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大學生寒假社會實踐感悟(通用17篇)

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大學生寒假社會實踐感悟(通用17篇)
時間:2024-01-25 10:24:04     小編:靈魂曲

感悟是思考的結(jié)果,,是我們對人生的領(lǐng)悟和體驗的結(jié)晶,。在撰寫感悟時,我們需要有條理地歸納整理自己的思緒和觀點,。感悟是一種珍貴的心靈財富,,以下的感悟范文或許能給你帶來一些靈感。

大學生寒假社會實踐感悟篇一

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,,是給了我們一個認識社會,、了解社會,提高自我能力的機會,,此次實踐的具體內(nèi)容為:

寒假期間,,我在朔黃鐵路原平分公司進行了實踐,。時間是20xx年x月xx日至x月xx日,。實踐期間努力將自己在學校所學到的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,,在實踐期間不遲到,、早退,認真完成領(lǐng)導和同事們交辦的工作,,得到領(lǐng)導和同事們的肯定,,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

我所實踐的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路有限公司的一家子公司,,隸屬于神華集團公司,,是以能源,、交通為主業(yè),即煤炭,、電廠,、鐵路、港口,、煤液化,、航運為一體的企業(yè)集團。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人,,分布在從山西神池到河北西柏坡全長248km的鐵路線上,。

這種精神會在我今后的生活歷程中激勵我克服一切困難。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。”在短暫的實踐過程中,,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義,。這也許是我一個人的.感覺。不過有一點是明確的,,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,,以課堂為主題,通過實踐將理論深化,。

“千里之行,,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實踐,,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的教導,,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學習很多知識,、道理。

實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,,他是我在實踐中了解社會,,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,,長了見識,,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,,作為一名大學生來說,,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

最后,,衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實踐機會!

大學生寒假社會實踐感悟篇二

然后,,真正學會將理論運用于實踐。假如你咬文嚼字,,依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關(guān)系,,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,,你才會體會實踐所具有的真正魅力,。例如:對機械理解的誤區(qū),,在實際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解,,在動手制作中深受啟發(fā),知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題,、解決問題并在實踐中得到了引導,。

在工廠實習的一段時間里,將自己所學的知識運用在了實踐上,,慢慢的發(fā)覺并不可以將理論直接的運用于實踐,,而是需要敏捷的反應(yīng)力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長期的經(jīng)驗積累,,還需要一種叫做智慧的東西,。

最后,實習期間讓我看清了外來的方向,,不再迷茫,。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻,我找到了自己的方向,,知道了自己能做什么和要做什么,。而在短期內(nèi)我該做的是:第一,學好英語;第二,,學好專業(yè),。我熱愛自己的專業(yè),喜歡一切和服裝有關(guān)的信息,,對美的東西特別的眷戀,,所以以后我一定要進如這個行業(yè)的圈子,而并不會象一些人一樣揚帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空,。

我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營者,,盡管夢想總是難以實現(xiàn),但我要用剩下不到兩年的時間用功鉆研和發(fā)奮圖強,,我相信自己的定位,,更相信我行,并且矢志不移,。

總之,,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經(jīng)驗;增長了見識的同時學會了處理問題的方式,、方法;學會了意志堅定奮斗的同時做出了正確的定位,。

大學生寒假社會實踐感悟篇三

在這個假期中,感慨是的幾天,,我還是庸庸碌碌的,,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天,,我和幾個老同學相約在一齊相聚,,才想到生活對于每一人來說都是公平的,因為它給了我們每個人不一樣的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,,有的人繼續(xù)進入大學深造,,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。

剛開始的幾天里,,來到敬老院時,,給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣,里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺,,并且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進入的幾天里,,我想主動去幫忙他們,,可是因為心中的害怕而不敢去說,只能被動的去要求他們把事情留給我做,,我的拘謹和我的行為還沒有表現(xiàn)出來時,,就已經(jīng)被他們看透了,明白我還是一個剛剛初入社會的人,,隨著時間的磨練,,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會到了生活的樂趣,,雖然只是幫忙別人做事,,但我覺得這應(yīng)當感到欣慰的。在學校里,,我們有學校的規(guī)律的制約,,生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀,。而在現(xiàn)實社會里,,我們失去了學校規(guī)律的制約,一切的一切的都僅有靠自我的認真把握,,無論對與錯,,都要靠自我的方法來解決。

在這個漫長的寒假里,,我還是找到了生活的樂趣,,雖然每一天只是在幫忙別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,,可能有的人會因為厭煩而感到苦惱,。可能有的人也會感到無趣而放棄他,,而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后,,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風雨那樣的兇猛,生活唯一需要的是一顆能承擔起職責而又能體會世間完美的事物的心態(tài),。

在這個假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,,經(jīng)歷了這樣一次導航,,我明白了實踐是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話,,那他的目的將會失去它的意義,。并且在學校的課堂里,對于沒有經(jīng)歷過風雨的人,,看著書本上的知識和聽了教師的辯論分析后,,感到的確是很是復雜和深奧,上了一堂課后,,趕到的是迷茫的感覺,。然而當我們走進社會時,在遇到挫折和困難時,,如果沒有了承受的本事,,可能有的人會一向的頹廢,直至喪失了自我的靈魂,,學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化,,這樣才能使矛盾緩和化。并且書本上的知識在生活中也會變得簡單,。

這個假期里,,雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理,。以下是我得出的結(jié)論:

(1)生活中的你無論從事的是什么職業(yè),,或參加什么樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,,而是我為社會奉獻了多少,。

(2)對于在校的大學生來說,學習是目的,,實踐是檢驗,。如果只學習,不實踐,。那么這一切都等于零,,僅有把兩者鞏固起來,生活才會更簡便,。

(3)生活是有兩面性的:一,,經(jīng)過自我的努力,,把學習與奮斗化為動力,勇往直前向上爬;二,,投機取巧式,,經(jīng)過自我的小聰明利用別人向上爬。

在這次的寒假里,,經(jīng)過這樣的經(jīng)歷后,,我感覺到了生活即是學習,學習即是實踐,,實踐即是體驗,,僅有經(jīng)過在學校的學習基礎(chǔ)知識,才能把握對將來就業(yè)的技能,,也僅有把學習運用于實踐的檢驗,,才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題??傊?,經(jīng)過這次的活動使我受益匪淺。

大學生寒假社會實踐感悟篇四

從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐,??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學習計算機有關(guān)裝機,、裝系統(tǒng),、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營,、工廠市場行情調(diào)查,、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),,同時這也響應(yīng)了團中宣部,、團中央、全國學聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,,為祖國奉獻青春”的口號,。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化,、系統(tǒng)化,。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西,。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高,。

實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,,門前每天有大量的流動人口,,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,,一般都是有備而來,,而且一旦看中馬上就會付錢購買,。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,,一樓是電器城,,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦,。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,,但是真正成交的生意還是比較少,,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點,。

