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寶葫蘆的秘密讀后感(模板13篇)

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寶葫蘆的秘密讀后感(模板13篇)
時間:2024-01-09 09:38:03     小編:雁落霞

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,并感得深刻,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

寶葫蘆的秘密讀后感篇一

暑假我讀了好幾本課外書,,《寶葫蘆的秘密》這本書我最喜歡,它不僅讓我哈哈大笑,,笑到肚子痛,,還有個原因,就是在我小時候也曾經(jīng)和書中的王葆有過同樣的幻想,,那就是擁有一個秘密武器,,想要什么就會得到什么。

《寶葫蘆的秘密》這本書主要講的是,,一個男孩王葆在聽了奶奶講的故事后做的夢,,夢中他成了寶葫蘆的主人,寶葫蘆可以幫他做一切事情,,當(dāng)王葆得知寶葫蘆給他的東西都是偷來的,,想扔掉它時,可寶葫蘆又堅決不肯走,,它像鐵一樣硬,,砍不斷,像魚一樣淹不死,,最后一著急,,夢就醒了。王葆究竟為什么會做這樣的夢,,看完這本書,,我找到了三個原因:

原因一,王葆缺乏科學(xué)知識,,有一點科學(xué)知識的人都知道,,世界上怎么會有寶葫蘆,王葆做的這個亳無科學(xué)根據(jù),、幼稚的夢,,是他不愛學(xué)習(xí)、不讀課外書,,又愛幻想造成的,。記得我小時候做過一個夢,夢里我在玩摘草莓的電腦游戲,,忽然,,我進(jìn)入電腦摘了滿滿一大筐草莓,又從電腦里跑了出來?,F(xiàn)在我是小學(xué)生了,,我讀懂了十萬個為什么,,還在學(xué)校上了信息技術(shù)課,我了解計算機的知識,,就不再會做這樣的夢了,。

原因二,王葆曾有不勞而獲的思想,,這叫“日有所思,、夜有所想?!庇辛诉@種懶惰的思想,,他晚上當(dāng)然會做這樣的夢。不過王葆是個好孩子,,他意識到了寶葫蘆不是在幫他,,是在害他。在老師的啟發(fā)下,,他懂得了“一份耕耘,一份收獲,?!遍_始勤奮學(xué)習(xí),鍛煉身體,。

原因三,,王葆的抗干擾能力太差。王葆的奶奶經(jīng)常講寶葫蘆的故事,,奶奶說:“有了這個寶貝呀,,想要什么就會有什么?!?,于是王葆就開始幻想。王葆對奶奶說的話,,不經(jīng)過思考,,不分清真假,也不查閱書籍,,迷迷糊糊地就受到干擾,,開始做寶葫蘆的夢。

讀了這本書,,我明白了許多道理,,我贊成王葆離開寶葫蘆的做法,也時常想起王葆夢醒時說的一句話“天下沒有掉餡餅的事,,只能靠自己努力,?!蔽乙趭^學(xué)習(xí),讀更多的書,,懂更多的知識,,盡最大的努力,做個最好的自己,。

寶葫蘆的秘密讀后感篇二

故事講述小學(xué)生王葆,,是一個天真活潑、富于幻想的少年,。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo),。

可是,,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,,因此屢令王葆哭笑不得,。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具,后來,,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了,。讀完這本書,,它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,,要勤奮,,要有毅力,要做一個誠實的人,。在我們的生活中,,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,,不能要不勞而獲的東西,,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。我提議,,大家來一起做一個誠實的孩子,,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西,。

從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地,、實事求是,,我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望,。

寶葫蘆的秘密讀后感篇三

我又讀完了一本書,,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力,。

一個普通的小男孩兒叫王葆,,他的奶奶經(jīng)常給祂講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什么,,就會有什么,。

這天,王葆去河邊釣魚,,突然,,釣上了一茖寶貝,它就是寶葫蘆,。王葆想釣上幾條魚,,他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑,,而他的姐姐卻不相信,。于是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話,,祂們才不吵架了。

