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教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-24 13:55:02
教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2024-01-24 13:55:02     小編:琉璃

總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,有助于我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤,。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文,以獲得更多的寫作思路和技巧,。接下來,,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)模板和案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇一

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下:

1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年,,對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,,各方面做得還不錯(cuò)。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí)、認(rèn)真完成,。

2,、在我的指導(dǎo)下,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),,做手抄報(bào),。特別是最后一期黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到畫畫、寫字都是學(xué)生自己完成的,。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無障礙旅游活動(dòng),,到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動(dòng),到邊防站參觀活動(dòng),,大大的開闊了學(xué)生的眼界,。

4、及時(shí)和家長溝通,。每個(gè)星期家長來接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決,。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作。

2,、堅(jiān)持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用,。

4、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,能多寫的可以多些,,不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,學(xué)生的語言能力肯定會(huì)有所提高,。

通過這學(xué)期的努力,,學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好記錄,。

2、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),并認(rèn)真做好讀書筆記,。

4,、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

5,、本學(xué)期做到出全勤,,出滿勤。

對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,有利于下學(xué)期工作的開展,。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇二

秋去春來,,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。在過去的時(shí)光中,有過辛酸,,有過歡樂,;有過彷徨,也有收獲,,在荊棘中坎坷而行,。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,,我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,總結(jié)前段工作如下:

同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦,;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

不早退,不遲到,,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,,出滿勤,,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率,。

積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法,、教育模式,。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽課,、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平,;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,,例如演講朗誦會(huì),、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育,。第二,,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。第三,搞好班級衛(wèi)生,,樹良好形象,,第四,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動(dòng),,將競爭納入工作軌道,,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),采用成績名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,,對學(xué)生進(jìn)行量化,,分組競爭,給個(gè)人加減分,,期末總評,。與此同時(shí),積極開展各類班級文化娛樂活動(dòng),,活躍班級氣氛,,融洽師生感情。第五,,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,。應(yīng)該說,,班級管理達(dá)到了一定的高度。

上半年本人擔(dān)任初二語文教學(xué)工作以及五班的班主任工作,,班級的文體活動(dòng)及學(xué)習(xí)成績都走在級部前列,。

下半年擔(dān)任初三兩個(gè)班的語文教學(xué)工作并擔(dān)任五班的班主任工作。期中考試所教語文學(xué)科也到達(dá)了優(yōu)秀,,班級總平均分第一,;五科競賽的學(xué)科成績也較期中有了很大進(jìn)步。

在秋運(yùn)會(huì)中,,班級總分獲級部第二名,,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,被評為優(yōu)秀班級,;在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長的利與弊”的大討論中,,班級獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),班級還參加了辯論會(huì)的決賽,,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號,。

當(dāng)然,,成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

總之,,本人在過去的一年中,,有過收獲,也有失落,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績,。在20xx年里,,我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,爭取將各項(xiàng)工作開展得更好,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇三

工作總結(jié)是為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料,。下面給大家分享一些關(guān)于教育工作者個(gè)人工作總結(jié),更多教育工作者個(gè)人工作總結(jié)點(diǎn)擊“”查看,。

這一學(xué)期,,我任教初一年級四個(gè)班生物,現(xiàn)就將這一年以來工作情況總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識,樹立新的理念,。

1,、堅(jiān)持每月的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)理念“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”,,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識,,提高能力,,以全新的方式將課堂還給學(xué)生。

2,、通過學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“以人為本”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。

二,、新型教學(xué)方法的使用。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2、因勢利導(dǎo),,化消極因素為積極因素,。首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。其次,,以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,,效果還是明顯的。

三,、認(rèn)真教學(xué),,使學(xué)生學(xué)有所得。

現(xiàn)在的學(xué)生不怎么愛上生物課,。這的確是我們要思考的一個(gè)問題,。但是,我們生物老師也并不是完全束手無策無所作為的,。我覺得,“變通”不失為吸引學(xué)生的一個(gè)好辦法,。我們生物老師不要受中考功利的影響,,課該怎么上就怎么上我在想,要是能到野外上生物課才好呢,。至少,,適當(dāng)用點(diǎn)實(shí)物,把大自然的美展現(xiàn)在學(xué)生面前,,學(xué)生不喜歡生物課才怪呢!只要把學(xué)生吸引進(jìn)去了,,就那么幾條知識點(diǎn)何愁解決不了啊!講述《花的結(jié)構(gòu)》時(shí),我讓學(xué)生去摘了些迎春花自己動(dòng)手解剖花的結(jié)構(gòu),,這樣學(xué)生對雌蕊和雄蕊的結(jié)構(gòu)一目了然,。講述《苔蘚植物》植物時(shí)我讓學(xué)生自己先去采集,學(xué)生興趣盎然,。在講《藻類植物》時(shí),,學(xué)生到池塘里撈點(diǎn)水綿放在顯微鏡下觀察,藻類植物的結(jié)構(gòu)也就一目了然了,。

時(shí)間過得很快,,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?;厥滓荒陙碜哌^的路,,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂,、是成熟,。能夠被聘為骨干教師,這既是一種榮譽(yù),,更是一種壓力與責(zé)任,。于是,我把壓力化作動(dòng)力,,做好每樣工作,,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo),、家長,、學(xué)生對我的厚望?;仡櫼荒甑墓ぷ?,我覺得既忙碌,又充實(shí)?,F(xiàn)在我對自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,,以此來促進(jìn)自己更快成長。

一,、思想政治方面,。

我積極要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,,盡職盡責(zé),,又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。我認(rèn)真參加校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇,。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二、努力提升業(yè)務(wù)水平,,積極參與教科研實(shí)踐,。

作為一名骨干教師,,我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向,。我堅(jiān)持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),。我閱讀了《與學(xué)生的》、《標(biāo)準(zhǔn)》,、《研究》,、《設(shè)計(jì)》等各級各類教育類報(bào)刊雜志,利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力,。

3,、認(rèn)真參加教研活動(dòng)與教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色,。

4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自己的計(jì)算機(jī)水平,。

三、打造全優(yōu)課堂,,在實(shí)踐中提升自身價(jià)值,。

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中,。力求讓我的美術(shù)教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

1、備好課,。我積極參加教研組組織的教研活動(dòng),,在師父的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,評課,,領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思,。在教學(xué)中,,我把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好課改,虛心向師父及同事學(xué)習(xí),、請教,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我查資料,、做教具,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容,。

2、上課,。我聽了許多名師的課,,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),,也深深懂得上好一節(jié)課不容易,。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3,、每天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間,,堅(jiān)持獨(dú)立地思考,即時(shí)做好教學(xué)后記,,反思自己這堂課上得怎樣,,學(xué)生會(huì)了嗎?哪些能力得到了提高,怎樣講會(huì)更好,。

四,、反思工作,不斷進(jìn)取,。

我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,,我是否出色完成了各項(xiàng)工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時(shí),我也在思量著自己在工作中的不足之處,,同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語文水平,,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的美術(shù)教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí),。

一學(xué)期來,,作為骨干教師,我不但在教學(xué)上有了長足提高,,在理論上也得到了充實(shí)提高,。然而教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工,,特別是作為骨干教師,,我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,,既忙碌,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高,。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了生物新課程標(biāo)準(zhǔn),、以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),、網(wǎng)上聽課,、公開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2.求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念,。”力求讓我的生物教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高生物教學(xué)質(zhì)量,。

我任教八年級的生物課,,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對生物更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的生物水平,。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了“遠(yuǎn)離煙酒(調(diào)查活動(dòng)課)“人的性別決定(游戲課)”,、“蚯蚓在哪兒爬得快(實(shí)驗(yàn)探究)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于生物課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。

3.加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1),、對于生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思。

2),、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3),、生物教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想設(shè)置生物興趣小組,,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),。

總之,不管在課堂教學(xué),,還是在課外活動(dòng)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓生物教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點(diǎn),,為生物教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

本學(xué)期我擔(dān)任的工作是初一四個(gè)班的生物教學(xué),,一學(xué)期來,,本人熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫黨的的教育方針和政策,,樹立素質(zhì)教育思想,,積極投身教育改革,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。嚴(yán)于律已、寬以待人,,愛護(hù)關(guān)心全體學(xué)生,,具有良好的職業(yè)道德。團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),,顧全大局,,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1.對于本學(xué)期的教學(xué)工作,,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課。

1),、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做好多媒體課件,鉆研教材,,了解教材的基本思想,、教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,精心做好課堂練習(xí),,每一道題都是盡心設(shè)計(jì)。使學(xué)生課堂上可以解決本節(jié)課的一切問題,,盡量不要占用同學(xué)的課下時(shí)間解決問題,。要了解學(xué)生原有的知識技能層次,在學(xué)習(xí)新知識前可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2),、課堂上組織好課堂教學(xué),,課堂上要注意到全體學(xué)生,,注意每一位同學(xué)動(dòng)向和信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使他們保持穩(wěn)定性,,認(rèn)真聽講,,同時(shí),要注意和學(xué)生培養(yǎng)情感,,讓學(xué)生在骨子里喜歡生物老師繼而使他們愛上這門學(xué)科,,才會(huì)讓他們產(chǎn)生愉悅的心境,產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和濃厚的情感,,繼而創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,更有利于教師教學(xué)。

2.對于本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課我有著更深的心得,。

1),、初中生物實(shí)驗(yàn)課得不到學(xué)生的重視,有些孩子太貪玩,,很多學(xué)生抱著玩的心態(tài)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,,最終一堂課下來,教師疲憊,,學(xué)生也學(xué)不到東西,。對于實(shí)驗(yàn)室的喧嘩現(xiàn)象,在學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前要排好兩列縱隊(duì),,每個(gè)學(xué)生對號入座,。課前告訴學(xué)生實(shí)驗(yàn)室是個(gè)安靜的場所,是走向科學(xué)的第一步,。這樣學(xué)生就會(huì)形成一種條件反射,,一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就會(huì)保持安靜。

2),、對于實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全問題,,課前一定要給同學(xué)們講解實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)規(guī)定,讓每一位學(xué)生都要對這個(gè)問題銘記在心,,消除實(shí)驗(yàn)中的安全隱患,,例如,酒精燈的使用方法,切勿用酒精燈去點(diǎn)燃酒精燈,,酒精燈的熄滅方法,。要一再強(qiáng)調(diào),強(qiáng)化學(xué)生,。

3),、對于大部分實(shí)驗(yàn)要有一個(gè)模板課,實(shí)驗(yàn)課前要有10分鐘左右時(shí)間講解和實(shí)驗(yàn)演示,,課前教師要反復(fù)演練,,在上課時(shí)做好示范操作,激發(fā)學(xué)生的興趣,。由于初中生剛接觸生物實(shí)驗(yàn),,對實(shí)驗(yàn)儀器、用具的使用方法都一無所知,,而且好奇心強(qiáng),,自控能力差。他們做實(shí)驗(yàn)時(shí),,注意力容易分散在實(shí)驗(yàn)儀器及用具上,,不注意聽講。在實(shí)驗(yàn)過程中不認(rèn)真操作,,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不細(xì)致,。講解和實(shí)驗(yàn)演示的模更有助于規(guī)范實(shí)驗(yàn)課,如《顯微鏡的作用》,,《制作臨時(shí)裝片》這些實(shí)驗(yàn)時(shí),,先講解顯微鏡結(jié)構(gòu)和作用,老師邊操作顯微鏡,,邊講要點(diǎn),,邊做示范。學(xué)生邊聽講,,看示范,,一邊模仿操作。制作臨時(shí)裝片時(shí),,老師用邊多媒體投影操作步驟,,邊示范,學(xué)生也是一步步跟著老師做,。這樣的教學(xué)比先講,,再讓學(xué)生做的成功率高很多。

3.積極參與聽課,、評課,。

本學(xué)期我校組織了課堂大比武活動(dòng),,給了教師講公開課的機(jī)會(huì),讓大家互相學(xué)習(xí),,互相研討,,提高了教育教學(xué)水平,我也從中也學(xué)到了教學(xué)方法,。

通過一學(xué)期來的努力,,通過新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法,自學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高,,但由于各方面的原因,,學(xué)生的成績還參差不齊,,這有待今后工作中不斷的探索,、借鑒與完善。

在全面推行素質(zhì)教育的今天,,如何在目前初中生物教學(xué)不被重視的現(xiàn)實(shí)情況下,,面向全體中學(xué)生,使他們學(xué)好生物學(xué)的基礎(chǔ)知識,,學(xué)會(huì)生物學(xué)的科學(xué)方法及技能,,真正使他們學(xué)得有趣、高效,、獲得成功和自信,,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)技能具有很重要的意義,生物教學(xué)要把素質(zhì)教育落到實(shí)處,,我們教師就得改進(jìn)教學(xué)方法,,培養(yǎng)創(chuàng)新的能力。新課程標(biāo)準(zhǔn)既要求教師的觀念要更新,,又要求教師的角色要轉(zhuǎn)變,,教學(xué)方法的更新?lián)Q代是迫在眉睫。

教材的幾經(jīng)變更,,要求教師的教和學(xué)生的學(xué)也跟隨著改進(jìn)?,F(xiàn)行的新課程標(biāo)準(zhǔn),可謂是要求更高,,標(biāo)準(zhǔn)甚嚴(yán),。歷經(jīng)生物教學(xué)二十五載,飽嘗生物教學(xué)的酸甜苦辣,,也從中學(xué)到甚多,,為此把近三十年的生物教學(xué)過程中的一些體會(huì)總結(jié)出來,,與大家共勉,還望各位同仁來幫助探討和提升,。

1.教師的角色要轉(zhuǎn)型,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主完成探索性實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立進(jìn)行科技制作,、研究一些新科技問題并完成相關(guān)的科研學(xué)習(xí)報(bào)告,、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查以及擴(kuò)展性學(xué)習(xí)等多項(xiàng)課題研究工作,這是舊課程無法比擬的,。

與此同時(shí),,新課程又能讓老師們的教學(xué)能力、應(yīng)變能力,、實(shí)踐能力,、適應(yīng)能力進(jìn)一步提升。學(xué)生開展課題研究工作成敗的關(guān)鍵取決于教師對研究課題的內(nèi)容,、過程,、方法以及相關(guān)綜合信息的熟悉和掌握程度。

因此,,要想有效地指導(dǎo)學(xué)生開展課題研究工作,,我們教師必須轉(zhuǎn)變角色,由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯啃徒處煛?。要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,,首先自己必須是一個(gè)高素質(zhì)的教師,要善于“反思”,,增加內(nèi)涵,,提高教師的學(xué)識和能力,提高教學(xué)的效果,。

