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幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-21 13:57:02
幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境(精選17篇)
時(shí)間:2024-01-21 13:57:02     小編:紫薇兒

宗教是人類對(duì)于信仰和靈性追求的表達(dá),,它給人們帶來安慰和指引。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍,。這里有一些精選的總結(jié)范文,,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結(jié),。

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇一

親愛的同學(xué)們:

你們好,!

綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,,它和生命難舍難分。而此刻,,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐,、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!

愛護(hù)地球,、維護(hù)生態(tài),、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色禮貌,,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),,是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。建立潔凈、禮貌,、規(guī)范,、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),,用心投身學(xué)校開展的建立“xx市綠色學(xué)?!被顒?dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

一,、傳播綠色理念,,追求綠色時(shí)尚。用心開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,、和綠色環(huán)保同行,、建立綠色和諧校園”的綠色學(xué)校建立活動(dòng)。

二,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),,用心參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

三,、從我做起,從此刻做起,,從身邊小事做起,,提倡綠色生活。散文閱讀:

1,、讓綠色走進(jìn)班級(jí),。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊,;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

2、校園內(nèi)不吃零食,,不隨地吐痰,,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,;班級(jí)職責(zé)區(qū)的衛(wèi)生工作到位,。

3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物,。不踐踏草坪,,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,,不故意損壞門窗,、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4,、凈化語言環(huán)境,,不說贓話、粗話,,使用禮貌用語,。

5、節(jié)約用水,,愛惜電能,,愛惜每一粒糧食。

6,、持續(xù)辦公室,、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,,美化學(xué)習(xí),、工作和生活的環(huán)境。

7,、親近大自然,,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

四,、用心,、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化,;美化,、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,。

五,、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保職責(zé),,為社會(huì),、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展用心努力。

各位老師,、同學(xué),,行動(dòng)起來吧,讓我們攜手愛綠,、護(hù)綠,,播灑綠色的期望,共創(chuàng)“綠色新xx”,,為建立市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量,!

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇二

幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書就在下面,,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),,歡迎大家閱讀幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書哦!

尊敬的家長:

為了讓孩子們的晨間活動(dòng)和課后的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容形式更加多樣,,器材更加豐富多彩。

也為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),,我園各班級(jí)教師們將舉行與孩子一起利用廢舊物品制作玩教具的活動(dòng),。

也以此活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)意和動(dòng)手能力以及成就感。

現(xiàn)我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園,。

供教師和孩子們挑選制作,,(例如:大小紙盒、各種包裝彩帶,、飾物,、禮品盒、花邊,、帽子,、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品,。

請家長們積極和孩子一起響應(yīng)幼兒園的倡議,,給予本次活動(dòng)的支持!謝謝!

尊敬的各位教師、家長,、親愛的小朋友:

當(dāng)走進(jìn)美麗、可愛的希望幼兒園我們每個(gè)人都能感受到她的'潔凈與美麗,,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,,一棵棵小草和一朵朵小花為我們溫暖裝點(diǎn)幼兒園,,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

在此,,我們向全體小朋友,、家長、教職員工發(fā)出如下倡議:

1,、不帶并少吃零食,。

吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康,。

2,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品,。

“世界上本來沒有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富,?!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,,各位教師、家長,、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱,,在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱,,以便再利用,。

3、節(jié)約用紙,、用水,、用電,愛惜糧食,、節(jié)約使用自然資源,,杜絕浪費(fèi)。

4,、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,、瓜皮果殼,。

5、師幼家長積極參加幼兒園內(nèi)的植樹種草活動(dòng),,愛護(hù)每一片綠地,,做到不踏綠地、不攀折花木,。

“小草也有生命,,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”,。

6,、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,,少用一次性制品,,減少白色污染,。

不追求高消費(fèi)的生活方式,在家里盡量使用綠色電器,。

7,、對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,,變廢為寶,,節(jié)約資源。

8,、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾,。

養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建`一個(gè)美麗的幼兒園,。

9,、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處,。

拒用野生動(dòng)物制品,,拒食野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥,。

親愛的家長,、老師、小朋友們,,心動(dòng)不如行動(dòng),,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,,積極行動(dòng)起來,為營造一個(gè)優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!

