在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式,。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛偨Y(jié)的啟示和思路,。

慶祝教師節(jié)的教育演講篇一

老師們,，同學(xué)們：

你們好,！

有一種人生最為美麗，那就是教師,，平凡的人生,，育人成才是最壯麗的事業(yè)；有一首歌最為動(dòng)人,，那就是奉獻(xiàn),，無(wú)私的奉獻(xiàn),，用我們的愛(ài)撒播著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái),，是我們耕耘的土地,，扎根這片土地，是我們的榮幸,！人類靈魂的工程師,，我為你感到驕傲和自豪！既然把教育作為終身的職業(yè),，就要把自己的理想,、信念、青春,、智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,，就像魚兒愛(ài)大海，就像蜜蜂愛(ài)鮮花,。

作為一名教師,，當(dāng)你站到講臺(tái)上，面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí),，當(dāng)你站到講臺(tái)上,，目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么,？是民族的發(fā)展,，國(guó)家的富強(qiáng)？是家長(zhǎng)的期望,，孩子的未來(lái),？……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該想到的,。此時(shí)此刻,，你是否覺(jué)得自己肩上的歷史責(zé)任和使命。作為教師的你,，怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),，怎樣才能表達(dá)這種情呢？如果讓我回答,，我會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè),。之所以選擇，我會(huì)熱愛(ài),，之所以熱愛(ài)，我會(huì)執(zhí)著,，之所以執(zhí)著,，我會(huì)奉獻(xiàn),！雖然，我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值,；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè),；我更不是富翁,，不能用金錢的尺子丈量我的人生，但是我是教師,，一名從事教育事業(yè)的工作者,，我可以深深思索，推演心中最?yuàn)W秘的哲理,。我知道,，我們雖然守著清貧但卻很富有，因?yàn)槲覀儞碛兄脕?lái)培育祖國(guó)棟梁的知識(shí),，擁有培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重任,，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念,！是的,，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡,，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心,。我們甘為人梯，吃也清淡,，穿也素雅,，面對(duì)大千世界，我們還是淡泊名利,，因?yàn)樵谖覀冃睦?，老師，這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,，卻孕育著圣潔和偉大,！像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，默默的用青春和生命演繹著我們無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái),；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng),。為人師表,，是我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。這是我們的驕傲,！

馬克思以他自己的一生,，實(shí)踐著他在青年時(shí)代曾為自己立下的道德準(zhǔn)則——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒,，因?yàn)檫@是為全人類所作的犧牲,；那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè)，我們的幸福將屬于千萬(wàn)人,，我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),，但將永遠(yuǎn)存在；而面對(duì)我們的骨灰,，高尚的人們將灑下熱淚,。”馬克思的創(chuàng)造和他的所得之間的差額,，就是他的奉獻(xiàn),。雷鋒在他日記里寫道：“人的生命是有限的，我們要用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,?！边@是他的奉獻(xiàn)。教育家陶行知的真摯感言：“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。”這也是他的奉獻(xiàn),。20xx年度感動(dòng)中國(guó)的獲獎(jiǎng)?wù)邊诧w,，每次上臺(tái)都是這么說(shuō)：“我叫叢飛，來(lái)自深圳,，能對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn),，能對(duì)他人有所幫助，我感到很快樂(lè),?！币?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以快樂(lè),；因?yàn)榉瞰I(xiàn),，才感受到人間真情；因?yàn)榉瞰I(xiàn)，社會(huì)才和諧發(fā)展,；因?yàn)榉瞰I(xiàn),，人的生命才會(huì)閃光,。感受叢飛,，他將好事做到極致的執(zhí)著，他身上所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)之心,，他“只要你回頭一笑,，我就很知足”的精神境界，足以感動(dòng)我們?nèi)魏我粋€(gè)人,。

奉獻(xiàn)不僅為了別人,，也為了自己的心靈。心靈就像一朵常灌常新的花朵,，不僅需要他人的關(guān)愛(ài)來(lái)澆灌,，還需要我們自己的付出去滋潤(rùn)。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),，付出多一點(diǎn),，每個(gè)人的心靈之花都會(huì)綻放出最美麗的笑顏，我們的世界才會(huì)變得更加美好,。其實(shí),，奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻，常言道：播種善良,，收獲友愛(ài),；播種仇恨，收獲敵意,；播種希望,，收獲未來(lái)。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材,，不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠,；不能像太陽(yáng)那樣用耀眼的光芒照亮整個(gè)地球，何不像螢火蟲(chóng)為黑暗增添一份光亮,；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,，怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露；不能成為天之嬌子,，何不傳承愛(ài)崗敬業(yè)的精神為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢,？我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn),，如果我們不付出,、不創(chuàng)造、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去,，當(dāng)我們走過(guò)的路留下腳印,，開(kāi)過(guò)的花彌漫芳香時(shí)，回首往事,，沒(méi)有痕跡,，沒(méi)有追憶，人生四處皆是嘆息和遺憾,。我想,，這絕對(duì)不是我們存在的意義！

青春是美麗的,，似晨出的朝陽(yáng)生機(jī)勃勃,；青春是無(wú)悔的，平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇,。一根火柴的力量是微不足道的,，但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火；教師的工作是普通的,，但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情,。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(zhǎng)大,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，釋放我們的熱情吧，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響,，三尺講臺(tái)在演奏著我們努力奮斗開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的樂(lè)章,，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，用心血與汗水去澆灌祖國(guó)的花朵,，不辜負(fù)人民的囑托,、祖國(guó)的期望。用自己全部的智慧和力量,，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,！讓我們——生命如歌，青春無(wú)悔,，無(wú)私奉獻(xiàn),，青春永恒。

謝謝大家,！

慶祝教師節(jié)的教育演講篇二

“我活得幸福嗎”,？簡(jiǎn)直每個(gè)活在世上的人都會(huì)問(wèn)自己。我這樣一個(gè)常人更是解脫不了這樣的問(wèn)題,。幸福是只調(diào)皮的小鳥(niǎo),，當(dāng)我苦苦地尋找或守望她時(shí)，殊不知她就在20xx年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號(hào)的大門時(shí)已靜靜地棲落在我肩頭。

