在生活中,，有許多我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,，這也是我們需要關(guān)注的議題,。總結(jié)時(shí)可以通過(guò)列舉具體事例或?qū)嶋H案例來(lái)加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容,。這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助大家更好地認(rèn)識(shí)自己并提升個(gè)人能力,。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),，以“關(guān)注安全,、關(guān)愛(ài)生命”為主線(xiàn),，突出“安全伴我在校園”的.主題，通過(guò)宣傳教育,，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,，避免事故發(fā)生,，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

6月1日至6月30日,。

活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命安全成長(zhǎng),。

第一階段：6月1日至6月6日，制訂活動(dòng)方案,、宣傳發(fā)動(dòng)；

第二階段：6月7日至6月20日,，教育活動(dòng)全面展開(kāi),；

第三階段：6月21日至6月30日，學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。

組長(zhǎng)：黎新愛(ài)副組長(zhǎng)：寧艷萍張相圣李永勝黃燕妮,。

組員：各班主任,。

本次活動(dòng)各校區(qū)要結(jié)合本校特點(diǎn)、針對(duì)存在的安全管理薄弱環(huán)節(jié),，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,。在“安全生產(chǎn)月”期間必須做到校園“十二個(gè)一”活動(dòng)。

1,、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式,。

六月的第一周舉行安全教育啟動(dòng)儀式，做好安全教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍,。

2、一幅標(biāo)語(yǔ),。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“增強(qiáng)安全防范意識(shí),，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

3,、一次動(dòng)員,。6月6日（星期一）利用升旗儀式以及晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命,、安全發(fā)展”為主題的國(guó)旗下講話(huà)和晨會(huì),。

4、一場(chǎng)講座,。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等來(lái)學(xué)校作一場(chǎng)防震減災(zāi),、法制教育等方面的安全知識(shí)講座。

5,、一期專(zhuān)欄,。“安全教育月”期間,，要充分利用校園廣播站,、墻報(bào)、專(zhuān)欄,、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,，提高安全教育實(shí)效性和普及率。

6,、一場(chǎng)座談會(huì),。“安全教育月”期間,，要組織一次家長(zhǎng)安全教育座談會(huì),，特別是低年級(jí)同學(xué)的安全意識(shí)較差,，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視，積極配合做好學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)工作,。

7,、開(kāi)展一次隱患排查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位,，組織一次安全檢查排查活動(dòng),，徹底消除校園安全隱患。

8,、一次影像教育,。“安全教育月”期間,，要組織全體師生觀(guān)看和學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育錄像,。

9、一次競(jìng)賽活動(dòng),?！鞍踩逃隆逼陂g，學(xué)校開(kāi)展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

10,、開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的”主題班會(huì)。突出“關(guān)愛(ài)生命,、安全成長(zhǎng)”的主題,，宣傳安全常識(shí)、安全技能和安全理念,。作品內(nèi)容要健康向上,，格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨(dú)特,，貼近生活,，富有表現(xiàn)力和感染力,，體現(xiàn)以人為本,、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的主題思想,。

11,、選送好一堂思想品德課《珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》送縣、市比賽,。

12,、暑假前對(duì)師生進(jìn)行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育,。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇二

為了全面宣傳貫徹落實(shí)20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),，進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識(shí),，增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，根據(jù)__公司《關(guān)于開(kāi)展20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》要求和安排,，公司從規(guī)章制度,、安全檢查、教育培訓(xùn),、隱患治理,、安全標(biāo)準(zhǔn)化等多方面安排部署了此項(xiàng)工作，并對(duì)各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和教育,，組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,，提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí)，為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。此次工作取得較好的效果,，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

根據(jù)__公司《關(guān)于開(kāi)展20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神，各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)由安全主管部門(mén)牽頭組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》,、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法知識(shí)問(wèn)答》等法規(guī),、常識(shí)，提高自身的安全防范意識(shí),，為開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳,、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,，我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署,，要求各生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳小組，組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng),。

二,、全員參與，正確率高,。

為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽人人皆知,，人人參加競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo)，公司分別組織了參與的三次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,，為保證此次活動(dòng)的效果,，各企業(yè)前期組織內(nèi)部選拔，成績(jī)優(yōu)異者參與遠(yuǎn)興公司組織的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,，此次活動(dòng)共有160多名員工參加,，合格率達(dá)到93%以上。

三,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，表率明顯。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開(kāi)展好活動(dòng)的關(guān)鍵,，在這次競(jìng)賽活動(dòng)中,，各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位高級(jí)管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,，以身作則，帶頭學(xué)習(xí),，帶頭參與,，為廣大員工做出了表率。

活動(dòng)結(jié)束后,，公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)試卷予以評(píng)閱,，根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)選出了一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名,、三等獎(jiǎng)21名,、優(yōu)秀組織將三個(gè)，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇三

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí),、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐,、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，我校決定在xxxx年5月20日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

通過(guò)競(jìng)賽,，提高學(xué)生的口算與筆算能力,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力,。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù),。

5月20日下午一至三年級(jí)第二節(jié)課,，四,、五年級(jí)第一節(jié)課開(kāi)始。

一至三年級(jí)學(xué)生,，進(jìn)行口算比賽。四,、五年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合知識(shí)比賽,。每班選6名學(xué)生。

一至三年級(jí)在各班教室,，四,、五年級(jí)在多媒體教室。

數(shù)學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應(yīng)年級(jí)的口算題100道,，要求試題具有一定的基礎(chǔ)性、靈活性,、科學(xué)性,。四、五年級(jí)的活動(dòng)命題要體現(xiàn)難易結(jié)合（基礎(chǔ)題占50%,，難題占40%,，挑戰(zhàn)題占10%）,，體現(xiàn)趣味性,，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組備選,，教導(dǎo)處審核,。

按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名。

1,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

2,、比賽監(jiān)考：小學(xué)部數(shù)學(xué)教師、教研組長(zhǎng),、教導(dǎo),。

3、評(píng)卷：考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,，各年級(jí)的教師交換改卷,。

4、一至三年級(jí)答題時(shí)不允許使用計(jì)算器,、草稿紙,，要求直接寫(xiě)出得數(shù)。

5,、一至三年級(jí)100口算道題,，競(jìng)賽時(shí)間為20分鐘,，嚴(yán)格按照競(jìng)賽時(shí)間答題。

6,、四,、五年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為90分鐘。答題時(shí)不允許使用計(jì)算器,。

出卷教師：

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇四

為了確保我們的努力取得實(shí)效,，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,，地點(diǎn),，目的，預(yù)期效果,，預(yù)算及方法等的企劃案,。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)方案,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng),，豐富校園文化生活,，經(jīng)研究決定舉辦金湖學(xué)校小學(xué)生作文競(jìng)賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng),，旨在讓學(xué)生貼近生活,，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá),，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感,，不斷促進(jìn)學(xué)生的'寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高,。

小學(xué)二至六年級(jí)的學(xué)生。（每個(gè)班級(jí)10名）

二至六年級(jí)：命題或半命題作文,。

比賽分為五個(gè)年級(jí)組,，每組設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,，指導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。

1,、各班必須在11月30日前將參賽人員名單報(bào)至語(yǔ)文教研組長(zhǎng)處,。

2、比賽時(shí)間：12月3日（星期四）下午

3、比賽地點(diǎn)：二年級(jí)組 一（3）班教室 三年級(jí)組 二（1）班教室

四年級(jí)組 二（2）班教室五年級(jí)組 二（3）班室 六年級(jí)組 三（3）班教室

為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),，提升學(xué)生的作文水平,，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組研究決定,，華特雅學(xué)校小學(xué)部定于11月25日舉行4年級(jí)作文競(jìng)賽（初賽）。

小學(xué)語(yǔ)文組

四年級(jí)學(xué)生,。

記敘文,。

初賽：第13周三中午12：50――13：50. 復(fù)賽：14周二中午12：50――13：50.

