課外活動,、教學(xué)活動、德育活動,，都是落實核心理念,、對學(xué)生進(jìn)行教育的有效載體，使學(xué)生在活動中教育自己,、影響他人,，陶冶情操，改善行為,，形成良好的品質(zhì),。近年來，我們積極倡導(dǎo)開展各種大密度、高頻率,、快節(jié)奏的小型校園活動,，為學(xué)生提供了發(fā)揮特長、發(fā)現(xiàn)才能,、發(fā)展個性的條件和機(jī)會,。在此基礎(chǔ)上，我們要進(jìn)一步圍繞核心理念設(shè)計校園活動,，真正把核心理念轉(zhuǎn)化為實實在在,、看得見、摸得著的活動,，通過活動的開展提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

從目前情況看，各校在校園文化建設(shè)上都進(jìn)行了積極的探索和實踐,，呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,，但總體上看還是不均衡，核心理念的確立參差不齊,。下一步,，理念系統(tǒng)已經(jīng)理清的，要用核心理念去指導(dǎo)顯性的環(huán)境文化,、制度文化和活動文化,。對一些已經(jīng)有了一些文化基礎(chǔ)，但理念系統(tǒng)沒有特色,、拿捏不準(zhǔn)的,，有了簡單的布置后，可以先停下來,，為以后的深入挖掘預(yù)留空間,。

二、強(qiáng)化管理,，銳意創(chuàng)新,，著力推進(jìn)豐南教育的高位均衡發(fā)展。

近年來,，我區(qū)致力于推進(jìn)教育的高位均衡發(fā)展,，通過“造鋒揚谷”，一手抓示范校建設(shè),，一手抓薄弱學(xué)校改造,，在“資源均衡、投入均衡,、裝備均衡,、評價均衡,、師資均衡、內(nèi)涵均衡,、質(zhì)量均衡,、機(jī)會均衡”等八個方面均衡上積累了一定的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗都是實實在在做出來的,，是豐南教育工作者智慧和汗水的結(jié)晶,。去年11月4日，20家國家級新聞媒體到豐南采訪推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,，中央電視臺,、中國新聞網(wǎng)、中國教育報等媒體陸續(xù)進(jìn)行了宣傳和報道;今年7月15日,，省教育廳專門刊發(fā)了名為《唐山豐南區(qū)“造峰揚谷”深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展》的信息快報;8月16日的《河北日報》第9版以《豐南力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展》為題進(jìn)行報道,，極大提升了豐南的社會知名度和影響力,，標(biāo)志著我區(qū)教育均衡發(fā)展工作已經(jīng)走在了全省前列,。

我們所說的“高位”均衡，橫向是指剛才提到的“八大均衡”,，涉及到學(xué)校建設(shè)的體制機(jī)制和學(xué)校管理的方方面面;縱向是指普成職幼特各類教育的協(xié)調(diào),、持續(xù)、健康發(fā)展,。概括的講,，我們所謂的均衡發(fā)展，無非就是硬件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展兩個方面的均衡,。硬件建設(shè)的均衡,，主要是依靠追加外部教育資源投入的方式，來促進(jìn)教育的外部均衡,，也就是政府投入,，無需校長們再去發(fā)愁，而且近年來隨著投入的不斷增加,，硬件建設(shè)方面已有很大改善,，在“”期間應(yīng)該能夠基本實現(xiàn)硬件的均衡。現(xiàn)在需要校長們用心謀劃的重點是內(nèi)涵上的均衡,，因為內(nèi)涵上的均衡不是一蹴而就,、一朝一夕就能完成的，也不是靠增加投入這么簡單就能解決的,?？梢哉f，學(xué)校之間真正的不平衡就是內(nèi)涵發(fā)展的不平衡,，這是我們今后工作的重點,。

(一)創(chuàng)新體制,，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

當(dāng)前推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，當(dāng)務(wù)之急還是努力縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間,、校際之間的差距。今年我謀劃了一些措施：

1,、創(chuàng)新“城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體”模式,，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校深度融合發(fā)展。教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵是辦好每一所學(xué)校,，既要鼓勵強(qiáng)者再接再厲,，又要幫助弱者盡快地迎頭趕上，通過教育的梯度發(fā)展,，逐步消除教育差距,。這其中的關(guān)鍵就是如何弱勢扶強(qiáng)。本學(xué)年,，我們將本著“理念共享,、資源共享”的合作辦學(xué)理念，搭建城鄉(xiāng)學(xué)校交流平臺,，形成“學(xué)校管理一體,，教師調(diào)度統(tǒng)一”的城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體。今年,，擬確定“實驗學(xué)校與爽坨中學(xué)”,、“實驗小學(xué)西校區(qū)與畢武莊小學(xué)”等為首批城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體試點單位。要求各試點單位要在骨干教師交流,、辦學(xué)理念互動等方面進(jìn)行積極的探索和實踐,，出經(jīng)驗、出模式,，為我們今后大面積推開積累經(jīng)驗,。

2、提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,，必須堅持日常管理工作的高標(biāo)準(zhǔn),。高標(biāo)準(zhǔn)，就是追求卓越,，追求完美的執(zhí)行力,。一件工作只有做好了，才叫做完了;追求卓越了,，才能獲得成功,。時刻堅持用高標(biāo)準(zhǔn)來要求我們自己、要求我們的工作,，它會讓我們在不知不覺中超越自我,，不斷地取得進(jìn)步,。如果學(xué)校管理層次不清,、標(biāo)準(zhǔn)不高,，就很難躋身先進(jìn)行列，很難做出卓越成就而出類拔萃,，那么學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展就更是無從談起,。你連最基本的日常管理都不能做到高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，那么追求管理最高境界的文化管理,、思想管理,，就只能是緣木求魚，無果而終,。而文化管理,、思想管理又是豐厚發(fā)展內(nèi)涵的必要途徑，是實現(xiàn)學(xué)校之間的內(nèi)涵均衡,、推動教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵所在,，只有把基礎(chǔ)的日常管理做到了高標(biāo)準(zhǔn)，才會登堂入室,，實現(xiàn)文化管理,、思想管理。比如觀看國旗班的儀仗兵舉行升旗儀式,，是一種享受，已經(jīng)成為一道風(fēng)景,。如果沒有平時的高標(biāo)準(zhǔn)要求和嚴(yán)格的訓(xùn)練,，是很難達(dá)到這種效果的。衡水一中的“零距離跑操”,，我們可以在視頻中看到,，數(shù)以千計的學(xué)生從四面八方奔向操場，每個人手捧著書大聲朗讀,，然后,，幾十個方隊整齊的排列，氣勢恢弘的步伐堪比國慶閱兵,，那整齊的步伐,、嘹亮的口號、抖擻的精神,、昂揚的斗志深深地感染著人們,，這就是高標(biāo)準(zhǔn)。面對這些典型事例,，回首我們自己的工作,，可以說在教育教學(xué)的很多領(lǐng)域都大有文章可做,，因此要求我們的校長要堅決摒棄粗放的管理模式，要選準(zhǔn)突破點,，高標(biāo)準(zhǔn)實施管理,，使我們的校園也呈現(xiàn)出異彩紛呈的亮點。

3,、強(qiáng)化德育的實效性是推動教育均衡發(fā)展的本質(zhì)要求,。在《全國教育工作會議上的講話》中指出，“堅持以人為本,，在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本,、德育為先。這充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校德育工作的重視,。推動教育的均衡發(fā)展,，歸根結(jié)底也是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終生發(fā)展奠基,。而就目前情況看,，很多時候德育卻處于“說起來重要，做起來次要,，忙起來不要”的尷尬狀態(tài),，德育實效性無從提高則在所難免。

對于德育的實效性,，我強(qiáng)調(diào)兩個觀點,。一是德育過程是實踐活動。德育的本質(zhì)是實踐,，德育不同于智育,，智育的任務(wù)是傳授知識兼培養(yǎng)能力，它主要解決知不知,、會不會的問題;而德育更要解決信不信,、行不行的問題。在目前學(xué)校德育工作中,，普遍采用的德育方法主要有榜樣示范,、說理疏導(dǎo)、自我教育,、品德評價等方法,，而情感陶冶、品德實踐等課外活動或校外社會實踐活動則使用很少,，究其原因還是觀念問題,，在升學(xué)指揮棒下，根本擠不出更多的時間和精力來搞各種形式的活動,。如果開展的課外活動,、文娛體育活動少的話,，學(xué)習(xí)中積累的壓力和負(fù)面情緒得不到釋放，特長得不到發(fā)揮,，自我價值得不到認(rèn)可,，他們就感覺不到學(xué)校生活的意義，就可能大錯不犯,，小錯不斷,，讓老師頭痛不已。二是德育工作要與學(xué)校文化建設(shè)緊密結(jié)合,。校園是學(xué)生學(xué)業(yè)漸長,、品德漸成的重要場所，學(xué)校文化是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,，它對于學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展具有促進(jìn),、導(dǎo)向、約束,、規(guī)范和教育的功能,，直接或間接地影響著學(xué)生的思想觀念、道德品質(zhì),、心理人格,、生活方式和行為習(xí)慣等各個方面。校園文化建設(shè)的目標(biāo)之一在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,，以期陶冶學(xué)生的情操,，構(gòu)建學(xué)生健康的人格，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。因此,，校園文化與學(xué)校德育有著極為密切的關(guān)系，德育工作也要緊緊圍繞核心理念去開展,。

(二)深化改革，普通高中提質(zhì)量,。一是深扎實推進(jìn)高中新課程改革,。目前普通高中的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式基本還是靠延長學(xué)習(xí)時間,、增加作業(yè)量來提高成績的應(yīng)試教育模式,。國家之所以推進(jìn)高中的課程改革，就是為了提高普通高中課堂教學(xué)效率,，改變題海戰(zhàn)術(shù),、師生摸爬滾打的局面，為高中師生減負(fù),。本學(xué)期高一,、高二年級全部進(jìn)入新課程改革,，各普通高中要切實增強(qiáng)實施高中新課程實驗的自覺性和責(zé)任感，嚴(yán)格落實《豐南區(qū)普通高中課程改革實施意見》,，堅持以課堂教學(xué)改革為重點,，以課題研究為抓手，以課程實施和教學(xué)質(zhì)量的評估為手段,，促進(jìn)新課程理念向教學(xué)實踐的轉(zhuǎn)化,，初步實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，全面提高高考成績,。二是加大普通高中控輟保學(xué)力度,。近年來，我區(qū)嚴(yán)格貫徹落實《義務(wù)教育法》,，義務(wù)教育階段學(xué)?？剌z保學(xué)工作取得顯著成效，鞏固率位居唐山市前列,。但普通高中的鞏固率偏低的問題還沒有引起我們的高度重視,。普通高中的任務(wù)不僅僅是為高等學(xué)校輸送高質(zhì)量人才，更是為提高普通勞動者素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。必須讓學(xué)生進(jìn)得來,、學(xué)得好、留得住,，這樣我們才能按照國家省市提出的高中階段普及率達(dá)到90%以上的要求很好的普及十二年教育,。