有了這個寶葫蘆,,王葆只要想要什么,,寶葫蘆就給他變出什么來,這可給祂帶來了很多麻煩,。王葆實在忍受不住了,,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,,自己又拼了起來,。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事,。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們,。這時,王葆醒了,。原來這只是個夢,。

讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個道理,,一個人有了寶貝,,并不代表生活的就很幸福了。

今天下午我讀了一本書,,書的名字叫《寶葫蘆的秘密》,。他講的是:一位叫王葆的小朋友做夢,夢到一只寶葫蘆和他在一起,。陪伴他,、幫助他,最后他揭穿了真相又醒來了的故事,。我的感悟非常大,。

讀了這本書,我也聯(lián)想到了現(xiàn)實生活,。就像孔融讓梨一樣,,我們不能家人、師長和社會上的每一個人自私自立,。只要不懷有一顆自私的心,,懷有一顆自信心,以后長大了就一定會有大成就的,。讓人讀了后,,恍如身臨其境。仿佛我自己在寫字臺上看著這本《寶葫蘆的秘密》不要泄氣,,繼續(xù)努力喲!

昨晚,,我做了一個特別有意思的夢,夢到我有一個“寶葫蘆“,,每天都有我想要的食物,、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里,,當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時,,我大吃一驚,那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒,,嚇得我跳了起來,,我睜開眼睛向四周看了又看,這才松了一口氣:“呼,,原來是一場夢,。”這時,,我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》,。

書中的主人公叫王葆,,他是一個普通的小學(xué)生,小時候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”,,有一天他到小河邊釣魚,,釣到了一個“寶葫蘆”,“寶葫蘆”幫助他實現(xiàn)所有的愿望,,他向“寶葫蘆”保證不會告訴任何人這個秘密,。后來,發(fā)生了許多事情,,王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西,。他開始想丟棄寶葫蘆,可是,,不管怎么丟棄,、破壞寶葫蘆,它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前,。最后,,王葆跑到學(xué)校里,把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們,,這時,,他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來,,這只是一個夢,。

讀完這本書,我有一個疑問:“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時,,要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷,,后來我才知道,王葆當(dāng)時悟出了一個道理:“我自己想得到的東西,,不要通過別的途徑去得到,,要靠自己的努力,得到想要的東西,。”

“寶葫蘆”能帶來財富,,但還不來真正的幸福,,我們要靠自己的努力,才能換來真正的幸福,。利的東西,。

寶葫蘆的秘密讀后感篇四

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,,需要回過頭來寫一寫讀后感了,。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,希望能夠幫助到大家,。

《寶葫蘆的秘密》是中國當(dāng)代著名作家張?zhí)煲淼闹髌?。主人公是王葆和一個神奇的葫蘆,他們之間發(fā)生了一件又一件的事情,,使兩人的關(guān)系不斷變化,。讓我們來看一看他們之間發(fā)生了什么。

有一天,,王葆寫作業(yè)的時候看到有一個葫蘆在動,,想起了奶奶給講的故事,很驚訝地說:“寶葫蘆,!”寶葫蘆神通廣大,,認(rèn)王葆做了主人,在河邊釣魚時幫他變魚,、變零食,、變玩具、變各種各樣的'東西,,王葆很是開心,。在學(xué)校里,,寶葫蘆幫王葆寫作業(yè),。考試的時候,,王葆還讓寶葫蘆幫自己考試考滿分,,王葆讓寶葫蘆幫自己做了很多事情。王葆感覺自己的生活非常完美,。

但世界上沒有完美的事情,,接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑,,被人討厭,,最令他傷心的是朋友、老師,、親人對他的誤解,,沒有一個人愿意理會他。有時候,,王葆也覺得良心不安,,朋友、老師和家人的關(guān)愛與保護(hù),,讓王葆覺得自己對不起大家,,隨后便拋棄了寶葫蘆,。最后他明白了不勞而獲、不動腦筋,、凡事依靠別人的行為是不對的,,王葆下定決心要做一個好孩子,最后才發(fā)現(xiàn)這竟然是自己的一場夢,!

