教案應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行編寫。教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行針對性設(shè)計(jì),，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力,。希望這些教案范文能夠給大家提供一些啟示和靈感。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇一

活動目的：

2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

3,、通過討論,，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快,、合理地過節(jié),。

4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂,。

活動主題：

活動主題：學(xué)會合作,、展示才能、放飛夢想,。

活動準(zhǔn)備：

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展,，布置戶外演出環(huán)境,，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗,、舞臺),。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,，親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

活動內(nèi)容：

(一)活動倡議：

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。

2、時間：20xx年5月30日---31日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4,、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

(二)系列活動：

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”,、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”,、“親子繪畫展”,、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇二

1,、樂于和同伴或家人一起過節(jié),，充分感受節(jié)日的快樂。

2,、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日,，也是全世界小朋友共同的節(jié)日。

3,、通過比較,，知道還有許多小朋友生活艱苦，愿意獻(xiàn)出愛心,，幫助他么過一個快樂的"六一"。

1,、活動前,，教師與幼兒一起裝飾活動室。

1,、觀察環(huán)境,，導(dǎo)入活動。

（1）引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化,。

（3）師幼共同小結(jié)："六一"國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,。每到這一天，全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日,。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,，爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩,。今天,，我們自己排練了一些好看的節(jié)目來慶祝節(jié)日，真是開心極了,。

2,、觀看錄像，分享節(jié)日的快樂,。

（1）將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來,，請幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的`快樂,。其中既有中國小朋友過節(jié)的錄像，也有外國小朋友過節(jié)的錄像,，還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過節(jié)的錄像,。

（3）引導(dǎo)幼兒小結(jié)："六一"是一個歡樂的節(jié)日，我們雖然可以收到很多的禮物,，但是還有很多的孩子需要我們的幫助,，如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的"六一"兒童節(jié)啦!

3,、師幼獻(xiàn)愛心活動,。

家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友，讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂和幸福,。

4,、師幼共同表演節(jié)目，歡慶"六一",。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇三

知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

嘗試自己排演節(jié)目,。

教學(xué)掛圖,，，學(xué)習(xí)單,。

大,、小不等的紙張，畫筆,，彩條若干,。

一、觀看教學(xué)掛圖,，了解六一兒童節(jié),，小朋友可以做事情。

（1）幼兒觀看教學(xué)掛圖,。

（2）集體觀察討論,。

二、教師：六一兒童節(jié)前,，小朋友為自己節(jié)日做了許多準(zhǔn)備,，我們來仔細(xì)看一看。

圖一：這四位小朋友在干什么？

圖二：表演前要做什么？

圖三：大人們在干什么？

圖四：這幾位小朋友在干什么？

（1）引發(fā)幼兒討論。

（2）集體交流,。每個小組發(fā)表自己的討論結(jié)果,。教師和幼兒共同確定需要表演的`節(jié)目,。

（1）教師介紹教師區(qū)域活動,。

教師：我們教師里有幾個活動,，表演節(jié)目區(qū),，繪制海報(bào)區(qū),，大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋€組的活動,。

（2）幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。教師在不同的區(qū)域輪流進(jìn)行指導(dǎo),。

（1）活動延伸：繼續(xù)指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備自己的活動,。

（2）領(lǐng)域滲透：在語言和音樂活動中學(xué)習(xí)和六一兒童節(jié)相關(guān)的歌曲。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇四

活動目標(biāo)：

1,、積極準(zhǔn)備表演節(jié)目,，體驗(yàn)節(jié)日的幸福和快樂,。

2、學(xué)會用活潑歡快的情緒，有表情地演唱歌曲。

活動重難點(diǎn)：

會用活潑歡快的情緒,，有表情地演唱歌曲。

活動準(zhǔn)備：

歌曲錄音磁帶,，一張全世界兒童手拉手的圖片,。

活動過程：

一、發(fā)聲練習(xí),。

二,、初步了解新歌。

提問：六一節(jié)是誰的節(jié)日？在六一節(jié)那天，小朋友最喜歡干什么？

提問：好聽嗎？你聽到了嗎？教室把幼兒說出來的歌詞連貫地唱出來。

1、出示全世界兒童手拉手的圖片，幫助進(jìn)一步理解歌詞內(nèi)容，告訴幼兒全世界兒童都在過快樂的六一節(jié)。

2、幼兒跟著音樂旋律有節(jié)奏地念歌詞,，手拉手跟著教師念歌詞,，在念到“啦啦啦”襯詞時,，不要拖動,，要有跳躍感。

3,、教師再演唱一遍歌曲,，幼兒輕輕地唱到“啦”時，輕輕的跟唱,。

《中班音樂教案：快樂的六一（歌曲）》摘要：備：歌曲錄音磁帶,，一張全世界兒童手拉手的圖片,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇五

