心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

普法宣傳心得體會體會篇一

在工作中,，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意,，家長放心,，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生,，不諷刺,，譏諷，要挾,、非難家長,。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服,，處處“身正為范”,。對落后生，不拔苗助長,，不諷刺譏諷,，要耐心教育。尊重每個學(xué)生的特點,，因材施教,。面對知識更新周期日益縮短的時代，必須完全改變過去那種把老師知識的蘊藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳腐觀念,，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,。要不斷用法來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時,，還要保護學(xué)生的身心健康,，保障學(xué)生正當(dāng)權(quán)益，增進(jìn)學(xué)生在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

固然在過去的學(xué)法遵法進(jìn)程中,，我做出了一定的努力,，取得了一些成績,，但是歷史的車輪滾滾向前，時代在不斷前進(jìn),，法律也在不斷更新或出臺,。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí),，堅持學(xué)以致用,，不斷提升自己的法律素質(zhì)。

普法宣傳心得體會體會篇二

普法宣傳是指在社會上廣泛宣傳法律知識,，提高公民法律意識,，促進(jìn)社會的法治建設(shè)。近年來,，普法宣傳成為全社會關(guān)注的焦點,，許多單位和組織開展了豐富多樣的普法宣傳活動。本文將分享筆者的普法宣傳心得體會,，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助,。

第二段：普法宣傳的重要性。

普法宣傳是促進(jìn)法治建設(shè)的重要手段,，它可以提高公民對法律的認(rèn)識和遵守度,，增強社會的法制意識和法律觀念。同時,，普法宣傳也有助于解決社會矛盾和糾紛,，減少不良現(xiàn)象和違法行為。通過普法宣傳,，我們可以營造一個公平,、公正、有序的社會環(huán)境,，增加人民群眾對法律制度的信仰和支持,。

第三段：普法宣傳的方式和方法。

普法宣傳的方式和方法有很多種,，比如發(fā)布資訊,、開展走訪、舉辦講座,、組織競賽等,。我參加過的普法宣傳活動主要有社區(qū)講座和學(xué)校演講。在講座中,，我們通過多媒體手段展示法律案例,，讓聽眾感受到案例中的人物遭受的經(jīng)歷，進(jìn)而加深對法律知識的記憶和印象。在學(xué)校演講中,，我們主要是引導(dǎo)學(xué)生了解法律適用和規(guī)定,，讓他們有意識地通過法律規(guī)則保護自己的權(quán)益。

第四段：普法宣傳的效果與挑戰(zhàn),。

普法宣傳的效果不僅僅體現(xiàn)在觀眾的反響,，而更體現(xiàn)在實際中的應(yīng)用和成效。通過普法宣傳,，我們可以使廣大人民群眾更加了解法律,，提高法制素質(zhì)，增強自我保障能力,。但是，普法宣傳也面臨著一些挑戰(zhàn),。比如,，如何增強觀眾的參與感、如何讓普法宣傳更加精準(zhǔn)地從入手點切入現(xiàn)實生活等方面需要我們不斷地創(chuàng)新和提高,。

第五段：結(jié)語,。

普法宣傳不僅是我們每個公民的責(zé)任和義務(wù)，也是我們建設(shè)法治社會的必要手段,。在未來的日子里,，我們還需不斷地改革創(chuàng)新，深化普法宣傳的內(nèi)容和形式,，讓法律知識進(jìn)一步深入到人們的心靈深處,，成為人人知曉、人人尊重,、人人遵守的理念和信仰,。同時，我們還需要在個人方面,，更加積極學(xué)習(xí)法律知識,，提高自身素質(zhì)，為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量,。

普法宣傳心得體會體會篇三

學(xué)校組織了一次法制教育活動,，我受益匪淺。大會主要講解了犯罪的表現(xiàn)與對周圍的人造成的傷害,。通過幾個近期的案例,，讓我真切的感受到犯罪不僅僅會對自己造成危害，更會傷害到被害人的家屬,、自己的親人與社會等,。大到社會，小到詞語，兩位警察叔叔也講的生動形象,。