(三)深挖內(nèi)潛，職業(yè)教育增活力,。當(dāng)前,，我區(qū)的工業(yè)化進(jìn)程不斷加快，需要大批高素質(zhì),、懂技術(shù)的勞動者,，職業(yè)教育對于我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展以及加快城市化進(jìn)程至關(guān)重要。在這樣的大背景下,，我區(qū)的職業(yè)教育卻由于生源不足等問題,，呈現(xiàn)出亞健康狀態(tài)，需要我們采取有力措施擺脫困境,。一是著力解決招生問題,。未來5年，我區(qū)每年只有5000多名初中畢業(yè)生,，在校生總量減少的現(xiàn)狀是無法改變的,，在這樣的前提下，我們必須嚴(yán)格控制生源外流。目前,，唐山勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)校建在了我們的新城區(qū),，給我們的職業(yè)學(xué)校招生帶來了一定的沖擊，另外每年外流到其他中職類學(xué)校的學(xué)生也有幾百人,。那么,，是不是這些學(xué)校就一定比我們區(qū)內(nèi)的職業(yè)學(xué)校辦得好呢，回答肯定是否定的,，學(xué)生選擇什么樣的職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵還是在我們的宣傳引導(dǎo),，因此，要求各初中在職業(yè)學(xué)校宣傳上,，要加大我區(qū)職業(yè)類學(xué)校的正面宣傳力度,。同時，教育局也將把“區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校升學(xué)率”納入到對各初中的星級評價之中,，考核各初中的高中階段升學(xué)率,，重點看區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)完成得怎么樣。二是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，增強(qiáng)自身吸引力,。我認(rèn)為，導(dǎo)致生源外流的主要因素還是職業(yè)學(xué)校的內(nèi)涵不夠豐厚,，自身吸引力不強(qiáng),。因此，職業(yè)學(xué)校要致力于把每個專業(yè)辦成精品,、把學(xué)校辦成精品學(xué)校,，下大力量抓專業(yè)建設(shè)，抓學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,，用良好的辦學(xué)聲譽(yù)提升自身的吸引力,。同時，我們要正確處理好規(guī)模與效益的關(guān)系,。職教中心是我區(qū)職業(yè)學(xué)校的龍頭,，農(nóng)中是農(nóng)字號專業(yè)的唯一學(xué)校，必須保規(guī)模,、保發(fā)展,。胥各莊成人學(xué)校和電大雖然也開設(shè)中專班，但其承擔(dān)的職責(zé)重點是崗位培訓(xùn)和學(xué)歷教育,。因此，在今后工作的定位上,，我們要各有所重,、各有所長，胥各莊成人學(xué)校和電大中專班的招生要控制在一定規(guī)模,，不能突破自身的承受能力,，也只有這樣才能保證把學(xué)校辦成精品,。三是加大和企業(yè)的結(jié)合力度。職業(yè)學(xué)校一頭連著市場的需求,，一頭連著學(xué)生的就業(yè),，家長讓孩子上職業(yè)學(xué)校，最基本的出發(fā)點就是能通過職業(yè)學(xué)校有一份滿意的工作,。只有實行實質(zhì)性的訂單式培養(yǎng),，才能時時把握市場的脈搏，確?！皩W(xué)”與“用”的緊密對接,。目前，隨著我區(qū)“建設(shè)生態(tài)水城,，打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)”宏偉戰(zhàn)略的深入實施和曹妃甸工業(yè)區(qū),、沿海工業(yè)區(qū)、小集開發(fā)區(qū)的建設(shè),，必然會給我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展帶來新的機(jī)遇,。大量的實用型技能人才需求，為職業(yè)教育的發(fā)展提供了廣闊的空間,。各職業(yè)學(xué)校一定要抓住有利時機(jī),，密切和企業(yè)的關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)有所用,。唐鋼技校知名度為什么很高,，家長都爭先恐后的想把孩子送到那里上學(xué)，而且還要托關(guān)系,、找人情,，就是因為就業(yè)率非常高。

(四)強(qiáng)化服務(wù),，成人教育創(chuàng)品牌,。我區(qū)的成人教育處于全省領(lǐng)先位置，被評為“全國百所農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位”,，被確定為“教育部新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)工作聯(lián)系點”,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校基地建設(shè),，向區(qū)域化,、規(guī)模化和品牌化發(fā)展,，形成了以東部大新莊成人學(xué)校特種野豬養(yǎng)殖,、南部農(nóng)中生態(tài)立體循環(huán)養(yǎng)殖和黑沿子成人學(xué)校河蟹池塘孵化、東部錢營成人學(xué)校雪蓮果套種甘蘭連作糯玉米的高效栽培等項目為重點的示范基地建設(shè)格局，實驗項目取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,。但目前的情況是,，重養(yǎng)殖、輕銷售,。雖然我們特種野豬養(yǎng)得好,，但銷售仍然只是普通市場化運作，養(yǎng)的是“特種”,，但銷售不是“特種”,，沒有形成品牌，也沒有形成老百姓爭相引種養(yǎng)殖的良好態(tài)勢,。因此,，要在品牌上下功夫，在產(chǎn)品深加工和拓展銷售渠道上下功夫,，切實起到“引領(lǐng),、示范、推廣”的作用,，提高社會效益,，讓老百姓得到實惠。

(五)加大投入,，幼兒教育上檔次,。應(yīng)該說我區(qū)幼兒教育發(fā)展呈現(xiàn)迅猛態(tài)勢，由原來的唐山市中游上升到唐山市上游,，發(fā)展速度是很快的,。但目前需要重點解決的有兩個問題。一是實現(xiàn)農(nóng)村示范園的日托化,，解放農(nóng)村生產(chǎn)力,。應(yīng)該說，我區(qū)幼兒教育升類達(dá)標(biāo)工作做得很好,，但農(nóng)村幼兒園日托化建設(shè)卻進(jìn)展緩慢,。好多農(nóng)村幼兒家長忙于接送孩子而無暇顧及生產(chǎn)，早上送去,，上午10點又接回來,，中午送去，下午4點又需要去接,。農(nóng)村幼兒上下學(xué)的接送任務(wù)需要一個整人來專門完成,，一個大人一天的事情就是候著接送幼兒，其他事情根本做不了,。我們倡導(dǎo)實現(xiàn)幼兒園日托化,，就是為了讓農(nóng)村勞動力能從頻繁接送幼兒的重負(fù)下解放出來,，去從事生產(chǎn)勞動，滿足群眾需求,，讓群眾滿意。要求各農(nóng)村幼兒園一定要在實現(xiàn)日托上多做文章,，教育局現(xiàn)在也形成了一定的規(guī)劃,，計劃利用2-3年時間完成日托化改造。同時,，按照上級要求,，要逐步建立“托幼一體化”發(fā)展機(jī)制。這項工作全面推開時機(jī)還不成熟,，一幼可以先搞一下嘗試,，成立0—3歲早期教育研究中心，探索“托幼一體化”發(fā)展模式,，為全區(qū)創(chuàng)造經(jīng)驗,。

二是治理私立園，使其成為公辦園的有機(jī)補(bǔ)充,。出于幼兒安全考慮,，截至目前，我們共查封不合格私辦園36所,，審批注冊8所,，遏制了未審批私辦園泛濫的現(xiàn)象。但隨之而來的是公辦園接收能力不足,，不能滿足幼兒入園需求的問題,。為了盡快破解這個問題，下一步我們將對審批注冊幼兒園依法加強(qiáng)管理,，彌補(bǔ)公辦園不足的缺陷,，使規(guī)范的民辦幼兒園成為公辦園的有機(jī)補(bǔ)充。同時,，出臺民辦幼兒園評估方案,，規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為;積極挖掘幼兒園資源，鼓勵引導(dǎo)社會力量舉辦符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,。對辦學(xué)規(guī)范的私立園,，引導(dǎo)其升類達(dá)標(biāo)，與公辦園形成資源互補(bǔ),、機(jī)制競爭的局面,，促進(jìn)公辦園提高自身水平。

三,、以人為本,，提高干部教師隊伍素質(zhì),。

《國家中長期教育改革與發(fā)展實施綱要》明確提出了今后一個時期我國教育的戰(zhàn)略主題是堅持以人為本、推進(jìn)素質(zhì)教育,。而實現(xiàn)這一戰(zhàn)略主題的前提,，是建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊伍。

(一)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),，創(chuàng)新干部評價機(jī)制,。干部的工作作風(fēng)如何、精神狀態(tài)如何,，直接關(guān)系著一所學(xué)校的健康快速發(fā)展,，沒有好的作風(fēng)辦不出品牌學(xué)校，沒有昂揚的精神狀態(tài)學(xué)校就沒有活力,。就干部作風(fēng)建設(shè),，今年我們唱響三個旋律。一是“正氣,、生氣和書卷氣”,。正氣就是加強(qiáng)廉政和行風(fēng)建設(shè)。我們的干部尤其是各位校長,，要大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),、求真務(wù)實之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng),、批評和自我批評之風(fēng),，要堅決摒棄官僚主義，加強(qiáng)民主建設(shè),，要拒腐防變,，提升自身政治素質(zhì)。近年來,，隨著教育經(jīng)費的不斷提升,，反映校長經(jīng)濟(jì)問題的信訪越來越多，因此受到處罰的校長也不乏其人,，因此,，我們必須把拒腐防變必須提到重要的高度去認(rèn)識。另外,，在日常的考核,、評優(yōu)、評先工作中,，“一言堂”的現(xiàn)象還是存在的,，因此，一定要加強(qiáng)民主建設(shè),，提高工作的透明度,，要讓老師們順心,、順氣、服氣,。生氣就是精氣神,。講究養(yǎng)生的人，都把“精,、氣,、神”稱為人身的三寶，如人們常說的“天有三寶日,、月、星;地有三寶水,、火,、風(fēng);人有三寶神、氣,、精,。”,，精氣神是人體生命活動的根本,。從這引發(fā)開來，我們要在工作中有生氣,，就是要致力于把學(xué)校辦得紅紅火火,，把隊伍錘煉得朝氣蓬勃，把氛圍營造得奮發(fā)向上,。這就要求我們的干部,、尤其是校長，在工作中要身先士卒,、率先垂范,，要敢于爭先、事爭一流,，要果敢敏銳,、虎虎生威。書卷氣就是要加強(qiáng)修養(yǎng),，爭當(dāng)學(xué)者型校長,。“腹有詩書氣自華”,。我們多年來一直倡導(dǎo)校長要爭當(dāng)學(xué)者型,、專家型校長，國家也在《綱要》里明確倡導(dǎo)教育家辦學(xué),。這就要求我們的校長要不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充電,，要養(yǎng)成讀書思考的習(xí)慣，要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，把握現(xiàn)代教育前沿理論,，爭當(dāng)讀書工程的帶頭人，爭當(dāng)課堂教學(xué)的明白人,，教師的引路人,。

二是謀戰(zhàn)略、善戰(zhàn)術(shù),。作為校長,，要有戰(zhàn)略思想，要善于謀大事,、干大事,，要把學(xué)校方方面面的工作統(tǒng)籌好、擺布開,。學(xué)校硬件建設(shè)怎么抓,、隊伍建設(shè)怎么推，管理的重點在哪,、教學(xué)的重點在哪,，都要有清晰地線條、明晰的思路,，不可顧此失彼,、頭重腳輕。所謂戰(zhàn)術(shù),，就是工作中要有點子,、有辦法、有招數(shù),。如果學(xué)校哪一方面薄弱,，就說明你在哪一方面缺招數(shù)、缺辦法,。就現(xiàn)在個別學(xué)校出現(xiàn)的學(xué)生打架斗毆,、匪氣霸氣嚴(yán)重這一問題來說，就說明我們的校長在德育領(lǐng)域缺乏戰(zhàn)術(shù),，實際上我們可以采取典型帶動,、案例分析、主題班會,、校會,、校園活動等多層面多角度的去教育引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)鍵是校長能不能想得到這些招數(shù),，這些招數(shù)怎么用才能真正發(fā)揮教育作用,。