2,、能根據(jù)自己的意愿,，主動地制定活動方案,。

3、參與節(jié)日游戲,。

4,、感受節(jié)日的歡快氣氛。

幼兒用書第三冊第32,、33頁,。

一、看看日歷表,，數(shù)一數(shù)使幼兒知道"六一"兒童節(jié)很快就要到了,。

二、閱讀幼兒用書,，了解"六一"兒童節(jié)一些不同的慶?；顒印?/p>

師：你們說一說畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的,？

三,、引導(dǎo)幼兒討論，你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日,？

鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和愿望,，說說今年準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日，喜歡什么樣的慶祝形式，將要做哪些事情等,。

四,、師幼一起制作計(jì)劃表。

1,、幼兒自主選擇參與的活動內(nèi)容,。如表演什么節(jié)目，參加什么運(yùn)動項(xiàng)目等,，根據(jù)幼兒的意愿分成幾個小組。

2,、共同總結(jié)交流,，完善計(jì)劃表。

根據(jù)計(jì)劃表請幼兒練習(xí)自己要參加的項(xiàng)目,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇六

一,、指導(dǎo)思想：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，新民鎮(zhèn)第二幼兒園舉行“多彩童年·放飛夢想”為主題的慶?；顒樱舜位顒颖局瓣柟?、快樂,、熱烈,、安全”的原則和要求,，以此次活動為契機(jī)，使我園藝術(shù)教育活動做到常態(tài)化,，努力提高我園藝術(shù)教育工作的質(zhì)量和水平,，展現(xiàn)我園全體師幼熱愛祖國、朝氣蓬勃,、勇于探索,、健康向上的精神風(fēng)貌。

二,、活動目標(biāo)：

通過本次活動提高幼兒感受美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,，促進(jìn)幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造我園的良好形象,。為了使慶?；顒禹樌行У剡M(jìn)行，特制定本方案,。

三,、活動主題：

主題：“多彩童年·放飛夢想”

四、活動內(nèi)容：文藝節(jié)目表演,。

五,、活動時間：5月30日下午16：30——18:00。

六,、活動地點(diǎn)：新民鎮(zhèn)第二幼兒園大院,。

七、參加對象：新民鎮(zhèn)第二幼兒園全體師幼及家長,。

八,、組織機(jī)構(gòu)：1.領(lǐng)導(dǎo)組：組長：齊峰偉,。

副組長：王志強(qiáng)趙曄霞練鳳成員：園務(wù)會成員及各班班主任2.職責(zé)：

(1)組長：齊峰偉協(xié)調(diào)本次活動各項(xiàng)事宜。

(2)副組長：練鳳負(fù)責(zé)會場舞臺布置,，嚴(yán)霞協(xié)助,。

蘇英負(fù)責(zé)會場安排(包括出入場、演出秩序及會場秩序,。)(3)主持人：

教師：郭瑞老師,、孫敏老師。

幼兒：劉皓奇小朋友,、楊晨怡小朋友,。

(4)保衛(wèi)工作：胡禹貴、孫濤(5)保健工作：邊亮琴老師,。

(6)安全工作：蘇英老師及各班主任(蘇英提前制定活動安全應(yīng)急預(yù)案),。

(7)班級幼兒秩序：由本班三位老師負(fù)責(zé)。

(8)攝影,、攝像：楊春艷老師,。

(9)音響設(shè)備：張宏老師。

九,、“六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目具體要求：

1.本次節(jié)目內(nèi)容以反映慶?！傲弧眱和?jié)為題材，本著健康向上,、陽光、快樂,、熱烈,、安全的原則和要求;主題鮮明、形式多樣,、富有感染力,，展現(xiàn)我園師幼天真、活潑,、熱愛祖國,、朝氣蓬勃、勇于探索,、陽光健康的精神風(fēng)貌,。

