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校園推廣普通話活動(dòng)策劃(通用22篇)

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校園推廣普通話活動(dòng)策劃(通用22篇)
時(shí)間:2024-02-01 02:11:05     小編:FS文字使者

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力,,需要去發(fā)掘和挖掘。增加寫作細(xì)節(jié)和描寫的能力。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文,,希望能夠給大家提供一些寫作的參考,。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇一

今年是推普周活動(dòng)舉辦20周年,。為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,我園將開展推普周活動(dòng),并積極開展宣傳活動(dòng),。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,,特制定本方案,,具體內(nèi)容如下:

20xx年9月,。

本屆推普周活動(dòng)的主題——大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國娃,,會(huì)講普通話”,,“學(xué)說普通話從我做起”

1、利用豐富多采的推普活動(dòng),,使教職工和幼兒,、家長認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

2,、培養(yǎng)教師,、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的.習(xí)慣,,使普通話真正成為校園語言,。

1、布置校園環(huán)境,,營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),,通過宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,,宣傳畫,、宣傳專欄、等進(jìn)行廣泛宣傳,。

(2)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,,倡導(dǎo)全園家長講普通話。

2,、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段,、各班圍繞推普主題,,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語言活動(dòng),,貫穿整個(gè)學(xué)期,,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。

3,、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

小班段,。

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,,努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語言交往環(huán)境,支持,、鼓勵(lì),、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,,體驗(yàn)語言交流的樂趣,。

(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等,。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),,讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,,促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班段:

(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng),,發(fā)動(dòng)家長,,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動(dòng),、感受,、趣事等,家長幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,,與家長回應(yīng),、互動(dòng)。

(2)開展“我是中國娃,,愛說普通話”的活動(dòng),,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,,鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)推普員,,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū),、街道宣傳,。

(3)開展班級(jí)幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。

大班段:

(1)在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè),、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng),、巧妙展示,,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,,養(yǎng)成閱讀興趣,。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展班級(jí)幼兒講故事表演,。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇二

為了更好地推廣普通話,,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國家通用語言文字法》,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,,結(jié)合我校實(shí)際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話,,提升國家軟實(shí)力”這一主題,,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,,組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的普通話實(shí)踐活動(dòng),,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

20xx年9月14日至20日,。

“推普活動(dòng)”的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)圍繞主題,,展現(xiàn)我校師生積極使用普通話;展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國,、努力學(xué)習(xí),、積極向上的青春風(fēng)采;形式上要突顯校園特色,,符合學(xué)生特點(diǎn),。

組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級(jí)朗誦比賽和校主題海報(bào)評比活動(dòng)。

1,、承辦年級(jí):七年級(jí)班級(jí)朗誦比賽,;八年級(jí)校主題海報(bào)評比活動(dòng)。

2,、比賽形式:

朗誦比賽:各班班主任組織比賽,。

校主題海報(bào)評比活動(dòng):各班選出2份作品在校園內(nèi)展示。

3,、時(shí)間安排:9月14——20日,。

2、通過主題海報(bào)的展示,,營造運(yùn)用和積極推廣普通話的氛圍,,讓全體師生參與其中。

3,、通過活動(dòng)的開展,,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,,從而更好的熱愛自己的祖國。

關(guān)于(精選15篇)為保證活動(dòng)高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安......

2021為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展,,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注......

范文(精選6篇)為了確?;顒?dòng)有序地進(jìn)行,,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃,。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢,?......

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇三

九月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周,今年9月x日至x日是第x屆推普周,。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),,全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們將根據(jù)_市語委推普工作精神,,圍繞本屆宣傳周的主題,,結(jié)合我們校區(qū)的特點(diǎn)開展切實(shí)有效的推普周活動(dòng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

20x年9月10日—20x年9月16日,。

三、活動(dòng)口號(hào):

人人都說普通話,,處處閃耀七色光,。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)明確組織領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)推普分工,。

成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:_。

副組長:_,。

組員:_校區(qū)全體教師,。

(二)營造推普氛圍,提高推普意識(shí)。

在推普周期間,,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍,。校園里懸掛推普周宣傳主題橫幅,,更新宣傳櫥窗里的推普專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動(dòng)員工作,。

(三)開展推普活動(dòng),,確保推普實(shí)效。

出自 m.sevw.cn

1.進(jìn)行國旗下講話:

利用升旗儀式,,由輔導(dǎo)員宣讀《倡議書》,,向全校師生發(fā)出“人人都說普通話,處處閃耀七色光”的倡議,,進(jìn)行全??倓?dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和作用,,明確本屆推普周的時(shí)間,、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排,。

2.開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):

由一年級(jí)各班班主任及語文老師在班上對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如日常問候語,、文明用語等,,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí),、學(xué)生互動(dòng),、師生表演,鼓勵(lì)學(xué)生說普通話,、用文明語,、做文明人。

各班以班級(jí)為單位,,利用班會(huì)課組織學(xué)生舉行繞口令,、讀兒歌、講故事,、背古詩等特色活動(dòng),,并評選出“繞口令能手”“故事大王”“古詩達(dá)人”等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生講普通話的積極性,。

4.發(fā)揮推廣普通宣傳員作用:

每班推選2名推普監(jiān)督員,,對周圍的同學(xué)進(jìn)行隨時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)督,提醒大家使用普通話與人交流,。

5.教師經(jīng)典美文誦讀會(huì):

語文教研組利用語文集體備課時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典美文誦讀會(huì),,每位語文老師作充分準(zhǔn)備,誦讀經(jīng)典美文,,展示普通話的魅力,。

6.開展“大手拉小手,同講普通話”推普進(jìn)家庭活動(dòng):

在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng),,每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,,與父母共同體會(huì)說普通話的意義和樂趣。

五,、活動(dòng)要求,。

1.各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),班主任整理相關(guān)資料(照片+文檔),,發(fā)送到郵箱_以便統(tǒng)一存檔,。

2.班主任在班務(wù)手冊上記錄相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇四

推廣普通話活動(dòng)的開展課余推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,。下面是語文迷網(wǎng)為大家?guī)淼幕顒?dòng)方案,希望對你有幫助,。

一,、指導(dǎo)思想。

樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,依據(jù)《國家通用語言文字法》,,廣泛開展推廣普通話活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語言規(guī)范意識(shí),,積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動(dòng)工作,,提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平,提升學(xué)校的文化品位,,營造良好的育人環(huán)境,。

二、活動(dòng)意義,。

校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,,也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,,有利于規(guī)范語言,,增強(qiáng)語感,有利于增進(jìn)交流,,方便溝通,。為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動(dòng),。

三,、活動(dòng)主題。

“推普”活動(dòng)的主題是:“構(gòu)建和諧校園語言,,營造共有精神家園”,。

四、活動(dòng)目標(biāo),。

提供組織和制度保障,明確職責(zé),,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線,,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,創(chuàng)造和諧的.語言文字氛圍,,努力使普通話成為校園用語;組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng),,推動(dòng)學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略,將語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語言文字規(guī)范化工作的建檔工作,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的健康發(fā)展,。

五、活動(dòng)要求,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師,、學(xué)生都會(huì)說普通話,,逐步做到校園內(nèi)外一切場合堅(jiān)持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣,。