2.突出情感調(diào)節(jié),,提高學(xué)生的認(rèn)知水平。

情感往往直接影響認(rèn)知水平,。一個(gè)人在愉快時(shí),,就容易通過感知覺接受外界信息,一個(gè)人在憂郁,、苦悶時(shí),,往往不能接受外界信息,出現(xiàn)“視而不見”“聽而不聞”的情形,。教師就要根據(jù)情緒對學(xué)生認(rèn)知活動(dòng)的影響,,在教學(xué)過程中,充分利用正面情緒來促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知過程,,提高教與學(xué)的效益,。

例如,,在學(xué)習(xí)“遺傳與變異”時(shí),關(guān)于細(xì)胞核,、染色體,、dna、基因的知識,,學(xué)生覺得枯燥,、抽象、難以理解和掌握,。如果教師在講此知識之前,,先講個(gè)故事或諺語,比如說,,“龍生龍,,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,、“克隆”技術(shù),、“一母生九子,母子十個(gè)樣”等,,激發(fā)學(xué)生興趣,,使學(xué)生處于愉快,、興奮的正面情緒狀態(tài)下,,再畫出若干個(gè)從屬關(guān)系的包涵圖表來解釋細(xì)胞核、染色體,、dna,、基因的關(guān)系,學(xué)生就會(huì)容易理解及掌握,。

因此,,在課堂教學(xué)中注重應(yīng)用情感調(diào)節(jié),對提高教學(xué)質(zhì)量是有很大幫助的,。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的過程中,,科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)是生物教學(xué)的重要內(nèi)容,由于我們學(xué)校處在農(nóng)村,,自然資源比較豐富,,借助現(xiàn)有的一些設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源,盡可能讓學(xué)生多做實(shí)驗(yàn),,上好實(shí)驗(yàn)課及實(shí)踐課,。

例如,學(xué)習(xí)植物學(xué)類時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到校內(nèi)采集各類植物進(jìn)行分類學(xué)習(xí),,既了解了植物形態(tài)特點(diǎn)及分布情況,,又讓學(xué)生明確它們的價(jià)值;又如我校成立了“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”的興趣小組,培養(yǎng)大家都有保護(hù)環(huán)境的意識,。通過這些活動(dòng),,讓學(xué)生真正體會(huì)到生物的奧妙所在,從而培養(yǎng)他們科學(xué)的認(rèn)知態(tài)度和具有一定科學(xué)素質(zhì)的能力,。

3.突出師生互動(dòng),,提高教學(xué)質(zhì)量。

隨著課改實(shí)驗(yàn)的不斷深入,,“師生互動(dòng)”在課堂教學(xué)中日益受到關(guān)注和重視,。“師生互動(dòng)”的根本目的是要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的積極思維,。因此,,“師生互動(dòng)”是否成功就要看學(xué)生是否在進(jìn)行積極思維。實(shí)施“師生互動(dòng)”,,作為教師,,一定要了解學(xué)生的發(fā)展水平,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的興趣和求知欲望,,讓他們通過自己的實(shí)踐和心理、情感,、體驗(yàn),,提高分析問題和解決問題的能力。這樣,,才能使學(xué)生進(jìn)入積極思維的狀態(tài)之中去,。

例如,在學(xué)習(xí)“伸肘和屈肘”時(shí),,可事先激發(fā)學(xué)生進(jìn)行科技制作“肘關(guān)節(jié)模型”,。課堂上,教師不急于講解,,而是先展示掛圖和模型,,同時(shí)演示自己的上肢,讓學(xué)生一邊實(shí)驗(yàn)一邊分析,,爾后產(chǎn)生共鳴,。

因此,教師可以綜合運(yùn)用情景激發(fā),,師生互動(dòng),,直觀演示,將模型,、掛圖及自己的上肢對照起來,,逐一指出肘關(guān)節(jié),、肱二頭肌、肱三頭肌,、尺骨,、橈骨等各結(jié)構(gòu)的位置及名稱,再演示部分結(jié)構(gòu)的作用,,讓學(xué)生仔細(xì)觀察和探討,,從而得知伸肘和屈肘動(dòng)作就是這樣完成的結(jié)論。這種開放性的課堂,,學(xué)生興趣高漲,,這樣的課堂,,真正的師生互動(dòng),,促使學(xué)生自主構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),,完成認(rèn)識上的飛躍。

在這樣高昂的激情下,,順便讓學(xué)生再分析健康體育課上的引體向上,、俯臥撐等動(dòng)作的完成就是如此的輕而易舉了。又如:學(xué)習(xí)水分代謝時(shí),,聯(lián)系移栽幼苗時(shí)要帶土的道理;講光合作用時(shí),,讓學(xué)生分析森林對環(huán)境的影響;講食物的成分和作用時(shí),結(jié)合學(xué)生生活聯(lián)系膳食營養(yǎng)科學(xué);講述青春期的發(fā)育特點(diǎn)時(shí),,聯(lián)系學(xué)生不要吸煙,、酗酒及早戀的危害……這種理論聯(lián)系實(shí)際的方法,使學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用知識解決生產(chǎn)實(shí)際問題的成功中體驗(yàn)到動(dòng)腦思考的樂趣,,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

4.讓你的學(xué)生對你有信心和興趣。

我們每一位教師都處在學(xué)生視野的橫向和縱向比較之中,,能否在學(xué)生中有一個(gè)良好的教學(xué)能力形象是極其重要的。著名教育家孫敬修先生說,,“學(xué)生的眼睛是‘錄像機(jī)’,,耳朵是‘錄音機(jī)’,腦子是‘電子計(jì)算機(jī)’,。錄下來的信號裝在‘電子計(jì)算機(jī)’里并儲(chǔ)存,,然后指導(dǎo)行動(dòng)?!边@就說明教師對學(xué)生具有很大的影響力,。試想一個(gè)對自己都沒有信心或信心不足的教師,怎能通過你的課堂讓學(xué)生對你有信心和興趣呢?我們教師,,任重而道遠(yuǎn),,一定要用心去做好工作中的每一件事,,讓學(xué)生欽佩,贏得學(xué)生的好評,,教學(xué)的實(shí)施就能順暢,。

俗話說:“興趣是的老師”。作為教師,,只要在教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),,有計(jì)劃、有目的的對學(xué)生的興趣的培養(yǎng),,并激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,積極培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,就能獲得任人滿意的教學(xué)效果,。

綜上所述,,在教學(xué)過程中,采用靈活多樣,,切實(shí)可行的教學(xué)方法,,多方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,重視教學(xué)方法的改革是提高生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,,我們應(yīng)該不斷地探索和實(shí)踐,,使其更加完善,真正達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,。

本學(xué)年我擔(dān)任初一(x)班的英語教學(xué),。由于剛剛調(diào)進(jìn)__初中,對新環(huán)境,、新教材的教學(xué)要求知之甚少,,加上多年未教初一,教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn),。因此,,本人虛心請教同行、潛心研究教法,、在實(shí)踐中摸索前進(jìn),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也取得了應(yīng)有的成績,。以下是對本學(xué)年教學(xué)情況的簡要總結(jié)。

一,、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,。

英語作為一門外語,對大多數(shù)學(xué)生而言,既生疏又困難,。在這樣一種大環(huán)境之下,,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,,讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。為此,我采取了一些方法,,如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué);開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的課堂語言實(shí)踐活動(dòng);介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學(xué)改英文名等等,。使他們了解英語,、喜歡英語,從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。目前,,我們班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,改進(jìn)教學(xué)方式,、注重輔導(dǎo)學(xué)法,。

在集體備課的基礎(chǔ)上,我能自覺鉆研教材,、研究學(xué)生,,進(jìn)行二次備課。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的,。教態(tài)自然、講課生動(dòng),、難易適中,、照顧全部,課堂就能夠吸引住學(xué)生,。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),,讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說,、讀寫跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓(xùn)練量,,加快課堂節(jié)奏,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外,還需要讓學(xué)生課外多讀,,多講,,多練。為此,,在早讀時(shí),,我堅(jiān)持到班輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。課后堅(jiān)持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,,以打好他們的初一基礎(chǔ),。

三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”

按以往經(jīng)驗(yàn),,學(xué)生在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入一定階段后,,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,尤其是7a教材開始啟用,、學(xué)習(xí)難度加深以后,。為此,我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計(jì)劃和目標(biāo),,對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。例如我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有一定基礎(chǔ),,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),,對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),,不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),、但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的同學(xué),。對這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導(dǎo),多加鼓勵(lì),,慢慢提高他們的成績;第三組是紀(jì)律松散,、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué),。對這部分人進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。由于實(shí)施了分類輔導(dǎo),針對性強(qiáng),,效果比較明顯,。

一個(gè)學(xué)年的努力效果如何,期末考試就是一種考驗(yàn)了。無論成績高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學(xué)年本人確實(shí)學(xué)到很多,,重要的是如何總結(jié)得失,,以期在下學(xué)年后做得更好。因此,,無論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,、多想,、多向書本、專家,、同行學(xué)習(xí),,爭取更大的進(jìn)步。

本學(xué)年,,我擔(dān)任八年級四班的英語教學(xué)工作,,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向同仁請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

一,、政治思想方面:

本學(xué)年我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,,有良好的師德,,遵紀(jì)守法,,自覺遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,,品德,、品行堪為學(xué)生的表率。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,教書育人,,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到全面發(fā)展,。我努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,,虛心請教,,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

二,、教育教學(xué)工作方面。

1課前準(zhǔn)備:備好課,。每一次備課都很認(rèn)真,,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請其它英語老師參謀,,綜合考慮各種方案,。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正,、改進(jìn),。

2多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)方法,,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長短,。老老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積累了許多教學(xué)技巧,作為新崗老師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),,盡快提高自身的教學(xué)水平,,聽課的同時(shí),認(rèn)真做好記錄,,并進(jìn)行評課,。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有的收獲,。

3鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,。我認(rèn)真鉆研教材,,把握住知識點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。教材是教學(xué)的依據(jù),,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),,學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,,所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。在備課過程中,在不離開教材的原則下,,可以參考其他教科書,,對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,,有了這些教法后,,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,,教學(xué)中的每一個(gè)問題都應(yīng)與其他老師進(jìn)行交流討論,。

4組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言生動(dòng)明了,克服了以前重復(fù)的毛病,。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

5要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,初二學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,多做思想工作,,從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

6熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)工作中,,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系,。我信奉“親其師,,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,,跟學(xué)生做朋友,心心相通,,學(xué)生才會(huì)愿意接近你,、親近你,才會(huì)樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我總是努力去做到這一點(diǎn),。

三、存在的不足,。

“金無足赤,,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。例如:由于我對學(xué)生的態(tài)度比較溫和,,管不下頑皮學(xué)生;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足;對山區(qū)學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決,。

四、改進(jìn)措施:

1多與學(xué)生溝通,。新崗老師經(jīng)驗(yàn)不足,,教學(xué)技巧性不強(qiáng),難免會(huì)有學(xué)生聽不懂,,多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況,,只有溝通、了解,,才能更好地解決各個(gè)班級的不同問題,。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。

2注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,,老師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,更充分地利用好上課時(shí)間,。

3運(yùn)用多種技巧教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣?!芭d趣是的老師”!老師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn),,從日常生活中的口語出發(fā),嘗試用英語與學(xué)生對話,,或用趣事吸引學(xué)生注意力,,引發(fā)他們的興趣,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣,。并且,,在教學(xué)中要運(yùn)用多種教學(xué)手段,注意聽力與口語的訓(xùn)練,。

在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,,除了對學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料,,從而提高閱讀能力,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),,無論成績高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在下個(gè)學(xué)年如何自我提高,,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,,無論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,,多想,,爭取進(jìn)步。

實(shí)行高效課堂以來,,我從期盼——質(zhì)疑——探索——贊同,,覺得高效課堂是給學(xué)生一個(gè)自己的舞臺(tái),給老師一種新的希望,,給學(xué)校一個(gè)更美好的未來,。從自己的內(nèi)心到對英語教學(xué)有以下幾點(diǎn)反思:

一、走出教師心里屏障,。

十三年的教學(xué)工作,,我已經(jīng)習(xí)慣了以往的的課堂教學(xué)形式,,實(shí)施了高效課堂就意味著這一切將發(fā)生翻天覆地的變化,對于高校課堂我抱有過懷疑的態(tài)度,,但聽了劉老師的一節(jié)英語課之后,,我發(fā)現(xiàn):同樣一節(jié)課,老師上下來很輕松,,學(xué)生興趣很高,,課堂氣氛也很活躍。我平時(shí)也在不斷反思,,在高效課堂的教學(xué)中要盡快轉(zhuǎn)換角色,,逐步摸索,使自己能熟練駕馭,、掌控高效課堂,。

二、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)很重要,。

以學(xué)生的自習(xí)課時(shí)間和其他時(shí)間內(nèi)通過學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),、提前預(yù)習(xí),來提高我們的課堂效率,,導(dǎo)學(xué)案起到非常明顯的作用,。我們的英語課堂正是通過:基礎(chǔ)知識填空的完善、典型例題的學(xué)習(xí),、課堂同步練習(xí)的訓(xùn)練,、幫助學(xué)生預(yù)習(xí)新課、解決新課中的大部分簡單單詞,,句型,,把以往學(xué)生在課堂上的任務(wù)放在課下課前提前解決,讓學(xué)生帶著問題聽課,,經(jīng)過這么長時(shí)間的的推行,,覺得效率還是不錯(cuò)得。

三,、課堂展示,,展出自信和魅力。

1,、課前展示:應(yīng)該在上課之前安排某一個(gè)同學(xué)根據(jù)本節(jié)課的需要,,有針對性的安排學(xué)生進(jìn)行激情展示。若需要激趣,,可安排學(xué)生進(jìn)行英語演講,、角色扮演對話等;若學(xué)生有能力可說突破難點(diǎn),可安排學(xué)生有梯度的復(fù)習(xí)需要的知識等。

2,、學(xué)生課堂激情研討:讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,帶著問題對課文進(jìn)行預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)是“學(xué)案教學(xué)”的重要環(huán)節(jié),,而問題設(shè)計(jì)的好壞也直接關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)完成的狀況。上課學(xué)生對問題的激烈討論,,更能知識能條理化,、系統(tǒng)化和整體化,同學(xué)間互相幫助,,增進(jìn)學(xué)生間的感情,,與此同時(shí),在講題中,,學(xué)生更能找到自信,。

3、課堂展示,,讓學(xué)生在有限的黑板空間,,使學(xué)生能很好的表現(xiàn)出書寫功底和概括能力。

這學(xué)期是我擔(dān)任初三年級二班和四班的英語教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺,,對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但還存在很多不足之處情況,。

教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,。因此,,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要我們班在經(jīng)過一年多的磨煉,,有一點(diǎn)起色,,但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,而且二班中等生占較大多數(shù),,尖子生相對較少,,差生也較多。四班尖子較少,差生覆蓋面較廣,。所以根據(jù)實(shí)際情況,,我對兩個(gè)班進(jìn)行以下方面的實(shí)施:

