無論是在個人生活中還是在組織管理中,，方案都是一種重要的工具和方法,，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現個人和組織的發(fā)展目標,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
小班運動會活動方案及流程篇一
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現一種積極向上,、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案。
組長：羅秋雯譚漢明,。
組員：魏小燕康波王儀娟王娜王麗君劉耀林廖燕萍,。
：學校操場。
1,、節(jié)目的內容可以是突出“感恩于夢想”,，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑,、積極向上即可,。
2,、在活動形式,、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色,，從而推動班集體建設,，增強班級凝聚力。
3,、表演形式不限,。
1、5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）,。
2,、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）,。
3,、節(jié)目單制作（大隊部根據節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）,。
4,、主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：劉姚晶（放音樂）,。
節(jié)目調度：（督促上下場：王麗君廖燕萍）,。
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林）,。
后勤保障組：（前期設備布置,，后期收拾場地設備：鮑建明）。
化妝：各年級組,。
萬姝琦熊順蘭王華福,。
1、墊場音樂,、學生,、老師入座。
2,、主持人開場詞,，并宣布活動開始。
1,、升國旗,。
2、新隊員入隊儀式,。
3,、羅校長致詞。
5.會第四項:退旗,。
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂,，以防節(jié)目結束后，分數沒出來,，中間冷場）,。
一等獎1個，二等獎2個,，三等獎2個,。
十五、評分辦法：評委評分去掉一個最高分,，去掉一個最低分,，取平均分。
小班運動會活動方案及流程篇二
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案,。
放飛夢想分享快樂
通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現一種積極向上,、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的.情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案。
組長：xxx,、xxx
組員：xxx
5月30日
學校操場
1,、節(jié)目的內容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,，主題是健康活潑,、積極向上即可。
2,、在活動形式,、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色,，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力,。
3,、表演形式不限。
1,、5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）,。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后,，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）
3,、節(jié)目單制作（大隊部根據節(jié)目特點編排順序,，寫好串詞）
4、主持人：大隊部負責找2名學生,，進行訓練,。
音響：xxx（放音樂）
節(jié)目調度：（督促上下場：xxx、xxx）
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅,，維持紀律：xx,、xxx）
后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：xxx）
化妝：各年級組
xxx,、xxx,、xx、xxx,、xxx,、xx、xxx,、xxx,、xxx、xxx
1,、墊場音樂,、學生、老師入座,。
2,、主持人開場詞，并宣布活動開始,。
1,、升國旗
2、新隊員入隊儀式
3,、羅校長致詞
5,、會第四項：退旗
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后,，分數沒出來,，中間冷場）
一等獎1個，二等獎2個,，三等獎2個,。
評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分,，取平均分
小班運動會活動方案及流程篇三
1,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。
2,、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性,，提高其控制能力,。
3、指導幼兒練習雙腳向上跳的動作,。
4,、能根據指令做相應的動作。
5,、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學習技能,，并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思,。
大皮球一個游戲指導,。
1、帶領幼兒走圓圈,，學小雞走,、小鴨走、小兔跳,。
2,、出示大皮球，教師拍一拍,，皮球跳一跳,，增強幼兒經驗。
3,、教師講解游戲玩法：
幼兒圍成一個大圓圈,，面向圈內，邊說兒歌邊表演動作："我是一個大皮球,，會跑步,，會跳高。拍得輕,，跳得低,；拍得重，跳得高,；連著拍,，跳跳跳。"教師說："大風一吹四處跑,。"幼兒四散跑開,，游戲重新進行。
4,、組織幼兒進行游戲，重點指導幼兒雙腳同時向上縱跳,。
