在我們的生活中,，方案是我們處理各種復雜情況和困難時的必備工具。制定方案時,，要充分關注可操作性和可持續(xù)性,，以確保長期效果的實現(xiàn)。接下來,，我們將分享一些成功案例,，希望能給大家提供靈感。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇一

為弘揚中國傳統(tǒng)文化,，合肥市杏林小學圍繞教育局相關意識形態(tài)工作重心,，開展月兒圓圓“話”中秋主題活動。中秋節(jié),，中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,，圍繞月圓人團圓這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的團圓情意節(jié)日特征,，利用極富學生特色形式多樣,、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋,，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,。傳承中華民族的'傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),，激發(fā)學生的民族自豪感,。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神,。

月兒圓圓“話”中秋,。

20xx年9月10日~9月13日,。

1,、月兒圓圓“話”中秋主題中隊會。

讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷,、習俗,、美食等知識、圖片等,，通過中隊會,，在交流、討論,、展示中走近中秋文化,。

2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設計大賽。

活動對象：杏林小學全體學生,。

評委：杏林小學評審組,。

組長：

副組長：

組員：全體美術教師。

3,、比賽具體內容以及要求：

1）1—6年級每班發(fā)放圓形掛盤10個進行主題設計繪畫,，班級進行評比，選擇五名優(yōu)秀學生作品參與校園評比,，于9月20日前將作品統(tǒng)一上交大隊部,。

2）比賽分一二三年級組，四五六年級組,，每組設特等獎,、一、二等獎,；

3）繪畫材料用圓形掛盤,，繪畫內容圍繞中秋節(jié)，所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名,、班級,、作品名稱，方便評比記錄,。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇二

通過形式多樣,、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋,，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,，傳承中華民族的'傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),，激發(fā)學生的民族自豪感,。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神,。

略

略

1,、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,，三代人從品種,、味道、價格,、包裝等方面話一話,、比一比各自童年的月餅。

2,、“我和月亮手拉手”主題班隊會

讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷,、習俗,、美食等知識、圖片等,，通過主題班隊會,，在交流、討論,、展示中走近中秋文化,。

要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學生穿校服,、戴紅領巾,，有節(jié)目表演的同學可以穿演出服，xx月xx日前上交主題班隊會教案的電子文檔,。

具體要求如下,。

(1)情滿中秋詩詞吟誦(xx年級)。

班隊會設置詩詞吟誦環(huán)節(jié),，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境,。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn)),。

(2)佳節(jié)感恩送祝福(xx年級)。

用自己喜歡的制作形式和材料,，自制一張精美的愛心卡,，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人,，傳達感恩祝福之情,。(要求學生利用美術課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示,，主題班隊會后各班評選xx份精美的感恩卡上交德育處,。)。

另附：《xx小“xx”主題班會教案記錄表》

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇三

秋風煞爽,，柳樹梢頭的一彎鉤月,，相迎著十五的`月圓，丹桂飄香,，一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨,?！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”在外求學的我們難以和家人相聚，現(xiàn)在我們是彼此的家人,。為了減少同學們遠離家鄉(xiāng)的憂思情懷,，讓同學們感受到如家人般的溫暖,，增加大家對新環(huán)境的歸屬感，增進友誼,，故此開展這次中秋晚會,。

花好月圓慶中秋。

1,、促進學院同學相互之間的了解,，培養(yǎng)同學感情，豐富大學業(yè)余生活,；

2,、樹立大學生良好形象；

3,、深度挖掘潛在有文藝特長生,。

xx學院xx級全體同學（自愿參與），視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加,。

x月x日中秋節(jié)當晚,，19：00——21：00。

xx,。

xx,、xx。

熱情歡快,，輕松交流,。

1、提前在各班上發(fā)出通知,。號召有才藝的同學毛遂自薦申報要表演的節(jié)目,。需征集至少3—5個自薦節(jié)目（唱歌、講笑話,、個人舞蹈,、詩歌朗誦等等）。

2,、準備晚會的游戲項目所需之物,，采購零食。

1,、主持人致節(jié)日賀詞,；

2、文藝表演（自薦節(jié)目表演）,；

4,、互動小游戲：

（1）你說方言，我來猜：每次請一位同學上臺,，主持人告訴同學一句話,，由該同學用方言講出來,，臺下的同學猜，答對者給予小禮物,。

（2）快樂“7”定義：從左到右,，同學們從1開始數(shù)數(shù)，凡遇到尾數(shù)為7,、7的倍數(shù),、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳過去,，數(shù)錯的人就要罰（唱歌,、講笑話等）。

