人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

期末考試廣播稿100字 期末考試廣播稿500字篇一

乙：手與手相牽

甲：我們相約在一起

合：親愛的老師,、同學(xué)們，大家中午好,！

乙：伴隨著熟悉的音樂,，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人xx,。

乙：我是主持人xx,。

甲：同學(xué)們，時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第二十周,，一學(xué)期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了,，我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,，用我們優(yōu)異的成績(jī)給這學(xué)期畫上完滿的句號(hào)。

乙：學(xué)校將于二十一周組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學(xué)，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)通過自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起"溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期末考試,。"

甲：一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義,。

我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了"學(xué)而時(shí)習(xí)之"、"溫故而知新"的觀點(diǎn),。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解,、新的知識(shí),。

"溫故"所以能夠"知新"，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理,、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá)，舉一反三,，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí)；而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì)，新知識(shí)就成了無(wú)源之水,、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

乙：那么怎樣才能做到"溫故知新"呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí)，熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因,，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長(zhǎng)。

甲：二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,，并進(jìn)一步鞏固知識(shí),，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。

乙：怎樣做好復(fù)習(xí)工作,？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記,，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系,。

⑶復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理,、歸類、對(duì)比等方法,，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過程中,，對(duì)不懂的問題要搞懂,，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。⑹通過做綜合性的練習(xí)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，并通過測(cè)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢查,。

甲：當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn),，注意科學(xué)地安排時(shí)間,，勞逸結(jié)合，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。

乙：期末考試就要來(lái)到了,，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某煽?jī),。

甲：期末考試結(jié)束，就迎來(lái)了令所有人為之興奮的寒假生活,，傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來(lái),。我倆在這里預(yù)祝大家

合：新年快樂！豬年吉祥如意,，成績(jī)是芝麻開花節(jié)節(jié)高,！

乙：下面為沉浸在緊張復(fù)習(xí)氛圍中的同學(xué)們點(diǎn)上一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦,。

播放音樂：我的未來(lái)不是夢(mèng),。

乙：一學(xué)期已將結(jié)束，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,，這位老朋友也要與大家暫時(shí)說聲再見了,，為了能更好地做好下學(xué)期的廣播站工作，我們還懇請(qǐng)大家對(duì)我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意,。

甲：謝謝大家對(duì)我們廣播站的支持,。讓我們相約在新的一年,！

期末考試廣播稿100字 期末考試廣播稿500字篇二

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了,。我是四(3)中隊(duì)的()。

女：大家好!我是四(3)中隊(duì)的(),。

男：今天,，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中!今天我們就來(lái)聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

男：期末考試快到了,，復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女：嗨,，別抱怨啦!不過,，我們就要期末考試了，心里有些緊張,，怎么辦呢?

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn),，供同學(xué)們參考,、借鑒。

女：一,、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃;方

f知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿,。

男：三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn),。

男：四,、講究方法,適當(dāng)做題，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法,，經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率,。

女：這個(gè)我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽,。

(1)及時(shí)復(fù)習(xí),，如果不及時(shí)復(fù)習(xí),，時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),，效果自然不好,。不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),，這樣就不會(huì)疲勞,，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

(2)交叉復(fù)習(xí),，這20分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文,，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么,，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理,。

(3)多種方式復(fù)習(xí)，比如復(fù)習(xí)語(yǔ)文,，可以以朗讀,、背誦、默寫,、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，就可以看書,、記公式、做練習(xí)題(計(jì)算題,、應(yīng)用題),，而且習(xí)題也要注意變化題型。

(4)靈活應(yīng)變,，自己復(fù)習(xí),，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。

男：嗯,，說得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們，那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,，考時(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

女：同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿廣播稿只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。

男：人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái),，寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,。相信你一定能抓住它,，駕馭它!

女：同學(xué)們，期末復(fù)習(xí),，有喜有憂,，有笑有淚，既需勤奮,，又長(zhǎng)知識(shí),，讓你回味無(wú)窮!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。

男：本次播音到此結(jié)束,，本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見!

