生活是一本開卷的書,，總結(jié)是我們?cè)谄渲胁粩嘧龉P記的重要方式?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確恰當(dāng),，注意用詞規(guī)范和語(yǔ)法正確,。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法,，幫助你成為更好的人,。

學(xué)生期末考試廣播稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六（2）,，今天我廣播的題目是《遵規(guī)守紀(jì)高效復(fù)習(xí)》,。

同學(xué)們，期末將至,，我們又將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,。

考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,，所以我們要高度的重視，不掉以輕心,。

但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),，造成精神上壓力過(guò)大而不能正常發(fā)揮真實(shí)的水平。

我們只有做好充分的準(zhǔn)備,，增強(qiáng)自信心,，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會(huì)取得成功,。

那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,，考出優(yōu)異的成績(jī)呢,？建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1、遵守紀(jì)律,，保證安全,。

本學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律,。

在課間活動(dòng)時(shí),，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),，更不能打鬧,，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試,。

2,、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。

離期末考試近了,，時(shí)間已經(jīng)非常緊張,，希望在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,，扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí),，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果,。

請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,，把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去,。

不要抱有任何僥幸心理,，不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及。

3,、全面復(fù)習(xí)不疏漏,。

一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多，要在老師的指導(dǎo)下,，靜下心來(lái),，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元,、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練,。

同時(shí),，還要講究方法，注重復(fù)習(xí)的效果,。

4,、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

課上學(xué)會(huì)聽講,，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想,、去轉(zhuǎn)。

把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,，及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止,。

對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成。

養(yǎng)成審題習(xí)慣,，理清解題思路,。

學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算,，確保正確,。

復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

梅花香自苦寒來(lái),，寶劍鋒從磨礪出,。

只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報(bào),。

因此請(qǐng)同學(xué)們充分做好考試的準(zhǔn)備,，在緊張的復(fù)習(xí)階段，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，調(diào)整心態(tài),，迎接期末的考試,。

最后,，希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),。

學(xué)生期末考試廣播稿篇二

合：親愛的老師、同學(xué)們,，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢(mèng)：我是一（1）班的錢藝夢(mèng)。

時(shí)梅聰：我是一（2）班的時(shí)梅聰,。

王伊青：我是一（3）班的王伊青,。

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事？我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過(guò)得這么快,。離期末考試越來(lái)越近了,。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的,，這可不是絕招，但一定有用,。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢,？快說(shuō)，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢,！

王伊青：好,，聽好了，在這段時(shí)間里,，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低,。

錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,，做到少生病，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

時(shí)梅聰：這幾星期,，是我們最關(guān)鍵的日子,。課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂，在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說(shuō)的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講,，專心做題,，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,，頭腦清醒,，爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī)，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢(mèng)：對(duì),，成績(jī)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),，不貪玩,，相信好成績(jī)等著你去考！

合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績(jī)，給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見,！

大家早上好！還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試,，今天播音的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期末考試》。

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng),，即將駛向一個(gè)安靜的港灣,；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊,，即將沖向終點(diǎn)線,；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲,。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，我們的任課教師要多下班級(jí),、多下課堂,，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難,、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,，更要采取切實(shí)有效的措施，鼓勵(lì)他們,，幫助他們,，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油，爭(zhēng)取成績(jī)有所進(jìn)步,。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間,、晚上放學(xué)以后，都有我們老師忙碌的身影,。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,，做出合理的安排,，不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí)。

其次,，要從教材出發(fā),，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬,?；A(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無(wú)功的,。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力,。先清楚自己什么地方有問(wèn)題，再有針對(duì)性地加以解決,。

第三,，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,，我們的心理是最容易出問(wèn)題的,。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下,；考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,，原來(lái)得心應(yīng)手的題目,，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了,。

第四,，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡(jiǎn)單的題目入手,，采取先易后難的策略,，不要停留在自己束手無(wú)策的題目上，要盡量爭(zhēng)取時(shí)間,。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,，一種吃苦耐勞、果斷勇敢,、從容不迫的能力,。只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟,；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲,；才能有心情去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨,。最后祝老師們期末工作圓滿順利,，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jī)！

學(xué)生期末考試廣播稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,，我們像遠(yuǎn)行的航船,，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣,；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線,；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲,。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，要求我們制定出有針對(duì)性的`復(fù)習(xí)計(jì)劃,，我們的任課教師要多下班級(jí),、多下課堂,，有計(jì)劃、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難,、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，更要采取切實(shí)有效的措施,，鼓勵(lì)他們,，幫助他們，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,，爭(zhēng)取成績(jī)有所進(jìn)步,。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)以后,，都有我們老師忙碌的身影。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

第一、把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,，做出合理的安排,，不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí)。

第二,、要從教材出發(fā),，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬,?；A(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無(wú)功的,。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力,。先清楚自己什么地方有問(wèn)題，再有針對(duì)性地加以解決,。

第三,、要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下,；考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,，原來(lái)得心應(yīng)手的題目,，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了,。

第四,、應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡(jiǎn)單的題目入手,，采取先易后難的策略,，不要停留在自己束手無(wú)策的題目上，要盡量爭(zhēng)取時(shí)間,。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,，一種吃苦耐勞、果斷勇敢,、從容不迫的能力,。只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟,；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲,；才能有心情去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨,。最后祝老師們期末工作圓滿順利,，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jī)!

