總結(jié)是對近期學(xué)習(xí),、工作和生活的一種歸納和總結(jié),,你有寫過總結(jié)嗎,?寫總結(jié)時,要客觀,、真實地反映問題和成績,,不夸大不縮小。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,,希望對大家有所幫助,。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇一
我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認識,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口,。
作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。
一,、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認識就無法勝任工作,。
作為一名新成員,,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),從書本中學(xué),,從工作實踐中學(xué),,不斷的提高充實自己。
按照部門分工,,我主要負責(zé)公文傳閱工作,。
在業(yè)務(wù)方面,通過近一個月的實踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放,、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。
對公文運轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,,特事特辦,提高辦事效率,。
二,、認清形勢,解放思想,,增強做好辦公室工作的緊迫感,。
辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好,。
社會在發(fā)展,,歷史在進步,做好新形勢下辦公室工作,,必須認清形勢,,把握大局,立足大局,,服務(wù)大局,。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇二
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,,在工作過程中必須認真細心,,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴重影響教學(xué)秩序,,造成不良后果,。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,,必須加以正視,。
助手參謀作用
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,,研究新方案、采取新措施,,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用
在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負責(zé)組織、落實各項教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,,都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,,具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
服務(wù)保障作用
管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,主動為廣大師生著想,,及時反饋教學(xué)信息,切合實際做好本職工作,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
對教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇三
摘要:教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,,直接參與教學(xué)的安排和組織,,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,需要溝通學(xué)院和系部,、領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和學(xué)生,。因此,,如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認真思考的問題。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點,,供廣大同仁參考,。
關(guān)鍵詞:高校,;教學(xué)秘書,;管理,。
隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,,高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),,教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容,教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,,甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展,。為了提高教學(xué)管理水平,迫切需要建立一支高素質(zhì),、高水平的教學(xué)管理隊伍。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊伍的重要組成部分,,在教學(xué)活動中起著舉足輕重的作用,。
(一)領(lǐng)導(dǎo)層不重視,缺乏有效的管理制度,?!爸亟虒W(xué),、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀。學(xué)校對教學(xué)秘書的工作重視程度不夠,。具體表現(xiàn)如下:第一,,學(xué)校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊伍,譬如日常工作制度,、利益分配制度,、干部聘任制度、職稱評定制度,、評獎評優(yōu)制度等等,。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視,,認為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強,只是簡單的課程安排,、成績管理等日常事務(wù)性的工作,,任何人都能干這份工作,,從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊伍人員混雜,流動性大,。第二,各學(xué)院對教學(xué)秘書工作也不夠重視,,認為教學(xué)秘書就是個打雜工,隨便用,,能者多勞;有的學(xué)院教學(xué)秘書沒有獨立的辦公室,,而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一,責(zé)任不明確,,辦事效率低下,。第三,,教學(xué)秘書外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流的機會極少,。即使有也輪不到教學(xué)秘書,而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之,。
(二)教學(xué)秘書隊伍不穩(wěn)定,,人員流失較大,。由于教學(xué)管理工作沒有得到高度重視,而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決,,提升職務(wù)又非常困難。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級職稱,,職務(wù)也以科員或科級干部為多,,很少能夠有更好的發(fā)展空間,在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,,這些實際問題嚴重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性,這使得他們不能安心本職工作,,有合適的機會就想換崗,,這種人員變動頻繁,,隊伍不穩(wěn)的狀況嚴重影響著教學(xué)管理工作的開展,。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇四
隨著20xx年的接近尾聲,,外語系本年度的教學(xué)也即將順利落下帷幕?;仡?0xx年,,外語系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和帶領(lǐng)下,,秉承“尚美修身,善學(xué)篤行”的校訓(xùn),,發(fā)揚良好的學(xué)風(fēng),、系風(fēng)和“創(chuàng)新,、務(wù)實,、發(fā)展,、提高”的精神,,全面貫徹落實學(xué)院勤儉辦學(xué)、爭創(chuàng)一流的精神,,繼續(xù)把系部的工作重點放在提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)規(guī)章、做好學(xué)生管理的工作中。這一年來,,我系全體師生員工以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以飽滿的工作情緒,,以奮發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學(xué)工作、學(xué)生管理工作和學(xué)院下達的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下:
外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針,堅持“從群眾中來,,到群眾中去”的工作思路,用與時俱進的精神研究管理中的新情況,、解決新問題,,在思想、組織,、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,,有力地推進了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,。我系教師加強教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè),、教書育人的崗位意識,。
(一)綜合治理和維護穩(wěn)定工作,。
今年我系響應(yīng)學(xué)院的維穩(wěn)會議精神,,將維護安全穩(wěn)定工作當(dāng)作系部管理的頭等大事來抓,。按照學(xué)院綜合治理辦公室的要求,,以系主任為責(zé)任人的外語系綜合治理工作取得了實效,外語系獲得了本年度的學(xué)院綜合治理維護穩(wěn)定先進部門,。
