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教師節(jié)慶祝活動的創(chuàng)意策劃篇一
今年9月10日是我國第34個教師節(jié),。連日來,，滕州市各級各部門強化組織領導，精心部署安排,，廣泛動員,，多方參與，積極開展豐富多彩的慶?；顒?，營造尊師重教的濃厚社會氛圍，團結凝聚各方力量,，辦好人民滿意的教育,，為加快建設現(xiàn)代產業(yè)強市、生態(tài)文化名城作出新的更大貢獻,。
教師節(jié)期間,，我市召開慶祝教師節(jié)大會，隆重表彰獎勵教育教學工作突出貢獻單位,、素質教育先進單位和“十佳優(yōu)秀校長”“十佳師德標兵”“二十佳優(yōu)秀班主任”“三十佳教學名師”等,。各鎮(zhèn)街、各學校也圍繞今年教師節(jié)主題,，結合各自實際,，爭取各方支持，廣泛開展形式多樣,、內涵豐富,、影響廣泛的宣傳慶祝活動,，大力表彰優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進單位、先進個人等,，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),，引領師生,、家長和社會各界將尊師敬師內化于心,、外化于行。
深入貫徹落實各級關于加強師德師風建設的部署，突出師德第一標準,，通過電視,、廣播、報紙,、網站等各類媒體,，以及表彰會、報告會,、專題研討,、主題講座、宣誓承諾等多樣形式,，大力宣傳市委,、市政府為解決教師實際問題而出臺的政策舉措，宣傳教育改革發(fā)展和教師隊伍建設取得的顯著成就,，宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,，弘揚崇高師德。組織廣大師生認真收看收聽全國“尋找最美教師”活動,、“20xx齊魯最美教師”頒獎典禮等,，并結合各自實際，開展相應工作,，同頻共振唱響師德好聲音,。教師節(jié)當晚，我市還將在市民廣場開展“為教師亮燈”公益活動,，在全社會營造尊師重教和關心,、理解、支持教育的濃厚氛圍,。
市委,、市政府高度重視教師隊伍建設，從今年9月份開始,，制約教師隊伍建設的瓶頸得到破解,，全面實現(xiàn)“三個統(tǒng)籌”，鎮(zhèn)街教師工資全部由市財政統(tǒng)籌發(fā)放,，教師編制由教育部門統(tǒng)籌調配,，教師專業(yè)技術崗位由教育部門統(tǒng)籌設置。結合全省正在開展的教師政策落實情況“回頭看”自查整改活動,，組織各鎮(zhèn)街,、各部門全面自查關于教師地位待遇的惠師舉措落實情況，對政策落實不到位的,，要求采取有力措施及時整改,，推動各項政策落地見效,。同時，采取務實舉措,，把對教師的關愛與尊重落實到實實在在的行動上,，通過各種方式走訪慰問鄉(xiāng)村教師、支教教師,、離退休教師,、家庭生活困難教師等，解決教育教學和教師的實際困難,，送去黨和政府的關懷與溫暖,。
組織全市中小學繼續(xù)開展師德承諾宣誓活動，把教師宣誓作為加強師德建設的重要載體,，切實增強教師教書育人的責任感,、使命感和榮譽感。深入開展“師德建設教育月”活動,，抓住教師節(jié)這一重要時間節(jié)點,，提升廣大教師的思想政治素質和師德學養(yǎng)水平。進一步健全落實師德建設長效機制,，通過座談會,、報告會、征文演講等多種形式,，組織廣大教師深入學習職業(yè)道德規(guī)范以及相關政策文件,，自覺將師德規(guī)范轉化為內在信念和行為品質，提高師德踐行能力,，著力營造風清氣正的教育生態(tài),。
教師節(jié)慶祝活動的創(chuàng)意策劃篇二
9月10日是教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情,，改善師生關系,。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動,。
“濃濃師生情,，滿滿都是愛”
9月1日-9月9日
（一）主題隊會
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會?？刹扇∽?、演講,、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出,、形式新穎,。以達到培育學生尊敬教師,、熱愛教師的思想感情,，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情,。
（二）一句留言（年級二,、三、年級學生參加）
大隊部制作以“老師,，我想對您說……”為主題的展板,，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情,，表達全班同學的對老師的感恩祝福之情,。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的`老師留言、送祝福,。
（三）一張手抄報（四,、五年級學生參加）
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報，9月5日放學前每班精選三份上交大隊部,，9月6日開始展出,。
（四）真情瞬間征圖活動。（六年級參加）
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候,。攝影作品于9月5日放學前交至大隊部,，屆時將制作展板展出。
1,、各班要認真組織發(fā)動,，積極準備，保證活動效果,。
2,、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題,，板塊新穎,、書寫端正。
3,、所有作品要求9月5日放學前上交大隊部,，大隊部將進行評選并展出,。
手抄報、征圖,、賀卡都設立一,、二、三獎,，名額根據上交數(shù)量和質量而定,。
教師節(jié)慶祝活動的創(chuàng)意策劃篇三
在教師節(jié)即將來臨之際,，我校開展下列系列活動,，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動,，營造一種尊師助教的氛圍,。
具體活動安排如下：
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績,，展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,，用他們的精神來教育和感化新青教師,。
宣傳標語：三幅。
初二級,、初三級出一期宣傳畫報,，各班級出一期板報。
內容包括：
各班代表在校門口迎接教師入校,，給教師以節(jié)日的祝福并獻花,。
負責人：各級主任。
全校師生在操場,，由高一新生升國旗;,。
高一新生詩歌朗誦;。
表彰骨干教師等,。
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,，每班兩篇，體裁不限,，內容符合主題,。文章不少于字，詩歌不少于行,。統(tǒng)一用材料紙,。
xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。
每級出兩名教師,，比賽時間xx月xx日晚：,，地點階梯教室,。
負責人：
xx月xx日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：
xx月xx日下午四點在三樓小會議室舉行,。負責人：校長辦公室,。
月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手,，教勤兩名,。
負責人：
xx月xx日晚xx點xx分在演播廳舉行。負責人：xx,。
教師節(jié)慶?；顒拥膭?chuàng)意策劃篇四
在第三十八個教師節(jié)來臨之際,，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情,，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。
感謝師恩愛在我心
20xx年9月10日早上7：50整隊，8：00-8：40活動
全校師生員工
