方案方案的制定需要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和可持續(xù)的效果,。以下是小編為大家收集的方案范文,，希望能夠給大家在制定方案時(shí)提供一些參考,。
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇一
1．讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),，增添新年的快樂(lè)氣氛,。
2．通過(guò)創(chuàng)編放煙火,、打鼓,、放鞭炮的動(dòng)作,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
3．通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性,。
1．蠟筆、鼓,、面具,。
2．《新年好》背景音樂(lè)。
一,、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣,。
1．帶上先前制作好的面具，向幼兒?jiǎn)柡谩?/p>
2．我們今天要開個(gè)假面舞會(huì),，可好玩了,，小朋友們想不想去可是你們沒(méi)有面具，怎么辦呢,。
二,、引導(dǎo)幼兒制作面具。
1．教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,，并用繩子系好),，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2．面具做好后,，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,，乘坐小火車去參加假面舞會(huì)。
三,、播放音樂(lè),，幼兒載歌載舞。
1．教師出示鼓,，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,，然后教師播放《新年好》的音樂(lè),，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓,。
2．教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),。
3．師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛,。
四,、活動(dòng)結(jié)束,。
播放節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛,。
在美工區(qū),，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮,、煙花等新年物品,，增添過(guò)新年的氣氛。
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇二
1,、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,，增進(jìn)孩子、老師,、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂(lè)。
2,、在娛樂(lè)中能充分體驗(yàn)老師,、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài)，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,，積極參與活動(dòng),。
：各種獎(jiǎng)品，最好有一些糖果,。
：星期六下午二點(diǎn)開始,。
：三樓音樂(lè)廳。
以簡(jiǎn)單的幾句話引出：過(guò)幾天就是元旦了,，小朋友又要長(zhǎng)大一歲了,，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝,，希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加,。
(1)袋鼠媽媽。
準(zhǔn)備：布袋,，海洋球,。
目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛,。
玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰(shuí)仍得多,，那組就勝利得獎(jiǎng)品,。
(2)踩氣球。
準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球,。
目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性,。
玩法：把氣球系在各人的小腿的根部,，互相踩對(duì)方的'氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝,。
(3)貼五官,。
準(zhǔn)備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉,，準(zhǔn)備四到六張,。
目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽了指令進(jìn)活動(dòng),。
玩法：先是孩子貼五官,，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜，大人貼五官,。
(4)二人三足,。
準(zhǔn)備：繩子。
目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力,。
玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。
(5)抬新娘,。
目的：培養(yǎng)三人的合作能力,。
玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子，快速地向前走,，拿到獎(jiǎng)品往后走,，在一分鐘內(nèi)看誰(shuí)拿到的獎(jiǎng)品多為勝。
在活動(dòng)的過(guò)程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,，有表演唱,，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。
1,、放《新年好》的音樂(lè),，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,，結(jié)束活動(dòng),。
2,、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲,，大家共同活動(dòng),。
14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30,，演出正式開始。
中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓,、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下),。
：坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走，大智路站下往前走,。
每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,，一個(gè)孩子)，如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記,。
1,、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物,。
2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),，對(duì)號(hào)入座,。(家長(zhǎng)一人一票，孩子聽老師安排入坐),。
3,、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照,。
4,、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子,，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間,，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的,。
5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五(12月16)放學(xué)之前
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇三
1樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。
2與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)
紙球6新年禮物
活動(dòng)過(guò)程：1放鞭炮
2歌表演《新年好》小2班
3主持人出場(chǎng)
5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧
6運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,，請(qǐng)出幾名幼兒，傳花,，鼓停,，花落到誰(shuí)的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。
7歌表演《吃西瓜》大班
8歌曲串燒中2班
9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛(ài)洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班
9游戲〈搶椅子〉
11老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉
時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年,，我們的晚會(huì)就要結(jié)束了，在這里,，我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂(lè),，開心長(zhǎng)大!
