尋找解決問題的方案是我們邁向成功的第一步,。在制定方案之前,，我們可以參考前人的經驗和成功案例,，找到適合自己的方法和策略。在下面的范文中，你會看到一些關于方案的具體實施步驟和效果分析,。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇一

20xx年12月16――20xx年12月20日（具體時間視天氣情況而定）

奉化加貝超市（大成路）

周培芳

各班主任

全體大班段幼兒

1,。學習獨立購物，提高合理消費能力,，積累初步的理財經驗,。

2?？炊浳飪r格,，理解貨物符號的表示方法。

3,。體會人民幣在社會生活中的功能和作用,，體驗自主購物的快樂。

4,。通過為身邊的親人購買禮物,，激發(fā)孩子的感恩之情。

活動重點：

1,。學習為身邊的親人購買禮物,，懂得感恩之情；

2,。物品的標價方式,。

活動準備：

1。事先踩點,、確定路線,，與超市工作人員做好溝通，確?；顒拥陌踩?。

2。園部發(fā)家園通告知家長相關事宜：給孩子穿園服,、每位孩子準備20元人民幣,。

3。每班事先聯系5位家長協助此次活動,。

4,。活動在上午時段進行,，幼兒用完早點,，9：20準時等候出發(fā)，10：30回園用中餐休息,。

按照：大四班周一開展活動,、大一班周二開展活動,、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動,、大五班周五開展活動,。

5。談話,，交代購物地點――購物過程――注意事項,。

6。認識不同面值的人民幣,，出示人民幣,，讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣，知道其正確面值（錢幣上的數字）,，有什么用處,。

活動過程：

1。介紹超市場景,、商品和價格（標價簽）,。提出購物要求：每人20元錢，在超市買商品,。一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物,，最后集中在收銀臺進行結賬。

3,。將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內,，與家人一起共同分享。

備注：各班請五位家長參與此項活動,。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇二

一次社會活動,，出于安全以及活動流程等問題考慮,，我們都要認真做好一份社會實踐活動策劃方案!以下是社會實踐活動策劃方案范文分享給大家,，大家可以閱讀學習其書寫技巧哦!

一、活動背景：

改革開放以來,，隨著我國經濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈,，外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。

近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質和道德水平不斷提高,。

但從整體上看,，我國公民的文明素質與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應。

眾所周知,，旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,，由于旅游環(huán)境的脆弱性，旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響,。

旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,，而且也會帶來相關的負效益,。

旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識，并采取了一定的措施,。

在政策制定方面,，我國自1973年始先后頒布了一系列關于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如《關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》,、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》,、《建設項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》,、《中華人民共和國水污染防治法》,、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》,、《中華人民共和國森林法》,、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》,，以及1992年巴西聯合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關,，初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。

在對旅游環(huán)境保護的實際工作中,，旅游行政主管與實業(yè)部門,、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯手防治,、取得了積極有效的成績,。

但是，諸如隨處丟棄垃圾,、隨地吐痰,、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援,、拍照等不文明行為仍然在許多景點內屢見不鮮,。

今年，我國將舉辦第29屆夏季奧運會,，中華民族的百年奧運夢想即將實現,，同時，全世界也將從各個角度來深入了解中國,。

從我做起成為一名合格的旅游者,，不僅能提升我們自身的綜合素質和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質。

二,、活動目的及意義：

文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的,，而是整個國家范圍內的問題。

這個活動的目的是能夠以小見大,、以點代面,，來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識,，讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。

通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關宣傳和調查,，提高人們對于文明旅游的關注程度,，使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性，進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注,，讓更多的人,，更深入的了解文明旅游的重要性，共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,，同圓百年奧運夢想,。

三、活動流程：

第一階段：前期籌備工作

時間：五月初—六月下旬

內容：

1,、 團隊建設：

(1)招募實踐團隊成員

在校管理學院范圍內組織招募,，招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊，招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,，于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,，在學校范圍內進行公示。

(2) 團隊制度建設

建立完善的組織制度,、安全制度及財務制度,，確保實踐活動順利進行。

(具體制度見附件)

2,、 團隊設置：

實踐團隊下設：

團隊負責人：負責實踐團隊在實踐期間的組織管理,。

組織部：負責實踐期間團隊的活動總體組織工作，包括團隊的管理,，人員安排等系列的活動的組織工作,。

宣傳部：負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作

財務部：負責實踐期間的物品保管和財務管理

外聯部：負責實踐期間的媒體聯系，確定活動贊助等工作

3,、相關聯系：

在活動前期與相關的政府部門,，媒體單位進行聯系。

向他們介紹有關活動情況,，認真聽取他們對活動的意見,，及時的進行調整和完善,。

4,、實地考察：

在各方面落實基本到位的基礎上，由活動的主要負責人在前期到敲定的社實

踐地進行前期的實地考察,，考察的目的在于了解實踐地的具體情況,，聯系住宿地點，為活動正式開始做好準備,，同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,，完成活動資金準備并交財務部,。

5、 物品準備：

宣傳準備：筆記本電腦,、數碼相機,、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品,。

物資準備：統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝,、橫幅等。

安全防暑等藥品 ,、環(huán)保宣傳展板3塊

實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用

調查準備：調查問卷400份(中文380份,，英文20份)、中性筆10支

第二階段：具體活動安排

1,、實踐地旅游情況調研

在互聯網和活動實踐地全面開展當地旅游資源現狀調研,，深入了解當地旅游業(yè)的發(fā)展狀況，對當地主要旅游景點的位置,，特色,，景區(qū)內情況進行分析總匯，為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備,。

2,、隊員赴實踐地匯合

實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作，于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,，各部門對活動進行最后的協調準備,，25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會，各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,，xx山東建筑大學管理學院“心系文明旅游,，共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。

3,、聯系當地旅游部門和實踐景區(qū)

活動負責人于25日與當地旅游部門和實踐景區(qū)取得聯系,，向他們介紹有關活動情況，請其對此次活動給予充分支持,。

4,、在景區(qū)進行實踐活動

(1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作，與7點30由當地旅游部門派車送達景區(qū),，團隊負責人與景區(qū)負責人接頭,，并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作，包括：在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū),，對最佳活動范圍進行商議選定,，對活動期間需要的物品(水，桌椅，遮陽傘等)進行搜集等,，為稍后開展活動做好物資準備,，與到場采訪記者做好溝通工作。

(2)上午9點活動正式開始,，隊員對景區(qū)游客進行隨機調查,，調查方式分為：向其介紹綠色旅游的相關知識和內容，并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,，對游客的回答內容做詳細記錄;請游客填寫調查問卷,，活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。

隊員在進行調查過程中要文明禮貌,，態(tài)度端正,，遵守景區(qū)的相關規(guī)定，不破壞景區(qū)環(huán)境,，嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,，維護現代大學生的良好形象。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇三

3,、支教時間：xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)

4,、隊歌：《最好的未來》

5、團隊口號：滋蘭樹蕙 助夢起航

6,、主辦單位：西北師范大學“三農”問題研究社

7指導單位：共青團西北師范大學委員會,、共青團西北師范大學商學院分團委

8、支持單位：靈山慈善基金會,、中國靈山公益慈善促進會

9,、聯系人：李永剛

本支教隊是西北師范大學“三農”問題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊，該支教隊的招募,、組建,、培訓等工作由“三農”問題研究社完成。西北師范大學“三農”問題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農村,，著眼于西部農業(yè),，服務于西部農民的宗旨，西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團在xx年暑假成立,。西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團以關心鄉(xiāng)村教育,，助力家鄉(xiāng)成長為使命，倡導青年關注鄉(xiāng)村發(fā)展,，利用寒暑假以短期支教,、鄉(xiāng)村調研等形式動員本地村民和社會各界關注并參與鄉(xiāng)村建設，增進鄉(xiāng)土認同,，重拾對土地和自然的尊重,。

