總結(jié)是一種反思和反饋的過程,，可以促使我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作,。寫總結(jié)需要注意語言的簡練和表達(dá)的準(zhǔn)確性,，不能太過含糊和模糊,。這里有一些總結(jié)的典型例子,，供大家學(xué)習(xí)和借鑒,。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇一

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間5年的主管護(hù)師生涯將要過去,，回顧這5年,，我能做到熱愛祖國，尊重憲法和法律,，堅持四項基本原則,，熱愛黨的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，有良好的職業(yè)道德,，工作勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，任現(xiàn)職期間,，專業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀,。

自2019年晉升中級職稱后，和相關(guān)科室的同志們共開展科研20項,，其中省級科研一項,，院級科研19項;在國家級雜志上發(fā)表論文11篇，并且在2019年1月同燒傷整形科的同志們共同編寫了《燒傷﹒凍傷治療與護(hù)理》一書,，由黑龍江省科學(xué)技術(shù)出版社出版,。本站-d科研：2019年省級科研1項《神經(jīng)內(nèi)窺鏡輔助下顱內(nèi)動脈瘤顯微手術(shù)》獲黑龍江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技進(jìn)步二等獎。7人合作,，排名第四,。院級科研19項。其中第一作者一等獎3項;1.分別是《護(hù)理服務(wù)文化的實施與效果評價》;2.《音樂療法治療重度腦損傷長期昏迷患者的研究》;3.《亞低溫治療重度顱腦損傷護(hù)理探討》;第一作者二等獎2項;1.《icu病人的心態(tài)研究與護(hù)理對策的研討》;2.《腦室引流尿激酶灌注治療腦室出血的護(hù)理研究》,。第一作者三等獎2項;分別是1.《呼吸機相關(guān)性肺炎原因分析及護(hù)理對策研討》;2.《長期使用呼吸機病人的撤機護(hù)理研討》,。第二作者一等獎1項;《對于采取何種加藥方式才能夠減少藥液泡沫形成的研究》。第二作者二等獎2項;分別是1.《小劑量肝素壓縮空氣吸入輔助治療小兒肺炎的臨床觀察》;2.《隱睪的病因?qū)W研究》;第二作者三等獎3項;分別是1.《壓瘡的康復(fù)護(hù)理研究》;2.《靜脈采血新法與才學(xué)舊法對比研究》;3.《椎管內(nèi)腫瘤切除術(shù)后的護(hù)理》。第三作者二等獎1項,?！秐icu內(nèi)肺部感染的發(fā)病原因及防治的護(hù)理性研究》第三作者三等獎4項。分別是1.《老年癡呆患者心理調(diào)護(hù)及記憶鍛煉的臨床效果觀察研究》;2.《顱腦損傷低氧血癥的觀察與護(hù)理》;3.《亞低溫對原發(fā)腦干損傷的治療與護(hù)理》;4.《無創(chuàng)脈搏血氧飽和度監(jiān)測在nicu病人呼吸護(hù)理中的應(yīng)用》,。第五作者二等獎的一項《不同入院方式的健康教育調(diào)查及分析》,。論文：共有11篇,，先后發(fā)表在中華牌護(hù)理雜志上,。其中第1作者的6篇,。分別是1.《與機械通氣患者之間的溝通技巧》，發(fā)表在《中華新醫(yī)學(xué)》雜志上;2.《語言技巧與優(yōu)質(zhì)服務(wù)》發(fā)表在《中華實用醫(yī)學(xué)雜志上;3》.《呼吸機相關(guān)性原因分析及護(hù)理對策研討》,，發(fā)表在《中華現(xiàn)代護(hù)理學(xué)雜志》上;4.《靜脈留置針在新生兒輸液中的應(yīng)用體會》,，發(fā)表在《中華臨床醫(yī)藥雜志》上;5.《一例長期使用呼吸機患者的撤機護(hù)理》，發(fā)表在《現(xiàn)代護(hù)理》雜志上;6.《老年性肺炎210例的臨床特點與護(hù)理對策》,，發(fā)表在《中華新醫(yī)學(xué)》雜志上,。的第二作者的3篇;分別是1.《tpn液的配制及臨床應(yīng)用》發(fā)表在《中國醫(yī)學(xué)理論與實踐》雜志上;2.《腦卒中患者抑郁癥的調(diào)查分析及護(hù)理對策》，發(fā)表在《中華新醫(yī)學(xué)》雜志上;3.《淺談兒科工作中的心理護(hù)理》,，發(fā)表在《中華臨床醫(yī)藥雜志》上;第三作者的二篇;1.《靜脈注射滲漏性損傷的防治》發(fā)表在《中華臨床醫(yī)藥雜志》上;2.《一例危重型流行性出血熱的觀察護(hù)理》,，發(fā)表在《中華臨床醫(yī)藥雜志》上。論著：2019年1月同燒傷科醫(yī)護(hù)人員共同編寫出版了《燒傷﹒凍傷治療與護(hù)理》一書,，由黑龍江省科學(xué)技術(shù)出版社出版,，任編委。在1999年—2019年間榮獲院級優(yōu)秀科技工作者稱號,。

黑龍江省內(nèi)科護(hù)理學(xué)會委員;黑龍江省神經(jīng)康復(fù)專業(yè)護(hù)理學(xué)會委員;《中華現(xiàn)代護(hù)理雜志》常務(wù)編委;大慶職工醫(yī)學(xué)院外科護(hù)理學(xué)講師,。

5年間做主管護(hù)師的我，在護(hù)理崗位上刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,。受到所在科室科主任和同事們的高度贊揚。曾獲得院級先進(jìn)個人10余次,。1997年,，院領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我走上護(hù)士長崗位,，先后在普外科和神經(jīng)外科任護(hù)士長職務(wù)。做護(hù)士長工作的5年間,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與扶持下,，使我做護(hù)士長管理工作有了迅猛提高，于2019年參加大專業(yè)護(hù)士長竟聘一舉成功,，從此走上了主管十幾個病區(qū)的大專業(yè)護(hù)士長管理崗位,。做大專業(yè)護(hù)士長工作的近5年，在護(hù)理管理崗位上積極探索,，不斷創(chuàng)新,，銳意進(jìn)齲期間2019年在非手術(shù)科室護(hù)理組帶領(lǐng)十幾個病區(qū)的護(hù)士們開展的全年創(chuàng)“無投訴”活動,，取得了可喜的成績，受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,。在手術(shù)科室任大專業(yè)護(hù)士長期間,，根據(jù)手術(shù)科室存在的護(hù)理安全隱患等問題，于2019年9月成立了《手術(shù)科室護(hù)理安全保障組織》,、下發(fā)了《差錯,、事故界定標(biāo)準(zhǔn)》、出臺了《手術(shù)科室護(hù)士投訴案件暫行處理辦法》,，設(shè)立了《護(hù)士委屈傾訴站》,。均取得了顯著效果。2019年按照護(hù)理部和集團總體發(fā)展目標(biāo)要求,，手術(shù)科室把護(hù)理工作目標(biāo)定格為《護(hù)理安全﹒優(yōu)質(zhì)服務(wù)》年,。并圍繞著護(hù)理安全和優(yōu)質(zhì)服務(wù)開展典型選樹工作。典型事跡教育人,、啟發(fā)人,、鼓舞人。好人好事層出不窮,，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)簡報上表揚護(hù)士的名字明顯增多,，大慶日報，大慶晚報上不止一次的表揚到我們的護(hù)士,。同時我們即開展了“手術(shù)科室護(hù)士第二課堂”活動,。為優(yōu)質(zhì)服務(wù)奠定更加堅實的基礎(chǔ);又舉辦了一期衛(wèi)生員、護(hù)理員培訓(xùn)班,，防范優(yōu)質(zhì)服務(wù)的薄弱環(huán)節(jié)等工作,。總之,，5年的護(hù)士長和5年的科護(hù)士長工作鍛煉了我,，這期間多次受到院領(lǐng)導(dǎo)的表揚和表彰。于1999年榮獲院10大杰出青年;于2019年和2019年兩次榮獲大慶市衛(wèi)生局“優(yōu)秀護(hù)理管理者”稱號;于2019年榮獲大慶石油管理局勞動標(biāo)兵,。榮獲2019-2019年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號.我個人的點滴進(jìn)步中,，無不凝聚著對護(hù)理事業(yè)的不懈追求和熱愛。這其中,，有成功的喜悅,，有挫折的淚水，有領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,，也有廣大醫(yī)護(hù)人員的支持和幫助,。

本人自2019年晉升為主管護(hù)師，奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念,，在工作中,，運用“反思預(yù)見-制定落實-提高整改”的學(xué)習(xí)模式，不斷完善自身素質(zhì),。

一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識,，熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救,，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機,、太空監(jiān)護(hù)儀、除顫器,、心臟起搏器等的性能,、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥,，掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌,，掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入,、射頻消融術(shù),、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護(hù)理常規(guī)。

二是參與上百次的疑難危重病人的搶救,，參加院,、科組織護(hù)理查房和護(hù)理會診xx次，并將護(hù)理實踐心得總結(jié)為高學(xué)術(shù)價值的護(hù)理論文11篇,，在國家及省級刊物上發(fā)表,。并且我在高精端的新技術(shù)項目開展中不斷強化自身的科研意識，醫(yī),、護(hù),、患親密合作，在《臨時起搏器在緩慢性心律失?；颊呒本戎械膽?yīng)用》的研發(fā)課題中,，參與并匯集了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床數(shù)據(jù)，預(yù)見防范措施到位,，我們榮獲了院科技進(jìn)步二等獎,。

三是在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下，我嚴(yán)格要求,，以身示教,，教學(xué)同步,，認(rèn)真指導(dǎo)新入科人員,、高年資護(hù)士、護(hù)師的業(yè)務(wù)理論，并在工作中嚴(yán)密督導(dǎo),，及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題,，培養(yǎng)“慎獨”思想和獨立果斷應(yīng)變的應(yīng)急能力，讓護(hù)士“齊頭并進(jìn)”共發(fā)展,。因此我多次被評為省,、市級優(yōu)秀帶教教師，帶領(lǐng)的科室也多次被評為優(yōu)秀帶教示范病房,。

我在擔(dān)任護(hù)士長期間,，自己時刻謹(jǐn)記工作任務(wù)和責(zé)任，身先士卒,，敢于擔(dān)當(dāng),，以“細(xì)節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式，推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無縫隙”的護(hù)理理念,，按照pdca的護(hù)理質(zhì)量管理的“黃金流程”,，重點加強制定安全缺陷防范制度的落實，提高法律保護(hù)意識,，倡導(dǎo)“護(hù)理制度規(guī)范是第一準(zhǔn)則”的工作態(tài)度,。

近幾年，我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,，在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開展中,，機遇和挑戰(zhàn)時時存在，于是,，我運用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合,，與臨床醫(yī)師共同研討切磋，及時增改護(hù)理?？瞥Ｒ?guī),，完善專科交接班制度,，制定切實可行的操作規(guī)程,，及時發(fā)現(xiàn)、跟蹤,、反饋新設(shè)備和器材的使用情況,，保證病人合理和安全的使用。

在財,、物管理中講究成本管理,，在人員分配中，強調(diào)適才為用的理念,，即分工明確,，又班班,、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”,，多次在全院的季度及年終護(hù)理質(zhì)量檢查中名列前茅,。并能在制度管理的同時，以人為本,，發(fā)揮員工的主觀能動性,，提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感，強化新員工入科培訓(xùn)和教育,，提高整體護(hù)理隊伍的人員素質(zhì),，被病人譽為“微笑服務(wù)的天使科室”，病人稱我們的護(hù)士為“病房里飛翔的一群白鴿”!憑借我率先垂范的工作作風(fēng),，我所帶領(lǐng)的護(hù)理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護(hù)理技術(shù),，為我院贏得了很高的社會好評。