美麗,、整齊的校園,，教養(yǎng)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福，看到了盼望：這確定是一塊教育的肥饒泥土,；每個(gè)禮拜的護(hù)導(dǎo)工作讓我察看到了福山先生們的愛(ài)崗敬業(yè)：提前到校,，準(zhǔn)時(shí)上崗護(hù)導(dǎo)，福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這促地腳步中得以酣暢淋漓地體現(xiàn),，與他們共事我覺(jué)得幸福,；數(shù)學(xué)教研組運(yùn)動(dòng),，讓我背靠背與特級(jí)老師,、市教研員等數(shù)大名家在一起，凝聽(tīng)了新的教導(dǎo)理念和教法,，數(shù)學(xué)組同行的開(kāi)課,、評(píng)課，又讓我吸取到別人的優(yōu)點(diǎn),，天天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容,、教法以及課件的時(shí)候，又不斷地去反思本人的教學(xué)進(jìn)程與成果,，在配合與交換中一直地提高,，這些讓我感到太幸福了；此時(shí),，我由衷地感激福山校引導(dǎo)對(duì)我的信賴跟各方面的關(guān)懷,，讓我有機(jī)遇在這里一展本領(lǐng)，福山本國(guó)語(yǔ)小學(xué)是一個(gè)海納百川的處所,，我在這里已幸福得不能再用任何語(yǔ)言來(lái)敘述幸福,，由于幸福已在心里。

我很幸福,，誕生是一種幸福,；品味人生五味是一種幸福；工作著是一種幸福,；被孩子們愛(ài)好是一種幸?！降?、一般的我都由幸福沉積而成的,。

幸福是一件相對(duì)高尚剔透的貨色，它買不來(lái),，搶不到,。披金戴銀不必定是幸福，燈紅酒綠不是幸福，高官厚祿不是幸福,，幸福容不得半點(diǎn)世俗的灰塵,。幸福決不是愿望滿意的從屬品。正如法國(guó)作家羅曼—羅蘭所說(shuō)：“幸福是靈魂的一種香味,，是一顆歌頌之心的和聲,。”幸福是心坎深處的一壇陳酒,，由里及表,，向周身蔓延出濃烈香味，俗語(yǔ),，幸福是心靈方舟?？繒r(shí)的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感,。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑,。

實(shí)在，感悟幸福也是一種幸福,，當(dāng)幸福經(jīng)由你身旁,，握她在手，攜她同行,，渡過(guò)一段快活的旅程,，享受一份寶貴的生涯饋贈(zèng)。

感謝生活,，感謝吧,！各位可親可敬的老師，在福山,，幸福就在你我身邊,，你感觸到了嗎？幸福,，其實(shí)就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單,。

最后，祝各位共事生活幸福,，節(jié)日快樂(lè),！

慶祝教師節(jié)的教育演講篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同志們：

今天,，是第28個(gè)教師節(jié)，我們歡聚一堂,，載歌載舞,，共同慶祝這個(gè)光榮而神圣的節(jié)日,。值此佳節(jié)，我代表××黨委,、人大,、政府、政協(xié)向××廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候,！

近年來(lái),，伴隨著××經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展，××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,，“黨以重教為先,，政以興教為本，民以支教為榮,，師以從教為樂(lè)”的氛圍基本形成,，教育改革與發(fā)展取得了很大進(jìn)步，形成了幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、民辦教育穩(wěn)步發(fā)展的基本格局?！痢两逃聵I(yè)捷報(bào)頻傳，碩果累累,。義務(wù)教育質(zhì)量不斷提升,，“兩基”成果進(jìn)一步鞏固，教育水平繼續(xù)領(lǐng)先,，基礎(chǔ)教育逐步樹(shù)立品牌化發(fā)展的辦學(xué)理念,；辦學(xué)條件逐漸改善，合格學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),；教師隊(duì)伍不斷充實(shí),，師資水平持續(xù)提高。近年來(lái),，××獲得了××義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)區(qū),、自治區(qū)教育收費(fèi)示范縣（區(qū)）、自治區(qū)支教工作先進(jìn)縣（區(qū)）等多項(xiàng)榮譽(yù),。這些成績(jī),，是全縣（區(qū)）教師和教育工作者用汗水與心血換來(lái)的，在這里,，我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,！

成績(jī)來(lái)之不易，未來(lái)任重道遠(yuǎn),?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布后,，從《綱要》制定的過(guò)程和內(nèi)容來(lái)看，國(guó)家對(duì)教育改革的力度和社會(huì)對(duì)教育的關(guān)注程度都是前所未有,，我國(guó)教育事業(yè)正面臨著全面變革和快速發(fā)展的良好歷史機(jī)遇,。教育是千秋大計(jì)，只有起點(diǎn),，沒(méi)有終點(diǎn),。面對(duì)新的教育形勢(shì)，借此機(jī)會(huì),，我向大家提三點(diǎn)希望：

一,、要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展重點(diǎn)。我們要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)體制和人才培養(yǎng)體制,，改革質(zhì)量評(píng)價(jià)和考試制度,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,，增強(qiáng)教育活力,，為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力；要以促進(jìn)教育公平為宗旨,，合理配置教育資源,，重點(diǎn)促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展，加快縮小城鄉(xiāng)教育差距,，為孩子提供相對(duì)公平的受教育機(jī)會(huì),；要樹(shù)立以提高質(zhì)量作為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,，把教育資源配置與學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),、提高教育質(zhì)量上來(lái)。

二,、要全面理清學(xué)校辦學(xué)思路,。我們要堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題,，解決好培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人的核心問(wèn)題，著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,；每一所學(xué)校都要明確自身的發(fā)展目標(biāo)，制訂切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,；同時(shí),，要努力改變“千校一面”的辦學(xué)局面，逐步形成各有所長(zhǎng),、各具特色的辦學(xué)風(fēng)格,。

三,、要著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。我們要繼續(xù)深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人,、為人師表的責(zé)任感和使命感，教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生,，不僅要做學(xué)生疑難的解答者,，更要做他們?nèi)松囊啡恕Ｍ瑫r(shí),，要鼓勵(lì)教師參加研修培訓(xùn),，更新教育教學(xué)理念，引導(dǎo)他們積極參與課堂教學(xué)改革,，積極探索并總結(jié)新的教學(xué)方法,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

各位老師,，同志們,，新《綱要》給我們描繪了新時(shí)期教育改革與發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，給我們?nèi)w教育工作者指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo),；縣（區(qū)）黨委,、政府以深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光，堅(jiān)定地確立了××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，給了我們?nèi)w教育工作者百倍的信心和無(wú)窮的動(dòng)力，讓我們緊緊抓住這千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,，為創(chuàng)造××教育事業(yè)新的輝煌而努力奮斗,！

老師們，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，教育事業(yè)關(guān)系國(guó)家發(fā)展和民族興盛,，希望你們時(shí)刻牢記黨和人民的重托，與時(shí)俱進(jìn),，勇往直前,，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣（區(qū)）的目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,，祝全體教師身體健康,、工作順利、萬(wàn)事如意,，節(jié)日快樂(lè),！祝教師風(fēng)采展演圓滿成功,！

謝謝大家！

慶祝教師節(jié)的教育演講篇四

大家中午好!