期末考試廣播稿100字 期末考試廣播稿500字篇三

五一班

甲：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，中午好！

乙：“心靈之聲”廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了,。

甲：我是今

天的主持人 張欣,。

乙：我是今天的主持人 史明珠。

甲：時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。

乙：面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試，同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎,？ 甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟,，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不期末考試一天天臨近,，在過去的時(shí)間里，我們收獲著快斷地追求、不斷地探索,。

乙：期末考試，它不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,、自覺性、意志力,、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步,、超越自我的勇敢者,。

甲：俗話說：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎？”可見復(fù)習(xí)的重要性,。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試,，我們給大家支幾招。

乙：抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,，能力要求也更高更全面,。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作,，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說是有限的,，時(shí)間是緊迫的，讓我們抓緊時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí),。從一節(jié)課、一個(gè)單詞,、一道題開始吧,，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近,！ 甲：復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要,，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量，而在于效率,?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在,。反之,，如果你不能掌握好的方法來(lái)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,，如課堂上不能認(rèn)真,、積極主動(dòng)地去學(xué)，課后再怎么惡補(bǔ),，也不會(huì)提高成績(jī),。因此，在復(fù)習(xí)階段,，更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好習(xí)慣，益終身,，這樣一來(lái),，你就能取得事半功倍的效果了。 乙：養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，我們可以這樣做：課上認(rèn)真聽講，用心思考,，積極記憶,，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問,、有錯(cuò)必改,、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清,、單元清,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上,，及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),，我們提倡勞逸結(jié)合,，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則,。

甲：在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，我們想說,，勤奮確實(shí)可貴,，刻苦也不可缺少，復(fù)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要,，但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證,。所以在復(fù)習(xí)期間,，希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,，為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)

造一個(gè)良好的環(huán)境,。

甲：同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”,，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果,；所有的汗水,，都不會(huì)白流；所有的努力,，都會(huì)有回報(bào),。我們相信，同學(xué)們都是好樣的,，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷! 乙：有一首歌中唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹,?！蔽覀儓?jiān)信，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏,，積極進(jìn)取,，我們大家就一定能取得理想的成績(jī)。祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),！讓我們下學(xué)期再見?。?！

期末考試廣播稿100字 期末考試廣播稿500字篇四

女：親愛的老師,，同學(xué)們，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分,，校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,，大家好，我是主持人xx

男：大家好，我是主持人xx

女：時(shí)間如梭,，不知不覺,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來(lái)期末考試,，為此,，我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期中考試,。”

女：一,、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義。我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解,、新的知識(shí)?！皽毓省彼阅軌颉爸隆?，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá),，舉一反三,，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí),；而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無(wú)源之水,、空中樓閣，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢,？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí),，熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因,，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長(zhǎng)。

女：聽了這么多,，下面讓我們?cè)谝皇住秄lyaway》中學(xué)會(huì)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),。《flyaway》播放中......

男：不管未來(lái)有多困難,，nothingiwillbeafarid,。在即將到來(lái)的期末考試中，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

女：復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固知識(shí),，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。怎樣做好復(fù)習(xí)工作,？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

男：

(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記,，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

(2)復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系,。

(3)復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。

(4)復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理、歸類,、對(duì)比等方法,，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。

(5)在復(fù)習(xí)過程中,，對(duì)不懂的問題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。

(6)通過做綜合性的練習(xí)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，并通過測(cè)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢查。

女：當(dāng)然,，除了以上幾點(diǎn),，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結(jié)合,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作,，下面讓我們?cè)谝皇住镀压⒌膲?mèng)想》放松一下,。歌曲播放中......

男：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考,，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧,。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。

女：首先要建立,、把握良好的考試節(jié)奏,。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理,，過程運(yùn)行流暢,、松緊相對(duì)適宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏,，主要從以下幾個(gè)方面入手：

一,、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下,，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),，大致分辨出試卷中難題與容易題（如果命題正常的話，應(yīng)該是容易是在前,，難題在后）,，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。

二,、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題。

例如,，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目,，再做難題，所謂難題,，就是你思考了好幾分鐘仍然無(wú)法做出的題目,。再例如,，英語(yǔ)和語(yǔ)文,，你可以先把填空、選擇,、作文等題目做完,，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來(lái)平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情,，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng)，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),，此后就可以逐漸加快解題速度,，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),，再放緩做題速度。

三,、題目有了思路就趕緊做,，不要猶豫,。

四、整體把握,、抓大放小,、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄,。

分值越大的題目,，越不要輕易放棄；分值越小的題目,，越不要花太多的時(shí)間,。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來(lái)的題目，要勇于放棄,。男：我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧,，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面,，讓我們一起欣賞歌曲《蝸?！贰８枨シ胖?。

女：小小的天,，有大大的夢(mèng)想，在考試中,，最重要的,，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