2,、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話,課間交流時(shí)使用普通話,,逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過渡,。

3、說普通話吐字要清晰,,用詞要準(zhǔn)確,。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。

六,、活動(dòng)實(shí)施過程,。

1、成立校園推普工作小組,。

組長:孫申標(biāo)副組長:孫兆龍孫申葛,。

組員:全體班主任。

2、宣傳發(fā)動(dòng),,營造氛圍,。

充分利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄,、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件,、口號(hào),張貼各種推普宣傳標(biāo)語,、宣傳畫等,,以多種形式來廣泛宣傳普通話的意義所在,大造輿論氛圍,,引起全校師生的高度重視,,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的自覺性和積極性,積極投身到校園普通話活動(dòng)中去,。

3,、加強(qiáng)培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo),。

一是課堂上滲透培訓(xùn),。任課教師要教給學(xué)生說的方法,及時(shí)指正學(xué)生說不規(guī)范普通話的現(xiàn)象,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣,。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級(jí)推出一批榜樣學(xué)生,,發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用,,幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽廣播新聞,、錄音帶等,,廣泛學(xué)習(xí),逐漸改進(jìn),、提高自己的普通話水平,。

4、加強(qiáng)監(jiān)督,,大力推廣,。

二----六年級(jí)每班選2名學(xué)生成為推普員,明確職責(zé),,采取學(xué)生之間互相監(jiān)督,,教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法,加強(qiáng)管理,,予以推廣,。

5,、評先選優(yōu),樹立典型,。

(1),、組織一年級(jí)新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。

要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽,,每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽,。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語進(jìn)行比賽。),。

(2),、組織二至六年級(jí)學(xué)生朗讀比賽。

各班推出2名學(xué)生參加比賽,,比賽內(nèi)容為學(xué)過的語文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章,。

(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報(bào),,并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評選出一,、二,、三等獎(jiǎng)。

(5),、利用周一升旗儀式,,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,。

(6),、參加“愛我母語、愛我中華”知識(shí)大賽,。

(7),、積極參加“我與普通話”征文活動(dòng)。

總之,,我校通過推普宣傳活動(dòng),,再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性,,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識(shí),,形成在學(xué)校,社會(huì)交際中說普通話的良好風(fēng)氣,。

根據(jù)國家語委,、省市語委的有關(guān)精神,在區(qū)教育局和鎮(zhèn)教育助理辦公室的指導(dǎo)下,,為了更好地說好普通話,,用好規(guī)范字,,圍繞“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”這一主題,,開展形式多樣的宣傳活動(dòng),,使廣大師生和更多群眾認(rèn)識(shí)到推廣普通話是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

一,、活動(dòng)主題:構(gòu)建和諧語言生活,,營造共有精神家園。

二,、宣傳周活動(dòng)時(shí)間:10月19日----10月26日,。

三、宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:劉帥,。

副組長:李剛,。

組員:陳娥李雪美李國新盧續(xù)麗。

溫新瑩張娟趙光靜張靜薛,。

李紅王小華李會(huì)張慧,。

楊恒林王帥李釗泉陳文博。

四,、具體安排:

(一)推普周宣傳工作具體布置如下:

1.分別在校門口,、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。

學(xué)校大門口懸掛橫幅:普通話——讓社會(huì)更和諧,,讓生活更精彩,。

教學(xué)樓前:“普通話是教師的職業(yè)語言”

教學(xué)樓門口黑板:推廣普通話,人人有責(zé),。

2.開展“升國旗,、唱國歌、師生誦推普”主題活動(dòng),。

3.由校大隊(duì)部組織校廣播臺(tái)進(jìn)行推廣普通話宣傳周活動(dòng)的廣播宣傳工作,。

4.各班級(jí)的黑板報(bào)刊登推普角。

(二)具體活動(dòng)安排:

1.開展“遙墻小學(xué)我愛祖國語言美普通話大賽”,。

2.校內(nèi)用字大檢,。

3、舉辦“遙墻小學(xué)語言文字基本功大賽”,。對象:校四,、五、六年級(jí)的學(xué)生,。

4,、各班舉辦“祖國的語言文字與民族精神“主題隊(duì)會(huì)。

5,、舉行五六年級(jí)的學(xué)生開展啄木鳥活動(dòng),,到附近商店,、街道尋找不規(guī)范字。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇五

正確使用祖國的語言文字,,大力推廣普通話,,是學(xué)校素質(zhì)教育的`首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語言文字工作的方針,、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,,進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,,加強(qiáng)宣傳力度,,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

9月15日――9月21日,。

說好普通話,圓夢你我他,。

通過本次推普周活動(dòng),,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,,鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話,在社會(huì)形成說普通話,、用規(guī)范字的習(xí)慣,,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動(dòng),、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估,。

x小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

(一)宣傳動(dòng)員,,營造氛圍。

在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫上“說好普通話,,圓夢你我他”的標(biāo)語,,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

(二)開展推普系列活動(dòng),。

1、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng),,利用電子屏幕,、條幅、校園廣播,、校園網(wǎng)站,、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義,,營造良好的宣傳氛圍,,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦,、班主任,、輔導(dǎo)員)。

2,、做一次以“推普”為主題的國旗下講話,,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,,號(hào)召全校師生積極參與,。(德育處)。

3,、各班出一期推普黑板報(bào),,做到圖文并茂。(輔導(dǎo)員),。

4,、開展“古詩誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“古詩誦讀”活動(dòng),,以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容,。通過在全校開展古詩誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),,激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛,。屆時(shí)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。(教導(dǎo)處),。

5,、9月16日舉行“說好普通話,,圓夢你我他”主題周隊(duì)日活動(dòng)。9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,要求大隊(duì)部的全體成員,,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性,。(大隊(duì)部),。

6、安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng),,檢查同學(xué)的作業(yè)本,、教師的板書、學(xué)校的文化墻,、標(biāo)語等,,指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正,,并做好記錄,。(全體語文老師)。

7,、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生),。

1,、規(guī)范使用國家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

2、說普通話,,迎四方賓客;用文明語,,送一片真情。

4,、普及民族共同語,,增強(qiáng)民族凝聚力。

5,、消除語言障礙,,架起溝通橋梁――請講普通話。

6,、說好普通話,,方便你我他,。

7、我是中國娃,,愛說普通話,。

8、說好普通話,,朋友遍天下,。

9、國家推廣普通話,,推行規(guī)范漢字,。

10、積極普及民族共同語,,增強(qiáng)中華民族凝聚力,。

11、說好普通話,,圓夢你我他,。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關(guān)文件精神,。結(jié)合我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》,,我校制定本次推廣普通話的活動(dòng)方案。

二,、活動(dòng)目的:

通過本次活動(dòng),,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園,,創(chuàng)建特色學(xué)校,,營造良好的語言環(huán)境。

三,、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào):,。

本次活動(dòng)是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,規(guī)范使用國家通用語言文字,。宣傳口號(hào)是:說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園,。

四,、工作原則:

由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動(dòng),。各教研組要落責(zé)任人,,把工作落到實(shí)處,逐步實(shí)現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎(chǔ),,以影視等新聞媒體為榜樣,,帶動(dòng)全校推廣普及普通話的格局。

三,、工作步驟:

1.由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動(dòng),,制定推普活動(dòng)方案。

2.各教研組依據(jù)工作實(shí)際,,組織開展宣傳,、教育、檢查活動(dòng),。

3.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對全?;顒?dòng)的組織、開展情況進(jìn)行總結(jié),,定期出版專題簡報(bào),。

四、推普主要活動(dòng):

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長:劉光明,。

成員:王俊蘭、崔衛(wèi)紅,、衛(wèi)強(qiáng),。

2.組織低、高年級(jí)同學(xué)開展以班級(jí)為單位的朗讀賽,。

3.組織學(xué)生開展“學(xué)生語文規(guī)范知識(shí)大賽”

4.組織學(xué)生開展“古詩詞吟誦比賽”,、“學(xué)生手抄小報(bào)比賽”活動(dòng)。

五,、開展好“五個(gè)一”活動(dòng),。

1、一次主題班會(huì):各班開一次“說好普通話,,創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會(huì),,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講,、朗誦競賽活動(dòng),。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,,走進(jìn)家庭,,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈,。

2、一次主題黑板報(bào)評比:以“學(xué)說普通”話為主題,學(xué)校進(jìn)行集中評比,。

4,、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng):學(xué)校號(hào)召學(xué)生在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳,。

5,、開展一次教師普通話展示活動(dòng):教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況。

五,、工作職責(zé)及要求:

1,、各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,,活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況,,作靈活調(diào)整。

2.各班班主任利用校園廣播站,,黑板報(bào)等對外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對本班的用語情況加強(qiáng)監(jiān)督管理,。

3.校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組:將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結(jié)合,開展“我愛學(xué)?!闭Z言藝術(shù)比賽,,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇七

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話系列活動(dòng)的通知》精神,我園將開展相關(guān)系列活動(dòng),,進(jìn)行推普宣傳工作,,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),,推動(dòng)全園語言文字工作向縱深發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想,。

深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,,積極引導(dǎo)全園幼兒、教師,、家長樹立科學(xué)的語言觀,,扎實(shí)提高師幼說好普通話,運(yùn)用文明用語的意識(shí)與能力,,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,提升幼兒園的文化品位。

二、活動(dòng)時(shí)間,。

20x年9月10日——9月10日,。

三、活動(dòng)主題,。

四,、活動(dòng)目的。

1.濃厚幼兒園講普通話,、說文明語的氛圍,,營造良好的語言環(huán)境。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話,、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣,,初步感受祖國文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深,。

3.在潛移默化中影響家長,,提高家長講好普通話的認(rèn)識(shí)。

五,、活動(dòng)內(nèi)容,。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理,。

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng),、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估,。

組長:_,。

組員:_。

(二)宣傳動(dòng)員,,營造氛圍,。

1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內(nèi)外人人知曉,。

2.利用一次專題學(xué)習(xí),,向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

3.在幼兒園門口,、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報(bào),,利用電子屏幕滾動(dòng)顯示“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,、“普通話是校園語言”,、“說好普通話,,溝通你我他”等宣傳標(biāo)語。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容,,活躍形式。

1.教師,。

(1)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》,。

(2)教育生命敘事活動(dòng)。

(3)硬筆書法比賽,。

(4)“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)。

2.幼兒,。

(1)以“普通話是校園語言”為主題的集會(huì)活動(dòng),。

(2)經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)。

(3)“小小故事大王”比賽,。

(4)“好玩的繞口令”展示活動(dòng),。

3.家長及社區(qū)人員。

(1)“我給爸媽當(dāng)老師“活動(dòng),。

(2)利用各種平臺(tái)公布幼兒園的活動(dòng),。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇八

一年一度的推普周即將來臨,xx縣第二小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),,推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,,特制定活動(dòng)方案如下:

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),,全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的.語言觀,。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

9月14日——9月20日,。

依法推廣普通話,,提升國家軟實(shí)力。

通過本次推普周活動(dòng),,進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

(一)宣傳動(dòng)員,,營造氛圍。

1.一次專題校會(huì),,向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí),。

2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,,利用電子屏顯示“說普通話,,寫規(guī)范字,做文明人”,、“說好普通話,,溝通你我他;使用規(guī)范字,,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,,形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

(二)利用傳媒宣傳,。

1.一次國旗下講話。

利用周一(9月14日)升旗儀式,,做推廣普通話的宣傳演講,,并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議。

2.一個(gè)主題班會(huì),。

以“寫好規(guī)范字,,講好普通話”為主題的主題班會(huì)。各班舉行一次“寫好規(guī)范字,,講好普通話”主題班會(huì),,學(xué)校德育處組織檢查。

3.一次主題黑板報(bào),。

以“依法推廣普通話,,提升國家軟實(shí)力”為主題,出一期黑板報(bào),。

(四)做好系列活動(dòng),。

1.開展“中國夢”朗讀比賽。

各班在班級(jí)開展“中國夢”朗讀活動(dòng),,低年級(jí)以短小精干的詩歌為主,,中高年級(jí)經(jīng)典誦讀。

2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動(dòng),。

各班在班級(jí)開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng),,低年級(jí)學(xué)生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩;中,、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100,。

3.總結(jié)評比,。

對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況,;教師講課普通話使用情況,;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實(shí)施認(rèn)真,,確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰,。并要求全校師生,以推普周活動(dòng)為契機(jī),,繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,,持之以恒,,并養(yǎng)成習(xí)慣。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇九

為切實(shí)做好此項(xiàng)宣傳工作,,特制定我校推普周活動(dòng)方案:

一,、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十九大精神,,以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī),、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)為主要內(nèi)容,結(jié)合文明城區(qū)建設(shè),,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,,提升語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村校園提供有力支撐,。

二、活動(dòng)主題,。

規(guī)范語言文字,,讓校園處處盛開文明之花。

三,、活動(dòng)安排,。

1、開展多種形式宣傳,,營造推普周濃厚氛圍,。

結(jié)合文明城區(qū)建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,,在校園中懸掛宣傳標(biāo)語,,利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識(shí)。

2,、開展推普實(shí)踐活動(dòng),,提高推普工作實(shí)效,。

(1)結(jié)合課堂教學(xué)和讀書活動(dòng),各年級(jí)各班開展中華經(jīng)典誦讀,。

(2)書寫經(jīng)典,,傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加)。

(3)提升素養(yǎng),,優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的缺憾(錯(cuò)字,、出處等)。

(4)制作宣傳推普手抄報(bào),。

(5)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德剪紙,。

各班宣傳委作為此次推普活動(dòng)作品收集人,作品上交截止到9月20日(下周四),,請各班宣委于明天上午到教務(wù)處領(lǐng)取書法用紙和尋找缺憾表格,。

此次活動(dòng)上交作品,將評出一,、二等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

請各位教師和學(xué)生及時(shí)參與到此次活動(dòng)中,推普周活動(dòng)結(jié)束后,,對活動(dòng)成效及時(shí)總結(jié),。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇十

x年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,,結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際,,制定本實(shí)施方案。

國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢,。

說好普通話,,圓夢你我他。

xx年x月15日21日,。

(一)大力宣傳,,營造氣氛。

圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動(dòng),。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普???、宣傳畫等。