2.節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱),、舞蹈(獨(dú)舞,、集體舞)、健美操,、童話劇,、情景劇,、小品、國學(xué)表演,、快板,、器樂、武術(shù),、及語言類節(jié)目為主,，由老師和幼兒共同創(chuàng)作編排。

3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4.以班級為單位,，小班每個班出1個精品節(jié)目,，中班1-2個節(jié)目，大班至少2個節(jié)目,，由班上三位老師負(fù)責(zé)編排幼兒節(jié)目,。

5.為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在4月中旬將節(jié)目內(nèi)容,、參演人數(shù)上報(bào)園長處以便幼兒園統(tǒng)一安排,。

6.演出服裝、伴奏,、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,。7.各班的伴奏音樂，要精心挑選,，必須下載mp3格式,，同時提前到張宏老師處進(jìn)行拷貝。(各班的音樂自己也要備份,，以防放不出來的意外),。

十、活動程序：

1.領(lǐng)導(dǎo),、幼兒,、家長入場。(16:30參加對象對照座位,，根據(jù)安排,，認(rèn)真排好座位，各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀(jì)律管理,。),。

2.4位主持人上臺主持。3.園長致詞,。4.新民學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,。5.文藝節(jié)目演出,。6.合影留念。

7.各班組織家長清理場地果皮紙屑,。8.按順序依次退場,。十。

一,、注意事項(xiàng)：

1.各班班主任要高度重視,，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想,，認(rèn)真做好活動期間幼兒的安全教育與管理,，確保活動順利進(jìn)行,。

2.各班主任必須指揮本班幼兒按指定區(qū)域,、位置就坐，不得中途退場,，注意個人周邊環(huán)境衛(wèi)生,，不得在活動場地上和園內(nèi)亂扔廢棄物和垃圾。

3.家長不得將自家飼養(yǎng)的貓,、狗等家畜帶來幼兒園,。4.所有女家長不得穿高跟鞋、短褲,、背心等奇裝異服,。5.觀看演出時不得在活動期間打太陽傘，以防遮擋扎傷他人,，可以自備涼帽做好防曬工作,。6.家長不得私帶瓜子、花生等零食進(jìn)園,。7.家長為幼兒準(zhǔn)備1—2瓶礦泉水。

8.所有參演人員在16:20以前服裝,、化妝到位,，確保演出前服裝、化妝完整性,。

9.所有工作人員在16:20到場,，協(xié)助演出前工作。10.指導(dǎo)教師時刻注意演出進(jìn)程,，臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)教師在音響老師處應(yīng)急,、指導(dǎo)。

11.演出時,，在主持人報(bào)幕的同時開始登臺準(zhǔn)備,，但力求安全,、快速、安靜,、準(zhǔn)確到位,。

12.演出結(jié)束時，指定演員根據(jù)安排登臺謝幕,。

13.演出結(jié)束后,，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐,，不得大聲喧嘩,。

14.所有參演節(jié)目音頻伴奏資料演出前一天上交到負(fù)責(zé)人手上，并注明曲目位置及節(jié)目名稱,，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回,。

15.所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排，確保演出成功,。

16.主持人(老師)組織好整體會場秩序,，演出期間不得在。

524舞臺前來回走動,、竄流,，以免影響攝像效果。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇七

23,、雖然我總說“善良無用”,，但善良的小朋友我真的很愛。

24,、樹立正確的家庭教育不雅念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力,。

25、弘揚(yáng)民族精力,，加強(qiáng)愛國感情,，提高道德素養(yǎng)。

26,、加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育,，引導(dǎo)家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率。

27,、你的生命剛剛翻開了第一頁，愿初升的太陽照耀你詩一般美麗的歲月,。

28,、樹立終身學(xué)習(xí)的不雅念,向孩子學(xué)習(xí),和孩子一路成長。

29,、美麗的花朵迎著朝陽成長,，稚嫩的小臉透著無限希望,。

30、積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動,自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生,、樹木花草和環(huán)保設(shè)施,。