個人的成長進(jìn)步離不開大環(huán)境的熏陶,，2019年后,，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行了大刀闊斧的改革，在“感動服務(wù)一百天”和“感受親情護(hù)理”中,，我由于工作突出,，奉獻(xiàn)進(jìn)取，連年被評為優(yōu)秀護(hù)士長及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽稱號,。我所帶的科室也連年被評為先進(jìn)科室,，得到了中共萊州市委、萊州市政府的嘉獎,。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇二

十多年來輪轉(zhuǎn)了內(nèi),、外、婦,、兒,、急診等科室。通過日積月累,，我的基礎(chǔ)理論知識,、專業(yè)知識及各項專科技能正逐步趨向成熟,。能夠熟練掌握本科常見病,、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,；掌握常見急救藥品的藥理作用,、副作用；掌握常用急救器械的性能,、使用方法,；熟練掌握急救技術(shù),。協(xié)助護(hù)士長解決本科護(hù)理工作中的疑難問題，參與危重病人的搶救及護(hù)理,。業(yè)余時間刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，順利完成函授大專課程學(xué)習(xí),，目前本科在讀。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,，還廣泛涉獵其他學(xué)科的知識,，從而拓寬自己的知識面，努力將自己發(fā)展成為多元化的人才,。

在本院領(lǐng)導(dǎo),、科主任及護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著愛院,、愛崗,、敬業(yè)的宗旨，堅持以病人為中心的臨床服務(wù)理念,，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,，立足本職崗位，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，十多年來一直勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,。

思想上不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),，有很強的上進(jìn)心，勇于批評和自我批評,。樹立了正確的人生觀和價值觀,。時刻牢記：促進(jìn)健康、預(yù)防疾病,、恢復(fù)健康,、減輕痛苦的神圣使命。能嚴(yán)格遵守院科各項規(guī)章制度,，積極參加院科組織的.各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動,，在學(xué)習(xí)中提升自己，在活動中磨練自己,。尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事，做到以集體利益為重,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。并能協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作及醫(yī)療文件的書寫整理工作,。對待病人滿腔熱忱，態(tài)度和藹,。對待護(hù)生竭盡所能的履行帶教職責(zé),。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇三

我在醫(yī)院做護(hù)士的工作，這過去一年的工作結(jié)束,，對于個人來說,，也是有挺大的一個收獲，工作的經(jīng)驗也是得到了很大的增長,，以后的工作也是能夠做得更好,，我也是對于個人要來做下工作的總結(jié)。

一,、工作方面,。

我認(rèn)真的去完成科室護(hù)士長交代的任務(wù)，無論是平時日常的一個工作,，或者一些緊急情景的工作,，我都是認(rèn)真的去對待，作為護(hù)士,，我明白,，我做的每一個工作都是關(guān)乎到病人的，所以必須要認(rèn)真并且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，我也是在工作之中能夠感受到,，做得好了，病人也是對我贊許有加的,，異常是這一年的工作,，我也是沒有出過什么差錯，并且很多時候,，病人也是感激我的照顧,，在工作里頭，我也是體會到我的付出是獲得了收獲的,，并且我也是明白了想要做好了這份工作,，自我必須嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌凑詹僮鞯囊笕プ龊茫掠幸恍┬枰{(diào)班或者幫忙的工作,，我也是只要有空就會樂意的去幫忙,，我也是明白，當(dāng)我這次幫忙了同事,，下次他們也是會來幫忙我的,，并且最終的一個工作目的也是期望病人能夠早一點的康復(fù)出院的。

二,、學(xué)習(xí)方面,。

除了做好了日常的工作,，我也是進(jìn)取的去參加護(hù)士長安排的一個培訓(xùn)，在培訓(xùn)的時候,，我都是認(rèn)真的聽講,，不懂的地方也是會進(jìn)取去問，了解清楚,，將學(xué)到的一個東西經(jīng)過自我的嘗試,，然后運用到工作之中去，雖然說我工作也是有了一段時間,，有一些的經(jīng)驗了,，可是我也是明白,，護(hù)理的一個知識一向都是在不斷的提高的,，醫(yī)療也是有提高的，學(xué)習(xí)新的一個方法,，才不會落后,，并且很多時候我也是能夠感受到當(dāng)我將新學(xué)的運用到工作之中之后，我也是得到了提高,，自我的經(jīng)驗得到了積累和成長,，護(hù)理的效果也是更加的好了，同時我也是遇到一些新問題,，會去問護(hù)士長,，或者請教醫(yī)生，經(jīng)過這些,，我的護(hù)理水平在整個科室來說,，都是比較優(yōu)秀的了，一些病患需要優(yōu)秀的護(hù)士的時候也是會找到我,，我也是感到異常的高興,，同時自我的水平也是證明得到了提高。

過去的工作做完了,，可是也有一些方面還有挺大的一個提高空間,，也是需要我在今后的一個工作之中繼續(xù)的努力，繼續(xù)的去提升,，讓自我的護(hù)理本事變得更好,，并且也是讓我的護(hù)理工作能做的更優(yōu)秀。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇四

xx年,，主管護(hù)師工作將借醫(yī)院評審之風(fēng),，向一個制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化的發(fā)展軌道,，立足大局,，扎實工作，務(wù)實創(chuàng)新,，提高護(hù)師工作質(zhì)量,，提高護(hù)師管理能力，提高護(hù)師勞動效率,，提高護(hù)師工作的落實力,，將護(hù)師工作做好、做細(xì),，做實,，努力實現(xiàn)護(hù)師工作在新一年中有新突破，新跨越,，新提升,，新效果，為清華醫(yī)院醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展,，為等級醫(yī)院的評審達(dá)標(biāo)做到自己的成績,。

春花秋實，寒暑往來,，我們將迎接來又一個春天,，春天是美好的，令人向往的,，但要走好必須清楚過去的一切是否完美,，因此xx年的主管護(hù)師工作將總結(jié)如下，其經(jīng)驗及教訓(xùn)會指導(dǎo)我們今后的思路,，帶領(lǐng)全體護(hù)師人員為提高護(hù)師工作水平而拼搏奮斗,。

一、堅持以法律為準(zhǔn)繩,，依法執(zhí)業(yè),，提升信任工作。

在當(dāng)今醫(yī)療糾紛增多的今天,，護(hù)師人員心理,、社會壓力也在逐漸加大，但做為管理者有責(zé)任把好依法執(zhí)業(yè)這道關(guān),，對沒有取得執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士進(jìn)行嚴(yán)格考核考評,，跟班工作，不允許自行倒班,，不僅使護(hù)師質(zhì)量得到保證,，也使病人的權(quán)益得到了保障，保證了護(hù)師隊伍中人員素質(zhì)和質(zhì)量，今年新招聘的兩名護(hù)士都是已取得執(zhí)業(yè)證的人員,，確保了在為患者治療的過程中得到高技術(shù)護(hù)師人員的呵護(hù)和治療,。

二、堅持以等級醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)指南,，提升管理工作,。

借等級醫(yī)院評審的東風(fēng)，以等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)做為工作的指南,，制定了護(hù)師部及及護(hù)士長考核標(biāo)準(zhǔn),，完善了護(hù)師缺陷上報制度等，使護(hù)師工作做到有章可尋,，有據(jù)可依,。各種會議都如期按時進(jìn)行了召開，確實通過規(guī)范的管理,，使科室護(hù)士長心里明白了該干什么,，如何干，例會每月開2～4次;護(hù)師工作會議業(yè)務(wù)院長每季參加一次;每月進(jìn)行檢查工作匯報總結(jié)一次;質(zhì)控會議每季進(jìn)行一次;每季召開教學(xué)例會一次;護(hù)師部每季對中重度缺陷進(jìn)行分析一次;滿意度調(diào)查科室每月一次,，護(hù)師部每季一次,，護(hù)士長夜間查房每月反饋一次,，護(hù)師查房大查房一次,，各科定自查二次，質(zhì)量分析會及缺陷分析會各科室每月一次,，都達(dá)到了規(guī)范所要求的標(biāo)準(zhǔn),。也真正地通過這些活動使護(hù)師問題得到了及時發(fā)現(xiàn)，及時整改,，使各項護(hù)師工作逐步規(guī)范化,，標(biāo)準(zhǔn)化，護(hù)師質(zhì)量有了較大的提升,，確保了全年護(hù)師安全無事故,，重度缺陷為零。

三,、堅持以人為本,，以病人為中心的人性化護(hù)師，提升服務(wù)工作,。

人性化護(hù)師工作在我院將進(jìn)兩年,，其間全體護(hù)師人員逐步努力的去用心為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓患者從心底感到滿意,。一年中各科室都推出了自己新的服務(wù)舉措,。如：只要有人走進(jìn)辦公室就有一名護(hù)士起立去問候;從患者入院到出院健康教育個貫穿始終，對出院病人進(jìn)行家訪，婦產(chǎn)科送產(chǎn)婦出院等,，使病人滿意度始終保持在89%以上,，護(hù)師糾紛為零。護(hù)師投訴為零,，提升了護(hù)師人員的意識和溝通技巧,，并且在護(hù)師查房中也貫穿了以人性化的理念去護(hù)師病員，服務(wù)病員,，從而提升了護(hù)師服務(wù)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)及患者的好評。

四,、堅持人才培訓(xùn)力度加大,，提升人員素質(zhì)。

醫(yī)院的發(fā)展關(guān)鍵是否有人才,，有了人才容易創(chuàng)新,，容易出成績，在一年中全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十次,，各科每月堅持學(xué)習(xí)2次;護(hù)師查房每科二次,，全院大查房一次;每月護(hù)師技術(shù)考核一次，全部合格率100%;三基理論全院培訓(xùn)一次,，考核一次;積極開展科研活動,，內(nèi)科的科研論文已報送廠里參加醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理創(chuàng)新項目評選，其它項目也初見成效;繼續(xù)再教育考核每季一次,，從而提高了全體護(hù)師人員的'業(yè)務(wù)素質(zhì),，今年有三名護(hù)士長到太原省衛(wèi)生廳參加培訓(xùn)，全體護(hù)士長參加了護(hù)師部組織的院感和護(hù)師新知識,、新理論的培訓(xùn),。從而提高了她們的管理意識和管理水平，使我院的管理水平有了大的提升,。

五,、堅持以護(hù)師質(zhì)量為主線，提升護(hù)師工作質(zhì)量,。

以質(zhì)量求發(fā)展這是大家都明白的道理,，認(rèn)真實施兩級網(wǎng)絡(luò)管理，職責(zé)明確,，分工明確,，每周、每月堅持自查,，抽查考核,，及時反饋，及時整改。臨床科室告知程序隨時進(jìn)行抽查,，晨會還進(jìn)行了三基理論提問,，特別是護(hù)師病歷進(jìn)行及時檢查，不規(guī)范者及時反饋,，使護(hù)師病歷的質(zhì)量逐月提高,。從十月份起執(zhí)行了規(guī)范性護(hù)師查房，通過制定標(biāo)準(zhǔn)對各科每月護(hù)師查房進(jìn)行考評,，提高大家的積極性,，對業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險起了積極的作用,，院內(nèi)感染工作在護(hù)師檢查中也重點之一,，發(fā)現(xiàn)問題及時提出，及時改正,，杜絕了問題的再次發(fā)生,。

一年中存在問題主要有以下幾個方面：

1.護(hù)師管理者的業(yè)務(wù)及管理水平需再提高，其管理創(chuàng)新意識欠佳,。

2.護(hù)師人員積極進(jìn)取的精神還未充分調(diào)動起來,，經(jīng)常是被動地去做。

3.科研工作是護(hù)師管理的薄弱項目,。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇五

從護(hù)理人員的比例,、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,，是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個車輪,，因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣,，與醫(yī)療糾紛的升,、降息息相關(guān)，加強護(hù)理質(zhì)量管理,，提高護(hù)理質(zhì)量特別重要,。各科室護(hù)士長嚴(yán)格的管理，處處起表帥作用,，由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來更是加班加點,，身先士卒，當(dāng)好紅管家……充分發(fā)揮了護(hù)士,、病人,、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用，為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),，做出了很大的貢獻(xiàn),。(護(hù)士長護(hù)士的好人好事略)。

1、加強質(zhì)量控制,，嚴(yán)格落實制度,，認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查,、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量,，同質(zhì)檢科密切配合，每月一次護(hù)理工作全面檢查,，并及時反饋信息,，護(hù)士長每周2～4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。

2,、加強危重病人的`管理,，護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用,，提高了危重病人搶救成功率,，急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理，做到“四固定”,、“三及時”急救藥械完好率達(dá)100.

