總結是汲取經(jīng)驗教訓,，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案的重要手段。寫總結時,，我們可能需要調(diào)整自己的思維方式,，從目標導向轉(zhuǎn)變?yōu)閱栴}導向,。通過閱讀這些總結范文,，我加深了對于總結的理解,，也掌握了一些寫作技巧和方法,。

參與者的活動總結篇一

活動策劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執(zhí)行,、可操作,、創(chuàng)意突出的活動策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度,。志愿者主題團日活動策劃,，我們來看看。

一,、活動宗旨,。

20xx年是新中國成立六十周年，作為先進的大學生,，為積極響應校團委“我與祖國共奮進,，我為祖國崛起獻青春”主義團日活動的號召，青春飛揚的我們應該更好地了解中國革命,，建設和改革開放波瀾壯闊的`偉大歷史進程,，感受新中國成立以來黨領導全國人民取得的輝煌成就。作為師范生的我們,，更應將目光放在未來,，堅信它的美麗，從而更好的成長,，成為有用于祖國與社會的人才,。

二、活動主題,。

三,、活動對象。

08小教,、08教技,、09學前（2）、09小教全體同學,，乃至全校同學,。

四、活動地點,。

安慶市區(qū)主干街道,，長江沿岸，安慶社區(qū)等,。

五,、活動時間。

20xx年11月8日,。

六,、活動內(nèi)容,。

（1）清理非法小廣告,，保護城市的形象美,。

（3）走進社區(qū)（為社區(qū)打掃衛(wèi)生，及關愛老人）,。

（4）關注健康,，預防甲流。

七,、具體活動策劃,。

（1）前期準備。

1.活動前期,，展出海報,，宣傳此次活動，并吸引更多的同學參加,。

2.制定服裝,，宣傳單。

3.將團隊分成四個小組,，每個班負責一項活動,，由各班團支書負責。

4.聯(lián)系租借幾部車輛,。

（2）活動流程,。

1．08教技開展清理非法廣告活動。

帶上小刀,、鋼尺,、塑料袋、抹布等工具到市里街道進行清理,。

2.08小教開展保護長江沿岸活動,。

1)準備好塑料袋等工具，清理垃圾,，保持長江沿岸的干凈,。

2)發(fā)放宣傳單，讓大家形成保護長江,，保護環(huán)境的意識,。

3.09學前（2）負責開展“走進社區(qū)”活動。

1)坐車去社區(qū),。

2)大家分散打掃衛(wèi)生,。

4.09小教負責開展“關注健康”活動。

1)在學校發(fā)放預防甲流的宣傳單,，提醒大家防流感,。

2)向醫(yī)生了解預防流感的知識,。

八、活動負責人,。

王銘（08教技團支書）謝冉（08小教團支書）,。

張輝（09學前（2）團支書）（09小教團支書）。

九,、經(jīng)費支出,。

（1）租借車輛：150元左右。

（2）制定服裝：100元左右,。

（3）印制宣傳單：100元左右,。

總計支出350元左右，每人交10元,。

十,、注意事項。

（1）出行時注意交通安全,，人生安全,。

（2）出行時保證團員們的言行、禮儀,，維護團隊,、學院、學校的形象,。

參與者的活動總結篇二

中秋節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是一個非常重要的傳統(tǒng)文化。因此,，為了讓學生了解傳統(tǒng)和我們的文化與傳承,，xxx校區(qū)在中秋節(jié)前幾天特別舉辦了這次中秋節(jié)文化活動。通過各班學生對中秋文化的認識和贊美,，增進學生對傳統(tǒng)文化的了解,，增加對傳統(tǒng)文化的認識。

回顧這個中秋,，在學校的積極推動和同學們的積極參與和準備下,，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的作品和精彩的表演。此外,，我們還為中秋節(jié)舉辦了一場獨奏會,，不僅為學生們創(chuàng)造了一個表演的舞臺，也更好地促進了這次活動的氣氛,。

活動開始后,，各年級學生積極裝飾和打掃教室。一些優(yōu)秀的班級不僅在黑板報上畫出了獨特優(yōu)秀的作品,，還為教室裝飾增添了不少點綴,，讓人沉浸在節(jié)日的氣氛中,。

此外，我們還通過向?qū)W生收集中秋節(jié)的廣播稿,，收集了許多關于中秋節(jié)的故事和傳統(tǒng)習俗,。如今，它不僅為校園廣播電臺增添了新的主題,，也大大提高了學生對中秋節(jié)的認識,。我了解了世界各地中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗,。

中秋節(jié)學生會對各班的黑板報進行檢查打分,，最后選出幾個優(yōu)秀的班級。此外,，中秋朗誦決賽也在校園內(nèi)舉行,，極大地激發(fā)了學生們的參與熱情。

此外,，在這次活動中,，我們還在公告欄上增加了很多與中秋節(jié)相關的知識宣傳，比如中秋節(jié)的習俗：“賞月,、祭祀,、猜燈謎……”，等等,。,，并附上各地獨特的傳統(tǒng)習俗，讓學生感受節(jié)日氣氛,，擴大對傳統(tǒng)節(jié)日的認識,。

此外，我們還在此次活動中為各班同學準備了月餅,，讓同學們在校園里和老師同學們一起歡度中秋佳節(jié),。

結果這次活動舉辦的非常順利，不僅大大提升了校園的文化氛圍,，也讓中秋xxx校園充滿了節(jié)日的氣氛,，同時也增加了學生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和了解。

另外,，這次活動也激發(fā)了同學們的學習熱情,，緩解了學習中的壓力，提高了他們對抗學習的意志,。

現(xiàn)在,，雖然中秋活動已經(jīng)結束，但我相信,，這個中秋的校園活動一定給同學們留下了深刻的印象,！在以后的教育工作中,，老師會更加努力！

參與者的活動總結篇三

以下內(nèi)容是本人自介入本項目至今,，對整個策劃,、銷售工作的個人意見的評估和總結，本著好的發(fā)揚,，錯的改正,，不夠的加強原則，為銷售工作和營銷推廣做個客觀的評估,。以下內(nèi)容分為開盤日活動評估總結,、后續(xù)工作安排和總體工作建議共三部分。

開盤當天回款230萬,，全部為老客戶交納的,，未有一新客戶成交。估計售樓部人流量在200左右,，新客戶人數(shù)在100人左右,。有二十多位領導出席開工奠基典禮，現(xiàn)場觀眾人數(shù)維持在70-80人,，氛圍一般,。

1、開盤成功之處,。

a.眾多市,、區(qū)領導出席，給客戶樹立了購買信息,。

b.整個活動進展順利,，環(huán)環(huán)相扣。

c.售樓部內(nèi),、外布置喜慶,，氛圍熱烈。

d.成交播音通報及不間斷的收銀,，營造了熱銷的狀況,。e.售樓部人群稍擁擠，產(chǎn)生了良好氛圍,。

f.給老客戶和新客戶樹立了信心,，及時回收了老客戶的應交款，達到了一定的宣傳效應,。

3,、開盤不足之處。

a.售樓大廳管理比較混亂,，沒有一個主要負責人,。

而言之,，要有個人集中分配、監(jiān)督和執(zhí)行整個工作,。

b.彼此之間的溝通不夠,。

現(xiàn)象：售樓員之間，售樓員與上層之間,，策劃人員與銷售人員之間等等缺乏溝通,，導致出現(xiàn)重復辦一件事或遺漏一件事，上層的決策未傳達到售樓員或出現(xiàn)理解錯誤,，或者兩種不同的意見傳達到售樓員,。

