獎狀是對個人或團體在某方面取得優(yōu)異成績或貢獻的一種正式表彰。寫一份出色的求職信需要哪些要點?以下是一些總結文章的評價標準和方法,,供你參考。
大學生活動策劃指南篇一
本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術學院各校學生的課余文化生活,,增強學生的身體素質,以保證學生在學習之余,,其體魄能得到強健,,其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標,,進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設,,為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎,也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機,,是不可多得的一次良機,。
按照往常的時間安排,本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六,、周日)全天進行,,但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準,。
活動地點定于操場的籃球場,。
本活動針對全院師生。
活動前期準備:。
1.工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責主要宣傳,,籃協(xié)成員給予配合);,。
2.請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助,以尋找活動贊助商,,獲得活動經費助;,。
3.裁判團人員組織交流學習,統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則,。
“3+1”男女混合籃球賽:,。
1.各隊伍已系為單位,每隊至少有5名女生,,5名男生,女生可隨時換下,,男生必須打完一節(jié)再換,。
2.比賽規(guī)則:。
3.每隊上場五人,,3男2女,。
4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。
5.男生不得進3秒?yún)^(qū)。
6.男生不能封蓋女生,,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球,。
7.女生只能由女生來防守,。
8.女生最多可走5步,,最多可運球2次,。(女生走的太多了,,可以抱球走5步)。
9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球,,可以任意派人罰,,男生在罰球線罰球,,女生可在任意地點罰球,每罰一球算一分,。罰完球后由對方發(fā)球,。
10.男生3分線內投進計2分,3分線外計3分,。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃),。
11.女生3秒?yún)^(qū)內投進計2分,,3分線內3秒?yún)^(qū)外投進計3分,3分線外計4分,。
滄州職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會。
滄州職業(yè)技術學院籃球協(xié)會,。
以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博,,活動結束后,會找出10男10女,,直接加入藍球協(xié)會,,之后會進行5v5對抗賽。
注意事項:,。
1.如遇到雨天,、臺風等不可抗力因素,比賽將延期舉行,。
2.嚴格遵守裁判的判罰,,避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一,,比賽第二,。禁止說臟話,打架,,如有發(fā)現(xiàn),,取消比賽資格,判對方球隊獲勝,,且不得有異議,。
大學生活動策劃指南篇二
團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的,、支持的團體氣氛,,它是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察,、學習,、體驗,認識自我,,探討自我,、接納自我,,調整和改善與他人的關系,學習新的態(tài)度和行為方式,。
轉載自 m.sevw.cn
本活動意在加強男女之間溝通交往,,豐富大學生業(yè)余生活,給同學們構建溝通交往的平臺,。
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣,。
青島理工大學大一新生。
第一期:相遇相識(一教六樓),。
a,、串名字游戲20分鐘。
游戲方法:
小組成員圍成一圈,,任意提名一位同學自我介紹專業(yè),、姓名,第二名同學輪流介紹,,但是要說:我是xxx后面的xxx,,第三名同學說:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,,最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字,、專業(yè)復述一遍。
目的:使同學們相互認識,,利于活動開展,。
b、棒打薄情郎:20分鐘成員了解和記住彼此的名字,,促進了解圍圈就座,,選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”,指導者喊出一位成員的'昵稱,,被叫者左右兩側的成員要馬上站起來,,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,,反復做,,直到大家熟悉彼此的名字。
準備:報紙轉成的棒子,。
c,、畫手掌定協(xié)議。
a,、各位組員手連手,,將手掌的形狀畫在卡紙上。
b,、在手掌的地方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果),。
c,、在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,,并相互分享,。
d、每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,,將手掌圖貼在活動室的墻面上
為避免冷場卡紙粘貼在墻上,,讓他們一起畫手掌。
準備:準備大白紙,,及足夠的卡片,。
d、心心相印,。
我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩),。
參加人員:兩人一組,可多組參加,。
準備:具有表演性的成語,。
e、演講50分鐘,。
準備:紙箱及題目,,小音箱和歌曲《最初的夢想》。
第二期:真誠合作(戶外金沙灘),。
a,、踩汽球30分鐘。
要求:兩人(男女)一組,,最好兩人搭配,。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,,氣球踩破視為出局,,最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,,依據(jù)出局的順序決定演講的順序,。
目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力,。
準備:繩子及氣球若干,。
通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納,。
b、綁腿跑40分鐘,。
分組進行,,兩人或兩人以上綁腿跑比賽,。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲,,獲勝團隊事物獎勵,,失敗團隊表演節(jié)目??偨Y經驗,。
目的:加強團隊合作和協(xié)調能力,活躍氣氛,。
準備:繩子若干,。
c、蒙眼五角形20分鐘,。
蒙著眼睛做游戲,,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,,因為我們有著共同的目標,,所以我們能行!