3,、加強病房管理，做到護(hù)理單元的整潔,，在外環(huán)境較差的情況下,，努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊,、安靜,、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,，減少差錯事故的發(fā)生，加強基礎(chǔ)護(hù)理,，使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100,，褥瘡發(fā)生率為0.

一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下,，在護(hù)士們的團結(jié)協(xié)作下努力完成護(hù)理工作任務(wù),，總結(jié)如下：

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇六

主管護(hù)師是醫(yī)院中不可缺少的職能崗位,在醫(yī)院臨床護(hù)理的管理、科研,、教育培訓(xùn)以及臨床實踐等方面都起著重要作用,主管護(hù)師的綜合素質(zhì)水平直接影響著臨床護(hù)理的質(zhì)量,。今天本站小編給大家整理了主管護(hù)師。

希望對大家有所幫助,。

出自 m.sevw.cn

本人自參加工作至今,，在本院領(lǐng)導(dǎo),、科主任及護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“愛院,、愛崗,、敬業(yè)”的宗旨，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,，立足本職崗位，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，十多年來一直勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,。

思想上不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),，有很強的上進(jìn)心，勇于批評和自我批評,。樹立了正確的人生觀和價值觀,。時刻牢記：“促進(jìn)健康、預(yù)防疾病,、恢復(fù)健康,、減輕痛苦”的神圣使命。能嚴(yán)格遵守院科各項,。

規(guī)章制度,。

積極參加院科組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動在學(xué)習(xí)中提升自己在活動中磨練自己。尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事做到以集體利益為重服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。并能協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作及醫(yī)療文件的書寫整理工作,。對待病人滿腔熱忱態(tài)度和藹。對待護(hù)生竭盡所能的履行帶教職責(zé),。

十多年來輪轉(zhuǎn)了內(nèi),、外、婦,、兒,、急診等科室。通過日積月累,，我的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識及各項?？萍寄苷鸩节呄虺墒?。能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn),、治療原則;掌握常見急救藥品的藥理作用,、副作用;掌握常用急救器械的性能,、使用方法;熟練掌握急救技術(shù)。協(xié)助護(hù)士長解決本科護(hù)理工作中的疑難問題,，參與危重病人的搶救及護(hù)理,。業(yè)余時間刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，順利完成函授大專課程學(xué)習(xí),，目前本科在讀。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,，還廣泛涉獵其他學(xué)科的知識,，從而拓寬自己的知識面，努力將自己發(fā)展成為多元化的人才,。

護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),，我為自己是護(hù)理隊伍中的一員而自豪。在今后的工作生涯中,，我將加倍努力,，戒驕戒躁，勤奮扎實工作,，不斷更新知識面,，苦練基本功，提高自己的知識水平和實際操作能力,。并將終生以南丁格爾為榜樣,，用一顆仁慈、真誠的心靈,，服務(wù)于廣大患者,。

光陰似箭，日月如梭,。作為一名光榮的白衣天使,，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前,、享受在后,，帶病堅持工作;努力提高自己的思想認(rèn)識，積極參與護(hù)理支部建設(shè),，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,，其中以年輕的骨干為主，使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力,。

一,、思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報紙,、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。在醫(yī)療實踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,，規(guī)范操作,。

二、專業(yè)知識,、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,。認(rèn)真接待每一位病人,，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人,，經(jīng)常換位思考別人的苦處,。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正,、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,，牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法),。

護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試,，對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”,，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時,，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，當(dāng)看到病人康復(fù)時,，覺得是非常幸福的事情。

護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪,。在今后工作中，我將加倍努力,，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來的20xx年,，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作,，急病人之所急,，為病人負(fù)責(zé)，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,，我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé),，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士,，我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作,。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己,，我相信我會做到!

一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度,。

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,，確保安全醫(yī)療的根本保證。

1,、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士各盡其職,，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象,。

2,、堅持了查對制度：

(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長參加總核對1～2次,，并有記錄;,。

(2)護(hù)理操作時要求三查七對;。

(3)堅持填寫輸液卡,，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯,。

3,、認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,，配備五種操作處置盤,。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,。

二、提高護(hù)士長管理水平,。

1,、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃,、季安排,、月計劃重點進(jìn)行督促實施，并監(jiān)測實施效果,，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作,。

2,、堅持了護(hù)士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點,，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查情況,，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料,。

3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,，并及時反饋,，不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4,、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí),、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,，擴大知識面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報,。

三,、加強護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

1、繼續(xù)落實護(hù)士行為規(guī)范,，在日常工作中落實護(hù)士文明用語50句,。

2,、分別于6月份,、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn),。

3、繼續(xù)開展健康教育,，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,，(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,，評選出了最佳護(hù)士。

4,、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見,，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5,、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育,、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識,、專科知識,、護(hù)理技術(shù)操作考核,，合格者給予上崗。

四,、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),，并組織理論考試,。

2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課,，講授骨科,、內(nèi)、外科知識,，以提高專業(yè)知識,。

3、各科室每周晨間提問1～2次,，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識,。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),，并評選出了一等獎(吳蔚蔚),、二等獎(李敏丹、唐海萍),、三等獎分別給予了獎勵,。

5、12月初,，護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：

病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液,、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧,、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液,、無菌操作。

6,、加強了危重病人的護(hù)理,，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

7,、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,，對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的,。

8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理知識，組織護(hù)士長每人講一課,，提高護(hù)士長授課能力,。

9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,，有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授,。

五,、加強了院內(nèi)感染管理。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,。

2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室,、換藥室的空氣培養(yǎng),，對高危科室夏季如手術(shù)室,、門診手術(shù)室,，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績,。

3,、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,，并記錄,，每兩月對紫外線強度進(jìn)行監(jiān)測。

4,、一次性用品使用后各病區(qū),、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,，浸泡,，集中處理，并定期檢查督促,，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護(hù)理一床一中一濕掃,。

5、各病區(qū)治療室,、換藥室均能堅持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次,，病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭),。

6,、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑,。

7,、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點監(jiān)測,。

六,、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作,。

1、堅持了以病人為中心,，以質(zhì)量為核心,，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育,，通過發(fā)放健康教育手冊,，以及通過護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治,，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,，護(hù)理及自我保健等知識。

2,、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外，還深入病房與病人談心,。

3,、全年共收治了住院病人2357個，留觀125個,，手術(shù)室開展手術(shù)2380例,。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片,，做b超,、心電圖，陪病人辦入院手續(xù),，送病人到手術(shù)室,，三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,，使病員得到了周到的服務(wù),。

4、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文30篇,，其中一篇參加了全國第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,，有3篇參加臺州地區(qū)學(xué)術(shù)交流，有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國護(hù)理學(xué)術(shù)交流,。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇七

姜某某,，女，1979年5月出生,，大學(xué)學(xué)歷,，主管護(hù)師，7月畢業(yè)于威海市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè),，20xx年1月取得護(hù)理學(xué)本科學(xué)歷,。20xx年10月被聘為主管護(hù)師,。

自任職以來，我在內(nèi)科病房護(hù)士長崗位,，參加常規(guī)輪值夜班,。我在臨床護(hù)理工作中認(rèn)真履行主管護(hù)師的崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,，業(yè)務(wù)技術(shù)熟練,，業(yè)務(wù)能力較強。臨床上能獨立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難問題,，參與完成院內(nèi)疑難,、危重病人治療護(hù)理工作500余次，成功率高,，沒有出現(xiàn)過差錯事故,。護(hù)理疑難雜癥300余人次,療效顯著，受到廣大患者及家屬好評和認(rèn)可,。對急診及危重病人的護(hù)理及搶救能做到準(zhǔn)確和及時,，能熟練掌握運用心肺復(fù)蘇、靜脈輸液,、靜脈輸血,、皮內(nèi)注射、肌肉注射,、動脈血氣分析、吸氧,、吸痰,、導(dǎo)尿、灌腸,、鼻飼,、口腔護(hù)理、呼吸機,、心電監(jiān)護(hù),、洗胃機、超聲霧化器,、血糖監(jiān)測儀操作,、雙囊三腔管的應(yīng)用及護(hù)理等技術(shù)操作，還能正確分析心電圖,、x光片,、b超、血液檢查等,，是醫(yī)院護(hù)理隊伍中堅骨干力量,。

我對內(nèi)科常見病,、多發(fā)病的護(hù)理技術(shù)能熟練掌握，特別是在心絞痛,、急性心肌梗死,、急性心功能不全、腦梗死,、腦出血,、蛛網(wǎng)膜下腔出血等心腦血管急癥方面有深入研究，特別擅長心腦血管病的護(hù)理,，對腦梗塞,、腦出血急性期處理及康復(fù)護(hù)理以及急性心肌梗死的護(hù)理等有豐富經(jīng)驗。幾年來參與搶救了腦出血60余例,，大面積腦梗死100余例,，心肌梗死20余例，以及癲癇大發(fā)作15例,。先后主持參加過過敏性休克,、急性心功能不全、哮喘持續(xù)狀態(tài),、門脈高壓致上消化道出血,、氣胸、肺腦,、肝腦,、糖尿病酮癥酸中毒、安定中毒,、急性有機磷中毒等急危重癥患者搶救護(hù)理工作,，搶救成功率達(dá)95%以上。我對內(nèi)科常見病,、多發(fā)病的護(hù)理技術(shù)能熟練掌握,，特別是在心絞痛、急性心肌梗死,、急性心功能不全,、腦梗死、腦出血,、蛛網(wǎng)膜下腔出血等心腦血管急癥方面有深入研究,，特別擅長心腦血管病的護(hù)理，對腦梗塞,、腦出血急性期處理及康復(fù)護(hù)理以及急性心肌梗死的護(hù)理等有豐富經(jīng)驗,。幾年來參與搶救了腦出血60余例，大面積腦梗死100余例,，心肌梗死20余例,，以及癲癇大發(fā)作15例,。先后主持參加過過敏性休克、急性心功能不全,、哮喘持續(xù)狀態(tài),、門脈高壓致上消化道出血、氣胸,、肺腦,、肝腦、糖尿病酮癥酸中毒,、安定中毒,、急性有機磷中毒等急危重癥患者搶救護(hù)理工作，搶救成功率達(dá)95%以上,。

不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，我利用業(yè)余時間翻閱了各種護(hù)理書籍和專業(yè)雜志，學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識和護(hù)理技術(shù),，多次參加省市級舉辦的學(xué)術(shù)會議,，到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)不斷提升,。對各種多發(fā)病,、常見病病人能夠按照新的醫(yī)學(xué)模式為患者提供整體護(hù)理，采取各種形式加強健康知識宣教,，使病人能夠獲得促進(jìn)健康的有關(guān)知識,，同時把所學(xué)知識運用到工作實踐中，取得了良好的社會效益,。能夠解決本科室護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,，指導(dǎo)并參與重、危,、疑難患者的搶救及護(hù)理，擬定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃,，并參與講課,，認(rèn)真帶教下級護(hù)士，為年輕護(hù)士的培養(yǎng),，盡到了應(yīng)有的責(zé)任,。擔(dān)任護(hù)士長工作期間，積極做好臨床護(hù)理質(zhì)量,、院感檢查及技術(shù)指導(dǎo),，能夠以身作則，善于管理,、科學(xué)管理,、規(guī)范管理,，完善了各層次工作人員培訓(xùn)及落實考核記錄，建立各崗位職責(zé)流程與質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn),，注重質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。