學(xué)生期末考試廣播稿篇四

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了,。我是四(3)中隊(duì)的。

男：今天,，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》,。

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中!今天我們就來(lái)聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

男：期末考試快到了，復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀?考試,、聽寫有沒(méi)有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女：嗨，別抱怨啦!不過(guò),，我們就要期末考試了,，心里有些緊張，怎么辦呢?

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。做到溫故而知新,。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn),，供同學(xué)們參考、借鑒,。

女：一,、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃;。

二,、完整地看一遍教材,，理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

男：三,、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn),。

四、講究方法,適當(dāng)做題,，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率,。

女：這個(gè)我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,，大家聽聽,。

(1)及時(shí)復(fù)習(xí)，如果不及時(shí)復(fù)習(xí),，時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了,，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí)，效果自然不好,。

(2)分散復(fù)習(xí),，不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),，這樣就不會(huì)疲勞,，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

(3)交叉復(fù)習(xí),，這20分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文,，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么,，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理,。

(4)多種方式復(fù)習(xí)，比如復(fù)習(xí)語(yǔ)文,，可以以朗讀,、背誦,、默寫、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，就可以看書,、記公式,、做練習(xí)題(計(jì)算題、應(yīng)用題),，而且習(xí)題也要注意變化題型,。

(5)靈活應(yīng)變，自己復(fù)習(xí),，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),，而是要盡可能根據(jù)自己的.實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,，就可以跳過(guò)這一段,，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

男：嗯,，說(shuō)得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心，考時(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒(méi)完全掌握的技能方法,，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

女：同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。

男：人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來(lái),，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握,。相信你一定能抓住它，駕馭它!

女：同學(xué)們，期末復(fù)習(xí),，有喜有憂,，有笑有淚，既需勤奮,，又長(zhǎng)知識(shí),，讓你回味無(wú)窮!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。

男：本次播音到此結(jié)束,，本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見!

學(xué)生期末考試廣播稿篇五

下午好,！

很快我們就要下周二,、三將進(jìn)行期末考試，在此,，想送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\(chéng)信是做人之本,，平和是應(yīng)對(duì)之策，方法是決勝之關(guān)鍵,。

先說(shuō)第一句：誠(chéng)信是做人之本,。教育家陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,。

學(xué)校教育的目的就是追求真善美,，抵制假惡丑。所以每次考試,，我們真心地希望我們的學(xué)生親愛的孩子們：“寧要實(shí)事求是的0分,，也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的.皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,，一時(shí)蒙蔽的是別人,，終生受騙的是自己，我們必須堅(jiān)決加以拒絕,。

第二句話是：平和是應(yīng)對(duì)之策,。一位專家說(shuō)：“考試，六分考實(shí)力,，四分考心理,。”就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,，將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī),。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心,。

首先,，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,，影響正常發(fā)揮；但如果定位太低,，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮,。

其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng),。不與同學(xué)攀比,，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好,，明天比今天好,。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功,。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心,、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài),、充分發(fā)揮,，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,。

第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵,。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò),，考后難過(guò),。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),，運(yùn)用好考試技巧,，掌握先易后難，先熟后生的考試方法,。拿足基本分,，爭(zhēng)取得高分?？季戆l(fā)下后,，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù),，以區(qū)別對(duì)待各檔題目,；做容易題時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況,；做中等題時(shí),，要靜下心來(lái)，盡量少失分,；對(duì)付難題時(shí),，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲,；如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì)“繞道”,，等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān),。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確,、有無(wú)漏做題目,、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,，計(jì)算結(jié)果是否精確等,。

相信只要同學(xué)們按照以上三句話去做好迎考的準(zhǔn)備，到考試結(jié)束后,，相信你們一定會(huì)為自己,、為父母、為學(xué)校,，以及為關(guān)心你們的每一個(gè)人交上一份滿意的答卷,。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)！

學(xué)生期末考試廣播稿篇六

廣播稿,。

合：親愛的老師,、同學(xué)們，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng)。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰,。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的，這可不是絕招,，但一定有用,。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說(shuō)，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好,，聽好了,，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好,，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低,。

錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西,。

時(shí)梅聰：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

王伊青：你說(shuō)的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢(mèng)：對(duì)，成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),，不貪玩，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見!