在這瓜果飄香的季節(jié)里,，我們抖落一身的疲憊,，相聚在這風(fēng)景怡人的旅游勝地，共同歡慶我們教師自己的`節(jié)日,，同時(shí)也以最真摯的友誼歡送我校退休的老教師,，他們是德高望重的金校長(zhǎng)和任勞任怨的吳偉橋老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來(lái),。

一年的寒來(lái)暑往,，一年的辛勤勞動(dòng)，使我們既有心血與汗水的付出,，也有成果和收獲的喜悅,。因此，在我們自己的節(jié)日里,，請(qǐng)?jiān)试S我珍重的道一聲“老師您辛苦了!”同時(shí),，我也代表全體教師，向一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)們表示崇高的敬意!

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員上場(chǎng),，由請(qǐng)馬主席代表班子成員致賀詞,。

感謝校領(lǐng)導(dǎo)們，正是因?yàn)槟銈兊年P(guān)懷與支持,，才使我們教師渾身充滿干勁和力量,，去迎接新的挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造十中美好的未來(lái),。讓我們?cè)僖淮螌⒄坡曀徒o她們,。

金校長(zhǎng)和吳老師在十中兢兢業(yè)業(yè)地工作了30多年，他們嘔心瀝血,，無(wú)私奉獻(xiàn),，為十中的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。今天,，他們光榮退休,，我們無(wú)比依戀，我們無(wú)限感恩,，我們有千個(gè)心愿,，我們有萬(wàn)份祝福!就讓這些祝福化作一朵鮮艷大紅花獻(xiàn)給他們,，下面請(qǐng)教師代表為金校長(zhǎng),、吳老師戴上這朵凝聚無(wú)限光榮的大紅花。

金校長(zhǎng)和吳老師,，您們辛苦了!十中的全體教師不會(huì)忘記您們的,，我們熱切地期盼著您們?；丶铱纯础Ｔ谶@里讓我們祝福金校長(zhǎng)和吳老師幸福安康,，樂(lè)享晚年!同時(shí)也祝愿校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師工作順利!身體健康!家庭幸福!生活快樂(lè)!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇五

老師,、同學(xué)們：

金色九月，秋高氣爽,。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),，我們即將迎來(lái)第22個(gè)，在此,，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘,、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利,，生活愉快,！

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

大浪淘沙，方顯真金本色,；暴雨過(guò)后,，更見(jiàn)青松巍峨！過(guò)去的一學(xué)年,，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里,，全校師生員工齊心協(xié)力,，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn),，在中升華,，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展,，還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章,！

再過(guò)幾天，就是第22個(gè)了,。九月,，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，過(guò)去的、現(xiàn)在的,、將來(lái)的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,；又是九月，踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái),，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育,、激勵(lì),、抲護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡,，卻情系教育,，心聯(lián)學(xué)子；他們有蠟燭精神,，燃燒著自己,，卻照亮了別人；在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師承擔(dān)著承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,，支去進(jìn)?。?/p>

陳村職校走過(guò)的十二年,，是一部創(chuàng)業(yè)史,，是一部奮斗史，又是一首贊歌,！我們學(xué)校的老師來(lái)自全國(guó)各地,，大江南北，為了陳村的教育事業(yè),，勤于執(zhí)教,，默默奉獻(xiàn)著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水,。他們當(dāng)中,，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽(yáng)、王海平,、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生,、談衛(wèi)兵，有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,，還有更多默默無(wú)聞的部長(zhǎng),，科長(zhǎng)，班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,，才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的,！這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。我們職校一向來(lái)都有著尊師重教的傳統(tǒng),，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),，尊重教師，聆聽(tīng)老師的教誨,，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，帶領(lǐng)全體同學(xué),，攜手并進(jìn)，同心同德,，抓住機(jī)遇,，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,，我們也相信，陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好,！

老師,、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了,，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步,；祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康，合家歡樂(lè),！ 謝謝,！

慶祝教師節(jié)的教育演講篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

春華秋實(shí),，桃李沁香,。在這美好的金秋時(shí)節(jié)，伴著收獲的喜悅,，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),。在此，我謹(jǐn)代表十二中學(xué)校向?yàn)槿Ｄ?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意！向關(guān)心,、支持,、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的退體老同志表示衷心感謝和誠(chéng)摯的祝福,！祝你們節(jié)日快樂(lè),！

教育是人類是崇高的事業(yè)，教師的工作平凡卻偉大,。人們常把教師比作蠟燭,，比作春蠶,，比作人梯，比作園丁,。沒(méi)有其他任何一種職業(yè),，能在人身上留這么深刻的烙印，沒(méi)有其他任何一種職業(yè),，能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響,。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵,，教師節(jié)是普通的日子,，卻有著五彩繽紛的色彩，百年大計(jì)教育為本,，教育大計(jì),，教師為本。多年來(lái),，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,，春播夏耘，秋收冬藏,，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,，團(tuán)結(jié)奮斗，歷經(jīng)十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，克服了重重困難,，為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的人才，我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間,。我們的班主任把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章,，我們青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌,，還有老教師們,，奮斗不息，們們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校的教育事業(yè),，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地！實(shí)踐證明,，全體教職工不畏辛苦,，無(wú)私奉獻(xiàn)，所形成的強(qiáng)大凝聚力,，是我們學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力,。可以說(shuō),，沒(méi)有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,，在這里我鄭重的再道一聲,，大家辛苦了,。

老師們,、同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),，無(wú)悔的付出，才有了我們十二中跨越發(fā)展,。20xx年—20xx年學(xué)年度是令人欣喜的一學(xué)年,，是十二中全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望,，風(fēng)雨兼程,，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚,，教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng),，德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯,，辦學(xué)條件不斷改善,，這一學(xué)年我們名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,，我們又一次收獲了高考的喜悅,。

今天,，我們又有12位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié)，在十二中這個(gè)大家庭中,，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自已的優(yōu)秀延續(xù),，把十二中的精神延續(xù)。

老師們,，回顧過(guò)去,，我們豪情滿懷！展望未來(lái),，我們信心百倍,！我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,，讓我們同心同德,，真抓實(shí)干，為十二中美好明天共同拼搏奮斗,！最后再次衷心祝愿全體教職工,，身體健康，工作順利,，節(jié)日快樂(lè),！

慶祝教師節(jié)的教育演講篇七

尊敬的陳董事長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家晚上好!