應對策略：定期舉行討論交流，即售樓員之間的溝通,，售樓員跟管理層的交流,，管理層之間的溝通,。

c.新客戶沒有接待好,，也未記錄客戶資料。

因為當天讓老客戶到現(xiàn)場,，一是可以增加人流量,，提升現(xiàn)場氛圍，二是老客戶的交款可以給新客戶樹立信心,。三是當天政府主要領導的蒞臨也減少老客戶顧慮,。

應對策略：1、讓老客戶到售樓大廳的隔壁房間簽定合同,，可以更大空出售樓大廳給新客戶,。

2、臨時增加售樓員或把售樓副經(jīng)理及售樓主任從其他的非售樓工作的瑣事中空出來負責售樓大廳,。

3,、樹立新客戶資料重要性觀念，記錄客戶資料是評估售樓員工作業(yè)績的重要組成部分,。

d.宣傳時間太短,，開盤活動信息受眾不夠。

開盤準備不充分,，只有兩天時間用于宣傳推廣,，海報、報紙的設計,、文案存在些問題,，不夠細致，沒能很好的吸引潛在客戶,。如果能在開盤前五天把準備工作做好,，之后進入宣傳推廣階段,，估計至少人流量會增大一倍。

說明：冰凍三尺,，非一日之寒,，出現(xiàn)的這些問題也并非在開盤當天才發(fā)生，很多細節(jié)問題只是在當天被放大了,，更加顯露,。銷售管理和營銷推廣工作做的不夠到位，才是這些問題的根源,，在本報告的第三部分即工作建議中會針對主要問題做出可行性建議,。

二、后續(xù)工作安排,。

后續(xù)工作包括開盤期間（元月9號-元月18號）的持續(xù)保溫,。

和開盤期結束到春節(jié)期間的推廣策略。

1,、開盤期間（元月9號-元月18號）的持續(xù)保溫,。

散發(fā)和電視專題片。

電話聯(lián)系：主要為老客戶應繳款催收和新客戶的跟蹤,。

海報散發(fā)：從元月9號至元月16號散發(fā)海報4000份,，地點、時間,、負責人都已安排好,。

首播，下周一中午,、晚上,、周二中午重播。

2,、開盤期結束到春節(jié)期間的推廣策略,。

人們認識它，了解它,，認同它,，投資它。20xx年3月開始,，將會有大量房產(chǎn)項目上市,，勢必形成宣傳的高潮，因有一部分大盤,，如華升,、時間控股、兩個商業(yè)項目等，他們的宣傳都是大手筆立體化,，將把我們的宣傳淹沒,，那時的宣傳效果不會好。而這段時間幾乎只有我們在宣傳,，客戶接受信息沒有干擾,，傳遞效果很好，事半功倍,；并且本項目投資人大部分是生意人,，過年的時候他們才有空余時間看看電視，逛逛街,，并且會考慮來年的投資發(fā)展計劃,，所以是宣傳soho的好機會。

幾種推廣策略：

1,、樓書,。

以前的海報對樓盤介紹不夠詳細具體，并且有時效性,，不利,。

于長期宣傳。重新設計樓書,，可以跟促銷海報結合使用也可,。

以單獨使用。樓書內(nèi)容主要包括品牌宣傳,、樓盤基本指標、

樓盤純商務寫字樓,、商住公寓,、住宅、商鋪的分別介紹,、其他的一些內(nèi)容,。樓書重點是放在品牌的宣傳、純商務寫字樓和商住公寓的宣傳,。然后可以在春節(jié)期間在各大商場散發(fā),，雖然不能立即促進成交，但因產(chǎn)品具有一定的獨特性（純商務寫字樓和商住公寓）,，可以給客戶一定的印象,，為以后的宣傳做好鋪墊。

2,、戶外廣告牌更換,。

現(xiàn)在的廣告牌樹立在黃河五路上，規(guī)格為15*6米，宣傳價值很大,，但因設計不夠簡潔美觀,，沒有重點，沒取到應有的效果,，所以有必要重新設計,。內(nèi)容重點宣傳純商務寫字樓，以寫字樓的價值優(yōu)勢來提升整個樓盤的價值,。黃河五路是濱州重要干道,，春節(jié)期間的人流量巨大，如戶外廣告設計的好,，將取得極好的宣傳效果,，也能把純商務寫字樓推廣出去。

3,、過街懸掛旗子,。

在黃河五路上橫拉40條跨街廣告條，由倒三角的1米長的小旗串聯(lián)在上面,，每條費用300元,，共12000元?？梢詰覓?個月,。主要作用為宣傳樓盤知名度，順帶宣傳下產(chǎn)品,，如突出八樓純商務寫字樓,，商住公寓。

參與者的活動總結篇四

甌江之濱,，故名為“甌”,生于甌畔,，故名“甌繡”。,，一針一線滿是江南的精致與細膩,，將心事付于細細的絲線，從唐宋的故事繡到當代的傳奇,，從溫婉的江南繡到神秘的大洋彼岸,。“甌繡”,，六大名繡之一,，以其精湛的繡法和獨特的繡藝享譽古今，馳名中外,。而作為中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),，其發(fā)展面臨最大的問題就是傳承。因而參觀、了解,、學習甌繡有著獨特的意義,。那一次的親臨，感受了中國文化的博大精深,，看江南繡針,，貫通古今，聯(lián)合中外,，在時代的洗滌下成為愈演愈烈的神話,，永生難忘。

7月x日上午,，天空飄著江南暖暖氣息的小雨,。實踐隊一行六人前往溫州文化商品市場二樓——施成權工作室參觀甌繡。

實踐隊員首先參觀了工作室,。剛步入工作室,，映入眼簾的是幾幅大作——溫婉的李清照、寧靜的江心嶼,、活靈活現(xiàn)的公雞還有令人驚悚的老虎,，可以看出，甌繡的刺繡范圍包括了傳統(tǒng)的中國文化人物,、江南風景,、各種動物及臨摹西洋油畫?！澳歉崩钋逭盏拇汤C有人出價17萬,，我還是舍不得賣?！笔├蠋熣f道,。看了看工作室甌繡的標價,，基本都在千元以上，隊員不僅感嘆甌繡的藝術價值,。

細致參觀后,，發(fā)現(xiàn)出了甌繡作品外，工作室還成列了幾張與各領導人的合照,?！澳鞘菐啄昵皣翌I導參觀甌繡時拍的照，他們感嘆甌繡的逼真和精致,，叮囑我好好發(fā)揚甌繡,。”說到這里，施老師露出了自豪的笑容,。

之后,，施老師向我們介紹了工作室和宣傳單上的作品?！斑@是五德圖”,，施老師指著宣傳單上的一副照片說道，“獲得過國家金獎,，現(xiàn)在被國家博物館收藏,，國家博物館共收藏了我兩幅作品，這是其中之一,?！甭犃T，隊員對施老師的佩服又增添了幾分,?！斑祝@個刺繡有兩面的,，一面是老虎,，一面是豹子，真可愛”,，隊員說,。施老師解釋道：“這叫‘雙面繡’，其魅力就在于在一塊布上正反兩面都秀出效果,，有一定的難度,。”

