方案的執(zhí)行過程中需要及時(shí)跟進(jìn)和調(diào)整,。方案的制定需要考慮當(dāng)前的資源和條件,，并合理規(guī)劃時(shí)間和人力的分配。請參考以下的方案范文,，以便更好地理解方案的制定和實(shí)施過程,。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇一

為豐富我園文化生活,，給我園幼兒搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái),，激發(fā)幼兒熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛幼兒園的情感,，提高幼兒的全面素質(zhì),，讓幼兒度過一個(gè)快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。我園特將慶“六一”才藝展示活動(dòng)做如下安排：

歡慶“六一”，快樂成長,，童心飛揚(yáng),。

1、以班級為展示單位,，每個(gè)單位至少出3-4個(gè)節(jié)目(一個(gè)教師2個(gè)節(jié)目),，展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排,。

1,、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上,、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn),。

2、節(jié)目形式以歌曲,、舞蹈,、健美操、童話劇,、課本劇,、小品、講故事,、詩朗誦,、快板、武術(shù),、雜技及語言類為主要節(jié)目,，由每班兩個(gè)老師共同創(chuàng)作編排。

3,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘,。

4,、展示服裝、伴奏帶,、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決,。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。

5,、各班于5月1日前把參賽節(jié)目,、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總,。

本著公平,、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評分工作,，特制本標(biāo)準(zhǔn),。

(一)每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分,；節(jié)目內(nèi)容取材2分,；表演藝術(shù)水平2分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分,；節(jié)目時(shí)間控制1分,；節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),，取平均分為最后得分,。

(二)活動(dòng)評比細(xì)則：

(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0,。5分,，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w0。5分,，表情自然大方0,。5分；整體狀態(tài)控制較佳0,。5分,。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎0。5分,，自然健康0,。5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分,。

(3)表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦,、相聲、順口溜,、小品,，表演者：吐字清晰0。5分,；語言流暢0,。5分；整體水平感覺1分,。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確0,。5分，音量控制適中0,。5分,；整體水平感覺1分。

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(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,，應(yīng)酌情扣分,。

(5)節(jié)目時(shí)間控制(1分)：整體時(shí)間要求3——6分鐘；不夠3分為太短,，節(jié)目時(shí)間太短應(yīng)酌情扣分,。

(6)節(jié)目整體感覺(2分)：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)。

行評分,。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,，整體布局較佳者酌情給分,。(主題突出、思想性強(qiáng),、形式新穎,、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力,、服裝整齊美觀,、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好,、組織有序,、遵守紀(jì)律、服從指揮),。

(三),、評分要求：

采取10分制，所有評委的打分,，去掉最高和最低分,，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,，節(jié)目有創(chuàng)新,，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝,；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝,。

本次演出設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)獎(jiǎng)100元；二等獎(jiǎng)節(jié)目3,。

個(gè)獎(jiǎng)80元,；三等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)60元。

5月底(具體時(shí)間以園務(wù)通知為準(zhǔn)),，在園內(nèi)操場,。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：施定高郭曉飛,。

成員：

職責(zé)：組織研究“六一”才藝展示活動(dòng)方案的制定，全程安排整個(gè)活動(dòng)組織程序,，做好整個(gè)活動(dòng)的策劃,。

(二)、籌備組,。

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定,、會(huì)議的全盤落實(shí)，檢查,、落實(shí)各班節(jié)目的訓(xùn)練,、服裝的設(shè)計(jì),、彩排、化妝,。

(三),、后勤服務(wù)組：

組長：郭曉飛。

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的音響設(shè)備,、道具、用電,、場地,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng),。

(四),、安全保衛(wèi)組。

組長：郭曉飛,。

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)過程中的幼兒紀(jì)律,、安全，保證藝術(shù)展示的順利,、圓滿完成,。

(五)、活動(dòng)協(xié)調(diào)組：

組長：徐立玉,。

成員：

(六),、活動(dòng)主持人：王蕊茹賢慧。

(七),、評委組：外聘人員,。

(八)、音響調(diào)試組：

幼兒園六一活動(dòng)方案篇二

1.通過此次活動(dòng),，豐富幼兒角色體驗(yàn),，提高動(dòng)手能力，鍛煉與同齡人之間的交流,，發(fā)展語言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣,。

2.以通關(guān)的形式完成任務(wù)，讓幼兒體驗(yàn)“勞動(dòng)獲得成果”的喜悅,，并學(xué)會(huì)節(jié)約糧食,。

3.培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質(zhì),，學(xué)習(xí)文明禮儀,，體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感,。

大,、中,、小班幼兒兩兩自由配對，大手拉小手,，互相自我介紹后,，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。

完成任務(wù)后,，在老師那里得到一張自助餐門票,，一起吃午餐。

上午10：00——12：00,。

(2)提前劃分好各班的活動(dòng)場地;(任務(wù)名稱桌椅等等),。

(3)人員安排到位，各司其職;(見附表),。

(4)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等,。

2.各班級準(zhǔn)備：

(1)制作數(shù)字標(biāo)簽(1-18)，每個(gè)數(shù)字做18個(gè);,。

(2)各班分配的任務(wù)和材料自備;,。

(3)照相機(jī)(各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長冊和活動(dòng)總結(jié));。

(4)在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規(guī)則的了解;,。

(5)向各班幼兒介紹《3-6歲基本文明禮儀規(guī)范》,。

3.后勤準(zhǔn)備：

自助餐的餐具、食品,、垃圾的回收,。

5月29日上午。

9:20——桌椅布置,。

9:30——熟悉游戲規(guī)則,。

聽音樂找朋友，兩兩配對,。

自我介紹,。

完成任務(wù)。

11:00——領(lǐng)取門票,，享用自助餐,。

12:00——現(xiàn)場收拾整理。

注：

2.上午10:30,，各班保育員到后勤幫忙,，負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié);。

