總結的過程需要真實客觀,，不能掩蓋和美化自己的不足和錯誤,。如何運用恰當?shù)恼Z言和詞匯來提升文章的質量和深度,？以下是一些寫作大師的總結寫作技巧和方法,，供大家參考和學習,。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇一

為進一步弘揚“奉獻,、友愛,、互助,、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣,，推動社會全面進步，促進志愿服務事業(yè)發(fā)展,，動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動。

二,、指導思想,。

以“三個代表”重要思想為指導,，努力落實科學發(fā)展觀,，以實踐《公民道德建設實施綱要》為要求，以“服務社會,、傳播文明”為宗旨,，大力弘揚中華民族助人為樂,、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,，倡導“奉獻、友愛,、互助,、進步”的時代精神，努力營造團結,、關愛,、平等、和諧的社會氛圍,，促進精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展,。

三、活動主題。

志愿與社會同行,。

四,、活動口號。

愛心獻社會,，真情暖人心,。

五,、活動時間,。

7月15號—7月22號,。

六、活動地點,。

安徽省蒙城縣,。

七,、活動人員,。

八、活動內(nèi)容,。

1、開展“走進校園,，服務學生”活動,。充分發(fā)揮出大學生的熱情,，走進校園面對面和學生進行心靈溝通,，了解學生所面臨的問題,，對每個學生采取不同的解決方法。主要包括：針對性格孤僻和有心理障礙學生進行心理輔導、對家庭貧困的學生進行捐資助學,、對缺乏運動的學生進行游戲互動,，對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動,。

2,、開展“走進社區(qū)，服務群眾”活動,。充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質高、接受能力強,、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,，到基層社區(qū)開展生動活潑、結合實際的實踐服務活動,。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,，以孤寡老人、殘疾人,、烈軍屬,、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生,、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務對象,，提供扶貧幫困、文化教育,、法律援助,、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務,。

3,、開展“走進農(nóng)村,，服務農(nóng)民”活動。聯(lián)系當?shù)叵嚓P部門組織文化,、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務行動,。組織有專長的志愿者和相關部門組成專業(yè)服務隊,，走進農(nóng)村、走進千家萬戶,，切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂,，科技下鄉(xiāng)家家富，法律下鄉(xiāng)家家安,。重點開展送文化下鄉(xiāng),、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動,。

九,、活動要求。

暑期大學生社會實踐活動是促進學生素質拓展,、全面參與素質教育,、加強和改進青年學生的思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,，是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力,、實踐能力的重要途徑，學校對此高度重視,，我們要切實加強領導,，集中力量搞好這次實踐活動。

1,、各個成員應高度重視此次社會實踐活動,，成立實踐小組，制定詳細,、周密,、安全的措施，明確責任,，精心組織,，協(xié)調各方面密切配合，確保這次實踐活動圓滿完成,。

2,、充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質高、接受能力強,、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,，開展一系列生動活潑,、結合實際的實踐服務活動。

3,、加強對社會實踐活動的宣傳,，注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作,，對主題活動的開展情況進行階段性總結,。

十、活動目的和意義,。

弘揚志愿服務精神,，讓廣大人民群眾參與到志愿服務活動中來，加強中國大學生志愿者隊伍建設,，走志愿服務陣地化,、活動經(jīng)常化,、管理制度化的路子,，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌，讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設的一道亮麗風景線,。

十一,、注意事項。

1,、隊員必須統(tǒng)一服裝,，配帶相關證件，按照作息時間工作和休息,，在活動期間要時刻注意安全,，遵紀守法，合法有序的開展活動,，維護學校形象,，不做有損校容之事。

2,、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式,，保持24小時聯(lián)系暢通，外出時不得單獨離隊,，以免發(fā)生危險和不測,。

3、每天晚上對當天工作進行總結和相關問題的討論,，并且落實好次日的工作行程,，各隊員向隊長匯報日常活動情況。

策劃書附錄,。

前期準備,。

條幅、隊旗,、宣傳材料,、服裝、相機,、電腦,、禮品、當?shù)叵嚓P部門及各大媒體取得聯(lián)系,。

經(jīng)費預算。

1,、條幅200元,。

2、隊旗50元,。

3,、宣傳材料300元。

4,、服裝300元,。

來自 m.sevw.cn

5、路費1500元,。

6,、食宿費3500元。

7,、禮品費500元,。

8、其他費用150元,。

各項合計6500元,。

條幅主題。

2,、奉獻,、友愛、團結,、互助,。

3、愛心獻社會,，真情暖人心,。

隊旗。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇二

在決定去湘西支教之前,，我猶豫了很久,，想了很多：我去了,，我能為他們做些什么，能教學生什么,，能幫村民什么,？他們會不會煩我們來打擾他們？最重要的是我能不能擔起這樣的責任,？這不同于班級上的責任,、學校責任、家庭責任,，這是一種社會責任,。想這些并不是我在吝嗇我的付出，而是在擔這個責任之前我必須考慮的,。若真的要去的話,，我唯有做好充足的準備才能去。結果,，我還是在最后期限報名了,。

在后期培訓、考試,、備課我都是很認真的對待,，我真的是做好了充足的準備。當時的心情又是期待又是緊張,。

——支教中,。

a湘民的熱情。

終于,，支教開始了,，我們第一下接觸的就是當?shù)氐拇迕瘢迕竦臒崆檎娴氖亲屛覀兌疾恢廊绾问呛冒,?！在我們一到達支教點——董哨村希望小學，董哨村麻會計給我們又是做飯,，又是送棉被,。當?shù)卣畬τ谖覀兊牡絹硪卜浅５闹匾暎诳紤]這邊學生太少的情況下,，鄉(xiāng)政府把我們調到了補抽鄉(xiāng)中心小學這邊來,，并且在當晚就用車把我們送了過來，給我們安排了住宿,，還說以后支教過程中不管有什么要求,，他們都會盡量滿足我們，我們當時真的很感動，你想想,，在這個窮鄉(xiāng)僻壤的地方,，有了這么一句承諾對于我們而言是多么大的幸福。在我們住宿問題都解決了,，我們吃飯還成問題,，柴米油鹽要等后天趕集才能買到，這時,，大哨村石支書把我們14個人請到他家吃飯,，晚上還給我們送來了柴和米，真的是讓我們感激涕零,。在家訪過程中,，學生家長也都是非常的熱情，你去了之后,，他們硬要留你在他們家吃飯,。在了解孩子情況的時候，家長也都是相當?shù)呐浜?。這些日子有了村民們的支持,，讓我們能更安心,、更有信心去支教,，讓我們的工作更加順利的進行著。

b學生的心理（兩極分化嚴重）,。

在我們支教點,，存在有部分學生漢化現(xiàn)象，形成學生心理兩極分化嚴重,，被漢化的學生驕傲自大,，而純正湘西孩子在這些孩子面前就會變得害羞自卑。被漢化的學生大多是村干部,、老師,、校長的子女，他們對比其他湘西孩子來看,，他們更聰明,、更主動、更會表現(xiàn)自己,，但他們的缺點就是自大,。而純正的湘西孩子大多是普通農(nóng)民家或貧困家庭的孩子，他們恰好相反,，他們很害羞,、很自卑。在其他同學在和老師玩的時候，他們只會在一旁看著傻笑,，不會過來和我們一起玩,。

