通過(guò)總結(jié),,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力,。寫(xiě)總結(jié)時(shí),,要注意語(yǔ)言的得體和準(zhǔn)確,,避免使用模糊不清或錯(cuò)誤的表達(dá)方式。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,適用于不同人群的總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo),。
學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇一
暑假開(kāi)始了,媽媽給我安排上作文培訓(xùn)班,,每周三節(jié)課。我被嚇了一跳,。要知道,如果每周都這樣上課,,那么在我眼里就沒(méi)有休息時(shí)間了。
母命難違,。我還是去上作文課了,,我的心情一直不太美麗,覺(jué)得上作文課就是一個(gè)負(fù)擔(dān),。
老師講起了作文,,講得很起勁,好像有什么令老師高興的事在鼓舞著他,??晌揖桶舶卜€(wěn)穩(wěn)地坐在那兒,瞇著眼睛休息,,唉,,就當(dāng)是聽(tīng)課。那一句句作文里的句子,,聽(tīng)在我的耳朵里轉(zhuǎn)瞬即逝,,不留一點(diǎn)痕跡。
要寫(xiě)作文了,,必須要?jiǎng)庸P,不能再瞇著眼睛休息了,。我無(wú)奈地拿起了一支中性筆。老師曾說(shuō)過(guò),,開(kāi)頭不需要很長(zhǎng)。但是我討厭寫(xiě)作文,,厭倦了寫(xiě)作文,,寫(xiě)出的作文好不好我不管,。我的任務(wù)就是——把作文寫(xiě)完,達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù),,越快越好,。怎么把作文寫(xiě)長(zhǎng)呢,?當(dāng)然是湊字?jǐn)?shù),而湊字?jǐn)?shù)的最好方法就是在作文的開(kāi)頭寫(xiě)一大堆廢話(huà),。
作文很快寫(xiě)完了,,因?yàn)閷?xiě)得快,所以字寫(xiě)得不好,。我知道,,這樣的字一定會(huì)引起媽媽的注意,,她一定會(huì)說(shuō)我課不專(zhuān)心的,,唉,,反正媽媽的嘮叨總是那么多,,再多一點(diǎn),,也沒(méi)什么兩樣,,我就當(dāng)做蚊子哼哼了,。
看到其他同學(xué)還在奮筆疾書(shū),我感到莫名地舒坦,,想著回去后,,媽媽暴跳如雷的表情,還有閃亮的衣架,,我暗暗地嘆了氣,。
合上作文本,,我有點(diǎn)如釋重負(fù),又有點(diǎn)失落茫然,,心想著:我這樣做,是不是真的不好,?
學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇二
第二個(gè)煩惱說(shuō)出來(lái)你可能都不會(huì)相信,,我越想把數(shù)學(xué)成績(jī)考好,,就越是考不好,可語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)每次都出乎我的意料,。
記得有一次,,數(shù)學(xué)考了八十多分,而語(yǔ)文考了九十六分,。當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)考卷的時(shí)候,,感覺(jué)整個(gè)天空都是陰沉沉的,。心想:要是我的數(shù)學(xué)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)能顛倒下那該有多好啊,!我回到家,,認(rèn)真分析一下試卷,,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文進(jìn)步了不少,而數(shù)學(xué)卻一直沒(méi)有起色。我一直很想把成績(jī)提上去,,可結(jié)果就是這樣讓人失望,真煩!
我還有一個(gè)煩惱,,這是因我們組的一個(gè)同學(xué)而起的。
他可是全校出名的搗蛋鬼,,之前當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),但是因?yàn)樗膿v蛋,,所以被撤了,,換成了我。不知道是什么原因,,每次交作業(yè),,如果我不去找他要,,他就不交。就算他交了,,也是從第一桌把作業(yè)扔到第四桌,,有好幾次都砸到我的腦袋。因此我受不了,,就告訴了老師,。老師說(shuō):“他下次再扔作業(yè),你就把作業(yè)扔到垃圾桶里,!”正是因?yàn)槔蠋煹脑?huà),,他現(xiàn)在才乖乖地交作業(yè)。這個(gè)煩惱還沒(méi)解決一段時(shí)間,,新的煩惱又來(lái)了,。他每次交作業(yè),都是等我把作業(yè)抱到老師辦公室之后才交,。然后,,我每次都要第一節(jié)下課后,再把他的作業(yè)拿到老師辦公室,,真是拿他沒(méi)辦法!