規(guī)則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境,。然后,將雙手舉在胸前,,像保險桿般保護自己與他人,。目標是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,,且有一個頂點必須對著北方,。完成時每個人都能握住繩子。
目標:使學員互助合作形成共識,,完成低難度活動,。
準備:眼罩若干,足夠長的繩子,。
d,、大跳繩。
準備:大跳繩,。
第三期:信任之交(戶外金沙灘),。
a、信任之旅:30分鐘抽簽決定,,成員兩人一組(最好男女搭配),,分成多組,一人盲行,一人引導,。由組織者設置路障,,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點,,到達終點后交換,,最終回到原點。實行獎懲,,勝出團隊實物獎勵,,失敗團隊表演節(jié)目。
準備:眼罩,。
b,、信任背摔。
一人身體站直,,直挺挺地向后倒下去,。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住,。
c,、可憐的小貓。
1,、全體圍坐成圈,,一人當小貓坐在中間。
2,、小貓走到任何一人面前,,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,,并說「哦,!可憐的小貓。但是絕不能笑,,一笑就算輸,,要換當小貓。
3,、撫摸者不笑,,則小貓叫第二次,不笑,,再叫第三次,,再不笑,就得離開找別人,。
4,、當小貓者可以裝模做樣,,以逗對方笑。
第四期:一生之友,,便時談心(一教六樓),。
a、救援行動之通關密語20分鐘,。
要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,,粘貼到a4紙上,。
相互討論引出相互團結,相互支持,,團隊意識的討論,。
大學生活動策劃指南篇三
引導和鼓勵大學生實事求是,努力學習,,勇于創(chuàng)新,,多產出,提高素質,,并在此基礎上,,促進大學生課外學術和科學活動的蓬勃發(fā)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學術和科學研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才,。為了培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)業(yè)意識,,增強創(chuàng)業(yè)能力,增強學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,,為了讓更多的學生了解創(chuàng)業(yè),,參與創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),,特舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,。通過這個平臺,學生可以學習更多的相關知識和技能,,提高創(chuàng)業(yè)技能,,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時,,為了加強我校的校園文化建設,,展示了我校和諧迷人的校園。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,,提高創(chuàng)業(yè)技能,,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,弘揚創(chuàng)業(yè)精神,。
主辦單位:河北農業(yè)大學大學生科技協(xié)會,。
主辦單位:河北農業(yè)大學大學生科技協(xié)會。
河北農業(yè)大學大學生科技協(xié)會活動經驗豐富,,多次被評為校級優(yōu)秀組織,。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動,經驗豐富,,有能力組織舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,。
河北農業(yè)大學全體學生。
(1)報名方式:以學院為單位,,各學院組織項目立項和團隊工作,。
(2)參賽隊伍請?zhí)顚憽逗颖鞭r業(yè)大學第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學生創(chuàng)業(yè)大賽申請表》各院應于規(guī)定時間前向學校科協(xié)申報,。
(3)成員要求:我校正式注冊入學的學生可自由組建參賽隊,,參賽隊可跨學院、跨專業(yè)組建,。參賽隊應至少由三名學生組成,,不超過十名。
該項目分為預賽,、半決賽和決賽,。具體時間安排如下:。
預賽:待定,。
半決賽:tbd,。
決賽:tbd。
1.一個好的入門應該包括三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術含量高),、優(yōu)秀的團隊,、良好的商業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性,。
2.推出新產品或提供產品的新用途并提供新服務,。
3.在團隊組織方面,要注意團隊成員的優(yōu)勢互補,。
4.商業(yè)計劃書大綱一般包括以下內容:公司簡介,、公司名稱、公司結構,、公司基本運營,、主要技術/產品/服務、公司業(yè)務范圍,、公司成立地區(qū)的選擇,、公司成立原因等。
5.參賽團隊提出具有一定市場前景和一定實施可行性的技術,、產品或服務,,在深入調研和廣泛市場調研的基礎上完成,。
大學生活動策劃指南篇四
自20xx年11月組織去人民公園秋游以來,我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動,;此時正值深秋時節(jié),,涼風習習,秋高氣爽,,正是外出游玩的大好時機,。為了加強集體凝聚力,利用周末假期一天的時間,,開展一次“花花大世界”秋游活動,,讓同學們在親近自然、放松心情的同時,,陶冶情操,開拓視野,。
“花花大世界”是一個集農業(yè)觀光,、苗木花卉生產銷售、動物養(yǎng)殖,、展覽展示,、科普認知、休閑會務為一體的大型園林產業(yè)示范園區(qū),。園中風景秀麗,,設施齊全,正是一個適合我們大學生開展戶外活動的好地方,。在利用“花花大世界”戶外拓展設施開展活動的過程中,,大家不但心情得到放松,身體得到鍛煉,,還會有很多相互交流,、了解彼此的機會;通過這次秋游活動,,我相信集體的凝聚力會進一步增強,。
游花花大世界,凝聚班級之精神,。
1.同學們和老師在學習和工作之余放松心情,,走進大自然,感受自然的氣息,,陶冶情操,。
2.通過利用花花大世界的拓展設施開展團隊競賽,培養(yǎng)同學們團結互助的精神,,加強班級凝聚力,,培養(yǎng)大家團隊協(xié)作能力,。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次鍛煉身體的戶外遠足,;同時我們也將以此為契機,,培養(yǎng)同學們集體榮譽感、團隊協(xié)助意識和體育鍛煉意識,。
1.留心觀察天氣情況,,關注天氣預報,選擇最佳天氣出行,。
2.咨詢景點門票團購情況和包車價格,,選擇最實惠的.包車公司;為保證安全,,包車出游,。
3.組織全班同學學習出行安全知識,了解時間安排,,出行路線,,活動流程。
4.活動經費預算,,資金籌備,。
5.提醒有相機的同學帶上相機,為后期沉淀資料做準備,。
6.準備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生,。
1.出行時帶上學生證。
2.準備雨具,,以防天氣變化,。
3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠,,時間較長,,出行前必須休息好,帶好相關物品,。
5.自行準備作為午餐的干糧,。
6.為保護景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾,。
7.無特殊情況,,希望任何同學不要缺席此次活動。
“花花大世界”風景區(qū)(廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn)),。
領隊:莫鋒陳荷仙鄧冰,。
交通:蘇潔陸曉韻。
衛(wèi)生:黃曉熳黃冬梅唐娟,。
安全:曾祥云李陽,。
組織:蘇潔潘慧彬張雪,。
就餐:霍遙佳。
現(xiàn)場拍攝:周慶翔鄧冰謝穎,。
財務管理:賴金華,。
早上八點集合,八點半半從行健文理學院學院出發(fā),。
1.把同學分成幾組然后在拓展設施上比賽,,看哪個小組最先到達;
2.帶領同學去玩植物迷宮,,看動物,,喂魚;
3.到午餐時間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃,;