舉例來說，在我接觸的學生中,，校長那讀5年級的兒子麻書凡算是被漢化的一例,，我們來這見到的第一個學生也是他，他在我們支教過程中表現(xiàn)太出眾了,，就在第一天上課,，物理課上整整2節(jié)課的時間都被他一個人提問提完了，其他學生都沒有一句可以發(fā)言的機會,。在平時生活中,，我們寢室他也是隨進隨出?？斓阶詈髤R演,，由于他平時表現(xiàn)很出色，我決定讓他擔任主持人,，就在匯演前一天,，我給他一份主持人串詞，讓他記熟,，下午再和我們排練一遍,，可他說：不用排練，到時有稿子就行,。到了晚上,，他不但沒記稿子，還把稿子弄丟了,，我當時真的很生氣,，后想，算了,！他自己有信心就好,，再到晚上又趕了份稿子出來。正式匯演的時候,，他開始緊張,，說不行，最后讓他上了幾次就沒讓他上了,，這還不都是因為他的自大,。要是排練一遍也不是這樣的結果。還有個女孩子叫麻愛靜,，真的屬于才女型,，能歌善舞,，還會畫畫，真的很出眾,，讓其他小孩跟她玩只會讓他們自卑,。

在反例中，給我印象最深的是一個讀二年級的女孩叫龍遠香,，她一開始給我們老師的一個共同印象就是很奇怪,，一開始真的不知道她到底在想什么？第一天上課,，你會感覺她好像很調皮,，就比如，我上美術課,，讓他們每人自己畫一幅自己喜歡畫的畫,，其他同學都在畫，就只有她還拿著張白紙在我面前晃,，我問她為什么不畫,，她說她不想畫，我也就沒理她,。后來我發(fā)現(xiàn)她其實一點也不調皮,，她這么做只是為了引起你的注意，當你不理她時,，她又會按照你的要求把事情做好拿到你面前晃,，重新引起你的注意。在課間,，當我們老師和學生們玩游戲的時候,，她只會在一旁看著你傻笑,，叫她過來一起玩,，她不會過來。有一次我一個人在辦公室,，她站在不遠處望著我不說話,，我問她有沒有什么事，她搖頭,，在問她你是不是要借什么東西時,，她指著羽毛球拍不說話，我說你拿??！往后她老是一個人拿著拍子在我面前走來走去，還自言自語,，我叫她跟其他同學一起玩,，她不同意,，后來我就跟她說老師陪你玩好不好？之后,，她一來學校就牽著我的手,，在文藝匯演前，我選節(jié)目,。她老是牽著我到?jīng)]人的角落跳舞給我看,，我明白她是想告訴我她想跳舞，可我讓她參加表演節(jié)目她又不肯,。有人在的地方她就不跳,。跟前兩例比起來，她是多么的害羞和自卑??！這就是湘西學生心理的兩種極端。

c調研感觸,。

在課后,，我們還要了解一些貧困家庭和一個調研課題，調研課題是關于15——35歲年齡段青年的一個生活狀況的調查,，在調研過程中,，我們大概了解到：湘西青年大部分讀到小學初中就出去打工了，讀到高中的很少很少,，除非你成績特別好家長才會讓孩子讀高中,，要是成績平平的，家里是不可能投資讓孩子讀書,，因為他們無法保證孩子讀書了將來一定會有成就,，要是沒成就回來一樣的種地、打工,，這樣只會被村里的人取笑,，他們不敢冒這樣的險。在湘西經(jīng)濟方面,，貧富差距同樣很大,，富的很富，窮的很窮,。要是你去了那些窮的人家,，看到那種境況真的會讓你流眼淚。我再調研過程中見到最窮的就是龍江萍家,，她爸爸57歲,，是個普通農(nóng)民有點口吃，她媽媽26歲,，是個智障,，她還有個比她小一歲的弟弟,。一家四口和一頭黃牛住在一間破爛的一室一廳的房子里，聽說房子還是江萍的爺爺留下來的,，已經(jīng)破爛不堪了,。四人睡在一張用木板搭的床上，床根本就不是床,，床旁邊堆的是別人捐的破舊衣服,，我當時看了之后又想到支書家，對比起來可真是一個天上一個地下,。

——支教后,。

最后一天文藝匯演，心情特別沉重,，20天支教生活結束了,，心里難免有些不舍，在離開的那一刻才知道跟學生,、隊員之間相處的那段快樂的時光是多么的珍貴,。回到家,，那段20天快樂的時光總是在我腦海中回想,，那段湘西支教的日子在我心里再也抹不去了，它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分,。我很開心我當初選擇去湘西支教,，它不僅讓我嘗試到了作為一個老師的辛酸，也讓我感受到了作為一個朋友的真心,，更讓我擔起了作為一個志愿者的責任,。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇三

補抽鄉(xiāng)是苗族集中生活的的地方，地處深山之中,，與外界的交通不是很方便,。雖然現(xiàn)在鄉(xiāng)里的路逐漸修起來了，但是想要同外部城市那樣交通便利是不可能的,，這也就限制了這里的經(jīng)濟發(fā)展,，人們的生活的水平不高,。

這邊前幾年開始推廣種植烤煙,，生活的水平已經(jīng)有所上升了，而不種植烤煙的村子生活的條件明顯要差于種植烤煙的村子,。有的村子土地很少,，這也是限制他們生活的條件的重要因素，而由于沒有土地,，多數(shù)年輕人就外出打工,，這就造成留守兒童較多的現(xiàn)象,。同時老人也因此沒有人照顧，導致孩子老人都生活的不好的局面,。尤其是一些年邁的老人,，缺乏勞動力，甚至連生活的都成困難,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)府所在的村子明顯條件要好于其他村子,，可能是鄉(xiāng)里比較重視的原因。但是這邊的年輕人多守在家中,，并無多少事情可做,。而只比大哨村差一點的董哨村由于田地很多，大多數(shù)人家都種上了烤煙,，經(jīng)濟狀況還可以,。但是其他的幾個村的情況的就不怎么樂觀了，貧窮的人家很多,。

