計劃是為了達到某個預定目標而制定的詳細行動方案,。為計劃設(shè)定具體的步驟和實施方法,，保證可行性和可控性。如果你需要制定一個職業(yè)發(fā)展計劃,，以下是一些范文，可以幫助你起步。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇一

全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育,，開足課時，通過一些不同的教學方式,，提高每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，不斷促進學生的.體育,，促使學生德,、智、體,、等方面都得到發(fā)展,，為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

我?，F(xiàn)有專職體育教師1人,，其余基本上為兼職，同時每年課程在不斷的變動,，很多教師對這門學科的教學沒有一定的研究,，加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,，難免在體育教學中投入的時間有限,，造成了一些教學任務(wù)不能順利進行，影響著教學質(zhì)量,。

全校共有學生1300余人,，27個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。在重視德育、智育的前提下,，加大了體育課教學的開設(shè),，通過多年來的教學，學生學到了不少的不基本技術(shù)和技能,，具有一定的體育素質(zhì),，為上好這門學科打下了基礎(chǔ)。另外學生活動場地寬敞,，同時,，也有一定數(shù)量的設(shè)施，給學生營造了一個美好的環(huán)境,。

1,、培養(yǎng)有體育特長的學生，發(fā)展他們的體育特長,，開發(fā)他們的體育潛力,。

2、組織教師進行集體備課,，研究教學方法,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3,、充分發(fā)揮每位教師的主動性,、積極性，加強教師對體育課的熟悉,，知道體育教學在義務(wù)教育中的重要地位,。

4、培養(yǎng)學生愛好體育的愛好,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣,。并加強校田徑隊的訓練。

5,、讓學生初步把握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能,，促進正常的生長發(fā)育。

1,、采取集體備課的方式,，在教學方法上互相學習，經(jīng)驗上互相交流,，取長補短,，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量,。

2,、督促每位教師按課表上課,，反對重主課，輕副課的現(xiàn)象,。

3,、嚴把備課關(guān)，上課關(guān),，杜絕打無預備之仗的現(xiàn)象,，提高課堂效率。

4,、加強教學常規(guī)治理,，按時進行常規(guī)月查，促使每位教師更好地去完成教學任務(wù),。

略

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇二

堅持樹立“健康第一”的指導思想,，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，以提高學生綜合素質(zhì)為目標,，切實加強師資隊伍建設(shè),，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目,，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作,，深化教學改革,，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設(shè),。

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,，積極推進課改實驗工作

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,，動員全員參與,，制定課改教學計劃，大膽革新,，勇于實踐,，加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),，保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性,。按課時計劃認真上好體育課及活動課,，并進一步加強安全教育和防范意識,。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持,。

(三)加強教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平

1,、教研組是學校的基層教學組織,，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的'關(guān)鍵,，因此我們體育教研組將一如既往,，在校行政的領(lǐng)導下，加強教研組內(nèi)部管理,，努力做好以下幾項工作,， 認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

2,、在教研組內(nèi)倡導勤學習,，共研討之風，以不斷充實,、提高每個教師的理論水平和教育,、教學能力。

3,、圍繞《課程標準》和新的教材體系,，開展教研活動，推進實驗,，本學期我組教師人人上課改實驗課,，在實驗中得于提煉，得于升華,。

4,、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實,，完善體育資料庫,。

5、 認真開展體育教科研工作,，從體育體育教學中的點滴寫起,，逐步提高教師們的寫作水平。

6,、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》的推廣,、測試、統(tǒng)計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,，全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結(jié)合,，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎(chǔ)上,，下大力抓提高,，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,，結(jié)合我校實際,，堅持長年訓練，向科學訓練要成績,，不斷提高學校競技體育水平,。

1、十一月份 全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動

2,、組建學校的足球隊和田徑隊,，并寫好訓練計劃

3、迎奧運接力賽

4,、十二月份 跳繩比賽

5,、進行各年級的體育測試工作

6、寫好體育工作總結(jié)

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇三

新學期即將來臨,。以下是工作計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的2018年小學體育教研組工作計劃,，歡迎大家閱讀，供您參考,。更多內(nèi)容請關(guān)注工作計劃網(wǎng),。

一、總體思路：

本學期將進一步樹立和強化“安全第一,，質(zhì)量為本”的辦學意識,，緊緊圍繞“實驗小學是培養(yǎng)優(yōu)秀小學畢業(yè)生的搖籃，是新疆小學教育的公開課堂,，是引領(lǐng)新疆小學教育的一面旗幟”的辦學定位,，繼續(xù)探索和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念,，以教育科研為先導,，以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為重點,，實施精細化管理，認真實施學校1+4“五頭并進”辦學理念,，力促組內(nèi)教師專業(yè)成長,努力提升學校辦學品質(zhì),。

二、重點工作：

1、加強學習,，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(1)從整體上加強教師體育知識的系統(tǒng)學習，結(jié)合我校體育工作的特點,，發(fā)揮教師的專長,，提高業(yè)務(wù)水平，提升課堂教學的效果,。推動我校體育教學及科研水平的提升,，促進學生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,，提高教師對新教改精神理念的把握,。樹立“健康第一”的指導思想，優(yōu)化課堂教學,。

(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,，加強與聯(lián)盟學校的經(jīng)驗交流，提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率,。

(4)加大學科組織管理,，真正發(fā)揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織,，也是開展教學研究的重要陣地,，加強內(nèi)部管理，整合教師資源,，圍繞《新課程標準》和新的教材體系,，開展教研活動。

2,、體育教學工作,。進一步推進素質(zhì)教育，本學期,，繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源,，開展實驗小學體育特色課教學。并以年級為單位,，組織特色月賽活動,，努力提高學生的學習興趣，為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的.基礎(chǔ),。

3,、抓好“大課間”、“兩操”質(zhì)量,，將陽光體育工程落到實處,。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,，是學校整體推進素質(zhì)教育的重要窗口，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展,。

(1)繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操快,、靜,、齊;動作規(guī)范、美觀,。

(2)繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度,，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。

(3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,，不斷培養(yǎng)大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模范作用,。

(4)召開校體育委員會議,，加強體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展,。

(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作,。

4、運動隊的訓練工作,。深入挖掘各方面的資源,，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平,，爭取在各類競賽中取得好成績,。

5、體育器材的管理,。校園開放式體育平臺的工作管理,。要求做到愛護器材，器材擺放整齊,，能及時回收器材,，學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產(chǎn)登記，愛護學校財產(chǎn),，做到學校財產(chǎn)不流失,。

6、做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作,。利用學校提供的宣傳欄和展板,，每月更新一次內(nèi)容，做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作,。