（3）中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,，讓大家猜,，在一分鐘內猜對的同學獲一件中秋小紀念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底,。

6,、戶外賞月（活動結束）。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇四

在中秋佳節(jié)向x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵贈送慰問品,，送上節(jié)日的問候,，將社會各界溫暖送到他們的身邊。

援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰(zhàn)老兵,，數(shù)量約300人,。

援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者

各地公益團體

活動時間：20xx年10月1日―10月8日。

活動地點：x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵家庭,。

參與人員：社會各界愛心人士,。

1、前期準備：

8月11日至8月24日,，統(tǒng)計健在抗戰(zhàn)老兵人員名單,，住址；劃分走訪區(qū)域,，并協(xié)商各地志愿者和公益團隊進行走訪前準備工作,；募集慰問所需物資。

8月25日―8月31日,，將慰問物資發(fā)放到各地走訪小組手中,，并告知走訪流程和注意事項。

2,、活動宣傳：

活動前期通過網(wǎng)絡召集參與活動志愿者及愛心車輛,。活動過程中通過微博等網(wǎng)絡渠道及時報道活動進展,，活動結束后發(fā)帖總結,。

活動過程歡迎各地媒體進行活動的宣傳報道。

3,、物資募集：

此次活動所需的慰問物資,、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集,。慰問物資待定,，由各愛心人士提供,。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集,。

4、走訪安排：

20xx年10月1日―10月8日,，各地走訪小組自行安排時間,、線路，到各慰問對象家中進行慰問,。

20xx年10月1日―10月8日，各走訪小組將活動總結,、活動照片、走訪回執(zhí),、及交通費用報銷票據(jù)遞交辦公室進行匯總,。

5、活動總結：

宣傳組活動總結,，財務組將活動財務報告在網(wǎng)上進行公布,。

1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志愿者請主動跟老兵關懷計劃辦公室聯(lián)系,，由老兵關懷計劃辦公室提供各地的老兵信息,，并募集發(fā)放慰問物資和慰問金，各地志愿者在收到慰問物資后,，自行安排走訪時間,，最晚不遲于10月1日。

2,、走訪慰問出發(fā)前電話聯(lián)絡老兵家人,，告知此次活動為中秋民間慰問抗戰(zhàn)老兵的活動,。備好禮物和《物資和慰問金發(fā)放簽收單》。

3,、慰問活動結束后,，做好以下幾項工作并發(fā)回“x老兵關懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據(jù)入賬報銷：整理收集到的老人抗戰(zhàn)經(jīng)歷和生活現(xiàn)狀信息，建立檔案留存,；整理活動影音資料,；本次慰問活動工作總結；整理本次活動費用票據(jù),。

4,、交通費用補貼范圍：

尋訪活動僅對路費進行補貼,，餐飲費用自理,。路費補貼原則如下：

在同一市區(qū)以內走訪慰問的，不提供路費補貼,；城鄉(xiāng)間走訪距離單程超過15公里的,，可以申請路費補貼，補貼標準如下：

（一）老兵居住在縣城或志愿者附近城市,，按短途班車標準補貼路費,，以補貼4個志愿者為上限。

（二）老兵居住在鄉(xiāng)村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規(guī)車票的,，按實際乘車費用補貼,。

（三）因交通不便等原因確需自行駕車前往的，每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0,。8元補貼,，超過部分由志愿者自理。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇五

一,、活動主題：

“我們的節(jié)日——中秋”,。

二、活動時間：

20__年_月_日—20__年_月_日,。

三,、活動地點：

轄區(qū)范圍內。

四,、活動內容：

(1)開展中秋慰問主題活動,。由志愿服務活動協(xié)調小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者,，開展慰問幫扶活動,，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童,、殘疾人,、特困家庭，為他們送去祝福和慰問,，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍,。

(2)開展網(wǎng)上中秋主題活動,。動員網(wǎng)民,，組織社區(qū)內未成年人充分利用網(wǎng)絡,，賞析古今有關中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,，即興賦詩,，讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié)，認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網(wǎng),、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動,，積極傳播網(wǎng)絡文明，傳遞節(jié)日溫情,。

(3)以社區(qū)內的資源為依托,，與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查,、健康咨詢,、家電維修等便民利民的服務，使轄區(qū)內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,，讓居民過健康平安的中秋節(jié),。

