無論是個(gè)人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。
活動策劃方案案例分析的啊篇一
??前期：
??（1）通過報(bào)紙，微博,，微信,，海報(bào)等宣傳方式，進(jìn)行宣傳,，可進(jìn)入校園宣傳,。
??（2）報(bào)名個(gè)人通過郵件等形式將參賽作品發(fā)送至郵箱。
??（3）通過關(guān)注公司微博,，微信等方式進(jìn)行投票,，選出20張（具體張數(shù)視情況而定）入圍復(fù)賽。
??中期：
??（1）選出參加復(fù)賽的人,，于圣誕節(jié)或平安夜當(dāng)天,，在商場大廳展示作品，并且現(xiàn)場拉票,，（可以通過掃描公司二維碼微信投票）,。
??（2）商家或商場可配合更多的活動。如優(yōu)惠券,，打折等活動,。
??（3）各種表演宣傳,。
??后期：
??（1）圣誕節(jié)結(jié)束在十個(gè)工作日內(nèi)完成統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品及證書等,。
活動策劃方案案例分析的啊篇二
??活動時(shí)間:,。
??12.23晚派送賀卡。
??12.24下午,，生科院操場對對碰(晚派送禮物),。
??活動規(guī)則:。
??總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,，如黃蓉與郭靖等,，23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片,，讓其于之寫者對對方的祝福,，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中,。如果能尋找到對方,，如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取),。
??附:該項(xiàng)活動最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加,。
??宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
??(二)圣誕游園活動,。
??活動時(shí)間:,。
??12.24(周五)下午,。
??活動地點(diǎn):,。
??室外生科院操場。
??活動規(guī)則:,。
??7個(gè)小游戲組成,，流程如下:。
??首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡,。
??1,、名稱:知識問答活動。
??道具:問題,。
??參加人員安排:集體,。
??游戲規(guī)則:,。
??抽取題目號碼,，回答相應(yīng)的問題,。(問題另附)。
??答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,，如未答對在相關(guān)部分劃,。
??2、名稱:吹氣球,。
??道具:氣球若干,，內(nèi)置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等),。
??參加人員:5人一組,，多次,。
??游戲規(guī)則:,。
??參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名,，對球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對獎(jiǎng),。比如:字條里寫著跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆,，那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容去做,，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃,。
??3、名稱:搶凳子,。
??道具:凳子(若干)。
??參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽),。
??游戲規(guī)則:,。
??游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張),，然后,，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因?yàn)榈首由僖粡?，所以會有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了,，這時(shí)要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃,。
??4,、名稱:心心相印，我來比你來猜,。
??道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩),。
??參加人員:兩人一組，可多組參加,。
??游戲規(guī)則:,。
