總結(jié)不僅是一種書面材料,，更是一種對(duì)自己思考和成長的機(jī)會(huì),。寫作之前，我們可以做一些新思維的練習(xí),，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感,。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇一
各位家長：
大家好,！首先對(duì)你們的到來表示衷心地歡迎和感謝！感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,。在平時(shí)我們也經(jīng)常會(huì)通過電話和面談等形式進(jìn)行溝通,，但是坐在一起，系統(tǒng)的理解班里的情況和孩子共性的問題,，家長會(huì)還是必不可少的,。通過家長會(huì)，可以了解自己的孩子,，更了解班里的整體水平,，意識(shí)到真正的差距和問題。所以真心希望今天的家長會(huì)能給大家?guī)硪恍椭?/p>
今年這個(gè)班共有學(xué)生55人,，男生29人,，女生26人，班額比較大,，目前,，班里的風(fēng)氣比較正，課堂上,，大部分的學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦筋回答問題,。做作業(yè)也比以前自覺了,，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣也在逐步形成,。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,，他們講禮貌，講文明,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，各方面都有了質(zhì)的飛躍,?？傮w來講，大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處：孩子大多比較聰明,，卻非常好動(dòng),，自制力以及自理能力相對(duì)較弱，丟____落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，一會(huì)兒書本忘在家里了,，一會(huì)兒作業(yè)本找不到了，課下玩耍時(shí),，時(shí)常有打鬧跑跳的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)方面雖比較自覺，但對(duì)于作業(yè)的質(zhì)量的自我要求還是比較低的,，而且部分學(xué)生的自學(xué)能力還比較差,，需要家長的幫助和督促。不過,，讓我感動(dòng)的是有你們家長的全力支持,。一直以來，家長們總是非常熱心,、積極地支持著我們學(xué)校開展的各項(xiàng)工作,，對(duì)于老師提出的建議和要求更是全力配合。正是由于在座的大力支持,，我們班才逐漸養(yǎng)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，涌現(xiàn)出了許多各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的孩子，每個(gè)孩子都在學(xué)習(xí)過程中取得了不同程度的進(jìn)步,。在此,，我再次表示感謝，并請(qǐng)各位一如既往,，與我們學(xué)校密切配合,，讓孩子們不斷取得新的收獲。
接下來,，我想就孩子目前的情況談幾點(diǎn),。
遵守各項(xiàng)紀(jì)律和公德，舉止文明有禮,，不隨便丟棄垃圾,，不浪費(fèi)各種資源。愛護(hù)自己的物品,，不隨便亂買東西等等都是應(yīng)該重視起來的。目前班里,，每次給班級(jí)扣分的總是那么幾個(gè)同學(xué),。一次可是說是偶然，而當(dāng)次次都是你的時(shí)候，還能說是不小心嗎,？只能說,，他沒有遵守紀(jì)律，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的意識(shí)和自覺能力,。長此以往,，不但孩子收到的批評(píng)多，孩子在班里的威信和同學(xué)們心目中的形象也大打折扣,，對(duì)孩子的自信心也是種打擊,。而且，我們現(xiàn)在在銀川路借讀,，更要愛護(hù)人家學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,，體現(xiàn)我們港二小孩子的風(fēng)貌。這座教學(xué)樓是新蓋的,，人家學(xué)校非常的愛護(hù)和珍惜,，而有些孩子卻經(jīng)常把墨水撒的到處都是，凳子挪來挪去,，把地板磚磨得道道痕跡,，的確讓人看了非常心疼。更有孩子將飲料瓶等雜物扔到廁所里,，堵塞下水道,，還有在廁所里玩水，弄得墻壁滿是污漬,，這都是不講文明的體現(xiàn),，更是個(gè)人素質(zhì)不高的原因，所以請(qǐng)家長們一定加強(qiáng)對(duì)孩子行為習(xí)慣的教育,。讓孩子從小做個(gè)有素質(zhì)有修養(yǎng)的文明人,。更希望家長能為孩子做出表率，在接送孩子的時(shí)候,，禮讓他人,，平時(shí)生活中注意個(gè)人言行，讓孩子從家庭中學(xué)到很多正確的行為習(xí)慣,。
最近班里,，經(jīng)常出現(xiàn)忘帶作業(yè)和書本的現(xiàn)象，在很多時(shí)候,，美術(shù)材料都不帶,，讓老師無法開展正常的教學(xué)。深究起來,，無非是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,，做完作業(yè)不知道收拾書包,，不做好第二天上課的準(zhǔn)備。甚至有的同學(xué)會(huì)說我媽媽沒給我放到書包里面去,。____年級(jí)的孩子了,，實(shí)在不需要家長再幫忙做這些事情，家長需要做的是督促和檢查,。讓孩子自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。都說習(xí)慣決定未來。試想,，一個(gè)做事拖拖拉拉,，有頭無尾，總依賴別人的孩子,，不可能讓別人喜歡,。將來在工作崗位上，也不會(huì)是大家喜歡的員工,。更談不上有一番大成就了,。而且，這么大的孩子是培養(yǎng)他責(zé)任心的關(guān)鍵時(shí)期,，讓他養(yǎng)成這樣做是對(duì)的,，我就該這樣做的意識(shí)，對(duì)孩子一生的發(fā)展都很有好處,。在家中,，有些家務(wù)是我應(yīng)該為家庭做的，有些事我應(yīng)該主動(dòng)的去承擔(dān)責(zé)任,，有好吃的我一定要記得分享給家人,，有很多東西我不應(yīng)該向父母伸手去要。讓孩子了解自己的家庭狀況,，樹立責(zé)任心,，是很重要的。現(xiàn)在在班里,，有很多孩子既勤勞又能干,，一看就是在家中經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，有主動(dòng)幫助別人和集體的意識(shí),。而有些孩子缺空有一腔熱情,，卻不知道如何下手，更有一部分孩子完全沒有這種意識(shí),，只會(huì)坐享其成,。這些差距是很明顯的。這些孩子在父母的關(guān)懷,、祖輩的呵護(hù)中長大,，備受關(guān)愛,，事事順心，可以說是“飯來張口,、衣來伸手”，只要把書讀好,，其他的什么都不用做,。其實(shí)長時(shí)間這樣反而會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴性，結(jié)果是生活能力沒有,，學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏,，成績也不見得好。所以家長們,，您可以適當(dāng)放手,，讓孩子學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)獨(dú)立,，有時(shí)候即便是受到挫折,，相信在您的引導(dǎo)下，那也是一種收獲,。
現(xiàn)在孩子在家中往往是說一不二,，生活圈子狹小，很容易出現(xiàn)氣量小的毛病,，往往心中只有自己而無他人,，只看見自己的優(yōu)點(diǎn)，別人的缺點(diǎn),，有時(shí)甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比較,。因此，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,，教育孩子不要只想到自己,，而要多替別人考慮，在家中也要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,，更要讓孩子意識(shí)到不管做什么都要考慮到家人的感受,。平時(shí)，多帶孩子去一些公共場所,，讓孩子與同伴們一起游戲,、活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開闊,，豁達(dá)樂觀的性格,，孩子小時(shí)候就有很好的“肚量”，將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ),，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往會(huì)自尋煩惱,，遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖,。您想，55個(gè)人同在一個(gè)教室,，摩擦是難免有的,，關(guān)鍵在于如何避免，這就需要相互間的寬容,、大度,，也希望家長們多重視這一方面的教導(dǎo)。
做到真正有效果,。
運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力,，反應(yīng)敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào),，聰明,、樂觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展,。建議家長不妨和您的孩子一起參加運(yùn)動(dòng),，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心,，有益于身心健康,。同時(shí)，也要您的孩子保護(hù)好視力,，不要沉溺于電視,，電子游戲之中。做到合理用眼,，消除眼疲勞,。我們班已有幾個(gè)學(xué)生眼睛近視了，希望家長能夠重視保護(hù)孩子的視力,。
重視家庭教育,，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理,，抓好萌芽教育,，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,，也是家長們的責(zé)任,。這段時(shí)間里，我希望家長們能多費(fèi)點(diǎn)心思,，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1,、抓作業(yè)。
我們可以看看桌上的各項(xiàng)作業(yè),，并可以進(jìn)行比對(duì),，看看自己孩子的作業(yè)問題出在哪里,？其中的差距不言而喻。那為什么有些孩子作業(yè)就很工整正確率也很高,，而有些孩子的作業(yè)就沒法看呢,？除了孩子自身的差異外，我覺得最重要的還是家長的重視程度,。重視不見得就一定要坐在孩子身邊,，看著孩子寫，而是要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。給孩子定好規(guī)矩,，每次作業(yè)應(yīng)該怎么寫,，時(shí)間如何控制，做的不認(rèn)真或錯(cuò)誤很多,，如何處理,，都要跟孩子達(dá)成共識(shí)。教育孩子只有做好了作業(yè),，才能開心的玩,，要學(xué)玩分開。同時(shí)讓孩子清楚的明白,，我糊弄作業(yè),，一定會(huì)受到懲罰，而且不能出去玩,，得不償失,。一定不要大包大攬，讓孩子養(yǎng)成依靠的壞習(xí)慣,，父母不在家就不知道學(xué)習(xí),，不看校訊通就不知道作業(yè)。
對(duì)于學(xué)有余力的孩子,，一定要讓他自己審題,，做題，檢查,，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，可先與孩子一起將當(dāng)天的內(nèi)容進(jìn)行梳理，消化,，然后再做作業(yè),，做題時(shí)要讓孩子自己讀題，不明白的地方多讀幾遍,。實(shí)在不懂得再給講一講,，并找相關(guān)的題型再練習(xí)一次,。不要完全靠家長去教，還是盡可能的讓孩子自己去動(dòng)腦解決,。
1）詞語類改x遍,，該加拼音的加拼音，必須整個(gè)詞改,，組詞多音字反義詞等都要整個(gè)改x遍,，而不是僅僅改一個(gè)字或者詞。
2）句型練習(xí)課文填空等題型整個(gè)句子改兩遍,。
3）閱讀理解中的回答問題改一遍即可,。
2、抓態(tài)度,。要幫助孩子獲得學(xué)習(xí)專心,、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難的信心,。作業(yè)的書寫要工整,、清潔、準(zhǔn)確,，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”,。您的孩子可機(jī)靈著呢，學(xué)校作業(yè)認(rèn)真做,，家庭作業(yè)隨便對(duì)付,，一次兩次不認(rèn)真，能逃過門,，那就會(huì)有x次,，四次。因此,，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時(shí),，一定不能隨口一句“下次要用功，要認(rèn)真”就算了。如果多次強(qiáng)調(diào)不起作用，我想適當(dāng)?shù)闹刈鍪潜匾摹?/p>
3,、抓閱讀。閱讀是獲得一切知識(shí)的前提,。語文考試的綜合性越來越強(qiáng)，要想取得優(yōu)異的成績,，適度的課外拓展是非常必要的,，尤其是成績好的孩子更要注重。老師不可能教給學(xué)生所有的知識(shí)，只能教給孩子以方法,，需要孩子的靈活運(yùn)用,。一定要讓孩子多讀書讀好書。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),，什么書適合您的孩子看,，網(wǎng)上一搜，應(yīng)有盡有,。希望家長們不要只玩自己的電腦游戲,，要把電腦當(dāng)成一個(gè)資源庫，多搜集適合孩子的書籍和了解教育孩子的一些方法,。同時(shí)也可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍╅喿x短文回答問題的練習(xí),。不用多，一次做一篇即可,。
目前,，我們?cè)诎鄡?nèi)開展了整書共讀活動(dòng)，要求大家共同閱讀笨狼的故事和一百條裙子這兩本書,。家長不妨就從這兩本書開始，自己也跟著讀一讀,，體會(huì)文章的內(nèi)涵,，跟孩子做一些這方面的交流。說句不謙虛的話,，我兒子看過的書,，我基本都看過，看過才了解好壞,，看過才能交流,，才能發(fā)現(xiàn)孩子讀書只是讀讀皮毛，還是被情節(jié)所感染,。像有些書我看過后,，發(fā)現(xiàn)無論是立意還是宣揚(yáng)的精神都是不健康的，頹廢的,。我會(huì)說服孩子不要再看,，更不再買。以查理九世為例,，這本書,，我讀過一本，覺得完全不適合孩子看,，就堅(jiān)決的制止了,。像什么阿衰豌豆等漫畫，大人看看，知道是一種對(duì)不良行為的一種諷刺就罷了,。而孩子卻看得津津有味,，把低級(jí)趣味當(dāng)成了有趣，把不學(xué)無術(shù)當(dāng)成了光榮,。形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀,。所以我非常不贊同讓孩子看。至于漫畫,，很多適合孩子的,，像父與子、三毛流浪記等許多優(yōu)秀的漫畫和繪本都可以讓孩子看,。要讓孩子多讀書,，但一定要讀好書。什么是好處,，家長要把關(guān),。
4、把您的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子,。我知道家長們每天的工作也很繁忙,，但請(qǐng)你一定要留一些時(shí)間給您的孩子。每天花一定的時(shí)間與孩子交流,。交流的話題一定不要僅僅局限于學(xué)習(xí),，更多的是交流今天過得怎樣？有什么見聞,？有什么煩惱,？……更要給孩子多講講自己的工作和見聞，對(duì)于一些事情的看法,，無形中給孩子一些行為和價(jià)值觀的指導(dǎo),。
一切為了孩子，為了孩子的一切,。為了孩子的健康成長,，為了我們美好的理想，我們必須一起努力,，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況,，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育,。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,，請(qǐng)和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望,；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì),；教給孩子一生有用的東西。
由于時(shí)間關(guān)系,，今天講的內(nèi)容不能太多,，最后幾句話與大家共勉：
1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子,。
2,、以嚴(yán)格的要求約束孩子。
3,、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子,。
4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子,。
孩子的教育工作是瑣碎的,，我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,，懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流,。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),，有令您不滿意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,，并給予理解，您的理解是對(duì)我們工作的最大支持,！謝謝大家,！希望各位家長多提寶貴意見！期待著在我們的共同努力之下,，共同為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使他們健康、快樂,、幸福地成長,！
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
非常的感謝各位家長今天能夠準(zhǔn)時(shí)的來參加我們的家長會(huì),，我代表我們xx班所有的老師向在座的各位家長表達(dá)感謝。這個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了,，孩子們?cè)诔踔械牡谝粋€(gè)學(xué)期已經(jīng)要過去了,，這一次召開家長會(huì)的目的就是根據(jù)學(xué)生們這一個(gè)學(xué)期以來的表現(xiàn)，制定好之后的計(jì)劃，跟各位家長一起商量我們之后應(yīng)該要怎么去幫助學(xué)生提高成績,。
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們的學(xué)習(xí)狀況我們已經(jīng)很了解了，有明顯進(jìn)步的學(xué)生,，也有因?yàn)檫m應(yīng)不了中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏成績有所下降的學(xué)生,，但是不管他們現(xiàn)在的成績是怎么樣的，現(xiàn)在時(shí)間還是很充分的,，我們是有辦法去解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的一些問題的,。所以家長們也不要因?yàn)楹⒆拥某煽冇兴陆刀杏X到著急，也不要因此就給孩子太大的壓力,，這對(duì)他們也是有很大的影響的,，會(huì)讓他們更加的緊張，也許平時(shí)學(xué)的還不錯(cuò)但就因?yàn)樵诳荚囍刑^緊張就發(fā)揮失常,。
我給這些在這一個(gè)學(xué)期成績有所退步的同學(xué)的建議是利用好假期的時(shí)間好好學(xué)習(xí),，在假期中爭取追趕上別人的腳步。首先第一步就是要知道自己成績上不去的原因,，是因?yàn)楦簧侠蠋煹闹v課速度,，還是學(xué)習(xí)的方法不對(duì)，或者是一些其它的原因,，只有先找到問題才能夠解決,。家長們應(yīng)該要幫助自己的孩子去找到在學(xué)習(xí)中存在的問題，而不是一味的責(zé)罵自己的孩子,。在督促孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)也要去關(guān)心他們的心理健康,，孩子們的心理其實(shí)是非常的脆弱的，所以是需要我們老師和家長多關(guān)注一些他們的,。
初中階段的學(xué)習(xí)難度跟小學(xué)階段相比難度的跨越是比較的大的,，一時(shí)之間適應(yīng)不過來也是比較的正常的，但也要努力的去改變這樣的一個(gè)狀態(tài),，讓孩子們能夠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。我們老師和家長能夠做的也只是監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，幫助他們找到適合的學(xué)習(xí)方法,，給予他們信心和鼓勵(lì),。想要在下一個(gè)學(xué)期取得進(jìn)步的話這個(gè)假期是可以利用起來的，多花一些時(shí)間在學(xué)習(xí)上,，用一點(diǎn)心去學(xué)習(xí),，就會(huì)有提升。
現(xiàn)在這個(gè)階段的學(xué)生自制力是比較的差的,，所以是需要我們家長和老師多一點(diǎn)監(jiān)督,，多一點(diǎn)耐心,，讓他們能夠早日的適應(yīng)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，把成績提高上去,。
謝謝大家,！
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇三
各位家長：
你們好！我知道大家都很忙,，但在座的家長都能放下手頭的工作來參加孩子的的家長會(huì),，可以看出你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持，對(duì)我這個(gè)班主任工作的大力支持,，在這向你們說聲謝謝,！你們的到來，對(duì)于孩子來說是幸福,、是自豪,，是驕傲；對(duì)于我們老師來說是支持,、是理解,，是欣慰，更是大家對(duì)六年級(jí)的重視,。六年級(jí)正面臨著畢業(yè)升學(xué),，對(duì)于學(xué)生而言，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,，召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，當(dāng)然我們家長之間也可以互相交流教育孩子的方法，以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
下面我要談三個(gè)方面的話題：
先談第一個(gè)話題這段時(shí)間孩子們的表現(xiàn)情況。
我們這個(gè)班集體有55人,，雖然與我們班與其他班相比較,，人數(shù)比較多，但我發(fā)覺孩子們都是很懂事,，善解人意，平時(shí)都能遵守紀(jì)律,，我們老師們都感到很欣慰,。更讓我高興的是，這學(xué)期新來的同學(xué)剛來時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,，但通過他自己的努力,，取得明顯的進(jìn)步，尤其是作業(yè),，字寫得端端正正的,、上課積極發(fā)言,。其實(shí)這些孩子有能力、有活力,，而且有了自己的思想和主見,。他們有很多時(shí)候所說的話，所做的事情,，常常讓我們驚喜,、感動(dòng)。
說到這里,，我想表揚(yáng)幾位同學(xué)：柏義鵬,、徐強(qiáng)每次作業(yè)都能認(rèn)真完成，還有周經(jīng)飛同學(xué)字寫得工整多了,。表現(xiàn)最為突出的是柏義鵬同學(xué),，他和前段時(shí)間實(shí)在是判若兩人，幾次考試都及格了,，這是他自身努力的結(jié)果,，當(dāng)然也離不開我們班的學(xué)習(xí)委員周子寒。自周子寒當(dāng)上學(xué)習(xí)委員以來,，她放棄自己玩的時(shí)間,，一直在默默地幫助班上那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。更讓我感到欣慰的是：當(dāng)我問到周子寒同學(xué)為什么這樣做的時(shí)候,，她有些激動(dòng)地說：“幫助需要幫助的人,，自己也能得到一份快樂，只要我們都去幫助需要我們幫助的人,，我相信咱們班不僅成績能提高,，而且我們六（1）班這個(gè)集體會(huì)更加團(tuán)結(jié)的！”周子寒同學(xué)的一番話,，給我?guī)淼牟粌H僅是感動(dòng),，更是一種感激。作為這個(gè)班的班主任,，作為這些孩子的語文老師,，我為他們感到驕傲！
有了這些得力的小助手,，這些善解人意的孩子們,，我對(duì)我的六（一）班很有信心！當(dāng)然,，學(xué)校的教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,，往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)校教育的事倍功半,。
本學(xué)期的期中考試是統(tǒng)一時(shí)間，在我們學(xué)校的精心組織下嚴(yán)格有序進(jìn)行的,。就這次期中考試成績而言,，請(qǐng)大家看大屏幕，這是我班前二十名語文,、數(shù)學(xué),、英語成績。現(xiàn)在我想把我的語文考試情況向在座的家長做個(gè)匯報(bào),，最高分：85.5最低分：55平均分：75.0優(yōu)秀率：7.27%合格率：96.36%成績分布：80分以上15人,，70～80分29人，60～70分9人,，60分以下2人,。
可能有家長會(huì)說這次語文怎么考得這么糟糕，這也正是我想要說的,。從這次考試中暴露出的最大問題是：學(xué)生平時(shí)讀的課外書太少,，積累的詞匯明顯不足，導(dǎo)致在試卷上失分很多,。為此,，我們應(yīng)該幫助這些成績不夠好的學(xué)生找找問題出在哪兒，是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,，還是有其他原因,。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，家長和老師都要坐下來與孩子一起分析,，把問題了解清楚后再有針對(duì)性地幫他們解決,，力爭在接下來的學(xué)習(xí)中獲取佳績。
1,、做一個(gè)榜樣型的家長：配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),。用自己的良好的行為習(xí)慣，做好子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督,，勉勵(lì)、共同進(jìn)步,。
2,、做一個(gè)監(jiān)督型的家長：每當(dāng)孩子到家，要檢查一下孩子的家庭作業(yè),，寫的好不好，完成的如何,。就在我們還有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)作業(yè)經(jīng)常是寫一樣,，丟一樣,。是真的忘了嗎？我希望在座的家長都能配合我檢查孩子的作業(yè),。
3,、做一個(gè)細(xì)心型的家長：學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上,，家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。當(dāng)然我很歡迎家長電話或者到校和我或者其他授課老師交流您孩子在家、在校的表現(xiàn),。