31、長大后,，人家問我：你的夢想是什么？我說：當(dāng)小孩,。

32,、全社會都應(yīng)該關(guān)心兒童的健康成長！

33,、建立弘遠(yuǎn)幻想，養(yǎng)成精良品格,，培育過硬本事,，歷煉健康身心,。

34,、樹破遠(yuǎn)大理想,，養(yǎng)成優(yōu)秀品德,，造就過硬本領(lǐng),，歷煉健康身心。

35,、新起點(diǎn)，新方向,，我們在陽光下成長,。

36、讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長,。

37、鏗鏘鼓樂慶六一,，社校共育文化花,。

38、樹立正確的家庭教育觀念,，控制科學(xué)的家庭教育方式,，提高科學(xué)教育子女的才能,。

39、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)生綜合能力,。

40,、踴躍參加社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益運(yùn)動，自發(fā)愛惜公共衛(wèi)生,、樹木花草跟環(huán)保設(shè)施,。

41、一直優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境,，全面進(jìn)步家長的家庭教導(dǎo)程度,。

42、積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動,，自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生樹木花草和環(huán)保設(shè)施,。

43、xx幼兒園,，讓每個家庭都有一個活潑的孩子,！

宣傳口號|社區(qū)口號|學(xué)?？谔東企業(yè)口號|醫(yī)院口號,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇八

1、通過開展慶?；顒?，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時,，培養(yǎng)一份純真的'愛國之心,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),。

2,、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

3,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,。

2,、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》。

3,、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀,。

20xx年5月27日（星期五）上午八時。

塑膠廣場,。

全班幼兒及家長,。

"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,，善于傾聽孩子心聲,，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話,。通過一系列活動，取得了幼兒家長雙豐收,。

通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇九

活動目標(biāo)：

1,、能用自然的聲音唱歌，吐字清楚,，表達(dá)歡快,、愉悅的心情。

2,、樂意自編動作,，結(jié)伴表演,，與同伴共享節(jié)日的快樂。

重難點(diǎn)：

能用自然的聲音唱歌,，并能自編動作，結(jié)伴表演,。

活動準(zhǔn)備：

1,、師幼共同布置教室，張燈結(jié)彩,，營造節(jié)日氣氛,。

2、木偶娃娃一個;動物頭飾,，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同,。

活動過程：

一、和木偶娃娃游戲,，學(xué)習(xí)新歌,。

1、出示木偶娃娃,，向幼兒問好,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

2,、演示木偶娃娃,，示范唱歌。

3,、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,，隨琴聲學(xué)唱歌曲。

二,、自由創(chuàng)編動作,，感受歌曲表達(dá)的.情緒。

師：木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動作,。

老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,，把自己高興的心情表現(xiàn)出來。

三,、結(jié)伴演唱,，表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。

幼兒自選動物頭飾,，主動邀請朋友一起演唱,，共同慶祝六一兒童節(jié)。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇十

甜甜的節(jié)日教案適用于中班的六一兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中,，讓幼兒能用合適的詞語描繪事物,，進(jìn)行詩歌仿編，學(xué)習(xí)詩歌《甜甜的節(jié)日》，能有感情的朗誦詩歌,，快來看看幼兒園甜甜的節(jié)日教案吧,。

1.學(xué)習(xí)詩歌《甜甜的節(jié)日》，能有感情的朗誦詩歌,。

2.能用合適的詞語描繪事物,，進(jìn)行詩歌仿編。

3.了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的`活動。

4.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

1.表現(xiàn)詩歌內(nèi)容的掛圖一副；輕柔抒情的音樂磁帶,。

2.幼兒用書第3冊第30頁,。

活動過程。

2,，學(xué)習(xí)詩歌,。

（1）欣賞詩歌《甜甜的節(jié)日》。

（2）配合掛圖進(jìn)行提問,，熟悉理解詩歌內(nèi)容,。

（3）在音樂伴奏下，幼兒跟隨教師學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩歌,。

3,，仿編詩歌。

（1）引導(dǎo)幼兒通過描述自己身邊喜歡的事物,，進(jìn)行詩歌仿編,，如：六一的小草綠綠的，六一的天空藍(lán)藍(lán)的....

