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35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇一
摘要:教務(wù)秘書作為基層的教學管理人員,,直接參與教學的安排和組織,,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,,需要溝通學院和系部、領(lǐng)導和教師,、教師和學生,。因此,如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認真思考的問題,。本文就高校教學管理中教學秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點,供廣大同仁參考,。
關(guān)鍵詞:高校,;教學秘書,;管理。
隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,、教學改革的不斷深入以及辦學規(guī)模的不斷擴大,,高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),教學管理成為學校管理的核心內(nèi)容,,教學管理水平的高低直接影響到學校的教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量,,甚至影響到學校的生存和發(fā)展。為了提高教學管理水平,,迫切需要建立一支高素質(zhì),、高水平的教學管理隊伍。教學秘書是教學管理隊伍的重要組成部分,,在教學活動中起著舉足輕重的作用,。
(一)領(lǐng)導層不重視,,缺乏有效的管理制度,?!爸亟虒W、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀,。學校對教學秘書的工作重視程度不夠,。具體表現(xiàn)如下:第一,學校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學秘書隊伍,譬如日常工作制度,、利益分配制度,、干部聘任制度、職稱評定制度,、評獎評優(yōu)制度等等,。領(lǐng)導層主觀思想不重視,認為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強,,只是簡單的課程安排,、成績管理等日常事務(wù)性的工作,任何人都能干這份工作,,從而導致教學秘書隊伍人員混雜,,流動性大。第二,,各學院對教學秘書工作也不夠重視,,認為教學秘書就是個打雜工,隨便用,,能者多勞,;有的學院教學秘書沒有獨立的辦公室,而是和學院的行政辦公室合二為一,,責任不明確,,辦事效率低下。第三,,教學秘書外出學習,、培訓交流的機會極少。即使有也輪不到教學秘書,,而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導取而代之,。
(二)教學秘書隊伍不穩(wěn)定,人員流失較大,。由于教學管理工作沒有得到高度重視,,而其工作性質(zhì)又導致教學管理崗位職稱難以解決,提升職務(wù)又非常困難,。據(jù)了解各高校教學秘書很少為高級職稱,,職務(wù)也以科員或科級干部為多,很少能夠有更好的發(fā)展空間,,在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,,這些實際問題嚴重挫傷了教學秘書的工作積極性,,這使得他們不能安心本職工作,,有合適的機會就想換崗,這種人員變動頻繁,,隊伍不穩(wěn)的狀況嚴重影響著教學管理工作的開展,。
35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇二
11月,,辦公室在院黨組的正確領(lǐng)導下,在分管院長直接指導和各庭室的大力支持下,,緊緊圍繞法院工作中心,,牢固樹立為領(lǐng)導服務(wù)、為審判服務(wù),、為基層服務(wù)的意識,,增強參與司法政務(wù)能力,提高管理司法事務(wù)水平,,較好地發(fā)揮了辦公室參謀助手,、督促檢查、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),、后勤保障等綜合作用,,為審判工作和其他各項工作的順利開展作出了積極的貢獻。
一,、做好文秘工作,,為領(lǐng)導決策參好謀。
堅持把參謀服務(wù)放在核心位置,,提出了“文字無差錯,、材料創(chuàng)精品”的要求,悉心做好公文和各類文稿的起草,、審核工作,。全年共審核、制發(fā)各類文件221個,,起草領(lǐng)導講話發(fā)言材料15份,,各類匯報、調(diào)研,、總結(jié)以及經(jīng)驗材料等56份,,約45萬余字,其中5000字以上的大型綜合材料共12份,。起草了市人大五屆六次會議,、全市法院院長會、全市法院工作匯報會,、全省法院“大學習,、大討論”院長論壇等重要會議的工作報告和領(lǐng)導發(fā)言,8月起草的我院審判工作情況匯報,,得到市委領(lǐng)導充分肯定,,并作出了重要批示。
圍繞黨組中心工作,加強決策調(diào)研和督查,。9月,,由徐院長帶隊,深入到各區(qū)縣法院,,對兩庭建設(shè)情況進行了全面的檢查和調(diào)研,,形成調(diào)研報告,就全市人民法庭修建情況,、存在問題以及有關(guān)建議,,向院黨組、市委政法委,、省法院作了匯報,。考察眉山,、雅安中院信息化建設(shè),,制定了我院計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初步規(guī)劃。全年完成上級機關(guān)和院領(lǐng)導交辦事項督查督辦15件,。
二,、做好信息宣傳工作,為樹立法院良好形象盡好力,。
健全和落實信息報送制度,,改進信息報送技術(shù)手段,努力提高信息質(zhì)量和效率,,為上級機關(guān)和領(lǐng)導科學決策,、指導工作提供參考。全年編輯《法院工作簡報》60期158條,,同比分別增加46.3%和29.5%,,被省高院、市委辦,、市委政法委等采用47篇,。
加大與新聞媒體的溝通和聯(lián)系,堅持正面宣傳為主,,積極宣傳全市法院審判工作,、隊伍建設(shè)、法院改革和物質(zhì)裝備建設(shè)的工作成就;積極宣傳全市法院廣大法官積極踐行“公正司法,、一心為民”的先進典型和感人事跡,。在《人民法院報》、《四川法制報》,、《遂寧日報》,、遂寧電視臺等媒體上刊播了宣傳法院工作的圖片16張,、稿件53篇;策劃、制作“三大主題活動”,、“大學習、大討論”和“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動展板4期,,各類宣傳標語12幅,。協(xié)助中央電視臺《中國法制報道》、《今日說法》欄目對我院審結(jié)的胡安戈投毒致其父母死亡案進行采訪報道,,擴大了辦案的社會效果,。
三、做好綜合協(xié)調(diào)工作,,為法院有序運轉(zhuǎn)鋪好路,。
發(fā)揮“中樞”作用,抓好重要會議,、重要活動,、全院性事務(wù)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?;I辦或協(xié)助籌辦全市法院院長會,、刑事、民商事,、行政,、執(zhí)行等各類會議20余次。尤其在今年3月省法院劉玉順院長和9月省委常委,、省政法委書記王懷臣到法院檢查指導工作,,在時間緊、人員少,、頭緒多,、材料急的情況下,辦公室人員加班加點,,精心準備,,圓滿完成了會議和接待工作,受到市委政法委的表揚,。進一步規(guī)范接待工作,,全年共接待來人來客146批次,1800余人次,,累計接待會議87次,,保障干警午間安全、衛(wèi)生用餐252次,,15120人次,。做好機要保密和公文處理工作,,收發(fā)中省市各類文件材料、機要信件500余件,,及時傳送文件,、電報400余份,未發(fā)生延誤,、丟失和泄密事件,。加強與目標考核部門的協(xié)調(diào),認真完成綜合治理,、督查督辦,、保證目標以及整體目標任務(wù)考核的資料收集、整理,、上報和迎檢工作,。加強了對基層法院辦公室、行裝科的工作指導,,促使其職能更好發(fā)揮,。
四、做好人大聯(lián)絡(luò)工作,,為內(nèi)外溝通搭好橋,。
人大代表的聯(lián)絡(luò)工作是增進人大代表了解、理解和支持法院工作的重要渠道,,也是法院接受人大及其常委會監(jiān)督的重要途徑,。4月,徐院長帶領(lǐng)辦公室,、執(zhí)行局人員,,陪同市人大副主任張忠慧等一行深入到各區(qū)(縣)法院進行執(zhí)行工作調(diào)研,并向市人大常委會主任會議專題報告了全市法院執(zhí)行工作情況,,有力推動了我市執(zhí)行工作的開展,。完善與人大代表、政協(xié)委員的聯(lián)絡(luò)制度,,定期通報法院工作情況,,召開座談會5次,致函征詢意見125份;認真督促辦理代表建議和市人大常委會交辦督辦件6件;一年來邀請人大代表,、政協(xié)委員視察法院工作,、參加公開聽證、旁聽重大案件庭審等160人(次),。
五,、做好后勤保障工作,為審判工作服好務(wù),。
堅持勤儉高效抓后勤,,優(yōu)質(zhì)精細搞服務(wù),,保證了各項工作正常開展。合理安排調(diào)度車輛,,保障了審判和其他工作用車,,駕駛?cè)藛T任勞任怨,不計得失,,全年安全行車累計44萬多公里,,共消耗油料543653升。同時厲行節(jié)約,,駕駛?cè)藛T擦洗車輛2350余次,。全年整理各類檔案210卷,,辦理調(diào)檔查閱780余次,。依法對外委托司法鑒定、評估,、拍賣29件,,標的金額5744萬元。
嚴格財務(wù)管理,。狠抓財務(wù)制度落實,,強化內(nèi)部機制管理,做到了票據(jù)帳目清楚,、現(xiàn)金無誤,、開銷合理;草擬各類撥款請示和經(jīng)費申請30余份,上報各種財務(wù)報表,、報告1300多份,。1-11月份,總支出1488.15萬元,,其中撥入基建,、償還基建借款740萬元,專項支出1,220,189元,,共收訴訟費2,357,642元,,收罰沒款601萬元,退訴訟費23.52萬元,。案件款往來500余筆,,新增案件款6.94億元,已支出6.95億元,,現(xiàn)有余款9,786,562元,。同時積極與財政協(xié)調(diào),為困難干警爭取解決醫(yī)療費用5萬元,。被評為“市級行政事業(yè)單位財務(wù)管理及決算先進集體”。
努力改善辦公設(shè)施,。改造辦公室12處24間,制作隔斷42個,,鋪設(shè)各類線路1600余米,,安裝窗簾200平方,整改衛(wèi)生間8個,,衣帽間6個;改造了新聞發(fā)布室,、閱覽室、檔案室和6樓會議室,,建造了健身房,、羽毛球場等運動場所,并對部分設(shè)施重新布局和增設(shè),。購置安裝空調(diào)24臺,、文件柜23個,辦公桌椅6套,,會議桌椅126件對機關(guān)大院的各類設(shè)施和配套附件,,做到隨時巡查、清點和維護,,對各類管道,、管線進行疏通、維修40余次,。積極參與創(chuàng)衛(wèi),,使辦公區(qū)域的衛(wèi)生、綠化得到了進一步的改善和提升,。對中央政法專項補助我市法院價值220余萬元的物資裝備,,如安檢設(shè)備、庭審監(jiān)控設(shè)備,、車輛,、電腦、辦公桌椅等,,發(fā)放到各基層法院,,大大改善了基層辦公、辦案條件,。