每班選3名學(xué)生參賽。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)的同學(xué)作為參加鎮(zhèn)作文比賽的候選人,。給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和筆記本,。給獲獎(jiǎng)同學(xué)的輔導(dǎo)老師績(jī)效考核加上相應(yīng)的10、8,、5分的獎(jiǎng)勵(lì),。給監(jiān)考老師兩課時(shí)補(bǔ)助。

三,、五、六年級(jí)的備課組長(zhǎng)

小學(xué)部教研室

1,、比賽分為初賽和復(fù)賽,，成績(jī)?nèi)奢喅煽?jī)的平均分。

2,、參賽同學(xué)進(jìn)賽場(chǎng)只帶好黑水筆,，其它物體一律不能帶進(jìn)考場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)帶進(jìn)其它本子等不符合要求的物體進(jìn)入考場(chǎng),，馬上取消考試資格,。

3,、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，不能使用涂改液,，卷面工整，不工整的要相應(yīng)扣分。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇五

為樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中學(xué)生安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生,，確保學(xué)生生命安全,，構(gòu)建“平安和諧”校園，特開(kāi)展中學(xué)生校園安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，現(xiàn)制定競(jìng)賽方案如下：

通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,，宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識(shí),。提高中學(xué)生行為意識(shí)，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺(jué)性,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

20xx年12月15日（星期五）下午第一節(jié)

六三班室

六年級(jí)學(xué)生

1,、各班認(rèn)真參與本次活動(dòng),，選出15名學(xué)生參加競(jìng)賽。

2,、各競(jìng)賽小組務(wù)必參加本次活動(dòng),。

3、本次競(jìng)賽搶答的形式進(jìn)行,，題型選擇題,、判斷題。

本次競(jìng)賽只評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),，設(shè)一等獎(jiǎng)5名,，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名,；優(yōu)秀獎(jiǎng)20名給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃方案3

通過(guò)了解安全知識(shí)習(xí)題和參加競(jìng)賽活動(dòng)，加深對(duì)安全防護(hù)知識(shí)的了解,，增強(qiáng)安全自護(hù)自救的能力,。

學(xué)校安全管理處、少先隊(duì)室,、電腦室

20xx年3月(知識(shí)競(jìng)賽暫定3月28日)――6月

小學(xué)每個(gè)班級(jí)印發(fā)五份相關(guān)安全知識(shí)例題,，一份貼于班級(jí)外的公告欄，一份貼于班級(jí)里的學(xué)習(xí)園地,，剩余三份置于班級(jí)圖書(shū)柜里,。學(xué)生平時(shí)可以觀(guān)看貼出的資料,，也可以借閱圖書(shū)柜里的。3月底全校學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,。

分為筆試組(1-2年級(jí))和上機(jī)組(3-6年級(jí))兩個(gè)組別,，由活動(dòng)組織者出題，筆試組在各自班級(jí)通過(guò)筆試完成試卷,，上機(jī)組到電腦室通過(guò)上機(jī)操作完成試卷,。通過(guò)評(píng)分，選取若干獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人：

監(jiān)考員：各班班主任評(píng)分：各班班主任

成績(jī)統(tǒng)計(jì)：

攝影：

各班班主任

分為高中低年段,，各取若干名,，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇六

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用,。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。

2。安全使用煤氣,。

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全,。

1）在道路上行走,，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2）集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,。交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人,，受傷1147人,，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,，注意來(lái)往的車(chē)輛,。及時(shí)消除交通隱患。

1,、防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，

1）禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。

2）上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品,。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái),。

2。防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園,。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),，對(duì)可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

3,。防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解,，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助。

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，在做有一定難度的.動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題,。

1,、要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程,，三人表演）,。

2、大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與*取得聯(lián)系？（打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況）。

家用電器和煤氣,，閱讀說(shuō)明再使用,。

發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁,。

放學(xué)回家快快走,，回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,，抓住機(jī)會(huì)趕快溜,。

一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎,。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),，趕快撥打110,。

安全隱患時(shí)時(shí)有，注意安全處處提,。

安全常識(shí)牢牢記,，快樂(lè)常伴我和你！

【小結(jié)】,。

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇七

學(xué)校把這一周定位安全教育周。為深入貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,，決定在全校開(kāi)展小學(xué)生安全教育日暨安全教育周主題教育活動(dòng),。實(shí)施方案如下：

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，通過(guò)開(kāi)展宣傳教育和應(yīng)急演練,，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí),，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,，遏制和減少校園安全事故的發(fā)生,。

5月31日至6月6日。

強(qiáng)化安全意識(shí),，提升安全素養(yǎng),。

1、加強(qiáng)安全教育,。在5月31至6月6日開(kāi)展好四個(gè)一活動(dòng),，通過(guò)教育切實(shí)增強(qiáng)廣大小學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全素養(yǎng),。

(1)懸掛安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ);充分利用東門(mén)和北門(mén)電子屏宣傳安全標(biāo)語(yǔ),。

(2)開(kāi)展一次以安全教育為主題的國(guó)旗下講話(huà);3月31日國(guó)旗下講話(huà)蔣建良。

出處 m.sevw.cn

(3)設(shè)計(jì)1份消防安全逃生通道的示意圖：和父母一起合作可以設(shè)計(jì)(家庭,、教室)的逃生通道,。要求：每個(gè)學(xué)生動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，并且每班推選2份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)選：一等獎(jiǎng)10名,、二等獎(jiǎng)20名,、三等獎(jiǎng)30名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。作品于4月8日上交服務(wù)中心,。

(4)舉辦一次安全教育主題班會(huì),，具體日期為6月1日的夕會(huì)課，讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患,，組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中,。各班要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)解決,，如需服務(wù)中心幫忙解決的及時(shí)和服務(wù)中心溝通,。

3、高度重視災(zāi)害天氣防范工作。春季冷暖空氣交替頻繁,，天氣多變,，雨水較多，易發(fā)生災(zāi)害事故,，也是傳染性疾病多發(fā)季節(jié),。要結(jié)合本地實(shí)際落實(shí)防范措施，切實(shí)保障師生安全和校園穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和管理，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育和管理，落實(shí)晨檢制度,，加強(qiáng)飲水管理，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,，強(qiáng)化春季傳染病的監(jiān)測(cè)和防控,，防止傳染病疫情的發(fā)生,。深入開(kāi)展隱患排查治理，確保校舍,、設(shè)施安全,。

1、高度重視,，精心組織,，周密安排，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),，制定完善的活動(dòng)方案,，力爭(zhēng)使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

3,、向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召,，人人在家庭爭(zhēng)做平安家庭的維護(hù)者，在校園爭(zhēng)做平安校園的參與者,。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇八

第十屆全國(guó)科技活動(dòng)周5月15日在北京開(kāi)幕,，本次科技活動(dòng)周以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題，以“科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,、“科技惠及民生”,、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質(zhì)”四個(gè)系列開(kāi)展主題活動(dòng),。我校作為培養(yǎng)國(guó)家棟梁之材的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)有責(zé)任也有義務(wù)進(jìn)一步深入開(kāi)展科技活動(dòng),，營(yíng)造科技文化氛圍，弘揚(yáng)科學(xué)精神,。形成人人關(guān)注科技發(fā)展,、積極參與科技創(chuàng)新的良好局面，以實(shí)際行動(dòng)迎接上海世博會(huì)的勝利召開(kāi),。

