在工作和學(xué)習(xí)中,，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式,。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文，希望能夠為大家提供一些總結(jié)的啟示和思路,。
慶祝教師節(jié)的教育演講篇一
老師們,，同學(xué)們：
你們好！
有一種人生最為美麗,，那就是教師,，平凡的人生，育人成才是最壯麗的事業(yè),；有一首歌最為動人,，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn),，用我們的愛撒播著未來的希望,。三尺講臺，是我們耕耘的土地,，扎根這片土地,，是我們的榮幸！人類靈魂的工程師,，我為你感到驕傲和自豪,！既然把教育作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想,、信念,、青春、智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,，就像魚兒愛大海,，就像蜜蜂愛鮮花。
作為一名教師,，當(dāng)你站到講臺上,，面對天真可愛的面龐時，當(dāng)你站到講臺上,，目視渴求知識的眼睛時,，你會想到什么？是民族的發(fā)展,，國家的富強(qiáng),？是家長的期望，孩子的未來？……毫無疑問,，這些都是應(yīng)該想到的,。此時此刻,，你是否覺得自己肩上的歷史責(zé)任和使命,。作為教師的你，怎樣才能體現(xiàn)這份愛,，怎樣才能表達(dá)這種情呢,？如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業(yè),。之所以選擇,，我會熱愛，之所以熱愛,，我會執(zhí)著,，之所以執(zhí)著，我會奉獻(xiàn),！雖然,，我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值,；我也不是詩人,，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)；我更不是富翁,，不能用金錢的尺子丈量我的人生,，但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者,，我可以深深思索,，推演心中最奧秘的哲理。我知道,，我們雖然守著清貧但卻很富有,，因為我們擁有著用來培育祖國棟梁的知識，擁有培養(yǎng)祖國未來的重任,，教書育人是我們的天職和本分,，也是我們的信念！是的,，我們用一根教鞭守著一方凈土,，兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡，三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心,。我們甘為人梯,，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界,，我們還是淡泊名利,，因為在我們心里，老師,，這個字面上平淡無奇的字眼,，卻孕育著圣潔和偉大！像春蠶,，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上，默默的用青春和生命演繹著我們無怨無悔的人生,。雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。為人師表，是我們用實際行動詮釋“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值,，在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩,。這是我們的驕傲！
馬克思以他自己的一生,，實踐著他在青年時代曾為自己立下的道德準(zhǔn)則——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),，我們就不會為它的重負(fù)所壓倒，因為這是為全人類所作的犧牲,；那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,，我們的幸福將屬于千萬人，我們的事業(yè)并不顯赫一時,，但將永遠(yuǎn)存在,；而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚,?！瘪R克思的創(chuàng)造和他的所得之間的差額，就是他的奉獻(xiàn),。雷鋒在他日記里寫道：“人的生命是有限的,，我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是他的奉獻(xiàn),。教育家陶行知的真摯感言：“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！边@也是他的奉獻(xiàn),。20xx年度感動中國的獲獎?wù)邊诧w，每次上臺都是這么說：“我叫叢飛,，來自深圳,，能對社會有所奉獻(xiàn)，能對他人有所幫助,，我感到很快樂,。”因為奉獻(xiàn),，所以快樂；因為奉獻(xiàn),，才感受到人間真情,；因為奉獻(xiàn)，社會才和諧發(fā)展,；因為奉獻(xiàn),，人的生命才會閃光。感受叢飛,，他將好事做到極致的執(zhí)著,，他身上所表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和關(guān)愛之心，他“只要你回頭一笑,，我就很知足”的精神境界,，足以感動我們?nèi)魏我粋€人。
奉獻(xiàn)不僅為了別人,，也為了自己的心靈,。心靈就像一朵常灌常新的花朵，不僅需要他人的關(guān)愛來澆灌,，還需要我們自己的付出去滋潤,。奉獻(xiàn)多一點，付出多一點,，每個人的心靈之花都會綻放出最美麗的笑顏,，我們的世界才會變得更加美好。其實,，奉獻(xiàn)對于任何人都不苛刻,，常言道：播種善良，收獲友愛,；播種仇恨,，收獲敵意,；播種希望，收獲未來,。不能長成參天大樹做棟梁之材,，不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠；不能像太陽那樣用耀眼的光芒照亮整個地球,，何不像螢火蟲為黑暗增添一份光亮,；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露,；不能成為天之嬌子,，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢？我們既然選擇了講臺,，就選擇了默默奉獻(xiàn),，如果我們不付出、不創(chuàng)造,、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去，當(dāng)我們走過的路留下腳印,，開過的花彌漫芳香時,，回首往事，沒有痕跡,，沒有追憶,，人生四處皆是嘆息和遺憾。我想,，這絕對不是我們存在的意義,！
青春是美麗的，似晨出的朝陽生機(jī)勃勃,；青春是無悔的,，平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇。一根火柴的力量是微不足道的,，但它可以點燃一堆熊熊的烈火,；教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情,。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。讓我們行動起來,，釋放我們的熱情吧,，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進(jìn)的交響，三尺講臺在演奏著我們努力奮斗開創(chuàng)未來的樂章,，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),，用心血與汗水去澆灌祖國的花朵,，不辜負(fù)人民的囑托、祖國的期望,。用自己全部的智慧和力量,，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光！讓我們——生命如歌,，青春無悔,，無私奉獻(xiàn)，青春永恒,。
謝謝大家,！
慶祝教師節(jié)的教育演講篇二
“我活得幸福嗎”？簡直每個活在世上的人都會問自己,。我這樣一個常人更是解脫不了這樣的問題,。幸福是只調(diào)皮的小鳥，當(dāng)我苦苦地尋找或守望她時,，殊不知她就在20xx年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號的大門時已靜靜地棲落在我肩頭,。