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇四
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。
2、讓幼兒通過(guò)合唱,、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的'快樂(lè)。
3,、通過(guò)慶?；顒?dòng)，感受到附幼大家庭的溫暖,，加深師生情,、生生情。
4,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱,、日期和意義。
實(shí)小附幼全體教職員工
暫定于20xx年12月31日下午2：20開始活動(dòng),。
1,、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2,、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,，營(yíng)造新年氣氛。
3,、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域,。
4、請(qǐng)兩位老師做主持,，寫好主持稿,。
5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè),。
6,、請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
7,、禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放,。
8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。
9,、每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝。
幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)
全體幼兒
（各班組織幼兒討論制定）
1,、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。
3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),，要注意幼兒的安全,。
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時(shí)播放迎新年歌曲,，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2,、下午2：20播放迎新年歌曲,，各班聽音樂(lè)有序地入場(chǎng)。
3,、下午2：30主持人主持開場(chǎng),，活動(dòng)開始。
4,、鐘聲敲響時(shí),，所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間，一起跳江南style,，然后共唱《新年好》的歌兩遍,。（唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座）
5、下午2：40各班歌表演展示,。
6,、周園長(zhǎng)送上新年祝福。
7,、主持人致結(jié)束詞,，大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束,。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),。
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè),。
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇五
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端,，舉國(guó)上下,，喜氣洋洋，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對(duì)元旦的.認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng),，活動(dòng)以“親子游戲”為主，讓小朋友在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,，家長(zhǎng)和孩子親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游戲活動(dòng)中,。
1、通過(guò)活動(dòng),，讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2,、讓孩子通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情。
4.通過(guò)活動(dòng),，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情，師生情,，親子情,。
定于年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動(dòng)。
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每個(gè)游戲項(xiàng)目由2-3位老師負(fù)者,。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場(chǎng)地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。
3,、親子活動(dòng)的人員安排,，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展,。
準(zhǔn)備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號(hào)筆,。
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。
2.蒙眼摸寶貝,。
準(zhǔn)備：眼罩凳子。
玩法：4個(gè)家庭為一組,，4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上,，請(qǐng)爸爸或媽媽蒙上眼睛,，走到孩子面前,，通過(guò)手摸的方式，找到自己的寶貝,。(小朋友不可以說(shuō)話),。
3.套寶物。
準(zhǔn)備：小禮品小圓圈,。
玩法：幼兒園給小朋友準(zhǔn)備些小的禮品,，把禮品擺放在一定的地點(diǎn)內(nèi)，家長(zhǎng)和小朋友站在離禮品2-3米的距離,，沒(méi)個(gè)家庭只能套3次,，套住的可以拿走!
4.我是搬瓜王。
準(zhǔn)備：圍裙4件海洋球每個(gè)藍(lán)里8個(gè)塑料籃4個(gè),。
玩法：4個(gè)家庭進(jìn)行比賽,，孩子和家長(zhǎng)分別站在指定的位置，當(dāng)聽到開始指令時(shí),，孩子從塑料籃離將球拋給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)用圍裙把球接住，8個(gè)球全拋完后哪位家長(zhǎng)圍裙里的球多,，時(shí)間少為勝,。
5.小猴子。
準(zhǔn)備：泡沫墊八塊,。
玩法：游戲分為四組,，每組一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)小朋友，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子,，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰,，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前,，爸爸媽媽彎下腰，雙手雙腳著地爬行,，比比看哪組家長(zhǎng)最快!
6.踩報(bào)紙,。
準(zhǔn)備：報(bào)紙n張。
玩法：掌聲響起的時(shí)候,，家長(zhǎng)和孩子圍著報(bào)紙跑,，當(dāng)掌聲一停，家長(zhǎng)和孩子就踩到報(bào)紙上,。對(duì)折報(bào)紙后,，游戲反復(fù)進(jìn)行，有一個(gè)沒(méi)站到報(bào)紙上的就局!
7.袋鼠跳,。
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米,。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)帶著孩子和各個(gè)班的老師打完招呼后,，聽從老師的安排,，老師們要把活動(dòng)的東西收拾好!