男：是的,，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信,，豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),，也就是跟平常差不多的心態(tài),。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起，跟平時(shí)作業(yè)差不多,，只不過是“作業(yè)”的分量重了,，“作業(yè)”的時(shí)間長(zhǎng)了，根本不值得怕,，要做到“眼中無(wú)考試”,。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒,，可以采用不同的自我暗示語(yǔ),。緊張時(shí)，可以默念“放松,、放松,、放松”,。心情煩躁時(shí)，可以默念“平靜,、平靜,、平靜”。心灰意懶時(shí),，可以默念“我行,、我行、我行”,。從而增強(qiáng)自信心,。你也可以通過自我安慰，來(lái)穩(wěn)定情緒,，鼓舞士氣,。如果有題目一時(shí)不會(huì)做，可以這樣想：我做不出的,，別人也做不出,；別人做的出的，我也做得出,；但我做得出的,，別人不一定能做得出。

女：期末考就要來(lái)臨,，安心備考,，成就輝煌！化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,，種下曾經(jīng)失敗的種,，努力開出勇敢的花。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，帶著最初的夢(mèng)想與終級(jí)的誓言,，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷,，滿懷激情，飛翔,，到那一片屬于你的藍(lán)天,，暢游，去那一片為你盛開的希望花海,。

男：下面,，讓我們?cè)谝皇住冻綁?mèng)想》中結(jié)束今天的節(jié)目，同學(xué)們,，再見,！

女：再見,！

期末考試廣播稿100字 期末考試廣播稿500字篇五

同學(xué)們：

時(shí)光飛逝，不知不覺,，離期末考試只有1周的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí),，就像賽跑時(shí)最后的沖刺,，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,，今天,，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：

一、思想上要高度重視

期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性,、意志力,、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,，不可掉以輕心,。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心,、確立目標(biāo),、努力追趕和超越自己,。精心備考,，自主學(xué)習(xí),，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考,、整合,、反思,、探究和提升,。在大家的努力下，營(yíng)造一個(gè)積極的,、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍,。杜絕“都是學(xué)過的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,。

二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊,，要想考出好成績(jī),，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué),、合理的安排,，做到心中有數(shù)，有的放矢,。當(dāng)然,，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力,，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí),。

三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外,，要想取得好成績(jī),，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié),，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階,?；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺,，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高,。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來(lái)沒有解決的問題,，絕對(duì)不能回避，要知難而上,，有克服困難的信心和勇氣,。

記住一：“沒有最好，只有更好”,，希望以此來(lái)鞭策自己,，激勵(lì)自己，超越自我,。

記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,，我能行;要相信自己,，決不輕言放棄。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái),，給自己一個(gè)奇跡!

我們明天見!

期末考試廣播稿100字 期末考試廣播稿500字篇六

合：老師，同學(xué)們,，大家好!又到了紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,。

我是xxx 我是xx

甲：我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不知不覺時(shí)間過得這么快,離期末考試越來(lái)越近了。

甲：期末不僅要復(fù)習(xí),，還要給自己定目標(biāo),。這樣才有方向、有動(dòng)力,。

甲：期末考試是對(duì)我們整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)成果;對(duì)我們知識(shí),、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn)。對(duì)我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn),。

乙：迎接挑戰(zhàn),，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”;相信匯入大海,，就應(yīng)該掀起波浪,，掘起泥土，就應(yīng)該壘成高山,。

甲：課本已全部學(xué)完,，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂。

乙：復(fù)習(xí),，并不是簡(jiǎn)單地機(jī)械般的瀏覽,，應(yīng)該有所悟、有所得,。這樣才可以起到復(fù)習(xí)真正的作用,。

甲：溫故”之所以能夠“知新”，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基矗,，同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá),，舉一反三，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí),。

乙：而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無(wú)源之水、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

甲：學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。那么,，我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢? 要自信,。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的,，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面,。無(wú)論何時(shí)何地,，你做任何事情，有了這種自信力,，你就有了一種必勝的信念,，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,，一個(gè)人如果失去了自信,，那他就會(huì)一事無(wú)成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中,。

乙：提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外,。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心,、用心,、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì),、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?，"世上無(wú)難事，只怕有心人,。"

甲：每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望,，期盼收獲，渴望成功,，我們不需要好高騖( wù)遠(yuǎn),，只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，勤勤懇懇努力,，只需要多一點(diǎn)投入,，少一點(diǎn)觀望，多一點(diǎn)實(shí)干,，少一點(diǎn)浮躁,。滴水能穿石，聚沙可成塔,。我們需要的是鍥而不舍,，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵?shí),，把遺憾變?yōu)槲拷?，把流逝的光陰變?yōu)樘焐也模延邢薜臅r(shí)間便為無(wú)限的力量!