3.各班教師在本項(xiàng)目結(jié)束后,，到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙;,。

4.所有教師和孩子一起進(jìn)餐。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇三

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。什么樣的六一才能讓孩子們享受節(jié)日的快樂,？為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主,、開心、有意義的節(jié)日,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，結(jié)合本園實(shí)際情況,，我園在總結(jié)了歷年六一兒童節(jié)活動(dòng)方案之后,，經(jīng)過多方研討，特制訂xx年六一活動(dòng)方案：活動(dòng)目標(biāo)：

1·開展慶六一系列活動(dòng),，使幼兒積極參與,，展現(xiàn)自我風(fēng)采，體現(xiàn)合作與交往的快樂,，感受關(guān)心他人的幸福。

2·家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念,，提升家園共育水平,。

3·向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

活動(dòng)主題：

健康幸福美麗快樂。

活動(dòng)口號：

幸福的童年美如夢,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一,、排練階段準(zhǔn)備。

1·以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）根據(jù)幼兒園整體安排,，排練形式多樣的節(jié)目,，如合唱、舞蹈,、團(tuán)體操之類,，保證每一位幼兒都參加。

（2）做好幼兒,、家長節(jié)日前的思想工作,。

（3）培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。

3·召開家長會(huì),，向家長宣傳六一活動(dòng),，以便家長做好配合工作。

4·各班根據(jù)六一活動(dòng)安排做好各項(xiàng)工作的分配。

二,、演出階段準(zhǔn)備,。

1·布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅,、氣球,、彩帶等等方面，使幼兒園有全新的變化,，同時(shí)在活動(dòng)前期,，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理,，給家長孩子們一個(gè)全新的空間,。

2·準(zhǔn)備場地。提前做好各項(xiàng)工作,。

活動(dòng)形式：

1·小班組,，在園內(nèi)，以年級組為單位,，組織活動(dòng),。

2·中大班以節(jié)目的形式上臺(tái)演出。

系列活動(dòng)安排：

一,、成長篇,。

1·小班組半日開放活動(dòng)（小班組）。

開放班級：小班,。

開放時(shí)間：5月2日5月10日,。

參加班級：大班組。

活動(dòng)時(shí)間：5月3日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳,。

活動(dòng)內(nèi)容：《我是怎么來的》。

二,、環(huán)保篇,。

1·中班組物物交換（中班組）。

活動(dòng)時(shí)間：5月2日5月7日,。

參見班級：中班組,。

活動(dòng)形式：以年級組為單位，統(tǒng)一組織,。

活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)場,。

活動(dòng)說明：以年級組為單位制定詳細(xì)活動(dòng)方案。

2·綠色種植交流會(huì)（中班組,、大班組）,。

活動(dòng)目的：通過交流,，幼兒回顧植物的生長過程，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,，感受種植的`意,。

義，培養(yǎng)環(huán)保意識,。

參加班級：中班組,、大班組。

活動(dòng)時(shí)間：5月6日5月10日,。

活動(dòng)說明：具體詳情,，隨后通知。

3·作品展示,。

活動(dòng)目的：展示幼兒繪畫作品作品,。

參加班級：中班組、大班組,。

展板主題：《美麗社區(qū),，我的家》、《綠色環(huán)保人人夸》,、《水墨的色彩》,、

《兒童繪畫世界》。

展板分配：大班組兩塊展板,，分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品,；中班組一塊展板,，展示幼兒日常繪畫主題作品；國畫班兩塊展板,，分別展示國畫與兒童畫,。