積極配合醫(yī)院做好其他工作。積極參加老年查體,，幼兒查體,，中小學(xué)生查體，公共衛(wèi)生科下鄉(xiāng)知識講座,，分管轄區(qū)居民的公共衛(wèi)生工作,，主要負(fù)責(zé)2個村1000余人的健康檔案管理、老年人管理,、慢性病管理,、村衛(wèi)生室健康教育與健康促進(jìn)工作，每年參與健康教育活動20余次,。通過多年的工作實踐,，本人的基本公共衛(wèi)生服務(wù)和常見病、多發(fā)病的診療,、護(hù)理,、康復(fù)等綜合服務(wù)能力提高明顯。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇八

作為教學(xué)秘書,，首先耍熱愛教學(xué)管理工作,，甘于奉獻(xiàn)，為人師表,，用自己的言行來熏陶學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生、感染學(xué)生和教育學(xué)生,。教學(xué)秘書工作責(zé)任大,，內(nèi)容多，范圍廣,，日常事務(wù)繁雜,，這就要求教學(xué)秘書應(yīng)具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

1．2知識面廣,。

教學(xué)秘書除掌握專業(yè)技能外,，還應(yīng)了解一些相關(guān)的知識，如心理學(xué),、公共關(guān)系學(xué),、行政管理學(xué)、高等學(xué)校管理學(xué)等科學(xué)理論，并用以指導(dǎo)工作實踐,，才能從更廣闊的領(lǐng)域中為教學(xué)管理工作服務(wù),。

1．3善于利用各種高科技手段在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，辦公現(xiàn)代化,、信息化,、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化深刻地改變著學(xué)校的教學(xué)管理模式,。教學(xué)秘書的工作方式和服務(wù)手段也要發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,，要適應(yīng)新形勢，掌握新技術(shù),。除了掌握windows操作系統(tǒng),、office文字和數(shù)據(jù)處理軟件、學(xué)校和院系的教學(xué)管理軟件,、校園網(wǎng)外,，還應(yīng)該掌握傳真機、復(fù)印機等的使用,，要掌握spss等統(tǒng)計軟件,，能夠進(jìn)行熟練的文字處理，掌握應(yīng)用文寫作知識,、文書制作和文書處理知識,、檔案保管知識、會議組織知識等,。

1．4應(yīng)該有健全的心理素質(zhì),。

教學(xué)秘書地位特殊，角色復(fù)雜,。因此,，教學(xué)秘書應(yīng)該具備較高的心理素質(zhì)水平，既要有高度的責(zé)任感和自信心,，能主動適應(yīng)環(huán)境的變化,，又要有良好的情緒狀態(tài)，做到情緒穩(wěn)定,、樂觀向上,，不感情用事，還應(yīng)該有堅強的意志力,，能自覺地克服困難，對挫折,、失敗有足夠的應(yīng)對勇氣和信心,。要做到正確的認(rèn)識自己和評價自己，具有較強的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,。

教學(xué)秘書的工作頭緒極為繁雜,，要做好這些工作,，就要求教學(xué)秘書了解自己的職責(zé)范圍，并把這些工作予以細(xì)化,，做到心中有數(shù),。

教學(xué)秘書要將上級教學(xué)管理部門的各項規(guī)章制度以及相關(guān)規(guī)定，原原本本地傳達(dá)給學(xué)院各教研室,、各位教師以及全院學(xué)生,，使教學(xué)工作井然有序。比如,，學(xué)校教學(xué)任務(wù)落實,，學(xué)校教學(xué)檢查的通知，學(xué)生選課通知,，英語四,、六級考試通知，補考通知,，期中,、期末考試安排等，都必須及時地通知到教師和學(xué)生,。

學(xué)管理工作每學(xué)期開學(xué)初,，教學(xué)秘書要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的備課、上課的到位情況,，每學(xué)期期中要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)主任進(jìn)行期中教學(xué)檢查,、調(diào)研，如每門課程是否按授課計劃進(jìn)行講授,、學(xué)生對教學(xué)方方面面的意見,，再寫出詳細(xì)的期中檢查報告送教務(wù)處。確定每星期一個固定時間召開教秘和各班學(xué)委的例會,，除了布置教學(xué)中的一些任務(wù)還要聽取學(xué)委的各種情況匯報,，每次會議都緊張而又充實，成為最能解決實際問題的一種途徑,。這些工作大都是在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行,，但教學(xué)秘書是具體的執(zhí)行者，實踐著領(lǐng)導(dǎo)的決策,，責(zé)任可謂重大,。

一切日常教學(xué)管理工作都必須圍繞著教學(xué)活動這個中心進(jìn)行，既繁重復(fù)雜又實實在在,，而且應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度表做到有計劃的安排,，不能出現(xiàn)遺漏和差錯。學(xué)生方面：新生名單；注冊,；專業(yè)分流選課組織,；教材征訂；課程表,；各學(xué)期考試試卷整理,、歸檔；補考,、重修考試學(xué)生四,、六級考試；計算機等其他考試,；期末成績,；學(xué)籍異動材料；學(xué)籍處理統(tǒng)計,；學(xué)籍檔案,；學(xué)生獲獎材料；學(xué)生處分材料,；畢業(yè)生資格審查,；畢業(yè)生電子學(xué)籍；畢業(yè)論文整理,、歸檔,；畢業(yè)重修統(tǒng)計，畢業(yè)重修試卷,；畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查,；畢業(yè)生證書發(fā)放；實習(xí)教育,；學(xué)生座談會記錄等,。

教師方面：教學(xué)、實驗大綱,；專業(yè)教學(xué)計劃,；專業(yè)教學(xué)計劃調(diào)整；教學(xué)任務(wù)安排,；教師課表,；教學(xué)日歷；調(diào),、停課,；考試、考查安排,；教師各學(xué)期考試試卷收集,；教師工作量統(tǒng)計,；教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估；教師教學(xué)獎申報與審批,；教師獲取獎勵與處分的材料等。其他方面：精品課程建設(shè),；教學(xué),、實驗改革項目；品牌,、特色專業(yè)建設(shè),；教學(xué)成果獎申報與審批；重點教材申報與審批,，申報新專業(yè),；教學(xué)評估；教改,、教學(xué)會議記錄,，期中教學(xué)檢查；教學(xué)文件下達(dá)及歸檔,；教學(xué)通知下達(dá)及歸檔,；教學(xué)情況通報；教務(wù)系統(tǒng),；各類表格等,。以上看似只針對某一人，某一方面,，但要想做好每一件事,，都要從方方面面進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),。

檔案資料主要有四類,。第一，教學(xué)計劃,、授課計劃,、教學(xué)大綱、教學(xué)工作量等信息,，可為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)搞好教學(xué)管理提供基本依據(jù),，保證教學(xué)管理順利進(jìn)行。第二,，教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)課表等,，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供日常教學(xué)信息,，便于安排聽課等教學(xué)檢查督導(dǎo)活動,。第三，學(xué)生名冊,、學(xué)生檔案．學(xué)生成績表等,，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師提供學(xué)生的全部資料，以使教師在教學(xué)中全面地掌握學(xué)生的情況,，更有效地因材施教,、教書育人。第四,，過往的試卷,、課程論文、畢業(yè)實習(xí)材料,、畢業(yè)論文,，等等，作為資料參考和本科教學(xué)評估的原始資料,。這些材料聽起來枯燥無味,，可是在一個教秘的手中這些抽象枯燥的材料就是建筑教學(xué)大廈的金磚銀瓦，有了它們,，我們學(xué)校的教學(xué)才那么生動,、有序，我們的學(xué)院才充滿書香,。也正因為有了它們,，我們學(xué)校這趟高速行進(jìn)的列車才能在育人的大道上暢通無阻。

院系一級教學(xué)管理機構(gòu)是學(xué)校整個教學(xué)管理系統(tǒng)中承上啟下的一級機構(gòu),，它在校教學(xué)管理機構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)對本系的教師和學(xué)生的教學(xué)活動進(jìn)行具體的組織管理。本人通過實踐認(rèn)識到,，要想做好院系教學(xué)秘書工作,，必須清楚認(rèn)識以下幾個方面。

教學(xué)秘書的宗旨是為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)，這是教學(xué)秘書一切工作的出發(fā)點和歸宿,。教學(xué)秘書服務(wù)的對象是有思想,、有知識的人，他們的年齡,、職稱,、性格、學(xué)歷,、地域等均有所不同,，面對性格迥異,、受教育程度、生活環(huán)境不同的教師和學(xué)生,，使教學(xué)秘書的服務(wù)對象有了特殊性,，服務(wù)的難度加大。由于教師和學(xué)生是學(xué)校的主體,，因此,，教學(xué)秘書的工作必須建立在真心誠意服務(wù)的基礎(chǔ)上，急教師所急,，解學(xué)生所難，任任勞任怨,，全心全意為教師和學(xué)生服務(wù),。

教學(xué)秘書的工作涉及本院的全部教學(xué)工作，既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué),，又要處理教學(xué)方面的具體事務(wù),，協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系，還要完成教務(wù)任務(wù),。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇九

是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,，一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo),、幫助和指點下,，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨,，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作,，完成了護(hù)理計劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,，確保安全醫(yī)療的根本保證,。

1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,，杜絕了病人自換吊瓶,，自拔針的不良現(xiàn)象。

2,、堅持了查對制度：

（1）要求醫(yī)囑班班查對,，每周護(hù)士長參加總核對1～2次，并有記錄,；

（2）護(hù)理操作時要求三查七對,；

（3）堅持填寫輸液卡,，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。

3,、認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤,。

4,、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,。

1,、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃,、季安排,、月計劃重點進(jìn)行督促實施，并監(jiān)測實施效果,，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作,。

2,、堅持了護(hù)士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點,，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查情況,，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料,。

3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,，并及時反饋,，不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4,、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí),、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,，擴大知識面：x月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報,。

1,、繼續(xù)落實護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實護(hù)士文明用語50句,。

2,、分別于x月份,、x月份組織全體護(hù)士參加x賓館、x賓館的禮儀培訓(xùn),。

3,、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護(hù)士,。

4,、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見,，對病人提出的要求給予最大程度的滿足,。

5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育,、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識,、?？浦R、護(hù)理技術(shù)操作考核,，合格者給予上崗,。

1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),，并組織理論考試,。

2、與醫(yī)務(wù)科合作,，聘請專家授課,，講授骨科、內(nèi),、外科知識,，以提高專業(yè)知識。

3,、各科室每周晨間提問1～2次,，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

4,、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽（無菌操作）,，并評選出了一等獎（xx）、二等獎（xx）,、三等獎分別給予了獎勵,。

5,、x月初，護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：

病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液,、吸氧,；急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧,、洗胃,；手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作,。

6,、加強了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理,。

7,、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對護(hù)理診斷,、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8,、x月份至x月份對今年進(jìn)院的x名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識,，組織護(hù)士長每人講一課,，提高護(hù)士長授課能力。

9,、全院有x名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,，有x名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,。

2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室,、換藥室的空氣培養(yǎng),，對高危科室夏季如手術(shù)室,、門診手術(shù)室,，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績,。

3,、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄,，每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,，并記錄，每兩月對紫外線強度進(jìn)行監(jiān)測,。

