總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常重要,。總結(jié)要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)和框架,，以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容,?？偨Y(jié)是一個(gè)全面概括和思考的過(guò)程，以下是一些總結(jié)范文供大家參考和借鑒,。

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇一

時(shí)值早春時(shí)節(jié),，在光明靈慧大廈七樓，我見(jiàn)到了羅偉廣,。這個(gè)早年被業(yè)內(nèi)人士稱作“英俊小生”的男子,，儒雅、率真,，充滿活力,。即便是歷經(jīng)歲月磨礪的今天，也不顯滄桑感,，甚至皺紋只有淺淺的幾道,。他標(biāo)志性的笑容、帶有徐州鄉(xiāng)音的普通話頗具感染力,，話語(yǔ)間從容,、淡定，給人一股直抵靈魂深處的力量,。在羅偉廣身上,，我不但看到了一個(gè)豐滿生動(dòng)的生命，更目睹了一代中國(guó)人在創(chuàng)業(yè)之路上努力前行的軌跡,。

1986年,，為了扎根于審計(jì)業(yè)，頭兩年,，羅偉廣沒(méi)少吃苦,。那時(shí)候，他白天工作,，晚上學(xué)習(xí),，常常看書(shū)到凌晨一,、兩點(diǎn)鐘,。寒來(lái)暑往、日出日落,，羅偉廣在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，短時(shí)間里，羅偉廣的專業(yè)水平大大提升,。從此,，羅偉廣便深情耕耘在了審計(jì)的田野上。

1992年,，伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的確立,，會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)事務(wù)所應(yīng)運(yùn)而生,。為適應(yīng)市場(chǎng)變化,，機(jī)關(guān)干部紛紛參與到事務(wù)所的組建及相關(guān)工作中，羅偉廣也名列其中,。靈活的市場(chǎng)導(dǎo)向下,，確立了以服務(wù)獲得收入的新型關(guān)系，為此,，羅偉廣整日奔波于各行各業(yè)的審計(jì)工作中,。多年的摸爬滾打不僅鍛造了羅偉廣精湛的專業(yè)技能，而且還為其積累了豐富的資源與廣博的人脈,，這對(duì)于羅偉廣來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富,。

對(duì)于羅偉廣來(lái)說(shuō)，是十分關(guān)鍵的一年,。在這一年里,，羅偉廣開(kāi)始了自主創(chuàng)業(yè)的歷程。創(chuàng)業(yè)初期的艱難是羅偉廣無(wú)法想象的,，每天只見(jiàn)出不見(jiàn)進(jìn),，眼看自己東拼西湊的50萬(wàn)就要花完了，羅偉廣異常緊張,，內(nèi)心也極其復(fù)雜,，他曾彷徨過(guò)，絕望過(guò),，甚至有時(shí)整個(gè)人都精神恍惚,，但更多時(shí)候，羅偉廣還是堅(jiān)信“面包會(huì)有的”,。源于這種質(zhì)樸的樂(lè)觀,，在“生死存亡”的關(guān)鍵時(shí)刻，他帶領(lǐng)大家積極尋找“生之方向”,。為了節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)，他每天限制了自己開(kāi)燈的時(shí)間,，養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的習(xí)慣,，甚至一個(gè)報(bào)告用幾張紙都要登記,；另一方面，在和客戶簽訂合同時(shí)總積極爭(zhēng)取預(yù)付,，盡量早拿錢(qián),。實(shí)際上，表面溫和的羅偉廣,，骨子里卻透著一股百折不撓,，那時(shí)他不停地奔走在大大小小的客戶中，反復(fù)與客戶接洽,，了解客戶的需求,，提升自我的服務(wù)。憑著這股韌勁兒,，羅偉廣逐漸走出了困境,。

底，他的事業(yè)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),，他接手的'一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,，歷經(jīng)一波三折，最終順利拿下,，獲得了50多萬(wàn)的利潤(rùn),，如同久旱逢甘霖，這一下子激活了大家的心,。此后,，大家思想統(tǒng)一，步伐一致,，不斷從勝利走向勝利,。但是，清醒的羅偉廣從未懈怠過(guò),，多年來(lái),，他一直認(rèn)為自己還在創(chuàng)業(yè)的路上。需求無(wú)限,，市場(chǎng)就無(wú)限,。至今，羅偉廣仍經(jīng)常奔走在客戶中,，不斷與其交流,，反復(fù)挖掘其需求點(diǎn)，通過(guò)將客戶的需求轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),，打造自己新的商業(yè)模式,，獲取更多利潤(rùn)。

如今已成功創(chuàng)業(yè)的羅偉廣依舊認(rèn)為自己還在創(chuàng)業(yè)的路上,。整個(gè)訪談中,，談及創(chuàng)業(yè)路上歷經(jīng)的艱辛,，羅偉廣都極其淡然，那種語(yǔ)氣就像在談?wù)撘豢脴?shù)的四季交替,，聽(tīng)不出傷感,。但是唯有說(shuō)到“創(chuàng)業(yè)成功的保證”時(shí)，羅偉廣稍顯激動(dòng),，“堅(jiān)持到底就是勝利,！”在他看來(lái)，黑夜中最黑暗的時(shí)刻其實(shí)離黎明已經(jīng)不遠(yuǎn)了,，再咬咬牙,，堅(jiān)持一下，你就成功了,！

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

曾幾何時(shí),，人們常被“人活著為了什么,？活著有什么意義？”這樣的問(wèn)題而困惑,，找不到人生的坐標(biāo),，碌碌無(wú)為地結(jié)束了自己的一生,。這樣的人生是平庸的人生。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么,?！笔堑?，人生的價(jià)值是給予而不是得到，是付出而不是索取,，這就是我們提倡的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。

張思德雖然沒(méi)有像董存瑞、黃繼光那樣為國(guó)拋頭顱,、灑熱血的英雄行為,，但他努力地?zé)浚瑯右彩菫楦锩瞰I(xiàn)了自己的青春和力量,，他的一生平凡而偉大,。

像張思德這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有很多……,。

2005年春季,，中央電視臺(tái)報(bào)道了一位平凡的郵遞員王順友的先進(jìn)事跡。20年來(lái)，他在蒼莽逶迤的大涼山深處,，在危險(xiǎn)孤寂的馬班郵路上,，跋涉人生，只為做一件事：把郵件送到目的地,。他說(shuō)：“活兒再苦再累也得有人干，只要我能走,，就不會(huì)扔掉手中的馬韁繩,。”從這樸實(shí)的話中我們看出了他人生的目標(biāo),。王順友是幸福的,，他的幸福來(lái)自收件人的微笑；王順友是平凡的,，他在平凡中塑造了自己完美的人生,。

這正如馬克思所說(shuō)︰“人只有為自己同時(shí)代的人的完善，為他們的幸福而工作,，他才達(dá)到自身的完善,。”這些事情雖不是見(jiàn)義勇為,、舍己救人的英雄壯舉,，甚至不足掛齒，但是卻能讓我們感受到他那默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，因?yàn)樗屩車娜烁械叫腋＃械娇鞓?lè),。他的人生是有價(jià)值的,，有意義的。

有人說(shuō)：“快樂(lè)就像香水,，灑在別人身上的同時(shí),，自己也會(huì)沾上一點(diǎn)兒，這便是為他人奉獻(xiàn)時(shí)的真諦,?！比绻阆Ｍ约旱娜松蚕袼麄冇袃r(jià)值，那么就要經(jīng)常反思諸如此類的問(wèn)題：我能為他人做點(diǎn)什么,？誰(shuí)需要我的幫助,？如果我這樣做，會(huì)對(duì)他人造成傷害或帶來(lái)痛苦嗎,？”

“不以善小而不為,，不以惡小而為之”，我們要把這句話作為我們?nèi)松淖毅?，把奉獻(xiàn)作為我們?nèi)松哪繕?biāo),，甘于奉獻(xiàn),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“對(duì)人來(lái)說(shuō),，最大的快樂(lè),，最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！?/p>

xx年秋季,，剛剛接手一群剛?cè)雽W(xué)的小朋友，走進(jìn)班級(jí),，看著一張張可愛(ài)的面孔,，再看看他們對(duì)父母依依不舍的眼神，我的心中頓一憐惜之情,，心中暗許,，我一定要好好愛(ài)他們。

選擇成為教師,，就選擇了奉獻(xiàn)的人生,，因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以從容,。我們甘為人梯,，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊,，像春蠶,，像蠟燭，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生,，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái),；雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

慢慢地在班級(jí)里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,，他天生口齒不清，時(shí)而會(huì)導(dǎo)制不受控制的口水滲透到胸前的衣服上,，使他的身上散發(fā)出一股特殊的氣味,。大多數(shù)人都是避而遠(yuǎn)之，加上家庭條件的因素，父母不得不外出打工,，讓他留宿在附近親戚家中,，得不到父母的細(xì)心照顧，讓他更加得自閉,，于是我卻決定把更多的愛(ài)傾注給這個(gè)不幸的孩子,。

在生活方面，他身上,，手上,，總免不了臟兮兮的，我便常帶他去清洗,，幫他洗手，幫他擦拭身上的口水,，自己強(qiáng)忍著那特殊的氣味,，但我覺(jué)我能為他做點(diǎn)什么也是一種幸福。有時(shí)間我還會(huì)給他講些戰(zhàn)勝困難自立自強(qiáng)的勵(lì)志故事,。慢慢地他自己也愛(ài)干凈了,，每天把小手洗得干干凈凈的，身上那一股特殊的味道也漸漸得消失了,，其他的小朋友也愿意和他到一起玩了,，上課時(shí)也能看見(jiàn)他那舉得端端正正的小手了。用這無(wú)聲的愛(ài)幫他樹(shù)立了自信,、找到了尊嚴(yán),。用愛(ài)為他筑造了一個(gè)溫馨的家。

我沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的話語(yǔ),，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,，我只是一名普通的教師。我們只是普通的群體,，默默地堅(jiān)守在平凡的崗位上,。雖然我們知道，那間教室放飛的是希望,，守巢的是自己,；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利,；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,，流下的是淚滴。但是,，為了祖國(guó)的未來(lái),，為了一切的孩子，我們甘愿奉獻(xiàn)！