大家早上好!還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試,，今天播音的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期末考試》。

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng),，即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲,。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，我們的任課教師要多下班級(jí)、多下課堂,，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難,、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,，更要采取切實(shí)有效的措施，鼓勵(lì)他們,，幫助他們,，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油，爭(zhēng)取成績(jī)有所進(jìn)步,。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間,、晚上放學(xué)以后，都有我們老師忙碌的身影,。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,，做出合理的安排,，不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí)。

其次,，要從教材出發(fā),，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬,?；A(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無(wú)功的,。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力,。先清楚自己什么地方有問(wèn)題，再有針對(duì)性地加以解決,。

第三,，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,，原來(lái)得心應(yīng)手的題目,，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了,。

第四,，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡(jiǎn)單的題目入手,，采取先易后難的策略,，不要停留在自己束手無(wú)策的題目上，要盡量爭(zhēng)取時(shí)間,。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,，一種吃苦耐勞、果斷勇敢,、從容不迫的能力,。只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨,。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jī)!

合：親愛的老師,、同學(xué)們,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

a:我是今天的主持人四年級(jí)四班的,，

b：我是今天的主持人:四年級(jí)四班的,。

a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束，今天我們就要知道自己的考試成績(jī)了,。

b:我們?cè)谛W(xué)習(xí)要面對(duì)形形色色的大考小考,。一提到考試，有的同學(xué)就緊張,，甚至懼怕,。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待考試與分?jǐn)?shù),。

a:一考試就緊張,，說(shuō)明這部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試在學(xué)習(xí)中的作用?？荚囀墙虒W(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),，對(duì)老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用?？荚囀菍?duì)同學(xué)們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定的重要方法之一,?？荚囘^(guò)程是把知識(shí)系統(tǒng)化，加深理解和鞏固提高的過(guò)程,，也是培養(yǎng)大家思維能力,、創(chuàng)造精神，鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過(guò)程,。同時(shí),，還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過(guò)程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),，修訂。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

改進(jìn)學(xué)習(xí)方法從而提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

b:下面給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事：

第一個(gè)是林肯的故事。

有一人,，在他二十一歲時(shí),，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),，做生意再度失敗;二十七歲時(shí),，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選,。然而,，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí),，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯,。

a:第二個(gè)是愛迪生的故事。

愛迪生,，一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止,。長(zhǎng)大以后,，他就根據(jù)自己這方面的興趣,，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,，一生共發(fā)明了電燈,、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī),、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西,。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn),。

“浪費(fèi),，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙?duì)助手說(shuō),。“人生太短暫了,，要多想辦法,，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天,，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,，說(shuō):“你量量燈泡的容量,。”他又低頭工作了,。

過(guò)了好半天,，他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng),、斜度,，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,，時(shí)間,，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡,，向里面斟滿了水,，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里,，馬上告訴我它的容量,?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,，它又準(zhǔn)確,，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算,，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

助手的臉紅了,。

愛迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了,，要節(jié)省時(shí)間,，多做事情啊!”

b:在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛迪生做事講究方法,、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力,。

聯(lián)系我們自己，考試失敗,，便從此一蹶不振,，自暴自棄，這是不應(yīng)該的,。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上,，我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學(xué)習(xí)也是如此,，不要把分?jǐn)?shù)看得過(guò)重,，但也不能抱無(wú)所謂的態(tài)度，而應(yīng)通過(guò)試卷講評(píng),，大家進(jìn)行反思：若考得分高,，則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低,，則反思為什么會(huì)有如此成績(jī);若是基礎(chǔ)差,，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來(lái);若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握有缺陷,，則必須認(rèn)真閱讀教材,、請(qǐng)教他人，及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意,，則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣,，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”,。

a:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。

《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說(shuō)一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂(lè)觀地生活著,，從容應(yīng)對(duì)洪水,、蝗災(zāi)等一切苦難。

b:好書就給大家介紹到這里,，時(shí)間過(guò)得真快,，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見了。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，我們下次再見,。

學(xué)生期末考試廣播稿篇七

男：敬愛的老師。親愛的同學(xué)們,。大家好！xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了,。我是四（3）中隊(duì)的xxx,。

大家好！我是四（3）中隊(duì)的,。

男：今天,。紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中,！今天我們就來(lái)聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧,！

男：期末考試快到了。復(fù)習(xí)真苦??！回到家。我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀,？考試,、聽寫有沒(méi)有把握呀？一定得考90分以上,！”真煩,！

女：嗨。別抱怨啦,！不過(guò),。我們就要期末考試了。心里有些緊張,。怎么辦呢,？

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近。各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,。是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),。而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間,？如何提高復(fù)習(xí)效率,？在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn)。供同學(xué)們參考,、借鑒,。