5,、講評：表揚游戲中表現好的幼兒,。做小朋友的模范榜樣。
6,、結束：開著小火車分組小便喝水,。
小班運動會活動方案及流程篇四
活動時間：
20xx年12月18日。
活動地點：
幼兒園操場,。
活動目標：
1,、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣,，增進與家人,。
之間的情感。
2,、促進家長與幼兒園,、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與,。
交流,。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。
活動準備：
1,、通知家長來園參加親子活動。
2,、準備游戲需要的材料,。
3、布置活動場地,。
活動流程:,。
一、園長講話,。
二,、觀看幼兒早操。
三,、班主任講注意事項,。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。
（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦,！
四,、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法。
1,、《推小車》,。
2,、《袋鼠接力》。
玩法：幼兒面對家長,，雙手抱住家長的脖子,，雙腳勾住家長的腰，家長雙手不能碰幼兒,，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,，哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3,、《夾球跳》,。
玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處,，將球交給家長,，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的組為勝,。
4,、《搶椅子》。
玩法：家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉圈,，在音樂聲中,，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時,，每個家庭奮力搶坐到椅子上,，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組,，并減少一個凳子,，再次游戲，直到最后剩一個椅子,、一個家庭為止,，留在最后的家庭為勝利者。
小班運動會活動方案及流程篇五
1,、1：30—2：00級部主任大廳集合布置會場（話筒,、音響、30把椅子,、茶葉,、紙杯、暖瓶打好水）,。
2,、2：20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南。
依次是大一班,、中三班,、小一班,、小四班,、小二班、小,。
三班,、大二班、中一班,、中二班,、大三班。
主持人：
音樂：
攝像：
1,、口號響亮,、幼兒服裝整齊、器械到位,、穿輕便鞋子,、教師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）,。
2,、以級部為單位，每個級部設計1個體育游戲,，全體幼兒參與,，如果出勤率高，可分兩批進行,，教師可提前列好名單）,。內容新穎，趣味性強,，道具充分,，調動全場氣氛，音樂適宜,、到位,。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織,。
3,、級部主任提前把游戲內容、玩法,、規(guī)則交代給主持人,，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內老師加強幼兒安全教育,，爭做文明小觀眾,。
1、主持人開場白,。
2,、介紹家委會成員。
3,、介紹活動流程：
1）早操展示：出場順序為大班——中班——小班,。
2）級部運動會：順序為大班——中班——小班。
3）家園互動游戲：撕名牌,、跳大繩,。
4、結束語,。
小班運動會活動方案及流程篇六
為進一步弘揚雷鋒精神,，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮,，我校今年學雷鋒活動將立足校園,，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,。
學習雷鋒精神,，把握精神實質，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵,。
“學雷鋒”活動要立足自身,，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級,，從自我做起,，從身邊小事做起，學習雷鋒的助人為樂精神,、螺絲釘精神等并付諸于行動,。以《中小學生日常行為規(guī)范》為要求，從身邊的小事做起,，向不文明行為告別;把微笑帶給同學,，讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒,，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,，在學習上要“鉆”,，在時間上要“擠”。各班要結合實際,，盡可能創(chuàng)造性開展一些內容豐富,、形式多樣的學雷鋒活動。
學雷鋒,、心向黨,、講品德、見行動,。
第一階段（宣傳動員階段）：各班召開主題班會,，成立活動小組。
第二階段（實施階段）：各班按照活動內容組織實施,。
第三階段（總結評比階段）：學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體。
1,、各班召開“奉獻自己服務他人”的學雷鋒主題班會,。
2、通過學?！睆V播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳,，在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。
3,、開展“學雷鋒,、心向黨、講品德,、見行動”征文比賽,。
4、舉行“平凡的感動”主題黑板報比賽,，各班圍繞該主題出一期主題黑板報,，大隊部于3月14日前進行集中評比。
5,、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生,、美化環(huán)境、清理垃圾,、清除雜物為主要內容的綜合整治,，徹底清理衛(wèi)生死角，美化,、凈化校園環(huán)境,。