活動(dòng)說明：隨后詳細(xì)情況由年級組長統(tǒng)一安排，作品于15之前交由劉老師處,，劉老師負(fù)責(zé)制作,。

三、愛心篇,。

1·母親節(jié)活動(dòng)（小班組）,。

活動(dòng)時(shí)間：5月10日（星期五）。

活動(dòng)形式：以班為單位,，組織開展慶祝母親節(jié)活動(dòng),。

具體活動(dòng)：以年級組為單位，召開會(huì)議商討安排,，各班制定詳細(xì)活動(dòng)方案,。

具體負(fù)責(zé)：班主任。

2·愛心募捐活動(dòng)（中班組、大班組）,。

活動(dòng)時(shí)間：5月13日5月17日,。

助他人，奉獻(xiàn)愛心,。

（2）·以班為單位,，組織幼兒捐款。

活動(dòng)要求：班級捐款需要登記清楚幼兒姓名,、捐款數(shù)額,。

具體負(fù)責(zé)：年級組長，各班主任配合,。

活動(dòng)說明：具體活動(dòng)內(nèi)容隨后詳細(xì)安排,。

四、快樂篇,。

活動(dòng)主題：幸福的笑臉美如花,。

活動(dòng)內(nèi)容：舞蹈串燒、兒歌表演,、走秀,、親子游戲等。

活動(dòng)形式：以年級組為單位,，以匯報(bào)演出的形式開展活動(dòng),。分兩部分，第一部分,，每,。

班兩個(gè)節(jié)目演出，要求形式多樣,，突出小班幼兒可愛稚嫩的特點(diǎn),；第二部。

分,，各班親子游戲,。

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能大廳班級。

活動(dòng)方案以年級組為單位制定,。

（二）中,、大班文藝匯演。

活動(dòng)主題：幸福的童年美如夢,。

活動(dòng)內(nèi)容：舞蹈,、童話劇、合唱,、團(tuán)體操等,。

節(jié)目具體要求：

一,、舞蹈：

1·舞蹈人數(shù)1620人之間，表演時(shí)間35分鐘,。

2·節(jié)目內(nèi)容符合當(dāng)前形勢,，健康、幸福,、美麗,，賦予童真童趣的兒童特點(diǎn)。

3·選曲節(jié)奏明快,、有動(dòng)感,，適合表演。

4·服裝精美,、靚麗,，色彩鮮艷，符合主題,。

二,、團(tuán)體操。

1·節(jié)奏明快,，隊(duì)形具有藝術(shù)感,，編排有特點(diǎn)，全班參與,。

2·音樂有旋律,，有動(dòng)感，易排練,。

3·服裝統(tǒng)一,、整齊，適合團(tuán)體操表演,。

4·可以徒手表演，也可器械表演,。

三,、合唱：

1·選材歌曲適合童聲合唱。

2·服裝統(tǒng)一,、整齊,，符合合唱要求。

3·隊(duì)形有造型,、有動(dòng)作,，具有表演性、藝術(shù)性,，合唱花樣豐富,。

四,、童話劇。

1·選材具有表演性,、教育性的著名經(jīng)典故事等,。

2·語言精練，發(fā)音準(zhǔn)確,。

3·時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),。

4·根據(jù)角色選取服裝。

節(jié)目審核安排：

1·5月7日,，音樂,、節(jié)目初定。

2·5月15日第一次審核,，審核未通過,，將取消上臺(tái)演出。

3·5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況,。

4·5月30日第三次審核,。

此方案由于準(zhǔn)備倉促，錯(cuò)誤之處待后修改,。

長慶涇渭苑幼兒園,。

20xx年x月x日。

節(jié)目審核安排：

1·5月7日,，音樂,、節(jié)目初定。

2·5月15日第一次審核,，審核未通過,，將取消上臺(tái)演出。

3·5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況,。

4·5月30日第三次審核,。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇四

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主,、開心,、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結(jié)合本園實(shí)際情況,，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

1,、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2,、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性,。

3,、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1,、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”

2,、宣傳口號：“展風(fēng)采,，慶六一、我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

4,、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置,。

5,、提前布置好活動(dòng)場地，檢查場地的安全,，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案,。

1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備,。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng),。

3、對象:本園全體家長,、教師和幼兒,。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5,、地點(diǎn)：幼兒園各班教室,、大操場。

活動(dòng)一：開場：園長,、家長代表,、幼兒代表講話。

1,、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好,，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2,、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長,、幼兒代表、家長代表發(fā)言),。

3,、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書,。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示,。

(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng),、我健康的樂觀心態(tài),。

(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采,。

1)小班徒手操,、模仿操表演。

2)大班,、中班繩操,、徒手操表演,。

3)時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10。

活動(dòng)三：“快樂童年過六一,，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

(1)活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂,、難忘的六一兒童節(jié),。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng),、我快樂,、我健康的宣傳口號。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長能積極,、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣,。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,，此項(xiàng)活動(dòng)邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺(tái)競賽,。要求安排好場地及器械,，注意安全。

(4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒,，在幼兒園大操場進(jìn)行,。

(5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及體育器材,。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足,、打保齡球,、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動(dòng),，游戲規(guī)則另行制定,。

1、托班,、小班親子活動(dòng)：

(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在a地墊上,，然后換到b地墊上,，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者。

2,、中班親子活動(dòng)：

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至,。

8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始,，跨過跨欄,，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親,，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝,。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,，家長手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3,、大班親子活動(dòng)：

(1)全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干,。

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,，聽到口令后,，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),，把氣球放到父母的背上,，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝,。

(2)揪尾巴。

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住,，只能別在孩子的褲腰上,。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展,。

目的：通過繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活,。

參加人員：全體幼兒、家長及教師,。

時(shí)間：5月31日10:20---10:40,。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場、走廊,、門廳,。

活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動(dòng)辦法：以大班(東操場),、中班(西操場),、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì),，進(jìn)行游園參觀畫展,，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色,、幼兒特點(diǎn)、力求新穎,、顏色鮮艷,、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí),。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10,。

(1)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情,，分享節(jié)日的快樂。

(2)活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子,、牛肉干、荔枝干,、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn),、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng),?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全,。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,，也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,，擴(kuò)大影響,，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全,、快樂而有意義的節(jié)日,。

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：

通過開展“慶六一,、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),。使教師,、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長,、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。

1,，學(xué)生作品展示;。

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促,。

2,，文藝節(jié)目匯演。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，xx紅兼任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

時(shí)間：20xx年5月23日,。

地點(diǎn);xx小學(xué).

主辦單位：xx中心學(xué)校,。

場所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語,。

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長,。

活動(dòng)程序：

1,、8;00-8;30;溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

3,、8：30-9：00;評委觀看各校學(xué)生作品,，并給作品評分。

(1),、5月22日,，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),，二個(gè)教室xx溪小學(xué)，三個(gè)教室xx中學(xué),，第四個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),。

(2)、5月23日上午,，....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗,、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好.

(3),、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),，xx小學(xué)配合完成.