一、認(rèn)真搞好備課,,特別是集體備課,。

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,既要備教材、備學(xué)生,,又要備教法,。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

首先,,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多預(yù)習(xí),,課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,,把老師講的內(nèi)容真正聽懂。不能似懂非懂,。課后認(rèn)真完成配套的鞏固練習(xí),,不懂的地方,多向老師或成績稍好的學(xué)生請教,。

其次,,學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明,主要學(xué)科課后時(shí)間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些,,特別是對英語學(xué)科,,因?yàn)楫吘共皇悄刚Z?;A(chǔ)不打好,,以后想提高也難。

總之,,要讓學(xué)生明白,,學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事,是要靠平時(shí)慢慢積累起來的,。

三,、建設(shè)高效的課堂,,努力提高駕馭課堂的能力。

因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),,所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生,,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,,現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然,講課生動(dòng),,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生。另外,,我每天都堅(jiān)持保持充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛。這樣,,授課就事半功倍,。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來,凡是學(xué)生自己能講清楚的問題,,都讓學(xué)生自己解決,,老師決不越俎代庖,課堂上盡量精講,、少講把時(shí)間都留給學(xué)生,。

通過一個(gè)學(xué)期的努力,兩個(gè)班還存在一定的問題,,特別是班上有的同學(xué)無心思學(xué)習(xí),,或是學(xué)習(xí)很被動(dòng),這對教學(xué)造成一定的困難,。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下,,取得更好成績,。

本人本學(xué)期擔(dān)任初二年1-6班生物科教學(xué)工作,兼任初二年段年段長,。能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),教育教學(xué)工作順利完成,,并取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作方面。

1,、注重組織教學(xué)工作,,重視師生互動(dòng),讓不同程度的學(xué)生都有提高,。

組織教學(xué)是上好一堂課的基礎(chǔ),。初二年學(xué)生的特點(diǎn)是身心發(fā)展迅速,兩極分化開始,,獨(dú)立意識增強(qiáng),,容易產(chǎn)生逆反心理,,是人一生中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時(shí)期,。針對這種情況,,我能根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,靈活運(yùn)用軟硬兼施,、賞識教育等策略,,讓大部分學(xué)生參與到課堂中來,。針對義務(wù)教育各班均有好中差三類學(xué)生的實(shí)際,,能采用分層教學(xué)的方法,,抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進(jìn)生的扶差工作,,做到有跟蹤有反饋,使優(yōu)生更優(yōu),,差生不差,,以此來促進(jìn)中等生的學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,,所任教的班級在晉江市,、校級統(tǒng)考中,無論是a率,、c率均取得較好的成績,。

20__年第17期(生物版)。20__年11月6日第3節(jié)提供c=4實(shí)驗(yàn)課《探究骨的成分和特性》,,參加校優(yōu)質(zhì)課公開教學(xué)活動(dòng),,得到同行的肯定。20__年12月還被評為20__年度“晉江市教壇新秀”,。在20__年12月校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)“葉脈書簽制作”比賽中指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng),,其中二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)2名,。認(rèn)真做好傳幫帶,,指導(dǎo)蔡金聰?shù)壤蠋煹慕逃虒W(xué)工作。

二,、年段長工作方面,。

1,、樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的理念,打造團(tuán)結(jié)協(xié)作的年段教師隊(duì)伍,,構(gòu)建和諧年段初中生物教師工作總結(jié)營造良好的學(xué)風(fēng),,離不開良好的教風(fēng)作表率。年段從初一年開始,,就要求全體教師要珍惜緣份,,樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的理念,再由年段長協(xié)調(diào)班主任,,班主任協(xié)調(diào)科任老師,,形成合力,抓好年段的各項(xiàng)工作,。相對于其他年段而言,,初二年是學(xué)生較易出現(xiàn)兩極分化的時(shí)期,管理難度較大,。一學(xué)期來,,年段工作雖不是風(fēng)平浪靜,但遇事均能以積極的態(tài)度去面對,,并及時(shí)處理,。針對本段年輕教師多這一特點(diǎn),努力引導(dǎo)他們在做中學(xué),,在日常教育教學(xué)的歷練中不斷成長,,年段教師的凝聚力不斷增強(qiáng),本段教師團(tuán)隊(duì)還在校慶祝20__年第__個(gè)教師節(jié)登山比賽中榮獲第一名,。

2,、樹立“有進(jìn)步就是成功”的理念,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,防止溜生,,倡導(dǎo)“賞識教育”,對學(xué)生的學(xué)習(xí)以鼓勵(lì)為主,。每次期中,、期末考試結(jié)束,不但表揚(yáng)年段前列的同學(xué),,還特別注意表揚(yáng)年段學(xué)習(xí)進(jìn)步前列的同學(xué),。對于家庭情況較差,可能輟學(xué)的學(xué)生,,能及時(shí)協(xié)同班主任深入學(xué)生家庭,了解情況,,本學(xué)期至今已成功動(dòng)員溜生3人返校,。目前年段的鞏生率仍位居學(xué)校前列,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇四

過去的x年中,我一直擔(dān)任初中語文,、政治教學(xué),。在實(shí)踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),;嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),;對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處,;對待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。

在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑、高效,,力爭通俗易懂,,深入淺出,耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,我任教的班級,,學(xué)生成績明顯上升,,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇五

本年來,,我在任職崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育政策法規(guī),,了解國家時(shí)政新聞,、不斷加強(qiáng)對自己負(fù)責(zé)工作的鉆研,,努力提高專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)自身綜合水平提升,。

本人抓住全系統(tǒng)貫徹學(xué)習(xí)十八大的契機(jī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告,并于11月,,積極參與全縣的團(tuán)隊(duì)干部十八大專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì),、jy局每月召開的機(jī)關(guān)工作匯報(bào)會(huì),同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò),、視頻,、報(bào)刊雜志、社區(qū)宣傳等形式組織收看十八屆三中會(huì)內(nèi)容,。促進(jìn)自身提高思想認(rèn)識,、端正工作態(tài)度,樹立正確的世界觀,、人生觀,,并時(shí)刻要求自己以一名任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的教育工作者服務(wù)全縣的教育工作,,結(jié)合工作實(shí)際,,研究全縣的學(xué)校教育教學(xué)管理、青少年思想道德建設(shè),、幼兒教育發(fā)展及語言文字推廣等方面的工作,,讓自己在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷成長,。

開展“我的中國夢”讀書,、繪畫、手法,、演講比賽等系列活動(dòng),,組織帶領(lǐng)青少年開展公益募捐活動(dòng),收到募捐款近8萬元,;組織青少年學(xué)生參加市,、縣陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),全縣,、全市少先隊(duì)鼓號展演等,;開展幼兒教育、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)等活動(dòng),,組織召開了全縣第一次少代會(huì),;參與編輯《sj教育》期刊,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展簡報(bào)制作等。通過教育實(shí)踐活動(dòng),,專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),、刊物編輯制作等活動(dòng),不僅提高了自身對教育的深刻認(rèn)識,,對教師崗位的全新領(lǐng)會(huì),。同時(shí),也幫助和引導(dǎo)青少年思想道德水平提高,,促進(jìn)一線教師教育教學(xué)技能提升,。本年來,在業(yè)務(wù)提高上,,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)5場次,培訓(xùn)教師1xx年受縣級,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰,;在公文撰寫、信息報(bào)送上,,完成信息寫作30余篇,,參與并完成各專題報(bào)告及各類匯報(bào)材料的撰寫。

今年,,我嚴(yán)格執(zhí)行上班工作制度,,準(zhǔn)時(shí)到崗,求真務(wù)實(shí)做好各項(xiàng)工作,,并落實(shí)縣委政府對機(jī)關(guān)工作人員提出的“5+2”“白+黑”工作要求,,利用周末、節(jié)假日時(shí)間密切聯(lián)系群眾,、走訪掛鉤移民10戶,,發(fā)放移民宣傳資料100余份,建立移民掛鉤檔案,,為掛鉤移民解決孩子入學(xué),、貧困學(xué)生資助及移民生活中遇到的困難。

教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)繁瑣的民心工程,,要我們在工作時(shí)細(xì)心熱心用心,。為讓自己開展的工作能見成果起實(shí)效,我常反思自己工作中的不足,,特別在如何做好青少年思想道德建設(shè)和開展幼兒教育工作方面,,針對自己在工作存在的問題和困惑,虛心請領(lǐng)導(dǎo)及同事幫助指導(dǎo),、解疑釋惑,,認(rèn)真聽取大家的意見和建議,并在實(shí)踐中努力加以改進(jìn)。

工作中的收獲讓我倍增信心,,工作中的不足教我學(xué)習(xí)成長,。在以后的工作中,我將繼續(xù)盡自己的責(zé)任用心工作,,捧著一顆誠心認(rèn)真實(shí)踐,,不斷研究教育教學(xué)管理工作,努力為青少年健康成長成才服務(wù),,為我縣教育發(fā)展盡自己的一份微薄之力,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇六

本年度是我理順組室工作,接受研訓(xùn)任務(wù),,不斷適應(yīng),、不斷學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)的一個(gè)時(shí)期,。一年來,,面對各種任務(wù),我始終以勤奮,、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,,以一名優(yōu)秀教育工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作做如下總結(jié):

我切實(shí)履行自己制定的師德誓詞要求,,各方面率先示范,,按照學(xué)校制定的“十多十少”的師德規(guī)范,忠誠黨的教育事業(yè),,積極,、主動(dòng)、勤奮,、責(zé)任性強(qiáng),,樂于接受上級布置的各項(xiàng)工作,默默奉獻(xiàn),,腳踏實(shí)地地認(rèn)真完成,。作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,我以身作則,,寬容待人,,吃苦在前,注重自身修養(yǎng)的提升,,以自己的人格,、行為去感染他人。作為一個(gè)教研員,,我服從教研室各級主任及小學(xué)數(shù)學(xué)組的工作安排,,克服師訓(xùn)工作和教研工作安排的矛盾,,以敬業(yè)積極的工作態(tài)度去對待每一次活動(dòng),以真誠指導(dǎo)的工作方式去對待每一位數(shù)學(xué)教師,。

在師訓(xùn)工作中,,我逐步認(rèn)清了方向,理清了思路,,從中也找到了工作的樂趣,。本年度組織召開了多次會(huì)議,如3次師訓(xùn)專管員會(huì)議,,2次校本研修負(fù)責(zé)人會(huì)議,;組織了多項(xiàng)活動(dòng),如新農(nóng)村學(xué)科培訓(xùn)評估活動(dòng),,新農(nóng)村面授培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),公共理論縣本課程校本實(shí)施工作,,農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn)及工作總結(jié)會(huì),,骨干教師課程申報(bào)、審核,,中學(xué)高級教師3+1研修考核,校本研修考核,,區(qū)域研修5年學(xué)分認(rèn)定,,xx年新教師培訓(xùn),1-3年新教師“主動(dòng)有效課堂”培訓(xùn)及考試,,240職務(wù)培訓(xùn),,240掃尾培訓(xùn)等等,這些工作都留下了一系列相關(guān)的文本資料和電子資料,,留下了我和本室人員理順繁雜事務(wù)后的工作痕跡,。本年度由教師教育研究室組織招生的培訓(xùn)班共194個(gè),培訓(xùn)達(dá)10680人次,,其中包括新農(nóng)村面授培訓(xùn)15班,,1007人次,新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)16班,,745人次,,240職務(wù)培訓(xùn)33班,1616人次,,農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn)5班,,216人次,xx新教師培訓(xùn)2班,,230人次,,1-3年新教師“主動(dòng)有效課堂”培訓(xùn)1班,,300人次,240職培掃尾培訓(xùn)11班,,429人次,,加上縣本公共理論課程的校本實(shí)施112班,5691人次,?;就瓿闪顺缑骺h“十一五”教師240培訓(xùn)和540培訓(xùn)任務(wù),教師“十一五”繼續(xù)教育學(xué)分申請,、認(rèn)定,、發(fā)證等工作正在進(jìn)行之中。

下半年我接受了小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級的教研工作,,這是一個(gè)教研員滿工作量的任務(wù),,我?guī)е卸鞯男膽B(tài)默默地接受了這樣的工作安排,并積極地做好屬于每一位教研員應(yīng)該做的工作,,并在工作中積極探索,,敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,結(jié)合申報(bào)的研訓(xùn)主題,,設(shè)計(jì)系列活動(dòng),,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織每一次教研活動(dòng),,每次活動(dòng)都給教師留下沒有白來的收獲,。下半年共組織教研活動(dòng)5次,聽課40多節(jié),,評課30多節(jié),,參加集體調(diào)研7次,撰寫調(diào)研報(bào)告1篇,。在進(jìn)行培訓(xùn)研討的前提下,,組織小學(xué)三四年級數(shù)學(xué)教師進(jìn)行“主動(dòng)有效課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)評比,共收到教案90篇,,進(jìn)行分類整理,,分層評比。出好了崇明縣小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級的期終試卷,,進(jìn)行反復(fù)修改,,保證質(zhì)量。

本年度我在市級層面發(fā)表了《基于校情多元聯(lián)動(dòng)在崗研修——區(qū)域穩(wěn)定成長期教師培養(yǎng)的實(shí)踐》的論文,,并在上海師資培訓(xùn)中心組織的中德教師成長論壇上作交流發(fā)言,。結(jié)合師訓(xùn)工作和小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,申報(bào)了《農(nóng)村地區(qū)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》參加上海市教育學(xué)會(huì)研究課題的審核,,《農(nóng)村地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》申報(bào)了崇明縣教育研究課題,。本年度我還開設(shè)并承擔(dān)了一門新教師培訓(xùn)課程,,開設(shè)了一門新農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程,為小學(xué)三四年級數(shù)學(xué)教師作了三次專題講座,。撰寫并制定了新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案及一系列制度,,完成了農(nóng)民工同住子女為主的民辦小學(xué)教師通式培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)的計(jì)劃總結(jié),,完成了師訓(xùn)工作中大量的策劃,、組織、協(xié)調(diào),、組班,、管理等工作。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇七

一,、思想方面:

今年是中國共產(chǎn)黨成立85周年,,我還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我對黨有了更深刻的認(rèn)識使我更加了解了我們黨的偉大,。他們急人民之所急,,想人民之所想,時(shí)時(shí)把人民的安危放在第一位,。我也深感黨的凝聚力之強(qiáng),,在黨的號召下有許許多多的各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員們,他們沖在戰(zhàn)斗的最前沿,,以黨的利益為重,,以國家的利益為重,以人民的利益為重,,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

課上我還認(rèn)真聽了幾個(gè)教育戰(zhàn)線上優(yōu)秀黨員的事跡報(bào)告,,我的感觸也十分深刻,,他們不僅是腳踏實(shí)地的教好書,還要育好人,。為了自己的學(xué)生,、為了使他們以后能茁壯的成長,他們犧牲了多少自己的時(shí)間,,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的時(shí)間,,失去了多少親情等。

