在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

鮮花送給老師的話語(yǔ)篇一

我家里種了許多花,，我要摘下一束最美麗的,，送給我敬愛(ài)的老師—我們的班主任李老師。

李老師不高的個(gè)子,，扎著一個(gè)馬尾辮,，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

李老師為我們操碎了心,。

記得我們剛開(kāi)學(xué)時(shí),，書寫很亂，老師一次又一次地提醒我們要認(rèn)真書寫,，可有些同學(xué)就是不聽(tīng)，老師便把他們叫到門外去告訴他們書寫認(rèn)真的好處,，經(jīng)過(guò)老師的一番努力,，我們班終于都認(rèn)真書寫了。

快到考試了,，老師便抓緊時(shí)間教我們一些可能考到的題,，一次又一次的模擬考試，有些同學(xué)抱怨太累,，可他們沒(méi)有想過(guò)老師的苦衷,，其實(shí)最苦的就是老師啊,！每次考完試,，老師都盡力去批完，好讓我們知道自己的缺陷,，彌補(bǔ)自己的不足,，老師晚上也要多批一些，好明天發(fā)下去改錯(cuò),，那一次考試我們的成績(jī)都較為理想,，而她—我們敬愛(ài)的李老師，卻瘦了許多,。

??！李老師為我們付出了太多，讓這束鮮花帶著祝福送給您,！

為大家?guī)?lái)最權(quán)威,、種類最多的關(guān)于教師節(jié)作文、教師節(jié)周記,，希望大家能夠喜歡,。

鮮花送給老師的話語(yǔ)篇二

有人說(shuō)，老師是人類的工程師,；有人說(shuō),，老師像一縷陽(yáng)光，照入學(xué)生的心田,，溫暖我們的心,；而我說(shuō)，老師像慈母一樣關(guān)懷著我們,。

有的同學(xué)立刻去叫老師,，老師聽(tīng)了后，立刻腳步匆匆地走過(guò)來(lái),，檢查了我的傷勢(shì)后,，親切地問(wèn)：“小欣，你怎么了,！”我的碾通紅通紅的,，說(shuō)：“我……我……”支支吾吾地說(shuō)不出，老師看見(jiàn)我這樣,，就知道事情的八九分,，說(shuō)：“小欣，你可以不說(shuō)了,，現(xiàn)在,，讓我向你去搽藥油?！庇谑?，輕輕地把我扶起來(lái)，慢慢地向我們的目的地——辦公室走去,。到了辦公室后,，老師讓我坐下，把藥油拿來(lái),，倒一點(diǎn)在手中,，用輕輕的里來(lái)搽我的額頭，是多么舒服呀！讓我有一種想睡的感覺(jué),，漸漸地,，開(kāi)始用力了，讓我的額頭已不那么疼了,。緊接著,，老師再倒點(diǎn)藥油，小心翼翼地在我的嘴邊,，因?yàn)椴恍⌒囊挥昧秃芴哿?。但也過(guò)了關(guān)。

放學(xué)后,，老師打電話到我家,，氣喘吁吁地問(wèn)我：“小欣，你好有沒(méi)有事,，要不要去醫(yī)院,？”我說(shuō)：“舒服多了，不用去了,?！保焕蠋熉?tīng)了后,，送了一口氣,。

幾天過(guò)去了，我的傷口已恢復(fù)了,，老師在也不用為我擔(dān)心了,。

你說(shuō)，有這似母親卻勝似母親的老師,，能不讓我要把鮮花送給老師嗎,？

鮮花送給老師的話語(yǔ)篇三

一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了.玲玲:一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生打算在小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié),送老師一束美麗的鮮花,表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛(ài)之情.