??游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者),，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完,，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),，就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,，但不能說出動作中的字),。
??(題目:左右為難，無孔不入,，金雞獨(dú)立,，狗急跳墻，東張西望,，無中生有,，眉開眼笑,，胸有成竹,，雞飛蛋打，低聲下氣),。
??并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。
??5,、名稱:踩氣球,。
??道具:氣球若干,。
??參加人員:多人。
??游戲規(guī)則:,。
??參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),，當(dāng)主持人喊開始時(shí)參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃,。
活動策劃方案案例分析的啊篇三
??1,、選品：
??活動商品要挑選具有優(yōu)勢的產(chǎn)品，比如,，價(jià)格優(yōu)勢,，款式新穎，質(zhì)量過硬等,。當(dāng)然,，所有所售商品一定要有自信，不要以次充好,，好的產(chǎn)品才會帶來更多的回頭客,，更多的好評，更高的dsr評分,，更低的退換貨率,，減少客服和庫房的工作量，降低運(yùn)費(fèi)成本,?？傊a(chǎn)品一定要物有所值,。詳情請見選款文檔,。
??2、營銷：
??做好店鋪商品的關(guān)聯(lián)營銷,，搭配好推薦套餐,，例如：外套+打底衫+褲子等，平時(shí)的促銷手法也不能停,，如：收藏有禮,，滿就送，好評送金，關(guān)注送卷等,。
??活動規(guī)則:,。
??(1)消費(fèi)券只限購買原價(jià)商品;。
??(2)聚劃算商品不參加圣誕節(jié)活動,。
??3,、裝修：
??活動開始之前要做好店鋪的裝修工作，突出活動的主題,，將主促商品美化好,。
??4、推廣：
??店鋪裝修之后馬上進(jìn)行圣誕節(jié)的預(yù)熱推廣及制定圣誕節(jié)的詳細(xì)推廣方案,。
??5,、備貨：
??活動中銷量大的商品以及贈品，備足貨源;包裝耗材準(zhǔn)備充分,，比如紙箱,，塑料袋，快遞面單,，膠帶,，不干膠，美工刀,，打印耗材等,。
??6、庫存：
??在活動開始前,，進(jìn)行一次庫房盤點(diǎn)工作,，做到賬務(wù)相符，即系統(tǒng)庫存和實(shí)際庫存相符,，避免出現(xiàn)超賣少賣現(xiàn)象,。注意：超賣的后果很嚴(yán)重，將嚴(yán)重影響顧客對本店的影響,，嚴(yán)重影響dsr的評分以及動態(tài)評分,。
??7、整理：
??這里主要說,，庫房貨物整理,，貨位貨物擺放整齊，備貨存放位置明確,，這樣出貨效率,，準(zhǔn)確率才會提高。
??8,、場地：
??活動期間,，包裹會比平時(shí)多很多倍，所以場地方面一定要提前規(guī)劃好,，做到人員位置合理,，包裹整齊擺放，有利于提高整體工作效率,。
??9,、人員：
??合理分配各部門的工作人員，以及各部門之間的相互配合,。告訴大家：活動期間,，大家要調(diào)動自己的積極性，在完成自己工作的同時(shí),，去配合相關(guān)部門一起完成工作,，大家要擰成一股繩，才能高效率的完成任務(wù),。管理人員要發(fā)揮好協(xié)調(diào)的工作,。
??9、培訓(xùn)：
??特別是客服的培訓(xùn),，活動量的巨大,，需要客服做好和客戶之間的faq(疑難解答)?；顒舆^程中,，每個(gè)客服的旺旺需要面對幾百、甚至上千顧客的問答,，做好顧客分流工作,，盡量讓老客服多分擔(dān)一些顧客，提高工作效率,，這需要技術(shù)支持,。
??10、交接：
??部門與部門之間的交接,，部門內(nèi)部之間的交接,，庫房和快遞之間的交接，都要做好,。特別是庫房和快遞之間的交接一定要清清楚楚,，避免丟單落單現(xiàn)象，這個(gè)很重要,。
??11,、安全：
??做好安全檢查工作，不需在關(guān)鍵時(shí)刻,，物業(yè)停電,、停水，滅火器是否可正常使用，網(wǎng)絡(luò)癱瘓,，系統(tǒng)崩潰等硬件設(shè)施的檢查維修工作要做好,。
??12、飲食：
??提前為大家定制好飯菜,，飯菜一定要比平時(shí)好,，犒勞辛苦勞作的兄弟姐妹們。這樣大家工作起來更給力,。
活動策劃方案案例分析的啊篇四
??(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎,、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價(jià)銷售!讓您在享受暖冬的同時(shí),，增添一抹靚麗的'風(fēng)采!操作說明：在寒冷的冬天,，帽子是不可少的御寒用品，也越來越成為時(shí)尚年輕人著裝的一大點(diǎn)綴,。在帽子展出陳列上,，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍,，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售,。