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么,?！?/p>

是的，我認(rèn)為一個(gè)應(yīng)該具有奉獻(xiàn)的精神,，應(yīng)該懂得奉獻(xiàn),。

譽(yù)稱中國(guó)“導(dǎo)彈之父”的著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，當(dāng)年留學(xué)于美國(guó),，取得了相當(dāng)大的成就,，贏得了科學(xué)界人士的高度關(guān)注。美國(guó)政府以極其優(yōu)厚的待遇,，想方設(shè)法地要留住這位后起之秀,。但所謂人各有志，別人期待著的是金錢(qián),，是地位,，是榮譽(yù)，而錢(qián)學(xué)森卻期待著回到祖國(guó),，貢獻(xiàn)自己的知識(shí),。正是因?yàn)檫@種無(wú)可憾動(dòng)的信念，當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息時(shí),，他義無(wú)反顧地做出了回國(guó)的決定,。他說(shuō)：“我回到中國(guó)，不是愛(ài)美國(guó)少一點(diǎn),，而是愛(ài)中國(guó)多一點(diǎn),，我愛(ài)國(guó)的貧窮?！彼麤_破了重重的阻撓,，終于重返故土。

世上僅有不貪戀生活享受的人,，更有為正義事業(yè)而獻(xiàn)出自己生命的人,。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,，為了掩護(hù)群眾的安全轉(zhuǎn)移,，不讓東洋鬼子的毒爪伸向群眾，王壯士在千鈞一發(fā)之際砸碎了槍子,，縱身一躍,，跳下了山崖,。這不僅表現(xiàn)出了那種臨危不懼，寧死不屈的英雄氣概,，更重要的是他們?yōu)榱苏x事業(yè)而奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命,。這是何等的英勇和無(wú)畏呀！

這就是奉獻(xiàn),。人生的價(jià)值不僅在于成就轟轟烈烈的事件,，更在于具體做了什么。有名望的人可以奉獻(xiàn)金錢(qián),，物質(zhì),，但平凡的人同樣可以奉獻(xiàn)。那些馬路的清潔工難道就平凡嗎,？當(dāng)別人還陶醉在自己的睡夢(mèng)中時(shí),，他們已經(jīng)開(kāi)始為大家奉獻(xiàn)了。有的人會(huì)說(shuō),，他們只不過(guò)是為了掙錢(qián)養(yǎng)家糊口罷了,。對(duì)，他們是為生計(jì)而工作,，可是，你有沒(méi)有想過(guò)這整潔的市容,，馬路兩旁干凈得讓你不忍心去破壞的環(huán)境,，這些都是誰(shuí)的勞動(dòng)成果。他們?cè)讷@得報(bào)酬的同時(shí),，也為社會(huì)奉獻(xiàn)了,，他們的奉獻(xiàn)雖然微不足道，但卻讓人倍感親近,。

這同樣也是奉獻(xiàn),。向秀麗在酒精著火時(shí)，奮不顧身,，最后……其實(shí),，她也為自己想過(guò)，為孩子想進(jìn),，為愛(ài)人想過(guò),，但她想到更多的是集體，是社會(huì),。雖說(shuō)生命貴于一切,，但是正因?yàn)闋奚怂粋€(gè)人，而拯救了許多人,。她這樣做很好,，很對(duì),。為了集體，她奉獻(xiàn)了,，奉獻(xiàn)了令人感動(dòng),，也令人感到內(nèi)疚的東西。

這就是平凡人的奉獻(xiàn),。見(jiàn)到茂密的森林,，你只盼無(wú)愧做其中的一棵；見(jiàn)到美麗的花園,，你只盼無(wú)愧地做花園中的一朵,；見(jiàn)到奔騰的江河，你只盼無(wú)愧地做浪花中的一滴,。雖是一棵,，但能抗擊風(fēng)雨，雖是一朵,，但能妝扮春天,；雖是一滴，但能滋潤(rùn)禾苗,。這樣的人生也就無(wú)悔了,。

做一個(gè)平凡的人，要學(xué)會(huì)燃燒,，因?yàn)槿紵馕吨o予,，意味著奉獻(xiàn)。

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇五

大家好,，今天我為大家演講的題目是《人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)》,。

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè),，最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人,。”

xx年秋季,，剛剛接手一群剛?cè)雽W(xué)的小朋友,，走進(jìn)班級(jí)，看著一張張可愛(ài)的面孔,，再看看他們對(duì)父母依依不舍的眼神,，我的心中頓一憐惜之情，心中暗許,，我一定要好好愛(ài)他們,。

選擇成為教師，就選擇了奉獻(xiàn)的人生,，因?yàn)榉瞰I(xiàn),，所以從容,。我們甘為人梯，面對(duì)大千世界,，我們心懷淡泊,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生，雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

慢慢地在班級(jí)里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,，他天生口齒不清，時(shí)而會(huì)導(dǎo)制不受控制的口水滲透到胸前的'衣服上,，使他的身上散發(fā)出一股特殊的氣味,。大多數(shù)人都是避而遠(yuǎn)之，加上家庭條件的因素,，父母不得不外出打工,，讓他留宿在附近親戚家中，得不到父母的細(xì)心照顧,，讓他更加得自閉,，于是我卻決定把更多的愛(ài)傾注給這個(gè)不幸的孩子。

在生活方面,，他身上，手上,，總免不了臟兮兮的,，我便常帶他去清洗，幫他洗手,，幫他擦拭身上的口水,，自己強(qiáng)忍著那特殊的氣味，但我覺(jué)我能為他做點(diǎn)什么也是一種幸福,。有時(shí)間我還會(huì)給他講些戰(zhàn)勝困難自立自強(qiáng)的勵(lì)志故事,。慢慢地他自己也愛(ài)干凈了，每天把小手洗得干干凈凈的,，身上那一股特殊的味道也漸漸得消失了,，其他的小朋友也愿意和他到一起玩了，上課時(shí)也能看見(jiàn)他那舉得端端正正的小手了,。用這無(wú)聲的愛(ài)幫他樹(shù)立了自信,、找到了尊嚴(yán),。用愛(ài)為他筑造了一個(gè)溫馨的家。

我沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的話語(yǔ),，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,，我只是一名普通的教師。我們只是普通的群體,，默默地堅(jiān)守在平凡的崗位上,。雖然我們知道，那間教室放飛的是希望,，守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,，擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴,。但是,，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了一切的孩子,，我們甘愿奉獻(xiàn)!

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇六

“美”,，無(wú)處不在，美,，其實(shí)就在我們的身邊,，只是你缺少了一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

在我們的身邊,。邊有許許多多的美,，可能是你的`腳步太過(guò)急促而忽視了他們。例如：清潔環(huán)保工人每天勤勤懇懇的工作,，小朋友老奶奶過(guò)馬路,，做義工等等，數(shù)不勝數(shù)的美,。

在我的印象當(dāng)中,，給我印象最深刻的便是我們的城市清潔環(huán)保工人。記得那是一個(gè)冬天,，我們進(jìn)入了瘋狂復(fù)習(xí)階段,，每天都早出晚歸，當(dāng)時(shí)大約是走在早上五點(diǎn)多的時(shí)候,，我從家里出去,，準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候，我隱隱約約的看見(jiàn)一個(gè)身著橘色衣服的人在馬路上拿個(gè)掃帚,，來(lái)來(lái)回回地掃啊掃,，我定睛一看，原來(lái)是清潔環(huán)保工人,，我緩緩的走過(guò)去,，對(duì)這個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨,，這到天亮還早呢，你您為什么早早的就出來(lái)走這里的馬路了呀,?！敝灰?jiàn)阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“為了可以讓所有人起來(lái)看到的都是明媚的陽(yáng)光秀到的是清新的空氣，感受到的是城市的美,，我們必須要早早的起來(lái),，起床打早，雖然這個(gè)工作很累很辛苦,，但是這些和這個(gè)工作,，如果沒(méi)有人去做的話，那我們的城市將會(huì)變成什么樣子,？我真的不敢去想象,。”接著,，我又問(wèn)清潔工阿姨：“阿姨,，那您從事了這個(gè)工作之后就沒(méi)有后悔過(guò)的意思嗎，或者嗯有不想再做下去的念頭,?！闭l(shuí)知阿姨連想都沒(méi)想，斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)有,，當(dāng)我每次看到我掃過(guò)的馬路一塵不染的時(shí)候,，我的心里邊有一種說(shuō)不出的滋味的快樂(lè)是金錢(qián)財(cái)富，名譽(yù),，地位,，帶來(lái)不了的那種感覺(jué)，那種快樂(lè),，孩子其實(shí)真正的快樂(lè)不是索取,，而是奉獻(xiàn)，馬上就要5：40了,，你已經(jīng)在這里浪費(fèi)將近15分鐘了，快去上學(xué),?！痹瓉?lái)因?yàn)閯偛盘朊酝藭r(shí)間，我現(xiàn)在才察覺(jué)到我即將要面臨遲到了,，于是我便以每秒鐘100米的速度迅速趕往學(xué)校,。

其實(shí)路上我也在想對(duì)呀，美在于奉獻(xiàn)而不是索取,，索取得到來(lái)的快樂(lè)是與不會(huì)永久的,，我們一定要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)他人,。贈(zèng)人玫瑰，手留余香,。

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇七

1.希望是生命的陽(yáng)光,，行動(dòng)是希望的翅膀。

2.思考是一件最辛苦的工作,，這可能是為什么很少人愿意思考的原因,。

3.生活對(duì)于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚(yáng)的歌，它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗,。

4.在實(shí)現(xiàn)理想的路途中,，必須排除一切干擾，特別是要看清那些美麗的誘惑,。

5.懦夫把困難舉在頭頂,，英雄把困難踩在腳下。

6.堅(jiān)強(qiáng)是成功者的通行證,，懦弱是失敗者的墓志銘,。

7.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

8.成功人的背后總會(huì)有一個(gè)不尋常的故事,。

9.抱最大的希望,，為最大的努力，做最壞的打算,。

10.往公牛身上再使勁,，也擠不出一滴奶來(lái)。

11.人的肉體可以隨著時(shí)間的推移而衰老,，而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐,，與日月同存。

12.所有的勝利,，與征服自己的勝利比起來(lái),，都是微不足道。所有的失敗,，與失去自己的失敗比起來(lái),，更是微不足道。

13.命運(yùn)就像自己的掌紋,，雖然彎彎曲曲,，卻永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