美麗、整齊的校園,，教養(yǎng)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福，看到了盼望：這確定是一塊教育的肥饒泥土,；每個禮拜的護(hù)導(dǎo)工作讓我察看到了福山先生們的愛崗敬業(yè)：提前到校,，準(zhǔn)時上崗護(hù)導(dǎo)，福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這促地腳步中得以酣暢淋漓地體現(xiàn),，與他們共事我覺得幸福,；數(shù)學(xué)教研組運(yùn)動，讓我背靠背與特級老師,、市教研員等數(shù)大名家在一起,，凝聽了新的教導(dǎo)理念和教法，數(shù)學(xué)組同行的開課,、評課,，又讓我吸取到別人的優(yōu)點，天天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容,、教法以及課件的時候,，又不斷地去反思本人的教學(xué)進(jìn)程與成果，在配合與交換中一直地提高,，這些讓我感到太幸福了,；此時，我由衷地感激福山校引導(dǎo)對我的信賴跟各方面的關(guān)懷,，讓我有機(jī)遇在這里一展本領(lǐng),，福山本國語小學(xué)是一個海納百川的處所,，我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福，由于幸福已在心里,。
我很幸福,，誕生是一種幸福；品味人生五味是一種幸福,；工作著是一種幸福,；被孩子們愛好是一種幸福…,，平淡,、一般的我都由幸福沉積而成的。
幸福是一件相對高尚剔透的貨色,，它買不來,，搶不到。披金戴銀不必定是幸福,，燈紅酒綠不是幸福,，高官厚祿不是幸福，幸福容不得半點世俗的灰塵,。幸福決不是愿望滿意的從屬品,。正如法國作家羅曼—羅蘭所說：“幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌頌之心的和聲,?！毙腋Ｊ切目采钐幍囊粔惥疲衫锛氨?，向周身蔓延出濃烈香味,，俗語，幸福是心靈方舟?？繒r的踏實感,、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑,。
實在,，感悟幸福也是一種幸福，當(dāng)幸福經(jīng)由你身旁,，握她在手,，攜她同行，渡過一段快活的旅程,，享受一份寶貴的生涯饋贈,。
感謝生活，感謝吧,！各位可親可敬的老師,，在福山,，幸福就在你我身邊，你感觸到了嗎,？幸福,，其實就這么簡簡略單。
最后,，祝各位共事生活幸福,，節(jié)日快樂！
慶祝教師節(jié)的教育演講篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同志們：
今天，是第28個教師節(jié),，我們歡聚一堂,，載歌載舞，共同慶祝這個光榮而神圣的節(jié)日,。值此佳節(jié),，我代表××黨委、人大,、政府,、政協(xié)向××廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！
近年來,，伴隨著××經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展,，××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，“黨以重教為先,，政以興教為本，民以支教為榮,，師以從教為樂”的氛圍基本形成,，教育改革與發(fā)展取得了很大進(jìn)步，形成了幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、民辦教育穩(wěn)步發(fā)展的基本格局?！痢两逃聵I(yè)捷報頻傳,，碩果累累。義務(wù)教育質(zhì)量不斷提升,，“兩基”成果進(jìn)一步鞏固,，教育水平繼續(xù)領(lǐng)先，基礎(chǔ)教育逐步樹立品牌化發(fā)展的辦學(xué)理念,；辦學(xué)條件逐漸改善,，合格學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),；教師隊伍不斷充實，師資水平持續(xù)提高,。近年來,，××獲得了××義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)區(qū)、自治區(qū)教育收費(fèi)示范縣（區(qū)）,、自治區(qū)支教工作先進(jìn)縣（區(qū)）等多項榮譽(yù),。這些成績，是全縣（區(qū)）教師和教育工作者用汗水與心血換來的,，在這里,，我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀！
成績來之不易,，未來任重道遠(yuǎn),。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布后,，從《綱要》制定的過程和內(nèi)容來看,，國家對教育改革的力度和社會對教育的關(guān)注程度都是前所未有，我國教育事業(yè)正面臨著全面變革和快速發(fā)展的良好歷史機(jī)遇,。教育是千秋大計,，只有起點，沒有終點,。面對新的教育形勢,，借此機(jī)會，我向大家提三點希望：
一,、要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展重點,。我們要創(chuàng)新辦學(xué)體制和人才培養(yǎng)體制，改革質(zhì)量評價和考試制度,，改革教學(xué)內(nèi)容,、方法和手段，增強(qiáng)教育活力,，為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動力,；要以促進(jìn)教育公平為宗旨，合理配置教育資源,，重點促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展,，加快縮小城鄉(xiāng)教育差距，為孩子提供相對公平的受教育機(jī)會,；要樹立以提高質(zhì)量作為核心的教育發(fā)展觀,，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，把教育資源配置與學(xué)校工作重點集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來,。
二,、要全面理清學(xué)校辦學(xué)思路。我們要堅持以人為本,、全面實施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題,，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的核心問題,，著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力；每一所學(xué)校都要明確自身的發(fā)展目標(biāo),，制訂切實可行的發(fā)展規(guī)劃和實施方案,；同時，要努力改變“千校一面”的辦學(xué)局面,，逐步形成各有所長,、各具特色的辦學(xué)風(fēng)格。
三,、要著力提高教師隊伍素質(zhì),。我們要繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人,、為人師表的責(zé)任感和使命感,，教師要關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，自尊自律,，以人格魅力和學(xué)識魅力感染學(xué)生，不僅要做學(xué)生疑難的解答者,，更要做他們?nèi)松囊啡?。同時，要鼓勵教師參加研修培訓(xùn),，更新教育教學(xué)理念,，引導(dǎo)他們積極參與課堂教學(xué)改革，積極探索并總結(jié)新的教學(xué)方法,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
各位老師,，同志們,，新《綱要》給我們描繪了新時期教育改革與發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，給我們?nèi)w教育工作者指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo),；縣（區(qū)）黨委,、政府以深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光，堅定地確立了××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，給了我們?nèi)w教育工作者百倍的信心和無窮的動力,，讓我們緊緊抓住這千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,，為創(chuàng)造××教育事業(yè)新的輝煌而努力奮斗！
老師們,，教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，教育事業(yè)關(guān)系國家發(fā)展和民族興盛，希望你們時刻牢記黨和人民的重托,，與時俱進(jìn),，勇往直前，為實現(xiàn)教育強(qiáng)縣（區(qū)）的目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn),。
最后,，祝全體教師身體健康、工作順利,、萬事如意,，節(jié)日快樂！祝教師風(fēng)采展演圓滿成功,！
謝謝大家,！
慶祝教師節(jié)的教育演講篇四
大家中午好!