??(2)購物送手套，還有連環(huán)大驚喜商場購物滿1200元,，憑購物小票,，贈送一雙手套(手套價(jià)值5-10元左右)，在手套里還藏有獎(jiǎng)券,。同期可開展"手套節(jié)",，展出銷售不同款式的各類手套。
??獎(jiǎng)券獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(可根據(jù)實(shí)際情況定奪)：
??一等獎(jiǎng)：1名,，29寸彩電一臺,。
??二等獎(jiǎng)：3名，vcd一臺,。
??三等獎(jiǎng)：20名,，圣誕音樂cd一張。
??四等獎(jiǎng)：100名,，圣誕賀卡一張所有獎(jiǎng)券上都應(yīng)該寫上祝福語：圣誕快樂,、新年快樂。
??操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品,，購物送手套,，對顧客來說比較實(shí)在，將獎(jiǎng)券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷方式,，跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時(shí)在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙,。作為贈品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套,，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換,。獎(jiǎng)券制作尺寸大小不宜太大,，以方便藏在手套里不致掉出來。注：購物贈品還可為一些時(shí)尚臺歷,、圣誕禮品,、平安符(平安夜贈送平安符)等,。
??(3)圣誕大蛋糕,。
??定制一個(gè)圣誕大蛋糕，直徑可長達(dá)幾米,，上面寫"圣誕快樂"幾個(gè)字,，并插滿蠟燭，在晚上八點(diǎn),，大家一起許愿,，然后一起吹滅蠟燭，整個(gè)場景周圍用圣誕樹,、彩燈等裝飾,，并配以音樂營造氛圍，凡25日當(dāng)晚6點(diǎn)至8點(diǎn)在商場購物滿1000元的顧客,，憑購物小票即可分得一塊蛋糕,，分完為止。
??活動說明：在國外,，為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕,。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆"圣誕快樂"的字樣,，四周插上特制的圣誕蠟燭,。蠟燭形狀小巧，只有三四寸長,，但用料精致,，五顏六色，有的還做成螺旋形,。點(diǎn)燃之后,，由主人吹熄，然后大家分吃蛋糕,。人們有時(shí)還在蛋糕里放進(jìn)三粒豆子,，以此代表故事中的三個(gè)東方賢土，誰吃著豆子誰就當(dāng)上了"三王",，令人感到十分有趣,。
??操作注意事項(xiàng)：可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕,，注意維持現(xiàn)場秩序，以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,，也可以分為幾個(gè)大蛋糕,，準(zhǔn)備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點(diǎn),，顧客憑規(guī)定時(shí)間內(nèi)的購物小票領(lǐng)取一份蛋糕,。同時(shí)準(zhǔn)備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤和塑料叉,，同時(shí)放置垃圾桶,，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。
??(4)購物送c打,。
??cider(c打)是一種不含酒精的,，從蘋果汁當(dāng)中提取出來的飲料，有點(diǎn)像香檳,，國外人過圣誕的時(shí)候,，晚上習(xí)慣將2升的c打和2根桂皮枝，還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,，于是整個(gè)房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動,，購物滿500元送一瓶c打，滿1000送2瓶,，以此類推,。
??操作說明：可以事先通過報(bào)紙廣告、海報(bào),、dm等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,，將西方圣誕習(xí)俗介紹給顧客，通過增強(qiáng)顧客的文化意識來引導(dǎo)顧客的消費(fèi)習(xí)慣,，從而促進(jìn)商品銷售,。
??(5)購物送免費(fèi)餐券!