我作為一名年輕的教師,,自己今后要走的路還很長,,作為一名團(tuán)員、一名積極分子,,我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn),。向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱印?/p>

在抗非典時(shí)期,,我能夠投入到抗擊非典的工作中去,。幫助師傅給學(xué)校消毒。除了做好本職工作外,,我還盡我所能為國家和學(xué)校分憂解難,。雖然知道非典的可怕,但是一想到奮斗在一線上的醫(yī)護(hù)人員,,想到他們的精神品質(zhì),,我便不顧一切的報(bào)名參加了宣武區(qū)抗非典防護(hù)隔離隊(duì),想為一線上的工作人員獻(xiàn)一份力,;在前不久,,我區(qū)開展了援疆教育的報(bào)名工作。我深知這個(gè)工作的艱苦性,,但作為一名團(tuán)員,,我積極報(bào)名參加,我想這是我應(yīng)盡的職責(zé),,也是一名共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用的時(shí)刻,,更是接受黨組織考驗(yàn)的時(shí)刻。

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,,所以平日里我總是認(rèn)真鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我經(jīng)常外出聽課,,無論路程多遠(yuǎn),從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。在這次人人做課中經(jīng)過我自己的努力取得了良好的教學(xué)效果,并受到了專家的好評,,被學(xué)校評為優(yōu)課,。

由于我校的借讀生比較多所以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)很難參加,但是最后想到為了學(xué)生能有一技之長,、為了提高他們的身體素質(zhì),,我們與學(xué)校商量還是把田徑隊(duì)從新開展起來,無論有多大的困難我們總是能克服的,,所以訓(xùn)練以來我從沒有間斷過,,每天早來晚走,有時(shí)為了督促學(xué)生能跑出好的成績,,我還不顧自己有傷的腿堅(jiān)持和學(xué)生一起鍛煉,,說真的有時(shí)我的腿真是很疼,,但是每當(dāng)看見學(xué)生一天天的進(jìn)步,我的疼又能算的了什么呢,,為了學(xué)生這樣做值了,。

每次鍛煉后看到學(xué)生們很辛苦有的同學(xué)早飯顧不上吃,還有的同學(xué)由于晚上練的很晚而且運(yùn)動(dòng)量的加大,,又饑餓又疲憊當(dāng)我看到他們勞累的樣子真是有些舍不得,,于是就用自己的錢給他們買一些吃的東西,雖然花的錢很少但是同學(xué)們看到老師對他們無微不至的關(guān)心訓(xùn)練起來就更加刻苦了,,想到他們的刻苦勁,,自己在苦在累也直了。

今年經(jīng)過大家的選舉我擔(dān)任了團(tuán)支書的工作,,我認(rèn)為這是大家對我的信任,,我在今后的工作中一定要為大家完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)并熱心幫助有困難的同事。做一名合格的團(tuán)干部,。

總之,,我在今后的工作、學(xué)習(xí)中從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,,靠自己積極真誠的努力,,把本職工作做好,還要向黨員同志學(xué)習(xí),,爭取早日跨入黨組織的大門,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇八

xx年上半年已進(jìn)入尾聲,作為一名教育工作人員,,現(xiàn)將本學(xué)期的教育工作者,。

如下:

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。

過去的x年中,我一直擔(dān)任初中語文,、政治教學(xué),。在實(shí)踐過程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,,用三個(gè)代表的重要思想武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。

二,、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。

在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑、高效,,力爭通俗易懂,,深入淺出,耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,我任教的班級,,學(xué)生成績明顯上升,,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評,。

一,、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。

1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,,對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,,在我的指導(dǎo)下,各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成,。

2、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出,。

黑板報(bào)。

手抄報(bào),。

特別是最后一期黑板報(bào),,從版面設(shè)計(jì)到畫畫、寫字都是學(xué)生自己完成的,。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng)、參加無障礙旅游活動(dòng),,到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動(dòng),,到邊防站參觀活動(dòng),大大的開闊了學(xué)生的眼界,。

4,、及時(shí)和家長溝通。每個(gè)星期家長來接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決。

二,、語文教學(xué)工作,。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作,。

2、堅(jiān)持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查,。

3、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用,。

4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,,學(xué)生的語言能力肯定會(huì)有所提高。

通過這學(xué)期的努力,,學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

三、其他工作,。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好記錄。

2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。

3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),,并認(rèn)真做好,。

讀書筆記。

4,、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

5、本學(xué)期做到出全勤,,出滿勤,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇九

歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光在曾經(jīng)的日志上留下了深刻的足跡,,“一萬年太久,,只爭朝夕”,作為一名人民教育工作者,,我在平凡的崗位上,,在忙碌的工作中,耕耘著一份赤誠,,播灑著一腔熱血,,收獲著一份希望與感動(dòng)。平凡自有寧靜的偉大,,在我的座右銘上永遠(yuǎn)只有兩個(gè)字:前進(jìn),。本學(xué)期,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同志們的大力支持下,,在自我的努力下,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),,在此做工作總結(jié)如下:

堅(jiān)持馬列主義,,毛澤東思想,高舉鄧小平理論偉大旗幟,,踐實(shí)“xxxx”,,仔細(xì)研讀xx的“兩個(gè)務(wù)必”,全面貫徹黨的教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育,,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),。不斷地追求卓越,,并為之而奮斗,,鞠躬盡瘁,死而后已,。

長期以來,,我始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,常反思,,常總結(jié),,不斷提高自身的素質(zhì),,提升自己的道德文化修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,始終不渝的堅(jiān)信“全心全意為人民服務(wù)”的價(jià)值觀,。在平日里,我團(tuán)結(jié)同志,,服從領(lǐng)導(dǎo),,積極參與各項(xiàng)組織活動(dòng),用愛心去體驗(yàn)生活,,用真心去對待生活,,用誠心去回報(bào)生活,,升華自己的精神家園,,打造和諧天成之心境。

一〉抓好教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

語文教學(xué)是工具性與人文性的統(tǒng)一,正如三維目標(biāo)中講得那樣,,知識與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,。

本學(xué)期,,我擔(dān)任二年級的語文課。開學(xué)初,,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了語文新課程標(biāo)準(zhǔn),,虛心向老教師請教教學(xué)方法,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,提高業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,,課前再重新溫習(xí)一遍的做法,。備課中,,我深入細(xì)致的鉆研教材,研究重難點(diǎn),,能圍繞教學(xué)目標(biāo),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況搞好課前預(yù)設(shè)。課堂上能運(yùn)用新的教學(xué)理念,,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教學(xué)氛圍,,使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中,。尤其是注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如在導(dǎo)入新課中,,我總是根據(jù)不同的類型,,設(shè)計(jì)不同的方式:有時(shí)用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情境,有時(shí)用講故事,、猜謎語的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,有時(shí)采用設(shè)置懸念的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等。在教學(xué)過程中,,關(guān)注全體學(xué)生,,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生踴躍發(fā)言,對平時(shí)不愛說話,、學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生多提問,、多鼓勵(lì),讓每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有不同的收獲,。在教學(xué)中我主抓了以下三方面工作,。

1、抓好識字教學(xué),。

低年級語文以識字為主,,如何在較短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生記住記勞更多的字,提高識字教學(xué)的課堂效率呢?在教學(xué)中,,我采用了以下方法:1根據(jù)一些生字的特殊之處,,自編自述一些小兒歌,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中多一份興趣,,多一份主動(dòng),。如:一個(gè)人住在一間大房子里,家中有許多田地,,這是“富”字;只吃了幾粒米,,自然很饑餓,這是“饑”字。2猜謎語是小學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),,在識字教學(xué)中恰當(dāng)應(yīng)用,,既形象又生動(dòng)。如:橫山上面三根草(當(dāng)),,一個(gè)人,,在山邊(仙),一點(diǎn)一橫長,,口字在中間,,小字在下方(京)四四方方一空房,一根木頭放中央(困),。3,。利用熟悉的字加偏旁的方法識記生字。如“楓”是木字右邊一陣風(fēng),,“您”是你字下邊一顆心等等,。這樣學(xué)生會(huì)很快感到識字的快樂,使識字教學(xué)不再枯燥,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生寫字的訓(xùn)練。

學(xué)生在寫字中,,我發(fā)現(xiàn)有許多坐姿不太正確,,而且作業(yè)本上有的開始書寫潦草起來,這是一個(gè)很不好的苗頭,。針對以上問題,,我首先糾正了學(xué)生不正確的寫字姿勢和握筆方法,教育學(xué)生坐時(shí)要端正,,腰板要挺直,,還要做到三個(gè)一:胸離桌一拳,、眼離書一尺,、手指離筆尖一寸。每次寫字前我都要反復(fù)提醒,,對坐姿好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),,鼓勵(lì)大家向人家學(xué)習(xí)。其次,,教學(xué)生字時(shí),,每個(gè)字都要在黑板上規(guī)范板書,教給學(xué)生正確的筆順,、筆畫,、結(jié)構(gòu)、占格位置。有時(shí)學(xué)生會(huì)說:老師,,你這個(gè)字寫得不好看,,我會(huì)馬上擦掉重寫,并及時(shí)教育學(xué)生寫字做事一定要認(rèn)真,,寫錯(cuò)了或?qū)懙貌缓玫臅r(shí)候應(yīng)該及時(shí)改正,,千萬不能偷懶。對個(gè)別學(xué)生我會(huì)手把手地教給他,,讓他體會(huì)到寫好字的快樂,,從而堅(jiān)定自己的信心,不斷進(jìn)步,。第三,,學(xué)生自制生字卡片,做到手腦并用,。我讓學(xué)生把每課要求會(huì)寫的字制作成生字卡片,,卡片上要用田字格書寫,用四線三格標(biāo)注拼音,,第二天,,讓學(xué)生把好的作品展示出來,激勵(lì)全班學(xué)生學(xué)習(xí),。第四,,定期開展寫字競賽活動(dòng)和作業(yè)展示活動(dòng),通過活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生了解自己的不足和與其他同學(xué)的差距,,從而激發(fā)自己的上進(jìn)心,,共同進(jìn)步。

3,、注重學(xué)生的朗讀,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:小學(xué)各年級的閱讀都要重視朗讀,要讓學(xué)生充分的讀,,在讀中整體感悟,,有所感悟。

我覺得朗讀對低年級學(xué)生尤為重要,,是一個(gè)起步,,對孩子語言能力的進(jìn)一步發(fā)展是舉足輕重的。在教學(xué)課文時(shí),,我總是先范讀課文,,讓學(xué)生對課文有正確的感知,然后拼讀與領(lǐng)讀相結(jié)合,,指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,,讀通句子,,接著組織各種各樣的朗讀形式,如自讀,、指名讀,、小組讀、競賽讀,、齊讀等,,激發(fā)學(xué)生讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,?!饵S山奇石》一文,以優(yōu)美的文筆描繪了黃山奇石的壯觀景象,,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的真摯情感,。在教學(xué)中,我讓學(xué)生聽配樂朗讀,,讓學(xué)生看黃山奇石的圖片,、影象,激發(fā)學(xué)生對黃山奇石的熱愛向往之情,。在此基礎(chǔ)上,,進(jìn)行配樂朗讀,表演讀,,學(xué)生把自己與優(yōu)美的文字結(jié)合在一起,,讀出了身臨其境之感。此外我還每天指定一名小老師領(lǐng)讀課文,,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)一顯身手,,這樣大大提高了學(xué)生的朗讀興趣,同時(shí)也提高了學(xué)生的朗讀水平,。

二搞好班級管理,,當(dāng)好班主任。

一個(gè)班級就是一個(gè)家庭,,班主任是這個(gè)家庭的核心,。作為班主任,就應(yīng)該讓家庭中的每一位成員感受到溫暖,,感受到安全,,為他們撐起一片自由自在的藍(lán)天。

1,、抓好班級管理。

首先建立民主的管理制度,,培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,。班長、小組長、體育委員,、科代表等分工明確,。定期給班干部開會(huì),進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),,商議解決班級管理中出現(xiàn)的問題,。還實(shí)行班干部輪換制,使學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到班級管理中來,。其次,,開展各項(xiàng)評比活動(dòng),如:小紅花比賽,、小組流動(dòng)紅旗賽等,,選出學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星,、進(jìn)步之星等榜樣,,讓大家學(xué)習(xí)。第三,,開展各項(xiàng)文藝活動(dòng),,讓學(xué)生的課余生活豐富多彩,如:乒乓球賽,、元旦文藝演出等,。第四,每周開設(shè)主題班會(huì),,讓學(xué)生在交流爭辯中培養(yǎng)正確的是非觀念,,建立自信。并在參與班級的管理過程中培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。第五,,定期開家長會(huì),及時(shí)家訪,,取得與家長的交流,,探討教育孩子的有效方法。

2,、愛心關(guān)注,,依法治教。

我真誠地對待每個(gè)人,,誰得病了,,我會(huì)馬上帶他去看病;誰犯了錯(cuò)誤,我會(huì)耐心的教給他做人的道理;誰受了委屈,,我會(huì)像朋友似的安慰他;誰穿了一件新衣服,,我會(huì)高興的對她說,,你真漂亮;誰做了好事,我會(huì)滿意的說一聲,,你真棒,。要想贏得尊重,首先得尊重別人,,我會(huì)為學(xué)生輕輕拍下身上的泥土,,下雨天為他們撐起一把傘,有時(shí)候開心地抱一抱他們,,但我從來沒有打罵過他們,,我知道這樣做不對,更是無能的表現(xiàn),?!懊總€(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤,只要能改正就是好樣的,,”我時(shí)常這樣教導(dǎo)他們,。

3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,多元化地評價(jià)相結(jié)合,。

良好的習(xí)慣對人的一生是受用的。習(xí)慣必須得從小培養(yǎng),,為此,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,對打架罵人現(xiàn)象進(jìn)行批評,,對講文明,講禮貌的孩子進(jìn)行表揚(yáng),,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,處世態(tài)度等。此外,,對學(xué)生采用多元化的評價(jià)方式,,認(rèn)真地填寫素質(zhì)評價(jià)手冊,對學(xué)生的各項(xiàng)能力做出公正客觀的評價(jià),。

4,、做好三生工作。

對優(yōu)秀生要促進(jìn)其知識面的不斷拓展與深入,,對中等生要加強(qiáng)指導(dǎo),,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,對后進(jìn)生要多輔導(dǎo),、多關(guān)注,??傊?,每一名學(xué)生都是班級大家庭中一員,,我會(huì)讓每個(gè)孩子都有不同的進(jìn)步,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),。有喜有憂,、有花有果,這就是班主任工作,。我會(huì)加倍努力,,讓這個(gè)大家庭綻放出燦爛的光輝。

時(shí)間是寶貴的,,當(dāng)懂得珍惜的時(shí)候,,才感到時(shí)光的飛逝。因此,,“我們必須抓緊時(shí)間生活,,因?yàn)椋词故且粓霰┎』蛞馔舛伎赡芙K止生命,?!蔽液苄蕾p魯迅先生的一句話:我哪里是天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,。我不斷地學(xué)習(xí),,不斷地思索。世界,、人生,、價(jià)值,我要像蘇軾“一蓑煙雨任平生”那樣的瀟灑,,像毛澤東“踏遍青山人未老”那樣的樂觀,,像周恩來“為中華之崛起而讀書”那樣的厚重深刻。

我廣泛的涉獵知識,,每天晚上堅(jiān)持學(xué)習(xí),,從教育理論到時(shí)事政治,從自學(xué)書籍到詩歌散文,,只有學(xué)習(xí)才讓我感到一種充實(shí),,一種豐沛的甘露滋潤的感覺,我在成長,,并不斷地完善,,升華,我就是我,。

學(xué)習(xí)之余,,我還不斷對自己的工作,、生活進(jìn)行思考與總結(jié),把自己的一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)與感悟及時(shí)地記錄下來,,慰勞一下自己艱辛的努力,,使生活更加豐富多彩。

一學(xué)期以來,,我堅(jiān)持早到,,遲走。要求別人做到的,,我一定身體力行,,首先做到,沒有請假,,更沒有曠勤,。在朋友們幫助和鼓勵(lì)下,我的教學(xué)工作有了長足的發(fā)展,。但還不夠,,我還要繼續(xù)努力,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

“欲窮千里目,,更上一層樓”。生命只有一次,,因此,,我義無返顧的堅(jiān)定起執(zhí)著的追求,把這種追求深刻成一種信仰,,縱使前方風(fēng)狂雨驟,,我依然確信遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)是星光燦爛。我思故我在,,當(dāng)我回眸深深淺淺的足跡時(shí),,我能驕傲的說,我無怨無悔,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇十

為您提供幫助,!