做好抗震救災(zāi)工作,。按照院黨組安排,第一時間搶購飲水,、食品,、消毒液、雨衣,、照明器材等救災(zāi)物資,,價值5萬余元,,連日送往受災(zāi)的什邡市和綿竹市法院。參加治安巡邏值勤,、守護飲用水源23人(次),,為夜間值班干警提供照明、就餐等后勤保障20余次,。對震后的辦公樓,、宿舍區(qū)進行了3次全面的安全檢查,對因地震損壞的和平路家屬區(qū)房墻維修,、加固80余平方米,。
六、做好隊伍建設(shè)工作,,為事業(yè)發(fā)展固好本,。
以開展主題教育為契機,提高人員綜合素質(zhì),。今年來按照院黨組的安排部署,,扎實開展“三大主題活動”,、“解放思想大討論”,、“大學習、大討論”和“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動,,統(tǒng)一思想認識,,加強理論學習,開展深入討論,,先后召開支部黨員學習大會12次,,干警均寫出了心得體會和自查報告。一年來,,辦公室干警的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提高,政治意識,、大局意識,、責任意識進一步牢固樹立。
同時在部門內(nèi)積極倡導實干奉獻精神,,營造團結(jié)和諧氛圍,。從落實院內(nèi)各項規(guī)定入手,強化全體人員的遵規(guī)守紀意識,,轉(zhuǎn)變工作作風,,端正工作態(tài)度,在辦公室成員中樹立善于學習,、勤于思考,、樂于奉獻,、敢于開拓的精神。一是加強內(nèi)部學習,,樹立奉獻意識,。我們每周五按時召開室務(wù)會,組織大家對有關(guān)的規(guī)章制度進行學習,,同時結(jié)合各項教育活動對辦公室人員進行教育,,使全體人員做到謀事而不謀人、奉獻而不埋怨,,經(jīng)得住工作艱苦,,耐得住生活清苦。二是注重整體團結(jié),,強化和諧氛圍,。要求全體人員在工作中大事講原則,小事講風格,,有事大家干,,困難大家?guī)汀=衲暌詠?,辦公室人員時刻把團結(jié)放在首位,,創(chuàng)造了和諧融洽、互幫互助的工作環(huán)境,,心齊,、氣順、勁足,,促進了全年工作任務(wù)的圓滿完成,。
35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇三
系主任作為系督導組的成員之一,參與了聽課,、評課的全過程,。這樣,就使其對全系教師的教學水平,、教學情況有了更進一步的了解,,便于從整體上把握全系的教學現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,。同時,,在評課、討論的過程中,,多方聽取意見,、接受院督導辦的指導,從而促進了教學管理水平的提高。這對于正確把握教育教學的方向,,合理有序的開展教育教學改革起到了良好的促進作用,。
在校行政的領(lǐng)導和教務(wù)處的具體指導下,20xx年校教學督導委,。
1員會緊緊圍繞學校建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學的發(fā)展目標,,按照學校的整體工作部署和教務(wù)處20xx年工作計劃,我們作了以下主要工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
今年3月初,,根據(jù)教務(wù)處安排,我們派出兩位同志赴北京師范大學,、中國農(nóng)業(yè)大學,、北京農(nóng)學院、北京林學院考察學習,,聽取了兄弟院校介紹的教學督導工作進展情況及經(jīng)驗教訓,,對我們有很大啟發(fā)。比如北師大新進教師一年內(nèi)不上課,,主要是備課,、聽課作好助教工作。
中國農(nóng)大評教打分,,平均分低于80分者,,評職稱時一票否決;北京農(nóng)學院對教師課件問題研究,并已出版了論文集專著;北京林業(yè)大學對青年教師的崗前培訓很有特色和成效等,。這些作法和經(jīng)驗,、對我校有關(guān)工作有指導和借鑒作用,。參觀考察情況,,已寫有《去北京兄弟院校學習匯報》上交教務(wù)處,教學督導組也專門開會聽取了情況傳達和討論,,對改進我們的工作有促進作用,。
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作為常規(guī)工作,期中教學檢查與期末考試都是非常重要的教學管理環(huán)節(jié),。在上半年的期中教學檢查中,,主要是檢查08-09學年兩學期的試卷,校教學督導員分在三個組內(nèi),,每組都要到5-6個學院進行檢查,。主要是抽查試卷看改的是否規(guī)范,有沒有配套的教學大綱,,a,、b卷及答案要點、評分標準,所寫試卷分析是否規(guī)范和有針對性,。每個督導都盡心盡力,,圓滿完成了任務(wù)。
在下半年期中檢查中,,主要是對xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量及相關(guān)資料,、近三年來新進教師講課情況和閱卷情況以及高等數(shù)學、計算機,、物理,、化學、電工,、力學,、制圖、中文寫作等學科批改作業(yè)情況進行了檢查,。由于時間緊,、任務(wù)重、在教務(wù)處領(lǐng)導帶領(lǐng)下,,校,、院兩級教學督導員通過緊張工作,完成了任務(wù),,并寫出小結(jié),。檢查情況及改進意見,在校教學工作會議上由宋安東處長向會議作了匯報,。
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上半年4月中旬,,教務(wù)處對34個提名教學優(yōu)秀獎的教師,進行聽課打分評比,,共分十二個評比小組,,校院兩級督導員都參加了聽課工作。經(jīng)過一周時間隨堂聽課,、打分,、再加上學生評教、評審,、公示等環(huán)節(jié),,其中26位教師獲教學優(yōu)秀獎,使這一工作順利完成,。
在年初的教學工作會議上,,我們建議召開校、院兩級教學督導員會議,,以便更好交流思想總結(jié)工作,,提高督導工作水平。今年11月16日,這個會議終于召開,,而且各院教學副院長和年青教師代表也參加了會議,。在會議上,劉波濤,、楊明亮,、代豐瑞、李增錄,、楊建堂,、李廣安等校院督導員發(fā)了言,傳達了省督導會議精神,,或者談了個人從事督導工作的作法和體會,,并對教學工作提出不少建設(shè)性意見。
4間的交流,。
今年11月初,,校教學督導員在教務(wù)處支持下,赴洛陽河南科技大學,,參加省第六屆高校教學督導工作研討會,。在會上聽取了省教育廳高教處領(lǐng)導對河南省教育狀況的介紹。對教育戰(zhàn)線熱點,、難點問題的分析,,以及對教學督導工作的期望。
我們六個督導員分別參加了三個大組的討論,,在會上也介紹了我校督導工作進展情況及遇到的新問題,,與兄弟院校同行共同協(xié)商,尋找解決辦法,。會上還積極籌備成立河南省高校教學督導協(xié)會(或研究會),,我們也表示積極參與活動。
5育人,、為創(chuàng)造一流農(nóng)業(yè)大學多做貢獻,。每天有一個督導員主持并考勤,結(jié)束時每個學員寫了總結(jié),,談了自已參加學習班的收獲與提高,聽課記錄也上交教務(wù)處存檔,,督導員對培訓班作了總結(jié),,并提出有關(guān)建議,以便改進工作,。
為8個學院09級學生作成才之道報告18場,,受到學生普遍好評(其余澩院放到下學期進行),結(jié)合學生普遍反映普化難學問題,講大學的學習方法9次,,為考研學生輔導3次,。
今年12月29日,教學督導員召開會議,,回顧總結(jié)了今年的工作,,并提出了若干建議,以便改進教學管理,,進一步提高教學質(zhì)量,。
6校多媒體在教學中的運用越來越多,對教育教學工作有很大推動作用,。但也應(yīng)看到,,一些青年教師在使用多媒體教學中存在不少問題,應(yīng)引起重視并加以改進,。我們到北京農(nóng)學院參觀考察時,,看到他們對多媒體教學體會的論文集《高等農(nóng)林院校多媒體教學質(zhì)量探索與研究》一書,內(nèi)容豐富,,有啟發(fā)指導作用,。
書后附有《多媒體課件的制作評比標準》、《多媒體教學綜合評價指標體系》,、《國家網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)系列標準(celts)分類與編號》對我們規(guī)范課件制作與多媒體教學活動有指導作用,。建議我們購回一些書,并研究我們的改進意見,。
建議教務(wù)處能否在每學期或每年,,有準備地召開一次系主任會議、交流,、研究教學中的經(jīng)驗與問題,,教務(wù)處的文件與指示精神也可直接傳達到基層教師中間。
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35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇四
秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發(fā)展方向,,積極配合學院工作,,完成既定任務(wù)并組織一定的學生活動。引導學生發(fā)展,,倡導大學生學習與能力共同提高,,豐富大學生生活。
一,、樞紐工作,。
秘書處屬主席團成員,其部門職能有其特殊性,。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作,,及時將主席團的決策傳達,、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),,以備主席團及時做出工作調(diào)整,。在院領(lǐng)導和團總支老師的指導下,在秘書處全體同學的共同努力下,,我們銳意開拓,、積極進取,圓滿的完成了本年度的工作,,切實做到了“從同學中來,,到同學中去”的宗旨;堅持正確的政治方向,,緊扣時代脈搏,,結(jié)合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,,為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用,,同時以務(wù)實的工作為廣大同學服務(wù),充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用,。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學生會的運轉(zhuǎn),,極為重要,本年度已認真完成此項任務(wù),,使學生會的工作能夠順利進行,。
二、日常工作,。
秘書處的工作很瑣碎,,布置會場是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在每次會議之前都要準備好會議需要的東西,,如果需要音響,,要提前將音響進行調(diào)試,避免會議過程中出現(xiàn)問題,。
升國旗儀式,,學生會成立大會,學年表彰大會等都有秘書處的參加,。并且秘書處還要參加學院的各種會議,,做好會議記錄,為方便日后工作和總結(jié),。在各種情況下,,我們秘書處都能做到萬無一失。
另外,,幫助老師整理各種辦公室文件,,比如,獎助學金,、貧困生,、就業(yè)測評、反腐倡廉等相關(guān)工作,,很多工作都是我們秘書處成員加班加點做出來的,,還記得國慶放假其間,我們秘書處全體成員有三天時間都在辦公室整理材料,,晚上中午加班就都是常事了,,所幸辛勞的付出得到了回報,我院的相關(guān)工作均未出現(xiàn)重大失誤,,我們的工作也得到了老師的肯定,。