玲玲是一個(gè)優(yōu)秀生,可在一年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)卻很不好,考試不是70分就是60分.為這,玲玲自卑級(jí)了.在一個(gè)天氣晴朗的日子里,玲玲的班主任陳老師找到她,問(wèn)她學(xué)習(xí)為什么不好?玲玲傷心地說(shuō):"我的爸爸媽媽在我上幼兒園時(shí)就死了,奶奶在前幾天心臟病突發(fā)也死了."說(shuō)著,玲玲抽泣了幾聲,哭了.陳老師沉默了一會(huì)兒,說(shuō):"從今以后,你就住在我家吧.",。

從此,陳老師把對(duì)自己一兩歲的小兒子的愛(ài),分給了玲玲一份.天天照顧玲玲,對(duì)她像對(duì)自己的孩子一樣.玲玲深深感受到了母愛(ài)的存在.

想到這里,玲玲馬上奔向小山坡,在小山坡上采摘了一束才剛剛開(kāi)放的野菊花,黃的,藍(lán)的,可漂亮啦!

玲玲跑向老師的辦公室,看到陳老師的辦公桌上堆放著許許多多的作業(yè)本,左邊放著一臺(tái)日歷,右邊是瓶墨水,還有簡(jiǎn)樸的筆筒和地球儀.陳老師已經(jīng)累得趴在桌上沉沉地睡了過(guò)去,手里的作業(yè)才改了一半.玲玲心頭一顫,今天是教師節(jié),在這個(gè)屬于老師自己的節(jié)日里,本應(yīng)該趁著今天好好休息一下的陳老師,現(xiàn)在卻還在批改作業(yè)!

玲玲小心翼翼地把野菊花扎成兩束,整理得漂漂亮亮.又悄悄地把它們都插在筆筒里,想要給老師一個(gè)驚喜.

玲玲退了出去,仿佛看到了陳老師醒來(lái)后看到插在筆筒里的野菊花,欣慰地笑了.

鮮花送給老師的話語(yǔ)篇四

老師是我最尊敬的人,，辛辛苦苦把知識(shí)傳授給我，使我從一個(gè)不懂事的孩子成為四年級(jí)的學(xué)生,，是您手把手的教我,。我千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話,，祝老師節(jié)日愉快,，并獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我對(duì)老師的敬慕之心,。

我的恩師——?jiǎng)⒗蠋?，她住在我家房子?duì)面，當(dāng)我打開(kāi)窗戶的時(shí)候，窗外萬(wàn)籟俱寂,，夜是如此深邃神秘,，月光如牛乳般傾瀉在大地上，你兢兢業(yè)業(yè)地伏案工作著,，不禁勾起了我對(duì)劉老師的感恩,。我準(zhǔn)備送給老師一束鮮花，我到花店看到很多種鮮花,，光康乃馨就有5種,，最后我選了一束紅色鑲邊的康乃馨。

這朵花不僅有紅色的鑲邊,，金黃的花瓣中還有點(diǎn)白色,。它的花瓣如絹，鑲邊疊褶,，共10層,，大小好像鄉(xiāng)下用的小茶碗那么大?；ǘ湎旅婢褪且粋€(gè)倒過(guò)來(lái)的燈一樣托著花,，葉子和花稈有點(diǎn)像竹子，但是葉子長(zhǎng)的地方和竹子不一樣,，越在下面的葉子越長(zhǎng),，上面的越短，分節(jié)的小骨也是一樣,，下邊大上邊小,，給人一種結(jié)實(shí)的感覺(jué)。

我把康乃馨送給老師是因?yàn)榭的塑熬哂卸饲f,。和藹,。典雅的內(nèi)涵，給人帶來(lái)親切,。閑適,。舒展的感覺(jué)，象征著生命的永恒和家庭的溫馨,。

鮮花送給老師的話語(yǔ)篇五

今天是三月七號(hào),，明天就是婦女節(jié)了，我準(zhǔn)備送給老師一束鮮花,，我到花店看到很多種鮮花,，光康乃馨就有5種，最后我選了一束紅色鑲邊的康乃馨,。

這朵花不僅有紅色的鑲邊,，金黃的花瓣中還有點(diǎn)白色。它的花瓣如絹，鑲邊疊褶,，共10層,，大小好像鄉(xiāng)下用的小茶碗那么大?；ǘ湎旅婢褪且粋€(gè)倒過(guò)來(lái)的燈一樣托著花,，葉子和花稈有點(diǎn)像竹子，但是葉子長(zhǎng)的地方和竹子不一樣,，越在下面的葉子越長(zhǎng),，上面的越短，分節(jié)的小骨也是一樣,，下邊大上邊小,，給人一種結(jié)實(shí)的感覺(jué)。

我把康乃馨送給老師是因?yàn)榭的塑熬哂卸饲f,。和藹,。典雅的內(nèi)涵，給人帶來(lái)親切,。閑適,。舒展的感覺(jué)，象征著生命的永恒和家庭的溫馨,。

今天就是明教師節(jié)了,，同學(xué)們決定給老師送禮物.

