通過總結(jié),,我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進(jìn)的地方,為未來提供更好的指導(dǎo)。如何有效策劃和組織活動(dòng)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,,或許能夠給大家一些靈感和思路,。
國旗下講話的重要性篇一
今天我談的話題是:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。不知你的學(xué)習(xí)是“要我學(xué)”還是“我要學(xué)”,?是“我學(xué)會(huì)”,還是“我會(huì)學(xué)”,?在我們學(xué)校這樣優(yōu)越的環(huán)境下,,你們?cè)撛鯓尤プ觯吭诖禾炖锬闶欠袼伎歼^秋天的收獲,?你是否在為秋的收獲積蓄著力量,?人生的大幕已經(jīng)緩緩開啟,你就是這方舞臺(tái)的主角,,臺(tái)下萬眾矚目,,面對(duì)壓力。你準(zhǔn)備好了嗎,?有學(xué)必有考,,面對(duì)各種考試競爭,你準(zhǔn)備好了嗎,?為了在那金秋的季節(jié)不留下遺憾我勸戒同學(xué)們:
基礎(chǔ)可能不同,,方法可以各異,但目標(biāo)是必不可少的,,目標(biāo)是呼吸的空氣,,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽。目標(biāo)堅(jiān)定的人,,往往會(huì)無怨無悔,,盡心盡力。拉斯金曾說:“無目標(biāo)的生活,,猶如沒有羅盤而航行,。”目標(biāo)越明確,,學(xué)習(xí)積極性就越高,;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,。學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng),。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),,有遠(yuǎn)期的,,也有近期的,小到一節(jié)課,,大到一生的志向都屬于此范疇,。無論是大目標(biāo),還是小目標(biāo),,只要有就有動(dòng)力和希望,。目標(biāo)需要行動(dòng)的支持。小的目標(biāo)一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn),,就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
誰都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順,,也決不會(huì)是平坦大道,但面對(duì)擺在眼前的道道難題,,你是回避,,還是不怕艱險(xiǎn),把困難踏作腳下的泥丸,?泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,。生命中總有些時(shí)候,我們心須為自己的優(yōu)秀付出代價(jià),,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,,在最后沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,,而也正是那個(gè)夢想支撐著種子,,讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,,破土而出,"不是一番寒徹骨,,怎得梅花撲鼻香,?"而當(dāng)我們手持優(yōu)異的成績單時(shí),手持理想學(xué)校的錄取通知書時(shí),,一切的付出,,就都化成了臉上幸福的微笑!
學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、作業(yè),。
預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,。要在學(xué)習(xí)新課前擠時(shí)間預(yù)習(xí)。也可以在周末,。預(yù)習(xí)要找重點(diǎn),,難點(diǎn),要攻破它,,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵,。這能證明一個(gè)人的能力,同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,,更會(huì)磨練一個(gè)人的意志,。
聽課:聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),會(huì)聽課意味著會(huì)抓重點(diǎn),,能理解老師的意圖,。要及時(shí)做好筆記。記性好不如爛比頭,。記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,,好筆記不是全記,不是漏記,,不能只聽不記,,更不能只記不聽??梢杂浽诠P記本上,,也可以記在課本教學(xué)內(nèi)容旁邊,級(jí)筆記既實(shí)用,,又利于今后復(fù)習(xí),。
復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要遵循遺忘規(guī)律,及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固,、掌握,,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運(yùn)用中舉一反三,。
作業(yè):布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí),。作業(yè)要獨(dú)立完成。多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù),,不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),,這不利于知識(shí)的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,,和老師講課的內(nèi)容對(duì)照一下,,看一看是否一致。這樣做等于及時(shí)地復(fù)習(xí)了一遍,,然后再做作業(yè),,既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,。
學(xué)習(xí)知識(shí)可以分為三個(gè)階段:第一次學(xué)習(xí),,第二次學(xué)習(xí)和第三次學(xué)習(xí)?!暗谝淮螌W(xué)習(xí)”是上課聽講,;“第二次學(xué)習(xí)”是指做作業(yè)通過前兩次學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到基本知識(shí),。并能夠簡單應(yīng)用,,“基本上”達(dá)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的目的.。但是僅有這兩次學(xué)習(xí),,知識(shí)還只是機(jī)械的存貯在學(xué)生的大腦里,,而且不系統(tǒng),并沒有真正轉(zhuǎn)化成為學(xué)生的能力,,遺忘率非常高。正如人們常說的“學(xué)完就忘”,、“知識(shí)都還給老師了”,,而“第三次學(xué)習(xí)”才是真正形成能力的關(guān)鍵一環(huán)?!暗谌螌W(xué)習(xí)”是指在前兩次的基礎(chǔ)上,,學(xué)生自主進(jìn)行的學(xué)習(xí):對(duì)筆記本知識(shí)點(diǎn)的深化理解,對(duì)零散知識(shí)的系統(tǒng)化,,形成完整的知識(shí)體系,,達(dá)到融會(huì)貫通,并能靈活運(yùn)用的過程。
同樣的教室,,同樣的老師,,同樣的上課,同樣的作業(yè),,可為什么有的學(xué)生考70分,,有的考90分?70分到90分,,并不是一個(gè)簡單的20分的問題,,而是體現(xiàn)出中等生和優(yōu)等生水平上的本質(zhì)差異。而這一差異就來自于他們?cè)凇暗谌螌W(xué)習(xí)”上的不同,。
同學(xué)們,,人生歲月,來也匆匆,,去也匆匆,。讓我們珍惜這美好的今天,為了明天的幸福,,讓我們攜起手來,,下定決心,行動(dòng)起來,,用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章,!