秘書處的日常工作主要有以下幾條:
4、組織對各項工作和活動的現(xiàn)場考核,,為年度考核和評定收集材料,,同時對學院中成績較為顯著的個人和集體實施獎勵提供可行方案。
5,、組織好院學生干部入黨材料的收集整理和考核工作,。
我院秘書處的本學期重點工作主要有以下幾條:
1、學生干部培訓班相關(guān)工作,。本學期我院學生干部培訓班開班時間20xx年8月20日至8月21日,,培訓主要內(nèi)容為學生干部的定位、職責,、基本素質(zhì),、工作方法與技巧、公文寫作,、社交禮儀等,,采取工作總結(jié)、專題講座,、分組討論和自學相結(jié)合的培訓方式,。培訓班的目標旨在使全體學生干部提高素質(zhì),掌握科學的工作方法,,提升工作能力,,增強學生干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力,,在全心全意服務(wù)同學和為學院評估工作貢獻力量的過程中發(fā)揮更大的作用,,不斷開創(chuàng)學院學生工作新局面。
2,、做好校勤工助學管理委員會相關(guān)工作,,切實解決大學生實際困難,。我院的助管會聯(lián)絡(luò)員由常務(wù)副秘書長擔任,積極配合校助管會的工作,,很好地配合學校,、學院完成了我院的自主管理工作,通過學院飛信群,、qq群及時向廣大同學發(fā)布校資助管理中心下達的各種有關(guān)學生兼職,、醫(yī)保信息、愛心超市等各方面的信息,,部分貧困同學解決了部分生活費問題,,又積累了社會經(jīng)驗,提升了自己的能力,。另外,,很好地完成了“愛心超市”購物券的發(fā)放工作,現(xiàn)將發(fā)放情況匯報如下:20xx級共18個班級,,151名貧困生,,其中特困生51名,每人獲得7元購物券,,一般貧困生100名,,每人獲得3元購物券。20xx級共21個班級,,173名貧困生,,其中特困生59名,每人獲得7元購物券,,一般貧困生114名,,每人獲得3元購物券。真切地做到了貼心服務(wù)廣大貧困學生,。
3,、xxx事件期間加強心理協(xié)管員匯報制度。xxx事件期間,,要求各班級每天中午兩點之前上報一次本班同學去向和心理動態(tài),,并由我秘書處進行統(tǒng)一匯總上報到學校,其間,,我院對學生干部進行了專門的思想教育培訓,,并要求各班級利用舉行團日活動,通過豐富多彩的形式傳達上級的指示,,這期間我院無一意外事件發(fā)生,。
三、思想教育工作,。
秘書處是一個重要的部門,,不僅要協(xié)調(diào)好各部之間的關(guān)系,,并且要把學校、學院,、老師的各項通知以及指示及時傳達下去,,在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,。并督促他們認真學習,,協(xié)調(diào)好學習與工作的'關(guān)系。確保每次活動都要達到預(yù)期的目的,。
四,、組織建設(shè)。
一個優(yōu)秀的組織必定有嚴密的組織結(jié)構(gòu),、嚴格的組織章程,、健全的組織體系、合理的組織分工,。只有在這一前提下,,該組織才能有方向、有目的,、有條理,、有秩序地完成每項活動,實現(xiàn)自己的價值,。為了更好地發(fā)揮秘書處的作用,,更有效地開展各項工作,我們院秘書處進行了一系列的調(diào)整和改革,,主要有:
1,、成員調(diào)整:在屆學生會選舉中,我們對秘書處主要成員進行了大調(diào)整,,秘書長由學院輔導員劉艷妍老師擔任,,并選出常務(wù)副秘書長兩名,委員十名,。
五,、其它。
對學生會存在的一些問題,,一定要及時發(fā)現(xiàn),,協(xié)調(diào)好各部以及各部成員的工作,不斷創(chuàng)新,。秘書處的工作雖然很雜,,但是我們一直相信,做事沒有會不會,,只有做不做,,沒有累不累,,只要效率不效率。秘書處會竭盡全力配合學生會的工作,,使我院的各項工作更上一層樓,。
六、工作計劃,。
通過對上學期的總結(jié),,下學期我們秘書處主要要做好以下工作:
1、做好主席團與各部門的上傳下達工作,,及時將主席團的決策傳達給各部,、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團,、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),,以備主席團及時做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學生會的運轉(zhuǎn),,我們力爭做好,。
2、做好日常工作,,包括積分統(tǒng)計,、各種會議的會場布置以及幫助團總支老師整理辦公室文件等。由于我院將實行積分制度改革,,所以量化積分的統(tǒng)計將是我們的一項重頭工作,。另外下學期的重大集會包括建黨90周年大慶、建校60周年大慶,、升國旗儀式,、社團文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會,、招聘會,、新一屆學生會實習干事納新等,我們秘書處力爭圓滿的完成工作任務(wù),。
3,、解決歷屆學生會的歷史遺留問題。整理歸檔材料及管理財物是歷屆學生會一直都沒有解決的問題,。在新的秘書處成立之后,,我們齊心協(xié)力將所有材料進行歸檔整理,所有財物進行登記核對,,做到一切東西都要有統(tǒng)計,,方便日后工作。
4、提高秘書處成員的綜合素質(zhì),。督促他們搞好學習,,學習是工作的前提。強調(diào)時間效率的重要性,,引導委員們做德才兼?zhèn)涞膶W生干部,,在工作中培養(yǎng)奉獻精神,在個人時間與工作時間發(fā)生沖突時,,能義無反顧地投入到工作中,。
綜觀我院這一學期的工作,在求實的基礎(chǔ)上,,我們追求創(chuàng)新,,在創(chuàng)新的步伐中,我們力求進步,,在進步的實現(xiàn)中,我們優(yōu)秀成長,??梢钥闯鑫覀冊旱娜粘9ぷ饕呀?jīng)更加完善、逐漸成熟,,各部門之間的協(xié)作也更加密切,,且積極的同其他院合作,真正體現(xiàn)了“服務(wù)同學”的宗旨,。
我們同其他部門團結(jié)一心,,有信心,也有能力使以后的工作更上一個臺階,。
35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇五
自從擔任教學秘書工作以來,,已經(jīng)快有兩年的時間了,在這期間我不斷的學習和總結(jié)此項工作的方式,、方法,,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗。
首先我要樹立服務(wù)的思想意識,,努力為學院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項工作。教學工作是學院的中心工作,,而為師生服務(wù)是教學秘書的主要工作任務(wù),,教學服務(wù)不應(yīng)該是一句口號,不能只是說說而已,,更重要是落在實處,。服務(wù)教學,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,也有具體的教學管理事務(wù)性工作,,就系部教學秘書而言,,在服務(wù)教學方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,如教材征訂,、教學信息填報,、考試事務(wù)、教學資料收集等等,,所以我們要不斷增強服務(wù)意識,,急師生所急,事無巨細,,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。
下面我把教學秘書的主要工作分為以下幾方面進行闡述:
考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補考,、畢業(yè)補考等,。
期末考試課程相對比較順利,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,,有序的進行,。期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時應(yīng)核對:如課程名稱,、考試班級,、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分數(shù)等信息,??荚嚱Y(jié)束后,將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處,。
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補考工作主要是面對的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分數(shù)的時候催促相關(guān)教師出補考試卷,這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學生名單及相應(yīng)考試安排,,然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù),。
問題:教室上交試卷的時效性,核對試卷的正確性,,與輔導員核對補考學生名單的仔細性,。
課時費包含:日常教學工作量,、外聘教師工作量、實訓工作量,、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計,。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,不能有半點疏忽,。這項工作首要的是堅持原則,,以學院的制度或規(guī)定為原則,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關(guān)規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),,當教師有什么不明之處提出疑問時,政策層面的問題請示領(lǐng)導,,教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋,。有涉及到畢業(yè)班頂崗實習的班級,,要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息,以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。
實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),,由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書、方案,、總結(jié)),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實訓資料和實踐環(huán)節(jié)運行表,,以便抽查和日常檢查運行情況,,更是為了給教師的薪酬費用做基礎(chǔ)。實訓結(jié)束后還要提交各級別的實訓成果,,留存歸檔,。
問題:實訓資料的不及時上交導致費用的不能按時下發(fā)。