(二)開展各種專題活動(dòng),。

1,、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳,。

2、各班班主任召開推普主題隊(duì)會(huì),,宣傳普通話,、規(guī)范字。

3,、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

4,、各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),,組織開展壁報(bào)比賽活動(dòng)。

5,、開展啄木鳥在行動(dòng)活動(dòng),,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

6,、各班語文老師組織各班說普通話,、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué),,具體檢查,、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作,,把推普工作持續(xù)不斷地做下去,。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇十一

根據(jù)文件(通知)精神,為鞏固“市語言文字規(guī)范化示范?!背晒?,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定“推普周”活動(dòng)方案,,現(xiàn)將活動(dòng)方案總結(jié)如下:

一,、指導(dǎo)思想。

今年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,,構(gòu)建和諧語言生活”,。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題,,認(rèn)真開展普法宣傳,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》,,讓全校師生進(jìn)一步樹立法制意識(shí),,養(yǎng)成科學(xué)的語言文字觀。

二,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1,、學(xué)校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與推廣普通話,、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來,,形成“人人學(xué)好、人人寫好”的氛圍,。各班根據(jù)學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況,,朗讀水平,推薦?!靶√兆訒鴮懘笸酢?、“小陶子朗讀大王”各4名,學(xué)校將予以表揚(yáng),。

2,、各班要充分利用班隊(duì)課、品社(品生)課,,結(jié)合中華人民共和國成立60周年,,結(jié)合行知詩歌,廣泛開展以熱愛祖國,、謳歌新中國偉大成就,、學(xué)做小陶子為主題的活動(dòng)。

3,、組織開展啄木鳥行動(dòng),、規(guī)范字書寫等比賽活動(dòng),開展校內(nèi)文字規(guī)范化自查,,以規(guī)范校園內(nèi)的用語用字,。(由中段大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

4,、全校教師要以身作則,,把“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”作為一種自覺行動(dòng),。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓(xùn)練用的小黑板(書寫內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi),。

三、有關(guān)要求,。

2,、各班主任、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用,,撰寫教育教學(xué),、學(xué)習(xí)隨筆,并及時(shí)上傳于學(xué)校網(wǎng)站。

3,、推普活動(dòng)應(yīng)常抓不懈,,讓每一個(gè)孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”的習(xí)慣,。

一,、指導(dǎo)思想。

推廣普通話,、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作,。根據(jù)教語用函2號(hào)的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,,特制定開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案,。經(jīng)過此次活動(dòng),力爭使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)。

1,、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),,使語言和文化相得益彰,,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

2,、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興,、國家軟實(shí)力建設(shè),,與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,,不斷深化工作的內(nèi)涵,,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。

三,、活動(dòng)內(nèi)容及安排,。

1、利用周一的升旗儀式時(shí)間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間,、主題,,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

2,、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,。要求師生在公共場合說普通話,,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

3、充分利用校園的櫥窗,、板報(bào),、標(biāo)語口號(hào)等開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,,擴(kuò)大推普宣傳的影響,。

4、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書,、開展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間,、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對消除語言隔閡,,增進(jìn)人際溝通,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

5,、以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇,、詩文朗誦等),,以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動(dòng)的開展,,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力的提高,。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇十二

20xx年9月15日至21日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)閩教語【20xx】4號(hào)文件及泉州市教育局等八部門《關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》等文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,制定以下方案。

一,、指導(dǎo)思想:全面貫徹國家語言文字法律和法規(guī)和方針政策,,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平,,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,共筑語言文字中國夢,。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日——9月21日,。

三,、活動(dòng)主題:說好普通話,圓夢你我他,。

四,、活動(dòng)目的:充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué),、科研等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平,,養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,共同構(gòu)筑語言文字中國夢,。

五,、營造推普周氛圍,做好推普宣傳,。

1.9月15日——9月21日,,各班級(jí)以板報(bào)的形式,“說好普通話,,圓夢你我他”來展現(xiàn)第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題,。進(jìn)行用語用字規(guī)范化展評。(二,、三年級(jí)可以是寫字形式;四,、五、六年級(jí)可以是手抄報(bào)形式,。),。

2.六年級(jí)組織開展“啄木鳥”行動(dòng),對學(xué)校用語用字和在上學(xué)或放學(xué)的路上,,對當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)用字進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng),。

3.利用校園內(nèi)外銀屏滾動(dòng)推普標(biāo)語“說普通話,,迎四方賓客;用文明語,,送一片真情”“說普通話,寫規(guī)范字,,用文明語,,做文明人”,積極營造推廣普通話工作的氛圍,。

4.進(jìn)行一次以“說好普通話,,圓夢你我他”為主題的國旗下講話。

5.利用學(xué)校廣播站向全校師生發(fā)出推廣普通話專題廣播。

6.利用學(xué)校櫥窗做好推廣普通話的宣傳工作,。

7.切切實(shí)實(shí)做好全校性經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

8.三至五年級(jí)的學(xué)生開展一次以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的班隊(duì)會(huì),。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起,、從現(xiàn)在做起,,全校師生都應(yīng)積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,。總之,,以班級(jí),、學(xué)校活動(dòng)為契機(jī),,以點(diǎn)帶面,,以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境,,讓推普活動(dòng)深入人心,,落到實(shí)處。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇十三

為了響應(yīng)國家號(hào)召更好地推廣普通話,,號(hào)召師生更有效地規(guī)范使用國家通用語言文字,,提升師生語言能力,讓普通話真正成為我們的校園語言,,現(xiàn)擬定結(jié)合我部實(shí)際情況,,積極開展形式多樣的普通話推廣實(shí)踐活動(dòng),以此為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,推動(dòng)“強(qiáng)富美高”新無錫建設(shè)邁上新臺(tái)階作出努力,。

二、主要工作,。

(一)加大宣傳力度,。

充分發(fā)揮系部各種宣傳渠道的作用進(jìn)行推廣宣傳和教育。主要是通過班會(huì)動(dòng)員,、板報(bào)宣傳,、組織活動(dòng)等形式,大力宣傳推廣普通話的重要意義,,提高我部師生對推廣普通話實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺性,,提高師生說規(guī)范話寫規(guī)范字的能力,。

(二)營造推廣氛圍。

大力營造“普通話推廣”的宣傳環(huán)境,,如在系部醒目的地方張貼宣傳標(biāo)語;在課堂教學(xué)中以師作則,,創(chuàng)造“說普通話為榮”“寫規(guī)范字為榮”的氛圍;對在推廣周中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)等:在全系上下創(chuàng)造濃郁的“講好普通話,寫好規(guī)范字”的氛圍,。

(三)身體力行普及,。

提倡教師在教學(xué)以及其他集體活動(dòng)中的交談要多用普通話,學(xué)生在校園中要完全使用普通話交談或回答問題,,各級(jí)負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話;鼓勵(lì)教師和學(xué)生把普通話,、規(guī)范字帶回家,推向社會(huì),。

(四)開展多種活動(dòng),。

要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,尤其是在推廣周中組織形式多樣的“推普”活動(dòng),,如:出刊一期宣傳普通話,、規(guī)范漢字專題板報(bào)、師生詩歌朗誦比賽,、教師板書比賽,、學(xué)生書法比賽、學(xué)生“啄木鳥”活動(dòng)比賽等,。