在這瓜果飄香的季節(jié)里，我們抖落一身的疲憊,，相聚在這風(fēng)景怡人的旅游勝地,，共同歡慶我們教師自己的`節(jié)日，同時也以最真摯的友誼歡送我校退休的老教師,，他們是德高望重的金校長和任勞任怨的吳偉橋老師,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來。
一年的寒來暑往,，一年的辛勤勞動,，使我們既有心血與汗水的付出，也有成果和收獲的喜悅,。因此,，在我們自己的節(jié)日里，請允許我珍重的道一聲“老師您辛苦了!”同時,，我也代表全體教師,，向一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)們表示崇高的敬意!
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員上場，由請馬主席代表班子成員致賀詞,。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)們,，正是因為你們的關(guān)懷與支持，才使我們教師渾身充滿干勁和力量,，去迎接新的挑戰(zhàn),、去創(chuàng)造十中美好的未來。讓我們再一次將掌聲送給她們。
金校長和吳老師在十中兢兢業(yè)業(yè)地工作了30多年,，他們嘔心瀝血,，無私奉獻(xiàn)，為十中的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn),。今天,，他們光榮退休，我們無比依戀,，我們無限感恩,，我們有千個心愿,，我們有萬份祝福!就讓這些祝?；饕欢漉r艷大紅花獻(xiàn)給他們,，下面請教師代表為金校長,、吳老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花,。
金校長和吳老師,，您們辛苦了!十中的全體教師不會忘記您們的,，我們熱切地期盼著您們?；丶铱纯?。在這里讓我們祝福金校長和吳老師幸福安康,，樂享晚年!同時也祝愿校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師工作順利!身體健康!家庭幸福!生活快樂!
慶祝教師節(jié)的教育演講篇五
老師、同學(xué)們：
金色九月,，秋高氣爽,。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié)，我們即將迎來第22個,，在此,，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,，并衷心祝愿你們工作順利,，生活愉快！
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
大浪淘沙,，方顯真金本色,；暴雨過后，更見青松巍峨,！過去的一學(xué)年,，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年,，在這一學(xué)年里,，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌,，在探索中前進(jìn)，在中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展,，還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學(xué)校的評估驗收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績,。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章,！
再過幾天，就是第22個了,。九月,，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，過去的、現(xiàn)在的,、將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月,，踏著輕盈的步伐緩緩而來,，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,，老師一直是教育,、激勵、抲護(hù)我們的人,，雖然他們生活平淡,，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子,；他們有蠟燭精神,，燃燒著自己，卻照亮了別人,；在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命,，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,，支去進(jìn)取,！
陳村職校走過的十二年,，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史,，又是一首贊歌,！我們學(xué)校的老師來自全國各地,，大江南北，為了陳村的教育事業(yè),，勤于執(zhí)教,，默默奉獻(xiàn)著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水,。他們當(dāng)中,，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平,、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生,、談衛(wèi)兵，有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,，還有更多默默無聞的部長,，科長，班主任和科任教師,。正是有這許許多多教師的努力,，才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的！這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴,。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個傳統(tǒng)，尊重教師,，聆聽老師的教誨,，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn),，同心同德,，抓住機(jī)遇，迎難而上,，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信,，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好,！
老師、同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了,，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步,；祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康，合家歡樂,！ 謝謝,！
慶祝教師節(jié)的教育演講篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
春華秋實,，桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),，伴著收獲的喜悅,，我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第36個教師節(jié)。在此,，我謹(jǐn)代表十二中學(xué)校向為全校默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意,！向關(guān)心,、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福,！祝你們節(jié)日快樂,！
教育是人類是崇高的事業(yè)，教師的工作平凡卻偉大,。人們常把教師比作蠟燭,，比作春蠶，比作人梯,，比作園丁,。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留這么深刻的烙印,，沒有其他任何一種職業(yè),，能對人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,，卻有著輝煌的內(nèi)涵,，教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩,，百年大計教育為本,，教育大計，教師為本,。多年來,，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘,，秋收冬藏,，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,，團(tuán)結(jié)奮斗，歷經(jīng)十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，克服了重重困難,，為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才，我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間,。我們的班主任把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章,，我們青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌,，還有老教師們,，奮斗不息，們們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校的教育事業(yè),，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！實踐證明,，全體教職工不畏辛苦,，無私奉獻(xiàn)，所形成的強(qiáng)大凝聚力,，是我們學(xué)校發(fā)展的原動力,。可以說,，沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,，就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲,，大家辛苦了,。
老師們、同志們,，正因為有了你們的無私奉獻(xiàn),，無悔的付出，才有了我們十二中跨越發(fā)展,。20xx年—20xx年學(xué)年度是令人欣喜的一學(xué)年,，是十二中全體師生追求夢想，放飛希望,，風(fēng)雨兼程,，實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚,，教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng),，德育活動不斷豐富,，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善,，這一學(xué)年我們名師隊伍不斷擴(kuò)大,，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果，我們又一次收獲了高考的喜悅,。
今天,，我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié)，在十二中這個大家庭中,，在人民教師這個光榮的崗位上,，希望你們求實創(chuàng)新，把自已的優(yōu)秀延續(xù),，把十二中的精神延續(xù)。
老師們,，回顧過去,，我們豪情滿懷！展望未來,，我們信心百倍,！我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,，讓我們同心同德,，真抓實干，為十二中美好明天共同拼搏奮斗,！最后再次衷心祝愿全體教職工,，身體健康，工作順利,，節(jié)日快樂,！
慶祝教師節(jié)的教育演講篇七
尊敬的陳董事長，各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：
大家晚上好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,， 紅花碩果暖人心。 在這喜慶祥和的美好時刻,， 我校全體教師歡聚一堂,，共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第 33 個教師節(jié),。我謹(jǐn)代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,，向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福，祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
老師們,，無數(shù)個白天黑夜,，我們?nèi)找辜娉?，風(fēng)雨無悔。我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,，告別了燈紅酒綠,，甘與清風(fēng)白云做伴。三尺講臺,、一只鼠標(biāo),，就是我們書寫人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵,，我們的事業(yè)才生機(jī)勃勃,、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實地的開拓創(chuàng)新，我們的學(xué)校才熠熠生輝,，傲首蒼穹!