犯罪,，犯法它們是兄弟?不，不是,。它們是兩個完全不同的詞語,。犯法，我們無時無刻不在做,，它是我們每個人都做過的一件事,。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人,，但是會讓我們流血流淚,。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系,?！痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你：“不,，你說錯了,。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火,、搶劫,、投毒、故意傷害造成他人重傷,?！辈灰膊灰獫M不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！币驗?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起,，我一定能抵制它,，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),，因為它就在我們身邊呀。說不定,，在無意中,，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。與法律作朋友,，與犯罪作戰(zhàn)斗,。我們要知法,、懂法、用法,，學(xué)會利用法律保護自己!

總而言之,，國有國法，家有家規(guī),，法律是一個國家的.根本,，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個單位,，還是一個人，都要以法為重,。因此,，我們每位初中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法,、懂法,、守法的好學(xué)生。

普法宣傳心得體會體會篇四

近年來,，我國法治建設(shè)進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段,。為了加強全民法治觀念的培養(yǎng),，提高法律素養(yǎng),，我參加了所在社區(qū)組織的七五普法宣傳活動。在這一次活動中,，我深深體會到了法治對社會發(fā)展的重要性,。下面我將從個人參與的角度，對此次七五普法宣傳活動進(jìn)行一番總結(jié)和體會,。

首先,，我認(rèn)為七五普法宣傳活動為廣大居民提供了一個了解法律、學(xué)習(xí)法律的機會,。在活動中,，我們不僅聽取了專家講解法律知識，還觀看了生動有趣的法治宣傳短片,。通過這些渠道,，我們對法律的理解進(jìn)一步深化，對法律的尊重和遵守意識也得到了增強,。而在日常生活中,，法治觀念在決策上能夠指導(dǎo)我們更加理性地處理問題，擺脫非理性行為的糾結(jié),，更加有責(zé)任心地維護社會秩序,。

其次,，七五普法宣傳活動也使我了解到了我國法治建設(shè)的進(jìn)展和成果。通過專家的講解和宣傳短片的展示,，我深入了解了我國法治建設(shè)的發(fā)展步伐,、法律體系的完善程度，以及法律在維護人民權(quán)益,、保障社會和諧穩(wěn)定方面所起到的重要作用,。這不僅讓我對我國法治建設(shè)的成果感到自豪，也讓我更加堅定了對法律的信仰,，愿意為法治建設(shè)做出一份微薄的貢獻(xiàn),。

第三，七五普法宣傳活動提高了我社區(qū)居民的法律素養(yǎng),。在活動中,，我們不僅學(xué)到了具體的法律知識和應(yīng)對法律問題的方法，還了解了如何保護自己的合法權(quán)益,，如何依法維護社會秩序,。這些知識和技能將幫助我們更好地應(yīng)對生活中可能遇到的法律問題，并為自己爭取應(yīng)有的權(quán)益,。同時,，我們也學(xué)會了如何主動地依法維權(quán)，增強了法律意識和法律自信心,。這對我們的日常生活和社會交往都有很大的幫助,。

第四，七五普法宣傳活動促進(jìn)了社區(qū)的法治氛圍的形成,。通過這次宣傳活動,，社區(qū)形成了一個學(xué)習(xí)法律、宣傳法律的良好氛圍,。居民們紛紛參與其中,，積極交流思想，共同進(jìn)步,。在這個氛圍的帶動下,，居民們學(xué)習(xí)法律的積極性大大提高，發(fā)現(xiàn)生活中的法律問題也能依法解決,，相互之間的法律素養(yǎng)也逐漸提升,。這對于社區(qū)的和諧穩(wěn)定以及全民法治觀念的推廣起到了積極的推動作用。