女：一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,；二,、完整地看一遍教材。理清知識(shí)要點(diǎn),。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

出自 m.sevw.cn

男：三、明確重點(diǎn),。攻克難點(diǎn),。側(cè)重疑點(diǎn)。四,、講究方法,。適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,。不同的'方法也許適用于不同的人,。我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了。這就要求我們及時(shí)地改變方法,。以不斷提高復(fù)習(xí)的效率,。

女：這個(gè)我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,。大家聽聽,。

（1）及時(shí)復(fù)習(xí)。如果不及時(shí)復(fù)習(xí),。時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了,。許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),。效果自然不好。

（2）分散復(fù)習(xí),。

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí)。這樣就不會(huì)疲勞,。復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好,。

（3）交叉復(fù)習(xí)。這20分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文,。休息后換成數(shù)學(xué),。再之后又變成別的什么。這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理,。

（4）多種方式復(fù)習(xí),。比如復(fù)習(xí)語(yǔ)文?？梢砸岳首x,、背誦、默寫,、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),。就可以看書、記公式,、做練習(xí)題（計(jì)算題,、應(yīng)用題）。而且習(xí)題也要注意變化題型,。

（5）靈活應(yīng)變,。自己復(fù)習(xí)。不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),。而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住。就可以跳過(guò)這一段,。復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。

男：嗯。說(shuō)得真好,！我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,。那就是注意調(diào)整好心態(tài)?？记疤撔?。考時(shí)自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),。意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),。還有沒(méi)完全掌握的技能方法。這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,。仔細(xì)琢磨,。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

女：同學(xué)們,。學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",。當(dāng)你深入其中時(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。

男：人生不拼不精彩,。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即,。你做好準(zhǔn)備了嗎,？請(qǐng)記住?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái),。寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握,。相信你一定能抓住它。駕馭它,！

女：同學(xué)們,。期末復(fù)習(xí)。有喜有憂,。有笑有淚,。既需勤奮。又長(zhǎng)知識(shí),。讓你回味無(wú)窮,！最后。祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。

男：本次播音到此結(jié)束,。本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽。再見,！

學(xué)生期末考試廣播稿篇八

傳播知識(shí)陽(yáng)光,，傳遞校園心聲,。中學(xué)校園語(yǔ)音廣播站現(xiàn)在正在廣播。各位老師同學(xué)好,。我是今天的播音員a,，我是今天的播音員b。

答:期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的展示,，是收獲的季節(jié),，是所有同學(xué)收獲果實(shí)的時(shí)候。所以,，我們所有的老師和同學(xué),，都應(yīng)該從今天開始，帶著成為最好的自信,，投身于期末考試的競(jìng)爭(zhēng)中,，把全部的精力都投入到教與學(xué)的過(guò)程中，以前所未有的毅力,，投入到?jīng)Q戰(zhàn)中,，演奏出每個(gè)同學(xué)一生的交響樂(lè)，寫下超越心靈的文字,。

b:此時(shí)此刻,，我們必須明確自己的目標(biāo)，為期末復(fù)習(xí)制定計(jì)劃,。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，是一個(gè)由淺入深，由少到多,，逐漸深入的過(guò)程,。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有目的、有針對(duì)性,，能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性,。希望同學(xué)們盡快定下期末考試目標(biāo)，并寫下來(lái),，時(shí)不時(shí)的提醒自己,，督促自己。

答:同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái),，而不是把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日,，明日多少,。讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)。如果我們猶豫不決,，成功就會(huì)落入他人的懷抱,，永遠(yuǎn)拋棄我們。從現(xiàn)在開始行動(dòng),。馬上行動(dòng),！我們應(yīng)該采取行動(dòng)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想,。

同學(xué)們,，期末考試離我們?cè)絹?lái)越近了。我們?cè)谒枷?、生活,、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難如泉涌,。弱了就強(qiáng)了,。困難永遠(yuǎn)是弱者面前不可逾越的山。那些因?yàn)橐淮慰荚嚥患案穸钟舻娜?，在困難面前一定是弱者,。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們應(yīng)該鼓起勇氣,，面對(duì)困難,，在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng),。我們要記住,，失敗者總是想盡辦法找借口，成功者總是想盡辦法找方法,。

答:一定要相信自己,，我們能行；相信自己,，絕不輕易放棄,。注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉,，積極調(diào)整自己的生物鐘,，保證復(fù)習(xí)的效率，保證考試時(shí)精力充沛,，態(tài)度積極,。從現(xiàn)在開始，我們將把所有的精力和時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中,。