西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團除了關注鄉(xiāng)村教育之外,，也非常關注整個鄉(xiāng)村經濟,、人文,、歷史等建設，關注青年成長的同時更注重引導青年從自身做起,，利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),，助力自己家鄉(xiāng)建設。

xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實踐活動;

xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學支教,。

(一) 團隊成員基本信息

團隊職責分工

職責 姓名 性別 學院 專業(yè) 籍貫

隊長 李永剛 男 經濟學院 金融學/11級 甘肅.甘谷

副隊長 趙菊慧 女 文學院 漢語言文學/11級 甘肅.武都

支教負責人 徐小歡 女 化學化工學院 化學/11級 山東.莒南

李春發(fā) 男 社會發(fā)展與公共管理學院 社會工作/11級 甘肅.慶陽

調研負責人 魯小琴 女 經濟學院 金融學/12級 甘肅.永登

焦瑪麗 女 心理學院 應用心理學/11級 甘肅.武都

后勤組 盧云云 女 文學院 漢語言文學/12級 四川.攀枝花

郭雙銀 男 商學院 信息管理/12級 甘肅.莊浪

財務組 張欣(會計)女 商學院 人力資源管理/12級 安徽.碭山

魏彩虹(出納 女 商學院 工商管理/12級 甘肅.隴西

攝影組 汪欣 女 經濟學院 金融學/12級 江西.彭澤

趙媛媛 女 傳媒學院 編導/11級 甘肅.慶陽

聯絡宣傳員 張欣 女 商學院 人力資源管理/11級 安徽.碭山

包括被狗等畜類咬傷,、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等,。

應對方案：遇到這種情況,，當事人及同伴應及時采用所學的急救知識及時采取相關措施處理受傷部位，并聯系安全員,、紀律員,、隊長，及時送往當地衛(wèi)生所醫(yī)治,。

包括食物中毒,、誤服農藥、觸電,、關節(jié)四肢摔傷,、大面積燙傷、中暑,、傷口大面積流血不止等,。

應對方案：遇到這種情況，同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當地救護中心,，并及時聯系隊長和安全員,。隊長需指定隊員詳實記錄事件的前因后果以及經過，撰寫成報告,。隊長第一時間與西北師范大學“三農”問題研究社負責人取得聯系,，視傷者的具體情況，與校方和傷者家屬取得聯系并匯報情況,。帶有相機等工具的同學及時將事發(fā)地點和相關的物質采樣拍照,，留下相關資料證據，但拍照同時要注意安全,，以保證人身安全為前提,。

包括墜樓、火災,、嚴重的食物中毒,、誤服農藥,、高壓觸電、與當地相關人員產生矛盾而遭致惡性報復等情況,，這些情況都威脅到隊員的生命安全,。

應對方案：遇到這些情況，同伴必須運用所學的急救知識進行最基本的搶救,，并撥打求救電話,，第一時間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長及安全員負責穩(wěn)定未受傷隊員的情緒,，并迅速將未受傷隊員轉移至安全地帶,。隊長根據實際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果，與當地派出所,、教育局,、衛(wèi)生局等相關部門取得聯系并尋求幫助。及時聯西北師范大學“三農”問題研究社和校團委,、院團委,、指導老師、項目顧問,，向西北師范大學“三農”問題研究社和校團委,、院團委、指導老師,、項目顧問匯報事件的真實情況,，并按照團委的指示一步步具體操作。及時聯系傷者家屬,，向家長詳實匯報事件經過和傷者的實際情況,。在聯系到校方和家屬之后，隊長及時安排讓剩余隊員返校,。

應對方案：在遇到暴雨天氣時,，盡量保證不出門，告知學生可以暫停參加活動,，等到雨停之后繼續(xù),。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇四

我們偶爾會在不同地方參與一些活動，這個時候我們會習慣性的準備一些活動方案,，活動方案是為了確?；顒拥捻樌M行，你覺得活動方案應該是怎么樣的呢,？以下是小編為大家精心整理的“[實用方案]暑假社會實踐活動方案策劃篇一”,，歡迎您參考，希望對您有所助益,！

一,、活動背景

廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),，飲水思源，選擇廣安,，是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷,。

現階段，社會上對大學生的負面評價越來越多：沉溺游戲,、誠信,、自私,、自負,、自卑、拜金,、女大學生淪落為失足女等,，都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,，缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一,。只是追求學校的學習優(yōu)秀，忽略社會實踐,，讓個人能力的天平變得扭曲,，成為瘸子。在一項社會調查中的數據顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質,，僅有少數企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能,。

其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐，在實踐中充實大學生的課外生活,。因此,，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。

二,、活動意義

3,、通過本次活動，讓大家更加領會到團隊合作的重要性;

6,、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力,。

三,、活動名稱

飲水思源 服務廣安

四、活動時間

7月11日――7月17日

五,、參加組織

西南石油大學農民之子協會

西南科技大學三農協會

綿陽師范學院新農村調研協會

四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協會

廣安市大學生聯合會

各社團的基本資料說明：

西南石油大學農民之子協會：本協會成立于__年10月19日,，宗旨是關注社會主義新農村建設，著眼農村教育,，歷練自我,，提高當代大學生社會責任感和使命感,，服務社會。是一個公益性很強的社團,，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可,，被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個)，被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,，這些榮譽既是對我們的肯定,，同時也是對我們的激勵。

西南科技大學三農協會：西南科技大學“三農”協會于__年4月11日正式成立,，于政治學院,。協會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部,、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室,、新聞部、公關部),。

協會活動以面向農業(yè),、農村和農民的“三農”問題為主題，通過理論學習和下鄉(xiāng)支農服務,，了解中國的具體國情,，明確當代大學生應該具備的社會責任，有組織有目的的到農村基層去,，真正深入農村,、關注農業(yè)、了解農民,，激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情,，為新農村建設服務。

協會性質：以“三農”問題為主題,，以社會實踐,、社會調研為基礎的學習型高校社團。

協會宗旨：關心農村,、關注農業(yè),、關愛農民。

協會口號：踐行“三農”我爭先

綿陽師范新農村調研協會：協會成立于__年11月,，是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團,，以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾，協會以“關注三農,，鍛煉自我”為宗旨,，組織開展相關方面的社會實踐調研活動，如,，支教活動,，“科教,，文藝，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農村建設,，培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐,、社會調研、理論研究等多方面的能力,。

協會宗旨;服務三農,，鍛煉自我

協會網站：

廣安市大學生聯合會

廣安市大學生聯合會以廣安市大學生群體為基礎，以實踐活動為途徑,，并以關注,，支持家鄉(xiāng)建設，促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織,。

基本任務

充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用,，鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會,。

理念：聯合發(fā)展 開拓創(chuàng)新

精神：青春 激情 感恩 奉獻

四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協會簡介：

四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協會是在四川省農村發(fā)展研究中心,、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下，在校團委,、學生團體聯合會的領導下,，由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發(fā)組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團,。

協會秉承“追求真理,，造福社會，自強不息”的校訓,，傳承了優(yōu)良樸實的“川農大”精神,，以“關注農村、塑造自我,、建設新鄉(xiāng)村”為宗旨,，以“學習農業(yè)知識，服務農村社會;實踐農業(yè)理論,，提高成員素質”為口號,，注重團體制度建設和組織機構建設，關注會員綜合能力的提升,，以團體文化建設來凝聚人心,，提高行動力。

協會成立的十一年來,，在“以奉獻為前提,、以探索為己任”的行動理念下，積極的開展各項實踐活動,，以實際行動餞行“關注農村,、塑造自我,、建設新鄉(xiāng)村”的團體宗旨，經過六年的發(fā)展,，協會已發(fā)展成為集實踐性,、學術性、支農性,、務實性為一體的學生團體,。

協會現設有部門5個，其中包括辦公室,，學術部,、支農部、外聯部和項目部各一個,。協會根據自身性質和定位,，十一年來開展了一系列的服務社會的實踐活動，并形成了以“支農支教到學術研討到支農支教”的良性循環(huán)模式,，協會立足于“即使沒有能力去改變,，也要責任去關注”，把我們大學生的目光投向廣大的農村,，為新農村的建設做出了一些基礎的貢獻?，F就將協會的各方面的情況介紹如下：

協會性質：

四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協會是在四川省農村發(fā)展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下,，在校團委,、學生團體聯合會的領導下，由我校立志于關注三農,、服務三農的學生自發(fā)組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團,。

##結束

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇五

一、活動背景：

目前,，在我國各種自然災害頻繁發(fā)生,，為抗擊各種災難，讓全民更深刻了解急救護理措施,，我們以服務新農村建設,、新農村發(fā)展、新農民成長和幫助基層群眾建設新家園,、開創(chuàng)新生活為主攻方向,，激發(fā)青年學生服務奉獻的熱情，廣泛開展災后重建服務,、教育幫扶,、醫(yī)療服務、科技支農、文藝演出,、法律援助,、社會調查等活動，引導青年學生堅持理論聯系實際,，為基層提供力所能及的服務,，得出正確的社會觀察結論，明確堅定的政治方向,，真正實現“受教育,、長才干、做貢獻”的目標,。

醫(yī)療建設作為我國“建設社會主義新農村”的重要組成方面,，應該得到社會和人們的重視和關注。而作為21世紀新青年的我們,，應該為新農村建設揮灑青春的汗水!