這邊的教育情況的也是比較差的,，村子里的小學基本都是只有幾個年級，并且缺少教室,，在董哨村的小學只有一個老師,，兩件教室，這必定會影響孩子的正常學習,。而村民對于學習的重要性的認識度也是有待加強,，雖然都知道讀書可以出人頭地，是重要的,，但是仍然是無能為力,，經(jīng)濟上或其他方面的原因導致無法將孩子的學業(yè)放在首位，而任其發(fā)展,。這點需要更多的關注和改善,，首先是教師方面，需要大量的人來前來教學,，從根本上改變村民對教育的看法只有不斷地有高水平老師來引導學生和家長,，從而改善這邊普遍不重視教育的現(xiàn)狀。

我們在此支教十幾天的時間,，可能最受益的人并不是學生,，而是我們自己。當然我們在盡力向學生灌輸一些新鮮的東西,，一種全新的觀念,，好讓他們可以有一種好好學習走出大山的希望。但是僅僅是十幾天的時間真的是很短,，我們能做的很少,，反而這段時間對于我們自己的影響是十分大的,。我們在一種全新的生活的中品味著生活的的真諦，人生的價值,，以及最重要的我們將會有怎么樣的生活的,。這邊的生活的對于當?shù)氐拇迕駚碚f是讓他們滿足的，我們也喜歡這樣的生活的,，但是現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀了,，我們不能僅僅是這樣過完一生，我們要實現(xiàn)]自己的理想,，實現(xiàn)]自己的價值,。應該說我們要慶幸自己出生在交通方便的地方，否則我們便會看不到世界的發(fā)展和走向,，而只是過著自己的生活的,。這應該是大多數(shù)人不希望的。

我們教的孩子年齡還不是很大,，孩子的天性仍然很強,，我們看到這樣活潑可愛的孩子們當然不想他們以后就這樣在山里不出去走走，并不是說我討厭山里的人和事,，而是人生在世我們應當去知道更多關于世上的東西,，去有自己的事業(yè)和人生，成功的事業(yè)和人生,，只是在山里的話當然是無憂無慮,，吃飽穿暖就行，但是我不希望這些小孩會是這樣的將來,。我希望這里以后可以像長沙或是任一個城市那樣,，和世界同步發(fā)展。

然后說說我們一同前去的隊員,，一起生活的了十幾天,，困難一起處理，快樂一起分享,，這十幾個人的感情已經(jīng)在不知不覺中變得很深了,，以后見面必將了解這些問題。這些日子大家都是為同一個事情,，同一個目標努力著,，這樣的關系是互助而不是競爭，因此我們應當更珍惜這樣的關系,。

湘西支教就這樣拉下帷幕了,，現(xiàn)在最讓我牽掛的還是那些孩子，希望他們可以快樂幸福的生活的,，走出大山,。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇四

青年志愿者自愿主動參與社會公益活動，從文化精神的影響上將一直起著積極向上的推動作用,，是發(fā)展先進文化的重要力量,。從這次公交協(xié)管的活動可以折射出和諧社會的發(fā)展。青協(xié)的.行動普及了科學文化知識,，凈化了社會空氣,，為塑造健康的人格，構建和諧社會作出了巨大貢獻,。另外,，由于青協(xié)成員者有不同階層成員組成，他們由于共同目標和價值標準集合在一起,，形成了友愛,，互助，進步的團體,。

本次活動組織周密,，愛拍有序，志愿者的微笑,，周到的服務,，辛勤的勞動，博得了公交公司及廣大市民的共同稱贊,，志愿者也體會到了奉獻社會的快樂,。

此次活動的成功開展為我院大學生呢規(guī)劃志愿者服務活動走向社會開創(chuàng)了良好的開端,。院團委，學生處跟家有信心有決心組織引導我院大學生志愿者活動向縱深處發(fā)展。

我院各青年志愿者將繼續(xù)發(fā)揚,，無私奉獻精神，力爭把志愿服務與社會實踐,，科技文化服務相結合,，促進志愿者活動向縱深發(fā)展，為兩個文明建設做貢獻,。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇五

為期七天的志愿實戰(zhàn)訓練告一段落,，回顧一下這幾天的緊張生活，既有成績,，也有不足,，為了能夠在接下去的全運會中更好地服務，在此簡作總結,。

我的主要工作是比賽前后在休息室里為運動員服務：賽后在場外等待,，將運動員和啦啦操隊員引領至休息室，準備好飲用水和桌椅，提供一個良好的休息環(huán)境,；比賽過程中在休息室等候,，為運動員們看管衣物用品等。另外,，在比賽的第二,、三天，每場比賽結束后,，我會到裁判員處領取成績報告單,，到競賽處復印，再將復印稿送至新聞宣傳處,。

工作的內(nèi)容雖簡單,，卻也讓我積累了一定的經(jīng)驗：

1、要熟悉工作環(huán)境,。場館各辦公室的位置及排球比賽的相關事宜要熟記于心,，這是志愿者必備的基本素質，也是做好工作進而提高工作效率的關鍵,。

2,、明確作為一個志愿者的職責。志愿者的工作是做好力所能及的事,，碰到突發(fā)事件以及職責之外的事情需要及時向工作處反映,，不可以袖手旁觀，更不能自作主張,。（事件：7月9日,，比賽的第二天中午，第二休息室門壞了,，我小組成員立即報告給競賽處辦公室使之得到及時處理,，沒有影響到運動員的休息。）,。

3,、明確工作和休息時間。不遲到,、不早退,、不擅自離崗，嚴格按照工作安排和工作規(guī)范完成任務,，防止因工作疏漏發(fā)生事故,，確保比賽順利進行。

4,、既注重各個工作環(huán)節(jié),，又顧及整體，使整體運行流暢。（例如,，撿球員撿球,，首先需要保證自己的傳球準確到位，然后要使得6個人之間配合協(xié)調,，最終要達到傳遞有節(jié)奏地進行,。）,。

5,、不可蠻干。許多工作遠不是只要出力就會做好,，還得動腦子,。（例如，擦地是個苦力活,，看上去不需要什么訓練,，但真正做起來，還是有很多技巧,。三個人需步調一致,，用力要適中，轉動過程要協(xié)調,，速度要有保證……反復練習,，將技巧熟練運用才能達到最后三個板擦一條直線，動作敏捷,。）,。

同時，我還發(fā)現(xiàn)了幾點不足,，需要在今后的工作中予以彌補：

1,、沒有始終微笑服務、盡最大可能發(fā)揮自己的作用,。由于之前的工作中沒有注意到“保持良好的精神面貌,，樹立全運志愿者形象”的重要性，沒有始終保持“微笑服務”,；也因為自己對志愿者工作認識的不夠到位,，沒有在完成當前工作后積極主動地請求新的任務。

2,、宣傳工作做得不充分,。沒能積極地在工作之余總結工作的經(jīng)驗和教訓，向志愿者工作部反映本處（室）的工作情況以及工作感受,，不利于志愿者工作部組織和開展宣傳活動,。