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,， 紅花碩果暖人心。 在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,， 我校全體教師歡聚一堂,，共同慶祝這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第 33 個(gè)教師節(jié),。我謹(jǐn)代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺(tái)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,，向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福，祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

老師們,，無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,，我們?nèi)找辜娉蹋L(fēng)雨無(wú)悔,。我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,，告別了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴,。三尺講臺(tái),、一只鼠標(biāo),，就是我們書寫人生的天地。也正因?yàn)槲覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,，我們的事業(yè)才生機(jī)勃勃,、蒸蒸日上;正因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新，我們的學(xué)校才熠熠生輝,，傲首蒼穹!

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。” 是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!只要我們能給學(xué)生一個(gè)微笑,，學(xué)生必然會(huì)回報(bào)我們一個(gè)溫暖的艷陽(yáng)天,。今天早晨6點(diǎn)鐘開(kāi)始，我就陸續(xù)收到上屆精英班同學(xué)發(fā)來(lái)的節(jié)日問(wèn)候,，老師們一定比我收到的問(wèn)候更多,，我真的感到很溫暖!從我走上講臺(tái)的第一天起，我就立志要成為一名學(xué)生喜歡,、同事尊重的教師,，二十多年來(lái)，我也一直在努力,，無(wú)論是在什么情況下,，教學(xué)工作一直是我放在首要地位的事業(yè)，以服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育為榮 ,工作態(tài)度端正,，奉獻(xiàn)教育,，我無(wú)怨無(wú)悔。對(duì)學(xué)生,，做到愛(ài)而不寵,，嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章,，嚴(yán)而有度,，用智慧去塑造學(xué)生的心靈，用人格魅力去影響學(xué)生,，讓更多的學(xué)生成為有道德的人,。董事長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作報(bào)告中也給我們指明了方向：廉實(shí)是我們成就人生夢(mèng)想的平臺(tái)。我也希望大家不要把在廉實(shí)工作只是當(dāng)作一個(gè)謀生的地方,，而是成就夢(mèng)想,、展示人生價(jià)值的平臺(tái)。我慶幸自己,，能夠擁有這個(gè)平臺(tái),。

作為一名有著二十六年教齡的教師,，我越來(lái)越深刻的感受到，一支積極進(jìn)取,，和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉,。也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩,。 “對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。我們既然選擇了教師,，也就選擇了責(zé)任,，選擇了承載萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，責(zé)任重于泰山,，責(zé)任也促使我們時(shí)刻保持人格的高尚。從教之中,，或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),，或許你會(huì)有焦慮，或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚,，但與此同時(shí),，你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜,。

回顧過(guò)去,，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!老師們,，上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績(jī),，可新一年的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又放到了我們的肩上,。但我們有信心,，這信心來(lái)自于陳董的過(guò)人智慧與高瞻遠(yuǎn)矚，來(lái)自于勤奮嚴(yán)謹(jǐn),、出自名校的三位校長(zhǎng),，來(lái)自于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，來(lái)自于結(jié)構(gòu)合理,、敬業(yè)愛(ài)崗的我們這些優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),。

老師們，學(xué)校騰飛,，我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,，我們無(wú)怨無(wú)悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀：傾心教育，做有境界的老師;用心教書,，做有責(zé)任的老師;潛心研究,，做有思想的老師;醉心課堂,，做有激情的老師;真心奉獻(xiàn)，做有愛(ài)心的老師,。讓我們攜起手來(lái),，把今天的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自崗位上,，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取，為我校更美好的明天而共同努力吧!

最后,，再次祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作順利，身體健康,，節(jié)日快樂(lè),，家庭美滿!謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇八

各位老師、同志們：

您們好,！

“一枝粉筆,積淀千秋智慧,；三尺講臺(tái),寄托萬(wàn)世文明?！痹谶@秋高氣爽,、碩果飄香的美好季節(jié)里，迎來(lái)了第24個(gè)教師節(jié),！在此,，我代表街道黨工委，向辛勤工作的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意,！

教師職業(yè)是崇高而神圣的,。古人說(shuō)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷,；十年之計(jì),，莫如樹(shù)木；終身之計(jì),，莫如樹(shù)人”,。教師從事的，正是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè),。

“憶往昔崢嶸歲月稠”,，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮斗的一年,，是豐收的一年,，也是令人矚目的一年。學(xué)校各項(xiàng)工作取得了不凡的成績(jī),，創(chuàng)下了建校以來(lái)的又一新高,！初三中考上金華一中分?jǐn)?shù)線22人,，考入金華二中23人，上省重點(diǎn)中學(xué)130余人,，各項(xiàng)上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位,，遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校，在中考中取得了全區(qū)總評(píng)第一名的好成績(jī),。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、社會(huì)平均分全部排在全區(qū)第一名,。

躍馬揚(yáng)鞭傲教壇，丹心熱血沃新花,。成功不是一種偶然,，是教師們艱苦奮斗的必然，是同舟共濟(jì)的必然,，是以人為本,、和諧發(fā)展的必然。這些成績(jī)的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。趁此機(jī)會(huì),，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝,！

如今，新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,，初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí),。初二、初三也將在近期實(shí)現(xiàn)分步搬遷,。走進(jìn)新校園,，宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,，條件更好了,，學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，向新的目標(biāo)闊步前進(jìn),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此,，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：

