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學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-11 02:47:02
學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思(匯總10篇)
時(shí)間:2024-01-11 02:47:02     小編:筆塵

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇一

xx年9月2日,,我背上陌生的行李,,告別從未離開(kāi)過(guò)的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無(wú)奈與不情愿的心,,在親人的陪同下,,踏上了我的大學(xué)之路。

在那看似短暫卻又漫長(zhǎng)的路途上,,我的心情是復(fù)雜的,。坐在車?yán)铮蕾p著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,,不禁回想起自己的過(guò)去,。從學(xué)前班到小學(xué),到初中,,再到高中,,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書(shū)。一幕幕成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)中的美好計(jì)劃與夢(mèng)想,,都仿佛印在抬頭望見(jiàn)的那一片片云彩上,一座座山嶺間,。它們好似依然伴隨著我,,卻又如同過(guò)電影般一閃而過(guò)。在回味一番過(guò)后,,它們與我擦肩而過(guò)……我低下頭,,眼睛有些濕潤(rùn),下意識(shí)的緊緊握著爸媽的手,,又抬頭看了看他們當(dāng)時(shí)的神態(tài)。我知道,,他們也是復(fù)雜著的,。天下哪有父母不知兒?,!他們知道我本是不愿意報(bào)考師范類院校的,。可是,,我們都必須接受,,接受生活中的小意外。我,必將面對(duì)這段新人生,,開(kāi)始奏響我的大學(xué)三步曲,。

在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步,。

初次離開(kāi)家的我,,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個(gè)全,。當(dāng)推開(kāi)寢室的門(mén),,看到八張床鋪,八個(gè)小柜子時(shí),,我才知道,,父母在家時(shí)為什么那么擔(dān)心我的個(gè)人物品安置問(wèn)題了?;叵氘?dāng)初,,從報(bào)到注冊(cè)領(lǐng)臥具,尋找宿舍,,到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn),,高亢激昂的拉歌和一死不茍的會(huì)操表演,以及接下來(lái)面對(duì)新同學(xué),,新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場(chǎng)景,。輕嘆一聲,還好一切我已開(kāi)始適應(yīng),,我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨(dú)立,、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒(méi)有老師時(shí)刻看管,,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式……就這樣,,在那些初入大學(xué)的日子里,我時(shí)而會(huì)抬起頭,,仰望一下高處的天空,,深深呼吸,告訴自己,,一切都會(huì)好起來(lái)?。?/p>

時(shí)間終會(huì)流逝,,日子在不知不覺(jué)中渡過(guò)……,。

有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會(huì)有不平凡的輝煌,?!蔽铱梢赃x擇平凡,,但永遠(yuǎn)不可以選擇平庸!

當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉,,新生活慢慢安定,。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無(wú)法改變,,我只有“既來(lái)之,,則安之”。一個(gè)人漫無(wú)目的的走在校園里,,校園的一切幾乎盡收眼底,。我不禁問(wèn)自己,四年的時(shí)光究竟該如何渡過(guò),?縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿,,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去,?那不應(yīng)該是我,!橫是死,豎也是死,,為什么不讓自己死的轟轟烈烈,?!好是過(guò),,壞也是過(guò),,為什么不讓自己的日子過(guò)的風(fēng)風(fēng)火火?,!就是帶著這樣的激情與斗志,,我努力著,奮斗著……為了文藝匯演,,我每天排練三個(gè)小時(shí),;為了珍惜時(shí)間,真正的學(xué)到有意義的東西,,我“忍痛割愛(ài)”,,在眾多感興趣的社團(tuán)里,只選了一個(gè)加入,;為了更多的體驗(yàn)大學(xué),,了解大學(xué),我積極表現(xiàn),,成為系學(xué)生會(huì)的一名見(jiàn)習(xí)生;為了能多方面的鍛煉自己,,我嘗試當(dāng)學(xué)委,,做一名廣播站的記者,。我還參加各類比賽,做見(jiàn)習(xí)主播……這一切都還歷歷在目,,回想至此,,依然還能感受到當(dāng)時(shí)的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,,因?yàn)槲疫^(guò)得很豐富,。當(dāng)回首往事,我不會(huì)因虛度年華而悔恨,,不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥,。

不忘使命,我要乘風(fēng)破浪,,揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆,!