最后,，七五普法宣傳活動讓我深刻意識到法治對社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要性,。法治是人民安居樂業(yè)的保障，是社會公平正義的基石,。通過參與七五普法宣傳活動,，我更深切地感受到了法治對于社會秩序的維護和公平正義的實現(xiàn)所具有的重要意義,。只有全體公民都具備法律素養(yǎng)，才能不為不法行為所惑,，不為非理性行為所困,。而作為一名普通公民，我應(yīng)當(dāng)更加注重提高自身的法律素養(yǎng),，更加積極地參與社區(qū)的法制宣傳和建設(shè),，推動社會法治的不斷進(jìn)步。

總之,，七五普法宣傳活動不僅加強了我對法治的認(rèn)識,，提高了我社區(qū)居民的法律素養(yǎng)，還促進(jìn)了社區(qū)的法治氛圍的形成,。通過這次活動,，我深刻體會到了法治對社會的重要性，對法治建設(shè)充滿了信心和希望,。我相信,，在全社會的共同努力下，我國的法治建設(shè)必將取得更大的成就,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實保障,。

普法宣傳心得體會體會篇五

近年來，我國社會發(fā)展迅猛,，人民群眾的法律意識逐漸提高,。而在這種形勢下，我所在的初中開展了一次普法宣傳活動,，其目的是為了提高學(xué)生的法律意識,，使其在未來遇到問題時能夠依法維權(quán),。

第二段：活動內(nèi)容,。

本次活動主要包括了普法宣傳視頻欣賞、與學(xué)生互動的普法知識搶答,、法律卡片制作等多個環(huán)節(jié),。但我最為印象深刻的是活動的互動環(huán)節(jié)，由于我在搶答環(huán)節(jié)獲勝,，得到了一份精美的法律知識宣傳冊,，這份宣傳冊詳細(xì)介紹了我國法制的演進(jìn)歷程和幾乎每一項法律條文，讓我深深地感受到了法律對于社會維穩(wěn)和人民幸福的重要性,。

第三段：收獲感受,。

由于活動的豐富多彩和內(nèi)容的鮮活生動，我對于本次宣傳活動有了許多收獲,。首先,，通過視頻欣賞,，我大大加深了對于法律在生活中的運用的認(rèn)識，尤其是觀看到了不少許多官方案例,，這種生動的事件對于學(xué)生們在普遍的知識教育之外加深了對于法律的了解,，使我們對于生活中的變化保持警覺。而通過互動環(huán)節(jié),，我得到了一張法律知識宣傳冊,，我徹底清理了對于生活中的法律問題的種種迷霧。

第四段：反思與目標(biāo),。

然而,，在活動中我發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生對于法律還是不夠敬畏,，對于違法行為并沒有太多的抵制和警惕,。而我自己也認(rèn)識到，在生活中我偶爾也會忽略法律的重要性,，尤其是在學(xué)校內(nèi)的違規(guī)行為上顯得不夠謹(jǐn)慎,。因此，我認(rèn)為我需要努力改進(jìn),，要更加認(rèn)真地對待每一條法律,，將其內(nèi)化成為自己的行為準(zhǔn)則，保證自己行為合法,，保證身邊人的身心健康和安全,。

第五段：總結(jié)。

在本次初中普法宣傳活動中,，我深刻地認(rèn)識到了法律的重要性和生活中的法律運用方法,，對于生活中和學(xué)習(xí)中的法律問題，我有了更加明確的認(rèn)識和回答,。同時,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，強化了自己對于法律所持有的感性認(rèn)知感悟,，并對于自己未來的文明生活做好了預(yù)備,。

普法宣傳心得體會體會篇六

七五普法宣傳是一項重要的法制教育活動，對于加強全社會的法律意識,，促進(jìn)依法治理具有重要意義,。我通過參與七五普法宣傳活動，深刻體會到了法制教育的重要性,，并從中獲得了許多收獲和心得體會,。