因此,,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,,進一步加強交流和溝通,。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,,有利于宣傳自己的品牌,,彌補客流量的不足。通過前面2月12日—2月17日6天的實踐,,使我具備了一些裝機的基本技能,,了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢活動,。為了保證這兩次活動的成功開展,,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位,、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,,對場地進行了申請,。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案,、知識問卷調(diào)查表,、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內(nèi)容,。

2月18日陽光燦爛,,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮,。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動正式開始,,廣大市民向我提了很多問題,,我不辭辛勞,耐心地一一解答,,甚至派人到群眾加中解決他們的問題,。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能,、價格,、兼容性,該活動在火車站再次成功舉辦,,并且收到了十分良好的效果,。

調(diào)查總結(jié)。

本次社會調(diào)查穿插在我的計算機義務(wù)咨詢活動之中,,調(diào)查對象主要為上海市民,。通過抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論:目前,上海市30%的家庭擁有電腦,,學生中有電腦的占38.2%,,而且還有30.9%的學生打算買電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失,,對計算機各組成部件的進一步熟悉,,我越來越傾向于diy。

2,、一般的用戶對計算機的價格定位在5000元左右,,但是在學生群體中有一個不好的現(xiàn)象,就是學生買電腦主要是用來打游戲,、上網(wǎng)等,,而真正用來學習的不到30%,。

3、在電腦的適用性,、功能,、價格這幾方面,有50.6%的人更關(guān)注價格,,有29.8%的人更關(guān)注適用性,,另外的19.6%的人更關(guān)注性能。

4,、在調(diào)查中,,很多消費者還表現(xiàn)出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,,為了消費者也是為了自己,。

5、咨詢活動中先后有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障,,我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機,。

后序,。

歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲,。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了j們的偽善面孔和狡詐手段,,接受了來自各個方面的挑戰(zhàn),。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意,。

大學生寒假社會實踐感悟篇五

寒假期間,,我在xx市xx壩xx超市進行了一次深刻的社會實踐。我從中受益匪淺,,這對我現(xiàn)在和未來的發(fā)展都是一個非常重要的挑戰(zhàn),。實習的結(jié)果也證明了我的選擇是正確的。

這是一家比較正規(guī)的超市,,商品種類繁多,,每天都有大量的顧客進進出出。我在那里做銷售,,當然,,只做了一天。實習的前幾個小時主要是熟悉產(chǎn)品,,包括學習各種產(chǎn)品的使用和簡單的障礙處理,,向客戶詳細介紹產(chǎn)品的性能,演示產(chǎn)品,。以前覺得做業(yè)務(wù)員很簡單,,但是這輩子才知道紙上談兵的總是淺薄的,,所以需要去實踐這件事。

剛開始用機器的時候,,覺得自己擁有的比心多,。一臺收銀機,看起來很簡單,,就是幾把鑰匙,,但是我比預(yù)期要多花一整天才能真正操作,卻比不上超市里的銷售人員,。因為這是我接觸的第一個產(chǎn)品,,結(jié)果好差,引起了我的興趣和學習的渴望,。所以在以后的運營學習中,,我很努力,很專注,,但也是事半功倍,。自己操作熟悉產(chǎn)品也不是太難。我們真正需要努力學習的是如何全面生動地向客戶介紹我們的產(chǎn)品,,而且要簡明扼要,。關(guān)鍵是要會說話,不僅要正確,,還要能引起客戶的興趣,,這樣才能成功做成一筆生意。這對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn),。好在學校有活動課,,平時老師的訓練和鍛煉讓我在工作中不怕。由于我的專業(yè)優(yōu)勢,,通過我自己的努力,,我可以很好地表達、介紹產(chǎn)品和與客戶溝通,,這很快得到了同事和經(jīng)理的認可,。

在那里,我也想對這個只比我大十歲的老業(yè)務(wù)員表示感謝,,因為他不僅教會了我如何與客戶溝通,,如何從客戶那里獲取有用的信息,也教會了我如何克服困難,,戰(zhàn)勝自己,。第一次見陌生人和人說話有點局促,文字表達也不是很流暢,清晰簡潔,。跟著老師的實際學習模仿了三遍,,基本克服了第一遍的問題,說的不錯,,夸我進步快,。銷售,以前一直被理解為賣商品,??磥磉@個職業(yè)一點難度都沒有。工作之初,,我也一直保持著這份工作很簡單的想法。事實上,,做一名好的銷售人員需要很多素質(zhì),,比如自信、開朗的性格,、細心和耐心,,以及良好的表達、溝通和溝通技巧,。

實際工作總結(jié)如下:

1.要小心,,要記得好。作為銷售人員,,一定要熟悉商品和商品價格,,小心謹慎,,千萬不要粗心大意,,游手好閑。

2.貨物被放置和調(diào)節(jié),。我們應(yīng)該注意待售商品的擺放,。一定要把人們經(jīng)常大量需求使用的商品放在最明顯的地方,堆起來讓顧客選擇,,要有條理,。

3.熱情周到,歡迎客戶,。商場因為客流量大,,有時候會比較匆忙,但是要熱情地微笑,,客戶就是上帝,,一定要有賓至如歸的感覺,給客戶提供滿意的服務(wù),讓客戶開心滿意,。

4.解釋商品的時候要有耐心,。解釋產(chǎn)品要有耐心,不要上火,,用簡潔明了的語言介紹產(chǎn)品,,突出產(chǎn)品的特點和功能,讓客戶購買,。

5.知識改變命運,。在實踐中,我深深體會到知識的重要性,。以后要參加有意義的社會實踐,,把課堂上學到的東西應(yīng)用到社會生活中,補充課堂學習在實踐中缺乏的實踐技能,。

短短一天的實習,,給我漫長的人生留下了取之不盡的財富。我看到了自己的閃光點,,學會了與人溝通,,學會了體貼,學會了團結(jié)同事,。就是在這種工作中,,我才真正的說我提升了自己,實現(xiàn)了自己的價值,。當然,,在經(jīng)歷了這么多的坎坷和辛酸之后,我已經(jīng)充分認識到了自己的不足,,懂得了如何用一顆平常心去對待別人和事情,。我也知道并且親身體會到團隊的重要性,知道自己的力量是有限的,。更重要的是,,我學會并理解了理解、愛,、尊重人的現(xiàn)實意義,,“我為大家,大家為我”,。我們的禮貌也處處體現(xiàn)在和實習的人打交道上,。雖然有些是小板塊,但沒有真正的意識,,很難獲得別人(客戶)的信任。當然,那樣的話,,什么都不會發(fā)生,。

經(jīng)過實際工作,,才能明白生活的艱辛,懂得珍惜的重要性,。很難每分每秒都來,。最重要的是明白學習的重要性,。只有不斷學習,才能不斷提高。

大學生寒假社會實踐感悟篇六

在我個人看來,實習就是把在大學里學習的理論加以檢驗的一個過程,,并從中反思自己學習上的不足,,這是一個反反復復的事情,就和理論要接受實踐的檢驗一樣。實習嘛,最重要的是自己各個方面都有所提高啦!開心也是很重要的啦!在我來“xx社會工作發(fā)展中心”之前,,我是非常期待的,,這畢竟是第一次的實習經(jīng)歷,,對我以后的職業(yè)生涯將會產(chǎn)生不可估計的影響,,我們的xx稱這個過程叫做“反芻”,。

“生活的意義在于奉獻”,這是xx的xx書中的名言,,而社會工作是一個生命影響生命的過程,,具有重大的意義,是值得我們每一個人去做的事情,。所以xx的xx老師說的很正確,,她希望創(chuàng)造一個沒有社工的社會,即是把社工的東西都賦予到每個人身上,,讓人人都成為社工,。這是一個相當漫長的過程,是需要我們這些大學生去艱苦奮斗的,,請相信我,,我有十足的信心!