三,、活動(dòng)安排方案。

活動(dòng)一:出刊一期宣傳普通話,、規(guī)范漢字專題板報(bào),。

1、第4周完成,。

2,、系部進(jìn)行拍照、評比,。

活動(dòng)二:師生詩歌朗誦比賽,。

(一)參賽對象及人數(shù)。

1,、學(xué)生:面向本科部各班全體學(xué)生,,每班推選1人。

2,、教師:以科組為單位,,每組選派3人(語文組除外)。

(二)比賽內(nèi)容及要求,。

1,、比賽內(nèi)容:健康向上的能反映文化、文字之美的古今詩詞,、美文佳句,、語文課文片段等。

2,、比賽要求:限時(shí)3分鐘,。

(三)評判標(biāo)準(zhǔn):本次比賽活動(dòng)根據(jù)評判標(biāo)準(zhǔn)(見附表),分別評選一等獎(jiǎng)10%名,,二等獎(jiǎng)20%名,,三等獎(jiǎng)30%名。系部將對獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

(四)比賽時(shí)間:9月21日(周一)下午第6節(jié),。

(五)比賽地點(diǎn):學(xué)生203,教師303,。

(六)評委:語文組全體教師,。

活動(dòng)三:教師板書比賽。

(一)參賽對象及人數(shù):面向本科部5個(gè)教研組,每個(gè)教研組不少于3人,。

(二)比賽內(nèi)容與要求,。

1、比賽內(nèi)容:健康向上的能反映文化,、文字之美的古今詩詞,、美文佳句、語文課文片段等,。

2,、比賽要求:限定30字。

3,、其他要求:比賽當(dāng)場書寫,,否則不予評選。

(三)評判標(biāo)準(zhǔn):本次比賽活動(dòng)根據(jù)書寫質(zhì)量,,分別評選一等獎(jiǎng)10%名,,二等獎(jiǎng)20%名,三等獎(jiǎng)30%名,。系部將對獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

(四)比賽時(shí)間:9月22日(周二)上午8:30-9:30。

(五)比賽地點(diǎn):203和303,。

活動(dòng)四:學(xué)生硬筆書法比賽,。

(一)參賽對象及人數(shù):面向本科部各班全體學(xué)生,每班不少于5人,。

(二)比賽內(nèi)容與要求,。

1,、比賽類型:本次比賽為硬筆書法比賽,參賽學(xué)生一律用黑色或藍(lán)色水筆,、鋼筆,、書法筆書寫。

2,、比賽內(nèi)容:要求健康向上,,反映文化、漢字之美的古今詩詞,、美文佳句,、課文片段等。

3,、其他要求:參賽者必須統(tǒng)一使用規(guī)范漢字,,字體自選。

(三)評判標(biāo)準(zhǔn):本次比賽活動(dòng)根據(jù)作品質(zhì)量,,分別評選一等獎(jiǎng)10%名,,二等獎(jiǎng)20%名,三等獎(jiǎng)30%名,。系部將對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

(五)比賽地點(diǎn):203。

(六)注意事項(xiàng),。

1,、參賽作品當(dāng)場書寫,不允許臨摹,,否則不予評獎(jiǎng),。

2、凡使用了繁體字,、異體字,、錯(cuò)別字等不規(guī)范字(含舊字體和舊偏旁部首)的,均不予評獎(jiǎng),。

3,、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放,書寫內(nèi)容提供參考,。

4,、寫明班級(jí),姓名,。

活動(dòng)五:學(xué)生“啄木鳥”活動(dòng)比賽,。

(一)參賽對象及人數(shù):面向本科部各班全體學(xué)生。

(二)比賽內(nèi)容與要求。

1,、比賽內(nèi)容:為開展語言文字規(guī)范化作貢獻(xiàn),,對生活周邊、校園內(nèi)外,、公共場所的不規(guī)范用字現(xiàn)象進(jìn)行拍攝,。

2,、比賽方式:以上交照片為比賽形式,。每班數(shù)量不限制。

(三)評判標(biāo)準(zhǔn):本次比賽活動(dòng)根據(jù)作班級(jí)上交成果數(shù)量,,分別評選一等獎(jiǎng)一個(gè),,二等獎(jiǎng)三個(gè),三等獎(jiǎng)五個(gè),。系部將對獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

(四)上交作品時(shí)間:9月21日(班主任布置學(xué)生利用周末時(shí)間完成)。

(五)注意事項(xiàng),。

1,、參賽作品必須原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)盜用,,取消班級(jí)比賽資格,。

2、隨同照片上交附錄說明:拍攝地點(diǎn),、拍攝時(shí)間,、錯(cuò)誤所在及正確書寫。

3,、寫明班級(jí),,姓名。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇十四

活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,,以弘揚(yáng)公益精神,、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實(shí)踐,、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力,。

活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動(dòng)中來,,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,,突出實(shí)效性,、人文性,、公德性,通過傳播公益文化,,營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng),。

活動(dòng)時(shí)間:20xx-xx-xx,。

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,,在看到他們愉快身影的同時(shí),,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年,。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,,感受到我們的愛,。

“健康成長,快樂童年”

南昌兒童村,,是我國和國際兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村,。

童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等,。

南昌兒童村全部建成后,,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的.福利事業(yè)單位,。

1995年3月27日,南昌兒童村舉行了隆重,、熱烈的落成典禮,。至此,兒童村的基建工程,、綠化工程基本完成,。目前,南昌兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽,、代理媽媽12名,、阿姨5名,兒童村工作人員10名,。

南昌兒童村,,今后將在國際兒童村總部及中國兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在省,、市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等,、友愛,、團(tuán)結(jié),、互助精神的,、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:周夢林,。

地址:南昌市昌北云上,。

電話:0791—3800451。

郵編:330038,。

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成),。

2.彩排(全體班干組織)。

3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù)),。

6.互動(dòng),。

7.贈(zèng)送禮物(自己購買)。

計(jì)劃:

備注:

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇十五

語言是最重要的交際工具和信息載體,。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,他是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng),,也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言,,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”,、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話,,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),,提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,,學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作,。

二、活動(dòng)目的。

1,、通過宣傳,,使全校師生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)順暢交流,,以及為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好語言環(huán)境的重要意義,。

2、通過培訓(xùn),,提高全體師生的普通話水平,,增強(qiáng)自覺使用普通話的意識(shí)。

3,、通過開展活動(dòng),,使廣大師生充分感受祖國的語言美,營造良好的語言環(huán)境,,讓生活更精彩,,讓社會(huì)更溫馨。

三,、具體安排,。

(一)教師方面。

1,、學(xué)校要求,,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課,不會(huì)普通話的教師要盡量放慢語速,,保證全體學(xué)生能聽懂;全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話,,將普通話作為工作語言。

2,、學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),,每人發(fā)放一本培訓(xùn)教材,安排專人進(jìn)行輔導(dǎo);全體教職員工在工作場所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,,促進(jìn)普通話水平的提高,。

3、各教研室要利用教研活動(dòng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,有針對性地開展普通話培訓(xùn),。每個(gè)教研室選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任本教研室普通話指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)本教研室推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督,,針對本教研室老師說普通話中存在的問題逐一解決,。