幼兒園爭做“環(huán)保衛(wèi)士”倡議書 尊敬的家長們,、親愛的孩子們: 地球是我們的家,,人人都要愛護(hù)它。

只有關(guān)愛地球,,我們才會(huì)擁有蒼翠森林,,碧綠草地;只 有關(guān)愛地球,,我們才會(huì)擁有清澈溪水,,蔚藍(lán)天空。

環(huán)保生活可能讓我們感覺到有點(diǎn)麻煩,,受到了一些約 束,,不過如果大家都把客觀存在當(dāng)生活習(xí)慣來養(yǎng)成,這個(gè)麻 煩和約束不就不存在了嗎? 為此建翔幼兒園向所有家長,、孩子們倡議:

1,、盡量少用,、拒絕使用“一次性”生活用品,如快餐,、 紙巾,、塑料袋、一次性木筷子等,。

2,、節(jié)約每張紙,節(jié)約水電,,保護(hù)水資源,,不往小溪、 小河里亂扔垃圾,。

3,、保持空氣清新,不燃燒有毒物質(zhì),,減少大氣污染,。

4、愛護(hù)綠化,,保護(hù)小動(dòng)物,,讓人類的朋友和我們快樂 相處。

5,、收集廢電池,,垃圾分類放,運(yùn)用聰明才智變廢為寶,。

山水美如畫,,我們都是畫中人,讓我們攜手共進(jìn),,共同 保衛(wèi)地球,, 無限的循環(huán)。

讓我們:消滅噪音,,還地球一片安靜; 讓我們:與新生活同行,,與大自然同居; 讓我們:同在藍(lán)天下,共愛一個(gè)家,。

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇三

親愛的家長和可愛的寶貝們,!

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,,環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,,幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書。我們每個(gè)公民要愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一棵小草,,愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,,綠化環(huán)境,,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此,,讓我們作綠色的守護(hù)者,,鄭重向您發(fā)起倡議:

一、水是生命之源,,請節(jié)約用水,,在家或幼兒園要及時(shí)關(guān)緊水龍頭,保護(hù)水源,。

三,、保護(hù)資源,節(jié)約水電,;提倡垃圾分類,,廢品回收,廢物利用,,保護(hù)再生資源,,購買商品要選購"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品,、包裝過度商品和一次性筷子,,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會(huì)和幼兒園文明規(guī)范,,自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔,,出門要帶"清潔袋"。

四,、降低噪音,,不在公共場所大聲喧嘩,使用電視機(jī),、手機(jī)時(shí),,音量要適中,不影響他人的工作與休息,。提倡以步行代車和騎自行車,,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

人在自然中生長,,綠是自然的.顏色,。綠色是多么寶貴??!它是生命,、是希望、是快樂,,讓我們行動(dòng)起來,,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色,!為珍惜綠色,,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

xx,。

日期

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇四

各生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制單位:,。

近年來,xx省生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制工作在各級(jí)水行政主管部門的重視下,,經(jīng)各水土保持方案編制持證單位的共同努力,,境內(nèi)生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目的水土保持方案編制工作取得了顯著成績,逐步走上了正軌,,有力推動(dòng)了水土保持法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,,加快了xx生態(tài)文明建設(shè)的步伐。

但在發(fā)展中,也出現(xiàn)了一些不正常,、不合理,、不規(guī)范的現(xiàn)象,主要是少部分水土保持方案編制持證單位不講職業(yè)道德,,不顧職業(yè)操守,,編制工作極不認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)場踏勘,、資料收集敷衍了事,,技術(shù)把關(guān)不嚴(yán),導(dǎo)致編制的方案報(bào)告書質(zhì)量低劣,,評(píng)審不能順利通過,,其設(shè)計(jì)成果不能作為項(xiàng)目建設(shè)中實(shí)施水土保持工作的技術(shù)支撐,致使主管部門和服務(wù)對(duì)象不滿意,,行業(yè)形象受損,。

經(jīng)調(diào)查,其主要原因是不認(rèn)真核算方案編制成本,,簽訂的.編制技術(shù)服務(wù)合同費(fèi)用極低,,與水利部水土保持司《關(guān)于開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持咨詢服務(wù)費(fèi)用計(jì)列的指導(dǎo)意見(保監(jiān)[20xx]22號(hào)文)》中有關(guān)水土保持方案編制費(fèi)計(jì)列標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)重不相符合,有的僅占三分之一,,還有的不到20%,,惡性競爭現(xiàn)象愈演愈烈,嚴(yán)重?cái)_亂了水土保持方案編制市場秩序。