培養(yǎng)創(chuàng)新能力、提高創(chuàng)新意識(shí),。

組長(zhǎng)：沈毅,。

副組長(zhǎng)：俞小平、方建勝,。

成員：吳寅靜,、高堅(jiān)、金海英,、蘇斌,、李錦亮、王中華,、鄭怡,。

我校高一、高二學(xué)生。

20xx年5月24日—5月30日,。

1,、學(xué)科運(yùn)動(dòng)會(huì)（見(jiàn)附表1）。

評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則：

（1）個(gè)人獎(jiǎng)：

高一：每個(gè)學(xué)科設(shè)置：一等獎(jiǎng)10人,，二等獎(jiǎng)：20人,，三等獎(jiǎng)：30人。

高二：

理科：每個(gè)學(xué)科設(shè)置：一等獎(jiǎng)：7人,，二等獎(jiǎng)：12人,，三等獎(jiǎng)：20人。

文科：每個(gè)學(xué)科設(shè)置：一等獎(jiǎng)：3人,，二等獎(jiǎng)：8人,，三等獎(jiǎng)：10人。

（2）團(tuán)體獎(jiǎng),。

分年級(jí)和文理分別設(shè)獎(jiǎng),。

以一等獎(jiǎng)2分/人次，二等獎(jiǎng)1分/人次,，三等獎(jiǎng)0.5分/人次為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算班級(jí)得分,，加上班級(jí)總平均分合成總得分，從高到低,，高一取前6名,，高二文取前2名，理科取前5名獲得優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng),。

2,、科技講座負(fù)責(zé)人：吳寅靜。

3,、科技制作比賽負(fù)責(zé)人：蘇斌,、鄧幼玲、唐如玉,。

比賽1：5月30日13：30—16：00,，無(wú)線(xiàn)電測(cè)向比賽，負(fù)責(zé)人：鄧幼玲,、唐如玉,。

比賽2：5月30日15：00—17：00，機(jī)器人制作比賽,，負(fù)責(zé)人：蘇斌,。

4、科普宣傳活動(dòng)負(fù)責(zé)人：吳寅靜,、金海英,、學(xué)習(xí)部,。

活動(dòng)1：科普知識(shí)宣傳（低碳），時(shí)間5月24日—5月30日,，地點(diǎn)：科教館一樓,。

活動(dòng)2：科技小報(bào)——“上海世博會(huì)——高科技盛宴”（學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）。

活動(dòng)3：我校學(xué)生部分專(zhuān)利發(fā)明介紹,，地點(diǎn)：科教館一樓,。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇九

4月16旬（初定）。

60米,、100米,、200米、400米,、4*100米接力,、跳高、跳遠(yuǎn),、擲實(shí)心球（原地）,、壘球。

（1）各校學(xué)生以校為單位組隊(duì),，z小學(xué)限報(bào)30人,，z二小、羅集小學(xué),、夏店小學(xué),、吳店小學(xué)每校限報(bào)20人，其它學(xué)校每校限報(bào)14人,。各校上報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)對(duì)半,，男女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)不得相互調(diào)劑。

（2）每?？蓤?bào)領(lǐng)隊(duì)1人,，教練2人；各隊(duì)男女每項(xiàng)限報(bào)2人,，每人限報(bào)2項(xiàng),，另可兼報(bào)接力。

男女單項(xiàng)取前6名,，按7、5,、4,、3、2,、1記入團(tuán)體總分,。不足6名遞減一名錄取,，名次得分不變。接力按單項(xiàng)名次分加倍,，單項(xiàng)名次并列者,，得分平均分配，無(wú)下一名次,。

團(tuán)體總分以各單項(xiàng)所得男,、女個(gè)人名次分總和計(jì)算，多者名次列前,；如遇總分相等,，按單項(xiàng)第一名、第二名……多者名次列前,。團(tuán)體總分取前六名,，（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名）,，精神文明隊(duì)2名，其余為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

個(gè)人前三名發(fā)給獎(jiǎng)狀,、團(tuán)體發(fā)給獎(jiǎng)牌。

各校報(bào)名表于20xx年4月8日前送交中心校辦公室,。

（1）參照新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行,。

（2）徑賽項(xiàng)目采用預(yù)、決賽辦法進(jìn)行,，按預(yù)賽成績(jī)?nèi)∏?名進(jìn)行決賽,，不足6人減1人進(jìn)行決賽。

（3）田賽項(xiàng)目采用三次跳（擲）辦法,，錄取前6名進(jìn)行決賽,，不足6人減1人進(jìn)行決賽。

（1）參賽運(yùn)動(dòng)員由大會(huì)統(tǒng)一編號(hào),，號(hào)碼布由由各校按標(biāo)準(zhǔn)（白布20*15黑字,，每人各兩塊）統(tǒng)一制發(fā)。

（2）本規(guī)程解釋權(quán)及未盡事宜,，均由競(jìng)賽組委會(huì)負(fù)責(zé)或補(bǔ)充,。

（3）各校運(yùn)動(dòng)員應(yīng)統(tǒng)一著裝。

希望各校接到本規(guī)程后,，積極行動(dòng)起來(lái),，認(rèn)真做好思想動(dòng)員和組織落實(shí)，迅速組隊(duì),，抓緊訓(xùn)練,，做好迎接中心校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)和精神文明雙豐收。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇十

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),，似乎不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、用電安全,。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用,。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣。

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全,。

1）在道路上行走，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2）集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人,，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患,。

1,、防火：學(xué)校是人群密集的`地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,，

1）禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮。

2）上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,，不要隨意亂動(dòng)藥品,。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái),。

2,、防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗,。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園,。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識(shí),，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

3,、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助。

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題,。

1,、要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。

3、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

1,、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程,，三人表演）。

2,、大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與x取得聯(lián)系,？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況）,。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇十一

通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論、合作表演,，同時(shí)得到一種親身體驗(yàn)的過(guò)程,，來(lái)使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識(shí)，如防火,、防盜,、放觸電、防中毒等基本常識(shí),，增強(qiáng)避險(xiǎn)的能力,。

學(xué)生討論、表演,、體驗(yàn)一些情境的過(guò)程,。

這是社會(huì)課的第一節(jié)活動(dòng)課，學(xué)生雖然很喜歡表演,，但容易拋開(kāi)表演的實(shí)質(zhì),，只顧好玩而瞎演，另外又有可能過(guò)于拘謹(jǐn)或照本宣科,。

一,、活動(dòng)課準(zhǔn)備：

1、匪警,、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)(課本大小),。

2、電話(huà),、紙盒做的電視機(jī)和門(mén),、臉盆、幾把椅子,、泡沫或臘做的黃瓜,、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。

3、將學(xué)生分成若干個(gè)小組,，小組對(duì)桌圍坐,，騰出一些表演的空間。

二,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入部分：

(學(xué)生回答：匪警,、火警、急救,。)

2,、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。

[出示三個(gè)圖標(biāo)]貼于黑板上,，由學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么,，然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號(hào)碼前面。

3,、問(wèn)：這三個(gè)電話(huà)號(hào)碼我們什么時(shí)候用呀?

(學(xué)生回答：遇到危險(xiǎn),，著火了打119，有需搶救的病人打120,，有壞人偷東西,、殺人打110。)

4,、問(wèn)：什么情況打,，怎么打，怎么說(shuō)?如何處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題?你們想試一試嗎?

