總結(jié)是一種思考和梳理的過(guò)程,通過(guò)它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,,我們要注重邏輯性,要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論,。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過(guò)或思考過(guò)的內(nèi)容,。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇一
在平平淡淡的日常中,沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故,,為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),,把損失降到最低,就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案,。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎,?以下是小編整理的學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家,。
本著及時(shí)有效,、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
掌握必要的逃生技能,,一旦遇到緊急情況,,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人,。
組長(zhǎng):王松梅
成員:臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲
廣播室
組織人員:兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇,、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),操場(chǎng)由劉洪強(qiáng),、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé),。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。
一號(hào)樓:
樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,,樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合,。
秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅
各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。
二號(hào)樓:
六1,、三5,、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)六2、五2,、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間,。
其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負(fù)責(zé):
一樓:萬(wàn)炳勇
二樓李秀娟
三樓丁術(shù)國(guó)
四樓李子紅
各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。
1,、做好本樓樓層疏散安全工作,,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生,。
2、檢查本樓層,,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(zhǎng))報(bào)告情況,。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,,按照既定線路幫助學(xué)生逃離,。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇二
一、演習(xí)宗旨:確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓,,疏散到安全地帶,,避免出現(xiàn)人員傷亡。
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng),。
副組長(zhǎng),。
總指揮,。
副總指揮。
成員:各段長(zhǎng),。
救護(hù)全體綜合組教師,。
三、演習(xí)時(shí)間:
xxx年12月25日下午,。
四,、演習(xí)設(shè)想:教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情,全體人員撤離現(xiàn)場(chǎng),,疏散到操場(chǎng),。
五、演習(xí)流程:
1,、警報(bào)響起,,科任教師迅速組織學(xué)生在班級(jí)走廊列隊(duì)集合,,準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。
2,、撤離順序,,1號(hào)樓的五(1)、五(2)班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)指定位置列隊(duì)集合,;2號(hào)樓的六(1),、六(2)列一列縱隊(duì)同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置;3號(hào)樓的六(3)班從出口1撤離到后操場(chǎng),,六(5)班從出口2撤離到后操場(chǎng)指定位置,,六(4)班接六(5)班后面撤離到后操場(chǎng)指定位置;4號(hào)樓的五(3)班直接撤離到主操場(chǎng)的指定位置,;5號(hào)樓的四(1)班和五(4)班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng),;6號(hào)樓的一(1)班、一(2)班列一列縱隊(duì)從出口1同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置,,一(3),、一(4)班列一例縱隊(duì)同時(shí)從出口2撤離到主操場(chǎng),二(1),、二(2)列一列縱隊(duì)接一(3),、一(4)隊(duì)伍后面同時(shí)從出口2撤出到主操場(chǎng)集合,二(3),、三(1)按一列縱隊(duì)同時(shí)從出口3撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng),,二(4)接三(1)隊(duì)伍后面撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng);簡(jiǎn)易樓的三(3),、三(4)按一列縱隊(duì)同時(shí)從主出口撤離到前面操場(chǎng),,三(2)、四(2)分別接三(3),、三(4)隊(duì)伍后面撤離,,四(4)班從副出口撤離到前面操場(chǎng),四(3)班接四(4)隊(duì)伍后面撤離,;學(xué)前班直接撤離到自己的操場(chǎng),。
3、撤離時(shí),,學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn),,防止出現(xiàn)擁擠踩踏。
4,、各班撤離到指定位置后,,學(xué)生必須保持隊(duì)形,老師馬上清點(diǎn)人數(shù),并向在場(chǎng)的行政人員報(bào)告,,報(bào)告重點(diǎn)是有無(wú)學(xué)生遺留在樓內(nèi),。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營(yíng)救行動(dòng)。
5,、演習(xí)分為兩個(gè)階段,,第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位,、撤離順序,、路線等注意事項(xiàng);第二階段為疏散演習(xí)階段,。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇三
為防患于未然,,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),,驚慌失措,,造成新的或更大的損失,確保全校師生快速撤離危險(xiǎn)之地,,預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,,根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》,,制定本預(yù)案,。
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),,為了避險(xiǎn),,迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撒往安全地域的行動(dòng)。實(shí)施緊急疏散難度較大,,其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性,,特別是對(duì)小學(xué)生而言,因此,,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,,而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,緊急疏散的時(shí)機(jī)和范圍由校長(zhǎng)或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá),,當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散,。
1,、“以人為本,、學(xué)生優(yōu)先”的原則,做到“生命第一,,學(xué)生優(yōu)先”,,最大限度地保障學(xué)生的生命安全。
2、“安全第一,,預(yù)防為主”的原則,。學(xué)校要樹(shù)立“應(yīng)急”意識(shí),不斷加強(qiáng)安全教育,,組織應(yīng)急演練,,提高師生的逃生技能。
3,、“親臨一線,,靠前指揮”的原則,每位領(lǐng)導(dǎo),、各組組長(zhǎng)和當(dāng)班教師在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),,都要親臨一線,靠前指揮,。
1,、應(yīng)急救援指揮部
總指揮:師振國(guó)(校長(zhǎng))
職責(zé):全面負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援指揮工作。
副總指揮:閆榮,、井銀(副校長(zhǎng))
成員:劉衛(wèi)才,、何桂榮、王景麗,、郭蕓和各年級(jí)組長(zhǎng)
職責(zé):具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援,、調(diào)查處理和善后等工作。
2,、通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):
組長(zhǎng):王景麗(教導(dǎo)處主任)
成員:劉衛(wèi)才,、郭蕓、 何桂榮