三,、重要活動安排：

賽進行頒獎，激勵學生),。

二,、每位教師加強課題研究。

三,、從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng),，做科研型教師。

四,、田徑隊,、籃球隊、啦啦操隊,、輪滑隊,、跆拳道隊訓練常抓不懈，

爭取取得好成績,。

五,、利用教研組活動時間進行理論學習和業(yè)務(wù)培訓。

六,、青年教師積極參加各類參賽活動,，爭取取得好成績。

七,、走班進行教學,、邀請制備課，使我們的課上的更完美,。

八,、校園體育平臺建設(shè)不斷加強。

九,、雙語教學要落實到位,，不能說空話。辦公室里要求說英文,，營造好的學習氛圍,，違者罰款。爭取測評取得好成績,。

十,、大課間路隊跑步問題，做操問題,。要做到跑步3個整齊(隊列,、口號、步伐整齊),，做操4整齊(動作,、隊列,、步伐、口號整齊),，形成好的精神面貌,。

十一、做好春季體育工作的部署及思考,。

十二,、隊伍的搭建要團結(jié)一心，不怕苦,，不怕累,，及時完成工作。

補充說明：

一,、教學研討方面：

實事求是與開拓創(chuàng)新并舉,，除了定期組織開展校內(nèi)教研活動(集體備課、同課異構(gòu)等),、校外教研活動(各種評比,、校級交流)，結(jié)合分校新教師崗位能力提升和培養(yǎng)的需要,，積極組織專業(yè)技能基本功訓練和展示,，教學能力測評。通過自我提高,、互幫互助,、集體參與的方式，強化專業(yè)素質(zhì),。

二,、大課間活動組織與實施：

進一步推進20xx版大課間特色操的推廣和訓練工作，同時整合原有的大課間活動形式,，達到每天大課間一操一舞一練(一套自編操,、一套自編體育舞蹈、一次課課練),。具體的活動形式可根據(jù)學段和年齡特征,、學生接受水平和運動技能掌握規(guī)律，選擇和改變1—5項活動內(nèi)容,，進行年級組輪換練習(每天一個班),。

三、陽光體育平臺建設(shè)和發(fā)展：

進一步做好陽光體育平臺的建設(shè),，學生的喜聞樂見的運動項目的開發(fā)和拓展,，納入課間游戲活動中，開發(fā)現(xiàn)有的體育器材,，組織課間小游戲評比,。與學校社團活動相結(jié)合,，動員學生積極參與體育平臺的建設(shè)好管理工作中，進一步豐富課間體育文化生活,。

四,、陽光體育活動一小時活動：

利用作業(yè)班時間，充分調(diào)動學生的特長和愛好,，通過體育教師的參與指導和幫助,，成立體育俱樂部,，組織部門由學生競選擔任,，創(chuàng)造平臺讓學生自主管理。

五,、1+4校本課程的開發(fā)和實施：

進一步更新教育教學理念,，結(jié)合學校辦學理念，扎實推進1+4校本課程,，做到體育老師的主陣地,，做好學段教學設(shè)計(單元教學計劃)和進度安排，以校本課程為著力點,，積極開展校本小課題研究,，例如：高年級拓展課程的設(shè)計與實施，促落實,。

月工作安排：

第一周：(2月22日—26日),。

1、備好課,，做好計劃,。四色一反思。

2,、加強課前常規(guī)訓練,，鈴聲響，出操場,。鈴聲落,，隊站好。打考勤,，報告制,。

3、堅守體育課堂教學四條紅線：認真組織課堂常規(guī)訓練：路隊,、隊列隊形練習(站姿),。

1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學生站姿訓練,，組織體育月賽活動,。

2,、在五、六年級開展走班教學：教學內(nèi)容——跳高,、跳遠,、投擲。

1,、組織校運動會,。

2、抓好各訓練隊工作,，準備參加區(qū),、市各類比賽,。

1,、組織體育月賽,。

2,、組隊參加天山區(qū)田徑運動會,、天山區(qū)籃球比賽和市籃球比賽,。

3,、自治區(qū)現(xiàn)場課比賽,、烏魯木齊市現(xiàn)場課比賽,。

慶六一活動,。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇四

根據(jù)市教研室和學校工作的要求，本學期我校英語教研工作將進繼續(xù)深化小學英語課程改革,，樹立“以人為本”的教育思想,，緊緊圍繞新課程實施中的問題展開教研，深入了解并及時解決教學中的困難和問題,，探索教育教學規(guī)律,，及時總結(jié)、推廣教學經(jīng)驗,；不斷提升教師的教學水平和研究水平,，從而確實提高課堂實效。

1.加強理論學習和業(yè)務(wù)知識學習,，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。積極完成本學期校本培訓目標，推動教學改革,。

2.繼續(xù)以“有效課堂”為中心,，規(guī)范教學常規(guī)，在各種教學活動中提高師生語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力,。平穩(wěn)提高英語教學質(zhì)量,，確保完成學校提出的各項任務(wù)。

3.從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”,、“研討式”等多種學習形式,，提高理論學習的效果。在與教師共同學習的過程中接收,、融合,、運用新的教育理念，實踐課堂教學,，深化學科教研,，提高英語教師的專業(yè)水平。

4.組織教師認真學習《英語課程標準》,，在如何培養(yǎng)低年級學生的學習興趣和激發(fā)高年級學生持續(xù)性學習興趣方面要加強研究,，不斷改進教學方法，吸納先進的課堂教學方式,，總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,，相互學習,，共同探討,，探索出一套符合學校自身實際的課堂教學模式，其中將以對學生的學法指導和自主學習能力的培養(yǎng)作為我們關(guān)注的重點,。

5.鼓勵并組織英語教師特別是中青年教師加強英語學科教學業(yè)務(wù)進修,，努力提高小學英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),，教研組內(nèi)要經(jīng)常性地開展教師基本功比武活動,，為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

6.加強集體備課,，豐富集體備課形式,，同時要將集體備課形成的教學案結(jié)合自己的班情、學情對教學內(nèi)容作進一步思考和探究,，對集體備課內(nèi)容進行適當?shù)卦鰟h調(diào)整,，形成具有教師本人特色的二次備課，為教師成功上好每一節(jié)課,，提高課堂效率奠定基礎(chǔ),。另外，教師也要在課后對自己的課堂教學進行總結(jié)和反思,，要不斷改進與完善,，以便在今后的教學中揚長避短，精益求精,，把自己的教學水平提高到一個新的境界和高度,。所以，集體備課,、二次備課,、教后反思不僅是教師成長的臺階,，也是追求教學有效性的途徑。

1.利用間周的業(yè)務(wù)學習時間,，組織全體英語教師學習1~2本理論專著,，探尋先進的、正確的教育教學思想,，切實改革英語課堂教學,，提高教學效益，提高教師的教學能力,。通過理論學習,，不斷總結(jié)教育、教學經(jīng)驗,，積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié),。

2.倡導教師進行教學實踐改革。根據(jù)小學生學習的特點,，探討英語教學規(guī)律,，創(chuàng)建以活動課為主的課堂教學模式，采用韻律兒歌,、歌曲誦讀,、表演，簡筆畫等形式,，鼓勵學生大膽運用英語,，從而培養(yǎng)起學生用英語進行交流的良好習慣。同時,，也要繼承好的傳統(tǒng)的教學法,。

3.繼續(xù)學習常規(guī)，對照常規(guī),，抓好英語教學的每一個環(huán)節(jié),。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。課堂上,，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景,，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言,；充分運用實物,、圖片、手勢,、直觀教具和表演等方法,，生動活潑地進行外語教學。