謝謝大家!
國旗下講話的重要性篇二
老師們,,同學(xué)們:
我今天國旗下講話的題目是"講究學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率"。
1,、提前預(yù)習(xí),。在教師講課之前,自己先獨(dú)立地預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,。這樣聽課時(shí)就能有的放矢,,跟著老師的思路走,明確了哪些知識(shí)應(yīng)該放主要精力,,哪里應(yīng)該重點(diǎn)記筆記,,聽起來會(huì)更輕松、更有目標(biāo),,學(xué)習(xí)才會(huì)順利主動(dòng),,學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天進(jìn)行,。新課一般是新知識(shí),,難度大,,就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,,不必求全理解,,把沒有讀懂的問題記下來,作為聽課的重點(diǎn),。
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2,、專心聽課。我們的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在課堂中,,因此專心聽課十分重要,。聽課時(shí)要帶著問題聽,聽清內(nèi)容,,抓住關(guān)鍵,,全神貫注地跟著老師的講課思路走,積極大膽地發(fā)言,,善于表達(dá)出自己的想法,,有時(shí)還需要適當(dāng)做些筆記。千萬不能思想開小差,。課堂上的"分心",,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
3,、及時(shí)復(fù)習(xí),。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯告訴我們,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,,因此,,每上完一節(jié)課,每學(xué)完一篇課文,,一個(gè)單元,,一本書都要及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,,學(xué)完一個(gè)單元更要復(fù)習(xí)一次,。通過這種步步為營的及時(shí)復(fù)習(xí),形成的知識(shí)就不會(huì)忘記,。
記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段,。我們還要根據(jù)記憶規(guī)律,掌握科學(xué)的記憶方法,。首先要有良好的記憶習(xí)慣。俗話說:一日之計(jì)在于晨,,早上一般頭腦清醒,,記憶力極佳,,可進(jìn)行記憶性的學(xué)習(xí),比方讀讀課文,,背背單詞等,。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,,要形成記憶習(xí)慣,。再就是根據(jù)遺忘的規(guī)律去記憶,及時(shí)復(fù)習(xí),、反復(fù)復(fù)習(xí),。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),一周的功課一周復(fù)習(xí),,一月還要有一月的復(fù)習(xí),,考前更要做總復(fù)習(xí)。這樣才能記得牢固,,這樣才能取得最佳學(xué)習(xí)效果,。溫故而知新,說的就是這個(gè)道理,。
4,、獨(dú)立完成作業(yè)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí),,鞏固知識(shí),,檢查學(xué)習(xí)效果的.重要手段,也是復(fù)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合的主要形式,。切不可作業(yè)一完,,萬事大吉。更不可以,,課上沒聽懂,,下課也不問,抄襲作業(yè)后向老師交差完事,。老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)的知識(shí)并給老師準(zhǔn)確的反饋,。多數(shù)同學(xué)為了早早把作業(yè)寫完,不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),,這既不利于知識(shí)的鞏固,,又不利于老師對(duì)你正確的評(píng)價(jià)。因此,,做作業(yè)前首先要看一遍課本和老師講解的內(nèi)容,,然后再做作業(yè),這樣既快速完成又能保證作業(yè)質(zhì)量,,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)成績,。
同學(xué)們,,我們即將迎來期末階段檢測,希望大家掌握并運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間,,提高學(xué)習(xí)效率,取得好成績,!同學(xué)們,,請(qǐng)你們記住:所有的付出,,都會(huì)有結(jié)果,;所有的汗水,都不會(huì)白流,;所有的努力,,都會(huì)有收獲。最后,,衷心的希望同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下,,每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣,體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來的幸福,!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話的重要性篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天,國旗下講話的主題是“講究方法,,勤奮學(xué)習(xí)”,。
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙,;科學(xué)家說,,勤奮能使人聰明;而政治家說,,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,,“天才”也是不存在的,,而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。
自古以來,,多少中外學(xué)者,,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,。因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王,;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談,。
我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子,。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,,背誦古詩文,。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,,他都視而不見,,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日長天久,,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的'記憶力,。一天,,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,,等爺爺擱下筆,,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。
曾有這么一副對(duì)聯(lián)是這么說的“貴有恒何必三更睡五更起,,最無益只怕一日曝十日寒”,。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮,而不是心血來潮,。只有堅(jiān)持勤奮,,把勤奮作為一種習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),,才能為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在21世紀(jì)的今天,時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步,,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,,需要我們勤奮學(xué)習(xí),;每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。