(二),、活動(dòng)步驟及要求：

1,、每一個(gè)情境對(duì)應(yīng)一個(gè)討論題，情境一對(duì)討論一,，情境二對(duì)討論二,，情境三對(duì)討論三，情境四對(duì)討論四,。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論,，商量怎樣演。怎樣提問(wèn),，怎樣回答,。

2、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺(tái)詞和動(dòng)作,，充分利用道具,，注意不要背對(duì)觀(guān)眾，下面同學(xué)認(rèn)真看,，仔細(xì)聽(tīng),，思考表演的組提出的問(wèn)題,。

4、其他組參考第一組表演并提問(wèn),，教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充,。要說(shuō)明的是：情境四學(xué)生很容易將敲門(mén)人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯，所以限制了他們的思路,，總是離不開(kāi)報(bào)警這個(gè)辦法,，因此教師要跟同學(xué)講清楚：壞人臉上不寫(xiě)字，不能馬上斷定是壞人,，要用腦子判斷,。

5、表演完后,，各組討論5,、6兩個(gè)問(wèn)題。

處理方法：

1)撥打匪警,、火警、急救電話(huà)要注意講清出事地點(diǎn),，及簡(jiǎn)單情況,，并注意不能隨便撥打這些電話(huà)。

2)有人觸電時(shí),，應(yīng)立即關(guān)掉開(kāi)關(guān),，切斷電源。還可用干燥的木棒,、竹竿挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)或帶電金屬,，千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人，以免自己觸電,。

6,、如有時(shí)間將每個(gè)情境，按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去,。

7,、最后評(píng)出"最佳表演組"和解決問(wèn)題的“智多星”。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

8,、歌謠結(jié)束本課：

獨(dú)自在家要注意，

防火防盜防煤氣,，

遇事別慌想注意,，

有火情撥119，

遇匪徒打110,，

危重病人120,，

還有鄰居能幫你,，

膽大心細(xì)沒(méi)問(wèn)題。

三,、板書(shū)：

居家安全：110 (圖標(biāo))匪警

119 (圖標(biāo))火警

120 (圖標(biāo))急救中心

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇十二

通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論,、合作表演，同時(shí)得到一種親身體驗(yàn)的過(guò)程,，來(lái)使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識(shí),，如防火、防盜,、放觸電,、防中毒等基本常識(shí)，增強(qiáng)避險(xiǎn)的能力,。

學(xué)生討論,、表演、體驗(yàn)一些情境的過(guò)程,。

這是社會(huì)課的第一節(jié)活動(dòng)課,，學(xué)生雖然很喜歡表演，但容易拋開(kāi)表演的實(shí)質(zhì),，只顧好玩而瞎演,，另外又有可能過(guò)于拘謹(jǐn)或照本宣科。

一,、活動(dòng)課準(zhǔn)備：

1,、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)(課本大小),。

2,、電話(huà)、紙盒做的電視機(jī)和門(mén),、臉盆,、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜,、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具,。

3、將學(xué)生分成若干個(gè)小組,，小組對(duì)桌圍坐,，騰出一些表演的空間。

二,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入部分：

(學(xué)生回答：匪警,、火警、急救,。),。

2,、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。

[出示三個(gè)圖標(biāo)]貼于黑板上,，由學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么,，然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號(hào)碼前面。

3,、問(wèn)：這三個(gè)電話(huà)號(hào)碼我們什么時(shí)候用呀?

(學(xué)生回答：遇到危險(xiǎn),，著火了打119，有需搶救的病人打120,，有壞人偷東西,、殺人打110。),。

4,、問(wèn)：什么情況打，怎么打,，怎么說(shuō)?如何處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題?你們想試一試嗎?

(二),、活動(dòng)步驟及要求：

1、每一個(gè)情境對(duì)應(yīng)一個(gè)討論題,，情境一對(duì)討論一,，情境二對(duì)討論二，情境三對(duì)討論三,，情境四對(duì)討論四,。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論,，商量怎樣演,。怎樣提問(wèn)，怎樣回答,。

2,、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺(tái)詞和動(dòng)作，充分利用道具,，注意不要背對(duì)觀(guān)眾,，下面同學(xué)認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng),，思考表演的組提出的問(wèn)題,。

4、其他組參考第一組表演并提問(wèn),，教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充,。要說(shuō)明的是：情境四學(xué)生很容易將敲門(mén)人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯，所以限制了他們的思路,，總是離不開(kāi)報(bào)警這個(gè)辦法,，因此教師要跟同學(xué)講清楚：壞人臉上不寫(xiě)字,，不能馬上斷定是壞人，要用腦子判斷,。

5,、表演完后，各組討論5,、6兩個(gè)問(wèn)題,。

處理方法：

1)撥打匪警、火警,、急救電話(huà)要注意講清出事地點(diǎn),，及簡(jiǎn)單情況，并注意不能隨便撥打這些電話(huà),。

2)有人觸電時(shí),，應(yīng)立即關(guān)掉開(kāi)關(guān)，切斷電源,。還可用干燥的木棒,、竹竿挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)或帶電金屬，千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人,，以免自己觸電,。

6、如有時(shí)間將每個(gè)情境,，按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去,。

7、最后評(píng)出"最佳表演組"和解決問(wèn)題的“智多星”,。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

8、歌謠結(jié)束本課：

獨(dú)自在家要注意,，

防火防盜防煤氣,，

遇事別慌想注意，

有火情撥119,，

遇匪徒打110,，

危重病人120，

還有鄰居能幫你,，

膽大心細(xì)沒(méi)問(wèn)題,。

三、板書(shū)：

居家安全：110(圖標(biāo))匪警,。

119(圖標(biāo))火警,。

120(圖標(biāo))急救中心。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇十三

選擇題,，簡(jiǎn)答題,。

以百科知識(shí)為主,，包含：天文、地理,、生物,、物理、化學(xué),、人文,、歷史等綜合性知識(shí)；期中包含部分七,、八年級(jí)科學(xué)知識(shí),。

（七年級(jí)，八年級(jí)分時(shí)段,，分題目競(jìng)賽）

游園燈會(huì) （答題區(qū)分為過(guò)關(guān)區(qū),，沖刺區(qū)，冠軍區(qū)）

教學(xué)樓一樓走廊

全體七,、八年級(jí)學(xué)生

八年級(jí)第13周周一下午第二節(jié)課后,；七年級(jí)13周周二班會(huì)課

1、本次競(jìng)賽以游園燈會(huì)形式展開(kāi),。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿(mǎn)帶有問(wèn)題的紙條,；

3、 全段學(xué)生手持答題卡按指定時(shí)間到游園地點(diǎn),；

（如果答對(duì)3題則通關(guān),；答對(duì)者答題卡蓋紅章并將題目回收，答錯(cuò)者答錯(cuò)蓋藍(lán)章結(jié)束答題）

5,、 各個(gè)班級(jí)的學(xué)生到指定的評(píng)委老師處確認(rèn)答,，在答錯(cuò)停止通關(guān)時(shí)將自己答對(duì)的題目數(shù)量寫(xiě)在班級(jí)名單上，最后統(tǒng)計(jì)班級(jí)分?jǐn)?shù),。

分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),，有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),；答對(duì)一題,、答對(duì)兩題、三題均有獎(jiǎng),；本次比賽最終解釋權(quán)由主評(píng)會(huì)負(fù)責(zé),。

工作人員：

（1）八年級(jí)評(píng)委（第13周周一下午第三節(jié)課后）

過(guò)關(guān)區(qū)：、葉賽雅,、孫豐華,、朱智慧、藍(lán)海燕

沖刺區(qū)：潘勝龍,、項(xiàng)夏荷,、耿蒙蒙

冠軍區(qū)：張成豐,、何錦霞

評(píng)委：吳忠湖、張維海,、汪小芬

攝影：李國(guó)鼎

（2）七年級(jí)評(píng)委（第13周周二下午第二節(jié)課）

過(guò)關(guān)區(qū)：,、陳潔之、孫豐華,、朱智慧,、

沖刺區(qū)：賀小健、項(xiàng)夏荷,、耿蒙蒙

冠軍區(qū)：張成豐,、藍(lán)海燕

評(píng)委：章吉崇、潘步龍,、張作華

攝影：李國(guó)鼎

工作人員具體的操作細(xì)則：

巡視人員：

1,、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

2、監(jiān)督學(xué)生有無(wú)按規(guī)則每人撕一張題目紙條

評(píng)委區(qū)：

1,、每位老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班級(jí),，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生到指定的評(píng)委老師處確認(rèn)答案