我在學(xué)習(xí)上還有很多煩惱呢,,媽媽常常開(kāi)導(dǎo)我:“這都是很正常的,,只要平常心對(duì)待,認(rèn)真做好每天的事情,,一切都會(huì)好起來(lái)的,!”是啊,每個(gè)人都有說(shuō)不完的煩惱,,只有做好當(dāng)下的事情,,才不至于被煩惱影響了學(xué)習(xí)和心情。
學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇三
——嘿,!我知道我數(shù)學(xué)成績(jī)了,。
——我多少,?
——!
——不會(huì)吧,,有沒(méi)有搞錯(cuò)啊,?
——沒(méi)有,!你的橫式答案沒(méi)寫(xiě),!
不瞞各位,這個(gè)不認(rèn)真答卷子的人正是在下——眉清目秀,、玉樹(shù)臨風(fēng)的本人!也是“粗心國(guó)的一國(guó)之君”——陸嘉儀,!
回家后,我將我那“該拿滿(mǎn)分”的卷子交到媽媽的房間里,,便專(zhuān)心致志地寫(xiě)起作業(yè)?!瓣懠蝺x!”媽媽突然“河?xùn)|獅吼”,,“給我過(guò)來(lái),!”然后,,本人拉開(kāi)架勢(shì),學(xué)著戲里的“武生”,,一路“鏘鏘鏘”來(lái)到媽媽的房間,,以無(wú)比洪亮的聲音喊了聲:“老媽?zhuān) 眿寢審囊欢压ぷ魑募筇痤^來(lái),僅思考了百分之一秒的時(shí)間便怒吼道:“你,,過(guò)來(lái)看看你的卷子,!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)去,驚魂未定時(shí),,老媽狠狠地甩過(guò)來(lái)一張卷子。哦,,這是我那“不爭(zhēng)氣的卷子”。我左看右看,,上看下看,咦,,沒(méi)有“叉叉怪物”出沒(méi)啊,?我百思不得其解,。“這兒,!這兒,!這么大一個(gè)橫式居然沒(méi)看到,!”啊,原來(lái)真的沒(méi)做,!我只好無(wú)奈地等候“發(fā)落,、判刑”了,。
還沒(méi)講完呢,各位仁兄請(qǐng)繼續(xù)往下聽(tīng),。
話(huà)說(shuō)這一天天氣晴朗,本人身穿一套嶄新的黃色校服,,手捧一份繪畫(huà)獎(jiǎng)狀,,喜滋滋地往家走,快活得像只來(lái)到糧倉(cāng)的小老鼠,。
誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,,老天整蠱我似的吹過(guò)一口風(fēng),,獎(jiǎng)狀“掙脫”出了我的懷抱,一下子“逃跑”起來(lái),。我夠,我夠,,我夠夠夠……無(wú)奈海拔不足,我垂頭喪氣地跟著獎(jiǎng)狀緊追不舍,,可快抓到時(shí)總是被那“調(diào)皮”的獎(jiǎng)狀“逃之夭夭”,。“啊,,不要?。 蔽已郾牨牭乜粗?jiǎng)狀一頭栽進(jìn)水里,。此時(shí),我真是恨透了地心引力,。
回家后,,我試著把獎(jiǎng)狀用電熨斗熨干,還真有用,,我就不管三七二十一安心地看電視去了。正當(dāng)我看得入迷,,后面居然來(lái)了一群“白煙大媽做客”,,它們?cè)谖液竺孀纷放芘?。發(fā)生什么事了???!我的獎(jiǎng)狀怎么“香消玉損”啦!