同學(xué)們,,勤奮學(xué)習(xí)是必須的,但是還要講究學(xué)習(xí)的方法,。要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書中指出“未來的文盲,不再是不識(shí)字的人,,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,。”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識(shí),、生存和發(fā)展的途徑,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話的重要性篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
的題目是《分享學(xué)習(xí)方法,,讓我們共同進(jìn)步》。
老師想先,。
給大家,。
講一個(gè)故事,這個(gè)故事名叫《錦囊的秘密》:以前有一位著名的大詩人,,每次和朋友們對(duì)詩時(shí),,總能從容地對(duì)出好詩句,得到詩友的稱贊,。朋友們見他身邊總帶著一個(gè)錦囊,,感到迷惑不解。一次,,朋友們趁他出去游玩,,就打開錦囊一看,原來是詩人日積月累的優(yōu)美詩句,。錦囊的秘密是什么呢,?其實(shí)就是注重平時(shí)語言積累。同學(xué)們每天閱讀經(jīng)典,,摘抄好詞佳句,,這便是有計(jì)劃的積累,提高了我們的語文素養(yǎng);還有些同學(xué)在自己的學(xué)習(xí)中也,。
總結(jié),。
了一些好的學(xué)習(xí)方法,比如有些同學(xué)喜歡寫錯(cuò)別字,,于是專門用一個(gè)練習(xí)本來積累平時(shí)易寫錯(cuò)的字,,并別致的命名為“錯(cuò)別字監(jiān)獄”,并對(duì)請(qǐng)進(jìn)監(jiān)獄的錯(cuò)別字進(jìn)行重點(diǎn)記憶,;還有些同學(xué)每天的學(xué)習(xí)都有計(jì)劃,、有目的,那才是高效的學(xué)習(xí),。其實(shí)學(xué)習(xí)上的成功并沒有什么秘訣,無非是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,找到學(xué)習(xí)的方法,。
同學(xué)們,兩星期后,,六年級(jí)的同學(xué)將接受小學(xué)階段的檢測,;再過三個(gè)星期,其它年級(jí)的同學(xué)也將迎接期末考試,。最后這段時(shí)間,,我們?cè)鯓硬拍苡米钌俚臅r(shí)間、最少的力氣,,來交這份滿意的答卷呢,!
己的看法和想法,千萬不能讓,。
思想,。
開小差。課堂上的“分心”,,是學(xué)習(xí)中最大的敵人,。
課文,一個(gè)單元,,一冊(cè)書都要及時(shí)復(fù)習(xí),。通過這種步步為營的復(fù)習(xí),形成的知識(shí)聯(lián)系就不會(huì)消退,。
完了,,謝謝大家!
國旗下講話的重要性篇五
老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
我今天在國旗下與大家交流的話題是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。
今天老師帶來了幾點(diǎn)建議:
演講稿,。
,、邊記憶的習(xí)慣,并且踴躍回答老師提問,。課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí),,要獨(dú)立完成作業(yè),這樣才能深化知識(shí),,鞏固知識(shí),,檢查學(xué)習(xí)效果。建立錯(cuò)題本,,為復(fù)習(xí),。
提供。
依據(jù),,達(dá)到排疑解難,,鞏固提高的目的。復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù),,溫故才能知新,,在復(fù)習(xí)過程中,既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng),,又提(大學(xué)競選團(tuán)支書的演講稿)高了分析問題和解決問題的能力,,也便于鞏固和記憶所學(xué)的知識(shí)。
就如古代軍事家孫子所說的“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”,,預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),。隨著年級(jí)的增高,,課外班多了,感覺讀書的時(shí)間越來越少,,那么就要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間,,我們可以充分利用在校閱讀課的時(shí)間,利用午休的時(shí)間去班級(jí)圖書角和同學(xué)們共享讀書的快樂,。讀書不覺春已深,,一寸光陰一寸金。
同學(xué)們,,秋天是收獲的季節(jié),,春華才能秋實(shí),耕耘才有收獲,。希望你們都能找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,取得好成績,!請(qǐng)你們記?。核械母冻龆紩?huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;所有的努力都會(huì)有收獲。最后,,衷心的希望你們每一個(gè)人在科學(xué)學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下,,每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣,體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來的幸福,!謝謝大家,!
國旗下講話的重要性篇六
各位老師,各位同學(xué):
早上好,!
經(jīng)常有同學(xué)羨慕學(xué)習(xí)成功的人士:他們學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么,?也經(jīng)常有同學(xué)滿懷疑惑:我學(xué)習(xí)很用功,可為什么總是考不好,?其實(shí)學(xué)習(xí)上的成功并沒有什么秘訣,,無非是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,。
著名學(xué)者郭小樂博士從小就缺乏語言天分,幼時(shí)的測驗(yàn)結(jié)果是他在語言邏輯和記憶力方面遠(yuǎn)不如正常兒童的平均水平,,但是他卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的奇跡,,高一時(shí)他自學(xué)完了整個(gè)高中物理并在競賽中超過高年級(jí)同學(xué)獲第一名,他能記住政治書上第幾頁第幾行第幾個(gè)是什么字,,他在半年的時(shí)間內(nèi)就由一個(gè)外行成為通訊技術(shù)內(nèi)行,,人們問他成功的秘訣,他說,,學(xué)習(xí)中的境界和領(lǐng)悟最為重要,。
上的享受。
有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦,,天天拼命地背書做作業(yè),,可成績并不理想,除了以上所說學(xué)習(xí)效率不高之外,,還有一個(gè)重要的.原因便是不注重領(lǐng)悟,。比如說他書背出來了,卻并沒有領(lǐng)悟所謂內(nèi)容的內(nèi)涵,,只是強(qiáng)記在心中,,這樣的記憶肯定不牢,而且根本不知道自己背的是什么意思,,又怎么去用它呢,?再比如做作業(yè),有些同學(xué)只圖完成作業(yè),并不去在乎這題目做得對(duì)不對(duì),,更不用說去領(lǐng)悟這題目為什么要這樣做了,,那么,即使背再多的書,,做再多的作業(yè)又有什么用呢,?這樣的學(xué)習(xí)雖然很辛苦,可是卻獲不來可喜的成績,。
當(dāng)然,,我們的學(xué)習(xí)除了學(xué)習(xí)的境界和領(lǐng)悟之外,還有其他很重要的因素,,比如學(xué)習(xí)的自覺性,、學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的自信心,、恒心等等,。
適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,!取得優(yōu)異的成績,!謝謝!