針對我省部分農村存在的醫(yī)療條件及相關衛(wèi)生知識匱乏的現狀,，我們南丁格爾志愿服務團積極響應上級號召，聯系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)作為實踐基地,，并深入其中,，開展醫(yī)療衛(wèi)生服務及相關知識宣傳活動。

二,、活動目的：

為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,，響應院團委關于_，深入開展大學生社會實踐工作的號召,，護理學院團總支、學生分會以“展示新形象愛心送健康”為主題,，引導和激勵護理學院學生認真貫徹“三下鄉(xiāng)”活動精神,，今年暑期繼續(xù)組織開展大學生志愿者文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。

通過“展示新形象愛心送健康”三下鄉(xiāng)活動的開展，使學生在社會實踐中認真學習,，深入了解基本國情,，進行正確的社會觀察，不斷增強在奪取全面積極全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感,，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理念信念,。

三、活動時間：

__年7月12日-14日,。

四,、活動地點：

__。

五,、活動流程：

(一)前期準備：

1,、安排同學自己申報“三下鄉(xiāng)”實踐地點,，并結合暑期“三下鄉(xiāng)”的具體要求和聯系地點的實際情況進行篩選。

2,、與實踐地點相關人員及時溝通,，商榷下鄉(xiāng)活動的具體細節(jié)。

3,、從南丁格爾志愿服務團中選拔“三下鄉(xiāng)”同學,，召開動員大會，并進行相關培訓,。

4,、在校內，以海報和宣傳板形式對本次“三下鄉(xiāng)”活動進行全方位宣傳,。

(二)實踐過程：

1,、7月12日，開展義診工作,。

與德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯合設立義診點,，并及時將消息告知社區(qū)居民。然后,，開展義診工作,。主要是向村民提供體檢服務等。

2,、7月13日,，進行新型農村合作醫(yī)療制度宣傳工作。

在社區(qū)的顯要位置張貼關于“新型農村合作醫(yī)療制度”的宣傳海報,。設立咨詢臺,，向社區(qū)居民宣傳這項有益的醫(yī)療制度，并積極解答社區(qū)居民們的疑惑,。

3,、7月14日，宣傳急救護理常識,，并進行走訪調查,。

設立宣傳點，宣傳急救護理常識,、宣講疾病預防,、介紹良好的生活習慣，讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療知識,，并學會將這些知識應用并落實到日常生活中,，最后教授簡單的急救護理操作。并組織人員，每四人一組,，到社區(qū)進行走訪和調查,。

(三)總結反饋：

及時總結，整理成文字及相關圖片材料,。將活動心得及活動效果及時反饋,，對調查中發(fā)現的問題進行思考并提出解決問題的建議和意見，為該村提供切實有效的幫助,，以達到本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的要求,。

六、總結階段：

對活動流程進行梳理,，認真整理活動照片和相關材料,，做好全面宣傳和深度報道工作，不斷營造良好的輿論氛圍,。此外,，還要注重總結教訓，以便為下一次更好的開展相關活動積累經驗,。

通過召開“實踐歸來話成就”座談會,、社會實踐成果匯報會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調查報告評選”等活動,，對優(yōu)秀團隊及個人進行表彰,。與此同時，組織隊員交流體會,，討論活動得失,，進一步強化實踐活動的教育效果。在做好上述工作的基礎上,，一定要有重點地向團委匯報活動整體開展情況,。活動結束之余,，定期組織參加此次活動的人員進行交流，加強團隊向心力,。

七,、媒體宣傳：

活動過程中積極與新聞媒體聯系，通過報紙,、網絡新聞報道等形式,，進一步加強宣傳力度，擴大活動影響力,。

八,、經費預算：

交通費50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)。

住宿費5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)。

材料費橫幅：40元,、宣傳彩頁：30元,、展板2塊：100元、綬帶16條：160元,。

其他,。

費用常用藥品：100元。

共計2605元,。

九,、人員分工：

帶隊老師：

活動調度：

地點聯系：

活動記錄：

場地安排：

攝影攝像：

宣傳報道：

材料整理：

宣傳主講：

醫(yī)療服務：

傳單發(fā)放：

調查反饋：

十、效果分析：

本次活動重在引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習,，深入了解基層群眾生活,，進行詳細的社會觀察，不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感,。

首先,，從活動本身的意義出發(fā)，“三下鄉(xiāng)”社會實踐是一個公益性的志愿活動,，具有廣泛的群眾基礎及影響力,，可以加強社會對廣大志愿者和社會實踐活動的了解;其次團隊的成員，是從廣大優(yōu)秀報名者中精挑細選的,，實踐隊伍具有充分的戰(zhàn)斗力,，為更好的為人民服務打下堅實的基礎。

因為我們有大學生南丁格爾志愿服務團,，以關愛農民工子女,、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務、文化宣傳服務等為主要服務內容,。所以,，此次活動的成果不僅僅是豐富當地群眾的安全保健知識，更是豐富他們的生活,，改善他們的生活,。以此活動將使他們對我院的青年志愿者及社會實踐活動產生高度的認同感和親近感，這為今后繼續(xù)開展“百村千校服務計劃”的實踐活動,，打下堅固而穩(wěn)定的基礎,。

通過活動的開展，真正做到引導青年學生堅持理論聯系實際,，為基層提供力所能及的服務,，得出正確的社會觀察結論，明確堅定的政治方向,，實現“受教育,、長才干,、做貢獻”的實踐目的。讓同學們從現在做起,，積極響應學校組織開展大學生社會實踐活動的號召,，展現大學生的良好風貌。同時,，廣大青年志愿者也必將通過活動的開展,，進一步強化自身的社會實踐經歷，在實踐中提高自身素質,，為建設祖國,、振興中華積蓄力量!

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇六

根據__省學生資助管理中心相關文件要求，結合我校實際,，將組織部分在校學生參加20__年暑期助學貸款社會實踐活動,，現將有關內容通知如下：

以實地調研方式開展活動，主要有：

1,、實地家訪;,。

2、入戶調查;,。

3,、填寫《__財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調查表》;,。

4,、寄送《國家開發(fā)銀行逾期助學貸款催收通知書》。

二,、調研對象及內容,。

本次調研的重點對象是已經違約的貸款畢業(yè)生,。主要內容有：

1、催促已違約的貸款畢業(yè)生盡快還款付息,，避免對其自身造成進一步不良影響;,。

2、告知貸款畢業(yè)生或家長我省國家助學貸款最新的還款方式,。

三,、注意事項。

1,、到達目的地后,，要與當地村委會或居委會負責人取得聯系，說明來意,，請其協助做好調研工作并在社會實踐調研工作介紹信回執(zhí)單上簽署意見、蓋章,。

2,、調研中要做好記錄,，整理好調研材料，認真完成調研工作總結,。調研結束后,，將有關調研材料(__財政金融學院20__年暑期國家助學貸款社會實踐調研工作活動介紹信回執(zhí)單、__財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調查表,、20__年暑期國家助學貸款社會實踐調研活動工作總結)交至學生資助管理中心(行政樓220室),。

3、請于_月_日前以院系為單位將自愿申請參加調研活動的學生名單及其家庭住址等信息報送學生資助管理中心,。

四,、活動經費。

學生資助管理中心將于10月份核對調研對象的還款情況,，對參加調研活動的學生除報銷車費外,，所調研對象還清本息的按照300元/人獎勵、未還清本息的按照200元/人獎勵,。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇七