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領(lǐng)導(dǎo),、同事對我的關(guān)注,、關(guān)愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺(tái)上,撒下放飛的希望,,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,,向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況:

作為畢業(yè)班的班主任,我深知自己肩上的責(zé)任之重??峙伦霾缓眠@項(xiàng)工作,辜負(fù)家長的重托,對不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任,。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用。首先,,堅(jiān)持全面育人思想,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,支持學(xué)生特長:常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),,獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學(xué)在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,,9月,,她將進(jìn)入省象棋隊(duì),,享受國家津貼;陳思、劉廣見,、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國家級,。

作文。

大賽中獲獎(jiǎng),,文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),,并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學(xué)在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得銀牌,在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng),,在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,,并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學(xué)參加全國機(jī)器人編程大賽中,榮獲一等獎(jiǎng),,接受中央電視臺(tái)的采訪……在六年二班,,我為學(xué)生提供張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),讓他們秀出自己的精彩!其次,,關(guān)注學(xué)生身心健康,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)處于相對輕松狀態(tài),。加強(qiáng)思想教育,、心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生心理健康,,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生身體健康。第三,,立足于新課改,,向課堂要質(zhì)量。精心研究教材,,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教,,提升課堂的質(zhì)量與效率,不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù),、題海戰(zhàn)術(shù)”,,在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,,用心想事,用心謀事,,用心做事,。

暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,讓我逐漸更新教研觀念,、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競賽中,更讓我懂得了付出努力,,就可能成為現(xiàn)實(shí),。

4月中旬,當(dāng)韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí),,我的內(nèi)心很復(fù)雜,,因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云,有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師,,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,,我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭光。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記,。一切,激發(fā)了我的斗志,,那半個(gè)月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,,閑暇時(shí)就認(rèn)真的閱讀,回到家當(dāng)我吃飯,、洗漱完畢,,我就倚在床上認(rèn)真分析,并把鬧鐘設(shè)定兩小時(shí)報(bào)一次,,這樣困了睡,,醒了再看。那半個(gè)月覺得自己過得好充實(shí),,在書籍中我認(rèn)識了近代教育家杜威,、鄭士巖。班主任個(gè)性展示,、抽簽答辯,、班會(huì)《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,我排名第一,。5月初,,代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結(jié)束,當(dāng)哈市德育主任與我握手,,對我說:“你的未來不是夢,。”;當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對我說:“好樣的!”我像個(gè)小孩子一樣,,燦爛的笑了,,我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機(jī)遇與舞臺(tái),,讓我獲得了自信與勇氣,,擁有了一片更廣闊的天地來實(shí)現(xiàn)自己的教育夢想,也正是這次比賽,,讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對年輕教師所給予的厚望,、信任、支持與鼓勵(lì),,同時(shí)也讓我更加理智地思考自己的教育人生,。

在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”,、“哈市課改先進(jìn)個(gè)人”、“國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號,。面對不曾奢望的榮譽(yù),,當(dāng)多年的付出被肯定,我得到的是心靈的巨大滿足,,更喚起我更為熱切的追求,。茫茫人海中,我乃滄海一粟,。命運(yùn)注定我渺小,,職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,,奮力拼搏,,盡我所能,傾其所有,。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛,。

我告訴自己:得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然,。淡泊明智,,寧靜致遠(yuǎn)!這就是我,爭做優(yōu)秀的教師,,做最好的自己!

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇十一

20xx年即將過去,,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短,,更好的做好技術(shù)工作,,下面是為大家準(zhǔn)備的工程技術(shù)員年終個(gè)人總結(jié)。

作為安裝處的技術(shù)員,、預(yù)算員,,我按照公司及安裝處的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)按質(zhì)地完成施工處的各項(xiàng)經(jīng)營管理工作,。

1.技術(shù)管理,。

在過去的一年中,共參加6幢新建工程的圖紙會(huì)審工作,,并及時(shí)將會(huì)審內(nèi)容通知施工人員,。圖紙會(huì)審后及時(shí)編制施工組織設(shè)計(jì)及技術(shù)交底,并下發(fā)至施工人員手中,。在施工過程中,,多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求對水電暖工程進(jìn)行了協(xié)商變更,由于設(shè)計(jì)圖紙對于滿足使用功能上的欠缺,,在施工過程中經(jīng)常發(fā)生甲方臨時(shí)的變更,,對于能夠在施工前簽證的變更,都做到了及時(shí)準(zhǔn)確,,而部分不能在施工前簽證的,,在施工完成后,立即進(jìn)行了簽證,。

2.資料管理,。

對于在建、新建工程均按照工程的形象進(jìn)度,,及時(shí),、準(zhǔn)確的收集材料合格證、進(jìn)行材料試驗(yàn),、隱蔽工程驗(yàn)收,、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收、分部分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收,,并且及時(shí)找甲方駐土地工程師,、監(jiān)理工程師簽字蓋章,從而做到了施工資料各檢驗(yàn)批,、分項(xiàng)分部,、隱蔽驗(yàn)收,、材料試驗(yàn)的日期能夠與實(shí)際施工日期相吻合,滿足資料編制的要求,。

雖然從大學(xué)畢業(yè)的時(shí)間還不到兩年,,但是,可能因?yàn)槲沂且粋€(gè)不太能閑得住的人吧,,從大二開始我就在學(xué)習(xí)之余將自己的另一只腳正式踏入了設(shè)計(jì)行業(yè),。

在來同程之前,我也接觸過很多各種各樣的客戶,,有蠻不講理的,,也有和藹可親的,不過那些都是和客戶當(dāng)面溝通交流的,,和客戶在意見上發(fā)生分歧時(shí),,大部分我可以很輕易的用我的設(shè)計(jì)專業(yè)方面的知識說服客戶,甚至可以現(xiàn)場做出效果來改變他們的主意,。

可是,,來了同程之后,我才發(fā)現(xiàn)電話溝通真的是一門很深?yuàn)W的學(xué)問,。在電話這頭的我,,看不見電話那頭客戶的表情,動(dòng)作,,只能從電話中客戶的語氣來分析猜測客戶此時(shí)的想法和心情,。也漸漸開始明白:有些時(shí)候,不論客戶再怎么糾纏,,我都必須堅(jiān)持某些工作上的原則,因?yàn)橐坏橐粋€(gè)客戶開了先河,,我就必須考慮到接下來該如何面對的客戶,,我必須為自己的一言一行負(fù)責(zé)到底;而有些時(shí)候。

我們必須對一些客戶妥協(xié),,即使他們再怎么讓我深惡痛絕,,我還是必須認(rèn)真的完成對他們的服務(wù),因?yàn)椴荒芤驗(yàn)橐恍┬∈?,丟失掉一些重要的客戶,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇十二

我從-年10月參加農(nóng)電工作到現(xiàn)在已有近15年的時(shí)間了。在這期間經(jīng)歷過各種磨練,,從一名剛走出校門對電力知識,、農(nóng)電管理一無所知的中專學(xué)生,成為了一個(gè)熟悉配電線路,、裝表接電等各項(xiàng)技術(shù)的合格電力工人,,在平時(shí)的各項(xiàng)農(nóng)電現(xiàn)場管理工作中,,全面完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)及指標(biāo),在單位的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的積極作用?,F(xiàn)將本人參加工作以來的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

本人于-年10月進(jìn)入-x供電所參加工作,,隨即參加了由原-x供電局(現(xiàn)-x供電公司-x)組織的兩次農(nóng)村供電所計(jì)算機(jī)知識技能培訓(xùn),經(jīng)過兩次近40天的培訓(xùn),,熟練的掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,,word文檔的編輯、排版,、打印及各種excel表格的統(tǒng)計(jì),、排序、匯總等各項(xiàng)操作,,并與1999年4月,,在全局28個(gè)供電所中率先進(jìn)行全部由計(jì)算機(jī)打印電費(fèi)發(fā)票,使供電所提前3個(gè)月全面實(shí)現(xiàn)電腦開票,,結(jié)束了近幾十年的手寫電費(fèi)票據(jù)的歷史,,同時(shí),還利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行對境內(nèi)的各臺(tái)區(qū)每月產(chǎn)生的電費(fèi),、電量,、線損進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,、上報(bào),,還將其他能進(jìn)行電子化錄入的資料全部進(jìn)行計(jì)算機(jī)錄入、存檔,,使供電所各項(xiàng)基礎(chǔ)工作實(shí)現(xiàn)無紙化,、電子化,使徐楊供電所在自動(dòng)化辦公工作方面走在全局的前列,。

與此同時(shí),,為了豐富自已的電力專業(yè)知識技能,還主動(dòng)向所領(lǐng)導(dǎo)請求參加農(nóng)村電網(wǎng)改造工作,,在農(nóng)網(wǎng)線路改造工作中,,虛心向其他同事學(xué)習(xí)請教,從基礎(chǔ)的登桿,、上橫擔(dān)做起,,為了做到熟悉步驟、熟練操作,,經(jīng)常在別人休息的時(shí)候,,還能主動(dòng)的練習(xí),主動(dòng)承擔(dān)一些重體力,、又臟又累的工作,,通過半年的辛勤磨練,,終于熟練的.掌握了做拉線、緊線收線,、做終端,、配電裝置安裝等專業(yè)性較強(qiáng)的線路架設(shè)施工技能,能夠獨(dú)自完成整個(gè)線路架設(shè)的所有工作;正因?yàn)楸救司ň€路施工及計(jì)算機(jī)操作,,于1999年底,,被借用到農(nóng)電總站參加全市農(nóng)村電網(wǎng)改造資料的建設(shè)工作。在此期間,,從初期的各種工程材料及項(xiàng)目名稱等基礎(chǔ)資料的錄入,,到后期領(lǐng)料單、退料單的打印和各種材料數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯總以及預(yù)決算資料,。在當(dāng)年的農(nóng)網(wǎng)改造圖紙的繪制工作中,本人更是利用自已的計(jì)算機(jī)專業(yè)特長,,不僅準(zhǔn)確,、高效用輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件autocad的完成的自已所17個(gè)行政村,54張高低農(nóng)網(wǎng)線路圖的繪制工作,,還主動(dòng)幫助,、指導(dǎo)其它所同志畫圖操作,為農(nóng)網(wǎng)改造資料準(zhǔn)時(shí)報(bào)驗(yàn),,做出了自已的貢獻(xiàn),。

20-年,因區(qū)域調(diào)整,,-x供電所由-x供電公司劃歸-x農(nóng)電管理,,被抽調(diào)參加市公司農(nóng)電崗位知識及技能競賽,在封閉集訓(xùn)期間,,本人虛心向教練及其它同事請教,,誠心向他們學(xué)習(xí),不恥下問,,時(shí)而進(jìn)行理論知識的學(xué)習(xí),,時(shí)而進(jìn)行實(shí)踐技能的操作練習(xí),,夜以繼日,經(jīng)常廢寢忘食,,晚上睡覺還回憶白天學(xué)習(xí)的知識技能,,經(jīng)過近半個(gè)月的不懈努力、刻苦鍛練,,已能熟練的掌握星三角啟動(dòng),、觸電急救,、登高板登桿操作等,,被評為“農(nóng)電崗位知識及技能競賽先進(jìn)個(gè)人”,。20xx年,,參加第三屆農(nóng)電崗位知識競賽,,也獲得“先進(jìn)個(gè)人”稱號,。

20-年,,為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村供電所營銷工作的網(wǎng)絡(luò)化,參加了-x農(nóng)電組織的農(nóng)電營銷系統(tǒng)培訓(xùn),,為了營銷系統(tǒng)的早日投運(yùn),,甚至將單位的電能表?xiàng)l形碼數(shù)據(jù)帶回家進(jìn)行錄入,僅用四天就完成了全鄉(xiāng)17個(gè)行政村,,60臺(tái)配變,9500余只電能表計(jì)基礎(chǔ)信息的錄入工作,。同年,,我還具體負(fù)責(zé)了-x供電所安全性評價(jià)及創(chuàng)一流供電所的創(chuàng)建工作,一切從無開始,,一切從頭開始,,從人員抽調(diào)、分工,,再到創(chuàng)建資料的收集,、分類、整理,、匯總,、裝訂,我都親力親為,,還經(jīng)常召集大家,,討論創(chuàng)建工作中的困難,集體研究解決難題的方法和途徑,。對一些欠缺或有疑問的數(shù)據(jù)資料,,還要進(jìn)行整理、篩選,,分別告知各相應(yīng)責(zé)任人,,督促他們進(jìn)行收集,、核對。對部分特別資料,,有時(shí)甚至還親自到線路現(xiàn)場去測量,、抽查、核對數(shù)據(jù),。特別是流程類,、工作票類的資料的,還要專門提取出來,,集中到一起,。檢查流程的操作時(shí)間、步驟,,是否閉環(huán)?是否合理?經(jīng)常是工作到天黑才回家,,對于一些自身無法解決的問題,還與公司創(chuàng)建小組一起到別的市縣公司去請教,、去學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以彌補(bǔ)不足。經(jīng)過我們幾人不懈努力和辛勞付出,,終于使-x供電所順利的通過了省安全性評價(jià)及創(chuàng)一流工作創(chuàng)建小組的`驗(yàn)收,,成為了-x市第一批及-x農(nóng)電第一家通過此驗(yàn)收的供電所。