三是改革評價機(jī)制,，實施末位淘汰制。近年來我們逐步建立健全了干部考核,、行風(fēng)評議,、星級評價等考評機(jī)制，對推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)起到了很好的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用,。但是出于對干部的培養(yǎng)、鍛煉甚至是保護(hù),，黃牌警告制,、末位淘汰制始終沒有堅決執(zhí)行，但姑息帶來的是個別領(lǐng)域,、個別學(xué)校發(fā)展的停滯不前,。所以，今年暑期的干部調(diào)整,，我們就下決心實施了末位淘汰，對那些無所作為,、庸庸碌碌的校長進(jìn)行了撤換,，在今后的工作中我們將不斷地改革和深化評價機(jī)制，堅決實施末位淘汰,，希望引起各位校長的警醒,。

(二)改革干部培訓(xùn)形式，采用高端專家引領(lǐng),，全力打造學(xué)校品牌效應(yīng),。近年來，我們一直都把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作納入重要議事日程,，每年都派出一定數(shù)量的干部到教育發(fā)達(dá)地區(qū)參觀考察,、掛職學(xué)習(xí)，并請專家來豐南搞講座,。但是在運作過程中,，我們發(fā)現(xiàn)想要聯(lián)系到真正的名校，也不是很容易的事情,。而且我們自己在全國范圍內(nèi)找名校,，也存在很大的盲目性。為此,，本學(xué)年計劃與北京師范大學(xué)聯(lián)誼,，全面啟動“勵耘計劃---名師、名校長,、名校培養(yǎng)工程”,。北師大負(fù)責(zé)幫我們聯(lián)系國內(nèi)名校的掛職考察等事宜,，并承擔(dān)干部教師的培訓(xùn)?！皠钤庞媱潯眴雍?，將對我區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作起到極大的推動作用。

(三)充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,，調(diào)動教師工作積極性,。20xx年義務(wù)教育績效工資以粗線條方式平穩(wěn)落實，目前已經(jīng)完成了《績效考核分配的實施辦法》(試行)征求意見和模擬測算工作,。開學(xué)初,，將對20xx年上半年績效分配進(jìn)行全面實施。應(yīng)該說,，實施績效工資,，對推進(jìn)學(xué)校管理、調(diào)動教師積極性,、促進(jìn)教師發(fā)展應(yīng)該有著積極的作用,。但就目前情況看，效果并不是很明顯,，教師的工作積極性并沒有因為績效工資的實施而明顯好轉(zhuǎn),。這就要求我們更應(yīng)注重的是績效工資的杠桿作用和如何發(fā)揮好這種作用，利用它的杠桿作用來興利除弊,。為什么國家先從義務(wù)教育階段實施績效工資呢,，就是考慮到義務(wù)教育階段學(xué)校教師比較辛苦，實行績效工資不光是漲錢,、提高待遇的問題,，重要的是提高義務(wù)教育階段學(xué)校教師的工作積極性,。因此,，對績效工資的分配，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，高度重視;必須堅持多勞多得,，優(yōu)績優(yōu)酬，獎勤罰懶,，重點向一線教師,、骨干教師和做出突出成績的教師傾斜等原則;必須堅持公正、公平,、公開的基本方法;必須結(jié)合校情,，遵循程序，制定方案?？冃ЧべY實施工作過程中出現(xiàn)的新情況,、新問題也是對校長管理能力的考驗，特別是對民主管理能力的考驗,，是對平時基礎(chǔ)性工作的檢驗,，對分析問題和解決問題能力提出了新的挑戰(zhàn)?？冃ЧべY是涉關(guān)幾千名教師切身利益的問題,，我們一定要把好事辦好，真正把教師的工作積極性調(diào)動起來;否則不僅不能調(diào)動積極性,，還會引發(fā)上訪,。因此，我們必須正確對待,、謹(jǐn)慎行事,。

(四)繼續(xù)實行教師業(yè)務(wù)考試制度，提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。我們考試的目的是為了促進(jìn)教師學(xué)習(xí),，推動教學(xué)改革，全面提升教師素質(zhì),。我們每年都投入大量資金為干部教師購買專業(yè)書籍,，目的是讓讀書成為廣大教師的習(xí)慣，提高教師的專業(yè)理論和綜合實踐素質(zhì),。那么讀書的效果如何，這些錢花的值不值,，就要通過考試來檢驗,。通過考試可以進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師轉(zhuǎn)變思想觀念的緊迫感和危機(jī)感，提高廣大教師學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,，同時,，也可以檢驗教師隊伍的基本素質(zhì)狀況。由于舉行全區(qū)性的考試很復(fù)雜,，現(xiàn)在我們的要求是以中心校和區(qū)直學(xué)校為單位組織教師業(yè)務(wù)考試,，要求各校抓實抓好。

(五)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，深入實施“三名工程”,。骨干教師是教師隊伍中的主要組成部分，他們有靈活的頭腦,、靈敏的觸覺,、鮮活的思想，能給學(xué)生產(chǎn)生更新的影響。因而,，對骨干教師的培養(yǎng)至關(guān)重要,，是關(guān)系教育未來發(fā)展和教改有無后勁的關(guān)鍵。因此,，我們要創(chuàng)設(shè)以教師為本的教學(xué)氛圍,，促進(jìn)青年教師盡快成長，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺,。一是適時加壓,，給骨干教師添碼。創(chuàng)設(shè)多途徑發(fā)展的空間,，給教師健康個性的張揚提供足夠的舞臺,，對一些教學(xué)基本功扎實、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的青年教師,，我們要適時加壓,，讓他們挑起教學(xué)改革的擔(dān)子，獨擋一面地開展工作;對有一定教學(xué)研究的青年骨干教師,，我們應(yīng)及時讓他們參與有關(guān)課題研究,，使之挑起教學(xué)科研的重任。這樣才能使他們看到自身存在的價值,。二是開展競賽,，使優(yōu)秀教師冒尖,。競爭是一種催化劑，它激發(fā)人們勤學(xué)苦練，奮發(fā)向上，多作貢獻(xiàn)。正是通過競爭，一大批能人脫穎而出,，茁壯成長,。因此,，學(xué)校可通過有計劃地組織教學(xué)基本功,、教學(xué)能力,、教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)管理等方面的各種競賽或比賽活動，創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,，促使青年教師在競賽中脫穎而出,。三是強(qiáng)化科研,，促進(jìn)骨干教師全方位成長,。隨著社會的不斷發(fā)展，培養(yǎng)專家型、科研型教師已成為世界教育發(fā)展的共同趨勢，只有激勵青年教師涉足科研,，向科研型教師發(fā)展，創(chuàng)出教育科研新成果,，學(xué)校才能有生命力,，才能適應(yīng)世界教育發(fā)展的趨勢。每個中心校和區(qū)直學(xué)校都要培養(yǎng)出一定數(shù)量的,，具有較強(qiáng)科研能力,、業(yè)務(wù)水平的骨干教師，并通過他們之間的互相影響,，形成一種學(xué)術(shù)氛圍,。同時，培養(yǎng)教師持續(xù)發(fā)展的能力,，要重視對青年教師的培訓(xùn)工作，尤其是今年聘用的80名見習(xí)生,，可以通過實施名師帶徒及“青藍(lán)工程”,，促進(jìn)他們盡快成長,。只有這樣，才能構(gòu)建梯次化的人才結(jié)構(gòu),，建立發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才、用好人才的長效機(jī)制,，為“三名”創(chuàng)建工程進(jìn)行人才儲備,。

(六)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)理念,。我們經(jīng)常用“桶水”與“杯水”這一辨證關(guān)系來比喻教師與學(xué)生知識含量的關(guān)系,，表面看起來似乎再恰當(dāng)不過。其實,，事實并非如此,，現(xiàn)實存在的根本問題恰是如何“注水”——隨時注入活水，跟上時代步伐!這就要求我們必須高度重視繼續(xù)教育工作,，樹立終身學(xué)習(xí)理念,。因為當(dāng)今社會，追求教育高品質(zhì),、內(nèi)涵式發(fā)展已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育界的共識,，而實現(xiàn)這一目標(biāo)首先取決于教師的專業(yè)發(fā)展。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的根本是教師要有全新的課程理念和不斷形成新的技能做支撐,促使教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變服務(wù)于學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。因此,我們把建設(shè)具有高素質(zhì)的教師隊伍作為轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的根本保證,，結(jié)合我區(qū)實際,在教師隊伍建設(shè)中,我們將圍繞“以教師發(fā)展為核心,以學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝},以培訓(xùn)、教研,、課題研究為途徑,提高教師實施課改能力”的工作思路,，著力開展好教師的繼續(xù)教育工作。這就要充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的職能,，加大教師繼續(xù)教育力度,，使新課程的實施從觀念的轉(zhuǎn)變到行為的落實,每一個環(huán)節(jié)都扎實推進(jìn)。進(jìn)修學(xué)校本身也要轉(zhuǎn)變觀念,，從以前的學(xué)歷補(bǔ)償教育為主走向以提高教師整體素質(zhì)為主的目標(biāo),。比如說網(wǎng)絡(luò)研修，這是一種很好的繼續(xù)教育手段和形式,，如果認(rèn)真按照要求去做,，去聆聽名師教誨，去認(rèn)真完成作業(yè),，對教師自身的專業(yè)化成長確實能起到促進(jìn)作用,。進(jìn)修學(xué)校必須想辦法進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)研修這一教育形式，讓教師真正想學(xué),、愛學(xué),、必須學(xué),。

同志們，20xx-20xx學(xué)年度的工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確,，讓我們改革創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取，以拼搏進(jìn)取的昂揚銳氣和奮發(fā)向上的蓬勃朝氣,，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌，去譜寫豐南教育的新篇章,。

縣教育工作會議講話心得體會篇十一

同志們：

現(xiàn)在,，我受教育廳黨組和省高校工委委托，作工作報告,。

一,、20**年工作簡要回顧。

20**年,，是全省教育事業(yè)改革發(fā)展重要一年,。全省教育系統(tǒng)各級黨組織高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，聚焦教育改革發(fā)展大局,，切實履行職責(zé),，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題，反腐倡廉建設(shè)取得新成效,。

(一)堅決糾正“四風(fēng)”,，作風(fēng)建設(shè)取得新成果。

廳班子帶頭改進(jìn)作風(fēng),，認(rèn)真貫徹落實“八項規(guī)定”和省委具體規(guī)定,。結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動，邊學(xué)邊查邊改,，大力倡導(dǎo)“六種風(fēng)氣”,，健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度，努力形成作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,。

按照省紀(jì)委的統(tǒng)一部署和要求,，認(rèn)真落實《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，緊緊抓住元旦,、春節(jié),、“五一”、中秋,、國慶等重要節(jié)點,，明確提出“廉潔過年”、“廉潔過節(jié)”等具體要求,，教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)明顯改進(jìn),。