乙：懸梁刺股,，鑿壁偷光,，囊螢印雪，這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈,、拼搏的精神,。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量,，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

合：成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),，不貪玩,，相信自己，可以把自己真實(shí)的水平發(fā)揮出來(lái),。

甲：現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目,。

上周大隊(duì)部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍(lán)的保溫杯,、銀白的保溫杯,、還有黃色小熊保溫杯，以及若干個(gè)樂扣水杯,。遺失的同學(xué)可以到大隊(duì)部來(lái)認(rèn)領(lǐng),。也可關(guān)注“后海小學(xué)大隊(duì)部”騰訊微博上查看圖片一遍確認(rèn)。

乙：溫馨提示,，同學(xué)們以后要長(zhǎng)長(zhǎng)記性,。隨手帶好自己的物品，不要再讓它們走丟了哦!

紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束,，謝謝老師和同學(xué)們的收聽,。

期末考試廣播稿100字 期末考試廣播稿500字篇七

a：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們,，大家中午好,！我是主持人xx

b：我是xx

合：“春蕾”廣播站周五播出又與您見面了。

a：在今天的“知識(shí)百寶箱”欄目里,，為大家?guī)?lái)的是關(guān)于電腦科普方面的小知識(shí),，希望大家喜歡。

b：1,、“電腦”,、“微機(jī)”和“計(jì)算機(jī)”有什么區(qū)別？

許多剛剛接觸計(jì)算機(jī)的人往往搞不清這些概念的差別,?！坝?jì)算機(jī)”的概念最大，包括大型機(jī),、中型機(jī),、小型機(jī)以微型計(jì)算機(jī)等。而“微機(jī)”是“微型計(jì)算機(jī)”的簡(jiǎn)稱,。

“電腦”是人們對(duì)微型計(jì)算機(jī)的一種比喻的叫法,。所以，從概念上講,，“電腦”和“微機(jī)”應(yīng)當(dāng)是等價(jià)的,。我們最常見的就是這些被人們稱作“電腦”的微型計(jì)算機(jī),。

一些中型機(jī)、小型機(jī)一般只能在研究機(jī)構(gòu)或大的網(wǎng)站,、商業(yè)機(jī)構(gòu)處見到,。

實(shí)際生活中有一個(gè)有趣的現(xiàn)象，就是：往往理工科的學(xué)生更多的將微型計(jì)算機(jī)稱作“微機(jī)”或“計(jì)算機(jī)”,，而文科學(xué)生和家庭用戶則更多的將微型計(jì)算機(jī)稱作“電腦”,。

2、內(nèi)存和硬盤有什么區(qū)別,？

這個(gè)簡(jiǎn)單的問題經(jīng)常被初學(xué)計(jì)算機(jī)的人混淆,。經(jīng)常聽他們說“我的機(jī)子內(nèi)存可大了，是20g,。”他們這里所說的“內(nèi)存”其實(shí)是硬盤,。他們的理解是：（硬盤）裝在機(jī)子內(nèi)部,，又能保存數(shù)據(jù)，不是內(nèi)存是什么,？其實(shí),，計(jì)算機(jī)的內(nèi)、外之分,，不是以機(jī)殼來(lái)界定的,。從計(jì)算機(jī)的體系結(jié)構(gòu)來(lái)講，硬盤應(yīng)當(dāng)是計(jì)算機(jī)的“外存”,。內(nèi)存應(yīng)當(dāng)是計(jì)算機(jī)內(nèi)部（在主板上）的一些存儲(chǔ)器,，用來(lái)保存cpu運(yùn)算的中間數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果。

3,、什么是“防火墻”,？

防火墻是一個(gè)位于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與internet之間的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)，是按照一定的安全策略建立起來(lái)的硬件和（或）軟件的有機(jī)組成體,，以防止黑客的攻擊,，保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的`安全運(yùn)行。防火墻可以被安全在一個(gè)單獨(dú)的路由器中,，用來(lái)過濾不想要的信息包,，也可以被安裝在路由器和主機(jī)中，發(fā)揮更大的網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)作用,。防火墻被廣泛用來(lái)讓用戶在一個(gè)安全屏障后接入互聯(lián)網(wǎng),，還被用來(lái)把一家企業(yè)的公共網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)隔開。

另外,，防火墻還可以被用來(lái)保護(hù)企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)某一個(gè)部分的安全,。例如,，一個(gè)研究或者會(huì)計(jì)子網(wǎng)可能很容易受到來(lái)自企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)里面的窺探。

a：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。

在下面的學(xué)海拾貝里,，我們將給大家介紹期末復(fù)習(xí)方法,。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率,？

1,、溫故知新巧練習(xí)