14.活在昨天的人失去過(guò)去,，活在明天的人失去未來(lái),，活在今天的人擁有過(guò)去和未來(lái)。

15.天道酬勤，也許你付出了不一定得到回報(bào),，但不付出一定得不到回報(bào),。

16.請(qǐng)一定要有自信。你就是一道風(fēng)景,，沒(méi)必要在別人風(fēng)景里面仰視,。

17.少玩游戲，這不是韓國(guó),，你打不出房子車子還有資本,。可以有愛(ài)好,，但要把握尺度,，少玩農(nóng)場(chǎng)，牧場(chǎng),，斗地主等一些高度吸引人思想的晉級(jí)游戲,，也許你的級(jí)別很高，但不代表你有多么成功,，反而會(huì)影響和占據(jù)你成功的時(shí)間,。

18.最怕的東西，最應(yīng)該去突破,。

19.最好的改變方式,，是我們跟內(nèi)在力量溝通，然后它會(huì)改變我們,。

20.是人都有惰性,，這是與生俱來(lái)的，但是我們后天可以改變這種惰性,，誰(shuí)改變的越多,，誰(shuí)就越成功。

21.靈魂在求知中凈化,，信念在事業(yè)中升騰,。

22.大部分人往往對(duì)已經(jīng)失去的機(jī)遇捶胸頓足，卻對(duì)眼前的機(jī)遇熟視無(wú)睹,。

23.河流之所以能夠到達(dá)目的地,，是因?yàn)樗迷鯓颖荛_(kāi)障礙。

24.日出東海落西山,，愁也一天,，喜也一天;遇事不鉆牛角尖，人也舒坦,，心也舒坦。

25.后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒,，后悔是比損失更大的損失,，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤,，所以不要后悔。

26.死亡教會(huì)人一切,，如同考試之后公布的結(jié)果——雖然恍然大悟,，但為時(shí)晚矣!

27.每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)，可悲的是很多人漸漸都成了盜版,。

28.每個(gè)人都有潛在的能量,，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離,，被惰性所消磨,。

29.把命運(yùn)寄托在自己身上，這是這個(gè)世界上最美妙的心思,。為此努力,，拼搏，不舍晝夜,。

30.每個(gè)人的內(nèi)心都充滿了魔鬼,，學(xué)會(huì)控制他。

31.別把工作當(dāng)負(fù)擔(dān),，與其生氣埋怨,，不如積極快樂(lè)的去面對(duì)，當(dāng)你把工作當(dāng)作生活和藝術(shù),，你就會(huì)享受到工作的樂(lè)趣,。

32.如果咱們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑,，那么咱們索性就做得更好,，來(lái)給人笑吧!

33.人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的,，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香,。

34.你永遠(yuǎn)是最棒的，必須能行!

35.當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,，留下的就應(yīng)是堅(jiān)強(qiáng),。

36.靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑,，只有自我最可靠,。

37.信念不是到處去尋找顧客的產(chǎn)品推銷員，它永遠(yuǎn)也不會(huì)主動(dòng)地去敲你的大門(mén),。

38.如果懼怕前面跌宕的山巖,，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

39.一個(gè)訊息從地球這一端到另一端只需秒，而一個(gè)觀念從腦外傳到腦里卻需要一年,，三年甚至十五年,。

40.學(xué)會(huì)忘記是是生活的技術(shù)，學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù),。

41.志得意滿時(shí)享受成就,，身處低潮時(shí)享受人生，有心思時(shí)干有意義的活,，沒(méi)心情時(shí)做有意思的事,。

42.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山,。

43.淚水和汗水的化學(xué)成分相似,，但前者只能為你換來(lái)同情，后則卻可以為你贏得成功,。

44.我們總是像智者一樣勸慰別人,，像傻子一樣折磨自己。

45.成功呈概率分布,，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻,。

46.學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄;耐得住寂寞,，經(jīng)得起誘惑,。

47.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩,。

48.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

49.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。

50.山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌,。

51.如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷,。

52.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路,。

53.職場(chǎng)不是走秀場(chǎng)，而是斗獸場(chǎng),，比的不是誰(shuí)更厲害,，而是誰(shuí)能生存下去，能活得久,。

54.五人團(tuán)結(jié)一只虎,，十人團(tuán)結(jié)一條龍,，百人團(tuán)結(jié)像泰山。

55.總有一杯酒,，未飲人先醉,。每個(gè)人都會(huì)有一段情，或深或淺;每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),，或幻或真。匯集流年的點(diǎn)滴,，無(wú)論冷暖,，靜靜收藏;悠然歲月的絲縷，無(wú)論好壞,，默默珍惜,。

56.我們一定不要當(dāng)三等公民：等下班等工資等退休。

57.每一個(gè)優(yōu)秀的人,，都有一段沉默的時(shí)光,。那一段時(shí)光，是付出了很多努力,，忍受孤獨(dú)和寂寞,，不抱怨不訴苦，日后說(shuō)起時(shí),，連自己都能被感動(dòng)日子,。

58.重新出發(fā)，志在未來(lái),。

59.爭(zhēng)取一個(gè)客戶不容易,，失去一個(gè)客戶很簡(jiǎn)單。

60.活動(dòng)目標(biāo),，服務(wù)導(dǎo)向,。

61、生活的悲劇性,，不在于一個(gè)人輸了,，而在于他差一點(diǎn)贏了。成功,，便是站起比倒下多一次,。

62、心靈純潔的人,，生活充滿甜蜜和喜悅,。

63、任何道路都是靠自己走出來(lái)的,，而不是靠自己在夢(mèng)中等來(lái)的,。

64,、成功秘訣其實(shí)簡(jiǎn)單，遇有困難做成渡船,，遇有挫折做成撐桿,，遇有失敗做成風(fēng)帆，心中懷著夢(mèng)想起航,，終將到達(dá)成功彼岸,。

65、任何的限制,，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的,。

66、一個(gè)人不要事事依賴別人,，而應(yīng)當(dāng)依靠自己的力量,，自力更生。

67,、努力和上進(jìn),，不是為了做給別人看，是為了不辜負(fù)自己,，不辜負(fù)此生,。

68、越是處于黑暗的環(huán)境,，就越是要努力的成長(zhǎng),，因?yàn)樾闹凶非笾饷鳎栽跄芊湃巫约壕瓦@樣墮落,。

69,、這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想、只是有人學(xué)會(huì)遺忘,，有人卻一直堅(jiān)持,。

70、錯(cuò)序和挑戰(zhàn)是生活的常態(tài),，但邁過(guò)去,，就是歡喜順?biāo)臁?/p>

71、生活里總是有太多壓力,，要么它把你壓倒,，要么你把它扔遠(yuǎn)。

72,、用汗水揮灑青春,，用拼搏詮釋夢(mèng)想!

73、再放縱不羈的夢(mèng)想,，有一天也會(huì)塵埃落定,。

74,、運(yùn)氣就是，機(jī)會(huì)正好碰上了你的努力,。

75,、沒(méi)有行動(dòng)，懶惰就會(huì)生根發(fā)芽,。沒(méi)有夢(mèng)想,，墮落就會(huì)生根發(fā)芽。時(shí)間越長(zhǎng),，根就越深,，到時(shí)候想站起來(lái)就是件很困難的事!

76、誰(shuí)若游戲人生,，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸,。

77,、成功的路子有千千萬(wàn)，失敗的路子只有一個(gè),，那就是放棄!大家都在羨慕中國(guó)首富馬云時(shí),，可有人看到他落魄跌倒時(shí)候的狼狽和不堪!

78、往上爬的時(shí)候要對(duì)別人好一點(diǎn),，因?yàn)槟阕呦缕碌臅r(shí)候會(huì)碰到他們,。

79、撐不住的時(shí)候,，可以對(duì)自己說(shuō)聲“我好累”,，但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說(shuō)“我不行”。

80,、凡事還要靠自己,，不能奢望別人對(duì)你多用心，以后多為自己考慮!

81,、斬?cái)嘧约旱耐寺?，才能更好地贏得出路。

82,、刪除昨天的煩惱,，確定今天的快樂(lè)，設(shè)置明天的幸福,。

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

沒(méi)錯(cuò),，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),。俗話說(shuō)：“送人玫瑰,，手有余香?！睅椭鷦e人的人能夠得到別人的幫助,，我為人人，人人為我,。

有些人認(rèn)為奉獻(xiàn)是愚蠢的,，骨子里只想不斷地索取，要“人人為我”,，認(rèn)為只有“多撈多得”才是生命的價(jià)值,。這種說(shuō)法實(shí)質(zhì)上是把生命的價(jià)值與金錢(qián)畫(huà)上等號(hào)。這樣的人生價(jià)值觀是卑微的,、平庸的,、可恥的、落后的,！

現(xiàn)代詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使我們是一支蠟燭,，也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’；即使我們只是一根火柴,，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀,；即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒,?！比嗣竦暮冒駱永卒h說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,。”裴多菲也曾說(shuō)：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算,。”人的生命有限,，何不在有生之年為國(guó)家為人民多做奉獻(xiàn),？況且為祖國(guó)、為事業(yè),、為他人奉獻(xiàn)是中華民族的美德,。只有奉獻(xiàn)的人生才是偉大、幸福,、快樂(lè)的人生,。

人們贊美春蠶，是因?yàn)樗缘氖巧Ｈ~,，吐出的是蠶絲,，閃耀“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神,；人們贊美蠟燭,，是因?yàn)樗紵约?，為人們帶?lái)光明,，閃耀著“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神；人們贊美老牛,，是因?yàn)樗缘氖遣?，擠出來(lái)的是奶，索取甚少,，奉獻(xiàn)甚多,，終生勞作不輟，死而后已,；人們熱愛(ài)太陽(yáng),，是因?yàn)樗褵o(wú)窮的光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)給世間萬(wàn)物。人們常以雷鋒,、焦裕祿,、王繼光、邱少云為榜樣,，把他們稱為最可愛(ài)的人，就是因?yàn)樗麄兌加袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，他們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí),，也享受著奉獻(xiàn)創(chuàng)造的充實(shí)和快樂(lè)。

“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花,。”沒(méi)有落葉紛紛,，怎有新萌芽,。做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)的人吧！從我做起,，從現(xiàn)在做起,，雖然我們所做的，對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是那么的渺小,，但是我們?cè)敢獬蔀橐坏嗡?，滋?rùn)一寸土地；愿意成為一縷陽(yáng)光,，照亮一分黑暗,。