國旗下講話的重要性篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我來。
給大家,。
就要落后蛻化,。同時(shí),還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí),、不探索,,
精神。
講話,。
講話,。
在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域未知,,是一種誘惑,,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)只有學(xué)習(xí)新知,,探索未知,,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人
孔子說過:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,?!币馑颊f,干一件事,,知道它,,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中,。有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問,;積極參與課堂活動(dòng),,認(rèn)真思考問題注意歸納,主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因子,,那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚,。要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
1,、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略,。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),,初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處,、薄弱環(huán)節(jié),,帶著問題進(jìn)課堂,,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決,。
2、課堂學(xué)習(xí),。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對(duì)于老師所講的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考,通過聽講來解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問題,,深化對(duì)問題的理解,。當(dāng)我在做筆記時(shí),我認(rèn)為聽得懂才是關(guān)鍵,。寧可放下手中的筆來認(rèn)真聽講,,也不要急于一時(shí),,錯(cuò)過了老師的講解,課后自己再去理解將會(huì)變得十分吃力并且消耗更多的時(shí)間也不一定有成效,。落下的筆記可以課后借閱同學(xué)的筆記本來補(bǔ)全,。
3、課后復(fù)習(xí),。及時(shí)對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),,進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí),以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的.總體理解,,減少遺忘,。而且,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,,剛開始遺忘得較多,、較快,以后遺忘得較少,。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,,可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來克服遺忘。
做完了以上三點(diǎn),,我認(rèn)為同學(xué)們?cè)诳荚囍翱梢苑喿约旱腻e(cuò)題本,,提醒自己容易犯錯(cuò)的地方。然后調(diào)整好自己的心態(tài),,細(xì)致冷靜地寫完考卷,。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高成績的金鑰匙?!疤斓莱昵凇?,再聰明的人,再好的學(xué)習(xí)方法,,也都需要自己的勤奮和努力才能學(xué)有所成,。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要同學(xué)們不斷地努力和積累,。希望同學(xué)們能夠高度的重視學(xué)習(xí),,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,在期末考試中取得優(yōu)異的成績,。
我的,。
講話。
到此結(jié)束,,謝謝大家,。
國旗下講話的重要性篇八
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,,我為大家演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)”,。
樣的氣概——用真誠的笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸?!睒酚^者和悲觀者總是存在很大的區(qū)別,,“樂觀者看到的玫瑰是刺上盛開的花,悲觀者眼中卻只有花下的刺,?!笨梢娦膽B(tài)不同,看法不同,,結(jié)果便也不同,。學(xué)習(xí)中,難免遇到不如意,,要知道:知識(shí)的根是苦的,,知識(shí)的果是甜的。所以別為面前的挫折所困擾,。順?biāo)浦酃倘惠p松自得,,但逆水之境誰言不是我們鍛煉精神與體格的契機(jī)?人的精神不單單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,更在于面對(duì)滿路荊棘時(shí)的堅(jiān)毅與自信,。面對(duì)困難,,我們是否滿目蒼夷,心頭被壓得不得不彎腰來苦思覓尋解決之道,,并因此沉溺于無盡的挫折感中,,就像上文的尋樂之人,想之越深,,苦之越深,,但終無所獲。抬起頭來,,把挫折困難看淡些,,也許解決之法就在那一籌莫展之中;換條路子,看看前方,,讓你的身心踏于困難之上,,以一種平和的心態(tài)面對(duì)并戰(zhàn)勝它,,是我們學(xué)習(xí)苦中之樂的源泉,,是我們永不服輸,樂觀向上的精神動(dòng)力,。其實(shí)學(xué)習(xí)不是幾年時(shí)間就告一段落,,這是一件伴隨我們生命始終的事。
學(xué)習(xí),、追求,,不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)就是生活本身的內(nèi)容,。快樂的學(xué)習(xí),,并不是所謂的一路平坦,,而是面對(duì)學(xué)習(xí)之苦的心理調(diào)節(jié),很多圣賢偉人,,遭受逆境卻能苦中作樂,,不被眼前的灰色所感染。平淡樂觀地對(duì)待困難,,身邊依舊陽光燦爛,。我們不是要越過困難,逃避它而佯裝快樂,,而是身心健康地面對(duì)它,,用微笑和堅(jiān)毅的目光來迎接它。輕松健康的心態(tài)帶來的往往是多方面解決之法的靈感,,而不會(huì)像沉溺于困難之中的緊張和彷徨,。以一顆燦爛的心走過陰天與雨天,心靈的天空則會(huì)永葆一份湛藍(lán)與純潔,,臉上蕩漾著青春無畏而不乏機(jī)智的笑容,。同學(xué)們,不要低頭沮喪于為何學(xué)習(xí)沒有快樂,,抬起頭,,整好裝,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,,它就在你的身旁,,就在你年輕、機(jī)智而充滿燦爛陽光的心中,。
謝謝大家!