4,、培養(yǎng)一種意識(shí)，培養(yǎng)孩子良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí)，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí),。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)年級(jí)緊張的學(xué)習(xí),，要多給孩子鼓勵(lì)和教育，鼓勵(lì)孩子在困難面前要勇于克服的意識(shí),，教育孩子要有目標(biāo),，肯吃苦。同時(shí)還要要求孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，有些孩子早晨7點(diǎn)50以后才到校,，如果在家不讀書的話，這樣到學(xué)校就更沒有時(shí)間讀書了,。
另外,，我想補(bǔ)充一下要加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。我們的進(jìn)校時(shí)間是早晨7點(diǎn)半,，中午1點(diǎn)半,。周一、周五兩節(jié)課后3點(diǎn)35分放學(xué),，周二,、三、四多一節(jié)課,，4點(diǎn)25分放學(xué),。希望各位家長提醒您的孩子準(zhǔn)時(shí)到校，上學(xué),、放學(xué)路上不逗留,，不玩耍，放學(xué)后要直接回家,。
總之,，六年級(jí)這一年,，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年,。這一年中,，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,。所以，不光在座的家長,，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，讓我們共同努力提高孩子的成績！
最后,，再一次向大家表示感謝,！
領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位家長：
大家好,！
你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們149班的家長會(huì)，我感到無比高興,。在此,，我作為本班的班主任，向你們表示衷心的感謝,。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本班的關(guān)注和指導(dǎo),，感謝各位任課老師對(duì)本班的關(guān)心和教導(dǎo)，感謝各位家長對(duì)本班的信任和支持,。一個(gè)學(xué)生的成長,，離不開學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。因此,，這次家長會(huì)的主題是架設(shè)學(xué)校與家庭溝通橋梁,，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。借此機(jī)會(huì),，我向大家介紹一下本班的基本情況和管理措施,，如有不妥之處，敬請(qǐng)各位指正,。
本班現(xiàn)有學(xué)生32人,，其中男生19人，女生13人,。從整體來看,，班上學(xué)生的紀(jì)律較好，沒有出現(xiàn)較大違紀(jì)事件。學(xué)生綜合素質(zhì)提升快,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。但是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)浮在表面，目的也不夠明確,，因此學(xué)習(xí)缺乏上進(jìn)心，成績總是停步不前,。我想這也是很多家長最擔(dān)心的問題,，針對(duì)各方面的問題，本學(xué)期開學(xué)以來,，我采取了許多措施,，加大了對(duì)班級(jí)的管理力度，到目前來看已經(jīng)初見成效,。
1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。
進(jìn)入九年級(jí)的學(xué)生,，大多在13—15歲之間,，他們的思想還不成熟，很容易受一些不良因素的影響,。因此,，一開學(xué)，學(xué)校利用開學(xué)前幾天時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，我們也利用早自習(xí)及課內(nèi)外時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，組織大家學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我們學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)等,，讓他們明白中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，這個(gè)時(shí)代是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它將決定你一生的命運(yùn),。同時(shí)讓他們明白正值青春年華的時(shí)代，哪些事是該做的,，哪些事是不該做的,，并告誡他們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力以及良好的行為習(xí)慣,。思想上有了正確的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力,。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上均衡發(fā)展。
這個(gè)班是我們學(xué)校也是我們縣的第一個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生表達(dá)能力比較好,，膽子大,，有集體榮譽(yù)感。但是由于部分學(xué)生沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上缺乏競爭意識(shí),，因此，成績老是提不起來,。針對(duì)這一情況,，我在開學(xué)就給學(xué)生講了學(xué)習(xí)的重要性，教給學(xué)生切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法,，讓他們?cè)诘谝恢艿闹苡浝锞陀喅鲎约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,，以及實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并隨時(shí)提醒他們,，不能只說不做,，或者半途而廢，而要堅(jiān)持不懈,，持之以恒,。鼓勵(lì)他們只要摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，長期堅(jiān)持下去,，相信他們一定會(huì)更上一層樓,。當(dāng)然，學(xué)生也存在著一定的個(gè)體差異,，有的同學(xué)偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重,。我們也在經(jīng)常教育學(xué)生要各科平衡發(fā)展，對(duì)于較差的學(xué)科要抓緊一切時(shí)間彌補(bǔ),，平時(shí)可以多問老師,、同學(xué)，多做練習(xí),，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，在請(qǐng)教中解決問題，千萬不能因?yàn)槟目撇罹蛯⑦@科放棄,，放棄一科,，就等于放棄全部。當(dāng)然,，我們的家長也要正確對(duì)待這種個(gè)體差異,，不能拿自己孩子的短處去和別人孩子的長處來比，這樣會(huì)讓孩子失去信心,，產(chǎn)生自卑感,，我們老師和家長應(yīng)給孩子多一些鼓勵(lì),，少一些打擊，多一點(diǎn)希望,，少一點(diǎn)嘆息,，多一份理解，少一份指責(zé),，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),，效果會(huì)更好。
3,、加強(qiáng)紀(jì)律管理,，實(shí)行個(gè)人量化評(píng)分。
要想學(xué)生有一個(gè)好的成績,，必須為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而紀(jì)律則是學(xué)習(xí)的保證,。因此,，本期一開學(xué)就制訂了班規(guī)，并擬訂了許多細(xì)則,，實(shí)行個(gè)人量化評(píng)分,。每個(gè)同學(xué)每天基礎(chǔ)分為上課課堂表現(xiàn)分，常規(guī)表現(xiàn)好的加分,，表現(xiàn)差的扣分,，由值日班長記錄學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，每周末由值日班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),，再交給班主任老師審閱,，周一周會(huì)課由值日班主任向全班匯報(bào)。如果違紀(jì)超過五次,，將電話通知家長孩子在校表現(xiàn)情況,，以便老師、家長對(duì)孩子進(jìn)行教育,。如果孩子出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì),，也將通知家長，希望家長配合教育,。期末結(jié)束,，將根據(jù)量化結(jié)果評(píng)定等級(jí)，評(píng)定的結(jié)果與通知書一起交給家長,，以便家長更加了解你們的子女,。這樣一來，班上的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),，違紀(jì)現(xiàn)象越來越少,，而好人好事則是層出不窮,，學(xué)生的競爭意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃,。
4,、加強(qiáng)安全教育，確保安全工作萬無一失,。
孩子是祖國的未來,，家庭的希望，孩子的安全關(guān)系著千家萬戶,。為此,，學(xué)校高度重視安全工作。學(xué)期一開始,，就組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全公約,，并與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，我也經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生的安全情況,，做到安全時(shí)時(shí)講,，天天講，促使學(xué)生樹立牢固的安全意識(shí),。在此,，也希望各位家長對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育，積極配合學(xué)校搞好安全工作,，讓你的家庭幸福美滿,。
最后我想給家長十條建議的方式結(jié)束會(huì)議。
一,、盡量表揚(yáng)孩子,，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí),，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。
二,、不以成績論英雄,，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好,、能力高,，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差,、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,，并且成就一番事業(yè),。科學(xué)的分析子女的成績,。不與其他同學(xué)作比較,，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,，看是否退步,，原因是什么。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項(xiàng),，多花些時(shí)間補(bǔ)上。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等,。
三、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),，這樣可以使孩子感覺到能夠做到,，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能,。象摘果了一樣。
四,、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,，要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。在思想上,，家長要與子女多溝通,，及時(shí)了解和掌握自己子女的心理動(dòng)向并予以指導(dǎo)。教育孩子怎樣做人,，讓孩子有正確的思想導(dǎo)向,、明確的奮斗目標(biāo)。
五,、幫助孩子樹立責(zé)任心,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗，洗自己的衣服,，整理自己的床鋪,，用具，盡到自己的那份責(zé)任,。
六,、在孩子面前做好表率，身教重于言教,。家長要多和老師聯(lián)系,，支持班級(jí)工作,，及時(shí)掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生樹立人生或中考目標(biāo),。：
七,、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師,。
八,、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行,，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作息習(xí)慣。
九,、引導(dǎo)孩子提出問題,，要培養(yǎng)孩子多問為什么。
十,、在教育方式上,，要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方法教育,、引導(dǎo),，切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康,，導(dǎo)致教育失敗等,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予鼓勵(lì),，以增強(qiáng)他們的自信心。
我相信在鼓勵(lì)中長大的孩子,，將來必能充滿自信,。在讚美中長大的孩子，將來必能心存感恩,。在嘉許中長大的孩子,，將來必能愛人愛己,。在接納中長大的孩子,，將來必能心胸寬大,。在認(rèn)同中長大的孩子，將來必能掌握目標(biāo),。在分享中長大的孩子,，將來必能慷慨大方。在誠實(shí)公平中長大的孩子,，必能維護(hù)正義真理,。在安定中長大的孩子,，將來必能信任自己，信任他人,。在友善中長大的孩子,，將來必能對(duì)世界多一份關(guān)懷。在祥和中長大的孩子,，將來必能有和平的心境,。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，各位家長,，為了你的孩子健康成長，為了你的家庭繁榮興旺,，為了我們的學(xué)校威名遠(yuǎn)揚(yáng),，為了我們的事業(yè)燦爛輝煌，讓我們攜起手來,，齊心合力,，共同托起明天的太陽！
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇四
尊敬的家長,，你們好,！首先感謝大家前來參加家長會(huì)。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。
咱們的孩子進(jìn)入中學(xué)已兩個(gè)學(xué)期了,，期末考試剛過去,，從整體上看成績，認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)成績很優(yōu)越,，我們班是朝著一個(gè)良性方向發(fā)展的,。家長們要正確對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù)。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,，并不意味著思想好,、能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,，并不意味著思想差,、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿,；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題,。既要與同學(xué)比，更要與自己比,，比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上,。
下面我就班級(jí)學(xué)習(xí)方面存在的主要問題做一下說明：
1,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)不自覺,、不刻苦,，非常懶惰；
2,、學(xué)習(xí)時(shí)間沒有充分利用起來,；
3、班級(jí)有個(gè)別學(xué)生有早戀的傾向,，這影響了他們的成績,；
4、班級(jí)里成績靠后的學(xué)生,，他們學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、不努力，自暴自棄,。
為了讓我們每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí),，我就給大家提幾點(diǎn)建議：
1、平時(shí)多監(jiān)督,，雙休日在家多督促學(xué)習(xí),，少讓孩子一個(gè)人在外面玩；
2,、讓孩子學(xué)會(huì)生活自理,，因?yàn)樗麄兛傄L大離開父母。一味依賴父母是不利孩子的成長,；
3,、培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不要因?yàn)橐恍┬∈戮涂奁膊灰驗(yàn)橐恍┬∈戮驼?qǐng)假等等,；
4,、關(guān)注孩子的成績，重在平時(shí),，多鼓勵(lì),、少批評(píng)。
良好的行為習(xí)慣能幫助孩子形成一種正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。希望各位家長加強(qiáng)這方面的配合教育，多與班主任溝通,，及時(shí)制定有效措施,，讓孩子真正感受我們的關(guān)愛與執(zhí)著，讓孩子做一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的人,。
主要包括交通,、水、火,、電,、心理、飲食,、疾病,、活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)等,。學(xué)校針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，結(jié)合突出的時(shí)間段開展多次教育，取得一定成效,。家長要把一些發(fā)生在身邊的教訓(xùn)講給孩子聽,，通過事例來教育孩子，讓他們形成正確的認(rèn)識(shí),，光講大道理可能教育效果不太理想,。
總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。希望家長,、學(xué)校和老師進(jìn)一步緊密配合,，讓孩子們學(xué)得更好，取得更顯著的成績,！
最后,，把最近看到的一篇文章獻(xiàn)給各位家長。
改變孩子,，先改變家長自己,。
如果我們?nèi)プ鲆淮紊鐣?huì)調(diào)查,，首先去調(diào)查那些教子有方，孩子非常優(yōu)秀的家長,，你去問他們：“你是怎樣教育孩子的,？”我相信他們十之八九會(huì)回答說：“其實(shí)也沒怎么教育?！比缓竽阍偃ピL問那些孩子的教育出了問題的家長：“你是怎么教育孩子的,？”我相信他們會(huì)十之八九拉著你的手跟你講上兩小時(shí)，歷數(shù)孩子的缺點(diǎn)和自己教育孩子如何辛苦,。在此我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,；在教育孩子的事情上，仿佛家長越努力,，孩子的問題越多,，而那些似乎沒怎么教育的孩子卻很優(yōu)秀。
揭開教育孩子神秘的面紗,，我們發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的孩的背后都有一個(gè)寬松的成長空間,，也就是他們與父母的關(guān)系正常，這樣他們可以得到父母的正確指導(dǎo),，而在人生道路上少走彎路,；而那些有問題的孩子的背后一定有著糟糕的家庭關(guān)系，父母之間,、父母與孩子之間的關(guān)系緊張而扭曲,，使得孩子沒有可以健康成長的空間。在這里我們看到?jīng)Q定孩子行為好與壞的關(guān)鍵性因素是父母與孩子的關(guān)系好與壞,。
而現(xiàn)實(shí)中絕大多數(shù)的家長,，看到孩子身上有缺點(diǎn)毛病，看在眼里,，急在心里,，馬上就劈頭蓋臉把孩子批評(píng)一頓，如果不管用他們會(huì)變本加厲把孩子打一頓,。這種簡單粗暴的方法,，絕對(duì)無法改掉孩子的缺點(diǎn)毛病，不但于事無補(bǔ),，只能使事情更糟,。
通過以上內(nèi)容的研討，我們知道,，如果孩子有問題,，那么就一定是家長有問題（雖然說得比較絕對(duì)，但大多數(shù)情況確實(shí)如此），是我們家長對(duì)待孩子的觀念有問題,、家長對(duì)待孩子的情感有問題,、家長對(duì)待孩子的行為方式有問題，從而導(dǎo)致家長與孩子的關(guān)系有問題,。如果家長與孩子的關(guān)系是扭曲的,，變形的和凝固的，那么我們不改變這個(gè)關(guān)系就想改變孩子的行為,，是斷然做不到的,。家長與孩子的關(guān)系是孩子行為的土壤，什么土壤生長什么苗,，要想讓孩子改掉他身上的缺點(diǎn)毛病,，我們就必須給他提供改變的土壤和空間——也就是必須首先改變他與父母的關(guān)系。
因此,，要改變孩子的缺點(diǎn)毛病,，我們必須先改變家長的觀念、情感和行為,，通過家長的改變,，孩子逐漸體會(huì)到爸爸媽媽變了，然后孩子有了新的情感感受,，由此產(chǎn)生了改變?nèi)秉c(diǎn)毛病的動(dòng)力,。透過家長的改變，孩子的頭腦中對(duì)自己和家長的觀念改變了,，這樣家長與孩子的關(guān)系改變了,，從而使孩子的行為發(fā)生改變有了可能性。
作為家長我們必須明白,，我們與孩子的關(guān)系就構(gòu)成了孩子的無形的生存空間,。要想把孩子培養(yǎng)成為杰出的人，我們首先應(yīng)該考慮的是建立與孩子之間良性的親子關(guān)系,。當(dāng)我們與孩子之間的關(guān)系正常,，我們才有可能對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)，而他們才有可能培育出健全的人格,。
全體教師們始終遵循著“為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生，心中裝著所有的學(xué)生”的原則,，勤奮耕耘,，默默奉獻(xiàn)。踏著晨霜來,，背著月亮去是我們的教師,，學(xué)生已經(jīng)入夢(mèng)鄉(xiāng)，燈下仍然筆耕不輟是我們的教師,；學(xué)生在輸液陪伴著不是媽媽,，而是我們的教師；站在學(xué)生身旁,，耐心輔導(dǎo)是我們的教師……,，我們教師伴著學(xué)生而行，伴著學(xué)生成長,，學(xué)生的成長是對(duì)我們最大的安慰,。學(xué)高為師，身正為范,，全體教師會(huì)用言行來影響教育學(xué)生,，讓學(xué)生在長大外院這個(gè)生活驛站里，學(xué)的充足,，過得快了,。
家長們，影響學(xué)生成長因素是多方面,，教師是橋梁的話,，學(xué)生和家長是海兩岸，橋梁是紐帶,，需要教師這個(gè)橋梁來溝通,，知子莫如父，知生莫如師,，通過交流溝通,，請(qǐng)把教師諄諄教誨帶走，請(qǐng)把你們深情留下,，讓我們攜起手來,，共筑明天的輝煌。
家長們,，有句格言說得好：“無情歲月增中減,，有益詩書苦后甜”，孩子們的讀書生涯是苦的,，歲月更新,，待到羽翼豐滿展翅藍(lán)天的時(shí)候，我們回味是甘甜的,。讓我們一起來鑄就孩子的甜美的未來吧,！
最后，真誠感謝各位家長對(duì)我們支持理解,，謝謝大家,。
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇五
各位家長：
你們好,！歡迎你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加孩子的家長會(huì)，我表示非常感謝,。先自我介紹一下,，我是一年二班的班主任賈艷君。
一年級(jí)的小學(xué)生入學(xué),，是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,，學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,，今天我同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，提高學(xué)校和家庭共同教育的效果。
我們班是一個(gè)有著43名學(xué)生的大家庭,，女生21人,，男生22人。
語文,、數(shù)學(xué),、寫字、體育,、音樂,、美術(shù)、地方,、校本,、品德等幾門課程。
為了我們的孩子,，能從入學(xué)開始就在心理,、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,，家長們應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,，我來具體說明一下。
上午：7：00到校,，8：00上課,，中午11：35分放學(xué)，這期間包括有三十分鐘早讀,，四節(jié)課,，兩節(jié)課中間有一次課間操。
下午：1：05上課,，3：30分放學(xué),，下午三節(jié)課，第一節(jié)下課后有一次眼保健操,。
為保證每位孩子的安全,，我們一年級(jí)學(xué)生上學(xué),、放學(xué)要求家長按時(shí)接送。
1,、孩子的心理準(zhǔn)備,。家長要多與孩子進(jìn)行交流，向孩子表示祝賀,，讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的,、驕傲的,、高興的事,，父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事，讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往,。但是也要讓孩子明白,，上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,，請(qǐng)家長注意幾點(diǎn)：教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則,；記住自己的學(xué)習(xí)用品，讓孩子學(xué)會(huì)整理書包等學(xué)習(xí)用品,；放學(xué)回家注意安全,，不跟陌生人走；除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,，還要叮囑孩子,，有事跟老師說，不懂的就問老師,。
2,、物質(zhì)準(zhǔn)備。父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包,、鉛筆盒,、橡皮、鉛筆,，以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品,。購買的文具用品都應(yīng)簡單實(shí)用，不要讓孩子用自動(dòng)鉛筆,。必須使用木質(zhì)鉛筆,，每天晚上為孩子們削好五支鉛筆。
3,、家長的心理準(zhǔn)備,。
（1）了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場所。學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)能力,、培養(yǎng)社會(huì)性,、形成健全人格的場所,，所以，家長要認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校不同于幼兒園,，多多少少會(huì)有一些辛苦，孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),，適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律,。