每學期安排《日常教學檢查表》,,安排時兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,,根據(jù)各自的時間來定時檢查各自的相關(guān)教師教學情況。每天根據(jù)記錄情況,,每周進行一周教學檢查情況總結(jié),,經(jīng)系主任審核后,存檔,。
根據(jù)學院要求做好每學期的期初,、期中、期末教學檢查工作,,日志,、教案、講稿、聽課記錄,、各教研室每個階段的活動記錄等,,并匯總教學主任的期初、期中,、期末檢查工作計劃和總結(jié),,每年度組織召開2次學生座談會和相應(yīng)的教師座談會,并整理會議記錄,,同時將座談會上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,,隨后分析和解決存在的教學問題。
問題:各種檢查材料的及時上交,。
主要有期初教學準備(日志,、記分冊、名條,、教材)并落實,、教師運行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計,、日常調(diào)課,、停課工作,教室借用工作,、打印工作,、日常事務(wù)的通知工作、學生成績(主要畢業(yè)班成績)查詢匯總,、通知外聘教師任課信息及班車信息,、期末教學資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作,。
在調(diào),、停課工作上,原則性要強一些,,如果理由很牽強的應(yīng)交由主任來決定處理,,樹立良好的工作氣息。
教室借用工作要根據(jù)其他部門的教室使用情況,,和教務(wù)人員協(xié)調(diào)溝通,,由于我學院人多地少,往往有時候出現(xiàn)教室緊缺的現(xiàn)象,,但不管結(jié)果怎樣總之我們要本著多一份服務(wù),、多一份耐心的態(tài)度來做好協(xié)調(diào)工作。
收集的教學資料有:期末試卷(主要是考試試卷,、補考試卷,、畢業(yè)補考試卷),,課程總結(jié)、日志,、教案,、記分冊、授課計劃等,,每學期仔細核對,,并及時催交所缺部分。
其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,,就是要求教秘耐心細致,、按照相應(yīng)的時間段來完成。
每學期的這項工作很是雜亂,,人員少或是課程少的系部還好說,,像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺的整理工作,每個老師對每項信息的理解不同,,格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語也有一定的偏差,,還有學期學年的合并,所以匯總起來很雜亂,,需要大量時間來整理,。
35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇六
寒假期間,學院組織了一次各系部教學秘書培訓會議,。結(jié)合培訓的內(nèi)容,,本人就體育教學部教學秘書工作做一小結(jié),有不足之處請予以指正,。
一,、堅持學習,努力提高自身素質(zhì),。
勤奮學習,是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,學到老”,,本人在各方面一直能嚴格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)學院體育教學發(fā)展的需要,。
工作五年來,,本人始終把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,??炭嚆@研教育教學理論和相關(guān)文件精神,努力學習并掌握國家,、地方和學院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求。
二,、勤奮工作,,認真履行崗位職責。
教學秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出。干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
工作中,,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業(yè),、同學院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本崗工作,。在實踐中本人注重深入實際、深入教職工,、深入學生,,以求真務(wù)實的作風,開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,,找準問題關(guān)鍵和實質(zhì),提出科學合理的解決方案,,切實發(fā)揮好參謀助手作用,。
在教學方面能為人師表,以身作則,,熱愛學生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的,。具體實踐中鉆研教材,、研究學生、結(jié)合實際,,以認真的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風,,自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實際問題,團結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),,保證了學校工作的高效有序運行,。
三、增強服務(wù)意識,,樹立為教學服務(wù)的思想,。
體育教學部秘書是部長的參謀助手,在學校體育工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,,一名合格的教學秘書,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤,、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。
從事日常教學管理工作以來,不斷樹立服務(wù)也是管理,,管理也是服務(wù)的思想,,努力為師生服務(wù)。教學工作是學院的中心工作,,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,教學服務(wù)不只是一句口號,,不能停留在口頭上,,更重要是落在實處。服務(wù)教學,,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,,如各項教學管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學管理事務(wù)性工作,,就系部教學秘書而言,在服務(wù)教學方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,,工作繁瑣,,任務(wù)繁重,如教材征訂,、教學任務(wù)安排,、考試事務(wù)、教學資料收集,、學生成績錄入等等,,為此不斷告誡自己要增強服務(wù)意識,急師生所急,,事無巨細,,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,尤其是事多心煩時,,總是提醒自己,,雖然繁雜,卻是職責所在,,靜心工作為上,。
中午休息時間是寶貴的,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間,。因為,,往往只有中午,學生才有時間,,只有中午,,老師才有空閑,這是相互開展工作的好時機,,所以中午往往是工作的時間,。
編排新學期的體育課課表。
此項工作是利用假期時間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進去,。在編排過程中要考慮的因素較多,如體育課上課的形式:一年級為單班上課,,二年級為合班課(選項分班),。另外,二年級的分班情況要考慮諸多因素,,如同時上課的人數(shù),、男女生比例、各專業(yè)上課的學時數(shù),、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等,。由于需要考慮的因素較多,,情況復雜,排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,,那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決。
35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇七
教學秘書的工作主要是服務(wù)性工作,,很多是瑣碎的,,不僅任務(wù)繁重,而且頭緒多,,牽涉到高校各個部門,,有時任務(wù)急,還得同時完成幾項任務(wù),,不得不加班加點,,甚至連節(jié)假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,,教學秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神,如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻的精神,,是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值,,我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,只要熱愛它,,同樣可以做出顯著成績,。教學質(zhì)量是高等學校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是高校的生命線;保證和提高教育教學質(zhì)量是學校永恒的主題,。而這些,,都離不開教學管理人員對教學管理工作的忠誠和熱愛,對教學質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,,向管理要效益,向管理要成績,,向管理要質(zhì)量,。為此,教學秘書更要增強使命感和責任感,,深刻明確肩上的重任,,絕不可放松對教學管理質(zhì)量的要求,更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,甘作無名英雄,,兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實地地努力工作,,在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。
二,、必須加強學習,,不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),。
高校教學秘書工作需要具備一定的理論功底,,因此,必須加強學習,。第一,,學習理論,才有方向,。認真學習黨的路線方針政策,,并自覺運用于實踐,提高政治理論水平,,自覺運用理論武裝頭腦,。第二,學習業(yè)務(wù),,提高水平,。學習各項業(yè)務(wù)知識,提高處理各方面問題的能力,,才能提高水平,。高校教學秘書的工作涉及面廣、綜合性強,,這就要求既當專家,,又當通才。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學習運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,,還要廣開視角,向群眾學習,,在實踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn),。