其實我也有過像王葆一樣的想法,,幻想著能有一個人幫我做事情。但是當(dāng)我讀了這個故事后,,我意識到世界上沒有完美的人和事,。任何不勞而獲的想法都會讓人變得懶惰無能,被別人討厭,;任何成功的背后,,都是不為人知的努力和汗水。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,,我要以寶葫蘆的故事當(dāng)做對自己的一個告誡,,讓我能夠抵擋誘惑,成為一個勤奮努力的人,!

教師評語:“讀后感”這一文學(xué)體裁最重要的就是作者的感悟,。本文的小作者就很會“感”,先簡單介紹了自己所讀故事的大概內(nèi)容,,讓沒讀過這本書的讀者對自己所讀的書有一個大致的了解,。最重要的是抓住故事的宗旨:不勞而獲終究會付出代價。聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實際,,進(jìn)一步闡述了“只有努力付出才能有收獲”的道理,。體會深刻,是一篇不錯的讀后感,。

寶葫蘆的秘密讀后感篇五

我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,,認(rèn)識了一個愛聽故事、總幻想著不勞而獲的王葆和一個給他處處惹麻煩的寶葫蘆,。

這本書主要講述了這樣一件事:一個叫王葆的男孩子在釣魚時撿到一個聲稱專心專意來為他服務(wù)的寶葫蘆,。有了這個寶貝,王葆要什么有什么,,十分快活,。可后開它給王葆惹了不少麻煩,,還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個秘密,,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,,最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢,。

其實人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切,。但這希望太強也只會帶來惡果,。要知道,世界上沒有“天上掉餡餅”的好事,,想要得到只能靠自己的努力獲得,。不勞而獲終究會受到懲罰,只有通過自己的努力得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗,。

其實我以前也總會想:如果考試題有人替我做多好,;如果作業(yè)有答案可以看多好……但我明白天上不會掉餡餅、學(xué)習(xí)只能靠自己的道理后,,自己勤奮努力地學(xué)習(xí),,才有了現(xiàn)在的好成績。再比如,,你在路上撿到了一百元錢,,如果你認(rèn)為是自己運氣好,把它花掉了,,同時也就花掉了自己的信譽,。而且即使失主沒有找你,你也會像故事中的王葆一樣,,被自己的良心所譴責(zé),。

只有踏踏實實地做事,才能心安理得,;也只有做了見不得人的事情,,才會讓人整日惶恐不安。無論如何,,都不要依賴幻想中的寶貝,,什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動手做的時候才能體會到樂趣和珍惜,,才會明白它寶葫蘆的秘密讀后感作文600字的意義和價值,。這天上掉下的餡餅,只會讓你得不償失,,在別人面前抬不起頭來,。

離開這依賴吧,我們只有放棄這看似美好,、充滿誘惑力的“餡餅”,,才會得到收獲的快樂。

寶葫蘆的秘密讀后感篇六

《寶葫蘆的秘密》講的是,,一個叫王葆的孩子,,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,,從此他想要什么,就有什么,,一切都來得那么容易,,讓他吃不了,、用不完,、玩不盡,。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,,而感到很苦惱,,終于有一天,他想把寶葫蘆扔掉,、砸掉,、燒掉,再也不想要它,。

這本書告訴我們一個道理,,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,,只有踏踏實實,、辛苦努力,才會有快樂和收獲,。

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,,經(jīng)久不衰,。

《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個不愛動腦筋、不愿費力氣的孩子,。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,,從此“要什么就有什么,,想什么就來什么”,,可是,反而使他出盡了丑,,還給別人找來了許許多多的麻煩,。

比如他和同學(xué)下象棋,他想把對方的馬吃掉,,那棋子卻跑到他嘴里去了;他和同學(xué)玩兒撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型,,可還沒動手,,就做好了,什么事也做不成,,真沒意思。

通過這個故事,,我懂得了做什么事都要靠自己動手做,想靠別人是不行的,。如果任何事都想不勞而獲,,人生就沒有奮斗的意義,也學(xué)不會任何的本領(lǐng),,不僅自己過得不快樂,,對社會也無法盡到自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。

所以,,從今以后,,我要以王葆為鑒,,改掉懶惰、坐享其成的壞毛病,,用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生,。

這本書非常有趣、好玩,,而且書者把書中的寶葫蘆寫活了,。

這本書的作者叫張?zhí)煲恚@本書的主人公王葆和他釣到的寶葫蘆,。有人會問:怎么可能是釣到的寶葫蘆呢?接下來我就為大家講一講這是怎么一回事吧!