為規(guī)范水土保持方案編制市場秩序,,提高水土保持方案報(bào)告編制質(zhì)量,,根據(jù)大部分編制單位的強(qiáng)烈要求,xx省水土保持學(xué)會(huì)為此發(fā)出如下倡議:,。

一要自覺遵守方案編制技術(shù)規(guī)范規(guī)程,。

要嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律法規(guī)、行業(yè)技術(shù)規(guī)范編制水土保持方案,,要向業(yè)主提供高質(zhì)量,、高水平且具有可操作性的技術(shù)服務(wù)成果。

二要自覺在規(guī)定范圍內(nèi)從事經(jīng)營活動(dòng),。

各方案編制持證單位要自覺在資質(zhì)管理辦法規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)從事經(jīng)營活動(dòng),,不得越級(jí)或超范圍從事水土保持方案編制業(yè)務(wù)。各持證單位互相監(jiān)督,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,,應(yīng)及時(shí)向有關(guān)管理部門舉報(bào)。

三要自覺營造和維護(hù)良性市場秩序,。

在簽約水土保持方案編制技術(shù)服務(wù)合同時(shí),,既要自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度,又要顧全大局;既要樹立正確的市場經(jīng)濟(jì)意識(shí),,又要發(fā)揚(yáng)行業(yè)道德風(fēng)尚,。共同堅(jiān)守水土保持編制費(fèi)計(jì)列標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于無資質(zhì)單位掛靠等嚴(yán)重?cái)_亂市場行為實(shí)施監(jiān)督,、舉報(bào),,共同營造和維護(hù)水土保持方案編制的正常市場經(jīng)濟(jì)秩序。

四要自我約束簽約合同價(jià)格下浮比例,。

各持證單位要根據(jù)簽約項(xiàng)目水土保持方案編制的難易程度,,成本價(jià)的高低,合理確定編制費(fèi)用,,技術(shù)服務(wù)合同費(fèi)用不宜低于水利部水土保持司保監(jiān)[20xx]22號(hào)文件規(guī)定計(jì)列標(biāo)準(zhǔn)的60~70%,。堅(jiān)決抵制惡性低價(jià)競爭,提倡靠方案技術(shù)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝,。

各生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制單位,,我們既是水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)的設(shè)計(jì)者,又是優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的受益者,。讓我們攜起手來,,切實(shí)肩負(fù)起保持水土的責(zé)任,爭當(dāng)維護(hù)水土保持方案編制市場經(jīng)濟(jì)秩序和反對(duì)惡性競爭的倡導(dǎo)者,、踐行者,,為促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,,水土資源的可持續(xù)利用和生態(tài)文明建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

倡議單位:xxx,。

20xx月xx日,。

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇五

一、明法制,,知榮恥,。以“遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,,培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)維護(hù)法律尊嚴(yán),樹立法制權(quán)威,,為創(chuàng)建和諧校園,、書香校園、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn),。

二,、崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,,珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律,、法規(guī),,增強(qiáng)法制觀念,樹立防毒意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,,抵制毒品,。

三、學(xué)法守法,,遠(yuǎn)離犯罪,。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,,提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí),,遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場所,,不危害他人與社會(huì),,提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前進(jìn)。

四,、爭做學(xué)習(xí)宣傳的模范,。積極參加各類法律知識(shí)培訓(xùn),通過各種報(bào)刊,、書籍,、電視、廣播,、網(wǎng)絡(luò)等途徑,,帶頭學(xué)習(xí)憲法、法律和法規(guī),,努力使自己成為學(xué)習(xí)法律的榜樣,。

五、從我做起.生活校園里,,是我們要遵守的規(guī)章制度,,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。有句古話說:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,,積累成山,。

xxx。

xx月xx日,。

出自 m.sevw.cn

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇六

親愛的同學(xué)們:

你們好,!