不該看的書一頁(yè)都看不到,，不該交的朋友一個(gè)都交不到,，不該說(shuō)的話一個(gè)都不會(huì)說(shuō)。從現(xiàn)在開始,，放棄一切與學(xué)習(xí),、考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心投入學(xué)習(xí),。

b:同學(xué)們,，要以對(duì)自己和父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管理好自己的每一天,，不留遺憾,。我們今天所做的是為了明天的成功。所有的努力都會(huì)有結(jié)果,，所有的汗水都不會(huì)白流,；一切努力都會(huì)有回報(bào)。為了自己的成功,，讓我們努力吧,。

答:小電臺(tái)，心里有你,，有我,，有他。今天的廣播到此結(jié)束,。謝謝大家的傾聽,。再見！

乙:再見,！

這學(xué)期期末考試臨近,，各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,，讓學(xué)生能夠從頭到尾完成這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，我想談一些看法，尋求一些鼓勵(lì),。

復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)不可或缺的手段,，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),，更是對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),，要利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固兩個(gè)基礎(chǔ)(基礎(chǔ)知識(shí)和基本功),，量力而行，由外向內(nèi),，加大復(fù)習(xí)的力度,，注重知識(shí)的傳遞和能力的培養(yǎng),。舉一反三，舉一個(gè)例子,，回到三個(gè),，這樣你就能上一個(gè)新臺(tái)階，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。不是現(xiàn)在就是永遠(yuǎn),。基礎(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),，狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，做好復(fù)習(xí)消化工作,。他們寧愿少學(xué)點(diǎn),，多學(xué)點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中,，不僅要懂,，還要會(huì)做，不僅要會(huì)做,，還要規(guī)范的去做,，這樣才能防止水穿過(guò)土地而淋濕,。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,。經(jīng)過(guò)三次考試，每個(gè)學(xué)生都找到了自己的學(xué)習(xí)力量,，找到了自己的坐標(biāo)點(diǎn),，學(xué)會(huì)了今天學(xué)什么,，怎么學(xué)。要理清思路,，克服心理障礙,，排除內(nèi)外干擾，集中精力,，用期末考試的成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)行為,。

當(dāng)然，在我們做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),，每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息,，作息紀(jì)律是學(xué)好的前提。套路是育人的明確標(biāo)尺,。在期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,，需要提醒學(xué)生，學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的,，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間并不是成正比的關(guān)系,，這個(gè)道理就不用說(shuō)了,。我們不提倡隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù),。勞逸結(jié)合,，注重提高復(fù)習(xí)效率，是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則,。

搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于老同學(xué),。學(xué)校希望在教學(xué)第一線教書的老同學(xué)好好復(fù)習(xí)，每科復(fù)習(xí)起點(diǎn)降低一點(diǎn),，再降低一點(diǎn),，讓大部分同學(xué)在復(fù)習(xí)中學(xué)有所收獲?？嫉膶W(xué)生也是在教學(xué),，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平很大程度上體現(xiàn)在學(xué)生的考試成績(jī)上。希望老同學(xué)在這幾個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間里,，努力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的錯(cuò)誤和不足,，把教書實(shí)施到雙基繼續(xù)，放學(xué)習(xí)學(xué)生掌握和應(yīng)用指南,。學(xué)校的中心工作是教學(xué),。希望老同志和其他崗位的同志各司其職，各負(fù)其責(zé),，根據(jù)自己的工作實(shí)踐,，做好學(xué)期收尾工作，按務(wù)實(shí)高效衛(wèi)生服務(wù)第一線的要求,。最后祝學(xué)長(zhǎng)們最后的工作圓滿順利,！祝學(xué)生期末考試成績(jī)好。

學(xué)生期末考試廣播稿篇九

同學(xué)們!時(shí)間過(guò)得飛快,，不知不覺又到了期末,，在有幾天時(shí)間我們將進(jìn)行期末考試。期末考試是檢驗(yàn)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，考試成績(jī)是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要體現(xiàn),，所以我們要高度重視，不掉以輕心,。那么,，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1,、珍惜時(shí)間不浪費(fèi),。離期末考試近了，時(shí)間已經(jīng)非常緊張，希望在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí),，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),，那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,，把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理,，不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及,。

2、全面復(fù)習(xí)不疏漏,。一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,，要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái),，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，有目的地進(jìn)行歸納,、整理、訓(xùn)練,。同時(shí),，還要講究方法，注重復(fù)習(xí)的效果,。

3,、注意身體不生病。要想考出好的成績(jī),，首先要有好的`身體,。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,，同時(shí)要進(jìn)入汛期請(qǐng)同學(xué)們注意做好防暑,、防雨工作，做到勞逸結(jié)合,。只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果,。

4、保持平和心態(tài)。同學(xué)們,，臨近考試,，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài),，坦然的迎接考試,，不要因?yàn)橐淮慰荚嚦晒Χ焊邭鈸P(yáng)，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,，只有用積極樂(lè)觀的心態(tài),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能運(yùn)籌帷幄,，決勝千里之外,。