回到正題上來,這次實習確實讓我受益匪淺,。這次實習,,有來自全國各個高校的大三大四的學生,我們共同組成了一個社工大家庭,,互相融合,,互相交流,,樂此不疲,。能聚在一起就是緣分,何樂而不為呢?期間,,在生活上我們一起做飯,,一起用餐;工作中,,我們一起前行,共同交流,,共同進步;看書間隙,,我們一起探討社會問題,發(fā)表個人見解,,不亦樂乎!這時,,我又想起了xx的歌——《時光》,真的好懷戀那些過去的日子呀!

和我的搭檔xx外出搞訪談時,,我學會了合作之道,。如果小孩子沒有被教給合作之道,那他很可能會有人格上的缺陷,,成人如果不會與人合作,,會把事情搞得一團糟,記得xx八大問中都有關(guān)于合作經(jīng)歷的問題,,這足以見得合作的重要性,。有時她訪談,我記錄,,有時她記錄,,我訪談,一來二去,自然就很有默契,,當然,,合作也是需要技巧的。我們所學過的小組工作課程就十分講究合作的技巧,,正是這次實習,,使我認識到了合作的重要性,所謂“男女搭配,,干活不累”,,就是這個道理了。

最讓我感到遺憾的是,,我們這些實習生沒有在日常的生活當中做大飯,,大家一塊兒吃。但畢竟男女有別,,各地區(qū)也有各自的飲食習慣,,每個人也有自己的飲食愛好,有些人不喜歡吃辣子,,而我是xx人,,不吃辣子就感覺相當?shù)牟涣晳T。我理解大家的感受和需求,,也許只有在餐桌上,,我們之間才能更進一步地加深感情,畢竟xx人的餐桌文化是很濃厚的,,有些人只有在酒后才會吐真言,。每次看到一撥人在廚房做飯,洗菜的洗菜,,掌勺的掌勺,,必須到街上吃飯的我就會感到很辛酸。而每當站在人來人往的十字路口時,,我總是徘徊不前,,不知道這一頓飯又該吃啥??赡苁且驗槲易约禾珒?nèi)向了吧,,所以才不禁有這樣的感受。

經(jīng)過這次的實習,,我有相當大的收獲,。作為一個xx人,在夏天居然沒有吃過烤肉,,喝過啤酒,,真是一件丟人的事,。在這里,我第一次學會了烤肉,,吃上了自己親手烤的雞翅和羊肉串,,看到大家品嘗著我做的烤肉,聽著大家的陣陣贊賞,,我的內(nèi)心十分滿足,。

在每次的與人訪談過程當中,我逐漸的學會了靈活運用半結(jié)構(gòu)式訪談法,,學會了真誠,、同理、傾聽,、接納等社會工作的實務(wù)技巧,,讓我對在學校里學的知識有了一個更加深入的認識和了解。社會工作的技巧,,說白了就是實踐性的,,不親身地去實踐,是不會有所升華的,,在學校學的和在實踐中做的,,完完全全是兩碼事。在每一次的訪談開始前,,我和受訪對象平起平坐,如果受訪坐在地上,,我就坐在地上,,他們站著,我也一直站著,。有一次訪談對象的啤酒放在我的右手邊,,他想喝酒了,我就順手幫他拿過來,。還有的訪談對象一直蹲在水龍頭下洗衣服,,我和我的搭檔也一直蹲在旁邊詢問和記錄。x說,,訪談就是聊天,,讓人感覺到舒服和愿意說話,要使人不自覺的說出你認為有價值的信息,。這話現(xiàn)在看來也很有道理,。

社會工作者的成長之路是十分漫長的。在每一次的“團結(jié)社工講堂”之后,,我對社工有了更加深入的體會和認識,。每位社工老師都是那么的平易近人,,幽默風趣,我也想成為那樣的人,,和每個人都能說上兩句,,處好關(guān)系。x說,,我們要做接地氣的社工,,就是這個道理。

聽過xx老師的講述,,我認識到社工這個行業(yè)不像其他行業(yè)那樣,,這是一個生命影響生命的過程,社工在做工作的期間,,案主和社工都在共同成長,,做社工既是助人也是自助。我以后要不要做社工,,是一個嚴肅的選擇,,豈能兒戲?聽她講她運用臨終關(guān)懷的技術(shù)陪伴了一位老人,她親身體驗了死亡的過程,,直到服務(wù)對象安靜地死去,。

看過xx的《鄉(xiāng)土xx》再經(jīng)過實習中的鍛煉,我對書中鄉(xiāng)土社會人群的“土”和“愚”有了更深層次的理解,,這并不是他們的錯,,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會是不太需要使用文字的,其中人的知識水平固然有他的局限性,,但是這不應(yīng)當成為我們社工看待人的價值觀念和意識形態(tài),,這違背價值中立的倫理原則。在實習的后期,,我和我的搭檔訪談的對象大都是農(nóng)民工,,在團結(jié)村的人力資源市場,他們每天都聚集在此,,等待招工的人來,。我遇見一個從xx來的農(nóng)民工,當時他來這個市場已經(jīng)六天了,,身上帶的五百塊錢已經(jīng)花得只剩下幾塊錢了,,他不得不賣掉已經(jīng)沒有話費的手機,要價就十塊錢,,好吃上一頓飯,。運用社會學想象力,我可以想到他家中有小孩,,有老人,,還有幾畝地要種,,他是鼓起多大的勇氣才決心背井離鄉(xiāng)到xx打工呀!然而在這兒遇到這種情況,他該如何是好,。這就是社會現(xiàn)實,。有一次訪談到一位農(nóng)民工,每次去勞動力市場我都能見著他,,每次他都是笑瞇瞇的,,每次我都看到有啤酒瓶子在他的身旁。我問他想過改變現(xiàn)狀沒有,,他稍微遲疑了一下,,只是說誰不想改變呢,只是我沒有賺到足夠的錢,,他把這些情況都歸結(jié)于錢,,好像有了錢,啥事兒都能解決似的,。這是一部分農(nóng)民工的現(xiàn)狀,,在這個市場里,我也看到很幸福的農(nóng)民工,,他們家庭和睦,,家庭成員相處友好,感情深厚,,讓我都十分羨慕,。這是辛勤工作,誠實守信,,自立自強的結(jié)果,。這值得我這個社工學生學習。

當然,,在這個實習的過程中,我也感覺到“xx社會工作發(fā)展中心”的優(yōu)勢和不足之處,。有社工大腕的開導和教育,,讓我看到社工的無限發(fā)展機遇和挑戰(zhàn);有相關(guān)電影的社工情節(jié)理念的熏陶,讓我認識到社工的發(fā)展離不開人民群眾的合作支持,,離不開我們社工內(nèi)部的凝聚力;有x的諄諄教導,,讓我們對社會有了更深層次的理解,看清某些社會現(xiàn)實,。

不足的是,,我認為我們應(yīng)該注重加強實習生內(nèi)部的感情交流和相互了解,形成相當?shù)哪哿εc認同感,。加強老師對實習生的指導,,注重社會工作技巧的實際運用,。而在機構(gòu)工作人員的層面,應(yīng)當加強上下級的協(xié)調(diào)溝通,,避免不對稱的信息溝通,。

總的來說,這次實習,,感覺真的不錯,,飛一樣的感覺!