第一,，希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè)，以德立身,，努力提升學(xué)校文明水平,。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,，弘揚(yáng)偉大師魂”。我們教師的一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響,，“教育無(wú)小事,，事事是教育；教育無(wú)小節(jié),，節(jié)節(jié)是楷?！薄Ｔ笍V大教育工作者重視師德建設(shè),，鑄造一代師魂,，用自己高尚的師德，擔(dān)負(fù)起“三錢粉筆,，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。

第二,，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，把學(xué)校建設(shè)成金東區(qū)乃至金華市名校,。只有“學(xué)而不厭,，才能誨人不倦”，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦,。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段，不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。遷入新校園,，不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善,，而是面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇知難而進(jìn)乘勢(shì)而上的膽識(shí)與氣魄。要以搬遷為契機(jī),，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象，不斷提高管理,、教學(xué),、科研的質(zhì)量和水平，以全新的形象迎接新挑戰(zhàn),；以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)新跨越。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?！蔽蚁嘈牛瑢?shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定更加美好,，一定能夠打造出一所充滿人文氣息,、文明和諧的校園，一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,，同志們,，讓我們一起為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)努力奮斗吧,！

最后,，祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,！祝學(xué)?？焖侔l(fā)展、前程無(wú)限,！

慶祝教師節(jié)的教育演講篇九

尊敬的老師們,，同志們：

值此千名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造、萬(wàn)名學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開(kāi)始新學(xué)期生活之際,，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表縣委,、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師及教育工作者,，以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過(guò)貢獻(xiàn)的離退休教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！向你們問(wèn)聲好,，道一聲“辛苦了！”向關(guān)心支持教育工作的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意,！

十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人。國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育,。把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,，是縣委,、縣政府一貫堅(jiān)持的重大決策。長(zhǎng)期以來(lái),，在歷屆縣委,、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的支持下，廣大的教育工作者和教師群體團(tuán)結(jié)拼博,，敬業(yè)勤業(yè),，傾情奉獻(xiàn)，譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進(jìn)的華彩樂(lè)章,。辦學(xué)條件不斷改善,，學(xué)校危房改造走在全省前列；教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,，高考成績(jī)連續(xù)兩年奪得全市第一,；教育改革不斷深化，農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)模式改革成為湖南省基礎(chǔ)教育繼汨羅素質(zhì)教育之后又一個(gè)有全國(guó)性影響的亮點(diǎn),。這些成績(jī)的取得,，是全縣六千多名人民教師長(zhǎng)期在岳陽(yáng)教育、教學(xué)第一線默默耕耘,、艱苦創(chuàng)業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。你們?cè)谇遑毜沫h(huán)境里,、在清苦的崗位上,，嘔心瀝血、教書育人,，為提高國(guó)民素質(zhì),，推動(dòng)社會(huì)的繁榮與進(jìn)步發(fā)光發(fā)熱，做出了卓越的貢獻(xiàn),?？h委、縣政府感謝你們,，全縣人民感謝你們,！

百年大計(jì)，教育為本,。教育大計(jì),，教師為本。教師工作光榮,、平凡,、偉大、艱辛,，承載著國(guó)家,、民族的希望，也寄托著千家萬(wàn)戶的希望,。全社會(huì)都要尊師重教,，努力營(yíng)造尊重知識(shí),、尊重人才、尊重教師的良好風(fēng)尚和關(guān)心教育,、理解教育,、支持教育的社會(huì)氛圍，各級(jí)各部門要從社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和強(qiáng)縣富民的大局出發(fā),，關(guān)心支持教育,，努力為教育辦實(shí)事、辦好事,。

“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也”,。今天，我們的老師傳道,，就是要傳愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義之道,；授業(yè),，就是要教授學(xué)生建設(shè)祖國(guó)的知識(shí)和技能；解惑,，就是要引導(dǎo)學(xué)生去思考,、創(chuàng)新，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維,。衷心希望廣大教師和教育工作者認(rèn)真履行神圣職責(zé),，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),；加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺(jué)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，自覺(jué)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,；勇做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、先進(jìn)文化的傳播者,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以高尚的形象贏得全社會(huì)的尊敬,，以無(wú)私和愛(ài)心培育好祖國(guó)的下一代,，做人民滿意的教師,，用汗水和智慧辦好人民滿意的教育事業(yè),！

最后,，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,，身體健康,，工作進(jìn)步,，闔家幸福,！祝大家事業(yè)有成，萬(wàn)事如意,！

慶祝教師節(jié)的教育演講篇十

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》,。

金色九月,，秋高氣爽,，再過(guò)幾天，我們就將迎來(lái)第32個(gè)教師節(jié),。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師，您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,，您不是母親卻勝似母親,，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,，幸福安康!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇十一

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是感恩教師,。

金色九月,，秋高氣爽，再過(guò)幾天,，我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,，您辛苦了!

我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，都離不開(kāi)老師的教誨和指引，老師,，是您握著我們稚嫩的小手,，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音,。講臺(tái)上,，您神采飛揚(yáng);夜燈下，您苦思冥想,。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,，您不是母親卻勝似母親,，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用的成績(jī)的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,，幸福安康!

謝謝!我的演講完畢。

慶祝教師節(jié)的教育演講篇十二

老師們,，同志們：

今天,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),。首先我代表縣委,、縣政府、縣人大,、縣政協(xié)向在座的各位,，并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!對(duì)剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!

教師節(jié)已走過(guò)了二十年的歷程,。20xx年來(lái),，伴隨著偉大祖國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值,。而今,，教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè),。

二十年來(lái),，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，“黨以重教為先,，政以興教為本,，民以支教為榮，師以從教為樂(lè)”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善,?；A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展,，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育,、特殊教育、社會(huì)力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位，尤其是今年高考成績(jī)令人歡欣鼓舞,，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人,，上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,，大大提高了酉陽(yáng)教育的知名度,。

這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)上級(jí)黨委,、政府的幫助支持,，離不開(kāi)縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)各級(jí)各部門和社會(huì)各界的鼎力支持,，更離不開(kāi)廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏,。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，他們忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針,，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞,，勇于探索,，甘于奉獻(xiàn),，在社會(huì)上樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重,。今天,，我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、德育先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委,、縣政府的表彰,。他們中間，有忠于職守,、勇于開(kāi)拓,、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛(ài)心、精心育人,、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,、嘔心瀝血,、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地,、謙虛好學(xué),、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵,。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè),、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無(wú)私奉獻(xiàn)精神，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期,，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),20xx年11月13日,，我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，時(shí)間緊迫,，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增,，但師資無(wú)法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散、條件艱苦,，短期內(nèi)難以改變,。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面改善辦學(xué)條件,，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,，任務(wù)非常艱巨。面對(duì)挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,，同心同德,、艱苦奮斗、扎實(shí)工作,。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,，以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以加快教育創(chuàng)新為主題,，以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力，整合教育資源,，實(shí)施名校戰(zhàn)略,，搞好示范校建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最大限度的滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。在此,，我向全縣的教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：