三,、要有良好的生理、心理素質(zhì),。
21世紀的競爭,,歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,,對每個人的學習、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,,作為一名高校的教學秘書,不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),,要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,,時常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌、不煩,、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì),。人們常說,身體是革命的本錢,,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,,保持健康的體魄,,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。
四,、要想很好地駕馭高校教學秘書工作,,還應(yīng)具備幾種能力。
(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力,。
現(xiàn)代教學管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認識和行動,保持良好的教學秩序,,取得較好的教學效果。
(二)具備較強的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是學校的靈魂,。創(chuàng)新是學校興旺發(fā)達的不竭動力,作為高校的教學秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,,通過學習和研究,在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,,不斷創(chuàng)新,與時俱進,,在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,具備較強的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,,才能推動教學管理工作。
(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力,。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學管理要運用先進的教學管理系統(tǒng)軟件,計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,,提高工作效率,。中外合作辦學的開展,對教學秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項目負責人和教師對教學的參與,,增加了教學秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,在教學任務(wù)安排和教學事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作,。
(四)具備良好的寫作能力和表達能力,。
教學秘書經(jīng)常要根據(jù)教學中的實際情況撰寫一些教學文書,如教學通知,、教學事務(wù)報告,、申請、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理、預(yù)訂教材,、處理學籍等工作中需要與工作對像反復磋商,,貫徹領(lǐng)導的教學決策,傳達師生對教學的建議,,在上情下達,、下情上達、解釋原因,、交涉事宜中,,做到簡明扼要、語言得體,、表達清楚,,應(yīng)有良好的語言表達能力。
總之,,高校的教學秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,,是教學管理的執(zhí)行者,其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質(zhì),,并非一日之功,而是靠不斷地學習和實踐,,日積月累地來慢慢完善,。每個教學秘書,只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,,有恒心和毅力,,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。
35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇八
1,、我于20xx年x月x日到xxx大學文理學院經(jīng)濟學院教學秘書崗位進行頂崗實習,。3個月以來,我以踏實謙虛做人,,專心致志做事為標準嚴格要求自己,,倍加珍惜這難能可貴的機會,,勤奮努力學習,高度珍視協(xié)同團結(jié),,更加勤奮專心的工作?,F(xiàn)將3個月來的實習工作情況做如下簡要總結(jié):
2、本學期,,我主要承擔的是計算機科學系教學秘書工作,。對于這個工作,我自始至終很重視,,能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,,工作積極性高,,充滿熱情,做到了早到晚歸,,勤于思考,善于研究,,腳踏實地,,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導和同事們的認可。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,相互交流,取長補短,,現(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下:
3,、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20xx年即將過去,,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在20xx年,,更好地完成工作,揚長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:
4,、入校工作以來,本人除了常規(guī)教學工作外還主動承擔了系教學秘書工作,。一年來,,我在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下積極開展本職工作,,協(xié)助本系領(lǐng)導做好了行政、科研,、教學管理等方面的工作,。工作中本人能夠時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,模范遵守學院的各項規(guī)章制度,,工作積極,、認真,態(tài)度端正,,充滿熱情,。在實際工作中腳踏實地,勤于思考,、善于研究,,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),保證了系,、部工作的高效有序運行,,圓滿完成了各級領(lǐng)導交給的各項任務(wù),工作富有成效,,得到了領(lǐng)導和同志們的認可,。為進一步提高個人工作水平,總結(jié)經(jīng)驗,,現(xiàn)將一年來的教學秘書工作總結(jié)如下:
5,、一年來,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,,我認真,、圓滿地完成了學校和系內(nèi)領(lǐng)導布置的各項工作任務(wù),從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進步,,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學期主要工作總結(jié)如下:
6、一年以來,,在辦公室的領(lǐng)導下,,在同志們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責,,完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況作以簡要匯報。
7,、我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,在領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責有了明晰的認識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員,,我深感自身責任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。
8,、本年度,,我承擔的是初一年級1、2班體育與健康課教學,、學校工會主席和學校教學秘書工作,。對于這幾方面的工作,我自始至終很重視,,能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,,工作積極性高,,情緒飽滿,充滿熱情,,做到了早到晚歸,勤于思考,,善于研究,,主動出擊,克己奉公,,腳踏實地,,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導和同志們的認可,現(xiàn)將工作做出總結(jié):
9,、我是教育學院教學秘書辦公室的學工助理,,是教育學院xx級學前教育專業(yè)的學生。去年上學期我就在這里做助理,,已經(jīng)是一名老助理了,,我喜歡這里的工作。新學期又來了兩個新助理,,一個是我們年級的同學xxx,,另一個是研究生學姐,,叫xxx,和他們相處得都很愉快,。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提,。
10、隨著新時期高校招生規(guī)模的擴大,,教學模式和學制種類的不斷增加,,給教學管理工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。高校教學秘書是高等教學管理的基層崗位,,因其工作性質(zhì)及工作特點,,決定了教學秘書工作的重要性。工作量的增加,,要求教學管理工作有一個質(zhì)的飛躍,,因此怎樣提高高校的教學管理水平至關(guān)重要。教學秘書在教學管理中擔負著提高教學質(zhì)量,、保障教學工作的有序進行,、促進學校發(fā)展的重任。現(xiàn)將教學秘書工作總結(jié)如下:
11,、時光飛逝,,20xx年很快過去了,一年來,,我在學院領(lǐng)導的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及個人的努力下,較為圓滿的完成了各項工作,,思想政治覺悟和業(yè)務(wù)工作能力也取得了較大的進步,,為進一步提高個人工作水平,總結(jié)經(jīng)驗,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
12,、自從擔任教學秘書工作以來,已經(jīng)快有兩年的時間了,,在這期間我不斷的學習和總結(jié)此項工作的方式,、方法,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗,。以下是我的工作總結(jié):