4,、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室,、急診室均能及時毀形,，浸泡，集中處理,，并定期檢查督促,，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5,、各病區(qū)治療室,、換藥室均能堅持消毒液（1：400消毒靈）拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地（1：400消毒靈）出院病人床單進(jìn)行了終末消毒（清理床頭柜,，并用消毒液擦拭）,。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑,。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,，對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點監(jiān)測。

1,、堅持了以病人為中心,，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,，深入開展了以病人為中心的健康教育,，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護(hù)士的言傳身教,，讓病人熟悉掌握疾病防治,，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識,。

2,、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,，還深入病房與病人談心,。

3、全年共收治了住院病人x個，留觀x個,，手術(shù)室開展手術(shù)x例,。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片,，做b超,、心電圖，陪病人辦入院手續(xù),，送病人到手術(shù)室,，三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,，使病員得到了周到的服務(wù),。

4、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文x篇,，其中一篇參加了全國第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,，有3篇參加x地區(qū)學(xué)術(shù)交流，有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國護(hù)理學(xué)術(shù)交流,。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇十

我于20**年*月*日到****大學(xué)文理學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院教學(xué)秘書崗位進(jìn)行頂崗實習(xí),。3個月以來，我以踏實謙虛做人,，專心致志做事為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，倍加珍惜這難能可貴的機會，勤奮努力學(xué)習(xí),，高度珍視協(xié)同團結(jié),，更加勤奮專心的工作。現(xiàn)將3個月來的實習(xí)工作情況做如下簡要總結(jié)：

我以黨的路線,、方針,、政策為準(zhǔn)繩，黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),，強化學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，提升自身黨性為核心，能力升華為關(guān)鍵,，不斷加強自身理論學(xué)習(xí),。在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義核心價值體系的同時認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,，特別是教學(xué)秘書崗位的相關(guān)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識技能,。在學(xué)習(xí)的過程中，我始終堅持理論聯(lián)系實際工作作風(fēng),，努力做到向書本學(xué)習(xí),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)I(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),、向服務(wù)對象學(xué)習(xí)并重,，以求更好更有序地開展教學(xué)管理工作，為服務(wù)對象全面有效的服務(wù),。

通過學(xué)習(xí),，我的理論素養(yǎng)和理論思維能力有了進(jìn)一步提高，人文主義道德素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升,。牢固樹立了為同學(xué)服務(wù)的理念,，牢固樹立了誠信、責(zé)任和服務(wù)意識,。通過學(xué)習(xí),，自己的黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高，思維能力有了進(jìn)一步的提升,。

近3個月來,，在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在同事們的積極幫助下,，始終堅持用理論聯(lián)系實際指導(dǎo)和開展各項相關(guān)工作,。我主要是協(xié)助教學(xué)秘書開展教學(xué)事務(wù)工作，在實際實踐的工作中鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力和處事能力,。在工作中能注意事情處理的原則,、流程和方式方法，增強主動創(chuàng)新的意識和能力,，及時發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn),，進(jìn)一步提高了自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。

在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下,，在同事們的積極幫助和關(guān)心下,，在各位任課老師的積極配合下，我自始至終嚴(yán)格要求,，做到遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，端正工作態(tài)度,，認(rèn)真細(xì)致,，踏實地協(xié)助教學(xué)秘書開展教學(xué)事務(wù)工作，并取得了一定的成績,。

1.處理日常的教學(xué)事務(wù),，上下協(xié)調(diào)各任課教師的調(diào)、停,、補課,，教室的申請，包括外聘、專職和行政管理人員,，并將學(xué)校的各項通知及時傳達(dá)給各相關(guān)人員,，爭取得到他們的支持和配合。

2.負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的出勤率,，督促09/10級共計22個班的紀(jì)律委員按時遞交《教學(xué)日志》,，并將統(tǒng)計好的遲到、曠課,、請假的學(xué)生名單及時通報班主任并報送相關(guān)部門處理,。幫助學(xué)生積極、正確地對待學(xué)習(xí)和紀(jì)律,。

3.配合學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)組織的期中教學(xué)檢查,，督促學(xué)生進(jìn)行期中教學(xué)網(wǎng)上評價，并進(jìn)行統(tǒng)計匯總上報,。

4.及時報送各種相關(guān)表格,，如《課酬表》、《課時預(yù)報表》,、《實際課時統(tǒng)計表》等,，以配合相關(guān)部門開展各項工作。

5.協(xié)調(diào)并安排**校區(qū)上學(xué)期期末考試不及格學(xué)生補考事宜,。

6.收歸在**校區(qū)任教的各位教師的教學(xué)材料,，包括《教學(xué)進(jìn)度表》、《教學(xué)大綱》,、《教學(xué)課件》等,。

7.負(fù)責(zé)通知**校區(qū)各班四六級、計算機,、普通話及相關(guān)資格證書考試的報名和確認(rèn),。

8.配合學(xué)校督導(dǎo)和教務(wù)處，檢查相關(guān)教師的教學(xué)情況,，并形成書面材料報送領(lǐng)導(dǎo)審議,。

9.學(xué)習(xí)教務(wù)管理系統(tǒng)的相關(guān)錄入程序、方法及網(wǎng)上排課,、選課,、成績錄入等。

通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)和同事的悉心指導(dǎo)幫助,，認(rèn)真履行教學(xué)秘書崗位工作職責(zé),，順利有序地開展相關(guān)日常教學(xué)事務(wù)工作，同時加強自身的實踐技能學(xué)習(xí),，積極認(rèn)真的參加學(xué)?！坝u促建”檔案管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),、學(xué)校教務(wù)處“教務(wù)管理系統(tǒng)”學(xué)習(xí)等。通過理論學(xué)時并應(yīng)用到實踐工作中,，積極參加學(xué)?！坝u促建”檔案整理工作，為我院迎評促建工作做出了應(yīng)有的努力,，認(rèn)真操作了學(xué)院“教務(wù)管理系統(tǒng)”網(wǎng)上成績錄入以及期中教學(xué)教學(xué)檢查網(wǎng)上評價監(jiān)督和評價數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計,。

通過實習(xí)，我進(jìn)一步增強了政治敏銳性和政治鑒別力,，提高了責(zé)任意識,、服務(wù)意識，提高了組織協(xié)調(diào)能力,、團結(jié)溝通能力和語言表達(dá)能力?，F(xiàn)在已經(jīng)熟練的掌握和具備了教學(xué)過程中的基本教學(xué)事務(wù)靈活處理的能力和素質(zhì)。同時,，掌握了學(xué)院“教務(wù)管理系統(tǒng)”教學(xué)管理并能熟練操作,。

在肯定主要工作及成績的同時，我也清醒地看自己存在的不足,，在工作方式,、工作方法、工作藝術(shù),、理論素養(yǎng)等方面還有待進(jìn)一步加強,，有的工作完成還不夠理想，需要加強學(xué)習(xí),，認(rèn)真整改,。

總結(jié)過去、對照反省,，讓我更加明白,，增強服務(wù)意識，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想在教學(xué)中的重要性,，樹立服務(wù)意識也是一種管理,，教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是我們的工作重心,，教學(xué)服務(wù)必須落到實處,，而不是一句簡單的口號,，即使是工作繁瑣,，任務(wù)繁重,，但是增強自己的服務(wù)意識是必須的,，急師生之所急,，想師生之所想,。不僅做到有始有終,，更要爭取善始善終。善于在尊重學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,。

在今后的工作崗位上，我將繼續(xù)以“踏實謙虛做人,，專心致志做事”的態(tài)度改進(jìn)不足,，努力加強自身的綜合素質(zhì)和提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高自己的服務(wù)能力,，進(jìn)一步增強時代責(zé)任感和歷史使命感,，爭做一名“有理想、有道德,、有責(zé)任,、有能力、為師表”的學(xué)習(xí)型黨員,。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇十一

摘要：本文簡要分析了高等學(xué)校教學(xué)秘書矮具備的基本素質(zhì)和主要工作職責(zé),，根據(jù)自身工作經(jīng)驗和體會總結(jié)了做好高校教學(xué)秘書工作 的要點。

關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書 工作職貴 體會

院系教學(xué)秘書是高校教學(xué)管理隊伍的重要成員,，一名優(yōu)秀的教秘是院系和學(xué)校管理部門領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行教學(xué)管理決策的得力助手,。教學(xué)在高校為重中之重的工作，教學(xué)管理的水平和質(zhì)量直接影響著教學(xué)工作的好壞,，進(jìn)而影響高校的根本任務(wù)—— 人才培養(yǎng),。教學(xué)秘書高效細(xì)致的工作，是保證教學(xué)正常運行的基礎(chǔ),，對維護(hù)高校教學(xué)秩序的建立與運行起著至關(guān)重要的作用,，它是連接學(xué)校與學(xué)院之間、學(xué)院與學(xué)院之間,、教師之間,、師生之間教學(xué)活動的橋梁和紐帶，具有承上啟下,、協(xié)調(diào)左右,、溝通信息和改善關(guān)系的作用。因此,，教學(xué)秘書工作政策性,、業(yè)務(wù)性、服務(wù)性,、時間性強,，工作繁雜，責(zé)任重大,。

1．1強烈的事業(yè)心和責(zé)任感

工作責(zé)任大,，內(nèi)容多,，范圍廣，日常事務(wù)繁雜,，這就要求教學(xué)秘書應(yīng)具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。

1．2知識面廣

教學(xué)秘書除掌握專業(yè)技能外，還應(yīng)了解一些相關(guān)的知識,，如心理學(xué),、公共關(guān)系學(xué)、行政管理學(xué),、高等學(xué)校管理學(xué)等科學(xué)理論,，并用以指導(dǎo)工作實踐，才能從更廣闊的領(lǐng)域中為教學(xué)管理工作服務(wù),。

1 ． 3善于利用各種高科技手段在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,，辦公現(xiàn)代化、信息化,、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化深刻地改變著學(xué)校的教學(xué)管理模式。教學(xué)秘書的工作方式和服務(wù)手段也要發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,，要適應(yīng)新形勢,，掌握新技術(shù)。除了掌握windows操作系統(tǒng),、office文字和數(shù)據(jù)處理軟件,、學(xué)校和院系的教學(xué)管理軟件、校園網(wǎng)外,，還應(yīng)該掌握傳真機,、復(fù)印機等的使用，要掌握spss等統(tǒng)計軟件,，能夠進(jìn)行熟練的文字處理,，掌握應(yīng)用文寫作知識、文書制作和文書處理知識,、檔案保管知識,、會議組織知識等。

1．4應(yīng)該有健全的心理素質(zhì)

教學(xué)秘書地位特殊,，角色復(fù)雜,。因此，教學(xué)秘書應(yīng)該具備較高的心理素質(zhì)水平,，既要有高度的責(zé)任感和自信心,，能主動適應(yīng)環(huán)境的變化，又要有良好的情緒狀態(tài),，做到情緒穩(wěn)定,、樂觀向上，不感情用事，還應(yīng)該有堅強的意志力,，能自覺地克服困難,，對挫折、失敗有足夠的應(yīng)對勇氣和信心。要做到正確的認(rèn)識自己和評價自己,，具有較強的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,。

教學(xué)秘書的工作頭緒極為繁雜,，要做好這些工作，就要求教學(xué)秘書了解自己的職責(zé)范圍，并把這些工作予以細(xì)化,，做到心中有數(shù),。

2．1及時準(zhǔn)確傳達(dá)上級通知及安排

教學(xué)秘書要將上級教學(xué)管理部門的各項規(guī)章制度以及相關(guān)規(guī)定，原原本本地傳達(dá)給學(xué)院各教研室,、各位教師以及全院學(xué)生,，使教學(xué)工作井然有序,。比如,，學(xué)校教學(xué)任務(wù)落實,，學(xué)校教學(xué)檢查的通知，學(xué)生選課通知,，英語四,、六級考試通知，補考通知,，期中,、期末考試安排等，都必須及時地通知到教師和學(xué)生,。