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇六
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè),。本次游藝活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
1,、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。
2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3,、通過(guò)游藝活動(dòng),，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。
機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
暫定于20**年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),，幼兒分年齡組分批入園,。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00,，小班9:00——9:30,。
幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2,、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。
3,、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“
1,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì),。
2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。
6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé),。
7,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管,。
1,、8:00鐘開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？?。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎(jiǎng)品,。
4、兌換獎(jiǎng)品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影,。
5、鐘聲敲響時(shí),，所有的家長(zhǎng)和小朋友,，一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合，共唱《新年好》,。
6,、吳園長(zhǎng)送上新年祝福。
7,、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng),。”
8,、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結(jié)束,。
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端，舉國(guó)上下,，喜氣洋洋,，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng),。
1,、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式,。
2,、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。
3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情,。
主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：
1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,，新年新氣象,。
3、迎接新年,，精美卡片。
4,、慶祝元旦,，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
1,、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天。
2,、知道過(guò)了新年,，又長(zhǎng)大了一歲。
3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。
日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式。
1,、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦……)今天呀,，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2,、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),，是一年開始的第一天)
3、教師提問(wèn)：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日,，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨,、一天的意思,。“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦,。
1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2,、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。
3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。
1,、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年,，又長(zhǎng)大了一歲,。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成“元旦”專題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
1,、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍。
2,、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
1,、剪刀、彩色紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水,、卡片,。
2、背景音樂(lè)《新年好》,。
1,、教師出示各種醒目、溫馨,、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2,、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境,。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來(lái)好看的彩帶,。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶,，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛,。
4,、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1,、貼的時(shí)候要注意安全,。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),，播放《新年好》的音樂(lè),。
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,，留下操作的足跡,。
2、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師,，活動(dòng)結(jié)束。
1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。
2、如果條件允許的話,，可以利用課余時(shí)間,，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡,。
活動(dòng)目標(biāo)
1,、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼,。
2,、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力,。
3,、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力,。
1,、小兔頭飾、蠟筆,、卡紙,、剪刀、膠水,、新年賀卡,。
2、《新年好》背景音樂(lè),。
活動(dòng)重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡,，理解朋友之間的友誼。
1,、配班老師扮演小兔,，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),，感受賀卡的美。
2,、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。
新年快到了,，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔,，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們,，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
2,、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡,。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí),，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,，示范動(dòng)作要到位,，讓幼兒看清楚。
3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法,。
4,、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡,。
5,、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡,，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,，分享成功的喜悅。
提示：
1,、幼兒制作賀卡時(shí),，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè),，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境,。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,，在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,，并屬上自己的名字。
1,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2,、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么?
3,、教師和幼兒一起收拾教室,，結(jié)束活動(dòng),。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè),。
1,、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡,，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。
活動(dòng)四：慶祝元旦——假面舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),，增添新年的快樂(lè)氣氛,。
2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火,、打鼓,、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。
3,、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性,。
1,、蠟筆、鼓,、面具,。
2、《新年好》背景音樂(lè),。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
活動(dòng)過(guò)程：
一,、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,，向幼兒拜個(gè)早年,。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1,、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,。
2,、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,，開火車去參加“假面舞會(huì)”,。
1、教師出示鼓,，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,，然后教師播放《新年好》的音樂(lè),，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2,、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛,。
四、活動(dòng)結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌,，感受過(guò)年的氣氛,。
五、延伸活動(dòng)：
在美工區(qū),，提供豐富的操作材料,，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,，增添過(guò)新年的氣氛,。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能,，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō),、唱唱,、跳跳、做做的活動(dòng)中,，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開放式的教學(xué)方法,，注意動(dòng)靜交替,，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn),。
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇七
一,、活動(dòng)主題：
開闊視野、增進(jìn)親情,，熱情洋溢,、愛(ài)在元旦。
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的元旦,。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.場(chǎng)地布置,。
2.節(jié)目排練,。
3.活動(dòng)邀請(qǐng)。
五,、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：
1.開場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》,。
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。
鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,，迎來(lái)新的一年,，翻開新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜,，前一頁(yè)日歷,，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦,，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令,。
3.親子游戲：袋鼠跳。
看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
規(guī)則：家長(zhǎng)和小朋友腳套入袋子里,，跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,，獲勝者有小禮品一份,。
4.親子游戲：真心話。
規(guī)則：主持人出題,，每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答,，回答正確的得分，分?jǐn)?shù)者獲勝,，一次可四組家庭參加,。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》。
在過(guò)去的半年里,，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng),、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字,，學(xué)會(huì)了畫畫,，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌,，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際,，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,，下面請(qǐng)聽歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,，只要給予我們機(jī)會(huì),，給予鼓勵(lì)，我們都有閃光點(diǎn),，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲,。
7.舞蹈《彩虹的約定》。
8.音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》,。
看我們的小朋友多棒呀,，能歌善舞，多可愛(ài),，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲,。
9.親子游戲：搶椅子。
家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè),。
10.舞蹈《拍手歌》,。
結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語(yǔ),，明天我們暢想未來(lái),。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇八
新的一年即將到來(lái),，在這辭舊迎新的時(shí)刻,，幼兒園開展親子活動(dòng)，對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ),，也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè),，對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
活動(dòng)安排：
8：30——9：00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);
9：00——9：30 幼兒生活活動(dòng);
9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì),。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)親子游戲，增近親子情感,。
2,、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè),。
3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料,、音樂(lè)、音箱,、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備,。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場(chǎng)地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。
活動(dòng)過(guò)程：
1,、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。
2,、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶,。先到終點(diǎn)者為勝,。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子,。
3,、運(yùn)“西瓜”游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力,。
準(zhǔn)備：“西瓜”(球),，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小
玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”,，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進(jìn)),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的`家庭為勝。
4,、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球,、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力。
5,、搶氣球游戲
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語(yǔ)：本次親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,，讓孩子感受父母的愛(ài)，感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，這是新年最好的禮物。最后,，祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè),、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
2018年幼兒園元旦活動(dòng)方案(二)
一,、設(shè)計(jì)思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。
2、讓幼兒通過(guò)合唱,、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3,、通過(guò)慶?；顒?dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,，加深師生情,、生生情。
三,、活動(dòng)組織者：實(shí)小附幼全體教職員工
四,、活動(dòng)時(shí)間：暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動(dòng)。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲,。
2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛,。
3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域,。
4.請(qǐng)兩位老師做主持,，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè),。
6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人,。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。
9.每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝。
六,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)
七,、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒
八、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)
1,、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。
3,、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全,。
九：活動(dòng)流程：
1,、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲,，營(yíng)造節(jié)日氣氛,。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,，各班聽音樂(lè)有序地入場(chǎng),。
3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),，活動(dòng)開始。
4,、鐘聲敲響時(shí),，所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間，一起跳江南style,，然后共唱《新年好》的歌兩遍,。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示,。
6,、周園長(zhǎng)送上新年祝福,。
7、主持人致結(jié)束詞,，大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束,。
8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇九
1,、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。
2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的.快樂(lè),。
3,、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。
4,、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。
5,、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí),。
xxxx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)。
幼兒園內(nèi)操場(chǎng),、陰雨天場(chǎng)地,、各班教室、功能室,。
1,、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容;,。
2、裝扮服飾各一套,，心愿祝福墻;,。
3,、活動(dòng)邀請(qǐng)函，各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章;,。
4,、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份,、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;,。
5、新年禮物,、新年心愿祝?？ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過(guò));。
6,、喜慶音樂(lè)：《踏雪尋梅》,、《新年好》等若干首。
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)),。
主持：xx,。
照相：xx。
道具：xx,。
音樂(lè)負(fù)責(zé)人：xx,。
獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：xx,。
門口安全負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安,。
游戲組織成員：xx,。
1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,，全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份,。
2、活動(dòng)時(shí),，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè),、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物,。
各班組織幼兒討論制定,。
1、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì),。
2、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。
5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管。
1,、活動(dòng)開始,，扮演小動(dòng)物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡,。
2,、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,，欣賞幼兒園球操,。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎(jiǎng)品,。
4、兌換獎(jiǎng)品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,。
5、鐘聲敲響時(shí),，所有的家長(zhǎng)和小朋友,，一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合，做律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》,。
6,、園長(zhǎng)送上新年祝福,。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng),?！?/p>
8、各班發(fā)放“新年氣球”,，大家共唱《新年好》,，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,，新年游藝活動(dòng)結(jié)束,。(游藝項(xiàng)目及安排附后)。
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十
為了迎接一年一度的元旦,，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶,，我班設(shè)計(jì)了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與,，促進(jìn)親子交流,，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦節(jié)!!同時(shí)向家長(zhǎng)征集有趣的、新穎的元旦親子活動(dòng)方案,，請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與,，請(qǐng)到老師處共同商議、交流,。我們相信在我們的共同努力下,，元旦活動(dòng)會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。謝謝合作!!