（2）孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。
“學(xué)問沒有捷徑”,，家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可,。
上學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。孩子放學(xué)后,，家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，時(shí)間從10分鐘到20分鐘,，習(xí)慣以后,，慢慢延長時(shí)間。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，漸漸地，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后就做作業(yè)的習(xí)慣,。開始時(shí),，家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好，當(dāng)小孩表示：“做完功課了,！”家長應(yīng)親自檢查并簽字,，如果做得好，必須加以贊美,，如此小孩不但可得到成就感,，也會(huì)產(chǎn)生興趣，不對(duì)之處,，可以讓小孩立刻改正,。特別要說明的是：家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的，包括聽,、說,、讀、寫,，家長都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,，如果不檢查，不簽字,，小孩會(huì)想：“反正媽媽也不看,?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè),。所以請(qǐng)父母親一定要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn),。
1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,。孩子喜歡讀書,，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，對(duì)孩子的聽力,、理解力,，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成，另一方面,，聽多了故事的孩子,，接觸各種文章的內(nèi)容,，表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也會(huì)很好,。低年級(jí)的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育,、興趣,，選擇適合他們的圖畫書、故事書,。家長每天為孩子讀一個(gè)故事,。
2、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣,。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事,。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂,，一邊做功課,，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，注意力容易轉(zhuǎn)移,，學(xué)習(xí)就會(huì)沒有效果。
3,、讓小孩有廣泛的興趣,。應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對(duì)各種事物表示關(guān)心,，一年級(jí)正是好奇心旺盛,，有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng),，讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人,。
1,、早睡早起，生活有規(guī)律,。
一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠,，早餐一定要在家吃好，不要把零食帶到學(xué)校,，不要給孩子帶錢買零食,。每天只能看30分鐘電視節(jié)目。如果生活沒有規(guī)律,、零零散散,，則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,，就是坐在位置上也會(huì)發(fā)呆,，也有很多孩子忘了帶這，忘了帶那……這樣就無法集中精力上課,。
2,、遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)到校,。
以免發(fā)生不安全事故,，不要讓孩子過早來到學(xué)校，也不要讓孩子遲到,，如果孩子因病或事不能到校,，家長一定要打電話通知老師，避免意外發(fā)生,。
1,、家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)，就稱贊：“好棒,！”看見他為朋友做了什么事,，不要責(zé)怪他：“你怎么這么做……”應(yīng)該稱贊他：“真會(huì)幫助別人，乖孩子,?！碑?dāng)孩子沮喪時(shí)，不要說：“你看,，誰叫你不聽我的話的,！”應(yīng)該安慰她：“你的心情，我了解,?！毕嘈抛约旱暮⒆硬槐浚欢ㄓ羞M(jìn)步的潛力，在學(xué)習(xí)方面也是這樣,，如此一來,，孩子對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)更有信心。
2,、讓孩子體驗(yàn)“學(xué)會(huì)”的喜悅,。明白一件事，學(xué)會(huì)一件事,，對(duì)小孩而言,，就像開啟另一個(gè)世界的門一樣，充滿感動(dòng),，這種感動(dòng)會(huì)帶給小孩自信,，不斷地明白、學(xué)會(huì),，小孩就越來越愛學(xué)習(xí)了,，讓小孩燃起學(xué)習(xí)的興趣。所以要讓孩子盡量體驗(yàn)了解,、學(xué)會(huì)的喜悅,，扎穩(wěn)知識(shí)的根基。
最后,，謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會(huì),，再次謝謝家長對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心,、支持和厚愛,！
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇六
尊敬的各位家長：
下午好！我是八年級(jí)三班班主任,。很高興因?yàn)楹⒆?，我們走到了一起。首先?qǐng)?jiān)试S我代表全體初二（3）班的師生,，感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),。孩子進(jìn)入初二已經(jīng)兩個(gè)多月了。雖然通過短信和電話,，我和一部分學(xué)生的家長已經(jīng)有了接觸,，交流了孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn),，但絕大多數(shù)的家長我們還未曾謀面過,。
作為八年級(jí)三班班主任，首先我要跟大家承諾的是：我會(huì)盡我最大的能力,，去打開每個(gè)學(xué)生的心門,，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)交往,，學(xué)玩耍,。同時(shí)我也殷切地盼望能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家,、學(xué)校這兩個(gè)生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,。
召開此次家長會(huì)的目的,，是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解在座各位的子女在?；蛟诩业谋憩F(xiàn),，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來,。我想在孩子的問題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的，那就是一切“為了孩子更好地成長”,。
俗話說：“人無完人,。”每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),，也都有缺點(diǎn),。成年人尚且如此，不要說孩子了,。所以孩子有這樣和那樣的問題,，那是很自然的很正常的一件事了。冰心說過：“情在左,，愛在右,，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花,。”我會(huì)盡我最大的能力,，去打開每個(gè)學(xué)生的心門,，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識(shí),，學(xué)交往,，學(xué)玩耍。同時(shí)我也殷切地盼望能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家,、學(xué)校這兩個(gè)生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,。
（一）本班有18位男生,，13位女生.。開學(xué)兩個(gè)多月了,，我已經(jīng)逐漸熟悉了這些孩子,。他們聰明、熱情,、勤勞,、活潑。課上大部分孩子聽課認(rèn)真,，思維活躍,，也敢于表達(dá)，作業(yè)上大部分同學(xué)能及時(shí)完成,，書寫漂亮,。例如，陳佳怡,、孫燕,、吳夢(mèng)桓、周夢(mèng),、劉杰,、趙小涵、馬新惠,、蘇平安,、陳超、趙碩,、支彤,、王凡、袁曉茜,、許金梅、高暢,、楚玉順,、郜同雷、李九龍,、單籽亮,、陳西等。班干部同學(xué)非常負(fù)責(zé),，譬如紀(jì)律委員董平同學(xué)在午自習(xí)和早自習(xí)上管理紀(jì)律,，使我班的紀(jì)律得到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。衛(wèi)生委員董平，帶領(lǐng)著三個(gè)衛(wèi)生小組長,，干得非常好,。每天清晨的清掃和每周一的勞動(dòng)大掃除，學(xué)生都能主動(dòng)的及時(shí)地完成,；晚自習(xí)后,，一些同學(xué)如許金梅、高暢,、郭佳萌晚幾分鐘后離開教室,，就為了有效地管理好班級(jí)的燈火和財(cái)務(wù)問題。還有一些人,，他們每天都在默默地,、任勞任怨地為班級(jí)服務(wù)，想老師所想,，急老師所急,。
體育委員董平，每次做操時(shí)總是按老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)們整整齊齊的走向操場,。英語課代表周夢(mèng),、語文課代表許金梅數(shù)學(xué)課代表是郭佳萌，物理課代表孫艷,，生物課代表陳西,，歷史課代表陳佳怡，政治課代表吳夢(mèng)桓,，地理課代表,，音樂課代表趙小涵，他們都非常負(fù)責(zé),，是老師的好幫手,。
他們的家長現(xiàn)在坐在這兒，我想說聲謝謝,，謝謝孩子的爸爸媽媽,。
我班語、數(shù),、外,、物理、歷史,、政治,、生物、地理都劃分了學(xué)習(xí)小組,，幫助老師檢查和督促同學(xué)學(xué)習(xí),，并帶動(dòng)積極的學(xué)習(xí)氛圍,。各位小組長們也是好樣的。我們教師的墻壁,、燈,、門窗都有專人負(fù)責(zé)，回去問問你的孩子在辦理擔(dān)任什么職務(wù),，并經(jīng)常詢問一下您的孩子的管理工作做得怎么樣了,，也有宜于培養(yǎng)孩子自理自立的能力和初步的管理能力。
開學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)間,，班里已經(jīng)取得了一定進(jìn)步,。紀(jì)律方面有了很大的改變。現(xiàn)在即使老師不在教室里,，教室里也很安靜,。上課做小動(dòng)作的說話的很少了。所以在每次考試中,，我班的整體成績都是很好的,！
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的孩子取的了很好的成績：王凡同學(xué)跳高女子第一名,、許金梅女子1500米長跑第二名,、誥同雷男子200第三名、郭佳萌男子100第一名,、蘇平安跳高第三名,。
開學(xué)以來，我們學(xué)校每周都對(duì)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)進(jìn)行了小考,，我們稱之為“周周清”,。應(yīng)該說，檢測是手段,，不是目的,。我們的目的是通過檢測，讓孩子了解自己上周的學(xué)習(xí)情況,，讓我們老師了解孩子知識(shí)的薄弱點(diǎn),，使今后的教育教學(xué)工作有的放矢。每次周清后,，每位課任老師都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)的輔導(dǎo),，幫助孩子及時(shí)把不會(huì)的內(nèi)容弄會(huì)。
在這里我要說說我們的任課老師們,，他們對(duì)待孩子都很有耐心。家長們請(qǐng)放心,。
（二）存在問題,。
班里雖然有值得肯定的地方,，但更讓我清醒地看到了班級(jí)里存在的差異。
1,、學(xué)生習(xí)慣有差異,。
2、家長的重視程度和學(xué)生學(xué)習(xí)方法有差異,。
對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，家長可能會(huì)說放棄，但是我們老師不會(huì)輕言放棄,，特別是對(duì)于那些不是因?yàn)榻邮苣芰栴},，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，造成了輸在起跑線上的狀況,，無論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于我們來說，都是一件非常遺憾的事情,。有的家長可能認(rèn)為我只要孩子健康就行,，成績無所謂的，甚至有些家長早就為孩子的將來創(chuàng)設(shè)了豐盈的物質(zhì)基礎(chǔ),。但是我們覺得我們的認(rèn)識(shí)應(yīng)該提升到這樣的高度,，我們老師重視的也不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重視的是在學(xué)習(xí)過程中意志品質(zhì)的培養(yǎng),，這種意志品質(zhì)就是面對(duì)困難的韌性,，是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì),。我記得有專門幫孩子解除網(wǎng)癮的教育專家說過：決心+毅力=100,，決心加毅力等于成功。如果一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上浮夸,、沒有鉆勁,、偷工減料上下功夫那么我想他今后無論做什么，也不會(huì)有較理想的結(jié)果的,。反之,，如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神，無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的,。
3,、學(xué)習(xí)方法的差異。
你無論多忙,，每天拿出一小時(shí)或2小時(shí),，陪孩子學(xué)習(xí)或談心。談孩子的在校表現(xiàn),，談老師和同學(xué),，談日常生活都可以,，只要你能和孩子交談，而不是只有簡單的幾句,，“吃飯,！完成作業(yè)了？”之類,。
其實(shí)我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢,？在這里我想請(qǐng)各位家長給孩子樹立一個(gè)做事認(rèn)真的形象，在無形中給予孩子良好的影響和教育,，這是隱性的教育因素,，是我們學(xué)校教育無法涉及的，但給孩子的影響卻是極大的,。
5,、學(xué)科之間不平衡，有偏科現(xiàn)象,。
孩子升入初二年級(jí),，一切又是一個(gè)新的起點(diǎn)。學(xué)生的各項(xiàng)發(fā)展要求,，都和原來有了很大的區(qū)別,。因此初二年級(jí)是很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折，如果孩子能很快適應(yīng),，那么他會(huì)越學(xué)越輕松,，反之,，孩子會(huì)越學(xué)越累,，成績?cè)铰湓胶?。如果要使孩子順利的完成這個(gè)過渡過程,，初三中考考上心目中的學(xué)校，除了孩子自己的主觀因素之外,，其中也需要我們家長的幫助,，家長要幫助他,，那么你必須了解孩子這個(gè)過程中的變化：
1,、學(xué)習(xí)方面：
9,、100落到了80多分，更是心急如焚,。又是抱怨孩子不認(rèn)真成績退步了,，又是抱怨老師水平低，把自己的孩子教差了,。其實(shí),，我要告訴在座的各位家長，這是必然的也是正常的,。我們不能光看分?jǐn)?shù),，更要看分?jǐn)?shù)的含金量,。
2,、心理方面：
其次,，孩子們的心理狀況也變了。人大心也大,。獨(dú)立意識(shí)大大增強(qiáng),，不愿意將自己的小秘密與大人分享了，自尊心也逐漸增強(qiáng),。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),，這階段的孩子對(duì)很多事情都有著自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，而且你有時(shí)很難與他溝通,。其實(shí)我們不必太追求最后的結(jié)果,，可以先答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試,。另外,，家長還要把握好批評(píng)的尺度，因?yàn)檫@階段的孩子太怕“丟面子”,，很容易有逆反心理,。
3、思想意識(shí),。
要走向獨(dú)立,、正擁有反叛意識(shí)的孩子來說，將絕對(duì)出現(xiàn)效果為“零”的教育,，有時(shí)甚至還會(huì)出現(xiàn)負(fù)數(shù),。
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理,，及時(shí)抓好教育,，才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的責(zé)任,，更是家長們的責(zé)任,。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步,，是我們老師的愿望,，也是家長們的愿望。因此我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作,。
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：抓緊時(shí)間不拖欠,。
首先,，讓孩子迅速開始,。有些同學(xué)在開始做作業(yè)時(shí)，常表現(xiàn)出不能立刻進(jìn)入全神貫注學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征：或東找西找學(xué)習(xí)用品,；或東翻翻語文,，西翻翻數(shù)學(xué)；或一會(huì)兒喝點(diǎn)水,，一會(huì)兒吃點(diǎn)東西,，一會(huì)兒瞄瞄電視，一會(huì)兒聽聽大人們閑聊,，一會(huì)兒又插話……時(shí)間就不知不覺地過去了,。
我想這個(gè)問題只要你固定他的時(shí)間和地點(diǎn)，那是很容易解決的,。
其次,，要求孩子集中注意力。你可以協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑,，使內(nèi)心安靜下來,。不要在孩子做作業(yè)的時(shí)候批評(píng)、教育孩子,，一來教育無效,，二來作業(yè)效率低下，長此以往,，還會(huì)導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起,，從而討厭做作業(yè)。
2,、培養(yǎng)孩子的勤奮與耐挫力,。
在家中，有意識(shí)地讓孩子去做做家務(wù)等,，經(jīng)受一些小小的挫折,，并鼓勵(lì)他自己克服。例如：適當(dāng)?shù)膸透改父尚┺r(nóng)活,，承擔(dān)力所能及的家務(wù),，自己嘗試獨(dú)立解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。為他今后的學(xué)習(xí),、生活打下良好的心理基礎(chǔ),。
上周的班會(huì)上孩子的一句話讓我很是心痛。我對(duì)孩子們說,，我們都是農(nóng)村的孩子,，上學(xué)是我們的唯一出路，我們要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閷砟銈兪且獟赍X養(yǎng)家糊口的,，如果你們不好好上學(xué),，初中畢業(yè)就呆在家里，你們能干什么,？好多孩子說什么,，家長們可能會(huì)想不到，他們說:打麻將??！家長們你們只留給孩子你們娛樂的一面嗎？你們要讓他們看到你們的辛苦,，你們的不易。
今天這次家長會(huì),，算是我們的第一次交流,！想和您探討的東西很多，限于時(shí)間關(guān)系,，不能詳盡敘述,，但相信隨著彼此了解的深入，我們還會(huì)有更多次的不同形式的握手,。書信,，面談，電話都可以,，再次深深感謝各位的理解與支持,，為了孩子就讓我們一起努力吧！我始終相信,，付出終有回報(bào),，在各位家長的配合下，在孩子們的努力下,，我想孩子們一定能茁壯成長,。今天我要講的就是這些。講得不當(dāng)之處,，請(qǐng)各位海涵,。
謝謝。
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇七
各位家長朋友們:,。
下午好!
我是一(3)班的班主任,同時(shí)是這個(gè)班的語文老師,，也是這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。今天我們依照學(xué)校的安排召開了這次家長會(huì),，首先非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間來參加這次座談會(huì).在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長對(duì)我們學(xué)校的信任.我們都知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一定會(huì)盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂的成長.下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡單的介紹,。自我接這個(gè)班以來，課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,；積極動(dòng)腦筋,。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多,。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級(jí),。如我們班的：胡亞昕,、孫寧、高子凡,、安靜,、閆禹汐是我們班的班干部，他們以身作則,，幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,，早晨早早到校領(lǐng)讀，真是老師的好幫手,。作業(yè)認(rèn)真,，字寫的好，每個(gè)孩子都有他的長處,，我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子,。確實(shí)，孩子們?cè)谧约旱呐ο?，在各位家長的幫助下,，各方面有了飛躍。孩子們少先隊(duì)員的意識(shí)更強(qiáng)了,，更加懂事有禮貌了,。我相信,我們的家長聽到這個(gè)消息也會(huì)有同樣的感受!正是因?yàn)檫@些孩子,我和各位家長走到了一起,我們只有一個(gè)共同的目標(biāo):那就是您的孩子能快樂成長,將來成為有用的人.作為一(3)班的班主任,我將用我的愛心,責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴地成長.我會(huì)盡我所有的智慧和知識(shí),與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往.我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家,校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,快樂,蓬勃向上地發(fā)展.
期中測試是比較重要的，家長們一定很關(guān)心,。下面我就說說其相關(guān)情況,，這次期中試題，因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過,，所以總體來說,，情況都比較好，但還有部分學(xué)生成績不理想,。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績,。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展,，認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,，不是一張?jiān)嚲頉Q定的,，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全,、心理健康,、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人,。因此,，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì),、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要,。所以,，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),，要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,，還是粗心，還是根本就沒弄懂,，然后對(duì)癥下藥,，教會(huì)他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信,。
下面我就撿主要的和各位家長聊一聊,，希望各位家長能做一些簡要的記錄，并能夠提出您的想法和建議,。
我首先跟大家來聊聊孩子的習(xí)慣.
一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,對(duì)習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的"第一步,至關(guān)重要".
首先說的是學(xué)習(xí)習(xí)慣.
1,寫的習(xí)慣,盡量避免一邊作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣.在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(shì)(坐,握筆,距離等),，這個(gè)寫字姿勢(shì)不僅僅是一個(gè)行為，它將會(huì)影響孩子的成長,。
2,聽的習(xí)慣,對(duì)孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的.這就需要我們?cè)谟诤⒆咏徽剷r(shí)要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個(gè)好榜樣.
3,讀的習(xí)慣,平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應(yīng)該認(rèn)真地聽.
其次說的是孩子的生活習(xí)慣.