參觀完作品后,，施老師向隊員介紹了甌繡的材料及技法：“甌繡的材料基本一致,，沒什么貴賤之分，看得就是技法,。難點就是怎樣繡得整齊,，現(xiàn)在甌繡的內(nèi)容隨著時代的發(fā)展也豐富了，我們引進了一些油畫,。刺繡出來的效果非常逼真,。不過就是太精致的，畢竟是線,，顏色的變化也不那么自然,，這也是甌繡最大的局限?！标爢T試著在一副未完成的作品上繡了幾針,，效果大打折扣,，方能理解老師說的“看得就是技法”的真諦。

最后,，老師談到了甌繡的傳承問題：“我學習甌繡已有40多年,，這也是家族傳統(tǒng)。甌繡其實是有市場的,，隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，會有越來越多的人回頭來看我們中國的傳統(tǒng)文化的。只是出師的時間太長,，現(xiàn)在的年輕人都沒有學下去的耐心,。我現(xiàn)在就沒有找到合適的傳人，學習時間最長的一個徒弟跟了我三年,，最終還是走了,。甌繡，基本技法學好就要十年,，現(xiàn)在,，傳承就是最大的問題?！?/p>

隊員也希望通過自己的參觀和宣傳讓更多的人了解甌繡,，走進江南的精致與細膩，將這一文化傳承,。

參與者的活動總結篇五

目前,，口腔病已成為人類最常見的`之一，世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一,，把齲齒列為僅次于疾病,，之后應重點防治的第三大非性疾病。宣教的內(nèi)容如下：

1,、牙齒的基本組織結構,，包括牙釉質(zhì)，牙本質(zhì),，牙骨質(zhì),，牙髓等。

2,、了解齲齒的發(fā)生機制,，病變的進展過程。

3,、預防齲齒的刷牙，仔細的講解了具體的刷牙方法,，次數(shù),，時間,。

4、通過具體的動畫視頻,，讓同學們直觀的了解齲齒發(fā)生過程,。

5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性,。

通過本次活動,，在學生中進行齲齒防治知識的普及及，有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,，增強口腔健康觀念和自我口腔的意識,，學生的愛牙知識提高了，護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn),。我們要努力進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作,，從而提高全民族的口腔健康水平。

參與者的活動總結篇六

以“熱愛祖國”為主題,?；仡欬h的光輝歷程，以親身感受歌頌黨的偉大成就,，展示基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學發(fā)展觀,、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、辦人民滿意教育,、大力推動教育事業(yè)科學發(fā)展的良好風貌,。各校圍繞國慶節(jié)，組織開展豐富多彩的主題征文活動,。

教師:全體教師每人一篇,。

學生：4-6年級每班兩篇。

注：任何個人和班級不得棄權,。

1,、征文應圍繞“黨在我心中”的主題，抒發(fā)真實情感,，體裁不限,，可議論，也可敘述(真人,、真事),，還可以是經(jīng)驗總結等。題目自擬,，篇幅以1000-3000字為宜,。

2、征文應緊密聯(lián)系實際,，主題鮮明,，條理清楚,，語言通順，真實原創(chuàng),。

3,、征文格式要求：以a4紙打印，標題為3號黑體,，正文為小4號微軟雅黑,，證文首頁左上角注明“黨在我心中征文”字樣，簽署姓名和單位,。

1,、征文于5月20日前上交到郵箱：@。

2,、學校將組織人員進行評審,，評選出一、二,、三等獎,，優(yōu)秀作品將被推薦參加全縣“黨在我心中”主題征文評選。

注：未盡事宜另行通知,。

參與者的活動總結篇七

為進一步落實各項質(zhì)量法律,、法規(guī)、技術標準執(zhí)行力度,，深化全員質(zhì)量意識,，努力提高質(zhì)量管理水平，認真貫徹《關于開展“20xx年質(zhì)量月”活動的通知》的精神,。我班結合本班組實際情況,，因地制宜，抓好“七查一訪”活動,。

我班通過周一安全活動日,、班前會、班組主題質(zhì)量活動日等,，大力宣傳“20xx年質(zhì)量月”活動,，為質(zhì)量月活動開展營造了良好氛圍，進一步增強了全體職工的質(zhì)量意識,。

1.在“質(zhì)量月”活動期間,，班組結合《電力設備維修作業(yè)標準》，緊密結合本單位質(zhì)量工作的實際,，制定活動計劃,，扎扎實實地組織開展活動。使“質(zhì)量月”活動取得了顯著成效,，達到了預期的目的,。

2.對質(zhì)量行為,、現(xiàn)場文明施工進行了一次大檢查。檢查完全是以逐項檢查的方式進行,，按照質(zhì)量標準，使檢查目標明確,。檢查內(nèi)容包括現(xiàn)場的標識標牌,、材料的堆放、材料的檢驗,、配電室的安全使用,、特種機械的檢測等。對于檢查出來的問題立即整改,。堅持做到深挖細找,，邊檢查、邊整改,，堵塞漏洞,，增強了質(zhì)量管理實效，使高起點,、高標準,、高要求的基礎工作落到實處。

3.開展了如何對用戶提供“安全,、可靠,、舒適”的電力供應的主題活動。

我們提供給用戶的電壓要符合標準,，要防止電壓過高或高壓串入低壓,，燒壞用戶的用電設備；我們給用戶安裝的室內(nèi)外電器設施,，要符合絕緣標準,，要防止不慬電氣常識的人員在使用電器設備時發(fā)生觸電等事故。

其次是可靠性,。供電可靠性歷來都是供電部門的一個重要指標,。我們的通訊機房、信號機房,、微機聯(lián)鎖裝置,、電氣集中裝置、部調(diào)度指揮系統(tǒng),、erp,、以及站場照明等都是非常重要的用電負荷，如果這些負荷較長時間停電,，將會造成非常嚴重的后果,，所以我們要最大程度地對這些設備保證不間斷供電,。

再者是舒適性：我們給用戶安裝的室內(nèi)電氣設備和電氣線路，要講究工藝,，使用人員要感覺美觀,、舒適、操作方便,。

一切成績的取得,，是職工質(zhì)量意識提升所帶來的必然結果。如果職工沒有對質(zhì)量的正確認識,，雖有再好的方法,、再好的工藝，也不會提高質(zhì)量水平的,。班組職工通過對作業(yè)標準的學習和運用,，使班組維修質(zhì)量水平得到明顯升，員工在質(zhì)量管理上由過去被動接受,，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c,，把營造完美質(zhì)量作為一種責任、一種自我追求,，使維修質(zhì)量得到有效保證,，也促進了班組整體質(zhì)量管理水平的提升。通過活動的開展,，使我班維修服務質(zhì)量有了一個很大的提高,，基本上達到了可控狀態(tài)，通過檢查發(fā)現(xiàn),，全員質(zhì)量意識明顯增強,，提高了工作的自覺性，質(zhì)量工作進入了良性循環(huán)階段,。