印度大詩人泰戈爾曾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。” 是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!只要我們能給學(xué)生一個微笑,，學(xué)生必然會回報我們一個溫暖的艷陽天,。今天早晨6點鐘開始，我就陸續(xù)收到上屆精英班同學(xué)發(fā)來的節(jié)日問候,，老師們一定比我收到的問候更多,，我真的感到很溫暖!從我走上講臺的第一天起，我就立志要成為一名學(xué)生喜歡,、同事尊重的教師,，二十多年來，我也一直在努力,，無論是在什么情況下,，教學(xué)工作一直是我放在首要地位的事業(yè)，以服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育為榮 ,工作態(tài)度端正,，奉獻(xiàn)教育,，我無怨無悔。對學(xué)生,，做到愛而不寵,，嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章,，嚴(yán)而有度,，用智慧去塑造學(xué)生的心靈，用人格魅力去影響學(xué)生，讓更多的學(xué)生成為有道德的人,。董事長在開學(xué)工作報告中也給我們指明了方向：廉實是我們成就人生夢想的平臺,。我也希望大家不要把在廉實工作只是當(dāng)作一個謀生的地方，而是成就夢想,、展示人生價值的平臺,。我慶幸自己，能夠擁有這個平臺,。
作為一名有著二十六年教齡的教師,，我越來越深刻的感受到，一支積極進(jìn)取,，和諧凝聚的團(tuán)隊是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動力和源泉,。也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩,。 “對自己負(fù)責(zé),，對別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。我們既然選擇了教師,，也就選擇了責(zé)任,，選擇了承載萬千家庭的希望和夢想，責(zé)任重于泰山,，責(zé)任也促使我們時刻保持人格的高尚。從教之中,，或許你會有年輕氣盛的躁動,，或許你會有焦慮，或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,，但與此同時,，你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，或許會有淺嘗甘霖的欣喜,。
回顧過去,，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!老師們,，上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績,，可新一年的目標(biāo)、新一輪的考驗又放到了我們的肩上,。但我們有信心,，這信心來自于陳董的過人智慧與高瞻遠(yuǎn)矚，來自于勤奮嚴(yán)謹(jǐn),、出自名校的三位校長,，來自于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛崗的我們這些優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,。
老師們,，學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,，我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀：傾心教育,，做有境界的老師;用心教書，做有責(zé)任的老師;潛心研究,，做有思想的老師;醉心課堂,，做有激情的老師;真心奉獻(xiàn)，做有愛心的老師,。讓我們攜起手來,，把今天的教師節(jié)作為一個新的起點，在各自崗位上,，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取，為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后,，再次祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作順利，身體健康,，節(jié)日快樂,，家庭美滿!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的教育演講篇八
各位老師、同志們：
您們好,！
“一枝粉筆,積淀千秋智慧,；三尺講臺,寄托萬世文明?！痹谶@秋高氣爽,、碩果飄香的美好季節(jié)里，迎來了第24個教師節(jié),！在此,，我代表街道黨工委，向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意,！
教師職業(yè)是崇高而神圣的,。古人說：“一年之計，莫如樹谷,；十年之計,，莫如樹木；終身之計,，莫如樹人”,。教師從事的，正是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”,，過去的一個學(xué)年,，是實驗中學(xué)奮斗的一年，是豐收的一年,，也是令人矚目的一年,。學(xué)校各項工作取得了不凡的成績，創(chuàng)下了建校以來的又一新高,！初三中考上金華一中分?jǐn)?shù)線22人,，考入金華二中23人，上省重點中學(xué)130余人,，各項上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位,，遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校，在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績,。語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、社會平均分全部排在全區(qū)第一名,。
躍馬揚(yáng)鞭傲教壇，丹心熱血沃新花,。成功不是一種偶然,，是教師們艱苦奮斗的必然，是同舟共濟(jì)的必然,，是以人為本,、和諧發(fā)展的必然。這些成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)是分不開的。趁此機(jī)會,，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝,！
如今，新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,，初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí),。初二、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷,。走進(jìn)新校園,，宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,，條件更好了,，學(xué)校將站在新的歷史起點上，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，向新的目標(biāo)闊步前進(jìn),，實現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展,。為此，向全體教職工提出幾點希望和要求：
第一,，希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),，以德立身，努力提升學(xué)校文明水平,。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,，弘揚(yáng)偉大師魂”。我們教師的一言一行對學(xué)生具有重要的影響,，“教育無小事,，事事是教育；教育無小節(jié),，節(jié)節(jié)是楷?！薄Ｔ笍V大教育工作者重視師德建設(shè),，鑄造一代師魂,，用自己高尚的師德，擔(dān)負(fù)起“三錢粉筆,，萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。
第二,，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn),，把學(xué)校建設(shè)成金東區(qū)乃至金華市名校,。只有“學(xué)而不厭，才能誨人不倦”,，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦,。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，切實掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段,，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。遷入新校園,，不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善，而是面對挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇知難而進(jìn)乘勢而上的膽識與氣魄,。要以搬遷為契機(jī),，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，不斷提高管理,、教學(xué),、科研的質(zhì)量和水平，以全新的形象迎接新挑戰(zhàn),；以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標(biāo),，實現(xiàn)新跨越。