(二)加大檢查力度,，解決侵害群眾利益問題取得新突破。

開展對教育經(jīng)費使用情況以及中央教育惠民政策落實情況專項檢查,，確保黨的惠民政策溫暖學(xué)生、惠及群眾,。開展對教育部《關(guān)于治理義務(wù)教育階段擇校亂收費的八條措施》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》貫徹落實情況的監(jiān)督檢查,。會同省物價局、省糾風(fēng)辦,、省新聞出版廣電局完成自查自糾,、迎接國檢、查擺問題,、及時整改等工作,，規(guī)范辦學(xué)行為，有效整治教育亂收費,、教輔材料散亂等問題,。全年共查處各級各類中小學(xué)校亂收費案件55件，清退違規(guī)收費362萬元,，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分83人,，其中校長23人。堅決治理高校違規(guī)招生和亂收費行為,，高校招生實現(xiàn)了“零點招”的工作目標(biāo),。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督管理，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新進(jìn)展,。

加強(qiáng)高考,、研考考風(fēng)考紀(jì)的監(jiān)督檢查。對高校藝術(shù)類和體育類專業(yè)考試,、各類招生考試照顧資格審核,、基建工程項目、大額物資采購招投標(biāo)等工作進(jìn)行全程監(jiān)督,。實行對高校領(lǐng)導(dǎo)干部函詢,、問詢談話制度。對教育系統(tǒng)政府性投資項目和財政專項資金電子信息實現(xiàn)集中監(jiān)管,。開展省屬本科高?？蒲薪?jīng)費管理集中檢查，對存在的問題,，及早發(fā)現(xiàn),，及時整改。對全省22所普通本科院校落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行了集中檢查,。配合省紀(jì)委認(rèn)真開展對高校的巡視工作,。在全省高校紀(jì)檢監(jiān)察干部中開展會員卡清退活動,，全省高校紀(jì)檢監(jiān)察干部全部遞交“零持有”報告。

(四)加強(qiáng)廉政教育,，教育針對性和實效性有新提高,。

加強(qiáng)教育系統(tǒng)廉潔自律教育、崗位廉政教育,、警示教育,。廳機(jī)關(guān)全體干部、所屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、各高校處以上領(lǐng)導(dǎo)干部2000多人,，分期分批到省警示教育基地接受警示教育。

在高校中開展分層分崗廉潔教育,。對在重要崗位和關(guān)鍵部位的干部,，開展廉潔從政教育;對教師，開展職業(yè)道德教育;對學(xué)生,，開展廉潔修身教育,。組織編寫《反腐倡廉教育讀本》。

組織開展廉政文化進(jìn)校園教育活動,。各級各類學(xué)校充分利用校報,、校刊,、校園廣播,、校園網(wǎng)等載體，開辟廉政文化進(jìn)校園教育活動專欄,，編制廉政文化進(jìn)校園教育活動專輯,。全省百萬余師生積極參與活動，收到了較好的社會效果,。

在看到成績的同時,，我們必須清醒地認(rèn)識到教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作存在的問題和不足：有的地方和部門黨委落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任意識不強(qiáng);損害群眾利益的不正之風(fēng)仍然存在，教育亂收費現(xiàn)象還時有發(fā)生;高?？蒲薪?jīng)費管理,、基建工程、考試招生,、師德師風(fēng)建設(shè)等方面還存在薄弱環(huán)節(jié),。對此，我們必須高度重視,，切實加以解決,。

20**年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總體要求是：深入貫徹落實黨的、十八屆三中全會和系列講話精神，認(rèn)真貫徹落實省紀(jì)委十屆三次全會,、省政府廉政會議和教育部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神;堅持黨要管黨,、從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障;深入落實中央八項規(guī)定和省委具體規(guī)定精神,，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,，堅持不懈糾正“四風(fēng)”和不落實問題;加大對違紀(jì)違法黨員干部審查力度，保持懲治腐敗高壓態(tài)勢;健全權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制;加強(qiáng)教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè),，提高履職能力,，堅定不移地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

(一)深入落實中央決策部署,，加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障。

要準(zhǔn)確把握中央對反腐敗斗爭形勢的判斷,，深刻領(lǐng)會中央和省委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求,，牢固樹立加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治意識，落實強(qiáng)化反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障的各項措施,。

各級黨委(黨組)要切實擔(dān)負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要牢固樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職的意識，做廉潔自律的表率,，管好班子,，帶好隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分工,，對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。要堅持兩手抓、兩手都要硬,。各級紀(jì)委要承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任,，執(zhí)好紀(jì)、問好責(zé),，加強(qiáng)監(jiān)督檢查,。要落實責(zé)任追究制度，對發(fā)生重大腐敗案件和不正之風(fēng)長期滋生蔓延的地方,、部門,、學(xué)校，實行“一案雙查”,。

各高校要結(jié)合大學(xué)章程建設(shè),，明晰紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)職責(zé)任務(wù)，落實監(jiān)察室主任(處長)列席校長辦公會議制度,，強(qiáng)化二級單位紀(jì)檢監(jiān)察工作,。省屬高校紀(jì)委要定期向省高校紀(jì)工委報告黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況。

認(rèn)真落實省委對巡視工作的新要求，協(xié)助省委推進(jìn)高校巡視工作,。努力實現(xiàn)省屬高校巡視全覆蓋,，注重巡視成果運用，督促推動問題解決,。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律,，堅決糾正“四風(fēng)”和不落實問題。

黨要管黨,、從嚴(yán)治黨,，靠的是鐵的紀(jì)律。嚴(yán)明紀(jì)律,、深化作風(fēng)建設(shè),，是今年黨風(fēng)廉政建設(shè)的重中之重，必須堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)的措施,、嚴(yán)的紀(jì)律，整風(fēng)肅紀(jì),。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則,，率先垂范地執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。要帶頭學(xué)習(xí)黨章,，學(xué)習(xí)系列重要講話和中央,、省委有關(guān)規(guī)定要求，切實提高管理水平和廉政建設(shè)能力,。要嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律,、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等各項紀(jì)律,。堅決克服組織渙散、紀(jì)律松馳問題,，堅決糾正無組織無紀(jì)律,、自由主義、好人主義等現(xiàn)象,。要把黨的紀(jì)律融入立德樹人根本任務(wù)和教育改革各項措施中,。切實加強(qiáng)課堂、報告會,、研討會,、講座、論壇和校園網(wǎng)等宣傳思想陣地管理,，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),、管理權(quán),、話語權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)黨性,，正確處理個人與組織的關(guān)系,，嚴(yán)格執(zhí)行請示報告制度，嚴(yán)格按照黨章和廉潔從政若干規(guī)定辦事決策,，任何人不得搞特權(quán),、搞特殊。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要增強(qiáng)法紀(jì)意識,，帶頭學(xué)習(xí)法律知識,、廉潔自律規(guī)定，要始終有敬畏之心,，知道害怕,。千萬不要把組織的告誡置若罔聞，千萬不要把群眾的監(jiān)督當(dāng)成耳旁風(fēng),，千萬不要把法紀(jì)當(dāng)成一紙空文,。

要認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定和省委具體規(guī)定精神，結(jié)合深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動,，繼續(xù)倡導(dǎo)“清廉、敬業(yè),、和諧,、務(wù)實、創(chuàng)新,、學(xué)習(xí)”六種風(fēng)氣,，著力解決黨員干部“四風(fēng)”和不落實方面存在的問題。堅決落實《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》,，嚴(yán)禁用公款互相宴請,、贈送節(jié)禮、違規(guī)消費,。及時曝光通報頂風(fēng)違紀(jì)案件,，重點查處黨員干部出入私人會所和高消費娛樂場所問題。重點糾正領(lǐng)導(dǎo)干部利用各種名義收受下屬以及有利害關(guān)系單位和個人的禮金,、禮品行為,。

(三)有效解決群眾關(guān)注的熱點難點問題，大力推進(jìn)教育公平公正,。

教育問題,，也是民生問題，關(guān)涉千家萬戶,，關(guān)涉公平公正,，關(guān)涉社會和諧穩(wěn)定，因此，從具體問題抓起,，堅持一個時間節(jié)點一個時間節(jié)點地抓,，堅持不懈抓出成效,，積小勝為大勝,。抓住元旦,、春節(jié),、教師節(jié)等重要時間節(jié)點,，狠剎收受禮品禮金行為,。抓住中考,、高考,、研究生入學(xué)考試等考試時間節(jié)點,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，查處舞弊行為。抓住中小學(xué)入學(xué),、高考錄取等招生時間節(jié)點,，嚴(yán)格監(jiān)督各項規(guī)定要求的執(zhí)行。

嚴(yán)格治理違規(guī)招生行為,。當(dāng)前考試作弊,、考生家長弄虛作假，招生領(lǐng)域權(quán)力尋租問題,，嚴(yán)重沖擊了教育公平,，必須堅決治理。要深入推進(jìn)以高考為重點的各類招生考試陽光工程,，義務(wù)教育公辦學(xué)校不得以任何名義招收擇校生,，普通高中嚴(yán)禁跨規(guī)定區(qū)域招生。繼續(xù)實施高考“無聲入場”措施,，繼續(xù)實施高校招生“零點招”,。做好中考、高考照顧加分政策和學(xué)生信息的公開,、公示工作,。完善藝術(shù)、體育類招生等特殊類型招生監(jiān)管措施,，對自主招生情況開展專項檢查,。規(guī)范職業(yè)院校招生工作，嚴(yán)肅查處重復(fù)招生,、有償招生,、虛假注冊學(xué)籍等行為。

有效解決亂辦班,、亂補(bǔ)課,、亂收費等問題,。制定《吉林省治理和糾正學(xué)校亂辦班、亂收費等不正之風(fēng)的意見》,，規(guī)范辦學(xué)行為,。深化中小學(xué)教輔材料散亂治理，圍繞“一科一輔”,，細(xì)化教輔材料管理機(jī)制,。強(qiáng)化師德師風(fēng)突出問題治理，研究制定禁止教師收受禮品禮金的規(guī)定,，實行師德“一票否決制”,。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理行動，制訂高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為處理辦法,，嚴(yán)厲打擊學(xué)術(shù)造假行為,。嚴(yán)厲懲處套取、截留,、挪用,、滯撥資金等行為。抓好全省教育系統(tǒng)政府性投資項目和財政專用基金集中監(jiān)管工作,。加強(qiáng)審計工作,，特別是對重大項目、重要資金的審計監(jiān)督,，及時發(fā)現(xiàn)問題,。對落實教育惠民政策縮水走樣、虛報冒領(lǐng),、弄虛作假,、克扣師生財物等問題,，嚴(yán)肅查處,，嚴(yán)格追責(zé)。

進(jìn)一步開展科研經(jīng)費的專項治理工作,。探索建立教育系統(tǒng)科研項目數(shù)據(jù)庫,，推進(jìn)科研信息系統(tǒng)建設(shè)。著力解決高校資產(chǎn)管理和投資經(jīng)營中的問題,，完善高校國有資產(chǎn)管理制度,，建立考評指標(biāo)。

(四)堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗,，堅決遏制腐敗蔓延勢頭,。

腐敗問題得不到及時查處，對黨,、對教育事業(yè),、對干部,、對學(xué)生都是嚴(yán)重危害。必須堅持有案必查,，有腐必反,，有貪必肅。

要暢通和拓寬信訪渠道,，提高案件線索發(fā)現(xiàn)能力,。通過信訪舉報、財務(wù)審計,、專項檢查,、巡視等方式發(fā)現(xiàn)問題，梳理案件線索,。堅持澄清事實,、扶正祛邪，對來信來訪舉報問題查實的,，要依紀(jì)依法處理;對舉報問題情況不實,，誣告亂告的，要在一定范圍通報說明,，通過查信辦案樹立正氣,、培育正能量。