5.帶有棋給同學們娛樂,,讓大家放松平靜。
下午六點從花花大世界返校,。
1.未經許可不得擅自離隊,,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,,保持聯(lián)系暢通。
2.服從景區(qū)管理人員安排,,保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,,不得損害景區(qū)文物,做一個文明的游客,。
3.保管好隨身攜帶物品,。
4.所有同學必須服從指揮,聽從領隊安排,。
門票費用:20*40=800元,。
包車費用:550元。
合計:1350元,。
經費來源:同學們交來820元,,班費530元。
策劃人:黃冬梅蘇潔陸曉韻,。
大學生活動策劃指南篇五
四,、活動地點:金星農莊(大學城)。
2.到達目的地集體在門口照相,,以便順便清點人數(shù),,再由組織委員和生活委員去購買團票。
3.進入后,,全體集合某處,,班干部看好成員,,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,,班干部帶領大家清理場地,,組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程(分工合作,,自由發(fā)揮),。
5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校。
七,、注意事項,。
1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,,大家一起光照,。
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子,、毛巾,、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。
3.帶上學生證,。
4.注意保管好自己的財物,,避免發(fā)生財產丟失。
5.進行邁水或攀爬活動時,,要注意人身安全,,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。
大學生活動策劃指南篇六
20xx年5月12日26日(星期六,、星期日)
初賽;綜合樓c101
復賽:學術交流中心a107
決賽:學術交流中心報告廳 (暫定)
1,、通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,,在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智
1,、夢志愿者社團會長王升講話
2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標準
3,、試講比賽活動開始
4,、評委進行評分
5、比賽結束后主持人公布比賽結果
6,、對本次比賽進行總結和點評
1,、本次活動參賽對象:文山學院全體學生
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
3,、試講內容由參賽選手自定,,試講時間控制在20分鐘
4、本次活動分為兩個組,大一,、大二分為a組,,大三、大四為b組,,a,、b兩組單獨進行比賽,參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽,。否則,,一經發(fā)現(xiàn),取消比賽資格,。
5,、比賽采取淘汰制,初賽留下50%的人進入到復賽,,復賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定)
6,、獎項設設置:一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,,優(yōu)秀獎若干(獎品待定)
1、選手文明禮貌,,尊重評委和工作人員,,自覺遵守本次比賽的相關規(guī)定
2、思路清晰,,見解獨到,,知識連貫
3、聲音洪亮,,吐字清晰,,普通話標準,,語速適當,,表達流暢
4、衣著整潔,,儀表大方,,舉止自然、得體,,體現(xiàn)良好的精神風貌
5,、教學技能和知識內容銜接得當
6、時間掌握得當,,版書設計合理工整
1,、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來
2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名,,前來報名的同學需提交相關信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名,,非社團成員每人5元的報名費)
3,、3月28日下午18:00參賽選手在學術交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權)
4、在比賽前負責人提前布置好會場,,比賽進行時維持好會場紀律
5,、參賽選手比賽時,時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示,。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言,。否則,評委可視情況適當扣分,。
6,、活動前應做好相關的準備
大學生活動策劃指南篇七
二、活動背景:隨著經濟的快速發(fā)展,,如今時代的一切都變得步伐飛快,,速度高效成為了本世紀的主題。我們大學生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間,,卻遺忘了那種自己內心深處的溫馨情感,。電話多了,心靈距離卻遠了,;發(fā)明創(chuàng)造多了,,感動卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件,。
三、活動簡介:本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風,,讓同學們重溫兒時的快樂和感動,。本活動為期一周先把參加活動的同學以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個小組負責人,。小組長把成員聚在一快,,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動手制作道具,,玩具,。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間,,聚在一起游戲玩耍,,懂怎么做的同學可以教不會的同學,,期間同學們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時愛吃的零食(如果可以購到的話)贈送給其他成員,??旖Y束的那兩天,成員之間可以互相贈送童年小玩意,最后成員們各寫一個童年小心愿,,小組的其他成員各抽一個,,然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學們在一起分享一下自己的小感動,。
四,、活動目的:通過對童年生活的重溫,挖掘同學們內心深處的童真童趣,,激發(fā)同學們的生活熱情,。通過同學們在小事上的互幫互助,友愛相處,,建立彼此之間的信任,,拉近同學們之間的心靈距離,讓同學們感受到人心溫暖的力量,,以便更好的去幫助他人,。
五、活動負責人及參與者,。經濟與管理學院學生會經管院全體學生,。
六、活動時間:
七,、前期準備:本次活動主要針對經濟與管理學院,,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報,分發(fā)給各班班長,,再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的,。
八、活動開展:
1,、5月12日是報名的時間,,參加的同學向班長登記,然后班長交給學生會,。
4,、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內,,然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿,,并和許愿者一起努力的完成這個心愿,。
5,、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時光,。
九,、活動經費。活動宣傳條幅費用,;做玩具紙張費用,;小刀剪刀。
十,、活動總結:最后一天,,學生會負責人把所有的參加活動的同學都聚在一起,先有組長總結活動成果,,然后同學們再自由的發(fā)表自己的感想,,體會。交流一下心情,,地點選在中心花園,。
十一、注意事項:
1,、活動的時間安排比較緊促,,如果不可以完成的話,就增加活動為兩個星期,。
2,、最后一天總結的時候如果天氣不好可以在教室里進行。
大學生活動策劃指南篇八
一,、活動主題:
因為愛,,為青海地震災區(qū)募捐活動!