雖然在某些方面得到了一些改進,，但同時也暴露出質(zhì)量安全方面的不足之處。下一步?jīng)Q定從完善質(zhì)量管理體系入手,，進一步夯實各項基礎工作,。加強質(zhì)量基礎管理，加大質(zhì)量監(jiān)督檢查力度,，重點強化現(xiàn)場質(zhì)量控制,。對質(zhì)量信譽評價檢查中存在的問題進行了系統(tǒng)的分析，制定了行之有效的改進措施,。

參與者的活動總結篇八

幼兒園班級選拔10月23日,，農(nóng)歷九月初九，是金秋時節(jié)——這是老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)孩子們尊老愛老,、關愛身邊老人的良好風尚,，我們結合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織孩子們到敬老院看望老人,。讓孩子學會關心身邊的老人,，了解重陽節(jié)的意義和習俗。

早上,，孩子們從家里帶著鮮花和水果,，還有重陽節(jié)的一種特殊糕點——重陽糕來到了。老師告訴孩子們,，吃重陽糕就是“一步一步”的意思，人們希望生活能按部就班,。老人牙齒不好,，吃軟糯的年糕有助于咀嚼。知道這些后,，孩子們小心翼翼地把蛋糕捧在手里,，直到到達養(yǎng)老院。

景老園的爺爺奶奶看到天真活潑的孩子都很開心,。孩子們和老人一一握手,，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康,，并給他們送去了鮮花,、水果和重陽糕。老人更是樂的合不攏嘴,。大家一起唱著節(jié)日的歌,，歡樂的氣氛彌漫了整個養(yǎng)老院。以至于離開時,，老人們依依不舍地牽著孩子的手,，希望下次再來。

通過這個活動,，孩子們知道如何站在老人的角度為老人挑選禮物,。當他們開心的時候，發(fā)現(xiàn)自己有一種魔力,，可以讓爺爺奶奶開心,。這種魔力只有在和爺爺奶奶聊天唱歌的時候才會出現(xiàn)。同時也了解到重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,，為什么要吃重陽節(jié)的民俗,。達到預期目的。

幼兒園班級“99重陽節(jié)”活動綜述。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是和諧社會的基本道德取向,。大人容易‘愛幼’，但孩子往往不懂得尊重老人,，也不懂得尊重老人,。‘尊老’的觀念只停留在這種表面的口號和認識上,，往往不能真正關心和愛護老人,，不能真正懂得如何尊敬老人。因此,，對子女進行‘尊老’教育意義重大,。

雖然在大班里，這個時期的孩子還是比較自覺的,。通常情況下,，他們很少體會到祖輩的辛苦。很多孩子覺得爺爺奶奶對自己好是理所當然的,。重陽節(jié)期間,，我們班開展了重陽節(jié)‘敬老’活動。讓孩子主動關心爺爺奶奶,，體會他們的艱辛和不易,。總目標:讓孩子學會尊重和關愛老人,，讓孩子知道每個人都可以從身邊的小事做起,，禮貌對待老人。

照顧好每一位老人的同時,，享受給長輩奉獻給自己帶來的快樂和成就感,。活動前一天,，我告訴班里的小朋友:農(nóng)歷九月初九是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。中國古代視九為陽數(shù)，九月初兩陽相較重,，故稱‘重陽節(jié)’,。然而，大多數(shù)孩子不知道什么是‘重陽節(jié)’,，只有少數(shù)孩子知道這是爺爺奶奶的節(jié)日,。因此，我向孩子們解釋了‘重陽節(jié)’的由來,，讓他們對重陽節(jié)的意義有更深的理解,。然后學習與重陽節(jié)相關的古詩,，然后老師總結:爺爺奶奶每天細心照顧我們，我們要懂得關愛他們,。孩子們也被要求為他們的祖父和祖母制作手工制作的“小花貓”,。

參與者的活動總結篇九

為深入貫徹落實省、市紀委全會和全縣紀檢工作會議精神,，為切實加強行風建設,，根據(jù)縣糾風辦雞糾辦發(fā)【20xx】6號文件《關于印發(fā)的通知》要求和雞東縣教育局關于印發(fā)《20xx年全縣教育系統(tǒng)開展群眾最滿意學校創(chuàng)建活動實施方案》的通知的要求。哈達中心校制定了“關注民生,、服務發(fā)展”創(chuàng)建群眾最滿意學?；顒臃桨浮Ｒ詣?chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,，以創(chuàng)建“關注民生,、服務發(fā)展”群眾滿意學校活動為載體,。通過開展評議活動,，進一步增強服務意識，進一步規(guī)范辦學行為,，努力提高教育質(zhì)量和辦學水平。不斷規(guī)范學校管理,、內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象，學校教育教學工作均取得到了突破性進展,。為進一步加強學校管理,，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務水平,，促進教育又好又快發(fā)展,，努力辦好讓人民滿意的教育。根據(jù)有關文件精神我校積極開展了“人民群眾最滿意學?！敝黝}創(chuàng)建活動,，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

我校按照《20xx全縣教育系統(tǒng)開展群眾最滿意學校創(chuàng)建活動實施方案》要求，召開全校教職工大會,，研究部署創(chuàng)建工作,，我們制定了本校的創(chuàng)建活動實施方案，把目標層層分解,，本著“一級抓一級,，一級對一級負責”得原則。學校成立了創(chuàng)建工作領導小組,，由校長張書銘同志親自任組長,。我們把教育教學工作進行細化管理，由教務處、德育處的主任制定考核細則并對教師實施打分,。在校園文化建設上全體教師群策群力,，在校領導班子成員的帶動下，教職工的工作熱情高漲,，全體教師各負其責,，各司其職，學校呈現(xiàn)出平穩(wěn),、和諧,、健康的發(fā)展態(tài)勢。

教育收費是一個非常敏感的話題,，學生關注,、家長關注、社會關注,。我校在收費管理上,，嚴格執(zhí)行國家和省里的收費政策和關于治理教育亂收費的文件精神，規(guī)范收費行為,，不打擦邊球,，不搞違規(guī)收費。不存在強制為學生征訂教輔用書課外讀物,、報刊雜志等問題,，不存在有償辦班補課行為，在職教師不存在有償補課和開辦推薦課外輔導班,、在課外輔導班授課的違規(guī)行為,。

我校嚴格執(zhí)行招生“免試、就近,、劃片”的入學規(guī)定,，不分設重點班和非重點班；外來就業(yè)人員子女就近入學,，和本地學生享受平等待遇,。

優(yōu)良的師德師風是學校發(fā)展前進的保障，我校長期重視教師職業(yè)道德建設,。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，每學期開學初，我們利用政治學習時間組織全體教師認真學習《教育法》,、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識,。并將師德師風建設制度化、規(guī)范化,。學校還建立了師德師風考評及獎懲辦法,，每學期定期實施考評和獎懲,，將師德師風納入教師的評先表模、獎勵晉升等工作的評價,。采取有效措施積極宣傳本校的師德師風典型,，取得了良好效果。

通過學校大力建設,，我校教師正在成為一支師德過硬,、素質(zhì)精良的教師隊伍，沒有向?qū)W生或家長索要錢物,、向?qū)W生強行攤派學習資料用品,、組織學生參加有償家教、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象和行為,。