4師幼共同創(chuàng)編動作,，歡快的表演詩歌內(nèi)容,。

活動中，我的活動方式和策略還存在著許多不足和問題,，需要改進(jìn)的地方也有很多,，作為一名青年教師，我還需要不斷學(xué)習(xí),，不斷地汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，讓自己更快地提高!

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇十一

2,、在交談和結(jié)伴交談時,，注意傾聽并能圍繞話題談話,。

1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動,。

2,、布置活動教室，在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛,。

1,、教師將幼兒帶到組織活動的場景中，感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,，引出談話話題。

3,、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶?；顒印?/p>

4,、幼兒自由結(jié)伴談話,，說說家庭里的"六一"活動。

孩子們都非常開心,、活躍,，如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇十二

親愛的小朋友和家長們：

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將臨近,，大家是不是早就盼望著過一個開心的兒童節(jié)了,。

首先，我要向大家介紹一下今年咱們幼兒園的系列活動內(nèi)容：

第一項(xiàng)活動――奇裝異服,，時間是下周四(5月27日)上午,。場地是幼兒園戶外長跑道，這樣孩子們展示的場地就更大了,。請各位家長利用這個周末,，幫助孩子們設(shè)計(jì)一套新穎、別致的衣服,。材料不限(紙張類,、布類、塑料類的都可以),，樣式不限(只要便于孩子行走的就可以),。大班孩子們的家長去年參加過一次這樣的活動，已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn),，小班孩子們的家長可能比較陌生,，不知道從何入手，我給大家提供幾張去年六一“奇裝異服”中的照片,，讓家長們有個初步的感念,。最好是家長們手工制作的,、設(shè)計(jì)越有創(chuàng)意越好。

第二項(xiàng)――鉆井二幼美食節(jié)活動,。時間是下周五(5月28日)上午,。場地在幼兒園操場。我們班和coco班一起承辦了“香香飲吧”這一環(huán)節(jié),。其他班級有沙拉,、面點(diǎn)、壽司等等,，孩子們自己動手制作美食,，然后再一同分享。

因?yàn)榭紤]到今年的特殊情況,，今年的六一只能孩子們和老師一同活動了,。

希望各位家長能夠理解。奇裝異服活動需要請兩名家長做義工,，幫助孩子們穿脫服裝,，當(dāng)天時間方便的家長，現(xiàn)在開始報(bào)名到班上,。我們會盡量給每位孩子拍好照片,，彌補(bǔ)家長不能參加活動的遺憾。也歡迎家長在博客上給我們留言,。

另外,，管理局為了讓孩子們過一個健康、快樂,、豐富的六一兒童節(jié),，6月1日當(dāng)天在管理局會展中心有面向兒童的展出，有興趣的家長,，在條件允許,，安全的情況下，不妨帶孩子們?nèi)タ纯础?/p>