一是要牢記使命,，勇?lián)厝巍０倌甏笥?jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。黨和政府對(duì)你們有很高的要求,，人民群眾對(duì)你們有很高的期望,，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命,，不負(fù)眾望,，才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素養(yǎng),。教育的改革和發(fā)展，對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的,、更高的要求,，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,，才能在教育改革的大潮中,，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn),，做出新貢獻(xiàn),。

三是要堅(jiān)持創(chuàng)新，注重實(shí)效,。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,，真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合,，生動(dòng)活潑、貫穿教育始終,、針對(duì)性強(qiáng),、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容,、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,，改革課程，創(chuàng)新教法,，提高綜合素質(zhì),，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來(lái)創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng),，形成特色,，創(chuàng)新機(jī)制，打造隊(duì)伍,，形成學(xué)校的品牌,。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四是要教書育人,，為人師表,。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德，來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè),、對(duì)學(xué)生的深厚之愛(ài),。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格,，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,，做一個(gè)高尚的人,，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人,，今后工作中，縣委縣政府將更加重視教育工作,，加大對(duì)教育的投入,，在全縣進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，改善教育教學(xué)設(shè)施,，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件,。各級(jí)各部門要進(jìn)一步關(guān)心、重視和支持教育,，努力改善教師待遇,，為教師做更多的實(shí)事,，在全社會(huì)倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。教育行政部門要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來(lái)抓,，要從政治上關(guān)心教師,，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)懷教師,，著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人。要深化內(nèi)部管理體制改革,，激活機(jī)制,，把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作,、銳意創(chuàng)新,、深受人民群眾和學(xué)生愛(ài)戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上,、競(jìng)爭(zhēng)有序,，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境,。

同志們,，我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時(shí)期,，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,，我們?nèi)h教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，以更加振奮的精神狀態(tài),，更加扎實(shí)的工作作風(fēng),，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，熱愛(ài)教育,、變革教育,、創(chuàng)新教育，通過(guò)我們的不懈努力,，把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽(yáng)教育不斷推向前進(jìn)!

最后,，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康,、工作順利!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇十三

各位老師,、同學(xué)們：

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)，以下為大家介紹慶祝,。

對(duì)老師一向的評(píng)價(jià)都很高,，有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師,；有人說(shuō)老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭,；有人說(shuō)老師是甘為人梯,，默默耕耘；有人說(shuō)老師捧著一顆心來(lái)不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,，靜靜地躺在泥土里,，雖然它沒(méi)有水晶的純靜，沒(méi)有寶石的艷麗,，沒(méi)有鉆石的光芒,。

我的目標(biāo)只有一個(gè)，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,，奔向四方,，奔向遠(yuǎn)方。初執(zhí)教鞭的我站在講臺(tái)上,，板著臉,，裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對(duì)著孩子們四十多雙明亮的眼睛,，我的心在顫動(dòng),。盡管這已不是第一次站在這里，以前的幾次實(shí)習(xí)令我已經(jīng)有了將近三個(gè)月的教齡,。

但面對(duì)著這群可愛(ài)的孩子,，我的心仍禁不住微微顫動(dòng)，我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng),，溢出了一絲微笑,。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩,。這一切讓我暗暗地松了口氣,，先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰,，他們很快發(fā)現(xiàn)了我的“友善”,，對(duì)我玩起了“欺生”的把戲。

上課時(shí)有的擠眉弄眼,，有的指手劃腳,，做起了小動(dòng)作,。對(duì)此我當(dāng)然是恕不可遏,，將他們幾個(gè)狠狠地訓(xùn)了一頓，此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅,，我的心又禁不住顫動(dòng)起來(lái),，是不是我做錯(cuò)了?這時(shí)老教師給我送來(lái)了“靈丹妙藥”,，熟知孩子心理的她告訴我，其實(shí)小孩子并不是真的想搗亂,，而是有一種與生俱來(lái)的喜歡和老師親近,，希望老師能注意他的心理，而在你忽視他時(shí),，他便會(huì)做出一些出格的事來(lái)引起你的注意,。哦，原來(lái)是這樣,，多可愛(ài)的`孩子!我釋懷地笑了,，心頭的陰郁一掃而光。

慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛(ài)心去和學(xué)生交朋友,。我還使用一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施：發(fā)小博士記分卡,，名字上光榮榜，誰(shuí)是總冠軍等等,，盡量尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，盡量讓每個(gè)學(xué)生樹(shù)立起信心。將心比心,，以心換心,，不以你的真摯之情、誠(chéng)摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師,，又是朋友的雙重關(guān)系,。在工作上我也對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求，每天提早到校,，晚上摸黑回家,，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家!平時(shí)做到主動(dòng)聽(tīng)課，精心備課,，認(rèn)真上課,，并做好課后的摘記工作。

大家都說(shuō),，你要給學(xué)生一杯水,，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,，并讓它不因?yàn)檎舭l(fā)而減少,，我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。除了閱讀自己訂閱的雜志之外,，我還大量翻閱學(xué)?，F(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累,，不斷給自己充電,，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力,。路在腳下延伸,，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇十四

小時(shí)侯,，我就聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)美麗的寓言,，說(shuō)的是古時(shí)候歐洲有個(gè)國(guó)王要舉行一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮，全國(guó)所有的能工巧匠,、英雄豪杰,、詩(shī)人學(xué)者都云集到京城等待國(guó)王的授獎(jiǎng)。國(guó)王對(duì)大家說(shuō)：“今天我要獎(jiǎng)賞的是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人,！”接著畫家,、醫(yī)生、詩(shī)人,、學(xué)者……都走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)要求國(guó)王授獎(jiǎng),，可國(guó)王看著他們都搖了搖頭。最后,，在一片金色的霞光里,，一個(gè)小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師走來(lái)了，國(guó)王走下寶座,，滿懷敬意的走到老教師跟前向他鞠了一躬,，說(shuō)：“沒(méi)有你的辛勤勞動(dòng)，既沒(méi)有學(xué)者詩(shī)人,，也不會(huì)有畫師醫(yī)生……”頓時(shí),，廣場(chǎng)上發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