一、活動目標,。

1,、明白每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的歡樂,。

2,、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說,。

3,、明白吃月餅的意義，體會分享的愉快,。

二,、活動準備。

1、每一個孩子準備一塊月餅,，并請家長告訴孩子月餅的品名,。

2、民間故事《嫦娥奔月》,。

三,、活動過程。

1,、經(jīng)過討論月亮的變化,，讓孩子們明白農歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日,。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié),。

3,、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎樣過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

4,、觀察月餅,，經(jīng)過分享月餅體驗節(jié)日的歡樂。

5,、月餅有很多種,，誰來介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色,、味道來介紹,。

6、月餅為什么是圓的呢?

7,、教師小結,。

8、分享月餅,。

9,、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受,。

一,、市場分析。

本酒店的顧客以政府機關單位與事業(yè)單位為主,，但其中也有部分是私款消費,，這要求酒店在提高檔次的基礎上也必須兼顧私款消費者的利益，因為他們是最好的口碑宣傳者,。

二,、營銷方案。

1、餐飲部推出中秋節(jié)特色自助餐,，價格在每人20—30元間(不含酒水)可搭配果汁,。酒水價格可根據(jù)酒店實際情況靈活變動(但要依據(jù)成本及利潤來制定)。

2,、娛樂部在中秋節(jié)期間,，凡生日是農歷8月15日的憑借有效證件(身份證和駕駛證)在娛樂ktv消費可享受七折包房的優(yōu)惠(時間定為10、11,、12三天時間),。

3、同樣的手機號碼尾數(shù)是815的可憑有效證件,，在酒店ktv消費包房享受七折的優(yōu)惠,，住宿也可按酒店協(xié)議價給予優(yōu)惠。

4,、活動期間定于農歷8月13—15日,。

1,、印制一部份宣傳折頁,，內容以活動方案為主。

2,、大堂內制作噴繪一塊,，加大視覺宣傳力度，還可以嘗試手機宣傳,，群發(fā)人群以酒店老顧客和協(xié)議單位為主,，主要介紹酒店的最新活動。

3,、各營業(yè)場所餐廳,、娛樂可根據(jù)顧客消費金額和人數(shù)，贈送果盤或酒店自制的月餅,。

4、各營業(yè)部門要主動向顧客介紹中秋節(jié)活動內容。讓顧客知道明年中秋節(jié)自己還有可能在酒店消費成為幸運者,。

5,、大廳內作適當?shù)牟贾茫恍枰廊A,，只要體現(xiàn)中秋節(jié)的感覺就可以,，并播放一些高雅的音樂，增加節(jié)日氣氛,。

四,、活動目標。

中秋節(jié)活動目的在于增加收入的同時宣傳酒店，為給消費者在腦海里形成消費意識,。讓更多的消費者了解酒店,，最終通過活動找到我們的優(yōu)質顧客。

一,、活動時間,。

20__._._~20__._.__。

二,、活動內容,。

1、銷售活動,。

吃飯消費送購月餅代金卷,，每盒最多限定使用1張;一盒起用，15元/張;滿100可以使用一張,。

2,、個人獎勵。

銷售績效：8折以上售出提成每盒10元/盒,，6.5折以上售出每盒5元,。

3、團隊獎勵,。

活動開始前以單店為單位開動員會議,，保底任務按照部門分配，由店長負責,，pk金額按照各部門任務比例,，由部門基金出資?；顒咏Y束后,，單店任務完成，勝出門店獲得pk金;若兩店都完成任務,，所有賠付的pk金由公司支付(營銷費用);若均未完成任務,，pk金充作各店員工福利基金。

團隊設置優(yōu)秀銷售獎：

第一名：(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_50%;,。

第二名：(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_30%;,。

第三名：(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_20%。

例如：活動期間公司總計銷售月餅2000盒,，小王銷售數(shù)量排名第一,，除開個人提成外，小王第一名額外獎勵2000_1_50%=500元,。

一,、活動目標,。

1、通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2,、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂,。