6、立足校園,、立足自身,，爭做文明學生,。
(1)堅持日常學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起,，具體要求做到：“十不”即“不遲到,、不早退、不曠課,、不打架,、不罵人、不吸煙,、不喝酒,、不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不破壞公物”,。
(2)立足學習上學雷鋒，開展“一幫一”活動,，各班組織學習互助小組,，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的,，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,，共同克服學習上的困難，提高學習成績,，形成濃厚的學習氛圍,。
小班運動會活動方案及流程篇七
六、閉幕式致辭
一,、開場活動(全體)
1.8：15各班組織幼兒,、家長出場，班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現場,，注意座位排放的整齊,，并又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)
2.8:30舉行升旗儀式,。
3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始,，徐軍花園長致開幕詞。
二,、幼兒韻律操表演(8:35～8:45)
全民熱身運動：大班,、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來,。
三,、親子巡游(8:45～9:15)
由大(3)班班主任領隊，按照大班,、中班,、小班及3,、2、1的順序依次排成隊列,，繞幼兒園場地巡游兩圈,，第一圈跑步前進，第二圈走步前進,。
線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈,。
準備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動中所有的音樂由吳艷負責錄制,。
四,、親子運動會(9:15～10:10)
場地安排：南面塑膠操場、南面水泥通道,、西面水泥通道
各年級組親子運動會比賽項目安排：(所有的比賽項目同時開展)
(一)小班組負責的親子運動會比賽項目
親子游戲一：穿大鞋
材料：小椅子若干
玩法：由一名家長與一名幼兒參加,，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,，聽到口令以后,，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那,，幫家長穿上鞋子,，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰先完成。
負責人：
親子游戲二：小腳踩大腳
玩法：10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組,，每輪四組或三組進行接力,。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面,，雙腳踩在家長腳背上,，雙手抱住家長的腰,，家長雙手不可抱幼兒,。快速跑回自己隊伍后面,，接下來的一組家庭出發(fā)?？茨慕M的10個家庭先走完為勝,。
負責人：xxx
親子游戲三：運氣球
材料：準備20個或20個以上的氣球;四個筐
玩法：以家庭為單位,，選四組，每組五個氣球,。規(guī)定一段距離為路程,，終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,，中間放一個氣球,，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,，就重新返回起點接著運,，直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。
負責人：xxx
(二)中班組負責的親子運動會比賽項目
親子游戲四：過小河
材料準備：八個塑料圈,。場地：起點(終點)線,、中點線。
玩法：四個家庭為一組進行比賽,。游戲開始,，幼兒站在起點線后，家長站起點,，依次把兩個圈縱向排列,，幼兒從起點線跳入第一個圈，再跳入第二個圈,，這時家長把后一個圈移到前面,，幼兒再跳入前面這個圈，家長重復把后面的圈移到前面,，幼兒則從后一個圈跳到前一個圈,，直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換，家長跳圈,，幼兒移圈,，直至終點。以速度快的為勝,。
負責人：xxx
親子游戲五：搭房子
材料準備：筐四個,，里面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子)，放在中點處,。
場地準備：起點(終點)線,、中點線。
玩法：四個家庭為一組進行比賽,。家長和幼兒依次排在起點線后,，游戲開始，幼兒首先出發(fā)跑向中點,，向筐中拿兩個積木跑回起點,，拍家長手;家長出發(fā)跑向中點,，也拿兩個積木跑回起點并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木，然后開始用積木拼搭成一幢三層房子,。以速度快的為勝,。
負責人：xxx
親子游戲六：跳跳球
材料：跳跳球(均等大小)
玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置,，口令一響,，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點,，速度快的那一組勝利,。
負責人：xxx
(三)大班組負責的親子運動會比賽項目
親子游戲七：推小車
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地,，聽到口令后,，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝,。
負責人：xxx
親子游戲八：抬皮球
玩法：在起點線做好準備,，家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,，如掉了撿起繼續(xù)前進,，以哪組最先完成為勝利。