4.充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課,、說課,、上課、評課,、課后反思等工作,。通過說、上,、評,、思等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,，幫助新教師迅速成長,。

5.積極嘗試和探索簡筆畫在高年級閱讀教學中的應用,，摸索和積累適合學生心理,、年齡特征的英語教學方法，培養(yǎng)他們學習英語的興趣,。

6.加強英語學科，豐富內(nèi)容,，開發(fā)資源，以信息化帶動教育現(xiàn)代化,，為教師學習成長提供平臺,。

1.制定教學計劃和進度,，做好開學的準備工作,。

2.明確本學期英語各年級教學目標,，任務(wù)。

3.各年級安排集體備課單元,。

1.組織教師參加市教研活動,，聽課。

2.徐進老師上市級展示課,。

3.組織教師參加xx市小學英語簡筆畫培訓,。

4.教研組長檢查六認真——備課。

1.上交由xx市教育學會英語教育專業(yè)委員會組織的論文。

2.組織教師觀摩部分a級優(yōu)質(zhì)課獲得者課堂教學展示活動,。

3.組織符合條件的教師參加20xx屆小學英語青年教師匯課評比選拔賽,。

4.教研組長檢查六認真——作業(yè)。

1.六年級任課教師語音教學培訓,。

2.上交由xx市教科院組織的論文,。

3.組織教師觀摩xx市屆小學英語青年教師匯課評比活動。

4.組織教師參加xx市小學英語“七認真”工作交流活動,。

5.教研組長六認真檢查——輔導,。

1.組織學生做好期末復習工作。

2.六年級語音教學專項檢測,。

3.做好各年級聽力,、口試和筆試期末考試的考前準備工作。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇五

光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃,，讓自己成為更有競爭力的人吧,。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的小學體育教研組工作計劃,，歡迎大家分享,。

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標，為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用,。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,，扎扎實實搞好體育教育教學工作。以進一步提高2＋1活動的質(zhì)量為基礎(chǔ),，以開展陽光體育運動為目標,，讓學生走向操場、走進大自然,、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉,。教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,，使他們樂學,、愛學、會學,，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展,。培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣，樹立健康第一的指導思想,。

1,、規(guī)范廣播操的隊伍,，進退場的紀律，秩序,。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,，努力提高兩操的'質(zhì)量。

2,、優(yōu)化課堂結(jié)夠,，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度,，教學形式靈活多樣,。

3、抓好學校運動隊的組建工作,，運動員選材,，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平,。

4,、學校體育代表隊參加省、市,、區(qū)小學生比賽爭取取得好名次,。

5、論文在市級評比中力爭獲獎,。

7,、參加區(qū)小學生田徑傳統(tǒng)學校比賽力爭團體總分前三名。

1,、認真學習《學生體質(zhì)健康標準》的內(nèi)容,、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。

2,、校田徑隊做好充分準備參加青羊區(qū)小學生田徑運動會比賽,。

3、做好傳,、幫、帶的工作,，不斷指導和培養(yǎng)青年教師盡快成為教學骨干,。

4、抓好學校群體工作并積極開展冬訓,。

6,、抓好校田徑隊、排球隊,、籃球隊的梯隊建設(shè)并加強運動隊的訓練與管理,，力爭有很大幅度提高,。

7、參加片,、區(qū),、市各級小型體育競賽。

8,、加強業(yè)務(wù)理論學習,，不斷提高體育教師教學業(yè)務(wù)水平。

九月份：

1,、參加青羊區(qū)小學體育教研會議,。

2、認真制定好本學期各年級體育教學計劃,。

3,、組織好田徑隊、排球隊,、籃球隊運動員正常開展訓練,。

4、組織青羊區(qū)小學生田徑運動會報名工作,。

十月份：

1,、迎接青羊區(qū)小學生田徑運動會。

2,、迎接青羊區(qū)小學生排球比賽,并爭取取得好成績,。

3、參加成都市小學生游泳比賽,并爭取取得好成績,。

3,、對田徑單項進行人才選拔，把一些好的苗子補充到校田徑隊,。

4,、教研活動：各年級體育公開實踐課。

5,、學校各年級組織接力選拔賽,。

十一月份：

1、參加片區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績,。

2,、參加成都市小學生籃球比賽并爭取取得好成績。

3,、繼續(xù)開展各年級體育公開實踐課,。

十二月份：

1、參加青羊區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績,。

2,、教研活動：期末各年級考核項目的確定,。

3、繼續(xù)抓好各項代表隊的冬訓工作,。

一月份：

1,、完成各年級體育室外（內(nèi)）體育課考核任務(wù)。

2,、每位體育教師設(shè)計一份自己感到滿意的教案,，設(shè)計整理好體育資料上送檔案室。

4,、安排好田徑隊寒假期間訓練工作,。

5、認真做好校體育總結(jié)工作,。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇六

要堅持“健康第一”的指導思想,，按照加強青少年體育工作的總體要求。一要大力推進素質(zhì)教育,，確保學生有時間進行體育鍛煉,。二要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,，確保學生每天鍛煉一小時,，保質(zhì)保量上好體育課。三要切實加強學校體育設(shè)施建設(shè),，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件,。四要以加強學校體育為重點，全面推動青少年體育運動,，形成人人參與,、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用,。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課,、兩操,、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學生活動能力為核心,，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,，使他們樂學、愛學,、會學,，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展,。本學年小學教研工作將遵照我校工作安排，結(jié)合市區(qū)初教工作意見精神,。繼續(xù)以課程改革為中心,，全力抓好理論與實踐的研究，努力開創(chuàng)校本教研新局面,。以提高教學質(zhì)量為重點,。以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動力，為每一個學生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件,。堅持解放思想,、與時俱進，加速教育創(chuàng)新工作步伐,，不斷優(yōu)化教研工作策略,，充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用，面向基層,、立足實際,，主動、積極,、穩(wěn)妥地開展工作,。

1、加強廣播操的隊列隊形訓練,，進退場的紀律,、秩序和上下樓梯安全教育，糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,，提高廣播操的質(zhì)量,。開展小學生廣播操評比活動。

2,、啟動“小學生快樂體驗教育”,。優(yōu)化課堂結(jié)夠，積極探索,，提高課堂效率,，教學形式靈活多樣，讓孩子快樂學習,，體驗成功喜悅,。

3、營造濃厚的校園體育氛圍,，開展陽光體育運動,，大力加強學校體育工作。引導廣大學生走向操場,、走進大自然,、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平,。

4、“活動課,、兩操”由任課老師負責,，跟班指導，體育教師協(xié)調(diào),、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉,。

5、抓好學校運動隊的組建工作,，運動員選材,，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的.訓練水平和運動水平,。參加區(qū)中小學生田徑運動會,，中小學生乒乓運動會。