國旗下講話的重要性篇九
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是:請(qǐng)把夢想放在你的肩上,。
時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn),。在時(shí)光的打磨下,每一個(gè)人都會(huì)有著或多或少的變化,,日漸成熟剛毅的臉龐,,日漸匆忙堅(jiān)定的腳步,日漸堅(jiān)強(qiáng)勇敢的內(nèi)心,;一路走來,,撒落的會(huì)有辛勤的汗水,也會(huì)有不屈的淚水,,它們會(huì)澆灌那深埋心底的種子,,在荊棘中開出芬芳的花朵,。
在我眼前,會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)往屆學(xué)生的影子,,他們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童,,嘻嘻笑笑,從這兒邁進(jìn)校門,,用新奇而清澈的眼睛打量著一中,,曾經(jīng)夢想中的校園;他們又都成長為獨(dú)立自主的.成人,,寬厚的脊背像一座座沉穩(wěn)的山,,他們相約而去,從這兒邁出校門,,壯懷激烈,,奔赴新的夢想。他們的影子有時(shí)會(huì)和現(xiàn)在的你們面容重疊,,這讓我看到,,時(shí)光之河長流不息,夢想之路從不停歇,。
我現(xiàn)在的學(xué)生正處高三,,再過五個(gè)月,他們也會(huì)踏上前程,,去追尋更高遠(yuǎn)的夢想,。我相信,他們會(huì)像歷屆學(xué)長們一樣,,在這兒留下魚躍成龍的姿態(tài),,留下一段段光榮的追夢之路。在此,,我想把和學(xué)生們關(guān)于夢想的交流與大家一起分享,。
高一時(shí),我曾對(duì)他們說:念念不忘,,必有回響,。莎士比亞曾說:人,因夢想而偉大,。每一位學(xué)生在高一開學(xué)后,,都會(huì)在關(guān)于夢想的主題班會(huì)中思考自己的未來。當(dāng)你鄭重的寫上你的大學(xué)夢,、人生夢,,你認(rèn)為那會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎,?那么現(xiàn)在你還能清楚的記得當(dāng)時(shí)的答案嗎,?你還有足夠的信心嗎,?同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谧穳舻牡缆飞弦徊揭徊阶哌h(yuǎn)了,,還能想起當(dāng)初為什么而出發(fā)嗎,?當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)并超越自己的道路上一點(diǎn)一點(diǎn)走累了,還能想起將來為什么要走下去嗎,?人生中有很多事情,,但是,又有哪一件比夢想的實(shí)現(xiàn)更重要呢,?同學(xué)們,,讓夢想去引領(lǐng)你的腳步吧,它會(huì)像銅鼓帶領(lǐng)你穿越迷霧,,沐浴陽光,,即使風(fēng)塵仆仆,走來依然是一個(gè)英雄,;讓夢想去引導(dǎo)你的抉擇吧,,做你應(yīng)該做的,而非單純喜歡做的,,去相信不屈不撓的努力,,相信未來,并且創(chuàng)造未來,。同學(xué)們,,請(qǐng)握住你的夢想,念念不忘,,它會(huì)一直用無聲的召喚,,渴求你無畏的腳步。
高二時(shí),,我告訴他們:不忘初心,,方得始終。因挫折與失意會(huì)很容易消磨掉人的志氣,。但巴頓將軍說:一個(gè)人的成功,,不是看他站立巔峰的高度,而是跌入谷底的反彈力,。那反彈力會(huì)讓你擁有超凡的意志,,會(huì)讓你聚積更大的能量。我相信"平生多磨礪,,男兒自橫行",。飽經(jīng)磨礪,方生血性;飽經(jīng)磨礪,,方生傲骨,;飽經(jīng)磨礪,方為成人,。也正因磨礪,,才能讓自己實(shí)現(xiàn)不斷超越,從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)夢想,。豐子愷有句題畫詩:"嚴(yán)霜烈日皆經(jīng)過,,次第春風(fēng)到草廬"正是此理。同學(xué)們,,不念過往,,不懼將來,給夢想以生根的土壤,,給星星以啟明的時(shí)間,,讓初心穿透朦朧的晨光,重現(xiàn)光明,。
高三時(shí),,我告誡他們:但盡人事,莫問前程,。盡人事,,要盡心去謀劃,盡力去落實(shí),。高三的學(xué)習(xí)要謙卑的彎下身子,,正視問題,正視自己,?!秾W(xué)記》有言:人之學(xué)也,或失則多,,或失則寡,,或失則易,或失則止,。意指:有些學(xué)生的失敗是貪多務(wù)得,;有些學(xué)生的失敗是所學(xué)過少,孤陋寡聞,;有些學(xué)生的缺點(diǎn)是淺嘗輒止,,一知半解,不求甚解,;有些學(xué)生的缺點(diǎn)是畏難而退,,半途而廢,。多、寡,、易,、止,你屬哪一類,?學(xué)習(xí)還要把握細(xì)節(jié),,還要遵守規(guī)范,,如此等等,。當(dāng)一切規(guī)劃有序,落實(shí)到位,,當(dāng)你甘心付出,,平靜淡泊,梅花自開,,暗香自來,。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在所站的這兒,,是夢想開始的地方,,也是夢想生長的地方。這兒見證著夢想,,這兒也必將成就夢想,。"一切的現(xiàn)在都孕育著未來,一切未來都生長于它的昨天",,讓我們勇于立志,,敢于追夢,甘于付出,。同學(xué)們,,年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫,。希望,,并為之斗爭,請(qǐng)把夢想放在你的肩上,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話的重要性篇十
各位老師,、各位同學(xué):
大家上午好,!