針對以上的經(jīng)驗和不足，在此為自己的暑期進行了一些計劃，希望會有助于今后志愿工作的進行,。

1,、暑假期間進一步豐富自己的全運知識，加深對志愿工作,、對章丘歷史文化的了解,，使自己能夠在全運會正式比賽之前成為一名合格的志愿者。

2,、根據(jù)總結的經(jīng)驗和不足,，努力提升自己的志愿工作能力，在參加暑期社會實踐的過程中也注重相關方面的培養(yǎng),，夯實基礎,。

總之，在接下去的志愿服務中,，我會以“奉獻,、互助、進步”的志愿精神,，以“微笑,、專業(yè)、精細,、主動,、得體”的服務標準，以“我熱誠,、我參與,、我奉獻、我成長”的服務口號,，積極地參與到全運會的服務當中,，同時加強團隊合作，創(chuàng)造屬于我們志愿者的精彩,。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇六

根據(jù)我學聯(lián)關于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關要求,，結合我校實際，百色職業(yè)學院團委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技,、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,。

二、活動主題,。

關愛農(nóng)村留守兒童健康成長,，保增長、保民生,、保穩(wěn)定,，支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設,，在實踐中奉獻社會，錘煉意志,，提高素質,，培養(yǎng)當代大學生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。

三,、活動主辦單位,。

百色職業(yè)學院團委學生會(學生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)。

四,、活動組織形式,。

采取組隊活動與分散活動相結合的形式，學校組成以校學生會干部,、學生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務隊隊員在全校范圍內(nèi)招募),，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動,。

五,、活動內(nèi)容。

(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動,。

活動內(nèi)容概述：

1,、開展素質拓展班。

針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,，授課內(nèi)容以文化課為主,，輔之是娛樂，結合師院豐富多彩的校園活動形式,，寓教于樂,。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當?shù)刂行W生的思想道德素質和個人修養(yǎng),。

2,、進行環(huán)保意識教育。

(1)針對學校環(huán)境惡化問題,，結合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就,，提高當?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學習環(huán)境,。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動,。

(2)尋訪和收集資料,，并與當?shù)厝诉M行經(jīng)驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗,。

3,、活動的歸納與總結,。

“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內(nèi)進行推廣宣傳,，引起我校師生對留守兒童的關注,。

具體活動安排：

1、在當?shù)貙W校開設素質拓展班和學習輔導班,，針對留守兒童實際情況進行學習輔導,。

2、向留守兒童捐贈學習用品,。

3,、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務協(xié)議。

4,、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動,。

(1)“傳遞綠色祝福，構建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;,。

(3)“使命責任成才”環(huán)保手抄報,、黑板報比賽;。

(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽,。

(1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設生力軍,，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;。

(2)環(huán)保照片宣傳活動,。

6,、在當?shù)剞r(nóng)村進行課題調研，并寫成調查報告,。

7,、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會,。

具體活動安排：

1,、了解當?shù)鼐用竦娘L俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉,，依居民為向導就地考察,，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并向當?shù)叵嚓P政府部門反映,。

2、大力向當?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè),、科普,、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,，讓他們就問題探討,，尋找解決環(huán)境問題的方案,，時刻關注民生，用科學知識來指導農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),。

3,、與當?shù)匦l(wèi)生部門相關負責人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務活動,，在街上進行公益獻血活動,，同時開展血吸蟲病的相關檢測及預防宣傳活動。

4,、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單,。

5,、收集關于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關人員去典型區(qū)域進行拍攝,，把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽,，讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。

6,、與當?shù)丨h(huán)保部門的相關專業(yè)人員對當?shù)匚廴緡乐氐暮恿魉|檢測,，制造出水樣調查表，以及收集廢舊電池,，提高居民的環(huán)保意識。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇七

志愿者工作是指任何人志愿貢獻個人的時間同時和精力,，在不為任何物質報酬情況下,，為至善社會，服務社會,，促進社會進步提供的服務,。作為一名大學生參加志愿服務工作，在服務他人,，服務社會的同時,，自身得到提高，完善和發(fā)展,，精神和心靈得到滿足,。交通協(xié)管作為志愿性頂?shù)钠渲幸豁棧软憫藞F中央,，團省委的號召又大力推動了青年志愿者行動,，牢固了當代大學生良好形象。河北交通學院提供了“立足校園,，面對社會”的指導方針,，以“交通協(xié)管”為口號,，一志愿為前提，以發(fā)揮大學生只是技能為基礎,，八參加社會服務與優(yōu)化環(huán)境鄉(xiāng)結合面試志愿者活動開展的有聲有色,，充分體現(xiàn)了青年志愿者團結，友愛,，奉獻,，進步的志愿精神。

11月22日,，我院青協(xié)成員主要是針對石家莊公交車站,，及中山路，與中華大街交叉口,，依照各站點流動人數(shù)不同,，將志愿者分成倆組，在流通人數(shù)多站點疏導乘客,，在相對較少的地方采取積極宣傳的方式進行在此交通協(xié)管活動中,，我院青協(xié)積極協(xié)助工作人員疏導車站交通，幫助工作人員打掃車站衛(wèi)生,，幫助司機其清洗車輛,。在此活動意義重大，首先緩解了周六周日的'交通擁堵現(xiàn)象,，同時使車站衛(wèi)生得到了良好的改善,，培養(yǎng)了同學們的秩序性和總結性，更重要的是響應了我省團中央為人們服務的志愿精神,，充分發(fā)揮了我院治學嚴謹服務社會,，學習和實踐結合的教育風格。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇八

為了充分調動青年學生志愿服務的積極性,，立足校園,，走進社會，開展了一系列豐富多彩的`活動,。以下是活動總結：

一,、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力,、凝聚力,。

大學xx志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由xx志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃,、組織和實施,。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭,，以x個班級為分隊的多層次的服務體系,，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的xx志愿者隊伍,。

二、加強青年志愿者隊伍建設,，確保志愿者活動的專業(yè)性,、創(chuàng)造性。

由于xx志愿者服務活動是一項長期的活動,，是一項不斷進步的事業(yè),，在服務過程中，志愿者,、服務對象,、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化,，因此,，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,，才能有助于服務開展,，服務水平的提高。

1,、采用“走出去,，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,，增加了我校的志愿者對xx志愿者活動的熱愛,，極大地調動了志愿者的積極性。

2,、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受,；以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶,，創(chuàng)立專題討論學習制度,，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進行xx志愿者培訓的過程中,，一直把加強愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，倡導尊老愛幼,、勤儉節(jié)約的道德風尚，關心他人,、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點,。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇九