送老師什么禮物呢？小文說(shuō)：“老師天天幫我們改作業(yè),，我們就送老師一只鋼筆吧,。”小明說(shuō)：“老是年紀(jì)大了,，我們就送老師一雙老花鏡吧,。”小剛說(shuō)：“老師天天給我們上課,，聲音都沙啞了,，我們就送老師一籃子水果吧?！蔽覀儼嗟男〔稽c(diǎn)說(shuō)：“我們是祖國(guó)的花朵,，老師是辛勤的園丁,。我們就送老師鮮花吧,。”同學(xué)們都一致贊同小不點(diǎn)的看法,?！鞍嚅L(zhǎng)讓同學(xué)們拿出零花錢，并派小紅和小剛?cè)ベI兩束鮮花，并把鮮花送到老師的.辦公室,。這時(shí),，一群小鳥從空中飛過(guò)它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“你們是好孩子,?！?/p>

老師是我最尊敬的人，辛辛苦苦把知識(shí)傳授給我,，使我從一個(gè)不懂事的孩子成為四年級(jí)的學(xué)生,，是您手把手的教我。我千言萬(wàn)語(yǔ),，匯成一句話,，祝老師節(jié)日愉快，并獻(xiàn)上一束鮮花,，表達(dá)我對(duì)老師的敬慕之心,。

我的恩師——?jiǎng)⒗蠋煟≡谖壹曳孔訉?duì)面,，當(dāng)我打開(kāi)窗戶的時(shí)候,，窗外萬(wàn)籟俱寂，夜是如此深邃神秘,，月光如牛乳般傾瀉在大地上,，你兢兢業(yè)業(yè)地伏案工作著，不禁勾起了我對(duì)劉老師的感恩,。

劉老師是一位稱職的好老師,，人人有口皆碑，一張和?可親的臉,，她像慈母般呵護(hù)著每一個(gè)同學(xué),，非常關(guān)心我們，我記得有一次我班同學(xué)——杜城出了車禍,，是您把他送進(jìn)醫(yī)院,，是您送錢拿藥，每天抽出時(shí)間去看望他,，照顧他,，在您的精心呵護(hù)下，不久就痊愈出院,，杜城又繼續(xù)上學(xué)了,，又在您的精心教育、補(bǔ)課,，能使他迎頭趕上,，并且成為班上優(yōu)秀學(xué)生,。

十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,，插柳之恩,，我終生難忘，還是一句話千言萬(wàn)語(yǔ)祝恩師節(jié)日快樂(lè),。全班同學(xué)獻(xiàn)上鮮花代表同學(xué)們心愿,。

鮮花送給老師的話語(yǔ)篇六

老師，您是一位辛勤的園丁,，養(yǎng)育著祖國(guó)的花朵;老師,，您是一根蠟燭，燃燒自己,，照亮別人;老師,，您是黑暗中的一盞燈，為我照亮人生前進(jìn)的道路,。

每天早上,，她總是最早抵達(dá)班級(jí)，打開(kāi)電燈;每天早上,，她總是無(wú)聲無(wú)息的地為我們打開(kāi)窗戶;每天放學(xué),，她總是最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí)。

記得有一次,，她的嗓子沙啞了,，但她還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。上課時(shí),，雖然她盡量把聲音講得清晰一點(diǎn),，但同學(xué)們都能感覺(jué)到，她講得那么艱難,、那么辛苦,。那節(jié)課，課堂紀(jì)律很好,，老師講行還是那么生動(dòng)具體,，那么的活潑有趣，讓我們聽(tīng)得津津有味,。