二,、活動背景:
20xx年xx月xx日清晨7時49分,,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震,地震震中位于縣城附近,。截止15日2時,,地震已造成589人死亡,8000多人受傷,,萬戶民房倒塌,,有10萬戶災民需要轉移安置。截止14日18時00分,,災區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次,,其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來,,發(fā)生在我國境內的又一場地震天災,,此次青海地震又將給災區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出,,我們知道有一種收獲叫做奉獻,,我們渴望為生命賦予信仰,,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,,收留余光,。送人玫瑰,手留余香,。(本策劃書由“工程與信息系心理部”整理),。
三、活動主辦單位:
三峽旅游職業(yè)技術學院團委學生委員會協(xié)辦單位:工程與信息系心理部主辦,。
四,、活動目的:
為了進一步配合災區(qū)人民的重建工作,全力拯救災難中的受難者,,充分響應落實國家的號召與倡議,,彰顯我校學子的強烈責任感與同情心,突顯某某大學師生的濟世情懷,,用行動傳達無限的愛國情節(jié),,由校團委、學生會,、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議,,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,,用每個人力所能及的付出,,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,,為緩解災區(qū)人民困境,、幫助災區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
五,、活動時間:
20xx年xx月xx日—xx日,。
三峽旅游職業(yè)技術學院院內。
七,、參與人員:
全校師生,。
八、活動流程:
1,、為了便于老師們,、同學們向災區(qū)捐款,校團委,、學生會,,決定于4月15日—20日在各班內進行募捐。
(1)屆時聯(lián)系各班負責人,,通知其募捐事宜,。
(2)各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動,,工作人員要做好登記工作,,并開出募款收據(jù),所捐款項由班級負責人保管,。
2,、于4月25日下午16:30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。
(1)由相關領導致募捐活動開幕詞,。
(2)學生代表發(fā)言,。
(3)校園歌手大賽選手,配合當天的募捐活動,,進行現(xiàn)場義演,。
(4)募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作,并開出募款收據(jù),。我們將在募捐結束后,,當場清點及公布捐款數(shù)額,并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災地區(qū)人民,。
(5)募捐活動結束后,,舉行“心系災區(qū)民眾,秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念,。
(6)本次活動結束后,,校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內網(wǎng)上,并將評選出五個先進集體,,十名“愛心大使”,。
九、活動募捐物資:限于錢款,。
十,、宣傳形式:橫幅、海報,、廣播站,、宣傳單、展板,、媒體等,。
十一、活動要求:本次募捐活動采取自愿原則,,任何組織,、個人不得干預。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動,,精心準備,,確?;顒禹樌_展,讓所捐款項盡早送到災區(qū)人民手中,。
十二,、地震預報的方法是:把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對地板磚或一個鐵盆,,磁鐵上粘一塊大鐵塊,。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化,磁鐵會失去磁性,。鐵塊掉下來,,落在地上或盆上,發(fā)出響聲,。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警,。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了,,必發(fā)生大震,。
大學生活動策劃指南篇九
金秋十月,陽光明媚,,正是出游的好時節(jié),,班委會舉辦此次農家樂活動,為豐富同學們的課余生活,,加強班級同學之間的聯(lián)系,,增進同學之間的`感情,促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭,。
通過本次農家樂活動,,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,,營造和諧融洽的集體氛圍,,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,。同時,,這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,,培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作能力,,提高班級體的凝聚力,增進同學們的友誼,。
走出校園,,親近自然,裊裊炊煙,,釋放夢想,。
20xx年10月19日,。
湖南科技大學后面。
湖南電氣職業(yè)技術學院13級自動化02班全體師生,。
總負責人:楊芳,,張新強。
組織和協(xié)調:尹冬燕,,曾浩,,黃永濤,,向鵬,,潘光榮,劉建協(xié)助活動:各個組的組長,。
(一)前期策劃準備工作,。
1,、為保障同學們的利益與安全,,由副班長張新強和副班任鑫了解農家樂的詳細情況。
2,、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作,,了解活動行程、價格,,就相關的各類事項達成共識,,并明確雙方的責任,保障同學們的利益,。
3,、召開班會,。為同學講解農家樂活動當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解,。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,,例如不要私自離隊獨立行動,,注意人身財產安全等。
4,、完成活動當天工作人員的安排,維持活動當天的秩序,。