從20-年年初開始,,我負(fù)責(zé)全市境內(nèi)170余家專變和-x小區(qū)3000余戶表計(jì)抄錄,、電費(fèi)的催收工作,為了熟悉轄區(qū)內(nèi)各專變的位置,,還專門繪制了-x供電所專變地理位置圖,,收集了各專變負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,與他們建立聯(lián)系,,聯(lián)絡(luò)感情,,為電費(fèi)催收提供方便。在我管理的這段期間內(nèi),,電費(fèi)及時(shí)結(jié)零,,無陳欠電費(fèi)。沒有發(fā)生一起因抄表錯(cuò)誤而引起的電費(fèi)糾紛,,沒有發(fā)生一起因服務(wù)而引起的'投訴,、矛盾。

20-年4月,,我調(diào)到-x供電所抄表班,管理-x村及部分-x村近800戶的用電工作,,平時(shí)主要負(fù)責(zé)抄表,,催費(fèi),,停送電,線路故障處理及其它農(nóng)電管理工作,,在近5年的時(shí)間內(nèi),,我終始不忘自已是一名共產(chǎn)黨員,始終牢記“安全優(yōu)質(zhì)供用電,,人民電力為人民”的服務(wù)宗旨,,將安全、可靠的供電始終放在一切工作的首位,,在轄區(qū)不定期進(jìn)行電力法規(guī)及安全用電等知識的宣傳,,特別是在主要路口及人員聚集地張貼各種保護(hù)電力設(shè)施等宣傳畫及宣傳標(biāo)語28處,并還經(jīng)常走村竄戶用高音喇叭進(jìn)行保護(hù)電力設(shè)施的宣傳,。共計(jì)砍伐高低壓線路通道內(nèi)樹木1560棵,,其中大樹30棵,中樹360棵,,小樹1170棵,,清理通道15公里,其中10kv線路3公里,,400v/220v線路12公里,。有效地減少了因線路通道而引起的停電次數(shù)和時(shí)間,極大提高了農(nóng)村電網(wǎng)的供電能力和供電可靠性,,受到了地方干群的一致認(rèn)可,、支持和好評。

電費(fèi)回收歷來是農(nóng)電管理的一大難題,,但是如果肯吃苦,,肯用心,這些難,,皆不足道,。剛接任-x村及-x村時(shí),我就將各用戶的位置進(jìn)行編碼排列,,可以使自已迅速,、準(zhǔn)確地找到各用戶,將一些平時(shí)農(nóng)田活忙,,在外打工,,經(jīng)常不在家的用戶重要進(jìn)行標(biāo)注,并收集他們的聯(lián)系號碼,,對他們的電費(fèi)進(jìn)行預(yù)約收費(fèi),,同時(shí),將一些五保老人、孤寡老人,、殘疾人進(jìn)行上門代收電費(fèi),,甚至對一些特殊老人,還墊付電費(fèi),,等到春節(jié)子女回來再進(jìn)行結(jié)算,。同時(shí),還從服務(wù)方面入手,,對一起簡單的用戶內(nèi)線故障進(jìn)行及時(shí),、免費(fèi)的維修,經(jīng)常義務(wù)幫用戶更換損壞,、失靈的漏電保護(hù)器,、斷路器等,義務(wù)幫助更換破損的開關(guān),、插座和更換破裂,、斷開的線路。經(jīng)過這些人性化的服務(wù),,使大家積極的支持我的各項(xiàng)工作,,踴躍的、及時(shí)的交繳電費(fèi),。確保了管理范圍內(nèi)用戶電費(fèi)月結(jié)月清,,無任何陳欠電費(fèi),為供電所每年圓滿完成電費(fèi)的結(jié)零回收工作提供了有力的保證,。

在這幾年里,,我不僅做好本職工作,還完成了其它各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),。曾經(jīng)參與了南馬廠供電所早期pms數(shù)據(jù)錄入及線路圖和10kv線路cad圖紙的繪制工作,,還參加了營配集成數(shù)據(jù)的錄入等工作。

近幾年,,每年省公司都在廣大農(nóng)電職工中舉行以網(wǎng)絡(luò)大學(xué)為平臺(tái)的職業(yè)技能提升活動(dòng),,各市縣公司都投入極大的精力來做好此事,以提高本單位的競賽成績,。不僅我?guī)Р⒓恿思寄芨傎?,還利用參賽的空閑時(shí)間,用掌握的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,,以excel為操作平臺(tái),,制作了《-x系統(tǒng)》,還無私的將其推廣給-x參加競賽的其它同志,,有效地解決以前不能在家練習(xí),,不能單機(jī)練習(xí)的缺點(diǎn),延長了大家練習(xí)的時(shí)間和空間,增加了練習(xí)的機(jī)會(huì),,為當(dāng)年-取得全省農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工網(wǎng)絡(luò)大學(xué)調(diào)考取第一名的好成績,,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

從參加工作開始,,雖然我經(jīng)歷了各種工作崗位,學(xué)習(xí)了不少的專業(yè)知識和技能,,但我感覺現(xiàn)在是科技社會(huì),,各項(xiàng)新技術(shù)層出不窮,日新月異,,自己仍然還要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷地取長補(bǔ)短,也只有這樣才能夠跟上時(shí)代的步伐穩(wěn)步前進(jìn),,也才能夠更好地服務(wù)于用戶,、服務(wù)于社會(huì)。在今后的工作中,,自己將一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:

20xx就快結(jié)束,,回首20xx年的工作,有工作成功的喜悅,,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。不知不覺中緊張而有序的一年就要過去了,,一年以來,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下,在同事們的支持和幫助下,,通過自身的努力,,各方面都取得了一定進(jìn)步,較好的完成了本職工作,。為以后更好的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,現(xiàn)將工作情況作簡要總結(jié),。

具有良好綜合素質(zhì)是做好本職工作的前提和條件。一年以來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫,。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技能,向周圍工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí),用知識充實(shí)自己,,擴(kuò)大知識面,,努力提高自身綜合素質(zhì)。

樹立公司現(xiàn)象,,使客戶對公司產(chǎn)品的滿意度最大化,,做好技術(shù)服務(wù)工作,同時(shí)也是對公司產(chǎn)品宣傳,。以及對公司產(chǎn)品性能的收集,,以便作出及時(shí)改進(jìn),使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求,。

現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù),,還應(yīng)該具有良好的溝通交流能力,一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于操作不當(dāng)才出現(xiàn)問題,,而往往不是客戶反映的質(zhì)量不行,,所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,和客戶進(jìn)行交流,,規(guī)范操作,,從而避免客戶對產(chǎn)品的不信任乃至公司形象的損害。在過去的工作中得到了一些體會(huì),,在工作中心態(tài)很重要,,工作要有激情,保持陽光的微笑,,可以拉近人與人之間的距離,,便于和客戶溝通。在日常的工作中做到較好跟客戶溝通,,做到令客戶滿意,,每次優(yōu)秀的技術(shù)服務(wù),代表了客戶對本公司產(chǎn)品多了一份了解和信任,。

一年來,,通過不斷學(xué)習(xí)和摸索,學(xué)習(xí)了氣體的產(chǎn)生,、收集及方法,,逐漸熟悉和掌握了本公司推出的燃?xì)鈾C(jī)的工作原理、操作方法,。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,熟悉并掌握了公司推出的科邁控制系統(tǒng)的原理、調(diào)試方法,,并且到武漢陳家沖垃圾電廠對燃?xì)鈾C(jī)控制系統(tǒng)改造,,學(xué)習(xí)調(diào)試,,積累了一些經(jīng)驗(yàn).總之,一年來,,干了一些工作,,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,,不能達(dá)到更高要求。在今后的工作中,,我一定發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長避短,,爭取更大的成績。展望20xx年的工作,,我會(huì)更加的努力下去,,在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步,取得更大的成績,。每一年我都有進(jìn)步,,相信不斷的成長就會(huì)得到更大的回報(bào),我會(huì)為公司的發(fā)展作出我最大貢獻(xiàn),,相信自己在20xx年做的更好,!

xxx。

20xx.12.06,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇十四

2019年即將結(jié)束,,下面我對本年度個(gè)人工作思想情況簡要總結(jié):

在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、幫助,、支持下,,緊緊圍繞本所工作,充分發(fā)揮崗位職能,,不斷改進(jìn)工作方法,,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫,。在政治學(xué)習(xí)方面,通過學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”,、胡“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,,尤其是學(xué)習(xí)xx大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,,提高了自己政治洞察力,,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì),。為做好督查工作,,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,,以誠待人,,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。,,我正確認(rèn)識自身的工作和價(jià)值,,正確處理苦與樂,得與失,、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),,二是錘煉業(yè)務(wù)講提高,。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步,,撰寫簡報(bào)5篇,,利用辦公室學(xué)習(xí)資料,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,,改掉自己不足,,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高,。

(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。一年來我對自身嚴(yán)格要求,,始終把耐得平淡、舍得付出,、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致、扎實(shí),、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上,。在工作中,以制度,、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于工商形象的事不做,,不利于工商形象的話不說,積極維護(hù)工商部門的良好形象,。

(三)強(qiáng)化職能,,做好服務(wù)工作。工作中,,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平,。辦公室人手少,,工作量大,這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在這一年里,,與同事心往一處想,勁往一處使,,不會(huì)計(jì)較干得多,,干得少,只希望把工作圓滿完成,。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,,學(xué)習(xí),、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,,在今后工作中,我一定發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,克服不足,,努力把工作做得更好,,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,腳踏實(shí)地,,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇十五

光陰似箭,,日月如梭,時(shí)間如流水,,彈子一揮間,,大學(xué)畢業(yè)后,轉(zhuǎn)眼到單位工作快xx年時(shí)間了,。這是我第一次參加工作,,第一次踏入社會(huì),這xx年是我人生旅途中非常重要的一程,,因?yàn)樽约悍浅P疫\(yùn)的走上了想要得到的工作崗位,,曾經(jīng)的寒窗苦讀終于如愿以償,憑著自己的不懈奮斗與努力,,幸運(yùn)的進(jìn)入了政府部門,。第一次接觸政府部門,所有的一切都是那么陌生但又那么欣喜,,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)心,、同事們的幫助支持下,我較好地履行了工作職責(zé),,在思想上,、業(yè)務(wù)工作水平上都有了一點(diǎn)提高,較好的完成了工作任務(wù),?;仡欉@xx年的工作生活,收獲頗多?,F(xiàn)將xx年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:

隨著黨的十八大勝利閉幕,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告;利用電視、電腦,、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢;學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,。同時(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)林業(yè)和國土工作的業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。

做好文字工作的關(guān)鍵是要有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力,,我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),然后再進(jìn)行深入加工,。在學(xué)習(xí)過程中,,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,,向書本學(xué)習(xí),,堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,,改進(jìn)方法,,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;我不斷向周圍的同志學(xué)習(xí),主動(dòng)向同仁,、同事們請教,,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法,。

一是積極參與林業(yè)站及村建辦協(xié)助工作,。

二是全面完成了20xx年下xx年的林業(yè)各種資料和報(bào)表的任務(wù),特別是林業(yè)的森林資源保護(hù),、森林防火工作及森林森林病蟲害工作,,協(xié)助張站長發(fā)放森林法規(guī)宣傳單3000余份,向全鎮(zhèn)村民簽訂森林防火目標(biāo)責(zé)任書3000余份,,制作林業(yè)宣傳標(biāo)語和固定標(biāo)語20余幅,,協(xié)助張站長創(chuàng)辦林業(yè)專欄4期,上報(bào)各種信息1xx期;協(xié)助張站長完成公益林補(bǔ)償工作,,補(bǔ)償面積達(dá)19500畝,補(bǔ)償資金15xx25元的任務(wù),。辦理林權(quán)證變更50戶及采伐蓄積357.20立方米,。

三是協(xié)助村建辦完成一些力所能及的事情,端正隨叫隨到的工作態(tài)度,,完成全鎮(zhèn)非煤礦山的運(yùn)輸排查工作,,制作各種應(yīng)急預(yù)案,建立非煤礦山碼單使用及退回臺(tái)賬,,使全鎮(zhèn)非煤礦山工作有序開展,。

雖然這xx年來,我在工作中取得了一定的成績,,但還存在很多的問題和不足,。

一是工作有急躁情緒,有時(shí)工作急于求成,。

二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手,,工作顯得措手不及,。

為此,我將更加勤奮的工作,,刻苦的學(xué)習(xí),,努力提高自身綜合素質(zhì)和各種工作技能。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。在以后的工作當(dāng)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策及法規(guī),,使農(nóng)戶辦事更加方便快捷;將繼續(xù)學(xué)習(xí)公文知識,,完善自己在寫作方面的不足;將積極學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和規(guī)章制度,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇十六

班主任管理工作是教師在做好日常,。

教學(xué)。

工作的同時(shí)一項(xiàng)重要的工作,??梢哉f,班主任管理工作的好壞,,直接影響著班級各項(xiàng)工作的開展,。我在教育教學(xué)管理中,時(shí)刻注意抓好班主任管理工作,,在班內(nèi)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),營造良好的班級生活氛圍,。具體做法有:

1,、抓好安全教育工作。

安全教育不容忽視,,在帶班之初,,我就堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行安全教育。開學(xué)時(shí),,對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生,、交通安全、用電,、宿舍管理等安全教育,;夏季,對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,,冬季,,對學(xué)生進(jìn)行用電、取暖安全教育;總之,,時(shí)時(shí)根據(jù)情況對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,自己所帶班未發(fā)生過一起安全事故。

2,、深入開展素質(zhì)教育,。

在課堂教學(xué)中,我堅(jiān)持啟發(fā)誘導(dǎo)的原則,,以學(xué)生為主體組織教學(xué),,以培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)和能力為目的,生動(dòng),、高效地上好每一節(jié)課,,使每一個(gè)學(xué)生在獲得知識的同時(shí)也提高了口語交際能力、閱讀能力等,,并適時(shí)結(jié)合教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行德育,,收到了很好的教育教學(xué)效果。為拓寬學(xué)生視野,,擴(kuò)大學(xué)生知識面,,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,還積極引導(dǎo)學(xué)生開展富有語文教學(xué)特點(diǎn)的豐富多彩的課外活動(dòng),,如春游,、詩歌朗誦比賽等,使學(xué)生得到了健康,、全面地發(fā)展,。