我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》,?!爸辽啤敝荒苁且粋€(gè)目標(biāo),世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,,也期待著同學(xué)們不斷走向一個(gè)個(gè)新的境界,!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,,至少需要做到如下幾點(diǎn),。
首先,努力改進(jìn)自己的習(xí)慣,。改變自己,,獲得進(jìn)步,首先要從習(xí)慣入手,,良好的習(xí)慣將幫助我們走向成功,。哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰?!眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛因斯坦也說過:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大,,而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,,個(gè)人的能力就越強(qiáng),。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),。”我們應(yīng)該努力養(yǎng)成好的習(xí)慣,,讓它指引著我們的行動(dòng),。小時(shí)候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,,他要求自己抓緊時(shí)間,,時(shí)刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,。可見,,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用,。因此,我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,讓好習(xí)慣引領(lǐng)我們,,克服前進(jìn)道路上的各種困難,不斷走向新的成功,。
其次,,要把握自己成才的關(guān)鍵時(shí)期,。八年級(jí)學(xué)段是初中最為關(guān)鍵的一個(gè)階段,隨著年齡的增長,,我們逐步走向青春期,,我們的心理和思想都有所波動(dòng)。所以,,在八年級(jí)是最容易變化的階段,。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,,我們今后的發(fā)展就比較順利,;反之,,就可能多遭遇一些困境,,務(wù)必請(qǐng)同學(xué)們好好把握這一關(guān)鍵時(shí)期,安然度過青春期?!蔽蚁肴绻瑢W(xué)們懂得了這個(gè)道理,就一定會(huì)靜下心來,,思考,,然后行動(dòng),堅(jiān)定地邁開這承前啟后的重要一步,。
再有一點(diǎn),,就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn),,惟其如此,,人生的意義才會(huì)更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學(xué)長們就要面臨一次人生的重要考驗(yàn),。中考既是對(duì)于三年初中生活的總結(jié),,又是邁向更高門檻的新的起點(diǎn)。在這里,,我祝福全體畢業(yè)班的同學(xué)們,,在今年的中考中,考出自己滿意的成績,,交出一份合格的人生答卷,。同時(shí)也要提醒我的八年同學(xué),明年的這個(gè)時(shí)候,,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎,?光陰似箭,歲月如白駒過隙,,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。夢想之花在鮮艷的綻放,,還應(yīng)該結(jié)出甜美的果實(shí)。鮮花和果實(shí)的背后是付出,,是堅(jiān)韌,,是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點(diǎn),,你可能就離成功更近了一步,。人生本來就是不斷追求夢想的過程,上善若水,,止于至善,,應(yīng)該成為每個(gè)人的執(zhí)著追求。至少你應(yīng)該做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,讓青春的夢想無愧于美麗的人生,!相信你會(huì)悟出這一點(diǎn),并付諸行動(dòng),。
謝謝大家,!
國旗下講話的重要性篇十一
20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,,造成25名學(xué)生受傷,。
20xx年1月6日浙江寧波,學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,,兩死一傷,。
20xx年11月3日湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,,6名學(xué)生受傷,。
20xx年12月7日湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒,,造成9人死亡,,26人受傷。
天下皆知取之為取,,而莫知與之為取,。我們每個(gè)人都是社會(huì)這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛護(hù)和關(guān)懷,,就能讓這一方水更藍(lán),更清澈,。這,,會(huì)成為一片汪洋的感動(dòng)。這,,是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng),。
對(duì)公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無旁貸,。具體來說,便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上,。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步,,輕聲細(xì)語;上下樓梯,一步一階,,小心翼翼;路上車來車往,,及時(shí)制止一個(gè)想要穿馬路的孩子。
同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——,。
愛惜課桌椅,,別讓他們傷痕累累;。
愛惜教室的門,,放下?lián)]舞的拳頭;,。
愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;,。
愛惜城市的公共自行車,,輕拿輕放;。
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個(gè)城市的每一張面孔,。
勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,,不圖一時(shí)之快,,不逞一時(shí)之勇。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,便收獲一個(gè)品格。
雪萊說:道德最大的秘密就是愛,。愛我們的家庭,,愛我們的校園,愛我們身邊這一個(gè)五彩斑斕的世界,。愛它,,保護(hù)它。
你要相信,,我們一次又一次的舉手之勞,,會(huì)將水珠匯成江河,涌入大海,。為它添一筆絢麗的色彩,。
所以,讓我們每一個(gè)人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任,,讓我們每一個(gè)人建立起一份愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí),。讓我們?cè)跉g笑中建立一個(gè)和諧美好的世界,,讓那個(gè)混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
謝謝大家,。
國旗下講話的重要性篇十二
3(班長):同學(xué)們,,現(xiàn)在請(qǐng)將右手放于左胸,讓我們一起用心宣誓?。ㄈ啵何因湴?,因?yàn)槲液軜s幸,成為長春路小學(xué)二年二班的一員,。
我的學(xué)號(hào)是號(hào),,我們的班主任是周虹老師,她將見證我們的小學(xué)時(shí)光,。
我堅(jiān)信,,我會(huì)成功,因?yàn)槲覐牟惠p言放棄,。
我愿意,,為自己的理想而拼搏,不辜負(fù)父母和老師的囑托,。
我知道,,自己會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,!