“使命”另大多數(shù)人第一個(gè)想到的就是精忠報(bào)國(guó)??蓪?duì)于我而言,,我還沒(méi)有那樣的雄圖大略。作為一個(gè)孩子,,我第一個(gè)想到的就是我的父母,。他們就是我的使命,我的責(zé)任,。因?yàn)?,就算有一天我輸?shù)囊粩⊥康兀辽?,我還有父母,。他們依然會(huì)擁抱我,撫摸我,,疼愛(ài)著我,。他們給予我的愛(ài)將會(huì)是最寶貴的財(cái)富。所以,,我的使命就是回報(bào)他們的愛(ài),,這種世界上最無(wú)私的愛(ài)!回想二十多年,,父母把我培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生所付出的辛勞,,我要在畢業(yè)時(shí)帶走同等價(jià)值的知識(shí)與能力!這樣,,才對(duì)得起父母,,對(duì)得起自己,起碼對(duì)得起“大學(xué)生”這個(gè)稱謂,。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇二

時(shí)間如水,,轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲,。理應(yīng)有個(gè)總結(jié)來(lái)總結(jié)一下自己一年的所得與所失。

1.在思想方面,,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考,。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生,。

2.在生活上,,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友,、同班同學(xué)保持好的關(guān)系,。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),、工作,、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

3.在學(xué)習(xí)上,,極大程度的提高了自己的自學(xué)才干,,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考,。大一不管是滿足還是遺憾,,是得意還是失意,是自信還是自卑,,一切都已經(jīng)成為了,,我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,,保存在我的人生進(jìn)程中,。

現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期,,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,,走好人生下一站途程!

范文二:

大一這一學(xué)年,,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是我人生中的一個(gè)主要時(shí)代,。同時(shí)也是我的過(guò)度時(shí)代。從高中過(guò)度到大學(xué),,從依附父母到獨(dú)立自主,,從當(dāng)年的幼稚到如今的略顯成熟,,從高談闊論對(duì)美妙幻想的尋求到實(shí)事求是對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,我的覺(jué)自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,,總覺(jué)的留下了許多的感慨與太多的遺憾,。

從當(dāng)初的對(duì)空想的渴望到如今對(duì)現(xiàn)實(shí)的難言,從當(dāng)初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對(duì)空想現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí),。我覺(jué)得我變了,。我變了,我已不是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)唯唯諾諾的我,,已不是當(dāng)初那個(gè)任人號(hào)召,,毫無(wú)主張的我。更不是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)感慨抱怨而不會(huì)放縱一搏的我,。我真的變了,,變的已不再是當(dāng)初那個(gè)不喝酒,不抽煙的渾樸小伙了,。已不再是昔日那個(gè)不講臟話,,依照禮到的循古小生了。為了空想,,我也不再是舊日那個(gè)熱于奉獻(xiàn),,忘我生死的熱血少年了??傊?,我變了,變成連我自己都不認(rèn)識(shí)的人了,。但是,,我有一種動(dòng)力卻始終沒(méi)有變過(guò),那就是對(duì)空想抱負(fù)的追求及高貴的信念,。

要不是親眼見(jiàn)證了這一年的自我變革,,真不敢信賴自己的變革有這么大。追根朔底,,當(dāng)然主要原因就來(lái)自于當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),。自從當(dāng)了軟件081班的班長(zhǎng),肩上就多了一份任務(wù),,不僅要為自己負(fù)責(zé),,更要為班集體負(fù)責(zé)。從此心中這份沉甸甸的'擔(dān)子就一直迫使我的自我改變,。身在其職,,很多事情我才真正地覺(jué)得到自己的無(wú)可奈何,,力不從心。俗話說(shuō)的好:“不在其位,,不知其職”這句話道盡了我心中的委屈,。在某種場(chǎng)合,很多事情坐起來(lái)都是身不由己,,致使自己的某些習(xí)俗潛移默化了,。取而代之的是染上某些惡習(xí)。作為一個(gè)班長(zhǎng),,我總是時(shí)刻的懇求自己,,要注意自己的言行,一不警戒,,損害自己形象是小,,給班級(jí)形象抹黑是大。所以,,時(shí)常在外跟人交談時(shí),,就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。