主人公王葆去河邊釣魚,結(jié)果拉到一個很重的東西,,王葆還以為是一條大魚,。結(jié)果,魚竿一拉上來,,王葆一看,結(jié)果讓王葆大吃一驚,。

原來是一個寶葫蘆!這本書中間還有好多的好詞好句,我挑了兩個在我心目中最好的句子:我既然活在世界上,,我就得有我的生活,,我就得活動,就動發(fā)展,,就得起我的作用!每一秒鐘都寶貴……時間,。這兩句在我的心目中是最好的兩句話,。

在這本書中,,有一個故事給我的印象最深:吃棋子。主人公王葆和他的好朋友一起去下象棋,。王葆想吃對象的棋子,結(jié)果寶葫蘆理解錯了,反而讓棋子進(jìn)到肚子里去了!這個小故事告訴我們,,做事情要先搞清楚再去做。

我的讀后感是:這本書里的主人公王葆非??蓯郏鴮毢J呢,,總是不把事還必須搞清楚就做了,,真是不細(xì)心呀!

不勞而獲有可能得到一時的榮耀,,但不會長久,更不會有成就感,,這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受,。

王葆自從擁有了寶葫蘆,,可以說是心想事成,,有時免不了弄巧成拙,笑話不斷,,家中簡直成了展覽館,,好在這只是一個夢,要不然就麻煩了,,我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章,。

鷹的一生,,最久可以活到七十歲!四十歲之前,,雄鷹展翅,翱翔于天地之間,,搏擊于云海之中,貴為百禽之首,,高傲而又逍遙!然而,,四十歲時鷹的生理機能開始老化,。這時,他們需要做出選擇,,要么悲涼等待死亡,,要么痛苦重生!

重生的過程是痛苦的,鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼,,飛到最高最遠(yuǎn)的山峰上,,筑巢而居至少150天,。飛行,,此時已難如上青天,,不停的飛,,不能停息,,一停息就意味著前功盡棄,,就意味著屈服于命運,就意味著死亡!

尋到棲身之所,,鷹開始了痛徹心扉的煉化,。它先是用喙猛烈啄擊巖石,讓老化的喙脫落,,鮮血,,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,,一如既往,。等到新喙長出后,把退化變鈍的指甲一片一片啄落,,所謂十指連心,,痛徹心扉。鈍爪消逝,,新爪已成,鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,,這是一場意志與痛苦的斗爭,慘烈,,悲壯!待全身羽毛重新長出,,鷹便完成了煉獄般的重生,可以再次展翅飛翔,,笑傲蒼穹,,重獲三十年的新生!

我們每個人心中都有一個美好的夢,為了實現(xiàn)這個夢,,大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏,歷經(jīng)坎坷,,在征程中留下一串串堅實的腳印,讓青春發(fā)出奪目的光芒,。

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆,??墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時害了他的主人——王葆,。這樣,我開始討厭寶葫蘆了,。

這本書反映了青少年不勞而獲的想法,。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,,從此,,他就高枕無憂,,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí),、寫作業(yè)、做模型,、考試……讓同學(xué)們刮目相看,,王葆更是整天樂滋滋的??墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性,。

寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會了偷懶,、學(xué)會了說謊,。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它,,而不該向它大吵大鬧??戳诉@本書我知道了一個道理:一分耕耘,,一分收獲。我們應(yīng)該做不偷懶,、愛勞動,、愛學(xué)習(xí)、不說謊的好孩子,。王葆明白了,,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西,。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,,它的作者是張?zhí)煲?,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,,進(jìn)入神奇的世界,。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,,也非常喜歡聽奶奶講故事,,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學(xué)爭吵的時候,,就希望得到寶葫蘆,。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆,。他讓寶葫蘆幫他游泳,、釣魚、做模型,、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴,。