2、確認(rèn)答案,，給答對(duì)者蓋上紅章,，回收題目紙條；答錯(cuò)者蓋上藍(lán)章,，同時(shí)也回收紙條

3,、讓學(xué)生將找到自己班級(jí)的位置，填上他答對(duì)的題目數(shù)量

題目準(zhǔn)備：潘勝龍,、賀小健,、孫豐華、張成豐,、陳潔之,、葉賽雅等

器材準(zhǔn)備：汪小芬、張成豐,、孫豐華,、葉賽雅等

場(chǎng)地布置：李國(guó)鼎、賀小健,、潘勝龍,、陳潔之、葉賽雅,、耿蒙蒙等

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇十四

項(xiàng)目部全面貫徹落實(shí)《承德市交通運(yùn)輸局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》的通知,，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色,，真抓實(shí)干,，卓有成效地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定?，F(xiàn)將我們活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

1,、行動(dòng)迅速，組織得力,。為推動(dòng)安全知識(shí)答題活動(dòng)的深入開(kāi)展,，有效安全管理工作,，項(xiàng)目部成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，研究部署競(jìng)賽方案,，明確活動(dòng)的目標(biāo)要求,。

2,、全員參與,，正確率高,。為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽人人皆知，人人參加競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo),，項(xiàng)目部于6月初準(zhǔn)備了安全知識(shí)答題題目,，6月12日項(xiàng)目部全員參加安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，活動(dòng)以搶答方式開(kāi)展。活動(dòng)中,，廣大員工積極參與,，認(rèn)真答題，準(zhǔn)確率高,。競(jìng)賽之后,，對(duì)不懂的知識(shí)及時(shí)查閱資料，在資料查不到的情況下,，又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢(xún)和詢(xún)問(wèn)安全管理人員,，力爭(zhēng)做到每一道試題都準(zhǔn)確無(wú)誤。

3,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，表率明顯。領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開(kāi)展好活動(dòng)的關(guān)鍵,。在這次競(jìng)賽活動(dòng)中,，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則,，帶頭學(xué)習(xí),，帶頭答題，為廣大員工做出了表率,。項(xiàng)目部全體領(lǐng)導(dǎo)及員工均參加了此次安全知識(shí)答題,，參與率達(dá)到了100％，平均正確率達(dá)到95%,。

活動(dòng)結(jié)束后,，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)競(jìng)賽前三名給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇十五

時(shí)間：20xx年10月29日（星期六）,，上午8:30。

地點(diǎn)：京北市z青少年科技館,。

二,、競(jìng)賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

1,、小學(xué)低年級(jí)（1-3年級(jí)）組作品評(píng)比競(jìng)賽。

此項(xiàng)競(jìng)賽不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作,，但要在規(guī)定的日期內(nèi),，學(xué)生獨(dú)立完成后上交京北市z青少年科技館，競(jìng)賽用機(jī)須統(tǒng)一使用競(jìng)賽委員會(huì)規(guī)定的機(jī)型,。

2,、電路制作競(jìng)賽,。

參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中操作部分,。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成,。為了更客觀(guān)真實(shí)地反映參賽者的制作水平,，制作內(nèi)容是在競(jìng)賽開(kāi)始后現(xiàn)場(chǎng)公布,。

3、電子理論知識(shí)競(jìng)賽,。

參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中理論部分,。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷完成。

4,、中學(xué)組萬(wàn)用表測(cè)量競(jìng)賽,。

參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中萬(wàn)用表測(cè)量實(shí)驗(yàn)部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成元器件,、電路參數(shù)等檢測(cè),。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法及評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

1,、除特別說(shuō)明的項(xiàng)目外,，其余項(xiàng)目按參賽者年級(jí)分為小學(xué)組,、初中組和高中組。

2,、所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一,、二、三等獎(jiǎng),。

3,、小學(xué)低年級(jí)作品評(píng)比，根據(jù)作品的效果,、焊接工藝,、外觀(guān)工藝等排列個(gè)人名次。

4,、電路制作競(jìng)賽,，根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果,、速度,、工藝分組排列個(gè)人名次。

5,、電子理論知識(shí)競(jìng)賽,，根據(jù)答題得分排列個(gè)人名次。

6,、中學(xué)組萬(wàn)用表測(cè)量競(jìng)賽,，實(shí)際測(cè)量結(jié)果填寫(xiě)試卷，根據(jù)試卷得分排列個(gè)人名次,。

四,、其它。

1,、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊(duì)參賽,，參賽隊(duì)員可以兼項(xiàng)。

2,、領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間：9月30日（周五）,，上午9點(diǎn)，z青少年科技館501室,。

五,、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn),。

六,、聯(lián)系人及電話(huà)：z科普部z。

注：未盡事宜,，另行通知,。

附件1：

第一部分電子基礎(chǔ)知識(shí)與制作,。

小學(xué)組。

一,、電的基本知識(shí),。

1、電壓,、電流,、電阻的基本定義和單位。

2,、串聯(lián)與并聯(lián)電路,，歐姆定律及簡(jiǎn)單計(jì)算,。

3,、功率的基本概念及計(jì)算。

4,、電路的幾種形式：通路,、斷路和短路。

5,、用電常識(shí)：交流電和直流電的知識(shí),。

二、基本元器件知識(shí),。

1,、電阻器、電容器,、電感器的符號(hào),、表示方法、使用常識(shí)和測(cè)量方法等,。

2,、其它常用元器件的符號(hào)及簡(jiǎn)單知識(shí)。

3,、二極管的特點(diǎn)和識(shí)別,、用萬(wàn)用表判斷二極管的極性和好壞。

4,、三極管的.分類(lèi),、材料、三極管工作時(shí)的電流分配和基本放大原理等,。

三,、無(wú)線(xiàn)電廣播的基本工作原理。

四,、直放式收音機(jī)的基本工作原理,。

五,、萬(wàn)用表的使用方法：各檔位的正確使用方法及讀數(shù),。

六、操作：能按照?qǐng)D紙組裝,、焊接簡(jiǎn)單電路。

初中組（在掌握小學(xué)組知識(shí)與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上）,。

一,、晶體二極管和三極管的基本參數(shù)。

1,、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識(shí)及計(jì)算,。

2、典型負(fù)反饋放大器的知識(shí),。

二,、常用傳感器的基本原理與應(yīng)用：光敏傳感器、溫度傳感器,、聲音傳感器等,。

三、穩(wěn)壓電源基本知識(shí),。

1,、整流電路和電容濾波基本原理。

2,、穩(wěn)壓二極管的知識(shí),。

三、超外差式收音機(jī)工作原理,。

1,、超外差式收音機(jī)電路特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

2,、變頻,、檢波、自動(dòng)增益控制,、低放,、功放等電路的基本知識(shí)。

3,、數(shù)字電路知識(shí)入門(mén),。

四、操作,。

1,、能組裝超外差式收音機(jī)。

2,、能夠按照電路原理圖自行連接,、組裝一般簡(jiǎn)單電路等,。

高中組（在掌握小學(xué)、初中組知識(shí)與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上）,。