職責(zé):保障通訊設(shè)備的暢通,、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào),。及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情,確保上情下達(dá),、下情上報(bào),。做好電話值守,負(fù)責(zé)事故情況的收集,,發(fā)布災(zāi)情信息,。統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,評(píng)估災(zāi)情,。
3,、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):組長(zhǎng):劉衛(wèi)才(教務(wù)主任)
成員:何桂榮 、王景麗,、 司愛(ài)玲
職責(zé):迅速組織師生緊急疏散,,確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,清查學(xué)生人數(shù),,做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作,。
4、緊急救援組組長(zhǎng):組長(zhǎng):何桂榮(教務(wù)主任)
成員:王景麗,、劉衛(wèi)才,、司愛(ài)玲和各班班主任
職責(zé):迅速搜尋受傷人員,切斷氣源,、電源,,保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒,,設(shè)置警戒標(biāo)志,,收集有關(guān)重要物證,維護(hù)校園治安秩序,,控制人員進(jìn)出,,防盜、防搶,。防止災(zāi)害擴(kuò)大,。
5、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng):組長(zhǎng):郭蕓(輔導(dǎo)員)
成員:各班班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置,,盡快將傷員送往醫(yī)院搶救,,妥善安置傷員,,及時(shí)通知受傷人員親屬。
6、后勤保障組組長(zhǎng):組長(zhǎng):何桂榮(總務(wù)主任)
成員:王景麗,、郭蕓 ,、劉衛(wèi)才
職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資,、器材的購(gòu)置,、保管,確保應(yīng)急時(shí)完好夠用,,設(shè)置避難場(chǎng)所,,供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品,及時(shí)運(yùn)送人員,、傷員和應(yīng)急物資,。
7、善后處理組組長(zhǎng):組長(zhǎng):劉衛(wèi)才(教導(dǎo)主任)
成員:王景麗,、郭蕓,、何桂榮
職責(zé):負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況,,穩(wěn)定師生情緒,,做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。
1,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,,首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào),并立即采取應(yīng)急措施,,向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,。報(bào)警時(shí)要講明災(zāi)情地點(diǎn)、災(zāi)情部位,、被困人員情況,、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線。
2,、學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,,學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開(kāi)工作,。
3,、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),,需要疏散的范圍,,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí),、準(zhǔn)確地將各種指令,、情況及信息上傳下達(dá)。
4,、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源,、火源和氣源,檢查是否存放有易燃,、易爆物品,,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救,,轉(zhuǎn)移重要物資危險(xiǎn)物品,。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場(chǎng),。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。避免人員傷亡。
5,、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道,,疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,避免發(fā)生擁擠,,此時(shí)教師要做好維護(hù)秩序,、防止慌亂的工作,,在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,,保持安靜,,并清點(diǎn)人數(shù),穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令,。
6,、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對(duì)受傷師生及時(shí)救治,,視情況送醫(yī)院救治,,并及時(shí)通知傷員親屬。
7,、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資,、設(shè)備,為完成疏散,、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障,。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)分析,,并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo),、衛(wèi)生消毒等工作,恢復(fù)重建教學(xué)秩序,。
(一)有準(zhǔn)備疏散要求
1,、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮,指揮本班學(xué)生疏散,,樓梯口值班老師立即到位,,疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓,組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開(kāi)教室,,自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),,任課老師在前面引導(dǎo),班主任在最后護(hù)送,,到達(dá)安全集結(jié)地域,。
2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序,。要迅速,、有秩序、安靜,、不慌張,。
(二)上課時(shí)間緊急疏散要求
如果遇到險(xiǎn)情,以當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人(順序?yàn)椋耗昙?jí)教研組長(zhǎng)為年級(jí)主要責(zé)任人,、班級(jí)上課老師為班級(jí)主要責(zé)任人),。正在班級(jí)上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離,,接著負(fù)責(zé)相對(duì)應(yīng)的樓梯口安全。
(三)課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散要求
課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散,,以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分,。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng),就沿上課時(shí)間所在班級(jí)位置下樓,。
1,、離開(kāi)教室時(shí)不要擁擠,,要有序地排隊(duì)依次離開(kāi),,門口處最多一次通過(guò)2人。
2,、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失,,禁止彎腰或停下腳步,應(yīng)及時(shí)快速離開(kāi),,后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生,,以免造成事故發(fā)生。
3,、學(xué)生撤出樓門后,,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹(shù)木的地方移動(dòng),,迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié),。出教學(xué)樓的學(xué)生,根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,,可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場(chǎng)集結(jié),。
4、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全,,每個(gè)學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合,,不要驚慌失措,以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生,。
5,、在撤離時(shí)所有人員一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不發(fā)布任何無(wú)根據(jù)或造成恐慌的信息,。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇四
滅火行動(dòng)組:黃剛,。
疏散引導(dǎo)組:王宏濤。
安全救護(hù)組:羅洪彬,。
通訊聯(lián)絡(luò)組:黃剛,。
上述各小組要全責(zé)安排輪班同事,確保24小時(shí)均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班,,并切實(shí)做到“如之即來(lái),,來(lái)之能戰(zhàn)”,。
二、報(bào)警和接警置程序,。
火警電話:119,。
公司報(bào)警電話:
1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報(bào)或報(bào)警信號(hào),,避免不必要的恐慌,。
2、所有報(bào)警信號(hào)無(wú)論真假,,均以真火警處理,。
3、確認(rèn)是誤報(bào)的信號(hào)時(shí),,應(yīng)立即解除警報(bào)并報(bào)相關(guān)部門與人員,。