1,早睡早起,生活有規(guī)律.(8:30前要睡覺.),。
2,生活自理能力的培養(yǎng),孩子在家他能做的事盡量讓他自己做，凡事都有一個(gè)過程,，沒有誰生來就會(huì)做事,，所以要讓他們養(yǎng)成自己的事情自己做。自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具(美術(shù)課上要帶水筆,上體育時(shí)要穿運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)褲.),，平時(shí)在家還可以幫著干干家務(wù),，如掃地啊,！抹桌子,。最重要的就是千萬不要怕麻煩或是怕浪費(fèi)時(shí)間就自己全做了，這樣的愛并不能真正的讓孩子受益。
4,平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不看電視,玩游戲機(jī).(周五,周六適當(dāng)安排時(shí)間看看少兒節(jié)目,不能看的電視連續(xù)劇.),。
生命在于運(yùn)動(dòng),。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的孩子身體強(qiáng)壯，性格開朗,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀,。有研究報(bào)告指出，孩子坐不住,、多動(dòng)癥與缺少運(yùn)動(dòng),、小腦發(fā)育不良有關(guān)。這提示我們家長要重視培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。讓孩子從小養(yǎng)成每天定時(shí)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,，強(qiáng)壯體魄，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生的有力保障,。建議家長教會(huì)孩子一種或幾種簡單的運(yùn)動(dòng),，例如每天堅(jiān)持跳繩200個(gè)，但不要把跳繩當(dāng)作作業(yè)來完成,。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對(duì)孩子將終生受益.誠然,習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事.但我們可以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種規(guī)律.這樣你的孩子走出去不會(huì)比別的孩子差,起碼他們的言行舉止,有規(guī)有距,很有教養(yǎng).
下面我給大家提幾點(diǎn)建議:,。
有適合孩子高矮的,專門用來作業(yè)的桌椅,（孩子坐在座位上，雙腳可以平放在地上,，桌子的高度保證孩子寫字的時(shí)候很放松,，可以示范）有的孩子的作業(yè)本拿到學(xué)校來,全是油漬,可能是由于孩子邊做作業(yè)邊吃東西造成的,也有可能是由于孩子沒有自己完成作業(yè)的專門書桌,有的在飯桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要給孩子一個(gè)做作業(yè)的書桌!選擇合適的燈光照明;不要過于昏暗或刺眼,以保護(hù)孩子的視力!不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.據(jù)資料顯示,看電視容易引起學(xué)生的無意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意,讓孩子做作業(yè)時(shí)不能一心一意,同時(shí),也不利于他將來在課堂上集中注意力.
一要關(guān)心孩子的在校聽課情況,如:和孩子聊聊課堂上講了些什么,了解孩子課堂上是否認(rèn)真傾聽,課堂上學(xué)知識(shí)是大頭戲,沒有良好的聽課習(xí)慣當(dāng)然學(xué)不好,老師強(qiáng)調(diào)，家長關(guān)注更易養(yǎng)成.
盡量多鼓勵(lì)少批評(píng),有兩個(gè)極端要指出,我們有的家長喜歡攀比,老夸別人的孩子什么什么好,要注意這樣肯定會(huì)挫傷自己孩子的自信心,而有的家長喜歡夸大自己孩子的優(yōu)點(diǎn),造成孩子驕傲,人際關(guān)系差,哪一天被別人比過了就小心眼或者想不開,這也要不得.我們應(yīng)該看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)也要看到缺點(diǎn),一個(gè)孩子不可能樣樣比別人好,也不可能樣樣都差,要和孩子溝通真正了解孩子.
要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,雖說是一個(gè)孩子,但也不能樣樣包辦,孩子會(huì)做的事,能做的事,愿做的事就讓他自己做,做得不好也讓他試試,從不會(huì)到會(huì)總有過程.另外,要注意不要輕易向孩子承諾.做任何事情,家長不要總是先講好報(bào)酬,以免孩子形成做每件事情都要討價(jià)還價(jià)的壞習(xí)慣.如果報(bào)酬沒有了,孩子就會(huì)哭鬧,而你們?cè)跓o奈,煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求,久而久之便助長了孩子任性的格!
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇八
各位家長：
下午好,！
為了孩子的教育,，今天，我們又一次相聚在這里,。首先感謝大家對(duì)我工作的支持,。學(xué)校召開一年一度的家長會(huì)，是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,，健康成長,。希望本次的家長會(huì)能給大家?guī)硪恍┦斋@。
時(shí)間過得真快,，自從我接手這個(gè)班以來,，我們共同目睹了孩子的一段成長歷程，看著每個(gè)孩子漸漸長大,，懂事,，做老師的感到很高興,。課堂上，大部分學(xué)生都能認(rèn)真聽講,，積極動(dòng)腦思考,。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率也高了很多,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多,。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，也能認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,，關(guān)心班級(jí)集體,，值日也比以前做得快、做得干凈了,。孩子們?cè)谧约旱呐ο?，在各位家長的幫助下，各方面都有了質(zhì)的飛躍,。
我們班目前有學(xué)生51名,，其中男生29名，女生22名,，男女比例嚴(yán)重失調(diào),，這也給班級(jí)的管理帶來了一些難度。我們班還有一個(gè)典型的特點(diǎn)兩極分化比較嚴(yán)重,，雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。但也存在著不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動(dòng),，自制力以及自理能力相對(duì)較弱，丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，一會(huì)兒書本忘在家里了,，一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。不過,，讓我感動(dòng)的是有你們家長的全力支持,，將近一年時(shí)間的接觸，我對(duì)各位家長也比較熟悉了,。一直以來,，家長們總是非常熱心、積極地支持著我,，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,，正是由于在座的大力支持，用心教育,，我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,，因?yàn)槿吮容^多,，在此我不再一一表揚(yáng)了，他們善于探究,，潛心學(xué)習(xí),，請(qǐng)家長多多培養(yǎng)他們，讓他們?cè)诎嗉?jí)中脫穎而出,，也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),，形成一個(gè)你追我趕的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
1,、按時(shí)接送,，做到不遲到不早退。
2,、個(gè)人衛(wèi)生,，每周洗澡，女生男生頭發(fā),，校服,，紅領(lǐng)巾佩戴問題。
3,、園欺凌,，不欺凌同學(xué)，保護(hù)自己,。（重點(diǎn)講一講）,。
4、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性,。
這些孩子,，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷,、祖輩的呵護(hù)中長大,，備受關(guān)愛，事事順心,，可以說是“飯來張口,、衣來伸手”，只要把書讀好,，其他的什么都不用做,。其實(shí)長時(shí)間這樣反而會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴性，結(jié)果是生活能力沒有,，學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏,，成績也不見得好。所以家長們,，您可以適當(dāng)放手,，讓孩子學(xué)會(huì)自主,，學(xué)會(huì)獨(dú)立，有時(shí)候即便是受到挫折,，相信在您的引導(dǎo)下,，那也是一種收獲。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展,。因此,，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì),、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要,。
5,、培養(yǎng)孩子的“肚量”
孩子在家中唯我獨(dú)尊，生活圈子狹小,，很容易出現(xiàn)氣量小的毛病,，往往心中只有自己而無他人，只看見自己的優(yōu)點(diǎn),，別人的缺點(diǎn),，有時(shí)甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比較。因此,，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,，多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同伴們一起游戲,、活動(dòng),。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格,，孩子小時(shí)候就有很好的“肚量”，將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ),，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往會(huì)自尋煩惱,，遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。您想,，51個(gè)人同在一個(gè)教室,，摩擦是難免有的，關(guān)鍵在于如何避免,，這就需要相互間的寬容,、大度,，也希望家長們多重視這一方面的教導(dǎo)。
6,、鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng),，保護(hù)好視力。
運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力,，反應(yīng)敏捷,，動(dòng)作協(xié)調(diào)，聰明,、樂觀,，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。建議家長不妨和您的孩子一起參加運(yùn)動(dòng),，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,，玩得更加開心，有益于身心健康,。同時(shí),，也要您的孩子保護(hù)好視力，不要沉溺于電視,，電子游戲之中,。做到合理用眼，消除眼疲勞,。我們班已有幾個(gè)學(xué)生眼睛近視了,，希望家長能夠重視保護(hù)孩子的視力。
重視家庭教育,，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育,，才能使孩子逐漸步入正道,。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任,。這段時(shí)間里,，我希望家長們能多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1,、抓作業(yè),。要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,。作業(yè)什么時(shí)候完成請(qǐng)您寫在家校聯(lián)系本上,，尤其是雙休日的作業(yè)，不要讓她拖到星期天下午或晚上才來完成,。星期六之前完成的我們都會(huì)表揚(yáng),，但在星期天下午或晚上完成的我們都要批評(píng),，請(qǐng)家長配合。
2,、抓態(tài)度,。要幫助孩子獲得學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難的信心,。作業(yè)的書寫要工整、清潔,、準(zhǔn)確,，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。您的孩子可機(jī)靈著呢,，學(xué)校作業(yè)認(rèn)真做,，家庭作業(yè)隨便對(duì)付，一次兩次不認(rèn)真,，能逃過,，那就會(huì)有三次，四次,。因此,，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時(shí)，一定不能隨口一句“下次要用功,，要認(rèn)真”就算了,。有的同學(xué)書寫很工整，很規(guī)范,，真的給人一種賞心悅目的享受,。有的同學(xué)的書寫真的有點(diǎn)不敢恭維，太糟糕了,。希望家長務(wù)必引起重視,。
3、抓閱讀,。閱讀是獲得一切知識(shí)的前提,。語文考試的綜合性越來越強(qiáng)，要想取得優(yōu)異的成績,，適度的課外拓展是非常必要的,，尤其是成績好的孩子更要注重。我常跟學(xué)生說,，“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”,，老師不可能教給學(xué)生所有的知識(shí),，只能教給孩子學(xué)習(xí)方法,，其他則需要孩子的靈活運(yùn)用。
4,、把您的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子,。我知道家長們每天的工作也很繁忙，但請(qǐng)你一定要留一些時(shí)間給您的孩子,。每天花一定的時(shí)間與孩子交流,。其實(shí)很多在座的家長們，都有各自教育子女的一套方法,，而且我相信你們教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，絕對(duì)不會(huì)比我少。說了這么多,，我只希望：讓學(xué)校和家庭成為一條教育的紐帶,，以促進(jìn)您孩子學(xué)習(xí)成績的進(jìn)一步提高和身心的健康發(fā)展，讓他們各有所能,，各展所長,，爭取越來越進(jìn)步。
孩子的教育工作真的很瑣碎,，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),，有令您不滿意之處,，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，但請(qǐng)您千萬別當(dāng)著孩子的面批評(píng)任何一位老師,，如果您把孩子的老師說得一無是處,，削弱了老師在學(xué)生心目中的威信，那您的孩子這一學(xué)科肯定學(xué)不好了,，因?yàn)樵谒男哪恐袝?huì)認(rèn)為這個(gè)老師不好,，所以這個(gè)老師的課他就不會(huì)好好的去聽，最終反而害了自己的孩子,。所以請(qǐng)您務(wù)必理解,，您的理解是對(duì)我們工作的最大支持！希望您多提寶貴意見,！
另外再次提醒各位,，在家庭教育中，父母的意見必須一致，當(dāng)媽媽在批評(píng)孩子的時(shí)候,，爸爸千萬不要當(dāng)著孩子的面,，批評(píng)媽媽，哪怕媽媽批評(píng)錯(cuò)了,，你們也應(yīng)該關(guān)起門來私底下交流,。切忌！
總的來說,，家長會(huì)最有利于促進(jìn)家校更好地合作共同培養(yǎng)孩子輔導(dǎo)孩子更好的學(xué)習(xí),，讓孩子更好的成長，最大優(yōu)勢(shì)地發(fā)揮老師和家長相互結(jié)合的引導(dǎo)作用,，引導(dǎo)孩子像好的地方發(fā)展,，也有利于加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系。
今天的家長會(huì)就到此結(jié)束,，謝謝各位的光臨,！祝各位工作順利，家庭幸福,！
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇九
尊敬的各位家長：
首先,，我代表六（3）班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示感謝！也代表你們的孩子感謝大家的到來,。因?yàn)槟銈兊男袆?dòng)不僅表示了對(duì)學(xué)校工作的理解支持,，更表示了對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)他們來說這就是前進(jìn)的無窮力量,。今天召開這次家長會(huì)的目的在于加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下孩子們?cè)谛＜霸诩业那闆r，以便老師及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)使家長真正參與到學(xué)生的教育管理中來，使孩子們?cè)诮衲甑漠厴I(yè)考試中能取得最佳的成績,，為進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)家長、孩子,、以及學(xué)校老師三者共同的心愿,。總之一句話,，就是“一切為了孩子,，為了孩子的一切”。這是學(xué)校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。
六年級(jí)的小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),，走好這一步,，對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)、成長會(huì)產(chǎn)生不可磨滅的影響,?？梢哉f，六年級(jí)是學(xué)生人生道路上的一個(gè)重要的里程碑,，畢業(yè)考試是學(xué)生人生道路上的重要一步。
對(duì)于如走好這一步,，在此謹(jǐn)向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議,。
1、為孩子制訂切實(shí)的奮斗目標(biāo),。
每個(gè)學(xué)生應(yīng)有自己奮斗的目標(biāo),，家長要正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的情況,、優(yōu)勢(shì),、問題），鼓勵(lì)孩子“跳一跳,，摘到桃”,。比如，有些同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)他爭取得優(yōu),，有些同學(xué)則鼓勵(lì)他爭取得良,，還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵(lì)他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之,，放任自流,。又比如，對(duì)有些孩子來說,，只要他肯努力,，他是很有希望的，這又可以成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力,。作為家長,，要不時(shí)地激起孩子的斗志，讓他具有強(qiáng)者的品格,。
2,、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。
同子女多一些交流,、溝通,，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤,，或某次考試成績不好時(shí),，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子,。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,，也可以與任課老師一起商量對(duì)策（切忌放任、放棄,，或只有決心,，而無行動(dòng)）。
3,、多關(guān)心子女的生活,。
對(duì)孩子不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,，結(jié)交的朋友是否正派,，有些學(xué)生看了一些暴力的電影或電視或書刊，則進(jìn)行模仿,，喜歡打打鬧鬧,。作為家長，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動(dòng),，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng),，特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。每天孩子什么時(shí)候回家,，做了些什么,，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時(shí)喜歡到哪里去玩,，與誰在一起玩,，都要做了如指掌。
4,、在孩子心中樹立榜樣,。
俗話說：“以身教者從，以言教者訟”,，“家長是孩子最好的老師”,。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行,，如果你自己整天打牌玩樂,，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的,。
5,、注重教學(xué)方法。
要多激勵(lì),，多引導(dǎo),，嚴(yán)要求,，切忌增加壓力，或放任自流,。家長要真正地關(guān)心孩子,，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人,。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、態(tài)度、方法的培養(yǎng),。
6,、家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓孩子有一個(gè)相對(duì)安靜,、舒適的學(xué)習(xí)空間，切忌在房間里看電視,、打麻將,，打牌，玩電腦做游戲等,，以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,。同時(shí)，在最后的一個(gè)月時(shí)間,，最好教育孩子不要看電視了,。
7、注意勞逸結(jié)合,，注意營養(yǎng),，保證孩子的睡眠時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉,，堅(jiān)決抵制孩子上網(wǎng)吧,，進(jìn)電子游戲室，發(fā)現(xiàn)情況,，家長要及時(shí)的進(jìn)行教育,。
8、把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子,。