我們?nèi)绻氩焕速M(fèi)自己的生命，讓生命有價(jià)值,，那就應(yīng)該樂(lè)于奉獻(xiàn),。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),。

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

成就了轟轟烈烈的事業(yè)并不意味著實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,，生活的窮困潦倒也并不能體現(xiàn)人生的失敗。

匈牙利偉大的詩(shī)人裴多菲給了我們準(zhǔn)確答案,?！吧亩嗌儆脮r(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算,?！闭绱嗽捤v，壽命長(zhǎng)不過(guò)代表了人在這世上存在的時(shí)間多少罷了,，若這個(gè)人對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有做出貢獻(xiàn),，那么他的存在只是浪費(fèi)空氣而已?；蛟S我們不能名留青史,，改變世界，但我們奉獻(xiàn)的越多,，我們的人生就越有價(jià)值,，越發(fā)的光彩照人。

而為什么要奉獻(xiàn)呢,？只是為了名留青史嗎,？奉獻(xiàn)只是為了證明自己有價(jià)值嗎？不,，奉獻(xiàn)是為了自己所熱愛(ài)所在乎的東西,，只有熱愛(ài)，只有在乎,，我們才會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切,。

白芳禮，一位年逾九旬的病弱老翁,，一輛破爛不堪的舊三輪車,，一個(gè)老人無(wú)私奉獻(xiàn)的感人情懷，一個(gè)二十年助學(xué)的驚人神話,。這句話足以概括他的一生,。1987年，已經(jīng)74歲的他決定做一件大事,，那就是靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想,。這一蹬就是十多年，直到他將近90歲。白芳禮同志蹬車56年,，支教xx年,，將掙來(lái)的錢(qián)都用來(lái)資助貧困學(xué)生和公益事業(yè)，共計(jì)金額達(dá)35萬(wàn)元,，其中包括300多名大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),。如果按每蹬1公里三輪收5角錢(qián)計(jì)算，老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累,。

他堅(jiān)守著自己心中的追求,，就像戰(zhàn)士堅(jiān)守著戰(zhàn)斗的高地。

雷鋒,，在他二十二年的生命路途中,，沿途經(jīng)歷了多少人和事，而他做出的事,，有有幾件事與他自己相關(guān)的,。能幫一把就幫一把，幫不上的就找人來(lái)幫一把,，這就是雷鋒為人處事的特點(diǎn),。他的拼搏他的奮斗，無(wú)一不是為了國(guó)家為了人民,，因?yàn)樗麩釔?ài)他們,，勝過(guò)自己的生命。

正如高爾基所寫(xiě)：人生易逝,，唯其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久,。

人生是短暫的，也是永恒的,。該怎樣度過(guò)短暫的一生,？該給永恒的人生留下什么,？為你的熱愛(ài)奉獻(xiàn)吧,。

即使生活潦倒，也不要忘了你心中的追求,，也不要忘了這個(gè)世上時(shí)時(shí)刻刻有著比你更為悲慘的人,，請(qǐng)熱愛(ài)他們，奉獻(xiàn)自己,。

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇十

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生了解并且尋找到奉獻(xiàn)精神的真諦,。

2,、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)在奉獻(xiàn)的形式是多種多樣的，目前適合初中生的是熱心公益樂(lè)于助人，為班級(jí)學(xué)校奉獻(xiàn),，有集體榮譽(yù)感,。

3、通過(guò)主題班會(huì)幫助學(xué)生共同發(fā)現(xiàn)助人為快樂(lè)之本,。

二,、教學(xué)重點(diǎn)：

1、奉獻(xiàn)精神的真正理解,。

2,、樂(lè)于助人，點(diǎn)滴小事從我做起,。

3,、良好行為習(xí)慣自覺(jué)養(yǎng)成，迎接“世博”爭(zhēng)當(dāng)文明小東道主,。

三,、活動(dòng)形式：

以主題班會(huì)形式，全班同學(xué)共同參與,。以小故事,，詩(shī)歌朗誦，大家交流心得等節(jié)目共同組成主題班會(huì),。

四,、教學(xué)過(guò)程：

（一）什么是奉獻(xiàn)精神。

主持人a：3月5日,，是個(gè)平凡的日子,，但是每年我們卻用它來(lái)紀(jì)念一個(gè)不平凡的人，那就是雷鋒,。今天,，我們同樣在他的精神激勵(lì)下，也讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)號(hào)召,。七四班“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始,。

主持人b：我們一直在說(shuō)奉獻(xiàn)精神，那么真正的奉獻(xiàn)精神又是什么呢,？讓我們從下面的幾個(gè)小故事中來(lái)進(jìn)行領(lǐng)悟吧：

節(jié)目一：（奉獻(xiàn)精神的小故事）,。

（1）阿基米德獻(xiàn)身科學(xué)：最早發(fā)現(xiàn)杠桿原理的是古希臘的阿基米德。他曾經(jīng)對(duì)國(guó)王說(shuō)：“假如能給我一個(gè)支點(diǎn),，我可以移動(dòng)地球,！”阿基米德不僅發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，而且發(fā)現(xiàn)了浮力定律,，發(fā)明了抽水機(jī),、投石機(jī)和聚光點(diǎn)火的方法，還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)中重要的“浮力原理”。阿基米德把一生獻(xiàn)給了科學(xué),。公元前2,，羅馬軍隊(duì)偷襲敘拉古成功。一隊(duì)士兵闖進(jìn)阿基米德的家,，他正在后院畫(huà)幾何圖形,，阿基米德斥責(zé)敵人：“別踩了我的畫(huà)圖。我得把這條幾何定理證完,，不能給后人留下一條沒(méi)有證完的定理,。”無(wú)知而殘暴的士兵用長(zhǎng)矛刺穿了這位年逾古稀的科學(xué)家的胸膛,。

（2）為國(guó)家奉獻(xiàn),，捐獻(xiàn)戰(zhàn)斗機(jī)的常香玉：豫劇表演藝術(shù)家常香玉，在生前是一位熱愛(ài)祖國(guó)和事業(yè),、蜚聲海內(nèi)外的名人,。在舊社會(huì)她曾多次義演，賑災(zāi)濟(jì)民,，為家鄉(xiāng)修筑堤壩。解放后的抗美援朝之初,，她親自率團(tuán)義演150多場(chǎng),，捐獻(xiàn)了一架“香玉劇社號(hào)”戰(zhàn)斗機(jī)，極大地鼓舞了中朝人民的斗志,。她的座右銘是“戲地天大”,，這是父親給她的教誨，她終生銘記,。她常動(dòng)情地說(shuō)：“我這一生無(wú)所求,，一不圖名，二不圖利,；唱好戲,，讓觀眾滿意，這就是我的幸福,?！彼J(rèn)為每個(gè)文藝工作者都應(yīng)維護(hù)藝術(shù)的.純潔,，計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名應(yīng)求萬(wàn)古名,。

主持人a：聽(tīng)完這些小故事,，讓我們來(lái)思考一下,，什么才是奉獻(xiàn)精神呢,？（請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言）。

主持人a：雷鋒常說(shuō)：“革命需燒木炭,，就去做張思德，革命需堵槍眼,，就去做黃繼光,。”他的確這樣做到了,，他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī),，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”,。無(wú)論是當(dāng)公務(wù)員,，還是當(dāng)工人和軍人,，他都腳踏實(shí)地,、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,、勤奮努力,，工作在哪里,，就在哪里閃光發(fā)熱,，竭盡所能為國(guó)家,、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

主持人b：下面請(qǐng)聽(tīng)孫敏,，陳麗媛同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《你,，浪花里的一滴水》。

你,，浪花里的一滴水魏鋼焰。

在這里,，我要唱一個(gè)人,。

他不是將軍，卻立了無(wú)數(shù)功勛,；

他不是文豪,，卻寫(xiě)下不朽詩(shī)文；

他如此平凡,，如此年青,，象一滴小小的春雨，卻滲透億萬(wàn)人的心,！

為什么呵為什么，十億人民的心里,，都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名,？

他呵，是一滴水,，

卻能夠,。

反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝,！

他呵，是剛展翅的鳥(niǎo),，

卻能夠,。

一心向著黨飛,！

他呵,，是才點(diǎn)亮的燈，

只不過(guò),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

每一分光都沒(méi)浪費(fèi),！

他呵，是剛敲響的鼓,，

卻能把,。

每一聲都化成雷！

呵,，雷鋒,！

你不為自己編歌曲,，

你不為自己織羅衣；

你不為自己梳羽毛,，

你不為個(gè)人流一滴淚,。

呵雷鋒！

你,，《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符,，

你，紅旗上的一根纖維,；

你,，花叢中的紅花一瓣。

你,，浪花里的一滴水,！

青春！

永生,！

壯麗,！

看列兵雷鋒呵，

一步一個(gè)回聲,，

一步一個(gè)歌曲,，

直晌透。

未來(lái)的無(wú)窮世紀(jì),！

主持人a：聽(tīng)完這首詩(shī)后,，讓我更加感受到雖然個(gè)人的力量是如此的微小，但是只要每個(gè)人無(wú)私奉獻(xiàn)下,，聚集在一起就會(huì)變得無(wú)限的大,。不如讓我們?cè)谟螒蛑懈惺芤幌掳伞?/p>

（游戲一）游戲規(guī)則：踩氣球。一組出2—3個(gè)人,，每只腳上都綁有氣球,，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多,。

（二）樂(lè)于助人,，點(diǎn)滴小事從我做起：

主持人b：雖然我們的資歷還很淺，但是我們可以從身邊的小事開(kāi)始做起,，班級(jí)是我家,，一切靠大家，在我們身邊也有很多的小事值得我們?nèi)プ?，正所謂“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。那么就讓我們想想，有哪些事,，微不足道,，卻能夠?yàn)榘嗉?jí)，為年級(jí)爭(zhēng)光添彩,。

主持人b：那我先來(lái)說(shuō)一個(gè)：在學(xué)校的每個(gè)角落，看到紙屑,，要撿起來(lái),。盡管不是自己丟的,。為學(xué)校的環(huán)境著想,。