復(fù)習(xí)中，要做很多的練習(xí),，我認(rèn)為練習(xí)方法也要“巧”,。首先，對(duì)于像概念,、法則,、單詞、生字詞這些重要而基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行記憶鞏固,，有針對(duì)地做練習(xí),。二要精練多思，提高練習(xí)的效率,。練習(xí)中要多思考,，多聯(lián)想，多小結(jié),，把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行比較,，做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量，做過之后發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤要及時(shí)研究改正,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以免再犯,，達(dá)到“溫故知新”的效果。

2,、過電影復(fù)習(xí)法

我覺得最好的復(fù)習(xí)方法是認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,，然后在回家的路上或在家里閑談時(shí)給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容，這樣可以將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍,，再一次加深印象,，并且用談話的方式比捧著書本去復(fù)習(xí)更輕松，收效更好,。

3,、動(dòng)動(dòng)你的手、張張你的嘴

背英語(yǔ)單詞有一個(gè)小竅門：一邊讀字母，一邊用手在書桌上寫字母,。手和嘴一起動(dòng)起來(lái),，記得快、記得牢,。

4,、交流心得

可以和同學(xué)一起交流復(fù)習(xí)的方法，大家互相幫助,，這樣你就會(huì)有更多更好的方法,。

5、歸類列表法

我們?cè)谡n堂上,、書本里學(xué)到的知識(shí),，常常是散裝的、零亂的,，要想把它們變成自己的知識(shí),，就必須進(jìn)行一番加工整理，這樣,，學(xué)過的知識(shí)才記得牢,、用得活。整理知識(shí)的方法很多,，常用的是歸類列表法。例如,，可以把常用的十二種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分類整理,，列成一張表：

b：考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎,？請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,，駕御它,！最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。

（音樂）

a：同學(xué)們,，在接下來(lái)的錦小之星欄目里，我們一起來(lái)文明禮儀吧,。

b：親愛的同學(xué)們錦江小學(xué)是一所文明的學(xué)校,，創(chuàng)建文明校園需要你我共同的努力。我們?cè)撛趺葱袆?dòng)呢,？在此我們發(fā)出倡議：全體同學(xué)從自身做起,，從校園的具體小事做起,，養(yǎng)成良好的好習(xí)慣，當(dāng)好玉小小主人,。

期末考試廣播稿100字 期末考試廣播稿500字篇八

合：親愛的老師,、同學(xué)們，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng)。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰,。

王伊青：我是一(3)班的王伊青,。

王伊青：同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢?

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的，這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來(lái)越近了,。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的,，這可不是絕招，但一定有用,。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說,，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好，聽好了,，在這段時(shí)間里,，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好,，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,，學(xué)習(xí)效率也低 錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,，做到少生病，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西,。

時(shí)梅聰：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,，在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,，課堂認(rèn)真聽講,，專心做題，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,，頭腦清醒,，爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī)，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢(mèng)：對(duì),，成績(jī)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),，不貪玩,，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績(jī)，給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

2.本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)，在知識(shí)的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫,，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1、上好復(fù)習(xí)課,。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,，開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí),。

2,、敢于提問。

如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),、有疑問的一定要提出來(lái),，問同學(xué)、問老師,、問家長(zhǎng),，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

3,、認(rèn)真完成作業(yè),。

復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè),。按老師要求,，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果,。

4,、自我復(fù)習(xí)。

每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),，自己制定計(jì)劃，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí),。

5,、給自己定一些時(shí)間限制。

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感,。

6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始,，當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患，再改一遍事倍功半,。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識(shí)歸納,、題型歸類、查缺補(bǔ)漏,、鞏固提高階段,。

7、一定要立足課本：?jiǎn)柷堑们迦缭S,，為有源頭活水來(lái),。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,，所以應(yīng)從源頭抓起,。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好,，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好,。

8、調(diào)整心態(tài),，考前虛心考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí),，要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨,。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),，努力放松自己，以必勝的信心,，坦然面對(duì)考試,。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,，利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧,，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件"苦差事",，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,，駕御它,。

期末考試廣播稿100字 期末考試廣播稿500字篇九

甲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十九周,，這意味著期末考試又悄悄臨近了,。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。乙:學(xué)校將于下周組織期中考試,，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期中考試,。”

甲:一,、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義。我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解,、新的知識(shí)?！皽毓省彼阅軌颉爸隆?，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理,、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，思維通達(dá),，舉一反三,，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì)，新知識(shí)就成了無(wú)源之水,、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí)，熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因,，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長(zhǎng)。

乙:二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,，并進(jìn)一步鞏固知識(shí),，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱、列表格,、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系,。

⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理,、歸類,、對(duì)比等方法，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。

⑸在復(fù)習(xí)過程中，對(duì)不懂的問題要搞懂,，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。

⑹通過做綜合性的練習(xí)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測(cè)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢查,。當(dāng)然,，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時(shí)間,，勞逸結(jié)合,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,，做好復(fù)習(xí)工作,，在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)聽一位優(yōu)秀同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。同學(xué)們,，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?