2．2積極配合協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)處理日常使教

學(xué)管理工作每學(xué)期開學(xué)初,，教學(xué)秘書要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的備課,、上課的到位情況,，每學(xué)期期中要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)主任進(jìn)行期中教學(xué)檢查、調(diào)研,，如每門課程是否按授課計劃進(jìn)行講授,、學(xué)生對教學(xué)方方面面的意見，再寫出詳細(xì)的期中檢查報告送教務(wù)處,。確定每星期一個固定時間召開教秘和各班學(xué)委的例會,，除了布置教學(xué)中的一些任務(wù)還要聽取學(xué)委的各種情況匯報，每次會議都緊張而又充實,，成為最能解決實際問題的一種途徑,。這些工作大都是在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行，但教學(xué)秘書是具體的執(zhí)行者,，實踐著領(lǐng)導(dǎo)的決策,，責(zé)任可謂重大。

2．3日常教學(xué)管理

一切日常教學(xué)管理工作都必須圍繞著教學(xué)活動這個中心進(jìn)行,，既繁重復(fù)雜又實實在在,，而且應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度表做到有計劃的安排，不能出現(xiàn)遺漏和差錯。學(xué)生方面：新生名單,；注冊,；專業(yè)分流選課組織；教材征訂,；課程表,；各學(xué)期考試試卷整理、歸檔,；補考,、重修考試 學(xué)生四、六級考試,；計算機等其他考試,；期末成績；學(xué)籍異動材料,；學(xué)籍處理統(tǒng)計,；學(xué)籍檔案；學(xué)生獲獎材料,；學(xué)生處分材料,；畢業(yè)生資格審查；畢業(yè)生電子學(xué)籍,；畢業(yè)論文整理,、歸檔；畢業(yè)重修統(tǒng)計,，畢業(yè)重修試卷,；畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查；畢業(yè)生證書發(fā)放,；實習(xí)教育,；學(xué)生座談會記錄等。教師方面：教學(xué),、實驗大綱,；專業(yè)教學(xué)計劃；專業(yè)教學(xué)計劃調(diào)整,；教學(xué)任務(wù)安排,；教師課表；教學(xué)日歷,；調(diào),、停課；考試,、考查安排,；教師各學(xué)期考試試卷收集,；教師工作量統(tǒng)計；教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估,；教師教學(xué)獎申報與審批,；教師獲取獎勵與處分的材料等。其他方面：精品課程建設(shè),；教學(xué),、實驗改革項目；品牌,、特色專業(yè)建設(shè),；教學(xué)成果獎申報與審批；重點教材申報與審批,，申報新專業(yè),；教學(xué)評估；教改,、教學(xué)會議記錄,，期中教學(xué)檢查；教學(xué)文件下達(dá)及歸檔,；教學(xué)通知下達(dá)及歸檔,；教學(xué)情況通報；教務(wù)系統(tǒng),；各類表格等,。以上看似只針對某一人，某一方面,，但要想做好每一件事,，都要從方方面面進(jìn)行溝通,、協(xié)調(diào),。

2．4各種檔案材料管理

本依據(jù)，保證教學(xué)管理順利進(jìn)行,。第二,，教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表,、教學(xué)課表等,，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供日常教學(xué)信息，便于安排聽課等教學(xué)檢查督導(dǎo)活動,。第三,，學(xué)生名冊、學(xué)生檔案．學(xué)生成績表等,，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師提供學(xué)生的全部資料,，以使教師在教學(xué)中全面地掌握學(xué)生的情況,，更有效地因材施教、教書育人,。第四,，過往的試卷、課程論文,、畢業(yè)實習(xí)材料,、畢業(yè)論文，等等,，作為資料參考和本科教學(xué)評估的原始資料,。這些材料聽起來枯燥無味，可是在一個教秘的手中這些抽象枯燥的材料就是建筑教學(xué)大廈的金磚銀瓦,，有了它們,，我們學(xué)校的教學(xué)才那么生動、有序,，我們的學(xué)院才充滿書香,。也正因為有了它們，我們學(xué)校這趟高速行進(jìn)的列車才能在育人的大道上暢通無阻,。

院系一級教學(xué)管理機構(gòu)是學(xué)校整個教學(xué)管理系統(tǒng)中承上啟下的一級機構(gòu),，它在校教學(xué)管理機構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對本系的教師和學(xué)生的教學(xué)活動進(jìn)行具體的組織管理,。本人通過實踐認(rèn)識到,，要想做好院系教學(xué)秘書工作，必須清楚認(rèn)識以下幾個方面,。

3．1奉獻(xiàn)性與服務(wù)性

教學(xué)秘書的宗旨是為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),，這是教學(xué)秘書一切工作的出發(fā)點和歸宿,。教學(xué)秘書服務(wù)的對象是有思想、有知識的人,，他們的年齡,、職稱、性格,、學(xué)歷,、地域等均有所不同，面對性格迥異,、受教育程度,、生活環(huán)境不同的教師和學(xué)生，使教學(xué)秘書的服務(wù)對象有了特殊性,，服務(wù)的難度加大,。由于教師和學(xué)生是學(xué)校的主體,，因此，教學(xué)秘書的工作必須建立在真心誠意服務(wù)的基礎(chǔ)上,，急教師所急,，解學(xué)生所難，任任勞任怨,，全心全意為教師和學(xué)生服務(wù),。

3． 2綜合性

教學(xué)秘書的工作涉及本院的全部教學(xué)工作，既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué),，又要處理教學(xué)方面的具體事務(wù),，協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系，還要完成教務(wù)任務(wù),。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇十二

20xx年即將過去,，而我來到醫(yī)院上班也快一年了，剛來時對這里的一切都感覺陌生,，尤其在這個新環(huán)境下,，無論對老師、同事,、病人及家屬們等的溝通上都缺乏技巧,、能動性，可能與剛畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗有關(guān)吧!不過還好老師和同事都很好相處,，有什么不懂的她們都很愿意幫忙和指導(dǎo),。我也不只是現(xiàn)在才知道這個道理，無論是做什么,，與別人的溝通是很重要的,，不論我們是與領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同事,、病人及家屬，溝通好了就會避免很多的誤會,，差錯,。

與同事溝通到位就可以省下很多時間,，避免很多不必要的差錯事故;與病人及家屬溝通好了就可以避免一些爭吵與埋怨,，做好護(hù)患之間的溝通還可以使我們的.工作開展的更加順利，患者做好配合,，有利于自己的病情,，也使我們工作起來更方便......

溝通真的很重要，不管你是干哪一行,，你都避免不了要與別人接觸,，要與別人溝通,。其實，只要我們與病人及家屬做到一個很好的護(hù)患溝通,，那么即使我們工作人員很少也可以避免每天早晨病人不停的催輸液,，打針，換液體,，拔針,，還可以避免病人和家屬的不理解，不知道今天自己輸了一些什么藥,，這些藥都起什么作用,，自己的病情到底是有好轉(zhuǎn)還是惡化了，我想這樣的情況肯定是有的,，還有一些不必要的醫(yī)療糾紛,，我認(rèn)為這些都是因為沒有做好溝通而導(dǎo)致的，而因為溝通不良所引起的事件又何止這些......

的病室,，去跟病人問候一下啊什么的,，每天早上如此。我覺得這也并不是一種刻意的一定要去與病人說點什么,，一個笑容,，一句問候就可以了......

溝通也不是一定就要用說的，可以是一個笑容,，一句問候,，傾聽等等，只要我們能夠與各個關(guān)系都達(dá)到和諧,，不管用哪種方式應(yīng)該都是可以的,。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇十三

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。我利用工作和業(yè)余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》,、《社會主義市場經(jīng)濟》,、《行政管理》、《刑法》,、《民法》,、《公文寫作》等理論知識以及與業(yè)務(wù)部門相關(guān)地政策、法規(guī)和條例等,，逐步提高了自己的素質(zhì),。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高,、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí),，取人之長，補己之短,，努力豐富自己,、充實自己,、提高自己。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,。

秘書工作要求有較強的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,，我從研究已經(jīng)成型的材料入手,，細(xì)心揣摩，邊寫邊改,，并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,，然后再進(jìn)行深入加工，經(jīng)過反復(fù)推敲,，最后定稿,。一年來，我起草各種綜合材料15份,，文件20份,，龍鳳信息13篇。材料的寫作需要有詳盡,、準(zhǔn)確的第一手資料,，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息，為及時決策提供可靠依據(jù),。在三年來開展的城市管理年活動中,，我經(jīng)常深入到城市管理行政執(zhí)法分局和基層了解情況，編發(fā)了《城市管理活動主題信息》,，并及時報送到市政府有關(guān)部門,，使上級對我區(qū)工作有了全面的了解。對于工作中存在的問題,，我總是積極動腦筋,、想辦法，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，充分發(fā)揮了助手和參謀作用,。政府印發(fā)的文件具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，代表政府的形象,，出現(xiàn)任何紕漏都會影響政府工作的正常進(jìn)行,。對于要印發(fā)的文件，我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對,，至少3遍以上,，并請其他秘書幫助把關(guān)，減少了出錯的幾率,，保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放。

領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示的落實都需要進(jìn)一步的協(xié)調(diào)和檢查監(jiān)督,，這是秘書工作的一項重要職能,。對一些矛盾靈活掌握，具體問題具體分析,，及時協(xié)調(diào)科室之間,、科室與轄區(qū)單位之間的關(guān)系，正確處理問題,。在改造鳳陽路時,，我被派到工地，負(fù)責(zé)施工質(zhì)量和進(jìn)度工作,，由于不封路,、工期短、地下情況復(fù)雜,，工程涉及到十幾家單位的.利益,，經(jīng)常出現(xiàn)“窩工”現(xiàn)象，影響了正常施工,。每當(dāng)出現(xiàn)問題時,，我都深入調(diào)查、了解情況,，多次協(xié)調(diào)電信局,、供電局等單位，動員他們顧全大局,，配合工作,，并及時把情況反映給領(lǐng)導(dǎo)，以便領(lǐng)導(dǎo)及時作出決策,，同時也使自己得到了很大的鍛煉和提高,。在受理區(qū)長熱線電話和群眾來信來訪時，我都熱情服務(wù),，較小的問題立即協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行處理,，較大的問題及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，待領(lǐng)導(dǎo)批示后,，馬上落實到基層單位,，并進(jìn)行監(jiān)督。有群眾反映,，北小區(qū)一樓飯店沒有排煙道,，影響正常生活，按領(lǐng)導(dǎo)要求，我立即將情況通知了環(huán)保局,，并限期進(jìn)行治理,，僅用兩天時間，事情就得到了圓滿解決,，群眾非常滿意,。

通過對有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了我國面臨的政治形勢,、經(jīng)濟形勢,、國防力量、科技教育以及在國際社會的地位和作用,。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇十四

工作,，收到了明顯的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗，相互交流,，取長補短,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),。

勤奮學(xué)習(xí)，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來,，我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置，高度重視更新舊知識,，掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感,，能夠抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí),、善于重新學(xué)習(xí)。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,，經(jīng)常重溫《黨章》，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,。同時，還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識,、工會法律,、計算機操作,、教育教學(xué)等方面的知識,，開闊工作視野，提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用,，增強學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)習(xí)實效，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。

二,、勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,，干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風(fēng),，力求文字材料實事求是、言簡意賅,，擯棄假大空,，做到了深入實際,、深入教職工、深入學(xué)生,，以求真務(wù)實的作風(fēng),，開展調(diào)查研究，全面分析綜合,，找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),，提出科學(xué)合理的解決方案，切實發(fā)揮好參謀助手作用,。在體育教學(xué)方面能為人師表,，一身作則，熱愛學(xué)生,，育人為本,，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實際，以嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當(dāng),，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，自覺抵制拜金主義、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題,，團結(jié)同志,，協(xié)調(diào)聯(lián)系，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),，保證了工會工作的高效有序運行。