放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚,。他沒有釣到魚,,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,,鄭小登正好來了,,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,,自己臉上直發(fā)熱,,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的,。

可是,,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他,,一次數(shù)學(xué)考試,,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,,害得王葆被老師罵了一頓,。

在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望,。在一次游泳錦標(biāo)賽上,,他最終決定放棄寶葫蘆,,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,,我明白了天上是不會掉餡餅的,,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地,、實事求是,,我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望,。

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝,。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,,過上了“要什么來什么,,想什么有什么”的快樂生活。

但是好景不長,,寶葫蘆分不出指令的意思,,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里,。

還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,,受到了老師的訓(xùn)斥,,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,,他刻苦學(xué)習(xí),,按時完成作業(yè),積極參加課外活動,,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,,別人叫它做什么它就做什么,,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,,那就是潛能,,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘,。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高,?!?/p>

寶葫蘆的秘密讀后感篇七

你們讀過《寶葫蘆的秘密》這本書嗎?沒錯,,它就是被譽為“中國的安徒生童話”的那本書,,童話大師張?zhí)煲硭鶎懙摹?/p>

王葆是一個天真、活潑,、富于幻想的少年,。有一天,他無意中得到了一個神奇的寶葫蘆,。有了這個寶葫蘆,,不管他想要什么,寶葫蘆都能幫他實現(xiàn),??墒锹模踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有分辨能力,,給他帶來很多煩惱,。而且,寶葫蘆變出來的所有東西,,都是從別人那里偷來的,。這讓王葆感到無地自容,而且最終決定說出真相,,放棄寶葫蘆,。

當(dāng)然,這只是一個夢,。這個故事告訴我們:一分耕耘一分收獲,。少壯不努力,老大徒傷悲,。

記得我一年級的時候,,我和班上幾個同學(xué)的街舞節(jié)目被選去參加學(xué)校的“六一兒童節(jié)文藝匯演”。在一堂臨近六一的街舞課上,,因為我回家沒好好練習(xí),,所以排練頻頻出錯。下課后,,老師嚴(yán)厲地問我為什么跳錯了,。我低下頭,小聲地嘀咕道:“我沒時間,,我的課太多了”,。老師聽了,,苦口婆心地對我說“時間就像海綿,,你擠一擠,,總會有的”。那天之后,,我刻苦練習(xí),,和同學(xué)們多加排練。終于在六一的時候,,圓滿地完成了我們的表演,。

少壯不努力,老大徒傷悲,。讓我們用自己的努力,,收獲豐收與幸福的果實吧!

寶葫蘆的秘密讀后感篇八

我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,,講的是個叫王葆的小學(xué)生,,他喜歡吃零食、愛幻想,,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆,。寶葫蘆神通廣大,,它幫王葆變出魚、零食,、玩具,,還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”,,自己不用做任何事情,,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。

王葆感覺自己的世界變得完美,,但世界上沒有完美的事情,,接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑,、尷尬,,更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時候,,王葆自己也感覺良心不安,,朋友對他的關(guān)心、愛護(hù),,讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒,。

后來,王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為,,把寶葫蘆拋棄了,。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,,然而他非常慶幸自己只是在做夢,。他明白不勞而獲、不動腦筋,,凡事依靠別人的行為是不對的,,下定決心做一個好學(xué)生。

我想,,不管是故事還是學(xué)習(xí),、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法,。因為如果只靠別人,,我們逐漸會變得懶惰、依賴,、遲鈍……這樣,,我們就無法掌控自己的學(xué)習(xí)、生活了,,還要被別人嘲笑,、誤會。我們應(yīng)該多動腦,、勤動手,,學(xué)習(xí)上開闊思維、勤于思考,,做個勤學(xué)好問的好孩子,。我們在學(xué)習(xí)、生活中要腳踏實地,,任何時候都不要想著不勞而獲,,不要做思想的巨人、行動的矮子,,而要切切實實,,為自己的夢想而努力。

加油,!我們一定能行,!