(二)教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育,。
經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時間學(xué)習(xí)先進模范人物事跡材料。在此種氛圍的熏陶下,,我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻,,在教師資源不足的情況下,勇于承擔(dān)教學(xué)任務(wù),沒有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念,。同時,,外語系積極組織教師參加學(xué)院的工會活動,凝聚人心,,并且外語系活動學(xué)院首屆羽毛球比賽冠軍,,乒乓球比賽團體二等獎,個人一等獎,。
(三)關(guān)心學(xué)生身心健康和生命財產(chǎn)安全,。
外語系每月一次不定期去學(xué)生宿舍進行安全排查,配合學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火,、防盜,、防騙、防傳銷,、防食物中毒,、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作、各種傳播性疾病的防治工作,,及時排查、上報安全隱患,;對家庭困難的學(xué)生,,細心做好全系學(xué)生心理疏導(dǎo)。
(四)維護學(xué)院公共財產(chǎn),。
配合總務(wù)處以及財務(wù)處清算外語系系部資產(chǎn),,完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊。在日常工作以及學(xué)習(xí)中,,從系主任到教師以及學(xué)生,,都身體力行維護公共財產(chǎn),自覺維護學(xué)院的學(xué)習(xí)設(shè)備以及辦公設(shè)備。
外語系目前有全職教師18人,,兼職教師7名,,學(xué)生輔導(dǎo)員2名。本學(xué)期我系總共承擔(dān)了7800余學(xué)時,,基本每個老師的周學(xué)時都是18學(xué)時/周,。專職教師的周學(xué)時有高于18學(xué)時的情況,最多課時達到每周21節(jié),。全日制專任教師師資緊張,。外語系共聘任7名校外兼職教師,共承擔(dān)1600課時,。由于專任教師的課時工作量比較大,,教師的工作壓力較大,加之照顧家庭等原因,。本學(xué)期經(jīng)常因病假,、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象。校外兼職教師的主要特點是:精力和時間投入不充分,、穩(wěn)定性差,、部分外請教學(xué)經(jīng)驗不足。這些因素可能在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序上會帶來一定的負面影響,。由于上年度我系有3名教師離職,,希望下一學(xué)年能引進2名專任教師以穩(wěn)定教師隊伍人數(shù),提高教學(xué)質(zhì)量,。
(一)積極配合學(xué)院教務(wù)處開展教學(xué)檢查工作,。
為進一步規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我系在本學(xué)期繼續(xù)進行正常的課堂巡堂,,并且專門成立了以系主任、教研室主任組成的外語系教學(xué)督導(dǎo)小組,,堅持每星期都有不定期巡堂,。同時,規(guī)范上下課制度,,無論專職兼職老師,,要請假調(diào)課都做到先申請,做到零教學(xué)事故,,教學(xué)秩序整體良好,。
另外,在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后,,我系在每學(xué)期的9-12周積極進行期中教學(xué)自查,,對本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況,、教師課堂教學(xué)情況、作業(yè)布置與批改情況,、課程考試運行情況,、新生入學(xué)教育、參賽獲獎及校企合作等情況進行統(tǒng)一的管理檢查,。按要求收集了各教師課程教學(xué)大綱編制情況,、教學(xué)進度計劃編制情況、教師課堂教學(xué)情況,、課程考試運行情況,、教研科研表、更新教師情況表,、教學(xué)進度表及聽課表等資料,,并要求各老師積極做好課堂教學(xué)活動。
在課堂質(zhì)量方面,,通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,,我系所有教師均能做到課前備好課,提前最少2周寫好教案,,選修課老師則按照教務(wù)處要求填寫好教學(xué)日志,,學(xué)生考勤等情況,保證系部日常教學(xué)工作的順利進行,。在本次期中教學(xué)檢查的過程中,,全系各老師均準(zhǔn)時上交教案,共收教案38份,。
在系部本學(xué)期的課程中,,都有選用到新教材或優(yōu)秀教材。其中,,作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課,,《綜合英語》和《大學(xué)英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學(xué)英語》和大連理工大學(xué)出版社的《世紀英語》系列叢書。此兩套叢書均是國家普通高校的優(yōu)秀教材,,并獲得過優(yōu)秀教材評選的一等獎,。
系部為了更好地做好檢查工作,更通過召集學(xué)生的座談會了解教師情況,,學(xué)生分別對專業(yè)任課教師和大學(xué)英語老師進行的評價,,共收教師教學(xué)質(zhì)量評價表45份,,從這些評價表反映出了基本上學(xué)生對任課教師的滿意度甚高。不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,,學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),,課堂紀律,,工作態(tài)度,工作能力,,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價。而教師的教學(xué)內(nèi)容安排,、教學(xué)方法及手段的運用,,總體上都符合有利于課程教育的目標(biāo),。只有部分課程由于任課老師個人教學(xué)風(fēng)格導(dǎo)致師生互動少,學(xué)生容易走神,已在檢查之后與該老師溝通,。出現(xiàn)了偏差都是因為假期沖減和課外材料補充等原因產(chǎn)生的,。另外,,外語系教師也積極進行相互聽課,,從同事那里學(xué)習(xí)和吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平,,本學(xué)期我系已收到教師聽課記錄表40份,。另外教研室積極開展教研活動,,教研活動記錄表4份,。
總體上來說,,從《教學(xué)情況檢查表》和我們提前制定的《教學(xué)進度表》來看,,我系教師計劃與實際授課這一教學(xué)進度執(zhí)行情況是比較好的,,都能按照計劃中的教學(xué)進度來進行授課,,都能提前備課,,依據(jù)教學(xué)大綱來運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段進行教學(xué),。
此次教學(xué)檢查的目的是為了解和掌握我系的教學(xué)基本情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決系部教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,,強化教學(xué)管理,,穩(wěn)定我系的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,。
在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面,,我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語”專業(yè),在學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下,,按照已制定完畢的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案,,結(jié)合本學(xué)期系部實際和教學(xué)過程出現(xiàn)的問題,在實際教學(xué)過程中有條不紊,,靈活地執(zhí)行方案的要求以實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。如本學(xué)期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程,讓學(xué)生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式,,提升學(xué)生對語言使用的掌握以及提高學(xué)生的論文寫作能力,。
在“一個基礎(chǔ),兩個平臺,,三個模塊”構(gòu)成的課程體系中,,本系堅持以知識為基礎(chǔ)、能力為核心,、素質(zhì)作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式,,培養(yǎng)滿足就業(yè)市場需求的人才,使其具有較扎實的經(jīng)濟貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念、基本知識,、基本理論,,掌握商務(wù)活動的操作模式及操作規(guī)范,熟悉商務(wù)活動的政策方針和相關(guān)法律,,具備英語聽,、說、讀,、寫,、譯的基本技能,熟練操作計算機,,具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)知識,。
通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,我系所有教師都能認真細致地備課,,上課和課外輔導(dǎo),,通過召集學(xué)生的座談,我們了解到,,不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,,學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),課堂紀律,,工作態(tài)度,,工作能力,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價,。
(二)實踐教學(xué)改革與成效的情況,。