1,、學(xué)做解放軍
2,、鞋匠舞
3、迷路的小花鴨
4,、辦家家
5,、摘果子
6、大馬告訴我
7,、頭發(fā),、肩膀、膝蓋,、腳,。
8、找朋友
體育游戲：背娃娃取禮物家長(zhǎng)分組參加
規(guī)則：家長(zhǎng)將自己的孩子反背在背上,，向目的地跑去,，看誰(shuí)先到，并摘取目的地準(zhǔn)備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴
規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴,，家長(zhǎng)去捉小尾巴,，捉住后為勝，可換角色游戲,。
趣味游戲：袋鼠
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子一同隨音樂(lè)模仿袋鼠跳，當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)趕快躲起,，并開槍射擊“大灰狼”,，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
家長(zhǎng)帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,，粘燈籠,，折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境。
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十一
1樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。
2與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè),。
1.布置場(chǎng)地2.水果3.磁帶4.氣球5.塑料筐紙球6.新年禮物。
1,、放鞭炮,。
2、歌表演《新年好》小2班,。
3,、主持人出場(chǎng)。
5,、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧,。
6、運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,，請(qǐng)出幾名幼兒,，傳花，鼓停,，花落到誰(shuí)的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲,。
7、歌表演《吃西瓜》大班,。
8,、歌曲串燒中2班。
9,、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛(ài)洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班,。
9、游戲〈搶椅子〉,。
11,、老師舞蹈《24步》。
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十二
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。
2,、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,，xxxx年正悄悄來(lái)臨,。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”，值此喜慶的日子,，我們恭祝大家新年好,！
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了,。
祝大家：新年快樂(lè),，合家幸福！
1,、在活動(dòng)的一開始,，請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》。
2,、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢,，所以,，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》,。
3,、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不但能自己的事情自己做,，我們還知道,，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》,。
4,、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不但會(huì)說(shuō)兒歌,，還會(huì)唱好聽的歌曲呢,，請(qǐng)聽孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》。
5,、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢,？接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》，感受游戲帶給我們的快樂(lè)。
幼兒每人五個(gè)紙球,，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利,。
6,、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧,。兒歌《小剪刀》,。
7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌,、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢,，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》,。
9、又到我們的'游戲時(shí)間了,，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》,。
幼兒每人一個(gè)空瓶，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,，幼兒把小棒放到空瓶上方,，以不掉入瓶中為勝。
11,、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》（互動(dòng)，家長(zhǎng)抽取漢字,，幼兒回答）
12,、我們的漢字學(xué)的特別棒，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢,？數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》,。
13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》,。
14,、小朋友學(xué)的這么棒，家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧,，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧,。親子游戲《猜一猜》。
家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái),，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人,。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂(lè),？讓我們一起來(lái)做拍手操吧,。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng),！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái),，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航,！
感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里,，快樂(lè)平安！
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十三
1,、幼兒和家長(zhǎng)共同感受節(jié)日的氣氛,，分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2,、幼兒,、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深親子感情,。
3,、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。
1,、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,，征集親子節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（維持秩序,，攝像,、照相、）,。
2,、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛,。
3,、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
4,、在節(jié)目開始之前,，有以下幾點(diǎn)小小的要求，希望家長(zhǎng)朋友們給予支持和配合：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位,。
節(jié)目進(jìn)行時(shí),，請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。
師：尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：大家上午好,！今天，我們喜露笑臉,，陽(yáng)光燦爛,。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長(zhǎng)和寶貝，和我們幼兒一路相伴,，謝謝你們,。
幼：今天我們相約在此，喜迎新年,。
灰太狼：讓我們一起感受新年帶來(lái)的美好時(shí)刻。
師：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光,，
灰太狼：今天我們將在這里見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的收獲，分享孩子們成功的喜悅,。
幼：在這新的一年到來(lái)之際,，衷心祝愿大家。
合：新年快樂(lè)!