大學生寒假社會實踐感悟篇七

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結(jié)束了,,可是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中,。作為一名大學生,有著重大的歷史職責和使命,,而要承擔起這一切,,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔,。我不想虛度我的人生,。所以在大學的第一個假期,我有了一個充實的,、難忘的社會實踐經(jīng)歷,。我度過了一段被人稱為“教師”的難忘的、陽光的日子,。我在一家教育機構(gòu)課外輔導部做兼職教師,,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,,是我之前沒有接觸到的東西,,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提,。在不斷的發(fā)展中,,我有了更多的提高,我明白自我需要更多的提高,,我需要繼續(xù)不斷的努力,,在實踐中使自我不斷地提高。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐,。第一天是試講,,我給兩位初中生補習數(shù)學,為了能做的更好,,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,,可是我還是經(jīng)過了第一關(guān),。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,,很辛苦,很累,,可是卻很充實,,算是順利的完成了我的當教師任務(wù)。學生家長也對我很認可,,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,,我們也成為了好朋友。異常是他們管我叫“仲教師”的時候,,我的感覺就好像是飄向了天,,很自豪,很光榮,。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f教師是太陽低下最高尚的職業(yè),。

這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則,。而這些,,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中,,把學到的這些真正的做到學以致用,。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵自我,,也跟大家共同分享,。

一、教育需用心,。

我以啟迪和警醒,。

二、掙錢很辛苦,,要學會節(jié)儉,。

什么是職責,什么是擔當,。所以從此以后,,節(jié)儉不應(yīng)當僅僅停留在口頭上,更應(yīng)當實踐在平時的生活中,。

三、搞好人際關(guān)系,。

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,,如何與人相處,如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題,。在輔導中心,,我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處,,還要跟其他閱歷、背景不一樣的教師相處,,還要跟學生的家長做好及時的溝通,,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。所以,,這張復雜的關(guān)系網(wǎng)中,,如何與不一樣的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學問很大的課程,。俗話說,,三人行,必有我?guī)?。在平時的交往中,,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,,善于學習別人的優(yōu)點和長處,,這是一個人不斷成長和成熟的標志。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我,,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的,。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富,不論是在大學,,還是以后步入社會,,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧,,學會必須的方法,,則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧,。

大學生寒假社會實踐感悟篇八

今年寒假,,我xx公司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè),并進行了為期一個月的實踐工作,。作為一名大學生,,第一次參加工作,進行社會實踐,,與社會零距離接觸,,雖然時間短暫,但感觸頗多。在這一個月中,,我增長了見識,,讓自己的性情得到了磨練,增強了韌性,,沒有卑微的工作,,只有卑微的心態(tài)。

寒假工作兼職了27天,,回望過去,,時間過得真快,自己竟然能熬過來,,就這樣一個月了,,可過程卻異常艱難,特別是最后幾天,,簡直度日如年,。其實任何事,過程中的感覺都是漫長的,,時間仿佛停滯不前,,每天都盼著那個點下班,天天面對同樣的事,,無聊,,辛苦,可事后回望,,也不過如此,。任何人都是從平凡的崗位做起,重復是在所難免的事,,哪個工作又不重復呢,,要用心,有所獲,,貴在堅持,。原來,只要我們堅持下來,,一切艱難困苦不過爾爾,,沒有什么大不了,堅持就是勝利,,挺過來,,任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,,不值一提,。

剛開始,,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,,幾乎沒有多余的時間去關(guān)注外面的世界。沒有報紙,,沒有新聞,,天天背菜譜,背價格,,站崗,,迎客。后來,,我認識到,,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報紙,,電視,。每個人,或者說每個顧客都是活生生的新聞直播,,從他們的穿著,,你可以了解最新的時尚潮流,從他們的言談,,你可以了解最新的新聞資訊,。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,,只要你會交流,,會溝通,沒有什么事你會不知道,。

在做這個工作時,,因為以前從未接觸過,什么都不懂,,一問三不知,,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,,幫不上忙,,最怕的是幫倒忙,別人煩,,自己也煩,,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進門,,修行靠個人,,這話一點不假,師父沒有義務(wù)為你的錯誤負責,也沒有義務(wù)對你傾囊相授,,他有他的脾氣,,修為在個人,很多時候需要我們自己慢慢探索,。

任何一個人進入任何一家公司,,都是從新員工起步,一個公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,,必須多向別人學習,,三人行,必有我?guī)?,善于觀察,,看別人怎么做,而不是等別人來告訴你怎么做,,不要依靠任何人,,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定,。勤動手,,勤動口,不斷琢磨,,不斷學習和不斷積累,,吃得苦中苦,方為人上人,,寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,相信自己,,依靠自己,。

在這個小小的餐飲店,你會發(fā)現(xiàn),,人沒有三六九等,,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說話要注意措辭,,素質(zhì)是自己的,,借不到,別人也強加不了,。在交往中,,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng),。要知道,,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,,原來世界上有這種人,而幸好,,你不是這種人,。

許多人說娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,,其實餐飲業(yè)又何嘗不是呢,,或者可以說,又有哪個行業(yè)不是呢,,無論是什么地方,什么樣的人都會有,,大家為了工作,,為了生活,為了不同的目的走到一起,,每個人都有自己的思想,,個性,脾氣,,要想與他們搞好關(guān)系,,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,,少說話,,多做事,管好自己,,盡量不做有損他人利益的事,。我信奉人之初,性本善,,也不否認人都是自私,,關(guān)鍵在于如何把握一個度。不可忽視,,小覷身邊的任何一個人,,無論是什么時候,任何情況,,都要真誠對人,,熱誠待人,不要求別人有所回報,,只要求自己問心無愧,,只要自己是真誠的,我們的心就會是殷實的,。