第二段：認(rèn)識到法律意識的重要性。

通過七五普法宣傳活動,，我認(rèn)識到了法律意識對于個人和社會的重要性,。法律意識是指對法律規(guī)范的尊重和遵守,，是一種文明進(jìn)步的標(biāo)志。只有有良好的法律意識,，我們才能更好地保護自己的合法權(quán)益,，維護社會的公平正義。在宣傳活動中,，我向群眾普及了維護合法權(quán)益的法律知識和途徑,，提醒大家要增強法律意識，自覺守法,。

第三段：弘揚社會主義法治精神,。

七五普法宣傳活動不僅僅是普及法律知識，更要弘揚社會主義法治精神,。在宣傳活動中,，我深入解讀了憲法，強調(diào)了憲法作為國家最高法律的地位和作用,。我還向群眾普及了法律規(guī)范對于社會的重要作用,，鼓勵大家立志為社會主義法制建設(shè)出一份力。通過宣傳活動,，我深感社會主義法治精神的偉大,，也激發(fā)了我積極學(xué)習(xí)、努力實踐的熱情,。

第四段：提高自身法律素質(zhì),。

在七五普法宣傳活動中，我發(fā)現(xiàn)自身的法律素質(zhì)還有一定的欠缺,，對于某些法律知識的掌握還不夠全面,，對于一些常見法律問題的處理能力還有待提高。因此,，我決定以此為契機,，加強對法律知識的學(xué)習(xí)，提升自身的法律素質(zhì),。我會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，閱讀法律實務(wù)案例,，不斷提升自己的法律技能,，以便更好地為人民服務(wù)，為社會做出更大的貢獻(xiàn),。

通過七五普法宣傳活動的參與,，我更加深刻地認(rèn)識到宣傳法制知識的重要性。在今后的工作中,，我將加強與相關(guān)部門的溝通和合作,，積極參與各類法制教育宣傳活動,，進(jìn)一步提高自己的宣傳水平和效果。我將通過多種形式,、多個渠道傳播法制知識,，倡導(dǎo)人人尊法守法、信法用法的社會風(fēng)尚。同時，我也會積極利用新媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，提升法制宣傳的覆蓋范圍和影響力,，為全社會的法律意識提高貢獻(xiàn)一份力量。

總結(jié)：

通過七五普法宣傳活動,，我深刻認(rèn)識到法制教育的重要性，強調(diào)了法律意識對于個人和社會的重要意義。同時,，我也意識到自身的法律素質(zhì)還需要不斷提高，我將積極提升自己的法律技能,，為社會做出更大的貢獻(xiàn),。通過加強法制宣傳工作，我希望能夠進(jìn)一步推動全社會的法律意識提高,，共同建設(shè)法治社會,，實現(xiàn)社會穩(wěn)定和諧。

普法宣傳心得體會體會篇七

根據(jù)縣普法辦《關(guān)于開展20__年_月法制宣傳月活動》的通知,，結(jié)合我會實際,，在三月集中開展一系列法制宣傳活動，緊緊圍繞“開展法制宣傳教育,，共建平安治分宜”這一宣傳主題,，拉開了“三月法制宣傳月”活動的序幕。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下,。

一是成立了“三月法制宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定宣傳方案，落實宣傳措施,，明確宣傳任務(wù),。懸掛主題宣傳橫幅，大力營造濃厚的法制宣傳氛圍,。

二是深入基層大力宣傳《憲法》和殘疾人相關(guān)法律法規(guī),。3月下旬組織工作人員深入到鈐東辦礦建社區(qū)、雙林鎮(zhèn)大姜村等發(fā)放宣傳資料,、召開座談等形式,，開展法制宣傳、法律服務(wù)活動。