從那時(shí)起,，我就特別向往教師這個(gè)職業(yè),，希望自己長(zhǎng)大以后也能成為一名受人尊敬的教師?？上驳氖?，十一年前命運(yùn)之神把我領(lǐng)進(jìn)了藍(lán)天下最為歡樂(lè)的凈土——幼兒園。我成了一名幼兒園教師,。一說(shuō)起幼兒園教師我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)這樣一幕：兒時(shí)的我剛跨進(jìn)幼兒園,，好奇的想看看幼兒園這個(gè)美麗的童話世界，這時(shí)一位美麗的天使,，伸出溫柔的大手牽過(guò)我的小手,，把我?guī)肓诉@個(gè)美麗的童話世界。如今，我也成了童話世界中的天使,，怎能不讓我感到幸福呢,？雖然親朋聚會(huì),，故友重逢,，大家常常談?wù)摰脑掝}是：愛(ài)情、事業(yè),、機(jī)遇,、金錢、房子,、官運(yùn)……其中不乏真誠(chéng)的表白,，善意的炫耀，而我卻大談孩子如何的可愛(ài)與聰明,。大家都對(duì)此不屑一顧,，甚至也有人善意的勸我：“當(dāng)幼兒園老師有什么好，錢少,，小孩子又煩,，說(shuō)白了還不就是高級(jí)保姆嗎？趁你年輕還是早點(diǎn)轉(zhuǎn)行吧,！”是呀,，在外人看來(lái)，做幼兒園教師確實(shí)不怎么樣,。但是,，我是孩子們眼中最美麗的天使，是孩子們眼中的百科全書,，是孩子們心中的太陽(yáng),，我感到無(wú)比的神圣，無(wú)比的莊嚴(yán),，無(wú)比的豪邁,，無(wú)比的欣慰。我愛(ài)孩子們的純潔,，愛(ài)孩子們的天真,，在這里沒(méi)有權(quán)力的誘惑，沒(méi)有金錢的交易,，沒(méi)有爾虞我詐,，沒(méi)有勾心斗角,。于是我有了一種“脫俗超俗”的坦然與輕松,。

當(dāng)然，在工作中我也常為碰到各種各樣的新難題而困惑,。十一年前老教師們授予我的錦囊妙計(jì)為什么都不管用了呢？十一年前孩子們百聽(tīng)不厭的故事為什么都不愿聽(tīng)了呢,？十一年前孩子們百玩不厭的玩具為什么都被冷落了呢,？原來(lái)時(shí)代在變，生活在變,，我的孩子們也在變,，所以我更加要變。若干年前我對(duì)聰明能干的孩說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的好孩子,?！倍缃裎覍?duì)他們說(shuō)：“你還能做的更好?！比舾赡昵拔覍?duì)膽小內(nèi)向的孩子說(shuō)：“聲音響點(diǎn),，不要怕?！倍缃裎視?huì)握住他們的手說(shuō)：“老師相信你,！”若干年前我對(duì)遲鈍愚笨的孩子說(shuō)：“要多努力哦！”而如今我會(huì)耐心的對(duì)他們說(shuō)：“別急,，你會(huì)是最棒的,。”

在我的班上有個(gè)叫浩浩的孩子,，記得三年前他剛?cè)雸@的.時(shí)候,，衣服邋遢，鼻涕眼淚滿臉都是,，眼睛先天近視看什么都模糊不清,，不會(huì)說(shuō)完整的話，動(dòng)手能力也很弱,，同伴們也經(jīng)常取笑他,。作為老師我并不嫌棄他，幫他擦干凈小臉,，一點(diǎn)一滴的教他,。三年過(guò)去了，浩浩從牙牙學(xué)語(yǔ)變成了今天的能說(shuō)會(huì)道,，從亂涂亂畫到富有想象的創(chuàng)意畫,，從昨天的害羞膽怯變成了今天的坦然自信。孩子變了,，我感到無(wú)比的欣慰,，我感到無(wú)比的自豪，我感到自己真的成了美麗的天使,，用我神奇的雙手讓世間的一切都變的美麗了,！

每天我為孩子們的進(jìn)步而激動(dòng),，為孩子們的遐想而喝彩，為孩子們的創(chuàng)意而嘆服,，更為孩子們的才藝表演震撼全場(chǎng)的掌聲而興奮,！每當(dāng)我看到自己和孩子一同成長(zhǎng)，就有一種成就感,。這一切的一切能使我的人生充實(shí),，精神愉悅，使我感到這是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，托起的是明天的希望,！因此我更無(wú)悔我的選擇,！

慶祝教師節(jié)的教育演講篇十五

9月10日,，是一個(gè)隆重的節(jié)日，在那一天,，我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了!”

是老師，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,，是老師,，把我們教育成了一個(gè)合格的少先隊(duì)員，又是老師,，把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級(jí)的出色學(xué)生,。老師，謝謝你!

感恩教師,，謝謝他們帶給我們知識(shí),，并對(duì)他說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

慶祝教師節(jié)的教育演講篇十六

九月在不經(jīng)意中悄然來(lái)臨,，空氣中自然地少了一份酷熱而多了一份涼爽,，秋天這時(shí)已是這般的醒目。路經(jīng)街道旁的鮮花店,，一股清醇而質(zhì)樸的香味飄逸在周遭的空氣里――這是康乃馨的味道,，在九月里它只屬于一個(gè)人——我們的老師。

我一直惦記著九月里的這個(gè)節(jié)日,。每次在節(jié)日來(lái)臨前,，我都會(huì)清晰地搜索出我所有老師清朗的笑臉，或者思索起絲絲的往事,，他們諄諄的教導(dǎo)和殷切的期盼及關(guān)懷,，然后我會(huì)精心地挑幾張精美的卡片，在卡片的內(nèi)頁(yè)我用感恩的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的敬意,，祝福他們節(jié)日開(kāi)心快樂(lè),。這個(gè)習(xí)慣,，從大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我便保持了下來(lái)。我知道,，一張卡片是微不足道的,，可是每次收到卡片，我的老師便立即掛來(lái)電話表達(dá)他的'感謝了,。我十分感動(dòng),，畢竟老師的心愿也就是這般小，一張卡片便已足夠了,。