35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇九
教學秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,,稍有疏漏就可能釀成教學事故,,嚴重影響教學秩序,造成不良后果。因此,,教學秘書工作舉足輕重,,必須加以正視。
助手參謀作用
教學秘書是教學院長的得力助手,。教學院長的教學工作方案的制訂與實施,、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務(wù),,都要由教學秘書來協(xié)助完成,。同時,教學秘書還應(yīng)該是教學院長的重要參謀,,在教學管理工作中,,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案,、采取新措施,,主動為上級領(lǐng)導提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用
在教務(wù)管理工作中,教學秘書負責組織,、落實各項教學工作,,教學主管領(lǐng)導的工作一般是決策性、全局性,、兼顧性的,,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學計劃、安排各類考試,、學生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學位證書管理,、核計教師工作量及教學津貼等等,,都要由教學秘書組織完成。同時,,教學秘書也是教師,、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,,具有上傳下達、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學活動產(chǎn)生直接影響。
服務(wù)保障作用
管理就是服務(wù),。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,,是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序,、包管教學使命的順利完成,。教學秘書扮演的是"服務(wù)教學、服務(wù)教師,、服務(wù)學生"的角色,,應(yīng)該加強與教師、學生的溝通,,主動為廣大師生著想,,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實于各項教學管理工作中,,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
對教學秘書工作正視不敷,,造成教學秘書隊伍的不穩(wěn)訂
35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇十
光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,xx年即將過去,,xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在xx年,,更好地完成工作,揚長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:
本學期我負責日常的教學管理工作,,主要有落實教學計劃、安排各類考試(包括每年新生入學前的專業(yè)加試),、學生成績,、排課、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理、教學資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1、落實教學計劃,。
每學期的教學計劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這。這半學期我也在不斷學習,、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學計劃,。在這其中我將我校本科、??频慕虒W計劃同其他高校進行了對比,,找出成教學生可增加哪些本科課程,進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學期的工作中我將重點放在研究整改成教教學計劃并拿出實際執(zhí)行方案。
2,、安排各類考試,。
在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學生的畢業(yè)補考,。其二是組織成教10,、11、12級的學生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,聯(lián)系各系采用哪套試卷,,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度、有無錯誤,,裝訂封袋,。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,這些步驟都是由我親自來完成。
3,、成績,。
包含今年畢業(yè)生成績,在校學生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學期的成績,,并制定出成績總表,將現(xiàn)有學期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。
在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學生學期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,,形成了工作堆積的問題。
4,、有關(guān)畢業(yè)生,。
畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)。
5,、排課,。
從這學期開始,由我根據(jù)各系的教學進程表排出每個學期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學秘書標明上課的教師及上課地點,。存在的不足:在排課方面,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言。
6,、定教材,、發(fā)放教材,。
我首先要聯(lián)系各系的教學秘書征訂新學期的教材計劃表,各系把教學計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學生,并讓學生填寫教材領(lǐng)取確認表,,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W生日益增多,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,通知各班班長負責領(lǐng)書,,再由班長交給學生,,并簽好領(lǐng)取教材確認表,統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學管理規(guī)定是借鑒東北大學繼續(xù)教育學院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學管理規(guī)定,。檔案整理:我將省里以及學院下發(fā)的各類文件、進行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項內(nèi)容,。
部門的預(yù)算、決算:每學期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導審核后,,將其上報財務(wù)處。
領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公。
在教學方面存在的困在就是每一項教學工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,導致教學任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。
今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學的自考和我們學校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。
1、深入各系進行講解,。
今年的'成教和自考招生中,我負責美術(shù)系和視覺傳達系,。自11月起,,由美術(shù)系、視覺傳達系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉墸H自為學生講解成教與自考,、為本科學生講解如何取得第二學位,。我所采取的宣傳方式是和學生面對面的交流,向他們介紹我們學校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學自考的好處,,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學生認識到學歷的重要性,并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇,。同時介紹我們學校的教職工團隊,,讓他們了解我們學校老師對每個學生認真負責的態(tài)度。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學位等等,,除此之外,聯(lián)系輔導員做學生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。
2,、接待學生及家長的電話咨詢和來訪,。
主要針對學生、家長,、老師的來電咨詢和來訪進行解答,,在工作中必須對學校的教學情況、學生管理情況,、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答,我堅信以熱情,、耐心,、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關(guān)鍵之一,,也是學生是否報名的關(guān)鍵。更是學校對外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,為了更好的服務(wù)學生,,正常下班后要進行1—2個小時的加班,,更好的對學生進行解答。
3,、加各系各班的qq群,。
為了更好的將招生宣傳到個人,我聯(lián)系輔導員,,深入各班級內(nèi)部,,分別加入了美術(shù)系、視覺傳達系共40個班級的qq群中,,保持工作中一直在線,,隨時隨地為學生進行解答。
在上半學期的工作中,,我存在很多不足之處,,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學年的工作中,,不斷完善自己的工作,爭取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美,。
35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇十一
怎么寫才是規(guī)范的呢?教學秘書也有工作總結(jié)要寫,下面是本站小編為你整理的教學秘書工作總結(jié),,希望對你有用!