根據(jù)外語系商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,該專業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期安排有兩周的商務(wù)專業(yè)實習(xí)時間,。以為都因為專業(yè)的原因,,很難將學(xué)生集中安排到一個或兩個單位開展專業(yè)實習(xí),通常都是安排在第五學(xué)期的最后兩周,,讓同學(xué)根據(jù)自己的各種社會關(guān)系,,尋找合適的實習(xí)單位開展實習(xí)。以為這種實習(xí)模式使得系部很難實質(zhì)地監(jiān)控學(xué)生實習(xí)的情況,,學(xué)生實習(xí)的效果不是很好,。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位,主要是為廣交會提供周邊服務(wù)的公司,。同時將6個班學(xué)生專業(yè)實習(xí)的時間調(diào)整到與廣交會三期的時間相契合,。這樣的話,今年絕大部分同學(xué)獲得了在學(xué)校組織或推薦的實習(xí)單位進行了實習(xí),,取得了比較好的實習(xí)效果,。尤其值得一提的是今年我們有37位同學(xué)參與了廣州南沙游艇會管理有限公司提供的實習(xí)崗位。學(xué)生反應(yīng)積極良好,得到了很好的鍛煉和學(xué)習(xí),。也獲得了實習(xí)單位的高度評價,,在實習(xí)結(jié)束后實習(xí)單位為每一位同學(xué)單獨開出了實習(xí)證明,而且和我們簽訂了為期3年的實訓(xùn)基地共建協(xié)議,。取得很好的社會效果,。
(三)技能大賽。
本年度外語系組織了院內(nèi)的寫作,,口語比賽的選拔賽,,積極組織指導(dǎo)老師開展輔導(dǎo)工作,參加了多項賽事取得了優(yōu)異的成績,。
1,、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項目比賽中,蔣元猷老師指導(dǎo)的林淑齡同學(xué)獲得了獲得專業(yè)組二等獎,,明瑞強和石泓老師指導(dǎo)的黃詩雯同學(xué)獲得公共組三等獎,。
二、三等獎,。
3、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽,,外語系已通過院內(nèi)口語競賽的方式選拔好選手,,并組織指導(dǎo)教師隊伍,進行細致指導(dǎo),。
據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定,,開展了20xx級新生入學(xué)教育工作。根據(jù)外語系新生特點,,對20xx級新生進行一系列全面深入的大學(xué)入學(xué)教育和專業(yè)教育規(guī)劃,。
外語系新生的特點是:總體說來,性格積極樂觀,,熱愛學(xué)習(xí),,有較好的集體意識,但是女生人數(shù)比例大,,在開展活動和心理方面都有一定的特殊性,。主要表現(xiàn)在,有些同學(xué)特別關(guān)注學(xué)習(xí),,對社會活動不是很關(guān)注,,生活上喜歡待著宿舍,對網(wǎng)絡(luò)依賴度比較高,,體育運動等戶外活動相對少,。女性的性格細膩,對同學(xué)之間的關(guān)系處理會出現(xiàn)一些沖突,容易形成小圈子,。根據(jù)這些情況和特點,,外語系在新生教育階段開展了一系列的活動,以使學(xué)生能安心學(xué)習(xí),,健康生活,。
在軍訓(xùn)期間,要求輔導(dǎo)員時刻關(guān)注學(xué)生的各種動態(tài),,比如有些女同學(xué)身體體質(zhì)較弱,,有些同學(xué)情緒波動較大,有些同學(xué)難以融入集體生活等情況,,要求輔導(dǎo)員注意觀察,,積極提前介入,及時溝通學(xué)生和家長,。使得全體學(xué)生能圓滿完成軍訓(xùn)學(xué)習(xí),,外語系連隊還獲得了先進稱號。
在學(xué)生手冊和規(guī)制制度學(xué)習(xí)階段,,輔導(dǎo)員專門進行了詳細解讀,,確保了新生對各項規(guī)制有充分了解,尤其對三年的學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃做了細致的講解,。
專業(yè)教育由系主任親自負責(zé)講解,,對學(xué)校的情況,專業(yè)的學(xué)制,,專業(yè)學(xué)習(xí)特點,,考證統(tǒng)考,就業(yè)前景,,紀律制度,,校內(nèi)學(xué)生活動等各方面進行了全方位的解讀。確保了學(xué)生全面了解三年學(xué)習(xí)的努力方向,。
通過召開班會,,分享心得,選舉班干等活動,,學(xué)生很快就適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。
(二)積極開展學(xué)生活動,豐富學(xué)生生活,。
外語系通過形式多樣的活動,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)以及參與各項活動、比賽的熱情,,同時也營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。這學(xué)期,,我系于4-5月舉辦了“英語活動月”的英語寫作比賽,英語配音比賽,,更在九月份進行了英語口語大賽等活動,。通過此次一系列的英語活動、比賽,,外語系學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情提高了,,同學(xué)們也了解更多課堂之外的英語知識,增強口語表達能力,,此次系列活動同時為營造健康向上,,積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高英語學(xué)習(xí)能力,。
(三)積極做好招生就業(yè)工作,。
招生就業(yè)工作,外語系從系主任到輔導(dǎo)員再到全體教師都非常重視20xx級畢業(yè)生的就業(yè)工作,。提早對學(xué)生就業(yè)推薦表,,簡歷制作等進行指導(dǎo)了填寫,各種招聘信息頁陸續(xù)發(fā)放給學(xué)生,。外語系積極邀請相關(guān)企業(yè)到學(xué)院來做宣講,,搭建外語系和相關(guān)企業(yè)實習(xí)、培訓(xùn)和就業(yè)的平臺,。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實訓(xùn)實驗基地,,并且在10月份再與南沙游艇會簽下了校企合作合同,正式建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地,。在10月15到19號組織20xx級兩個班的學(xué)生前往游艇會實訓(xùn)基地進行實習(xí),負責(zé)游艇會展覽的接待和組織工作,。另外,,還在有條不紊地通過各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進行洽商,以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作,。
與此同時外語系還利用各位教師的各種關(guān)系途徑,,介紹企事業(yè)單位到我系來挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生。
(四)加強學(xué)生獎助工作和學(xué)費的催繳工作,。
根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,,建立我系學(xué)生貧困生數(shù)據(jù)庫,根據(jù)制度和資助計劃對學(xué)生貧困程度不同的學(xué)生進行不同的資助計劃,。同時本著公平的原則對學(xué)生進行綜合測評,,根據(jù)獎懲制度對學(xué)生學(xué)習(xí)工作情況進行了相應(yīng)的獎勵。通過資助和獎勵大大減輕了我系欠費的情況,,為接下來的欠費催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ),。加大學(xué)費催繳力度,,利用手段多樣化,渠道多層次化的催繳方法,。
(一)教學(xué)方面,。
在教學(xué)上,存在教學(xué)手段不夠多樣,,教學(xué)方法陳舊的問題,,教師沒有積極跟進教研前沿,師生之間對教學(xué)的溝通不充分,,一定程度影響了教學(xué)效果,。
(二)、師資力量方面,。
1,、教師方面。師資數(shù)量方面,,外語系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學(xué)管理帶來較大的被動,而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,責(zé)任心等方面的問題,學(xué)生對外語系教師隊伍的滿意度受到較大影響,。
2、教研室工作方面,。由于師資嚴重不足,,教師教學(xué)任務(wù)繁重,因此相互聽課偶爾無法做到制度化,、規(guī)范化,。教學(xué)法活動開展還未形成常態(tài)化,經(jīng)常就與形式,。
(三)教科研力量薄弱,。
廣大教師對科研的認識不足,,投入到科研的精力不足,,形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀,科研成果少,,并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力,。
(四)教學(xué)設(shè)備方面。
作為外語系英語專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)實驗室的語音室的數(shù)量也嚴重不足,,并時有設(shè)備損壞,,很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學(xué),。
以上是外語系20xx年度的工作總結(jié),總體來說既有成績也有不足,,希望通過總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,,克服不足,,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,把外語系的教學(xué)工作,、學(xué)生工作等推向一個新的臺階,。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇五
系主任作為系督導(dǎo)組的成員之一,參與了聽課,、評課的全過程,。這樣,就使其對全系教師的教學(xué)水平,、教學(xué)情況有了更進一步的了解,,便于從整體上把握全系的教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,。同時,,在評課、討論的過程中,,多方聽取意見,、接受院督導(dǎo)辦的指導(dǎo),從而促進了教學(xué)管理水平的提高,。這對于正確把握教育教學(xué)的方向,,合理有序的開展教育教學(xué)改革起到了良好的促進作用。