“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”我相信,，實驗中學(xué)的明天一定更加美好,，一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園,，一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,，同志們，讓我們一起為今天的成功喝彩,，為明天的事業(yè)努力奮斗吧,！
最后，祝老師們節(jié)日快樂,、身體健康,！祝學(xué)校快速發(fā)展,、前程無限,！
慶祝教師節(jié)的教育演講篇九
尊敬的老師們，同志們：
值此千名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造,、萬名學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開始新學(xué)期生活之際,，我們迎來了第36個教師節(jié)。在此,，請允許我代表縣委,、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師及教育工作者，以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過貢獻(xiàn)的離退休教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問,！向你們問聲好,，道一聲“辛苦了,！”向關(guān)心支持教育工作的社會各界人士致以崇高的敬意,！
十年樹木，百年樹人,。國運(yùn)興衰,，系于教育,。把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，實施科教興縣戰(zhàn)略,，是縣委,、縣政府一貫堅持的重大決策。長期以來,，在歷屆縣委,、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的支持下,，廣大的教育工作者和教師群體團(tuán)結(jié)拼博,，敬業(yè)勤業(yè)，傾情奉獻(xiàn),，譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進(jìn)的華彩樂章,。辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校危房改造走在全省前列,；教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,，高考成績連續(xù)兩年奪得全市第一；教育改革不斷深化,，農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)模式改革成為湖南省基礎(chǔ)教育繼汨羅素質(zhì)教育之后又一個有全國性影響的亮點,。這些成績的取得，是全縣六千多名人民教師長期在岳陽教育,、教學(xué)第一線默默耕耘,、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,。你們在清貧的環(huán)境里,、在清苦的崗位上，嘔心瀝血,、教書育人,，為提高國民素質(zhì)，推動社會的繁榮與進(jìn)步發(fā)光發(fā)熱,，做出了卓越的貢獻(xiàn),。縣委,、縣政府感謝你們,，全縣人民感謝你們！
百年大計,，教育為本,。教育大計，教師為本,。教師工作光榮,、平凡,、偉大、艱辛,，承載著國家,、民族的希望，也寄托著千家萬戶的希望,。全社會都要尊師重教,，努力營造尊重知識、尊重人才,、尊重教師的良好風(fēng)尚和關(guān)心教育,、理解教育、支持教育的社會氛圍,，各級各部門要從社會主義現(xiàn)代化事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和強(qiáng)縣富民的大局出發(fā),，關(guān)心支持教育，努力為教育辦實事,、辦好事,。
“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也”。今天,，我們的老師傳道,，就是要傳愛國主義、集體主義,、社會主義之道,；授業(yè)，就是要教授學(xué)生建設(shè)祖國的知識和技能,；解惑,，就是要引導(dǎo)學(xué)生去思考、創(chuàng)新,，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維,。衷心希望廣大教師和教育工作者認(rèn)真履行神圣職責(zé)，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，自覺適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，自覺適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要；勇做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文化的傳播者,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以高尚的形象贏得全社會的尊敬,，以無私和愛心培育好祖國的下一代,，做人民滿意的教師，用汗水和智慧辦好人民滿意的教育事業(yè),！
最后,，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康,，工作進(jìn)步,，闔家幸福！祝大家事業(yè)有成,，萬事如意,！
慶祝教師節(jié)的教育演講篇十
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》,。
金色九月,，秋高氣爽，再過幾天,，我們就將迎來第32個教師節(jié),。在這里，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師,，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵著我們,，您不是母親卻勝似母親,，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨,。
同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,，幸福安康!
慶祝教師節(jié)的教育演講篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是感恩教師,。
金色九月,，秋高氣爽，再過幾天,，我們就將迎來第xx個教師節(jié),。在這里,，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,，您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,，都離不開老師的教誨和指引，老師,，是您握著我們稚嫩的小手,，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音,。講臺上,，您神采飛揚(yáng);夜燈下，您苦思冥想,。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,，讓我們在知識的海洋上揚(yáng)帆起航。
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,，您用溫柔的話語激勵著我們,，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家,，卻有比在家還要多的溫馨,。
同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用的成績的表現(xiàn)來回報我們的老師吧,。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的演講完畢,。
慶祝教師節(jié)的教育演講篇十二
老師們,，同志們：
今天，我們在這里隆重集會,，熱烈慶祝第xx個教師節(jié),。首先我代表縣委、縣政府,、縣人大,、縣政協(xié)向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者,、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關(guān)心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個人表示熱烈地祝賀!