當六月的驕陽常掛在碧空時,，當同學們還沉浸在緊張的期末備考中時，20暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期準備的鐘聲就已在我校敲響,。為了幫助,、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“中國夢”思想，在社會實踐中了解社會,、認識國情,、增長才干、鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格,，樹立正確的擇業(yè)觀，以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量,。因此,，根據(jù)校團委的有關通知安排，臨床學院團委聯(lián)合相關醫(yī)院成立了臨床學院“醫(yī)樣陽光,，醫(yī)路呵護”醫(yī)療志愿服務隊,。這支充滿團結與友愛的隊伍，由臨床學院輔導員xx老師帶隊,、涉及內(nèi)外科的專家醫(yī)生和10名不同年級與專業(yè)的大學生,，并以“凝聚青春力量，共祝中國夢”為活動主題,，于年7月20日——2017年7月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進行暑期社會實踐志愿服務,。

青春就要有所擔當。

在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺的路途中,，準備充分,、斗志昂揚的隊員們絲毫不為即將到來的陌生或者困難的境遇所影響，在車窗外淅瀝雨幕的伴隨下,，順利地來到了龍泉鎮(zhèn),。在衛(wèi)生院領導的安排下，隊員們住到了龍泉中學的教室中,，盡管條件簡樸,，但是隊員們安然接受，并且對他們即將居住一周的教室進行了清潔打掃工作,。在勞動中,，大家齊動手、共出力,，有努力勞動的歡樂,，有盡情傾灑汗水的痛快，還有工作完成后的滿足。幾凈的門窗,，整潔的地面,，井然有序的物品……這些就在隊員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工，另一邊,，xx老師及隊伍負責人與當?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通,，實地考察活動場地，布置即將到來的活動的各項準備,。不打無準備之仗,，做足了準備，才能從容,，在老師的帶領下,，隊員們對于未來七天的活動充滿信心?！叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務志愿活動,，或許隊員們的大學階段只能經(jīng)歷這一次，因此他們倍加珍惜,，窗外的清風仿佛也在對年輕的他們訴說著鼓勵,。

像陽光“醫(yī)”樣的他們。

龍泉的清晨,，靜謐祥和,，空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日,，臨床學院“醫(yī)樣陽光,，醫(yī)路呵護”醫(yī)療志愿服務隊連續(xù)三天為當?shù)氐睦相l(xiāng)們進行義診、急救培訓,、問卷調研等活動,。“大爺,，你的血壓有點偏高的，平時要注意啊,?！薄鞍⑵牛愕难獕焊吡?，降壓藥是不是按時吃了啊?”……12級隊員們身著白大褂，在就診桌前為圍上前來的村民們免費測量血壓,，分享健康生活的知識,，并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動的專家醫(yī)生們也耐心、仔細地聆聽著村民的病情，細心解答著患者們的疑惑,，給出自己的診斷意見以及處方;來自省紅十字會的王主任也在現(xiàn)場進行了急救培訓的宣講與演示,，借助一旁的活動模型，手把手地傳授民眾急救知識,，有心肺復蘇,、止血、包扎……專家教得耐心,、投入,，被吸引而來的村民們看得仔細、聽得認真,。隊員們各司其職,，工作有條不紊地進行著，“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛,，人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說著青春的自信與激昂,。此起彼伏的關注聲中，前來問診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容,，手中拿著藥品,，他們的心里有著滿滿的幸福。時間就這樣在忙碌中悄悄走掉,，前來咨詢問診的村民也來了一批又一批,。不怕疲勞、熱情服務的隊員們多次獲得醫(yī)生專家們的贊揚與鼓勵,，淳樸好客的村民們不時送來飲用水,，活動的現(xiàn)場處處洋溢著溫馨的暖流，在那些美麗的瞬間中,，在場人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起,。另外，還有14級的隊員們分定點和流動兩種方式,，展開了?？谑旋埲?zhèn)上的患者對于就醫(yī)期望值的問卷調研活動。在問卷調研中,，負責衛(wèi)生院中及街道口定點的隊員主動與前來測血壓,、問診的村民們進行交流溝通，說起了家常,，在隨和的氛圍中填寫著問卷;流動的隊員們則走出就診點,，帶著宣傳及問卷資料走到周圍的村民以及途經(jīng)的群眾的身邊，并進行義診問卷的宣講,，內(nèi)容涉及對于當?shù)蒯t(yī)療條件的評價,、醫(yī)生情況的評價、基層醫(yī)藥的價格與效用等一系列百姓關注的問題。在交流中,，隊員們收集到了村民們對于基層醫(yī)療的看法,、基層就診的問題與建議等寶貴資料。天氣炎熱,，無情地烤炙著隊員們,，但是隊員們依舊是熱情與努力，向著當?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠與關愛,。

這些的活動很有“愛”

“如春風化雨,，滋潤人間的`心田”，圓滿地結束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動,，隊員們就繼續(xù)將“呵護”,、“關愛”的濃濃情送到當?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉叀Ｔ诋數(shù)匦侣?lián)村及翰香村進行關愛空巢老人活動,，在當?shù)厥兰o騰飛培訓學校的愛心義務支教活動……隊員們拿著準備好的日常用品,，像大米、洗衣粉等,，走進困難的空巢老人家中,，陰暗的里屋、舊損的用具,、殘缺的住所,，比起這些種種外在困境，老人們更加需要的是內(nèi)心的關愛與呵護,。隊員們的到來就如傾灑人間的陽光,，讓他們感受到心頭的暖暖情誼，幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放,，屋里房外,，回蕩著老人們爽朗的笑語;在教室里，面對那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛,，隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律,，隊員們用真誠的微笑與甜美的歌聲，使得天真的小朋友們開始變得活潑起來,，你一語,，我一句，其樂融融,，心與心的距離就這樣不斷縮小著,。在展示環(huán)節(jié)中，有了隊員們的熱心鼓勵,，小朋友們更加興奮起來,，唱歌,、背古詩、小游戲等,，花段多樣，精彩紛呈,，深受感染的隊員們也送出了小禮物作為鼓勵,，溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語。接下來的活動更體現(xiàn)了隊員們的用心與關愛,，功課輔導,、百科解答……歡樂的時光總是那樣短暫，所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間,。送出的小禮物是很簡單,，但這些禮物是對小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵和肯定，希望他們能夠帶著鼓勵與自信,，在以后的成長道路上不斷奮勇前行!