大操場（學生按升旗儀式隊伍站好,，教師按年級組站在主席臺的北面）
1,、召開大隊委、中隊委會議,，向隊干部宣傳活動的目的,，明確各項要求。
2,、各班利用晨會,、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備,。
（1）,、交一份最好的作業(yè)。
（2）,、自制一份賀卡,。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）
（3）、給老師一天最好的表現(xiàn),。
（4）,、向見到的每一位老師問好。
（6）,、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報,。
出旗（敬禮,、禮畢）唱隊歌
1、校長節(jié)日致辭
2,、教師代表發(fā)言
3,、少先隊員代表發(fā)言
4、向老師獻花
5,、表彰賀卡,、征文獲獎者并頒獎
呼號退旗（敬禮、禮畢）
宣布活動結束,，有秩序地退場,。
教師節(jié)慶祝活動的創(chuàng)意策劃篇五
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,，教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行,。要深入宣傳新中國成立x周年、改革開放30年來我縣教育事業(yè)的偉大成就,；要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,，掀起崇尚師德,、弘揚師德的熱潮；要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚,，努力為教師辦實事,、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感,、責任感和使命感,，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,，為辦好人民滿意的教育,、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶x周年,。
（一）開展教師節(jié)主題教育活動,。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合,，與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想,、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求；小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習,、研討會,、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,，做到“學規(guī)范,，強師德，樹形象”,，全面提高師德素養(yǎng),，立足崗位，奮發(fā)進取,，教書育人,，為人師表，做人民滿意的教師,。
（二）開展教師節(jié)表彰獎勵活動,。教師節(jié)期間，縣教育局將對xx—xx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,，隆重慶祝xx年教師節(jié),。各校要根據相關文件精神,，開展相應的表彰獎勵和慶?；顒印?/p>
（三）開展先進典范宣傳活動,。教師節(jié)期間,，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范,，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè),、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,，營造尊師重教的濃厚氛圍,。
（四）組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物,、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
（五）組織開展教室領導工作研討活動,。最近,，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》,，組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇,。
（一）各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?；顒樱局奥≈?、務實,、簡樸”的原則，精心組織實施,?；顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果,。
（二）各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上,、工作上和生活上關心教師,，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難,，為教師辦實事,、辦好事；要為教師終身學習,、長遠發(fā)展提供幫助和支持,；要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處,，使教師安心從教,，樂于長期從教。
（三）各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,，尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡,，通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍,。
（四）全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動，自覺踐行“四點希望”,，進一步弘揚高尚師德,，提升專業(yè)水平，教書育人,，為人師表,，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況,，請及時報告x教育局,。
教師節(jié)慶?；顒拥膭?chuàng)意策劃篇六
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強職責感和使命感，提高自身素質,，敬業(yè)愛崗,、教書育人、為人師表,，以出色的工作塑造教師的完美社會形象,。
今年教師節(jié)慶祝活動按照建設節(jié)儉型社會和和諧,、禮貌學校的要求,，本著“隆重、熱烈,、務實,、簡樸”的原則，堅持“重心下移,，突出重點,，務求實效、教師為本”,，突出“尊師重教,、教書育人，進取推進農村教育城市化進程,。讓更多的孩子理解更好的教育”的主題,，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第x個教師節(jié),，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)立,。深化人事制度和辦學體制改革,，和班并校取得的成績。
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長的精神面貌,，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強職責感和使命感,，提高自身素質,，敬業(yè)愛崗、教書育人,、為人師表,，以出色的工作塑造教師的完美社會形象。
1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進行表彰,。總結教學工作,，全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題,。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師,。部署學年中小學教學工作,，制定新的目標任務，簽定中考目標職責書,。表彰教學工作先進單位,，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2.邀請鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領導,、離退休領導、教師代表到部分學校走訪,、參觀,、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和提議,。