6,、開展校體育公開教學研討,，參加區(qū)中小學體育教研活動。

7,、舉行各種體育單項比賽,。

8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作,。

a,、備課要求:。

1,、認真?zhèn)湔n,，保持兩周余量。

2,、每學期教研組檢查備課兩次,。

3、認真參加培訓及教研組活動,，提高教育教學的質(zhì)量,。

4、教學設(shè)計整個過程要一目了然,、清晰,。并做好課后隨筆。

b,、上課要求：

重在培養(yǎng)興趣,，重在全面提高。

1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象,。

2,、熟悉課的重點難點,，做到心中有底有收獲。

3,、教師在課前做好準備工作,，不上無準備的課。

4,、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,，敢于探究。教師加強巡視,，以激勵表揚為主,，充分發(fā)揮學生思維，使學生喜歡教師,，喜歡你教的這門學科,。

5、整節(jié)課學生掌握情況,，老師心中有底,，表揚好的，指出不足,。

c,、聽課要求:。

組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋,、交流,。并積極參與其他學科的教學教研工作，做到學科整合,，交流互動,。

2、制定落實體育課堂教學常規(guī),，檢查備課,，余量兩周。

3,、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,。

4、開展興趣小組活動,，制定計劃,。

5、清理場地，器木才造冊登記,。

6,、選拔體育苗子組建運動隊，并制定運動訓練計劃,。

7,、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學教研。

1,、校運動隊訓練,。

2、營造“校園陽光體育”氛圍,，舉行體育單項比賽,。

3、抓好廣播操,、眼保鍵操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學,。

4、繼續(xù)抓好各項訓練,、參加“區(qū)中小學生田徑運動會”,、“中小學生乒乓運動會”。

5,、認真指導好師院體育系學生實習工作,。

1、參加教學經(jīng)驗交流,。

2,、組織舉行游戲活動比賽。

3,、繼續(xù)抓好“兩操一活動”,。

1、進行期末教學常規(guī)自查自糾工作,。

2,、組織各年段體育活動周活動。

3,、參與學校場地規(guī)劃,，器木才合理布局。

1,、體育興趣小組活動結(jié)束,，經(jīng)驗總結(jié)。

2,、做好體育教學評價,。

3、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結(jié),。

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4,、體育器木才登記造冊。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇七

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,，為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用,。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教育教學工作,。以進一步提高2＋1活動的質(zhì)量為基礎(chǔ),，以開展陽光體育運動為目標，讓學生走向操場,、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉,。教會學生強身健體的方法,，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學,、愛學,、會學，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展,。培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣,，樹立健康第一的`指導思想。

1,、規(guī)范廣播操的隊伍,，進退場的紀律，秩序,。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,，努力提高兩操的質(zhì)量。

2,、優(yōu)化課堂結(jié)夠,，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度,，教學形式靈活多樣,。

3、抓好學校運動隊的組建工作,，運動員選材,，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平,。

4,、學校體育代表隊參加省、市、區(qū)小學生比賽爭取取得好名次,。

5,、論文在市級評比中力爭獲獎。

7,、參加區(qū)小學生田徑傳統(tǒng)學校比賽力爭團體總分前三名,。

1、認真學習《學生體質(zhì)健康標準》的內(nèi)容,、抓好體育課堂教學常規(guī)管理,。

2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區(qū)小學生田徑運動會比賽,。

3,、做好傳、幫,、帶的工作,，不斷指導和培養(yǎng)青年教師盡快成為教學骨干。

4,、抓好學校群體工作并積極開展冬訓,。

6、抓好校田徑隊,、排球隊,、籃球隊的梯隊建設(shè)并加強運動隊的訓練與管理，力爭有很大幅度提高,。

7,、參加片、區(qū),、市各級小型體育競賽,。

8、加強業(yè)務(wù)理論學習,，不斷提高體育教師教學業(yè)務(wù)水平,。

3、組織好田徑隊,、排球隊,、籃球隊運動員正常開展訓練。

4,、組織青羊區(qū)小學生田徑運動會報名工作,。

1、迎接青羊區(qū)小學生田徑運動會,。

2,、迎接青羊區(qū)小學生排球比賽,并爭取取得好成績,。

3、參加成都市小學生游泳比賽,并爭取取得好成績,。

3,、對田徑單項進行人才選拔，把一些好的苗子補充到校田徑隊,。

4,、教研活動：各年級體育公開實踐課。

5,、學校各年級組織接力選拔賽,。

1、參加片區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績,。

2,、參加成都市小學生籃球比賽并爭取取得好成績。

3,、繼續(xù)開展各年級體育公開實踐課,。

1、參加青羊區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績,。

2、教研活動：期末各年級考核項目的確定,。

3,、繼續(xù)抓好各項代表隊的冬訓工作。

1,、完成各年級體育室外（內(nèi)）體育課考核任務(wù),。

2、每位體育教師設(shè)計一份自己感到滿意的教案,，設(shè)計整理好體育資料上送檔案室,。

4、安排好田徑隊寒假期間訓練工作,。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇八

本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,，培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身,、心和諧發(fā)展的同時,，尊重學生個性，培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力,。為了達到以上教學目標,，本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們力爭做到以下幾點：

一,、抓好教學工作,，深化體育課堂,。

面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求，學校體育教育以學生發(fā)展為本,，樹立了“健康第一”的指導思想,。同時，隨著新課程改革的日趨完善,，小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,，致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,，培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,，在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,，尊重學生個性,，培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,，本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,，我們決定在體育教研組實施以下的措施：

1、抓好課堂常規(guī),，建立完善的體育課堂機制,。

體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進行,，對師生提出的一系列基本要求,，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),，不僅有助于建立正常的教學秩序,，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用,。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：

（1）學生課前的常規(guī),；例如：學生的到場人數(shù),，請假原因，實習生的安排等,。教師應根據(jù)不同情況,，分別進行妥善安排。

（2）學生服裝的準備,；體育課是一種身體參與的練習課程,，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求,。

（3）學生課中的常規(guī),；

（4）課后常規(guī)；教師課后要進行總結(jié)和反思,，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正,。

2、預防意外,，建立安全快樂的體育課堂,。

《學校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,，并要引導學生樹立自我安全保護意識,。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,，其次,，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,，灌輸安全思想,，讓學生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學生知曉體育課中違規(guī),、違紀等是事故的預兆,，應該盡量去避免。第三,，要規(guī)范體育課的教學,，嚴格按大綱的要求，操作規(guī)范,、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式,。同時結(jié)合學校的各方力量,，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長,。

二,、提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教學質(zhì)量,。

教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),，而全面提高教師的素質(zhì)和能力，是提高教學質(zhì)量的保證,。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學與教研一體化的道路,，以教學研究促進教學能力的提高,?？偟脕碚f，就是要求教師要具有課堂基本操作能力,、課堂教學的設(shè)計,、評價能力，課堂教學的研究能力等等,。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手：

1,、練好專項，提高課堂操作能力,。

體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,，更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學準確,、簡潔易懂的語言進行課堂教學,，是每個體育教師該有的基本技能。

2,、規(guī)范備課,，促進課堂設(shè)計能力,。

體育與健康課程的教學目標是多元的.，有運動參與、運動技能,、身心健康,、社會適應等方面的教學目標,。為了使教學目標符合新課程標準的要求,，切合學生的實際,，我們要求體育組的教師在設(shè)計教學內(nèi)容時必須目標明確,、重點突出、難度恰當,，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求,。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)設(shè)問題情境,、拓展思維過程,、創(chuàng)新教學方法，科學合理的掌握教學技能,，提高課堂預設(shè)能力,。