每天花一定的時(shí)間與孩子交流,。抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長短并不重要,，但是每天要花一定的時(shí)間坐下來,，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，和孩子交流思想,，溝通情感,。每天花一定時(shí)間和孩子玩耍,。不一定要在空閑時(shí)，你在做家務(wù)時(shí)也可以和孩子玩“猜謎語”等游戲,，這樣既不影響你做家務(wù),，又讓孩子在快樂中積累了詞匯，豈不一舉兩得,？和孩子一起外出,。帶孩子一同去戶外散步，上街購物,，去公園賞景,，有條件的帶孩子出去旅游，參觀,。拓寬孩子的視野,，陶冶孩子的性情。和孩子一起看書,、看電視,。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并相到交流觀后感,，寫一寫心得,，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。
當(dāng)然,，我們?cè)诮逃⒆拥倪^程中一定會(huì)或多或少的出現(xiàn)一些問題或犯一些錯(cuò)誤,。文學(xué)大師魯迅先生說過，要勇于批評(píng)與自我批評(píng),。對(duì)于孩子出現(xiàn)的問題,，我覺得我們首先要學(xué)會(huì)自我批評(píng)，善于從自身找原因,。因此我還想和各位家長講一講家庭教育中的心理四大誤區(qū),。
一、攀比心理,。有些家長拿自己的孩子跟別人的孩子比,，看不到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，動(dòng)不動(dòng)就批評(píng),、指責(zé)孩子,，恨不得自己的孩子處處都比別人的孩子強(qiáng)。這樣做,，易使自己的孩子產(chǎn)生自卑感和忌妒心理,，并漸漸地喪失自信心。
二,、補(bǔ)償心理,。很多家長由于小時(shí)侯沒有好的讀書環(huán)境,，感到十分遺憾，因此往往會(huì)把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上,，不考慮孩子的具體情況,，其結(jié)果使孩子產(chǎn)生逆反心理；有些家長自己孩提時(shí)代生活條件不好,，現(xiàn)在便給孩子無微不至的照顧和“高標(biāo)準(zhǔn)”的生活待遇,，從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理，缺乏獨(dú)立生活能力,。
三,、放縱心理。一些家長在“嬌慣要趁早,，樹大自然直”的思想支配下,，往往對(duì)孩子的品行、愛好,、興趣及社會(huì)交往不聞不問,，而一味放縱，溺愛,。溺愛往往出現(xiàn)在孩子的爺爺奶奶，一遇到什么問題“老黃傘”一撐,，長此以往,，使孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣。
四,、從嚴(yán)心理,。有些家長把嚴(yán)格要求理解為不斷地批評(píng)和訓(xùn)斥，甚至逼迫孩子把日常的休息和娛樂時(shí)間用來學(xué)習(xí),。這樣,，孩子整天生活在恐慌和緊張之中，學(xué)習(xí)興趣和記憶力普遍下降,。家長只有有足夠的韌性和耐心,，針對(duì)孩子的特點(diǎn)對(duì)癥下藥，施以教育,，才能讓孩子健康地成長,。以上只是給大家提一些議，希望我們共同努力為孩子的成長營造一片廣闊的沃土,，讓他們長的更壯更高,。
我的發(fā)言完了，謝謝各位家長,！
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇十
尊敬的各位家長朋友：
您好,！
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會(huì),，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作支持,，特別是對(duì)我的工作的支持,。很多家長，雖然我們很少見面,，但我們的心是相通的,，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,，家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉重輕重的作用,，老師是孩子成長的引路人，對(duì)于孩子的成長起著深刻的影響,，只有將家庭,，學(xué)校，社會(huì)溶為一體,，才能更好的培養(yǎng)孩子,，全面發(fā)展，成為有用之才,，相信我們能有共同的話題,，我作為班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪,。在即將開始的小學(xué)生活里,，我將用我的愛心、責(zé)任心,，悉心的呵護(hù)您的孩子,，與他（她）一點(diǎn)一滴地成長。我會(huì)盡我所有的智慧和知識(shí),，與他們一起學(xué)做人,，學(xué)知識(shí)，學(xué)交往,，學(xué)玩耍,。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合，讓孩子在家,、校這兩個(gè)生活,、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂,、蓬勃向上地發(fā)展,。對(duì)于一年級(jí)新生來說，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),，為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,，我自己的幾方面想法和各位家長商討一下，向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議：
1,、督促孩子按時(shí)上學(xué)（早上7：50以后8：00以前到校）,，要按時(shí)回家，（星期一,、星期二,、星期三,、星期四下午是4:00放學(xué),；星期五下午是3：00放學(xué)）,，校學(xué)生作息時(shí)間表根據(jù)季節(jié)變更,再另行通知?？赡芊艑W(xué)時(shí)間跟家長們下班時(shí)間很不相符,，但是為了給孩子一個(gè)良好的心態(tài)，家長們能不能想個(gè)辦法準(zhǔn)時(shí)接送孩子,，為什么這么說呢,？因?yàn)槿说牡却托允怯邢薜模螞r一個(gè)坐不住的孩子,。我每天聽到孩子這樣抱怨過,，我爸爸怎么還不來啊,？聽到這個(gè)聲音我心里很不是滋味,，我想是不是我沒有通知到位呢？于是我就馬上給家長發(fā)短信,，給孩子一個(gè)安慰。還有對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來說,，我想如果家長們晚接的話,，孩子回到家寫作業(yè)都很匆忙，想想能安心下來寫嗎,？我們要孩子們一個(gè)充足的時(shí)間,。
5、鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌,、聽廣播,、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。（建議家長們規(guī)定孩子們每個(gè)星期說一個(gè)故事給你聽，來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,，為以后寫作文打基礎(chǔ),，注意適當(dāng)糾正孩子們的口頭表達(dá)）,。
6、在平時(shí)生活中注意多多識(shí)字和相互交流,。這不光是認(rèn)識(shí)課本中的字詞,，在日常生活當(dāng)中所看到字詞也要教會(huì)孩子們?cè)趺慈ビ洠@也是讓小孩養(yǎng)成善于動(dòng)腦的習(xí)慣,。
7,、保護(hù)好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢(shì),，遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān),。
8、調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境,，安排家庭學(xué)習(xí)生活,。
（1）、每天在相同的場所,、相同的時(shí)間用功,。
上學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。孩子放學(xué)后,，還留有上學(xué)時(shí)的緊張感，請(qǐng)家長先笑臉相迎,，讓孩子放松一下,。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業(yè)本,，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,，時(shí)間從10分鐘到20分鐘，習(xí)慣以后,，慢慢延長時(shí)間至30分鐘到40分鐘,，游戲、看電視都得在做完功課以后,。特別提醒的是：即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，如此每天在相同場所,、相同時(shí)間實(shí)施,，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣,。在養(yǎng)成習(xí)慣之前,，要注意克服壞習(xí)慣，所以家長陪在身邊比較好，當(dāng)小孩表示：“做完功課了,！”家長應(yīng)親自檢查,，如果做得好，必須加以贊美,，如此小孩不但可得到成就感,，也會(huì)產(chǎn)生興趣，不對(duì)之處,，可以讓小孩立刻改正,。如果不檢查，小孩會(huì)自恃：“反正媽媽也不看,?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，看起來用功,，實(shí)際上呢,，有名無實(shí)。家長看是很辛苦,，但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,，到了中高年級(jí)就無法自發(fā)的用功，所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn),。
（2）,、讀書要在不會(huì)分心的場所。
孩子的書桌安排在什么地方,？注意：馬路噪音,，電視聲音等都會(huì)分散注意力，使讀書缺乏效率,。如果在餐桌上做作業(yè),，會(huì)無意中產(chǎn)生餐桌是吃飯的地方的想象，對(duì)于集中注意力不利,。所以為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書桌,，書桌就只能讀書，值得提醒的是：很多孩子有單獨(dú)房間,，家長要事先向孩子聲明：雙親必須可以自由出入孩子的房間,。
（3）,、書桌前不要亂擺東西,。
書桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會(huì)吸引目光,，無法集中精神用功,。書桌正面不要放多余的物品，如果書桌上充滿了筆記本、字典,、文具用品,，就換大一點(diǎn)的桌子。
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（4）,、準(zhǔn)備必要的參考書籍,。
入學(xué)后，光有教科書是不夠的,，最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書,、字典、工具書,、百科全書等,，以便孩子隨時(shí)使用。
1,、注意衛(wèi)生,，每位學(xué)生都帶好紙巾、口杯(在上面貼上標(biāo)簽,，寫上孩子的班級(jí),、姓名)；以后隨天氣的變化,，要記得帶好雨傘,、雨衣，自己采取一定的方法去記住,。帶好生活用品：（1）,、一把吃飯的小勺子，一塊干凈的小毛巾墊飯盒（建議經(jīng)常給小毛巾清洗）,、一個(gè)塑料有蓋的小水杯,、一包餐巾紙。（2）,、一塊抹布（建議經(jīng)常給抹布清洗）,。
2、體育課當(dāng)天要穿好球鞋,，美術(shù),、音樂、勞動(dòng)等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具,，有校服后每周一升旗請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服,。在此，我建議家長們把課程表抄一份回家,，這樣也好為小孩準(zhǔn)備該用的東西,。
3,、父母可教會(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服,，系鞋帶,，整理書包，遇到困難會(huì)尋求幫助,，行走時(shí)不要跑,、跳，不在馬路上玩耍,，會(huì)用鑰匙開門,，倒開水等，同時(shí)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，不猛跑,，不亂扔?xùn)|西，樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。（現(xiàn)在的父母都只有一個(gè)孩,，孩子逗打的現(xiàn)在是再所難免的，希望家長能以心換心,，相互理解）,。
4、支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),，讓其充分展示自我,，鍛煉能力；（孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）,。
5,、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,，也盡量讓孩子不帶零花錢,，懂得節(jié)約。
6,、培養(yǎng)孩子不撒謊,、愛勞動(dòng)、愛惜學(xué)習(xí)用具,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬老人，孝敬父母,，尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,，總之，要教育孩子好的思想,，孩子們長大了才會(huì)是個(gè)有理想,、有道德、有文化的好青年,。（論怎樣教育孩子?我這里有一個(gè)故事,，希望能給大家一些啟發(fā)，《家長孝心的故事》,。很久以前,，有一戶人家，家里有五口人,，三代同堂,，爺爺奶奶、爸爸媽媽和一個(gè)兒子,。爺爺,、奶奶七、八十歲了,，老了,，走不動(dòng)了，爸爸媽媽很討厭,，覺得是一個(gè)包袱,。兩人一商量，決定把爺爺奶奶丟進(jìn)大山里去,。一天晚上,，他們把爺爺奶奶裝進(jìn)一個(gè)大竹籃里，兩人把他們抬進(jìn)大山,。當(dāng)他們正準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時(shí),，他們的兒子在旁邊說話了：“爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶丟在大山里,，這個(gè)大籃子就不要丟了,。”爸爸媽媽感到很奇怪,，問兒子,，為什么要把籃子帶回家。兒子回答：“等你們老的時(shí)候,，我也要用這個(gè)大籃子抬你們進(jìn)山,，把你們丟進(jìn)大山里?！卑职謰寢屄犃?，心里慌了，趕緊把爺爺奶奶抬回家,，好心侍候,，再也不敢不孝敬父母了,。
今天，我為什么要講這個(gè)故事,？一個(gè)詞告訴我們“言傳身教”,，言傳身教是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更多的繼承了中國教育的優(yōu)秀傳統(tǒng),?？上攵詡魃斫?，對(duì)于我們來教育下一代很重要,。我們知道：父母都很愛孩子，有很多父母看到自已的孩子都好像找到自已的影子一樣,，經(jīng)常會(huì)說這點(diǎn)很像我,，或是說這點(diǎn)很像他媽媽、這點(diǎn)很像他爸爸等等,。孩子就是父母的鏡子,，我們要為孩子做好表帥工作很重要；設(shè)想一下：一對(duì)父母,，如果事事認(rèn)真,，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對(duì)父母,，如果事事馬虎,，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,，他肯定遲到,；你撒謊，他肯定撒謊,；你愛發(fā)脾氣,，他肯定愛發(fā)脾氣；你不認(rèn)真填反饋表,，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè),；你今天罵孩子，日后孩子肯定會(huì)罵你,。今天你主動(dòng)與孩子握手,，明天他肯定會(huì)主動(dòng)與你握手；今天你主動(dòng)與孩子打招呼,，明天他肯定會(huì)主動(dòng)與你打招呼,。
教育孩子需要言傳身教。教育孩子要言傳身教,。孩子是家長的鏡子,。沒有教不好的孩子,，只有不好的教育方法。
1,、建議您第一學(xué)期盡量讓相對(duì)固定的人來接送,，以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,，要告訴孩子不要亂跑或獨(dú)自回家，應(yīng)找老師或在傳達(dá)室等候,；也希望家長按時(shí)的接送自己的孩子,。
2、病,、事假及學(xué)生在校時(shí)要臨時(shí)外出,，能否先向老師請(qǐng)假，如果您沒有向我們請(qǐng)假,，我們見不到孩子心里會(huì)很著急的,，還請(qǐng)家長諒解。
3,、學(xué)具準(zhǔn)備：鉛筆,、橡皮、直尺,、文具盒,、書包。原則：簡單,、實(shí)用,。
建議：
1、鉛筆準(zhǔn)備7支,，在家削好,，鉛筆刀不需要帶到學(xué)校里來，教室已經(jīng)有了,；橡皮帶一塊就夠了,。
2、讓孩子自己在睡前把書包整理好,，我們?cè)诤⒆铀艘院笸低禉z查,，要堅(jiān)持一到兩個(gè)月，幫助孩子養(yǎng)成整理的習(xí)慣,。
3,、調(diào)整生物鐘。小學(xué)跟幼兒園完全不一樣,，中午沒有午睡時(shí)間,，而且一天要上5節(jié)課,，可以說孩子是非常累的。因此我們要保證孩子充足的睡眠時(shí)間,。晚上最好8點(diǎn)30就上床睡覺,。早上到校時(shí)間：7點(diǎn)40.我們8點(diǎn)鈴聲一響，所有孩子都集中到操場進(jìn)行早鍛煉,，如果8點(diǎn)剛到,，其他孩子已經(jīng)在操場了，這樣就影響了孩子鍛煉的時(shí)間,，另外其他人會(huì)以為他遲到,，會(huì)看不起他，這對(duì)孩子的影響也不好,。
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇十一
各位家長你們好：
首先感謝各位家長能從百忙之中抽出時(shí)間來參加本次活動(dòng),，有的家長或是請(qǐng)假，或是調(diào)休趕來的,，但我想,，通過本次一學(xué)期才有一次的家長開放半日活動(dòng)，你們一定會(huì)有所獲,，有所感的,。待會(huì)兒我們大家一起來交流一下。剛才家長和孩子共同參加了"樹葉變變變"的活動(dòng),，可以看出我們的墻飾都是幼兒參與的,，充分發(fā)揮了幼兒的主體作用，可以看出主題活動(dòng)過程是幼兒,，老師的互動(dòng)過程,，家長在活動(dòng)過程中也發(fā)揮著一定的作用。,，下面我向家長介紹本學(xué)期中班教育教學(xué)目標(biāo),，以及圍繞這些目標(biāo)我班開展了哪些活動(dòng)本學(xué)期開展過的和將要開展的主題活動(dòng)有以下幾個(gè)：
我的朋友。
我們的動(dòng)物朋友,。
蔬菜營養(yǎng)多,。
美麗的色彩。
我們喜歡的運(yùn)動(dòng),。
雖然我們現(xiàn)在進(jìn)行的是綜合主題教學(xué),，主要是以兒童為主，從兒童的興趣出發(fā),，但我們?yōu)榱吮ＷC孩子在幼兒園里不是為了開心,，想干什么，就干什么，沒有目的性,。我們所有的活動(dòng)都是圍繞著以下幾方面展開的,，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩,。
1,，樂意參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，態(tài)度積極主動(dòng),。
2,，能獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食,，有良好的睡眠習(xí)慣,，會(huì)自己穿脫，整理衣服,。經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子的自理能力有了很大的提高,，有些孩子在吃飯方面有了很大的進(jìn)步,，不挑食把飯菜吃完，對(duì)于挑食的孩子,，我們建議他不能不吃,，而是少吃一點(diǎn)。還有許多孩子每天午睡時(shí)都會(huì)自己穿脫衣褲,，但有個(gè)別孩子不會(huì)穿脫,，每天午睡起床后就拎著衣褲到老師面前請(qǐng)老師幫忙。氣候轉(zhuǎn)冷,，請(qǐng)家長進(jìn)一步幫助孩子提高孩子的自理能力,，教育孩子自己的事情自己做，不會(huì)做的事學(xué)著做,。在這里我要提醒家長不要給孩子穿過緊的套頭衫和拉練開口的套頭衫,，避免劃破孩子臉部。
3,，了解簡單的疾病預(yù)防常識(shí),，懂得保護(hù)身體重要器官。
4,，逐步建立自我保護(hù)意識(shí),，注意避免危險(xiǎn)和意外傷害。
能積極愉快參加各種體育活動(dòng),，協(xié)調(diào)地做各種動(dòng)作,，學(xué)會(huì)與同伴合作游戲。
6，能與同伴和睦相處,，學(xué)習(xí)用自己適宜的方式解決與小朋友的沖突,。知道喜怒哀樂等情緒，會(huì)用語言表達(dá)自己的喜好,，需要及情感,，學(xué)會(huì)保持快樂的心情。
7,，能安靜傾聽別人的發(fā)言,，交談，說話,，不隨便插嘴,。從今天的數(shù)學(xué)課中我們就可以發(fā)現(xiàn)，我們班的孩子上課思維活動(dòng),，踴躍發(fā)言的孩子很多,，但他們不會(huì)傾聽其他小朋友的發(fā)言，因此,，不能從其他孩子那里獲取知識(shí),。我們家長在家里也要培養(yǎng)孩子的這一良好的習(xí)慣，不能養(yǎng)成孩子想什么時(shí)候說就什么時(shí)候說,，不尊重別人的壞習(xí)慣,。
8，感知了解自己的生活與他人勞動(dòng)的關(guān)系,，尊重,，熱愛勞動(dòng)者。
9,，認(rèn)識(shí)并喜愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,，熱愛自己生活的地方。為了激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感,，我們帶領(lǐng)幼兒參觀"華帝百貨",，"市民廣場"，還讓幼兒了解了家鄉(xiāng)的特產(chǎn),，每個(gè)孩子都知道自己家鄉(xiāng)的名字叫"丹陽",。
能集中注意力耐心傾聽別人講話，有禮貌地與別人交談,。
能大方地在集體面前用較完整的語句表達(dá)自己的意思,。
喜歡不同形式的文學(xué)作品，感受作品情感基調(diào),，能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言動(dòng)作,，繪畫形式表達(dá)自己對(duì)作品的理解,。
喜歡復(fù)述故事，和同伴合作表演故事,。懂得愛護(hù)圖書,，了解圖書的構(gòu)成及書中的標(biāo)志。
1,，每天起床后讓孩子傾聽文學(xué)作品,，并在課堂教學(xué)中充分利用多媒體制作教學(xué)課件，優(yōu)美的畫面,，有趣的形象,，動(dòng)聽的聲音，吸引著孩子的注意力,，孩子的語言表達(dá)能力有了一定的提高,。
2，為了培養(yǎng)孩子的閱讀能力,，口語表達(dá)能力,，我們班開設(shè)了"圖書閱覽區(qū)"，每周二上午第三節(jié)課進(jìn)行閱讀活動(dòng),，請(qǐng)家長帶一本幼兒圖書,，寫上幼兒名字，這樣與別的孩子交換著看,，大家都可以得到提高,，還可以帶一些磁帶,，幼兒碟片等中午起床后可以聽,。
幼兒雙語活動(dòng)目標(biāo)。
喜愛雙語活動(dòng),，對(duì)簡單的雙語詞匯有探索欲望,。我們的雙語教學(xué)是有三年的教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃的，而不是隨意性的,。
學(xué)習(xí)《花兒朵朵雙語》第三冊(cè)的漢字,，單詞。
樂意參加雙語活動(dòng),，會(huì)在日常生活中運(yùn)用一些已學(xué)的單詞,。會(huì)用簡單的英語和問候老師和同伴。
復(fù)習(xí)《花兒朵朵雙語》第一,，二冊(cè),。
學(xué)習(xí)《花兒朵朵雙語》第四冊(cè)漢字，單詞,。
英文數(shù)數(shù)1——10,。
歌曲：十個(gè)印弟安男孩。
游戲：clapyourhands。
句型：hello,，howareyouiamfine,，thankyou。
歌曲：hello,，howareyou,。