教師節(jié)已走過了二十年的歷程,。20xx年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐，教師的社會地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值,。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),，而且也實實在在地成為現(xiàn)實生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。
二十年來,，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,，“黨以重教為先，政以興教為本,，民以支教為榮,，師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善?；A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展,，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育,、特殊教育,、社會力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位,，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人,，上線率,、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一，大大提高了酉陽教育的知名度,。
這些成績的取得,，離不開上級黨委、政府的幫助支持,，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏,。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,，他們忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針,，切實履行教書育人的崇高職責(zé),，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻(xiàn),，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象,，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天,，我縣又有360名優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個人,、優(yōu)秀教育工作者,、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰,。他們中間,，有忠于職守、勇于開拓,、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心,、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、嘔心瀝血,、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇,、腳踏實地、謙虛好學(xué),、實績優(yōu)異的教育新兵,。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神,，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
當(dāng)前乃至今后一個時期,，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),20xx年11月13日，我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗收,，時間緊迫,，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增，但師資無法補(bǔ)充;校點分散,、條件艱苦,，短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面改善辦學(xué)條件,，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，任務(wù)非常艱巨,。面對挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,，同心同德、艱苦奮斗,、扎實工作,。進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以“兩基”攻堅為重點,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動力,，整合教育資源,，實施名校戰(zhàn)略，搞好示范校建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最大限度的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，奮力實現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展,。在此,，我向全縣的教育工作者提出幾點希望和要求：
一是要牢記使命,，勇?lián)厝?。百年大計，教育為?教育大計,，教師為本,。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望,，你們只有發(fā)奮努力,，才能不辱使命，不負(fù)眾望,，才能無愧于人民教師的光榮稱號,。
二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng),。教育的改革和發(fā)展,，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中,，抓住新機(jī)遇,，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn),。
三是要堅持創(chuàng)新,，注重實效,。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,，真正形成一個社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合,，生動活潑,、貫穿教育始終、針對性強(qiáng),、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想,、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,，改革課程,，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì),，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,，繼承傳統(tǒng)，形成特色,，創(chuàng)新機(jī)制,，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌,。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,。
四是要教書育人，為人師表,。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人,，做一個高尚的人,，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人，今后工作中,，縣委縣政府將更加重視教育工作,，加大對教育的投入，在全縣進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍,，改善教育教學(xué)設(shè)施,，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級各部門要進(jìn)一步關(guān)心,、重視和支持教育,，努力改善教師待遇,，為教師做更多的實事，在全社會倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,。教育行政部門要把努力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為今后一段時期教育工作中最重要的任務(wù)來抓,，要從政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,，生活上關(guān)懷教師,，著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人,。要深化內(nèi)部管理體制改革,，激活機(jī)制，把鮮花和掌聲送給那些師德高尚,、努力工作,、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,，努力形成積極向上,、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出,、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境,。
同志們，我們正處在全面建設(shè)小康社會,，全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時期,，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,，我們?nèi)h教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”的重要思想,，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風(fēng),，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,，熱愛教育、變革教育,、創(chuàng)新教育,，通過我們的不懈努力，把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽教育不斷推向前進(jìn)!
最后,，祝廣大教師節(jié)日愉快,、身體健康、工作順利!
慶祝教師節(jié)的教育演講篇十三
各位老師,、同學(xué)們：
九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié),，以下為大家介紹慶祝,。
對老師一向的評價都很高，有人說老師是人類靈魂的工程師,；有人說老師是燃燒自己,，照亮別人的蠟燭；有人說老師是甘為人梯,，默默耕耘,；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里,，雖然它沒有水晶的純靜,，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒,。
我的目標(biāo)只有一個,，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方,，奔向遠(yuǎn)方,。初執(zhí)教鞭的我站在講臺上，板著臉,，裝出一副嚴(yán)肅的樣子,。面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛，我的心在顫動,。盡管這已不是第一次站在這里,，以前的幾次實習(xí)令我已經(jīng)有了將近三個月的教齡。
但面對著這群可愛的孩子,，我的心仍禁不住微微顫動,，我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng)，溢出了一絲微笑,。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇,、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣,，先前的擔(dān)心一掃而光,。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰，他們很快發(fā)現(xiàn)了我的“友善”,，對我玩起了“欺生”的把戲,。
上課時有的擠眉弄眼，有的指手劃腳,，做起了小動作,。對此我當(dāng)然是恕不可遏，將他們幾個狠狠地訓(xùn)了一頓,，此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅,，我的心又禁不住顫動起來,，是不是我做錯了?這時老教師給我送來了“靈丹妙藥”，熟知孩子心理的她告訴我,，其實小孩子并不是真的想搗亂,，而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近，希望老師能注意他的心理,，而在你忽視他時,，他便會做出一些出格的事來引起你的注意。哦,，原來是這樣,，多可愛的`孩子!我釋懷地笑了，心頭的陰郁一掃而光,。
慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛心去和學(xué)生交朋友,。我還使用一系列獎勵措施：發(fā)小博士記分卡，名字上光榮榜,，誰是總冠軍等等,，盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點，盡量讓每個學(xué)生樹立起信心,。將心比心,，以心換心，不以你的真摯之情,、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師,，又是朋友的雙重關(guān)系。在工作上我也對自己提出了嚴(yán)格的要求,，每天提早到校,，晚上摸黑回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個家!平時做到主動聽課,，精心備課,，認(rèn)真上課,，并做好課后的摘記工作。
大家都說，你要給學(xué)生一杯水,，你自己必須有一桶水,。為了灌滿這一桶水，并讓它不因為蒸發(fā)而減少,，我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。除了閱讀自己訂閱的雜志之外，我還大量翻閱學(xué)?，F(xiàn)有的教育雜志,，并認(rèn)真做好理論筆記,，不斷積累，不斷給自己充電,，扎扎實實打基礎(chǔ),，為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。路在腳下延伸,，而我剛剛起步!路在腳下延伸,，而我就在鋪路!