三,、育人為本,，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

我擔(dān)任的是七年級1,、2班兩個班的體育與健康課教學(xué),，七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,，班級人數(shù)較多，又面臨著新課程改革,。開學(xué)初期,，這些新生對學(xué)校充滿了好奇，對學(xué)校也較陌生,，紀(jì)律狀況也算可以,，但隨著時間的推移，一些原本紀(jì)律松散的學(xué)生初露端倪,。教學(xué)的終極目的是育人,，培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù)，于是我將教學(xué)的重點放在了常規(guī)教育和紀(jì)律教育上,，在課堂教學(xué)中遵循了“紀(jì)律第一,、技術(shù)第二”的原則,，課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣，實踐證明,，這種做法是非常正確的,，最終收到了良好的教育教學(xué)效果。

我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果。

在教學(xué)實踐中,，我認(rèn)真鉆研新大綱,，把握教學(xué)的重點難點，細(xì)心書寫課時計劃,，熱愛學(xué)生,，與學(xué)生平等相處，善于與學(xué)生交流溝通,，注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,，研究學(xué)生，了解學(xué)生,，掌握學(xué)生,，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。同時，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,，并主動寫些心得體會，積極地投稿,，本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。

四、以身作則,，強化工會職能作用,。

作為學(xué)校工會主席，我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán),、建設(shè),、參與和教育四項工作職能。一學(xué)期來,，學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，努力實踐“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,，并結(jié)合學(xué)校實際開展了許多有益的文體和教育活動,，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活，增強了學(xué)校教職工的凝聚力,，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育,、教學(xué)、教研和管理工作的開展,。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會年度工作總結(jié)中,，在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全,，經(jīng)費保證,。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導(dǎo),，在經(jīng)費使用上給予大力支持,，而且經(jīng)常親自參加各種工會活動。學(xué)校工會組織健全,，有工會委員7人,，分工明確，各負(fù)其責(zé),，精誠團結(jié)，密切合作,。

2,、為教職工說話辦事，維護(hù)他們的合法權(quán)益,。在四屆四次教代會上,，共征集到建議意見85條，多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,，在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;每逢重大節(jié)慶日,，都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活，遇教職工生病,，與學(xué)校黨政一班人共同慰問,，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師,。

3,、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作。目前,，學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，參與學(xué)校重大決策。通過大家的努力,，提高了校務(wù)透明度,，保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

4,、開展文體活動，豐富教職工業(yè)余生活,。本學(xué)期與政教處,、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽。

5,、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作,。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作，特別是在落實《公民道德建設(shè)綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,，工會起到了積極的輔助作用,。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇十五

我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理，是教育學(xué)院_級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,。去年上學(xué)期我就在這里做助理,，已經(jīng)是一名老助理了，我喜歡這里的工作,。新學(xué)期又來了兩個新助理,，一個是我們年級的同學(xué)馮衛(wèi)國，另一個是研究生學(xué)姐,，叫張文言,，和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提,。

我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,，例如：每學(xué)期末的學(xué)期考試工作，我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,，安排閱卷的相關(guān)工作,，完了還要整理試卷，把相關(guān)的質(zhì)量分析表,、雙向細(xì)目表,、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊,。像前一段時間要選課,，我們辦公室里會非常繁忙，各個院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課，但我們總會很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好,，平時工作量不是很重，空余的時間還可以在辦公室看書,，王健老師有空的時候還和我們聊天,，讓我們增長了不少見識。他對我們?nèi)齻€人都十分愛護(hù),，經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況,。

本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷，存檔以備月底的學(xué)校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,，而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜，我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù),。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,，我們再向他們的導(dǎo)師投遞。為了方便我們?nèi)粘５墓ぷ?，我們還申請了兩個qq號碼,，以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件，另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的,。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,，筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞，他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),，努力工作,，盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力,，也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,，老師要求我們有空就過去，后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人,，于是我們就制定了一個排班表，這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班,。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn),。

在這里工作很快樂，也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗,。我很喜歡這里的工作,。希望能在這里學(xué)到我想要的東西。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇十六

本人于xx年10月獲得主管護(hù)師資格,，于2003年一月受聘為主管護(hù)師,。從2003年1月——2005年5月在外科工作，xx年底在兒科從事臨床護(hù)理工作,。自xx年底至今任內(nèi)二科護(hù)士長一職,。自任職以來,，工作中始終堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,，熱愛本職工作,、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),，遵守并踐行醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，服從醫(yī)院及科室的工作安排，工作中以護(hù)理五項核心制度為準(zhǔn)則,，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識與管理知識,，不斷提高自身的護(hù)理專業(yè)技術(shù)與管理水平。做到了以熟練的技術(shù)操作和扎實的業(yè)務(wù)知識為廣大患者服務(wù),，提升科室的護(hù)理管理工作,。

一、在外科工作期間從事外科臨床護(hù)理工作,，熟練掌握外科?？谱o(hù)理技術(shù)，尤其在外科急,、危重癥患者的搶救方面積累了一定的經(jīng)驗,，在遇到急、危重癥患者時做到處理有序,，忙爾不亂,，是醫(yī)生的有力助手。在外科工作期間帶教多名下級護(hù)士及實習(xí)護(hù)士,，積累了豐富的帶教經(jīng)驗,。

二、在兒科工作期間在兒科工作的5年里,，認(rèn)真做好兒科常見病的臨床護(hù)理,，工作中精益求精，力爭做到頭皮靜脈一針見血,，獲得了患者及家屬的一致好評,，在新生兒疾病的護(hù)理方面，具有扎實的理論及嫻熟的操作技能,，并積累了豐富的兒科臨床護(hù)理經(jīng)驗,。

三、xx年底任護(hù)士長一職內(nèi)二科是一個新成立的科室,，各項規(guī)章制度,、《專科護(hù)理》、《護(hù)士的三基三嚴(yán)》,、《臨床護(hù)理實踐指南及操作評分標(biāo)準(zhǔn)》等都從頭組織全科護(hù)士學(xué)習(xí),，逐個培訓(xùn)、嚴(yán)格考核,。

在短短的一年里,，我?guī)ьI(lǐng)的護(hù)理團隊在護(hù)理工作中取得了較好的成績，在全院組織的護(hù)理競賽中多次獲獎,，護(hù)理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

自xx年在全院率先開展《優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范科室》活動以來，我們積極學(xué)習(xí)上級醫(yī)院的好經(jīng)驗,、好方法并結(jié)合我院的實際情況,，主動為患者提供基礎(chǔ)護(hù)理、提供有特色的?？谱o(hù)理服務(wù),，普及通俗易懂的健康教育知識。調(diào)整排班模式,，提高了科室的工作效率,，使護(hù)理人員更貼近患者，患者及工作人員的滿意度不斷提高,。xx年被蘭州市衛(wèi)生局評為《優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房》,。

此外在多年的工作之余，勤于學(xué)習(xí)總結(jié),，撰寫論文三篇,，先后發(fā)表在《中國社區(qū)醫(yī)師》及《中國醫(yī)藥指南》雜志上。多次受到醫(yī)院,、縣委縣及市衛(wèi)生局的表彰,，xx年被市衛(wèi)生局授予《優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房》先進(jìn)個人。出色地完成了一個主管護(hù)師及護(hù)士長的職責(zé),。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇十七

光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，__年即將過去,，__年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、為了在__年,，更好地完成工作，揚長避短,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作，主要有落實教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作,。

1,、落實教學(xué)計劃。

每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,，各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí)、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科,、專科的教學(xué)計劃同其他高校進(jìn)行了對比,，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,，進(jìn)而提出整改方案。但因?qū)I(yè)特殊性,，隔行如隔山,，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。

2、安排各類考試,。

在上半年組織了兩場考試,、其一是成教級學(xué)生的畢業(yè)補考。其二是組織成教10,、11,、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,，我需要做出每一場考試的考試安排,，聯(lián)系各系采用哪套試卷，接著印卷紙,，審核試卷清晰程度,、有無錯誤,，裝訂封袋。監(jiān)考,，聯(lián)系老師判卷,，到最后錄入成績，這些步驟都是由我親自來完成,。

3,、成績。

包含今年畢業(yè)生成績,，在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上，我把有關(guān)級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,，并進(jìn)行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績，并制定出成績總表,，將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題：我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績，其中最為棘手的問題就是同各系要成績,，各系無法按時交納,，這樣就延遲了成績的錄入，形成了工作堆積的問題,。

4,、有關(guān)畢業(yè)生。

畢業(yè)生成績：今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,，將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,，成教畢業(yè)生登記表、個人素質(zhì)測評),。

5,、排課。

從這學(xué)期開始,，由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個學(xué)期的課程,，然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點。存在的不足：在排課方面,，因音樂系專業(yè)的特殊性,，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,，毫無專業(yè)性可言。

6,、定教材、發(fā)放教材,。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,，各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后，打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表，順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多,，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,，通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書，再由班長交給學(xué)生,，并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,，統(tǒng)一交給我或仲老師。

7,、制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,、檔案資料的收集整理、部門的預(yù)算,、決算以及領(lǐng)取辦公用品制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。

檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件、進(jìn)行檔案歸類整理,，現(xiàn)分為18項內(nèi)容,。

部門的預(yù)算、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,，將其上報財務(wù)處。

領(lǐng)取辦公用品：及時查看辦公所需用品,，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,，不影響正常辦公。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,，我是及時的同系里溝通,，但往往系里反饋回來的時間太久,，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。

二、招生宣傳方面,。

今年的招生分為兩大類,，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。

1,、深入各系進(jìn)行講解。

今年的成教和自考招生中,，我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起，由美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系安排,，利用平常工作及中午午休時間到各系專科班級,，親自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,，并講解成考與自考的區(qū)別。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,，并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力,，取得本科文憑和第二學(xué)位等等，除此之外,，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,，讓他們輔助我們宣傳，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪。

主要針對學(xué)生,、家長,、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,，在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉，而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答，我堅信以熱情,、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,，也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口，展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,，為了更好的服務(wù)學(xué)生，正常下班后要進(jìn)行1-2個小時的加班,，更好的對學(xué)生進(jìn)行解答,。

3、加各系各班的qq群,。

為了更好的將招生宣傳到個人,，我聯(lián)系輔導(dǎo)員，深入各班級內(nèi)部,，分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系共40個班級的qq群中，保持工作中一直在線,，隨時隨地為學(xué)生進(jìn)行解答,。

在上半學(xué)期的工作中，我存在很多不足之處,，比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,，我總是不能迅速的查找到，工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,，我一直在不斷的改正自己，希望能在新學(xué)年的工作中,，不斷完善自己的工作,，爭取能挑大梁，把新一年的工作做到盡善盡美,。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇十八

姜某某,，女,，1979年5月出生，大學(xué)學(xué)歷,，主管護(hù)師,，1997年7月畢業(yè)于威海市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)，20xx年1月取得護(hù)理學(xué)本科學(xué)歷,。20xx年10月被聘為主管護(hù)師,。