報(bào)警:
1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報(bào)警,。
2,、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢(shì)判斷采取適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打本店內(nèi)部報(bào)警電話,,如火勢(shì)已經(jīng)較大應(yīng)立即撥打119火警電話同時(shí)通知負(fù)責(zé)人員,。
3、向消防部門報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著冷靜,,向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置,、什么物質(zhì)著火、有無(wú)人員受困,、目前火情火勢(shì)情況等相關(guān)信息,。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。
三,、應(yīng)急疏散的組織程序和措施,。
1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對(duì)受困人員進(jìn)行緊急疏散,。
2,、區(qū)域負(fù)責(zé)人地得知火場(chǎng)的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,,并盡快傳報(bào)告主要負(fù)責(zé)人,。
3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,,引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,,對(duì)受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數(shù)。
四,、撲救初起火災(zāi)的程序和措施,。
1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施,、器材展開(kāi)初起火災(zāi)的撲救工作,,盡力控制火災(zāi)的蔓延,及時(shí)通知負(fù)責(zé)人,,等待相關(guān)人員的到來(lái),。
2、滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場(chǎng),,了解事故的詳細(xì)情況,,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計(jì)劃的展開(kāi)滅火自救工作。
3,、滅火行動(dòng)組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員,,火災(zāi)發(fā)生后按照平時(shí)訓(xùn)練迅速啟動(dòng)消防水泵,、鋪好消防水帶,、準(zhǔn)備其它裝備,并組織現(xiàn)場(chǎng)員工供水,、滅火,、確保滅火所需。
4,、當(dāng)接到撤離的命令后,滅火行動(dòng)小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,,并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。
5、當(dāng)消防隊(duì)趕到火場(chǎng)后,,滅火行動(dòng)組應(yīng)配合消防隊(duì)進(jìn)行供水,、滅火和聽(tīng)從消防指揮員的命令。
五,、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施,。
1,、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理。
2,、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實(shí)發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)告主要負(fù)責(zé)人,,并立即撥打火警,同時(shí)通知各行動(dòng)小組進(jìn)入火場(chǎng),。
3、要認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)的警戒工作,,防止擁擠,、踩踏、碰撞等造成其它事故,。
4,、安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對(duì)受傷人員進(jìn)行一定的治療。
5,、到主要路口去引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場(chǎng),。
注意事項(xiàng)。
1,、火災(zāi)發(fā)生時(shí),,所有員工必須保持鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮,,依照浴池制定的緊急處理程序處理,。
2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)電話僅供應(yīng)急使用,,無(wú)關(guān)人員未經(jīng)授權(quán),,不得擅自使用。
3,、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個(gè)人冒險(xiǎn),。
4、在生命安全未受到威脅時(shí),,應(yīng)堅(jiān)守各自的崗位,,盡力控制火災(zāi)的蔓延直到相關(guān)部門人員趕到,并詳細(xì)匯報(bào)最新的進(jìn)展情況,。
5,、進(jìn)行緊急疏散時(shí),收銀臺(tái)應(yīng)隨手關(guān)閉錢箱,。
6,、火災(zāi)伴隨著濃煙時(shí)應(yīng)采取低姿勢(shì)行走或匍匐穿過(guò)濃煙區(qū),或以濕布等捂住口鼻,。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇五
七,、程序:
1、8:45警報(bào)器響,一至二樓學(xué)生不排隊(duì),,直接跑進(jìn)操場(chǎng),,三樓至五樓學(xué)生先就近躲避,然后從離自己最近的出口(前后門)出來(lái),,在各樓層樓梯口老師的指引下以最快速度跑下來(lái),。
2、政教處副主任葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時(shí)間,、學(xué)生演習(xí)要求落實(shí)情況,。
八、演習(xí)要求,。
1,、綠樓一至二層的同學(xué)在聽(tīng)到第一次警報(bào)響起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí),,立即放下手中一切事情和東西,,在老師的指導(dǎo)下疏散到操場(chǎng)。綠樓三至五層的師生請(qǐng)?jiān)诼?tīng)到第一次警報(bào)響起,,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí)請(qǐng)雙手抱頭,,閉眼就近躲藏在墻角或桌子底下沿邊角處。在第二次警報(bào)響起時(shí),,在老師的指導(dǎo)下有序撤離,。
2,、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng),;二樓東邊樓梯口由初二2和4班的任課老師老師負(fù)責(zé)指揮疏散;中間樓梯口由初三4班任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,;西邊樓梯口由初三3班任課老師指揮負(fù)責(zé),;三樓東邊樓梯口由高一2與高一(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高一6班的'任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,;四樓東邊樓梯口由高二2與高二3的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,,西邊由高二6班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三1與高三2的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,,西邊由高三6班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,;段長(zhǎng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3,、不推搡,,不擁擠,不開(kāi)玩笑,,不起哄,,不惡作劇,不突然蹲下。
4,、快,,但不比速度。
5,、逃生過(guò)程當(dāng)中,,要用雙手做保護(hù)頭部的動(dòng)作。
6,、安排體育老師進(jìn)行計(jì)時(shí),,吳祖宜老師進(jìn)行攝像。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇六
為了提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,,最大限度地減輕不安全因素造成的損失,,切實(shí)保障師生在校期間的人身安全,特制定本緊急疏散預(yù)案,。如遇有緊急情況(火災(zāi),、地震、晚自習(xí)放學(xué)停電等其他緊急情況)發(fā)生,,全校將按此方案緊急疏散避險(xiǎn),。
二、預(yù)案執(zhí)行組織機(jī)構(gòu):
xx(全校緊急疏散總指揮 職責(zé):指揮調(diào)動(dòng)各行動(dòng)小組進(jìn)行疏散,、救援工作,。)
xx(后勤保障和緊急救援總指揮)
xx、xx(初三年級(jí)教學(xué)樓指揮 職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散,。)
xx,、xx(基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)樓指揮職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散。)
xx(新宿舍樓指揮職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散,。)
xx(老宿舍樓指揮 職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散,。)
xx、xx(操場(chǎng)集中指揮 職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生在操場(chǎng)有序集中,。)
三,、教職工任務(wù)分工
1、上課教師:正在上課的教師聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,,應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),,按照課堂所在位置給學(xué)生講清疏散通道,迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室,,在室內(nèi)學(xué)生全部撤離后,,隨同并組織上課班級(jí)的學(xué)生撤往安全集結(jié)地域。