為了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假,，并促使大家通過假期社會實踐達到感、思,、悟,、行的效果，進一步從小家,、大家以至國家,、國際等不同層面。

一,、開展“感恩父母心,、賀歲家書情”活動。

我們每一位殷殷學子都應心存感恩：感恩老師的教誨,，感恩父母的培育,，感恩朋友的關愛，感恩身邊人的關注,，感恩良好的社會風貌,，感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,，切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母,。每一位同學都必須尊敬父母，心存感激,，學會感恩,。

今年，學校要求每位同學書寫一封“賀歲家書”（一式二份）,。通過家書,，道出你的衷情,，流出你的`深意，寄托你的祝愿和向往,，用你感恩的心,，親手交予父母親賀歲的情。下學期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,，各班進行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向學校政教處推薦（數量不限）,。

二、開展“感知文明源,、是非明辯行”活動,。

2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng),，時刻牢記“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”的深刻道理，努力發(fā)揚社會新風尚,，切實體現團員的先進性,、模范性。

3,、禁止參與賭博,、封建迷信、宗教等活動,，不得進入營業(yè)性網吧,、游戲廳、歌舞廳等場所,。在家應文明上網,，要善于進行網上學習，不瀏覽不良的網頁信息,；要增強自我保護意識,，不隨意結交和約會網友；要選擇有益身心健康的活動內容,，不沉溺于虛擬時空,。

4、加強自我保護,。對違法犯罪活動要堅決說“不”,，并及時聯系家長或公安機關的力量給予打擊；遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,；增強消防安全意識，注意防火,、防電,、防爆,、防凍、小心煙花爆竹,；加強身體鍛煉，防止流感等傳染病感染,；不到結冰的河邊或湖面玩耍,、滑冰；不隨意外出,，不在外留宿,，外出要事先征得家長的同意。

5,、全體同學應嚴格按照《學生守則》規(guī)定,，遠離煙酒，遠離毒品,，遠離賭博,，遠離那些內容庸俗的書刊、網絡信息,、手機短信等,，做到文明過年，文明度寒假,。

祝：同學們在新的一年里學習進步,！愿：職專學子的每一個家庭和睦、幸福,、美滿,！

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇八

一.活動背景：

為了進一步促進同學間的了解交流，增強大學生對社會的認識,，樹立理想,，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準備,，xxx決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺,。大多數大學生都會去參加寒假社會實踐活動，在實踐中,，同學們一定收獲了很多寶貴的經驗,，感受了很多社會與學校的差異，同學們間一定很有多值得學習的經驗和可貴的,。

心得體會,。

可以一起進行探討，在系領導老師的支持下,，xxx團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動,。希望可以通過這個活動,，讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識，能深入地認識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,，加強大家對社會的認識,，提高服務家鄉(xiāng)支持海西建設的意識。

二.活動對象：xx學院xxx全體學生,。

三.活動主題：交流社會實踐心得共同進步支持海西建設從家鄉(xiāng)做起,。

四.活動目的以及意義：

精神上的共識;。

2,、通過說出彼此的心得感受,，拉近彼此的距離，以促進同學之間的了解;,。

3,、讓大家在交流中提高對社會的認識;。

6,、鼓勵同學們在校時努力學習,，明確自己的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準備,。

五.資源需要：人力資源：xxx團總支學生;,。

占用地區(qū)：

教學。

樓4-105教室;,。

物品需求：多媒體設施,、相機、話筒等,。

六.活動流程：

參加,。

活動開始部分：活動于20xx年3月19日晚19：30在教學樓4-105準時開始，考慮到該時間段大多數同學都沒有課,，可以程度的讓全系學生參加該次活動,，讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備,，要保證全部到位,。交流會由主持人宣布開始，并做簡要介紹,，鼓勵同學踴躍自由上臺演講,，維持好現場秩序，做好現場記錄拍攝,，時間控制好讓盡可能多的同學可以上臺分享自己的心得,，最后，有評委老師做點評，并選出優(yōu)秀演講者,，交流會在22：00時結束,。

七.經費估算：活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,，照相機,，礦泉水等，總預算大約于：100元左右,。

十.活動中應注意問題：

1,、現場秩序的維持，不得大聲喧嘩;,。

2，參與活動的同學很多,，要讓活動進行地更緊湊,、有條不紊。

3,、活動中,，應聽從xxx團總支副書記張三xx的指揮。

4,、委派相關人員做好現場情況的記錄,，不能有遺漏。

5,、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明,。

6.活動結束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開,。

十一：活動時間及地點：教學樓4-105教室,，20xx年3月19日。

編策單位：xxx團總支學生會,。

一,、活動背景。

二,、活動目的,、意義和目標。

活動目的：鍛煉學生與人交流能力,，增加社會經驗,，增加自信心，實現自我價值,。

活動意義：學生學有所成回報社會,，在實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協作意識的養(yǎng)成,，以及自我價值觀的塑造,。

活動目標：通過實踐活動，讓學生實現自我價值體現,，認識到掙,。

錢的辛苦，并學會感恩,。

三,、

資源需要。

人力資源：

1,、簡單產品培訓,。

2、通過各個渠道進行宣傳,。

3,、組織人員：制定產品報價，完成商家數據的整理,。

物力資源：商家信息登記表,，黃頁信息收集表。

五,、活動開展,。

目的地：鐘祥城區(qū)。

五維度(*****),。

報名熱線：0724-*************,。

八、團隊要求,。

1,、服從指揮、聽從命令,，禁止自作主張;,。

2、注意安全問題,，凡事以安全為重;,。

3、實踐過程中,，對待客戶應禮貌,、真誠;。

4,、注意自身形象,、維護好我公司榮譽。

八、團隊狀況：

指導負責人：**,。

組織策劃：**,。

一、活動主題,。

暑期社會實踐交流與成果展示,。

二、活動背景,。

作為當代大學生的我們,在學習知識的同時,更應該注重參加社會實踐活動,，多走出去。20xx暑期社會實踐已經結束,，對于實踐本身,，我們也需要深入學習和了解，我們需要認真體悟實踐的意義,，抓住實踐的要領才能真正開展好實踐,，才能發(fā)揮實踐的作用。

本著團結小班同學,，增強班級凝聚力，豐富課余生活,，增進同班,。

目的：

1為了讓同學們更好的了解實踐，明白實踐的意義,。

2交流實踐成果,，促進小班同學的交流與發(fā)展，促進友誼,。

3豐富同學們的課余生活,，提供實踐、交流,、學習的平臺,。

意義：

活動形式：大家聚在一起，以各種形式分享社會實踐成果,。

活動對象：農經(1)班成員及邀請嘉賓1人共計26人,。

五、活動時間與地點,。

活動地點：4-c408,。

(一)前期準備工作。

(1)班(團)委員圍繞活動主題,，商量討論策劃方案,，并做好活動安排。

(2)各支部積極準備實踐成果ppt展示及優(yōu)秀個人發(fā)言等資料。

(3)各支部分工合作,，準備好相應的物品等,。

(二)活動當天事宜。

(1)場地布置(班委共同完成);,。

(2)主持人宣布交流會開始,，放音樂，齊唱團歌;,。

(3)對此次活動做簡要說明;,。

(4)開始進行各自的實踐風采展示，以ppt或視頻為主;,。

(5)互動環(huán)節(jié),，優(yōu)秀個人發(fā)言，交流及提問;,。

(6)放音樂,，齊唱團歌。

(三)后期工作,。

(1)了解同學們對此次出行的滿意程度,，以及征集一些意見與建議。

(2)整理并收集好此次活動的照片,。

(3)做好此次活動心得體會,，總結的書寫。

七,、活動組辦方：農經20xx01(班)團委員,。

活動協辦方：農經20xx01全體團員。

八,、活動經費的預算,。

資料打印30元。

買材料10元,。

共計40元,。

九、活動預期效果,。

此次團日活動是在開學第一月,，剛好可以借同學們實踐熱潮還未。

退之前開展班級實踐成果交流,，一方面是對實踐本身的宣傳及總結,，另一方面也是對班級成員感情交流的提升，同時還可以促進多個團體交流與合作,，增進了解,，增強友誼,，共同進步。