(5),、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評委,，組成慶?；顒?dòng)評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

1.評比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目,、(3)學(xué)?？傇u。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;,。

(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);,。

(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);。

(3)學(xué)?？傇u;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);,。

3、獎(jiǎng)金設(shè)置,。

(1),、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元,、三等獎(jiǎng)10元,。

(2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元,、二等獎(jiǎng)30元,、三等獎(jiǎng)10元。

(3),、學(xué)?？傇u：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元,。

1,、通過開展慶祝“六一”文藝活動(dòng),，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境,，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語,、彩旗、舞臺(tái)),。

2,、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目,。

2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置,。

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3,、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,，由小主持人配好主持詞,。

1、慶“六一”文藝表演,。

1,、活動(dòng)時(shí)間安排：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)。

2,、活動(dòng)對象：本園每位教職工,、幼兒及家長,。

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場。

4、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈,、獨(dú)唱,、歌表演、時(shí)裝表演等,。

(二)活動(dòng)主要流程,。

1、小主持人開場致詞,。

2,、園長主持講話。

3,、文藝表演活動(dòng)開始,。

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物,。

(三)注意事項(xiàng),。

1、活動(dòng)當(dāng)天,，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備,。活動(dòng)開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作,。

2,、活動(dòng)中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全,。

提醒家長：

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出,。

(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線,，以免影響后面的觀眾,。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩,，并照看好自己的孩子,。

(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼,。

(5)請家長,、幼兒注意路上安全。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇五

歡樂童年精彩無限——xx藝術(shù)兒童節(jié),。

屆時(shí),，各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂,、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié),。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)。

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,，在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1,、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的xx首兒歌,，一部、三部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行,，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2,、兒童舞蹈演出：由xx公司提供,，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí),。

4,、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語xx條一部、二部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行,，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé),。

5,、xx六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行,。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷。

活動(dòng)二：5月xx日——6月xx日活動(dòng)期間,，凡在六一期間來xx各店用餐者,，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場裝飾,。

1,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,，突出童真,、競技的氛圍。

2,、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置,。

3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,，作為展覽,。

2,、門廳裝飾：一部、三部,、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍,。

3,、媒體宣傳：xx省交通臺(tái)、xx交通臺(tái),、xx日報(bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》,、xx晨報(bào)。

4,、視覺宣傳：5月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,，主要以條幅、易拉寶,、彩頁菜單,、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,，以達(dá)到的效,。

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,，套餐分設(shè)六款,，共計(jì)xx套。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇六

勝利的精神,，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂趣,。

2、通過開展“六一采珠情”游戲,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,。

20xx年6月1日上午8：30。

小班組全體幼兒,、家長,、老師、保育員,。

戶外操場3片和多功能教室,。

1、四個(gè)班同時(shí)開展“六一采珠情”游戲,。

2,、將班里的學(xué)生分為7組，每組6人（家長和自己的孩子分在同一組）,，每一組家長和小孩同時(shí)參加,。根據(jù)比賽項(xiàng)目的'游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)家庭3組,，二等獎(jiǎng)家庭8組,，三等獎(jiǎng)家庭12組。

1,、各班主持開幕,；

2、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目,；

3,、觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則,。

4,、各家庭按組依次進(jìn)行比賽；

5,、頒獎(jiǎng),、結(jié)束。

親子“采珠情”游戲,。

準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩,。

游戲規(guī)則：

一組6對家庭同時(shí)參加，聽到口令,，幼兒把布袋當(dāng)小船,，坐于中間，家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地,。幼兒下船取一顆珠,，然后家長和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下,。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒,，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上,。掛完珠后返回起點(diǎn)，重復(fù)取珠,、運(yùn)珠,、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時(shí)間滿為止,。

每對家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種,。

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品,。

三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品,。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇七

一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,，通過"六一"的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升，對下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用,?；顒?dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長,，要有"人沒我有,，人有我優(yōu)"的思想，開展新穎,、獨(dú)特,、可落實(shí),、有成效的活動(dòng),，來進(jìn)一步的吸引家長的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果,。

通過開展"六一"系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。

1,、內(nèi)容安排：慶六一幼兒畫展。

2,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

3、時(shí)間：

4,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

5,、各分園推選2個(gè)節(jié)目參加全園彩排,，以備市里的節(jié)目,，并參與分園考核。

(一)慶六一幼兒畫展,。

),，確定一個(gè)繪畫主題(班級之間不能有重復(fù))。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對各種繪畫形式的認(rèn)識和興趣,，激發(fā)幼兒的繪畫愿望,，讓幼兒展示多姿多彩的繪畫形式。

(2)要求：各班確定一個(gè)繪畫主題,，教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫作品,，然后選擇優(yōu)秀的代表作品進(jìn)行展示，展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫主題簡介和作品欣賞,，作品統(tǒng)一用a4紙,。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)：各班選出幼兒作品一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)15%,，三等級25%頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，并選出指導(dǎo)教師獎(jiǎng)9名(各園3名，大中小每級部一名),，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

(二)慶六一文藝匯演。

形式：幼兒故事,、童話劇表演,、舞蹈表演賽。

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。

(2)要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好,。

(3)人數(shù)規(guī)定：參加彩排的節(jié)目,，8-12人，超出13人以上,，在平均分中加0.5分,，不夠人數(shù)規(guī)定的，在平均分中減0.5分,。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)：

1,、全園根據(jù)表演(6選4)評出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),，其中一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名,，兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元,，80元，60元,。教師平均分配,。并選出一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，下發(fā)榮譽(yù)證書,。

2,、分園選出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二,、三等獎(jiǎng),，各占10%、25%,，15%下發(fā)獎(jiǎng)狀,，并兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元,、80元,、60元。教師平均分配,。并選出一二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng),，下發(fā)榮譽(yù)證書。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇八

1,、通過此次活動(dòng),，豐富幼兒角色體驗(yàn)，提高動(dòng)手能力,，鍛煉與同齡人之間的交流,，發(fā)展語言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣。

2,、以通關(guān)的形式完成任務(wù),，讓幼兒體驗(yàn)“勞動(dòng)獲得成果”的喜悅，并學(xué)會(huì)節(jié)約糧食,。

3,、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質(zhì),，學(xué)習(xí)文明禮儀,，體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。

大,、中,、小班幼兒兩兩自由配對，大手拉小手,，互相自我介紹后,，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。