4、學(xué)校將在今年11月份,,聘請校外人員對全校所有任課教師(包括兼課教師)進(jìn)行普通話測試,,42周歲以下的語文,、英語教師必須達(dá)到二級(jí)甲等的水平,42周歲以下的其它科目的任課教師必須達(dá)到二級(jí)乙等的水平;2010年4月份,,學(xué)校將聘請校外人員對全校有教師資格但不任課的教師進(jìn)行普通話測試,,42周歲以下的教師要達(dá)到二級(jí)乙等的水平。學(xué)校將根據(jù)測試結(jié)果,,對普通話好的教師進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);對測試不合格的教師,,取消當(dāng)年評先選優(yōu)的資格,學(xué)校將繼續(xù)組織培訓(xùn),,直到測試合格為止,。

5、結(jié)合推廣普通話,,學(xué)校將每年開展一次教師演講比賽,,每個(gè)科組推選兩人,年齡40周歲以上一人,,40周歲以下一人,,參加學(xué)校的比賽。

6,、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查,,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。

(二)學(xué)生方面,。

1、學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話,。

2,、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材,利用校園廣播網(wǎng)對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。

3,、各班級(jí)要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員,在班里利用課余時(shí)間指導(dǎo),、監(jiān)督同學(xué)們說普通話,。

4、結(jié)合推廣普通話,,學(xué)校將每年組織一次學(xué)生演講比賽,,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況。

5,、學(xué)校將在條件成熟后,,開展學(xué)生普通話測試工作。

四,、組織機(jī)構(gòu),。

為更好地落實(shí)推普工作,,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),,有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè),。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇十六

江海學(xué)院全師生。

更好的服務(wù)廣大師生,,節(jié)約大家的時(shí)間,,可以鍛煉成員之間的配合能力,加強(qiáng)我們與人交流的能力,,提高我們的語言能力,,增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等;還可以提高社團(tuán)的能力,,提高社團(tuán)的組織能力,,團(tuán)隊(duì)配合等等。

全校,。

(一)先召開會(huì)議告知隊(duì)員工作重點(diǎn),。

(二)分配任務(wù)物品等。

(三)總結(jié)名單,。

(四)辦理游園卡,。

(五)發(fā)送游園卡。

(一)活動(dòng)前的策劃宣傳,。

(二)準(zhǔn)備相應(yīng)的物品如:筆,,紙……。

(三)工作的.分配,,宣傳時(shí)的注意事項(xiàng),。

我們的目標(biāo)十“同心協(xié)力,打造多贏”,。實(shí)現(xiàn)雙贏為目的,,給我校師生搭建一個(gè)合理效率的合作平臺(tái),進(jìn)而滿足廣大師生的需求,。

我們的宗旨十“服務(wù)至上”,。我們努力為我校師生提供更好的服務(wù),讓我校師生不在為時(shí)間的浪費(fèi)而煩惱,,讓他們體會(huì)到學(xué)校的溫暖,,進(jìn)而懷著一顆熱心奉獻(xiàn)的心去投入社會(huì),,更好的服務(wù)社會(huì)。

(一)宣傳方法,。

1海報(bào)宣傳:有宣傳部做好海報(bào),,在各教學(xué)樓,生活區(qū)張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào),。

2廣播:與校廣播站取得聯(lián)系,,溝通希望他們可以幫忙宣傳。

3系里面宣傳,。

4朋友轉(zhuǎn)告,。

5橫幅等等。

(二)宣傳規(guī)則,。

1廣告語字?jǐn)?shù)在15字以內(nèi),,通俗,好記,,更要突出中通的核心價(jià)值為中心,,達(dá)到一定的宣傳效果。

2作品可以不按常理創(chuàng)作,,但要有一定的道德標(biāo)準(zhǔn),。

1活動(dòng)前期準(zhǔn)備活動(dòng)部門工作安排,在活動(dòng)之前開大例會(huì),,向?qū)W生會(huì)各成員演示活動(dòng)規(guī)則,。

2活動(dòng)安排商務(wù)物流實(shí)踐社全體成員策劃裝修,買辦物,。

海報(bào),,桌椅,橫幅,,筆紙等等。

1確保物品的質(zhì)量,,如有損壞等等,,請上批。

2每件物品都要詳細(xì)登記:物品名稱,,姓名,,聯(lián)系電話等。

3活動(dòng)花銷須保留發(fā)票憑證,,有辦公室統(tǒng)一報(bào)銷,。

4最后要總結(jié)。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇十七

9月15日至21日,,是推廣普通話宣傳周活動(dòng),。為了使我校推普工作落到實(shí)處,,產(chǎn)生實(shí)效,進(jìn)一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,,根據(jù)xxx縣教育局文件精神,,制定我校推普周活動(dòng)方案如下:

今年我校將充分利用全國推廣普通話宣傳周的契機(jī),開展一些能產(chǎn)生實(shí)效的宣傳工作,,使普通話逐步成為校園語言,,提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,。

組長:

副組長:

組員:

1,、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年9月15日至21日。

2,、參與人員:xxxx初級(jí)中學(xué)全體師生,。

說好普通話,圓夢你我他,。

1,、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播,、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語,,營造濃厚的推普氛圍。

2,、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”,。

3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會(huì),。

4,、各班級(jí)于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報(bào)。

5,、開展“校園啄木鳥在行動(dòng)”——“校園不規(guī)范用字清查”活動(dòng),。

6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站,。

7,、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動(dòng)。

8,、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),,組隊(duì)參加市縣級(jí)經(jīng)典誦讀比賽。

9,、九月底開展推普周活動(dòng)總結(jié),。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇十八

1、“知心”先“知音”——請講普通話,。

2,、愛國旗,,唱國歌,說普通話,。

3,、便于溝通有辦法,請您講好普通話,。

4,、常講標(biāo)準(zhǔn)普通話,塑造教師好形象,。

5,、暢談普通話,傳播龍文化,。

6,、出口成章普通話,溝通世界無極限,。

7,、促進(jìn)民族融合,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),,請講普通話,。

8、大家都說普通話,,南北溝通不尷尬,。

9、大家都說普通話,,世界因你而精彩,。

10、大家全說普通話,,走南闖北不尷尬,。

13、二十一世紀(jì),,你還不會(huì)說普通話嗎?