唉,,這毛病真讓我吃了不少苦頭,但卻怎么也改不了……,。
“什么改不了,?”糟了,!老媽回來(lái)了,,各位行行好,千萬(wàn)幫本人求個(gè)情,!當(dāng)然,本人也將努力改掉那丟三落四,、做事不專(zhuān)心的令我煩惱的毛病,。
學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇四
煩惱——看不見(jiàn),,摸不著,,但又能深刻體會(huì)到的一種情緒。它無(wú)影無(wú)蹤,,但卻時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們每個(gè)人的身邊。
在我家,,每個(gè)人都有不同的煩惱:爸爸的煩惱是賺錢(qián)太少,;媽媽的煩惱是皺紋又多了;弟弟的煩惱是為什么葫蘆娃沒(méi)有續(xù)集,。而我的煩惱是為什么這次我的作文又沒(méi)被老師認(rèn)可?想當(dāng)初,,我的作文在班上可都是數(shù)一數(shù)二的,甚至我的兩作文還在《銀夢(mèng)七色筆》欄目刊登過(guò),,老師一直對(duì)我的文筆是贊不絕口的。
這次《銀夢(mèng)七色筆》欄目的作文主題是“暑假的煩惱”,,我一看到煩惱這兩個(gè)字,我的心里便有了主意。雖說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,,但是小小的煩惱還是不少的。于是,,我拿起筆,一會(huì)兒功夫就把暑假里媽媽讓我跳繩減肥的煩惱事寫(xiě)了出來(lái),。我個(gè)人覺(jué)得是志在必得,,我相信老師看了我的作文后一定又會(huì)表?yè)P(yáng)我,,或者開(kāi)學(xué)后還會(huì)在全班面前把我的作文朗讀一遍,。因?yàn)檫@次,,我的作文題材是“相當(dāng)?shù)摹鼻泻蠈?shí)際生活,,而且在作文里我用了大量的好詞佳句,還如實(shí)地寫(xiě)了自己跳繩的苦惱,。我期待著,,幻想著,情不自禁做了個(gè)白日夢(mèng):老師在課堂上聲情并茂地讀著,,同學(xué)們雷鳴般的掌聲使我沉醉。
但結(jié)果事與愿違,,老師在qq上,不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的作文,,甚至還叫我重寫(xiě)。我頓時(shí)感到無(wú)比的失落,,煩惱就像翻倒的雜味瓶一股腦的涌了上來(lái)。整整一天,,我的情緒都非常的低落。這到底是怎么回事呢,?難道是我寫(xiě)的不夠好,還是內(nèi)容離題了呢,?帶著疑問(wèn),我打開(kāi)qq和老師聊了起來(lái),。老師把我的作文好好分析了一遍,她說(shuō)雖然整篇作文條理清晰,,語(yǔ)句通順,但是內(nèi)容不夠新穎,,而且主題非常的空虛。哦,,我恍然大悟,是呀,,沒(méi)有內(nèi)容的作文有再多華麗的詞藻包裝也是空虛的。
因?yàn)橛欣蠋煹闹更c(diǎn),我的心結(jié)打開(kāi)了,,我的煩惱消除了。因?yàn)闊?,我得到了進(jìn)步。
學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇五
大家都會(huì)覺(jué)得小孩子沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂(yōu)慮,,可是你錯(cuò)了。隨著我們不斷地長(zhǎng)大,,煩惱也越來(lái)越多,有的煩惱來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,,有的煩惱來(lái)自家庭的不穩(wěn)定,,有的煩惱來(lái)自與同學(xué)交往中的矛盾……而我的煩惱也很多,最困擾我的煩惱就是——我是一名好學(xué)生,。
有些人可能會(huì)說(shuō):“好學(xué)生還會(huì)有煩惱嗎?成績(jī)好是煩惱,,那差生怎么辦呢,?”其實(shí),很少人知道好學(xué)生的煩惱,。我在老師眼里是一位好學(xué)生,在父母心中我是好孩子,,在同學(xué)面前我是好榜樣。為了保持我的好形象,,每件事我都要盡力做到完美,;我要保持好的成績(jī),,就必須努力學(xué)習(xí),,容不得半點(diǎn)馬虎,,時(shí)刻要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,;為了做同學(xué)們的榜樣,我必須跨越一個(gè)又一個(gè)的障礙,,超越一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)。只有這樣,,我才能出類(lèi)拔萃,,贏得同學(xué)們的信任。我的經(jīng)常發(fā)表在各類(lèi)報(bào)刊上,,同學(xué)們都會(huì)用羨慕的眼光看著我,,仿佛我是從外星來(lái)的??伤麄兡睦镏?,我是放棄了玩耍的時(shí)間來(lái)博覽群書(shū),,我的寫(xiě)作能力才有了很大的提高,。為了在各種活動(dòng)中取得好名次,,我反復(fù)練習(xí),,動(dòng)腦動(dòng)手,不斷充實(shí)自己,,功夫不負(fù)有心人,,我每次比賽都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。同學(xué)們卻只看到我豐碩的成績(jī),,而不知這光鮮亮麗的背后,,是我用辛勤的汗水換來(lái)的,。