完成任務(wù)后,，在老師那里得到一張自助餐門票,，一起吃午餐。

上午10：00——12：00,。

（2）提前劃分好各班的活動(dòng)場地,；（任務(wù)名稱桌椅等等）。

（3）人員安排到位,，各司其職,；（見附表）。

（4）背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等,。

2,、各班級準(zhǔn)備：

（1）制作數(shù)字標(biāo)簽（1—18），每個(gè)數(shù)字做18個(gè),；

（2）各班分配的任務(wù)和材料自備,；

（3）照相機(jī)（各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長冊和活動(dòng)總結(jié)）；

（4）在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規(guī)則的了解,；

（5）向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》,。

3、后勤準(zhǔn)備：

自助餐的餐具,、食品,、垃圾的回收。

5月29日上午,。

9：20——桌椅布置,。

9：30——熟悉游戲規(guī)則。

聽音樂找朋友,，兩兩配對,。

自我介紹。

完成任務(wù),。

11：00——領(lǐng)取門票,，享用自助餐。

12：00——現(xiàn)場收拾整理,。

注：

1,、xxx負(fù)責(zé)涂色點(diǎn),。

2、xxx負(fù)責(zé)從旁協(xié)助,；以此類推,；

3、上午10：30,，各班保育員到后勤幫忙,，負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)；

4,、各班教師在本項(xiàng)目結(jié)束后,，到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙；

5,、所有教師和孩子一起進(jìn)餐,。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇九

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2.宣傳口號：

我有一雙能干的手,；保護(hù)我們的地球,；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說,；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩,；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,；張貼宣傳標(biāo)語,。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

1.目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日,。

3.對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4.辦法：通過在本園的板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

（二）系列活動(dòng),。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1.幼兒故事、童話劇表演賽,。

（1）目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,；體現(xiàn)人人參與,；選材符合本班幼兒水平；表演活潑,、大方,；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述,、配樂錄音良好,。

（3）評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員,。

a.節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè),，二等獎(jiǎng)7個(gè),；

b.最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇十

"xxxxxxx",。

培養(yǎng)幼兒的'團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體質(zhì),。

x月x日(星期五)上午8時(shí),。

中x班全體幼兒。

1,、音樂,。

2、呼啦圈x個(gè)(裝飾好),。

3,、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀,。

1,、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛,。(時(shí)間：x.x-x.x),。

2、選取音樂素材,，活動(dòng)道具,，編排幼兒體操。(時(shí)間x.x-x.x),。

3,、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)中五班活動(dòng)室,。(時(shí)間：x.x-x.x)。

4,、參加彩排,，熟悉場地，地點(diǎn)塑膠廣場,。(時(shí)間：x.x-x.x上午),。

5,、參加幼兒園團(tuán)體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場,。(時(shí)間：x.x下午),。

6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,，地點(diǎn)塑膠廣場,。(時(shí)間：x.x午)。

7,、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,。如：鞋、襪等,。(x.x-x.x),。

8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,，讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子,。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇十一

xx年5月31日（根據(jù)各加盟園情況而定）

迎六一,，愛心舞動(dòng)

1.獻(xiàn)愛心，用歌聲來表達(dá)對災(zāi)區(qū)小朋友的問候,。

2.通過此次活動(dòng),，讓小朋友體驗(yàn)愛別人是一件開心的事，同時(shí)也會(huì)得到別人的愛,。

3.讓孩子能通過不同的表達(dá)方式,，展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受，并能欣賞他人的表演,，遵守會(huì)場的紀(jì)律,。

4.充分調(diào)動(dòng)老師們的主觀能動(dòng)性，給老師機(jī)會(huì)大膽呈現(xiàn)自我,，同時(shí)調(diào)動(dòng)家長積極性,，配合孩子的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，同時(shí)懂得保護(hù)的環(huán)境,，從爸爸媽媽做起,，帶動(dòng)孩子一起去行動(dòng)，愛護(hù)我們的地球,，愛護(hù)我們生存的環(huán)境,。

文藝表演

1、開場舞：《歡聚一堂》

2,、舞蹈：《開門紅》

3,、兒童?。骸缎⊥米庸怨浴?/p>

4舞蹈：《好一個(gè)小能手》

5、模特步

6,、舞蹈：《堅(jiān)持》

7,、現(xiàn)代舞

8、師幼操

9,、英語童話劇

10,、舞蹈：《嘿！加油》

11,、舞蹈：賽馬

12,、結(jié)束舞蹈：《恭喜祖國富起來！》

1.全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),，一起動(dòng)手裝飾教室的環(huán)境。

2.以班級為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

（1）各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),，并做好準(zhǔn)備工作,。

（2）每個(gè)家庭，要求至少1名家長參加活動(dòng),，最好是爸爸媽媽都能來園參加,。

（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)，特別要做好早（課間）操和隊(duì)列的練習(xí),。

（4）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,，同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等,。

3.幼兒園準(zhǔn)備捐款箱,、國旗、彩旗,，若干花束,、汽球等活動(dòng)所需物品。（各加盟園根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握）

4.幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯,、備好音響，安排專門的人員照相,、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒?dòng)結(jié)束后,，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會(huì)各界人士來園參加活動(dòng),。

6,、活動(dòng)前，全園合理安排彩排場次,，確保演出效果,。

1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,，必須保證每一個(gè)孩子的安全,。

2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,，每一個(gè)孩子都要上臺(tái)展現(xiàn)自己,，我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，所以設(shè)計(jì)不同層次的節(jié)目尤為重要,，這一點(diǎn)老師們都能做到,。

3.利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力,、物力,，老師們責(zé)任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情,，那我們該怎么辦呢,？發(fā)動(dòng)家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng),，上百名家長報(bào)名“志愿者”,，為孩子們制作道具，社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù),?；顒?dòng)的成功舉行離不開所有人的付出。