今天,，我就教大家?guī)渍?，很有用?

1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備,。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備,、時(shí)間上的準(zhǔn)備,。考試沒有捷徑,，好好看書才是最好的辦法,。強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jī),，就要學(xué)著克制自己,，電視、電腦要暫時(shí)放一邊,，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,，也很有效，如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，把做過的題目,，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍,，再做一些期中模擬試題,，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變,?？隙苋〉煤贸煽?jī)的。

2,、注意復(fù)習(xí)的方法,。你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來(lái)復(fù)習(xí),。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,，還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候,，大家還可以一起玩一下,，放松放松，一舉多得,。成績(jī)也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高,。

3、要有自信,。對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),，也不用老是去想成績(jī)的好壞,。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,，過低則會(huì)太放松自己,，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心,，力求考試的正常發(fā)揮,。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人，只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,，那就滿懷信心的迎接期中檢測(cè),，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī),。

甲：期末考試就要來(lái)到了,，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤玫某煽?jī),。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺(tái)灣的羅大佑,，至今還深受學(xué)子們喜歡,，請(qǐng)欣賞。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，我們下周再見,。

期末考試廣播稿100字 期末考試廣播稿500字篇十

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，中午好,！

乙："心靈之聲"廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。

甲：我是今天的主持人,。

乙：我是今天的主持人,。

甲：時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。

乙：期末考試一天天臨近,，在過去的時(shí)間里，我們收獲著快樂,，收獲著成功,。面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎,？

甲：勤奮出天才,，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求,、不斷地探索,。有書好好讀，有書趕快讀,。我們憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī),。

乙：期末考試,，它不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,、自覺性,、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者,。

甲：俗話說："復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥,。"孔子也曾說過"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎,？"可見復(fù)習(xí)的重要性,。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們"心靈之聲"廣播給大家支幾招,。

乙：抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,，還要及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作,，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說是有限的，時(shí)間是緊迫的,，讓我們抓緊時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。

從一節(jié)課,、一個(gè)單詞,、一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近,！新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿甲：復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要,，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候看起來(lái)不是特別用功,，但考試時(shí)往往能拿到高分,；我們也看到，有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干,，就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi),，依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是他們往往在考試中不能拿高分,。其實(shí),，這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量,，而在于效率。好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在,。反之,，如果你不能掌握好的方法來(lái)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,，如課堂上不能認(rèn)真,、積極主動(dòng)地去學(xué)，課后再怎么惡補(bǔ),，也不會(huì)提高成績(jī),。因此，在復(fù)習(xí)階段,，更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好習(xí)慣，益終身,，這樣一來(lái),，你就能取得事半功倍的效果了。

乙：養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，我們可以這樣做：課上認(rèn)真聽講，用心思考,，積極記憶,，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改,、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，搞好堂堂清、單元清,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上，及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教,，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,。我們歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合,，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則,。

甲：在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，我們想說,，勤奮確實(shí)可貴,，刻苦也不可缺少，復(fù)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要,，但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證,。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們?cè)跄苷５剡M(jìn)行復(fù)習(xí)？我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高,？試想,，課堂上鬧哄哄，你能看得進(jìn)書嗎,？我想,，想看書的同學(xué)也看不下去了。所以在復(fù)習(xí)期間,，希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,，為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

乙：在這里,，"心靈之聲"廣播要送給每位同學(xué)四個(gè)字：

1,、靜,，安靜的靜。希望校園里,、教室里,，不管老師在還是不在，時(shí)刻都要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安靜和諧的氛圍,。

2,、凈，干凈的凈,。不隨地亂扔紙屑,，保持教室、校園的干凈整潔,。

3,、競(jìng)，競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng),。同學(xué)之間比成績(jī),、比行規(guī)。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

4,、進(jìn)，進(jìn)步的進(jìn),。只要你做到了上面三個(gè)進(jìn)，定會(huì)取得豐碩的成果,，為班級(jí),、為學(xué)校掙得榮譽(yù)。

甲：同學(xué)們,！"一分耕耘,，一分收獲"，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,，所有的付出,，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水,，都不會(huì)白流,；所有的努力，都會(huì)有回報(bào),。我們相信,，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷,！

乙：有一首歌中唱道："陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，請(qǐng)相信有彩虹。"我們堅(jiān)信,，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏,，積極進(jìn)取，我們大家就一定能取得理想的成績(jī),。努力吧,，"心靈之聲"廣播深深祝福每一位同學(xué)！祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),！讓我們下學(xué)期再見,！

期末考試廣播稿100字 期末考試廣播稿500字篇十一

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們合：中午好!