時(shí)想,,大一這一年,,我還是過(guò)的比較充實(shí)的。在學(xué)習(xí)方面,,我是盡量克服住自己,,不能落下功課。作為一名學(xué)生,,學(xué)習(xí)是我們亙古不變的話題,。作為一名班長(zhǎng),你就更應(yīng)該樹(shù)立起榜樣作用,,堅(jiān)持以身作則,。其次在處理班級(jí)問(wèn)題上,我采取仁義之舉,,時(shí)刻,,以班集體的名譽(yù)為先。雖有時(shí),,言過(guò)其實(shí),,偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說(shuō)的好:“魚(yú)和熊掌不可兼得”,。然而美中不足的是,,全班存在的問(wèn)題仍然不少,首當(dāng)其沖的就是班級(jí)團(tuán)結(jié)問(wèn)題,這方面主要表現(xiàn)在男生與女生,,女生與女生之間不能傾心相對(duì),,致使班里的男生對(duì)女生不太理解,而女生則各自勾心斗角,,不能和睦相處,。其次在班干問(wèn)題,許多班干都只是虛設(shè)其職,,卻無(wú)實(shí)用,,導(dǎo)致許多班級(jí)措施無(wú)法履行等等一系列問(wèn)題。

以上的許多問(wèn)題,,如果要究其根底主要任務(wù)在我,是我這個(gè)班長(zhǎng)不能正確的用人,,未能發(fā)揮他們各自的長(zhǎng)處,,俗話說(shuō):“次一甸,長(zhǎng)一智”,。然而我未能做到,。然而在這里追究任務(wù),已沒(méi)有什么意義,,主要的是,,既然清楚問(wèn)題,就要懂的付出舉動(dòng),,而不是在這里高談闊論,。雖然后期我采用了一些辦法加以更正,并付出了具體的實(shí)踐,,也取得了一些成效,。

但是這一學(xué)年留下的遺憾還是太多太多。最讓我覺(jué)得遺憾的是:我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初競(jìng)選時(shí)的諾言,,沒(méi)能讓其他學(xué)院對(duì)信息工程學(xué)院,,乃至軟件專業(yè)的同學(xué)刮目相看,沒(méi)能在校園內(nèi)打下一片屬于這個(gè)專業(yè)的天地,。

有的人說(shuō)我很失敗,,在眾多班長(zhǎng)里頭可能就屬我最差勁了??墒俏也⒉灰詾槿?,我不知道,在他心中,,怎樣做才算是一個(gè)好班長(zhǎng),,對(duì)于在他心中,對(duì)一個(gè)班長(zhǎng)的懇求可能我永遠(yuǎn)也達(dá)不到。我只知道,,作為這個(gè)班的班長(zhǎng),,自始自終我已經(jīng)盡了力,傾了心,,至于是好事壞,,我問(wèn)心無(wú)愧。

總之,,在這一年中,,我覺(jué)得還是沒(méi)有虛度,用一句話概括:“我覺(jué)得這一年中,,我學(xué)到了很多,,我得到了很多,但同時(shí)我也失去了很多,?!?/p>

魯迅先生說(shuō)的好“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,如果要我對(duì)自己評(píng)價(jià),我覺(jué)得這句話是我這一年的真實(shí)寫(xiě)照,。很多事情我是能忍則忍,,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,。不必要鬧的滿城風(fēng)雨,,盡人皆知。正所謂“吃的苦中苦,,方為人上人”,。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇三