十,、應急預案,。

(1)活動前各負責人要明確自己負責的活動，并做好工作安排,，確?；顒禹樌M行。

(2)活動過程中,，維持現場秩序,，防止意外事故發(fā)生。

(3)要注意愛護公共設施,，避免損壞,。

(4)注意重點環(huán)節(jié)的拍照，攝影工作,。

(5)展示時間要計劃好,，內容盡量充實，盡量創(chuàng)新,。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇九

為豐富全校少先隊員暑期生活,，促進少先隊員健康成長、全面發(fā)展,，根據市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導意見,，充分結合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點，按照貼近實際,、貼近生活、貼近未成年人,、貼近暑期工作特點的原則,，特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案，現將有關事項通知如下：請各班結合實際,，認真組織實施,。

一、以“紅領巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,，深入推進暑期實踐活動,。

在班主任或家長的帶領下，少先隊員組成尋訪小隊,，與尋訪對象進行一次面對面活動,，以微圖、微文,、微視頻等形式,，記錄尋訪過程,，了解尋訪對象的先進事跡，請他們講述怎樣通過自己的具體行動,，實現人生的價值追求,。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”,、“美麗夢想”為主題,，三—五年級各班上交2篇450字以內征文;尋訪記實2個(微視頻)。

二,、以“尚德習禮悅讀生活”為主題,，深入推進暑期實踐活動。

1,、博覽眾長,，提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。

制訂一份暑期學習計劃,，合理安排作息時間,，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，按時完成暑假作業(yè),。利用假期至少讀兩本有益的書籍,，根據老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。

學習一點生活自理的本領,，幫父母做力所能及的家務勞動,，在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的.溫馨,、父母的辛勞,、生活的美好。

2,、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍,。

由各班班主任廣泛發(fā)動學生，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團,，著眼家庭,、學校、社會三大成長空間,，由學生主動尋找,，發(fā)現知禮、守禮,、行禮的身邊人,、身邊事，用dv,、相機,、手機等捕捉并記錄事情經過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式,。

內容要緊扣主題、導向鮮明,，真實可信,、具體可感，以小見大,、啟迪人心,，充分展示學生“愛、善,、誠,、勤、儉,、美”六種理念和價值取向,，學禮儀、知禮儀,、行禮儀,，踐行“八禮四儀”，爭做文明有禮學生的典型事跡和動人瞬間,。

所有視頻風方式不限(文件為wmv格式,，時長不少于30秒，不超過4分鐘),。1—5年級每班上交3個,。

1、各班根據學校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,，指導學生制訂好暑期生活計劃,，并通過電話、隨訪,、電郵,、qq等方式建立學生暑期活動家校聯盟。

2,、各班要加強對學生暑期活動的安全法制教育，尤其要加強對游泳,、交通,、上網、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀守法教育,，確保學生度過一個既健康又愉快,、既輕松又充實的暑假。

3,、開學初,，各班在組織學生暑期活動的基礎上,，撰寫學生暑期活動工作總結，并提供相關典型材料(圖片),，于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網上鄰居/德育處/xx,。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇十

為貫徹落實省教育廳、市教育局關于開展主題教育實踐活動的相關要求,，進一步提升青少年學生的文明素質,，使雷鋒精神成為培育新時期青少年學生的強大精神力量，學校研究決定,，在3月份開展的以學習和踐行雷鋒精神為核心的文明禮貌月活動的基礎上,，深入開展“學雷鋒、知黨恩,、見行動,，爭做有道德好少年”、“文明伴我行”主題教育實踐活動,。具體活動實施方案如下：

一,、活動目的。

以提升學生道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,，以學習和踐行雷鋒精神為核心,，充分發(fā)揮學校教育在學生文明素質培養(yǎng)中的重要作用，通過開展形式多樣,，貼近生活,、貼近學生實際的教育和實踐活動，促進學生文明習慣的養(yǎng)成,，增強學生的感恩心理,、公德意識和社會責任感，引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德,，踐行社會主義道德規(guī)范,，倡導文明社會風尚。

二,、活動主題,。

“學雷鋒、知黨恩,、見行動,，爭做有道德好少年”、“文明伴我行”,。

三,、活動時間,。

20xx年5月1日至20xx年10月30日。

四,、活動內容,。

1、利用學校?？?、網站、黑板報,、宣傳欄,、廣播、電視等宣傳工具,，以“學雷鋒,、知黨恩、見行動,，爭做有道德好少年”,、“文明伴我行”為主題，深入宣傳開展主題教育實踐活動的目的,、意義和常識,。各校區(qū)要懸掛橫幅，制作展板,，張貼活動宣傳海報,，印制宣傳單，宣傳文明用語,、文明行為標準,，為活動開展營造良好的氛圍。（5月份開始）,。

2,、組織學習有關雷鋒、王杰事跡及《擁抱文明幸福成長》等書籍,。各校區(qū)要發(fā)揮德育處,、團（隊）委、班主任的作用,，充分利用國旗下的講話,、班會、團課,、課外活動、入黨積極分子培訓等時間具體指導學生閱讀學習,。（5月份開始）,。

3,、邀請教育專家到學校舉行“學雷鋒、知黨恩”及文明禮儀教育報告會,。在學生中廣泛宣傳,、普及黨的知識，學習黨的歷史,，進行愛黨,、愛國、愛社會主義教育和理想信念教育,。（5月份開始）,。

1、開展學雷鋒,、學王杰“六個一”活動,。各校區(qū)要在學生中廣泛開展以“六個一”為主要內容的學雷鋒、學王杰活動,，促進校園文化建設,。通過讀一本書（雷鋒王杰日記、故事）,、講一個故事了解雷鋒,、王杰事跡，通過開一次班（團,、隊）會,、寫一篇心得感受雷鋒、王杰精神,，通過做一件好事,、參加一次志愿者服務開展學雷鋒、學王杰實踐活動,。（5月份—10月份）,。

2、開展“文明每一天”活動,。各校區(qū)要從“文明在我口中”,、“文明在我手中”、“文明在我腳下”,、“文明在我心中”等方面入手,，要求學生每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣,。要通過制度約束和檢查評比,，教育學生以雷鋒、王杰等英雄人物為榜樣，做到語言美,、儀表美,、行為美、心靈美,，人際,、環(huán)境和諧美。（文明行為標準見附件二）（5月份開始）,。

3,、開展“學雷鋒見行動”、“我的幸福成長之路”征文活動,。各校區(qū)要認真開展此項活動,，并做好征文的評選推薦和統(tǒng)計上報工作。各校區(qū)于6月6日前推薦上報優(yōu)秀征文10篇（紙質稿一式三份,，同時報送電子稿）,，學校于6月10日前匯總報送市教育局關工委。（征文要求和統(tǒng)計表見附件三）（6月10日前）,。

4,、開展學雷鋒學王杰見行動“有道德好少年”評選、表彰活動,。各校區(qū)要大力培養(yǎng)表現突出的典型個人,，以點帶面推動學雷鋒學王杰活動的深入開展。各校區(qū)于4月24日前填表推薦上報1—2名“有道德好少年”人選,，學校于4月25日前匯總報送市教育局關工委,。（推薦表見附件四）。

1,、各校區(qū)要于4月28日前根據實際情況制定并上報活動方案（紙質及電子稿）,。在活動中要注重積累資料，及時總結,、上報活動中涌現的先進個人和集體以及形成的好的經驗做法,，不斷鞏固主題教育實踐活動的成果。9月30日前,，將校區(qū)活動方案,、圖片、過程性資料及總結報送學校,，學校于9月31日前將活動方案,、圖片、過程性資料及總結匯總報送教育局關工委,。

2,、各校區(qū)要將學雷鋒,、知黨恩及文明禮儀知識教育進一步凸顯在中小學生思想品德課、學校日常行為規(guī)范教育,、校風校紀建設和各類能夠結合起來的所有活動之中,，加強檢查評比，做好總結促進工作,，不斷探索，努力形成具有特色的長效運行機制,。