3,、博采眾長,，發(fā)展教學研究能力。

先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想,、扎實的學科專業(yè)知識,、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研能力和科研意識的保障,。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念,，結(jié)合課堂教學實際,，完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校,、市里的教育教學論文的撰寫,，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗,。

三,、開好“第二課堂”，辦好體育社團,，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外，有目的,、有組織地發(fā)展學生體育能力,，培養(yǎng)學生個性，并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動,。通過體育社團的活動,，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑,、富有個性的充分發(fā)揮,，滿足學生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習慣,，促進終身體育意識的培養(yǎng),。這不僅有利于形成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng),，更有利于學校體育教育的整體發(fā)展,。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊,、足球隊,、乒乓球隊、羽毛球隊,，中國象棋隊的組建和訓練工作,，通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,，提高學生的積極參與意識,，培養(yǎng)學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握,，達到“健康第一”的總體目標,。

2、制定落實體育課堂教學常規(guī),，檢查備課,，余量兩周。

3,、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,，開展晨跑活動。

4,、開展興趣小組活動,，制定計劃。

5,、清理場地,，器材造冊登記。

6、選拔體育苗子組建運動隊,，并制定運動訓練計劃,。

7、提高教研組活動質(zhì)量,，落實公開教學教研,。

2、營造“校園陽光體育”氛圍,，選拔各級段運動員苗子,。

3、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學,。

4,、繼續(xù)抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽,。

5,、認真抓好教學常規(guī)工作。

1,、參加教學經(jīng)驗交流,。

2、組織舉行校運動會和廣播操比賽,。

3,、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。

4,、參加縣中小學生籃球比賽,。

5、參加市校園足球甲組比賽,。

1,、進行教學常規(guī)自查自糾工作。

2,、組織參加市校園足球乙組球比賽,。

3、參與學校場地規(guī)劃,，器材合理布局,。

4、組內(nèi)教師教學交流研討活動,。

1,、體育興趣小組活動結(jié)束，經(jīng)驗總結(jié),。

2,、做好體育教學評價,。

總結(jié)。

4,、體育器材登記造冊,。

：情境描寫生動。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇九

以《學校體育工作條例》為指導,，以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準,。樹立健康第一的指導思想,，以高標準，高質(zhì)量作好學校體育工作,。

1,、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,，提高體育教師的理論水平,、業(yè)務(wù)能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,，掌握基本運動技能,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

2,、加強運動隊訓練工作,，保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,，認真制定訓練計劃,，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎(chǔ),。

3,、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量,，安排好體育課外活動和學生《體質(zhì)健康標準》工作,，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

1,、加強體育教學工作管理,，積極組織各種教育教學活動，提高體育教師授課水平,，使體育教學改革不斷深入,。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,，保證課間操質(zhì)量,，體育教師必須帶操,。體育課外活動要安排合理，活動形式內(nèi)容豐富,。

3,、開學初，盡快組織田徑隊,、武術(shù)隊,、健美操隊。加強訓練,，保證每天早晚兩小時的訓練時間,，爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。

4,、開學初,，盡快組織每周四下午社團乒乓球活動。

5,、5月組織校運動會和參加區(qū)運動會報名工作,。

6、7月初組織部分運動員參加市運動會,。

7,、11月中組織校群體運動會工作。

8,、12月組織參加區(qū)長跑運動會,。

9、元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑,。

10,、11月底，將學生《體質(zhì)健康標準》成績輸入計算機并上傳,。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇十

加強體育教研組的建設(shè),，促進教師專業(yè)自主成長，使“教,、訓,、研”三維一體化發(fā)展，從而提高學校體育工作的有效性,，進而提升體育學科的地位,。

二、教師安排及工作重點,。

體育組教師共7人,，男教師6人，女教師1人,。其中王桂文老師為學校辦公室副主任,，初中備課組長：秦丹,，高中備課組長：王小連。

(一)教師任教班級,。

李仁攝：初一(2),、(3)、(4),、(5)班,，初三(6)班，課時共15節(jié),。

黃永梅：初二(1),、(2)、(3),、(4)班，初三(4)班,，課時共15節(jié),。

秦丹：初二(5)班，初三(1),、(2),、(3)、(5)班,，課時共15節(jié),。

王小連：高一(3)、(4),、(5),、(6)、(7),、(8),，初一(1)班，課時共15節(jié),。

林曉峻：高二(2),、(3)、(4),、(5),、(6)、(7),、(8)班,，課時共14節(jié)。

謝卓鋒：高一(1),、(2)班,，高二(1),、高三(7)、(8),、(9),、(10)班，課時共14節(jié),。

王桂文：高三(1),、(2)、(3),、(4),、(5)、(6)班,，課時共12節(jié),。

(二)各教師分管年級。

主要任務(wù)：開展課堂教學,，課間操的組織與管理,，課外體育活動開展及大型活動的集會等。

李仁攝：初一年級,。

黃永梅：初二年級,。

秦丹：初三年級。

王小連：高一年級,。

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謝卓鋒王桂文：高三年級,。

2,、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式,，即“項目活動”,；

3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會,；

4,、《國家學生體質(zhì)標準》的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報,；

(一)認真抓好體育中考和體育高考,。

1、在加強初三體育教學常規(guī)的基礎(chǔ)上,，切實讓學生學有專長,，提高體育成績的同時，進一步激發(fā)體育興趣,。認真做好體育月考,、體育模擬考的組織工作,，深入分析該年級的體育狀況，應對策略,；做好體育中考的備考工作,。

2、加強體育高考訓練隊的建設(shè),，管理規(guī)范化,，訓練科學化，理清體育訓練與文化學習之間的關(guān)系,，使體育高考生技術(shù)上有突破,，文化學習上有動力。

(二)積極做好《國家學生體質(zhì)標準》的各項工作,。

1,、按照國家規(guī)定《國家學生體質(zhì)標準》的測試、數(shù)據(jù)整理和上報在12月30號完成,，因此,，各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線，延伸教學內(nèi)容,，以考促練，切實促進學生體質(zhì)健康,。

2,、各年級統(tǒng)籌安排好測試時間，以免在使用場地上發(fā)生沖突,，原則上應“優(yōu)先畢業(yè)班”,；各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計工作,，數(shù)據(jù)上報由教研組安排專人負責,；要求各任課教師態(tài)度認真，如實填寫數(shù)據(jù),，真是反映學生的健康狀況,。

(三)第七屆田徑運功會的籌備與開展。

1,、主要宗旨：通過開設(shè)多種項目,，擴大師生的參與面，突出“快樂”與“大眾”,。

2,、主要負責老師：李仁攝林曉俊(指導)。

3,、開展時間：為了能與市,、縣的中小學生田徑運動的時間錯開,，并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑，避免天氣因素帶來的影響,，建議舉辦的時間調(diào)整到10月下旬(21日下午——24日),，時長3天半(具體方案待定)。