5、認(rèn)真對(duì)待考試,?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉,?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,，要沉著冷靜,，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,，認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲，先易后難,。不粗心大意,，把會(huì)做的題隨手做錯(cuò)了，做到基礎(chǔ)題不失分,，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時(shí)間。

6,、遵守考試紀(jì)律,。考試是嚴(yán)肅的,，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),。希望大家以誠(chéng)實(shí)守信為榮,，自尊自愛，考出自己真是成績(jī),。長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌,。相信自己吧，有耕耘就有收獲,，希望我們的成績(jī)會(huì)步步高。

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,，我是x同學(xué)今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即,，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：工欲善其事,，必先利其器,。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí)。首先,，在思想上重視它,，不能馬虎敷衍。

一,、重視合理分配時(shí)間,。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。這充分說(shuō)明時(shí)間是做好一切的保證,。學(xué)期末所剩時(shí)間不多,，我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講，提高學(xué)習(xí)效率,，還應(yīng)合理利用課外時(shí)間,，針對(duì)不同科目特點(diǎn)，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,，應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼顧;對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí),，及時(shí)糾錯(cuò),，對(duì)語(yǔ)文英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，更要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的背記;做到舉一反三,。

二,、重視自我能力的成長(zhǎng)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,，自己學(xué)會(huì)歸納,、總結(jié)，找規(guī)律,，抓特點(diǎn),，和同學(xué)一起討論、研究,，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn),。

三,、重視知識(shí)的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時(shí),，一定要多思考,、多動(dòng)筆，利用有效,、巧妙的記憶方法,，把零散的知識(shí)連貫起來(lái)，把同類知識(shí)歸結(jié)起來(lái),，找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,，做到融會(huì)貫通，晚上在家復(fù)習(xí)時(shí)采取合理搭配的方法,，重視復(fù)習(xí)效率,。

四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。實(shí)踐證明：造成我們考試失分的原因,，雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草,、粗心漏題等也是重要因素,，不仔細(xì)審題、答所非問(wèn)也是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,。因此,，復(fù)習(xí)時(shí)我們要注重比較異同，訓(xùn)練審題能力,，養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣,，避免不必要的失分。

自信是成功的一半,，愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),，全力以赴的去努力，爭(zhēng)取在期末時(shí)結(jié)出累累碩果!

學(xué)生期末考試廣播稿篇十

月考之后,，我們?nèi)绾斡悠谀┛荚嚒?/p>

甲：播撒知識(shí)陽(yáng)光,，傳遞校園之聲,，中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們,、同學(xué)們,，大家好。我是今天的播音員甲,，我是今天的播音員乙,。

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié),，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,，所以,我們所有的老師、同學(xué),，從今天起,、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,，書寫淮外的新篇章,。

乙：此時(shí)此刻，我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí),，是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由淺入深,、由少到多,、逐步深入的過(guò)程。訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃,、有目的、有針對(duì)性的,，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性,、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把它寫下來(lái),，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己,。

明日復(fù)明日,，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧,。如果我們遲疑,，成功就會(huì)投入別人的懷抱,，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

乙：同學(xué)們,，期末考試離我們?cè)絹?lái)越近,。我們會(huì)在思想上、生活上,、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難,。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng),。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，我們要鼓足勇氣,，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者,，做生活上的強(qiáng)者,，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,，成功者總是千方百計(jì)找方法。

甲：我們要相信自己,，我們能行;要相信自己,，決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合,，注意加強(qiáng)體育鍛煉,，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率,，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài),。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力,、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,，不該看的書，一頁(yè)都不能看,，不該交的'朋友一個(gè)都不能交,，不該聊的天，一句都不能聊,。從現(xiàn)在開始,，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

乙：同學(xué)們,，我們要以對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天,，無(wú)悔于自己的每一天,。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,，都會(huì)有結(jié)果,，所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力,，都會(huì)有回報(bào),。為了自己的成功，讓我們努力吧,。

甲：小小廣播站,，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽,。再見!

乙：再見!

學(xué)生期末考試廣播稿篇十一

男：隆冬已至，白色的12月帶著年終歲尾的期待與忙碌微笑著向我們走來(lái),。

女：伴隨著幽幽飄散的雪花,，我們又將迎來(lái)20xx年第二學(xué)期的期末考試,。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,，離學(xué)期初的目標(biāo)還有哪些差距，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,。

女：回首即將逝去的一個(gè)學(xué)期,，我們每位同學(xué)都會(huì)被幾十雙希望的眼睛注視...