在校行政的領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的具體指導(dǎo)下,,20xx年校教學(xué)督導(dǎo)委,。
1員會緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的發(fā)展目標(biāo),按照學(xué)校的整體工作部署和教務(wù)處20xx年工作計劃,,我們作了以下主要工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
今年3月初,,根據(jù)教務(wù)處安排,,我們派出兩位同志赴北京師范大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué),、北京農(nóng)學(xué)院,、北京林學(xué)院考察學(xué)習(xí),聽取了兄弟院校介紹的教學(xué)督導(dǎo)工作進展情況及經(jīng)驗教訓(xùn),,對我們有很大啟發(fā),。比如北師大新進教師一年內(nèi)不上課,,主要是備課、聽課作好助教工作,。
中國農(nóng)大評教打分,,平均分低于80分者,評職稱時一票否決;北京農(nóng)學(xué)院對教師課件問題研究,,并已出版了論文集專著;北京林業(yè)大學(xué)對青年教師的崗前培訓(xùn)很有特色和成效等,。這些作法和經(jīng)驗、對我校有關(guān)工作有指導(dǎo)和借鑒作用,。參觀考察情況,,已寫有《去北京兄弟院校學(xué)習(xí)匯報》上交教務(wù)處,教學(xué)督導(dǎo)組也專門開會聽取了情況傳達和討論,,對改進我們的工作有促進作用,。
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作為常規(guī)工作,期中教學(xué)檢查與期末考試都是非常重要的教學(xué)管理環(huán)節(jié),。在上半年的期中教學(xué)檢查中,,主要是檢查08-09學(xué)年兩學(xué)期的試卷,校教學(xué)督導(dǎo)員分在三個組內(nèi),,每組都要到5-6個學(xué)院進行檢查,。主要是抽查試卷看改的是否規(guī)范,有沒有配套的教學(xué)大綱,,a,、b卷及答案要點、評分標(biāo)準(zhǔn),,所寫試卷分析是否規(guī)范和有針對性,。每個督導(dǎo)都盡心盡力,圓滿完成了任務(wù),。
在下半年期中檢查中,,主要是對xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量及相關(guān)資料、近三年來新進教師講課情況和閱卷情況以及高等數(shù)學(xué),、計算機,、物理、化學(xué),、電工,、力學(xué)、制圖,、中文寫作等學(xué)科批改作業(yè)情況進行了檢查,。由于時間緊、任務(wù)重,、在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,校,、院兩級教學(xué)督導(dǎo)員通過緊張工作,完成了任務(wù),,并寫出小結(jié),。檢查情況及改進意見,在校教學(xué)工作會議上由宋安東處長向會議作了匯報,。
3
上半年4月中旬,,教務(wù)處對34個提名教學(xué)優(yōu)秀獎的教師,進行聽課打分評比,,共分十二個評比小組,,校院兩級督導(dǎo)員都參加了聽課工作。經(jīng)過一周時間隨堂聽課,、打分,、再加上學(xué)生評教、評審,、公示等環(huán)節(jié),,其中26位教師獲教學(xué)優(yōu)秀獎,使這一工作順利完成,。
在年初的教學(xué)工作會議上,,我們建議召開校、院兩級教學(xué)督導(dǎo)員會議,,以便更好交流思想總結(jié)工作,,提高督導(dǎo)工作水平。今年11月16日,,這個會議終于召開,,而且各院教學(xué)副院長和年青教師代表也參加了會議。在會議上,,劉波濤,、楊明亮、代豐瑞,、李增錄,、楊建堂、李廣安等校院督導(dǎo)員發(fā)了言,,傳達了省督導(dǎo)會議精神,,或者談了個人從事督導(dǎo)工作的作法和體會,并對教學(xué)工作提出不少建設(shè)性意見,。
4間的交流。
今年11月初,,校教學(xué)督導(dǎo)員在教務(wù)處支持下,,赴洛陽河南科技大學(xué),,參加省第六屆高校教學(xué)督導(dǎo)工作研討會。在會上聽取了省教育廳高教處領(lǐng)導(dǎo)對河南省教育狀況的介紹,。對教育戰(zhàn)線熱點,、難點問題的分析,以及對教學(xué)督導(dǎo)工作的期望,。
我們六個督導(dǎo)員分別參加了三個大組的討論,,在會上也介紹了我校督導(dǎo)工作進展情況及遇到的新問題,與兄弟院校同行共同協(xié)商,,尋找解決辦法,。會上還積極籌備成立河南省高校教學(xué)督導(dǎo)協(xié)會(或研究會),我們也表示積極參與活動,。
5育人,、為創(chuàng)造一流農(nóng)業(yè)大學(xué)多做貢獻。每天有一個督導(dǎo)員主持并考勤,,結(jié)束時每個學(xué)員寫了總結(jié),,談了自已參加學(xué)習(xí)班的收獲與提高,聽課記錄也上交教務(wù)處存檔,,督導(dǎo)員對培訓(xùn)班作了總結(jié),,并提出有關(guān)建議,以便改進工作,。
為8個學(xué)院09級學(xué)生作成才之道報告18場,,受到學(xué)生普遍好評(其余澩院放到下學(xué)期進行),結(jié)合學(xué)生普遍反映普化難學(xué)問題,,講大學(xué)的學(xué)習(xí)方法9次,,為考研學(xué)生輔導(dǎo)3次。
今年12月29日,,教學(xué)督導(dǎo)員召開會議,,回顧總結(jié)了今年的工作,并提出了若干建議,,以便改進教學(xué)管理,,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
6校多媒體在教學(xué)中的運用越來越多,,對教育教學(xué)工作有很大推動作用,。但也應(yīng)看到,一些青年教師在使用多媒體教學(xué)中存在不少問題,,應(yīng)引起重視并加以改進,。我們到北京農(nóng)學(xué)院參觀考察時,看到他們對多媒體教學(xué)體會的論文集《高等農(nóng)林院校多媒體教學(xué)質(zhì)量探索與研究》一書,內(nèi)容豐富,,有啟發(fā)指導(dǎo)作用,。
書后附有《多媒體課件的制作評比標(biāo)準(zhǔn)》、《多媒體教學(xué)綜合評價指標(biāo)體系》,、《國家網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)系列標(biāo)準(zhǔn)(celts)分類與編號》對我們規(guī)范課件制作與多媒體教學(xué)活動有指導(dǎo)作用,。建議我們購回一些書,并研究我們的改進意見,。
建議教務(wù)處能否在每學(xué)期或每年,,有準(zhǔn)備地召開一次系主任會議、交流,、研究教學(xué)中的經(jīng)驗與問題,,教務(wù)處的文件與指示精神也可直接傳達到基層教師中間。
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教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇六
11月,,辦公室在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在分管院長直接指導(dǎo)和各庭室的大力支持下,緊緊圍繞法院工作中心,,牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),、為審判服務(wù)、為基層服務(wù)的意識,,增強參與司法政務(wù)能力,,提高管理司法事務(wù)水平,較好地發(fā)揮了辦公室參謀助手,、督促檢查,、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、后勤保障等綜合作用,,為審判工作和其他各項工作的順利開展作出了積極的貢獻,。
一、做好文秘工作,,為領(lǐng)導(dǎo)決策參好謀,。
堅持把參謀服務(wù)放在核心位置,提出了“文字無差錯,、材料創(chuàng)精品”的要求,,悉心做好公文和各類文稿的起草、審核工作,。全年共審核,、制發(fā)各類文件221個,起草領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言材料15份,,各類匯報,、調(diào)研,、總結(jié)以及經(jīng)驗材料等56份,約45萬余字,,其中5000字以上的大型綜合材料共12份,。起草了市人大五屆六次會議、全市法院院長會,、全市法院工作匯報會、全省法院“大學(xué)習(xí),、大討論”院長論壇等重要會議的工作報告和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,,8月起草的我院審判工作情況匯報,得到市委領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,,并作出了重要批示,。
圍繞黨組中心工作,加強決策調(diào)研和督查,。9月,,由徐院長帶隊,深入到各區(qū)縣法院,,對兩庭建設(shè)情況進行了全面的檢查和調(diào)研,,形成調(diào)研報告,就全市人民法庭修建情況,、存在問題以及有關(guān)建議,,向院黨組、市委政法委,、省法院作了匯報,。考察眉山,、雅安中院信息化建設(shè),,制定了我院計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初步規(guī)劃。全年完成上級機關(guān)和院領(lǐng)導(dǎo)交辦事項督查督辦15件,。
二,、做好信息宣傳工作,為樹立法院良好形象盡好力,。
健全和落實信息報送制度,,改進信息報送技術(shù)手段,努力提高信息質(zhì)量和效率,,為上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策,、指導(dǎo)工作提供參考。全年編輯《法院工作簡報》60期158條,,同比分別增加46.3%和29.5%,,被省高院、市委辦、市委政法委等采用47篇,。
加大與新聞媒體的溝通和聯(lián)系,,堅持正面宣傳為主,積極宣傳全市法院審判工作,、隊伍建設(shè),、法院改革和物質(zhì)裝備建設(shè)的工作成就;積極宣傳全市法院廣大法官積極踐行“公正司法、一心為民”的先進典型和感人事跡,。在《人民法院報》,、《四川法制報》、《遂寧日報》,、遂寧電視臺等媒體上刊播了宣傳法院工作的圖片16張,、稿件53篇;策劃、制作“三大主題活動”,、“大學(xué)習(xí),、大討論”和“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動展板4期,各類宣傳標(biāo)語12幅,。協(xié)助中央電視臺《中國法制報道》,、《今日說法》欄目對我院審結(jié)的胡安戈投毒致其父母死亡案進行采訪報道,擴大了辦案的社會效果,。