認真推行校務公開和學校辦事公開制度,，對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項,，全面公開,，做到了制度健全、運轉(zhuǎn)規(guī)范,、公開透明,；學校重要事項如職稱晉級、評優(yōu)都經(jīng)過評比,、推薦,。學校領導班子討論決定。然后,，在全體教師大會上公布；嚴格執(zhí)行財務管理制度,，資金的來源和使用合理合規(guī),，不存在私設“小金庫”問題；學校賬目清楚,，并定時在教師會上公布,。

學校領導高度重視安全工作，每次會議都將安全方面的管理要求放在首位,。,，在校外，學校派出所警校共建,，開展校園周邊治安環(huán)境整治,，確保學校有一個安寧、和諧的教學環(huán)境,。在學校內(nèi)部建立健全了各項安全管理制度,，有《安全保衛(wèi)工作職責》,、《帶班領導工作職責》、《安全校長工作職責》,、《班主任安全管理工作職責》等多項制度,，并從校長到分管副校長、政教主任,、班主任,、安保處、門房層層簽訂工作責任狀,，安全副校長,、安全主任、值班教師及帶班領導責任分工明確,，使安全管理工作有效運轉(zhuǎn),，確保學校師生，生命財產(chǎn)安全,。學校由政教處牽頭,，積極開展各項安全教育方面的活動，每學期第一周即定為“安全教育周”,，每學期舉行一次安全知識競賽,。已形成制度；不失時機地請派出所干警到校對全體師生進行安全,、法制教育方面的知識講座,，培養(yǎng)學生的法律意識和守法觀念，增強學生自救自護意識,；每月定期組織全校性拉網(wǎng)式安全大檢查,，從教室到寢室、從食堂到服務部,，對學校門窗,、玻璃、電線,、體育器械,、食堂飯食質(zhì)量、服務部貨源質(zhì)量等情況都進行全面的安全隱患大排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,，消除不安全因素，多年度來,，沒有發(fā)生火災,、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故,，無治安事件發(fā)生,。

為了創(chuàng)建“人民滿意的學?！保覀兺ㄟ^以上多方面的努力,，學校各項工作都取得了較大成績,，但是,，通過反思我們發(fā)現(xiàn)在工作中也還存在不足：

1、群眾最關心的食堂伙食標準的問題，我們盡快研究解決,。給家長一個滿意的答復,。

2,、學校重大事項除了在教師大會上公布,，還要公示，并把公示的內(nèi)容存檔備案,。

讀書改變命運,，成長不可無書。為進一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng),，全面提高學校的教育教學質(zhì)量,，把學校辦成學習的團體，創(chuàng)建學校學習型組織,，辦一所真正讀書的學校,，讓每一位師生都做一個真正的“讀者”，都成為志同道合的“書友”,，學校啟動全面實施“書香校園”創(chuàng)建,，我們堅信“行動就有收獲”，堅信“特色就是卓越”,，力求通過這項工作的扎實推進,，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力,、學生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學校,。

1、在教師層面實施“讀書伴我成長”的校本研修的基本方案,。使教師“在讀書中豐富自己，在讀書中成長自己,，在讀書中悅納自己”,，關注更多的教育類專著，不斷地用專家的思想引領自己的業(yè)務,，從而促進教師專業(yè)化成長,。計劃在兩至三年內(nèi)，使學校有充足的教師業(yè)務類藏書,，在教師群體尤其是中青年教師群體中形成廣泛閱讀的氛圍,，創(chuàng)建“讀書－實踐,、反思－提高”的教師校本研修的基本模式。

2,、在學生層面實施“我讀書,，我快樂”的活動。運用多種方式,，開辟多種渠道,，使學生“愛讀書，讀好書”,。開展一系列的讀書活動,，提高學生的讀書興趣。

1,、學校在開校初為師生分幾次購入各類教育教學類圖書,，與此同時，建立完善的圖書借閱制度,，安排專人負責圖書,，報紙，雜志的管理,，合理安排學生的借閱時間,，使這些圖書真正成為學生的良師益友。此外圖書室還在每班指定一位圖書管理員,，統(tǒng)一完成班級圖書角的主題借閱工作,，以便協(xié)助各年級的主題閱讀開展。在原有的基礎上,，繼續(xù)完善各個班級的圖書角,，采取讓學生自帶一些，學校圖書室借一些,，讓圖書更接近學生生活,，使學生更加方便閱讀，班級圖書角由班級圖書管理員管理,，每班根據(jù)自己班級的特點制定自己的班級圖書管理制度,，鼓勵學生借閱圖書，教育學生讀書,、愛書,。

2、加強校園墻壁文化的建設,，營建書香校園的氛圍,。在校園公共墻壁（各班級門口的指定位置）及教室的顯著位置統(tǒng)一裝飾精心選擇的有關讀書的名言警句，使學生時時刻刻與文化相伴,；在每個班級的整理櫥內(nèi),，規(guī)劃讀書角陣地,，用于擺放班級圖書和學生的讀書日記等資料，同時在班級門口布置學生展示臺,，用來展示學生的讀書感想,、讀書日記……鼓勵學生樂于讀書，勤于讀書,，讀有所思，讀有所感,；與此同時，我們還號召各班重視黑板報的文化陣地建設,，在每一期的黑板報中設立讀書專欄，向?qū)W生介紹優(yōu)秀書籍,，刊登學生的讀書感想,。這樣學生有書可讀,，有平臺可展示，得到認可,，更加推動其讀書的熱情,。

1,、學校組織教師依據(jù)不同學段學生的認知結構和心理特點,，分年級制定課外閱讀書目,，比如：一、二年級指定閱讀書目為《新弟子規(guī)》,，三年級指定閱讀書目為童話系列，四年級閱讀制定書目為寓言故事系列,，五年級指定與讀書目為中華美德系列，六年級指定閱讀書目為四大名著,。書目區(qū)分必讀和推薦閱讀書目,，必讀書目每學期每位學生為兩本,，推薦閱讀不設上限，但至少閱讀一本,。組織鼓勵學生每學期閱讀學校推薦書籍,，在學生閱讀的基礎之上，要求學生寫讀書筆記,，記下優(yōu)美的詞,、句、段,，記下自己的所想,、所獲、所感，班級對于一些好的讀書筆記,，教師及時給予表揚,，并將這些文章刊登在黑板報或班級展示臺中，讓學生體會到成功的喜悅,；學校每學期定期和不定期的對學生的讀書筆記進行檢查，評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀讀書筆記,，進一步激勵教師和學生讀書的積極性,。

2、為了使學生掌握閱讀方法,，更加有效的讀書,，學校重點抓了每周的閱讀指導課，教師做好學生閱讀方法的指導,，強化精讀,、略讀、跳讀,、朗讀,、背誦等讀書技能的訓練。學校在每周內(nèi)為每個班安排專門的閱讀課,，以保證學生每天有一小時的閱讀時間,，安排教師做好組織,，安全，讀書指導等工作,。

3,、本學期的學生朗讀比賽,，讀書手抄報評比,，讀書筆記評比,，讀書征文賽,，古詩文誦讀比賽，中高年級舉行讀書演講賽等關于學生讀書的各類競賽與交流,，保證讀書活動的實效性,，讓學生在活動中體驗閱讀的快樂,，豐富生命,，拓展思維,，進一步營造書香校園,，構建獨特的校園閱讀文化,。