要堅持抓早抓小抓典型,。抓早,，就是早打招呼，早提醒,，爭取讓干部不犯錯誤或少犯錯誤,。抓小，就是發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時約談,、函詢,，加強(qiáng)誡勉談話工作，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，早糾正和處理，防止小問題演變成大問題,。抓典型,，就是堅決查處貪污賄賂、腐化墮落,、失職瀆職案件,，嚴(yán)肅查處濫用權(quán)力違反程序選拔任用干部、干預(yù)職稱評定,、科研經(jīng)費使用,、研究生名額分配等問題,，嚴(yán)肅查處利用職務(wù)插手教材教輔選用、基建后勤,、校辦企業(yè),、招標(biāo)采購等領(lǐng)域的問題。特別是頂風(fēng)違紀(jì)典型案件,，發(fā)現(xiàn)一起,，查處一起，并公開曝光,，發(fā)揮警示作用,。

開展全省教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項工作。要認(rèn)真梳理和查找教育專項資金管理使用,、基建項目,、大宗物資采購、人事任免,、招生錄取等重點環(huán)節(jié)存在的問題,，下決心解決“小金庫”等資金管理不規(guī)范問題，建立和完善相關(guān)制度,，制定《教育廳預(yù)防職務(wù)犯罪工作實施辦法》,，努力形成用制度管人管事管物的預(yù)防職務(wù)犯罪長效機(jī)制。

(五)完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制,，強(qiáng)化對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,、管理和教育。

健全和完善使干部不敢,、不易,、不想腐敗的反腐倡廉制度體系，這是依法治校需要,，是懲防體系建設(shè)的重要基礎(chǔ),，更是做好反腐倡廉工作的重要保障。

抓制度建設(shè),，就是抓住了根本,，抓住了關(guān)鍵,。要認(rèn)真落實中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20**—20**年工作規(guī)劃》和省里即將出臺《實施辦法》,，按照“改革限權(quán)、依法確權(quán),、科學(xué)配權(quán),、陽光示權(quán)、全程控權(quán)”的要求,，抓緊建立完善有關(guān)反腐倡廉相關(guān)制度,。要深入貫徹落實省紀(jì)委,、省教育廳等四部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)全省高等學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)若干問題的意見》，要針對學(xué)校招生,、基建工程,、招標(biāo)采購、財務(wù)管理,、科研經(jīng)費,、后勤服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上存在的突出問題，建立統(tǒng)一的制度規(guī)范,，不斷鏟除腐敗發(fā)生的土壤,。要建立對推進(jìn)高教強(qiáng)省建設(shè)任務(wù)和相關(guān)配套文件等工作落實情況的監(jiān)督檢查機(jī)制。積極開展大學(xué)章程廉潔性制度評估,。要認(rèn)真執(zhí)行高校黨政議事規(guī)則,，落實黨委書記、校長“三個不直接管”,、“三重一大”制度,，落實責(zé)任制“四親自抓”要求。

要圍繞構(gòu)建政府,、學(xué)校和社會新型關(guān)系,，加大行政審批改革力度，完善取消和下放審批事項后續(xù)監(jiān)管措施,，加強(qiáng)對保留行政審批事項的規(guī)范管理,。

推行權(quán)力清單制度。各級教育部門要公開行政審批項目目錄,、辦理程序和審批結(jié)果;各級各類學(xué)校要公開辦學(xué)條件,、質(zhì)量水平、經(jīng)費使用等信息,。高校要加強(qiáng)干部任用,、職稱評聘、領(lǐng)導(dǎo)干部兼職取酬,、出訪出境,、財務(wù)、招生,、學(xué)生就業(yè),、評優(yōu)評先等重要領(lǐng)域信息公開，利用微博,、微信,、手機(jī)客戶端等新聞媒體，加大發(fā)布覆蓋面，提高公開時效性,。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育,。深入開展理想信念和宗旨教育，強(qiáng)化黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔自律教育,，使黨員干部做到公私分明,、克己奉公、嚴(yán)格自律,。堅持正確輿論導(dǎo)向,，做好宣傳引導(dǎo)工作，推進(jìn)廉政文化創(chuàng)建活動,，為反腐敗營造良好氛圍,。

三、全面履行紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé),，加強(qiáng)教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè),。

全省教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部，要深入貫徹中央紀(jì)委轉(zhuǎn)職能,、轉(zhuǎn)方式,、轉(zhuǎn)作風(fēng)要求，明確職責(zé)定位,，突出黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭主業(yè),。要聚焦中心任務(wù)，做到不越位,、不缺位,、不錯位，要切實履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的職責(zé),，堅守責(zé)任擔(dān)當(dāng),，創(chuàng)新思想理念，改進(jìn)方式方法,，堅持忠誠履職,、依法履職、全面履職,，做到敢于監(jiān)督,、善于監(jiān)督、接受監(jiān)督,，樹立忠誠可靠,、服務(wù)人民、剛正不阿,、秉公執(zhí)紀(jì)的良好形象,。建立腐敗案件責(zé)任倒查追究制度,。

黨委要重視和支持紀(jì)檢監(jiān)察工作,，對紀(jì)檢監(jiān)察干部要嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理,，為紀(jì)委開展工作創(chuàng)造條件,。要關(guān)心愛護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部，特別要注意保護(hù)那些黨性強(qiáng),、敢于堅持原則的同志,。要重視紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對紀(jì)檢監(jiān)察干部的培養(yǎng)使用,，把那些黨性好,、能力強(qiáng)、作風(fēng)正,、威信高的干部選拔到重要崗位,。

同志們，教育事業(yè)是崇高的事業(yè),，做好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,，使命光榮，責(zé)任重大,。我們要堅定信心,，恪盡職守，求真務(wù)實,，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,，為我省教育事業(yè)改革和發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

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縣教育工作會議講話心得體會篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們,，今天我們在這里召開全市暑期教育系統(tǒng)工作會議,，會議主要任務(wù)是：回顧總結(jié)半年度教育工作，分析研究當(dāng)前教育發(fā)展新形勢,，研究部署下半年教育工作主要目標(biāo)和任務(wù),，進(jìn)一步認(rèn)清形勢、振奮精神,、把握機(jī)遇,，加快教育現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè)步伐，打好教育改革發(fā)展組合拳,，助力x再造改革開放新優(yōu)勢,、再創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新輝煌。下面，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,，我講三方面意見,。

一、總結(jié)工作,，上半年全市教育改革發(fā)展邁出堅實步伐,。

2021年上半年，全市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會和市第x次黨代會精神,，緊緊圍繞市委x屆x次全會總體部署,，以教育現(xiàn)代化為主題，以教育改革為方法,，以教育黨建為保障,，以提升人民對教育的滿意度為目標(biāo)，著眼服務(wù)大局,，關(guān)注社會民生,，扎實推進(jìn)各項重點工作和任務(wù)。主要在以下八項工作上取得新突破,。

（一）全力實干促跨越,，打好決勝教育現(xiàn)代化發(fā)展攻堅戰(zhàn)。

繼續(xù)深入推進(jìn)省教育教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建工作,。上半年,，按照省教育現(xiàn)代化研究與評價中心的要求補(bǔ)充上報了相關(guān)數(shù)據(jù)。目前評價中心已反饋去年教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測的結(jié)果,。因采取x與x灣新區(qū)合并檢測的方式,，監(jiān)測結(jié)果與x試點監(jiān)測結(jié)果相差較大。市教育局參照監(jiān)測報告落實整改,，進(jìn)一步對照標(biāo)準(zhǔn),、補(bǔ)足短板，創(chuàng)造優(yōu)勢,。同時積極與x灣新區(qū)相關(guān)部門加強(qiáng)溝通,，理順監(jiān)測創(chuàng)建責(zé)任，共同落實,，為教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作樹立起新導(dǎo)向,。繼續(xù)落實“管辦評分離”舉措，第三方評估升級為“教育現(xiàn)代化星級學(xué)校評估”,，實現(xiàn)全市中小學(xué)校（含部分獨立校區(qū)）全覆蓋,。

（二）優(yōu)化布局強(qiáng)保障，教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展取得新突破,。

……三個板塊學(xué)校建設(shè)都有不同程度的實質(zhì)性進(jìn)展,；

……正積極向市政府提交建議方案,。該規(guī)劃方案的全面落實將大大提升城區(qū)辦學(xué)能力，緩解城區(qū)義務(wù)段就學(xué)供需矛盾,。三是切實推進(jìn)教育民生實事工程,。通過建設(shè)籠式足球場、改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件等舉措縮小城鄉(xiāng)教育資源差距,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展,。加快智慧教育裝備建設(shè),，繼續(xù)實施校園無線網(wǎng)絡(luò)升級改造，更新完善校園監(jiān)控等安全設(shè)備,、電腦多媒體等教育教學(xué)設(shè)備,、餐桌宿舍空調(diào)等學(xué)生生活設(shè)備。適度配置智慧教室,，加快建設(shè)學(xué)科教室,，鼓勵學(xué)校校園智慧化管理，提升學(xué)校智能信息化管理水平,。同時,，繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)幫困助學(xué)工程。x年上半年教育幫困助學(xué)資金近x萬元,，做到應(yīng)助盡助,，精準(zhǔn)資助。四是規(guī)范義務(wù)段學(xué)校招生行為,，完善隨遷子女量化入學(xué)政策,。出臺《關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)校流動人口隨遷子女招生工作的意見》，保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育權(quán)利,。強(qiáng)化民辦中小學(xué)校招生監(jiān)管,，多次召開民辦學(xué)校招生專題會議，明確今年民辦學(xué)校招生辦法,，并嚴(yán)格審查民辦學(xué)校招生簡章,，做到招生計劃、報名面談時間,、錄取辦法等“八明確”,。開設(shè)義務(wù)段民辦學(xué)校招生錄取平臺，實行同一時間開放平臺,，同一時間錄取輸入,，嚴(yán)格規(guī)范招生流程及辦法，并對面談及錄取情況進(jìn)行巡查,，及時糾正不規(guī)范情況,，確保招生秩序規(guī)范有序,。

（三）立德樹人創(chuàng)品牌，素質(zhì)教育內(nèi)涵建設(shè)實現(xiàn)新提升,。

一是堅定理想信念,，落實立德樹人根本任務(wù)。大力推進(jìn)社會主義核心價值觀教育,，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，深入開展……等主題教育，大力推進(jìn)……活動,，積極開展……活動,。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，深入貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》和省委省政府出臺的中小學(xué)德育工作意見x條,，打好德育工作三年行動計劃收官戰(zhàn),，深入推進(jìn)“德育生活化”創(chuàng)新實踐，繼續(xù)鼓勵中小學(xué)校挖掘德育內(nèi)涵,，彰顯德育特色,，打響德育品牌，努力實現(xiàn)“德育生活化”品牌全覆蓋,，提升校園文化建設(shè)品質(zhì),，保持我市校園文化建設(shè)水平全省領(lǐng)先地位。二是深化課程改革,，推進(jìn)育人模式轉(zhuǎn)型升級,。加強(qiáng)學(xué)校課程體系建設(shè)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，推進(jìn)初中學(xué)校必修課程分層走班教學(xué),，切實提高義務(wù)教育質(zhì)量。深入推進(jìn)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,，建立綜合素質(zhì)評價平臺,，目前已在x所學(xué)校試點，爭取在下半年全面鋪開,。認(rèn)真貫徹落實教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,，制訂《x市義務(wù)段學(xué)校教學(xué)常規(guī)督查細(xì)則》，全面改進(jìn)和加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校管理工作,，加大對學(xué)校的行政視導(dǎo)力度和教學(xué)常規(guī)管理,。今年我市新高考成績又躍新臺階,全市一段上線人數(shù)（除藝術(shù)體育類外）為x人，一段上線人數(shù)遙居x大市首位,，全市一段上線率達(dá)x%,，比去年高x個百分點。x中學(xué)上清華,、北大線共x人,，一段上線率達(dá)x%,。三是重視體藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。上半年,，我市承辦x年x市中學(xué)生田徑運動會，獲得初中組團(tuán)體第一名,，并組隊參加了x市級乒乓球,、羽毛球、足球,、射箭和跳繩比賽,，多次獲得團(tuán)體冠軍。舉辦教育系統(tǒng)第十四屆藝術(shù)節(jié),，組織舉行全市中小學(xué)生合唱,、三獨和美術(shù)（書法）比賽,，并將優(yōu)秀節(jié)目（作品）推送至x進(jìn)行比賽,，總體成績在x市名列前茅。