六一幼兒園親子游戲：

1,、游戲名稱：走迷宮,。

游戲規(guī)則：大帶小順利穿過迷宮為成功者，獎勵一枚五角星,。

游戲地點(diǎn)：音樂廳,。

2、游戲名稱：貼鼻子,。

游戲規(guī)則：大孩子用口令指揮弟弟或妹妹前進(jìn),，走到臉孔處貼準(zhǔn)鼻子為成功者，獎勵一枚五角星(6組同時開展),。

游戲地點(diǎn)：大一班教室,。

3,、游戲名稱：魔箱。

游戲規(guī)則：幼兒用手摸出和箱子標(biāo)記相同的形狀和積木,，摸對者獲得一枚五角星(3組同時開展),。

游戲地點(diǎn)：大二班教室。

4,、游戲名稱：乒乓入籃,。

游戲規(guī)則：大孩子拿好籃筐，弟弟妹妹相距適當(dāng)距離投乒乓球,，每組投擲5個(6組同時開展)。

游戲地點(diǎn)：大二班教室,。

5,、游戲名稱：捕小魚。

游戲規(guī)則：大孩子捕魚,，弟弟妹妹用小桶接魚，限時1分鐘,，結(jié)束后領(lǐng)取一枚五角星(6組同時進(jìn)行),。

游戲地點(diǎn)：大三班教室。

6,、游戲名稱：夾彈珠。

7,、游戲名稱：氣球入簍,。

游戲規(guī)則：每人輪流扔兩次，扔中者為勝,，獎勵一枚五角星(5組同時進(jìn)行)。

游戲地點(diǎn)：中一班教室,。

8,、游戲名稱：穿項(xiàng)鏈。

游戲規(guī)則：每組的2位幼兒到老師處取線,，后穿項(xiàng)鏈，穿好后互相幫助打結(jié),，互相給對方戴好,。(6組同時進(jìn)行),。

游戲地點(diǎn)：中一班教室。

9,、游戲名稱：套圈,。

游戲規(guī)則：每組2位幼兒各扔3只圈，扔中多者為勝,，獎勵一枚五角星(6組同時進(jìn)行),。

游戲地點(diǎn)：中二班教室。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇十三

活動目標(biāo)：

1,、通過文藝匯演,、智力搶答、分組比賽等形式,，讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,，體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。

2,、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié),，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望,。

3,、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂，并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔,。

活動準(zhǔn)備：

將幼兒分成紅,、黃、藍(lán)三隊(duì),，幼兒事先制作三種顏色的花,，并佩戴好按區(qū)域入座。

教師與幼兒布置好活動室,。

排練文藝節(jié)目,。

準(zhǔn)備以下物品：照相機(jī)、膠卷,、水果,、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具,、神秘禮物,。

安排主持人：教師與幼兒。

活動過程：

一,、全體幼兒合唱：《六一的歌》,。

主持人：小朋友，明天就是“六一”了,，是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”,，小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,，下面咱們一起高唱“六一的歌”，唱完以后,，咱們一起說“過節(jié)了!ok?”(ok),。

二、歌曲聯(lián)唱：

紅隊(duì)―――《我是草原小牧民》,。

黃隊(duì)―――《勤快人和懶人》,。

藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩媽媽》。

主持人：小朋友,，今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,，希望小朋友都能發(fā)揮出水平，過一個快快樂樂的“六一”,。好,，下面先請紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》，紅隊(duì)隊(duì)長于子瑤指揮,。(依次黃隊(duì),、藍(lán)隊(duì))。

三,、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則：最先答對者獲神秘禮物一份),。

主持人：小朋友，下面咱們來玩一個智力游戲,，看看誰最聰明,，老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對,，誰便可得神秘禮物一份,。

打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》。

主持人：小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅,、黃,、藍(lán)三隊(duì)，所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來》,，讓我們一起來表演吧!(隨后,，表演《送我一只玫瑰花》)。

五,、拼音大比拼：每組五次機(jī)會,，勝利的一組每人得粘貼畫一張。

主持人：咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,，我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,，下面咱們就來一個“拼音大比拼”，老師出示卡片,，在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,，哪一組就獲勝,，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,，比賽開始,。

六、舞蹈：《青春舞曲》,。

主持人：請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》,。

七、開心辭典：每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識方面)分必答和搶答,，答對者得神秘禮物,。

主持人：小朋友，下面這個游戲叫“開心辭典”,，每組回答老師的問題,，分為必答和搶答，答對一題得十分,，看哪一組得的分,。

八、歌曲合唱：《小海軍》,。

主持人：咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,，下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)。

九,、室內(nèi)游戲：做反動作,，三組依次聽老師口令，五次之后哪一組人數(shù)最多,，哪一組獲勝,。

主持人：下面這個游戲是看小朋友反應(yīng)力,，名字叫“做反動作”,，咱們先試一下，(教師與幼兒先練習(xí)一次,，活動開始),。

十、英語律動,。

主持人：英語是一種非常重要的語言,，希望小朋友以后都能好好學(xué)英語，現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

今天的活動到此結(jié)束,，希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

結(jié)束部分：師生共同打掃衛(wèi)生,，整理活動室，利用下午時間，幼兒作畫《happy六一》,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇十四

1,、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境，并把兒童節(jié)時的.歡樂氛圍表現(xiàn)出來,。

2,、合理安排畫面，體現(xiàn)活動情境,。

3,、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂,。

4,、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力,。

5,、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立,、創(chuàng)造的能力,。

教師范畫、蠟筆,。

一,、談話引入。

1,、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日,。

教師：星期三是什么節(jié)日？你們還記得嗎,？（六一國際兒童節(jié)）,。

教師小結(jié)：六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日，兒童是國家的未來,，是民族的希望,，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭,、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他們健康、快樂,、幸福地成長,，每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為孩子們設(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情,。