這次期中考試,我考的不是很好,。物理只有60,,這讓我很失望也辜負(fù)了老師家長(zhǎng)對(duì)我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點(diǎn)超出了所學(xué)的范圍,,但我認(rèn)為這都是次要的,,問(wèn)題多是出現(xiàn)在自己的身上的,我找了幾點(diǎn)主要導(dǎo)致我這次考試失敗的原因:

以上就是我對(duì)這次期中考試的總結(jié),,我認(rèn)為如果我把以上的所有的缺點(diǎn)都改正,,相信我成績(jī)也會(huì)上來(lái)的,請(qǐng)老師同學(xué)監(jiān)督我的表現(xiàn)!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇四

這次月考,,考得很糟糕,。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考,,卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,,也很傷心,。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力,、不用功,、記性不好吧。

我覺(jué)得,,在考試期間,。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋,。但她們都不知道,。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,,并將要親自為她穿上鞋子,。

所以,我希望每個(gè)人都要好好努力,。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒,。

不經(jīng)一番徹骨寒,,怎得梅花撲鼻香。

——后記,。

每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折,,受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的,。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,,自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢,。

不要怕辛苦,,只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾,。加油啊!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇五

現(xiàn)在,,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,,整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了,。而我的收獲又是怎樣的?剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌,。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程,,而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香,。總體上來(lái)說(shuō),,我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意,。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情,。

上半學(xué)期:首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”,。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有下工夫,,成績(jī)也因此不是很理想,。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫,看看書(shū),,做做題,,但那時(shí)候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒(méi)搞明白,,語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟,,所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。

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學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇六

我于9月經(jīng)過(guò)普通高考考入南方醫(yī)科大學(xué)(原第一軍醫(yī)大學(xué)),本人性格開(kāi)朗,、穩(wěn)重,、有活力,待人熱情,、真誠(chéng),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),,能吃苦耐勞,。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,,并融合其中。認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)本專業(yè)的濃厚的興趣,,讓我在各方面都表現(xiàn)出色,。

從大一開(kāi)始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好理論課的同時(shí),,努力培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),,為學(xué)好專業(yè)課打下了良好的基礎(chǔ),。從理論轉(zhuǎn)為專業(yè),我熱愛(ài)我的專業(yè)并為之投入了巨大的熱情和精力,充分利用課余時(shí)間,,拓寬知識(shí)視野,,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)閱讀大量的課外相關(guān)書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,,我堅(jiān)信只有多層次,全方位,高要求的發(fā)展,,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,,才符合社會(huì)發(fā)展的需要,才符合用人單位的需求,才符合自身發(fā)展的要求,。

在校期間,,我還積極參加學(xué)院.大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)大型活動(dòng),培養(yǎng)了我的交際能力,,使我懂得了如何與人和睦相處,。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態(tài)度,使我處事更務(wù)實(shí)、更有責(zé)任感,。實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)制度,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,和完善的專業(yè)技能.這一切都是我不懈努力的結(jié)果,也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn),。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富,。

深厚的專業(yè)知識(shí),完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),樂(lè)觀豁達(dá)的性格,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娦I?超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力,,定會(huì)助我在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

愿貴醫(yī)院給我一次嘗試施展自己潛能的機(jī)會(huì),,我會(huì)盡心盡責(zé),,盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,,讓患者滿意!

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學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇七

本人遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),與同學(xué)友好相處,,曾獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng),、三好學(xué)生,、優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng)項(xiàng)。這三年我有很大的收獲,,現(xiàn)在就將三年的學(xué)習(xí)總結(jié)一下,。

一、制定計(jì)劃,,循序漸進(jìn),。

根據(jù)課程的安排和自己的優(yōu)劣科目來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按照計(jì)劃表安排時(shí)間學(xué)習(xí),,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就非常明確,,能克服學(xué)習(xí)中的盲目性,學(xué)習(xí)效率也事倍功半,。