還記得有一次,，上課時(shí)我突然覺(jué)得肚子很痛，頭又很暈,，于是我報(bào)告了老師,。老師為了不影響課堂紀(jì)律，就叫我去找班主任倪老師,?？次易哌M(jìn)了辦公室，她笑瞇瞇的問(wèn)我：“怎么了?”我頓時(shí)心里一暖,，像在和一位大姐姐說(shuō)話一樣,，我說(shuō)：“我肚子痛，頭也很暈,?！彼贿呑屛易谝巫由希贿吔o我倒了一杯熱開(kāi)水,。問(wèn)清了我的`情況之后,，她馬上打電話給我媽媽，叫她趕緊來(lái)接我,，去醫(yī)院讓醫(yī)生看一下,，并囑咐我在家休息一個(gè)下午。真是一位盡心盡力的好老師啊!在我的印象中,，老師都是很嚴(yán)厲,，但她總是像一位親切的大姐姐一樣，溫柔地對(duì)待每一位同學(xué),，不管同學(xué)們遇到什么問(wèn)題,，她都細(xì)心地幫助我們。

還記得有一次,，早上還晴空萬(wàn)里,，一到中午，太陽(yáng)就不見(jiàn)了,，天空中烏云密布,，還下起了傾盆大雨，讓那些沒(méi)帶雨傘的同學(xué)們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。她毫不猶豫地把自己帶的雨傘借給了同學(xué),，而自己卻被淋成了“落湯雞”。

老師,，是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,，讓我們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W秘;老師，您是一棵不求回報(bào)的大樹(shù),，為我們遮風(fēng)擋雨,。

老師，您辛苦了!我要把鮮花送給您,。

鮮花送給老師的話語(yǔ)篇七

今天就是明教師節(jié)了,，同學(xué)們決定給老師送禮物.

送老師什么禮物呢？小文說(shuō)：“老師天天幫我們改作業(yè),，我們就送老師一只鋼筆吧,?！毙∶髡f(shuō)：“老是年紀(jì)大了，我們就送老師一雙老花鏡吧,?！毙傉f(shuō)：“老師天天給我們上課，聲音都沙啞了,，我們就送老師一籃子水果吧,。”我們班的小不點(diǎn)說(shuō)：“我們是祖國(guó)的花朵,，老師是辛勤的園丁,。我們就送老師鮮花吧?！蓖瑢W(xué)們都一致贊同小不點(diǎn)的看法,。“班長(zhǎng)讓同學(xué)們拿出零花錢,，并派小紅和小剛?cè)ベI兩束鮮花,，并把鮮花送到老師的辦公室。這時(shí),，一群小鳥從空中飛過(guò)它們嘰嘰喳喳地叫著,，好像在說(shuō)：“你們是好孩子?！?/p>

鮮花送給老師的話語(yǔ)篇八

她,，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的秀發(fā),，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,，她就是我們的班主任--李老師。

老師,，我把最美的鮮花送給您,，您還記得嗎？當(dāng)我第一次踏進(jìn)教室,，周圍的一切都是那么陌生,。我緊張極了，可當(dāng)我看見(jiàn)您那和藹可親的面孔時(shí),，頓時(shí)不再緊張了,。

老師，我把最美的鮮花送給您,，您還記得嗎,？有一天，您提出了一個(gè)問(wèn)題,，許許多多的同學(xué)都舉起了手,。我想出來(lái)了,，但害怕錯(cuò)，所以不敢舉手,。您好像看出了我的心思,，用那雙明亮的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“別害怕,，你一定行的,！”我鼓起勇氣,，把手高高的舉了起來(lái),。您正好選中了我，不知怎么的,，我竟然被您表?yè)P(yáng)了,。那一刻，您笑了,，笑得那么開(kāi)心,，那么慈祥。

老師,，您想那即將燃盡的蠟燭,，照亮我們的前程；您像湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,，讓小鳥進(jìn)入您溫暖的懷抱,；您像辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,。老師,，我把最美的鮮花送給您，您辛苦了,！

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