??兌換地點(diǎn)：總服務(wù)臺商場消費(fèi)滿1000元，可獲甲天下免費(fèi)券一張100元,，滿2000送兩張,，限單張小票，不可累計(jì),。操作說明：對于年輕顧客和小孩來說,，過圣誕節(jié)總是免不了吃的，餐券倍受歡迎,，還能在邀約進(jìn)餐的好友中進(jìn)一步傳播金義,。
??(6)其他促銷活動。
??圣誕服裝大特賣：冬季休閑服裝,、西裝,、風(fēng)衣,、羽絨服、保暖內(nèi)衣等,。
??圣誕玩具節(jié)：玩具對與年輕消費(fèi)群體特別是小孩總是吸引力的商品之一,，展出銷售不同類別、各種款式的玩具,，對于促進(jìn)圣誕銷售會有很大幫助,。
活動策劃方案案例分析的啊篇五
美美從小由爺爺奶奶帶大的，每天都是由奶奶接送美美上幼兒園的,。
早晨來園美美總是滿臉淚水的拉著奶奶的手久久不肯放,。“老師,，我們美美還小,，自己不會吃飯,，你們喂喂她,。好了美美，奶奶跟老師說好了,，吃飯是老師喂你,，別哭了，奶奶走了,?！甭牭侥棠踢@么說，美美才放開奶奶的手,。分飯的時(shí)間到了,，阿姨們拎著飯菜走進(jìn)了教室，孩子們會伸長了脖子問：“阿姨,，今天我們吃什么?”可每當(dāng)這時(shí)候美美就開始掉眼淚,。
午睡起床了，孩子們各自擺弄著自己的小毯子,，折“整齊”了,，放到了床角，然后開始穿鞋子,，而美美起床后就開始呆呆的坐著,，等老師去幫她穿鞋子，“美美,，看好了,，老師教你穿，下次你自己試試,?！泵烂啦磺樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,，第二天，她還是這樣,，讓她自己穿穿看,，她就掉眼淚。
區(qū)角活動時(shí),，別的孩子都比較喜歡玩一些新穎的,，漂亮的玩具，圖書角里的孩子不多,，但經(jīng)常能看到月越小小的身影,，她總是一個(gè)人在里面安安靜靜的看書。
教學(xué)活動中,，孩子們總能高高舉起雙手,，爭著要回答老師的問題，即便是那些老是問不答題的孩子,，也不甘示弱,，高高舉著小手，美美總是端端正正的坐著,，不會主動把小手舉起來,。當(dāng)我抽她起來時(shí)，她卻能做出正確的回答,，就是聲音輕輕的,。
上門家訪，了解情況,。
美美家三代同堂,。一家人非常歡迎我的到來。尤其是奶奶,，她熱情的帶著我參觀了他們的家：漂亮的小洋房里,，裝修得非常考究,，客廳,、廚房、餐廳,、書房樣樣俱全,。書香味十足的書房給我的影響特別深，大大的書桌擺放著電腦,，高高的書櫥里整齊的擺放著各種書籍,，是個(gè)看書,、學(xué)習(xí)的好地方,。不足是在這么多的書籍中卻沒有屬于孩子自己的書,。從奶奶那里了解到，美美的父母以前都在一家鎮(zhèn)辦企業(yè)做財(cái)務(wù)的,，前幾年企業(yè)效益也不錯(cuò),，可就這兩年企業(yè)倒閉了,，于是夫妻倆放下一切,，將全部精力投身于學(xué)習(xí)中,，得到了進(jìn)一步的深造后,，美美的父母都找到了如意的工作,，但是工作比以前更忙了，工作之余也不忘給自己充電，他們大部分時(shí)間都是呆在這個(gè)書房里,。爸爸媽媽不在時(shí)，美美也經(jīng)?；氐竭@里坐到爸爸媽媽的椅子上來看書,。
奶奶帶著我參觀,，美美就像一條小尾巴緊跟在奶奶身后,，一刻也不離開,，我們坐在客廳中聊天，奶奶忙著幫我倒茶，取水果，而美美就坐在一旁，奶奶幫我拿好了，就幫著美美拿這拿那，一會兒把剝好的水果塞進(jìn)美美的嘴巴，一會兒打開飲料罐,，遞給美美，美美的小手什么也不用做。
門外傳來了孩子們歡快的歡笑聲，美美伸出頭向外看了看,，奶奶馬上就說：“別去，他們會弄傷你的,，待會兒奶奶陪你玩。”美美也就不想了，安靜的坐在奶奶旁邊,。