一,、三極管三種放大電路的知識(shí)、復(fù)合三極管的知識(shí)等,。

二,、數(shù)字電路基本常識(shí)。

三,、超外差式收音機(jī)電路分析及元器件作用,。

四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析,。

五,、常見(jiàn)低頻放大器、振蕩器等電路的知識(shí)及分析,。

六,、操作,。

1,、能組裝、調(diào)試超外差式收音機(jī)及對(duì)收音機(jī)常見(jiàn)故障檢修,。

2,、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復(fù)雜的電路等,。

第二部分中學(xué)組萬(wàn)用表測(cè)量,。

一、正確使用常用指針式萬(wàn)用表并準(zhǔn)確讀數(shù),。

二,、能夠使用指針式萬(wàn)用表測(cè)量常用元器件好壞及極性。

三,、能夠使用指針式萬(wàn)用表測(cè)量電阻,、電流、電壓等參數(shù),。

四,、能夠通過(guò)測(cè)量數(shù)據(jù)分析查找電路故障。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇十六

為了進(jìn)一步普及安全知識(shí),，增強(qiáng)全體員工的安全意識(shí),，根據(jù)集團(tuán)的要求，物流公司選派6名青年職工代表參加集團(tuán)公司安全處組織的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。此次競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩部分,，物流公司代表隊(duì)在預(yù)賽階段發(fā)揮出色,，以第六名的成績(jī)成功晉級(jí)。其中三名選手幸運(yùn)的代表物流公司參加了在集團(tuán)多功能廳舉行的決賽并與其他五個(gè)代表隊(duì)一起展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),，在經(jīng)過(guò)必答題,、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,，三個(gè)環(huán)節(jié)的角逐后,，物流公司參賽代表隊(duì)最終獲得了此次安全知識(shí)競(jìng)賽第三名的好成績(jī)。現(xiàn)將物流公司參加競(jìng)賽活動(dòng)的情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，貫徹落實(shí)。

在接到集團(tuán)公司安全處下達(dá)的競(jìng)賽通知后,，物流公司領(lǐng)導(dǎo)迅速成立了安全知識(shí)競(jìng)賽小組,，挑選各公司在安全管理方面，工作出色的青年骨干為參賽選手,，并多次強(qiáng)調(diào)要重視,、珍惜這次難得的自我提升的機(jī)會(huì)，全力比賽為物流爭(zhēng)光,。

二,、做好賽前的準(zhǔn)備工作。

安全教育不是一朝一夕的事,，必須貫穿于日常工作,、生活中。因此,，就必須把安全牢記心中,，時(shí)時(shí)講、處處講,。物流公司的全體領(lǐng)導(dǎo)與職工正是做好這一點(diǎn),，才使得安全知識(shí)深入到每一個(gè)員工的心中。為這次安全競(jìng)賽取得好成績(jī)打下了良好的基礎(chǔ),。

通過(guò)這次安全知識(shí)競(jìng)賽,，我們不僅要看到物流公司在安全知識(shí)教育、普及等方面取得的成果,，更應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們與其他兄弟公司相比存在的差距和不足,，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全知識(shí)的教育和培訓(xùn)工作,，不斷完善安全規(guī)章制度,，使物流公司的安全管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

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學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇十七

一．活動(dòng)目的:,。

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，檢查學(xué)生的單詞掌握情況,擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,豐富學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ),，特舉辦此次單詞比賽,。

二.組織領(lǐng)導(dǎo)：

教務(wù)處。

三,、活動(dòng)安排,。

出卷：袁建華蔣永紅。

監(jiān)考：袁建華蔣永紅,。

閱卷：袁建華蔣永紅,。

四.參賽對(duì)象及參賽方式：

參賽對(duì)象：全體學(xué)生。

參賽方式：各班進(jìn)行初選,，選派十名學(xué)生參加學(xué)校競(jìng)賽,。

五.比賽規(guī)程：

1.由英語(yǔ)老師統(tǒng)一出題。

2.單詞的檢測(cè)范圍為各年級(jí)所學(xué)所有單詞和詞組,。

六.比賽時(shí)間：

20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開(kāi)始比賽,，時(shí)間60分鐘。

20xx年11月2日在課間操宣布競(jìng)賽結(jié)果并頒獎(jiǎng),。

七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)二名,，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名,。另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)若干,。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。

2,、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語(yǔ)教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí),。

3、20xx年10月20日各班進(jìn)行初選,，10月26日各班報(bào)送參加學(xué)校競(jìng)賽名單,。

4、20xx年10月30日進(jìn)行比賽,。

文檔為doc格式,。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇十八

在第xx個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日到之際，為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng),，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定20xx年消防安全宣傳教育月活動(dòng)方案。

通過(guò)開(kāi)展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng),，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

全民關(guān)注消防,、生命安全至上

20xx年11月1日至11月0日

1,、組織一次動(dòng)員會(huì)（11月6日）。

開(kāi)展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話(huà),，并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員,。

2、開(kāi)展119安全專(zhuān)題教育活動(dòng)（11月9日——11月0日）,。

各班通過(guò)安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué),，讓學(xué)生通過(guò)消防專(zhuān)題教育，懂得逃生自救常識(shí),，提高消防安全意識(shí)和能力,。

對(duì)所有授率、作業(yè)完成率均為100%,，并且在11月20日前完成的班級(jí)給予表彰,，并在明班級(jí)評(píng)比中加2分。

3,、開(kāi)展一次消防繪畫(huà)和手抄報(bào)比賽活動(dòng)（11月9日-20日）,。

以消防安全教育為主題，一二年級(jí)繪畫(huà)比賽,；

三,、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng),，擇優(yōu)上交2——幅作品,，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽,。

4,、開(kāi)展一次消防知識(shí)競(jìng)賽（11月27日）。

學(xué)校從五,、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽,，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。

競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,，也可以從xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí),。

5、開(kāi)展一次消防教育講座（11月下旬）。

學(xué)校將邀請(qǐng)xx消防支隊(duì)的消防專(zhuān)家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,。

6,、組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。

學(xué)校將對(duì)教室,、實(shí)驗(yàn)室,、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改,。

7,、開(kāi)展一次疏散演練（11月9日）。

全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練,。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇十九

擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，挖掘?qū)W生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)熱情。

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì),，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,，xx學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容涉及到xx各個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí),，歇后語(yǔ),，燈謎等等。同時(shí),，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌,。

初賽時(shí)間和地點(diǎn)：xx月xx號(hào)到時(shí)具體再通知。

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：xx月xx號(hào),。

決賽時(shí)間和地點(diǎn)：xx月xx號(hào)到時(shí)具體再通知,。

xx全體學(xué)生。

xx月xx號(hào)——xx號(hào),。

報(bào)名方法：參賽成員到各班班長(zhǎng),，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員。

初賽安排：

具體流程：

（一）回答主持人的提問(wèn)和快速搶答，題目類(lèi)型分為必答題與搶答題,。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽,。

（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目,，參賽者中有知道答案的,，馬上以最快的速度站起來(lái)，并取得作答權(quán)利,?？焖贀尨痤}有15道題。

（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié),，必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目,，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答,。每組題有20道,。

復(fù)賽的安排：

復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目,，題目類(lèi)型（選擇題70道,，判斷題50道，其中選擇題中專(zhuān)業(yè)題占20%）,，120道題分為四部分,，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論,，在30分鐘內(nèi)完成,，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

決賽安排：

（1）決賽以游戲和問(wèn)答方式為主,，每隊(duì)基本分為100分,。

（2）活動(dòng)開(kāi)始之前，由嘉賓發(fā)言,，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演,，但是一個(gè)隊(duì)伍一起表演。）,。

（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目,，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破,，然后代表取得作答權(quán)利,，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分,，總共有20道題目,。