三,、做好綜合協(xié)調(diào)工作,為法院有序運轉(zhuǎn)鋪好路,。
發(fā)揮“中樞”作用,,抓好重要會議、重要活動,、全院性事務(wù)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。籌辦或協(xié)助籌辦全市法院院長會,、刑事,、民商事、行政,、執(zhí)行等各類會議20余次,。尤其在今年3月省法院劉玉順院長和9月省委常委、省政法委書記王懷臣到法院檢查指導(dǎo)工作,,在時間緊,、人員少、頭緒多,、材料急的情況下,,辦公室人員加班加點,,精心準(zhǔn)備,圓滿完成了會議和接待工作,,受到市委政法委的表揚,。進一步規(guī)范接待工作,全年共接待來人來客146批次,,1800余人次,,累計接待會議87次,保障干警午間安全,、衛(wèi)生用餐252次,,15120人次。做好機要保密和公文處理工作,,收發(fā)中省市各類文件材料、機要信件500余件,,及時傳送文件,、電報400余份,未發(fā)生延誤,、丟失和泄密事件。加強與目標(biāo)考核部門的協(xié)調(diào),,認真完成綜合治理,、督查督辦、保證目標(biāo)以及整體目標(biāo)任務(wù)考核的資料收集,、整理,、上報和迎檢工作。加強了對基層法院辦公室,、行裝科的工作指導(dǎo),,促使其職能更好發(fā)揮。
四,、做好人大聯(lián)絡(luò)工作,,為內(nèi)外溝通搭好橋。
人大代表的聯(lián)絡(luò)工作是增進人大代表了解,、理解和支持法院工作的重要渠道,,也是法院接受人大及其常委會監(jiān)督的重要途徑。4月,,徐院長帶領(lǐng)辦公室,、執(zhí)行局人員,陪同市人大副主任張忠慧等一行深入到各區(qū)(縣)法院進行執(zhí)行工作調(diào)研,,并向市人大常委會主任會議專題報告了全市法院執(zhí)行工作情況,,有力推動了我市執(zhí)行工作的開展,。完善與人大代表、政協(xié)委員的聯(lián)絡(luò)制度,,定期通報法院工作情況,,召開座談會5次,致函征詢意見125份;認真督促辦理代表建議和市人大常委會交辦督辦件6件;一年來邀請人大代表,、政協(xié)委員視察法院工作,、參加公開聽證、旁聽重大案件庭審等160人(次),。
五,、做好后勤保障工作,為審判工作服好務(wù),。
堅持勤儉高效抓后勤,,優(yōu)質(zhì)精細搞服務(wù),保證了各項工作正常開展,。合理安排調(diào)度車輛,,保障了審判和其他工作用車,駕駛?cè)藛T任勞任怨,,不計得失,,全年安全行車累計44萬多公里,共消耗油料543653升,。同時厲行節(jié)約,,駕駛?cè)藛T擦洗車輛2350余次。全年整理各類檔案210卷,,辦理調(diào)檔查閱780余次,。依法對外委托司法鑒定、評估,、拍賣29件,,標(biāo)的金額5744萬元。
嚴格財務(wù)管理,。狠抓財務(wù)制度落實,,強化內(nèi)部機制管理,做到了票據(jù)帳目清楚,、現(xiàn)金無誤,、開銷合理;草擬各類撥款請示和經(jīng)費申請30余份,上報各種財務(wù)報表,、報告1300多份,。1-11月份,總支出1488.15萬元,,其中撥入基建,、償還基建借款740萬元,,專項支出1,220,189元,共收訴訟費2,357,642元,,收罰沒款601萬元,,退訴訟費23.52萬元。案件款往來500余筆,,新增案件款6.94億元,,已支出6.95億元,現(xiàn)有余款9,786,562元,。同時積極與財政協(xié)調(diào),,為困難干警爭取解決醫(yī)療費用5萬元。被評為“市級行政事業(yè)單位財務(wù)管理及決算先進集體”,。
努力改善辦公設(shè)施,。改造辦公室12處24間,制作隔斷42個,,鋪設(shè)各類線路1600余米,,安裝窗簾200平方,整改衛(wèi)生間8個,,衣帽間6個;改造了新聞發(fā)布室、閱覽室,、檔案室和6樓會議室,,建造了健身房、羽毛球場等運動場所,,并對部分設(shè)施重新布局和增設(shè),。購置安裝空調(diào)24臺、文件柜23個,,辦公桌椅6套,,會議桌椅126件對機關(guān)大院的各類設(shè)施和配套附件,做到隨時巡查,、清點和維護,,對各類管道、管線進行疏通,、維修40余次,。積極參與創(chuàng)衛(wèi),使辦公區(qū)域的衛(wèi)生,、綠化得到了進一步的改善和提升,。對中央政法專項補助我市法院價值220余萬元的物資裝備,如安檢設(shè)備,、庭審監(jiān)控設(shè)備,、車輛,、電腦、辦公桌椅等,,發(fā)放到各基層法院,,大大改善了基層辦公、辦案條件,。
做好抗震救災(zāi)工作,。按照院黨組安排,第一時間搶購飲水,、食品,、消毒液、雨衣,、照明器材等救災(zāi)物資,,價值5萬余元,連日送往受災(zāi)的什邡市和綿竹市法院,。參加治安巡邏值勤,、守護飲用水源23人(次),為夜間值班干警提供照明,、就餐等后勤保障20余次,。對震后的辦公樓、宿舍區(qū)進行了3次全面的安全檢查,,對因地震損壞的和平路家屬區(qū)房墻維修,、加固80余平方米。
六,、做好隊伍建設(shè)工作,,為事業(yè)發(fā)展固好本。
以開展主題教育為契機,,提高人員綜合素質(zhì),。今年來按照院黨組的安排部署,扎實開展“三大主題活動”,、“解放思想大討論”,、“大學(xué)習(xí)、大討論”和“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,,統(tǒng)一思想認識,,加強理論學(xué)習(xí),,開展深入討論,,先后召開支部黨員學(xué)習(xí)大會12次,,干警均寫出了心得體會和自查報告。一年來,,辦公室干警的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提高,,政治意識、大局意識,、責(zé)任意識進一步牢固樹立,。
同時在部門內(nèi)積極倡導(dǎo)實干奉獻精神,營造團結(jié)和諧氛圍,。從落實院內(nèi)各項規(guī)定入手,,強化全體人員的遵規(guī)守紀意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,端正工作態(tài)度,,在辦公室成員中樹立善于學(xué)習(xí)、勤于思考,、樂于奉獻,、敢于開拓的精神。一是加強內(nèi)部學(xué)習(xí),,樹立奉獻意識,。我們每周五按時召開室務(wù)會,組織大家對有關(guān)的規(guī)章制度進行學(xué)習(xí),,同時結(jié)合各項教育活動對辦公室人員進行教育,,使全體人員做到謀事而不謀人、奉獻而不埋怨,,經(jīng)得住工作艱苦,,耐得住生活清苦。二是注重整體團結(jié),,強化和諧氛圍,。要求全體人員在工作中大事講原則,,小事講風(fēng)格,,有事大家干,困難大家?guī)?。今年以來,,辦公室人員時刻把團結(jié)放在首位,創(chuàng)造了和諧融洽,、互幫互助的工作環(huán)境,,心齊、氣順,、勁足,,促進了全年工作任務(wù)的圓滿完成。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇七
21世紀的競爭,,歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,對每個人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,,詳細內(nèi)容請看下文教學(xué)秘書年終工作總結(jié)。
所以,,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),,要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,時常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌,、不煩、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì),。人們常說,,身體是革命的本錢,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情,。
(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認識和行動,,保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果,。
(二)具備較強的創(chuàng)新能力,。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,作為高校的教學(xué)秘書,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,,不斷創(chuàng)新,,與時俱進,,在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,才能推動教學(xué)管理工作,。
(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力,。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項目負責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇八
能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,工作態(tài)度端正,工作積極性高,,情緒飽滿,,充滿熱情,做到了早到晚歸,,勤于思考,,善于研究,主動出擊,,克己奉公,,腳踏實地,永不自滿,,已圓滿完成了各方面的工作,,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可,。
一,、堅持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。
勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。一年來,,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感,能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),、善于重新學(xué)習(xí)。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,經(jīng)常重溫《黨章》,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,,還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學(xué)等方面的知識,,開闊工作視野,,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進學(xué)習(xí)方法,,堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際,,堅持學(xué)以致用,,增強學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)實效,,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。
二、勤奮工作,,認真履行崗位職責(zé),。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,,干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風(fēng),,力求文字材料實事求是、言簡意賅,,擯棄假大空,,做到了深入實際、深入教職工,、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實的作風(fēng),開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,,切實發(fā)揮好參謀助手作用,。
在體育教學(xué)方面能為人師表,一身作則,,熱愛學(xué)生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,,具體實踐中研究教材,、研究學(xué)生、結(jié)合實際,,以嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作。在工會工作方面能堅持原則,,敢說敢當(dāng),,牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,,團結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進一步改進工作作風(fēng),,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),,保證了工會工作的高效有序運行。
為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,相互交流,取長補短,。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇九
光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xx年即將過去,,xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、為了在xx年,,更好地完成工作,,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)期我負責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試)、學(xué)生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1、落實教學(xué)計劃,。
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科、??频慕虒W(xué)計劃同其他高校進行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案。
2,、安排各類考試,。
在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考,。其二是組織成教10,、11、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,聯(lián)系各系采用哪套試卷,,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度、有無錯誤,,裝訂封袋,。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成。
3,、成績,。
包含今年畢業(yè)生成績,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中。
在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,這樣就延遲了成績的錄入,,形成了工作堆積的問題,。
4、有關(guān)畢業(yè)生,。
畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計系、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評),。
5、排課,。
從這學(xué)期開始,,由我根據(jù)各系的教學(xué)進程表排出每個學(xué)期的課程,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點,。存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言,。
6、定教材,、發(fā)放教材,。
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認表,,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認表,統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件、進行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項內(nèi)容,。
部門的預(yù)算、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,,將其上報財務(wù)處。
領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。
今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。
1,、深入各系進行講解,。
今年的'成教和自考招生中,我負責(zé)美術(shù)系和視覺傳達系,。自11月起,,由美術(shù)系、視覺傳達系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認識到學(xué)歷的重要性,,并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。
2、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪,。
主要針對學(xué)生,、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,,在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,,而且要熱情、耐心,、全方位的去解答,,我堅信以熱情、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,,也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,為了更好的服務(wù)學(xué)生,,正常下班后要進行1—2個小時的加班,,更好的對學(xué)生進行解答。
3,、加各系各班的qq群,。
為了更好的將招生宣傳到個人,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,深入各班級內(nèi)部,,分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達系共40個班級的qq群中,保持工作中一直在線,,隨時隨地為學(xué)生進行解答,。
在上半學(xué)期的工作中,我存在很多不足之處,,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,,我總是不能迅速的查找到,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學(xué)年的工作中,,不斷完善自己的工作,爭取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美,。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十
《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事,。故事沒有多少新意,,構(gòu)思也沒有多少亮點。通讀后,,最喜歡的還是文章開篇這一段話:“事實上,,很嚴重的事情,只有用第三人稱把故事說一遍,,再說一遍,,一直重復(fù)下去,就有可能大事花小,,小事化了,,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,把正劇敘述為滑稽劇,?!?/p>
“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”。
經(jīng)常說旁觀者清,。在遇到棘手或者重大狀況的`時候,,我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,對事情的判斷可能會有更為妥貼的結(jié)果,。
說是自欺欺人的無奈也不假,,但作為一種化解矛盾,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值。
實質(zhì)上,,現(xiàn)實生活里不缺第三人稱的眼神,,只是我們常常用這種眼神打量別人,事情到了自己身上,,就難以回到旁觀者的狀態(tài),。
朋友琴是一名中學(xué)教師,剛結(jié)婚的時候我們曾經(jīng)住在一個院子,,她兒子和我兒子還是同年同月生的,。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家,。誰知前幾年,,琴由于自家婚姻出了狀況,很極端地結(jié)束三十五歲的生命,。
琴自身的故事很老套,,教書的愛人和他的學(xué)生有染,逼迫琴離婚,。琴是個性格內(nèi)向的女子,,即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時。大家以為她自己可以化解,,誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己,。點燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命!