奶奶跟我說,，帶大美美真是花費(fèi)了她很多心血，自己對孫女是時(shí)時(shí)留意、處處當(dāng)心，可美美爸爸媽媽還是經(jīng)常會說她把孩子寵壞了,，弄得孩子什么都不會做。聽了奶奶這番話，我也理解老人心里的感受,，于是我先肯定了奶奶的功勞：“奶奶我知道你花在美美身上的時(shí)間肯定比你帶大你自己的兩個(gè)孩子的時(shí)間還多,，你所付出的心血我們都看得見，美美是個(gè)很聰明的孩子,，在幼兒園里學(xué)本領(lǐng)很認(rèn)真,，接受的也快,，這都是你奶奶教得好，不過孩子漸漸長大了,，有些事情也可以讓她自己動手做做，美美很聰明肯定學(xué)得會，這樣你可以輕松點(diǎn),?！甭犃宋业脑?，奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是啊，現(xiàn)在她什么都不會做,，什么事情都要我?guī)退?，是滿累的。我試試吧,?！迸R走時(shí)，我給了奶奶一份我根據(jù)美美的實(shí)際情況收集的各種和美美相似的家教案例和我的電話號碼,。
電話聯(lián)系,、制定措施。
上拼圖地毯,，整理箱等,，可讓孩子在坐在地上看書，玩拼圖等,，在書房為美美創(chuàng)設(shè)她自己的學(xué)習(xí)天地,。
我給奶奶的電話：我問奶奶美美在聰明屋的情況，奶奶告訴我：“美美很愿意呆在聰明屋里,，看書,、講故事,，還會拉著奶奶、爸爸媽媽一起看,，講故事給他們聽。我見建議讓孩子和家長一起去書店挑選自己喜歡的書,，家長也可以給孩子選購一些有關(guān)植物,、動物、天文,、地理等各方面的幼兒彩圖百科全書,。在以后的學(xué)習(xí)中，孩子可以從中查找一些資料,。
奶奶給我的電話：奶奶反映,，這幾天她想放手讓美美試試自己做些事情，可美美的依賴性很大,，幾乎是不肯動手,，即使做了不能堅(jiān)持。于是我讓奶奶給美美創(chuàng)設(shè)了一個(gè)五星角,，我給奶奶設(shè)計(jì)了一塊五星獎(jiǎng)的版面和小五星,，每當(dāng)美美不用奶奶幫忙自己做完一件事時(shí)，如：今天自己吃飯了,，自己穿-服了等等,，每做一件就可以到奶奶那里拿到一顆紅五角星貼到“五星角”里。到“五星角”里有了五顆五角星時(shí),，就可以到老師這里換取一朵小紅花,。
奶奶聽了很高興，馬上和孫女說了這件事,，美美聽到能到老師那里換取小紅花時(shí)可高興了,，還當(dāng)奶奶的助手，和奶奶一起照著我的小圖制作了五星角,。
沒幾天奶奶來接美美時(shí)告訴我,，五星角的效果還真不錯(cuò)，當(dāng)美美從我這里換到小紅花拿回家掛到五星角里時(shí),，興奮的不得了?，F(xiàn)在美美都要爭著自己做事。不會的還要奶奶教呢,。
我給奶奶的電話：我告訴奶奶,，美美平時(shí)很少和小朋友玩，喜歡一個(gè)人獨(dú)處,。雖然我們也想了很多辦法,，讓小朋友主動找他玩等,，可是效果并不是很好，奶奶說其實(shí)他們那里象美美這樣大小的孩子有好幾個(gè),，可她從不讓美美出去玩,，也從不邀請別的孩子來玩，也許是這個(gè)原因,，所以美美到了幼兒園也不和小伙伴玩,。我和奶奶介紹了培養(yǎng)孩子社會交往能力的重要性，以及孩子的交往能力對其今后發(fā)展的影響,，奶奶同意了我的看法,。我建議奶奶把家里空的小房間創(chuàng)設(shè)“美美小天地”為孩子準(zhǔn)備一些玩具、圖書等,，有空時(shí)可以和孩子一起去邀請小朋友來“美美小天地”玩,，以后可以讓美美自己去邀請。
奶奶的電話：奶奶反映一開始美美很想和小朋友玩,，可自己不敢去叫,，總拖著奶奶去叫小朋友?！懊烂佬√斓亍崩锝?jīng)常能聽聽到美美歡快的笑聲,，他們一起游戲、一起看書,、玩玩具,，完好了還會把玩具整理得整整齊齊。漸漸的美美和孩子們熟了,，有一次奶奶聽到美美在邀請小朋友星期六再來玩,，東東還邀請美美星期天到他們家去玩，美美的變化真得很大,，她想知道美美在幼兒園如何?當(dāng)我把美美在幼兒園的表現(xiàn)告訴她時(shí),，她都快笑出聲來了。