二,、學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得當(dāng)。

1,、課前預(yù)習(xí)很重要,,能使自己明白不懂什么從而在課堂上抓住重點(diǎn)來(lái)聽(tīng),可使聽(tīng)課更專心,,更配合老師講課,,提高學(xué)習(xí)效率。

2,、做作業(yè)之前先復(fù)習(xí),,便能更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題。遇到不懂的題目,,要先獨(dú)立思考,,真的不會(huì)時(shí)再請(qǐng)教別人,最后自己?jiǎn)为?dú)做出來(lái),。

3,、平常做習(xí)題、模擬試卷時(shí)給自己時(shí)間限制,,把每次練習(xí)當(dāng)作考試來(lái)對(duì)待,,這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時(shí)間,發(fā)揮得更好,。

三,、擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài),,從“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,,好學(xué)不如樂(lè)學(xué),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,,才能學(xué)得更有興趣,,更輕松,。

時(shí)光匆匆,三年的高中生涯已過(guò),,在這三年里,,我學(xué)到了許多。如今,,我已踏入大學(xué)的校門(mén),,我會(huì)把高中時(shí)的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),也會(huì)努力改進(jìn)自已的缺點(diǎn),,力圖在大學(xué)的三年里更完善自我,,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量,,爭(zhēng)取好成績(jī),。在大學(xué)期間多看專業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,,也要多看課外書(shū)籍,,增加閱歷。也會(huì)與同學(xué)友好相處,,共創(chuàng)文明班級(jí),。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇八

大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系,。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程,。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。

同時(shí),,大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信,、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要,。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí),、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力.

不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,,很容易走入誤區(qū),。其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,,大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián),,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念,。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,,可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

文檔為doc格式,。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇九

在去年,,校學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)生投票選舉進(jìn)行了人員重組,在--年10月成立了新的一屆學(xué)生會(huì),。下設(shè)主席,、副主席、學(xué)習(xí)部,、衛(wèi)生部,、體育部和文藝部,,共21名學(xué)生,。

為了更好地做好學(xué)校的各項(xiàng)檢查工作,我們學(xué)生會(huì)制定出了嚴(yán)格的檢查標(biāo)準(zhǔn),?!肮健⒐?、公開(kāi)”,,用具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題是我們?cè)谄綍r(shí)工作中最基本的原則,。學(xué)生會(huì)的每一位成員都能做到嚴(yán)于律己,,以身作則,立場(chǎng)堅(jiān)定,,不畏困難,。由于我們能堅(jiān)守原則,公平,、公正地處理學(xué)校的日常行為考核工作,,我們的出色工作贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。因此得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的信任,。另外,,學(xué)校實(shí)行“優(yōu)勝班級(jí)”制并開(kāi)展“雙爭(zhēng)”活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都十分努力地在各個(gè)方面爭(zhēng)取做到最好,,力爭(zhēng)成為優(yōu)勝班級(jí),。在各位學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,,學(xué)校面貌蒸蒸日上,各項(xiàng)工作均特別是德育工作走在同類學(xué)校前列,,并榮獲市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”,、市級(jí)“文明單位”、市級(jí)“紅旗團(tuán)組織”等殊榮,,這些成就的取得與學(xué)生會(huì)的辛勤工作是密不可分的,。

同時(shí),我們學(xué)生會(huì)積極配合學(xué)校開(kāi)展了多種重大活動(dòng),,如“北山秋韻文體科技節(jié)”,。其中比較有代表性的有“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”,參賽的班級(jí)都賽出各自的.風(fēng)格,,賽出了最好的水平,。之后是“圖畫(huà),書(shū)法比賽”,,參賽的同學(xué)都認(rèn)真地做了準(zhǔn)備,,都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平,也贏得了同學(xué)和老師的陣陣好評(píng),。在此之后的日子里,,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的同學(xué)在各個(gè)部門(mén)各負(fù)其責(zé),踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事情,,配合老師對(duì)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行監(jiān)督管理,。