我努力,,讓我們班更具凝聚力,快樂向上成為我們永恒的主題,!
3
我自豪,,二年二班綻放的榮耀,因?yàn)橛形遥?/p>
國旗下講話的重要性篇十三
學(xué)知不足,,業(yè)精于勤,,何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來說,學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過程,,是一段沒有盡頭的階梯,,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
作為學(xué)者,,我們來自不同的地方,,縣內(nèi)的、縣外的,,但我們的目標(biāo)是一致的,,為了前行的路更加的明亮、更加通暢,。
首先,,作為初中的我,,小時(shí)候,我總是什么事情都依靠自己的父母,,不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷,。自從到了初中,我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,,什么事情都要自己做主,,慢慢地,我覺得我變了,,在那里我學(xué)到了很多,,我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次,,作為初中生的我,,到了校園之后,我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,帶給我的是怎樣的收獲,。開學(xué)的幾天,老師并沒有急著進(jìn)入高中課程,,而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過的知識(shí),,查缺補(bǔ)漏。上課時(shí),,老師問的,,同學(xué)們都能回答的上來,只留我一人獨(dú)自迷茫,,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律,。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,,時(shí)間久了,成績也就慢慢的提高了,,自己也感到十分的驚喜,。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!
這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,一點(diǎn)點(diǎn)改變,,不要急于求成,要腳踏實(shí)地向前走,。
另外,,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,,此刻已經(jīng)有了一條大道,,從沒有到300到800的學(xué)生,,在校學(xué)生越來越多,成績?cè)絹碓絻?yōu)異,,讓我們看到了校園的成長之路,。
我們的路還很長,任重而道遠(yuǎn),,需要我們腳踏實(shí)地,,一步步向前進(jìn)!
謝謝大家!我們的講話完畢!
國旗下講話的重要性篇十四
五星紅旗,你是我的驕傲,;五星紅旗,,我為你自豪!
藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式,。在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上,,每當(dāng)我國健兒經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏,、走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)披金戴銀時(shí),鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起,,所有在場的運(yùn)動(dòng)員,、裁判、工作人員以及觀眾,,不分國籍,、膚色、種族,、信仰,,都會(huì)對(duì)我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對(duì)這種情景,,我的眼睛總禁不住會(huì)濕潤,,我為自己是一個(gè)中國人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國旗手,,每當(dāng)星期一鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空冉冉升起的時(shí)候,,我的心里感到更加驕傲!
我們有著強(qiáng)大深厚的文化,,中華民族有五千年的歷史文化底蘊(yùn)是保存最完整的?,F(xiàn)在想起來,有句話說的是非常有道理的,,那就是“抗日戰(zhàn)爭”日本應(yīng)當(dāng)慶幸他們沒有成功,,如果他們僥幸成功占領(lǐng)中國的話,那么他們也會(huì)被中國深厚的文化所同化成中國的第57個(gè)少數(shù)民族,所以我們不用自卑?,F(xiàn)在我們都在努力地學(xué)習(xí)英語,,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)這樣一種使命:今天我們努力學(xué)英語是為了明天讓外國人努力的學(xué)習(xí)漢語,用英語把中國燦爛的文明傳播到全世界去,!有朝一日,,當(dāng)我們踏出國門作一個(gè)國際化的中國人我們應(yīng)當(dāng)用一種自豪的聲音告訴全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國人,我來自中華人民共和國,!
60年,,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,,民不聊生已成過去,。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,,如今中國的gdp已經(jīng)躍居世界第二,;我們的科技碩果累累:神九上天讓億萬中國人民再次為祖國的航天事業(yè)感到驕傲;我們的教育日新月異:中國高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾化的發(fā)展階段,,同時(shí)中國高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高,,我們已經(jīng)和世界上包括英國、德國,、法國,、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個(gè)國家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議,;我們體育突飛猛進(jìn):中國體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上打破六項(xiàng)世界紀(jì)錄和六項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)記錄,,并創(chuàng)中國代表團(tuán)在境外參加奧運(yùn)會(huì)的最好成績;我們的綜合國力日益增強(qiáng),,這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍,!我們的祖國是屹立的巨人!