受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,,面對自己,就無路可逃了,?其實,,她心里一直有路的,只是缺乏邁步的勇氣,。
清明前,,琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,兩個人一塊來家玩,。吃飯的時候,,我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,向我考證民間一些說法,,我使勁給兒子擺手,,怕他同學(xué)心里難過。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng),。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍,。他的父親已娶新人,,現(xiàn)在連他也淡忘了母親。琴死的不值呀,。
豈止感情,,生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對。
人生不是單行道,,行路少鉆死胡同,。上帝關(guān)了一扇門,他會給你留下另外一扇窗,。陽光,、溫暖、愜意的風(fēng),,一樣可以撫慰到你的,。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十一
光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20__年即將過去,,20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在20__年,更好地完成工作,,揚長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面,。
本學(xué)期我負責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實教學(xué)計劃、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績,、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作。
1,、落實教學(xué)計劃,。
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科、??频慕虒W(xué)計劃同其他高校進行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案。
2,、安排各類考試,。
卷紙,審核試卷清晰程度,、有無錯誤,,裝訂封袋。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,這些步驟都是由我親自來完成,。
3,、成績。
包含今年畢業(yè)生成績,,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,,并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。
在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題,。
4,、有關(guān)畢業(yè)生,。
畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)。
5,、排課,。
的不足:在排課方面,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言。
6,、定教材,、發(fā)放教材。
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認表,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負責(zé)領(lǐng)書,再由班長交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認表,,統(tǒng)一交給我或仲老師。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。
檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理,現(xiàn)分為18項內(nèi)容,。
部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報財務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后。
勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。
二、招生宣傳方面,。
今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。
1,、深入各系進行講解。
今年的成教和自考招生中,,我負責(zé)美術(shù)系和視覺傳達系,。自11月起,由美術(shù)系,、視覺傳達系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系專科班級,,親自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,,并講解成考與自考的區(qū)別。讓學(xué)生認識到學(xué)歷的重要性,,并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十二
教學(xué)秘書工作在教學(xué)中占有一定的比重,,那么教學(xué)秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,,希望能幫助大家寫好教學(xué)秘書工作總結(jié)。
出處 m.sevw.cn
本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進步。
回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個方面:
一,、思想方面:
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,,遵守勞動紀律,,團結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,具有奉獻精神,。
嚴格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己。
希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會,、家長,、學(xué)生的合格的人民教師。
二,、工作方面:
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認真踏實地做好自己的本職工作。
教學(xué)工作,,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué),。
為了教好語文,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),,并買來一些語文工具書籍,。
同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。
經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),并認真,、詳細地做好聽課記錄,。
對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,,以盡快熟悉語文的教學(xué),。
平時,本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報刊,、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。
對于語文科組的各項活動,,本人都認真積極地參與,并做好記錄,、整理,。
在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上,、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,,認真?zhèn)浜谜n,,設(shè)計好教案。
在進行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,,課后虛心地接受他們的點評,,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學(xué)中,。
同時,,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué),。
總之,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會,,以提高自己的語文教學(xué)水平,。
經(jīng)過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ),。
同時,在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果:
三,、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),。
努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自已充電,,我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等。
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。
社會在發(fā)展,,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,。
一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。
我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
總之,,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。
雖然經(jīng)過努力取得一些進步,但由于參加工作的時間還短暫,,在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),,從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。
首先我要樹立服務(wù)的思想意識,,努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項工作。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號,不能只是說說而已,,更重要是落在實處,。
服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中,,如教材征訂,、教學(xué)信息填報、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等,。
(1)考試安排與考試卷收集工作
考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補考,、畢業(yè)補考等,。
期末考試課程相對比較順利,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,有序的進行,。
期末考試主要針對考試課,,教秘將系部考試課程分至教研室,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,,匯總時應(yīng)核對:如課程名稱、考試班級,、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分數(shù)等信息。
考試結(jié)束后,,將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處,。
補考工作主要是面對的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分數(shù)的時候催促相關(guān)教師出補考試卷,,這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,, 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù)。
問題:教室上交試卷的時效性,,核對試卷的正確性,,與輔導(dǎo)員核對補考學(xué)生名單的仔細性。
(2)課時費的制作
課時費包含:日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量,、實訓(xùn)工作量、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計,。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,,不能有半點疏忽。
這項工作首要的是堅持原則,,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關(guān)規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),,當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時,,政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋。
有涉及到畢業(yè)班頂崗實習(xí)的班級,,要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。
實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案,、總結(jié)),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實訓(xùn)資料和實踐環(huán)節(jié)運行表,,以便抽查和日常檢查運行情況,更是為了給教師的薪酬費用做基礎(chǔ),。
實訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實訓(xùn)成果,,留存歸檔。
所以我們要不斷增強服務(wù)意識,,急師生所急,,事無巨細,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。
我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口,。
作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。
一,、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認識就無法勝任工作,。
作為一名新成員,,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),,從書本中學(xué),,從工作實踐中學(xué),不斷的提高充實自己,。
按照部門分工,,我主要負責(zé)公文傳閱工作。
在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個月的實踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放,、傳送,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。
對公文運轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,特事特辦,,提高辦事效率,。
二、認清形勢,,解放思想,,增強做好辦公室工作的緊迫感。
辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計地去把它做好。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十三
教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,,很多是瑣碎的,,不僅任務(wù)繁重,而且頭緒多,,牽涉到高校各個部門,,有時任務(wù)急,還得同時完成幾項任務(wù),,不得不加班加點,,甚至連節(jié)假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神,如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻的精神,,是絕對做不好秘書工作的,。所以要正確對待自己的人生價值,我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,,只要熱愛它,同樣可以做出顯著成績,。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),,是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。而這些,,都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,,對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,,向管理要效益,向管理要成績,,向管理要質(zhì)量,。為此,教學(xué)秘書更要增強使命感和責(zé)任感,,深刻明確肩上的重任,,絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,,甘作無名英雄,,兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實地地努力工作,,在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。
二,、必須加強學(xué)習(xí),,不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),。
高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,,因此,必須加強學(xué)習(xí),。第一,,學(xué)習(xí)理論,才有方向,。認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,,并自覺運用于實踐,提高政治理論水平,,自覺運用理論武裝頭腦,。第二,,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高水平,。學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,,提高處理各方面問題的能力,才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強,這就要求既當(dāng)專家,,又當(dāng)通才,。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,,能夠跟上時代的步伐。在此基礎(chǔ)上,,還要廣開視角,,向群眾學(xué)習(xí),在實踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,,努力提高自身素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn),。
三,、要有良好的生理、心理素質(zhì),。
21世紀的競爭,,歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,,對每個人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),,要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,,時常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌、不煩,、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì),。人們常說,,身體是革命的本錢,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,保持健康的體魄,,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。
四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,,還應(yīng)具備幾種能力,。
(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認識和行動,,保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果,。