規(guī)則：1.途中不可用手幫忙,，家長不能抱住孩子一起走,，孩子腳不能離地。2.在起點線內準備,，聽口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前,。
負責人：xxx
親子游戲九：袋鼠媽媽
玩法：選擇一段距離,，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰,，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前,。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍,。
袋鼠爸爸方法亦然,，比賽時爸爸和媽媽分批次游戲。
負責人：xxx
五,、家長運動項目(10:10～10:30)
家長拔河比賽(現場家長自愿報名,，每班12名，教職工組成一隊,，參與其中)
時間：10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備,，10:10準時開始比賽,。
地點：南塑膠場地。
人員：每班12名家長,，班主任負責帶到指定位置就緒,。
材料：粗繩一根、哨子一個
規(guī)則：每輪兩隊家長比賽,，以抽簽形式定比賽方,，每輪決出后再進行復賽、決賽,。
裁判：
協(xié)助：各年級組長
六,、閉幕式致辭
1.園長致閉幕詞，主持人小結“健康節(jié)”活動情況,。
2.各班老師帶領幼兒回班,，請園級家委會成員協(xié)助保育員整理器械，清理活動場地,。
3.活動結束,，歡送家長離開。
小班運動會活動方案及流程篇八
活動意圖：
全面貫徹“綱要”精神,，全面實施幼兒啟蒙教育,。加強家園教育，促進幼兒健康成長,。同時讓教師和幼兒的.精神風貌進行充分展示,。讓孩子在愛的陽光下，其心智之門,，雅童之趣,，受到最好的教育，也讓家長們體會到孩子在教師慈母般的關懷下,、愛護,、引導下，各方面能力有較大提高,，行為習慣明顯改觀,，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方,，更加堅信幼兒園是孩子成長的搖籃,，是孩子放飛希望的綠草地。
活動過程：
一,、入場式（運動員進行曲）
1,、每班幼兒手拿太陽花排成四條縱隊入場，最前面一幼兒舉班牌。順序為：小一,、小二,、小三、小四,、小五,、小六。
2,、幼兒進入場地舉行升旗儀式,，由護旗手上升旗臺升旗。奏國歌,、升國旗（負責教師：沈玉潔）,。
3. 園長致辭
4.、幼兒表演團體操：《花兒朵朵》
帶操教師：童欣梅,、曾燕,、張雯、劉晶,、沈玉潔,、涂璐
5.幼兒整隊退場（運動員進行曲），各班幼兒在指定位置坐下,。
二,、游戲環(huán)節(jié)：（活動中配音樂）
１、戰(zhàn)勝灰太狼（每班18人參加,，分兩輪進行）
準備：喜羊羊美羊羊頭飾,、山洞一個、大鼓及鼓槌各一（大鼓上貼灰太狼圖）,。
游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾,，站成一條縱隊，第一名幼兒爬過山洞,，跑向終點拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,，第二名幼兒接力，最先完成任務的班勝利,。
２、灌籃高手（每班18人參加,，分兩輪進行）
準備：喜洋洋美羊羊頭飾,、跳圈4個小籃球架一個，球9個
游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾,，站成一條縱隊,，第一名幼兒跳過四個圈，在籃子里拿起一個球,，跑到終點把球投進籃球框內跑回,，第二名幼兒接力,，最先完成任務的班勝利。
3,、親子游戲：小老鼠偷油（每班18個家庭參加,，每個家庭一名家長帶孩子，分三輪進行）
準備：大可樂瓶四個,、食用油瓶6個,、老鼠頭飾、尾巴（帶鉤子）各6個,。
游戲玩法：家長帶領幼兒并列站成兩條縱隊,，分別戴上老鼠頭飾，家長系上尾巴,。游戲開始,，第一個家庭學老鼠走路穿越樹林（可樂瓶）跑到終點偷油，孩子將油瓶掛到家長的尾巴鉤子上快速返回,。第二個家庭接力,，最先完成任務的班勝利。
４,、親子游戲：車輪滾滾（每班18個家庭參加,，每個家庭一名家長帶孩子，分兩輪進行）
準備：大車輪（廢舊廣告布做）
游戲玩法：一家長帶領孩子站在車輪內（孩子在前,，家長在后）,用手撐住車輪,，腳踩著車輪向前滾動，到達終點向后轉身將車輪滾回,，第二個家庭接力,，以先完成游戲的班為勝。
５,、親子游戲：吹泡泡（各班自愿報名參加,，每個家庭兩名家長帶孩子）
準備：汽球、包裝帶若干
游戲玩法：父母雙手搭成轎子,，幼兒坐在上面,，到達終點后父親拿一個氣球吹至最大，再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球,，抬轎子返回,。
小班運動會活動方案及流程篇九
1、積極參加運動會的比賽項目,，體驗親子游戲的快樂,。
2、學會合作，遵守活動規(guī)則,，增強競爭意識,，提高動作的協(xié)調性。
1,、發(fā)家長邀請書,；安排好家長與孩子參加運動會的項目；
2,、福娃,、小火炬、椅子,、皮球,、塑料圈、爸爸的鞋,、獎牌若干,。
1、主持人講話,。
2,、集體表演韻律操。
3,、主持人宣布運動會開始,，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
（1）親親福娃
人數：5對（父母和幼兒合作）
形式：單面接力
準備：每組福娃一個,、椅子放在終點處,。
規(guī)則：幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后,，聽到開始口令后,，向前跑，繞過椅子,，返回,，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲,，以先完成的一組為勝,。
（2）小小火炬手
人數：10對（家長和孩子）
形式：對面接力
準備：每班塑料圈5個，小火炬一個
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點線后,，聽到口令向前跑,，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點,，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,，游戲繼續(xù)進行，以先完成的一組為勝,。
（3）穿爸爸的鞋
人數：10對（爸爸和孩子）
形式：單面接力
準備：爸爸的鞋
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點,，第二個孩子繼續(xù)出發(fā),。以先完成的一組為勝。