五,、活動要求。

（一）加強領導,，明確責任,。為了保證活動有效開展，學校成立活動領導小組,。各校區(qū)都要加強組織領導,，成立有專人負責的領導小組，明確責任,，把“學雷鋒,、知黨恩、見行動,，爭做有道德好少年”,、“文明伴我行”主題教育實踐活動作為20xx年度學校德育工作的一項重要內容，不折不扣地落實下去,。

（二）“學”,、“做”統(tǒng)一，注重創(chuàng)新,。要強調“學”,，突出活動的思想性，把學習了解雷鋒,、王杰精神的時代內涵作為活動的重要內容,。要強調“做”，突出活動的實踐性,，大力創(chuàng)新活動形式和載體,，注重運用學生喜聞樂見的方式，增強吸引力,、感召力,，引導他們自覺參與各類實踐活動。

（三）立足校園,，務求實效,。各校區(qū)要立足校園，把主題教育實踐活動內容與日常學生教育管理有機結合，精心組織實施各項具體活動,，切實收到促進學生文明習慣養(yǎng)成,、提高學生文明素質的成效，真正使活動要求內化為學生的自覺行為,。各校區(qū)要充分調動團隊組織和學生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，努力擴大活動的覆蓋面和影響力,，并逐步使活動常態(tài)化,。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇十一

根據《中宣部教育部關于進一步加強高等學校思想政治理論教師隊伍建設的意見》（教科部[2008]5號）要求：各地高校要創(chuàng)造條件，積極開展社會實踐,，社會考察活動,，使學生進一步了解國情，了解世界,，開闊眼界,；從專科思想政治理論課現有學分中劃出1個學分開展?？扑枷胝卫碚撜n暑期社會實踐活動,。為做好我院2010年大學生暑期社會實踐活動，現制定本方案,。

深入社會,，了解國情、民情,，增強對建設中國特色社會主義理論和黨的路線,、方針、政策的理解,。深入實際,，了解社會主義改革實踐的成功經驗和有待于進一步解決的實際問題，增強社會信念和振興中華的責任感,、使命感,。

深入工農，了解勞動人民的工作,，生活狀況,，學習勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè),、無私奉獻的優(yōu)良品德,，增強勞動人民的思想感情，樹立全心全意為人民服務的思想,。

參加集體生產勞動,，體驗勞動生活,，了解生產實際，增強勞動觀念和實踐第一的觀念,，促進理論與實踐的結合,。看展勤工檢學,，運用所學知識為社會服務,。

學生也可以自主選題進行其他社會調查、社會考察,、生產勞動,、勤工檢學等社會實踐活動，完成1份社會實踐報告或實踐日志,。調查報告、實踐報告,，實踐日志須在3000字以上,。

2009級學生必須參加一項社會實踐活動，其他學生自愿參加,。

學生可個人單獨進行社會實踐,，也可組隊進行實踐。組隊規(guī)模一般控制在3人以下,。

遞交社會實踐材料的截止時間為2010年9月15日:,。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇十二

為貫徹落實《共青團湖北省委2010年工作要點》（鄂青發(fā)[2010]2號）和《關于成立全省共青團深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組的通知》（鄂青辦發(fā)[2010]18號）精神，以大學生全面發(fā)展為目標,，全面促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合,，為我校人才培養(yǎng)做貢獻，為建設社會主義新農村做貢獻,，為構建和諧社會做貢獻,。

二、活動目的（1）深入革命老區(qū),，追尋紅色記憶,，培養(yǎng)愛國情操，增強服務意識和社會責任感,，為西部大開發(fā)貢獻綿薄之力,。

（2）體味土苗民情，感受老區(qū)發(fā)展,，拓寬社會視野,，增進民族文化的了解與交流，為革命老區(qū)的發(fā)展出謀劃策,。

（3）結合所學知識深入實踐,，進入社會,，了解社會，適應社會,。

三,、活動主題：爭先創(chuàng)優(yōu)我先行紅色精神展風采。

四,、活動時間：

2010年11月初至11月末,。

五、活動安排：

1,、初步定于11月10日,，由我們團委共同完成。

2,、我們部對此次活動進行主要的策劃安排,，主要是前期宣傳及后期的具體安排等。

（二）引領青年看社會激情時事大論壇,。

1,、將此次活動形式及要求，向大,。

一,、大二各班的團支書和社會實踐委員宣傳，將此次活動的通知下放到班級,，由班級組織策劃,。

2、我們將對他們的主題進行審核,，對各班的工作進行考核并督導,。邀請老師或優(yōu)秀的同學到各班的活動現場進行指導?；顒訉⒂?1月中上旬舉行,。

（三）文化下鄉(xiāng)送溫暖黨團共榮新農村。

1,、我們將在全院選出數名才藝出眾（會少數民族的舞蹈）的同學,，與侗族表演者同臺表演節(jié)目。

2,、此次活動將在楓香坡開展,，與當地的村民共度一個簡單快樂的民族交流會。

3,、我們本活動將于11月下旬開展,，我們將與一部分贊助商合作，希望他們?yōu)槲覀兲峁┮欢ǖ闹С帧?/p>

（五）情系江城心連心民院學子獻真情,。

我們將與“心連心”社團到江城希望小學進行支教工作,，準備派一批青年志愿者去見習支教,。從11月開始，展開長期支教工作,。

1,、10月23—26日，我部與“心連心”社團到江城希望小學進行交流,，取得他們的同意后,，我們安排同學到該小學進行支教見習。

3,、我們將在全校范圍內發(fā)起一次募捐活動,，為江城希望小學的兒童獻愛心，進行捐書捐物的活動,，然后我們將會在江城希望小學舉行一個書籍的交接儀式,。時間初步定于11月22日。

（六）追尋紅色足跡培育愛國情操,。

2,、同州青年志愿者到葉挺紀念館參觀，感受革命前輩的巨大精神力量,，弘揚紅色文化，繼承革命人士的精神品質,。11月11日舉行,。

4、組織優(yōu)秀共青團干部與老紅軍革命戰(zhàn)士展開紅色文化精神的座談交流會,，發(fā)揚革命前輩不怕吃苦,，甘于奉獻，愛黨愛國的高尚情操,。

5,、開展“紅色精神在我心”的調查活動，把握當代青年對紅色文化的了解與認識,，掌握當代青年的思想動向,。發(fā)動廣大團員青年開展爭先創(chuàng)優(yōu)的活動。

六,、實踐月總結成果匯報展,。

舉辦此次活動將對實踐月的成果進行一次展示，活動將于11月18日-29日舉行,。

七,、活動要求：

1、團委各部門通力協作,，一起將此次活動圓滿舉行,。

2,、各部門要加強溝通，做到組織到位,，合理有序,。

共青團法學院委員會。

社會實踐部,。

二〇一〇年九月二十一日,。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇十三

為充分開發(fā)大學生智力資源，幫助大學生在實踐鍛煉中增長才干,、積累工作經驗,，便于今后更好的適應社會、融入社會,，特制定本方案,。

走進醉美xx提升自我價值

時間：20xx年7月17日—20xx年8月16日

地點：xx縣黨性教育基地、炎帝陵管理局,、神農谷國家森林公園管理局,、xx縣紅軍標語博物館等單位。

全日制普通高校在讀大學生,，不限專業(yè)和性別,，建檔立卡貧困家庭大學生優(yōu)先。

1,、政治思想積極,、組織紀律觀念強，道德良好,、品行端正,、身體健康、成績優(yōu)良,、綜合素質較高,，無違法違紀等不良記錄。

2,、能嚴格遵守社會實踐單位各項規(guī)章制度,，自覺接受管理，嚴守國家秘密和工作秘密,，注重自身形象,，著裝大方得體，講文明,，懂禮貌,，積極展示當代大學生良好的精神風貌，注意人身,、交通,、飲食安全等事項,。

3、學生本人自愿,，家長同意,。

1、報名：自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日,，通過網上報名方式參與,。登錄xx縣人民政府門戶網下載《20xx年xx縣大學生暑期社會實踐活動報名表》，如實填寫完整后發(fā)送至郵箱xx,，報到時上交紙質檔,。