今天的我們面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族振興的新的歷史機(jī)遇,,同時(shí)也面臨著國際復(fù)雜多變的形勢,。彌漫在釣魚島上空的陰云、變幻不定的南海局勢,,敵對(duì)勢力的百端阻撓,,這一切的一切時(shí)時(shí)提醒我們,勿忘國恥,,居安思危,警鐘長鳴,。
對(duì)于我們這一代,,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,,讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧,!“中國的大車,我們拉”這就是我們青年一代的選擇,!這是勇敢而明智的選擇,!而對(duì)于我們這些還在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生來說,我們不能僅僅把責(zé)任和使命掛在口頭上,,而是應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn),。作為高三的我們,正值胸懷云天之志,,意氣風(fēng)發(fā),,斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢想,,我們走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯,,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),,會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,,在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,,勇往直前,,去追尋勝利的曙光!而作為一名新疆班的學(xué)生,,我也清楚地知道自己肩上的責(zé)任,,我們不遠(yuǎn)萬里來到這里就是要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),將來建設(shè)家鄉(xiāng),,建設(shè)祖國,。我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝?;我們?huì)搏擊,,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,,熱血在激蕩,;我們要實(shí)現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌,。我也想對(duì)高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們說:千里之行,,始于足下,!如果沒有老師的培養(yǎng)教導(dǎo),沒有自己的刻苦學(xué)習(xí),,沒有殘酷堅(jiān)韌的競爭比拼,,就不會(huì)有豐富的知識(shí)和扎實(shí)的本領(lǐng)來助推夢想的翅膀,就不會(huì)看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚(yáng),!所以,,我們一定要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)圖強(qiáng),,我們肩負(fù)重?fù)?dān)、所以我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。
國旗下講話的重要性篇十五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:寄語中秋,,弘揚(yáng)民俗文化,。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),,又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,。每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),,也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié),。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,,秋天祭月的社制,。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。到了后來賞月重于祭月,。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的,。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),,于露天設(shè)案,將月餅,、石榴,、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,,全家人圍桌而坐,,邊吃邊談,,共賞明月,。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,;杜甫的“露從今夜白,,月是故鄉(xiāng)明”;蘇軾的“明月幾時(shí)有,,把酒問青天”,,“但愿人長久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱,。關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多,。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了,。
中秋的月最美,,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,,是那樣柔情似水,;中秋的月最明,是那樣如水似鏡,。中秋節(jié)是我們中國人的團(tuán)圓節(jié),,每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,,紛紛趕回家中,,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡,。
老師們,,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,是每個(gè)民族長期積累的文化傳承,,它蘊(yùn)涵著民族的精神、民族的價(jià)值取向,、民族的文化根基,。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值,。“時(shí)尚的東西是眩目的,,但民族的東西才能長久,?!?/p>
海上升明月,天涯共此時(shí),。此時(shí)此刻,,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,,國泰民安,。
最后,預(yù)祝大家中秋快樂,,合家團(tuán)圓,!
國旗下講話的重要性篇十六
尊敬的老師、同學(xué):
早上好!
草木蔥蘢,,綠樹成蔭,,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園,。地球是人類唯一居住的地方,,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,,保護(hù)環(huán)境,,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,,野茫茫,,風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,,那么生機(jī)昂然,,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,,一片片樹林倒下,,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,,一噸噸污水流出,,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣,、水,、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,,濕地,、酸雨、荒漠化,、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,??上驳氖牵祟愃坪鯊膽K痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了,,人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉,。為了草地永存,為了河流永不干涸,,為了笑臉永在,,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已,。
綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望、是安慰,、是快樂,。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來,,從身邊的小事做起,,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,,不亂丟垃圾,、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,,節(jié)約用電,,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話的重要性篇十七
全體同學(xué)聽口令:稍息,!立正!華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)第8周升旗儀式現(xiàn)在開始,!請(qǐng)升旗手護(hù)旗手就位,。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,,大家早上好,!我是六年級(jí)三班的高藝桐,,我是黃夢婕,我是張文彥,。今天我們演講的題目是:飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,。
“少先隊(duì)”是我們耳熟能詳?shù)拿郑徽撌橇昙?jí)的大哥哥,、大姐姐,,還是一年級(jí)剛剛?cè)腙?duì)的小弟弟、小妹妹,,都知道自己是一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員,。但是,大家是否能將少先隊(duì)的知識(shí)一一列舉呢,?下面就讓我的伙伴為你們講講吧,!
中國少年先鋒隊(duì)成立于1949年10月13日。1990年10月15日在中國少年先鋒隊(duì)代表大會(huì)上通過《中國少年先鋒隊(duì)》章程中確認(rèn)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì),,確認(rèn)五角星加火炬和寫有“中國少年先鋒隊(duì)”的紅色綬(shou)帶組成我們的隊(duì)徽,。
少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,它是國旗的一角,,它是烈士們用鮮血換來的,,同學(xué)們又是否能夠正確佩戴呢?請(qǐng)看我們的示范:左角壓右角,,右角繞一圈,,最后把紅領(lǐng)巾的兩角抽緊,將紅領(lǐng)巾整理好,。
低頭看看胸前正飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,,想想我們少先隊(duì)一路所走的路,同學(xué)們心中不免有些激動(dòng)吧,!希望同學(xué)們能夠記?。何覀兪且幻鈽s的少先隊(duì)隊(duì)員,我們所肩負(fù)的責(zé)任與使命將推使我們一步步走向輝煌,,一步步走向燦爛的明天,!
謝謝大家,我們的演講完畢,!
國旗下講話的重要性篇十八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫_,是二年_班的`一名少先隊(duì)員,。講文明,,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做,。
在校,我是講文明的好學(xué)生,,了遵守校規(guī),,上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,,聽老師講課;尊敬老師,,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,,得理讓人,,失理道歉,尊重,,信任,,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,,遇到,,學(xué)會(huì)解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,,不亂丟亂扔,服從老師的花理,,值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,,熱愛勞動(dòng),班集體,,為班集體爭光,。
在家里,我是講文明的好孩子,,不嬌不慣,。尊敬長輩,體貼,、孝敬父母,,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;花對(duì)父母長輩的批評(píng),,能,,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,,熱情,、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,,我爭做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,,不妨礙他人;尊老愛幼,,幫助有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,,“與人為善,,心中有他人”。
細(xì)微之處見精神,,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生,。
檢討人:_。
20_年_月_日,。