4,、任課教師在教育教學過程中也同樣注重對學生閱讀興趣的培養(yǎng),尤其是語文教師在語文和作文教學中更是突出閱讀方法的指導,體現(xiàn)學生的閱讀能力,展示學生的知識結構,初步形成多讀書,、愛學習,、善學習,、愛讀書的良性循環(huán),有效地培養(yǎng)學生積極閱讀的興趣,正確的閱讀方法,努力引導學生在日常學習中運用所獲得知識解決實際問題,鼓勵學生活學活用所積累的讀書材料,。

5,、校以師而立,，師以校而名,，一支師德高尚,，業(yè)務精良的教師隊伍是立校之本。學校積極倡導廣大教師投入到書香校園的活動之中,，增強自身的文化底蘊。每學期學校向教師推薦閱讀的書目,，讓書香伴教師一路遠行。推薦書目也是包括必讀書目和選讀書目,，要求所有教師完成必讀書目的閱讀，選擇完成選讀書目的閱讀,，每閱讀一本書后寫一篇讀后感,，每學期選擇一篇進行交流,，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍,，實現(xiàn)青年教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)技能的有效提高,。

6,、運籌帷幄,，不斷修改,、完善方案,，有力地保障創(chuàng)建“書香校園”活動的開展,。學校組建書香校園領導小組,，定期回頭看,，討論,，總結，反思有關“書香校園”特色學校創(chuàng)建過程中的經(jīng)驗,、發(fā)現(xiàn)問題,，不斷的修改,、完善“書香校園”特色學校創(chuàng)建工作的管理方法和制度，使每一項活動有的放矢,，有章有序,，促進活動有效的開展。

“書香校園”的創(chuàng)建是一個不斷完善,、不斷積淀的過程,，不是一蹴而就的,，我們對于此項工作的實施,，只是一個小小的開始,，而且同樣也存在著這樣或者那樣的問題，但是只要我們執(zhí)著的在走著,，而且有修正自己前進步伐的勇氣和鼓舞自己前進的士氣，我們就會一步一個腳印的走向成功,。

參與者的活動總結篇十

伴著微微春風,，在五月八日,，咱們經(jīng)過三個半小時的車程,，來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了咱們一天的春游活動,，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學們的積極參與下,，活動取得圓滿成功,。

在活動的策劃階段咱們家長義工委員會經(jīng)過討論,，結合當前實際,，并聽取家長的意見，咱們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界,。

經(jīng)過一番準備,，咱們于5月8日上午5：30準時乘大巴出發(fā),，一路上咱們歡歌笑語,，其樂無窮,，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光,。到達目的地,，一下車,，在公園門口咱們一起照了“全家?！保涗浟送瑢W們想要游玩的迫切心情,。游玩過程讓孩子們走向美麗的.大自然，開拓了視野,，增長了知識,，陶冶了情操,，親近自然,、感受生活,，進一步感受大自然之美,。同時也豐富同學們的課余生活,，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,，那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中,，在公交車上,，孩子們互相幫助,，心貼得更近,，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結,。

總之,，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然,，增長了見識,，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶,。

參與者的活動總結篇十一

團日活動是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發(fā)展的活動,，其活動圍繞一定的主題展開。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可,，創(chuàng)造一定的社會價值,。

(1)主題：綠色出行，低碳生活

(2)形式：戶外活動

(3)活動地點：公交站點及廣場

(4)參與者：軟件工程2班25名同學

(5)人員分工：

1,、宣傳委員：負責整個活動的策劃,，活動地點的考察及宣傳工作

2、團支書：負責活動參與人數(shù)及自行車的租賃

3,、組織委員：協(xié)助團支書

4,、班長，副班長：負責調(diào)動同學們參與的積極性

5.,、文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

7,、體育委員：負責活動中的安全工作

(6)活動時間簡要安排：

4月26日， 13:00出發(fā),，13:30到達運河廣場,，16:00在廣場中心集合合影，16:20返校,，16:50左右到達學校,。

1、預期目的：通過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會,，學會正確的交流方式,，接觸不同的社會成員，也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,，綠色出行,，低碳生活。使更多人了解低碳,，參與低碳行動,。

2、實際成效：以小組為單位，通過小組人員的.共同努力完成任務,，增進同學之間彼此的感情,，增強同學們的集體榮譽感，使我們的班集體更具凝聚力,。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境,，保家園,。

3、活動中最有特色的部分

讓同學們鍛煉了交流能力,。其中,，在活動過程中有一突發(fā)狀況，有一位老人家對低碳的事情特別感興趣,，問了同學們很多問題,，除此之外，還要求同學們回答一些社會現(xiàn)狀及自己的看法,，給同學們提了許多寶貴意見,。與此同時還與同學們進行了和諧歡快的辯論，增長了同學們的社會見識,。

1,、活動中好的方面：

活動中出勤的人共有22名，其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動,，但事后都積極地詢問了活動的進程,，表明他們還是十分關心班級的，出勤率達60%,。

各位班委的積極協(xié)助,，同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。

活動進展順利,，安全工作做得比較到位,，沒出現(xiàn)受傷情況。

分發(fā)傳單的過程中,，同學們不曾羞怯,，言語恰當,，言行委婉,，未曾發(fā)生沖突，并且路人都能樂意接受,，說明同學們的交流方式十分恰當,。

2、活動的不足之處：

安排活動時未曾考慮天氣下雨，為了同學們的安全著想取消了環(huán)城路線的計劃,，只采取了徒步的方式,，使宣傳的力度有所下降，范圍縮小,。

宣傳過程中,，沒有分配好每個人的分配任務，致使每個人的鍛煉程度不均勻,。

對于活動中的突發(fā)情況未曾充分準備,，論點不夠鮮明，沒有掌握主動權,。

3,、以后在組織活動上該做的調(diào)整：

事先準備工作要加強，細節(jié)部分要盡量考慮周全,，人員分工要更具體,，讓同學們明白自己何時何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況,。多從其他班級的團日活動中汲取經(jīng)驗,，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動的形式內(nèi)容,。

4,、活動宣傳方面

活動前期工作還行，團支書的號召力還是蠻有用的,，一聲令下,，同學們都踴躍參加;博客的申請有一定曲折，幸好有金科同學的幫助,，雖然還不知當天的點擊率,，但從同學們的參加活動情況可以看出，還是起到一定作用的,。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,，總的來說還是比較成功的，畢竟那天還下著小雨,，同學們的超額完成讓我很滿意,。

5、對于班委我想說的：

組織委員：團支書的超額完成,，有你的一半功勞,。

班長，副班長：一路上同學們的出行紀律讓我很滿意

生活委員：三軍未動,，兵草先行,，謝謝你的協(xié)助,。

體育委員：活動安全因為有你!

還有其他成員，感謝各位的協(xié)助!