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx,。

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,，希望大家能喜歡。

乙：感謝為我們帶來(lái)的相關(guān)報(bào)道,。

甲：時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第18周，這意味著期末考試又悄悄臨近了,。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,。

乙：是呀，我們學(xué)校將于下周三組織期末考試,?？梢哉f讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多，我們要在有限的時(shí)間里找到學(xué)習(xí)中存在的不足,找找學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,。“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試,?！?/p>

甲：為此，本期我們安排的節(jié)目主要是為大家?guī)?lái)復(fù)習(xí)迎考的有關(guān)知識(shí)：《復(fù)習(xí),、考試的意義》,、《要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)》《復(fù)習(xí)計(jì)劃》《復(fù)習(xí)迎考金點(diǎn)子》、《每周一歌》

乙：一,、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義,。

“溫故”所以能夠“知新”，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理,、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá)，舉一反三,，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無(wú)源之水、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

甲：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí),，熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因,，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長(zhǎng)。

乙：二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固知識(shí),，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

甲：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記,，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系,。

乙：⑶復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理、歸類,、對(duì)比等方法,，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。

⑸在復(fù)習(xí)過程中,，對(duì)不懂的問題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。

甲：⑹通過做綜合性的練習(xí)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，并通過測(cè)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢查。

當(dāng)然,，除了以上幾點(diǎn),，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結(jié)合,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作,，在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。

乙：下面請(qǐng)聽同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

同學(xué)們,，再過幾天就要期中考試了,，大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,，我就教大家?guī)渍校苡杏绵?

1,、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備,。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備,?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法,。

強(qiáng)迫自己學(xué),。要在短時(shí)間里提高你的成績(jī)，就要學(xué)著克制自己,，電視,、電腦要暫時(shí)放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,，也很有效,，如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目,，老師講過的內(nèi)容都看一遍,，做一遍，再做一些期中模擬試題,，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽?jī)的,。

2、注意復(fù)習(xí)的方法,。

你可以找一些跟你要好的同學(xué),，朋友一起來(lái)復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,，還可以相互討論下不會(huì)做的題,。在累了的時(shí)候，大家還可以一起玩一下,，放松放松,，一舉多得,。成績(jī)也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信,。

對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞,。如果我們前段時(shí)間努力了,，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,，過低則會(huì)太放松自己,，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮,。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,，只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了，那就滿懷信心的迎接期中檢測(cè),，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿,。

最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)。

甲：三,、復(fù)習(xí)迎考金點(diǎn)子：

首先我們要樹立正確的考試觀,。把每一次考試都當(dāng)成檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)能力的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，積極主動(dòng)地去迎接考試,。有的同學(xué)一到考試前夕就感到壓力很重,，整天憂心忡忡，唯恐自己考不出好成績(jī),。俗話說：一份耕耘一份收獲,。若你在平時(shí)學(xué)習(xí)中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績(jī)。

乙：其次我們要全面地進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,。在考前幾周就應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，針對(duì)自己的薄弱科目實(shí)行專項(xiàng)的“拾遺補(bǔ)缺”復(fù)習(xí)。優(yōu)異成績(jī)的取得來(lái)源于孜孜不倦,、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)過程,。王冕學(xué)畫、羲之習(xí)字,，無(wú)不頭懸梁,、錐刺股，靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業(yè)。讓我們永遠(yuǎn)記住這句古訓(xùn)：業(yè)精于勤而毀于隨,。

甲：第三,，我們要注意勞逸結(jié)合，注重學(xué)習(xí)的效率,。有的同學(xué)在考試期間非常用功,，給自己加班加點(diǎn)，常常學(xué)習(xí)到深夜,。其實(shí)在考試前幾天要充分保證睡眠時(shí)間,，便延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間為提高學(xué)習(xí)效率才是正確的方法。

乙：期末考試就要來(lái)到了,，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某煽?jī),。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,。這首歌的詞曲作者是臺(tái)灣的羅大佑，至今還深受學(xué)子們喜歡,，請(qǐng)欣賞,。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見,。