2,、班主任:緊急疏散信號(hào)發(fā)布時(shí),,未在班上上課的班主任老師,,聽(tīng)到信號(hào)后,應(yīng)立即前往自己所在班級(jí)上課教室,,與任課教師共同組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移,。在其他班級(jí)上課的班主任老師,首先應(yīng)擔(dān)負(fù)起任課教師的職責(zé)任務(wù),,待班主任到達(dá),,情況交待清楚,在確無(wú)特殊情況需要共同處理時(shí),,可以前往自己所在班級(jí),。
3、其他未上課教職工:一層值班室的教職工,,聽(tīng)到疏散信號(hào)后,,立即將各大門向外張開(kāi),然后分別到樓梯口和大門口關(guān)照學(xué)生,。體育組負(fù)責(zé)指揮學(xué)生,。各層未擔(dān)任班主任和未任課教師,在關(guān)照上一層下來(lái)的學(xué)生的同時(shí),,還應(yīng)組織好本層學(xué)生的轉(zhuǎn)移,,并全面檢查本層各個(gè)房間和位置,防止有滯留學(xué)生,,到上面一層學(xué)生和教師全部下來(lái)及本層各部位均檢查完畢后,,方可撤離。
4,、宿舍學(xué)生疏散時(shí),,宿舍管理員負(fù)責(zé)指揮疏散。宿舍管理員首先打開(kāi)防盜門,,并立即進(jìn)行報(bào)警取得援助,。
四、緊急疏散的信號(hào)及發(fā)布
當(dāng)緊急情況(火災(zāi),、地震)發(fā)生時(shí),應(yīng)及時(shí)發(fā)出緊急疏散的信號(hào),。有廣播,、電鈴、哨聲,、人工疾呼等,。采用何種方式依當(dāng)時(shí)情況而定。在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時(shí),宜采用電鈴信號(hào)加校園廣播,電鈴信號(hào)為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí),可采取哨音信號(hào),哨音信號(hào)也為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲,。信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏散的校長(zhǎng)或校領(lǐng)導(dǎo)通知相關(guān)人員實(shí)施.緊急疏散信號(hào)從開(kāi)始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止,。
五,、疏散通道劃分
1、上課期間疏散通道劃分
上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分,?;A(chǔ)年級(jí)教學(xué)樓的八(1)和八(2)由東側(cè)樓梯疏散,其他各班都從中間樓梯下來(lái),。初三教學(xué)樓各班和在其他各室的學(xué)生都順樓梯下,。平房學(xué)生可從教室直接到達(dá)操場(chǎng)。注意不能在樓梯上擁擠,,以免造成踐踏事故,。
2、課間和自由活動(dòng)期間疏散通道劃分
課間和自由活動(dòng)期間緊急疏散通道以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分,。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng),,就沿上課時(shí)間所在班級(jí)或者各功能用室規(guī)定的疏散通道下樓。
3,、中午睡覺(jué)和晚上睡覺(jué)時(shí)間疏散通道劃分
中午睡覺(jué)和晚上睡覺(jué)時(shí)間緊急疏散以各宿舍所在位置劃分,。
六、安全集結(jié)地域
學(xué)生撤出樓門后,,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路,,迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié)。各班班長(zhǎng)和體育委應(yīng)主動(dòng)招呼本班同學(xué)集中在一起,。班主任到達(dá)安全集結(jié)地域后,,應(yīng)立即清查本班人數(shù)和損傷情況,迅速報(bào)告,,并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生,。
七、具體組織實(shí)施,;
教學(xué)樓緊急疏散
第一種情況:上課時(shí)候
(1)聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)班主任(任課教師)即刻打開(kāi)教室前門,,靠后門同學(xué)迅速打開(kāi)教室后門,全體師生迅速把自己的椅子放到桌子下,,1至4排學(xué)生一個(gè)跟一個(gè)走前門,,4排后學(xué)生按倒順序一個(gè)跟一個(gè)走后門,排2列縱隊(duì)依次按規(guī)定線路向?qū)W校操場(chǎng)疏散,。學(xué)生走完后,,上課教師再次檢查教室內(nèi)是否仍有學(xué)生留下。如果有,,要及時(shí)將該生帶離教室,。學(xué)生迅速撤離時(shí),禁止攜帶物品,。
(2)學(xué)生離開(kāi)教室后,,上課教師仍站在樓層拐彎處配合樓層負(fù)責(zé)人管理學(xué)生快速疏散,,以防止學(xué)生擁擠踩踏。學(xué)生排2列下樓梯,,相互之間要關(guān)照,。樓層辦公室內(nèi)未上課教師聽(tīng)到警報(bào)后,應(yīng)立即前往樓梯口,,協(xié)助管理人員組織學(xué)生疏散,,直到樓層所有學(xué)生撤離為止。
(3)各層面的管理人員必須等到學(xué)生全部撤離后方可離開(kāi),,否則視為擅自脫崗,。
第二種情況:課間
聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,課間值日的老師要迅速組織,,相關(guān)的責(zé)任人員要以最快的速度趕往自己的責(zé)任區(qū)域,,履行職責(zé)。相關(guān)的樓層上的學(xué)生仍按第一種情況緊急撤離,;樓層外的學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)后迅速向操場(chǎng)撤離,。
學(xué)生宿舍緊急疏散
1、宿舍管理員首先打開(kāi)防盜門,,臨時(shí)負(fù)責(zé)指揮疏散,,并立即進(jìn)行報(bào)警取得援助。各寢室學(xué)生要在樓長(zhǎng)和室長(zhǎng)的安排下,,迅速有序疏散,。組織機(jī)構(gòu)成員要在事發(fā)后的第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),組織相關(guān)人員指揮學(xué)生疏散,。
2,、疏散順序與線路:
(1)緊急情況發(fā)生時(shí),晚間值日教師要迅速打開(kāi)在樓道維持秩序,。
(2)每一層寢室學(xué)生均從就近的樓梯下,,迅速到籃球場(chǎng)或操場(chǎng)。
八,、注意事項(xiàng)
學(xué)生方面:
1,、接到疏散命令后,要沉著冷靜,,聽(tīng)從指揮,,撤離時(shí)動(dòng)作要快,但是嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,,推拉他人。遇到障礙,,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,,保證后面同學(xué)順利撤離,。
2、如有學(xué)生跌倒,,后面的一,、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,,不要圍觀,、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓,。
3,、撤離過(guò)程中,如有擦傷,、碰傷等情況出現(xiàn),,應(yīng)先撤到安全地帶后再找保健老師進(jìn)行包扎、治療,。
4,、在清查人數(shù)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,,不要回原處尋找,,應(yīng)立即報(bào)告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理,。
老師方面:
1,、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號(hào)的同時(shí),,應(yīng)及時(shí)撥打“119”,、“120”、“110”等相應(yīng)請(qǐng)求救援電話,,并按排一人專責(zé)迎接救護(hù)人員和車輛的到來(lái),。
2、在課間和自由活動(dòng)期間實(shí)施緊急疏散時(shí),,班主任立即回本班組織實(shí)施,,其他教職工根據(jù)所在位置負(fù)責(zé)本樓層學(xué)生的疏散,做法同上課期間,。
3,、如突發(fā)事件為火災(zāi)時(shí),學(xué)校各樓道義務(wù)消防隊(duì)員在確保學(xué)生安全撤離的'前提下,,應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,,開(kāi)展滅火自救或協(xié)助消防部門滅火。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇七
為確保學(xué)生安全,,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,,特制定教學(xué)樓和宿舍樓緊急疏散預(yù)案,。
一、預(yù)防,。
1,、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng),、各處室主任及年級(jí)組長(zhǎng)和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,。在需緊急疏散時(shí)隨時(shí)發(fā)揮作用。
2,、召開(kāi)師生動(dòng)員會(huì),,對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工,使之責(zé)任明確,。
3,、班主任和宿管科要對(duì)學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)以及疏散的詳細(xì)路線。
4,、上課期間,,門衛(wèi)要將所有樓門打開(kāi),使之始終保持暢通無(wú)阻,。晚自習(xí)時(shí)門衛(wèi)要打開(kāi)教學(xué)樓兩側(cè)前門,,值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí)。宿管科要隨時(shí)有人,。
5,、保衛(wèi)科要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況,使之隨時(shí)可用,,有備無(wú)患,。
二、遇險(xiǎn),。
(一)教學(xué)樓學(xué)生疏散,。
1、遇火災(zāi),、地震等險(xiǎn)情,,需疏散時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散,。是否疏散,,由在校領(lǐng)導(dǎo)決定。