自任職以來，我在內(nèi)科病房護(hù)士長崗位,，參加常規(guī)輪值夜班,。我在臨床護(hù)理工作中認(rèn)真履行主管護(hù)師的崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,，業(yè)務(wù)技術(shù)熟練,，業(yè)務(wù)能力較強。臨床上能獨立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難問題,，參與完成院內(nèi)疑難,、危重病人治療護(hù)理工作500余次，成功率高,，沒有出現(xiàn)過差錯事故,。護(hù)理疑難雜癥300余人次,療效顯著，受到廣大患者及家屬好評和認(rèn)可,。對急診及危重病人的護(hù)理及搶救能做到準(zhǔn)確和及時,，能熟練掌握運用心肺復(fù)蘇、靜脈輸液,、靜脈輸血,、皮內(nèi)注射、肌肉注射,、動脈血氣分析,、吸氧、吸痰,、導(dǎo)尿,、灌腸、鼻飼,、口腔護(hù)理,、呼吸機、心電監(jiān)護(hù),、洗胃機,、超聲霧化器、血糖監(jiān)測儀操作、雙囊三腔管的應(yīng)用及護(hù)理等技術(shù)操作,，還能正確分析心電圖,、x光片、b超,、血液檢查等,，是醫(yī)院護(hù)理隊伍中堅骨干力量。

我對內(nèi)科常見病,、多發(fā)病的護(hù)理技術(shù)能熟練掌握,，特別是在心絞痛、急性心肌梗死,、急性心功能不全,、腦梗死、腦出血,、蛛網(wǎng)膜下腔出血等心腦血管急癥方面有深入研究,，特別擅長心腦血管病的護(hù)理，對腦梗塞,、腦出血急性期處理及康復(fù)護(hù)理以及急性心肌梗死的護(hù)理等有豐富經(jīng)驗。幾年來參與搶救了腦出血60余例,，大面積腦梗死100余例,，心肌梗死20余例，以及癲癇大發(fā)作15例,。先后主持參加過過敏性休克,、急性心功能不全、哮喘持續(xù)狀態(tài),、門脈高壓致上消化道出血,、氣胸、肺腦,、肝腦、糖尿病酮癥酸中毒,、安定中毒,、急性有機磷中毒等急危重癥患者搶救護(hù)理工作，搶救成功率達(dá)95%以上,。我對內(nèi)科常見病,、多發(fā)病的護(hù)理技術(shù)能熟練掌握，特別是在心絞痛,、急性心肌梗死,、急性心功能不全、腦梗死、腦出血,、蛛網(wǎng)膜下腔出血等心腦血管急癥方面有深入研究,，特別擅長心腦血管病的護(hù)理，對腦梗塞,、腦出血急性期處理及康復(fù)護(hù)理以及急性心肌梗死的護(hù)理等有豐富經(jīng)驗,。幾年來參與搶救了腦出血60余例，大面積腦梗死100余例,，心肌梗死20余例,，以及癲癇大發(fā)作15例。先后主持參加過過敏性休克,、急性心功能不全,、哮喘持續(xù)狀態(tài)、門脈高壓致上消化道出血,、氣胸,、肺腦、肝腦,、糖尿病酮癥酸中毒,、安定中毒、急性有機磷中毒等急危重癥患者搶救護(hù)理工作,，搶救成功率達(dá)95%以上,。

不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，我利用業(yè)余時間翻閱了各種護(hù)理書籍和專業(yè)雜志,，學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識和護(hù)理技術(shù),，多次參加省市級舉辦的學(xué)術(shù)會議，到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),，使自身素質(zhì)不斷提升,。對各種多發(fā)病、常見病病人能夠按照新的醫(yī)學(xué)模式為患者提供整體護(hù)理,，采取各種形式加強健康知識宣教,，使病人能夠獲得促進(jìn)健康的有關(guān)知識，同時把所學(xué)知識運用到工作實踐中,，取得了良好的社會效益,。能夠解決本科室護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)并參與重,、危,、疑難患者的搶救及護(hù)理，擬定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃,，并參與講課,，認(rèn)真帶教下級護(hù)士，為年輕護(hù)士的培養(yǎng)，盡到了應(yīng)有的責(zé)任,。擔(dān)任護(hù)士長工作期間,，積極做好臨床護(hù)理質(zhì)量、院感檢查及技術(shù)指導(dǎo),，能夠以身作則,，善于管理、科學(xué)管理,、規(guī)范管理,，完善了各層次工作人員培訓(xùn)及落實考核記錄，建立各崗位職責(zé)流程與質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn),，注重質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。

積極配合醫(yī)院做好其他工作。積極參加老年查體,，幼兒查體,，中小學(xué)生查體，公共衛(wèi)生科下鄉(xiāng)知識講座,，分管轄區(qū)居民的公共衛(wèi)生工作,，主要負(fù)責(zé)2個村1000余人的健康檔案管理、老年人管理,、慢性病管理,、村衛(wèi)生室健康教育與健康促進(jìn)工作，每年參與健康教育活動20余次,。通過多年的工作實踐，本人的基本公共衛(wèi)生服務(wù)和常見病,、多發(fā)病的診療,、護(hù)理、康復(fù)等綜合服務(wù)能力提高明顯,。

主管護(hù)師個人總結(jié)與教學(xué)秘書工作總結(jié)的比較篇十九

我于__年月日到大學(xué)文理學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院教學(xué)秘書崗位進(jìn)行頂崗實習(xí),。3個月以來，我以踏實謙虛做人,，專心致志做事為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，倍加珍惜這難能可貴的機會，勤奮努力學(xué)習(xí),，高度珍視協(xié)同團結(jié),，更加勤奮專心的工作。現(xiàn)將3個月來的實習(xí)工作情況做如下簡要總結(jié)：

一,、提升思想素養(yǎng)加強業(yè)務(wù)水平,。

(一)強化政治理論學(xué)習(xí)，提升自身政治思想素養(yǎng)。

我以黨的路線,、方針,、政策為準(zhǔn)繩，黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),，強化學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，提升自身黨性為核心，能力升華為關(guān)鍵,，不斷加強自身理論學(xué)習(xí),。在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義核心價值體系的同時認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,，特別是教學(xué)秘書崗位的相關(guān)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識技能,。在學(xué)習(xí)的過程中，我始終堅持理論聯(lián)系實際工作作風(fēng),，努力做到向書本學(xué)習(xí),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),、向?qū)I(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),、向服務(wù)對象學(xué)習(xí)并重，以求更好更有序地開展教學(xué)管理工作,，為服務(wù)對象全面有效的服務(wù),。

通過學(xué)習(xí)，我的理論素養(yǎng)和理論思維能力有了進(jìn)一步提高,，人文主義道德素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升,。牢固樹立了為同學(xué)服務(wù)的理念，牢固樹立了誠信,、責(zé)任和服務(wù)意識,。通過學(xué)習(xí),，自己的黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高,，思維能力有了進(jìn)一步的提升,。

(二)貫徹實踐檢驗真理標(biāo)準(zhǔn)，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,。

近3個月來,，在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在同事們的積極幫助下,，始終堅持用理論聯(lián)系實際指導(dǎo)和開展各項相關(guān)工作,。我主要是協(xié)助教學(xué)秘書開展教學(xué)事務(wù)工作，在實際實踐的工作中鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力和處事能力,。在工作中能注意事情處理的原則,、流程和方式方法,，增強主動創(chuàng)新的意識和能力，及時發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn),，進(jìn)一步提高了自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,。

二、工作方面,。

在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下,，在同事們的積極幫助和關(guān)心下，在各位任課老師的積極配合下,，我自始至終嚴(yán)格要求,，做到遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，端正工作態(tài)度,，認(rèn)真細(xì)致,，踏實地協(xié)助教學(xué)秘書開展教學(xué)事務(wù)工作，并取得了一定的成績,。

1.處理日常的教學(xué)事務(wù),，上下協(xié)調(diào)各任課教師的調(diào)、停,、補課,，教室的申請，包括外聘,、專職和行政管理人員,，并將學(xué)校的各項通知及時傳達(dá)給各相關(guān)人員，爭取得到他們的支持和配合,。

2.負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的出勤率,，督促09/10級共計22個班的紀(jì)律委員按時遞交《教學(xué)日志》，并將統(tǒng)計好的遲到,、曠課,、請假的學(xué)生名單及時通報班主任并報送相關(guān)部門處理。幫助學(xué)生積極,、正確地對待學(xué)習(xí)和紀(jì)律。

3.配合學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)組織的期中教學(xué)檢查,，督促學(xué)生進(jìn)行期中教學(xué)網(wǎng)上評價,，并進(jìn)行統(tǒng)計匯總上報。

4.及時報送各種相關(guān)表格,，如《課酬表》,、《課時預(yù)報表》、《實際課時統(tǒng)計表》等,，以配合相關(guān)部門開展各項工作,。

5.協(xié)調(diào)并安排校區(qū)上學(xué)期期末考試不及格學(xué)生補考事宜,。

6.收歸在校區(qū)任教的各位教師的教學(xué)材料，包括《教學(xué)進(jìn)度表》,、《教學(xué)大綱》,、《教學(xué)課件》等。

7.負(fù)責(zé)通知校區(qū)各班四六級,、計算機,、普通話及相關(guān)資格證書考試的報名和確認(rèn)。

8.配合學(xué)校督導(dǎo)和教務(wù)處,，檢查相關(guān)教師的教學(xué)情況,，并形成書面材料報送領(lǐng)導(dǎo)審議。

9.學(xué)習(xí)教務(wù)管理系統(tǒng)的相關(guān)錄入程序,、方法及網(wǎng)上排課,、選課、成績錄入等,。

(二)在實踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中收獲。

通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)和同事的悉心指導(dǎo)幫助,，認(rèn)真履行教學(xué)秘書崗位工作職責(zé),，順利有序地開展相關(guān)日常教學(xué)事務(wù)工作，同時加強自身的實踐技能學(xué)習(xí),，積極認(rèn)真的參加學(xué)?！坝u促建”檔案管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)、學(xué)校教務(wù)處“教務(wù)管理系統(tǒng)”學(xué)習(xí)等,。通過理論學(xué)時并應(yīng)用到實踐工作中,，積極參加學(xué)校“迎評促建”檔案整理工作,，為我院迎評促建工作做出了應(yīng)有的努力,，認(rèn)真操作了學(xué)院“教務(wù)管理系統(tǒng)”網(wǎng)上成績錄入以及期中教學(xué)教學(xué)檢查網(wǎng)上評價監(jiān)督和評價數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計。

三,、回顧反思,。

通過實習(xí)，我進(jìn)一步增強了政治敏銳性和政治鑒別力,，提高了責(zé)任意識,、服務(wù)意識，提高了組織協(xié)調(diào)能力,、團結(jié)溝通能力和語言表達(dá)能力?，F(xiàn)在已經(jīng)熟練的掌握和具備了教學(xué)過程中的基本教學(xué)事務(wù)靈活處理的能力和素質(zhì)。同時,，掌握了學(xué)院“教務(wù)管理系統(tǒng)”教學(xué)管理并能熟練操作,。

在肯定主要工作及成績的同時,，我也清醒地看自己存在的不足，在工作方式,、工作方法,、工作藝術(shù)、理論素養(yǎng)等方面還有待進(jìn)一步加強,，有的工作完成還不夠理想,，需要加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真整改,。

總結(jié)過去,、對照反省，讓我更加明白,，增強服務(wù)意識,，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想在教學(xué)中的重要性，樹立服務(wù)意識也是一種管理,，教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,，為師生服務(wù)是我們的工作重心，教學(xué)服務(wù)必須落到實處,，而不是一句簡單的口號,，即使是工作繁瑣，任務(wù)繁重,，但是增強自己的服務(wù)意識是必須的,，急師生之所急，想師生之所想,。不僅做到有始有終,，更要爭取善始善終。善于在尊重學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,。

在今后的工作崗位上，我將繼續(xù)以“踏實謙虛做人,，專心致志做事”的態(tài)度改進(jìn)不足,，努力加強自身的綜合素質(zhì)和提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高自己的服務(wù)能力,，進(jìn)一步增強時代責(zé)任感和歷史使命感,，爭做一名“有理想、有道德,、有責(zé)任、有能力,、為師表”的學(xué)習(xí)型黨員,。