(一),。
1、高校教學秘書在教學管理中的作用教學秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,,嚴重影響教學秩序,,造成不良后果。因此,,教學秘書工作舉足輕重,,必須加以正視,。助手參謀作用教學秘書是教學院長的得力助手。
教學院長的教學,。
的制訂與實施,、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務(wù),,都要由教學秘書來協(xié)助完成,。同時,教學秘書還應(yīng)該是教學院長的重要參謀,,在教學管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導的決策創(chuàng)造條件。
組織協(xié)調(diào)作用在教務(wù)管理工作中,,教學秘書負責組織,、落實各項教學工作,教學主管領(lǐng)導的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學計劃、安排各類考試,、學生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學位證書管理,、核計教師工作量及教學津貼等等,,都要由教學秘書組織完成。同時,,教學秘書也是教師,、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,,具有上傳下達、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學活動產(chǎn)生直接影響。
服務(wù)保障作用管理就是服務(wù),。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,,是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序,、包管教學使命的順利完成,。教學秘書扮演的是"服務(wù)教學、服務(wù)教師,、服務(wù)學生"的角色,,應(yīng)該加強與教師、學生的溝通,,主動為廣大師生著想,,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實于各項教學管理工作中,,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
2,、高校教學秘書工作存在的問題對教學秘書工作正視不敷,造成教學秘書隊伍的不穩(wěn)訂長期以來,,人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,,輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益,。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動,。
(二)我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,,在領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責有了明晰的認識,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員,,我深感自身責任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。
一,、加強學習,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作,。
作為一名新成員,,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學習,,才能更好的適應(yīng)當前工作,,同時注意掌握正確的學習方法,,向領(lǐng)導,、同事學,從書本中學,,從工作實踐中學,,不斷的提高充實自己。按照部門分工,,我主要負責公文傳閱工作,。
在業(yè)務(wù)方面,通過近一個月的實踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導及時和正確決策的重要保證,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準確、及時發(fā)放,、傳送,,使領(lǐng)導及時掌握最新情況。對公文運轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,,特事特辦,提高辦事效率。
二,、認清形勢,,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好,。
社會在發(fā)展,,歷史在進步,做好新形勢下辦公室工作,,必須認清形勢,,把握大局,立足大局,,服務(wù)大局,。增強責任感、緊迫感,、使命感,,提高工作的自覺性,主動性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,,面對新問題,、新情況,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,。
三、團結(jié)同事,,努力工作,。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,在工作中,,注意團結(jié)同事,,寬以待人,不計較個人得失,,從不與同事爭名利,、爭長短,任勞任怨,,努力做好自己的工作,。同時嚴于律己,,不把小事當無事,不把小錯當無錯,。時時,、處處以大局為重,講團結(jié),、講正氣,、講原則。
四,、肯吃苦,,講奉獻。到辦公室的時間雖不長,,但我深切體會到工作的重要和紛繁,,也深為領(lǐng)導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導和同事為了工作舍小家,、顧大家,克服種種困難,,高標準的完成工作任務(wù)時,,我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,是一個務(wù)實,、向上和集體,,是一個有戰(zhàn)斗力的集體。
今后的工作中,,要做到腦勤,、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考,勤于動腦,。以工作為重以大局為重,,肯吃苦,講奉獻,,識大體,、顧大局。
(三)一年以來,,在辦公室的領(lǐng)導下,,在同志們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責,,完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況作以簡要匯報。
提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針,、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設(shè)有中國特色社會主義的認識,。作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,通過對《黨章》的學習,,更加明確了黨員應(yīng)該具備的素質(zhì),,堅定了成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員的決心。通過對xx大有關(guān)文件的學習,,進一步了解了我國面臨的政治形勢,、經(jīng)濟形勢、國防力量,、科技教育以及在國際社會的地位和作用,。
2、勤于動筆,,增強了文字功底和思維能力,。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,,細心揣摩,邊寫邊改,,并請老同志和領(lǐng)導提出意見和建議,,然后再進行深入加工,經(jīng)過反復推敲,,最后定稿,。
一年來,我起草各種綜合材料15份,,文件20份,,龍鳳信息13篇。材料的寫作需要有詳盡,、準確的第一手資料,,這樣才能保證向領(lǐng)導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據(jù),。
一年來,,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我認真,、圓滿地完成了學校和系內(nèi)領(lǐng)導布置的各項工作任務(wù),,從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),。
一,、思想方面,。
加強政治理論學習,是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,,是保持奮發(fā)有和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。一年來,,本人能以積極的態(tài)度參加"三個代表"重要思想的教育活動;認真學習和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策,,及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來,并以此指導個人的言行,。
不僅自己能認真學習,,而且還善于利用多種渠道和途徑,經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導工作,。在學習中,能聯(lián)系思想工作實際,,努力做到圍繞主題,、把握靈魂、領(lǐng)會精髓,。通過初步學習,,對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識,對全面建設(shè)小康社會的目標更加充滿信心,,同時堅定了實踐"三個代表",,把我校建設(shè)成為高水平大學的主人翁責任感。
二,、工作方面,。
(一)高質(zhì)量確保教學工作正常、有序進行,。
保障教學正常運轉(zhuǎn),,做好課程安排、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,,及時處理教學過程中存在的問題,。每學期初始,,協(xié)助系領(lǐng)導安排好新學期的教學工作,認真學習學院各種教學文件,,將課表,、教學日歷、教學進度表,、教師教學周志等資料發(fā)至每位任課教師,。
在教學正常運轉(zhuǎn)后,,注意加強日常教學的監(jiān)控、管理:依據(jù)每學期教學工作安排,,進行期初教學質(zhì)量檢查和期中教學質(zhì)量檢查,,并制定檢查計劃。我系每有相關(guān)教學工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,,使大家及時了解我系教學工作動態(tài),。此外,對我系的一些教學信息和教學動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學質(zhì)量檢查中我們要對教學質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學質(zhì)量,、教學效果以及同學們對課程設(shè)置等方面的意見。并在教師,、輔導員中間調(diào)查了解學生上課及學習情況,。
這種師生間的互評能更客觀、公正地反映教學質(zhì)量與教學效果,,從而收到了較好的效果,。此外,在教學管理方面,,要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學期末收齊上學期所有教案,并整理歸檔,。在學期初要求教師準備好2/3的教案,,并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎(chǔ)上,,所有教師將其制作成多媒體課件,,并在教學條件允許的情況下運用于教學環(huán)節(jié)。并將這些教案,、課件存檔,、備份。
(三)教師課時量計算,。
做好每月教師課時量的核算工作,。該項工作要求非常細心。同課型,、不同年級的課時系數(shù)不同,,每個人的超課時有多少,各班的學生人數(shù)有多少,,哪個老師請過假,,哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得。
(四)畢業(yè)生工作,。
201x屆畢業(yè)生的,。
畢業(yè)論文,。
工作是本學年的工作重點之一,為此我系領(lǐng)導多次召開會議,,研究學院文件,,總結(jié)各個階段的經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,,并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系201x屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,我系于201x年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會,。我系800余名畢業(yè)生于201x年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯。答辯后,,我系教師積極幫助未通過答辯學生修改論文,,于201x年5月26日進行二次答辯。
(五)201x級新生學籍核對,。
學籍學歷管理工作事關(guān)每個學生的切身利益,,事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定大局。我系高度重視本次學籍核對工作,,切實把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學生畢業(yè)時學歷證書電子注冊的重要審核依據(jù)。我系落實工作人員責任制,,安排專人進行新生學籍信息核對工作,,切實做好我系新生的學籍注冊信息核對、材料的收集和匯總工作,。
(六)201x級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學期開課計劃。
根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學執(zhí)行計劃審核,、上報的相關(guān)通知,,我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進行維護。認真核對201x-201x學年第二學期,、201x-201x學年第一學期兩個學期,,四個年級學生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔,。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審,。