14,、發(fā)揚(yáng)國風(fēng),從說中國話起;說中國話,,從普通話開始。

15,、工作輕松生活美好,,多虧普通話講得好。

16,、溝通,,從普通話開始,。

18、漢語走世界,,溝通促和諧,。

19、華夏連心,,和諧同音,。

20、華夏一語連心,,大愛永駐;四海同聲相應(yīng),,和諧共生。

21,、積極普及民族共同語,,增加中華民族凝聚力。

22,、積極普及普通話,,齊心協(xié)力奔小康。

23,、家鄉(xiāng)話親切限家鄉(xiāng),,普通話通用不普通。

24,、減少方言差異,,拉近你我距離。

25,、講好普通話,,朋友遍天下。

26,、講普通話,,寫規(guī)范字,做文明人,,創(chuàng)新風(fēng)尚,。

27、講一口流利的普通話,,讓您事業(yè)有成,。

28、拉近彼此的距離,,體驗(yàn)說普通話的魅力,。

29、美麗青春、魅力語言,。

31,、南腔北調(diào)難達(dá)意,同聲同音能傳情,。

32,、你若有志走天下,先要學(xué)好普通話,。

33,、你我都講普通話,共建和諧新華夏,。

34,、你想方便交流嗎?那么請講普通話。

35,、普華夏之聲音,,通天下之語言,話中華之文明,。

36,、普及共同語,通達(dá)華夏情,。

37,、普及普通話,溝通無障礙,。

38,、普及普通話,四海是一家,。

39,、普及天南地北,通達(dá)五湖四海,,話傳你我心聲,。

40、普普通通說普通話,,文文明明做文明人,。

41、學(xué)好說好普通話,,利國利民利大家,。

42、說普通話,,交四方友,。

43、普通話,通天下,。

44、同說普通話,,共建和諧家,。

45、文明語深入男女老少心,,普通話融匯東西南北情,。

46、普通話是溝通的工具,,規(guī)范字是文明的標(biāo)志,。

47、規(guī)范社會(huì)用語用字,,創(chuàng)建全國文明城市,。

49、學(xué)說普通話,,朋友遍天下,。

50、請說普通話,,書寫規(guī)范字,;使用文明語,爭做文明人,。

51,、流利的普通話讓你展現(xiàn)自信真我。

52,、牽手普通話,,把握成功方向。

53,、講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,做真正的中國人。

54,、讓青春與普及的語言作伴,,讓知識(shí)與文明的語言攜手。

55,、普通話,,用處大,利國利民少不了它,。

56,、心相印,語相通,和諧共處樂融融,。

57,、說好普通話,熱愛我中華,;普及普通話,,世界看中華。

58,、普通普通,,路路暢通。

59,、講普通話,,標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn);寫規(guī)范字,,堂堂正正,。

61、南腔北調(diào)陌路人,,普通話親一家人,。

62、一口普通話,,伴我行中華,。

63、二十一世紀(jì),,你還不會(huì)說普通話嗎,?

64、樹立語言文字規(guī)范意識(shí),;提高中華民族文化素質(zhì),。

65、請講普通話,,方便你我他,。

文檔為doc格式。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇十九

推廣普通話,、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,,今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí),、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,,我們將根據(jù)縣文明辦推普工作精神,,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng),。

講好普通話寫好規(guī)范字。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)推普活動(dòng),。

組長:劉賽芬。

副組長:尹寄兵肖紅英田佑良彭雅娣謝超英劉世平周繼征,。

組員:各班班主任。

(二)營造推普氛圍,,提高推普意識(shí),。

在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄的宣傳作用,,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,,更新推普固定專欄,,第二周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員,。

(三)開展推普活動(dòng),,提高推普實(shí)效。

1,、進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,,寫規(guī)范字”的倡議,,進(jìn)行全校總動(dòng)員,,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來,。開展相關(guān)知識(shí)問答活動(dòng),。

2、開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由一年級(jí)各班語文老師在班級(jí)內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),,如問候語,、文明用語等,形式為教師示范,、學(xué)生練習(xí),、學(xué)生互動(dòng),、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,,也教給孩子常用的普通話,。

3、舉行童謠誦讀會(huì),。

在推普周期間,,結(jié)合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動(dòng),分班舉行童謠傳唱活動(dòng),。

4,、開展“大手拉小手,同講普通話”,。

推普優(yōu)秀班,。,在全校一至六年級(jí)學(xué)生和全體教師中開展普通話進(jìn)班級(jí)活動(dòng),。每個(gè)學(xué)生與老師共同創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,,體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義,。評選優(yōu)秀推普班級(jí),。

5、“板報(bào),、主題班會(huì)”齊亮相,。

全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng),。二—六年級(jí)舉行一次“說普通話,,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。

各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),,上交少先隊(duì)彭老師以便存檔。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇二十

一,、活動(dòng)主旨:

語言是人與人交往的第二雙眼睛,推廣普通話,,以促進(jìn)我院師生的交流,。

二、活動(dòng)目的:

普通話是我們心靈溝通的橋梁,,隨著社會(huì)飛速發(fā)展,,人與人關(guān)系的加強(qiáng),大力推廣普通話,,弘揚(yáng)普通話文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容,。作為新一代的大學(xué)生,,我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步,,說普通話,,提高普通話意識(shí),。學(xué)院為了推廣普通話,,提高學(xué)生的普通話意識(shí)以及能和老師、同學(xué)更好的交流,,特以“語動(dòng)青春,,與你我攜手”為主題,舉行普通話推廣大賽,。

三,、參賽選手及比賽形式,。

1.比賽對象:我院所有學(xué)生。

2.比賽形式:

(1)比賽分初賽,、復(fù)賽,、決賽三階段。

(2)全程實(shí)行淘汰制,,以抽簽形式,,分階段進(jìn)行比賽,。

(3)各系進(jìn)行初賽,各系選手前五名,進(jìn)入全院復(fù)賽;參賽選手前十五名,,進(jìn)入全院決賽。

3.比賽要求:

(1)參賽選手需要隨時(shí)關(guān)注比賽動(dòng)態(tài)(海報(bào)),,了解比賽時(shí)間,,

且準(zhǔn)時(shí)參加比賽。

(2)參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn),,吐字清晰,,語言表達(dá)能力好。

(3)必須要有基本的才藝表演能力,。

(4)進(jìn)入決賽后,,不能臨時(shí)退出比賽。

4.報(bào)名截止日期及地點(diǎn):

(1)截止時(shí)間:20xx年11月15日,。

(2)地點(diǎn):待定,。

5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月—12月,。

6.宣傳方式:以橫幅、海報(bào)形式宣傳為主,,各系班級(jí)宣傳為輔,。

7.主辦:學(xué)院語言工作委員會(huì)。

8.承辦:基礎(chǔ)教育部,。

9.協(xié)辦:經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),。

四、比賽流程:

1.初賽:

(1)比賽時(shí)間:20xx年11月15—20號(hào)之間,。

(2)比賽地點(diǎn):各系自定,。

(3)比賽目的:考察選手的基本素質(zhì)、普通話水平,、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力,。

(4)評委:各系自行安排。

(5)比賽內(nèi)容:

a自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺(tái)自我介紹)(一分鐘),。

b才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘),。

2.復(fù)賽:

(1)比賽時(shí)間:20xx年11月20—25號(hào)之間。

(2)地點(diǎn):待定,。

(3)比賽目的:考查選手的普通話水平,,形象氣質(zhì),展現(xiàn)自我的能力等,。

(4)評委:羊莉君,、羅得文、本屆團(tuán)總支書記和主席及副主席,。

(5)比賽內(nèi)容及具體形式:

a參賽選手,、觀眾、評委入場,。

a主持人出場,,介紹嘉賓、評委,、并宣讀安全預(yù)案,。

b選手按序進(jìn)行簡短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康,普通話標(biāo)準(zhǔn)),。

c才藝展示(內(nèi)容不限,,要求積極向上)。

d請觀眾有序退場,,評委,,選手,工作人員留影,。

3.決賽:

(1)比賽時(shí)間:20xx年12月2—5日之間,。

(2)比賽地點(diǎn):東壩校區(qū)大禮堂,。

(3)比賽目的:考察選手的普通話水平、語言表達(dá)能力,、綜合素質(zhì)能力等,。

(4)比賽評委:胡秀強(qiáng)、熊紅平,、楊育箐,、羊莉君、王遠(yuǎn)暢,、唐妙榮,、段曉丹。

(5)比賽內(nèi)容及具體形式:

a主持人出場,,介紹嘉賓,、評委,并請領(lǐng)導(dǎo)講話,。

b由選手集體出場,,進(jìn)行集體朗誦。

第一環(huán)節(jié):

c比賽正式開始,,自我介紹(簡明扼要,,力求彰顯個(gè)性,突出特色)(一分鐘),。

d臨場發(fā)揮(抽道具,根據(jù)道具上的詞語編成一個(gè)故事并講出來)(三分鐘),。

第二環(huán)節(jié):

e演講:我的青春(普通話標(biāo)準(zhǔn),,內(nèi)容突出重點(diǎn))(三至五分鐘)。

第三環(huán)節(jié):

f才藝展示(不限形式,,有特色,,但不脫離本次比賽的主題)。

g評委現(xiàn)場打分,。

h一環(huán)節(jié)結(jié)束后,,由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績最后環(huán)節(jié):

i穿插一個(gè)節(jié)目;選手各自上臺(tái)進(jìn)行拉分演說(參考比賽時(shí)間)。

j由主持人現(xiàn)場宣布獲獎(jiǎng)名單,,請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品k大賽結(jié)束,,嘉賓評委退場。

節(jié)目穿插:

在抽簽分組才藝展示之前安插一個(gè)中國古典舞或武術(shù)表演,,彰,。

顯中華文化,緩解比賽的緊張氣氛,。

五,、評分標(biāo)準(zhǔn):此次比賽評委分階段由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師、各系團(tuán)總支書記及團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任,。秉承公平,、公正、公開的原則,,力求打造一個(gè)能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺(tái),,評分細(xì)節(jié)如下:

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名,。

二等獎(jiǎng)二名,。

三等獎(jiǎng)三名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,。

最佳才藝獎(jiǎng)一名,。

最具智慧獎(jiǎng)一名。

最佳表演獎(jiǎng)一名,。

七,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1.每名參賽選手,每人各加0.4個(gè)學(xué)分,。

2.根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),,參賽選手將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)品。

八,、決賽安全預(yù)案:

1.所有觀眾保持會(huì)場干凈,,配合安全工作人員,做好安全工作,。

2.如有突發(fā)事件(例如停電),,請所有觀眾在安全工作人員的安排下,有序推出會(huì)場,。

3.由系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部,、體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全治安維護(hù),以保證安靜及防止過道擁擠造成意外,。

4.場地器材設(shè)備操作管理:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,。

5.由系學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)選手演講成績。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇二十一

最符合我們和-諧化社會(huì)發(fā)展的要求,,它是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,,這個(gè)社會(huì)的標(biāo)志,我們國家的標(biāo)志,。

普通話是世界上最美的語言,。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪,。我們不能忘記,,1997年7月1日,香港回歸祖國,,在特區(qū)成立大會(huì)上,,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門,?!边@說明了一個(gè)問題:語言是一個(gè)民族,一個(gè)國家的象征,,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語,,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

走在公共場所,我們不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個(gè)醒目的標(biāo)識(shí)“請講普通話”,。在學(xué)校里,老師用普通話講課,同學(xué)用普通話交流.商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談普通話時(shí)刻圍繞在我們周圍,時(shí)刻存在在我們身邊.

如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌,。越來越多的國家正加大學(xué)習(xí)漢語的力度。在法國,,漢語已成為第三選修語種,。我們學(xué)好母語――普通話,就是在向世界展示,、傳播中華文化,。

了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道,。這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要,,尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,,主動(dòng)使用普通話,,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言,、校園語言,甚至家庭語言,,最終成為全民語言,,讓四海同音。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,。漢字是世界上最古老,、豐富、優(yōu)美的文字,,是我們的驕傲,。寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字,、白字連篇,,是對我們祖國語言文字的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),,它標(biāo)志著文明程度低下,、教育落后,有損于國家,、民族形象,。因此,愛國,,首先必須熱愛祖國的語言文字,。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),做到“提筆即是練字”,,把字寫規(guī)范,、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美,。同時(shí),,在寫字成文時(shí),我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn),、文章的格式,。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起,,從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天,,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語言,,是世界上最美的語言!

4.2017年最新推廣普通話演講稿。

5.推廣普通話的演講稿,。

6.小學(xué)生開學(xué)演講稿2017,。

7.2017小學(xué)生開學(xué)演講稿精選。

8.2017小學(xué)生開學(xué)演講稿,。

9.2017小學(xué)生安全演講稿,。

10.推廣普通話國旗下演講稿。

文檔為doc格式,。

校園推廣普通話活動(dòng)策劃篇二十二

20xx年9月12日至18日,。

校內(nèi)的同學(xué)及校外的廣大群眾。

開展校內(nèi),、外推普活動(dòng),。

(一)校內(nèi)宣傳活動(dòng):

1、xx月xx號(hào)—xx月xx日主要在校園內(nèi)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳和活動(dòng)咨詢,橫幅宣傳等,。

2,、xx月xx日在學(xué)校開展以“說好普通話”為主體的咨詢會(huì)。

(二)校外宣傳工作:

推普團(tuán)xx月xx日在崗烈小學(xué)試點(diǎn)宣傳,,開展形式多樣的活動(dòng)吸引群眾,、家長和學(xué)生,來提高他們說普通話的觀念,。主要活動(dòng)如下:

(2)活動(dòng)的節(jié)目:a靈犀猜成語,、b繞口令、c大詩人,、d禮貌用語等等,。

(三)在進(jìn)行推普周后,將進(jìn)行一列系活動(dòng),,如:大手牽小手,。

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,,(橫幅內(nèi)容為本次活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳—贊助商名稱)活動(dòng)前三天粘貼在主教樓廣場等人流量最多的位置。

2,、我們將在活動(dòng)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司的為贊助單位,。(前期宣傳)。

3,、立式廣告牌,。在舉辦期間作為獨(dú)立的'宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供),。

4,、在校內(nèi)為貴店(貴公司)建立qq群,用以宣傳及加入對貴店(貴公司)有興趣的成員,。

5,、期間前后在校園范圍內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。

6,、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳,。

7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營,,從而取得一定的宣傳效果。

8,、在此期間,,可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡,以吸引更多的學(xué)生消費(fèi)。

預(yù)算資金:合計(jì)1100元,。

物品:復(fù)印,、筆記本、鉛筆,、尺子,、作業(yè)簿、標(biāo)語,、小音箱,、麥克風(fēng)、打印等,。

1,、提高貴公司在我院的影響力和知名度,給貴公司產(chǎn)品作大力的宣傳,。

2,、進(jìn)一步打響貴公司的品牌名聲,讓全院的師生銘記貴公司的品牌,。

懇請貴公司認(rèn)真考慮本次活動(dòng)的意義及貴公司在本次活動(dòng)中所獲得的宣傳效果,,與我系攜手并成功舉辦此次推普活動(dòng)。謝謝!

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