主持人b：我相信，肯定很多同學(xué)都有這樣的想法和建議,，請(qǐng)同學(xué)們也說(shuō)說(shuō)自己的行動(dòng),。

主持人b：大家說(shuō)的很好,，希望大家能做得像這些成語(yǔ)中說(shuō)的那樣！

主持人a：現(xiàn)在,，我們玩?zhèn)€小游戲輕松一下吧。

游戲二,。

游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備一些紙片,，上面寫(xiě)好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng),。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),，不要讓別人知道。然后分別表演,，不能說(shuō)話,，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

主持人a：在游戲之后,，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《奉獻(xiàn)》,。

（同學(xué)朗誦）。

奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予,，是“有一分熱放一分光”,，是“我為人人”。奉獻(xiàn)者付出的是青春,，是汗水,，是熱情,，是一中無(wú)私的愛(ài)心，甚至是無(wú)價(jià)的生命,。因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn),，社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加，人類才會(huì)不斷前進(jìn),。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福,，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛(ài)戴,，是自己生命的延長(zhǎng),。

（三）良好行為習(xí)慣自覺(jué)養(yǎng)成，迎接“世博”爭(zhēng)當(dāng)文明小東道主：

主持人a：大家都知道“世博”即將在上海舉行,，這是一個(gè)舉世矚目的盛會(huì),，到那時(shí)，來(lái)自全世界的國(guó)外友人,，都會(huì)聚集到上海來(lái),，因此每位市民的行為習(xí)慣都會(huì)影響到世界對(duì)上海對(duì)中國(guó)的看法。

主持人b：對(duì)呀,，我們的一舉一動(dòng)都代表我們中國(guó)人的文明程度呢,！作為小東道主，我們更應(yīng)該文明,。給外國(guó)人留個(gè)好印象,！

請(qǐng)舉例說(shuō)明。

主持人b：大家說(shuō)的很好,。只要每個(gè)人都能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。那么,，我們將都能自信的迎接世博！在周記中,，大家也都聊起了,，自己的奉獻(xiàn)，就讓我們聽(tīng)聽(tīng),，大家對(duì)于奉獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)吧,。（請(qǐng)同學(xué)們讀周記）。

主持人a：通過(guò)這個(gè)主題班會(huì),，讓我們了解到雷鋒的螺絲釘精神,，從小事做起，從我做起，個(gè)人力量雖小但是只要靠大家的團(tuán)結(jié)和努力就一定能夠成功,。

主持人b：是啊,。就比如說(shuō)從我們班級(jí)說(shuō)起，班級(jí)就好比是我們的大家庭,，班中的每一個(gè)同學(xué)都是家庭的成員,，因此只要每個(gè)同學(xué)都能夠從小事做起，熱情細(xì)心地關(guān)心班級(jí)的每件事,，那么班級(jí)將會(huì)更團(tuán)結(jié)更能進(jìn)步,！

主持人a：下面請(qǐng)班主任老師給我們說(shuō)幾句話。

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇十一

嚼著軟綿綿的湯圓,，湯圓里流出美味的芝麻糊,。我的心無(wú)比歡喜，因?yàn)槲易钕矚g吃芝麻糊湯圓了,。接著,，配上微微有點(diǎn)咸的蛋黃,，湯圓的滋味比起以前更是妙不可言。嚼著嚼著,，我想起了早上在公交車的東莞電臺(tái)聽(tīng)到的一段關(guān)于元宵的話：“元宵節(jié),，又稱上燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日,。元宵節(jié)始于20xx多年前的漢朝。漢文帝時(shí)下令將正月十五定為元宵節(jié),。元宵節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗有：出門(mén)賞月,、燃燈放焰,、喜猜燈謎,、共吃元宵,、拉兔子燈等。此外,，不少地方元宵節(jié)還增加了耍龍燈,、耍獅子、踩高蹺、劃旱船,、扭秧歌,、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演?！焙?，別說(shuō)，就這么一小段字,，我也能有不懂的：共吃元宵,？元宵是食物？拉兔子燈,？兔子燈是花燈嗎,？耍龍燈、踩高蹺,、劃旱船什么的,，我一無(wú)所知，哎,，我真是孤陋寡聞,。

電臺(tái)的一番話，把我從“元宵節(jié)就是猜燈謎,，吃湯圓”的理念解救了出來(lái),。看著燈籠,，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的元宵節(jié),。

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇十二

教學(xué)目標(biāo)?：

知識(shí)：識(shí)記人生價(jià)值的含義，理解人生價(jià)值的兩個(gè)方面是相互聯(lián)系,、密不可分的,；人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)；評(píng)價(jià)一個(gè)人的人生價(jià)值,，不能用物質(zhì)貢獻(xiàn)作為唯一尺度,。

能力：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、理解能力,，提高學(xué)生的判斷能力和辯證思維能力,。

教學(xué)難點(diǎn)?：如何看待物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)的關(guān)系。

教學(xué)方法：質(zhì)疑,、例證,、討論，讀議講練相結(jié)合,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

教學(xué)手段：板書(shū),、材料。

導(dǎo)入??新課：

材料：

兩彈一星和大慶油田的發(fā)現(xiàn),，曾被譽(yù)為是頂天立地的共和國(guó)信心之柱,。鄧小平同志曾經(jīng)深刻地指出，如果60年代以來(lái),，中國(guó)沒(méi)有原子彈,、氫彈，沒(méi)有發(fā)射衛(wèi)星,，中國(guó)就不能叫做有影響的大國(guó),，就不會(huì)有現(xiàn)在的國(guó)際地位。從事中國(guó)兩彈一星事業(yè)研究的人們,，是一個(gè)特殊的群體,，他們?cè)谏淖詈媚耆A里，走進(jìn)了與世隔絕的實(shí)驗(yàn)區(qū),。他們做著驚天動(dòng)的事業(yè),，然而因?yàn)橐獓?yán)守秘密，卻不能和愛(ài)人分享成功的喜悅,。他們隱姓埋名,，默默地奉獻(xiàn)著。但正是這樣的奉獻(xiàn),，使得他們的人生永遠(yuǎn)增值,，他們的名字將于共和國(guó)的榮譽(yù)緊緊相連,，他們生命的含義也因此被神圣地延伸,。

研制衛(wèi)星的任務(wù)，由中國(guó)科學(xué)院承擔(dān)起來(lái),。1966年,，科學(xué)院的衛(wèi)星研制基本完成，文化大革命發(fā)生了,?？茖W(xué)院的這支隊(duì)伍被沖散，衛(wèi)星研究停頓下來(lái),。1967年,，由錢(qián)學(xué)森點(diǎn)名，正擔(dān)任國(guó)防部五院導(dǎo)彈總體設(shè)計(jì)部副主任的孫家棟,，重組衛(wèi)星研制隊(duì)伍,。

孫家棟：當(dāng)年最難的時(shí)候，就是在那種環(huán)境下,，比如說(shuō)我們的實(shí)驗(yàn)室,，我們科學(xué)技術(shù)的水平,，我們的生產(chǎn)能力，我們的物質(zhì)能力,，產(chǎn)品,，搞像衛(wèi)星事業(yè)這種東西，確實(shí)在條件上還有很大的距離,。

記者又采訪了孫家棟的夫人魏素萍,。

1970年4月24日21時(shí)35分，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功,。

思考：他們的事跡說(shuō)明了什么,？

1、人生價(jià)值的兩個(gè)方面(板書(shū)),。

價(jià)值是從人的需要與事物的屬性之間關(guān)系引申出來(lái)的,，當(dāng)客觀事物的某種屬性能夠滿足人們某種需要時(shí)，我們就說(shuō)它是有價(jià)值的,。

例如,，食品有價(jià)值，是因?yàn)樗軡M足我們吃的需要,；花卉,、繪畫(huà)有價(jià)值，是因?yàn)樗軡M足我們審美的需要,；文學(xué)藝術(shù)有價(jià)值,，是因?yàn)樗軡M足我們精神文化生活的需要。因此,，單方面是構(gòu)不成價(jià)值的,。那么，一個(gè)人的人生是否有價(jià)值,，也不可能從人自身得到說(shuō)明,，而必須通過(guò)人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系才能說(shuō)明,。

從前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)中我們知道,，人既作為個(gè)體而存在，又作為社會(huì)成員而存在,。因此人生價(jià)值也由兩方面構(gòu)成,。請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)具體由哪兩部分構(gòu)成。

人生價(jià)值的兩方面是相互聯(lián)系,、密不可分的,。個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，為個(gè)人索取打了基礎(chǔ),；個(gè)人從社會(huì)那里得到生存和發(fā)展所需要的東西,，又會(huì)激發(fā)起更大的積極性和創(chuàng)造,，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在這兩方面的關(guān)系中,，個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)是居于首位的。

(l)個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是社會(huì)存在和發(fā)展的要求(板書(shū)),。

提問(wèn)：人類社會(huì)要存在和發(fā)展需要什么,？個(gè)人要生存和發(fā)展也需要什么？

(學(xué)生回答：需要物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富),。

這就要求每個(gè)社會(huì)成員承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)，做出更多的貢獻(xiàn)。所以,，人類的第一個(gè)歷史活動(dòng)就是物質(zhì)資料的生產(chǎn)。我們可以設(shè)想一下，如果貢獻(xiàn)等于索取,，社會(huì)會(huì)是什么狀況呢,？會(huì)停留在原有的水平上,，止步不前,；如果貢獻(xiàn)小于索取呢？社會(huì)就會(huì)萎縮退化,，因此，只有貢獻(xiàn)大于索取時(shí),，社會(huì)才能存在并得到進(jìn)一步的發(fā)展,。其實(shí)，就一個(gè)具體的人而言,，包括極其偉大的人物,，他所能向社會(huì)做出的貢獻(xiàn),，都很難抵償社會(huì)給予他的一切。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,，今天我們使用火,，擦一根火柴是非常輕易的事，但從原始人學(xué)會(huì)利用火,、保存火和鉆木取火,，再到發(fā)明了現(xiàn)代的火柴，這其間人類的物質(zhì)和精神積累則是一筆很難計(jì)算的巨大財(cái)富,。

所以，評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)從貢獻(xiàn)多少去衡量,，貢獻(xiàn)越多，價(jià)值越大,，雷鋒,、焦裕祿之所以得到人們的崇敬和效仿，也是因?yàn)樗麄優(yōu)樯鐣?huì)的存在和發(fā)展做出了貢獻(xiàn),。