準(zhǔn)備音樂(lè)：《鈴兒響叮當(dāng)》,。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,，今天我們迎新年，慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了,，謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與,，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌眢w健康,。萬(wàn)事如意,！謝謝大家！再見(jiàn),！
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參加人員：
活動(dòng)目的：
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),，感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.幼兒,、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,，加深家園情,、師生情、親子情,。
3.喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則,，注意安全,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者,。（攝像,、照相、維持秩序）
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,，營(yíng)造節(jié)日的氣氛,。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具,；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè),。
4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案,。
教師主持人：
幼兒主持人：
活動(dòng)流程：
1.老師致歡迎詞,。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
5.親子游戲：《喂桔子》（每次10個(gè)家庭,，玩三輪,，30個(gè)家庭）玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮（每次三個(gè)家庭,，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與）
道具：氣球、筐,、布條
玩法：讓幼兒騎在家長(zhǎng)的脖子上,，家長(zhǎng)蒙著眼，由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè),，先到者為勝,。
7.詩(shī)歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準(zhǔn)備：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
玩法：先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子,。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì),。
9,、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn),，哨聲音起時(shí),，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服,，拉上拉鏈后,，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝,。
10.我的小手變變變（手指游戲展示）
（1）黃老先生有塊地（2）石頭剪刀布（3）五只小猴蕩秋千（4）手指變變變
11.幼兒自薦表演（可以是學(xué)過(guò)或自學(xué)的詩(shī),、兒歌、手指游戲,、歌曲等）
12.家長(zhǎng)游戲：吹氣球比賽
玩法：家長(zhǎng)吹氣球,，看誰(shuí)先把氣球吹破。
13．比比誰(shuí)的眼光好準(zhǔn)備：啤酒瓶筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子,，假如筷子掉進(jìn)瓶里,，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機(jī)遇,。
14.幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》
15.結(jié)束語(yǔ)：家長(zhǎng)朋友們,！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天,！健康每一天,！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,！感謝大家的光臨與參與,！再次祝大家新年快樂(lè)!
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十五
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍,。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
1、剪刀,、彩色紙,、彩帶、氣球,、打氣筒,、膠水,、卡片。
2,、背景音樂(lè)《新年好》,。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一,、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1,、教師出示各種醒目,、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的,？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境,。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,，布置新年環(huán)境,。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來(lái)好看的彩帶,。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶,，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛,。
4,、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三,、欣賞新年環(huán)境,，體驗(yàn)成功的喜悅。
1,、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,，留下操作的足跡。
2,、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束,。
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十六
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧,、快樂(lè)氣氛,。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng),、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì),。
三,、活動(dòng)時(shí)間：**.12.31（周一）10：00—11：30
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請(qǐng)卡,、氣球,、餃子皮、餡,、蘋果等,。
環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
六,、活動(dòng)要求：
1,、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開放日時(shí)間,。
2,、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加；（一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園）請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫上,。
3,、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合,。
七,、人員安排安排：
1,、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班負(fù)責(zé)。
2,、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)（包括餃子皮,、肉餡、水果,、牛奶等）
3,、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八,、 家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1,、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2,、不在幼兒園吸煙,，注重自己的言行舉止。
3,、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情,。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),，為孩子做好榜樣,。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。
2,、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、錄音機(jī),、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》,、《北京歡迎你》,、的士高音樂(lè)。
活動(dòng)流程：
一,、主持人開場(chǎng)白：
（親愛(ài)的爸爸媽媽,，小朋友們，大家新年好,！因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了,，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興,！
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,，舉行“寶寶一家親”
親子同樂(lè)活動(dòng),，共同迎接新年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》）
宣布迎新年親子活動(dòng)開始,。
二,、師幼家長(zhǎng)表演：開開心心做體操
三、家長(zhǎng)才藝展示
四,、放《新年好》歌曲,。幼兒同唱“新年好”
一首動(dòng)聽的歌，一份真誠(chéng)的祝福,，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情,。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢,？接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂(lè)！
1,、疊疊樂(lè)（每組6個(gè)家庭,，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個(gè)）（每班4個(gè)）
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊,！接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,，下面,，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)（3個(gè)×6組）
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人）,，站在起跑線后,， 在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。
發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。（注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐）
2,、抬花轎（每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次）（綠色12個(gè)）
主持人：小朋友們,，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎?。拷裉?，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,，抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái),！
游戲準(zhǔn)備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,，3個(gè)家庭（兩個(gè)大人和一個(gè)孩子），站在起跑線后,。
發(fā)出指令后,，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),，第二個(gè)家庭出發(fā),，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝,！
3,、找寶寶（每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）（黃色16個(gè)）
游戲準(zhǔn)備：床單8條
游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍?。?，伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,，判斷誰(shuí)是自己的寶寶,。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4,、 踩圈圈（每組9個(gè)家庭,，分班級(jí)進(jìn)行游戲）（紅色27）