最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,,但是令人感到心中不暢.我高興地回到課室,,看見粘在課桌上的飯粒,驟然情緒一沉.我自然地想到桌子也是臟的,,令人情緒不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,,真是很惡心.這種若被校外的人看到,,他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),,有人看到了這件事,,他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎。

因此,,我據(jù)以上狀況提出解決方法:

嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題,。

進(jìn)行衛(wèi)生教育,,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,,講衛(wèi)生,。

一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為,。

定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校,。

期望我們的校園更加美麗,!

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇七

各位村民:

大家好!xx村是我們工作、生活,、居住的地方,,而我們舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護(hù)?,F(xiàn)在為切實(shí)改變我村環(huán)境“臟,、亂、差”狀況,,保持“道路暢通,、池水清澈、宅旁綠化,、房屋整潔,、環(huán)境美化”。我們倡議:

一,、要保持道路美化,。不在村內(nèi)道路及公共場所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物,,自覺愛護(hù)道路的整潔衛(wèi)生,。

二、要保持池塘凈化,。要對(duì)房前屋后的溪溝定期進(jìn)行清理,,保持溝池清澈、溝渠暢通,、溝邊整潔,,無臭水溝。

三,、要保持房前屋后清潔整齊,。自覺搞好“門前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生、包無亂堆亂放,、包綠化),,做到垃圾入池,、家禽家畜圍欄圈養(yǎng),凈化,、美化環(huán)境,,杜絕垃圾二次污染。

四,、要保持公共設(shè)施完好,。愛護(hù)公共設(shè)施,垃圾池,、公共休閑場所等維護(hù)良好,。村內(nèi)道路路面完整,保持暢通,。

五,、保持環(huán)境整潔。杜絕亂搭建,、亂張貼,、亂堆放等行為。村內(nèi)殘墻斷壁及時(shí)清除,,破舊房屋,、豬欄、廁所等及時(shí)整修,。

xx村是我家,,環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者,,也是建設(shè)主體,。農(nóng)村環(huán)境的維護(hù)和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構(gòu)建美好,、和諧家園為己任,,自覺投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅(jiān)信,,只要通過你們的積極參與和不懈努力,,環(huán)境優(yōu)美、舒適度更高,、人民生活富裕的社會(huì)主義新農(nóng)村,,一定會(huì)展現(xiàn)在大家面前!

文檔為doc格式。

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇八

隨著電商價(jià)格戰(zhàn)的蔓延,,市場不理性競爭日益加劇,,對(duì)此,xx電器有限公司面向同行發(fā)出以下倡議:,。

1.xx倡導(dǎo)同行之間文明競爭,,理性競爭,,因?yàn)橹挥辛夹缘母偁帲拍艽龠M(jìn)行業(yè)優(yōu)勝劣汰,,更好地服務(wù)消費(fèi)者,。我們反對(duì)同行間相會(huì)詆毀,相互拆臺(tái)的不理智競爭行為,。

2.作為零售商,,應(yīng)共同遵守以誠信為準(zhǔn)則的商業(yè)底線,言必行,,行必果,,兌現(xiàn)企業(yè)對(duì)市場的一切承諾,。在競爭過程中應(yīng)彼此尊重,,講誠信!

3.xx倡導(dǎo)“薄利多銷,服務(wù)當(dāng)先”的經(jīng)營理念,,通過控制成本,,提升效率,,將低價(jià)格、好品質(zhì),、高服務(wù)的商品推薦給消費(fèi)者,。

4.企業(yè)之間的競爭必須建立在保護(hù)消費(fèi)者與供應(yīng)商利益基礎(chǔ)上的競爭,,通過競爭提升企業(yè)自身的經(jīng)營與管理能力,,才能促進(jìn)行業(yè)健康有序的發(fā)展。

5.我們倡導(dǎo)所有的同行,,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),,自覺維護(hù)公平競爭的市場秩序,共同促進(jìn)家電市場的健康發(fā)展,,履行好企業(yè)公民的社會(huì)責(zé)任,。

倡議單位:xxx。

xx月xx日,。

出自 m.sevw.cn

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇九

親愛的同學(xué)們:

你們好,!

我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,,渴望環(huán)保的家園,,渴望綠色、健康,、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存,、生活環(huán)境,我們倡議大家踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,共創(chuàng)綠色環(huán)保,、健康衛(wèi)生的和-諧社會(huì),從我做起,,做一個(gè)文明環(huán)保的人,。

地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,,我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,,使她本已脆弱的軀體更加脆弱,!