其實(shí),,我有的時(shí)候更想做一名中等生,,我覺(jué)得他們才是最快樂(lè)的??墒牵氲揭院舐L(zhǎng)的人生,,如果沒(méi)有好的成績(jī),哪來(lái)好的工作,?沒(méi)有好的工作,哪來(lái)成功的人生,?所以,我還是要更加努力地奮斗拼搏,。
啊,,我的煩惱已傾吐出來(lái)了,,心里痛快多了,。雖然好學(xué)生也有煩惱,但為了將來(lái),,現(xiàn)在必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有壓力才會(huì)有動(dòng)力,,我會(huì)繼續(xù)加油的。
學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇六
在我們的身邊會(huì)發(fā)生許許多多的煩惱,,不過(guò)大部分的煩惱一會(huì)兒便會(huì)忘記,,只有幾件煩惱印在腦海中,我也象你們這樣,,不過(guò)發(fā)生的煩惱有可能沒(méi)有那么多相同的部分,,寫(xiě)作文就是我人生中的一大煩惱。你們有過(guò)這樣的煩惱嗎,?如果有的話(huà),,請(qǐng)你告訴我。
我的作文煩惱就是寫(xiě)一篇不善長(zhǎng)寫(xiě)的作文,,因?yàn)槲夷X海中沒(méi)有這方面的素材,,所以寫(xiě)不出來(lái)。如果絞盡腦汁想上十幾分鐘就能下筆,,這篇文章只能寫(xiě)成流水帳,不然交不了差,。,。上次就寫(xiě)了一篇我不拿手的作文,盡管老師講了怎么寫(xiě),,也讀了例文,可是我就是下不了筆,,結(jié)果文章寫(xiě)出來(lái)老師只打了及格。這也全不能怨我,,誰(shuí)要出這樣的題目呢?不過(guò)我也有拿手的作文,,就是寫(xiě)人寫(xiě)事的文章,只要一寫(xiě),,素材就乖乖地投降了,。之前我還有一個(gè)寫(xiě)作文壞毛病那就是喜歡數(shù)字,要是不夠便想怎么能湊到字?jǐn)?shù),,不過(guò)我現(xiàn)在有了很好的方法:一行對(duì)著一行,,然后相乘起來(lái)。這樣就得到準(zhǔn)確的字?jǐn)?shù),,大大縮短了時(shí)間,。
不過(guò)我寫(xiě)作文時(shí)還有許多的煩惱,,以后我一定會(huì)克服這些困難的,相信我的作文會(huì)越來(lái)越好。
學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇七
其中在這一點(diǎn)上面我是深有體會(huì)的啊,。因?yàn)樵?jīng)的我也過(guò)成績(jī)太過(guò)一般的時(shí)候,。記得在那一段時(shí)間,,我是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥的,,不過(guò)這還不是最重要那個(gè),。更悲慘的是,這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè),,更本沒(méi)有時(shí)間玩,,讓我們剛上小學(xué)六年級(jí)就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。
父母往往都不想自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上,,但是你們也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力,,我們中國(guó)和其他的國(guó)家進(jìn)了拉比賽我們中國(guó)在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數(shù)第一,。我們中國(guó)的孩子只是在按父母的意思去干事,。我深知兒童是父母的小太陽(yáng),是父母的希望,,但也不能限制我們的自由?。∽屛覀儧](méi)有夢(mèng)想,,也不敢有夢(mèng)想,,讓父母知道啦那可太嚴(yán)重啦,!
學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇八
每個(gè)人都有他的煩惱,我也不例外.也許我的學(xué)習(xí)不太好.但是每當(dāng)我測(cè)驗(yàn)回家的時(shí)候.父親和母親總是第一句問(wèn)我今天考得怎么樣.這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好受的.我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢!其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他(她)的長(zhǎng)處!那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢,這讓我很不明白.
每個(gè)學(xué)生都有他的理想,只不過(guò)是小時(shí)候不會(huì)想,父親母親是一個(gè)很重要的指導(dǎo)人.但是人長(zhǎng)大了有他的思想,他們希望有自己的空間.