5,、心理委員向鵬應當提前了解有暈車癥的同學,,并做好相應的措施準備。
6,、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題,,保證同學們的安全。
7,、將活動成員分成6組,,每組10人,,每組要選出一位小組長,,小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。
8,、生活委員黃永濤需準備好一些應急藥物,,如創(chuàng)口貼,燙傷膏,,暈車藥等藥品,。
9、體育委員潘光榮和劉建負責拍照及錄像,,整理后上傳到班級共享,,供同學們下載留戀。
10,、由班長楊芳,,團支部書記尹冬燕,組織委員曾浩及其他各組的組長負責采購所需的材料,,如:各類食品,,水果,飲料,,零食等,。
11、此次活動的總負責人為副班任鑫,,班長楊芳,,副班長張新強。
(二)活動當天事宜,。
1,、活動時間:
10月19日8.30到校門口集合(通知大家提前15分鐘到)由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂,,注意確保各人員安全,。
2、活動內容:
1)在前往農家樂的途中,大家可以聊聊天,,玩玩小游戲,。負責人強調一下安全問題。
2)到達目的地后,,下車集合后,,由負責人宣布活動事項及時間安排。
3)下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境,,10點半集合,,各組準備做午飯。
4)12.30左右結束午餐,,大家開始收拾,,打掃衛(wèi)生,各組負責人清點人數(shù)及用品,。
5)飯后大家可以以小組為單位,,進行活動一小時,。
6)1.30左右,,大家集合玩小游戲,進行獎懲處罰,。
7)2.30左右,,為大家的自由活動時間,可隨自己的愛好開展各項活動,。
8)4.00集合,,班長清點人數(shù),大家拍照留念,,收拾好各自的東西,,準備返程。
3,、后期工作:
1)清點各自帶的物品和人數(shù),。
2)了解同學們對本次活動的看法。
3)把拍攝的照片整理好,,作為班級留念,。
4)班委做好活動總結,,總結這次活動經驗,,將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄,為日后的活動提供幫助。
4,、注意事項:
1)出發(fā)前由班長楊芳做好有關出游安全方面的宣傳,,提醒同學們不要私自離隊,,要集體行動,。
2)行為舉止大方得體,不在農家樂里亂扔垃圾,,破壞財物,,破壞環(huán)境。
3)在活動過程中,,注意看護好自己所攜帶的物品,,避免丟失或者損壞。
4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),,方便聯(lián)系,。
5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,,由負責人及時處理好應變工作,。
6)活動負責人及小組長必須擔任起班級責任,要關注各位同學的去向,,并及時提醒集合時間及地點。
7)每個成員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神,,積極配合組長及負責人的工作,以確保順利圓滿的完成此次活動,。
8)注意活動記律,,聽從負責人的安排。
9)在來回的路上,,大家一定要注意安全,有什么事及時和負責人或組長聯(lián)系,。不得遲到,早退,。
10)若有重要事情需早退的,要事先和副班或班長說明情況,,才能走,。
大學生活動策劃指南篇十
為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源,,為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況,。所以,我們與時俱進,,建立一個班級博客,。
用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學、同學與同學之間的交流,。這樣更為具體、全面,、具有時代氣息。博客是一個全方位的`平臺,,也是別人了解班級的一個重要渠道,,對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當代大學生青春風采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動,。打破社會一貫對于90后的誤解,,將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。借由網(wǎng)絡這樣一個公共平臺,,使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解,。
大學生活動策劃指南篇十一
一,、活動宗旨:
1、促進教師積極進取,、形成教師之間互相學習,、和諧競爭的良好氛圍,,舞蹈比賽活動方案。
2,、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材,。
二,、參加對象:
全體教師(除開丁老師、伍梅清,、旦會清,、盧洪靜、黃貴虹),。
三,、參賽內容:
1、形體,。
2,、成品舞(成人舞蹈)。
四,、節(jié)目形式:
單人,、雙人、三人均可,。
五,、評分標準(10分)。
1,、服裝整潔,、儀表端莊。
2,、舞姿優(yōu)美、動作準確到位,、基本功雜實,。
3、表演情感真實豐富,,對音樂的理解準確,,動作吻合音樂的旋律。
4,、舞蹈整體編排具有合理性,、連貫性,、完整性。
1,、上報節(jié)目(2月25日上午):節(jié)目名稱,、表演人員。
2,、抽簽(2月28日)。
七,、活動時間及地點:
20xx年3月1日晚上6:30一樓大廳,。
八、獎項設置:
一,、二,、三等獎各1名。
大學生活動策劃指南篇十二
一,、活動前言:
二,、活動時間:20xx年5月12日26日(星期六、星期日),。
三,、活動地點:初賽;綜合樓c101,。
復賽:學術交流中心a107。
決賽:學術交流中心報告廳(暫定),。
1,、通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,,在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智,。
1、夢志愿者社團會長王升講話,。
2,、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標準。
3,、試講比賽活動開始。
4,、評委進行評分,。
5,、比賽結束后主持人公布比賽結果。
6,、對本次比賽進行總結和點評,。
1、本次活動參賽對象:文山學院全體學生,。
2,、參賽選手試講的順序由抽簽而定。
3,、試講內容由參賽選手自定,,試講時間控制在20分鐘。
4,、本次活動分為兩個組,,大一、大二分為a組,,大三,、大四為b組,a,、b兩組單獨進行比賽,,參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則,,一經發(fā)現(xiàn),,取消比賽資格。