寶葫蘆的秘密讀后感篇九

《寶葫蘆的秘密》,說不上是一本新書,,因為他已經(jīng)影響了近五十年,。五十年前,,張?zhí)煲砭鸵源藭ゾ涯切┖靡輴簞诘男∨笥眩芍^是打上了預(yù)防針,。

要獲得成功和別人的認(rèn)可,,只有通過自身的努力的故事,在當(dāng)代已經(jīng)很稀少了,,因為作者寫作此書的時代,正是我國一窮二白而走向現(xiàn)代化的過程,,而目前的兒童,,生活的時代物質(zhì)文明極度豐富,他們的父母多半是受過高等教育的,,自然不會讓自己的孩子養(yǎng)成不良的習(xí)性,。不過,這書重讀,,仍然感受到的是文字的活躍與洗練,,可以作為兒童作文的極好“模仿品”。

對于兒童而言,,這本書的情節(jié)很簡單,,但與情節(jié)相比,其主旨則更加簡單,。小學(xué)生王葆,,好吃零食,又愛幻想,,希望自己也能得到一個像寶葫蘆那般的神通,,但是事實總是喜歡與他開玩笑,即使他獲得了這樣的寶貝,,仍然使他一直不開心,。

是非感,不是完全可以通過說教而建立的,,而是通過其親身經(jīng)歷的事情而長成的,,正所謂吃一塹長一智。所謖的“塹”就是讓你經(jīng)歷教訓(xùn)與挫折,。從這種意義上看,,王葆的教訓(xùn)與挫折與其年齡段還是對稱的,考試總想考高分,,卻不愿意動筆,,總以為寶葫蘆可以搞定,這種神話在五十年后的今天,,仍然被一群不諳世事的小孩子所喜愛,。學(xué)習(xí)就是一件痛苦的事情,,但是如果結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯,才發(fā)現(xiàn)痛苦的事情很多很多,,比如失業(yè),、失戀,離異,,這些都不僅僅是學(xué)習(xí)成績好壞可以解決的,。

南柯一夢似乎是所有無法圓滿的夢想最佳的結(jié)局,這本書也不例外,,在沒法前后響應(yīng)的情況下,,對于寶葫蘆的結(jié)局,無非是讓夢碎了,,或者說是夢醒了,,但是我們都知道,夢碎本身并不可怕,,可怕的是在已然夢碎的情況下,,我們又如何面對新一輪升起的太陽。

這本童話書之所以能影響了五十年,,就在于沒有給這個夢想一個挽救的機會,,讓讀過此書的人從夢想中覺醒,進(jìn)而面對慘淡的現(xiàn)實,,去開創(chuàng)瑰麗的未來!

寶葫蘆的秘密讀后感篇十

這個本書講的是王葆從小就喜歡聽寶葫蘆的故事,。有一次,王葆去河邊釣魚,,過了很長時間,,也沒釣上一條。忽然響起了“格咕嚕,,格咕?!保踺峋湍闷疳烎~竿,,沒想到釣到了寶葫蘆,。寶葫蘆還讓王葆保守它的秘密。從此,,寶葫蘆就是王葆的了,。

總之,王葆想要什么,,寶葫蘆就給他變什么,。可是后來,,王葆越來越苦惱,,見到同學(xué)繞著走,,回到家里心里亂跳。王葆終于憋不住了,,他把寶葫蘆的秘密泄露了,。王葆睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在床上,,原來這是一場夢呀,!