慶祝教師節(jié)的教育演講篇十四
小時侯，我就聽過這么一個美麗的寓言,，說的是古時候歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮,，全國所有的能工巧匠、英雄豪杰,、詩人學(xué)者都云集到京城等待國王的授獎,。國王對大家說：“今天我要獎賞的是對人類最有貢獻(xiàn)的人！”接著畫家,、醫(yī)生,、詩人、學(xué)者……都走上領(lǐng)獎臺要求國王授獎,，可國王看著他們都搖了搖頭,。最后，在一片金色的霞光里,，一個小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師走來了,，國王走下寶座，滿懷敬意的走到老教師跟前向他鞠了一躬,，說：“沒有你的辛勤勞動,，既沒有學(xué)者詩人，也不會有畫師醫(yī)生……”頓時,，廣場上發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲,。
從那時起，我就特別向往教師這個職業(yè),，希望自己長大以后也能成為一名受人尊敬的教師,。可喜的是,，十一年前命運(yùn)之神把我領(lǐng)進(jìn)了藍(lán)天下最為歡樂的凈土——幼兒園,。我成了一名幼兒園教師。一說起幼兒園教師我的眼前就會浮現(xiàn)這樣一幕：兒時的我剛跨進(jìn)幼兒園,，好奇的想看看幼兒園這個美麗的童話世界,，這時一位美麗的天使，伸出溫柔的大手牽過我的小手，把我?guī)肓诉@個美麗的童話世界,。如今,，我也成了童話世界中的天使，怎能不讓我感到幸福呢,？雖然親朋聚會,，故友重逢，大家常常談?wù)摰脑掝}是：愛情,、事業(yè),、機(jī)遇、金錢,、房子,、官運(yùn)……其中不乏真誠的表白，善意的炫耀,，而我卻大談孩子如何的可愛與聰明,。大家都對此不屑一顧，甚至也有人善意的勸我：“當(dāng)幼兒園老師有什么好,，錢少,，小孩子又煩，說白了還不就是高級保姆嗎,？趁你年輕還是早點轉(zhuǎn)行吧,！”是呀，在外人看來,，做幼兒園教師確實不怎么樣,。但是，我是孩子們眼中最美麗的天使,，是孩子們眼中的百科全書,，是孩子們心中的太陽，我感到無比的神圣,，無比的莊嚴(yán),，無比的豪邁，無比的欣慰,。我愛孩子們的純潔,，愛孩子們的天真，在這里沒有權(quán)力的誘惑,，沒有金錢的交易,，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角,。于是我有了一種“脫俗超俗”的坦然與輕松。
當(dāng)然,，在工作中我也常為碰到各種各樣的新難題而困惑,。十一年前老教師們授予我的錦囊妙計為什么都不管用了呢,？十一年前孩子們百聽不厭的故事為什么都不愿聽了呢？十一年前孩子們百玩不厭的玩具為什么都被冷落了呢,？原來時代在變,，生活在變，我的孩子們也在變,，所以我更加要變,。若干年前我對聰明能干的孩說：“你真是個聰明的好孩子?！倍缃裎覍λ麄冋f：“你還能做的更好,。”若干年前我對膽小內(nèi)向的孩子說：“聲音響點,，不要怕,。”而如今我會握住他們的手說：“老師相信你,！”若干年前我對遲鈍愚笨的孩子說：“要多努力哦,！”而如今我會耐心的對他們說：“別急，你會是最棒的,?！?/p>
在我的班上有個叫浩浩的孩子，記得三年前他剛?cè)雸@的.時候,，衣服邋遢,，鼻涕眼淚滿臉都是，眼睛先天近視看什么都模糊不清,，不會說完整的話,，動手能力也很弱，同伴們也經(jīng)常取笑他,。作為老師我并不嫌棄他,，幫他擦干凈小臉，一點一滴的教他,。三年過去了,，浩浩從牙牙學(xué)語變成了今天的能說會道，從亂涂亂畫到富有想象的創(chuàng)意畫,，從昨天的害羞膽怯變成了今天的坦然自信,。孩子變了，我感到無比的欣慰,，我感到無比的自豪,，我感到自己真的成了美麗的天使，用我神奇的雙手讓世間的一切都變的美麗了！
每天我為孩子們的進(jìn)步而激動,，為孩子們的遐想而喝彩,，為孩子們的創(chuàng)意而嘆服，更為孩子們的才藝表演震撼全場的掌聲而興奮,！每當(dāng)我看到自己和孩子一同成長,，就有一種成就感。這一切的一切能使我的人生充實,，精神愉悅,，使我感到這是太陽底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望,！因此我更無悔我的選擇,！
慶祝教師節(jié)的教育演講篇十五
9月10日，是一個隆重的節(jié)日,，在那一天,，我們應(yīng)該對他們說一聲：“老師，您辛苦了!”
是老師,，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,，是老師，把我們教育成了一個合格的少先隊員,，又是老師,，把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級的出色學(xué)生。老師,，謝謝你!
感恩教師,，謝謝他們帶給我們知識，并對他說一聲：“老師,，您辛苦了!”