教師：你們喜歡六一兒童節(jié)嗎,？為什么喜歡？六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢？

二,、激發(fā)幼兒繪畫的興趣,，引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。

教師：在這一天,，有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍,、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,，有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情,。今天請你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動畫出來。

教師：現(xiàn)在請小朋友想一想,，準(zhǔn)備畫什么呢,？（教師請三四個小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容，并啟發(fā)幼兒積極思考）,。

教師小結(jié)：我們在繪畫的時候,，首先要注意畫面的安排，要先畫主要的物體,，再畫次要的物體,，靠近的東西要畫大些、低些,，遠(yuǎn)的物體要畫小些,、高些，涂色的時候要大膽有力,，六一是快樂的事情,，那我們可以把顏色圖的鮮艷,、豐滿,。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié)，說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,，今天我們來把這些快樂的事情畫下來,。

三、發(fā)放繪畫材料,，畫紙,、油畫棒，交待繪畫常規(guī),。

1,、教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,，引導(dǎo)幼兒豐富畫面,。

教師：我們畫畫的時候,，先想一想你想把哪些事情用畫下來，怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,，看看誰最愛動手動腦,，把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,，再給畫添上場景,。

2、教師對畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評,，指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,，讓幼兒更有喜歡畫畫！

教師：今天我們從畫的整潔,、豐富,、顏色搭配來評比，看看誰的畫最有創(chuàng)意,，很特別,，看起來很漂亮、舒服,！

3,、請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。

4,、活動結(jié)束,，整理桌面。

在美術(shù)活動中,，可提供多種材料讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)作,，讓幼兒在創(chuàng)作中感受不同美術(shù)工具帶來的樂趣。選材較適合幼兒的年齡特征和發(fā)展水平,。發(fā)展了幼兒的想象力,、思維能力和創(chuàng)造力，給了幼兒無限的發(fā)展空間,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案分享篇十五

2.體驗(yàn)與同伴分享,、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

水果,、糖果、獎品,、錄像,、音樂等,。

一,、看看說說。

1．說一說幾月幾日是兒童節(jié)，兒童節(jié)里小朋友們都會干什么,？

寶寶們知道今天是什么日子嗎,？

對了，今天是兒童節(jié),，兒童節(jié)里你們都會干什么呢,？

（幼兒互相討論，說說自己在兒童節(jié)里能開展什么活動）,。

2．播放錄像,，看一看錄像中的小朋友們是怎么過兒童節(jié)的。

我們一起來看看其他幼兒園的小朋友們是怎么過兒童節(jié)的,。

你們在錄像里看到了什么,？（幼兒討論在錄像里看到的內(nèi)容）。

教師總結(jié)：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,，在節(jié)日里我們可以做很多有意義的事情,，今天我們和老師、小伙伴們一起過"六一"兒童節(jié)也是一件非常高興的事情,。

二,、唱唱跳跳。

（請兩個班級交替表演節(jié)目）,。

教師總結(jié)：我們的小朋友們表演的好嗎,？他們的歌曲和舞蹈也給我們帶來了更多的快樂，讓我們拍拍小手表揚(yáng)他們,！

三,、大家一起玩游戲。

出處 m.sevw.cn

1．搶椅子,。

活動規(guī)則：請5位小朋友聽著音樂圍著椅子走,，當(dāng)音樂停下，要馬上找到空位坐下,，若沒有搶到椅子,，則退出比賽，以此類推,，看誰能堅(jiān)持到最后,。（教師給獲勝的幼兒頒發(fā)獎品）。

2．運(yùn)西瓜,。

活動規(guī)則：兩位幼兒面對面夾住皮球,，將皮球運(yùn)到對面的籃筐里，看誰的速度最快就算獲勝,。（教師給獲勝的一方頒發(fā)獎品）,。

3．貼鼻子,。

活動規(guī)則：蒙住幼兒的眼睛，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中"鼻子"貼在相應(yīng)的"臉上",。（教師給獲勝的幼兒頒發(fā)獎品）,。