（4）牽小豬
人數：10對（家長和孩子）
形式：對面接力
準備：皮球,、塑料圈5個
規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點,，家長站在終點。游戲開始,，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點，把皮球交給第二個幼兒,，如此循環(huán)接力,，以先完成的一組為勝。
（注：.以上四項比賽,，每個幼兒和家長均可參加兩項）
（5）兩人三足人數
人數：7對分兩組進行（教師和家長代表）
形式：單面接力
準備：繩子
規(guī)則：各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點,，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走（跑）,，繞過小椅子,，以先回到起點的一組為勝。
（6）集體游戲《鉆山洞》
人數：全班（家長和孩子）
形式：魚貫進行
規(guī)則：全班家長一起參與,，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊,，孩子在起點后排成一隊,，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞,，以全班幼兒先完成的為勝,。
（注：每次比賽后，給第一,、二,、三名的家長和孩子發(fā)獎牌,。）
4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束,。
5,、各班有序回活動室休息。
6,、收拾整理場地,。
小班運動會活動方案及流程篇十
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,，激發(fā)孩子的運動潛能,；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難,，能體驗勝利的愉悅,。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,，體現團結協(xié)作的競賽風格,。
4、通過親子游戲增進家園共育,，充分發(fā)揮家庭教育作用,，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,。
每個孩子至少參與一個運動項目,，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性,、競爭性,。
活動口號：“1、,；我運動,，我健康，我快樂,！
2,、低碳環(huán)保，我能我行,！
3,、綠色華晶從我做起！
親子游戲
1,、賽龍船（小一班設計）
2,、插紅旗（小二班設計）
3、小老鼠運蛋（小三班設計）
4,、趕小豬（小四班設計）
5,、套圈游戲（小五班設計）
每個項目的準備工作都有設計項目的班級負責,。
總負責協(xié)調：年級組長
每班協(xié)調：班主任
主持解說項目規(guī)則：陳瑜敏
每班選一個家長拍照
裁判：每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任，班主任負責起點的裁判,，家長委員會負責終點的裁判,。
1、賽龍船張海燕沈麗
2,、插紅旗家委會委員顧紅風
3、小老鼠運蛋家委會委員陳云娟
4,、趕小豬家委會委員詹國麗
5,、套圈游戲家委會委員劉萍
每個項目活動細則：
項目一：
游戲名稱：賽龍船（小一班設計）
游戲準備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套,。
游戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一只龍船,。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰,，聽信號五條龍船同時出發(fā),，有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動，直至終點,，那隊先到那隊為勝者,。
游戲規(guī)則：
1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協(xié)調前進,。
2,、一點要碰終點線才算完成游戲。
集體接力項目二
游戲名稱：插紅旗（小二班設計）
游戲準備：各班準備小紅旗各6面,，插小旗的沙盤六個,。
游戲玩法：以班級為組分成5隊，每隊6個親子,。游戲開始,，孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協(xié)調走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里,，再返回起點,，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好,。最先插完彩旗的一隊獲勝,。
游戲規(guī)則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝,。
項目三：
游戲名稱：小老鼠運蛋（小三班設計）
目的：1,、幼兒練習雙手向目標投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展,。
2,、增進親子間的感情,。
場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米,，由家長拿著的框子作為球門,。
玩法：每隊第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠處的控制圈里,，雙手將球投入球門,，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續(xù)進行,，直至第六個小朋友,，哪隊第一個完成的為勝隊。
規(guī)則：1,、球必須投進家長手中的球門里,，否則幼兒重新操作。
2,、家長與幼兒必須一起把球抬回來,，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。
項目四：
游戲名稱：趕小豬（小四班設計）
游戲準備：五只裝飾成胖小豬的凈水捅,，場地五條跑道,，五塊積木放終點的，
游戲玩法：每班六個家長六個孩子組成一組,。游戲開始：有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點返回到起點,，第二個同樣的方法直至第六個?？茨墙M第一個完成為勝者,。