在我的求學(xué)生涯中,，老師，這個(gè)神圣的名字起了舉足重輕的作用,。他們不僅教予我知識(shí),，還教予我如何去選擇自己的人生，甚至做人和處事的方式和原則,，所有這些便是我一生中用之不竭的財(cái)富,。在所有老師當(dāng)中，謝老師對(duì)我的影響是切身的,。而當(dāng)我想用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)他與我的交情時(shí),，我卻感到言語(yǔ)短淺而致于筆墨無(wú)力，因此心里頓生缺憾起來(lái),。

不久前我見(jiàn)過(guò)謝老師,，在母校蒼翠的過(guò)道里我緊緊地握住他干瘦而脈絡(luò)清晰的手，甚至能感覺(jué)到他的血液正在穿行而過(guò),。幾年不見(jiàn),，他的毛發(fā)早已蒼白，臉上縱橫的溝壑印證著歲月的流失,，顴骨高高地突了出來(lái),，寬大的衣服讓他顯得更加矮小，而當(dāng)年的堅(jiān)毅卻決然不少,。我突然心酸起來(lái),，小心翼翼地問(wèn)起，“將近四十年了吧,？”謝老師伸出一個(gè)手指頭,，“還差一年就四十年了呢?！彼樕先蛔院赖谋砬?，我卻是無(wú)法體會(huì)，甚至酸楚地憐憫起他來(lái),。扎根于母校三十九個(gè)春秋,，謝老師熬白了毛發(fā),，干枯了軀體，不思回報(bào)地點(diǎn)燃生命的蠟炬,，而他那依舊灼熱的激情還在燃燒,。

大抵是我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，謝老師擔(dān)任我的語(yǔ)文教師,。我的作文常寫得一塌糊涂,，甚至一個(gè)句子的主謂賓都無(wú)法區(qū)分清楚。在這方面謝老師沒(méi)少下過(guò)工夫呢,，他甚至鼓勵(lì)我說(shuō)將來(lái)可以成為一名作家,。當(dāng)年年小，聽(tīng)老師說(shuō)能成為作家自然地很努力去提高自己的寫作水平的了,，加之謝老師有方的輔導(dǎo),，后來(lái)終于在一次市級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng)，于是寫作便一直堅(jiān)持了下來(lái)?，F(xiàn)在才明白,，我無(wú)論如何都不可能成為一名作家,，而謝老師所說(shuō)的只是老師慣用的鼓勵(lì)手法罷了,。可是實(shí)實(shí)在在的,，文學(xué)卻定格在我的生活中,，我始終把文學(xué)當(dāng)成生活的調(diào)料，從文學(xué)里得到的樂(lè)趣和所學(xué)習(xí)到的東西是讓我一生得益的,。

和謝老師的交情,，算起也有十余年了。十多年來(lái),，他給過(guò)我無(wú)數(shù)的支持和鼓勵(lì),，我的所作所為，所學(xué)所得也全都落在他的眼底下,。他和我的父親一直保持著密切的聯(lián)系,，而他們?cè)谝黄饡r(shí)談?wù)撟疃嗟木褪俏摇ｋy怪他把我的底細(xì)摸得如此透切呢,。年初,，我到謝老師家做客，驚奇地發(fā)現(xiàn)他竟收集著發(fā)表有我文章的《湛江日?qǐng)?bào)》和某些雜志,。謝老師說(shuō),，他是訂閱《湛江日?qǐng)?bào)》用戶，某日偶然發(fā)現(xiàn)百花版有一個(gè)作者的名字叫蘇三皮,，直覺(jué)告訴他那是我的文章,，他便收集起來(lái),，有時(shí)碰上到縣城開(kāi)會(huì)，他便到書攤翻翻看看是否有我的文章,，倘若發(fā)覺(jué)有,，他便買了下來(lái)。巧合的是謝老師收集的正是我第一次在《湛江日?qǐng)?bào)》發(fā)表的《蟋蟀》,，而后發(fā)表于《湛江日?qǐng)?bào)》的《湛江,，春天來(lái)了》以及《五月，寫一寫我的母親》他也都收集了,。讓我感動(dòng)的不是謝老師收集的文章,，而是文章上他細(xì)細(xì)的批語(yǔ)，恰如我的小學(xué)作文一樣密密麻麻地寫滿他的修改意見(jiàn),，唯一不同是現(xiàn)在大多是一種贊揚(yáng)的語(yǔ)句,。

前些日子，謝老師因膽腎結(jié)石而住進(jìn)了醫(yī)院,。去看望他時(shí)我?guī)狭艘皇的塑?，他俯近而聞，陶醉地說(shuō),，“真香,！”我說(shuō)，“和你的品質(zhì)一樣芬芳,！”他便訕笑我說(shuō),，“不愧是文學(xué)青年呢！”

有人說(shuō),，康乃馨只屬于母親,，而我相信，在九月里,，康乃馨是送給老師最好的禮物,。因?yàn)槔蠋熐∪缫欢渚`開(kāi)的康乃馨，馨香洗滌著混濁的空氣,，讓人感覺(jué)清新,，而也確實(shí)如此呢。

慶祝教師節(jié)的教育演講篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

九月天高云淡,，九月丹桂飄香，九月碩果累累,，九月笑語(yǔ)綿綿,。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,，第2xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師,，是美的耕耘者,，美的播種者；用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦,！如果教師是大橋,，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔,；如果教師是青藤,，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,；如果教師是一個(gè)蚌,，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì)用愛(ài)去舐它,，磨它,，浸它，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間,，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師,，特別是一名正衡的教師,，我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任,。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的,，但是讓我做葉的事業(yè)吧,！因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的?！?/p>

為了葉的事業(yè),，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨,、困惑,、悲觀、甚至絕望,。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”,，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,，在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅,。今日，即便是帶著鐐銬跳舞,，也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi),、果的成熟忙碌著，耕耘著,，默默地垂著葉的綠蔭吧,！

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利,、家庭美滿,、生活幸福、天天開(kāi)心,、事事如意,，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀,、特長(zhǎng)更明顯,、口才更一流、視野更國(guó)際,、素質(zhì)更領(lǐng)袖,。