人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
撰寫教師求職信篇一
我是**大學(xué)**屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,。喜聞貴單位招聘**課程的教師,,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,,成為貴單位的一份子,。
四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程,。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,,認真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程,。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué),、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信,。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力,,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,,熟悉word操作,,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作,。除此之外,,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,,我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè),。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,,養(yǎng)成了堅韌和自信,,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求,。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,。
我堅信:不斷的總結(jié)、剖析,,完善自我,,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績,。誠然,,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,,經(jīng)過勤修苦煉,,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,,再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
自薦人:出國留學(xué)網(wǎng)
撰寫教師求職信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!當(dāng)您翻開這一頁的時候,,在即將投身社會之際,我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,,終生學(xué)習(xí),,不斷提高,實現(xiàn)自己的人生價值,。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,,真誠地向您推薦自己。
我叫**,,是一名**師范大學(xué)**專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值,。
貴校是我的母校,。對這里的一切我都無比熟悉,這也將成為我以后工作的優(yōu)勢,。也正是這里良好的管理體制,,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學(xué)學(xué)習(xí),選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo),,相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,,希望母校能給我提供一個施展才華的機會!
大學(xué)的四年時光里,,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,,廣泛的涉獵了文學(xué),,哲學(xué),心理學(xué),,教育學(xué)等方面的書籍,,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,,我勤學(xué)苦練,,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),。同時我也擔(dān)任了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會的會長,這對我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作將會有很大的幫助,。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,。同時我也積極參加文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師,。
我或許不是令您滿意的,,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,,但我會自強不息,,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
求職人:出國留學(xué)網(wǎng)
20xx年*月**日
撰寫教師求職信篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***,,是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),,慕名自薦,,應(yīng)聘**教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,,工作穩(wěn)定,,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè),。因此,,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,,力求在各方面提高綜合素質(zhì):
在思想方面,,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),,專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號,,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,,我利用大一大二的暑假,,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí),大四又爭取到**中學(xué)的實習(xí)機會,,作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面,,我參加了phe科研,擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯成績,。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,,在自己的位置上做好每一件事,,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試,。作為應(yīng)屆生的我,,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實,、責(zé)任心強,、積極進取、思維活躍,,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
自薦人:出國留學(xué)網(wǎng)
撰寫教師求職信篇四
尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。
這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,,請允許我向您毛遂自薦,。
我叫xxx,**年*月*日,,我畢業(yè)于xx大學(xué)歷史學(xué)教育專業(yè),,獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在**首批辦重點高中**從事歷史教學(xué)工作,,現(xiàn)為中教一級教師,。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作,。從**年起,,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。**被評為州先進工作者,。下面我從教學(xué),、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。
一,、教學(xué)方面:
從教以來,本著對學(xué)生負責(zé),、對學(xué)校,、對黨和國家負責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校,、州,、省的表彰,,表彰情況如下:
**年**月,,在**省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
**年*月,,在**省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。
在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,所作課件多次在州,、省、國家獲獎,,獲獎情況如下:
**年**月,,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
**年*月,,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在**省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,,獲一等獎。
**年,,在國家教育科學(xué)研究活動中,,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
**年,,制作的多媒體課件《情系延邊》在**省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,,被評為一等獎。
**年,,制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,,其中參賽作品400多件,入選作品35件,。
**年*月,,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,,在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。
**年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn),,曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash、authoware軟件的使用,,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。
二、教育方面:
**年以來開始擔(dān)任班主任工作,,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,*連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,,在**二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,,一些主題引起學(xué)生強烈反響,,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”,、“學(xué)生個案分析”等主題,,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,,通過網(wǎng)上交流,,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間,、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,,**年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎**年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三,、教研方面:
1,、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,,邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文,。
2,、參加課題研究。參加工作以來,,積極參加科研課題的研究,。
四、繼續(xù)教育:
**年*—*月,,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。**年*月——**年*月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí),,現(xiàn)已結(jié)業(yè),。**年**月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué)),。
鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,,我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報貴校,。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,,請撥打電話xxxxxx,或用電子郵件xxxxxx與我聯(lián)系,,查看下面網(wǎng)址,,您可以進一步了解我,恭盼回音,。
最后,,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!同時感謝“出國留學(xué)網(wǎng)”的大支持!
此致
敬禮!
求職人:出國留學(xué)網(wǎng)