游戲規(guī)則：
趕小豬時一定要在自己的跑道上，并一定要饒過終點的積木返回
項目五：
游戲名稱：套圈游戲（小五班設計）
游戲準備：自制套圈六個可以用報紙弄成的圈,。
游戲玩法：每個班六個家長和孩子組成一組,，游戲開始：每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去,，孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上,，這樣重復的套直至終點，然后趕快跑回起點把圈給第二對家長,，這樣直至最后一對家長,，哪組第一個完成為勝。
游戲規(guī)則：套圈一定要從上到下拿出
小班運動會活動方案及流程篇十一
xxxx年4月14日上午八點半(星期六上午),。
奧華御園,。
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,，讓每個孩子健康,、快樂,、和諧的發(fā)展和成長。
2,、讓孩子體驗到成功的喜悅,，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么,，在幼兒園應該學什么,，增進親子間的關系。
3,、鍛煉孩子不怕苦,、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高,。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,，提高自我約束能力和競爭意識,。
1、要求家長和幼兒共同參與,，幼兒一定要有家長帶著,，家長一定要保證幼兒的安全。
2,、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時,，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，不隨地大小便;注意行為文明,，不采摘花草樹木,，不撈水池的小魚。
3,、家長是孩子的第一任老師,，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合,。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,，等待進行接下來的親子游戲活動。
4,、請各位家長不要擅自帶孩子離開,，活動結束后，每個幼兒另外都有小禮品,。
1,、開心一家小班道具：汽球若干,、椅子6個。
規(guī)則：一組6個幼兒,，爸爸坐在椅子上,，吹好汽球，放在腿上,，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組為勝,。
2,、螃蟹背寶寶中班四人一組。
規(guī)則：家長和寶寶背靠背,，胳膊挽著胳膊,，蹲著、橫著走,，從起點先到終點者為勝,。
3、開心跳大班道具：4個羊角球,。
規(guī)則：從起點到終點,，再到起點，先到者為勝,。
4,、騎大馬小班。
規(guī)則：每組4個家庭,，幼兒坐在家長懷里,，家長坐在地上，手腳并用,，將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,，再運回到起點。
5,、空中運球中班道具：16個汽球,，4個紙箱。
規(guī)則：每組4個吹好的汽球,，家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,，不能落地)，幼兒在終點用筐子接住汽球,，4個汽球全運到為勝,。
6、踩高蹺大班道具：4付高蹺。
規(guī)則：起點到終點,，再到起點,，先到者為勝。
7,、報紙運球接力賽小班道具：6個皮球,，4張報紙。
8,、趕小豬中班道具：4個棒子,、4個足球。
規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,，再把小豬抱回來,，先抱回起點的為勝。
9,、推小車大班,。
規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地,，從起點到終點者為勝,。
10、一家親中班道具：4個圍裙,、40個海洋球。
規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰,，寶寶撿起筐中的海洋球,，投到媽媽懷中，在規(guī)定的時間內投完10個球為勝,。
11,、搶占陣地大班道具：呼拉圈8個，沙盆4個,，紅旗4個,。
小班運動會活動方案及流程篇十二
健康快樂動起來。
1,、通過參加運動會,，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質,。
2,、增強孩子動作的協(xié)調性和靈活性，促進身體全面發(fā)展,。
3,、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
4,、通過開展親子運動會,，增進家長與子女之間的情感交流，加強孩子之間,、家長之間,、老師和孩子、老師和家長之間的溝通,。
課間操展示,、親子游戲。
20xx年11月15日上午9點,。
學校體育場,。
1、音響,、音樂（運動員進行曲,、早操音樂、七月火把節(jié)等）,。
2,、各班游戲器材。
總指揮：梁老師,。
主持人：各班班主任,。
音響：張老師攝像：各班兩名家長。
安全：吳校長各班負責人：各班班主任及老師,。
1,、運動員入場。
2,、主持開幕,。
3、校長致辭,。
4,、幼兒課間操展示。
5,、親子帶動跳——七月火把節(jié),，家長進場。
6,、分班進行親子游戲比賽,。（時間控制在40分鐘內）。
7,、頒獎,、結束。
1、家長做好孩子的榜樣,，呵護花草,，愛護公共設施，維護公共衛(wèi)生,。
2,、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中,，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合,。
3、比賽時注意自己和孩子的安全,，我們秉承“友誼第一,，比賽第二”的原則，大家重在參與哦,！
4,、頒獎時會出現有的孩子沒有獎狀的情況，請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰,。如：下次我們多吃飯多運動,，一樣可以得到比賽的第一名,。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功,！