男：隆冬已至，白色的12月帶著年終歲尾的期待與忙碌微笑著向我們走來(lái),。女：伴隨著幽幽飄散的雪花,，我們又將迎來(lái)20xx年第二學(xué)期的期末考試。男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,，離學(xué)期初的目標(biāo)還有哪些差距,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。

女：回首即將逝去的一個(gè)學(xué)期,，我們每位同學(xué)都會(huì)被幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起全心全力的去迎接期末考試,。下面,，就讓我們共同分享一下備戰(zhàn)考試的感悟吧。

男：一位專家說(shuō)：“考試,，六分考實(shí)力,，四分考心理?！本褪钦f(shuō)一個(gè)良好的心態(tài),，將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),，這種狀態(tài)就是平常心,。目標(biāo)定位要適當(dāng)，不與同學(xué)攀比,，而只與“以前的自己比”,，今天比昨天好，明天比今天好,，我們就會(huì)在成長(zhǎng)的道路上越走越好,。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功,。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心,、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài),、充分發(fā)揮,。

女：我想很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考試前會(huì)做的題到了考試的時(shí)候總是出錯(cuò)。這是不是也是關(guān)于心態(tài)的.問(wèn)題呢,。

男：沒(méi)錯(cuò),，我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧,，掌握先易后難,，先熟后生的考試方法。

也做不出的題目,，不能在那兒“死纏爛打”,，要學(xué)會(huì)“繞道”，等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中精神將題目攻破,。最后就是要認(rèn)真,、仔細(xì)的做好檢查。男：還有就是要在進(jìn)考場(chǎng)前準(zhǔn)備好考試用品,，比如：筆,、尺、橡皮、圓規(guī)等,。女：沒(méi)錯(cuò),，只有在考前做好準(zhǔn)備，才能確?？荚嚥怀鲆馔?。

男：說(shuō)到考前準(zhǔn)備，不得不提到最重要的一點(diǎn)就是認(rèn)真復(fù)習(xí),。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中我們可以檢驗(yàn)到一個(gè)學(xué)期中自己對(duì)知識(shí)的掌握情況,。遇到自己學(xué)習(xí)中掌握不扎實(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，再加以溫習(xí)鞏固,。

女：這就是我們常說(shuō)的“溫故而知新”,。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解,、新的知識(shí)?！皽毓省彼阅軌颉爸隆?，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的.知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá),，舉一反三，觸類旁通,，不斷拓展知識(shí)和加深認(rèn)識(shí),；而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識(shí)中受到新啟發(fā),，獲得新體會(huì)，新知識(shí)就成了無(wú)源之水,、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想了。

女：就讓我們乘著歌聲的翅膀,，用小小的心,，踏踏實(shí)實(shí)的去完成大大的夢(mèng)想，一步一步的往上爬，安心備考,，成就輝煌,！

男：帶著最初的夢(mèng)想與終極的信念，讓我們滿懷激情,，向著優(yōu)異的成績(jī)飛翔,，到那一片屬于自己的藍(lán)天暢游、翱翔,，去那一片盛開的希望花海實(shí)現(xiàn)美麗了夢(mèng)想,。

女：就讓我們?cè)?0xx年的最后一個(gè)月里積極、努力,，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),，朝著新學(xué)期的下一個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)！

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到這里就要和大家說(shuō)再見了,！

女：主播杜禹含,、王夕瑞祝您早間時(shí)光快樂(lè)！今天的節(jié)目?jī)?nèi)容就是這些,。

合：讓我們下周同一時(shí)間不見不散,！

學(xué)生期末考試廣播稿篇十二

甲：大家早上好!

乙：今天將由我們高一二班為大家主播。

我是主持人：xx,。

我是主持人：xx,。

甲：我們廣播的的主題是——認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

乙：時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的復(fù)習(xí)階段，這意味著期末考試又悄悄臨近了,，我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,。

甲：學(xué)校將于12月末組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,回眸身后,，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。

乙：我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試,?！?/p>

乙：而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無(wú)源之水、空中樓閣，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

甲：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),，就要很好地理解知識(shí)，牢固地掌握知識(shí),，熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過(guò)考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng),。

乙：其次,，要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,，并進(jìn)一步鞏固知識(shí)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過(guò)復(fù)習(xí),，還可以培養(yǎng)綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。

甲：期末考試就要來(lái)到了,，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,，上好兩操,，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某煽?jī)。本次播音到此結(jié)束,，謝謝收聽,。

學(xué)生期末考試廣播稿篇十三

尊敬的各位老師們、同學(xué)們：

大家下午好,！

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是五年級(jí)（1）班宋飛越同學(xué)、張玉明同學(xué),，今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即,，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：工欲善其事,，必先利其器,。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí)。首先,，在思想上重視它,，不能馬虎敷衍。

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”,。這充分說(shuō)明時(shí)間是做好一切的保證,。學(xué)期末所剩時(shí)間不多，我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講,，提高學(xué)習(xí)效率,，還應(yīng)合理利用課外時(shí)間，針對(duì)不同科目特點(diǎn),，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，應(yīng)做到重點(diǎn)突出,，全面兼顧,；對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí)，及時(shí)糾錯(cuò),，對(duì)語(yǔ)文英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),，更要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的背記；做到舉一反三,。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，自己學(xué)會(huì)歸納,、總結(jié),，找規(guī)律，抓特點(diǎn),，和同學(xué)一起討論,、研究，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