3、堅(jiān)持德育為主,,以德促智,。

在班級管理仲,堅(jiān)持德育為主的原則,,把德育工作放到首位,,充分利用黑板報(bào)、主題班會(huì)等思想教育陣地對學(xué)生進(jìn)行德育,,并在教學(xué)中適時(shí)進(jìn)行德育,德育效果顯著,。另外,,在對學(xué)生進(jìn)行德育時(shí),我注意“從我做起,,影響學(xué)生”,,學(xué)生積極主動(dòng)去“從我做起,影響他人”,從而實(shí)現(xiàn)了“人人做起,,人人受益”的良性德育氛圍,。事實(shí)證明,抓好德育工作,,對教學(xué)工作和其它班級管理工作都有巨大的促進(jìn)作用,。

4、“嚴(yán)”“愛”并舉,,加強(qiáng)班干部培養(yǎng)工作,。

在班級管理中,我堅(jiān)持“嚴(yán)”“愛”并舉的原則,,對學(xué)生在學(xué)習(xí)上熱心幫助,,生活上悉心照料,紀(jì)律上嚴(yán)格要求,。另外,,注意加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)力度,使他們既不影響自身的學(xué)習(xí),,還提高了班級管理的能力,,鍛煉了自己的管理水平,對自身也起到了很好的促進(jìn)作用,。通過自己的努力,,我班的班務(wù)管理井井有條,在班內(nèi)形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,受到了任課教師及家長的好評。

5,、不拋棄,,不放棄,施愛心,,有耐心,,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面,,我對后進(jìn)生的態(tài)度是“不拋棄,,不放棄,施愛心,,有耐心”,。對后進(jìn)生施以師愛,熱心幫助,,耐心教育,,取得了很好的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果。具體做法有:(1)轉(zhuǎn)變觀念,真誠地?zé)釔?、關(guān)心每一位后進(jìn)生,,對后進(jìn)生不拋棄,不放棄,。教師要牢固樹立“轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生與培養(yǎng)一名優(yōu)等生同等重要”“沒有教不會(huì)的學(xué)生,,只有不會(huì)教的老師”等觀念,真誠地?zé)釔?、關(guān)心每一位后進(jìn)生,。(2)注意轉(zhuǎn)化過程中要多施愛心,要有耐心,。愛,,深沉的師愛能消除師生之間的隔閡甚至對立,拉近師生間心靈的距離,,使后進(jìn)生逐漸“親其師,、信其道、樂其學(xué)”,,增添信心,,約束自己,提高自己,。須注意的是,,后進(jìn)生在轉(zhuǎn)化過程中,受種種原因的影響,,會(huì)出現(xiàn)“反復(fù)”現(xiàn)象,,這時(shí)候就需要我們教師要有足夠的耐心,客觀,、認(rèn)真對待這種“反復(fù)”,,取得后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的`最終勝利。

作為班主任,,還要重視課外活動(dòng)的開展,,使學(xué)生得到健康、全面的發(fā)展,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇十七

在20xx年度計(jì)劃中,,我的主要工作分為中電裝備erp立項(xiàng)以及一期實(shí)施和一期實(shí)施兩部分,但實(shí)際工作中參與plm選型項(xiàng)目一段時(shí)間,,實(shí)際時(shí)間段如下:

從20xx年開始的中電裝備erp試點(diǎn)項(xiàng)目,,其立項(xiàng)工作依據(jù)工作安排,進(jìn)入到20xx年度,,我完成新源建設(shè)項(xiàng)目組pm模塊工作,,新源建設(shè)項(xiàng)目勝利上線后,加入到由胡剛中經(jīng)理負(fù)責(zé)的中電裝備立項(xiàng)組,。中電裝備立項(xiàng)組共有組員五名,,作為項(xiàng)目組中對erp系統(tǒng)最有實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的人員,我提出了許多建議,,多數(shù)被領(lǐng)導(dǎo)采納,。

因?yàn)槲覀冎须娧b備北京分公司剛剛加入國網(wǎng)體系,沒有完全了解國網(wǎng)的企業(yè)文化,,而我主要實(shí)施經(jīng)驗(yàn)是在中石油實(shí)施獲得,,這使得我們的調(diào)研報(bào)告有了局限性。雖然我們盡了全力,,分別前后數(shù)次調(diào)研許繼集團(tuán),,平高集團(tuán),山東電力設(shè)備制造有限公司,,獲得了各實(shí)施單位的詳細(xì)現(xiàn)狀和具體數(shù)據(jù),,但無奈中國電科院與國網(wǎng)電科院在國網(wǎng)體系erp實(shí)施方面已經(jīng)早于我們,在國網(wǎng)體系中積累了較為豐富的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和口碑,。最終因?yàn)槲覀儗W(wǎng)系統(tǒng)了解不夠深入,,中電裝備與中國電科院,國網(wǎng)電科院三家實(shí)施單位中,,中國電科院普華公司最終獲得了erp一期項(xiàng)目的主導(dǎo)權(quán),。中電裝備北京公司因?yàn)檎{(diào)研數(shù)據(jù)全面詳細(xì)準(zhǔn)確,成為一期項(xiàng)目的主要參與單位,。

在中電裝備erp一期項(xiàng)目立項(xiàng)工作完成后,,進(jìn)入實(shí)施階段。因?yàn)楣ぷ餍枰?,我暫時(shí)離開中電裝備erp一期項(xiàng)目組,,加入plm系統(tǒng)選型項(xiàng)目組。plm選型項(xiàng)目組由中電裝備,,中國電科院與國網(wǎng)電科院三方面人員組成,,代表中電裝備方面的人員為王韶群項(xiàng)目經(jīng)理和我兩人。在plm系統(tǒng)選型中,,邀請plm系統(tǒng)國內(nèi)外主要廠商,,西門子,sap,達(dá)索,,清軟英泰,,艾克斯特5家單位進(jìn)行選型調(diào)研,前后組織了7場交流會(huì),,3個(gè)廠家的客戶現(xiàn)場使用調(diào)研,,兩周的集中演示與測試,,前后經(jīng)過3個(gè)多月時(shí)間,最終完成plm系統(tǒng)選型工作,,plm項(xiàng)目進(jìn)入招標(biāo)流程階段,。經(jīng)過對plm系統(tǒng)的深入了解,發(fā)覺自己在plm專業(yè)的知識程度較為膚淺,,認(rèn)真學(xué)習(xí)plm知識后,,越發(fā)感到自己的不足,本已經(jīng)聯(lián)系plm輔導(dǎo)考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)知識的培訓(xùn),,但因工作計(jì)劃改變,,未能繼續(xù)。

8月我回到中電裝備erp項(xiàng)目組,,因項(xiàng)目工作需要,,加入到數(shù)據(jù)組工作,在數(shù)據(jù)組工作中,,我因?yàn)閷?shí)施經(jīng)驗(yàn)較為豐富,,在完成設(shè)備,財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)收集的同時(shí),,幫助物資,,生產(chǎn)模塊數(shù)據(jù)組人員進(jìn)行數(shù)據(jù)整理工作,保證數(shù)據(jù)組在實(shí)施過程中按時(shí)完成工作進(jìn)度,。在此期間,,參加國網(wǎng)erp實(shí)施顧問資格面試,并通過pm模塊資格認(rèn)證,,以及項(xiàng)目組erp實(shí)施pm模塊資格面試,。在一期erp實(shí)施工作期間,我還臨時(shí)性的參與一些米路中經(jīng)理交代的工作:因后勤人員沒有及時(shí)到位,,erp項(xiàng)目組的報(bào)銷單據(jù)整理,,簽字提交工作主要由我負(fù)責(zé)完成;“電力裝備制造業(yè)物資分類與編碼規(guī)范”項(xiàng)目中,,我也曾有幸參與,;“工業(yè)視頻監(jiān)控系統(tǒng)”項(xiàng)目中,獨(dú)立完成編寫安裝手冊等,。

進(jìn)入二期實(shí)施項(xiàng)目,,我首先前往中國電科院,加入到“ehp5-erp升級測試”工作當(dāng)中,,經(jīng)過3周的測試工作,,完成測試報(bào)告和測試腳本的編寫工作,我前往中電裝備erp平高二期項(xiàng)目組報(bào)道,,完成計(jì)量部門的調(diào)研和調(diào)研報(bào)告的編寫工作后,,返回北京參加公司年會(huì),。

20xx年度的工作計(jì)劃圓滿完成,“新源建設(shè)erp試點(diǎn)項(xiàng)目”成功上線,,“中電裝備erp一期”正式上線,,期間通過國網(wǎng)和項(xiàng)目組erp顧問資格面試,“plm選型”項(xiàng)目工作通過領(lǐng)導(dǎo)審批,,plm系統(tǒng)實(shí)施已經(jīng)啟動(dòng),“電力裝備制造業(yè)物資分類與編碼規(guī)范”項(xiàng)目已經(jīng)通過專家評審,,“工業(yè)視頻監(jiān)控系統(tǒng)”項(xiàng)目經(jīng)過測試已經(jīng)向上級部門提交立項(xiàng),,中電裝備erp二期項(xiàng)目,代表中電裝備以中級顧問資格完成“ehp5-erp升級測試”工作,。20xx年中無違紀(jì)情況,,遵守公司規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,,前后更改項(xiàng)目組以及工作地點(diǎn)數(shù)次,,克服住宿,路程,,加班等困難,,完成單位領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作,出勤情況良好,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇十八

本人自20xx年10月被評聘為二級老師職務(wù)以來至今已有四年時(shí)間了,,此刻將本人自擔(dān)任二級老師以來的各方面工作情況作如下的總結(jié)。

本人一貫以來思想上積極上進(jìn),,政治上立場堅(jiān)定,。擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,,忠誠黨和人民的教育事業(yè),,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,愛崗敬業(yè),,樂于為臨泉的教育事業(yè)做出自我無私的奉獻(xiàn),,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

為了更快的提高自我教育教學(xué)工作的本事水平,,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,,自我不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí),。自我還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,,以不斷的充實(shí)自我的知識,。

在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開拓,、大膽積極的精神,,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《中學(xué)教育》,、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來,,自我積極投入到學(xué)校語文科組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,,在二中舉行的全體老師基本功大賽中幾次獲獎(jiǎng),。

正是經(jīng)過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自我的工作本事和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,,所以自我不但能完全勝任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,,并且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,,同時(shí)也使自我的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

我自參加教育工作以來,,一向擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí),自我積極抓好班風(fēng)建設(shè),,努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面的健康成長,,影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然,。

自我還堅(jiān)持“勤”字開頭,,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,,平時(shí)勤進(jìn)班,,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自我在任班主任的工作中,,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,,經(jīng)常找他們拉家常,談人生,、敘夢想,、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理,,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。所以,,自我多年來所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)構(gòu)成,,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,,所帶的班級多次被學(xué)校評為“禮貌班”和“先進(jìn)班團(tuán)體”。

多年來,,自我不但努力做好班主任工作,,并且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動(dòng)手本事,。每一個(gè)學(xué)年的開始,自我都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,,我潛心研究教材教法,,虛心學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,精心備課,、上課,,向四十五分鐘要質(zhì)量。勤進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自我一向以來都能勤教,、樂教,、善教。所以,,任職以來,,自我所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全校前列,。

回顧自我擔(dān)任語文二級老師職務(wù)以來四年的工作,,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來,,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,,揚(yáng)長避短,、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓,。

綜上所述,本人自認(rèn)為貼合申請中學(xué)語文二級老師職務(wù)的條件和資格,,請上級有關(guān)部門給予評審,!

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇十九

時(shí)光荏苒,自20xx年7月從事工程造價(jià)工作至今已將近一年多時(shí)間了,。在這段時(shí)間的工作過程中我們不僅僅加深了對原先學(xué)習(xí)的知識理解,,并且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來,,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,,經(jīng)過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。

在思想上積極向上,積極學(xué)習(xí)政治理論,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,。堅(jiān)持實(shí)事求是,,不斷提高自我的政治思想覺悟與水平,,不斷地探索與追求,。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),,具有良好的思想政治素質(zhì),、思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。

在工作上,,熱愛本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,,能夠主動(dòng)尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充,。

工作本事及專業(yè)知識方面,,我們主要從事的是工程造價(jià)工作,,負(fù)責(zé)項(xiàng)目開始到完成施工全過程的工程造價(jià),工程算量的每個(gè)細(xì)節(jié),,都需要足夠的耐心,,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學(xué)習(xí),,熱心幫忙,,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,,收獲很大,。

在工作期間,我們不錯(cuò)過,,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),,利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)造價(jià)工作的各種知識,。曾先后參加內(nèi)蒙古包頭期望鋁業(yè)工程、渭南市體育中心工程、青海拉西瓦水電站工程等十幾個(gè)大中型項(xiàng)目,。在這個(gè)過程中我們的個(gè)人工作本事有了必須的提高,,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的相互幫忙是分不開的,在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力,,再接再厲,,嚴(yán)格要求自我,不斷求實(shí)創(chuàng)新,,不斷磨煉自我,,盡我們所能把工作做好,爭取取得更大的成績,。

從事工程造價(jià)工作以來,,深深感受到工作的繁忙、職責(zé)的重大,;大事,、小事壓在身上,往往重視了這頭,,卻忽視了那頭,,顧此失彼,今后我要不斷的完善自我努力做到更好,。

經(jīng)過總結(jié)這段時(shí)間的工作,,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在不足,,對有些領(lǐng)域的工程造價(jià)工作不是十分了解,,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,,我們將努力找出工作中的不足,,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,,掌握好專業(yè)知識,提高自我的工作本事,,加強(qiáng)工作職責(zé)感,,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,,與公司共同提高,、共同成長,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇二十

我叫,是技術(shù)員,,在的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,我不斷提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)專業(yè)知識,。2月份順利地完成了自己的本職工作和上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),,現(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下:

1、在隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我嚴(yán)格執(zhí)行鉆探技術(shù)員崗位責(zé)任制,,認(rèn)真負(fù)責(zé)本月探放水、瓦斯抽放鉆孔施工的技術(shù)管理工作,,及時(shí)進(jìn)行了本月工作總結(jié)及下月計(jì)劃的匯報(bào),。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“一鉆場,、一措施”規(guī)定,,在焦科長的指導(dǎo)下,根據(jù)4102兩巷不同的地質(zhì)情況,,合理布置探水孔和超前距離,,編制了4102回風(fēng)巷第十鉆場、尾巷第十一,、第十二鉆場的探放水施工方案及措施,,并呈交趙總及相關(guān)礦領(lǐng)導(dǎo)審批后,組織鉆探工學(xué)習(xí)貫徹,,讓每一位施工人員都了解施工要求及施工目的,,并協(xié)助朱隊(duì)搞好本隊(duì)的安全工作。