4.節(jié)約為主,，減少不必要的浪費(fèi),。

7：00

1.校園門口懸掛“慶六一、愛心舞動(dòng)”條幅或張貼節(jié)目海報(bào),、粘貼畫等,。

2.合唱臺(tái)擺放到位，并做好會(huì)場準(zhǔn)備工作,。

7：20

1.孩子來園化妝,，各班發(fā)動(dòng)家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

2.指定老師負(fù)責(zé)召集各個(gè)班級孩子搬椅子到會(huì)場,，定位與擺放,。

3.演員候場的地方張貼節(jié)目單（標(biāo)注：各節(jié)目負(fù)責(zé)人,、主要演員）

7：40~8：10

早餐、繼續(xù)化妝,、補(bǔ)妝,，換服裝。

8：30

1.演出人員全部候場——催場人員（2名）點(diǎn)名,、安排地方

2.觀眾入場——會(huì)場人員（2名）組織安排：關(guān)掉手機(jī),、環(huán)保、喝彩等

3.主持人入場——2名老師,、2名孩子

4.確定一名老師作為拉拉隊(duì)長——要道具：喇叭,、自制手鈴、彩旗等

5.確定保健人員2名

6.確定照相,、攝像人員各1名

7.確定1名教師負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物,、上臺(tái)送花（確定花、孩子）

8.確定安全巡視人員（如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等）

9：00

演出正式開始

1.主持人：致開場詞

2.入場式：國旗隊(duì),、彩旗隊(duì)按大,、中、小,、小小班順序入場

3.請到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4.“迎六一,，愛心舞動(dòng)”大型聯(lián)歡晚會(huì)

5.播放《歌聲與微笑》音樂，活動(dòng)在音樂聲中結(jié)束,。

11：00

演出結(jié)束

1.合影留念

2.孩子更換服裝,、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級等

11：30老師歡送家長、孩子離園,、放假

11：30學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會(huì)場,、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫等

12：00聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

幼兒園六一活動(dòng)方案篇十二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，以下是由本站pq小編為大家推薦的幼兒園六一,。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地,，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,，讓他們過一個(gè)別開生面的六一，感受六一的快樂,，享受快樂童年,，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng)，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒身體健康,。

活動(dòng)一：5月31日——主題活動(dòng)《happy美食節(jié)》。

活動(dòng)目標(biāo)：通過談話、視屏欣賞,、美食制作等活動(dòng),，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,。

美食節(jié),。

口號,。

：“綠色美味,、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”

前期準(zhǔn)備：

1.邀請個(gè)別家委會(huì)成員，并力求得到班級家委會(huì)成員的幫助和支持,。

2..與保健醫(yī)生交流,，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂,。4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng),。

策劃方案。

并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物,。

5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗,、回憶、與父母交流等方法,，了解美食的名稱,、味道、制作方法等,。

材料準(zhǔn)備：

1.場地布置：各班自己負(fù)責(zé),，進(jìn)行精致地準(zhǔn)備，電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt,。

2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳,。

3.盤、碟,、一次性杯,、手套、帽子,、口罩,、筷子等。

人員安排：

總指揮：

制作區(qū)安全巡視,、人員協(xié)調(diào)：

醫(yī)療：

攝像,、照相、信息：各班家委會(huì)成員及蔣勤勤,，活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處,。

文明督導(dǎo)員：

新聞稿：

1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2.針對本班美食，讓幼兒說一說自己的認(rèn)識,。

觀看相關(guān)視屏,，讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

各班分別制作其中一種美食,。

1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,，保育員在本班中進(jìn)行接待。

2.每位幼兒自帶盤子,，筷子,、勺子由各班提供。

美食制作安排：

1.美味點(diǎn)心區(qū),。

主辦班級：小一班,、大二班。

內(nèi)容：酒釀圓子,、餛飩,。

2.美味飯團(tuán)區(qū)。

主辦班級：中一班,、中二班,。

內(nèi)容：韓國紫菜包飯、中國臺(tái)灣飯團(tuán),。

3.樂享拌面區(qū),。

主辦班級：小二班。

內(nèi)容：意大利面,。

4.面包新語區(qū),。

主辦班級：大一班。

內(nèi)容：三明治,、各類飲料,。

給每位幼兒一個(gè)小貼貼，請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,，最后統(tǒng)計(jì)),，評選“最喜歡的美食”，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀,。

幼兒的家長發(fā)送,。

倡議書。

引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng),。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演賽。

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

(3)評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員,。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè),，二等獎(jiǎng)7個(gè);,。

b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。

c,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽),。

(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

(4)評獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

a,、班級獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特,。

等獎(jiǎng)3個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè),。

b,、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、小能人比賽。

(1)目的：通過開展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名,，其余為二等獎(jiǎng)),。

4、巧嘴兒比賽,。

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確,，語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分),。

b,、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,，滿分為10分)。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,，在半決賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍),。

(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行,，決賽在5月28日進(jìn)行,。

5、結(jié)對子游園,。

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)活動(dòng)要求：要求,。

幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對子后,，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

五、活動(dòng)時(shí)間安排,。

5月25日：幼兒故事,、童話劇表演;。

5月26日：巧手兒比賽;,。

5月27日：小能人比賽;,。

5月30日：巧嘴兒比賽;。

6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽,、小能人比賽,、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”游園活動(dòng)。),。

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月26日至6月1日,。

媒介：電視,、報(bào)紙新聞、本園家長,。

方法：發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料,。

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1,、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間：2019年5月26日至2019年6月1日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇十三