三是開展法律政策宣傳,。結(jié)合全國“兩會”安保維穩(wěn)宣傳,、“三八”婦女維權(quán)周以及“法治縣”創(chuàng)建。充分利用展板,、影像,、散發(fā)傳單等形式，向殘疾人和殘疾人家屬廣泛宣傳《環(huán)境保護法》,、《殘疾人優(yōu)惠政策》,、《殘疾人保障法》以及相關(guān)法律維權(quán)知識，在此宣傳活動中,，共發(fā)放宣傳資料500份,，回應(yīng)殘疾人及殘疾人家屬咨詢100余人次，中殘聯(lián)和省殘聯(lián)發(fā)表新聞報道各1篇,。通過一系列法律法規(guī)政策宣傳,，切實提高殘疾人和殘疾人家屬法律意識。

分宜縣殘聯(lián)聯(lián)合會,。

普法宣傳心得體會體會篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

全民國家安全教育日(nationalsecurityeducationday)是為了增強全民國家安全意識，維護國家安全而設(shè)立的節(jié)日,。下面是小編給大家?guī)淼?022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會,，希望能幫助到大家!

在學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于依法治校工作若干意見》后，我的思想產(chǎn)生一次次震蕩,，洗滌,，“課程改革”、“學(xué)校管理”,、“信息技術(shù)”,、“以人為本”等等這些反映新時代教育要求的高頻詞，反復(fù)回響于課堂,，深印在腦中,。使我真正領(lǐng)悟到了參與式管理，以學(xué)生為中心,，以人為本的新理念,、新思想的現(xiàn)代教育摸式。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點心得體會,。

一,、要牢固樹立依法治校的思想。

隨著科教興國戰(zhàn)略的實施和依法治國方略的確立,，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針,，而依法治校作為依法治教的重要組成部分，將成為21世紀(jì)學(xué)校管理的必然選擇,。無論在學(xué)校的內(nèi)部管理,，還是在學(xué)校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要作用,。目前,，我國的教育改革與發(fā)展已進(jìn)入到前所未有的攻堅階段，學(xué)校作為最基本的教育主體擔(dān)負(fù)著教育發(fā)展的重任,，學(xué)校能否發(fā)揮應(yīng)有的作用,，很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和管理方略。所謂依法治校就是學(xué)校以國家法律,、法規(guī),、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善內(nèi)部各項管理制度和紀(jì)律,，使學(xué)校管理的各個方面都做到有章可循,，有法可依。包含三個方面的要求：一是學(xué)校要自覺接受教育行政部門的依法管理和監(jiān)督;二是學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)法規(guī),、法律,、規(guī)章規(guī)定的原則進(jìn)行教育教學(xué)活動;三是學(xué)校依法維護學(xué)校、老師,、學(xué)生的權(quán)利,。校長作為學(xué)校法人代表，堅持依法治校在學(xué)校管理中的意義不言而喻：

一是堅持依法治校將會使學(xué)校管理方式從封閉的集權(quán)式管理向開放式的民主化管理轉(zhuǎn)化;,。

二是有利于規(guī)范辦學(xué)行為,，提高學(xué)校管理水平;。

四是有利于維護學(xué)校及師生的合法權(quán)益,。對外當(dāng)學(xué)校及師生的合法權(quán)益受到不法侵害時,，尋求法律保護，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),，嚴(yán)懲不法之徒;對內(nèi)明確學(xué)校與教師,、學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,，規(guī)范各方的行為,，依法保護學(xué)校、教師,、學(xué)生各自的合法權(quán)益,。羅主任的講課，使我對依法治教有了較為深刻的認(rèn)識,。