（四）擴(kuò)容提質(zhì)謀規(guī)劃,，學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠取得新成果,。

一是著眼問題導(dǎo)向，完善辦園監(jiān)管機(jī)制,。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善x市幼兒園辦園行為常態(tài)化督查評估機(jī)制的通知》,，強(qiáng)調(diào)每年對每所幼兒園開展不少于四次的隨機(jī)性督查，加強(qiáng)常態(tài)化綜合性督查評估,，強(qiáng)化問題整改,，規(guī)范幼兒園辦園行為。組織市級抽查,，實行年度考核,，強(qiáng)化結(jié)果運用，增強(qiáng)幼兒園規(guī)范辦園的自覺意識,。x月x日,，中國教育報以《x：每年對每所園督查評估至少四次》為題，對我市建立完善日常監(jiān)管機(jī)制作了專題報道,。二是著眼目標(biāo)導(dǎo)向,，擴(kuò)容提質(zhì)優(yōu)化教育資源。積極引進(jìn)民間資本投資高端學(xué)前教育市場,，古塘藍(lán)天幼兒園和吉的堡英群幼兒園上半年開始開園招生,，新增x班品牌幼兒園學(xué)位。此外橙熹美德堡幼兒園,、龍山建成雙語幼兒園,、觀海衛(wèi)鎮(zhèn)衛(wèi)山觀海衛(wèi)鎮(zhèn)昭十三房幼兒園和周巷鎮(zhèn)藍(lán)天幼兒園預(yù)計將于下半年投入使用,，屆時將新增x班優(yōu)質(zhì)學(xué)位。同時,，按《浙江省薄弱幼兒園提升標(biāo)準(zhǔn)》要求,，以三級幼兒園為基本標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)推進(jìn)薄弱幼兒園整改提升行動,，多所幼兒園已列入撤,、并、改建計劃,。三是著眼效果導(dǎo)向,，加強(qiáng)幼兒園日常管理。出臺《關(guān)于做好x市x學(xué)年幼兒園招生工作的意見》,，部署全市幼兒園招生工作,。適度調(diào)整公辦園、優(yōu)質(zhì)園班額限制,，提高優(yōu)質(zhì)資源利用率,。目前全市公辦幼兒園招生工作基本完成，社會反響基本平穩(wěn),。同時,，做好普惠幼兒園規(guī)范管理工作，通過日常督查機(jī)制的結(jié)果運用,，加大對普惠性民辦幼兒園辦園行為的約束力度,。

（五）改革創(chuàng)新立標(biāo)桿，職成教育多元開放煥發(fā)新活力,。

一是打造人才培養(yǎng)高地,，全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。我市獲省教育廳“x年度職業(yè)教育發(fā)展掛鉤考核優(yōu)秀單位”,，是x大市唯一上榜的縣級市,，我市從x－x年連續(xù)五次獲此殊榮。我市職校學(xué)生在全國技能大賽中屢獲佳績,，今年獲得x金x銀x銅共計x個獎項,，參賽獲獎率達(dá)x%，獲金牌數(shù),、獎牌數(shù)與獲獎率均列x各縣市第一,。x年我市中職學(xué)校本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高，中職本科上線x人,，上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,，居x各縣市第一。二是搭建校企合作平臺,，推動產(chǎn)教融合共同發(fā)展,。全面貫徹落實《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》和《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》,，制定出臺《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校企合作的實施意見》，確保每所職業(yè)學(xué)校新建x個校企合作優(yōu)秀企業(yè)基地,，此外全新組建x市汽車維修職業(yè)教育集團(tuán),、xx小家電智造職業(yè)教育集團(tuán)等x個各具特色的職教集團(tuán)，加強(qiáng)政企校協(xié)之間的交流與合作,，實現(xiàn)資源共享,，優(yōu)勢互補(bǔ)。同時,，全面開展現(xiàn)代學(xué)徒制工作,，預(yù)計x年x所職校將招收x個專業(yè)共x人現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)生，招生認(rèn)識比去年翻一番,。三是搭建多元成才“立交橋”,，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。打通職普融通渠道,，職業(yè)學(xué)校升學(xué)實驗班的學(xué)生在第一學(xué)期末可通過遴選進(jìn)入普高,。打破中職升學(xué)天花板，積極探索中職與應(yīng)用型本科一體化人才培養(yǎng)試點,。進(jìn)一步做好“x”高職,、五年一貫制合作,，探索行知職校與浙工商x學(xué)院一體化辦學(xué)x和x模式,，爭取x大學(xué)科技學(xué)院中高職融通x項目。積極開展職教中外合作項目,，培養(yǎng)具有國際視野的高技術(shù)應(yīng)用型人才,。x月x日，aicc澳洲國際職業(yè)教育中心與x市錦堂高級職業(yè)中學(xué)舉行了國際教育合作項目簽約儀式,。深化……合作,，深化……合作。四是加強(qiáng)成校規(guī)范化管理,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè),。規(guī)范各類培訓(xùn)工作，做好成人學(xué)校培訓(xùn)項目審批備案制,。舉辦省學(xué)分銀行和x市市民學(xué)分銀行管理員專項培訓(xùn),。上半年，我市作為全國農(nóng)民培訓(xùn)工作優(yōu)秀縣市接受教育部等專題調(diào)研,，調(diào)研組對我市農(nóng)民培訓(xùn)工作進(jìn)行了總結(jié)并給予高度評價,。

（六）強(qiáng)師重教建機(jī)制，教師隊伍建設(shè)打開新局面,。

一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師專業(yè)素質(zhì)能力,。向全市教師制發(fā)師德守則示諾卡x萬張。抓好師德師風(fēng)日常源頭教育,。繼續(xù)選樹宣傳優(yōu)秀教師典型,，大力弘揚新時代教師高尚精神。繼續(xù)實施名師名校長領(lǐng)航工程,，發(fā)揮現(xiàn)職名特教師的導(dǎo)師作用和名師名校長工作室的核心作用,。組織名特教師參加面向農(nóng)村學(xué)校的“錦堂講壇”送教下鄉(xiāng)講座或講學(xué)活動，開展全市中青年教師磨煉“三字一話”活動,，強(qiáng)化教學(xué)基本功訓(xùn)練,。二是改進(jìn)招聘模式，優(yōu)化教師資源配置,。分批次提前招聘x名應(yīng)屆優(yōu)秀師范類畢業(yè)生,，其中x中學(xué)招聘北大、清華等高校優(yōu)秀生x名,，職高招聘金牌教練等x名,，城區(qū)其他中小學(xué)招聘優(yōu)秀生x名。x月份統(tǒng)招新教師x名,，為城區(qū)義務(wù)學(xué)校急驟擴(kuò)容補(bǔ)充師資和農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)秩序的正常開展提供保障,。啟動中小學(xué)教師“縣管校聘”試點改革工作，我市西片,、北片和中部共x所學(xué)校x名教師按照"按需設(shè)崗,、競聘上崗、按崗聘用,、合同管理"的原則參與試點改革,，有效促進(jìn)縣(市、區(qū))域內(nèi)師資均衡配置,，大力推進(jìn)教育公平,，積極引導(dǎo)優(yōu)秀教師向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動,。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn),，統(tǒng)籌做好繼續(xù)教育工作。x中學(xué),、實驗幼兒園審報已成為浙江省教師發(fā)展學(xué)校,，占全x市的x/x。上半年,，通過項目設(shè)計,、專家評審論證、上級部門審核審批，共開設(shè)了x個師干訓(xùn)項目上報省師訓(xùn)平臺,。同時啟動了教育系統(tǒng)在職專業(yè)技術(shù)人員每年x學(xué)時公需科目的培訓(xùn),，為全市教師享受繼續(xù)教育搭建多元平臺。

（七）從嚴(yán)治黨講作風(fēng),，智慧黨建品牌得到新優(yōu)化,。

祭先烈、過政治生日”主題黨日活動,。二是搭平臺選載體,，著力提升黨建工作實效。利用電大的終身學(xué)習(xí)平臺,，啟動“八個一”學(xué)習(xí)網(wǎng)手機(jī)客戶端（app）進(jìn)行移動黨課學(xué)習(xí),。開展“學(xué)習(xí)新思想，書記讀黨章”活動,，創(chuàng)新載體開展黨員學(xué)習(xí)教育,，形成“書記微論壇”、“一師堂”等特色品牌,。組織教育系統(tǒng)微型黨課比賽,，推送選手在x市級微型黨課比賽中獲一等獎，并獲得了大賽唯一最佳人氣獎,。深入推進(jìn)“雙培養(yǎng)雙成長”活動,，吸納學(xué)校優(yōu)秀骨干進(jìn)入黨組織，今年x名新黨員中市級以上骨干教師達(dá)x名,。三是講作風(fēng)明責(zé)任,，著力提高黨風(fēng)廉政建設(shè)實效。出臺《x年x市教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)與落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任清單》,，對招生,、教師招考、物資采購,、工程建設(shè)、“三公經(jīng)費”,、公車使用管理等進(jìn)行重點管控和督查,。開展作風(fēng)效能監(jiān)督專項檢查，繼續(xù)推進(jìn)正風(fēng)反腐工作,，上半年共辦理法院和檢察院移交的案件x件均已完成立案,，下發(fā)《紀(jì)檢檢察意見書》x份，處理失職人員x人,，誡勉談話或批評教育違反有關(guān)效能作風(fēng)建設(shè)規(guī)定干部,、教師x人。四是重宣傳創(chuàng)品牌，大力推進(jìn)“清風(fēng)校園”創(chuàng)建,。制定《x市教育系統(tǒng)“深化清風(fēng)校園創(chuàng)建主題年”活動實施方案》,，確定x年為“深化清風(fēng)校園創(chuàng)建主題年”。以“清風(fēng)校園”創(chuàng)建作為督促壓實教育系統(tǒng)各級黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實的綜合載體,。啟動第三批“清風(fēng)校園”創(chuàng)建申報,，強(qiáng)化基礎(chǔ)排摸分批推進(jìn)，確保創(chuàng)建質(zhì)量,。