可是父母親好象什么都要管似的.這點(diǎn)我是明白的:每個(gè)父母都想自己一的孩子好.所以處處都管的很?chē)?yán).但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的.空間,也許你們會(huì)想他們?nèi)绻J(rèn)識(shí)了壞人怎么辦?我只是說(shuō)要給孩子一個(gè)空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過(guò)了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個(gè)方面去看:也許孩子認(rèn)識(shí)了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們.孩子會(huì)更清楚的了解這件事的本質(zhì)!
所以一些父母看起來(lái)是不好的事情未必是壞的!
所以請(qǐng)給我們一個(gè)空間來(lái)展現(xiàn)自我!其實(shí)分?jǐn)?shù)并不是最重要的!
這里我也想學(xué)校了解一下!學(xué)校不是用來(lái)一味讓孩子讀書(shū),提高成績(jī)的地方!學(xué)校更重要的是挖掘各位學(xué)生的潛質(zhì)!
學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇九
真是“屋漏偏逢連陰雨”。不好,,這節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們跳繩達(dá)標(biāo),,此時(shí)此刻的我心里緊張的要死,沒(méi)想到第二個(gè)就是我,,我走上場(chǎng)努力靜下心來(lái),,隨著口令我開(kāi)始跳了,剛數(shù)到2右腳絆到了繩,,同學(xué)們看到了都說(shuō)“下來(lái)吧別耽誤我們時(shí)間”結(jié)果這次跳繩沒(méi)達(dá)標(biāo),,看著達(dá)標(biāo)的同學(xué),,一個(gè)個(gè)神氣的樣子,我暗下心來(lái)決定下次一定要及格,。(中國(guó)作文網(wǎng))。
學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇十
記得有一天,,放學(xué)了,,老師留的作業(yè)very的少,在學(xué)校就已經(jīng)寫(xiě)完了,。我哼著小曲兒快樂(lè)的回到了家,放下了書(shū)包,,就準(zhǔn)備在電視面前享受一下。這時(shí)正好演的是我最喜歡《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,而且還是大結(jié)局,,我非常入迷的正在看著電視。突然,,一個(gè)“不速之客”坐到了我的旁邊,嚴(yán)肅的跟我說(shuō):“寫(xiě)英語(yǔ)了嗎,?”聽(tīng)到這個(gè),我就知道是爸爸,,我就像老鼠見(jiàn)到貓似的怯生生的說(shuō):“沒(méi)……寫(xiě)……寫(xiě)……呢,。”爸爸聽(tīng)到這句話(huà)好像就跟貓抓狂一樣的對(duì)我說(shuō):“快去寫(xiě)”,,可是現(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時(shí)刻,,我依依不舍的盯著電視,絲毫沒(méi)有去寫(xiě)英語(yǔ)的.架勢(shì),。爸爸見(jiàn)狀大聲的跟我說(shuō):“還不快去”,。聽(tīng)到這句話(huà),我知道如果再不走就要挨拳頭了,,于是我想老鼠一樣灰溜溜的去寫(xiě)英語(yǔ)了,。
第二天,上英語(yǔ)課了,老師臨陣突擊,,說(shuō)今天考試,,同學(xué)們都慌了神,我平時(shí)英語(yǔ)也不好,,我也慌了,。老師把卷子發(fā)下來(lái)了,我開(kāi)始答了,,做了一會(huì),,感覺(jué)怎么這么簡(jiǎn)單,很快就做完了,,考完試后,,同學(xué)們都說(shuō)難,可我還是覺(jué)得很簡(jiǎn)單,。成績(jī)出來(lái)了,,我竟然考慮95分,全班第一,,老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀,,我心里美滋滋的,這可都?xì)w功于爸爸啊,。
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學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇十一
作文對(duì)許多人來(lái)說(shuō)也許不算什么,但也有一部分人有著作文的煩惱,。
每個(gè)人作文的煩惱都不同,。有的是字?jǐn)?shù)限制,有的是找不到題材,,有的是作文體裁的錯(cuò)誤,,還有的是常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤等等,。其實(shí)作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是不算什么的,,如果要寫(xiě),,我立刻可以寫(xiě)一篇出來(lái),。但我就是還有小小的幾個(gè)作文煩惱,,讓我的作文不能進(jìn)一步的發(fā)展。