情系“三農(nóng)”,，感受土地的溫度。

我們都是農(nóng)民的兒子,，是美麗的土地養(yǎng)育了我們,，所以在進行義診與支教等活動的同時，“三農(nóng)”調研服務組的隊員們也在積極地開展著工作,。每一天,，匆匆的腳步聲打破鎮(zhèn)上寧靜的清晨，隊員們便開始與當?shù)卮彐?zhèn)負責人積極聯(lián)系,，開始了忙碌的調研任務,。一路上旖旎的鄉(xiāng)村自然風光，不禁讓隊員們備受鼓舞,，“種好梧桐樹,，引得鳳凰來”，鄉(xiāng)村的發(fā)展注定是充滿巨大潛力的,。在當?shù)氐暮蚕愦迩逑愕半u飼養(yǎng)專業(yè)合作社與新坡村陽春鵝養(yǎng)殖基地等地方,，隊員們與當?shù)氐拇甯刹俊B(yǎng)殖農(nóng)戶及農(nóng)技站的工作人員積極溝通,，深入雞舍,、河灘，實地調研,，了解農(nóng)村養(yǎng)殖的基本情況,，搞清農(nóng)產(chǎn)品的銷售方式及途徑，并運用自身了解的知識,，來教授養(yǎng)殖農(nóng)戶進行互聯(lián)網(wǎng)營銷,。在美仁坡村絲瓜種植基地與五一村黃瓜種植基地等地方,，村頭、田尾,、壟間,，隊員們不怕辛苦，細心地詢問合作社負責人關于基地的生產(chǎn)情況,、產(chǎn)品的銷售渠道,，以及對于互聯(lián)網(wǎng)的認知程度與“三農(nóng)”服務的看法，引導他們用網(wǎng)絡的思維來增收創(chuàng)富,，同時也向他們介紹了淘寶,、果蔬網(wǎng)等網(wǎng)絡銷售平臺，真切希望自己能夠學以致用,，回報“三農(nóng)”,。“授人玫瑰,，手有余香”,，縱有熾熱的驕陽，顛簸輾轉的下鄉(xiāng),，但是只要能夠幫到可愛的農(nóng)民們,，隊員們的內(nèi)心就是充滿無比的幸福與滿足。

“三下鄉(xiāng)”這是最美的文字,。

在隊員們的不舍與留戀中,，為期七天的臨床學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動走到了尾聲。想起白天忙碌后,，晚上隊員們坐在霓虹燈下聊天,、游戲的場景;想起大家采摘水果，品嘗水果的場景;想起圍坐桌旁,，一起動手盛飯,、吃飯的場景……美麗的時光總是短暫，可是卻又不短暫,，因為永遠留在每個人的心里的,，是那三個最美的字——“三下鄉(xiāng)”!

心系健康，情系“三農(nóng)”,，經(jīng)過這次活動,，收獲滿滿的隊員們更加堅定了心中的信念，為人類的健康事業(yè)奮斗終身,，并以自身所學,，來報答生養(yǎng)自己的那片熱土，無怨無悔,，用青春來綻放生命中最美的花朵,。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇十

為倡樹新時代美德健康生活方式,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，筑牢中華民族共同體意識,，傳遞崇德向善的時代正能量,，2月6日，市中區(qū)新時代文明實踐中心聯(lián)合中心街街道在區(qū)文化館開展了移風易俗“四倡四禁”文明實踐志愿服務活動,，街道新時代文明實踐所,、婦聯(lián)、民政辦,、統(tǒng)戰(zhàn)辦同志及社區(qū)宣傳工作者、轄區(qū)各族居民代表參加了活動,。

活動中,，志愿者圍繞移風易俗“四倡四禁”“反對浪費、文明辦事”,、倡樹新時代美德健康生活方式等方面開展了宣講,，發(fā)放了《移風易俗三字經(jīng)》。參加活動人員現(xiàn)場進行了簽名儀式,，承諾從自身做起,，倡導黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，做移風易俗的踐行者,、引領者,、宣傳者，倡導文明新風,，弘揚勤儉節(jié)約的`傳統(tǒng)美德,。

活動最后，大家共同參觀了葫蘆雕刻,、木雕,、紙雕、李氏布藝,、編織等非遺作品,。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇十一

為把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神引向深入，進一步深化基層宣傳思想文化工作和精神文明建設,，動員和激勵廣大黨員群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設,，_____年以來，我街道按照區(qū)委關于新時代文明實踐工作的安排部署,，結合實際,，積極推進新時代文明實踐工作，現(xiàn)就我街道新時代文明實踐志愿服務工作開展情況匯報如下,。

我們以全街道為整體,，以村（社區(qū)）為單元,，以志愿服務為主要形式，堅持黨工委,、辦事處主導,，各方積極參與，整合場所資源,、隊伍資源和活動資源,，以基層黨建、理論宣講,、教育助學,、體育文化、醫(yī)療衛(wèi)生,、巾幗服務等為實踐內(nèi)容,，建設面向群眾、服務群眾,、聯(lián)絡群眾的思想文化陣地,。

我們組建了五支志愿服務隊，每支隊伍20人,。

在開展志愿服務活動中,，我們堅持“群眾需要什么，就實踐什么,；群眾需求在哪,，志愿服務就覆蓋到哪”的志愿服務理念，讓群眾在濃厚的學習實踐氛圍中感受到黨的聲音就在身邊,，黨的溫暖就在身邊,，美好生活就在身邊。

黨旗飄揚志愿服務隊主要由街村優(yōu)秀黨員組成,，采用各種靈活多樣的方式,，深入村組，深入群眾,，經(jīng)常性宣傳宣講黨的路線方針政策,。在疫情防控期間，各村黨員志愿者積極做疫情防控的宣傳者和引領者,，及時發(fā)聲宣傳,，引導廣大群眾堅決做到不造謠、不傳謠,、不信謠,，帶頭提高防護意識，積極參與疫情防控知識普及,，教育引導廣大群眾正確理解,、積極配合,、科學參與疫情防控。營造了良好的宣傳氛圍,，有效提升了群眾的防控意識,。很多黨員慷慨解囊捐款捐物，為疫情防控工作提供了大力支持,。

在關苗行動志愿服務隊主要由轄區(qū)中小學老師,、大學生志愿者組成，主要對留守兒童,、困境兒童等弱勢群體開展助學關愛活動,。特別是由陜西省志愿者協(xié)會和培華學院大學生志愿者設立的皇甫村的“小白鷺”兒童服務站為皇甫村留守兒童、困境兒童定期提供文化教學,、藝術指導,、安全教育等志愿服務，幫助皇甫村很多留守兒童學習文化知識的同時,，豐富了他們的課余生活。

此外,，全民健身志愿服務隊主要由轄區(qū)體育教師,、街村健身愛好者組成，推廣全民健身項目,，組織開展體育健身活動,。醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務隊主要由衛(wèi)生院工作人員組成，開展醫(yī)療衛(wèi)生服務項目,，對群眾提供診療,、保健、健康咨詢服務,。巾幗星愿志愿服務隊主要由各村婦女志愿者組成,，開展關愛農(nóng)村婦女特別是留守婦女、留守老人,、貧困戶等服務活動,。在疫情防控期間，各村志愿者臨危不懼,、主動請戰(zhàn),，在防疫宣傳、消殺檢查,、卡點管控,、“紅色代辦”等各個隊伍中，都可以看到他們的身影,，他們默默堅守,，凝聚成了一股抗擊疫情的磅礴力量,，為我街道打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出了巨大的貢獻。