期末考試廣播稿100字 期末考試廣播稿500字篇十二

合：親愛的老師,、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

a：我是今天的主持人四年級(jí)四班的,，

b：我是今天的主持人：四年級(jí)四班的。

a：同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束,，今天我們就要知道自己的考試成績(jī)了,。

b：我們?cè)谛W(xué)習(xí)要面對(duì)形形色色的大考小考。一提到考試,，有的同學(xué)就緊張,，甚至懼怕。其實(shí),，我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待考試與分?jǐn)?shù),。

a：一考試就緊張，說明這部分同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到考試在學(xué)習(xí)中的作用,?？荚囀墙虒W(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用,?？荚囀菍?duì)同學(xué)們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定的重要方法之一,。考試過程是把知識(shí)系統(tǒng)化,，加深理解和鞏固提高的過程，也是培養(yǎng)大家思維能力,、創(chuàng)造精神,，鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過程。同時(shí),，還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神,。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),，修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

b：下面給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事：

第一個(gè)是林肯的故事

有一人,，在他二十一歲時(shí)，做生意失??；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選,；二十四歲時(shí),，做生意再度失敗,；二十七歲時(shí),，一度精神崩潰；三十四歲時(shí),，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選,；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選,；四十七歲時(shí),，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí),，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選,。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,，在他五十二歲時(shí),，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！這個(gè)人就是林肯,。

a：第二個(gè)是愛迪生的故事

愛迪生,，一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止,。長(zhǎng)大以后,，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作,。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī),、留聲機(jī),、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西,。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn),。

“浪費(fèi),，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙?duì)助手說,。“人生太短暫了,，要多想辦法,，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天,，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,，說：“你量量燈泡的容量,。”他又低頭工作了,。

過了好半天,，他問：“容量多少？”他沒聽見回答,，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng),、斜度,，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時(shí)間,，時(shí)間,，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛迪生走過來(lái),，拿起那個(gè)空燈泡,，向里面斟滿了水，交給助手,，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量,?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說：“這是多么容易的測(cè)量方法啊,，它又準(zhǔn)確,，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢,？還去算,，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”

助手的臉紅了,。

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了,，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間,，多做事情?。　?/p>

b：在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,，看到了愛迪生做事講究方法,、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力。

聯(lián)系我們自己,，考試失敗,，便從此一蹶不振，自暴自棄,，這是不應(yīng)該的,。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷,，學(xué)習(xí)也是如此,，不要把分?jǐn)?shù)看得過重，但也不能抱無(wú)所謂的態(tài)度,，而應(yīng)通過試卷講評(píng),，大家進(jìn)行反思：若考得分高,，則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng),；若考得分較低,，則反思為什么會(huì)有如此成績(jī)；若是基礎(chǔ)差,，“欠帳”太多,，則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來(lái)；若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握有缺陷,，則必須認(rèn)真閱讀教材,、請(qǐng)教他人，及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去,；若是粗心大意,，則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣,。只有這樣,，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。

a：下面是“好書推薦”欄目,，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》,。

《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,，他們樂觀地生活著，從容應(yīng)對(duì)洪水,、蝗災(zāi)等一切苦難,。

一個(gè)城里來(lái)的女孩子葵花，小時(shí)候就失去了母親,。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時(shí)光里,，她結(jié)識(shí)了一位性情溫和，并且善良的啞巴“哥哥”青銅,。意外的命運(yùn),，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前,。她12歲那年,，命運(yùn)又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難,，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與溫暖,。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著“妹妹”，偉大,、寬博,、無(wú)私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合,。可最后命運(yùn)又不如她所愿,，她離開了自己鐘愛的“爸爸”,、“媽媽”、“哥哥”……

b：好書就給大家介紹到這里,，時(shí)間過得真快,，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，我們下次再見,。

大家早上好！還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試,，今天播音的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期末考試》。

一個(gè)學(xué)期即將過去,，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,，我們像遠(yuǎn)行的航船,，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng),，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,，伴隨著槍聲和吶喊,，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲,。對(duì)于我們教師來(lái)說,，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，我們的任課教師要多下班級(jí),、多下課堂,，有計(jì)劃、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難,、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，更要采取切實(shí)有效的措施,，鼓勵(lì)他們,，幫助他們，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,，爭(zhēng)取成績(jī)有所進(jìn)步,。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)以后,，都有我們老師忙碌的身影,。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說,，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,，做出合理的安排,，不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí)。

其次,，要從教材出發(fā),，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬,?；A(chǔ)知識(shí)都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無(wú)功的,。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力,。先清楚自己什么地方有問題，再有針對(duì)性地加以解決,。

第三,，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下；考試的時(shí)候,，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手,，甚至根本就沒法做了,。

第四，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理,。先從最簡(jiǎn)單的題目入手,，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無(wú)策的題目上,，要盡量爭(zhēng)取時(shí)間,。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞,、果斷勇敢,、從容不迫的能力,。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟,；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲,；才能有心情去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨,。最后祝老師們期末工作圓滿順利,，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jī)！