二,、教育與教育公平。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我明確了教育公平的含義：“教育公平主要是指在教育過程中受教育者平等享受教育資源,、教育機會和教育效果的權(quán)利,。”教育公平的內(nèi)容簡單概括為以下五個方面：權(quán)利公平,、機會公平,、學(xué)業(yè)成就公平、學(xué)生成就機會公平,、教育祈求公平,。作為校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，對學(xué)校工作負(fù)有重大責(zé)任,，因此,，在解決教育公平問題上，校長應(yīng)負(fù)有最重要的責(zé)任,。首先要樹立教育公平的思想意識與教育觀念,，其次要及時了解和掌握教育動態(tài)，特別是自己學(xué)校教育教學(xué)過程中的公平問題,，把教育公平作為學(xué)校管理的重要組成部分,。要樹立公平行為，公平對待不同性別,、民族,、家庭經(jīng)濟狀況或背景的孩子，不放棄每一個孩子成功的機會;讓所有的師生在公平,、寬松,、和諧的環(huán)境中完成教學(xué)目標(biāo)。在現(xiàn)實生活中,，人們往往用一把“尺子”量不同的學(xué)生,，而忽視了兒童的個體差異，這種形式看似公平的東西,，在實際上恰恰是不公平的,。要建立教育公平支持系統(tǒng)，尋求政府的支持,、社會的支持家長的支持,、教師學(xué)生的支持。

三,、學(xué)校評價在管理中的作用,。

展?fàn)顩r和發(fā)展過程來體現(xiàn)學(xué)校工作的效果，什么樣的學(xué)校是好學(xué)校,、什么樣的教師是好教師,、什么樣的班級是好班級,、什么樣的學(xué)生是好學(xué)生?要有正確的評價依據(jù)。學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以下幾個方面的要求：績效要求,、職責(zé)要求,、素質(zhì)要求，在基礎(chǔ)教育改革過程中,，越來越多的人意識到,，學(xué)校工作項目繁多,、涉及面廣,，很難用一個標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子來衡量所有的學(xué)校工作,。

四,、要樹立依人為本的思想。

以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理的新理念,。以人為本,，就是以學(xué)生為本，以教師為本,，以師生的成長發(fā)展為本,。以人為本，就是尊重師生,，讓他們學(xué)會自我尊重;發(fā)現(xiàn)有償,，讓師生學(xué)會自我發(fā)現(xiàn);激勵師生，使他們學(xué)會自我激勵,。作為校長,，在學(xué)校管理中，更重要地是落實以教師為本的思想,。我的體會是：首先是尊重,。肯定人是人格的主體,，也就是肯定人的尊嚴(yán),。一個人在肯定和尊重自己作為人格主體尊嚴(yán)的時候，必須推己及人,，同時也肯定和尊重他人作為人格主體的尊嚴(yán),。尊重教師的人格，校長與教師在政治上和人格上是平等的,，校長同教師之間既是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，更是同事的關(guān)系、朋友的關(guān)系,，尊重教師在學(xué)校中的地位,，強調(diào)發(fā)揚教師在學(xué)校教育和管理工作中的主人翁精神：尊重教師的創(chuàng)新精神,，鼓勵和支持教師的教育創(chuàng)新，還要尊重教師自我完善的要求,，主要是完善人格的要求,、完善知識能力的要求等。其次是寬容,，對人要寬容,。“嚴(yán)以律己,，寬以待人”,。只有寬以待人才能夠有包容，大家才有“安全感”,，才能營造比較寬松的環(huán)境,，才有民主的氣氛，學(xué)校才有生氣,、有活力,。這里說的“寬’是指對人不能求全責(zé)備?？鬃诱f;“君子之過也,，如日月之食焉。

幾天來的學(xué)習(xí)給予我很多啟發(fā)和思考,。時代變化的節(jié)奏在加快,，幅度和強度在增加，周期在縮短,，在新的形勢下,，要有新的理念，新的視野,，新的思維,，方可適應(yīng)現(xiàn)在和未來教育事業(yè)的發(fā)展和變化，方能使我們的學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,。

我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,，我明白了不因善小而不為，不因惡小而為之的道理,。

我們需要遠(yuǎn)離犯罪人,，假如你的家人是犯罪人，你應(yīng)該怎樣做呀?對了,，你應(yīng)該不要跟他去不健康的地方,，你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧，抽煙,，喝酒等對我們不健康的東西,。