2、錄用：20xx年7月15日前,，xx縣委人才辦將從報名人員中甄選若干名錄用,，并電話通知錄用人員報到時間和地點。未被錄用者,，不再另行通知,。

3、實踐：錄用人員于20xx年7月17日持學生證,、身份證原件及復印件和本人2寸照片2張到xx縣委人才辦(湖南省株洲市xx縣委組織部干部二科)辦理社會實踐手續(xù),。

4、xx縣委人才辦聯系電話：

1,、本次活動不收取任何費用,。實踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險，工作期間提供每人1000元的生活補貼,。

2,、實踐單位為錄用人員安排合適的實踐崗位,，提供適當的工作條件,。暑期社會實踐活動結束后為每位錄用人員提供《20xx年xx縣大學生暑期社會實踐鑒定表》。

1,、錄用人員必須服從管理,，認真完成工作的任務。如需請假,，須書面提出申請,，注明事由、起止時間,，3天以內的(含3天),，由實踐所在單位批準;超過3天的，須由xx縣委人才辦批準后方可離開,。事假期滿,，須按時返回銷假,。請假期間安全責任自負,。

2、錄用人員社會實踐結束時須填寫《20xx年xx縣大學生暑期社會實踐鑒定表》,，由所在實踐單位蓋章后報xx縣委人才辦備案,。實踐單位根據《20xx年xx縣大學生暑期社會實踐鑒定表》，對實踐合格大學生發(fā)放生活補貼,，實踐時間未滿15天的,，不發(fā)放生活補貼;15天以上,，不足一個月的,，發(fā)放半個月生活補貼。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇十四

3,、成員構成：由 12 名同學組成,，基本信息如下表：

姓名 性別 年級 學號 院系 身份證號

1、時間： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暫定）

2,、地點：河南省偃師教育局,，偃師高中、普高和部分初級中小學,，鄉(xiāng)鎮(zhèn),，村

及周邊縣區(qū)中學

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策，邀請專家開展相關講座,，以提高全市知識水平和整體素質,，同時擴大河南大學的影響力，提高河南大學知名度,；針對例如社會主義新農村建設,、預防手足口病，醫(yī)保政策,、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調查,、實踐考察，分析調查結果,；提高組員社會實踐能力,，暑期社會實踐活動策劃書。

1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座：

針對我省是人口大省,，而受高等教育的人數比例偏低,，教育不公平問題比較突出，人們的整體知識素質水平不高,，結合我市的具體情況,，面向高中、教育機構及高考生對國家高等教育自學考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳,，激發(fā)人們的進一步受教育的熱情,，正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育，工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》,。

2,、支教：

對一些縣鄉(xiāng)級中小學進行暑期支教活動，盡自己微薄之力豐富當地中小學生暑期學習生活,。在當地教育部門的幫助下,，了解當地學校青少年的相關情況，并前往學校對其青少年深入了解,，開展關愛行動,。我們將通過調查其心理狀況、健康狀況,、學習狀況等途徑,，盡可能多得了解他們，并向他們進行法律,、安全,、衛(wèi)生等方面的宣傳，使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀,，并與其建立長期聯系,，幫助其更好地成長，從而真正地做到和諧社會,，人人和諧,。

3、問卷調查：

對一些與本專業(yè)相關的課題或社會問題如社會主義新農村建設,、醫(yī)保政策,、留守兒童等熱門問題進行問卷調查并分析結果撰寫報告,。

4,、實踐考察：

深入到農村基層社區(qū)，對農村基本建設,，農民基本收入,，農民“看病難，看病貴”等問題。調研示范新農村發(fā)展,，了解建設取得的成果以及相關發(fā)展經驗,；調查農村基本建設，對農民進行農村變化以及農業(yè),，農民生活條件,，農村醫(yī)療條件，農村社保制度等方面的調查,，比較兩者的發(fā)展模式,、管理差異，并將調查所得相關問題反饋給政府相關部門,，從而更好地促進新農村建設,。

積極宣傳，積極投稿,，通過社會和當地廣播電視等新聞媒體,、專業(yè)刊物、網絡媒體進行全方位宣傳,。

主辦單位：河南大學統(tǒng)招生調研小組

共青團偃師市委員會

協辦單位：共青團河南大學委員會 共產黨偃師市教育局委員會

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇十五

為延續(xù)xx年“平安校園”活動的精神內涵,，使安全警鐘長鳴，全面貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》,，把平安落到實處,，不斷提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理,，建設平安和諧校園,，福田區(qū)教育局和xxxx青少年報再次聯合舉辦xx年“平安校園”實踐活動，具體方案如下：

發(fā)揮學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，通過學生主動參與探索,，發(fā)現身邊安全隱患，尋找自救自護辦法,，增強小學生安全意識和自防自救能力,，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者,。

活動主要以綜合實踐的形式開展,，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征,，強調學生的參與和體驗,，以實現學生主體能力綜合發(fā)展為目的。

安全校園,，我來參與,。

xxx教育局,、xxxx青少年報。

全區(qū)各幼兒園,、小學,、初中及高中在校學生。

xxx年11月—xxx年4月

（一）“校園安全隱患大搜索”行動

1,、學生以小組為單位,，利用課余時間巡視校園各個部位和角落，尋找存有安全隱患的地方,，以預防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段,，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等）,。

2,、針對有關安全隱患，各學生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上,。

3,、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議（校園安全金點子）30份，由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā),，并評出一,、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,。

（二）“我的安全小故事”征文征集

1,、學生通過各類講述形式（如記敘、詩歌,、散文等）,，記錄自己身邊的安全故事，故事內容涉及維護自身安全,，警示他人等多角度,、多層次范圍。

2,、征文要求：文筆順暢,，內容豐富，可讀性,、宣傳性強,。稿件字數在1500字以內，用a4紙打印,，字體統(tǒng)一為宋體,，標題為加黑三號字，內容為小四,。

（三）“平安校園”繪畫作品征集

1,、通過繪畫的形式來呈現“平安校園”的活動主題，可以采用任何繪畫手法（如素描,、漫畫,、水彩等）。

2,、繪畫要求：主題明確,，內容豐富，意義深刻,，宣傳性強,。畫紙為4開大小。

（四）教師安全教育課件征集

1,、通過課件的形式,，圍繞安全教育的主題，制作一個適合推廣,，研究和講解的課件,。

2、課件要求：內容普及型高,，適合全市推廣,。

（五）頒獎會節(jié)目征集

本次活動將在各項內容評比完成之后，舉行一場頒獎會,。向全區(qū)各中小學征集關于校園安全的小節(jié)目,，節(jié)目可以為任何表演形式（如唱歌、相聲,、情景劇等）,。頒獎會大概需要節(jié)目4—6個，有意向的學?？梢陨暾垐竺?，視節(jié)目內容擇優(yōu)選用。

（一）xxxx青少年報社

1,、校園安全隱患搜索卡的設計,、印刷和發(fā)放。

2,、組織人員對征文,、繪畫及老師教案進行評比。

3,、選擇適當場所對評選出的優(yōu)秀作品進行公開展示,。

（二）福田區(qū)教育局

1、11月下旬,，以區(qū)教育局和xxxx教育報刊社名義聯合發(fā)出通知,，召開一次全區(qū)主管安全工作的小學副校長及安全主任會議,，布置有關工作。

2,、承擔本次活動的有關費用,。

每所學校需上交“校園安全隱患大搜索卡（含合理化建議）”、“我的安全小故事”征文,、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件,。其中：

1、每所學校需先自評,，上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份,，征文及繪畫各20份，教師安全教案1份以上,。需要單獨封裝和標明,。

2、每一份作品必須注明作者姓名,、學校班級,、輔導老師及聯系電話。

3,、交稿時間和地址：請各校于2011年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報社活動部王喜生處（xxxx市福田區(qū)商報路xxxx商報大廈附樓5樓,，聯系電話：xxxxxxxx請務必在信封上注明“平安校園”實踐活動）。

1,、每類作品各評出幼兒園組,、中小學組各一等獎3名、二等獎10名,、三等獎20名,，另設優(yōu)秀獎250名，并向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品,。