奶奶的電話：奶奶說美美最近經(jīng)常會把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)表演給爸爸媽媽看,，他們都看見了美美的進(jìn)步,，聽了后我建議，我們應(yīng)該趁熱打鐵,，應(yīng)該充分利用美美表現(xiàn),、表演的-，鍛煉他的膽量,，使她能大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,。我建議在寬敞的客廳中創(chuàng)設(shè)一個(gè)小舞臺，可以將常讓美美在家人,、或客人面前大膽的表達(dá)表現(xiàn),，利用美美善于表演才能來鍛煉她的膽量,，增強(qiáng)它的自信。
定期回訪,，了解情況,。
一段時(shí)間過去了，想去看看美美在家的表現(xiàn)情況,，和奶奶約好了時(shí)間,，又來到了美美的家，剛到美美家門口,，美美就迎了出來，“湯老師,，湯老師”的叫個(gè)不停,，一會兒拉著我去參觀她的“美美小天地”，一會兒又帶著我來到了“美美聰明屋”,，向我介紹里面的書,，那本書看，我最喜歡什么書……,，一會有帶我到“五星角”前數(shù)上面的星星,。美美興奮得說個(gè)沒完。奶奶看到美美的樣子,。笑得都合不攏嘴了,。到了客廳，美美站到了小舞臺上,，大膽的給我表演起了節(jié)目,，奶奶說小舞臺剛開時(shí)，美美只在自己的家人面前表演,，漸漸的家里來客人了美美能表演了,。而且表演的節(jié)目內(nèi)容也豐富了，有時(shí)唱歌,，有時(shí)講故事,、念兒歌。
奶奶說老師的辦法真靈,，以前想教育孩子是,。
幼兒園老師的事情，我們只要把孩子養(yǎng)好就可以了,，沒想到,，良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對孩子會有這么大的影響。奶奶說她會繼續(xù)和老師合作,，共同教育美美,。
良好環(huán)境,，促進(jìn)發(fā)展。
家庭是幼兒成長的搖籃,，是他們生活的港灣,，幼兒的一半時(shí)間是在家里度過的。為此,，家庭給幼兒的成長有著極大的影響,。
隔代撫養(yǎng)對幼兒心理發(fā)展有著消極的關(guān)系。盡管祖輩們也愛他們,，但他們的思想觀念,、文化知識局限了他們的教養(yǎng)方式。再次,，他們對幼兒嬌慣,、溺愛居多。因此對祖輩們進(jìn)行教育,，給他們提出創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的措施,、方法，對教育孩子來說時(shí)非常重要的,。
老人家一般是不喜歡人家對她直接指出不足的,，因此對于美美奶奶不足的地方我并沒有直接加以否定，首先我肯定了奶奶這幾年的功勞,，在把我事先根據(jù)美美的特點(diǎn)查找的許多資料,，尋找的一些案例，用這些正面的例子介紹給奶奶聽,，讓奶奶從這些例子中感受到自己的做法也存在著許多不妥之處,。讓奶奶認(rèn)識到家庭教育的重要性。
讓孩子多參加集體活動,，從小生活在同齡人的群體中,，孩子們會逐步學(xué)會怎么生活，怎么相處,，怎么玩耍,。有許多家長生怕自己的孩子會在集體生活中“吃虧”，便要求孩子自顧自,，不要與其他小朋友來往,，這樣做表面上似乎是愛孩子，實(shí)際上,，使孩子無法得到群體生活的鍛煉,，勢必會影響孩子的健康成長。“美美小天地”是美美與其他孩子交往的橋梁,是美美自己的空間,，美美在充分自由,、寬松的環(huán)境之中和小伙伴玩耍、交流,，漸漸變成了開朗,、合群的孩子，不再孤僻,。
要讓孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性，必須給創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的空間,，“美美聰明屋”的創(chuàng)設(shè),，讓美美在自由探索的學(xué)習(xí)環(huán)境中，自由探索,，也養(yǎng)成了美美良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓美美獲得了許多知識，為美美以后的發(fā)展打下基礎(chǔ),。