3,、本月設(shè)計(jì)探放水鉆孔8個(gè),,現(xiàn)均已施工完畢,,累計(jì)孔深為696.1m,。施工完畢瓦斯抽放鉆孔3個(gè),累計(jì)孔深416.9m,。我對每個(gè)鉆孔的地質(zhì)資料都進(jìn)行了詳細(xì)記錄,,每個(gè)鉆場施工完畢后,都編寫了施工總結(jié),,并及時(shí)向地測科,、李總提交了各鉆孔的原始資料。

4,、嚴(yán)格要求每個(gè)瓦斯抽放鉆孔下套管深度及終孔深度都必須達(dá)到設(shè)計(jì)要求,,并由有關(guān)人員現(xiàn)場驗(yàn)收并簽字。

5、每個(gè)鉆孔開工前都現(xiàn)場跟班,,親自掛線,,進(jìn)行鉆孔參數(shù)標(biāo)定,每個(gè)鉆孔施工完畢以后,,我都會(huì)認(rèn)真填寫鉆孔牌板并懸掛,。

6、4301回風(fēng)巷由于施工難度較大,,15#,、16#、18#,、19#瓦斯抽放鉆孔下套管前都出現(xiàn)不同程度的塌孔,、埋鉆現(xiàn)象,為此在每次施工前,,我根據(jù)不同的地質(zhì)情況,,進(jìn)行相應(yīng)的鉆孔傾角調(diào)整,并針對性的對鉆探工進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),。

7,、嚴(yán)格要求自己做好日常鉆探資料管理工作,認(rèn)真檢查各鉆孔原始記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促糾正,,多次分析研究鉆孔內(nèi)煤巖層分布情況,為加快鉆探施工進(jìn)度,,提出合理性建議,。

8、在完成本職工作的同時(shí),,多次參加井下地質(zhì)測量,、測水等工作。

9,、在下個(gè)月我將繼續(xù)協(xié)助朱隊(duì)搞好鉆探隊(duì)的工作,,督促探放水和瓦斯抽放鉆孔的安全標(biāo)準(zhǔn)施工,向,、學(xué)習(xí)地質(zhì)測量與地質(zhì)勘探,,不斷提高自己的實(shí)踐能力和技術(shù)水平,為西合煤業(yè)的快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇二十一

20xx年3月13日至4月,,我有幸參加了重慶市“幼兒教師通識培訓(xùn)〈空中課堂〉的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓我收獲著專家的精彩講座,,領(lǐng)略著名師的風(fēng)范,,使我如沐春風(fēng),,受益匪淺。

從專家的教育教學(xué)理論到名師的實(shí)踐解析,,再到現(xiàn)場解答,,無一不拓展著我的視野、豐富著我的知識,,讓我學(xué)有所獲,。通過培訓(xùn)令我深深體會(huì)到:要做一名優(yōu)秀的、專業(yè)的,、德才兼優(yōu)的幼兒老師還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,。要學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識太多太多,要掌握的實(shí)踐技能太多太多,。

本次主要培訓(xùn)的主題有:《教師職業(yè)道德特點(diǎn)和規(guī)范》,、《幼兒園教育與發(fā)展》、《幼兒園一日生活中的保教結(jié)合》,、《幼兒園一日生活的組織與實(shí)施》,、《幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、《各類游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)施》,、《玩具和圖書的選擇與制作》,、《教師與家長的合作與溝通技巧》、《幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》,、《幼兒園教師的自我設(shè)計(jì)與發(fā)展》等,。專家們獨(dú)到的見解引領(lǐng)著我反思著自己的教育行為,更新著我的教育理念,,許多困擾我很久的問題在聽完名師們的實(shí)踐分析后豁然開朗,。這些專業(yè)的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)深深地啟示著我:

論知識。

在《幼兒園教育與發(fā)展》中,,讓我懂得了幼兒園教育禁忌用一把尺子來衡量所有的幼兒,,幼兒園教育不能“小學(xué)化”的真正含義。

在《幼兒園一日生活保教結(jié)合》中,,牟映雪和陸瑩老師為我詮釋了現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)中保教分離的原因以及保教結(jié)合的基本原則應(yīng)該是:科學(xué)的保育和教育應(yīng)該滲透于幼兒的一日生活之中,,滲透于各個(gè)普通環(huán)節(jié)之中。

在《幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)》中,,“利廢利舊,,低成本高效益”的材料投放,,使我思路大開閘門,,再也不用為創(chuàng)設(shè)環(huán)境無材料而發(fā)愁了。

各種民間游戲更加堅(jiān)定了我對幼兒戶外活動(dòng)和體能鍛煉計(jì)劃改革實(shí)施的決心,。

陳洪和黃先梅老師帶我們走進(jìn)“玩具和圖書制作”課堂現(xiàn)場,,讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)自制玩具和自制圖書蘊(yùn)含的教育價(jià)值,。

通過學(xué)習(xí),使我明白了我們幼兒教師要用心去愛每一個(gè)孩子,,對孩子要一視同仁,,不搞特殊,這樣才能更好的開展自己的工作,。幼兒教師必須具有高尚的品德,,職業(yè)的最大特點(diǎn)是塑造和培養(yǎng)新一代,教師的品德將直接影響下一代,。因此我們幼兒教師必須要有高尚的品德,,純潔美好的心靈。

重幼兒各個(gè)方面發(fā)展的和諧與協(xié)調(diào),。

通過學(xué)習(xí),,我明白了要實(shí)現(xiàn)真正的家園共育,與家長的溝通,、合作,、得到家長的支持是相當(dāng)?shù)闹匾<议L是教育好幼兒的盟軍,、伙伴,。舉辦新生見面會(huì),給家長培訓(xùn)講解幼兒分離焦慮的必要性等種種實(shí)現(xiàn)家園溝通的技巧,。

通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)《教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施》,,讓我更透徹地理解到:幼兒園教育要把“五大領(lǐng)域”合理聯(lián)系,挖掘其中內(nèi)涵,,分析其目標(biāo)和內(nèi)容,,達(dá)到“同課異構(gòu)”的教育教學(xué)新手段。

通過學(xué)習(xí),,王緯虹老師告訴我們幼兒教師應(yīng)為自己的職業(yè)生涯做合理設(shè)計(jì)與為之奮斗,。讓我明白了自己擔(dān)任的角色是什么、自己能做什么,、會(huì)做什么,、什么時(shí)候該做什么等,并為要做一名出色的幼兒教師必須堅(jiān)持終生學(xué)習(xí),。

通過培訓(xùn),,我不僅學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)觀念,還學(xué)到了操作性很強(qiáng)的專技能,。

通過培訓(xùn),,讓我收獲知識,收獲希望,。我深刻地意識到:只有更新教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,、教學(xué)行為和教學(xué)手段,拓展知識面,,完善知識結(jié)構(gòu),,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,,提高專水平才是我們成長的途徑和最大的收獲,。

教育工作者的個(gè)人年度工作總結(jié)篇二十二

20xx年,在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,,區(qū)商務(wù)局緊緊圍繞全市“十二五”規(guī)劃,貫徹落實(shí)20xx年全市招商引資工作會(huì)議精神,,解放思想,,創(chuàng)新觀念,加大招商力度,,提高招商實(shí)效,,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),較好地完成了招商引資工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年主要工作及20xx年工作思路匯報(bào)如下:

(一)創(chuàng)新工作機(jī)制,,夯實(shí)招商基礎(chǔ)。切實(shí)發(fā)揮我局在全區(qū)大招商工作中的組織,、協(xié)調(diào)和引導(dǎo)作用,。一是完成各類政策意見的起草。

年初,,為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢新變化,,提高招商引資質(zhì)量和水平,代區(qū)政府起草了《20xx年全區(qū)招商引資工作意見》,、《20xx年區(qū)重點(diǎn)招商活動(dòng)計(jì)劃》和《20xx年區(qū)重點(diǎn)突破項(xiàng)目,、重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目、重點(diǎn)招商樓宇進(jìn)展情況表》等文件,。今年的招商意見中,,除了繼續(xù)深化“四招四引”外,在招商產(chǎn)業(yè)上由側(cè)重“三重一大”類產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目向“八大中心”拓展,;在招商區(qū)域上突出沿線招商,,圍繞國際航線,向亞太地區(qū)拓展,,圍繞高鐵沿線,,向境內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域拓展;在大招商體系上,建立了“八大中心”建設(shè)工作責(zé)任體系,;在培訓(xùn)主體上,,由參加政府主導(dǎo)培訓(xùn)向與政企聯(lián)合轉(zhuǎn)變,。

二是落實(shí)重大項(xiàng)目調(diào)度督查機(jī)制,。繼續(xù)對全區(qū)“四招四引”重大招商項(xiàng)目實(shí)行周協(xié)調(diào)、月調(diào)度,、季通報(bào),、半年督查和全年考核的工作制度。切實(shí)加大項(xiàng)目推進(jìn)力度,。

三是開展“外資項(xiàng)目回頭看”活動(dòng),。按照市商務(wù)局“外資項(xiàng)目回頭看”的指示要求,我局對20xx年外資項(xiàng)目進(jìn)行了全面系統(tǒng)的“回頭看”,。切實(shí)落實(shí)去年外資項(xiàng)目的推進(jìn)情況,,全面解決項(xiàng)目推進(jìn)中存在的困難和問題。自3月份起,,在全區(qū)范圍內(nèi)開展了“外資項(xiàng)目回頭看”活動(dòng),,對全區(qū)20xx年新批外資項(xiàng)目和重大招商活動(dòng)集中簽約的外資項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行了督查,有關(guān)情況已形成督查報(bào)告,,上報(bào)至市局,。

四是更新維護(hù)招商引資項(xiàng)目信息庫。年初搬入新政府大樓后,,針對我區(qū)過去由于分散辦公造成招商引資項(xiàng)目信息顯示的不完整,,我局及時(shí)與政府辦信息科聯(lián)系,對全區(qū)招商引資項(xiàng)目予以修正完善,,確??蜕叹W(wǎng)上了解項(xiàng)目信息無障礙。

(二)精心組織活動(dòng),,增強(qiáng)招商實(shí)效,。

涉及先進(jìn)制造業(yè)、房地產(chǎn),、商貿(mào)物流,、文化旅游、高新技術(shù)和新興產(chǎn)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域,。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴普洛斯,、上海鋼鐵聯(lián)合交易所、盾安集團(tuán),、萬安集團(tuán)等4家重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行拜訪考察,;圍繞宣傳推介我區(qū)優(yōu)越的投資環(huán)境,成功簽約了一批重大項(xiàng)目,。項(xiàng)目推介強(qiáng)調(diào)招大引強(qiáng)和招金引銀相結(jié)合,,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,,推介會(huì)形式堅(jiān)持集中推介和小分隊(duì)登門拜訪相結(jié)合,取得了良好成效,。二是層次提高,,影響擴(kuò)大。共邀請高層次客商182人,,其中,,外籍客商36人,占比19.78%,,“555”企業(yè)客商30家,,占比16.48%,具有投資決策權(quán)的董事長,、總裁,、總經(jīng)理等45人,占比24.73%,,有明確投資意向的客商110人,,占比60.44%,通過投洽會(huì)與多位工商界人士建立了良好關(guān)系,,進(jìn)一步擴(kuò)大了我區(qū)在港臺(tái),、長三角、珠三角等境內(nèi)外重點(diǎn)招商區(qū)域的影響力,。三是成果顯著,,帶動(dòng)性強(qiáng)。今年的歷次招商活動(dòng)簽約項(xiàng)目共計(jì)10個(gè),,投資總額97.5億元,;這些重大項(xiàng)目將強(qiáng)力推動(dòng)我區(qū)開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,。

(三)強(qiáng)化培訓(xùn)管理,,提高隊(duì)伍素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)招商人員培訓(xùn)計(jì)劃,,強(qiáng)化招商人員日常管理,,全面提高招商人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是更加注重培訓(xùn)的實(shí)效,。由過去綜合性實(shí)務(wù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)榉诸I(lǐng)域,,分產(chǎn)業(yè)的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高招商隊(duì)伍的專業(yè)化水平,。

今年以來,,組織全局人員參加我區(qū)舉辦的“周末課堂”講座十余次,著重學(xué)習(xí)土地、規(guī)劃及招商實(shí)務(wù)知識,;委派局內(nèi)招商骨干參加了6月份在新加坡舉辦了專題培訓(xùn),,學(xué)習(xí)如何當(dāng)前國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移新形勢下提高招商選資能力;局主要領(lǐng)導(dǎo)參加了市商務(wù)局與萬達(dá)集團(tuán)合作,,針對城市功能性地產(chǎn)特點(diǎn),、要點(diǎn)及難點(diǎn)的培訓(xùn)講座。全局招商干部通過培訓(xùn),,開拓了眼界,,創(chuàng)新了思路,,并提高了項(xiàng)目策劃能力,、談判能力和掌控能力。二是更加注重駐外招商人員管理,。在做好招商隊(duì)伍培訓(xùn)的同時(shí),,加強(qiáng)駐外招商人員管理,總結(jié)了去年駐外招商人員的基本情況及工作成績,,并向區(qū)政府提出了繼續(xù)派駐的意見,,預(yù)撥了20xx年工作經(jīng)費(fèi)。

(四)強(qiáng)化調(diào)查研究,,服務(wù)工作大局,。把調(diào)查研究作為推動(dòng)工作創(chuàng)新的重要方法。我局圍繞工作重點(diǎn)積極開展調(diào)查研究,,每月平均報(bào)送三篇以上高質(zhì)量招商信息,,圍繞我區(qū)招商工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考和依據(jù)。

我局按照區(qū)委,、區(qū)政府的工作部署,,各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)都進(jìn)展順利,但是我們也清醒地認(rèn)識到,,招商與三外工作面臨的壓力越來越大,,突出表現(xiàn)在:

一是完成外資指標(biāo)壓力大。一方面是外資注冊項(xiàng)目少,;

另一方面是在談項(xiàng)目(如中心商圈西北地塊)進(jìn)行外資注冊尚需時(shí)間,。我區(qū)重點(diǎn)推進(jìn)雨潤全球物流采購中心項(xiàng)目在落實(shí)外資注冊上還需進(jìn)一步洽談協(xié)商。

出自 m.sevw.cn

二是土地資源整合難度大,,在談項(xiàng)目進(jìn)展緩慢,。土地資源短缺,拆遷難度大,一直是制約我區(qū)大項(xiàng)目推進(jìn)的一個(gè)重要因素,,目前正在推進(jìn)的幾個(gè)地塊(原華東機(jī)械廠地塊,、姚莊工業(yè)園地塊)仍然存在拆遷等方面的問題。

三是部分地塊業(yè)態(tài)指標(biāo)不明確,,影響項(xiàng)目前期推介工作,,以致土地?zé)o法掛牌。韓山地塊,、珠山東等地塊至今未明確產(chǎn)品業(yè)態(tài)和相關(guān)指標(biāo),,難以對客商進(jìn)入實(shí)質(zhì)性推介,一定程度上延緩了項(xiàng)目推進(jìn)速度,。

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