3.加大力度,，廣泛宣傳教育成果。
從x月x日一x日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報,、展板,、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型,、教育教學質量,、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式,，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),。在學校門口、學校內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,，營造尊師重教的良好風尚,。
4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。
經過多種方式,，進取為廣大教師辦實事,、辦好事,，幫忙廣大教師解決工作、生活中的實際困難,，切實改善教師的生活和工作待遇,，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習,、工作和生活,，使他們能安心從教，樂于從教,。
5.繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動,。
教師節(jié)期間，要經過標語,、學校廣播,、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍,。經過板報,、展板、宣傳欄等形式,，全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績,。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,，并結合各自實際,，利用多媒體和網絡等形式，充分展示學校的新形象,、新亮點,。
為切實把慶祝第x個教師節(jié)活動組織好、落實好,，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第x個教師節(jié)活動領導小組,，協(xié)調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當作一項重要的任務,，站在科教興鎮(zhèn)的高度,，密切配合慶祝活動領導小組,，將每一項活動開展好、落實好,。同時,，各單位要結合各自實際，制定慶祝方案,，于x月x號之前報鎮(zhèn)教育辦公室,。
教師節(jié)慶?；顒拥膭?chuàng)意策劃篇七
以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍，進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),，無私奉獻”的精神,。
為確保活動順利開展,，取得實效,，成立揚芬中心學校慶祝全國第xx個教師節(jié)活動領導小組。
組長：肖曉玲,。
副組長：古賦奎,。
成員由中心學校行政人員組成。
1,、慶祝表彰,。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第xx個教師節(jié),，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者,、師德標兵、優(yōu)秀教師,。
2,、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,，在校內出好一期?？e極宣傳,、慶祝全國第xx個教師節(jié),。
3、歌頌師恩,。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,，布置一個祝福角，引導學生表達對教師的感謝和敬意,。要求設計新穎別致,，內容貼切充實，情感質樸真切,。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,，專欄登發(fā)獲獎作品。
4,、辦好實事,。教師節(jié)前,，中心學校校務會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問，關心和了解教師的實際情況,，幫助解決實際問題,。近期，中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,，并為教師購買一份人身平安險,，切實為教師辦好實事。
1,、加強領導,。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,，認真開展好教師節(jié)慶?；顒印１局奥≈?、熱烈,、簡樸、和諧”的原則,，突出時代性,、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排,，精心組織,，確保活動取得預期效果,。
2,、積極參與。全片教工要按照方案精神,，依據慶?；顒拥闹黝}性、教育性,、群眾性,，積極參與到慶祝活動中來,，真正取得慶?；顒拥膶嶋H效果。
3,、及時總結,。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,，及時向教育網報送活動信息,，不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果,。
教師節(jié)慶?；顒拥膭?chuàng)意策劃篇八
今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，進一步推進建設,，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動,。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情,，改善師生關系,。
xxx年9月x日至10日（教師節(jié)前一周）。
金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心,。教師節(jié)到了,，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際,，學校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1,、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的。（由五年級負責）,。
2,、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報,，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師。
3,、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報。
4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候,。
5,、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。
6,、給老師寫一段表露感激之情的，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者,。
7、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動,，并可以寫一句感謝教師的話。
8,、以班級為單位,，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師,，我的愛對你說……”.