二、活動準備,。

1,、場地布置;。

2,、制作材料的準備;,。

3、表演節(jié)目的準備,。

三,、活動形式。

全園集體活動,。

四,、活動流程。

五,、活動過程,。

(一)介紹節(jié)日,。

向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長致辭,。

(三)欣賞故事,。

聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

(四)制作月餅。

2,、老師示范做月餅,。

3、幼兒動手做月餅,。

六,、師生表演。

學前班——大班——中班——蒙式班,。

七,、親子分享,。

人員安排：根據(jù)情況自行擬定。

一,、活動背景,。

中秋節(jié)又稱八月節(jié)，與中國古代秋天祭月的禮制有關,，是人們最喜歡的節(jié)日之一,，也是最富有詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行,，是農歷一年中三大節(jié)日(春節(jié),、端午、中秋)之一,。由于八月十五在秋季七,、八、九三個月,，是居中的日子,，所以叫做“中秋節(jié)”。

中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”,。月餅,，又叫胡餅、宮餅,、月團,、豐收餅、團圓餅等,，是古代中秋祭拜月神的供品,。

二、活動目的,。

通過邀請社區(qū)居民,、社區(qū)在冊、在職黨員,、社區(qū)志愿者參加_社區(qū)舉辦的“濃情中秋,、愛滿社區(qū)”歡樂大家庭聯(lián)誼會，以實際行動弘揚民族精神,、進一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機會,，營造節(jié)日氛圍，同時也能達到聯(lián)絡感情,、增強友誼,、活躍身心的作用。

通過活動,，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識,，更加珍惜今天的美好生活,，也為鞏固__全國文明城市成果，提升居民文明水平,，推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻,。

三、活動時間,。

20__年9月21日下午3：30,。

四、活動地點,。

__社區(qū)活動室,。

五、活動參與人員,。

__社區(qū)工作人員,、社區(qū)居民、社區(qū)在冊在職黨員,、青草志愿者等,。

六、活動要求,。

加強組織領導,，明確分管領導，落實專人負責,，確保組織力量到位,。

參與人員要提高認識、高度重視,，要懷著感恩的心情參加活動,，并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為,，也不要隨意放置器具或是材料,，以至于現(xiàn)場凌亂。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇六

1,、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,，享受節(jié)日的歡樂。

2,、堅定不移地加強精神禮貌建設,，構成健康和諧的社區(qū)風尚。

3,、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關系,，培養(yǎng)住戶的自律,，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間,。

4,、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能,、約束功能,、凝聚功能、激勵功能和輻射功能,。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務,，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通,。

1,、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,，環(huán)數(shù)越高越好,；

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離,、時間進行投鄭的,，此次成績無效；

3,、分值：在規(guī)定距離,、時間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份,。

1,、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,，答案正確后領取相應的禮品,。

1、本活動共分為男子組,、女子組,、少兒組三組進行。

2,、男子組選手距離泡沫板3米,，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米,。

3,、每人能夠擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉彎問題,，答對者獲禮品一份（禮品待定）,。

1,、物品擺放在圈定地面上。

2,、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈,。

每人限拋3次。

1,、在10分鐘以內能捏出看的泥人,，得禮品一份。

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,，否則無效,，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,，根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領取獎品,。

1、由物業(yè)公司供給（免費）場地,，合作單位需供給帳篷,、活動節(jié)目、贈送的小禮品,。

2,、此刻開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區(qū)的商戶是否愿意合作）提議安排專人跟進。

3,、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)（提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）,。

4、合作商所供給的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準同意,，以人身安全為前提的情景下開展,。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇七

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”,。團圓與和諧緊密相連,，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典,、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典,、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后,，組織開展“月圓國圓,，傳承經(jīng)典”主題活動,。

月圓國圓，傳承經(jīng)典,。

x月x日——x月x日,。

（一）x月x日周x班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會,。

具體內容：中秋讀月,。

1、“但愿人長久,，千里共嬋娟”,。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事,；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信,；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志,。

2,、介紹搜集與中秋節(jié)有關的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事,、詩詞佳句、故事,、詩歌,、書籍，各班開展有關的活動,。

3,、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學、親人,、老師,、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上,。中秋節(jié)當天送出賀卡,，表達自己對長輩的一片孝心。

出處 m.sevw.cn

（二）x月x日——x月x日具體活動內容：

一二年級：

主題：孝老敬親奏和諧,。

活動：與老人一起過仲秋,、吃月餅，為長輩送祝福,，帶去節(jié)日的溫暖,。

三、四年級：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒。

活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,，留下美好回憶,。貼于a4紙（豎版），上方：照片為6寸,，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字,，手寫也可）。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品,。

五年級：

主題：仲秋文化研究,。

活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風俗,；收集關于仲秋節(jié)的傳說,、詩歌；研究上海仲秋節(jié)的特色活動,，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示,。x月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇八