保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己,,當(dāng)前,,我市正在深入開展以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),、關(guān)愛自然,,大西安全城聯(lián)動(dòng)”為主題的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng),讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng),,一起參與到環(huán)境保護(hù)中來,,傳遞正能量,奉獻(xiàn)愛心,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,支持環(huán)保,,綠色消費(fèi),低碳生活,,節(jié)約資源,,減少浪費(fèi)。

我們的倡議口號(hào)是:“綠色環(huán)保,,舉手之勞:從我做起,,從小做起”。

我們倡議:

努力學(xué)習(xí)環(huán)??萍贾R(shí),,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

倡導(dǎo)文明行為,,不隨地吐痰,,不亂扔贓物,不踐踏草坪,,不隨意摘花折草,,保護(hù)綠色生命,。在大自然中游玩,除了美好記憶,,什么也不要留下,。

保護(hù)生物,使生物與人類共存,,使萬物與環(huán)境和-諧相處,。不可隨意引進(jìn)外來物種,不可隨處放生生物,,以免破壞生態(tài)平衡,。

節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,、關(guān)空調(diào),、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具,,電器不要待機(jī),,下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。

低碳出行,,盡量乘坐公共交通工具或步行,。開車時(shí),較長等待時(shí)關(guān)掉引擎,,不要原地?zé)彳?,不要急剎車。電器,、車輛隨用隨檢,,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染,。

減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流,、湖泊,、海洋中。使用無磷洗衣粉,,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺(tái)雨水管道,。

節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭,。復(fù)印紙張雙面使用,,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷,、衣物等),。水,、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用,。

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇十

親愛的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,,若人們不知道保護(hù)環(huán)境,必將失去這個(gè)養(yǎng)育我們的母親,。以前地球贈(zèng)送給我們的樹苗,,如今已經(jīng)變成大樹,竟然還有些人隨便砍伐,,不顧后果的濫用化學(xué)品,,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,空氣質(zhì)量變差,,霧霾也三番五次地出現(xiàn),,對(duì)我們的生活有很大的影響。

以前潔白的水泥墻,,現(xiàn)在卻有些為了利益的人,,在上面亂貼小廣告。

1,、節(jié)約自然資源,,盡量不用一次性用品,比如一次性筷子,,手套……,。

2、節(jié)約用水,,用完水即時(shí)關(guān)水龍頭,。

3、購物時(shí),,少用塑料袋用完后也不要亂扔,,最好隨身攜帶一個(gè)購物袋。

4,、力所能及地種一點(diǎn)樹,,出行時(shí)盡量少開車,綠色出行,,不浪費(fèi)糧食,。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,共同保護(hù)環(huán)境,,讓我們的子孫后代都能有一個(gè)美好的家園,。

xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好,!

常言說得好:保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)。現(xiàn)在我們的生活水平雖然提高了,,但是,,我們也在無知中浪費(fèi)了許多東西。比如:水龍頭不停地流水,,用水的人卻不知去向,;開著電視、電燈,、房間卻長時(shí)間空無一人,;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁,為此,,我向大家提出倡議:

1,、少制造,注重垃圾分類,。

2,、回收利用,變廢為寶,。

3,、不亂扔垃圾,有垃圾一定要按照分類扔進(jìn)垃圾桶或垃圾房里,。

4,、少用一次性筷子、水杯,、飯盒等制品,,多用可以重復(fù)使用的制品。

5,、少用塑料袋,,改用購物布袋,減少“白色污染”的危害,。

各位同學(xué)們,,一份倡議,一份承諾,,一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,,一起保護(hù)環(huán)境吧!只要我們付出努力就一定可以的!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇十二

各位老師們,同學(xué)們:

草木蔥蘢,,綠樹成蔭,,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園,。經(jīng)濟(jì)在飛速的發(fā)展,,可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!

讀過美國作家歐亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),,生命就都結(jié)束了,,我也得離開這個(gè)世界而去了。初讀小說對(duì)作家那似乎病態(tài)的癡語我不以為然,,然而,,在人類對(duì)綠色食品,綠色能源,,綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,,從小說《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語分明是警世之言,。

大家都知道,,地球是生命的搖籃,萬物的母親,,人類的家園,。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化,。你們知道嗎,,人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生,。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙,,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩緩融化,,引起海平面上升,,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),,造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn),、大量魚蝦死亡我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染,,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃,、車輛尾氣,、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪、洪澇,、干旱,、沙塵暴、酸雨,、泥石流,、蟲害、酷暑,、森林大火,、地震等等自然災(zāi)害,一樁樁,、一件件,,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!