5、請家長穿便于運動的衣服和鞋子（媽媽們不要穿高跟鞋）,，孩子們穿校服,。
6,、運動會結束后家長和孩子方可離場。
小班運動會活動方案及流程篇十三
通過舉辦全園性的親子運動會活動,，激發(fā)小班幼兒樂于運動、堅持鍛煉的意愿,，怎么寫運動會,。
一、指導思想,。
本次活動圍繞“快樂總動員,、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,，營造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉,，在鍛煉中成長,。
二、活動目標。
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,，增進親子之情。
2.在活動中,，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競爭的品質,。
3.通過形式多樣的親子游戲,，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步,。
三,、活動時間。
20xx年11月下旬——12月上旬,。
四,、活動主題。
快樂總動員,、幸福你我他,。
五、活動場地：體育場,。
六,、活動程序。
1.幼兒入場(播放《運動員進行曲》),。
2.致,。
開幕詞。
宣布運動開始,。
3.幼兒操展示,。
4.組織親子游戲。
七,、活動要求,。
1.幼兒熱身活動內容。(由各班教師自選),。
2.各班提前發(fā)放通知,，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名,、統(tǒng)計等工作,。
3.游戲中所需物品由各項組織人負責準備。
4.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則,。
5.游戲場地,、音響、話筒由專人負責安排,。
6.各班教師組織好當天幼兒安全,、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動,。
7.每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,，舞蹈、競賽,、等任選一)把選好的項目名稱,，及其需要準備的道具，活動目標和規(guī)則,，上交到辦公室,。
8.各班需編排一個集體體操(要求：童趣、動感),。
9.各班要組織幼兒進行進退場的演練,，確保活動的有序開展,。
活動,。
口號。
：我運動我健康我快樂,。
活動流程：
一,、開幕式致辭。
二,、幼兒韻律操展示,。
三、親子巡游,。
五,、家長運動項目。
六,、閉幕式致辭,。
具體活動安排：
一、開場活動(全體),。
1.8：15各班組織幼兒,、家長出場,，班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現場,，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進出,。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下),。
2.8:30舉行升旗儀式,。
3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始，徐軍花園長致開幕詞,。
二,、幼兒韻律操表演(8:35～8:45)。
全民熱身運動：大班,、中班,、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來。
三,、親子巡游(8:45～9:15),。
由大(3)班班主任領隊，按照大班,、中班,、小班及3、2,、1的順序依次排成隊列,，繞幼兒園場地巡游兩圈，第一圈跑步前進,，第二圈走步前進,。
線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準備：各班班牌由顧金英,、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動中所有的音樂由吳艷負責錄制,。
場地安排：南面塑膠操場、南面水泥通道,、西面水泥通道,。
各年級組親子運動會比賽項目安排：(所有的比賽項目同時開展)。
親子游戲一：穿大鞋,。
材料：小椅子若干,。
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊,，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去,，走到家長那,，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰先完成,。
負責人：
親子游戲二：小腳踩大腳。
玩法：10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組,，每輪四組或三組進行接力,。終點與起點的間距為10米,。幼兒與家長面對面，雙腳踩在家長腳背上,，雙手抱住家長的腰,，家長雙手不可抱幼兒?？焖倥芑刈约宏犖楹竺?，接下來的一組家庭出發(fā)?？茨慕M的10個家庭先走完為勝,。
負責人：
親子游戲三：運氣球。
材料：準備20個或20個以上的氣球;四個筐,。
玩法：以家庭為單位,，選四組，每組五個氣球,。規(guī)定一段距離為路程,，終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個氣球,，既不能讓氣球掉下去,，也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了，就重新返回起點接著運,，直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止,。
負責人：
親子游戲四：過小河。
材料準備：八個塑料圈,。場地：起點(終點)線,、中點線。
玩法：四個家庭為一組進行比賽,。游戲開始,，幼兒站在起點線后，家長站起點,，依次把兩個圈縱向排列,，幼兒從起點線跳入第一個圈，再跳入第二個圈,，這時家長把后一個圈移到前面,，幼兒再跳入前面這個圈，家長重復把后面的圈移到前面,，幼兒則從后一個圈跳到前一個圈,，直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換，家長跳圈,，幼兒移圈,，直至終點。以速度快的為勝,。
負責人：
親子游戲五：搭房子,。
材料準備：筐四個，里面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子),，放在中點處,。