秋風煞爽,，柳樹梢頭的一彎鉤月,，相迎著十五的月圓，丹桂飄香,，一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨,。“獨在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”在外求學的我們難以和家人相聚,，現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學們遠離家鄉(xiāng)的憂思情懷,，讓同學們感受到如家人般的溫暖,，增加大家對新環(huán)境的歸屬感，增進友誼,，故此開展這次中秋晚會,。

花好月圓慶中秋。

1,、促進學院同學相互之間的了解,，培養(yǎng)同學感情，豐富大學業(yè)余生活;,。

2,、樹立大學生良好形象;。

3,、深度挖掘潛在有文藝特長生,。

xx學院xx級全體同學(自愿參與),，視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

x月x日中秋節(jié)當晚,，19：00——21：00.

xx,。

xx,、xx,。

熱情歡快，輕松交流,。

1.提前在各班上發(fā)出通知,。號召有才藝的同學毛遂自薦申報要表演的節(jié)目。需征集至少3-5個自薦節(jié)目(唱歌,、講笑話,、個人舞蹈、詩歌朗誦等等),。

2.準備晚會的游戲項目所需之物,，采購零食。

1,、主持人致節(jié)日賀詞;,。

2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);,。

4,、互動小游戲：

(1)、你說方言,，我來猜：每次請一位同學上臺,，主持人告訴同學一句話，由該同學用方言講出來,，臺下的同學猜,，答對者給予小禮物。

(2),、快樂“7”定義：從左到右,，同學們從1開始數(shù)數(shù)，凡遇到尾數(shù)為7,、7的'倍數(shù),、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18：8-1=7;25：2+5=7)就要跳過去，數(shù)錯的人就要罰(唱歌,、講笑話等),。

(3)、中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,，讓大家猜,，在一分鐘內猜對的同學獲一件中秋小紀念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

6,、戶外賞月(活動結束),。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇九

1、讓員工充分的展現(xiàn)自己,，在活動的過程中認知自己及大家庭的氛圍,。

2、實現(xiàn)領導和員工的互動,，讓的各層工作者在共同的平臺下交流,。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,，以別于以往的`操作,，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,，促進其外部形象和內部文化的形成,。

4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自己,。

1,、節(jié)目征集。

2,、總部各部門,，每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作,，本周五進行排練節(jié)目,。申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

3,、20xx年中秋晚會現(xiàn)場,。

4、民樂中秋宣傳片,，用一段短小的宣傳片作為晚會的開端,。

5、領導致辭,，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,，并邀請大家共同舉杯演出。

6,、由各個部門選報的活動,。(具體編排待訂)。

7,、xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認識自己,，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性,。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象,，從而使觀看者也從中受益,。活動的參與性和觀賞性很高,。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝,，一套休閑服裝,，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝,。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,，我們將邀請觀眾上臺來評述,。

8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數(shù)三,，員工人數(shù)三我猜,，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電,，日常用品，可以是小動物也可以是人,，主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程,，在t臺上設置障礙若干,，時間最短的小組獲得勝利。

9,、抽獎與禮品的頒發(fā),。

10、效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內部組織的活動,，富有創(chuàng)意和互動,，只要實施得法，實施落實,，可以引起內部員工積極參與和外部一定的關注,，預計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡報道5篇,。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上,。同時,，這次活動將有利的推動新文化的形成，增進員工信心,，對外展示親切,、團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度,。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇十

中秋月圓人更圓,，xx民大的新生們迎來了集體生活中的第一個中秋節(jié)?！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”，為了減少同學們遠離家鄉(xiāng)的憂思情懷,，使同學們感受到如家人般的溫暖,，增強同學們對班集體的歸屬感，增進同學與老師之間的深厚情誼,，藉此舉行這次中秋晚會,，為保證班級晚會的順利開展，特制定此活動方案,。