5,、比賽采取淘汰制,,初賽留下50%的人進入到復賽,復賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定),。
6,、獎項設設置:一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,,優(yōu)秀獎若干(獎品待定)。
七,、評分標準,。
1、選手文明禮貌,,尊重評委和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關規(guī)定,。
2,、思路清晰,,見解獨到,知識連貫,。
3,、聲音洪亮,吐字清晰,,普通話標準,,語速適當,表達流暢,。
4,、衣著整潔,儀表大方,,舉止自然,、得體,體現(xiàn)良好的精神風貌,。
5,、教學技能和知識內容銜接得當。
6,、時間掌握得當,,版書設計合理工整。
八,、注意事項,。
1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來,。
2,、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名,前來報名的同學需提交相關信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名,,非社團成員每人5元的報名費),。
3、3月28日下午18:00參賽選手在學術交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權),。
4,、在比賽前負責人提前布置好會場,比賽進行時維持好會場紀律,。
5,、參賽選手比賽時,時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示,。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言,。否則,評委可視情況適當扣分,。
6,、活動前應做好相關的準備,。
九、活動預算金額(略),。
大學生活動策劃指南篇十三
我們知道,,“潑水節(jié)”是我國傣族的最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,,參加人數(shù)最多的節(jié)日,。潑水節(jié)不禁是中國傣族人民的節(jié)日,它更是緬甸,、柬埔寨,、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié),,是一個國際性的節(jié)日,。當日互相潑水,互祝吉祥,、幸福,、健康。人們一邊翩翩起舞,,一邊呼喊“水,!水!水,!”,,鼓鑼之聲響乇云霄,祝福的水花到處飛濺,,場面真是十分壯觀,。
1、加強大理學院中國學生和東南亞留學生的交流,。
2,、相應學校加強中外學生交流的要求。
3,、增強文學院(對外漢語教育學院)內部學生之間的交流,。
4、加深中,、緬,、柬、越,、泰學生中的友誼和文化交流,。
牽起手,永遠是朋友。
20xx年4月14日,。
大理學院古城校區(qū)廣場,。
大理學院文學院(對外漢語教育學院)中外學生,。
(一)前期:
1,、聯(lián)系文學院的東南亞留學生,較強交流和了解其風俗,;
2,、布置場地;
3,、邀請學校領導參加,,并為中外留學生賜福;
4,、準潑水工具,。
(二)中期:
1、開場白:由主持人致開幕詞,;
2,、請各國學生代表向全校師生祝福;
3,、由到場嘉賓為中外學生代表賜福,;
4、表演各國特色慶祝節(jié)目,,例如《潑水舞》等,;(一國一個節(jié)目)。
5,、由到場嘉賓領導為全場學生賜福,;
6、嘉賓領導退場,,開始潑水節(jié),。
(三)后期:
1、整理現(xiàn)場,;
2,、進行工作總結,制作資料,,為下次活動積累經驗,;
3、歸還所有的借取物品,。
1,、工作人員維持好現(xiàn)場次序;
2、保證當場人員的安全和租借物品的安全,;
3,、如果下雨則退后進行或室內進行。
1,、文學院(對外漢語教育學院)有較好的留學生基礎,;
2、我們已經有舉辦中外交流活動的基礎和經驗,;
3,、這是中國傣族人民和緬甸、柬埔寨,、越南,、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)。
由文學院(對外漢語教育學院)學生會外聯(lián)部及相關班級對此活動進行書面總結,,并將總結報告提交學生會秘書處備案,。
聯(lián)系人:
策劃書整理:文學院(對外漢語教育學院)團委學生會。
20xx年3月30日,。
大學生活動策劃指南篇十四
一,、活動主題:
戶外拓展,彰顯風采,。
二,、活動目的:
三、活動時間:xx年12月5日(周日)14:00——16:30,。
四,、活動地點:北區(qū)燒烤場。
五,、面向對象:職師院分團委學生會全體成員,。
六、主持:學生會主席和分團委副書記,。
七,、主辦方:分團委實踐部、文體部,。
八,、活動流程:
1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,,并在出發(fā)當天清晨去購物(由后勤組負責),。
2.出發(fā)的預訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合,。
3.各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,,到達目的地后由班長負責點名,,確保無誤。
4.到達目的.地之后自由活動一小時,,參觀活動景點,,后勤組利用空閑時間布置場地。
5.自由活動完,,大約11:30,,燒烤活動開始。
6.視當時的氣氛.條件而定,,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲,。
九、經費預算:
十,、可行性分析:
本次活動整體預算900元,在我們的承受范圍之內,,集體活動不存在大的安全隱患,,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,,此次活動我們做了充分的準備,,能確保活動的安全進行,。
十一,、活動注意:
1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合,。
2.各成員必須服從安排,,聽從各組長和負責人的指揮。
3.各班干部要以身做責,,起到帶頭作用,。
4.注意安全。
5.班內活動,,請勿帶家屬,。
6.各成員以集體為單位,勿個人行動,。
7.各負責人認真負責的做好本職工作,。
8.活動過程中注意衛(wèi)生,愛護身體,,不亂扔食物,,不飲生水。
9.保護環(huán)境,,所有垃圾全部帶回學校處理,。
大學生活動策劃指南篇十五
1、隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題,。為營造一個健康、清潔,、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,,各種環(huán)保活動方興未艾,。拯救森林,,筷行動—我對一次性筷子說:不!