（八）強(qiáng)化責(zé)任重?fù)?dān)當(dāng),，教育和諧穩(wěn)定取得新成效。

一是創(chuàng)建“等級平安校園”,，嚴(yán)格落實安全管理主體責(zé)任,。積極開展“等級平安校園”創(chuàng)建工作，實行動態(tài)化考核辦法,。進(jìn)一步落實教育局領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)鎮(zhèn)（街道）”包校制度,，落實教育系統(tǒng)干部“聯(lián)校包班”制度。嚴(yán)格落實學(xué)校法人第一責(zé)任人責(zé)任,，推進(jìn)教學(xué)任務(wù)和安全監(jiān)管相結(jié)合的“安全工作”套餐制,。實現(xiàn)學(xué)校安全綜治工作由常規(guī)管理向長效管理和有效管理的轉(zhuǎn)變。充分利用智慧校園系統(tǒng)開展第一批試點學(xué)校和試點鎮(zhèn)“互聯(lián)網(wǎng)+”隱患排查工作,，不斷提升管理水平,。二是完善定期督查通報，建立安全工作責(zé)任追究制度,。進(jìn)一步完善學(xué)校安全督查定期通報制度,，每季度定期召開校園安全工作例會，每季度通報全市校園安全工作落實情況,。完善和實施安全工作約談制,、警示制。落實安全綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,、安全事故責(zé)任追究制,，堅持安全管理“一票否決”制。三是完善校園安防體系建設(shè),，提升“三防”水平,。進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”專項工作方案，積極推進(jìn)校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室規(guī)范建設(shè)工作,。目前,，公辦中小學(xué)、省等級幼兒園已全部完成校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室,，全市共完成x只警務(wù)室建設(shè)任務(wù),，占學(xué)校總數(shù)的x%。扎實部署開展消防生命通道整治提升工程,，扎實開展學(xué)生生命安全保障工程,，深入推進(jìn)“十萬學(xué)生餐飲安全”工程，不斷加大學(xué)校安全教育,，扎實開展學(xué)校應(yīng)急演練活動,。引導(dǎo)學(xué)校安全管理關(guān)口前移、安全與德育有機(jī)結(jié)合,積極關(guān)注特殊學(xué)生群體,，開展“安全工作德育化”試點工作,。四是全媒體平臺融合，形成教育輿論宣傳大格局,。以傳遞教育正能量為目標(biāo),，結(jié)合線下傳統(tǒng)媒體及新媒體打造全方位、廣覆蓋的教育輿論網(wǎng)絡(luò),，建立多方參與,、通力合作、專業(yè)高效的教育信息宣傳及網(wǎng)評團(tuán)隊,?！皒教育發(fā)布”微信公眾平臺影響力穩(wěn)居全市公眾微信號前三位，全省教育政務(wù)新媒體前十位,。x教育網(wǎng)推送通訊報道x余條,，x日報《教育專版》專題報道x余篇，《x教育》期刊已推出至x期,。

二,、分析形勢，找準(zhǔn)x教育現(xiàn)代化發(fā)展主攻方向,。

黨的十九屆五中全會對教育工作作出了全面系統(tǒng)的部署,，為新時代x教育改革指明了正確方向。一是基本戰(zhàn)略,，就是進(jìn)一步明確了教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,。這是科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)，充分表明了黨中央始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的堅定決心,，向全黨全社會釋放了明確強(qiáng)烈的信號,，也是我們各級黨委政府、教育部門的應(yīng)盡之責(zé),。二是特殊地位，就是建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,，將教育與我國歷史進(jìn)程,、現(xiàn)實國情、新時代的任務(wù)緊密而直接地聯(lián)系在一起，更加重視教育的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性全局性作用,。三是總體目標(biāo),，就是加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育,。四是根本任務(wù),，就是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。五是發(fā)展取向,，就是推進(jìn)教育公平,，強(qiáng)調(diào)推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,，辦好學(xué)前教育,、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育,，支持和規(guī)范社會力量興辦教育,，辦好繼續(xù)教育，健全學(xué)生資助制度,。六是根本要求,，就是高質(zhì)量發(fā)展，強(qiáng)調(diào)努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,，深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合,、校企合作，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展,，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,，大力提高國民素質(zhì)。

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢,，對實施新時代x教育改革提出了現(xiàn)實要求,。在加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的新征程中,，隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及隨之而來的生活需求深刻變化,，隨著國家對外開放步伐不斷加快及隨之而來的國際競爭日趨激烈，隨著社會公平正義不斷提升及隨之而來的知識技能重要性不斷提升,，解決教育發(fā)展不平衡不充分的問題將是我們長期要面對的工作主題,。當(dāng)前x正處在推動創(chuàng)新活力之城美麗幸福x建設(shè)、加快成為長三角區(qū)域性中心城市的關(guān)鍵階段,。作為社會民生的重要領(lǐng)域,，教育肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級提供人力支撐,、人才供給和民生保障的歷史重任。在學(xué)前教育到高等教育這個過程中,，培養(yǎng)高精尖x籍人才“送出去”勢不可擋,，但培養(yǎng)技能型緊缺人才“留下來”同樣刻不容緩。

到x年,，浙江省將實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化縣創(chuàng)建全覆蓋,，x%左右縣（市、區(qū)）創(chuàng)成全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣,。同時,，在“互聯(lián)網(wǎng)+”“大數(shù)據(jù)+”“人工智能+”融合作用下，科技正以更高效,、更智能的形態(tài)重塑教學(xué)生態(tài),，“精準(zhǔn)教研”“精準(zhǔn)學(xué)習(xí)”成為提升學(xué)習(xí)品質(zhì)的加速器。改革開放四十年來,，x教育以改革引領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展,，一系列經(jīng)驗做法在全國推廣，德育美育,、職業(yè)教育,、社區(qū)教育走在全省乃至全國前列，改革已經(jīng)成為x教育的“金名片”,。

x教育雖然保持著良好的發(fā)展態(tài)勢,，也取得了不俗的成績，但對照新形勢,、新要求,，仍然存在著許多短板和問題，需要我們認(rèn)真梳理,，全力破解,。

特殊教育短板突出，辦學(xué)條件亟待改善,，向兩頭延伸任務(wù)艱巨,；

高等教育資源明顯偏少，處于起步狀態(tài),，總體實力不強(qiáng),，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度有待提高。今后教育工作的重點要逐步從普及走向提質(zhì),，加快發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育資源,。

學(xué)生體質(zhì)健康水平落后，素質(zhì)教育發(fā)展不夠充分,；

多樣化選擇不充分,，學(xué)校特色不夠鮮明,；

下階段必須把建設(shè)重點轉(zhuǎn)移到以質(zhì)量和水平為核心的內(nèi)涵發(fā)展上來,。

我們要清醒地看到,，新時代教育教學(xué)要求逐步由知識傳授為主轉(zhuǎn)向核心素養(yǎng)培養(yǎng)為主，但我市注重核心素養(yǎng)培養(yǎng)仍只是方向而沒有成為主流,。近年來,，我市基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量提升很快，中高考成績一路領(lǐng)先,，但很大程度上這是學(xué)校通過延長學(xué)習(xí)時間和增加作業(yè)量來實現(xiàn)的,，是家長要求子女通過“課后補(bǔ)”來達(dá)成的，導(dǎo)致近年來“上一所好的培訓(xùn)學(xué)?！币呀?jīng)成為了x家長們新的教育思路,，出現(xiàn)“不上不放心、上完算盡心”的教育心理,。這就要求學(xué)校,、教師、家長三方共同努力,，由學(xué)校發(fā)起號召,，教師正確引導(dǎo)，家長積極配合,，及早更新育人觀念,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

三,、對照目標(biāo),，扎實做好下半年全市教育改革各項工作。

x年是全面貫徹落實黨的十九屆五中全會和市第十四次黨代會精神的重要一年,，是改革開放x周年,，也是x撤縣設(shè)市x周年。下半年,，全市教育系統(tǒng)將繼續(xù)嚴(yán)格對照全市重點工作,、重點項目，全面分析研究工作中存在的主要困難和問題,，進(jìn)一步明確下半年工作安排,，以教育鐵軍的魄力走在前列、干在實處,，力破解教育發(fā)展不平衡不充分問題,，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，滿足老百姓對公平而有質(zhì)量教育的需求,，著力開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面,，主要做好以下八方面工作,。

（一）聚焦黨建引領(lǐng)，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),。

一是切實加強(qiáng)黨建工作,。貫徹落實好中央關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作相關(guān)要求，廣泛開展黨建示范學(xué)校,、先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)建活動,，建立“智慧黨建工作平臺”，創(chuàng)建智慧黨建品牌,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，堅持“三會一課”,、組織生活會,、主題黨日活動、基層黨組織書記抓黨建述職評議考核等制度,，不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和活力,，提高我市教育系統(tǒng)黨建工作的整體水平。

二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。開展黨風(fēng)廉政宣教活動,，組織全市教育系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，突出做好《廉潔自律準(zhǔn)則》《黨紀(jì)處分條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)的宣傳,、解讀,、釋義，組織開展新提任局管干部的廉政教育系列活動,。

三是推進(jìn)清風(fēng)校園建設(shè),。持續(xù)開展清風(fēng)校園創(chuàng)建活動，大力整治在職教師有償家教,，建立教師和學(xué)校不良行為記錄制度,，探索不合格教師退出機(jī)制。

（二）聚焦重點創(chuàng)建,，全力爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化市,、全國義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市。

一是對照國家和省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡新標(biāo)準(zhǔn),，對照省教育現(xiàn)代化建設(shè)新要求,，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握x教育面臨的新形勢新要求，理清強(qiáng)項優(yōu)勢,，找準(zhǔn)矛盾短板,，明確目標(biāo)舉措，對照標(biāo)準(zhǔn),，查漏補(bǔ)缺,，深入推進(jìn)省教育教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建工作,，全面推進(jìn)全國義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市創(chuàng)建工作,做實做細(xì)各項工作，確保各項數(shù)據(jù)科學(xué)準(zhǔn)確,，申報全國義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市,，完成省教育現(xiàn)代化指數(shù)監(jiān)測數(shù)據(jù)上報工作。下半年,，要集中力量做好各類教育統(tǒng)計的前期把關(guān)工作,，強(qiáng)化各科室、部門,、基層的責(zé)任意識，向省人民政府督導(dǎo)委員會申報創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市,，爭取通過升級評估,。

二是做好教育現(xiàn)代化星級學(xué)校評估工作，實現(xiàn)中小學(xué)教育質(zhì)量評估全覆蓋,。將中小學(xué)發(fā)展性評價與教育現(xiàn)代化星級學(xué)校評估工作有機(jī)結(jié)合,。研究制定幼兒園發(fā)展性評價實施方案，擬采用分級評價的方式,，于年底前全面啟動發(fā)展性評價工作,。

三是全面落實教育改革“x”配套文件，即《關(guān)于全面系統(tǒng)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實施意見》,、《x市發(fā)展學(xué)前教育第三輪行動計劃》,、《x市普通高中三年提升計劃》、《x市職業(yè)教育創(chuàng)新體制機(jī)制,，打造應(yīng)用型人才培養(yǎng)高地的意見》,。

（三）聚焦教育惠民，滿足社會優(yōu)質(zhì)教育需求,。

一是制定完善全市教育資源布局專項規(guī)劃,。扎實推進(jìn)教育資源優(yōu)質(zhì)均衡工作，使教育資源布局與城鄉(xiāng)總體發(fā)展規(guī)劃相匹配,，與市民教育多樣化需求相適應(yīng),。