勝利的精神,，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂趣。

2．通過開展“六一采珠情”游戲,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。

20xx年6月1日上午8:30

小班組全體幼兒,、家長,、老師、保育員

戶外操場3片和多功能教室

1,、四個(gè)班同時(shí)開展“六一采珠情”游戲,。

同時(shí)參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次,。設(shè)一等

獎(jiǎng)家庭3組，二等獎(jiǎng)家庭8組,，三等獎(jiǎng)家庭12組,。

1．各班主持開幕,；

2．孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目；

3．觀看錄像,，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

4,、各家庭按組依次進(jìn)行比賽；

5．頒獎(jiǎng),、結(jié)束,。

親子“采珠情”游戲

準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩

游戲規(guī)則：

一組6對家庭同時(shí)參加，聽到口令,，幼兒把布袋當(dāng)小船,，坐于中間，家長拉住布袋的兩角

往前拖至取珠地,。幼兒下船取一顆珠,，然后家長和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下,。在

籃子里取一根彩帶和雙面膠,，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒,，幼兒再用

雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上,。掛完珠后返回起點(diǎn)，重復(fù)取珠,、運(yùn)珠,、掛珠的情節(jié)，

到規(guī)定時(shí)間滿為止,。

每對家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種,。

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品

幼兒園六一活動(dòng)方案篇十四

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟孩子教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會(huì)展示孩子的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧,！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）,。

（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交）,，并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。

（4）各班開展孩子進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使孩子獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

（5）各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、xx做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)孩子的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

1、孩子詩歌表演賽,。

（1）目的：培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首孩子詩歌,；選材符合本班孩子水平；孩子人人參與,；表演活潑,、大方,；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景,、表演道具,；朗誦效果、配樂良好,。

（3）評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽,。

（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識,；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識,。

（2）內(nèi)容與要求：要求孩子人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求孩子的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料）,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)孩子制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)孩子的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

4,、“二幼之星”比賽。

（1）目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園孩子的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即孩子愛說、會(huì)說,、敢說,；培養(yǎng)孩子大膽展示自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目,；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分）,。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分,。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名孩子參加年級賽，在年級賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名孩子,、中班選出5名孩子、小班選出4名孩子參加全園的決賽,。

（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手。

（5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

（1）活動(dòng)目的：使孩子通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到孩子園生活的快樂，感受到父母對自己的愛,；培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）,。

（3）活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

目的：通過廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日,。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨孩子詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽,；

5月30日：“二幼之星”比賽,；

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。（內(nèi)容有：孩子舞蹈表演,；器械操表演；頒獎(jiǎng),；“結(jié)對子”親子游園活動(dòng)）,。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇十五

3、整合家庭,、社會(huì)和自然等幼兒園內(nèi)外資源,，因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂,、和諧發(fā)展,，增進(jìn)家園的交流與溝通，密切家園之間的合作,。

1,、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會(huì)游戲名稱、目標(biāo),、玩法等細(xì)節(jié),；

4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品,、六一禮物和氣球,；

5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍

活動(dòng)策劃——趙思敏

大班,、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉娟,、梁遠(yuǎn)桃

小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡文靜

安全措施：盧妙英、鐘麗榮,、黃浩斌

宣傳,、攝影：王玉菊

開心餐：膳食委員會(huì)成員

參加人員：全體教職工、幼兒,、家長

六一系列活動(dòng)之一

集體生日及募捐活動(dòng)

通過組織五月份師幼集體生日會(huì),，讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩，不忘桂城貧困孩子之危,，以讓紅絲帶飄起來的募捐活動(dòng),，對孩子進(jìn)行感恩教育,。

1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：中,、大班級：升旗臺(tái)，

小班級：一樓大堂

六一系列活動(dòng)之二

快樂·優(yōu)雅————六一劇場

1,、通過奧爾夫劇場表演,，培養(yǎng)幼兒從小做一個(gè)自信、優(yōu)雅的人,；

2,、加強(qiáng)家園之間的交流，讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂,。

1,、中、小班家長參加,，幼兒穿上夏季唐裝,，大班幼兒做觀眾

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂廳

3,、場次安排

5月28日：大大,、大a、中a,、小a,、小h

5月29日：大b、大c,、中b,、小b、小g

5月30日：大d,、中c,、小c、小d

5月31日：大e,、中d,、小e、小f

六一系列活動(dòng)之三

玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會(huì)

1,、以科學(xué)啟蒙游戲,，培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則；

2,、使幼兒在游戲中體驗(yàn)與同伴合作,、感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功與快樂。

3,、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛,；

1、小班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會(huì),；

（下午3：30,，幼兒園一樓、一二大堂,、音樂廳）

中大班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園

（上午9：30）

幼兒園六一活動(dòng)方案篇十六

快樂度六一,，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育,。

5月31日上午8：30—10：30。

龍灣公園,。

我成長我快樂,。

游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品，六一幼兒小禮品,。

組織幼兒及家長進(jìn)入預(yù)定場地后,，用彩繩圍圈，幼兒及家長半圓型入座(提醒家長帶小墊),，幼兒在前家長在后,。

師：大三班的小朋友們，明天是幾號你們知道嗎?六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)",。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,，我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長也都到場了,，現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日,，并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心愛護(hù)，以及對工作的支持表示感謝!

本次活動(dòng)分成三大部分：

一,、幼兒及家長才藝展示,，以活躍氣氛;。

二,、知識小競賽,，以展示幼兒的'學(xué)習(xí)成果;。

三,、親子游戲,，以增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)體質(zhì),。

(一)幼兒及家長才藝展示,。

師：通過三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟(jì)濟(jì)的,。下面就請xx來給我們展示一下吧!