這一個月的社會實踐生活讓整日呆在象牙塔的我,,嘗到了社會的現(xiàn)實,,生活的不易,或許,,這種真切的體會,,才是最寶貴的收獲。

大學生寒假社會實踐感悟篇九

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,走出課堂,,走向社會,,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,,在實踐中檢驗自己,。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會實踐活動,,一方面,我們鍛煉了自己的能力,,在實踐中成長;另一方面,,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,,處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,,努力掌握更多的知識,,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機遇只偏愛有準備的頭腦,,我們只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),,在與社會的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的x紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,,不顧城市的美觀,,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告,。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道,。我在清理那些廣告紙的同時,,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,,好累哦!真的好累,,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,。學校讓我們做這個活動的原因,,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西,。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力,。曾經(jīng)看過一則材料,,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,,真的很費勁,,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,,我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育,。為了城市的美觀,,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看,。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實踐,,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,,以后能在社會上更好的立足。平時,,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,,現(xiàn)在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,,如果不加強鍛煉以后出社會后,,要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,,我知道勞動人們的辛苦和艱辛,。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,,宣傳“保護環(huán)境,,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,,如果不加以保護,,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,,地球是我們唯一賴以生存的地方,,我們應(yīng)該加以保護。

通過做社會實踐,,可以培養(yǎng)我們的動手能力,,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題,。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的,。

現(xiàn)在我們的學習科目——物理,、化學、生物,,都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,,不是嗎?19xx年,,x說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”,。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,,才能的出真道理,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學生了,我們應(yīng)該知道實踐的重要性了,,在很多時候都需要去實踐,。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力,。

大學生寒假社會實踐感悟篇十

實踐報告摘要:為了充實我的寒假生活,,接觸社會,體驗勞動者的辛酸,,積累工作經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗,,提高自身的實踐能力,作為大學生的我,,于xx年1月10日至1月20日,,在廣州一家牛肉店里以打工的方式參加了xx年寒假社會實踐活動。通過這次打工的社會實踐,,我達到了自己的目的,,學到了很多東西,充實了自我,,也鍛煉了自我。同時,,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,,需要在以后的生活中加以改進。本文主要介紹了我此次寒假社會實踐的背景與目的,,實踐過程和實踐總結(jié),。最后,我總結(jié)了自己的打工經(jīng)驗,,并對大學生假期打工提出了幾點建議,。

在xx年寒假和春節(jié)即將來臨之際,廣東海洋大學工程學院組織開展了工程學院xx年寒假社會實踐工作,,目的在于豐富同學們的寒假生活,,培養(yǎng)學生人際溝通的技巧和在實踐中不斷提高處理問題的能力,引導大學生運用所學知識和技能服務(wù)人民,,奉獻社會,,鼓勵大學生參加積極社會實踐,了解社會,、認識國情,,增長才干,、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,。在這樣的背景之下,,為了充實自己的寒假生活,接觸社會,,體驗勞動者的辛酸,,積累工作經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗,提高自身的實踐能力,,作為廣東海洋大學工程學院的學生,,我毅然以個人方式報名參加了這次寒假社會實踐活動。

二,、社會實踐活動過程,。

此次的社會實踐,我選擇以打工的方式進行,,一方面能達到自己的社會實踐目的,,另一方面也能賺點生活費,減輕家庭的經(jīng)濟負擔,。在實踐之前,,我首先要作出抉擇的是確定實踐地點。因為考慮到大城市比較容易找到工作,,而且我在廣州那邊有熟人,,于是我就確定了廣州作為實踐地點。接著要考慮的是找什么樣的工作,。因為我從來真正工作過,,所以不知找什么工作好,但我期待工作的心越來越強烈,,認為什么工作都好,,只要能不讓自己餓著就行。最后我要干的就是做好心理準備,。因為當今大學生打工上當受騙屢見不鮮,,而且社會上好人、壞人也不容易分辨,。既然我選擇了寒假打工,,那么我就有上當受騙的可能,所以要做好心理準備,。不過我一直相信這世上好人還是很多的,,所以只要自己小心謹慎點,一定會沒事的。于是,,我調(diào)整好自己的情緒后,,于1月10日上午坐車前往廣州一朋友那里。

10日當天下午到朋友那里時,,我就說了我此行的目的,。我那朋友就馬上提醒我說,要小心點,,找工作的話還是要到那些檔口,、店鋪里找,不能找那些要通過電話聯(lián)系的廣告,,那些大多數(shù)是騙人的,。于是,我就先住在朋友那里,,第二天開始找工作,。10日早上,我吃完早餐之后就到附近大街上沿著公路挨個店面挨個店面的掃描招聘啟示,。不知走到了哪里才好不容易看到了一家快餐店門口貼著招聘啟示的大字,,但我還是有所顧忌,繼續(xù)往前走,。走著走著,,又看到了一家藥店里有招工,看到了有適合自己的收銀員,、營業(yè)員,。不過我還是繼續(xù)前行,又不知走了多久,,不知不覺繞了一圈回來了,,于是,我鼓起勇氣,,去那家快餐店問老板需不需要臨時工,可老板卻說快過年了,,他這店快關(guān)門了,,不需要招工。我的心一冷,,快過年了,,很多外來工都要關(guān)店鋪回家過年了,工作不好找了,。于是我又鼓起勇氣到那邊藥店問了一下那里的美女店員,,她卻說那里不缺人手了。我只好失望地回到我朋友那里。這可是我第一次找工作,,第一次碰釘子呀,,大學生找工作還真的不容易呀。我朋友知道后就安慰我,,說要到附近的餐飲店幫我問問,。很幸運的是附近的一家潮興牛肉店正好需要一個人手。于是,,我就從1月10日開始在那里工作,,直到1月20日下午才工作結(jié)束。

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廣州市天河區(qū)沙河大街潮興牛肉店是營潮汕特色美食,其招牌菜全?;疱?,有精美可口的牛肉丸及原味老湯,食后余香滿口,,回味無窮,。主要經(jīng)營午餐、晚餐和夜宵,。老板和我一樣是潮汕人,,他店里的員工也都是潮汕人。老板得知我是個大學生后非常友善,,安排了一個老員工教我做事,,他還經(jīng)常跟我講很多做人做事的大道理,叫我不要死讀書,,大學生學交際能力,,處理好人際關(guān)系才是最重要的。當然,,他對我寒假出來打工的行動表示了肯定,。可能都是潮汕人的關(guān)系,,用家鄉(xiāng)話溝通非常輕松,。我一下子就喜歡在那里工作了。

我第一天工作時,,老員工就先讓我從洗碗,、洗碟子做起??赡苁堑谝淮喂ぷ鞯木壒?,我并不覺得臟,也不覺得累,,反而精神狀態(tài)極好,,很有動力,。剛開始,因為誰也不認識,,所以我比較拘謹,,都不怎么和其他店員溝通的。但漸漸的,,一個個熟悉了,,我和他們也聊得開了,每個人都不會因為身份不同而計較什么,,整天都有說有笑的,,有工作了就一起合作,很快就搞定了,,很快一天就過去了,。我逐漸熟悉了那里的工作,干了不少活,,有洗碗,、洗碟,抹桌子,,上菜,,招呼顧客等,每一樣活都有它的特色,,特別是在招呼顧客上更需要一定技巧,,首先要熟悉潮興牛肉店的特色,以及各種各樣的菜名,,然后才可以介紹給顧客,,而且好的服務(wù)態(tài)度才能羸得顧客的下一次觀臨。就這樣,,我在這家潮興牛肉店工作了11天,,因為過年的關(guān)系,我結(jié)束了這次寒假社會實踐的旅程,,高高興興回家過年,。雖然到最后,老板給我的工資加上紅包的錢剛好夠我回家的車費和買點禮品的錢,,看上去什么也沒得到,,但是我至少在這期間養(yǎng)活了自己,學到了很多有用的東西,。

xx年的寒假是我過得最充實,、最有意義的一次,。我通過在牛肉店打工完成了自己的社會實踐,,雖然時間僅僅只有11天,但是我深有體會,學到了許多課本上沒有的東西,,獲取了打工經(jīng)驗,,積累了社會實踐經(jīng)驗。通過這次社會實踐,,我體會到了大學生找工作難的感慨,,體會到了勞動者的辛酸和無奈,體會到了父母賺錢供我讀書的不易,。同時,,我也學到了生活動的一些有用的勞動技能??傊?,我這次社會實踐很有意義,很值,,我用汗水換來的不是錢,,而是一種精神財富,一種社會實踐經(jīng)驗,,一種對真理的驗證,。