1,、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯。50字以內,。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,，優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示,。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看,，這是我的老師”.
捕捉身邊教師教育教學中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質,。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報,、賀卡制作、作文（可以是書信,、等）或者毛筆對聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎,，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽,。
各班要認真發(fā)動，積極準備,，保證活動效果,。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,，希望同學們熱烈參加。接到通知后,，立即行動起來,，盡快傳達對老師的心意。
教師節(jié)慶?；顒拥膭?chuàng)意策劃篇九
通過這次活動,，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩,。
,，
由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，通過實際行動表達對老師的敬意,，增進師生感情。
桃李滿天下,，恩情似海深
“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘,，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
建筑工程系系全體同學
2022年9月1日—2022年9月10日
北區(qū)主樓前（簽名、展板）
主辦單位：建筑工程系團總支學生會
承辦單位：建筑工程系學生會學習部
協(xié)辦單位：建筑工程系學生會其他各部
活動安排
教師節(jié)慶?；顒拥膭?chuàng)意策劃篇十
初二年級,、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報,。
二：9月10日早,，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內容包括：
1,、各班代表在校門口迎接教師入校,，給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
負責人：各年級主任,。
2,、7：15，全校師生在操場,，由高一新生升國旗;負責人：蔣兵,。
3、高一新生詩歌朗誦;負責人：蔣兵。
4,、表彰骨干教師等,。負責人：李昌。
三,、“老師,、您辛苦了”征文比賽。
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,，每班兩篇,，體裁不限，內容符合主題,。文章不少于800字,，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙,。
四,、老教師座談會：
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：孫朝舉,。
五,、詩歌朗誦。
每年級出兩名教師,，比賽時間9月8日晚7：10,，地點階梯教室。
負責人：邰麗娟,。
六,、新教師拜師會。
9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會,。負責人：李昌,。
七、退休教師座談會,。
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行,。負責人：校長辦公室。
八,、教師卡拉ok比賽,。
9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手,，教勤兩名,。
負責人：徐井云。
九,、教師舞會,。
9月9日晚7點20分在演播廳舉行,。
教師節(jié)慶祝活動的創(chuàng)意策劃篇十一
20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),，大田壩鄉(xiāng)中心完小決定以“簡樸,、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20xx年第xx個教師節(jié),，充分激發(fā)教師愛教樂教,，愛崗敬業(yè)的熱情，營造社會尊重教師,、關心教育和教師回報社會的良好氛圍,，推動學校教育教學的良好發(fā)展。
20xx年9月8日至10日,。
成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個教師節(jié)活動領導小組：
組長：李永剛(中心完小校長),。
副組長：李永進、李全,、李成吳(中心完小副校長)。
成員：瞿國寶,、王樹森,、段國銀、韓金李,、劉富,、王少君。
1,、主題宣傳活動,。
通過各種宣傳渠道和手段，營造“簡樸,、熱烈,、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學校領導組織),。
(1)學校板報宣傳：要求：有教師節(jié)慶?；顒訉诩皥D畫，宣傳本年度我校各類先進名單,、事跡,，慶祝教師節(jié)活動動態(tài)等。
(2)學校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲,。9月8日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等,。
(3)學校標語宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節(jié),！
2,、開慶祝大會。
9月8日12：00,，全鄉(xiāng)小學系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康,、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織),。
程序如下：
(1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記,、鄉(xiāng)長等領導講話。
(2)接下來中心完小校長講話,。
(3)表彰先進教師,。
(4)請退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談,。
(1)歌詠活動,，愛好音樂的老師參加。
(2)籃球活動,，愛好體育的老師參加,。
(3)象棋活動，愛好象棋的老師參加,。
3,、感謝師恩活動。
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動,。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校,、祝福每位教師。(少先隊輔導員組織),。
(2)9月10日,，每節(jié)課前，各班同學起立向老師問好,、送出節(jié)日的祝福,。(各班班主任組織班干部完成)。
(3)9月10日課余時間,，組織學生參加學?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動,。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,，貼在學校宣傳板上。(少先隊組織),。
(4)9月8日—10日組織3—6年級學生撰寫“感謝您,，xx老師”征文活動。(班主任組織),。
(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師,。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動,，深入了解學生的家庭狀況，共商促進學生成長的教育措施和方法,。
(3)9月7日組織學校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動,。
教師節(jié)慶祝活動的創(chuàng)意策劃篇十二