復(fù)習(xí)時(shí),，一定要多思考,、多動(dòng)筆,，利用有效、巧妙的記憶方法,，把零散的知識(shí)連貫起來(lái),，把同類知識(shí)歸結(jié)起來(lái)，找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,，做到融會(huì)貫通,，晚上在家復(fù)習(xí)時(shí)采取合理搭配的方法，重視復(fù)習(xí)效率,。

實(shí)踐證明：造成我們考試失分的原因,，雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草,、粗心漏題等也是重要因素,，不仔細(xì)審題、答所非問(wèn)也是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,。因此,，復(fù)習(xí)時(shí)我們要注重比較異同，訓(xùn)練審題能力,，養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣,，避免不必要的失分。

自信是成功的一半,，愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),，全力以赴的去努力，爭(zhēng)取在期末時(shí)結(jié)出累累碩果,！

謝謝大家!

學(xué)生期末考試廣播稿篇十四

合：親愛的老師,、同學(xué)們，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng)。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰,。

王伊青：我是一(3)班的王伊青,。

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶铮?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的,，這可不是絕招，但一定有用,。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說(shuō),，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好,，聽好了,，在這段時(shí)間里，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好,，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,，學(xué)習(xí)效率也低錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病,，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西,。

時(shí)梅聰：這幾星期,，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂，在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說(shuō)的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講,，專心做題,，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒,，爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢(mèng)：對(duì),，成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí)，不貪玩,，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績(jī)，給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!),。

2.

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),，在知識(shí)的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通,、舉一反三,，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1,、上好復(fù)習(xí)課。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,，開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,，進(jìn)行有目的的練習(xí)。

2,、敢于提問(wèn),。

如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)、有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),，問(wèn)同學(xué),、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),，弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。

3、認(rèn)真完成作業(yè),。

復(fù)習(xí)期間,，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求,，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

4,、自我復(fù)習(xí),。

每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié)，自己制定計(jì)劃,，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí),。

5、給自己定一些時(shí)間限制,。

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間,，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,，這樣不僅有助于提高效率,，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始,，當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患，再改一遍事倍功半,。錯(cuò)題改過(guò)后再進(jìn)入知識(shí)歸納,、題型歸類、查缺補(bǔ)漏,、鞏固提高階段,。

7、一定要立足課本：?jiǎn)柷堑们迦缭S,，為有源頭活水來(lái),。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問(wèn)題的根源,，所以應(yīng)從源頭抓起,。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好,，做題后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好,。

8、調(diào)整心態(tài),，考前虛心考時(shí)自信,。

在復(fù)習(xí)時(shí)，要有虛心的心態(tài),，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，還有沒(méi)完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨,。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),，努力放松自己，以必勝的信心,，坦然面對(duì)考試,。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,，利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧,，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件"苦差事",，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,，駕御它,。

學(xué)生期末考試廣播稿篇十五

合：親愛的老師、同學(xué)們,，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

a：我是一(1)班的a,。

b：我是一(2)班的b,。

c：我是一(3)班的c。

b：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

a：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。

b：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的，這可不是絕招,，但一定有用,。

a：是什么絕招呢?快說(shuō)，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

c：好,，聽好了,，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好,，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低,。

a：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西,。

b：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

c：你說(shuō)的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

a：對(duì)，成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí)，不貪玩,，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽，祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見!

大家早上好!還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試,，今天播音的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試》,。

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船,，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng),，即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊,，即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲,。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，我們的任課教師要多下班級(jí),、多下課堂,，有計(jì)劃、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難,、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，更要采取切實(shí)有效的措施,，鼓勵(lì)他們,，幫助他們，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,，爭(zhēng)取成績(jī)有所進(jìn)步,。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)以后,，都有我們老師忙碌的身影,。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,，做出合理的安排，不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí),。

其次,，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,，然后才是不斷地加深和拓寬,。基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好,，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí)，再去反復(fù)地復(fù)習(xí),，都是徒勞無(wú)功的,。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有問(wèn)題,，再有針對(duì)性地加以解決,。

第三，要保持良好的心態(tài),?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的,。沒(méi)有良好的心態(tài),，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,，原來(lái)得心應(yīng)手的題目,，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了,。

第四,，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡(jiǎn)單的題目入手,，采取先易后難的策略,，不要停留在自己束手無(wú)策的題目上，要盡量爭(zhēng)取時(shí)間,。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,，一種吃苦耐勞、果斷勇敢,、從容不迫的能力,。只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨,。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jī)!