（4）幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場(chǎng),，其中兩個(gè)隊(duì)員（a、b）需要面對(duì)觀(guān)眾,，ppt播放a,、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員（c,、d）背對(duì)觀(guān)眾并要蒙住眼睛,，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開(kāi)始，a,、b知道答案并通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的搭檔（c,、d），如果c,、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分,，每個(gè)組5分鐘。

（5）觀(guān)眾互動(dòng)題：

a,、分別把小紅旗綁在腳上,，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗,，然后等音樂(lè)響起,，主持人就馬上發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳……”,，觀(guān)眾就要把手給舉起,，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的,，就要被淘汰出局,，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀(guān)眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品,。

b,、由主持人讀題目（題目類(lèi)型可以是燈謎，iq題,，歇后語(yǔ)）,，最快舉手的觀(guān)眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品,。

（觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品）,。

（6）驚險(xiǎn)必答題：

a、主持人讀完題目后,，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答,，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分,。

b,、可以五十五十（去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯(cuò),，答錯(cuò)減10分,。）可以請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾作答，也可以打電話(huà)給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問(wèn)題,，答對(duì)加20分,，答錯(cuò)減10分，五十五十,，請(qǐng)觀(guān)眾作答和打電話(huà)的機(jī)會(huì)各一次,。）每組大約8道題。

（7）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間,，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演（人員內(nèi)定）,，例如小品，唱歌等等,，或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演,。

初賽：xx學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。

復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員,。

決賽：邀請(qǐng)3-5個(gè)老師,，各個(gè)系的主席。

獎(jiǎng)狀及證書(shū),、筆記本,、娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)、相框4個(gè),、精美禮品,。

一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本。

二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+娛樂(lè)雜志及名人名書(shū),。

三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+筆記本,。

表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人（由評(píng)委評(píng)分決定）獎(jiǎng)狀及證書(shū)+精美禮品。

xx元,。

備注：

（一）期間學(xué)生會(huì)成員利用早讀期間,，在xx號(hào)——xx號(hào)向xxxx級(jí)進(jìn)行宣傳。

（二）于此同時(shí),，在xx進(jìn)行宣傳,。

（三）面向xx全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體,，以小組為單位（每個(gè)小組要起一個(gè)名稱(chēng)）,，每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加,。

（四）報(bào)名聯(lián)系人：xx,。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇二十

為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,，提高文明素質(zhì)，大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,，促使全校師生傳承文明,、踐行文明、樹(shù)立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書(shū)法創(chuàng)作水平,，推動(dòng)硬筆書(shū)法藝術(shù)的普及,，借書(shū)法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成，進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵,。

一,、參賽對(duì)象：四到六年級(jí)。

二,、競(jìng)賽項(xiàng)目：

硬筆書(shū)法：時(shí)間80分鐘,，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校命題，規(guī)格為16開(kāi)方格紙1張,，參賽者不能帶字帖入場(chǎng),。

三、比賽用紙由學(xué)校提供,，其他材料及工具由參賽選手自備,。

四、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)：

硬筆：11月29日(周四)下午第二節(jié)開(kāi)始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社),。

五,、名額分配：每班限3名。

六,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

1、紙面整潔2,、規(guī)范正確3,、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫(huà)生動(dòng),。

5,、字跡清晰6、字體端正7,、排列整齊8,、章法合適。

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視報(bào)名人數(shù)而定評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名,。

東石鎮(zhèn)金山小學(xué)。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇二十一

xxx教育局和xxx消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)生消防安全演講比賽”,，旨在喚起校園內(nèi)師生們的消防安全意識(shí),，傳遞消防安全知識(shí),，目的在于讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓每一名師生意識(shí)到火災(zāi)的危害,，提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,，為構(gòu)建和諧校園、和諧xx貢獻(xiàn)一份力量,。

關(guān)注消防

生命安全至上

1、報(bào)名時(shí)間：xx年xx月xx日前

2,、比賽時(shí)間：xx年xx月xx日下午一時(shí)

3,、比賽地點(diǎn)：教育局四樓會(huì)議室

參賽選手為全縣中小學(xué)生；內(nèi)容要緊扣消防安全主題,，觀(guān)點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容充實(shí)，格調(diào)積極向上,，體現(xiàn)時(shí)代精神,，感召力強(qiáng)；要脫稿演講,，語(yǔ)音規(guī)范,，吐字清晰，聲音洪亮,，表達(dá)準(zhǔn)確,、流暢、自然,，語(yǔ)速適當(dāng),，要符合思想感情起伏變化；著裝樸素大方,，舉止自然得體,，富有感染力；主題演講時(shí)間為3-4分鐘,。

1,、演講順序：賽前抽簽決定；

2,、每位演講者的.時(shí)間必須控制在4分鐘以?xún)?nèi),；

3、參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),，超時(shí)未到視為棄權(quán),。

1、比賽設(shè)評(píng)委多名,，取算術(shù)平均值作為選手最后得分,。

2,、比賽現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)，并決出比賽名次

3,、評(píng)委將根據(jù)參賽選手的思想內(nèi)容,、演講技巧、儀容儀表三個(gè)方面進(jìn)行分項(xiàng)打分,，滿(mǎn)分為100分,。

全縣預(yù)賽獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置小學(xué)組、初中組一,、二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,。

1,、參賽學(xué)生必須由老師帶領(lǐng)提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐,。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)手機(jī)靜音,。

2、各參賽選手和帶隊(duì)教師必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講,，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，做文明觀(guān)眾。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇二十二

1,、迎接xx年世博會(huì)在上海舉行,，加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì),。

2,、通過(guò)這次活動(dòng)，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師,、學(xué)生中去,，并帶動(dòng)家長(zhǎng)，進(jìn)而影響社會(huì),，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力,。

1、全區(qū)各初中,、小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng),。

2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(zhǎng)組成,，各校選送3組參賽（九年一貫制學(xué)?？芍小⑿W(xué)各3組）。

xx年2月3日（周六）下午,，12：45分報(bào)到,，1：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

xx城東中心校,。

開(kāi)卷（書(shū)面）,，一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消,。

下發(fā)到各校的'《禮儀大學(xué)堂》書(shū)籍（在10月舉行的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)同心共建和諧社會(huì)”——xxxx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書(shū)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的）,。

分小學(xué)組、初中組（設(shè)家庭等第獎(jiǎng)）,。

1,、發(fā)電子郵件至xx@。

2,、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx（地址：xxx鎮(zhèn)車(chē)站南路3號(hào)西門(mén)口，聯(lián)系電話(huà)：xxxxx）,。

xx年1月19日,。

學(xué)校。

學(xué)生及其家長(zhǎng),。

年級(jí),。

組別。

聯(lián)系電話(huà),。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇二十三

為了進(jìn)一步傳承中華文明,、推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作,，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系，從而努力構(gòu)建安全文明校園,。我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員于5月16日下午組織開(kāi)展了“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),，這次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)禮儀、懂得禮儀,；讓我們同學(xué)能在我們的日常生活中運(yùn)用禮儀,；讓我們每位同學(xué)都能夠成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的文明人,。并取得了圓滿(mǎn)成功,。這次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》所涉及的個(gè)人禮儀、學(xué)生禮儀,、社交禮儀,、公共禮儀、涉外禮儀等文明禮儀常識(shí)為主要內(nèi)容，通過(guò)必答和搶答及風(fēng)險(xiǎn)題測(cè)試等形式進(jìn)行,。對(duì)于此次活動(dòng),，做出一下總結(jié)：

1、全員學(xué)生積極參與本次活動(dòng)同學(xué)們的參與度非常高,。全體學(xué)生參加,。展現(xiàn)同學(xué)們的參與熱情，展示同學(xué)們的活力,。