參與者的活動總結篇十二

5月30日下午2：00開始,，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。

一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,，佩帶者長安大學的?；眨帜弥?、抹布,、拖布、水桶等勞動工具,，在領隊的帶領下,，從學校出發(fā)準時到達橋下，經(jīng)過組織分工,，大家開始了“擦洗過街天橋,，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動中,，同學們特別積極主動,，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈,。

同學們干勁十足,，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧,，不錯!”“這是義務勞動吧,，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。

活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……

我們的活動還引起了西安電視臺的關注,，他們進行跟蹤報道和拍攝,，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義,。

這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2：00一直進行到5：00結束,，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二：校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,，還知識一片寧靜的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,，我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄,，讓我們的知識更加明亮。

當時在看報紙的師生贊嘆不已,，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生,。

看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上,，樂在心里,。

活動之三：總結活動-------活動總結與討論

為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足,，以便進一步完善,，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,，大家積極發(fā)言,，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織,。

總體來說,，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動,，各個階段的活動都十分成功,，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、 準備較充分

“凡事預則立,，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,，這次活動才有了成功開展的前提,。

如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署,。

2,、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證,。

如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。

3,、 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配,，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào),。

事后，同學們普遍反映良好,。

4,、 活動影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團日活動,，同時將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,，倡導“綠色家園”思想,，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,，并引起了電視臺的關注和社會的好評,。

5、 活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門,，宣傳組織同學進行分工,，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論,，充分做到了理論聯(lián)系實際,，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識,。

在成功的背后,，我們也認真反省思考了我們的不足。

1,、 場面有點混亂,。

活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排,，但在實際過程中由于人數(shù)較多,，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工,。

2,、 安排上存在不足。

出自 m.sevw.cn

主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3,、 時間有些倉促,。

這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。

校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突,，因此不能全員參加,。

1、 活動雖然小,，卻含義深遠,，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動,，為城市市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿,。

2,、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際,，提高社會實踐的針對性,、時效性、吸引力和感染力,，充分調(diào)動了各方面的積極性,，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,，并且使我們大學生通過參加社會實踐,，了解社會認清國情，增長才干,，奉獻社會,，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格,，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑,。

3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利,，影響廣泛,，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的,。

4,、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景,、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次,。

5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動,。

四,、 活動經(jīng)費結算(共計65元)

1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元

2,、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元

3,、 計劃書、總結書等打印費 8元

五,、 附件

1,、 5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,，小寨街道辦等,，商定活動內(nèi)容,，活動時間。

2,、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排

3,、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動

4,、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,，還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動

5、 6月1 日 審核總結報告并上報院團委

活動過程具體分工

1,、 活動策劃： 查方勇

2,、 前期準備及動員： 查方勇

3、 活動過程攝影： 李江

4,、 活動過程打字： 姜慧

5,、 活動負責人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽

6、 團日活動總結： 班團委討論 閻婷,、劉寨春執(zhí)筆,，查方勇修改完成

活動過程攝影(附后)

為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實,。

在輔導員提出以“我的大學生活”為主題,，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備,。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動,。

為了使同學們明確,，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度,，闡訴了我們應該抓緊每分每秒,，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃,，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗,。

3、提前向全體同學通知活動的時間,、地點,。

四、活動基本情況

(一)活動分為三個環(huán)節(jié)

1 ,、童年生活的美好憧憬;

2 ,、中學時代的叛逆;

3 、大學時代的彷徨。

1 ,、獨唱《遺失的美好》,，街舞的表演;

2 、小品表演,、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>

3 ,、 “我的大學生活”主題發(fā)言

客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥,，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,，極大的配合了主持人開展各項活動,。

班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合,，避免了常規(guī)的演出形式,，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容,。

將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的'一條主線,。

雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過,。

以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。

我們在開展活動的同時,，利用幻燈片的文體動感形象,，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代,。

如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造,，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。

童年是一段值得回憶的美好往事,，古人曾說：“時間如流水,，一去不復返”。

告誡我們應珍惜大學時間,，從今做起,，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習,，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié),。

因此，在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期,，我們班委一定會將學習工作列為重中之重,，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。

(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃,。

李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法,。

她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想,。

因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗,。

但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。

也許這就是現(xiàn)實,。

這就是真實的生活,。

作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的,。

既然不能改變環(huán)境,，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！?/p>

讓我們的大學生活不再暗淡,，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站,?！?/p>

最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點,，這是一個生命的過程,。

我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” ,。

“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅,。

這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連,，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學,。

活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。

“我的大學生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛,，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。

茫然總伴隨著無聊,，無聊總是與沉淪墮落相連,。

為此，班委也對空泛的主題,，進行了細微的分割,。

例如，加強同學之間的交往,，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,，加強了同學們之間的溝通,、交流與聯(lián)系。

然后,，我們班會最有特色的地方是,，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔,。

在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球,，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆,。

經(jīng)過兩輪的比賽,，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者,。

策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性,。

這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情,。

1 ,、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學缺席的情況;

3 ,、主持人之間配合缺少默契,，事先準備不充分等缺點。

1 ,、完善策劃書的細節(jié),，增強活動的邏輯連接;

2 ,、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性,，加強同學們集體榮譽感的教育

3 、活動之前主持人應加強溝通,，做好處理突發(fā)事件的準備,。

總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解,，同時也增進了同學之間的友誼,。

同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子,，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹,。

參與者的活動總結篇十三

尊敬的各位嘉賓、親愛的各位車友及家屬朋友們：

晚上好,！我在這里受車友會各位管理所托做簡短總結,，車友會自成立以來，一直在低調(diào)做人,，高調(diào)做事,，先后組織了等活動。我們每一位車友都把這里當成家一樣，維護著組織的形象,，遵守和完善著組織的紀律,，為杠5車友會的正規(guī)化發(fā)展，持久性發(fā)展建言獻策,，貢獻著自己的力量,。正是因為社會相關人士的關注和指導、大家的積極努力和車友家屬的配合,，才使我們車友會今天有機會在這里召開第一次年會,，讓大家歡聚一堂，我代表此次年會的組織團隊對參加本次年會的嘉賓,、車友及家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。光陰荏苒，歲月如梭,，今晚,，長安馬自達cx-5車友會的各位好朋友從四面八方來到西華酒樓，為增進彼此之間的友誼而歡聚一堂,；今晚,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，回憶小五帶給我們的美好時光,；今晚，我們相聚在這里,，用我們的心來感受真情,，用我們的愛來融化冰雪。讓我們一起度過這個美好的夜晚,，見證車友之間那充滿快樂的歲月,。

以微信為平臺，以車友快樂為中心,，以家庭和睦為出發(fā)點,，大力開展全民灌水運動，為杠五車友會實現(xiàn)新跨越貢獻我們應有的力量,。

一年來,，車友們曾經(jīng)編隊巡航，游歷四方,。一年來,，我們互幫互助，同舟共濟,，我們互尊互敬,，親如一家,，每次相聚都有說不完的話，關于你,，關于我,，關于他，每次分別都有訴不盡的牽掛,，祝福你,，祝福我，祝福他,。今天,，我們歡聚一堂，今天,，我們一定要舉杯歡唱,。

在已經(jīng)到來的20xx年，讓我們繼續(xù)高舉團結的旗幟,，知榮明恥,，與車俱進，解放思想,，深化感情,，遵守交規(guī)，懲前毖后,，繼往開來,，堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路，為建設和諧穩(wěn)定的杠五車友會而努力奮斗,！

祝大家在新的一年里,，闔家歡樂，財源廣進,！

謝謝大家,！

大慶cx-5車友會。

參與者的活動總結篇十四

簡短的開場后法學院院長陳xx教授手持《中華人民共和國憲法》帶領在場師生面對國旗莊嚴宣誓:我是光榮的法律人,，忠實履行法律人的神圣使命，忠于憲法,，忠于祖國,，忠于人民，努力學習,，誠信廉潔,，我將傾畢生之力，為維護社會公平正義,、為保護公民權利,、為捍衛(wèi)憲法的尊嚴而努力奮斗!