二是推進(jìn)教育工程項目建設(shè)。落實中心城區(qū)學(xué)校優(yōu)化布局“x”新建,、擴(kuò)建方案,，按期完成實驗小學(xué)北校區(qū)擴(kuò)建并投用，實施三實小,、四實小擴(kuò)建工程前期工作,。力爭明月湖、新潮塘,、城南板塊新學(xué)校取得實質(zhì)性進(jìn)展,。實施錦堂學(xué)校舊址修繕工程,、實驗幼兒園教育集團(tuán)親子部等項目建設(shè)。

三是制定特教五年規(guī)劃,，規(guī)劃實施特殊學(xué)校的擴(kuò)建或遷建工程,，使校舍建筑、專用教室,、設(shè)施設(shè)備配置符合省《特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,。

四是會同公安局、流口局等部門制定實施流動人口子女入學(xué)積分制新政策,。根據(jù)戶籍制度改革推進(jìn)和全面二孩政策實施的現(xiàn)實要求,，積極推行與本地居住證管理制度相配套的入學(xué)政策和措施，確保平穩(wěn)接納保障流動人口子女就學(xué),。

五是加快智慧教育建設(shè),。充分利用“智慧云課”平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源互聯(lián)互通,、在線直播,，讓全市所有學(xué)生均能享受名校名師資源，實現(xiàn)市和鎮(zhèn)（街道）間,、鎮(zhèn)（街道）內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源充分共用共享,。全面實施教育云桌面項目，完成萬兆到校,，千兆到桌面工程,，打造穩(wěn)定、高效,、便捷,、可控的教育云桌面系統(tǒng)。

（四）聚焦品牌德育,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

一是優(yōu)化學(xué)校德育工作。深化社會主義核心價值觀教育,，提煉中小學(xué)“德育生活化”典型經(jīng)驗,，適時召開現(xiàn)場會。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，組織開展第二屆中小學(xué)班主任基本功大賽和中小學(xué)“十佳班主任”評比,，出臺名班主任和骨干班主任考核管理辦法。

二是進(jìn)一步完善教育評價體系,。深化義務(wù)段學(xué)校教育評價改革,，總結(jié)推廣我市部分學(xué)校在教育評價改革中所取得的經(jīng)驗和做法，推進(jìn)“電子成長檔案、學(xué)習(xí)作業(yè),、學(xué)科考試,、素質(zhì)報告單”等四項改革，形成全面,、科學(xué)的評價體系,。

三是深化課程改革和招生制度改革。全面推進(jìn)“基礎(chǔ)教育課程改革實驗示范區(qū)”工作,。繼續(xù)實施普通高中“三位一體”招生和特長生招生,，開展初高中銜接教育試點，為學(xué)習(xí)潛力大和有特長的學(xué)生提供平臺,。

四是建立大一新生體制健康水平考核機(jī)制,。加強(qiáng)對高中體育課程的執(zhí)行情況、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的體質(zhì)健康水平的常規(guī)檢測,，把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展趨勢,，確保體質(zhì)健康測試水平逐年提高。

五是建立義務(wù)段體,、音、美教學(xué)質(zhì)量評估制度,。完善評估體系,，定期組織專項檢測，促進(jìn)學(xué)校重視“短板”,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

（五）聚焦優(yōu)質(zhì)普惠，全力提升學(xué)前教育發(fā)展水平,。

一是全面實施發(fā)展學(xué)前教育第三輪行動計劃,。圍繞公益普惠目標(biāo)，健全考核,、保障機(jī)制,，擴(kuò)總量、優(yōu)結(jié)構(gòu),、提質(zhì)量,，持續(xù)提升我市學(xué)前教育發(fā)展水平。

二是優(yōu)化學(xué)前教育資源結(jié)構(gòu),。修編《x市幼兒園布局專項規(guī)劃》,，推進(jìn)學(xué)前教育擴(kuò)容工程、薄弱幼兒園改造提升工程,、公辦幼兒園增量工程,。探索鼓勵和吸引支持民間資本和公辦園合作，共建混合所有制等多種形式的幼兒園，大力拓展各種優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,。

三是完善普惠性學(xué)前教育體系,。優(yōu)化政府購買普惠性學(xué)前教育服務(wù)機(jī)制，擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,。強(qiáng)化普惠性民辦幼兒園動態(tài)評估機(jī)制,。

四是深入實施學(xué)前教育特色和品牌創(chuàng)建行動。開展專業(yè)培訓(xùn)和專項評估,，引領(lǐng)全市優(yōu)質(zhì)園特色發(fā)展,。深入推進(jìn)“1+n”集團(tuán)化辦園模式（聯(lián)盟），加速提升全市優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給能力,。

（六）聚焦創(chuàng)新突破,，增強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育服務(wù)能力。

一是推動中高職銜接和普職融通,。完善普職融通機(jī)制,，暢通普職轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)制，鼓勵中職學(xué)校與高職院校進(jìn)行“x”高職,、五年一貫制合作,，提高中職實驗班質(zhì)量。全力支持辦好“浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院x學(xué)院”,，力爭更多面向x生源的“x”招生規(guī)模,。招引實力民營資本共同合作辦學(xué)，逐步將浙江工商學(xué)院x學(xué)院辦成混合所有制的獨立高職學(xué)院,。

二是加強(qiáng)校企合作,、產(chǎn)學(xué)研融合，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力,。著力發(fā)揮落地我市二所高校的優(yōu)勢,，爭取省政府和教育廳支持，著力打通中職與本科（“x”本科直升）,，或中職,、高職與本科院校（“x”升本試點）的立交通道，為培養(yǎng)本地的高技術(shù)應(yīng)用型人才奠定基礎(chǔ),。

三是實施省“中職教育質(zhì)量提升行動計劃”項目建設(shè),，全力支持行知職校、x職高省“名?！苯ㄔO(shè),，創(chuàng)建省校企合作共同體、示范性職教集團(tuán)x個,。開展省“學(xué)習(xí)型城市”建設(shè),，創(chuàng)建省成教培訓(xùn)品牌項目x-x個,，省現(xiàn)代化成校x-x個，積極申報全國優(yōu)秀學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)（街道）建設(shè),。

四是強(qiáng)化“學(xué)賽訓(xùn)”互促體系,，備戰(zhàn)技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，力爭保持優(yōu)勢有新突破,。

（七）聚焦隊伍建設(shè),，推動教師管理體制創(chuàng)新。

一是進(jìn)一步合理定義義務(wù)教育學(xué)校教職工編制,，做好義務(wù)教育學(xué)校教師編制的動態(tài)調(diào)整,。制定中長期的教師補(bǔ)充規(guī)劃，切實解決區(qū)域性教師隊伍結(jié)構(gòu)性短缺的問題,。繼續(xù)實施高學(xué)歷優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制,，x中學(xué)、上林初中,、實驗小學(xué)等重點學(xué)校教師實施提前招聘簽約,。

二是推動我市中小學(xué)教師“縣管校聘”改革工作的全面落實,強(qiáng)化縣域統(tǒng)籌，落實學(xué)校用人自主權(quán),，為教師合理交流輪崗提供制度保障,。

三是實施新一輪名特優(yōu)教師培養(yǎng)規(guī)劃，通過提高名特優(yōu)教師（校長）崗位津貼標(biāo)準(zhǔn),，設(shè)立名師（名校長）工作室,，充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用。在歷年開展校長教師交流工作的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善和推進(jìn)教師交流制度，以骨干教師為重點繼續(xù)做好教師交流工作,。

四是推進(jìn)民辦學(xué)校事業(yè)身份教師參加新的養(yǎng)老保險制度改革,。實施教師學(xué)歷素養(yǎng)培養(yǎng)工程、中青年教師讀研計劃,，提高高學(xué)歷教師比例,。

（八）聚焦和諧穩(wěn)定，全面凝聚教育改革發(fā)展合力,。

一是建立安全工作機(jī)制,。全面梳理安全穩(wěn)定工作制度，加強(qiáng)“等級平安校園”建設(shè),，構(gòu)建夯實基礎(chǔ)保障工作,。加強(qiáng)安全責(zé)任制考核考評工作。實施安全工作責(zé)任追究制度,，堅持穩(wěn)定安全管理“一票否決”制度,。

二是加強(qiáng)安全穩(wěn)定巡查整改工作。積極推行校園隱患排查治理“互聯(lián)網(wǎng)+”工作。提升安全管理標(biāo)準(zhǔn)化,、信息化水平,。切實把問題隱患消除在發(fā)現(xiàn)之時。

三是著重做好安全規(guī)范保障工作,。全面實施校園保安準(zhǔn)入制度,，做好x年全市校園保安專項技能培訓(xùn)考核。全面推進(jìn)校園超市品牌化,，實施校園品牌超市準(zhǔn)入和退出制度,。加強(qiáng)學(xué)校食堂規(guī)范管理，推出系統(tǒng)嚴(yán)管嚴(yán)查,、重處重罰制度,。

四是加強(qiáng)輿情應(yīng)對處置工作。重視信息安全等級保護(hù)工作,，加強(qiáng)全市教育網(wǎng)絡(luò)安全日常管理和重點監(jiān)管,，規(guī)范中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)，開展網(wǎng)站域名規(guī)范使用,、網(wǎng)站備案工作,。抓好網(wǎng)評員隊伍建設(shè)，提升突發(fā)事件中應(yīng)對媒體和開展網(wǎng)評工作的整體能力,。

五是做好新時代新聞信息宣傳工作,。主動加強(qiáng)策劃，宣傳教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師事跡,，展示十九屆五中全會以來x教育改革發(fā)展取得成果,，凝聚和傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量。利用好《x教育》等原創(chuàng)宣傳平臺,，加強(qiáng)x教育新媒體聯(lián)盟建設(shè)與運行,。

同志們，新的學(xué)期即將開始,，面對新時代改革發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,，我們教育人絕不辜負(fù)！讓我們在市委市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，堅守教育初心,、牢記教育使命，深刻認(rèn)識中國特色社會主義新時代對教育提出的新要求,，凝心聚力,、謀篇布局，干在實處,、走在前列,，以勇立潮頭的擔(dān)當(dāng)打好教育發(fā)展組合拳,，為努力辦好人民滿意的教育，建設(shè)創(chuàng)新活力之城美麗幸福x而努力奮斗,！

縣教育工作會議講話心得體會篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

同志們：

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同志們，做好全市教育系統(tǒng)黨建工作,，責(zé)任重大,、使命光榮。我們要在黨中央和省市委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神,，切實把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿管黨治黨、辦學(xué)治校全過程,，全面提升教育系統(tǒng)黨建工作水平,，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動教育發(fā)展高質(zhì)量，為全面開始新時代新××建設(shè)新征程,，作出新的更大貢獻(xiàn),！

縣教育工作會議講話心得體會篇十四

xx縣按照《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》結(jié)合工作室，進(jìn)一步完善了調(diào)研制度,，通過問卷調(diào)查,、談心談話、走訪調(diào)研,、大數(shù)據(jù)分析等方式,，精準(zhǔn)掌握黨員學(xué)習(xí)需求和參訓(xùn)意愿。堅持集中輪訓(xùn)制度,，xx縣各級黨組織積極參加市委組織的縣委委員和支部書記培訓(xùn)工作,，并及時撰寫心得體會；入黨積極分子和預(yù)備黨員按照要求,，按時參加上級黨組織組織的集中培訓(xùn),。xx縣每名黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時間確保不少于32學(xué)時，基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時間不少于56學(xué)時,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外，帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn),，為下一步各項工作開展提供了有力支撐,。