首先,在家里,,我們要爭做環(huán)保的帶頭者,。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,,不用一次性筷子,、飲料杯、飯盒,、塑料袋,,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,,用分解塑料袋,,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保,。

其次,,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者,。在學(xué)校內(nèi)不吃零食,,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾,、綠化帶里有果皮,,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí),,許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,,如果你是后面的同學(xué),,請你及時(shí)擰緊它,,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食,。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,,以免浪費(fèi),。

最后,在社會(huì)中,,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,,讓他們了解環(huán)境污染的危害,,在公共場合,更要以身作則,,帶動(dòng)他人,,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

親愛的同學(xué)們,,畢竟,,我們腳下只有一個(gè)地球,頭頂只有一片藍(lán)天,,這是我們賴以生存的空間,。我們要珍惜它、保護(hù)它,。保護(hù)環(huán)境,,就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?愛護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

讓我們每一個(gè)人發(fā)自真心地保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)地球,,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,讓我們的天空更加蔚藍(lán),,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,,讓我們的家園更加美好,。

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇十三

敬愛的森林公安:

你們好!在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),,植被面積在不斷減少,,枯黃的面積在不斷擴(kuò)大,,看到這個(gè)情景,我想對(duì)森林公安提一些建議:

第一,,加強(qiáng)對(duì)濫砍濫伐人員的捕捉力度,。在通往板材場的路上加強(qiáng)人員,使違法漏網(wǎng)的幾率降到最低,,并加以處罰,,嚴(yán)重的應(yīng)將砍樹的人拘押起來,并且在關(guān)押期間罰“伐一棵植百棵”,,為綠化造林做貢獻(xiàn),。

第二,加強(qiáng)宣傳力度,。將保護(hù)樹木的知識(shí)告訴給普通民眾,,并且將處罰的條例也登出來,讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利,。

第三,,實(shí)施獎(jiǎng)罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進(jìn)行處罰,。對(duì)監(jiān)督砍樹和保護(hù)森林有突出貢獻(xiàn)的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,獎(jiǎng)勵(lì)金額為100元到xx元不等。這樣一來,,又給了砍樹的人一份被監(jiān)督的恐懼,,同時(shí)也為我們樹立了目標(biāo),使砍樹的人不得不停手,。

第四,,加強(qiáng)溝通能力。有一些被捉的人,,放出來后馬上又開始砍樹這門生意,。捉一次放了以后,又開始砍樹的人要加大處罰力度,。我們要告訴他們砍樹的嚴(yán)重后果,。

最后我想說,誰改變了自己,,誰就改變了世界,,因?yàn)楸Wo(hù)森林是全民的事所以保護(hù)森林要全民動(dòng)員。

xxx,。

xx年11月11日,。

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇十四

我的同胞們:

你們好!

你們聽說過大瀑布的葬禮的故事吧,!雄偉的大瀑布飛流直下,,水源滔滔不絕的從山澗上飛落,,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線??墒?,對(duì)于今天來說,這只是一個(gè)故事,,因?yàn)榇笃俨几珊粤?,背后主使人竟是我們?/p>

如今,我們的周圍環(huán)境受到了大大的影響,。河水干涸,樹木砍伐……這僅僅是家常便飯,。有些企業(yè),,為了自我的生產(chǎn)需要,往河里排放污水,。還有那高高的煙囪,,時(shí)不時(shí)的排放黑煙,大氣受到嚴(yán)重的污染,。這都是人類自己插在身邊的定時(shí)炸彈,,何時(shí)都不知道,也像一座活火山,,一旦爆發(fā),,后果不堪設(shè)想。

如果追究起大氣環(huán)境污染的責(zé)任,,我們?nèi)祟愂敲摬涣烁上档?。原因就是人類太自私了。企業(yè)家為了一張張百萬支票,,以為只要有錢什么事都可以擺脫,。

對(duì)于這些問題,可以采取以下措施:

1,、盡量少用一次性物品,。

2、植樹造林,。因?yàn)闃淠究梢钥犊叵蛉祟愄峁┵Y源,。

3、少亂扔垃圾,,參與垃圾分類,。

環(huán)境的保護(hù)靠的是大家的力量。善待地球就是善待自己,。讓我們珍惜自然資源,,供營生命綠色,。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇十五

我們都渴望干凈的地球,,渴望健康的生命,,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,、健康,、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境,,我們倡議大家踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)綠色環(huán)保,、健康衛(wèi)生的和諧社會(huì),,從我做起,做一個(gè)禮貌環(huán)保的人,。

地球僅有一個(gè),,她的生命是脆弱的,我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,,就以肆虐的行為,、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護(hù)地球,,就是保護(hù)我們自我,,當(dāng)前,我市正在深入開展以“關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì),、關(guān)愛自然,大西安全城聯(lián)動(dòng)”為主題的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng),,讓我們以自我的實(shí)際行動(dòng),,一齊參與到環(huán)境保護(hù)中來,傳遞正能量,,奉獻(xiàn)愛心,,從我做起,從此刻做起,,從身邊的小事做起,,支持環(huán)保,綠色消費(fèi),,低碳生活,,節(jié)儉資源,減少浪費(fèi)。

我們的倡議口號(hào)是:“綠色環(huán)保,,舉手之勞:從我做起,,從小做起”。

我們倡議:

努力學(xué)習(xí)環(huán)??萍贾R(shí),,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

倡導(dǎo)禮貌行為,,不隨地吐痰,,不亂扔贓物,不踐踏草坪,,不隨意摘花折草,,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,,除了完美記憶,,什么也不要留下。

保護(hù)生物,,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處,。不可隨意引進(jìn)外來物種,,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡,。

節(jié)儉用電,,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),、關(guān)電腦,。使用節(jié)能用具,電器不要待機(jī),,下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭,。

低碳出行,盡量乘坐公共交通工具或步行,。開車時(shí),較長等待時(shí)關(guān)掉引擎,,不要原地?zé)彳?,不要急剎車,。電器,、車輛隨用隨檢,,堅(jiān)持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染,。

減少污染,,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流,、湖泊,、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺(tái)雨水管道,。

節(jié)儉資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,,能用一張不用兩張,。少用一次性用品(如:碗筷,、衣物等),。水,、紙張,、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用,。

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,,保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。為了自我,,為了子孫后代,,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有完美的家園,讓我們大家進(jìn)取響應(yīng)倡議,,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!

倡議書:

日期:

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇十六

敬愛的xx市市民:

大家新年好!

現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了,克隆,、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)???墒?,就在同時(shí),我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞,。

大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,,路人一聞就會(huì)一陣眩暈,。但是,誰又會(huì)想到,它以前竟然清澈見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,,能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石,,可是現(xiàn)在卻……唉;另外,,一塊工地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹礙事兒,,就一斧子砍下去,,“啪”,,剎那間,,大樹被劈成了兩半,。

這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想,,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的,。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭,,送你上西天,。到了那個(gè)時(shí)候,一切都已經(jīng)來不及了,。霎時(shí)間,,一個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球就會(huì)變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞,,二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無人不知,,無人不曉……這幾個(gè)驚天動(dòng)地的消息,猶如利劍一般深深的.刺痛了我的心靈,,它震撼了我,。總而言之,,保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹,、花,、草,世界也將會(huì)變得美麗,。

讓我們一起行動(dòng)起來吧?

俞xx,。

20xx年xx月xx日。

幼兒園教師倡議書保護(hù)環(huán)境篇十七

保護(hù)家園,,就是保護(hù)自己;熱愛家園,,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情傳播環(huán)保的觀念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,,為此,,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.以節(jié)水為農(nóng)——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流,。

2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,,多一分貢獻(xiàn),。

3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,,讓節(jié)儉美德代代傳。

4.珍惜紙張——參加植樹造林,,保護(hù)森林資源,。

5.養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6.少用一次性制品——節(jié)約能源,,維護(hù)環(huán)境整潔。

7.愛護(hù)一草一木——做綠色使者,,保持客氣清新,。

8.做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬物共存,。

同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,建設(shè)好,、愛護(hù)好我們美麗的家園吧!

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

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