現(xiàn)在我們學(xué)到英語單詞"報(bào)"，句型"這是什么""thisisa—————""那是什么""thatisa———————",，要求孩子能認(rèn)識(shí)單詞和相對(duì)應(yīng)的漢字并能正確發(fā)音,，由于家長的密切配合，每天睡前讓孩子傾聽磁帶,，所以有許多孩子掌握得很好,，我想家長也為孩子們感到驕傲吧，孩子們從小班到現(xiàn)在已經(jīng)掌握了100個(gè)左右的單詞,，真了不起呀,！但還有個(gè)別孩子存在一些問題，有的孩子會(huì)跟著磁帶說,，但不認(rèn)識(shí)單詞,，有的孩子是如果把單詞和漢字放在一起會(huì)朗讀，分開后就不會(huì),，所以家長要把單詞卡片單獨(dú)拿出來認(rèn)識(shí),，然后和漢字配對(duì)，這些可以在游戲中學(xué)習(xí),，我相信在家長的配合下,，孩子們會(huì)更棒的！
好奇,，好問,，能積極參加探索，操作活動(dòng),，會(huì)綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,。了解四季特征及其與人們生活的關(guān)系，觀察有生命物質(zhì),，無生命物質(zhì)的特征,。
能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，并與同伴,，教師交流,。
能用簡單的記錄形式記錄實(shí)驗(yàn)過程。
對(duì)數(shù)字感興趣,，積極探索數(shù)字在生活中的廣泛應(yīng)用,。
能目測數(shù)群,，正確感知7以內(nèi)數(shù)量。理解數(shù)字代表的基數(shù),，序數(shù)意義,，會(huì)按數(shù)匹配實(shí)物。
能按物體差異進(jìn)行排序,，會(huì)用自然物測量物體,。
7，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，動(dòng)手操作能力,。這一點(diǎn)也是我班存在的薄弱的地方。從今天的課堂中可以看出孩子還沒有聽清老師的要求,。先干什么,，再干什么這樣有序地做就不會(huì)把操作材料弄得到處找不到。
喜愛并初步感受環(huán)境,，生活和藝術(shù)中的美,，并能積極地表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。
能大膽使用多種顏色,，用各種線條和簡單圖形表現(xiàn)物體或事物,。
嘗試運(yùn)用泥工，紙工塑造物體,，能利用自然物,，廢舊材料按自己的意愿制作玩具。
能有表情地演唱自己熟悉的歌曲,，大膽表演舞蹈動(dòng)作,，能隨音樂變化改變動(dòng)作力度，速度和節(jié)拍,。
學(xué)校的安全教育工作是關(guān)愛孩子的基礎(chǔ)工作,，"關(guān)愛生命,，關(guān)注安全"是教育事業(yè)發(fā)展的前提,，只有在保證孩子的安全健康的情況下，才能談教育孩子,，發(fā)展孩子,。我們作為家長，有著不可推卸的責(zé)任,?？梢詮囊韵聨追矫孢M(jìn)行協(xié)助：
（1），經(jīng)常帶孩子到戶外進(jìn)行活動(dòng),。因?yàn)楹⒆邮呛脛?dòng)的,，尤其男孩子好象有使不完的勁兒,，在戶外，地方大,，危險(xiǎn)的因素就減少了,。同時(shí)我們教給他們運(yùn)動(dòng)的方法，他既可以發(fā)泄,，又是身體的鍛煉,。
（2），教育自己的孩子要自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，關(guān)心自己,。教給他們一些方法。例如,，告訴孩子學(xué)校與家庭的不同,。在家里是休息，放松的地方,，在學(xué)校主要是學(xué)習(xí),。幼兒園里的桌子，椅子很多,，小朋友也很多,，如果我們追逐打鬧，不但自己會(huì)受傷,，還會(huì)傷害其他的小朋友,。
（3），教育孩子有一定的是非觀念,。這是我們班較突出的問題,。我們班的男孩多，男孩好模仿,，攻擊性強(qiáng),，我們平時(shí)已經(jīng)進(jìn)行了密切地觀察，如果發(fā)現(xiàn)了問題不及時(shí)教育的話,，馬上就有一些男孩子進(jìn)行模仿,。例如，一個(gè)孩子跌到了,，第二個(gè)孩子由于來不及也倒在了第一孩子的身上沒有馬上爬起來,，后面就有許多的孩子跟著壓下去。后面的孩子在好玩地笑著,，可第一孩子卻哭了,。這是多么危險(xiǎn)呀。當(dāng)我聽到孩子受傷時(shí),，我的心不僅一緊,，真誠地希望我們家長配合起來,，讓我們的孩子健康的成長。
為了讓家長更近地走進(jìn)幼兒園教育,，更多地與老師交流,，更多地了解幼兒教育，我們幼兒園充分利用網(wǎng)絡(luò),，開設(shè)了實(shí)小幼兒園教育網(wǎng)站,，并請(qǐng)家長進(jìn)入我們的網(wǎng)站，在我們的網(wǎng)站里,，您可以提建議,，介紹您的教子方法，與老師,，家長共同交流,，探討。那怎樣進(jìn)入我們的網(wǎng)站呢下面我向大家介紹一下：（老師向家長邊講解邊示范上網(wǎng)方法,。
今天下午放學(xué)時(shí)請(qǐng)家長把被子帶回家清洗,，周一帶來，被子周圍用線固定一下,，這樣疊起來漂亮些,，而且幼兒睡覺時(shí)，不會(huì)使棉絮堆到一起,。
最后,，我還要衷心地感謝中一班家長，當(dāng)我們昨天在討論是否要預(yù)先檢查樹葉帶來的情況時(shí),，我們堅(jiān)決地說："我們班不要,，我相信我們班的家長"。真的,，從今天大家的表現(xiàn)來看,，大家不但把準(zhǔn)備做得如此充分，而且完成的也非常的好,。我為我們班有這么一支高素質(zhì)的家長隊(duì)伍而高興,。我們會(huì)更加努力的。但我們不是十全十美的人,，我們會(huì)盡力做好,，關(guān)心孩子的身體健康，情緒變化,，智力發(fā)展，如果能得到大家提醒,，督促,，我們會(huì)做得更好,！
謝謝大家！
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇十二
尊敬的各位家長：
下午好,！很高興今天能和大家坐在一起,。我叫xx，是孩子的班主任,，兼任英語教學(xué),。
首先，我代表咱）班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會(huì),。
這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持,。對(duì)孩子來說只要自己的家長愿意來參加會(huì)議，對(duì)他們就是驕傲就是幸福,。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我希望同時(shí)也相信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！
這次期中考試，我們班取得了驕人的成績,，這和同學(xué)們的努力分不開,，更和各位的關(guān)切分布開。但是,，成績屬于過去,，我們現(xiàn)在仍然存在一些問題：
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇十三
各位家長：
1、孩子作業(yè),、自學(xué)時(shí),，家長不在身邊這部分家長覺得自己的孩子成績反正差，沒指望他能學(xué)出個(gè)樣兒來,，另一種想法是認(rèn)為自己的孩子成績很好,、學(xué)習(xí)很自覺不需要家長督促,。這兩種想法都是不可取的，教育的目的是先成人,，后成才,。所以即使是成績差的學(xué)生，家長不能放棄不管,，這樣不僅是不能成才的問題,，而是能不能成人的問題了。孩子畢竟是孩子不可能完全不要家長操心,，不然為何孩子還需要監(jiān)護(hù)人呢,？現(xiàn)在的通訊工具很發(fā)達(dá)，我們的很多學(xué)生都乘家長不在的時(shí)候給同學(xué)打電話對(duì)答案或抄答案,，我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的很多抄作業(yè)的現(xiàn)象都是在家里發(fā)生的,。
3、家長不耐心輔導(dǎo),，干脆送孩子上輔導(dǎo)班這種做法對(duì)于部分聽話的學(xué)生或許可以起到查漏補(bǔ)缺,、鞏固復(fù)習(xí)的效果，但同時(shí)也會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴心理,。輔導(dǎo)班是一種以營利為目的的機(jī)構(gòu),，孩子成績的好壞，對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)來說沒有直接的作用,，所以相對(duì)而言輔導(dǎo)班沒有質(zhì)量壓力,，更可以在孩子的成績考差時(shí)，把責(zé)任推倒教師身上,。
1,、家長在學(xué)生作業(yè)時(shí)應(yīng)當(dāng)在旁陪同；
3,、家長要經(jīng)常檢查課本和筆記本,，通過筆記就可以判斷學(xué)生在課堂上的情況；
4,、家長要經(jīng)常檢查教師批改后的作業(yè),、試卷，隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。如果各位家長能夠嚴(yán)格按照以上四個(gè)方面去要求自己,，那么您會(huì)發(fā)現(xiàn)您的孩子的成績會(huì)有一個(gè)飛躍。
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇十四
尊敬的各位家長：大家好,！
為了孩子們的教育,，今天我們又坐到了一起，說實(shí)在的，一直很感謝你們,！不僅僅感謝你們對(duì)我們工作的支持,！更是感謝你們對(duì)我們的理解,！特別是對(duì)我們班主任工作的理解,！今天我發(fā)言的題目叫《溝通理解雙贏》。
本學(xué)期,，我們制定了《班級(jí)常規(guī)管理細(xì)則》,，我們將學(xué)校的各種規(guī)章制度細(xì)化量化，實(shí)行量化管理,，從教學(xué)區(qū)的各種行為,，哪些是要加分的，哪些是要扣分的,，一一具體化,，讓學(xué)生知道怎樣做是對(duì)的，怎樣做是不對(duì)的,。從而規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
為了讓每個(gè)孩子都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí),，也為培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,，我們前期實(shí)行了值日班長輪流制，現(xiàn)在每個(gè)孩子都至少做過一次值日班長,。但是由于孩子年齡小,，總是有些孩子力不從心，很多孩子在日記中寫到,，做好值日班長不容易,，他們?cè)诟杏X管理有難度的同時(shí)，自己也相當(dāng)于接受了一次紀(jì)律教育,。經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試,，也為了我們的班級(jí)工作能夠更好的開展，我們?nèi)∠诉@一制度,。
對(duì)于每周扣分的學(xué)生,，我們要求他說明理由，尋找扣分原因,，找到解決問題的方法,。通過這一系列的管理措施，班級(jí)的班風(fēng)（4.3班的班風(fēng)是：比學(xué)趕超,，是每個(gè)人崇高的境界,；永爭第一，是每個(gè)人共同的追求）和學(xué)風(fēng)得到了改善，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在逐漸形成,。所以我班在10月被評(píng)為先進(jìn)文明班集體,。學(xué)校給我們頒發(fā)了流動(dòng)紅旗。
一個(gè)聰明的孩子,，如果沒有養(yǎng)成認(rèn)真,、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,，就無法想象他能夠在任何領(lǐng)域做出驕人成績,。而一個(gè)勤懇踏實(shí)的孩子，也許天分并不聰穎,，卻很可能在人生博弈中脫穎而出,，再加上良好的人際關(guān)系、處世原則,，更會(huì)讓他如虎添翼,。1987年1月，75名諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者聚會(huì)在巴黎,。有記者問到其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳阍谀乃髮W(xué),，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西？”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答：“在我家里,?！薄霸诩依锬銓W(xué)到了什么呢？”記者接著問,。學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們,，不是自己的東西不要拿，吃飯前要洗手,，做錯(cuò)了事要歉意,，午飯后要休息，要仔細(xì)觀察周圍的大自然,。從根本上說,，我學(xué)到的全部東西就是這些。這都是父母教給我的,，我想我為此受益一輩子,。”他的這番話,，從根本上說,，就是父母教會(huì)了他養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了生活,，學(xué)會(huì)了做人,，這是他邁向成功的最根本的原因,。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)在日本的中國留學(xué)生，課余為日本餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi),。日本的餐飲業(yè)有個(gè)不成文的規(guī)定,，即餐館的盤子必須用水沖洗七遍。洗盤子的工作是按件計(jì)酬的,，這位留學(xué)生計(jì)上心頭,，洗盤子時(shí)少洗一兩遍。果然,，勞動(dòng)效益便大大提高,，工錢自然也迅速增加,。一起洗盤子的日本學(xué)生向他請(qǐng)教技巧,。他毫不隱諱，說：“你看,，洗了七遍的盤子和洗了五遍的盤子有什么區(qū)別,？少洗一兩次嘛?！比毡緦W(xué)生聽后,，與他漸漸疏遠(yuǎn)了。餐館老板偶爾抽查盤子的清洗情況,。一次抽查中,，老板用專用的試紙測出盤子的清洗程度不夠，并責(zé)問我們這位留學(xué)生時(shí),，留學(xué)生振振有詞：“洗五遍和洗七遍不是一樣保持盤子的清潔嗎,？”老板只是淡淡地說：“你是一個(gè)不誠實(shí)的人，請(qǐng)你離開,?！睘榱松?jì)，他又到其他餐館應(yīng)聘洗盤子,，再也沒有老板用他,。他屢屢碰壁，不僅如此,，他的房東要他退房,，原因是他的名聲對(duì)其他住戶（多半是留學(xué)生）的工作產(chǎn)生不良影響。他就讀的學(xué)校也找他談話要他轉(zhuǎn)學(xué),，因?yàn)榕滤绊懥藢W(xué)校的生源……萬般無奈,，他只好收拾行囊，搬到另一所城市,，一切從頭開始,。他痛心疾首地告誡同伴和將要去日本的留學(xué)生：“在日本洗盤子,，一定要洗七遍呀！”
還有一個(gè)故事,，說的也是一名中國學(xué)生在德國留學(xué),，畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)異，卻在求職時(shí)處處碰壁,，連一家很小的公司都拒絕他的求職請(qǐng)求,。最后一家公司的德國老板給留學(xué)生看了一份記錄，記錄他在乘公共汽車曾經(jīng)被抓住過3次逃票（德國逃票被抓住的幾率是萬分之三）,。
這兩個(gè)故事,，都告訴我們，當(dāng)前中國教育的缺失,，那就是忽略了品德教育,。所以我們必須把德育放在教育首位。在學(xué)科教學(xué)中滲透品德教育,，特別是班會(huì)課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的品德教育。這學(xué)期圍繞主要圍繞“誠實(shí)”“感恩”“明禮”“責(zé)任”“求真”“守信”“生命”“安全”八個(gè)主題進(jìn)行品德教育,，每次班會(huì)都由我向?qū)W生講解有關(guān)的知識(shí),。并且適時(shí)的聯(lián)系我們班所發(fā)生的，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行德育教育,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的教育結(jié)果進(jìn)行及時(shí)跟蹤和評(píng)價(jià),。每天記錄每個(gè)同學(xué)的行為習(xí)慣，常規(guī)表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué),，統(tǒng)計(jì)表彰好人好事,。
西方國家教育的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)孩子具有適應(yīng)各種環(huán)境和獨(dú)立生存能力的社會(huì)人?；谶@種觀念,，西方國家的很多家庭都十分重視孩子從小的自身鍛煉。他們普遍認(rèn)為孩子的成長必須靠自身的力量,。家長從鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力出發(fā),，對(duì)孩子的教養(yǎng)采取放手而不放任的方法進(jìn)行。如一個(gè)美國家庭中有三個(gè)孩子,，他們?cè)诩抑卸几饔懈鞯慕巧?0歲的男孩周末負(fù)責(zé)幫父親割草,、澆花、打掃庭院,；12歲的女孩能根據(jù)不同的食品配方烘烤出各種各樣美味的點(diǎn)心,；8歲的小女孩會(huì)編織五顏六色的茶杯墊等等。至于西方國家的中小學(xué)生兼報(bào)童的例子更是不勝枚舉,。一位英國人說：“孩子打工掙錢,，家長都不反對(duì),，甚至還鼓勵(lì)。一則可節(jié)約一些開支,，更重要的是可以從小培養(yǎng)孩子的自立意識(shí),。……讓孩子知道錢必須用勞動(dòng)去換取,?！?/p>
由于著眼于培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存的能力，西方國家的兒童少年從小就表現(xiàn)出：
(1)具有很強(qiáng)的自立能力,。他們18歲開始就不依靠父母,，即使很富裕的家庭，在讀的孩子打工的也不少,。如美國一位教授正讀大學(xué)的女兒每周都在一家餐館做跑堂工作,。
(2)具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的頭腦。養(yǎng)成精打細(xì)算,、勤儉度日的習(xí)慣,。英國一位在約克郡的兄弟倆（12歲、14歲）,，在其父職業(yè)的影響下，獨(dú)立成立了“洗車公司”,。哥倆干活認(rèn)真,，收費(fèi)低廉。寧可多走路也去價(jià)格較低的商場買工具,、車蠟,、洗滌劑等，以降低成本,，贏得顧客,。
(3)具有適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的本事，由于從小的艱苦磨練,，西方國家的青少年不怕苦,，有克服困難的毅力,遇事鎮(zhèn)定沉著，能與周圍人們和諧相處,，有作為社會(huì)成員而獨(dú)立存在的信心和勇氣,。
這里有個(gè)典型的例子：“1993年，中日兩國近百名11歲至16歲的少年,，聯(lián)合在內(nèi)蒙古開展了一次草原探險(xiǎn)野營活動(dòng),。組織者要求，孩子們須負(fù)重步行,，自己安排食宿,。然而,，不比不知道,，一比嚇一跳。整個(gè)活動(dòng)表明,，中國孩子們的意志薄弱，生活能力差,，環(huán)境意識(shí)也次：他們不懂做飯也不肯做飯,，垃圾亂扔，借故解除’’包袱’’,，稍有不適就坐車吃小灶,。而日本的孩子們，卻能夠很好地照顧自己和幫助別人,，爭著做飯,，在草叢中發(fā)現(xiàn)鳥蛋就用樹枝圍起來以示保護(hù)，生病了也堅(jiān)持負(fù)重步行,，說是一定要經(jīng)受住考驗(yàn),。兩國少年的鮮明對(duì)比，使日方一位組織者狂傲地?cái)嘌裕骸銈冞@一代人,，不是我們的對(duì)手’’,！
家庭教育需要智慧。曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事,，這里說出來同大家一起分享,。
有一位母親，她的兒子剛剛上幼兒園,。在家長會(huì)上,，幼兒園的阿姨對(duì)她說：“你的孩子有多動(dòng)癥，他在凳子上竟然連三分鐘都坐不到,。你應(yīng)該帶他去看看醫(yī)生,。”母親沒有說話,，她低下頭,。走在回家的路上，她的眉頭皺得緊緊的,，她在想,，該怎么和兒子說呢？回到家里,，她恢復(fù)了平日燦爛的笑容,，她抱住兒子，說：“阿姨今天夸你了,。說你以前只能堅(jiān)持安靜地坐一分鐘,，現(xiàn)在,，你居然可以堅(jiān)持三分鐘了。別的爸爸媽媽都羨慕我有你這樣的寶寶呢,！”接下來吃晚飯時(shí),，母親發(fā)現(xiàn)，兒子居然破天荒地吃了兩碗米飯,，而沒有像平時(shí)那樣要她喂,。
幾年后，兒子上小學(xué)了,，母親又去開家長會(huì),。家長會(huì)。
上,，兒子的老師對(duì)她說：“你的兒子有弱智,，你應(yīng)該帶他去看醫(yī)生?！彼膬鹤涌剂巳嗟?9名,。母親低下頭?；氐郊依?，她對(duì)兒子說：“老師夸你進(jìn)步非常大，如果你努力,，你一定可以超過你的同桌,。他考了第21名?！蹦赣H發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼睛開始發(fā)亮,，緊鎖的眉頭開始舒展開來,，驚恐的臉龐也開始變得溫柔起來。
兒子上了初中,，母親又一次去開家長會(huì),。奇怪的是，這次家長會(huì)上,，老師自始至終都沒有提到兒子的名字,。母親變得有些不習(xí)慣，家長會(huì)一結(jié)束,，她就急急地追上老師問道：“怎么沒有點(diǎn)我兒子的名字,？”老師對(duì)母親說：“你的兒子考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)?！蹦赣H回到家里,，對(duì)兒子說：“老師說了,，你非常有實(shí)力，如果你再努力一點(diǎn),，就可以考上重點(diǎn)中學(xué),。”后來,，她的兒子果真如愿地考上了重點(diǎn)中學(xué),，幾年后，他竟然順利地考取了清華大學(xué),。
這位母親不是職業(yè)老師,，卻勝似老師。在孩子成長的路上,，她的母親顯然起了最直接和重要的作用,。如果不是這位母親積極地引導(dǎo)和鼓勵(lì)，他的兒子不會(huì)有今天的自信和成功,。如果她在教子過程中只是一味盲目地責(zé)怪和訓(xùn)斥,，就會(huì)吹滅孩子心頭那微弱的希望的燈火，把孩子推向相反的方向,。
教育怎樣進(jìn)行呢,？教育就在生活的點(diǎn)滴中。生日時(shí),，對(duì)孩子來說,，生日是最難忘而又愉快的日子。父母為孩子準(zhǔn)備生日禮物和美味飯菜的同時(shí),，不要忘了生日贈(zèng)言,。生日贈(zèng)言，既可是書面的,，也可是口頭的,。贈(zèng)言應(yīng)使孩子明白一些道理。就餐時(shí),，就從小教育孩子珍惜糧食,、菜肴，使他（她）明白飯菜來之不易的道理,。讓孩子在餐桌上學(xué)會(huì)禮貌和謙讓,。交際時(shí)。應(yīng)利用家庭交際的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子文明,、禮貌、熱情、大方的交際素質(zhì),。旅游時(shí),。給孩子講解名勝古跡來歷或故事的同時(shí)，有意識(shí)地教育孩子熱愛祖國的大好河山,，不要攀折花枝,、亂涂亂寫、用石場面或臟物投擲動(dòng)物,、亂丟瓜皮果殼,。家務(wù)勞動(dòng)時(shí)。培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,，可從洗手帕,、鋪床、疊被,、掃地等入手,，然后隨年齡增長而“加碼”。
1,、家庭教育和學(xué)校教育要保持一致,。例如，學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生留長發(fā),，穿名牌鞋,，帶首飾，帶手機(jī)和貴重物品回校,，家長在這方面要緊密配合學(xué)校,。如果家長對(duì)學(xué)校教育有一些不理解，也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷,。造成孩子對(duì)學(xué)校教育的不信任,。