作為一個大學生,我覺得在假期打工參加社會實踐是非常重要的,。這是因為大學生假期打工,,是其參加社會實踐活動的形式之一,也是勤工儉學的有效途徑;大學生打工是發(fā)展教育的需要,,也是學生自身發(fā)展的需要;而且大學生打工也可以增強自身競爭力,。從學校教育的角度來看,大學生打工,,可以在一定程度上彌補我國現(xiàn)行大學教育體系中書本知識與社會實踐嚴重脫節(jié)的缺陷,,提高大學生的社會實踐能力,增加大學生的社會經(jīng)驗,,訓練大學生的實際社交能力和自我保護能力[1],。大學生假期打工現(xiàn)狀的特點有:接觸社會,鍛煉自己和減輕家庭經(jīng)濟負擔是大學生打工初動力;大學生缺乏不怕競爭,、不怕失敗,、敢闖敢干的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神;工種選擇面過窄,且多為與所學專業(yè)無關(guān)的體力勞動;農(nóng)村大學生比城市大學生更受用人單位歡迎;用人單位對女大學生工作滿意度比男大學生高;假期打工確實讓絕大多數(shù)大學生打工者在不同程度上得到了鍛煉[2],。對大學生參與假期社會實踐的建議是:大學生要積極尋求社會實踐機會,,充分發(fā)揮實習的效果;企業(yè)要轉(zhuǎn)變觀念,充分發(fā)揮實習生的價值;相關(guān)部門及學校要積極指導大學生,,營建良好的社會實踐環(huán)境,??偟膩碚f,我國目前的社會實踐體系及就業(yè)機制并不是十分完善,,需要企業(yè),、社會、學校及所有大學生共同努力,,創(chuàng)造一個良好有序的實習環(huán)境,,不僅從形式上保護大學生社會實踐的積極性和權(quán)益,更從實際中幫助大學生解決社會實踐中的安全問題,、認識問題,,最終達到鍛煉自我、提高能力,、促進就業(yè)的目的[3],。

參考文獻:。

[1]李金鳳,王象剛.大學生打工利弊談.《科技信息》.xx年,,第11期:23,。

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大學生寒假社會實踐感悟篇十一

寒假的到來,,使大家都異常興奮.我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧!在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。

我利用此次難得的機會,,為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力,,我以黨的紀律嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,,始終堅守自己的職責,。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關(guān)心,、相互鼓勵,、密切配合;深入基層、認識國情,、了解社會,、開闊視野、奉獻社會,,在實踐中受教育,、長才干、作貢獻,。

我慶幸的是我還是一名在校學生,,我只有真正的把本領(lǐng)學好,才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻,。這一次參加社會實踐,,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,,走向社會,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,,向人民群眾,,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,,吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,,一周的社會實踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。

通過慰問老黨員,,讓大學生能了解改革開放的艱辛,,能夠在社會生活中全面了解、親身感知,、深刻體驗國情和民意,,感受改革開放的成果;可以我們本地的革命和發(fā)展歷史,以及物質(zhì)文明,、政治文明,、精神文明建設(shè)面臨的繁重任務(wù),從而認識改革和建設(shè)的現(xiàn)狀,,加深對國情的理解,,把樸素的愛國情感上升到理性認識高度,進而增強熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的感情,。

通過采訪縣紀委書記,讓大學生與領(lǐng)導親密接觸,,了解領(lǐng)導的工作,。經(jīng)過看得見、摸得著的社會實踐活動,,可以縮短理論與實踐的距離,,促進大學生對現(xiàn)實社會生活的理解和把握,,提高把書本知識和社會需要銜接起來的能力,增強對黨和政府的方針,、政策的理解,,從而在思想上與黨的路線、方針,、政策保持高度的一致,。

通過實踐,大學生一是可以看到我國經(jīng)濟和社會發(fā)展過程中,,盡管人民生活總體水平有較大的提高,,但發(fā)展還不平衡;二是對市場經(jīng)濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,,從而增強自身的責任感,,激發(fā)自己的報國之情和發(fā)憤學習之志,為自己的成長提供壓力和動力,。

看望留守兒童,,使我們更能了解新時代孩子的成長,通過家訪,,我們了解基程群從的生活情況,,深刻體會到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務(wù)和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,,大學生才能走進城市,、鄉(xiāng)村,才能使大學生對人民群眾有親身感受,,才能對人民群眾由抽象的認識轉(zhuǎn)為具體的認識,,由對勞動群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸瑥亩杂X走上與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長道路,。

走過沼澤,,才知道陸地的堅實;通過合作,才知道團隊的力量,。人們常說大學是一個小社會,,步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風吹雨打的花朵,,通過這次社會實踐活動,,讓我學到了很多東西。

設(shè)計問卷時,,原先計劃用四個小時完成的任務(wù)用了將近六個小時才完成,,因為我們對問卷的設(shè)計一無所知,從查閱,調(diào)取資料,,選擇問題是都不是一件很快就可以完成的事情,,但大家都沒有怨言,耐心的選擇,,設(shè)計每一道問題,。直到天色已晚,才設(shè)計完畢,。本來我們認為這是一個簡單的事情,,沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務(wù)的艱難。但看到調(diào)查問卷印出的那一刻,,心里卻是堅定,我相信我們一定會做好,。

記得那天在曲園做調(diào)查問卷,,寒風凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,,但是還是堅持著,。面對著來來往往的人們,無論寒風多么刺骨,,大家都微笑著去面對每一個人,,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調(diào)查問卷,。我們都被拒絕過很多次,,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了,。但是我們不放棄,,就這樣,一個早上,,我們就完成了近400份的調(diào)查,,手里沉甸甸的,是喜悅,,是自豪,,是團結(jié)的力量。

抵御住寒冷的考驗之后,,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁,。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,,對在哪里查找更是一頭霧水,,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,,想過馬馬虎虎過去算了,,但最終我們還是堅持了下來,。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作,。