生命科學與技術學院食品科學xx級一般全體成員,。

xx民族大學博學樓315教室。

20xx年10月3日18：30入場19：00開始,。

(1)主持人開場白,。

由余平蓮、楊夢妍,、朱光燦,、楊曉龍四位主持在悠揚音樂中拉開晚會序幕。

(2)熱身游戲：搶凳子,。

用具：4張凳子,，由男生提供。

人數(shù)：每次5人,，隨游戲進行,，依次遞減。

方式：播放音樂,，音樂停止,，同學們搶凳子，未搶到者淘汰,。重復游戲直至剩余兩名,，最后搶到凳子的同學勝出。游戲共進行三輪,。

獎品：月餅一份,，內含溫馨祝福,。

(3)寢室大匯演。

節(jié)目一：b1-2-3-7寢室全體演唱歌曲《聽?！?。

節(jié)目二：b5-3-6-2情書朗誦。

節(jié)目三：b1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見中國?！?。

(4)游戲二：開火車。

用具：硬卡片,，上標有地名,。

人數(shù)：10人及余下同學。

方法：在開始之前,，每個人說出一個地名,，代表自己。但是地點不能重復,。游戲開始后,，假設你來自北京，而另一個人來自上海,，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開,?！贝蠹揖鸵黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開?！蹦谴砩虾５哪莻€人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開,。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,，說：“往某某地方開,。”如果對方稍有遲疑,，沒有反應過來就是輸了,。

懲罰：用氣球敲打反應慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執(zhí)行,。

獎勵：月餅一份,，內含溫馨祝福。

(5)寢室大匯演,。

節(jié)目四：b1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來不是夢》,。

節(jié)目五：由黃園園個人演唱歌曲《回娘家》。

(6)游戲三：吃橘子,。

用具：橘子2個,，眼罩4個,。

人數(shù)：3人一組，兩組共6人,。

方法：其中兩人蒙上眼睛,，用筷子喂對方橘子瓣，剩下能看的人指揮,。先吃到橘子的勝出,。

獎勵：勝出小組可獲獎品。

(7)寢室大匯演,。

節(jié)目六：b5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》,。

節(jié)目七：由大陳玲個人演唱歌曲《熱帶雨林》。

節(jié)目八：b1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》,。

(8)才藝show大比拼,。

由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他,、魔術,、小提琴等絕技。

(9)寢室大匯演,。

節(jié)目九：b1-2-4-3寢室全體朗誦,。

節(jié)目十：b1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬年》。

節(jié)目十一：b5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》,。

(10)游戲四：搶凳子,。

用具：4張凳子，由男生提供,。

人數(shù)：分兩組,，每組3人，共6人,。

方法：同一,。

懲罰：未搶到凳子的小組，其中四名成員組成兩組,，喝交杯“酒”,。另一名成員自選異性一名，深情朗誦情詩,。

(11)晚會結束,。

全班同學集體唱歌。

散會后,，由生活委員組織同學清理場地,，檢查后迅速撤離現(xiàn)場。

中秋晚會明細賬單預算清單。

貨物名稱購買地點預算單價數(shù)量(斤)總計(元),。

瓜子雙流大市場6.5元/斤639,。

花生5元/斤525。

香蕉2元/斤510,。

小紅富士2元/斤612,。

小青蘋果1.6元/斤23.2。

橘子1元/3斤93,。

氣球5元/袋2(袋)10,。

散小月餅好又多超市9.9元/斤2.524.75。

水晶梨1.85元/斤611.1,。

合計138.05,。

1、如若在活動過程中遭遇天氣影響,，如下雨,，則將活動地點轉移到看臺下空地活學生活動廣場。

2,、在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外),，則在眾多后備游戲中選擇替補游戲繼續(xù)進行活動。

預備游戲為：

傳物唱歌,。

用具：無,。

人數(shù)：全體成員。

方法：傳物,。主持人用筷子敲打節(jié)奏,，停止時，物品在哪位同學手里,，就清唱歌曲一段或朗誦情詩一首(其他表演亦可)。

班長：xxx,。

文藝委員：xxx,。

團支書：xxx。

組織委員：xxx,。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇十一

透過形式多樣,、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋,，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感,，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),，激發(fā)學生的民族自豪感,。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手潛力和團結合作精神,。

20xx月9月,。

1.“中秋月圓知多少”班隊會,。

讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗,、美食等知識,、圖片等，透過十分鐘隊會,，在交流,、討論、展示中走近中秋文化,。

2.賞月品月話月餅,。

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅,，三代人從品種,、味道、價格,、包裝等方面話一話,、比一比各自童年的月餅。

3.小小歌謠傳情意,，佳節(jié)感恩送祝福(一二年級),。

(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲資料的基礎上,，在學習歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國,，為我們大家,，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦,。

(2)用自己喜歡的制作形式和材料,，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語,，送給自己最親近的人,，傳達感恩祝福之情。