2,、(1)我國目前森林資源匱乏:20xx年公布的第六次全國森林資源清查結果顯示,,全國森林覆蓋率為18、21%,,人均森林占有面積僅0,、08公頃,在全球排名134位,。中國森林目前面臨五大問題:森林資源保有量低,,分布不均,質量不高,,林地流失嚴峻,,以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大,。目前,,木材缺口在9578萬立方米左右。
(2)消費進一步加劇森林破壞:大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品,,無疑會給森林帶來更大的壓力?,F(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國,,這樣的需求是巨大的,。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到,,但也已達到166萬立方米,。而這些木材,在使用之后都被當作垃圾遺棄了,。
(3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵:環(huán)保組織提供切實可行的解決方案,,使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解,,最終認同并采取實際行動,。從一個人到千萬人,,凝聚力量,真正推動環(huán)境保護,。
(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費,,也跟人們生活息息相關:自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到:環(huán)保和個人生活緊密相連,,個人一個小的習慣改變,,合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路,。
1,、增強我校學生參與環(huán)保的意識;保護我們學校以及周邊的環(huán)境,;培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,、保護環(huán)境的意識;增強全校師生的環(huán)保意識,。
2,、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題,,建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)???,并積極倡導出門就餐時自帶使用;取得聯(lián)系方式,,使得后續(xù)網(wǎng)絡互動活動成為可能,;通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感,為未來習慣的保持打好第一步基礎,;通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)??辏⒎e極倡導外出就餐時自帶使用,;通過互動性網(wǎng)絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍,,大眾共同參與內容建設,并互相鼓勵,、督促,,幫助形成習慣,成為國內規(guī)模的環(huán)保生活實踐,。引入名人參與,,借助媒體擴散影響,傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關注,。
活動地點:
活動時間:
(一)宣傳計劃,。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用,,介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為,。
1,、宣傳內容:宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,對人體有很大危害性,;制作一次性筷子會破壞森林資源,,這又進一步使生態(tài)惡化。
2,、宣傳方式:
(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題,,要求主題鮮明,有創(chuàng)意,?;顒娱_始前與結束后一周均在校園內,太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方),。
(2)環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊,。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖,、設計為不同造型,,賦予其一定環(huán)保內涵,造成視覺沖擊,,讓觀者有所感悟,。要為一次性筷子的背景資料,通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產和流通,,對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題,;同時也畫上環(huán)保筷子,,比較二者的差距,,提倡大家使用環(huán)保筷子,。結束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保,。
(3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳,公布相關事宜,,使吸引更多人的關注,。
(4)網(wǎng)絡博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個關于環(huán)保的網(wǎng)絡博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保,讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解,。
(一)喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性,。展出一些精致筷袋的圖片和實物,吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用,。
1,、筷袋優(yōu)點宣傳,。方便實用,不論外出還是在學校用餐,,都可用自己的餐具,,避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐,。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門,。
2、筷袋自己動手做,。提供材料讓大家現(xiàn)場制作,。快袋上寫環(huán)保小標語,,推出一些個性筷袋,,如情侶筷袋、友情筷袋,,家庭筷袋等,。
3、筷袋寶貝(化妝,、著裝新奇,,引人眼球)和參與者進行互動,活躍現(xiàn)場氣氛,,增加趣味性和影響力,。
4、筷袋發(fā)售活動,。在超市舉辦專賣場,面向全校發(fā)售筷袋,,制作一些精美筷袋,,在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)(順便進行現(xiàn)場調研)中贈送給回答正確的同學。
(三)發(fā)放筷子,。
到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊,,講解關于環(huán)保的知識,提倡自帶筷子,。
橫幅40元/個xx2,、5米xx10個=1000元。
宣傳手冊2元/本xx400本=800元,。
白t恤20元/件xx20人=400元,。
紅帽子15元/頂xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元,。
快袋紙40元,。
畫筆2元/個xx6個=12元,。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計:3052元,。
大學生活動策劃指南篇十六
為了更好地宣傳,、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,,幫助同學們增強心理健康意識,,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,,調整自我,,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,,經研究,,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系,。具體的活動方案如下:
一,、活動主題:
關愛自我,拾獲精彩
二,、活動時間:
xx年5月4日——xx年5月31日
三,、活動內容:
1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動,、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查,、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四,、活動安排
1,、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳,。
2,、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座,。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座,。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3,、五月11日前由心理教師提供活動內容,,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,,拾獲精彩”為主題,,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,,參加學校統(tǒng)一組織的評比,。