4,、實施過程包括以下幾個方面：

(1)提前一個月確定比賽項目,，發(fā)放報名表；

(2)器材購置,，場地準備,；

(3)招募學生志愿者；

(3)教師紀念品和學生獎品購買,。(我校田徑運動會已經(jīng)風風雨雨走過六屆的歷程,，為了讓運動會上一臺階，激發(fā)教職員工的積極性,，提高學生的體育興趣,。建議：一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念；二是學生的獎品為獎牌),。

(4)裁判的安排及培訓,；

(5)參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng)，秩序冊的編排,、印刷以及發(fā)放,；

(6)全校師生積極籌備，會前動員,，安全預案,，如期舉行；

(四)參加桂林市中小學生田徑運動會,。

1,、選材：體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者,；

2,、訓練：制定科學的訓練計劃并實施；

3,、報名：帶隊教師幫助學生報名,；

4、參賽：賽出風格,，賽出水平,，為校爭光；

(五)體育訓練隊的重建。

為豐富教職員工的課外生活,，根據(jù)學生的學習需求,，發(fā)展學生的體育特長，提高我校競技體育運動的水平,，并為上級學校培養(yǎng),、輸送體育人才。

1,、運動隊組建及主要負責教師,。

u教工籃球男隊……………………………………………….秦丹。

u教工籃球女隊……………………………………………….王桂文,。

u初中田徑隊………………………………………………….黃永梅李仁攝,。

u高中籃球男隊……………………………………………….秦丹。

u高中籃球女隊……………………………………………….黃永梅,。

u學校排球,、足球隊………………………………………….林曉峻。

u學校羽毛球,、乒乓球隊……………………………………王桂文,。

u高一、高二高考訓練隊……………………………………謝卓鋒林曉峻,。

u高三體育高考訓練隊………………………………………王小連(已開展),。

2,、組建流程,。

(1)訓練計劃的制定(第1周——第2周),；

(2)各訓練隊選材(第3周)；

(3)體育高考訓練隊屬長期訓練,；其他各訓練隊屬即時性的訓練，根據(jù)臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況,，在各負責教師的帶領(lǐng)下,，科學把握訓練時間段開展訓練工作，訓練時間主要為早上,、第九節(jié)等課外活動時間(詳細計劃附后),。

(六)提高課間操的效率。

1,、整頓操風,，以賽促學。

幾年學校的課間操幾經(jīng)改革,，雖然取得了一些經(jīng)驗,，但是其效果不如人意，質(zhì)量每況愈下，為了使課間操能集中管理,、提高班級的競爭性,，最終提高課間操的質(zhì)量。高中部決定：高中三個年級課間操時間做第二套廣播操,，各班級進行評分,，并納入班級流動紅旗的評比范圍，同時在高一,、高二年級開展廣播操比賽,，已達到促練的效果。

2,、項目活動,，激發(fā)興趣。

初中學生可塑性較強,，加上在活動中比較活躍,，易于彰顯個性，因此相比高中學生來說更加容易培養(yǎng)體育興趣,。為使學生在課間操體現(xiàn)“樂參與,，樂心情”，初中決定,，初一年級和初二年級開展項目活動,，項目內(nèi)容在學情調(diào)查的基礎(chǔ)上，由分管年級的體育教師與年級長共商協(xié)定,。初三年級以桂林市體育中考項目為主線,，延伸練習內(nèi)容，使初三學生在提高體育成績的同時,，更進一步的認識體育,，了解體育，熱愛體育,。

3,、場地分配。

u初一年級：學校未名湖邊籃球場以及排球場的1/2場地,；

u初二年級：學校田徑場邊學生籃球場以及排球場的1/2場地,；

u初三年級：學校田徑場；

u高中部各年級：學校廣場及教工籃球場,。

(七)參加桂林市體育群體測試,。

根據(jù)桂林市群體測試的慣例，主要是在高二年級進行抽查,，因此本次測試工作由分管高二年級的體育教師負責,，按桂林市教育局的文件要求,，如期進行相關(guān)測試項目的訓練，并組織學生參加群體測試工作(詳細計劃待定),。

(八)課外體育活動,。

眾多教師乃至學校領(lǐng)導都認為要通過體育課外活動來豐富學生課外學習生活，使學生在樂中學,，學中樂,，促進身心健康、健全人格發(fā)展,。體育組計劃,，各年級在本學年中舉行一次體育比賽，其比賽的內(nèi)容,、時間,、獎勵方法等事項由分管各年級的體育教師與年級長以及部主管領(lǐng)導，依據(jù)年級的情況來確定(詳細計劃待定),。

(九)體育興趣小組,。

為學生彰顯個性提供良好平臺，使學生對學校有歸屬感,，豐富校園文化生活,，為打造富有內(nèi)涵的校園文化打下基礎(chǔ)，經(jīng)高中部教學處以及體育教研組研究決定,，學校成立武術(shù)學習小組(詳細計劃附后),。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇十一

一、工作思路：

認真落實《關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》,，積極推進全市中小學課程改革,，進一步開展“促進有效學習”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手,，以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,，積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂,，培養(yǎng)學生自主學習,、合作學習、探究學習的習慣,，尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,，促使學生全面發(fā)展,。加強學習,，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康,，積極進取,，努力使學校體育工作再上新臺階。

在校長室、政教處的指導下,，組織好校第四十四屆田徑運動會和學?！耙辉乱淮筚悺被顒樱瑥娀?guī)范跑操,。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的思想認識水平,，培養(yǎng)學生的終身體育意識,。

二、主要工作及措施：

課堂教學：教學工作上,，嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課,；嚴格規(guī)范備課制度；嚴格執(zhí)行聽課制度,；嚴格貫徹課堂教學常規(guī),。根據(jù)上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合,，每周做好“三課二操五活動”,，保證學生每天有效的課外活動（含體育課）時間，增強學生的基本體質(zhì),。

1.踐行“學為中心”,，以“以賽促學”為載體，有效提高教學效率,。

2.打造“常態(tài)課堂,、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動,。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,，并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動,，及時評課,，找出不足，共同學習,，共同促進,，以學生的主體作用為重點，注重合作學習的時效性,，來實現(xiàn)高效課堂,。

3.注重教學反思，每月上交一篇反思到體育學科博客,。

4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,，為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件,。

5.重視九年級的體育中考，七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,，想辦法,，拿措施。

6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,，認真提高體育教學,、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學論文,，參加學校和溫州市直中學的論文評比,。

教學研究：

體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),，我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,，如何化解，這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,，教法,、學法、理念,、價值取向等一系列問題擺在我們面前,。為此，我們將通過以下幾個方面進行努力：

1.基于問題,，集思廣益,，開展研究。每位老師撰寫一篇論文,。

2.鼓勵走出去,，積極參加省、市的評比活動,，通過各類高一層次的評比活動,，提升自己的科研水平。

各類活動比賽：

繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,，限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,，保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,，突出全體性,、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,，力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,，促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,，勢單力薄,，無法與強校抗衡,，力爭進入前八名,。

其他工作：

跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強，并做到常抓不懈,，力爭有所突破,，增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,，備戰(zhàn)各類比賽,。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇十二

堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》,。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,，切實加強師資隊伍建設(shè)，確保體育教學課時,，發(fā)展課外體育活動項目,，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作,，積極開展教科研工作,，深化教學改革，深入推進新課程標準實施,，大力加強校園體育文化建設(shè),。

（一）學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作,。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓,，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,，動員全員參與，制定課改教學計劃,，大膽革新,，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程,。

（二）嚴格執(zhí)行體育法規(guī),，保證體育教學工作的順利進行。

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,，并進一步加強安全教育和防范意識,。體育教師要高度重視自己的本職工作,，充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持,。

（三）加強教研組管理和建設(shè)力度,，不斷提高常規(guī)管理水平。

教研組是學校的基層教學組織,，也是開展教學研究的重要陣地,，一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往,，在校行政的^領(lǐng)`導下,，加強教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項工作,。

1,、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

2,、在教研組內(nèi)倡導勤學習,，共研討之風，以不斷充實,、提高每個教師的理論水平和教育,、教學能力。

3,、圍繞《課程標準》和新的教材體系,，開展教研活動，推進實驗,，本學期我組教師人人上課改實驗課,，在實驗中得于提煉，得于升華,。

4,、認真開展體育教科研工作，巧構(gòu)思,，勤筆耕,，爭取寫出質(zhì)量較高的論文。

5,、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試,、統(tǒng)計工作。

（四）加大學校體育訓練力度,，全力提高運動競技水平,。

2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

3,、抓好出操紀律,，做到出操按指定路線，靜,、齊,、快。

4,、1——3年級30米，4——6年級50米迎面接力賽,。

1,、積極準備體育課送教下鄉(xiāng)活動。

2,、1——6年級仰臥起坐比賽,。

3、青年教師體育匯報課,。

1,、校體育趣味運動會。

3,、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準備,。

4、參加市小學體育課堂教學展示活動,。

5,、積極準備體育項目期中抽測。

1,、體藝“2+1”項目測定,。

2、學生視力近視率測定,。

3,、余姚市^新學生代體育教師教學比武。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇十三

從我校大局著眼,，根據(jù)李校長的新學期工作部署,，我中心制定了如下計劃：

一、加強學習,。

從生存與發(fā)展的角度重新認識,，信息部的工作計劃。學習,，不僅僅是為了做好本職工作,，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個人業(yè)務(wù)水平,，在本職崗位上做得最優(yōu)秀,，最出色！那么,，我中心的全體教師準備在本學期內(nèi),，進一步的探究、完善工作方法,，使自己的工作能在上學期的基礎(chǔ)上得到提升,，盡全力達到全校教職工的滿意。同時,，從當前“民生”的大環(huán)境下,，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來思考問題。比如：微機壞了,，不要抱怨是如何壞的,，而要在第一時間內(nèi)來解決，回過頭來再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障,；而且做工作要有信心,，有誠心，有細心,，有耐心,，有責任心。我想,，能做到這“五心”,，老師們的工作就會順心了！

二,、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,。

上學期我中心的趙梅和張建鵬老師被評為校骨干教師，本學期我校對骨干教師都有了具體的要求,，工作計劃《信息部的工作計劃》,。因此，根據(jù)我中心的實際情況,，制定了切實可行的聽課制度,。每周由兩位骨干教師各準備一節(jié)示范課，要求其他教師聽課,、評課,，在聽與評的過程中，提高自身的教學水平和業(yè)務(wù)能力,，盡快達到骨干教師的標準,，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師,，完成校本題庫的建設(shè),，為今后的教學做好準備。

三,、明確分工,，緊密協(xié)作。

在工作分配上,，進一步落實崗位責任制,，明確責任。是自己本職工作,，就責無旁貸的應該盡全力做好,；不是自己的工作，應從學校的大局出發(fā),，不計較個人得失,，協(xié)同其他老師做好,。決不能事不關(guān)己,，高高掛起。如果再有誰我行我素,，沒有全局觀念,，那么下次聘任時將不會再聘。

當然,，緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作,，還要與學校中各個部門更加密切配合。比如：本學期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽光網(wǎng)室,，對高一年級和高二年級在綜合活動課時開放等,。

四、設(shè)備采購,。

本學期根據(jù)我校實際情況,，準備采購三臺針式打印機和筆記本電腦。同時,，我中心申請購買視頻采集卡一塊和大容量移動硬盤一塊,。

以上就是我中心本學期的大體工作計劃，具體的全在工作中逐步完善,。借用李校長的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當成大事來做,，就沒有做不好的！

信息中心,。

20xx―2―26,。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇十四

(一)教師對教育懲罰的認識不夠充分。

目前，許多教師對教育懲罰的認識不夠充分或者存在誤區(qū),，導致教師在實際的教育懲罰工作中采取了錯誤的懲罰方式,，使教育懲罰失去其應用的價值，如果教師反復使用錯誤的懲罰方式,，會對學生再次造成傷害,。

一方面，一些教師認為懲罰和體罰是一個概念,，當學生犯錯的時候,，教師本來可以采用較為輕微的懲罰方式，但是卻采用了對學生心理造成傷害的體罰這種方式,，致使學生身心受損,，容易出現(xiàn)反抗的心理。

另一方面,，一些教師將懲罰和獎勵對立起來,，比如當學校舉行一個活動時，一些同學表現(xiàn)比較優(yōu)秀,，為班級贏得了榮譽,，而少數(shù)同學的表現(xiàn)較差，教師特別表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,，批評表現(xiàn)較差的學生,。

(二)變相體罰的現(xiàn)象嚴重。

變相懲罰是教育中明令禁止的問題,，然而在實際的教育工作中,，受教師素質(zhì)和學生的影響，變相體罰的現(xiàn)象仍然十分嚴重,，令小學生的心理蒙上陰影,。一些教師無視政策法規(guī)，變相體罰學生,，并禁止學生向家長和學校說明,，甚至利用退學的理由威脅學生，學生被迫忍氣吞聲,，使這種現(xiàn)象更加嚴重,。

(三)心理懲罰程度過重。

心理懲罰是懲罰的另一種方式,，通過某種行為或語言對學生心理造成壓迫或傷害,，屬于精神懲罰范圍，通常表現(xiàn)為一些讓學生難堪的語言和行為以及對班級內(nèi)學生的不對等待遇,。目前,，大多數(shù)教師的素質(zhì)已經(jīng)得到極大提升,，但是仍然存在教師素質(zhì)低下的現(xiàn)象，在開展教育活動中,，帶有謾罵,、侮辱性質(zhì)的言行時常出現(xiàn)，對學生構(gòu)成精神虐待,。

(四)適度性把握不夠,。

教師對懲罰的度把握不夠好，在本可以采取教育方式教導學生的事情上采取懲罰性的手段,，導致學生對教師產(chǎn)生畏懼心理,，在今后的對此類事情的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變，不僅對學生的身心健康產(chǎn)生阻礙,，還嚴重影響到學生的學習和與教師和諧關(guān)系的建立,。