宣誓后開展了文藝表演,、現(xiàn)場宣誓簽名、問卷調(diào)查,、法律知識競答,、法律知識現(xiàn)場解答、分發(fā)普法宣傳冊等活動,，現(xiàn)場氣氛活躍,，參與度高。陳云良教授談到：“中國國家憲法日的設立意義非凡,，在首個憲法日之際法學院承辦的一系列主題活動旨在校園中營造濃厚的法律氛圍,，提高公民憲法和法律意識，增強公民法制觀念,，維護憲法,。中國的法律發(fā)展關乎每一個人，希望全校師生都投入到“法治夢,，中國夢”的建設中,。”現(xiàn)場還進行了“中國憲法之路”大型圖片展,，以圖文并茂的方式介紹了我國的憲法發(fā)展歷程,，包括四部分：晚清的立憲運動、民國立憲的曲折過程,、紅色革命政權的憲法探索及建國后的.憲法發(fā)展過程,。

12.4當天，我校法學院師生組成的各個法律咨詢點向在校師生和工作人員分發(fā)憲法宣傳資料1000余份,，活動現(xiàn)場為全校廣大師生提供法律咨詢,。法學院的師生們從法理角度分析各種行為的性質(zhì)、效力以及由此產(chǎn)生的法律后果,，運用法律知識為公民解決實際問題,。咨詢點的法學院團學會主席王遠征介紹：“在國家憲法日這個標志性的日子里作為法學學子投入到宣傳活動中感覺到無比神圣，希望學以致用,，呼吁更多的師生們關注憲法,，學法守法?！?/p>

參與者的活動總結篇十五

一年一度的慶“元旦”聯(lián)歡會于12月31日下午14時在我們班如期舉行,，本次活動順利開展。這次活動內(nèi)容安排豐富,，充滿了學生的歡聲笑語,，主演安排了以下幾個環(huán)節(jié)：

一裝扮教室。

教室被學生們用拉花和氣球裝扮一新,，洋溢著節(jié)日的氣氛,，黑板上“元旦快樂”四個大字顯得分外精神,。

二新年賀詞。

小主持人用充滿激情的話語回憶20xx年的成績,，激勵大家繼往開來,。

三節(jié)目異彩紛呈。

平時只看到孩子們學習的場面,，沒想到在今天這樣的氣氛下,，他們大方勇敢，拿出自己的絕活,，有的唱歌,，有的朗誦，有的說相聲,，不時引來同學們的笑聲和掌聲,，在這里使我對學生有了更深的了解。

四包餃子,。

這也是本次活動的重頭戲,，事先經(jīng)過我們的精心打算，分小組帶齊了所有的用具,，在老師公布開始以后,，各個小組的同學分頭忙活起來，有的和面,，有的搟皮,，有的包，忙的不亦樂乎,，老師們來到每個小組中間,，向他們介紹技巧，不時傳來同學們的笑聲,，原來有的男生包的餃子是躺著的,，有的餃子笑破了肚皮，會干的同學大顯身手,，精益求精,，平時在家不會干的，此刻虛心學習,，技藝大增,，經(jīng)過同學們一個小時的擔心忙碌，各小組都完成了任務,，在師生共同努力下，我們煮熟了餃子,，每個同學吃著自己親手包的餃子,，那快樂的笑臉洋溢在每個同學的臉上,，雖然有的餃子不太像樣，但他們吃得津津有味,。

五在優(yōu)美的[新年好]歌聲中互相贈送祝福,。

參與者的活動總結篇十六

經(jīng)管學院團總支青年志愿者服務隊。

20xx年6月3日,。

攜手感恩,，奉獻愛心，收獲希望,。

針對愛心人士和文具商家的文具支持,，由我們黎明職業(yè)大學經(jīng)濟管理學院團總支青年志愿者隊發(fā)起的聯(lián)合愛心人士為泉州云山小學貧困生進行文具資助活動，真正滿足他們有屬于自己一套文具用品的渴望,，盡我們志愿者的微薄之力來讓他們能開心,、用心的上學，把大家的愛心傳達給他們,，讓他們真正感受到家的溫馨和社會的溫暖,。

在進行了為期一個月的努力，我們終于迎來了收獲得日子,，20xx年5月29日下午4點,，我們經(jīng)管學院志愿者服務隊的志愿者們在云山小學舉行了“關愛貧困生——愛心促成長”愛心助學資助儀式。出席本次活動的嘉賓有云山小學林校長等,，經(jīng)管學院黨總支書記顏秀春老師,，輔導員何秋香老師等。本次活動得到了晨光文具的大力支持與贊助等多家愛心商家的幫助,。

首先,，由顏秀春老師為本次活動致辭，她對本次活動贊助商晨光文具等多家愛心文具商家的的大力支持表示感謝,；接著我院代表表演了積極向上的拉拉操,；接著，顏秀春老師與林校長共同在資助協(xié)議上簽字,；云山小學的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨峨[形的翅膀》,，；隨后,，老師們將由晨光文具等6家愛心商家資助的文具分發(fā)給了7名可愛的小朋友,，并與他們合影留念，他們一張張可愛的笑臉,，是對本次活動的贊助商晨光文具的感謝,。隨著志愿者們共同表演的一曲感恩的心，本次活動落下了帷幕,。

此次活動我們付出了非常多得汗水和艱辛,，可在看到孩子們那燦,。

20xx年6月3日。

參與者的活動總結篇十七

今年3月15日是第31個“國際消費者權益保護日”,，我?！跋M者權益保護日”的主題是“普及維權知識、依法正確消費”,，采取多項措施對學生開展消費維權主題教育系列活動,，引導同學們爭當“合格消費者”。

一是通過國旗下講話,、黑板報,、櫥窗等形式大力開展有關“3.15”消費維權、消費指導和消費宣傳教育活動,。讓學生了解基本的法律知識和消費知識,，引導學生正確消費、合理消費,，提高對商品,、食品真?zhèn)巍?yōu)劣的辨別能力,。

二是學校要求各班主任老師利用班會,、少隊會闡述什么叫維權?為什么要維權?怎樣維權?讓學生了解：保護消費者的合法權益，是會社會的共同責任,，社會各有關方面應共同努力,，做好消費維權工作，改善消費環(huán)境,，促進社會和諧發(fā)展,。

三是該校開展了“3.15”維權進校園活動。學校倡導學生到附近經(jīng)銷點,，開展小食品,、假貨大識別小記者調(diào)查活動;并要求各班主任組織學生出一期以“誠實守信”、“消費與環(huán)境”為主題的手抄報,，并進行評選,。

四是學校開展“小手”牽“大手”食品、假貨識別活動,。通過讓學生發(fā)放有關“3.15”宣傳材料,，向廣大消費者宣傳“消費安全、節(jié)約資源,、環(huán)境保護”的基本知識,，明確消費者應享有的權益等法律法規(guī)。

活動的開展使同學們進一步了解消費者的權利，有效提升同學們自我保護意識,，為廣大師生提供安全健康的消費環(huán)境,。