下一步,，我街道將持續(xù)按照“示范帶動,，分層推進，穩(wěn)步提升”的原則,，統(tǒng)籌推進志愿服務隊伍建設,，完善志愿服務工作的協(xié)調、運作機制,，不斷探索新時代文明實踐形式,，拓展新時代文明實踐內(nèi)容，打造可借鑒,、可復制,、可推廣的新時代文明實踐王曲模式，進一步推動轄區(qū)精神文明建設,。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇十二

_月5日,，我院23名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶領下來到了__社區(qū)開展主題服務活動。在校志協(xié)的安排下,，志愿者們來到指定地點,，活動前的布置場伊始，就吸引了不少前來了解和觀看的居民,，志愿者們以熱情的微笑和真誠的態(tài)度向他們講解并動員他們積極參與其中,。活動前的各項現(xiàn)場布置工作,，大家主動積極,，分工到位，搬桌椅的,，吹氣球的,、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進行得有序無亂,?；顒蝇F(xiàn)場熱烈，活動受到很多居民的喜愛,，并吸引了其他二級學院同學的前來參與,。

注冊報名活動主要針對廣大10級學生，我院青協(xié)用知識講解,、展板展示等方式向學生們介紹青協(xié),，號召其發(fā)揚志服務精神，提高個人人生價值。通過講解與號召,，許多同學對志愿者群體有了初步的了解和更加深刻的認識,，希望成為一名優(yōu)秀的志愿者。報名截止時全院共有640余名學生參與報名,，我院青協(xié)也決定于12月7日舉行隆重的志愿者宣誓大會,，屆時所有新會員將會在老會員的見證下莊嚴加入青年志愿者協(xié)會。

12月5日,，我院青年志愿者協(xié)會組織一批志愿者,，在校園內(nèi)外開展“文明校園”活動。志愿者們帶著勞動工具,，將學校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈,，并在570公交車及宿舍、餐廳張貼文明標語,，提醒同學們文明出行,，文明就寢就餐,。

在大家放松的周末,，我院志愿者不怕臟不怕累,，為廣大同學生活在更加靚麗的校園里奉獻自己的力量,，他們忙碌的身影成為了校園里一道美麗的風景線,。與此同時，我院青協(xié)在校園門口拉上環(huán)保條幅,，提醒同學們以及商販注意環(huán)保，并撰寫校園文明倡議書,，倡議全院學生講文明懂禮貌,、時刻注意自己的儀表形象和言行舉止,，并杜絕宿舍內(nèi)商業(yè)化的行為。

我院青年志愿者協(xié)會此次舉行的注冊報名活動擴大了我院青協(xié)的影響力和會員隊伍，為今后的志愿服務活動打下了良好的群眾基礎。校園文明志愿活動則充分展現(xiàn)我院同學積極奉獻的精神,，不僅弘揚了“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿精神，同時也為校園文明和諧盡一份力,，營造了良好的校園和諧氛圍,。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇十三

春節(jié)到來之際，1月19日，棗莊市倡樹美德健康生活方式宣講團成員走進北辛街道宣講xx活動,，會場設在北辛街道君瑞城社區(qū),，社區(qū)居民、網(wǎng)格代表近40人在會場收看,。

在會場北辛街道君瑞城社區(qū)社會治理工作站,，棗莊市倡樹美德健康生活方式宣傳團成員杜華同志結合自身多年的工作經(jīng)驗作了題為《“四倡四禁”文明實踐助推移風易俗深入開展》的宣講報告，報告圍繞xx主題及主要成果對xx進行了全面分析解讀,，從移風易俗,、共享健康生活，倡導節(jié)儉綠色,、厲行勤儉節(jié)約等多個方面,，向大家發(fā)出倡議，并提出人人爭做美德健康生活的模范者,，共建美德健康生活方式新風尚,。

深入淺出的'宣講，使大家備受鼓舞,，與會人員紛紛表示,，要將xx與本職工作相結合，做政治上的“明白人”,、落實上的“行動派”,，推動移風易俗深入開展，真抓實干,，共創(chuàng)北辛街道美德健康生活方式工作新局面,。

文檔為doc格式。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇十四

20xx年x月x日上午9點到20xx年x月x日下午5點半,。

xx小區(qū)活動廣場東南角,。

我們的這次志愿者活動是為了服務于小區(qū)內(nèi)的老人的，為了關照小區(qū)的內(nèi)的老人們,，我們舉行了三項服務,。

1、免費給55歲以上的老人洗頭發(fā)剪頭發(fā),，這一點需要要由專業(yè)的理發(fā)師來進行,，要保證剪完之后得到老人們的滿意，最好是能讓他們覺得剪完之后要顯得年輕幾歲,。

2,、免費給55歲以上的老人剪指甲、掏耳朵,、按摩,。這一方面主要是由女孩子來做,，畢竟她們心細一點，一定要在服務的同時還得跟爺爺奶奶們聊天解悶,，緩解他們的孤獨,。

3、免費給55歲以上的老人修理東西,，比如說家里的電視機沒聲音了,，樓道的感應燈壞了，廁所水管漏水,、收音機播放不了了等等,，我們要盡自己可能的去幫他們維修，這樣可以很好的優(yōu)化老人們的個人生活情況,。

我在這次的活動中三項活動基本都參與就是別人在幫老人剪頭發(fā)的時候,，我就去幫忙給他們洗頭發(fā)，掏耳朵按摩這種細膩活還是不適合我,，但是剪指甲我可是一把好手,，我做的最多的還是去老人家里給他們修理日常的家電，無一例外的都修好了,，得到了他們的稱贊,，那種感覺真的很好。

參加活動的志愿者必須穿我們志愿者的衣服,，并且還有佩戴臂章,，不然老人們會不知道那些人是來幫忙的志愿者，不得嫌棄老人,，就算你再不喜歡和老人接觸,，既然加入進來了，就要義不容辭的完成任務,，聽說之前就有好多像我這樣的大學生受不了跑了,，他們嫌棄老人們的頭發(fā)臟,，有味道,，嫌棄老人們的指甲內(nèi)臟東西多……在最后一點也是最重要一點，切記不能和老人發(fā)生任何的沖突,，工具一定記得原封不動的收回,，完成后把廣場上我們殘留下來的垃圾清理干凈。

在這次社區(qū)志愿者活動中,，我得有機會去跟老人溝通，這一天讓我過的很開心,，我的爺爺奶奶都是在農(nóng)村生活,，我一年都難得見到他們幾次,，我在進行活動的時候，心里一直想著的就是我的爺爺奶奶們,，我特別希望也有人能為他們,，像我這樣這樣無私奉獻自己，為他們做出貢獻,。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇十五