針對小學教育中懲罰出現(xiàn)的問題，從教師,、學校,、政府三個角度探討促進教育懲罰更好實施的策略，形成教師,、學校和政府三方通力合作的合作機制,，才能有效解決教育懲罰中出現(xiàn)的問題，促進素質(zhì)教育的實施,，加快現(xiàn)代化教育的開展進程,。

(一)教師要合理使用懲罰策略,。

只有讓教師充分認識到到合理使用懲罰的重要性,，才能使教師徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，重視懲罰的應用策略,，為學生的健康成長做出更大的貢獻,。首先，教師要樹立正確的懲罰觀念,，明確懲罰不等于體罰,，認識到懲罰的最終目的是為了教育學生，對學生起一個警示和行為糾正的作用,，而不是為了維持課堂秩序或者提高教學成績盲目地對學生開展懲罰教育,。其次，教師要努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)與道德修養(yǎng),，了解基本的法律法規(guī),，為教育懲罰奠定良好的思想基礎(chǔ)。

(二)學校要加強管理,。

學校要建立規(guī)章制度,，加強對教師的管理,，將教師的教育策略與教育成果納入績效考核之中，約束教師的部分行為,。學校在制定規(guī)章制度的時候,，要注意必須符合法律法規(guī)，以教育為規(guī)章制度制定的出發(fā)點,，通過引導的辦法促進學生的健康成長,，對懲罰的.實施過程使之程序化，防止教師濫用懲罰教育的方式,。

學校要建立獎懲機制,，對懲罰教育的方式應用得當且效果明顯的教師進行獎勵，同時,，學校要加強對高素質(zhì)的教師隊伍的引進,，擴充師資力量，定時對教師的專業(yè)程度進行考查,。

(三)政府需建立健全法律法規(guī),。

政府要建立健全相關(guān)的法律法規(guī)，將教育懲罰上升為法律內(nèi)容,，制定懲罰的實施原則,，為教師開展教育懲罰活動提供依據(jù)。政府要加強與媒體的合作,，對惡性事件進行報道,，通過輿論監(jiān)督促使教師合理運用懲罰制度，對教育者形成一種輿論壓力,，為教育懲罰的應用創(chuàng)造一個較有壓力的氛圍,。

三、結(jié)束語,。

綜上所述,，教育懲罰歸根結(jié)底是為了對學生某種行為進行否定促使其行為朝著良善的方向發(fā)展，當前大多數(shù)小學教師的懲罰方法并沒有達到這一點,，在開展教育工作時,，對懲罰手段的運用極不合理，對學生的成長再次產(chǎn)生不良影響,。

如何將強制性的懲罰手段與比較溫和的懲罰方式適當結(jié)合,，相關(guān)的教育工作者還要繼續(xù)探索。除此之外,，教育工作者還要重視懲罰產(chǎn)生的不良后果,，及時采取相應的措施進行彌補，將小學生的身心健康放在教育工作的首要位置,，實施素質(zhì)教育,，全面促進促進小學生的健康成長,。

作者:李鵬飛單位:山西省臨汾市堯都區(qū)山西師范大學。

小學體育教研組工作計劃的實施策略篇十五

指導思想：

要堅持“健康第一”的指導思想,，按照加強青少年體育工作的總體要求,。一要大力推進素質(zhì)教育，確保學生有時間進行體育鍛煉,；二要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛煉一小時,，保質(zhì)保量上好體育課,；三要切實加強學校體育設(shè)施建設(shè)，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件,；四要以加強學校體育為重點,，全面推動青少年體育運動，形成人人參與,、生氣勃勃的校園體育氛圍,。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,，扎扎實實搞好體育教學教育工作,。以進一步提高“三課、兩操,、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,，教會學生強身健體的方法,，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學,、愛學,、會學,，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展,。本學年小學教研工作將遵照我校工作安排，結(jié)合市區(qū)初教工作意見精神,。繼續(xù)以課程改革為中心,，全力抓好理論與實踐的研究，努力開創(chuàng)校本教研新局面,；以提高教學質(zhì)量為重點,；以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動力，為每一個學生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件,。堅持解放思想,、與時俱進,，加速教育創(chuàng)新工作步伐，不斷優(yōu)化教研工作策略,，充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用,，面向基層、立足實際,，主動,、積極、穩(wěn)妥地開展工作,。

二,、具體內(nèi)容。

1,、加強廣播操的隊列隊形訓練,，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,，糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,，提高廣播操的質(zhì)量。開展小學生廣播操評比活動,。

2,、啟動“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,，積極探索,，提高課堂效率，教學形式靈活多樣,，讓孩子快樂學習,，體驗成功喜悅。

3,、營造濃厚的校園體育氛圍,，開展陽光體育運動，大力加強學校體育工作,。引導廣大學生走向操場,、走進大自然、走到陽光下,，積極主動參與體育鍛煉,，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質(zhì)健康水平,。

4,、“活動課、兩操”由任課老師負責,，跟班指導,，體育教師協(xié)調(diào),、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。

5,、抓好學校運動隊的組建工作,，運動員選材，運動隊計劃,，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平,。參加區(qū)中小學生田徑運動會，中小學生乒乓運動會,。

6,、開展校體育公開教學研討，參加區(qū)中小學體育教研活動,。

7,、舉行各種體育單項比賽。

8,、繼續(xù)開展好微型課題研究工作,。

a．備課要求：

1、認真?zhèn)湔n,，保持兩周余量,；

2、每學期教研組檢查備課兩次,；

3,、認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質(zhì)量,；

4,、教學設(shè)計整個過程要一目了然、清晰,。并做好課后隨筆,。

b．上課要求：

重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高,。

1,、體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象,。

2,、熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲,。

3、教師在課前做好準備工作,，不上無準備的課,。

4,、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究,。教師加強巡視,，以激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生思維,，使學生喜歡教師,，喜歡你教的這門學科。

5,、整節(jié)課學生掌握情況,，老師心中有底，表揚好的,，指出不足,。

c．聽課要求：

組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流,。并積極參與其他學科的教學教研工作,，做到學科整合，交流互動,。

三,、具體安排。

2,、制定落實體育課堂教學常規(guī),，檢查備課，余量兩周,。

3,、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。

4,、開展興趣小組活動,，制定計劃。

5,、清理場地,，器木才造冊登記。

6,、選拔體育苗子組建運動隊,，并制定運動訓練計劃。

7,、提高教研組活動質(zhì)量,，落實公開教學教研。

1、校運動隊訓練,。

2,、營造“校園陽光體育”氛圍，舉行體育單項比賽,。

3,、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學,。

4,、繼續(xù)抓好各項訓練、參加“區(qū)中小學生田徑運動會”,、“中小學生乒乓運動會”,。

5、認真指導好師院體育系學生實習工作,。

1,、參加教學經(jīng)驗交流。

2,、組織舉行游戲活動比賽,。

3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”,。

1,、進行期末教學常規(guī)自查自糾工作。

2,、組織各年段體育活動周活動,。

3、參與學校場地規(guī)劃,，器木才合理布局,。

1、體育興趣小組活動結(jié)束,，經(jīng)驗總結(jié),。

2、體育校本教材組稿,，并形成初稿,。

2、做好體育教學評價,。

3,、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結(jié),。

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4,、體育器木才登記造冊,。