如果你的好朋友在14周歲到16周歲,，還是16周歲以上，如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢,，偷錢等觸犯法律的事,，你要及時報警，不要跟他們一起做傷害我們的事情,，因為法律無情,。你在小學(xué)或是幼兒園時，發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事,，你要及時阻止他,，如果他不及時改正錯誤，也不聽你的勸告的話,，大了必定釀成大禍,。

比如,，你放學(xué)回家,，父母或是親人都不在家，發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你,，你應(yīng)該怎么辦呢?下面是一個很好的舉例：一天,，女孩娟娟放學(xué)回家，脖子上掛著鑰匙往家里走去,，父母都不在家,。走到半路，娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她,，她走到家門口,，卻不開門，在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,，因為娟娟知道,，只要她一開門，那個人就會進(jìn)她家搶東西,。忽然,，娟娟看到對面的江大嬸走出來，她拉住江大嬸,，并且小聲把事情的經(jīng)過告訴了江大嬸,，江大嬸叫娟娟開門，自己在旁邊打110,。當(dāng)娟娟把門打開后,，那個人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里，然后就在娟娟父母的房間里翻東西,。警察叔叔來的及時,，把那個人捉住了,。

這是一個很好的例子，大家可要記牢了,，自己一個人在家,，可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢,，連自己的爺爺奶奶都?xì)⒘?。所以你可不要小偷小摸，以免長大后釀成大禍,。

校園是我們成長的搖籃,。在錢塘小學(xué)開展的普法教育中，我學(xué)習(xí)了《全國青少年普法教育讀本》,。在書中我認(rèn)識了一位叫法律的朋友,。媽媽告訴我：“法律是國家制定的規(guī)則，它告訴大家什么應(yīng)該做,，什么不可以做,。”法律這位朋友我們不僅不應(yīng)該陌生,，而且還應(yīng)該由衷地感謝他,。他既是一位好伙伴也是一位大衛(wèi)士，從小到大他都不知不覺地保護著我們,。當(dāng)我們不經(jīng)意地出現(xiàn)了闖紅燈,、欺負(fù)同學(xué)、破壞公物等行為時,，好伙伴就會立即善意地提醒：“這樣不行,，一旦做了違法的事情就會受到相應(yīng)的懲罰?！碑?dāng)我們遭受暴力,、敲詐、欺騙等不法行為時,，大衛(wèi)士就會義無反顧地為我們撐起一把保護傘,，讓我們的生命和財產(chǎn)不受侵害。我們的健康成長一直離不開這位好朋友約束和保護啊!

《全國青少年普法教育讀本》還提到：“普法教育必須從娃娃抓起,?！蔽乙灿X得：校園開展普法教育很有必要，就像人需要氧氣,，植物需要水一樣重要,。普法教育能讓我們更加全面地認(rèn)識法律這位朋友，并結(jié)交成為最好的朋友,。老師也經(jīng)常教育我們：“要學(xué)好法律,，做到知法,、守法，知道什么是合法的,，什么是違法的,，什么是犯罪的，用法律約束自己,、保護自己,。”大家都能共同知法守法,，才能讓陽光彌漫整個校園,，讓校園更加純潔而美麗。

雖然我只是一名小學(xué)生,，但是,，我也很想為“普法教育，打造零犯罪校園”做出我的一份貢獻(xiàn),。我不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,，也要學(xué)習(xí)好法律知識、和法律交為好朋友,，把遵紀(jì)守法表現(xiàn)在我的言行舉止,，從小做起，從現(xiàn)在做起,，做一個知法、學(xué)法,、懂法,、守法的小公民!

同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起行動起來,，讓校園更加美麗,，讓天空更加純凈!