在鄰近元旦之即,校學(xué)生會(huì)配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時(shí),,還主動(dòng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)劇務(wù)工作,。雖然都是些瑣碎的小事,但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情,。在--年的最后一天,,學(xué)校“元旦文藝匯演”也如期舉行,,各個(gè)班級(jí)都拿出了最棒的節(jié)目,,在參賽同學(xué)的一起努力下,不負(fù)眾望,,元旦文藝匯演成功落幕,。

在臨近期末之即,學(xué)生會(huì)向全校積極提出倡議,,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真復(fù)習(xí),,做好充分的準(zhǔn)備迎接期末考試,。

在上學(xué)期結(jié)束之前,,學(xué)生會(huì)所有成員都認(rèn)真作了工作總結(jié)。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足,,同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn),,找到了自己下學(xué)期的工作中心和努力方向。

短短的一年已過(guò)去,,我們學(xué)生會(huì)的每一位同學(xué)還會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,,堅(jiān)持做得最好。雖然每年學(xué)生會(huì)都會(huì)有老干部的離去和新干部的進(jìn)入,,但變的只是不同的面孔,,而不變的是學(xué)生會(huì)為全校師生服務(wù)的宗旨和公平、公開(kāi),、公正的工作立場(chǎng),。

我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)心和幫助,感謝全校學(xué)生的合作,,謝謝大家!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思篇十

第一次月考過(guò)去了,,成績(jī)不太理想,雖然比以前(接班前總成績(jī)和語(yǔ)數(shù)英三科均為本年級(jí)幾十個(gè)班級(jí)段中成績(jī)倒數(shù))進(jìn)步了幾個(gè)名次,,但心中仍無(wú)一絲安慰之感,。因?yàn)槊鎸?duì)現(xiàn)狀,并不容樂(lè)觀,。針對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科試卷失分情況分析發(fā)現(xiàn):本班學(xué)生整體分析能力不強(qiáng),,這點(diǎn)在我授課時(shí)已有察覺(jué)。一些學(xué)生看似人在班級(jí),,眼睛瞅著黑板,、老師,到分析具體問(wèn)題時(shí),,思維總達(dá)不到八年級(jí)應(yīng)有的水平,。具體表現(xiàn)為一些重點(diǎn)句子在作理解其含義時(shí),提示他們用自己的話概括總結(jié)或闡述,,而實(shí)際情況則是:在未開(kāi)思路情形下,,將我的語(yǔ)言一字不改的給記下了,絲毫沒(méi)有自己的東西,,腦子過(guò)濾下來(lái)的盡是他人的語(yǔ)言,、思維成果,此種情形似乎已成為通病,。怪不得有學(xué)生說(shuō):一些閱讀理解的題目,,心中也知道意思,就是說(shuō)不出寫(xiě)不出。這說(shuō)明孩子的思維能力有時(shí)跟不上,,有時(shí)能跟上,,而表達(dá)則很困難。再者,,學(xué)生失分地方還有一部分“死題”,,即書(shū)本上一些能找到答案的古詩(shī)詞、基礎(chǔ)知識(shí)里的字詞音義方面的題目,,暴露了基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不扎實(shí),,答對(duì)的幾率不高。即使有時(shí)蒙對(duì)了,,心中也不甚明了緣由,。針對(duì)以上情形,制定以下措施,,以期更進(jìn)一步,。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,積少成多,,及時(shí)出錯(cuò)及時(shí)更正于糾錯(cuò)本上,,及時(shí)反復(fù)回顧,達(dá)到加深記憶之目的,。提升學(xué)生思考思維水平,,課內(nèi)多多引導(dǎo)學(xué)生自主思考問(wèn)題,隨之訓(xùn)練口語(yǔ)表達(dá),,盡量做到思,,說(shuō),練一體,?!笆谥贼~(yú)不如授之以漁”教學(xué)生知識(shí),不如教會(huì)學(xué)生學(xué)知識(shí)之法,,逐漸引導(dǎo)學(xué)生知道學(xué)什么,,怎么學(xué)。要求學(xué)生做到的,,教師要以身作則首先做到,。

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