前段時間我參加了青年志愿者協(xié)會的敬老院活動,，通過幫助敬老院的老人讓我體會到志愿者職責的重要性，而我也通過這次活動的參與體會到了幫助他人的樂趣,，能夠以志愿者的身份幫助他人著實令我感到很有意義,。

活動當天我們在學院老師的帶領下前往敬老院，除了穿好象征志愿者身份的服裝以外還攜帶了大量募捐獲得的物資,，主要是前去慰問敬老院的老人們從而讓他們感受到來自外界的關懷,，而且通過學院老師的講述讓我明白這次敬老院之旅準備了很長時間。來到敬老院門口讓我發(fā)現(xiàn)從事志愿者工作的并不只有我們這支隊伍,，還有許多來自其他學院的志愿者隊伍在敬老院門口拍照,，這說明他們已經(jīng)結束了志愿者活動并準備返回學院了，這不由得讓我想要趕緊走進敬老院并正式開始志愿者活動,，學院老師則和敬老院負責人在一旁交流志愿者活動的事情,。

在進入敬老院以后負責人便給我們講述了注意事項，主要是尊重老人的隱私以及不能在敬老院內(nèi)部進行拍照,，畢竟看似善意的舉動有時也會傷到老人們的自尊心,，因此要遵守基本的制度并履行好志愿者的職責才行。當我們進入敬老院以后便分為了兩組并開展不同的工作,，女生負責和老人聊天以及房間內(nèi)部的清掃工作,，男生則負責搬運桌椅之類的物品，考慮到老人行動不便的狀況自然要認真做好這項工作,，在學院老師的安排下我們便各自分工并做好屬于志愿者的工作,，雖然搬運桌子和柜子的工作比較辛苦，但是想到自己能夠通過這種方式幫助到敬老院的老人們,，我的身上也激發(fā)了無窮的斗志并積極參與到志愿者工作之中,。

這次志愿者活動僅僅持續(xù)了半天便結束了，我們在敬老院門口拍照從而留下了學院安排志愿者來過的足跡,，無論是新聞稿的撰寫還是對活動的總結都是需要盡快完成的,，不得不說初次參與到志愿者活動中著實讓我感到十分新奇，而且聯(lián)想到自己為敬老院的老人提供幫助便很有成就感,，但我也明白自己并非每次都有機會參與到志愿者的工作之中,，而且社會上還有不少如同敬老院的老人般需要幫助的人，這讓我感受到了肩上職責的沉重以及需要完成使命的重要性,。

能夠以志愿者的身份參加這次活動著實令我感到很榮幸,，我也希望自己能夠多參與志愿者活動從而幫助更多人,，總之我會繼續(xù)嚴格要求自己并以成為優(yōu)秀志愿者的目標而奮斗。

學生參與社區(qū)文明實踐志愿服務活動總結篇十六

為了讓農(nóng)村的農(nóng)民工子女更好的感受到城市對他們的關懷,，營造社會關愛農(nóng)民工子女的良好氛圍,，潮州市山區(qū)計劃志愿者于六月初組織開展了以“快樂童行，愛心傳遞”為主題的“朝陽快樂營”關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動,。

一,、主要思路與做法。

近幾年來,，農(nóng)民進城務工人員的涌入數(shù)量不斷增加,，潮安縣歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學農(nóng)民工子女數(shù)量劇增。白藤坑小學全校學生共49人,，其中留守少年兒童30人,。這些留守少年兒童隨著父母生活在縣城的邊緣，他們的教育與生活上的狀況不容樂觀,。本次“朝陽快樂營”則以歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學的學生為主要服務對象,，以“感受城市”為服務內(nèi)容，以“快樂童行,，愛心傳遞”為活動主題,，通過“結對幫扶+項目推進+接力關愛”的方式，開展了一次“朝陽快樂營”關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動,。

本次“朝陽快樂營”的主要活動內(nèi)容包括：一是感受大學——參觀韓山師范學院;二是感受歷史文化——參觀潮州市博物館;三是感受科技電影文化——觀看一部電影,。

二、實施效果,。

“朝陽快樂營”通過志愿者與農(nóng)民工子女分組結對(一個志愿者結對四個小學生為一組),，全程由志愿者帶領陪伴結對的學生進行活動，取得良好效果,?；顒泳唧w內(nèi)容為參觀韓山師范學院的圖書館、田徑場,、體育館等,，感受大學的風采和魅力，開闊孩子們的視野,，激勵他們樹立遠大的理想和志向;參觀潮州市博物館,，讓孩子們了解家鄉(xiāng)潮州的歷史文化，激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng),、建設潮州的熱情;最后在志愿者們的陪伴下,，孩子們觀看了最新上映的電影《功夫熊貓2》，感受科技電影文化。

通過志愿者結對幫扶農(nóng)民工子女的形式開展活動,，一方面為青年志愿者與農(nóng)民工子女關愛幫扶,、溝通交流搭建了橋梁;另一方面“朝陽快樂營”活動令他們開拓了視野、增長了見識,，讓農(nóng)民工子女在“快樂營”里面感受到社會的關愛，在“快樂營”里面健康成長,。

三,、基本經(jīng)驗。

總結本次關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動,，主要有以下幾點基本經(jīng)驗：

三是加強安全意識,，做好各項安全措施?；顒右浴鞍踩谝弧睘闇蕜t,，活動開始前特別強調了志愿者的各項工作要求及孩子們須注意的重要事項，強化志愿者和孩子們的安全意識,，由一名志愿者負責帶領四名小學生,，同時由帶隊老師和醫(yī)師協(xié)助管帶，做好各項安全防護措施,，確?；顒影踩M行。

四,、存在不足及改善的舉措,。

總體來說，活動取得了良好的成效,。但也存在一些不足之處：如宣傳方面僅限于網(wǎng)絡平臺,，媒體報道宣傳欠缺;經(jīng)費籌資方面，雖然省青基會下?lián)軐ｍ椯Y金支持活動開展,，但由于活動人數(shù)多,，規(guī)模較大，導致經(jīng)費預算超出,，最后由饒平縣大埕鎮(zhèn)的山區(qū)計劃志愿者李瑞龍?zhí)峁┮徊糠謱ｍ椊?jīng)費贊助,，使活動得以按計劃開展;服務對象方面，本次活動主要面向歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學,，范圍比較小,，社會影響力不夠大。

針對活動中存在的不足,，改善的舉措如下：

三,、服務對象方面：在資金經(jīng)費充足的前提下，適當擴寬活動范圍和服務群體,，力求擴大活動規(guī)模,，為更多的農(nóng)民工子女提供幫助,，也動員更多的志愿者團體隊伍參與到這項志愿服務活動中來。