俗話說：“百行德為首，萬事法為先,?！蔽覀兠恳粋€人做任何事都要遵紀(jì)守法，不能逾越法律的底線,。_月16日,，我報名參加了太倉日報組織的法治夏令營，深刻體會到了這一點,。

本次夏令營歷時半天,，以體驗式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務(wù)中心聆聽了著名律師關(guān)于憲法知識的講座,，了解了憲法的起源和發(fā)展;和服務(wù)大廳的智能機器人進(jìn)行了問答互動,，大家輪流上陣,，各個斗志昂揚……我們在贊嘆高科技的同時，又學(xué)到了很多法律知識,。

緊接著,，我們整隊驅(qū)車前往雙鳳黃橋村，走進(jìn)全省首家法紀(jì)教育基地,。筑牢防線,，培厚信仰，門口的八個大字彰顯著這里的宗旨,。跟隨講解員的節(jié)奏,，我們?yōu)g覽了展廳預(yù)防職務(wù)犯罪的資料和圖片。古典元素和現(xiàn)代聲光電科技的結(jié)合,，形式多樣,，內(nèi)容豐富，向我們展示了一個個鮮活的腐敗案例和一個個催人警醒的反面典型,，讓我們真實感受到了法律的威嚴(yán)和犯罪的畏懼,，在我們在靈魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個名為《毫厘》的微電影,，講述了一名國家干部在切身利益面前堅持原則和底線,，嚴(yán)厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫厘,，定會失之千里,。片中的主人公雖然急需一筆資金用于置辦女兒的學(xué)區(qū)房，但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了,，最終以實際行動捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán),。

不知不覺到了返程時間，我的心情久久不能平靜,。同學(xué)們,，讓我們牢記今天的`所見所聞，從小樹立知法守法意識,，傳承法制精神,，弘揚道德品質(zhì)，共建設(shè)和諧社會,。

依法治國,，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)民主的制度化,、法律化,，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國家事務(wù),，管理經(jīng)濟文化事業(yè),，保證國家各項工作都依法進(jìn)行。

發(fā)展社會主義民主政治,，建設(shè)社會主義政治文明,，是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ),，法制是民主的確認(rèn)和保障,，二者相輔相成、不可分割,。一方面,，包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護;另一方面，公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,，才能真正得到實現(xiàn),。因此，發(fā)展社會主義民主,，就必須加強社會主義法制,。

社會主義和諧社會的基本特征，是民主法治,、公平正義,、誠信友愛、充滿活力,、安定有序,、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里,，只有堅持依法治國,，才能保障和促進(jìn)社會全面進(jìn)步、和諧發(fā)展,。

社會穩(wěn)定、秩序井然,，是構(gòu)建和諧社會的前提,。沒有穩(wěn)定和秩序，人們就不可能安居樂業(yè),、和睦共處,。當(dāng)前，我國經(jīng)濟和社會生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素,，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出,。這些矛盾和問題，既是社會不穩(wěn)定因素，也是構(gòu)建和諧社會的障礙,，需要采取多種措施進(jìn)行調(diào)整解決,。在眾多的社會調(diào)整措施中，法律調(diào)整最為重要,。法律作為一種社會規(guī)范,，具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護社會穩(wěn)定,，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會,、經(jīng)濟生活秩序，實現(xiàn)社會和諧,，就必須依靠法治作保障,。

依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定：“依法治國,，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),，管理經(jīng)濟文化事業(yè),，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進(jìn)行,，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化,、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變,。”其基本含義是依據(jù)法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務(wù),，實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn),，樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念,。

法律權(quán)威就是法律所具有的尊嚴(yán),、力量和威信。樹立和維護—法律權(quán)威,，是實施依法治國方略的迫切需要,。任何社會都必須樹立有效的權(quán)威，沒有權(quán)威就沒有秩序,。不同的歷史條件和社會形態(tài),，決定了一個社會中不同的權(quán)威。我國社會主義法律的權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的,。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,，是黨的主張和人民—意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性，非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止,。這種法律所獨有的確定性,，使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性,。它在其有效時間內(nèi),，對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性,。法律以國家權(quán)力為后盾,，由國家強制力來保證實施，任何個人或者組織違反法律,，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,。這些特征，決定了我國社會主義法律具有崇高的權(quán)威性,。