最任何工作都離不開溝通,,這是我們最大的感悟。最整個過程中,,因為我們性格的不同,,意見的分歧,我們有過爭辯,,彷徨,,迷茫,正是不斷的交流,,才讓我們的分歧越來越少,,在大家的溝通下,我們分配好任務(wù),,使每個人的工作更加清晰,。尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關(guān)重要的東西,,我們在溝通中進行商討,,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,,卻依然團結(jié),。

從找隊員到團隊之星成立到現(xiàn)在,在這個過程中,,我們有歡笑有彷徨,,想過放棄,但更有有堅定的信心,。通過社會實踐的磨練,,我們會深深的認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,,通過社會實踐我們能學到很多書本上學到的東西,,我們不再是只會紙上談兵的學生,我們參與社會,,融入社會,,更加鍛煉了自己,我們更加深刻的認識到了團隊合作的重要性,,相信我們會在一次又一次的實踐中成長,,努力成為一名優(yōu)秀的大學生,創(chuàng)造一個美好的未來。

大學生寒假社會實踐感悟篇十二

人們都說大學是個小社會,,但大學校園與社會仍有著很大的差別,,從校園走向社會是一個過程,在這個過程中需要必要的社會化準備作為過渡的前提條件,,我的寒假社會實踐報告,。大學生社會化程度不高的一個重要表現(xiàn)是學生畢業(yè)后不能較快適應(yīng)社會,不少在校表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,,畢業(yè)后工作平平庸庸,,甚至有些畢業(yè)生走向違法犯罪的道路,這些現(xiàn)象反映出大學生缺乏從學生向社會人轉(zhuǎn)換的必要準備,。因此,,要使學生能盡快地轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)社會,,在校期間的一個重要措施就是強化社會實踐,。大學的第一個寒假就這樣過去了,覺得短暫又覺得有一些漫長,。

短暫是因為自己想要了解的東西還沒有進行全面的體會,,漫長是因為實踐中的艱苦和困難,,讓自己感到無力與困惑,。今年寒假我一開始,我再次參加了寒假實踐,,雖說以前也有過寒假找工作的經(jīng)歷,,但這次想找與本專業(yè)相關(guān)的來做一下,好為自己以后打基礎(chǔ),。這次在公司的實習能學到很多書本上學習不到的東西,,我要好好珍惜這次機會,學以實用,。

在實踐的這段時間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力,!

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

大學生寒假社會實踐感悟篇十三

在今天這個社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成為說不完的話題,。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家xx口腔醫(yī)院,,開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際巾去,,使自己所學的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾,。

只學不實踐,,那么所學的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方而,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,學到一些在學校業(yè)學小到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐。

實踐是檢驗真理的惟一標準,。在課堂上,,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,,那就等于沒有學,。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

由于以前在一家口腔診所見習過,,為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,,以及見識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經(jīng)驗,還有我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活,、工作當中去,,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,,我又走進了xx口腔醫(yī)院,。在那里,,我接受了更為有用的醫(yī)學知識,和每天接受實踐操作的機會,,增強了我的操作能力,,使我更邁向成功。

大學生寒假社會實踐感悟篇十四

這個暑假,,我參加了黃江鎮(zhèn)20__年大學生社會實踐的活動,。時間飛逝,很快,,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了,。在這一個月里,我學到了很多東西,。在許多方面也有所提高,,例如,,在交際本事上,我比以前開朗了,,更加主動的去認識朋友,,跟同學們聊天等等。在這一個月里,,鎮(zhèn)政府組織了很多活動,。例如,組內(nèi)交流活動,,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動,。

組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動,。我們組織組員一齊去打羽毛球,,促進各組員的感情。在活動中,,我們有說有笑,,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一齊去麥當勞填飽肚子,。在其中,,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,,交流交流一下我們的經(jīng)驗,。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際擴大了不少,,認識了很多同學,。

之后,7月25號這天,,我們進行大學生志愿服務(wù)活動,。那天,我張文樂,,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人,。據(jù)張老人說,,他5歲的時候就盲了,,此刻已經(jīng)86歲了,。能夠想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,,有多么的艱難,。那時,,我覺得張老人真的挺可憐的,。他住的屋子很殘破,,很舊,。我想為他做點什么,,可是,,我又不明白我能夠做些什么。我真的真的不明白,。我也只能在那里和他聊天,,說說話,為他的生活增添一點色彩,。我聽黃先生說,,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,,他們最需要的就是社會的幫忙,。我由衷的期望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班,。因為培訓班里,,我們男生比女生還多,所以,,我們的舞蹈教師何教師就交我們跳叉叉舞,。雖然,我們僅有三天的學習時間,,可是,,我們每一個人都十分認真的學習。我明白,,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有必須興趣,。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識,。從中,我也變得不再那么的羞澀,,能主動的邀請女同學一齊練習舞蹈,。

在社會調(diào)查活動中,,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了,。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問,。因為,,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,,我們當然會遇到一些困難,。例如,,企業(yè)領(lǐng)導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題,??墒牵覀儾]有氣餒,,因為這是考驗我們本事的時候,。我們也只能繼續(xù)堅持。最終,,我們最終完成了我們的調(diào)查活動,。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有必須的距離,,有必須的不足,可是,,我們并沒有灰心喪氣,。因為,我們從中學到了很多東西,。無論在勇氣方面,,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變本事方面,,我們都有了必須的提高,。所以,我們是獲益不淺的,。

最終,,我們進行最終的一個活動――――第一桶金。第一桶金,,為期10天,,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自我應(yīng)有的水平,。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評,。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。并且還不只一次了,。這次活動,,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,,午時早早的就在公園正門擺好攤,。應(yīng)對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗,。

雖然辛苦,,可是我們都沒有過多的抱怨,,因為,這是我們第一次做生意,,第一次掙錢,,我們要全力以付,做到最好,。第一桶金活動,,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易,。雖然總體上都不錯,,可是,我們付出了這么多的辛苦,,才掙到那么一點點錢,,有些組的比我們的還少了。此刻,,我明白了父母的辛苦,,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義,。以后,,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,,使我學到了很多東西,,使我明白了很多道理,使我在許多本事上都有所提高,。我真的感到很高興,。

大學生寒假社會實踐感悟篇十五

xx年1月30日,我的第一次社會實踐活動畫上了句號,。這次實踐我跟隨老師以及學長學姐們來到了淶源縣中莊小學組織少年法制宣傳,,手工公益義賣和優(yōu)秀征文等活動,并且探望了當?shù)亟?jīng)濟困難,、身患疾病的韓迎奧小朋友,。滿打滿算僅僅兩天時間,卻也讓我看到了很多,,感悟了很多,。

我們來到的是中莊小學的新校區(qū),一棟明亮寬敞的教學樓,,之前也路過了舊校區(qū),,土坯圍墻加幾間矮平房,兩者相比已經(jīng)是天壤之別,。新校區(qū)配備了音樂教室,、美術(shù)教室、體育活動室,、圖書室等場所,,讓我不禁想起了那句“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,。不過看著孩子們身上的穿著,,我知道他們的生活遠沒有這座新蓋的學校看起來那么樂觀,,相比城市,、哪怕是相對富裕的農(nóng)村來說,這里的孩子過的還是苦了些,,見到他們,,我對自己曾在物質(zhì)上所做的`諸多抱怨頓感無地自容。