我的作文煩惱主要是這幾個(gè):1,、一時(shí)找不到題材,。特別是記敘文,我總是找不到一件可以寫(xiě)的事,。
2、字?jǐn)?shù)的限制,。我總是圍繞作文的題目想到什么就寫(xiě)什么,字?jǐn)?shù)的多少我自己根本就控制不了,。
3,、作文體裁的錯(cuò)誤。我的作文體裁總是傾向于散文,,有一次寫(xiě)感想的時(shí)候我竟寫(xiě)成了散文,。
4、靈感的問(wèn)題,。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是很少會(huì)有的,,也可以說(shuō)是心情的問(wèn)題。有時(shí)我心情不好或者沒(méi)心思寫(xiě)作文的時(shí)候,,如果老師要求寫(xiě),我一般都寫(xiě)不出什么作文來(lái)的,。
知道了自己的作文煩惱,,就得找到解決這些煩惱的辦法。
我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,,我不擅長(zhǎng)記敘是因?yàn)橐粫r(shí)找不到一件可以寫(xiě)的事,,就是找到了,,也是很模糊的記憶。如果要我寫(xiě)最難忘的一件事或最有趣的一件事這類(lèi)題目的話(huà),,我一定半天也想不出一個(gè)字來(lái)。
我有過(guò)這么一次經(jīng)歷,。那次是要寫(xiě)課本上的習(xí)作,題目是《最難忘的一件事》,,時(shí)間是兩節(jié)課。我一上課就一直在回憶以前的事,,看看有沒(méi)有可以寫(xiě)的難忘的事。我想啊想,,一直想了一節(jié)課,直到下課了,,我怕趕不及了,才隨便寫(xiě)了一件事上去。這種情況下,,我寫(xiě)的作文一般都是半真半假的`,所以作文的質(zhì)量也好不到哪里去了,。不過(guò)這又有什么辦法呢,誰(shuí)叫我不擅長(zhǎng)寫(xiě)記敘,。所以,如果我想要解決這個(gè)找不到題材的煩惱,,就要努力地多看作文,多寫(xiě)作文,,多留意身邊發(fā)生過(guò)的事,,才能克服這個(gè)煩惱,避免這種經(jīng)歷的再次發(fā)生,。只有解決了這個(gè)煩惱,才能寫(xiě)出高質(zhì)量的作文來(lái),。
只要我找到了解決作文煩惱的方法,解決了我作文的煩惱之后,,就不再會(huì)有我不擅長(zhǎng)的作文類(lèi)型,不再會(huì)有“假冒偽劣”的作文出自我手了,。寫(xiě)出好的作文,不僅能讓大家欣賞,,還會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的幫助。所以,,我很期待這一天的到來(lái)。也希望大家都能解決掉自己的作文的煩惱,,讓自己寫(xiě)的每一篇作文,,都是最棒的!
學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇十二
聽(tīng)了這個(gè)題目,你一定會(huì)納了悶了,,“嘿,,真稀奇,尖子生還會(huì)有煩惱,?整天被老師護(hù)著寵著,,碰也碰不得!”這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,!其實(shí)啊,,尖子生,,有說(shuō)不清道不完的煩惱哪!不信啊,,就仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō),!
原因一。
所謂尖子生,,尖子生,,名字為啥叫尖子生?就因?yàn)槟闶堑轮求w美勞樣樣行的好孩子,,簡(jiǎn)單說(shuō)吧,,就是學(xué)習(xí)頂尖,在班級(jí)里冒尖的好學(xué)生,!既然是好學(xué)生,,那么班里普通同學(xué)不用干的事,你都得二話(huà)不說(shuō)的承包了,;別人不會(huì)干的事,,哪怕你不會(huì)干的事,也要裝作會(huì)干,,教他們,,幫他們;別人老師面前,,可以盡情的說(shuō)笑玩樂(lè),,可是你不可以,因?yàn)槟闶菄?yán)肅的好學(xué)生,,從不吊兒郎當(dāng)?shù)募庾由?/p>
原因二。
原因三,。
總而言之言而總之,,尖子生啊,!就不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
學(xué)生寫(xiě)作煩惱篇十三
歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌,;畫(huà)家的煩惱是怕畫(huà)不好畫(huà);商人的煩惱是怕賺不到錢(qián),;農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……滿(mǎn)身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開(kāi)這所畫(huà)一般美的學(xué)校,,和我一起生活了六年的同學(xué),還有那可敬可愛(ài)的老師,。(小學(xué)生作文),。