2,、班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離,。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。總務(wù)主任率領(lǐng)后勤工人負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn),。
3,、保衛(wèi)科或辦公室要根據(jù)情況,,及時(shí)撥打119,、110或120,所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,,不得與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道,。
5、班主任對(duì)沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué),,要及時(shí)向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位,,以便及時(shí)營(yíng)救。
6,、具體疏散路線:教學(xué)區(qū),、宿舍、餐廳的疏散路線及程序,。
1,、教學(xué)區(qū)(教學(xué)樓、綜合樓),。
(1)西首二班從西樓梯口疏散,,疏散到操場(chǎng)。
(2)東首二班從東樓梯口疏散,,疏散到操場(chǎng),。
(3)辦公樓教師從樓梯口疏散,疏散到操場(chǎng),。
(4)聽(tīng)到緊急信號(hào)后,,所有離教學(xué)樓樓梯最近的當(dāng)堂任課老師,站到邊角上指揮疏散,,其他當(dāng)堂老師在教室內(nèi)指揮疏散,,當(dāng)堂任課老師最后離開(kāi)教室。
2,、宿舍,。
(1)男生宿舍:各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置,。
(2)女生宿舍:前樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,,經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置;后樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,,經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置,。
(3)聽(tīng)到緊急信號(hào),宿舍管理員立即打開(kāi)疏散通道,指揮學(xué)生按要求疏散,,管理員最后離開(kāi)宿舍,。
3、餐廳,。
(1)在餐廳就餐的所有學(xué)生從西門出口處疏散,,疏散到升旗儀式指定位置。
(2)聽(tīng)到緊急信號(hào),,餐廳管理人員,、服務(wù)人員立即指揮學(xué)生按要求疏散,餐廳管理人員,、服務(wù)人員最后離開(kāi)餐廳,。
(二)晚自習(xí)學(xué)生疏散:
1、遇火災(zāi),、地震等險(xiǎn)情或較長(zhǎng)時(shí)間的'停電,,需疏散時(shí),晚自習(xí)值班教師要先請(qǐng)示帶班領(lǐng)導(dǎo),;情況特別緊急時(shí),,值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷,迅速組織學(xué)生疏散,。
2,、值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)學(xué)生撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員,。所有在場(chǎng)人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員,,不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
3,、通知門衛(wèi)報(bào)警,,及時(shí)撥打119、110或120,;并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況,。
4、疏散結(jié)束后,,值班教師和宿管科值班人員要清點(diǎn)上晚自習(xí)學(xué)生人數(shù),,并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。
5,、保衛(wèi)科長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng),,要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),了解沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué),,了解具體方位,,以便會(huì)同公安人員實(shí)施營(yíng)救,。
晚自習(xí)具體疏散路線:從教學(xué)樓東、西,、中三道樓梯疏散至樓外,。
(三)、宿舍樓住校生疏散,。
1,、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情需疏散時(shí),,宿舍值班教師要先電話請(qǐng)示宿管科長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),;情況特別緊急時(shí),宿舍值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷,,喊醒所有學(xué)生,通知學(xué)生迅速疏散,。
2,、值班教師要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員,。不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道,。
3、通知門衛(wèi)報(bào)警,,及時(shí)撥打119,、110或120;并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況,。
4,、疏散結(jié)束后,宿管科值班人員要清點(diǎn)住宿學(xué)生人數(shù),,并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況,。
5、保衛(wèi)科長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng),,要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),,了解沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué),了解具體方位,,以便會(huì)同公安人員實(shí)施營(yíng)救,。
三、善后事宜,。
1,、對(duì)受傷學(xué)生宿管科及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問(wèn),,穩(wěn)定情緒,,保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關(guān)組織,,接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作,。
3、協(xié)助公安干警,,查明事故原因和處理善后工作,。
4、按有關(guān)規(guī)定,,積極上報(bào)事故原因,、傷亡情況和財(cái)產(chǎn)損失情況。
宿舍樓具體疏散路線:以樓道中門為界從兩側(cè)疏散至樓外,。
此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照?qǐng)?zhí)行,,并積極行動(dòng)起來(lái),努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全,、舒適,、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
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學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇八
20__年3月29日是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,,安全第一”的原則,,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力,。
2,、對(duì)象:全體師生。
3,、時(shí)間:20__年3月29日9:30,。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng),。
2,、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),,并非真正的應(yīng)急疏散。
3,、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,,確保線路暢通和安全,。
4,、組成相關(guān)工作小組,,確定人員,明確職責(zé),。
1,、不要驚慌,,聽(tīng)從指揮,服從安排,。
2、保持安靜,,動(dòng)作敏捷,、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠,。
3,、按規(guī)定線路疏散,不得串線,。
4,、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生,。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組,。
總指揮:__,。
副指揮:___。
成員:________,。
2,、教室室內(nèi)指導(dǎo)組,。
成員:各班班主任。
出處 m.sevw.cn
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,。
(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,,防止意外發(fā)生。
1,、啟動(dòng)程序,。
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,,__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,,各就各位,。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),,并指揮其有秩序出門,。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,,并按照預(yù)定的疏散路線,,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,,師生全部蹲下,。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),。
1,、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任。
2,、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人,。
一樓負(fù)責(zé)人:__。
大門:____,。
東面樓梯緩步臺(tái)(1.1):__,。
西面樓梯緩步臺(tái):__。
二樓負(fù)責(zé)人:__,。
東面樓梯緩步臺(tái):__,。
西面樓梯緩步臺(tái):__。