(學(xué)生看書(shū),，回答)。

(學(xué)生討論,、發(fā)言),。

請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第82頁(yè)的小字材料，并結(jié)合廖永遠(yuǎn)寫(xiě)的一幅對(duì)聯(lián),，談?wù)勛灾鞯恼J(rèn)識(shí),。

(學(xué)生看書(shū)、交流,、發(fā)言),。

3、物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)(板書(shū)),。

1982年7月1日,，第四軍醫(yī)大學(xué)的學(xué)生張華，在西安市郊區(qū)為搶救因沼氣中毒落入糞池的69歲的老農(nóng),，而犧牲了自己的生命,。此事一出，有人說(shuō)他的犧牲表現(xiàn)了高尚的精神境界,，是有價(jià)值的,；有人卻認(rèn)為,，大學(xué)生救老農(nóng)，是“金子”換了“石頭”,，不值得,。這件事情雖已過(guò)去了十幾年，但相信十幾年后的今天,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,，我們重新討論這個(gè)問(wèn)題，會(huì)有它新的現(xiàn)實(shí)意義,。

(組織學(xué)生議論,、討論、發(fā)言,，教師歸納),。

俗話說(shuō)“話不說(shuō)不明，理不辯不清”,，經(jīng)過(guò)我們的討論,、辯論，相信大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題已有了更深入的,、更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。首先應(yīng)明確：

物質(zhì)方面的貢獻(xiàn)是容易理解的，因?yàn)樗菀妆蝗丝吹靡?jiàn),、摸得著,；而精神方面的貢獻(xiàn)則容易被人忽視，因?yàn)椴蝗菀妆蝗丝匆?jiàn),，更主要的是難以用數(shù)字,、金錢(qián)來(lái)衡量。但精神貢獻(xiàn)客觀存在卻是事實(shí),，它分為兩類,，一是精神生產(chǎn)的產(chǎn)品，如科學(xué)家的創(chuàng)造發(fā)明,、優(yōu)秀的文學(xué)作品,、教師教書(shū)育人等等。二是像張華救人等這樣一些先進(jìn)人物在做貢獻(xiàn)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的崇高精神,，特別高尚的道德思想和道德行為,。所以，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的人生價(jià)值時(shí),，不單要看物質(zhì)貢獻(xiàn),，還要重視精神貢獻(xiàn)，因此,，人生價(jià)值不同于商品的價(jià)值,。

(2)可以把人分成三六九等嗎,？(板書(shū))。

把人分成三六九等,，這不是正確的人生價(jià)值觀,，把大學(xué)生比作“金子”，老農(nóng)比作“石頭”,，無(wú)形中把人分成了“高貴”和“卑賤”,，從現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展看，顯然已是過(guò)時(shí)了的觀念,。

(奴隸社會(huì),、封建社會(huì)的等級(jí)觀念)。

大概要在救人之前開(kāi)個(gè)價(jià)值評(píng)議會(huì)吧?其實(shí),，即使在現(xiàn)代化觀念已深入人心的今天,，仍然有不少人抱有這種落后于時(shí)代的偏見(jiàn)。

(3)精神貢獻(xiàn)對(duì)社會(huì)的作用是巨大的,，一定條件下,，精神貢獻(xiàn)可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)貢獻(xiàn)(板書(shū))。

中華民族在幾千年的風(fēng)雨中,，歷經(jīng)磨難，有時(shí)甚至到了危亡的邊緣,，但卻始終維系不墜,，屹立在世界東方，其中重要的支柱,，就是靠了一種堅(jiān)韌不拔的民族精神,。

關(guān)于精神產(chǎn)品價(jià)值的轉(zhuǎn)化，我想講這樣一件歷史事實(shí),。

朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,，歐洲德林公司打算以500萬(wàn)美元的價(jià)格。把“美國(guó)出兵朝鮮,，中國(guó)將持何種態(tài)度?”的研究成果,，賣(mài)給美國(guó)對(duì)華政策研究室，該成果的結(jié)論只有7個(gè)字“中國(guó)將出兵朝鮮”,，同時(shí)附有380頁(yè)的資料說(shuō)明,。當(dāng)時(shí)美國(guó)政府因價(jià)格過(guò)高，沒(méi)有理睬德林公司,，事后,，美軍司令麥克阿瑟說(shuō)起這件事時(shí)，感慨地說(shuō)“我們最大的失策是舍得幾百億美元和數(shù)十萬(wàn)美國(guó)軍人的生命,，卻吝惜一架戰(zhàn)斗機(jī)的代價(jià)”(當(dāng)時(shí),，500萬(wàn)美元相當(dāng)于一架先進(jìn)戰(zhàn)斗機(jī)的價(jià)格),。

這是一個(gè)明顯的價(jià)值轉(zhuǎn)化的例子，一個(gè)決策等于500萬(wàn)美元,，以至幾百億美元,，還要賠上數(shù)十萬(wàn)軍人的生命代價(jià)。有時(shí),，精神可以轉(zhuǎn)化成多大的物質(zhì)價(jià)值,，尤其是崇高精神的價(jià)值，是無(wú)法估量的,，它可以超越金錢(qián)和數(shù)字的有限而走向無(wú)限,。

張華雖然來(lái)不及為社會(huì)創(chuàng)造出更高的物質(zhì)財(cái)富，但他的道德行為,，為社會(huì)創(chuàng)造的精神財(cái)富卻是巨大的,。他的人生價(jià)值不僅在于他以一個(gè)人的犧牲換來(lái)了另一個(gè)人的生存，更為重要的是他的崇高理想激勵(lì)著一代又一代的青年,。后來(lái)出現(xiàn)的“華山搶險(xiǎn)英雄集體”就是有力的明證,。正是“一個(gè)英雄倒下去，一座豐碑立起來(lái),?！?/p>

鞏固新課。

本節(jié)課,，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義人生價(jià)值觀的基本觀點(diǎn),，即人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)；人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)包括物質(zhì)貢獻(xiàn)和精神貢獻(xiàn),。請(qǐng)同學(xué)們課下運(yùn)用本課學(xué)習(xí)的人生價(jià)值觀點(diǎn),，分析下面兩句名人名言：

人人應(yīng)該以服務(wù)為目的，不當(dāng)以?shī)Z取為目的,。

——孫中山,。

一個(gè)人只有物質(zhì)生活沒(méi)有精神生活是不行的；而有了充實(shí)的革命精神生活,，就算物質(zhì)生活差些,，就算困難大些，也能忍受和克服,。

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一瓶辣椒，一瓶醋,，一瓶鹽,，可以做什么呢?如果你是一名廚師，你一定會(huì)將他們合理搭配,，做出一道美味佳肴;如果你是一名化學(xué)教授,，你一定會(huì)將它們依次組合,，完成一套完美的實(shí)驗(yàn);如果你是一名哲學(xué)家，你一定會(huì)用那犀利的眼神看透他們,，感慨人生的真理;而我,，一名平凡的高中生，卻有著不同的感受,。

相同的瓶子,，不同的內(nèi)容，正因如此,，才造就了不同的結(jié)果,。正如我們，在剛出生時(shí),，我們都一樣,，眼神中充滿了純真與迷茫，對(duì)這未知的世界,，充滿了好奇;隨著時(shí)間的流逝,，我們的身心也得到了成長(zhǎng)，我們明白了真理,，知道了對(duì)錯(cuò),，學(xué)會(huì)了判斷事物，同時(shí),，我們也有了各自的特長(zhǎng),，有了各自的愛(ài)好，是這些讓我們彼此與眾不同,，也正因?yàn)椴煌澜绮鸥永_紛美麗,。

在日常生活中,，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些人在某一方面做得很好，當(dāng)我們問(wèn)他們時(shí),，他們常常會(huì)說(shuō)：“我就這方面好,，別的啥都不行?！币苍S你會(huì)覺(jué)得它十分謙虛,，但是我們可以這樣去想：這方面就是他的特長(zhǎng)?！芭d趣是最好的老師,。”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),，一個(gè)人對(duì)一件事物充滿好奇和疑問(wèn),，就會(huì)情不自禁的想去鉆研它,，然后他就開(kāi)始不懈的努力，從而在這一方面有所成就,。

每個(gè)人都有特長(zhǎng),，但是每個(gè)人的成就卻完全不同，也許你會(huì)說(shuō)他們太聰明,，會(huì)說(shuō)他們智商高,，那你就錯(cuò)了。每一個(gè)成功的人,，對(duì)一方面的事物都十分喜愛(ài),，但是喜愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們必須付出常人做不到的努力,，才能做出超過(guò)常人的成功,。“別的什么不會(huì),，只好做這件事,。”這句謙虛的話,，會(huì)讓很多人對(duì)說(shuō)話的人產(chǎn)生敬仰,，但我覺(jué)得，在敬仰的同時(shí),，我們也應(yīng)該想一想,，這些人為什么取得成功?為什么自己卻取得不了成功?我想原因十分簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾](méi)有喜愛(ài)一件事物達(dá)到瘋狂的地步,，也沒(méi)有為這件事物付出很多的努力,，這就是人與人的不同。

最后,，我想告訴那些由于一度失敗而心灰意冷的人,，不要傷心，要相信‘天生我材必有用’的真理,，每個(gè)人都有特長(zhǎng),，只要努力，沒(méi)有什么是做不到的,，那些數(shù)學(xué)家,，藝術(shù)家，文學(xué)家,，也都是對(duì)自己的愛(ài)好不斷努力,，才取得了令人刮目相看的結(jié)果。“什么都不會(huì),，只好做這個(gè),。”這不僅僅是一種謙虛的表現(xiàn),，更是對(duì)自己的努力肯定的表現(xiàn),，世界上沒(méi)有絕對(duì)，只有相對(duì),，只要好好努力,，再難的事情也會(huì)迎刃而解。

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友：

大家好,，非常榮幸參加今天的座談會(huì)，感謝交通局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次相互交流,、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我叫徐德勤，來(lái)自**先行集團(tuán)**市長(zhǎng)途車汽車客運(yùn)站,。我匯報(bào)的題目是：