在接觸這些孩子以前,,我認為山村里的孩子應(yīng)該是閉塞的,,會有些怕生,可是當我們進入各個班級去與孩子們交流互動時,,我發(fā)現(xiàn)他們是那么的天真活潑,,反倒是我們顯得有些靦腆了。當一年級的小朋友一起合唱小蘋果時,,著實令我驚訝,,沒有智能手機,沒有平板電腦的他們,,原來跟我們一樣有著對新事物的追求和對外界的向往,。這活躍的課堂氛圍出乎我們的意料,也令我們欣喜,,我們知道孩子們是真心的歡迎我們,,喜愛我們。此前我一直覺得此類的實踐活動六個字就可以概括:走形式,,做樣子,。可是此番經(jīng)歷過后,,我理解了真正的社會實踐的意義在于堅持和用心,。可能我們覺得我們的力量太小,,其實我們能做的有很多,;可能我們覺得好像做了許多工作,可回頭再看我們做的又真的太少了。所以只有堅持,、只有用心,,才能使活動的價值最大化。這一次社會實踐,,最重要的并不在于我們宣傳了多少法律知識,,不在于收獲了多少手工公益品,不在于發(fā)放的那一點微薄的物資,,而是在于讓那些孩子們知道每一年都有一群像我們這樣的人在關(guān)注他們,,給他們?nèi)计鹨皇M男』鹈纾阋?。最令我感動的是,,那些孩子們在我們眼中或許有些困苦,但他們依舊有自己的快樂,,我隨便問了幾個孩子,,他們都說很喜歡學校的生活,可能上學對他們來說已是一件莫大的喜事,,可謂“以中有足樂者,,不知口體之奉不若人也?!?/p>

而接下來去探望的韓迎奧小朋友相比中莊小學的同學們又多了幾分不幸與悲慘,,先是患有先天性心臟病,兩歲又患上了糖尿病,。七歲的韓迎奧眼看已到了上學的年齡,,卻因為經(jīng)濟和身體原因無奈只能放棄。韓迎奧有一個哥哥,,已經(jīng)輟學,,父親長期在外打工,母親因要在家照看她基本沒什么收入,,就是這樣的一個家庭還負擔著數(shù)十萬的醫(yī)療費,,其艱辛程度可想而知。韓媽媽還說生活困難成這樣卻沒有批下來醫(yī)保,,這令我想起了網(wǎng)上的那句“有低保的不一定貧困,,貧困的不一定有低保?!痹谶@個家庭身上除了上蒼降下的不幸,,還藏著制度腐敗的縮影。我不禁要反思,,社會志愿服務(wù)的目標是盡一份力所能及的力量,,走一步看一步,還是靠堅持、傳播,、呼吁,、影響,來凝聚一股社會能量,,引導一種社會風尚,,形成一種社會現(xiàn)象,?我期待是后者,,我也知道這條路會很遠很難,但是只要用心和堅持就終會取得成果,。

我知道我們的很多工作還不到位,,我們的想法還有很多不成熟,但是我們就是摸著石頭過河,,淌出一條路,,不斷去更正,去總結(jié),,去完善,,也許在我們的哪一屆學弟學妹的手中,志愿服務(wù)的終極目標就能美夢成真,。

大學生寒假社會實踐感悟篇十六

? ? ? ? 時下,,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工,、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,,使大學生能正確對待社會實踐,,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機會。

? ? ? ? 大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名,,其中廣州大學20名,,中山大學10名,廣東外語外貿(mào)大學10名,,華南理工大學5名,,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,,大二學生30名,,大三學生15名。

? ? ? ? 本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開,。

? ? ? ? 通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,,收回有效問卷50份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

? ? ? ? 從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,,通過兼職可以學到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,,職業(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,,就可以去試一試,品牌代理,,促銷等以前不會是大學生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,,14%參與過實習,,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職,、打工,除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實習實踐(6%)外,,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學生認為兼職是為以后的求職做準備,,在選擇實習或打工目的是什么的時候,,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費”,占了20%,。從選項人數(shù)中顯示,,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,,這應(yīng)該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,,12%會選擇周末,。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職,、打工,,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,,還應(yīng)該提供實習機會,,22%覺得學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,,說明當代大學生與以往的大學生相比較,,他們的求學經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低,。當前,大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,,是學生接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導,本著為人民服務(wù)的宗旨,,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的.將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,,往往這些學生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,,學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀,、人生觀,、價值觀,而個人的世界觀,、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,,決定著總的價值取向,,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),,致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外,,沒有人選擇反對大學生兼職,、打暑期工或?qū)嵙暎蠹叶颊J為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當代大學生來說,,應(yīng)當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,,有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,,看起來要比其它同學更成熟,、社會適應(yīng)力更強,但對于學生,,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,,大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的,。

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,,而人是社會的人,,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,,實踐不是單個人孤立的行為,,而是社會的活動,。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義,。實踐出真知,,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),,也是檢驗所學理論知識的標準,,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務(wù),,這就需要放眼960 萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習,、服務(wù),、實踐、奉獻等實實在在行動,,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導,。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動,。如政治活動,、社會改革實踐、階級斗爭等,。因此,,大學生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合,。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,,利用專長服務(wù)社會,,回報社會。三是參加各種公益活動,,培養(yǎng)自身的社會責任感,,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,,以細微之處見長,,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式,。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,,回校后進行認真的討論總結(jié),,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路,。

通過這次的社會實踐,,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,,憑著一個人對工作的執(zhí),,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,,我通過自己的努力奮斗,,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學習的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來,,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,,為以后的工作打下基礎(chǔ),,只是,我覺得個別慚愧,,都怪自己不夠爭氣,,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,,在家里一點事也不會做,。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

大學生寒假社會實踐感悟篇十七

城鄉(xiāng)社區(qū)是社會治理的基本單元,,是政府聯(lián)系、服務(wù)群眾的最后一公里,。本次寒假社會實踐我被分配到古雁街道康居社區(qū),,近距離接觸群眾工作。

作為社區(qū)的網(wǎng)格員,,統(tǒng)計住戶信息是我的`主要工作,,每通電話的背后都是一個家庭,建立完善詳實動態(tài)的臺賬對社區(qū)充分了解居民狀況,加強社區(qū)居民的聯(lián)系,,更好服務(wù)居民有著重要作用,。

此外,我還作為志愿者參與了社區(qū)舉辦的“志愿服務(wù)送關(guān)愛,,文明實踐送新風”活動,,活動邀請了許多社區(qū)居民進行演出,充分展現(xiàn)了依靠居民,,組織居民,,引導居民對做好社區(qū)工作的重要性和必要性。

在社區(qū)的這段時間里,,我對民生百態(tài)有了更扎實的認識,,對群眾工作有了切身的體會和感觸,群眾事無小事,,在這里的所見所聞所感將在我今后的擇業(yè)就業(yè)和個人發(fā)展中發(fā)揮重要作用,。

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