三樓負(fù)責(zé)人:__,。
東面樓梯緩步臺(tái):__,。
西面樓梯緩步臺(tái):__,。
四樓負(fù)責(zé)人:__。
東面樓梯緩步臺(tái):__,。
西面樓梯緩步臺(tái):____,。
操場(chǎng):__。
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏,。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇九
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):。
成員:
現(xiàn)場(chǎng)指揮:
(二)消防應(yīng)急指揮小組職責(zé):
1,、組長(zhǎng):
2,、副組長(zhǎng):
(i)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào),、消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,,配合總指揮對(duì)處置過(guò)程實(shí)施和,處理隨時(shí)可能發(fā)生的意外事件,。
(2)執(zhí)行總指揮指令,,掌控現(xiàn)場(chǎng)全過(guò)程,根據(jù)情況隨時(shí)向總指揮報(bào)告,。
3,、現(xiàn)場(chǎng)指揮:
(1)依據(jù)總指揮的指令,調(diào)度各應(yīng)急小組及樓層安全引導(dǎo)員,,落實(shí)處置程序,,報(bào)告處置過(guò)程和結(jié)果。
(2)在消防應(yīng)急指揮小組的下根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)確定疏散范圍,、疏散路線、指揮部位置,、集合地點(diǎn)等,。
(三)應(yīng)急小組編成和職責(zé)。
1,、通訊組:
組長(zhǎng):組員:
職責(zé):負(fù)責(zé),、對(duì)外聯(lián)系,保障通訊暢通,,接收反饋信息,,上傳下達(dá)指令,在現(xiàn)場(chǎng)指揮的指令下協(xié)調(diào)人員調(diào)配,。
2,、滅火組:
組長(zhǎng):組員:
職責(zé):發(fā)生火災(zāi)或收到現(xiàn)場(chǎng)指揮指令后,攜帶對(duì)講機(jī),,使用和消防水帶對(duì)初期火災(zāi)實(shí)施滅火行動(dòng),;對(duì)于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的`貴重物品或重要文件資料應(yīng)予以轉(zhuǎn)移或保護(hù),,搜救被困人員。
3,、救護(hù)組:
組長(zhǎng):成員:
職責(zé):收到現(xiàn)場(chǎng)指揮指令后,,立即攜帶強(qiáng)光手電、擔(dān)架,、急120救包等設(shè)備趕赴現(xiàn)場(chǎng),,對(duì)受傷人員展開(kāi)救援,并與急救中心保持聯(lián)系,,確保救援準(zhǔn)時(shí)到位,。若因火災(zāi)較大無(wú)法取得以上救援設(shè)備,可由采購(gòu)辦從應(yīng)急物資內(nèi)調(diào)撥,。
4,、疏散組:
組長(zhǎng):
成員:及各科室安全疏散員。
職責(zé):發(fā)生火災(zāi)或聽(tīng)到聲光報(bào)警或接到疏散指令后,,由疏散引導(dǎo)員,、引導(dǎo)員負(fù)責(zé)指揮員工由緊急疏散通道有序撤離至集合地點(diǎn)。
5,、警戒組:
組長(zhǎng):成員:
職責(zé):執(zhí)行警戒任務(wù),,密切現(xiàn)場(chǎng)變化動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋信息,,必要時(shí)協(xié)助兄弟班組處置現(xiàn)場(chǎng)情況,,特別注意,所有人員只能撤離火場(chǎng),,不能進(jìn)入火場(chǎng),。
(一)報(bào)法:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)安全事故(火災(zāi))時(shí),,立即先期處理,,撲救初期火災(zāi),若火情較小能夠,,撥打院總值班電話和保衛(wèi)科電話求救,,說(shuō)明事故的類別、物質(zhì),、部門,、位置、情況和報(bào)警人姓名,、科室,。
2、若火情較大難以,,利用附近的手動(dòng)報(bào)警器報(bào)警,。3119,、根據(jù)事故情況可撥打火警電話向消防部門報(bào)警,準(zhǔn)確報(bào)告起火單位,、地址,、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況,,并將報(bào)警人姓名,、所用電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)以便聯(lián)系。
(二)按法,。
報(bào)警人員報(bào)警后本人或派人到通往我院的交通路口和街道巷口接應(yīng)消防車,。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí)在相對(duì)安全的情況下人員救援并緊急疏散患(者。當(dāng)接到消防應(yīng)急指揮小組組長(zhǎng)院長(zhǎng))下達(dá)的疏散命令,,或者聽(tīng)到全院火警鈴響,,各樓層疏散組組長(zhǎng)馬上疏散。
(一)疏散逃生時(shí)過(guò)程迅速有序,,根據(jù)事故情況選擇逃生路線,,人員通過(guò)后關(guān)閉防火門。
(二)根據(jù)起火位置人員疏散,,優(yōu)先疏散離起火點(diǎn)近的患者及家屬,,然后依次疏散全區(qū)病員,選擇未受火災(zāi)影響的就近樓梯疏散,。
(三)火場(chǎng)逃生忌驚慌失措,、亂喊亂叫、盲目亂跑,、亂開(kāi)門窗,、貪戀錢財(cái)、隨意跳樓,、忌坐電梯,。疏散時(shí)用濕毛巾、濕衣物捂住口鼻,,彎腰避免濃煙。
(四)部分患者因傷病不能自行疏散,,醫(yī)護(hù)人員可用被褥放在地上讓病員躺臥在上進(jìn)行疏散或可用擔(dān)架進(jìn)行疏散,。
(一)保衛(wèi)科值班人員通過(guò)中心看到火情后應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火勢(shì)情況,并通知,。
(二)保衛(wèi)科迅速滅火組趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火救援,。
(三)接到啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的通知或我院各樓層警鈴響后,通訊組、滅火組,、疏散組,、救護(hù)組,、警戒組迅速人員及設(shè)備展開(kāi)相應(yīng)救援、疏散等工作,。
(四)事故完全后,,應(yīng)封閉現(xiàn)場(chǎng),等待事故原因,。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十
為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),,真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力等,,根據(jù)《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定和要求,,報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定在全校開(kāi)展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一,、活動(dòng)主題。
全民參與,,防止火災(zāi),,保校園平安。
二,、活動(dòng)時(shí)間,。
20____年x月x日至20____年x月x日。
三,、活動(dòng)內(nèi)容,。
(一)消防安全宣傳。
要開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),,利用宣傳欄櫥窗,、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體,、板報(bào),、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行專題宣傳。安全處舉辦違規(guī)大功率電器展覽,,印發(fā)消防宣傳知識(shí)小宣傳單,,邀請(qǐng)__中隊(duì)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),各學(xué)院組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識(shí)培訓(xùn),,初步掌握防火,、滅火及疏散逃生的基本技能。
(二)安全隱患大排查,。
由安全處牽頭,,邀請(qǐng)消防支隊(duì)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展消防安全隱患大排查,重點(diǎn)是對(duì)餐廳、學(xué)生宿舍,、圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)術(shù)交流中心,、等人員聚集的重要場(chǎng)所進(jìn)行全面深入細(xì)致排查,,做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)工作,。
一是建筑安全出口,、疏散通道安全情況。二是用火,、用電,、用煤、用氣消防安全管理制度,、操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí),。三是滅火與疏散預(yù)案是否制定,師生是否掌握消防安全四個(gè)能力及基本的防滅火常識(shí),。四是消防設(shè)施,、器材的配置和維護(hù)管理情況。五是歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況,。
(三)做好“六個(gè)一”工作,。
各學(xué)院要召開(kāi)一次消防安全會(huì)議,開(kāi)展一次消防安全自查(重點(diǎn)是學(xué)生宿舍),,講授一堂消防安全知識(shí)課,,組織一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng),舉行一次消防安全知識(shí)100問(wèn)答,,完成一份消防安全教育活動(dòng)總結(jié),。
(四)消防器材的使用方法。
由安全處安排專人進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo),,對(duì)各學(xué)院組織的師生員工進(jìn)行消防器材使用方法培訓(xùn),。在消防支隊(duì)協(xié)助下對(duì)學(xué)生宿舍開(kāi)展疏散演練、自救逃生活動(dòng),。
四,、活動(dòng)要求。
(一)各部門,、各單位要把開(kāi)展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)納入月工作計(jì)劃,,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,。