**市長(zhǎng)途車站是全省最先開(kāi)發(fā)微機(jī)售票系統(tǒng)的,。1992年，我大學(xué)畢業(yè)后分配到**市長(zhǎng)途車站微機(jī)室,，正趕上微機(jī)售票系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),，我是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，剛好專業(yè)對(duì)口,。走上工作崗位,，我就想，我是大學(xué)生,，工作不能比別人差,。眾所周知，計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅猛,，不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,，大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。為了盡快地發(fā)揮自己的作用,，我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)微機(jī)新知識(shí)，用很短的時(shí)間掌握了編寫(xiě)程序的技術(shù)并熟悉了車站的業(yè)務(wù)流程,，很快我就能獨(dú)自編寫(xiě)車站的實(shí)用程序了,。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們微機(jī)室的工作很重視，為我們工作和學(xué)習(xí)提供了很多便利,，給了我們很多的鼓勵(lì),，同時(shí)，也給我們提出了更高的要求。為了適應(yīng)車站生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求和便于微機(jī)售票系統(tǒng)的改進(jìn)和維護(hù),，車站決定利用內(nèi)部技術(shù)力量,，開(kāi)發(fā)一套全新的、靈活的,、功能完善的售票系統(tǒng),。在不影響正常生產(chǎn)的情況下完成這項(xiàng)任務(wù)，困難是相當(dāng)大的,。作為編程主力,，我的壓力更大，有時(shí)候幾天睡不好覺(jué),。白天上班時(shí)不能影響生產(chǎn)調(diào)試程序,，我和微機(jī)室的同事們只能利用車站發(fā)完夜班后的寶貴時(shí)間進(jìn)行編程和調(diào)試。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的連續(xù)奮戰(zhàn),，克服了許多困難,，我們終于獲得了成功。

為了規(guī)范全省微機(jī)售票系統(tǒng)省交通廳決定在全省范圍內(nèi)進(jìn)行微機(jī)售票系統(tǒng)軟件的優(yōu)選評(píng)比并對(duì)優(yōu)秀軟件進(jìn)行推廣,。[找文章到本網(wǎng)-/-一站在手寫(xiě)作無(wú)憂,！]在這次評(píng)比中我們編制的軟件獲得第一名我也因此獲得省交通廳科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。這套軟件先后在全省幾十家客運(yùn)站推廣取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。

車站領(lǐng)導(dǎo)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)我們工作和生活十分關(guān)心,，但是，由于企業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,，車站職工的待遇是很低的,，說(shuō)出來(lái)別人根本不相信。當(dāng)時(shí),，我的工資只有三百多元,。微機(jī)室的工作人員迫于生活，相繼跳槽,。親友們看到我的境況,，都勸我到外面去闖一闖,，幾位在南方打工的同學(xué),，多次來(lái)信、來(lái)電話邀我去南方工作拿高薪,。當(dāng)時(shí),，我的心里非常矛盾,，是去還是留？去,，能改善家人的生活,，有更好的物質(zhì)享受；留，可為企業(yè)作出更多的貢獻(xiàn),、體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，有很好的精神享受。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),，我選擇了留下,。是車站培養(yǎng)了我，我對(duì)車站有很深厚的感情,，在車站工作有我的責(zé)任,、有我的榮耀、有我的快樂(lè),，能體現(xiàn)我的價(jià)值,。作為微機(jī)室的負(fù)責(zé)人，如果我離開(kāi),，**市長(zhǎng)途車站的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)將會(huì)受到很大影響,。我堅(jiān)信，企業(yè)的困難是暫時(shí)的,，只要我們同心同德,，企業(yè)的明天會(huì)更輝煌，我們職工的收入也會(huì)逐年增長(zhǎng),。

以來(lái),，為了使**市長(zhǎng)途汽車客運(yùn)站軟硬件設(shè)施處于全省一流水平，更好地為旅客服務(wù),，提供科技帶來(lái)的便利,，公司對(duì)微機(jī)售票系統(tǒng)及其它硬件設(shè)施進(jìn)行了全面升級(jí)。我參與設(shè)計(jì)安裝了大屏,、條屏電子顯示系統(tǒng),、電子監(jiān)控系統(tǒng)、智能播音系統(tǒng),、ic卡報(bào)班系統(tǒng),、多媒體會(huì)議室等，為使我站成為功能齊備,、管理科學(xué)的一流車站,，我盡到了自己的一份責(zé)任。

工作十多年來(lái),，**市長(zhǎng)途車站給了我很高的榮譽(yù),，并培養(yǎng)我入了黨，使我的思想覺(jué)悟不斷提高,。我從一個(gè)單純的技術(shù)工種，逐步轉(zhuǎn)為關(guān)心企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和發(fā)展,。我經(jīng)常思考這樣的問(wèn)題,，我們?cè)鯓痈玫貫槁每头?wù)，吸引旅客進(jìn)站乘車,，怎樣提高職工的工作熱情,。我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的潛力，發(fā)掘出自己的潛力,，就能更好地體現(xiàn)自己的價(jià)值,。

學(xué)習(xí)了陳剛毅同志的事跡后，我的心靈受到很大的震撼,，覺(jué)得自己非常渺小,。我和陳剛毅同志有很強(qiáng)的可比性，我和他一樣都是交通行業(yè)的技術(shù)人員,。陳剛毅從一個(gè)僅懂得初級(jí)知識(shí)的中專畢業(yè)生逐漸成長(zhǎng)為擁有高級(jí)職稱的懂設(shè)計(jì),、會(huì)施工、善管理的“多面手”,，一個(gè)難得的復(fù)合型人才,。他的成功，給我們以很好的啟示：成才不問(wèn)出身,，只要胸懷強(qiáng)烈的使命感,、責(zé)任感，刻苦鉆研,、奮發(fā)進(jìn)取,，任何人都能獲得事業(yè)上的成功。他在手術(shù)后7次化療期間4次進(jìn)藏,，他把工作當(dāng)成治病良藥,，不向病魔低頭，這正是“剛毅精神”的真實(shí)寫(xiě)照,。他是廣大交通戰(zhàn)線職工的杰出代表,，他的一言一行、一舉一動(dòng),，體現(xiàn)了交通行業(yè)共產(chǎn)黨員踐行“三個(gè)代表”重要思想,、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了當(dāng)代交通工程技術(shù)人員崇高的理想和高尚的情操,，展現(xiàn)了新時(shí)期交通職工獻(xiàn)身交通事業(yè)的人格力量和良好形象,。他是我們學(xué)習(xí)的楷模。

作為青年人,，我們要從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起，以陳剛毅同志為榜樣,，學(xué)習(xí)他生命不息,、奮斗不止的拼搏精神，刻苦鉆研,、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神,，不懈探索、敢于突破的創(chuàng)新精神,，胸懷祖國(guó),、熱愛(ài)邊疆的愛(ài)國(guó)精神，恪盡職守,、忘我工作的敬業(yè)精神,，淡泊名利、清正廉潔的自律精神,。

當(dāng)

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇十五

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,，許多人對(duì)一些廣為流傳的名言都不陌生吧，名言是我國(guó)文化悠久,，博大精深的具體體現(xiàn),。你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的人生的意義在于奉獻(xiàn)的名言,，歡迎大家分享,。

1、我們不知道的事情并不等于沒(méi)發(fā)生,，我們不了解的事情并不代表不存在,。

2、人生三大致命傷：埋頭苦干一成不變;努力結(jié)果無(wú)法積累;上一代努力下一代無(wú)法繼承,。

3,、成功只有一個(gè)理由，失敗卻有一千種理由,。

4,、竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍,。

5,、希望，只有和勤奮作伴,，才能如虎添翼,。

6、人生如水,，有激越,，就有舒緩;有高亢,，必有低沉。

7,、勤奮者抓緊時(shí)間;懶惰者消磨時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間,。

8、世上許多事情是我們難以預(yù)料的,，總會(huì)遇到很多不如意的事。

9,、命運(yùn)如一壺翻滾的沸水,，我們是一撮生命的清茶。

10,、智者順時(shí)而謀,，愚者逆時(shí)而動(dòng)。

11,、生命從一開(kāi)始就在倒計(jì)時(shí),，不要讓無(wú)謂的瑣事耗費(fèi)有限的生命燃料。

12,、一杯本來(lái)清澈的水,，不停地?fù)u晃，它不會(huì)清澈,。

13,、人總會(huì)遇到挫折，總會(huì)有低潮,，會(huì)有不被人理解的時(shí)候,。

14、窮富的差距在于觀念的不同,。

15,、給人金錢(qián)是下策，給人能力是中策,，給人觀念是上策,。

16、我們都不在乎成功,，成功又怎能在乎我們,。

17、要用成功的經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題;不要用自己的想法解決問(wèn)題,。

18,、成功就是兩股力量：一種支持我們的力量;一種反對(duì)我們的力量。

19,、成功不是得到多少東西,，而在于把身上多余的東西扔掉多少,。

20、不是成功以后才快樂(lè),，而是快樂(lè)以后才成功,。

21、一個(gè)人的觀念最難扭轉(zhuǎn),，而觀念扭轉(zhuǎn)要靠氛圍,。

22、我們不是沒(méi)有好的機(jī)會(huì),，而是沒(méi)有好的觀念,。

23、量身高要用尺子,，稱體重要用秤,，衡量真理，要用時(shí)間和實(shí)踐,。

24,、我們可以長(zhǎng)的不漂亮，但絕對(duì)不能讓自己的人生不漂亮,。

25,、所見(jiàn)所聞成就一生，不知不覺(jué)斷送一生,。

26,、有什么樣的想法就有什么樣的未來(lái);有什么樣的想法就有什么樣的生活。

27,、人往往拿已知的東西來(lái)判斷未知的事物;人往往拿著錯(cuò)誤的推論當(dāng)正確的結(jié)論,。

28、富就富在不知足,，貴就貴在能脫俗;貧就貧在少見(jiàn)識(shí),，賤就賤在沒(méi)骨氣。

29,、千斤難買(mǎi)早知道,，萬(wàn)金難買(mǎi)后悔藥。

30,、成功的兩大特質(zhì)：一,、親和的魅力;二、虛懷若谷的態(tài)度,。

31,、在強(qiáng)者的眼中，沒(méi)有最好,，只有更好,。忍是一種眼光,，忍是一種胸懷，忍是一種領(lǐng)悟,，忍是一種人生的技巧,，忍是一種規(guī)則的智慧。

32,、希望,，是一種甜蜜的等待;想念，是一份溫馨的心情;朋友,，是一生修來(lái)的福分;愛(ài)情;是一世難解的緣分,。祝你在人生的道路上多點(diǎn)快樂(lè)!多點(diǎn)開(kāi)心!