2、正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績,。自己孩子的智力水平和成績狀況,，每個(gè)家長心里大致有數(shù)，不要給孩子定不切實(shí)際的目標(biāo)和要求,，以免傷害孩子的進(jìn)取心，造成孩子的厭學(xué)情緒,。多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,，不要一味的強(qiáng)調(diào)補(bǔ)課，養(yǎng)成學(xué)生上課不聽講,，下課再去補(bǔ)的壞習(xí)慣,，影響學(xué)習(xí)效果。
3,、一定要關(guān)注孩子回家?guī)Ыo您的材料,，了解我們學(xué)校和班級(jí)的工作以及您孩子的表現(xiàn),，根據(jù)要求，督促孩子完成好老師布置的家庭作業(yè)和其他任務(wù),，在反饋表上簽上您的意見和名字,。
第六個(gè)問題是：給各位家長匯報(bào)一下這段時(shí)間班級(jí)總體情況。
我們四年級(jí)三班有學(xué)生43人,，男生23人,，女生20人。學(xué)生總體素質(zhì)較好,，個(gè)別學(xué)生接受能力不強(qiáng),，自主學(xué)習(xí)能力較差。
(一)學(xué)生學(xué)習(xí)情況通報(bào)：
總的來說,，學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛較濃,，大多數(shù)學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的首要任務(wù)。
1．有的同學(xué)學(xué)習(xí)很出色,，他們是：(學(xué)生名單),。
2．有的同學(xué)課堂上開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言,，他們是：(學(xué)生名單),。
3．有的同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下，課堂上發(fā)言比以前積極了,，他們是：(學(xué)生名單),。
4．家長監(jiān)督學(xué)生的作業(yè)情況，有問題及時(shí)和老師聯(lián)系,。我給各位家長提個(gè)要求,，請(qǐng)家長主動(dòng)提醒孩子及時(shí)的完成作業(yè)并給孩子簽上字！帶好應(yīng)該帶的學(xué)習(xí)用品等等,。有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀,，他們是：(學(xué)生名單)。
5．還有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)比開學(xué)初有較大進(jìn)步,，他們是：(學(xué)生名單),。
6．關(guān)于期中考試：稍作點(diǎn)評(píng)：
（二）紀(jì)律與衛(wèi)生情況的通報(bào)：
1.紅領(lǐng)巾的佩戴情況。
2.上學(xué),，放學(xué)的情況（早到校,，晚放學(xué)，星期一遲到等等）,。
3.大型活動(dòng)穿校服的情況,。
4.打掃衛(wèi)生的種種情況：懶惰，不會(huì)干比如掃地、拖地等等,。建議家長讓孩子在家多干點(diǎn)家務(wù)活,。
校攜手，讓我們共同托起明天的太陽,！謝謝大家,。下面的時(shí)間個(gè)別交流。
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇十五
尊敬的家長：
又是一年一度的家長會(huì),，以前在別的學(xué)校工作的時(shí)候,，家長會(huì)都是一學(xué)期召開一次，平常有必要的時(shí)候,，還有臨時(shí)要召開的,。在現(xiàn)在的學(xué)校，按照要求,，家長會(huì)是一年才召開一次,，這也在某種程度上對(duì)家校之間的聯(lián)系有一定的影響，當(dāng)然了,，召開要比不召開,，要好很多。這次家長會(huì)是本屆學(xué)生（高二）的第二次見面會(huì),，下面是這次家長會(huì)上與各位家長的一個(gè)交流發(fā)言提綱：
1,、關(guān)于學(xué)習(xí)成績問題。整體來講,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都是比較差的,，或者說是有很大上升空間的。究其原因來講,，針對(duì)學(xué)生來講就是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和態(tài)度的問題,。例如此次考試地理試題中的德國魯爾區(qū)和山西省煤炭基地比較的這道題，在平常上課中就給學(xué)生講過相關(guān)的內(nèi)容,，但是仍然做不上,。基本的地理讀圖方法在平常的上課中都是在仔細(xì)講,，考試中還是存在很大問題,。
2、家校的配合有待于加強(qiáng),。學(xué)生的成長,，不僅僅是學(xué)校的職責(zé)，一個(gè)學(xué)生良好的成長離不開家長,，學(xué)校，社會(huì)三方面的共同努力。因此,，學(xué)生在校有什么問題的話,，要是需要家長的配合，希望家長同志們能夠積極配合學(xué)校的工作,。
3,、知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但是品德的培養(yǎng)更重要,。我們現(xiàn)在的生活中,，往往會(huì)關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的成績?nèi)绾危鶗?huì)忽視學(xué)生品德的培養(yǎng)?,，如果一個(gè)人學(xué)習(xí)再多的知識(shí),，但是品德上面要是出了問題，那一定是一件很糟糕的事情,，對(duì)社會(huì)來講也是一個(gè)不穩(wěn)定的因素,，更是教育的失敗。網(wǎng)絡(luò)報(bào)道的北大學(xué)生弒母案就已經(jīng)為我們所有人敲響了警鐘,。因此,，在注重學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也要注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng),，包括文明禮節(jié),，言談舉止和為人處事等等方面（結(jié)合上周發(fā)放助學(xué)金，個(gè)別學(xué)生沒禮貌的例子來說明）,。學(xué)習(xí),，原本就是多方面的，知識(shí)的學(xué)習(xí)僅僅是一個(gè)方面,。
4,、學(xué)生的管理需要的是社會(huì)，學(xué)校和家長三方共同的努力?，F(xiàn)在社會(huì)中有些現(xiàn)象,，例如有小賣部將香煙拆開，一根一根賣給學(xué)生,，當(dāng)然了作為學(xué)校一方,，我們也沒有權(quán)力管轄，但也正是這些人,，一方面干擾學(xué)校的管理,，一方面又在數(shù)落學(xué)校，所以說我們需要做的工作還很多,，學(xué)生的成長需要我們共同的努力,，無法改變大環(huán)境,，最起碼在小環(huán)境上面可以下點(diǎn)功夫。
5,、嚴(yán)格管理“錢”?的使用,。其實(shí)學(xué)生出現(xiàn)的諸多問題中，有些就和錢有關(guān),。因此,，在平常的生活中，要培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉的生活習(xí)慣,，樹立良好的金錢觀,，這對(duì)今后的成長會(huì)有很大的幫助。
6,、安全問題始終要牢記?，F(xiàn)在街頭上面的汽車越來越多，交通安全,，食品安全等等都是要關(guān)注的,，沒有出現(xiàn)問題，什么都好說,，但要是出現(xiàn)問題了,，就不好講。
7,、樹立遵守規(guī)則的意識(shí),。要讓學(xué)生明白，法律也好,，學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)也好?,，都是要遵守的，一旦違背規(guī)則,，觸犯法律都是要付出一定代價(jià)的,。
以上為發(fā)言的一個(gè)簡單提綱?，正式開會(huì)時(shí)靈活處理,。當(dāng)然,，針對(duì)學(xué)生的成長，學(xué)習(xí)等方面來說,，作為老師來講也是有很多方面值得去反思的地方,，正如上面所說，學(xué)校,，家庭,，社會(huì)三方的共同努力才是真正的成功，任何一方面的確實(shí),，都會(huì)對(duì)學(xué)生本身的成長有很大的影響,，從這個(gè)意義上來說,，教育，是一件最復(fù)雜的工作,。
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇十六
你們好,！
我是xxx，幼師二班班主任,，臨沂人。
首先,，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的'感謝,！召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。我希望也相信，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！
我們學(xué)校的老師來自全國各地，積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,。各次比賽獲得的榮譽(yù)、各次上級(jí)檢查之后的評(píng)價(jià)等都是最好的證明,。
我們班共有學(xué)生40人,。形成了默契的師生合作關(guān)系。整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系,、師生之間的良好融洽關(guān)系,，都在積極地推動(dòng)大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步,。
我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),，精心設(shè)計(jì)著每一堂課，批改每一次作業(yè),，耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,，我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次,。
我們的學(xué)生綜合素質(zhì)比入校時(shí)有很大的提高,，成績的進(jìn)步，離不開老師和同學(xué)們的共同努力,，也不能缺少家長對(duì)子女的關(guān)心和教育,。入校以來,，學(xué)生不但成績有了進(jìn)步,，而且能力也有較大的提高,，從學(xué)生自我組織參加的各種活動(dòng)就可以明顯看出。同時(shí),，我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,，為集體爭光的集體榮譽(yù)感，集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神,，承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì),，也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生,，能在學(xué)習(xí),、能力、思想上都有較大的提高,。
關(guān)于班主任工作,，我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù),，只求提高,。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓其鍛煉,，哪怕是影響到參與一些學(xué)校的評(píng)比,。在學(xué)習(xí)方面，不以成績論英雄,，著眼于學(xué)生的自身比較,。每次考試，我會(huì)給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料,。班級(jí)的集體生活和榮譽(yù),，我會(huì)及時(shí)發(fā)布在班級(jí)的網(wǎng)上之家，記錄下四十顆心在青春時(shí)期的鑒證,。當(dāng)然,，班級(jí)也存在著一些問題，在此需要家長們和我們一起探討：
首先是：我的弱點(diǎn),，只能用其他方面的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ),，比如我的細(xì)致、我的特長,。
其次是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成,。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績都不太理想,，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,。在家的表現(xiàn)如：回家不能及時(shí)休息,，周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等,。對(duì)此,，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長能督促子女每次回家后的休息,，每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,，也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)子女的教育,，倘若哪天發(fā)生不良的后果，做為家長也推托不了任何責(zé)任,，還要承受一些心靈上的痛苦,。
下面，是我對(duì)家長們提的幾點(diǎn)建議：
一,、不以成績論英雄,，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好,、能力高,，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差,、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,，并且成就一番事業(yè)。
二,、科學(xué)的分析子女的成績檔案,。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較,。比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上,。
三,、抓好子女在家的行為習(xí)慣,。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí),、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的較好方式,，只有勞動(dòng)，他才懂得來之不易,，懂得珍惜）等,。
最后，歡迎家長們多多來校交流情況,，指導(dǎo)工作,！也歡迎家長們多光臨班級(jí)網(wǎng)站及時(shí)了解情況！讓我們共同攜手努力,！
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇十七
親愛的父母：
下午好,！首先，感謝您抽出寶貴時(shí)間參加這次家長會(huì),。
我深深地知道,，每一個(gè)燦爛可愛的笑容都帶著所有父母的殷切希望和美好愿望。作為孩子的班主任,，在交流之前,，我想對(duì)今天來到的所有家長表示深深的謝意。感謝您在過去一年中對(duì)我班級(jí)工作的支持,。
如果沒有你的支持,，孩子們就無法取得如此巨大的進(jìn)步。一些坐在這里的父母有更多的機(jī)會(huì)與我們聯(lián)系,，所以可能對(duì)我和我的孩子有更多的了解,，但是一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc我相比較少接觸。孩子的理解力較少,。
所以,，今天我們正在召開這次家長會(huì)，讓我們的孩子在未來的學(xué)習(xí)和生活中變得更健康,，更快樂,。通過我們的共同努力，每個(gè)孩子在學(xué)期內(nèi)可以取得或多或少的進(jìn)步,。老師們來上課,；他們很有禮貌，喜歡上課,，學(xué)生們團(tuán)結(jié)一致,，互相幫助。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)體。課堂很好,，學(xué)習(xí)氛圍很好,。這個(gè)孩子還很年輕，每天面對(duì)60個(gè)孩子,，所以我無法涵蓋工作中的一切,。這是我心中最大的遺憾。學(xué)習(xí)習(xí)慣的發(fā)展是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而積累的過程,。除了教師的教育指導(dǎo),，父母的努力和努力之外，每一滴孩子的進(jìn)步,，成功的每一點(diǎn)都是至關(guān)重要的,。孩子的進(jìn)步與父母的關(guān)注程度有很大關(guān)系。為了進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，我想向家長提出一些建議,，希望我們能分享。
1,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意檢查孩子的作業(yè)。要求孩子回家并認(rèn)真完成作業(yè),，專心做作業(yè)，暫時(shí)不能這樣做,，然后做一段時(shí)間,，寫作應(yīng)該整潔，干凈,，準(zhǔn)確,，不能“虎頭蛇尾”或“龍與鳳舞”。
2,、讓孩子充滿信心并鼓勵(lì)他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是由外人推動(dòng)的,，特別是對(duì)于低水平的孩子,。他們需要被成年人欣賞。一位家長做得很好,。只要有親戚和朋友來到這所房子,，他們就會(huì)畫出孩子們的照片。為了給每個(gè)人一個(gè)品味,，客人們都稱贊孩子們,。
后來，孩子們畫得更好，取得了很多成果,。有些家長注意孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境布局,，有一個(gè)特殊的書架，放一本孩子的書,，這樣孩子們就可以輕松拿到他們喜歡讀的書,。在別人面前，我們應(yīng)該贊美我們的孩子,。如果孩子犯錯(cuò)誤,，我們必須關(guān)上門，耐心地教育并給孩子們面子,。特別是在學(xué)習(xí)方面,，任何孩子都愿意獲得好成績。這只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或努力不足而暫時(shí)滯后,。教師和家長應(yīng)為他們建立信心和指導(dǎo)方法,，并花時(shí)間幫助他克服困難，解決問題,。
3,、加強(qiáng)與教師的聯(lián)系和溝通。我們?cè)臼呛献骰锇?，相互信任和相互溝通?duì)學(xué)生的整體進(jìn)步非常有幫助,。我希望我們能夠經(jīng)常溝通，共同努力,，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長,。與此同時(shí)，我還與孩子們溝通,，了解孩子們的情況和表現(xiàn),。
4、督促孩子們閱讀課外書籍,，引導(dǎo)孩子們寫日記,。養(yǎng)成練習(xí)筆的好習(xí)慣。培養(yǎng)兒童的閱讀能力,，拓寬知識(shí)面,。
總而言之，為了孩子,，為了所有的孩子,。我們努力不讓孩子落后，這樣好事可以更好,。一旦錯(cuò)過了孩子的教育機(jī)會(huì),，他就永遠(yuǎn)無法回歸。我們今天的家長會(huì)議只有一個(gè)目的。希望家長和老師能有更多的溝通,，更多的理解和更多的支持,！我相信，通過我們的共同努力,，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長,。
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇十八
家長們，感謝你們來參加家長會(huì),，感謝你們對(duì)我的一貫支持,，感謝你們的孩子，是你們的孩子讓我感到了付出后的快樂,，是你們的孩子,，讓我在教學(xué)中一步步地成長。我們共同度過了六年時(shí)光,，我愛你們的孩子,，最后半年，我舍不得和孩子們分開,，盡我們最大的努力讓你們的孩子以最好的成績步入中學(xué),。
1、第一單元中正,、反比例的應(yīng)用是本冊(cè)的難點(diǎn),，學(xué)習(xí)這部分知識(shí)時(shí)家長特別關(guān)注。這部分知識(shí)十分靈活,，必須理解透徹,，才能學(xué)好。
2,、第二單元中圓柱、圓錐,。圓柱的表面積,、體積的計(jì)算，圓錐的體積計(jì)算及綜合運(yùn)用是學(xué)生難以掌握的知識(shí)點(diǎn),。
3,、最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)給孩子多做思想工作，不苦不累沒有付出就沒有收獲,，要有一個(gè)好的成績畢業(yè),，就意味著要辛苦，要努力,，要刻苦地學(xué)習(xí),。
寒假堅(jiān)持培優(yōu)的同學(xué)：六（x）：xx、xx、xxx,、
寒假期間,，大雪紛飛，五十年難得一遇的大雪,，真是冷,，不想出門，我佩服這些孩子,，在這么冷的天里,，還外出堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我從內(nèi)心里感謝孩子們,！
“希望杯”數(shù)學(xué)競賽正在報(bào)名,，為了促進(jìn)你的孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，請(qǐng)支持我們的工作,。報(bào)名費(fèi)15元,，初試3月份。（電大有培優(yōu)班和平行班）,。
六（x）xx,。xxx的媽媽每天非常認(rèn)真地批改孩子的家庭作業(yè)，及時(shí)訂正了,，她的作業(yè)是我的標(biāo)準(zhǔn)答案的參考,。班上的孩子個(gè)個(gè)羨慕她怎么有這么好的媽媽！xxx還一直堅(jiān)持在外參加培優(yōu)班,，孩子也很努力,，成績很不錯(cuò)的。
六（x）xx,、xx,、xx。xx同學(xué)這次期末考試98+16,，每次測驗(yàn)考試均在九十分以上,，在數(shù)學(xué)方面開竅了，主要在于孩子的努力,，幾年來孩子每天的家庭作業(yè)非常認(rèn)真地完成,，在家里，媽媽輔導(dǎo)他的功課時(shí),，孩子能自覺地完成,，利用休息時(shí)間在家里多做一些題目，熟能生巧,，滿滿地孩子的成績穩(wěn)步上升,，每次練習(xí)的計(jì)算題全部正確,，多認(rèn)真啊,！孩子,，祝你在其他方面有所突破。
有的孩子是家教老師每天批改,，提出表揚(yáng),。家長天天檢查孩子的作業(yè)，感謝你們,，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心,，感謝你們對(duì)我的支持。
把考試的每一份試卷收集起來,，并用訂正本把錯(cuò)誤的知識(shí)集中寫在一個(gè)本子上,，讓孩子們經(jīng)常看一看訂正本,，避免再犯錯(cuò)誤,。這是一個(gè)高考狀元的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)你們督促孩子養(yǎng)成這個(gè)良好的習(xí)慣,，對(duì)孩子終身學(xué)習(xí)有益,。每個(gè)孩子的桌子上都有一個(gè)夾子，里面裝有上學(xué)期考試的試卷,、訂正本,，試卷要求家長簽字，孩子改錯(cuò),，然后再把錯(cuò)誤的題目寫在訂正本上,。
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇十九
大家好：
一．小結(jié)本學(xué)期開學(xué)以來本班的基本情況；
本班46人,，其中男生27人,，女生19人，除一個(gè)本塘頭戶籍外,，45人都來自五湖四海,，所以平常的上課與課間的交流都是普通話。本學(xué)期與上學(xué)期相比增加了4人,。本學(xué)期在家長，孩子,，老師的總同努力下,，取得了較好的成績，尤其是全班的總體的字比上學(xué)期寫得工整了很多,。特別是在語文的寫字比賽中,，賴詩藝獲得了全班第一等獎(jiǎng),。魏吉輝，曾健華,，陳本萬獲得了二等獎(jiǎng),。
1，遲到是學(xué)校不允許的制度,，大部分同學(xué)都能早到,，每天比較早到的學(xué)生：鄺梓雄，羅宇軒,，何偉,，翟雨欣，王佳鑫,，賴靜,，李莎莎，朱森林,，陳辛怡,，梁彩玲，梁家杰,。
2.本班成績較優(yōu)秀的學(xué)生有：
3.較積極勞動(dòng)的同學(xué)有：
4.簽名做得很好的家長有：
5.較積極完成作業(yè)的孩子有：
二,，介紹各位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況及在校的表現(xiàn)：
三．家長代表談?wù)勗诩依锸侨绾谓逃⒆??