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,，“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面,，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái),。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),，家長(zhǎng)與寶寶手拉手,，聽著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停,，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推,，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝,。（注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi)）
毛毛蟲游戲（18個(gè)粉紅色）
主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊,？（毛毛蟲）,，今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,，你們一定要加油哦,！下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?！?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條
參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭,，共18個(gè)家庭,。
活動(dòng)玩法：
家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過(guò),，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。
六、教師家長(zhǎng)表演
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,，感謝他們給大家的祝福,！
七、結(jié)束語(yǔ)
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng),！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆！讓我們攜起手來(lái),，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航,！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂(lè)平安,！
一、設(shè)計(jì)思路：
以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
1,、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。
2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。
3,、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。
三,、活動(dòng)組織者：機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：定于2010年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),，幼兒分年齡組分批入園,。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00,，小班9:00——9:30,。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,，校車不運(yùn)行,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持,！
五,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)
六,、活動(dòng)對(duì)象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé),。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
組員：全體教師
九,、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：
1,、準(zhǔn)備工作：
（1）布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券,。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干,。（可分室內(nèi),、室外）
（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、吹龍等作為獎(jiǎng)品,。
（4）喜慶音樂(lè)：磁帶、音響,。
2,、人員安排：
（1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域，其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,，每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
（2）活動(dòng)主持人由王園長(zhǎng)負(fù)責(zé),，攝像師由寧志才老師負(fù)責(zé),，照相由吳吉群老師負(fù)責(zé)。
（3）門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實(shí)習(xí)老師,。
（4）音樂(lè)負(fù)責(zé)人：何醫(yī)生
（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：范園長(zhǎng),、人員：張、楊會(huì)計(jì),、舒老師,，李國(guó)玉、莊紅衛(wèi),。
（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：熊兵,、戴伯。
十,、活動(dòng)辦法：
1,、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng),。
2,、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),，分別集到4,、5,、6個(gè)印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,，將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
十一,、注意事項(xiàng)：（各班組織幼兒討論制定）
1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候,。
2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，由一名老師專門負(fù)責(zé),。
7,、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來(lái)園。
8,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管。
十二：活動(dòng)流程：
1,、8:00鐘開始,，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡,。
2,、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,。
3,、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎(jiǎng)品,。
4,、兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影,。
4,、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),，在指定區(qū)域站好隊(duì)集合（各班有老師舉班牌等候）,，共唱《新年好》。
5,、吳園長(zhǎng)送上新年祝福,。
6、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng),?！?/p>
7、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結(jié)束,。
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幼兒園元旦的活動(dòng)方案
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幼兒園元旦活動(dòng)方案
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元旦幼兒園活動(dòng)方案
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幼兒園元旦活動(dòng)方案
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幼兒園的元旦活動(dòng)方案
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十七
幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作,，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇：《睡美人》,、精彩的故事,，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
20x年x月x日(周x)下午x。
x為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30,，演出正式開始,。
x
xx。
1,、活動(dòng)結(jié)束后,，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物,。
2,、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座,。(家長(zhǎng)一人一票,，孩子聽老師安排入坐)。
3,、為保證演出效果,，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4,、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子,，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間,，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的,。
5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng),，期待您的參與!
提前祝您新年快樂(lè),，家庭幸福!
3-6歲幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十八
親愛(ài)的小朋友們：大家下午好！新的鐘聲,，新的一年,，新的`祝福，新的期待,。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門,。
一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè),。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,，讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年,。
1,、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，分享節(jié)日的快樂(lè),；
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),；
活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé),。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：胡羚紅。
活動(dòng)策劃：陳蓮君,。
安全負(fù)責(zé)人：王佳溢,、徐峰。
各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工,、家長(zhǎng)委員,。
1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份,；
2,、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容,；
3、準(zhǔn)備音樂(lè),，5個(gè)游戲內(nèi)容,；
4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),，包括大廳和多媒體教室,，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；
6,、發(fā)放告家長(zhǎng)書,；
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育,、文明教育,，幼兒每人一張游藝券；
2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,，班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲,；
3、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束,。
4,、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物,。
5,、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。
1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,，要排隊(duì)等候；
2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,；
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全；
4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,，不要隨處亂跑,；