2,、評出優(yōu)秀組織獎（學校）20個，并向學校頒發(fā)獎牌,。

1,、11月下旬，召開會議,，布置工作,。

2、12月至寒假期間各學校組織開展活動

3,、3月,，對所有作品進行回收和評選。

4,、4月,，公布獲獎作品并進行頒獎,。

（一）各學校要高度重視并嚴格按照本活動方案的要求開展活動，制定具體實施方案,，加強組織領導,，確保活動落到實處,。

（二）各學校要指定專人負責并進行周密安排,，在開展校園安全隱患大搜索活動中對學生集中進行一次活動安全的指導,。

（三）各學校要廣泛宣傳活動的意義和目的,，要做到有布置、有檢查,、有總結,、有記錄、有表彰,，要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xxxx教育報刊社,。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇十六

一、指導思想：

21世紀,，科學技術迅猛發(fā)展,，國際競爭日趨激烈。綜合國力競爭實質就是勞動者素質的競爭,。而國民的創(chuàng)新精神和實踐潛力是勞動者真正素質和潛力的重要表現,。而我國原有的基礎教育體制明顯存在部分教學資料陳舊，教學方法脫離了學生已有的知識和經驗,，脫離了社會實際,。這樣的教學往往以學校、課堂,、書本為中心,，難以真正培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。

我校要透過用心參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學生自主生活和社會生活的傾向,，注重學生對生活的感受和體驗,，構成學生勇于實踐的意識和善于實踐的潛力。同時,，透過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施,，培養(yǎng)學生活動的自主性、探究性,、合作性,，使學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發(fā)現，學會探究,，學會合作,，構成發(fā)現問題與解決問題的潛力,。

二、綜合實踐活動的實施

(三年級)1,、指導學生從各種渠道收集關于佳節(jié)思親的文章,。

2、指導學生交流收集的思親方面的詩歌,，如王維的《九月九日憶山東兄弟》等,。

1

3、課后收集描述秋景的古詩,，在班級內召開詩歌朗誦會,。(四年級)1、關于思鄉(xiāng)的詩歌朗誦會,。

2,、中國傳統(tǒng)節(jié)日由來故事會。

3,、詩歌賞析《但愿人長久》,、《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》,。

(五年級)1,、帶領學生到電腦室上網收集佳節(jié)思念家鄉(xiāng)、親人的詩歌,、文章等,。

2、指導學生交流收集到的資料,。

3,、教學生以小組為單位把收集的資料匯編成冊。

4,、舉行資料展覽會,。

(六年級)1、了解中秋節(jié)的由來,。

2,、收集有關“思念”的詩句，開展賽詩會,。

3,、給遠方的親人寫一封信。

十月份：誰不說咱家鄉(xiāng)好

(三年級)1,、閱讀有關家鄉(xiāng)的文章,。

2、收集關于思鄉(xiāng)的古詩。]

3,、唱一唱自己的家鄉(xiāng),。

4、寫一寫你心目中家鄉(xiāng)的樣貌,。

(四年級)1,、收集常州名勝古跡資料。

2,、交流收集到的資料,。

3、介紹七個星鎮(zhèn)的名人,。

4,、制作小報。

2

(五年級)1,、介紹家鄉(xiāng)景點,。

2,、說說家鄉(xiāng)的歷史名人,。

3、夸夸家鄉(xiāng)的土特產,。

4,、展望家鄉(xiāng)的未來。

(六年級)1,、了解焉耆縣的歷史和風土民情,。

2、開展實踐活動,，游覽七個星鎮(zhèn)名勝古跡,、和鄉(xiāng)都酒業(yè)。

3,、小練筆或當小記者介紹家鄉(xiāng)的景點

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇十七

二,、活動目的及意義。

1,、當代大學生普遍缺少社會實踐經驗,，渴望得到參與社會實踐、積累社會經驗的機會,。

2,、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用,、得到鍛煉,，學生們參與的積極性普遍較高。

三、活動內容：

1,、活動時間：20__年7月8日—7月17日,。

2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村,。

3,、帶隊教師：周__陳__。

4,、隊長：___,，隊員：藝術設計系動畫系15名同學。

5,、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”,。

6、口號：

1,、活動前期：

制定一份完整的活動方案,，成立活動小組，招募參與實踐人聯絡活動地點,，溝通協調活動內容,，以及活動前期相關工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關會議,，分組,、設組長、分工,、安排工作項目與細節(jié),，并討論解決實踐人員的吃、住,、行問題,，并報告活動的行程和注意事項。

2,、活動中期：

全體成員從學校組織出發(fā)去活動地,，到達當地后，與當地負責人見面,，安置好行李后,，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記,。

活動具體內容為：a,、在井底旅游區(qū)做旅游向導，為游人作解說服務,；b,、在當地小學支教，教小朋友繪畫、唱歌,、跳舞,、智力游戲等等，要求撰寫教案,、教學日歷,，規(guī)范教學。

3,、活動后期：

檢點好行李物品,，有序撤退。切記返程安全,，做好返程人員登記,。

回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像,、文字等資料進行匯總,、整理、收集,。做一次實踐交流研討,，分享所獲。

五,、預期目標：

通過社會實踐,，鍛煉青年學生的實踐能力,，提高我校學生的綜合素質,，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技,、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的'延伸,，我院領導大力支持“第二課堂”,，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力,，將所學的理論知識與社會實踐相結合,，不斷完善自己，努力做到“學以致用”,。

六,、活動要求與安全預案：

由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行,。

1,、隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神,，互相幫助,，團結協作，親密配合,。每天晚上19：00進行交流與匯總,，隊員討論，安排次日工作,。

2,、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定,，活動期間必須以團隊為單位,，禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動,，按作息時間工作與休息,。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行,，防范搶劫,、詐騙等事故的發(fā)生。

3,、不去自然災害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。

4,、準備必要的藥品,、充足的飲用水，高度警惕感冒,、外傷等情況發(fā)生,，注意帶足御寒衣物。

5,、嚴禁去治安狀況差的場所活動,，在野外活動時嚴禁夜間出行。

6,、出行在外時注意文明舉止,，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩,；了解并尊重實踐當地的風俗習慣,。

7、嚴格遵守交通法規(guī),，杜絕交通意外的發(fā)生,。

8,、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品,。

9,、嚴禁在野外進行危險性活動,。

10,、確保飲食安全，不喝生水,，不在不衛(wèi)生的地方就餐,。

11,、實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全,，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報,。

實踐工會活動策劃活動方案的成功案例篇十八

20__年大學生暑期社會實踐活動即將啟動，為更好地營造輿論氛圍,、擴大活動影響,、促進工作交流，現就做好有關宣傳工作事宜通知如下：

一,、總體思路,。

宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結合，宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結合,，宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經驗提煉相結合,，宣傳效果上堅持品牌建設與社會效應相結合。

二,、宣傳內容,。

(一)各學院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內容,、活動成果,、活動成效及其創(chuàng)新亮點。

(二)實踐活動中涌現出的優(yōu)秀學生事跡,。

(四)各級領導看望參加社會實踐學生的情況和提出的寄語、要求,。

三,、工作要求。

(一)各學院總隊長要統(tǒng)籌好本學院社會實踐宣傳工作和團中央20__“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作,，指定一名社會實踐宣傳信息員負責本學院社會實踐簡報及負責撰寫統(tǒng)籌相關宣傳稿,。各學院分團委負責人應對做好本學院社會實踐簡報、報道把關工作,。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據之一,。

(二)稿內容必須及時,、準確、直接地反映暑期實踐活動有關情況,。在社會實踐過程中,，各學院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報(電子版)。實踐期間,，每個學院應有2-篇綜合報道,。稿應注明：所屬學院和團隊名稱、報道主題,、作者姓名等基本信息,。

(三)活動報道應配圖片，投稿圖片應主題鮮明,，圖像清晰,，分辨率為1280×960以上，存為epg格式,，請置于獨立夾發(fā)送,，勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”,。

(四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱__,，郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數字日期+學院團隊名稱+作者姓名”，例如“0801+團隊主題+李華”,。

(五)所有稿和照片應統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱,，團委將擇優(yōu)推薦在校園網進行報道。

轉載自 m.sevw.cn

(六)如有校外媒體對社會實踐團隊進行報道,，要及時上報照片,、視頻和媒體報道截圖等。

(七)請各重點團隊充分利用學院團委微博,、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞,、所思所為進行展示、分享,。