場地準備：起點(終點)線、中點線,。
玩法：四個家庭為一組進行比賽,。家長和幼兒依次排在起點線后，游戲開始,，幼兒首先出發(fā)跑向中點,，向筐中拿兩個積木跑回起點，拍家長手;家長出發(fā)跑向中點,，也拿兩個積木跑回起點并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木,，然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝,。
負責人：
親子游戲六：跳跳球,。
材料：跳跳球(均等大小)。
玩法：寶寶站在起點處,，家長站在孩子對面指定的位置,，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,，再由家長把寶寶抱回起點,，速度快的那一組勝利。
負責人：
親子游戲七：推小車,。
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿,，幼兒雙手撐地，聽到口令后,，幼兒雙手向前爬,，看誰先到為勝。
負責人：
親子游戲八：抬皮球,。
玩法：在起點線做好準備,，家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,，如掉了撿起繼續(xù)前進,，以哪組最先完成為勝利。
規(guī)則：1.途中不可用手幫忙,，家長不能抱住孩子一起走,，孩子腳不能離地,。2.在起點線內準備，聽口令出發(fā),，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前,。
負責人：
親子游戲九：袋鼠媽媽。
玩法：選擇一段距離,，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前,。媽媽抱著寶寶,，雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然,，比賽時爸爸和媽媽分批次游戲,。
負責人：
五、家長運動項目(10:10～10:30),。
家長拔河比賽(現場家長自愿報名,，每班12名，教職工組成一隊,，參與其中),。
時間：10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備，10:10準時開始比賽,。
地點：南塑膠場地,。
人員：每班12名家長，班主任負責帶到指定位置就緒,。
材料：粗繩一根,、哨子一個。
規(guī)則：每輪兩隊家長比賽,，以抽簽形式定比賽方,，每輪決出后再進行復賽、決賽,。
裁判：
協(xié)助：各年級組長,。
六、閉幕式致辭,。
1.園長致,。
閉幕詞。
主持人小結“健康節(jié)”活動情況,。
2.各班老師帶領幼兒回班,，請園級家委會成員協(xié)助保育員整理器械，清理活動場地。
3.活動結束,，歡送家長離開,。
活動目標。
1.激發(fā)幼兒參與體育運動的興趣,，培養(yǎng)良好的運動習慣,。
2.發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調能力，增強身體素質,，促進幼兒全面發(fā)展。
3.讓幼兒感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,，增進家園、親子情感,。
4.加強家園聯系,，增加教育透明度。
活動時間：
11月13日,，下午3點準時開始,。
活動地點：
幼兒園塑膠場地。
活動流程,。
1,、親親爸媽歡迎你。
幼兒以班為單位排好隊后,，《歡迎歌》響起,，邀請家長入園站在幼兒右手邊，排好隊,。
2,、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》。
幼兒和家長面對面,，跟著班級老師完成《親親恰恰》的熱身操,。
3、親子隊形變變變——音樂《開車舞》,。
家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈,。家長在幼兒的右手邊，大家一起手牽手,。
4,、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》。
5,、親子游戲——大家分散,，以班為單位進行游戲。
活動項目：
游戲：彩虹隧道。
材料準備：單元筒12個,、體能棒4根,、雙單元磚8個、體能環(huán)4個,。
游戲方法：每4名幼兒為一組,，各組幼兒聽到口令后從起點開始，面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,，快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),，走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意，完成游戲,。
注意事項：教師要注意幼兒進行交接的時候不要發(fā)生推搡等情況,。
游戲：平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)。
材料準備：平衡滑板4套,，4果籃,、蔬菜和水果(玩具)。
游戲方法：每組4名幼兒,，家長與幼兒數量相同,。活動開始后,，選手在規(guī)定時間內游戲,。家長拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進,，幼兒坐在車上,，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中,。當遇到大樹,、草地、小動物等動植物時,，家長拉著車繞過,，引導幼兒愛護動植物。收集規(guī)定數量的水果,，時間最短者為勝,。
注意事項：游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
游戲：兩人三足運雞蛋,。
材料準備：彈力圈4個,、體能蛋4個、繩子4根,。
游戲方法：每組選出4名幼兒,，家長與幼兒數量相同,。游戲開始后，每組選手系好繩子,，孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,，向前行進，注意在行進中蛋不能滾落,、親子之間繩子要系緊,。先到達指定位置為勝。
注意事項：游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況,。
注意事項：
1,、親子游戲根據場地進行2選1的方式。
2,、請家長朋友聽從指揮,、照顧好自己的寶貝。
3,、請著運動鞋參加活動,。