對于膽小自卑的幼兒，我們要尋找他們身上的亮點(diǎn),，讓幼兒感覺到“我也很棒”,，促進(jìn)幼兒自信的形成。給予孩子成功表現(xiàn)的舞臺,，我們充分利用美美表現(xiàn),、表演的-，在寬敞的客廳中創(chuàng)設(shè)一個(gè)小舞臺,，鍛煉他的膽量,，讓她大膽的在集體面前表現(xiàn)自己。
在良好的家庭環(huán)境中美美的進(jìn)步是可喜的,。
活動策劃方案案例分析的啊篇六
參與條件：
客戶于10月15日-月11日訂車,，并在11月30日前完成提車。
客戶收益：1500元現(xiàn)金折讓+高額余額寶收益,。
活動優(yōu)惠方案二：天貓付定金500元抵扣線下車款1500元,。
參與條件：
1.客戶于2015年10月15日-2015年11月11日訂車，并在11月30日前完成提車,。
2.在線支付定金500元,。
客戶收益：1500元現(xiàn)金折讓。
活動優(yōu)惠方案三：tmall雙十一東風(fēng)標(biāo)致購車夢想,。
參與條件：
1.客戶于2015年10月15日-2015年11月11日訂車,，并在11月30日前完成提車。
2.在線支付定金500元。
益：1500元現(xiàn)金折讓并獲得夢想好禮(行車記錄儀),。
活動時(shí)間：2015年10月15日-2015年11月11日,。
活動策劃方案案例分析的啊篇七
一、案例實(shí)錄：
一天,，在離園前自選活動時(shí),，我們班的孫-和何--在積木區(qū)為一輛小汽車爭搶起來，開始我并未馬上介入,，希望他們能夠自己解決,，可誰知正處于情緒激動狀態(tài)下的兩個(gè)孩子誰也不讓誰，竟要大打出手了,。我趕快走過去,，果斷地將汽車拿到手里，告訴他們：“你不讓他,，他也不讓你,，干脆放我這兒吧!”他倆見狀都噘著嘴搖搖頭，看樣子很后悔,。我又故意說：“反正你們老搶也玩不成,，放我這兒不是挺好嗎?”孫-說：“我們不搶了?！焙?-也點(diǎn)點(diǎn)頭期盼著看著我,。我緩和了一下口氣問：“怎樣才能倆人都玩上，又不打架呢?”--說：“商量,，我玩一會兒,，他玩一會兒?！蔽矣肿穯枺骸笆裁唇型嬉粫?”--說：“20圈,。”考慮到時(shí)間太長何--就玩不成了,，我建議玩7圈,，他們同意了，兩個(gè)孩子又玩起來,。
二,、分析與措施：
幼兒游戲什么時(shí)候需要教師的指導(dǎo)，什么是適當(dāng)指導(dǎo),，怎樣才能了解孩子的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣呢?我想,，觀察是解決這些問題的最關(guān)鍵的一環(huán)。因此,，在區(qū)域游戲中,，多數(shù)時(shí)間我是觀察者,，觀察幼兒玩的內(nèi)容，交往情況,，玩中有什么問題等,。如果幼兒玩得很好，交往正常,，我不會介入,。我認(rèn)為盲目介入會打斷孩子正在進(jìn)行的游戲，會影響幼兒獨(dú)立思考解決問題及伙伴間的相互作用,，會讓孩子對教師產(chǎn)生依賴或反感,。只有當(dāng)幼兒在游戲中出現(xiàn)以下幾種狀況時(shí)，我才會適當(dāng)介入,，用不同的方法指導(dǎo)孩子深入開展游戲,。
當(dāng)孩子發(fā)生爭執(zhí)可能出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，我用結(jié)果反饋法讓他們學(xué)會自己解決問題,。
由于我的適時(shí)介入,，不僅解決了矛盾，更重要的是我用結(jié)果反饋法讓孩子們意識到不輪流不謙讓所帶來的結(jié)果是兩個(gè)人都玩不成,，從而讓他們理解了輪流,、謙讓對每個(gè)人都是有意義的。
三,、結(jié)論：
《幼兒園工作規(guī)程》指出,，“游戲是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲,。根據(jù)幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣，在游戲過程中給予適當(dāng)指導(dǎo),，保護(hù)愉快情緒,，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展”。