4.追根溯源畫中秋(三年級),。

收集中秋由來的傳說,，讓學生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們用心向上的審美情趣和懂得感恩的思想,。利用美術課,，透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

5.情滿中秋，同享中秋明月,，手抄報展示(四,、五年級)。

要求：主題突出,，資料不拘,，a4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,，班級并也可用來布置教室,。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇十二

2、加強員工內部的溝通,，促進員工關系的`進一步融洽,。

定在中秋節(jié)前一天，即(星期一下午16：00在公司集中),。

厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫},。

公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班,，保安照常上班),。

2、燒烤所用的食物,、用具及飲用水;,。

3、糧食,，具體包括,。

4、一份好情緒,，并準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;,。

5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形,、地勢,，聯(lián)系好場地，預先設計好活動安,。

6、月餅xxx個,。

(一)當天：

1,、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,，以方便到時聯(lián)系,，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;,。

3,、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對,、卡拉ok大家圍成一團,，談談心事，聊聊天,，數(shù)數(shù)星星,，晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

4,、晚上住在帳篷里,。

(二)第二天。

1,、第二天早上先觀光潭景玩玩水,、合影;。

2,、約10點后徒步到b區(qū)活動;,。

3、飽餐午飯后,，能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),，還能夠釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目,。

4,、約14：30集中下山，乘車回到東莞原集中地點,，結束活動,。

策劃：企劃部;。

執(zhí)行：行政部,，

本活動由行政部負責,，企劃部協(xié)助實施。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇十三

1,、通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。

2,、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式：

一,、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié),。

師：孩子們，明天我們將迎來一個重要的.傳統(tǒng)節(jié)日,，你們知道是什么節(jié)嗎,。

幼兒自由交流。

師：每年的農歷8月15日中秋節(jié),，中秋節(jié)又叫團圓節(jié),。

二、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

教師小結：月亮是不斷變化的,，所以它的衣裳總是穿不上,。

三、談話品嘗：

2,、分享：

幼兒共同品嘗自帶的月餅和水果并說說自己所帶的食品,。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇十四

5月22日—5月24日。

xxx,。

xx社區(qū),、xx社區(qū)xxx（場內商戶）xxx廣告公司。

1,、希望通過本次活動增進xxx的美譽度,。

2、創(chuàng)和諧社會,、辦文明活動"給xx市民提供一個輕松,、愉快的購買環(huán)境，讓xxx和xx市民面對面,，贏得更好的口碑營銷,。

3、迎接端午,，鄰里互動,。

周邊居民、路過市民,。

包粽子大賽,、戶外文藝演出、車展,。

1,、節(jié)目表演（拉丁）,。

2,、節(jié)目表演（歌曲）。

3,、互動節(jié)目及禮品贈送,。

4、節(jié)目表演（舞蹈）,。

5,、節(jié)目表演（歌曲）。

6,、互動節(jié)目,。

7、節(jié)目表演（歌曲）結束互動環(huán)節(jié)送小禮品,。

8,、包粽子大賽流程：

比賽選手一共：42人1、6人一組,，分7組2,、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間,。

14：30—14：40主持人介紹,。

14：40—15：00第一組。

15：00—15：20第二組,。

15：20—15：40第三組,。

15：40—16：00第四組。

16：00—16：20第五組,。

16：20—16：40第六組,。

16：40—17：00第七組。

9,、每組比完后就速度和美觀進行評比,。

全部比賽結束后，評出單組速度勝出者：x人,。

美觀勝出者：x人,。

最快包粽手：x人。

最美觀包粽手：x人,。

10,、比賽規(guī)則：

（1）、選手必須為70歲以下,，并且身體健康,。

（2）、包之前有1分鐘的準備時間,，主持人喊"開始"才能開始包,。

（3）,、粽子漏餡的不算。

（4）,、裁判有3人,，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績,。

（5）,、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由xxx領導當場頒獎,。

（6）,、所有選手自己包的.粽子都可以帶回家。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇十五

1,、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),，知道其來歷及有關習俗。

2,、體驗分享,、合作的快樂。

3,、能自信地在同伴面前大膽講述,、表現(xiàn)。

1,、有關月亮的圖片,、動畫、故事傳說,。

2,、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖,。

3,、每個家庭準備一個月餅帶來。

出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化,。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,，八月十五是這個月中間的一天,，所以叫中秋節(jié)。這天晚上,，月亮最圓最亮,，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿,。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,，請小朋友講一講,。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