讀了這本書,我覺得世界上沒有不勞而獲的事,。一分耕耘,,一分收獲。我們要勤奮努力,,才能有收獲,。

我每一次都認(rèn)認(rèn)真真地寫日記,,而且我每一次都有進(jìn)步,。終于,我的日記在全國報刊上發(fā)表了,。我以后要付出更多的努力,,才能有更大的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感篇十一

王葆是這本書里的主人工,,他跟奶奶有個規(guī)矩,,就是奶奶每逢讓他干什么她就得給王葆講一個故事。這不,,奶奶又給王葆講起故事來,。

王葆在很小的時候就聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事,一直聽到十歲,。奶奶講的都不一樣,。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個寶葫蘆,。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行,,得到了一個寶葫蘆后來呢?后來不用說,,他們?nèi)歼^上了好日子,。

所以王葆也想得到一個寶葫蘆。

我的感受是:王葆不要在做白日夢了,,實際就是實際世界上是沒有寶葫蘆的,。不要依賴寶葫蘆,想要什么就要什么,,想做什么就做什么,。

寶葫蘆的秘密讀后感篇十二

平日在家,,爸爸媽媽就管我叫“小書蟲”,說走哪里都會見我抱著書在“啃”,,有時候緊皺眉頭,,有時候哈哈大笑,有時候又莫名其妙地捶胸頓足,,簡直是走火入魔了,。只要拿到喜歡的書本,我就像饑渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉,,一頭扎進(jìn)去,,盡情暢飲。

這學(xué)期我“啃”了好多書,,有《最后的古寺神佛》《寶葫蘆的秘密》,、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的應(yīng)該數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。

剛“啃”這本書的時候,,我真的好羨慕小主人公王葆,,還情不自禁地想:要是我也像他那樣擁有一個神通廣大的寶葫蘆該多好啊!

可漸漸地,我的想法漸漸地改變了,。因為我發(fā)現(xiàn)王葆一直沉浸在坐享其成的快樂中,,直到有一天發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他帶來的名貴的花,嶄新的自行車,,花不完的錢……這些東西都是偷別人的,,是損害了別人的利益而得到的。就連數(shù)學(xué)考試的試卷都是寶葫蘆偷了其他成績好的同學(xué)試卷寫上了“王葆”的名字,。讓他遭到了老師的批評和同學(xué)的嘲笑,。慶幸的是,王葆逐漸意識到,,寶葫蘆不是什么“寶貝”,,而是徹頭徹尾的“害人精”。

最終,,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,,并下定決心與寶葫蘆決裂。讀到這里,,我的心這才放了下來,。

“啃”完這書,我發(fā)現(xiàn)自己身上也有王葆的影子,,也會幻想:如果有個魔法棒變個一模一樣的我每天幫我完成作業(yè),,代替我挨媽媽的批評;得到我最愛的巧克力和芭比公主,,那真的是太爽了,!可是看到王葆的經(jīng)歷中,,我懂得:竊取別人的勞動成果自己并不會感到快樂。只有靠自己努力獲得的成功,,自己才會感到踏實和快樂,。

法國作家雨果說過:“書籍是造就靈魂的工具?!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起把書“啃”起來吧,!

寶葫蘆的秘密讀后感篇十三

我看過一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,講的是一個叫王葆的小男孩,,在學(xué)校遇到不順心的時候,,非常想要一個可以讓自己實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他的夢想成真了,,可是他并不高興,,認(rèn)為這樣平白無故地靠著別人的努力成果享福是不對的。他想要擺脫同學(xué)們對自己的誤解,,過回原來的生活,。這時,他被奶奶叫醒了,,才發(fā)現(xiàn)這是一場夢,。但從此以后,,他不覺得生活像之前那么差了,,接下來他過著平凡而又幸福的生活。

園丁每天都在工作,,因此他們看到自己種的每一朵花,,每一棵樹都倍感親切,游人看到的花雖然也美麗動人,,可是有幾個人能真正體會到那種自己辛勤培育的花開后的喜悅呢,?如果事事順心不勞而獲,你就會越來越想要更多的東西,,但久而久之,,這種生活也會變得枯燥無味。

我們中國人每天都辛勤勞動,,取得了輝煌的成果,。可上九天攬月,,可下五洋捉鱉,,每個中國人都為國家的偉大成就而自豪,這種自豪感是寶葫蘆無論如何也無法帶給我們的,。

讓我們用辛勤的雙手繪出祖國未來的美好畫卷,。

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