2,、參賽方式 本次競(jìng)賽活動(dòng)主要由是判斷題、選擇題,、簡(jiǎn)答題3個(gè)環(huán)節(jié)組成,。在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立能力。

風(fēng)俗禮儀,、學(xué)生守則及規(guī)范等等,。通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)禮儀知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。其中個(gè)人禮儀與校園文明禮儀讓同學(xué)們直觀(guān)學(xué)習(xí)到自身處于校園該有的文明禮儀,，對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了深刻影響,，達(dá)到本次活動(dòng)的目的之一。

4,、學(xué)習(xí)與禮儀有機(jī)結(jié)合 此次競(jìng)賽活動(dòng)加入各類(lèi)禮儀知識(shí)題,。不但讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到禮儀相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，而且還鞏固同學(xué)們已具有的文明禮儀知識(shí),，一舉兩得。 從3月初活動(dòng)全面開(kāi)展以來(lái),，全校各年級(jí)通過(guò)舉行文明禮儀知識(shí)讀本,、進(jìn)行文明禮儀知識(shí)班級(jí)主題班會(huì)等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識(shí)，在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí),、自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范的熱潮,。通過(guò)這次競(jìng)賽活動(dòng)，在全校進(jìn)一步形成了崇尚禮儀,、遵從禮儀的良好風(fēng)尚,。 此次競(jìng)賽活動(dòng)為文明禮儀行為習(xí)慣在我校傳承打下基礎(chǔ)，同時(shí)涌現(xiàn)了優(yōu)秀的文明禮儀優(yōu)秀班級(jí)三個(gè),。展示了我校學(xué)生的風(fēng)采,。

總之；通過(guò)這次活動(dòng),，很好地普及學(xué)生的禮儀常識(shí),，增強(qiáng)了同學(xué)們的禮儀意識(shí),，強(qiáng)化了學(xué)生的禮儀實(shí)踐，促進(jìn)了學(xué)校,、家庭,、村寨美好和諧的文明禮儀氛圍。 此次競(jìng)賽至此畫(huà)上了圓滿(mǎn)句號(hào),，但我們?cè)趯W(xué)生文明禮儀知識(shí)的宣傳與實(shí)踐會(huì)不斷進(jìn)取,，創(chuàng)造更好的成績(jī)。

板橋鎮(zhèn)森林小學(xué)

2015年5月17日

為進(jìn)一步傳承中華文明,，推進(jìn)校園精神文明建設(shè),，根據(jù)上級(jí)文件精神指示，我校于2015年5月22日下午第三節(jié)課舉行了“小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng),。此次活動(dòng)先在各班進(jìn)行預(yù)賽,，再在三至六年中選出優(yōu)秀選手參加最終比賽?；顒?dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,。

本次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以《中小學(xué)生守則》與《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》所涉及的個(gè)人禮儀、學(xué)生禮儀,、公共禮儀等文明禮儀常識(shí)為主要內(nèi)容,，通過(guò)做試卷的形式進(jìn)行。本次活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作了相關(guān)總結(jié)，總結(jié)如下：

一,、 活動(dòng)得到了全校學(xué)生積極參與

活動(dòng)得到了學(xué)生們的積極參加,，展現(xiàn)了學(xué)生們的熱情與自信。

二,、 參與方式

活動(dòng)先在各班進(jìn)行預(yù)賽,，再在三至六年選出優(yōu)秀代表進(jìn)行參加學(xué)校最終比賽。比賽形式以試卷方式進(jìn)行,，主要有選擇題,，簡(jiǎn)答題以及情景模擬題等。

三,、 參賽內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容主要以《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》所涉及的個(gè)人禮儀,、學(xué)生禮儀以及公共禮儀等知識(shí)。

總之,，通過(guò)這次活動(dòng),，很好地普及了學(xué)生的禮儀知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的禮儀認(rèn)識(shí),。從而更好的為我校打造亮麗校園,、和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了進(jìn)一步傳承中華文明、推進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系,從而努力構(gòu)建安全文明校園,。我校積極響應(yīng)《深入貫徹黨的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際在校內(nèi)舉行文明禮儀知識(shí)宣講活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，并于5月13日下午組織開(kāi)展了“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，活動(dòng)采取對(duì)學(xué)生進(jìn)行筆試和問(wèn)卷調(diào)查兩種形式,，取得了圓滿(mǎn)成功,。 這次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》所涉及的個(gè)人禮儀、學(xué)生禮儀,、社交禮儀,、公共禮儀、涉外禮儀等文明禮儀常識(shí)為主要內(nèi)容這次活動(dòng),，從3月初活動(dòng)全面開(kāi)展以來(lái),，全校各年級(jí)通過(guò)舉行文明禮儀知識(shí)讀本、進(jìn)行文明禮儀知識(shí)班級(jí)主題班會(huì)等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識(shí),，在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí),、自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范的熱潮。

通過(guò)這次競(jìng)賽活動(dòng),，在全校進(jìn)一步形成了崇尚禮儀,、遵從禮儀的良好風(fēng)尚。 此次競(jìng)賽活動(dòng)我們還選取三名學(xué)生代表我們學(xué)校去縣參加有縣教育局組織舉辦的“祖國(guó)好,、家鄉(xiāng)美”文明禮儀知識(shí)搶答賽,。此次活動(dòng)為文明禮儀行為習(xí)慣在我校傳承打下基礎(chǔ)，同時(shí)涌現(xiàn)了優(yōu)秀的文明禮儀優(yōu)秀班級(jí)三個(gè),。展示了我校學(xué)生的風(fēng)采,。

學(xué)生參與小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)篇二十四

一、活動(dòng)背景：

在當(dāng)今社會(huì)中,，隨著電腦,、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,，許多人出現(xiàn)了提筆忘字,、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象，許多人書(shū)寫(xiě)的字體也很不規(guī)范,，有時(shí)甚至難以辨識(shí),，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承,。鑒于此種情況,，國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用,。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫(xiě)規(guī)范字,，能寫(xiě)“漂亮”字,。

二、活動(dòng)目的和意義：

通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書(shū)法的興趣,，使其重視自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,，從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況;同時(shí)，這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點(diǎn)：xxx,。

四,、參賽對(duì)象：全校自愿參加的同學(xué);。

全院大一,、大二各班需選派兩名選手參加,。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

1,、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開(kāi)始宣傳工作),。

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題,、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式),。

(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽,。

(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息,。

2、比賽形式和要求,。

(1)學(xué)生報(bào)名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書(shū)法作品,，否則無(wú)效,。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，不得使用涂改工具,，書(shū)寫(xiě)工具由參賽者自備,，稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔,、美觀(guān),、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě),，不得有錯(cuò)字,、別字,，不得添字、漏字,，不得涂改,。

3、比賽評(píng)獎(jiǎng),。

(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者,。

(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)6名,，分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,，將優(yōu)秀作品公開(kāi)展覽,。附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容(25分)：要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范準(zhǔn)確,，不寫(xiě)錯(cuò)別字,，若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;。

3,、卷面(30分)：要求版面設(shè)計(jì),、布局合理，注重整體整齊美觀(guān)效果;參賽者保持卷面整潔,，盡量不做涂改,，每涂改一處扣5分。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,，預(yù)計(jì)30元共：80元,。

2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張,，預(yù)計(jì)200張共：40元,。

3、比賽獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)500元,。

4,、比賽之后進(jìn)行公開(kāi)展覽：展板制作預(yù)計(jì)150元。

合計(jì)：770元,。

七,、注意事項(xiàng)。

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,，教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成,。

2、由于沒(méi)有提前報(bào)名,，比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,，以備不時(shí)只需。

3,、大力度做好宣傳工作,，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái)，使獲得更好的效果,。