(二)各部門要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、辦公或教學(xué)場(chǎng)所、會(huì)議等方式大力宣傳,,努力營(yíng)造師生共同參與的良好氛圍,。
五、活動(dòng)總結(jié),。
各單位于x月x日前將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)(包含文字,、圖片等)發(fā)至安全處信箱,安全處將根據(jù)各單位的工作開(kāi)展及培訓(xùn)情況將作為年度先進(jìn)單位評(píng)比的參考指標(biāo)之一,。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十一
一,、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)和指揮小組:
組長(zhǎng):朱錫偉。
副組長(zhǎng):仲崇亮,、裴伯良,。
組員:朱旗、袁劍鳴,、魏娟,、馮潔、阮琪,、李明霞,、張?jiān)啤埦S,、王曉方,、各校區(qū)保安。
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1,、大力宣傳貫徹和落實(shí)國(guó)家和黨中央維護(hù)社會(huì)治安、政治穩(wěn)定的各項(xiàng)措施,、方針,、政策,指導(dǎo)本單位各部門,、全體師生員工做好預(yù)防工作,,做好各項(xiàng)工作檢查、落實(shí),。
2,、要定期分析各種不安定的因素,研究和制定各項(xiàng)預(yù)防措施,。
3,、遇到突發(fā)事件發(fā)生,要迅速組織力量處理突發(fā)事件,,同時(shí)要做好臨場(chǎng)指揮和善后的處理工作,。
三,、應(yīng)急指揮辦公室:
突發(fā)事件應(yīng)急辦公室設(shè)在三校區(qū)校長(zhǎng)室。
電話:
四,、突發(fā)事件應(yīng)急崗位,、任務(wù)。
1,、運(yùn)輸組,、任務(wù):
組長(zhǎng):裴伯良。
組員:曹萍,、張小峰,、張?jiān)啤?/p>
任務(wù):運(yùn)輸組由學(xué)校教師車輛汽車組組成,發(fā)生突發(fā)事故后,,要及時(shí)準(zhǔn)備好交通運(yùn)輸工具,,由組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況指揮組員以及其他有車輛的老師做好傷病員和物資運(yùn)輸運(yùn)送的工作。
2,、救護(hù)組,、任務(wù)。
組長(zhǎng):王燕英,。
組員:張維,、張?jiān)啤⑼鯐苑健?/p>
任務(wù):突發(fā)事件發(fā)生時(shí),,根據(jù)需要組織人員進(jìn)行搶救,,必要時(shí)馬上打120通知急救中心請(qǐng)求救援。
3,、滅火組,、任務(wù)。
組長(zhǎng):張?jiān)啤?/p>
副組長(zhǎng):張維,、王曉方,。
(1)接駁消防栓救火:
全體保安、張?jiān)?、張維,、王曉方。
(2)使用滅火器人員:
各校區(qū),、各樓層辦公室負(fù)責(zé)老師,。
(3)任務(wù):當(dāng)聽(tīng)到火災(zāi)警鈴聲和廣播聲后,滅火人員要馬上趕到出事現(xiàn)場(chǎng),,按照自己的分工進(jìn)行滅火工作,。
4、疏散引導(dǎo)組,、任務(wù),。
組長(zhǎng):朱旗,、袁劍鳴、魏娟,。
組員:各年級(jí)組長(zhǎng),、任課教師、班主任,、各樓層辦公室人員。
任務(wù):引導(dǎo)學(xué)生按照指定的路線疏散,。
5,、廣播組、任務(wù),。
組長(zhǎng):朱旗,。
組員:黃蕓、夏秋霞,、許秋紅,。
任務(wù):發(fā)生事件后,廣播員要即到廣播室進(jìn)行廣播,,傳達(dá)總指揮的命令和要求,。
五、安全及突發(fā)事件應(yīng)急和處理程序,。
1,、指揮部辦公室接到報(bào)告后,應(yīng)立即向總指揮報(bào)告,,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議,,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行綜合評(píng)估,初步判斷事件類型,,開(kāi)展調(diào)查和處理,。向指揮部提出是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的建議。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后,,必須在事件發(fā)生2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育部門報(bào)告,。
2、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),,總指揮要立刻進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)指揮,,以最快的速度做好應(yīng)急處理,控制局面,。
3,、如總指揮不在現(xiàn)場(chǎng),由副總指揮代替,,副總指揮不在,,應(yīng)由指揮機(jī)構(gòu)的人員依次進(jìn)入總指揮崗位代理總指揮行使總指揮職能,。
4、當(dāng)聽(tīng)到緊急疏散指令時(shí),,各辦公室,、教室、專用教室的任課教師和實(shí)習(xí)老師應(yīng)立即停止上課,,任課教師指揮學(xué)生按疏散線路有序疏散,,各辦公室人員應(yīng)走到樓層的梯口指揮學(xué)生有序疏散。
5,、任課老師必須在學(xué)生全部離開(kāi)課室后才自己離開(kāi)課室,,各樓層辦公室教師必須檢查該樓層學(xué)生全部離后才能撤離,全部人員疏散到操場(chǎng),,按升旗儀式位置集合,,班主任、任課老師要清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù),,及時(shí)報(bào)告指揮部,。
6、總指揮在核定人員數(shù)目無(wú)誤后,,宣布執(zhí)行下一步方案,。
7、根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理的需要,,指揮部有權(quán)緊急調(diào)集人員,、物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施,、設(shè)備,。必要時(shí),對(duì)人員進(jìn)行疏散和隔離,。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)期間,,停止一切校內(nèi)外的大型集體活動(dòng),學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,、嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,。
8、如發(fā)生毆斗事件,,除迅速控制局面,,平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要人員和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng),,并且要驅(qū)散其它人員,。
9、如發(fā)生社會(huì)人員來(lái)校鬧事且較為嚴(yán)重的,,須立即撥打公安“110”請(qǐng)求支援,。
10,、如發(fā)生集會(huì),要立刻做好穩(wěn)定情緒,,并且做好說(shuō)服教育工作,,組織人員做好現(xiàn)場(chǎng)的保衛(wèi),維持好秩序,,密切注意有人混水摸魚(yú)搞破壞及煽動(dòng),,必要時(shí)擬打電話“110”或通知當(dāng)?shù)嘏沙鏊?qǐng)求幫助。
11,、組織專人做好事件的調(diào)查工作,,保留第一手資料,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)和留證物,,并且寫(xiě)好突發(fā)事件發(fā)生的報(bào)告送到有關(guān)部門。
12,、在校園網(wǎng)發(fā)現(xiàn)與國(guó)家,、政府等部門有煽動(dòng)性、惡意攻擊,、不合法的集會(huì)通知等,,要馬上向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,并且要把該資料打印一份出來(lái),,然后迅速刪除網(wǎng)上內(nèi)容,,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求通知有關(guān)上級(jí)部門,同時(shí)要做好調(diào)查工作,。
遇到緊急情況需要疏散時(shí),,各班級(jí)按下樓做操線路疏散。任課教師在教室指揮學(xué)生迅速離開(kāi)課室,,同時(shí)班干部要協(xié)助班主任及其他人員做好疏散工作,,當(dāng)日值班老師按樓層分工負(fù)責(zé)維持疏散秩序,指揮學(xué)生有序疏散,。
七,、善后注意事項(xiàng):
1、突發(fā)事件發(fā)生后,,要妥善處理,、穩(wěn)定師生情緒,學(xué)校教職工不得以個(gè)人名義向外亂擴(kuò)散消息,,以免引起不必要的混亂,。
2、事故后,,要注意維護(hù)好正常的教學(xué)和工作秩序,,組織人員做好善后工作,。
3、如有新聞媒體要求采訪,,必須要經(jīng)過(guò)上級(jí)部門同意,,未經(jīng)同意,任何部門和個(gè)人不得接受采訪,,以避免報(bào)道失實(shí),,影響學(xué)校聲譽(yù)。
八,、后勤保障,。
1、人員保障,。
總務(wù)科,、少先隊(duì)大隊(duì)部和指揮部全體成員組成應(yīng)急預(yù)備隊(duì),隨時(shí)待命參加突發(fā)應(yīng)急事件的預(yù)防控制工作,。
2,、技術(shù)保障。
學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,完善突發(fā)事件的監(jiān)測(cè),、診斷手段。
3,、物資保障,。
學(xué)校要建立緊急物資儲(chǔ)備庫(kù),儲(chǔ)備應(yīng)急器械,、消毒藥品,、檢測(cè)試劑、電筒等,。
4,、資金保障。
學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,,建立應(yīng)付突發(fā)事件專項(xiàng)資金,,專款專用,。
九,、罰則。
學(xué)校各部門和個(gè)人有下列行為之一的,,由指揮部提交情況報(bào)告,,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究,給予行政處分,在期末績(jī)效考核中扣除相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),。
1,、未按規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),隱瞞,、緩報(bào),、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào),、謊報(bào)的,。
2、在防治工作中玩忽職守,,失職,、瀆職的。
3,、不服從指揮部的統(tǒng)一指揮,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)不予配合,,或者采取其他方式阻礙,、干涉的。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十二