(二)具備較強的創(chuàng)新能力,。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,,作為高校的教學(xué)秘書,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,不斷創(chuàng)新,,與時俱進,,在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,,才能推動教學(xué)管理工作。
(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力,。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,,提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項目負責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作,。
(四)具備良好的寫作能力和表達能力。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書,,如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告、申請,、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理,、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,,傳達師生對教學(xué)的建議,,在上情下達、下情上達,、解釋原因,、交涉事宜中,做到簡明扼要,、語言得體,、表達清楚,應(yīng)有良好的語言表達能力。
總之,,高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質(zhì),,并非一日之功,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實踐,,日積月累地來慢慢完善,。每個教學(xué)秘書,只要具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,,有恒心和毅力,,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十四
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我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員,我深感自身責(zé)任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。
一、加強學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認識就無法勝任工作,。作為一名新成員,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),,從書本中學(xué),從工作實踐中學(xué),,不斷的提高充實自己,。
按照部門分工,我主要負責(zé)公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個月的實踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,,每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。對公文運轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,,特事特辦,,提高辦事效率。
二,、認清形勢,,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好,。社會在發(fā)展,,歷史在進步,做好新形勢下辦公室工作,,必須認清形勢,,把握大局,立足大局,,服務(wù)大局,。增強責(zé)任感,、緊迫感、使命感,,提高工作的自覺性,,主動性。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新,面對新問題,、新情況,,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗,。
三,、團結(jié)同事,努力工作,。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,,在工作中,注意團結(jié)同事,,寬以待人,,不計較個人得失,從不與同事爭名利,、爭長短,,任勞任怨,努力做好自己的工作,。同時嚴于律己,,不把小事當(dāng)無事,不把小錯當(dāng)無錯,。時時,、處處以大局為重,講團結(jié),、講正氣,、講原則。
四,、肯吃苦,,講奉獻,。到辦公室的時間雖不長,,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時,,我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,,是一個務(wù)實、向上和集體,,是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。今后的工作中,要做到腦勤,、眼勤,、嘴勤、腿勤善于思考,,勤于動腦,。以工作為重以大局為重,肯吃苦,,講奉獻,,識大體、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實的工作作風(fēng),,不記個人得失,,不驕不躁,甘于奉獻,。
通過這一段時間的工作,,我認識到還有許多不足,一是工作主動性還不夠,,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強超前意識,,凡事想在前頭,先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,,我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識,,做到全面發(fā)展,。
工作,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,,相互交流,,取長補短,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一,、堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。
勤奮學(xué)習(xí),是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來,,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感,,能夠抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),、善于重新學(xué)習(xí)。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,經(jīng)常重溫《黨章》,,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,,還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識,、工會法律、計算機操作,、教育教學(xué)等方面的知識,,開闊工作視野,提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進學(xué)習(xí)方法,堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用,,增強學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)實效,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。
二,、勤奮工作,認真履行,。
崗位職責(zé),。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風(fēng),力求文字材料實事求是,、言簡意賅,,擯棄假大空,做到了深入實際,、深入教職工,、深入學(xué)生,以求真務(wù)實的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,,切實發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學(xué)方面能為人師表,,一身作則,,熱愛學(xué)生,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,,具體實踐中研究教材、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,,以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則,,敢說敢當(dāng),,牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,,在工作中力求解決實際問題,,團結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進一步改進工作作風(fēng),,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),保證了工會工作的高效有序運行,。
三,、育人為本,認真完成教學(xué)任務(wù),。
我擔(dān)任的是七年級1,、2班兩個班的體育與健康課教學(xué),七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,,班級人數(shù)較多,,又面臨著新課程改革。開學(xué)初期,,這些新生對學(xué)校充滿了好奇,,對學(xué)校也較陌生,紀律狀況也算可以,,但隨著時間的推移,,一些原本紀律松散的學(xué)生初露端倪。教學(xué)的終極目的是育人,,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),,于是我將教學(xué)的重點放在了常規(guī)教育和紀律教育上,在課堂教學(xué)中遵循了“紀律第一,、技術(shù)第二”的原則,,課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,,實踐證明,,這種做法是非常正確的,最終收到了良好的教育教學(xué)效果。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先,,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果,。
在教學(xué)實踐中,我認真鉆研新大綱,,把握教學(xué)的重點難點,,細心書寫課時計劃,熱愛學(xué)生,,與學(xué)生平等相處,,善于與學(xué)生交流溝通,注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,,研究學(xué)生,,了解學(xué)生,掌握學(xué)生,,積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。同時,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并主動寫些心得體會,,積極地投稿,,本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表。
四,、以身作則,,強化工會職能作用。
作為學(xué)校工會主席,,我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán),、建設(shè)、參與和教育四項工作職能,。一學(xué)期來,,學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想,,認真貫徹國家“工會法”和校工會,。
工作計劃。
積極組織教職工參加校工會組織的各項活動并結(jié)合學(xué)校實際開展了許多有益的文體和教育活動極大的豐富了教職工的業(yè)余生活增強了學(xué)校教職工的凝聚力有效地促進了學(xué)校教育,、教學(xué),、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會,。
中,,在這里,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,,經(jīng)費保證,。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導(dǎo),,在經(jīng)費使用上給予大力支持,,而且經(jīng)常親自參加各種工會活動。學(xué)校工會組織健全,,有工會委員7人,,分工明確,各負其責(zé),精誠團結(jié),,密切合作,。
2、為教職工說話辦事,,維護他們的合法權(quán)益,。在四屆四次教代會上,共征集到建議意見85條,,多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,,在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策;每逢重大節(jié)慶日,都要發(fā)放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,,遇教職工生病,,與學(xué)校黨政一班人共同慰問,歲末年初,,按時慰問長年有病的教師及退休老教師,。
3,、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作,。目前,學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,,參與學(xué)校重大決策。通過大家的努力,,提高了校務(wù)透明度,,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
4,、開展文體活動,豐富教職工業(yè)余生活,。本學(xué)期與政教處,、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽。
5,、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作,。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,特別是在落實《公民道德建設(shè)綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,,工會起到了積極的輔助作用,。
我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理,是教育學(xué)院08級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,。去年上學(xué)期我就在這里做助理,,已經(jīng)是一名老助理了,我喜歡這里的工作。新學(xué)期又來了兩個新助理,,一個是我們年級的同學(xué),,另一個是研究生學(xué)姐,叫,,和他們相處得都很愉快,。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。
我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,,我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,安排閱卷的相關(guān)工作,,完了還要整理試卷,,把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細目表,、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查,。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課,,我們辦公室里會非常繁忙,,各個院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,但我們總會很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好,,平時工作量不是很重,空余的時間還可以在辦公室看書,,王健老師有空的時候還和我們聊天,,讓我們增長了不少見識。他對我們?nèi)齻€人都十分愛護,,經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況,。
本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,存檔以備月底的學(xué)校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,,而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,我們都很認真給的給予回復(fù),。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,,我們再向他們的導(dǎo)師投遞。為了方便我們?nèi)粘5墓ぷ?,我們還申請了兩個qq號碼,,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的,。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞,,他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),努力工作,,盡情的享受生活,。讓我們每次看到都很有動力,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,,老師要求我們有空就過去,,后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人,于是我們就制定了一個排班表,,這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班,。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn)。
在這里工作很快樂,,也讓我學(xué)到不少認真工作和與人相處的經(jīng)驗,。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學(xué)到我想要的東西,。
教育工作者的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十五
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,,嚴重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。因此,,教學(xué)秘書工作舉足輕重,,必須加以正視,。
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,,研究新方案、采取新措施,,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。
在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負責(zé)組織,、落實各項教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學(xué)計劃、安排各類考試,、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時,,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的'是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,,主動為廣大師生著想,,及時反饋教學(xué)信息,切合實際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
長期以來,,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,,認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",,他們的勞動只是簡單的、機械的勞動,。因此,,在教學(xué)秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,,正視程度遠遠不敷;在干部聘任,、職稱評訂,、利益分配、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇,;加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責(zé)任大、難度高,,付出的勞動卻得不到尊重和理解,,取得的成績得不到公正的評價和認可,,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,,思惟壓力大,精神負擔(dān)重,,心里不平衡,,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,,教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài)。