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,，號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學社,。
某大學所有在校學生,。
20xx年9月10日教師節(jié)。
1,、條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈寫祝愿。
2,、祝愿傳遞：
讓同學們把在祝愿的話語、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上,。
3,、征集寫關于老師的文章，評比出最美的文字,，頒發(fā)證書,。
4、宣傳號召：
a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b,、號召自己制作賀卡,，讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語，獻給每位教師,。
c,、各種日常寫作指導,，教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候；
d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,；
e、以全班同學的名議,，給老師獻上一支鮮花,。
f、給教官買一包潤喉糖,，讓教官保護好嗓子,。
活動所需要的物資；編輯部負責整理,、書寫及校對相關材料工作,。
9月10日，文學社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報,，其海報內容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅,。
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對文學社成員進行排崗,，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。
留念,。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報導教師節(jié)的詳細活動。
祝愿墻海報一張（文學社組織部安排）,。
簽名條幅（提交院經費審批）,。
內容格式：歲月如歌，感念師恩,，
將最美的文字獻給最尊敬的老師,，老師，您辛苦了,！
——院文學社宣,。
電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排）。
登記統(tǒng)計材料（文學社組織部安排）,。
桌椅安排（2——3個桌子,，四個凳子）。
彩色卡紙（文學社組織部安排）,。
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十,、未盡事宜,，另行安排,。
教師節(jié)慶祝活動的創(chuàng)意策劃篇十三
全體教師,、全體幼兒及家長,。
1、主持人上場幼兒園教師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨覆邉潟?。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝,，表達你對老師的愛吧,。
2、升旗儀式,。
3,、園長講話。
4,、家長代表發(fā)言,。
5、小朋友代表發(fā)言,。
6,、小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師,，您辛苦了!”
7,、幼兒歌舞表演。
小班：兒歌《老師本領大》,、《幼兒園像我家》,、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩歌《老師的手》,、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當我走過老師的窗前》,、《快樂的童年》,。
8、教師歌表演《最美的名字》,、舞蹈《青春的旋律》,。
9、幼兒向老師獻畫,、獻賀卡,，并送上問候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師,，我愛你!”“老師,，祝永遠年輕!”“老師,，祝您節(jié)日快樂!”
10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節(jié)”的長卷畫,。
教師節(jié)慶?；顒拥膭?chuàng)意策劃篇十四
活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的`美德,。
2、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達節(jié)日的祝福。
3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備：
1,、各班主任制定本班活動內容與形式,。
2、大班,，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花,。
活動時間：
20××年9月10日上午,。
活動過程：
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動。
用老師本領大引出主題,。
2,、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說),。
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。
1,、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2,、愛心手工送祝福,。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動,。
(3)小班幼兒獻花活動,。
3、深情擁抱愛升華,。
(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師。
教師節(jié)慶?；顒拥膭?chuàng)意策劃篇十五
充分利用教師節(jié)的有利契機,，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進取,、熱愛教育事業(yè)；努力建設一支志存高遠,，嚴謹篤學,，師愛為魂的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感,、責任感和使命感,；加強師生交流，增進師生感情,，創(chuàng)設平等,、民主、愉悅的新型師生關系,；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。
走進學生心靈，讓彼此不再遙遠,，感恩老師,，讓心靈飄香。
全校師生,。
9月10日是教師節(jié),。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動,，現(xiàn)就有關工作通知如下：
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話,。
2,、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,，9月8日新聞時間段評分,。
分年級評比：一等獎：1名,、二等獎：2名、三等獎：3名,。
3,、開展贊美和祝福老師手抄報比賽，要求高一,、高二各班參與,，表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團委,，逾期者,，作棄權處理。（學校統(tǒng)一卡紙）,。
分年級評比：一等獎：1名,、二等獎：2名、三等獎：3名,。
4,、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團委,，逾期者,，作棄權處理，優(yōu)秀作品將刊登在?？妒咝强铡飞?。全校評一等獎3名，二等獎：6名,，三等獎：9名,。（獲獎個人發(fā)榮譽證書）。
5,、營造尊師風尚,，為曾經的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福,。
1,、各班、團支部要認真組織,、積極參與,。
2、注重宣傳,，努力營造良好的尊師重教氛圍,。
3、尋找載體，講究實效,。各班,、各團支部要除了學校布置的活動外，要結合自身實際開展形式多樣的活動,，努力增強活動的實效性,。
說明：以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中,。