4,、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》,。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作,。
5,、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查,。
6,、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動,,準備氣質類型測試,,人際關系自測,考試焦慮自測,,職業(yè)傾向測試等,。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),,弘揚校本精神,,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展,。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一,、參加對象:全校在校學生
二,、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四,、演講主題:學校讓我感動,、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1,、每班至少推薦2人,多者不限,。
2,、演講題目自擬,內容真實,,思想健康,。
3、脫稿演講,。
4,、普通話標準,。
5、時間不超過10分鐘,。
六,、比賽安排
1,、5月9日前,,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,,
2,、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七,、評分標準:
1,、演講內容:觀點鮮明,,內容緊扣主題,充實生動,,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢,、生動,,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3,、儀態(tài)表情:衣著整潔,、儀表大方,舉止得體,,能靈活運用語速,、語調、手勢等演講技巧(2分)
4,、演講效果:富有感染力,,富有啟發(fā)性。(2分)
八,、評分辦法及設獎
1,、去掉一個最高分,去掉一個最低分,,其余的平均分為選手最后得分,。
2、本次大賽設一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,。
九,、評 委:待定
十、照 像:待定
十一,、計 分:待定
十二,、計 時:待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,,增強青年朋友們的先進性意識,,豐富同學們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動,。主體方案如下:
一、活動組織機構:
活動指導老師:扈雷
開展活動負責人:趙雷
機構成員:學生會全體成員
二,、活動時間:5月20日(周二)晚7:00
三,、活動地點:校餐廳前大會議室
四,、活動對象:全校學生
五、活動安排和分工:
1,、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與
本次活動的主題一致),、設備的連接、影片的放映,。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律,。
3,、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟南工業(yè)技工學校團委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動項目表
大學生活動策劃指南篇十七
為加強愛心基金協(xié)會隊伍的建設,,本著“奉獻愛心,,服務同學,回報社會”的協(xié)會精神,,我校愛心基金協(xié)會協(xié)會將舉行20xx年招收新進愛心基金協(xié)會活動,。此次活動本著加深我院同學奉獻意識,提高我院同學義工精神的初衷給廣大同學提供一個展現(xiàn)自我能力,,提升自我素質的志愿者活動平臺,。
待定。
待定,。
1前期準備:
生活委員韋濤負責聯(lián)系景區(qū)和購票,,也可到了再買。
文藝委員負王洋責組織同學進行娛樂活動,。
團支部劉振飛準備各類游戲及購買所需道具,。
24月23日早上9:00在景區(qū)大門集合。
414:30~15:30自由活動時間,,同學們自由參觀景區(qū)內的植物園等景觀,。
(1)注意行動安全。
(2)衣著:若氣溫較低,,請每位同學帶好保暖衣服,。
(3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,,有事需離開必須找負責人商量決策,。遇到問題可與各負責人聯(lián)系;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責,。
(4)垃圾不要隨便亂扔,,由相關負責人收集處理。
(5)出發(fā)前將手機充足電,,帶好備用電池,,方便聯(lián)系,。
大學生活動策劃指南篇十八
xx電子信息職業(yè)技術學院。
一方面感謝校內支持和平奶的學生朋友,,加強聯(lián)系,;另一方面擴大影響力,吸收更多的同學成為和平奶的消費者,。
貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,,宣傳到位,;另一方面可以通過介紹說明牛奶的質量與營養(yǎng),使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,,放心購買,,加入其中,成為和平奶的客戶,,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(需要公司派1~3名業(yè)務員過來監(jiān)督)此外,,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目。
(一)促銷前期宣傳:
1,、媒體宣傳:
(1)10月13號------11月23號,,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里,。
(2)10月16號------10月20號,,在校廣播電臺,廣播宣傳,,加大宣傳力度,。
2、戶外宣傳:
(1)用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供),。
(2)在校醒目位置,,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語,。
(3)在開展活動當天,,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。
(二)促銷當天內容:
(1)促銷時間:10月13號或14號,。
(2)提供相應的促銷場地和音響設備,。
(3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,,文藝部成員等進行現(xiàn)場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助),,擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,,主持此次活動(包括開場詞,,公司介紹和產品介紹,,以及小靈通的業(yè)務優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排)。同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,,這主要是由貴公司決定,,包括禮品等)。
(4)11:00到17:30在現(xiàn)場做較小的宣傳,,并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務員工作,。
1、學生(校本部有大學生九千多人,,現(xiàn)代經濟管理學院有學生3500人),。
2、學校教職工和學校領導,。
通過電視臺,電臺,,海報,,橫幅等形式,擴大宣傳力度,,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴,。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,,擴大宣傳影響力,,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,,樹立了企業(yè)形象,。自從牛奶事件發(fā)生以后,很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展,,現(xiàn)在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養(yǎng)的牛奶,。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權,,增強同行業(yè)中產品的競爭力,。
1、場地費200元,。
2,、校電視臺費用200元。
3,、校廣播宣傳費100元,。
4、校樂隊費300元,。
5,、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元,。
6、學生會輔助人員費用200元,。
7,、音響設備及電費費用200元。
校電視臺播放時間:
下午:5:00---6:30,。
晚上:9:00---11:20,。
周末全天播放。
校廣播電臺播放時間:
下午2次:4:30-----5:30,。
晚上2次:9:00-----10:00,。