慶祝教師節(jié)的教育演講篇十六
九月在不經(jīng)意中悄然來臨,，空氣中自然地少了一份酷熱而多了一份涼爽，秋天這時已是這般的醒目,。路經(jīng)街道旁的鮮花店,，一股清醇而質(zhì)樸的香味飄逸在周遭的空氣里――這是康乃馨的味道，在九月里它只屬于一個人——我們的老師,。
我一直惦記著九月里的這個節(jié)日,。每次在節(jié)日來臨前，我都會清晰地搜索出我所有老師清朗的笑臉,，或者思索起絲絲的往事,，他們諄諄的教導(dǎo)和殷切的期盼及關(guān)懷，然后我會精心地挑幾張精美的卡片,，在卡片的內(nèi)頁我用感恩的語言來表達(dá)我對他們的敬意,，祝福他們節(jié)日開心快樂,。這個習(xí)慣，從大學(xué)一年級開始我便保持了下來,。我知道,，一張卡片是微不足道的,，可是每次收到卡片,，我的老師便立即掛來電話表達(dá)他的'感謝了。我十分感動,，畢竟老師的心愿也就是這般小,，一張卡片便已足夠了。
在我的求學(xué)生涯中,，老師,，這個神圣的名字起了舉足重輕的作用。他們不僅教予我知識,，還教予我如何去選擇自己的人生,，甚至做人和處事的方式和原則，所有這些便是我一生中用之不竭的財富,。在所有老師當(dāng)中,，謝老師對我的影響是切身的。而當(dāng)我想用言語來表達(dá)他與我的交情時,，我卻感到言語短淺而致于筆墨無力,，因此心里頓生缺憾起來。
不久前我見過謝老師,，在母校蒼翠的過道里我緊緊地握住他干瘦而脈絡(luò)清晰的手,，甚至能感覺到他的血液正在穿行而過。幾年不見,，他的毛發(fā)早已蒼白,，臉上縱橫的溝壑印證著歲月的流失，顴骨高高地突了出來,，寬大的衣服讓他顯得更加矮小,，而當(dāng)年的堅毅卻決然不少。我突然心酸起來,，小心翼翼地問起,，“將近四十年了吧？”謝老師伸出一個手指頭,，“還差一年就四十年了呢,。”他臉上全然自豪的表情,，我卻是無法體會,，甚至酸楚地憐憫起他來,。扎根于母校三十九個春秋，謝老師熬白了毛發(fā),，干枯了軀體,，不思回報地點燃生命的蠟炬，而他那依舊灼熱的激情還在燃燒,。
大抵是我小學(xué)六年級的時候,，謝老師擔(dān)任我的語文教師。我的作文常寫得一塌糊涂,，甚至一個句子的主謂賓都無法區(qū)分清楚,。在這方面謝老師沒少下過工夫呢，他甚至鼓勵我說將來可以成為一名作家,。當(dāng)年年小,，聽老師說能成為作家自然地很努力去提高自己的寫作水平的了，加之謝老師有方的輔導(dǎo),，后來終于在一次市級作文比賽中獲獎,，于是寫作便一直堅持了下來。現(xiàn)在才明白,，我無論如何都不可能成為一名作家,，而謝老師所說的只是老師慣用的鼓勵手法罷了?？墒菍崒嵲谠诘?，文學(xué)卻定格在我的生活中，我始終把文學(xué)當(dāng)成生活的調(diào)料,，從文學(xué)里得到的樂趣和所學(xué)習(xí)到的東西是讓我一生得益的,。
和謝老師的交情，算起也有十余年了,。十多年來,，他給過我無數(shù)的支持和鼓勵，我的所作所為,，所學(xué)所得也全都落在他的眼底下,。他和我的父親一直保持著密切的聯(lián)系，而他們在一起時談?wù)撟疃嗟木褪俏?。難怪他把我的底細(xì)摸得如此透切呢,。年初，我到謝老師家做客,，驚奇地發(fā)現(xiàn)他竟收集著發(fā)表有我文章的《湛江日報》和某些雜志,。謝老師說，他是訂閱《湛江日報》用戶,，某日偶然發(fā)現(xiàn)百花版有一個作者的名字叫蘇三皮,，直覺告訴他那是我的文章,，他便收集起來，有時碰上到縣城開會,，他便到書攤翻翻看看是否有我的文章,，倘若發(fā)覺有，他便買了下來,。巧合的是謝老師收集的正是我第一次在《湛江日報》發(fā)表的《蟋蟀》,，而后發(fā)表于《湛江日報》的《湛江，春天來了》以及《五月,，寫一寫我的母親》他也都收集了,。讓我感動的不是謝老師收集的文章,，而是文章上他細(xì)細(xì)的批語,，恰如我的小學(xué)作文一樣密密麻麻地寫滿他的修改意見，唯一不同是現(xiàn)在大多是一種贊揚(yáng)的語句,。
前些日子,，謝老師因膽腎結(jié)石而住進(jìn)了醫(yī)院。去看望他時我?guī)狭艘皇的塑?，他俯近而聞,，陶醉地說，“真香,！”我說,，“和你的品質(zhì)一樣芬芳！”他便訕笑我說,，“不愧是文學(xué)青年呢,！”
有人說，康乃馨只屬于母親,，而我相信,，在九月里，康乃馨是送給老師最好的禮物,。因為老師恰如一朵綻開的康乃馨,，馨香洗滌著混濁的空氣，讓人感覺清新,，而也確實如此呢,。
慶祝教師節(jié)的教育演講篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,，親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡,，九月丹桂飄香,，九月碩果累累,，九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,，第2xx個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至,。
教師，是美的耕耘者,，美的播種者,；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，讓孩子的心田綠草如茵,，繁花似錦！如果教師是大橋,，她能連接被割斷的山巒,，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤,，堅韌而修長,，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個蚌,，那么孩子便是蚌里的砂粒,，她會用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。作為一名教師,，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運(yùn),、驕傲和自豪,，但同時也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊重的,，花的事業(yè)是甜美的,，但是讓我做葉的事業(yè)吧,！因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?！?/p>
為了葉的事業(yè),，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨,、困惑,、悲觀、甚至絕望,。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”,。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,，總愿意去探尋一些明媚的色彩,，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅,。今日，即便是帶著鐐銬跳舞,，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿,。讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,，耕耘著,，默默地垂著葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利,、家庭美滿、生活幸福,、天天開心,、事事如意，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光,、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀,、特長更明顯、口才更一流,、視野更國際,、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