活動策劃方案案例分析的啊篇八
一,、活動背景：
“光棍節(jié)”是指每年11月11日用以慶祝自己的單身生活的娛樂性節(jié)日,。“光棍節(jié)”產(chǎn)生于校園,，通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播和商業(yè)因素的推動,，近年來已蔓延到整個(gè)社會，逐漸形成一種節(jié)日文化,。這天已成為年輕人聚會,、狂歡、購物,、相親或結(jié)婚的日子,，造就了比傳統(tǒng)意義的五四青年節(jié)還要深入年輕人心目中的節(jié)日。
二、策劃目的:讓單身成為過去式,。
三,、活動內(nèi)容：
1活動時(shí)間：__年11月11日。
2活動地點(diǎn)：聚吧,。
3活動人員：蒲公英e家---樂百匯部門,。
4面向群體:西京學(xué)院全體學(xué)生。
5活動類型：設(shè)點(diǎn)宣傳,，橫幅宣傳,，
1前期準(zhǔn)備:與聚吧老板商談，一起搞一次單生派對活動,。
2購買單身節(jié)的禮物,。
聚吧具體活動安排:。
1.主持人開場,，對所到嘉賓至歡迎詞,。
同時(shí)點(diǎn)明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來,。
2.所有人合唱《單身情歌》開場,。
3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛,。
4.踩氣球,。
一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球,，讓他們一起出來互相踩,，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,。
最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈,。
速度最快者有獎(jiǎng)。
6.讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,，越經(jīng)典的越好哦,。
比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。,。,。。,。,。
7.可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8.(1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽,，讓男生來抽,，男生分別為楊過,，郭靖等。
從而小龍女和楊過,，郭靖和黃蓉等十對分別配成對,。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契,。
(3)十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大pk,。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品,。
(4)評出大俠和女俠以及最收歡迎的一對,，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,，然后叫大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
)
10.同學(xué)們一起開始各抒己見,，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,，以及自己一些親身體驗(yàn)等。
11.指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解,。
12.總結(jié),，晚會圓滿結(jié)束。