四，提出的要求：
1.早上7：30要到學(xué)校,，中午1：50要到學(xué)校,，不能早到也不能遲到，曾經(jīng)有位家長對(duì)我說：我兒子也不過遲到一二十分鐘而已,，也是由家長造成的,。既然是家長造成的就太不應(yīng)該了，沒有時(shí)間觀念,，會(huì)讓孩子養(yǎng)成懶散的不良習(xí)慣,。況且遲到那么久，已上完一節(jié)課了,。
2.要求每個(gè)星期一要在家里戴好紅領(lǐng)巾才上學(xué),。
3.每天在家吃完早餐再上學(xué)，不要在路上邊吃邊走,，很不衛(wèi)生更不安全,。
4.每天要帶好校卡和穿好校服再上學(xué),。
5.每晚家長必須督促小孩完成作業(yè)并簽名,，這是家長的一大難題，也是家長的一份責(zé)任,。有一個(gè)家長這樣跟我說的“學(xué)習(xí)的事是你老師的事,，我在家里只負(fù)責(zé)教他怎樣做人,，我交了那么多學(xué)費(fèi)，你就要把我兒子的學(xué)習(xí)教好,，要不我還要你老師干什么,？”我聽了這話，不想說什么,，更不想解釋什么,。只想讓這位家長買點(diǎn)關(guān)于《如何做父母》的書多看看，多學(xué)習(xí)一下,，多一點(diǎn)反思一下自己,。為什么同一時(shí)間同一老師教，別人的孩子那么優(yōu)秀,，你的孩子會(huì)那么差,，有沒有去想想別人是怎么教孩子的，你是怎樣教孩子的,？當(dāng)然我們老師是有責(zé)任上好每一節(jié)課,，有責(zé)任教好學(xué)生，,。但單靠老師是很難成才的,。必須三方面相結(jié)合，即學(xué)校.家庭.孩子共同努力,。才能取得好的成績,。
6.平常多注意孩子的衛(wèi)生，如衣服勤換,，（有個(gè)別學(xué)生的校服很臟）,。勤洗書包鞋襪，勤洗頭等,，俗話說病從口入,，更要注意多洗手，每個(gè)星期都要剪指甲,。
7.現(xiàn)在新學(xué)廣播操,，要讓小孩練習(xí)廣播操。
8.不要讓小孩多吃零食,，不亂花零錢,。
9.多與老師聯(lián)系，有事無事都打打電話問問孩子在校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,，做到真正關(guān)心孩子,。
10.不來上課一定要打電話或發(fā)信息給老師請(qǐng)假。不要隨便曠課,。
11.有很多要簽名的通知,，要及時(shí)簽好名上交。
12.教育孩子要防水,，防電,，防雷的安全。
13.廣東省健康檢查表要填好上交,。
五．家長在教育孩子時(shí)需要注意下面幾點(diǎn)：
1．平常多關(guān)心孩子,，多留意孩子的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系,。不要等問題嚴(yán)重了才來找老師,。
2．完成作業(yè)時(shí)，對(duì)書寫質(zhì)量要嚴(yán)格要求,，寫得工整些,。平常有很多家長都說“我確實(shí)太忙了，顧不上照顧小孩”,。我覺得如果家長把教育孩子看成是自己工作的一部分,，關(guān)心孩子是自己應(yīng)該做的事，這樣你就不會(huì)說確實(shí)太忙了,。
3．當(dāng)小孩不聽話或不完成作業(yè)時(shí)最好不要用暴力來解決問題,，在暴力中長大的孩子，是不會(huì)變乖的,，反而會(huì)變得更暴躁,，更頑皮。以后也會(huì)變得越來越難教,。我建議大家用以前的方式不行的話,，試圖改變一下自己的方式方法。曾經(jīng)有個(gè)專家說過,，教育孩子就像在地里種莊稼,，莊稼長的不好沒有人會(huì)跑到地里去罵莊稼，更沒有人會(huì)去打莊稼,。所以總能找到合適的方法來教育孩子,。
總之，要教好一個(gè)孩子,，要管理好一個(gè)班級(jí),，還得要靠各位家長的大力支持和積極配合，在此再次感謝大家,。我有說的不對(duì)的地方,，請(qǐng)家長們多多包涵多多原諒。也請(qǐng)家長們提出寶貝的意見或建議,。最后祝大家身體健康,，家庭幸福,！
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇二十
尊敬的家長朋友們:。
下午好!首先我代表本班所有任課老師,，感謝您在百忙之中來參加我們的這次家長會(huì)!我是1805班的班主任劉老師,。今天大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,。這次召開家長會(huì)的主要目的有兩個(gè):第一是向各位家長匯報(bào)一下我們?cè)诒緦W(xué)期的教育工作,，同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家校聯(lián)系。幾個(gè)月前,，你們的孩子還是幼兒園的小朋友,，而今已經(jīng)進(jìn)入我們美麗的道吾學(xué)校，成了一年級(jí)新生,。
一年級(jí),，是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過程,。在這個(gè)過程中,，老師的作用故然是重要的，然而家長也起著不可忽視和不可替代的作用,。
現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了,，在這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活中，你們的孩子通過努力,，他們?cè)诼m應(yīng)學(xué)校的生活,。其實(shí)，孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,，一節(jié)接一節(jié)的課,，我覺得也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了聽鈴聲進(jìn)教室上課,，學(xué)會(huì)了排隊(duì)做操,，知道了上課應(yīng)該遵守的課堂規(guī)則，還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,。可以說,，孩子的進(jìn)步還是很明顯的,。可是,，做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。
本班學(xué)生有49人,，其中男生25人,，女生24人。各個(gè)聰明可愛,，好學(xué)向上,。大多數(shù)學(xué)生能自覺完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課專心聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度好,，見到老師能夠主動(dòng)打招呼問好,。少數(shù)學(xué)生活潑好動(dòng)，約束力不強(qiáng),。平時(shí)表現(xiàn)較玩皮,，上課時(shí)不能安靜地聽講。
1,、建設(shè)自主管理型班級(jí),。
（1）班干培養(yǎng)班級(jí)管理的“苗子”，把這些“苗子”依照他們的特長讓他們?nèi)シ止馨嗉?jí)的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)，讓部做好各自分管的事情,。（2）在每個(gè)孩子心中樹立“自我管理”的意識(shí),，爭取讓每個(gè)孩子都能自己管好自己。
2,、尊重孩子個(gè)性發(fā)展,，促進(jìn)班級(jí)整體提高。
我的班級(jí)管理有個(gè)很重要的理念就是“和而不同”,。49個(gè)孩子就有49種完全不同的性格和成長背景,，不一定每個(gè)孩子都非常優(yōu)秀，但一定要讓每個(gè)孩子都有各自擅長的領(lǐng)域,，并且充分挖掘他們?cè)谶@些領(lǐng)域的潛力,，從而建立他們各自的自信體系。當(dāng)每位同學(xué)都能在班級(jí)中發(fā)揮自己的最大價(jià)值時(shí),，我們的整體也就得到了提高,。
3、習(xí)慣決定命運(yùn),。
繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,，抓安全教育。
日常行為規(guī)范問題，包括學(xué)習(xí)問題,，生活衛(wèi)生問題,，日常行為細(xì)節(jié)，行為規(guī)范,，為人處事等等,。還包括每天都有的課堂紀(jì)律，下課的活動(dòng),，課間操紀(jì)律,，排路隊(duì)的紀(jì)律、做眼保健操等等,。
葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”好的習(xí)慣會(huì)使孩子終身受益,。我平時(shí)在學(xué)生考勤,、聽講、坐姿,、發(fā)言,、衛(wèi)生、作業(yè),、書寫,、閱讀、思考等習(xí)慣的培養(yǎng)方面特別重視,，因?yàn)槲仪宄W(xué)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金時(shí)期,，對(duì)孩子的一生有著深遠(yuǎn)的影響。
4,、加強(qiáng)家校合作交流,，積極組建家長委員會(huì)上周我們班的義工活動(dòng)正式開展了，首先要感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持與理解,，我們班的義工活動(dòng)得到了全校老師的點(diǎn)贊,，這離不開家長朋友們的努力。我們班陳爾東的家長參加了學(xué)校召開的義工工作會(huì)議,，會(huì)后他們積極組織義工活動(dòng),，帶動(dòng)家長一起為孩子們平安上學(xué)，安心回家做出了卓越的貢獻(xiàn),。
由于開學(xué)已經(jīng)兩周了,，我們班的家長委員會(huì)還沒有組建起來，所以我希望能夠趁著這次的家長會(huì),，讓各位家長一起出謀劃策,，商討一下家長委員會(huì)的成立問題,。陳爾東的家長非常熱心班級(jí)管理工作，曾經(jīng)也擔(dān)任過家長委員會(huì)的主任,，經(jīng)驗(yàn)豐富,，所以，我提議陳爾東同學(xué)的媽媽能夠擔(dān)任我們1805班家長委員會(huì)主任一職,，希望她能夠帶領(lǐng)咱們家長一起和配合老師工作,，讓我們1805班成為一個(gè)最優(yōu)班級(jí)。
抓語文學(xué)習(xí),，重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
這個(gè)一個(gè)非常瑣碎的工作,，需要耗費(fèi)極大的耐心與細(xì)心,。我把主要的精力放在孩子每節(jié)課的學(xué)習(xí)上，教他們學(xué)會(huì)聽課,，有時(shí)，我會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生不聽課的原因而給學(xué)生做大量的工作我堅(jiān)信一句話:磨刀不誤砍柴工,。關(guān)于小學(xué)知識(shí)的教學(xué),，沒有太難的，我們一線的老師能夠做到的,，就是對(duì)孩子的一片愛心,，一份責(zé)任心。教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我在班上的獎(jiǎng)勵(lì)措施:每節(jié)課,、每天會(huì)根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗，到期末的時(shí)候評(píng)比看誰得的紅旗多,，來評(píng)比優(yōu)秀班干部,，優(yōu)秀學(xué)生等。用這種獎(jiǎng)勵(lì)措施慢慢帶孩子們走上正軌,。
一,、在家的安全，請(qǐng)教育孩子不可以玩火,，玩水,，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí),，如不給陌生人開門等,。
2、衛(wèi)生習(xí)慣問題,。教育孩子不要隨手亂丟垃圾,，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題，要孩子養(yǎng)成一個(gè)終身受用的好習(xí)慣。在孩子的書包里經(jīng)常放一點(diǎn)衛(wèi)生紙以作備用,。
3,、控制孩子的零花錢。不要讓孩子自己做主買一些現(xiàn)在市場上的三無食品,，垃圾食品,。
4、家庭作業(yè),。早前網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話,，“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳”,，雖然有些夸張搞笑了,，但是在小學(xué)一年級(jí)，是作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,，這段時(shí)間主要是父母陪著孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的這個(gè)習(xí)慣,，養(yǎng)成了好習(xí)慣，再慢慢放手,，到孩子大了,，就會(huì)自己學(xué)習(xí)，讓父母少操一些心,，另外家長也要在孩子完成好家庭作業(yè)之后,，認(rèn)真檢查并簽好名字。
6,、閱讀能力的培養(yǎng),。周一至周五，課前準(zhǔn)備課和每天閱讀課,，我和張老師會(huì)帶學(xué)生們一起學(xué)習(xí)《日有所誦》和《唐詩三百首》,，在家里家長也要多督促孩子閱讀課外書籍。
7,、放學(xué)接孩子,。請(qǐng)家長都先站在大操場上，不上走廊,，讓孩子有秩序的走出教室,。
8、現(xiàn)在班級(jí)的衛(wèi)生輪值安排已經(jīng)出來了,，孩子們年紀(jì)小,，衛(wèi)生肯定是不能搞得干凈的，所以我希望家長在放學(xué)接孩子的時(shí)候,，能夠指導(dǎo)孩子搞下衛(wèi)生,。
總之"一切為了孩子,，為了孩子一切，"是我們的共同目標(biāo),。今天的家長會(huì)是我們?cè)谝黄鹑ヌ接?，怎樣讓孩子更好去學(xué)習(xí)，更好成長,。對(duì)于我們來說,，我們履行自己的責(zé)任，用我們的愛,，去呵護(hù)他們,，不圖什么回報(bào)，只想成為他們?nèi)松飞系钠渲幸晃灰啡?。今天您的孩子以學(xué)校為榮,，明天我們的學(xué)校以您的孩子為榮。讓我們攜起手來,，共同進(jìn)步,，為了孩子而倍加努力!
家長會(huì)班主任發(fā)言稿的重要性篇二十一
尊敬的各位家長：
你們好！很高興今天能和大家坐在一起,。首先我代表六(6)全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,，對(duì)我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。是小朋友們讓我們相識(shí),，今天的相識(shí)是為了我們的小朋友,，我們的目標(biāo)是一樣的,，今天的家長會(huì)我們準(zhǔn)備以下三個(gè)內(nèi)容：
1,、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀，最新教育動(dòng)態(tài),。
2,、向各位家長匯報(bào)班級(jí)情況，課任教師匯報(bào)各科情況,。
3,、我們一起研討教育小朋友的問題。
內(nèi)容：
我們班現(xiàn)有同學(xué)49人,，男生23人,，女生26人，我很喜歡他們,，各有特點(diǎn),，個(gè)性強(qiáng)的小朋友還比較多。小朋友們的學(xué)習(xí),、生活等各方面都在不時(shí)進(jìn)步,。老師們的教學(xué),，與小朋友的相處，你們從小朋友處應(yīng)該知道些許吧,！
咱們的小朋友在一種寬松,、愉悅的環(huán)境中，經(jīng)過近半年,，已形成了一個(gè)有凝聚力的班集體,。小朋友們?cè)絹碓较矚g自身的班級(jí)、喜歡自身的老師,，所以,，在這里，我要感謝在座的每一位家長,，感謝你們的努力和督促,。感謝你們對(duì)我們工作的支持。小朋友們?cè)诔晒M(jìn)步的同時(shí),，其它各方面的能力也有了較大幅度的提高,，我為擔(dān)任他們的班主任而感到很驕傲。
我的目標(biāo)為：讓小朋友在小學(xué)畢業(yè)前再有一段十分美好的回憶,。
1,、不要忽視小朋友的思想教育。
教小朋友如何做人,，實(shí)際上就是對(duì)小朋友的思想教育?，F(xiàn)在很多家長只重視小朋友的學(xué)習(xí)成果，小朋友一進(jìn)門就問：“考試了嗎,？考了多少分,？”見了老師第一句話就是：“這一段時(shí)間小朋友學(xué)習(xí)跟趟吧？在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí),?！眳s很少有家長，甚至是沒有家長會(huì)問：“這一段時(shí)間小朋友在班里表示積極嗎,？和同學(xué)打架嗎,？和同學(xué)們玩嗎？”家長缺少的是對(duì)小朋友的思想教育,。我毫不掩藏的講,，撒謊、偷錢,、賒帳,、在我班同學(xué)身上有的，要重視,，家長不重視,，光靠老師收效不大,。我呼吁：少給小朋友零花錢。有了錢,，小朋友容易出事,。早晨給的早飯錢，小朋友吃了嗎,？晚上回家了,，就不用錢了，有家長說：看見其他小朋友在買吃的,，于心不忍,。自身的小朋友沒得吃，小朋友沒吃的,，你可以在家里買好,，幾十、幾百買了放家里,。不要給錢……現(xiàn)在的社會(huì)到處都是競爭,，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的小朋友在社會(huì)上有力足之地,，干得出色,，我們要重視小朋友的全面發(fā)展。
2,、培養(yǎng)小朋友的愛心,。
愛自身的小朋友，這是人人都懂得的道理,；但假如對(duì)小朋友一味付出而不求回報(bào),，就有可能將小朋友培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻(xiàn)的人。我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,，卻還是擔(dān)心小朋友受苦受累,，擔(dān)心小朋友受到挫折,。不論家里發(fā)生什么事,，大人有多么不高興，可總是在小朋友面前表示的什么事也沒有,，好像生活中沒有風(fēng),，也沒有雨，總是一帆風(fēng)順,。其實(shí)家長這樣做也是錯(cuò)誤的,。盡管小朋友沒有能力去替家長解決一些問題，卻應(yīng)該讓小朋友學(xué)著承當(dāng)家長的喜怒哀樂,，讓小朋友去了解生活,，理解生活,，這樣會(huì)促使他們學(xué)會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會(huì)關(guān)心他人,。
3,、讓小朋友依賴自身。
作為家長,，您是否覺得小朋友太依賴大人呢,？早晨起來被子不疊，吃完了飯碗筷不刷,，甚至忘了帶某種學(xué)習(xí)用具,，也怪大人沒有提醒等等，諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見慣,。所以,，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，獨(dú)生子女認(rèn)為自身“有責(zé)任心”的僅占45.9%,，認(rèn)為自身“做事有獨(dú)立性不依賴他人”的僅占40.3%,。也就是說，半數(shù)以上的獨(dú)生子女依賴性較強(qiáng),。
小朋友的依賴性是從哪里來的呢,？一般來說都與家長的溺愛有關(guān)，家長代替代替越多,，小朋友的依賴性越強(qiáng),。相反，家長假如鼓勵(lì)小朋友自身的事情自身做,，小朋友的依賴性將會(huì)大為減少,。有個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的獨(dú)生女，習(xí)慣于睡懶覺,。每天早晨,，她媽媽幾次催她起床，她總是不情愿地說：“再呆會(huì)兒,?！奔偃缯孢t到了，她會(huì)抱怨家長不把她拽起來,，害得她受老師批評(píng),。父親覺得不能再這樣下去了。他告訴孩子：“上學(xué)是你自身的事情,。從明天早晨開始,，該幾點(diǎn)起床你上好鬧鐘。假如鬧鐘響了你還懶被窩,，你就懶吧,，肯定沒人叫你,，一切責(zé)任自身負(fù)！”父親心中有數(shù)：小朋友跟家長撒嬌,，在老師,、同學(xué)那里還是很在意自身形象的，豈敢總遲到,？果然,，第二天早晨，鬧鐘一響,，孩子騰地跳下床來,。從那時(shí)起至今，五六年過去了,，孩子早晨起床上學(xué)再不用催了,。有時(shí)候，家長還在睡覺,，孩子早已經(jīng)騎車上學(xué)去了,。
4、培養(yǎng)小朋友的良好習(xí)慣,。
在西方教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為,，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品格,，品格決定命運(yùn)”,，可見“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的生長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張,。良好的習(xí)慣讓小朋友終身受益,，不良的習(xí)慣不知不覺中害小朋友一輩子！
作業(yè),。
做家庭作業(yè)是小朋友應(yīng)盡的責(zé)任,，家長必需督促小朋友認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)小朋友完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，如認(rèn)真讀題習(xí)慣,、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等,。每次做完作業(yè),，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,，看字如何就可以了,。至于對(duì)錯(cuò)我們來批。作業(yè)做完之后,，再允許小朋友干其他的事情,。
干家務(wù),。
這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要，因?yàn)檫@是每一個(gè)小朋友的弱項(xiàng),。目前,，許多小朋友勞動(dòng)能力較差，生活上嚴(yán)重依賴家長,，缺乏自我服務(wù),、自我管理能力，究其原因,，不是小朋友不想做,。其實(shí)，每個(gè)小朋友都有參與家庭勞動(dòng)的渴望,，而家長大多不讓小朋友做,，怕小朋友累著，或怕小朋友干不了,，認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),，其他是次要的。其實(shí),，在勞動(dòng)中培養(yǎng)技能,，在勞動(dòng)中形成品格。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,，做點(diǎn)事,，這樣才干提高能力。班級(jí)中勞動(dòng)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步最大,。
按時(shí)作息,。
小朋友必需有充分的睡眠時(shí)間，一是不耽誤小朋友身體的生長,，二是能保證小朋友第二天有充沛的精力,，不要讓小朋友早到校。有的家長說,，我的事多得不得了,，哪有時(shí)間去問小朋友的學(xué)習(xí)，哪里顧得上小朋友的教育,。自身忙得沒有時(shí)間顧和小朋友,，就讓小朋友自由發(fā)展。家長們?cè)谡f沒有時(shí)間照顧或陪自身小朋友的時(shí)候,，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什么,？是為了自身過上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認(rèn)為，是為小朋友的將來考慮,。假如我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,，大家認(rèn)為值得嗎？小朋友要成人成才是第一,，假如小朋友不爭氣,，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空,；既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),，小朋友能夠體會(huì)到家長的甘苦，長大之后,，他自身也會(huì)努力去發(fā)明財(cái)富,。所以，希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪小朋友,，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心小朋友,，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢再多,，買不到小朋友健康的心態(tài),，良好的品質(zhì)，高尚的道德,，錢再多,，也買不到小朋友的未來。這是顯而易見的,。錢是要掙的,，但小朋友更是要顧的。
教育小朋友的同時(shí),，您也要時(shí)刻謹(jǐn)記———您也是小朋友的老師,，要使小朋友在自身家長身上吸取到典范的力量。我看過這樣一個(gè)廣告,，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,，深情地說：“媽，您泡泡腳吧,，解除疲勞,，有益健康,。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身,，發(fā)現(xiàn)自身幼小的兒子也費(fèi)勁得端來一盆冒著熱氣的水,，充溢自信的說：媽媽,，您也泡泡吧,！下面出示了一行字“家長是小朋友最好的老師”,。
這個(gè)廣告告訴我們做家長的一個(gè)道理：想讓你的小朋友將來長成什么樣的人,，你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。
最后,，我想說：小朋友是我們永遠(yuǎn)的希望,，教育小朋友是我們一起的責(zé)任,，就讓我們攜起手來,，一起為小朋友的健康生長而努力吧！