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于201x屆學生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,我系于201x年11月2日—11月25日對201x屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進行預(yù)審,,此審核階段,,我系切實做到實行專人負責制,認真,、仔細的進行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處、學工處提供的預(yù)審資料為基準,,并將初審結(jié)果于201x年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科,。
(八)主動開展工作,做好主管領(lǐng)導的參謀,、助手,。
在完成日常的常規(guī)性工作之外,我注重加強主動性工作,,主動做好領(lǐng)導的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導了解師生對教學工作的意見,及時關(guān)注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學的感受,,并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù)。
經(jīng)過一年的努力工作,,使我從中吸取了很多的經(jīng)驗和教訓,。深刻體會到教學秘書的職責所在。作為一名合格的教學秘書首先要"虛心",。在了解教學秘書的,。
崗位職責。
和有關(guān)教學管理的,。
規(guī)章制度,。
的同時,要虛心請教,。每學期的排課和期末考試安排等,,都事先征求老師們的意見,和教學主任一起反復幾次試排,,盡量做到既符合教學規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。
平時主動向老師們請教,了解各年級的教學計劃,,課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學主任的安排,征求學生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,,及時把教師及學生對教學工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學管理方面的政策、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,,及時解決出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系,。
二是"耐心",。對老師和學生提出的每個問題一一給予認真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,不能一推了之,,而是把問題記下來,,找到答案后,給老師或?qū)W生一個滿意的答復,。三是"細心",。每學期排好課后都要反復檢查,仔細核對,,不能出現(xiàn)任何問題,。
學生的成績登錄更要及時準確,每個班每一門課的成績錄入計算機后,,都要認真檢查,,以免出現(xiàn)錯登、漏登,,給學生造成不必要的麻煩,。學生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,不留下問題,,給今后的工作帶來麻煩,。平時注意保存好每一份原始材料。例如,,學生成績單,、原始試卷、補考成績;系里有關(guān)教學方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,,這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,要給自己系里留下備份,,以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),,不用提醒,、督促,主動去做,。處理一些臨時的工作要及時,,不要拖拉。
以上是我本學期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步,。但我知道,由于參加工作的時間不長自己還很年輕,自身還存在著一定的問題,。希望在以后的工作中,,各位領(lǐng)導和各位老師多加批評教育,從而使我更好的完成各項工作任務(wù),,也使我個人的能力得到鍛煉和增強,。
今后,,我會不斷的學習與積累,,不斷的提出問題,解決問題,,不斷完善自我,,使工作能夠更快、更好的完成,。
教學秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,嚴重影響教學秩序,造成不良后果,。因此,教學秘書工作舉足輕重,必須加以正視。
助手參謀作用,。
教學秘書是教學院長的得力助手,。教學院長的教學工作方案的制訂與實施、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù),都要由教學秘書來協(xié)助完成,。同時,教學秘書還應(yīng)該是教學院長的重要參謀,在教學管理工作中,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導的決策創(chuàng)造條件。
組織協(xié)調(diào)作用,。
在教務(wù)管理工作中,教學秘書負責組織,、落實各項教學工作,教學主管領(lǐng)導的工作一般是決策性、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實。如排課,、調(diào)課,、征訂教材、落實教學計劃,、安排各類考試,、學生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學位證書管理,、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成。同時,教學秘書也是教師、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學活動產(chǎn)生直接影響。
服務(wù)保障作用,。
管理就是服務(wù),。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序、包管教學使命的順利完成,。教學秘書扮演的是"服務(wù)教學,、服務(wù)教師、服務(wù)學生"的角色,應(yīng)該加強與教師,、學生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,真正把服務(wù)落實于各項教學管理工作中,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
長期以來,人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益,。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動。因此,在教學秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進修,、崗位培養(yǎng)訓練等方面,正視程度遠遠不敷;在干部聘任、職稱評訂,、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學秘書平時工作使命重、責任大,、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負擔重,心里不平衡,很多人不安心教學秘書工作崗位,離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài)。
35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇十二
《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,,文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事,。故事沒有多少新意,構(gòu)思也沒有多少亮點,。通讀后,,最喜歡的還是文章開篇這一段話:“事實上,很嚴重的事情,,只有用第三人稱把故事說一遍,,再說一遍,一直重復下去,,就有可能大事花小,,小事化了,,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,把正劇敘述為滑稽劇,?!?/p>
“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”。
經(jīng)常說旁觀者清,。在遇到棘手或者重大狀況的`時候,,我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,對事情的判斷可能會有更為妥貼的結(jié)果,。
說是自欺欺人的無奈也不假,,但作為一種化解矛盾,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值,。
實質(zhì)上,,現(xiàn)實生活里不缺第三人稱的眼神,,只是我們常常用這種眼神打量別人,,事情到了自己身上,就難以回到旁觀者的狀態(tài),。
朋友琴是一名中學教師,,剛結(jié)婚的時候我們曾經(jīng)住在一個院子,她兒子和我兒子還是同年同月生的,。教書之余琴偶爾給地方文學副刊寫一些情感故事,。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家。誰知前幾年,,琴由于自家婚姻出了狀況,,很極端地結(jié)束三十五歲的生命。
琴自身的故事很老套,,教書的愛人和他的學生有染,,逼迫琴離婚。琴是個性格內(nèi)向的女子,,即使要好的同學朋友她都不愿意提及此時,。大家以為她自己可以化解,誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己,。點燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命,!
受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,,面對自己,,就無路可逃了?其實,,她心里一直有路的,,只是缺乏邁步的勇氣,。
清明前,琴的兒子放學途中遇到我兒子,,兩個人一塊來家玩,。吃飯的時候,我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,,向我考證民間一些說法,,我使勁給兒子擺手,怕他同學心里難過,。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng),。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍。他的父親已娶新人,,現(xiàn)在連他也淡忘了母親,。琴死的不值呀。
豈止感情,,生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對,。
人生不是單行道,行路少鉆死胡同,。上帝關(guān)了一扇門,,他會給你留下另外一扇窗。陽光,、溫暖,、愜意的風,一樣可以撫慰到你的,。
35-50歲教師的教學秘書工作總結(jié)篇十三
教學秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,,稍有疏漏就可能釀成教學事故,,嚴重影響教學秩序,造成不良后果,。因此,,教學秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。
教學秘書是教學院長的得力助手,。教學院長的教學工作方案的制訂與實施、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù),,都要由教學秘書來協(xié)助完成。同時,,教學秘書還應(yīng)該是教學院長的重要參謀,,在教學管理工作中,,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案,、采取新措施,,主動為上級領(lǐng)導提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導的決策創(chuàng)造條件,。
在教務(wù)管理工作中,教學秘書負責組織,、落實各項教學工作,,教學主管領(lǐng)導的工作一般是決策性、全局性,、兼顧性的,,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實,。如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實教學計劃、安排各類考試,、學生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學位證書管理,、核計教師工作量及教學津貼等等,,都要由教學秘書組織完成。同時,,教學秘書也是教師,、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學活動產(chǎn)生直接影響,。
管理就是服務(wù),。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,,是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序,、包管教學使命的順利完成,。教學秘書扮演的'是"服務(wù)教學、服務(wù)教師,、服務(wù)學生"的角色,,應(yīng)該加強與教師、學生的溝通,,主動為廣大師生著想,,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實于各項教學管理工作中,,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
長期以來,,人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,,認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,,教學秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",,他們的勞動只是簡單的、機械的勞動,。因此,,在教學秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進修,、崗位培養(yǎng)訓練等方面,,正視程度遠遠不敷;在干部聘任,、職稱評訂,、利益分配、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇,;加之教學秘書平時工作使命重,、責任大、難度高,,付出的勞動卻得不到尊重和理解,,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學秘書工作積極性不高,,思惟壓力大,,精神負擔重,,心里不平衡,很多人不安心教學秘書工作崗位,,離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài),。