3,、人們怎樣過中秋,。

1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答),。

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

4、吃月餅,，共同分享快樂,。

1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅,，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結,，月餅的分類(點擊課件),。

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,，邊聽音樂邊分享月餅,，體驗與父母、同伴,、老師一起過節(jié)的快樂,。

水果拼盤比賽活動目標：通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日,。通過家庭小組式競賽活動,，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情,，體驗節(jié)日的快樂,。

活動準備：

小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等。

活動過程：

1,、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié),，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,，感受生活的富足,。

2、介紹游戲規(guī)則,，今天我們的家長也帶來了豐富的水果,，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,，活動規(guī)則如下：

(1)以三個家庭為一小組,，發(fā)放號牌,。

(2)在規(guī)定時間內，不但要比造型還要比桌面整理,。

(3)幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準,。

(4)獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎。

3,、水果拼盤比賽,。

教師注意進行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進行評獎,。

4,、評選與品嘗活動。

頒發(fā)獎狀,，互相交換品嘗水果拼盤,。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇十六

1、經(jīng)過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2,、體驗與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂,。

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅。

介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗,。

1,、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒明白農歷八月十五日是中秋節(jié),。

2,、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

3、談話品嘗,。

b,、分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自我所帶的食品,。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇十七

20xx年xx月xx日(中秋節(jié))18：00—21：00,。

xxxx中心廣場。

主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結合起來,，同時渲染出一種家的溫馨氛圍,，暗喻進入就是回到了家。

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺,。

2,、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤。

3,、深度挖掘潛在消費群體,。

中秋晚會：600人。

中秋酒會：400人,。

合計：1000人,。

“今晚回家吃飯嗎?“。

活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”,，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺,。

1,、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷活動。(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件),。

2,、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3,、制作“xxxx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型),。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇十八

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,，象征著團圓的美好,，但在大學里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,，舉辦迎中秋歡樂晚會,，讓班內的每一個同學感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖,。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學們多少有點失望、寂寞,。因此,，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的.晚會,。在晚會中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且,，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學們在溫暖,、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀,、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,，同時也豐富同學們的課余生活,，增進同學之間的友誼，增強班級的團結,。

組織者：大學生自律委參與者：大學生自律委全體成員,。

20xx年10月22日晚上8：00~10：00。

教312,。

2,、安排人員去購買、借用晚會所需的道具,、食品等布置晚會現(xiàn)場,，21日晚上各班委聯(lián)系各同學準時到達晚會場地。

創(chuàng)意小學中秋節(jié)活動方案分享篇十九

中秋節(jié),，又稱團圓節(jié),、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,，正值三秋之半,，故名中秋。與春節(jié),、元宵節(jié),、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制,；兩漢時已具雛形,，時在立秋日；魏,、晉,、唐、宋以來,，逐漸演變成賞月的風俗,。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書,，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代,。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節(jié),，慶豐收,、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題,。中秋節(jié)闔家團圓,，月亮升起時，獻月餅,、瓜果以祭月,，古風延續(xù)至今。

我們開展此次班會,，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念,，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心,、自尊心和自豪感,。

1、通過活動,，使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識,，重視友情,、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,。

2、通過活動,，使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,，關于月亮傳說、中秋習俗,、詩詞歌賦,、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,，讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德,。

1,、活動主題：月到中秋分外圓；

2、活動對象：全班學生,；

3,、活動時間：班會課；

4,、活動形式：觀看資料片,、知識競賽、歌曲競猜,；

5,、活動準備：

（1）挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時；

（2）收集相關的中秋燈謎和歌曲,；

（4）競猜規(guī)則宣讀,；

（5）準備書簽；

第一階段：主持人開場白,。（x分鐘）,。

主持人男女：各位老師、同學,，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會,。

女：提起中秋，大家會想到什么嗎,？像中秋的詩歌,，古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男：那就讓我們來考考大家,。舉頭望明月,。

同學們：低頭思故鄉(xiāng)。

女：海上升明月,。

同學們：天涯共此時,。

男：月是故鄉(xiāng)明。

同學們：茶是故鄉(xiāng)濃,。

男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦,。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢,。

女：這個我知道,，是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。

男：沒錯,，這個故事自古以來就廣為人們傳頌,，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。

第二階段：女主持人放短片,。（x分鐘）,。

第三階段：競猜,。（x分鐘）。

必答題：猜燈謎,，每組兩道,，由代表抽題。

搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲,。

第四階段：總結頒獎,。（x分鐘）。