33、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

34,、你可以輸,，但不可以放棄。竭盡全力做你該做的事,，流該流的汗,。要相信，你若堅(jiān)持,，命運(yùn)自然會(huì)給你打賞,。

35、每一個(gè)人都想知道山那邊是什么,，其實(shí)那邊并沒(méi)有什么,。當(dāng)爬上去時(shí)，才覺(jué)得原來(lái)還是這邊比較好,。

36,、懂你的人，會(huì)用你所需要的方式去愛(ài)你;不懂你的人,，會(huì)用他所需要的方式去愛(ài)你,。

37、走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,，腳下是高高低低,，生活是忙忙碌碌，卻還要尋尋覓覓,，失去了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，獲得了多多少少，重要的是有你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),。

38,、沉默到無(wú)語(yǔ),，是一種心靜，只有懂的人懂;沉默到流淚,，是一種心動(dòng),，只有自己的心懂;沉默到沉默，是一種心境,，只有淡然,，坦然!

39、青春的路上不僅有彷徨,，還有失敗,，但正是因?yàn)橛辛诉@些，才可以被稱作為青春!加油!走在青春路上的同學(xué)們,。

40,、生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠(yuǎn)大,，生活的藝術(shù)在于選擇,，生活的步履在于踏實(shí)，生活的樂(lè)趣在于追求,，生活的安樂(lè)在于平淡,。

41、生命是在一次次的突圍中再生的,，每一個(gè)太陽(yáng)的升起又落下,，都是人沖破自我的一種催促。陽(yáng)光下,，你容貌是這樣的,，到了月色里，你已是另一個(gè)嶄新的自己,。

42,、苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳;有志者，事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚。

43,、奮斗是漿,，只有與水的搏擊才能顯現(xiàn)英雄本色;奮斗是漿，只有與人的接觸才能發(fā)揮本來(lái)作用;奮斗是漿，力量與自然的結(jié)合才能走向明天,。

44,、把每天當(dāng)作最后一天來(lái)過(guò)，那么你就能夠?qū)W會(huì)珍惜,。你珍惜了時(shí)間，時(shí)間自然會(huì)對(duì)你有所回報(bào),。

45,、當(dāng)疲憊的時(shí)候,，那就停下腳步，遙想追逐的遠(yuǎn)方,，恢復(fù)力量再上路;每當(dāng)痛苦的時(shí)候,，那就停下腳步,，撫摸流血的傷口,，擦干眼淚再上路;停下腳步，只為走得更遠(yuǎn),。

46,、人,，能走多遠(yuǎn),，不是取決于肢體,，而是取決于信念。人生多艱,，但是只要堅(jiān)定自己的信念,，不輕易認(rèn)輸，敢于面對(duì),，成功遲早會(huì)笑臉相迎,。

47,、把自己最美好的品德和最擅長(zhǎng)的技巧無(wú)私地傳承給需要他的人，這種人類的美德比任何東西都永恒,。

48、無(wú)須悲觀和失望,，人生哪里太順暢,，無(wú)須感覺(jué)很惆悵,，人生處處須張揚(yáng)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)半年,，生活依然很簡(jiǎn)單,，抓住這個(gè)年中日，規(guī)劃自己下半年,。

49,、緊張時(shí)放松自己,，艱難時(shí)善待自己,，煩惱時(shí)安慰自己，開(kāi)心時(shí)祝福自己,，成功時(shí)犒勞自己,。

50,、風(fēng)再大，雨再狂,，也不能賴床!身再累,，心再忙，也別丟掉夢(mèng)想!山再高,，路再長(zhǎng),，也要向前闖!

51、友誼有很多名字,，但是一旦有青春和美貌參與,，友誼便被稱作愛(ài)情，而且被神化為最美麗的天使,。

52,、要想獲得食物，就必須一直尋找,，只有這樣,，才有機(jī)會(huì)。不要?dú)怵H,，就算找不到肥羊,，至少能找到一只兔。

53,、如果因?yàn)樯钪幸驗(yàn)槭リ?yáng)光而毫無(wú)生氣,，那么我們可以創(chuàng)造屬于自己的彩虹啊!

54、踏上人生的旅途吧!前途很遠(yuǎn),，也很暗,，然而不要怕,，不怕的人面前才有路,。

55、我已享受過(guò)這世界的`歡愉,，青春的快樂(lè)早已流逝,，生命的春天離我非常遙遠(yuǎn)。

56,、堅(jiān)定的信念,，鎖定目標(biāo);執(zhí)著的態(tài)度，改變命運(yùn);冷靜的思考,，突破困惑;樂(lè)觀的心態(tài),，決定成敗;努力的程度，決定結(jié)果;自我的奮斗,，締造精彩!

57,、堅(jiān)強(qiáng)是強(qiáng)壯的枝干它可以讓樹(shù)迎風(fēng)不倒;堅(jiān)強(qiáng)是屹立的風(fēng)帆它可以讓船破浪前行;堅(jiān)強(qiáng)是堅(jiān)固的地基它可以讓樓房百年不塌,。

58、自己不喜歡的人,，可以報(bào)之以沉默微笑;自己喜歡的人,，那就隨便怎么樣了，因?yàn)槟愕南矏?ài)會(huì)擋也擋不住地流露出來(lái),。

59,、青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,，啟迪著他們的智慧,。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

60,、雖然自己沒(méi)有半畝土地,，心里卻擔(dān)憂著全天下;讀書(shū)要破萬(wàn)卷，這樣才能與古代的圣賢交流,。

61,、我不能說(shuō)只要堅(jiān)持就能怎樣，但是只要放棄就什么都沒(méi)有了,。

62,、夢(mèng)想能達(dá)到的地方腳步也能。

63,、人生在世,，應(yīng)該在芬芳別人的同時(shí)美麗自己。

64,、人生是一條沒(méi)有回程的單行線,，上帝不會(huì)給你一張返程的票。

65,、快樂(lè)在滿足中求,，煩惱多從欲中來(lái)。

66,、我們心中的恐懼,，永遠(yuǎn)比真正的危險(xiǎn)巨大的多。

67,、幸福不在得的多,，而在計(jì)較的少。

68,、人生多一份感恩,，就多一份美化。

69、如果我們有著快樂(lè)的思想,，我們就會(huì)快樂(lè);如果我們有著凄慘的思想，我們就會(huì)凄慘,。

70,、同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理,，你為什么要充滿著煩惱呢?

71,、一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得,。

72,、抱最大的希望，為最大的努力,，做最壞的打算,。

73、每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò),。

74,、假如我不能，我一定要;假如我一定要,，我就一定能,。

75、自己要先看得起自己,，別人才會(huì)看得起你,。

76、要銘記在心：每天都是最美好的日子,。

77,、世界上只有一樣?xùn)|西是任何人都不能搶走的，那就是智慧,。

78,、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)別人的心聲,。

79,、一個(gè)人有生就有死，但只要你活著,，就要以最好的方式活下去,。

80、當(dāng)我們失去的時(shí)候,，才知道自己曾經(jīng)擁有,。

教師的人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)篇十六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

十五六歲,，是生命的青春,。這時(shí)的我們就是五線譜,，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫。當(dāng)我們正懵懂未知時(shí),，身上便肩負(fù)著一個(gè)使命,，或者說(shuō)是一個(gè)責(zé)任——努力追求自身價(jià)值，成就人生的夢(mèng)想,。

我知道,，過(guò)去的過(guò)去已成為歷史，將來(lái)的將來(lái)還是未知,，我能把握的只有現(xiàn)在,。“人的一生只有三天,，活在昨天的人迷惑,，活在明天的人等待，只有活在今天的人最踏實(shí),?！边^(guò)去都已遠(yuǎn)走，未來(lái)還未來(lái)臨,，只有現(xiàn)在是我們唯一可以抓住的,，只有現(xiàn)在才可以做實(shí)事，否則一切都是空白,。

在你入睡之前,，你可以想很多事情，回憶今天發(fā)生的事情,，期盼明天的來(lái)臨,。想得再多，也只是空想,，不努力,，不奮斗，都只是枉然,。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷,，曾經(jīng)因?yàn)樾难獊?lái)潮，決定要做一件事,，但被眼下的事所困擾,，無(wú)法立即去做，不得不將此事延后,。但過(guò)了幾天后,，你很難再想起那件事，或許你也沒(méi)有了當(dāng)初的那份熱情。這樣,，你就可能失去了一次獲得成功的機(jī)會(huì),。

我聽(tīng)到過(guò)一句話，“想到就去做”,。這聽(tīng)起來(lái)像是一句廣告詞,，但許多人因?yàn)檫@句話而走向成功。一旦他們有一個(gè)新的想法,，就朝著那個(gè)想法去奮斗，不延誤一秒鐘,，從而創(chuàng)造出許多驕人的業(yè)績(jī),。“想到就去做”,。這是一句至理名言,。即使你萌生了一個(gè)錯(cuò)誤的想法，但你用行動(dòng)證明那是錯(cuò)誤的,，也比你什么都沒(méi)做強(qiáng),，因?yàn)槟遣](méi)有在浪費(fèi)時(shí)間，而是在失敗中成長(zhǎng),。

時(shí)間,，我們可以把它看成是秒針正在一下一下的轉(zhuǎn)動(dòng);可以把它看成是老樹(shù)上一圈一圈的年輪;也可以是一年春夏秋冬的變換。時(shí)間,，是飛速而過(guò)的,。我們有很多個(gè)昨天，也有很多個(gè)明天,，但今天永遠(yuǎn)只有一個(gè),。我們只能在今天做事，昨天和明天只能成為回憶的期盼,。

青春無(wú)語(yǔ),，卻煥發(fā)出活力;鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;春雨無(wú)語(yǔ),，卻滋潤(rùn)著大地,。而正值青春年華的我們，必須朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),，不浪費(fèi)一分一秒,，緊緊抓住從指縫間流逝的時(shí)光。身為學(xué)生的我,，要把握現(xiàn)在,，珍惜今天的美好時(shí)光，開(kāi)拓進(jìn)取，追求卓越,，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。