師：俗話說"有其子必有其母",，我們大三班的小朋友多才多藝,，那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請xx家長為大家表演節(jié)目xx。

(二)知識小競賽,。

師：謝謝小朋友和家長的精彩表演,。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準(zhǔn)備呢,，現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗(yàn)一下大家,。

知識競賽包括，古詩兒歌接龍,、快速計(jì)算,、英語對答。

(三)親子游戲,。

師：家長同志們,，我們小朋友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請你們加入我們吧，我們一起來玩游戲,。

猜家長目標(biāo)：加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。

玩法及規(guī)則：請5—6名幼兒蒙上眼睛,，家長分別走到幼兒面前,，老師說出家長的特征，如發(fā)式,，衣著,。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品,。

二人三足目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,。

玩法及規(guī)則：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,，請五對家長和孩子站在起跑線上，老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，聽到口令后,，家長和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線后反回,，以先反回到起跑線者為勝,。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。

水果蹲目標(biāo)：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,，增進(jìn)幼兒及家長的感情,。

玩法及規(guī)則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,，比如蘋果,、梨,、香蕉和草莓等。一人喊："蘋果蹲,，蘋果蹲,，蘋果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下,，同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo),。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場，最后留下的兩人為贏家,。

擊鼓傳花目標(biāo)：讓全體幼兒及家長都參與進(jìn)來,，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己，增進(jìn)幼兒與家長的感情,。

玩法及游戲規(guī)則：教師背對幼兒敲鼓,，家長及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí),，傳到誰手里，就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目,。

齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng),。

清點(diǎn)人數(shù)，幼兒由家長帶領(lǐng)離開場地,。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇十七

"六一"兒童節(jié)即將來臨,，為了使慶祝本次活動(dòng)，使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案：

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,，通過游園活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，展示自己的本領(lǐng),，給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

3.讓幼兒在參與節(jié)日的慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍，從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識,。

時(shí)間：6月1日全天,。

地點(diǎn)：大班組各教室和室外。

形式：年級組進(jìn)行,。

內(nèi)容：

1.上午游園活動(dòng),，幼兒自己拿表格竄班游玩。

（1）各班游戲簡介,。

大一班游戲：名稱：吹球大王,。規(guī)則：紙杯一排,，乒乓球一個(gè)，把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,，獲勝,。

大二班游戲：名稱：夾珠。規(guī)則：在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水,，再往臉盆中放入較多的玻璃珠,。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)（半分鐘）,，夾起指定個(gè)數(shù)（8個(gè)）得獎(jiǎng),。

大三班六一游戲：名稱：掌上明珠游戲玩法：準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走,。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng),。(桌子豎排三張,，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。),。

大四班：游戲名稱：彈球游戲,。游戲玩法：準(zhǔn)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,，成品字形,。幼兒站在桌子前面，每人三個(gè)網(wǎng)球,，逐一將球往地上扔,，若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，即得獎(jiǎng),，彈進(jìn)多者為勝,。

大五班六一游戲：吹蠟燭。游戲準(zhǔn)備：六根蠟燭,、一個(gè)打火機(jī),。游戲規(guī)則：準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃，蠟燭按一定距離,，橫排在桌子上面點(diǎn)燃,，參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外，需在規(guī)定時(shí)間（一分鐘）里吹滅所有蠟燭,，即得紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

（2）設(shè)獎(jiǎng)情況。

幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物，結(jié)束活動(dòng),。

2.下午聯(lián)歡會(huì)暨班級新歌聲選拔：各班自行開展,。

（1）幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽。

（2）給予孩子們充分的肯定和掌聲,。

（3）品嘗水果和零食,，進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。

幼兒園六一活動(dòng)方案篇十八

3,、整合家庭,、社會(huì)和自然等幼兒園內(nèi)外資源，因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅,、快樂,、和諧發(fā)展，增進(jìn)家園的交流與溝通,，密切家園之間的合作,。

1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會(huì)游戲名稱,、目標(biāo),、玩法等細(xì)節(jié)；

2,、各級細(xì)化本級六一活動(dòng)方案,，提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料；

3,、張貼上傳六一活動(dòng)方案至幼兒園網(wǎng)站和班級q群；

4,、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品,、六一禮物和氣球；

5,、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍,。

活動(dòng)策劃——趙思敏。

大班,、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉娟,、梁遠(yuǎn)桃。

小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡文靜,。

安全措施：盧妙英,、鐘麗榮、黃浩斌,。

宣傳,、攝影：王玉菊。

開心餐：膳食委員會(huì)成員。

參加人員：全體教職工,、幼兒,、家長。

集體生日及募捐活動(dòng),。

通過組織五月份師幼集體生日會(huì),，讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩，不忘桂城貧困孩子之危,，以讓紅絲帶飄起來的募捐活動(dòng),，對孩子進(jìn)行感恩教育。

1,、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款,。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：中,、大班級：升旗臺(tái),，

小班級：一樓大堂。

快樂·優(yōu)雅————六一劇場,。

1,、通過奧爾夫劇場表演，培養(yǎng)幼兒從小做一個(gè)自信,、優(yōu)雅的人,；

2、加強(qiáng)家園之間的交流,，讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂,。

1、中,、小班家長參加,，幼兒穿上夏季唐裝，大班幼兒做觀眾,。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂廳。

3,、場次安排,。

5月28日：大大、大a,、中a,、小a、小h,。

5月29日：大b,、大c、中b、小b,、小g,。

5月30日：大d、中c,、小c,、小d。

5月31日：大e,、中d,、小e、小f,。

玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會(huì),。

1、以科學(xué)啟蒙游戲,，培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則,；

2、使幼兒在游戲中體驗(yàn)與同伴合作,、感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功與快樂,。

3、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛,；

1、小班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會(huì),；

（下午3：30,，幼兒園一樓、一二大堂,、音樂廳）,。

中大班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園。

（上午9：30）,。

2、各級提前制定級組游園會(huì)方案,，做好游園會(huì)物品,、器械、材料的準(zhǔn)備工作,。