為防患于未然,,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),,驚慌失措,,造成新的或更大的損失,確保全校師生快速撤離危險(xiǎn)之地,,預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,,根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》,,制定本預(yù)案,。
一、適用時(shí)機(jī)和范圍,。
緊急疏散是在火災(zāi),、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),為了避險(xiǎn),,迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撒往安全地域的行動(dòng),。實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性,,特別是對(duì)小學(xué)生而言,,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,,而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,,緊急疏散的時(shí)機(jī)和范圍由校長(zhǎng)或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá),,當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。
二,、處置原則,。
1、“以人為本,、學(xué)生優(yōu)先”的原則,,做到“生命第一,學(xué)生優(yōu)先”,,最大限度地保障學(xué)生的生命安全,。
2、“安全第一,,預(yù)防為主”的原則,。學(xué)校要樹(shù)立“應(yīng)急”意識(shí),不斷加強(qiáng)安全教育,,組織應(yīng)急演練,,提高師生的逃生技能。
3,、“親臨一線,,靠前指揮”的原則,每位領(lǐng)導(dǎo),、各組組長(zhǎng)和當(dāng)班教師在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),,都要親臨一線,靠前指揮,。
三,、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
1,、應(yīng)急救援指揮部,。
總指揮:師振國(guó)(校長(zhǎng))。
副總指揮:閆榮,、井銀(副校長(zhǎng)),。
成員:劉衛(wèi)才、何桂榮,、王景麗,、郭蕓和各年級(jí)組長(zhǎng)。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援,、調(diào)查處理和善后等工作,。
2、通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):
組長(zhǎng):王景麗(教導(dǎo)處主任)。
成員:劉衛(wèi)才,、郭蕓,、何桂榮。
職責(zé):保障通訊設(shè)備的暢通,、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào),。及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情,確保上情下達(dá),、下情上報(bào),。做好電話值守,負(fù)責(zé)事故情況的'收集,,發(fā)布災(zāi)情信息,。統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,評(píng)估災(zāi)情,。
3,、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):組長(zhǎng):劉衛(wèi)才(教務(wù)主任)。
成員:何桂榮,、王景麗,、司愛(ài)玲。
職責(zé):迅速組織師生緊急疏散,,確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,清查學(xué)生人數(shù),,做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作,。
4、緊急救援組組長(zhǎng):組長(zhǎng):何桂榮(教務(wù)主任),。
成員:王景麗、劉衛(wèi)才,、司愛(ài)玲和各班班主任,。
職責(zé):迅速搜尋受傷人員,切斷氣源,、電源,,保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒,,設(shè)置警戒標(biāo)志,,收集有關(guān)重要物證,維護(hù)校園治安秩序,,控制人員進(jìn)出,,防盜、防搶。防止災(zāi)害擴(kuò)大,。
5,、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng):組長(zhǎng):郭蕓(輔導(dǎo)員)。
成員:各班班主任,。
出處 m.sevw.cn
職責(zé):負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置,,盡快將傷員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷員,,及時(shí)通知受傷人員親屬,。
6、后勤保障組組長(zhǎng):組長(zhǎng):何桂榮(總務(wù)主任),。
成員:王景麗,、郭蕓、劉衛(wèi)才,。
職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資,、器材的購(gòu)置、保管,,確保應(yīng)急時(shí)完好夠用,,設(shè)置避難場(chǎng)所,供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品,,及時(shí)運(yùn)送人員,、傷員和應(yīng)急物資。
7,、善后處理組組長(zhǎng):組長(zhǎng):劉衛(wèi)才(教導(dǎo)主任),。
成員:王景麗、郭蕓,、何桂榮,。
職責(zé):負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況,,穩(wěn)定師生情緒,,做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。
1,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,,首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào),并立即采取應(yīng)急措施,,向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,。報(bào)警時(shí)要講明災(zāi)情地點(diǎn)、災(zāi)情部位,、被困人員情況,、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線,。
2、學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,,學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),,指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開(kāi)工作。
3,、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài),,公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍,,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,,及時(shí)、準(zhǔn)確地將各種指令,、情況及信息上傳下達(dá),。
4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源,、火源和氣源,,檢查是否存放有易燃、易爆物品,,啟用攜帶或利用就近配置的`滅火器,、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救,轉(zhuǎn)移重要物資危險(xiǎn)物品,。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。避免人員傷亡,。
5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道,,疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,,避免發(fā)生擁擠,此時(shí)教師要做好維護(hù)秩序,、防止慌亂的工作,,在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,,保持安靜,,并清點(diǎn)人數(shù),,穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令,。
6、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員,。對(duì)受傷師生及時(shí)救治,,視情況送醫(yī)院救治,,并及時(shí)通知傷員親屬。
7,、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資,、設(shè)備,為完成疏散,、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障,。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)分析,,并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo),、衛(wèi)生消毒等工作,恢復(fù)重建教學(xué)秩序,。
五,、緊急疏散實(shí)施要求。
(一)有準(zhǔn)備疏散要求,。
1,、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮,指揮本班學(xué)生疏散,,樓梯口值班老師立即到位,,疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓,組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開(kāi)教室,,自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),,任課老師在前面引導(dǎo),班主任在最后護(hù)送,,到達(dá)安全集結(jié)地域,。
2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序,。要迅速,、有秩序、安靜,、不慌張,。
(二)上課時(shí)間緊急疏散要求。
如果遇到險(xiǎn)情,,以當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人(順序?yàn)椋耗昙?jí)教研組長(zhǎng)為年級(jí)主要責(zé)任人,、班級(jí)上課老師為班級(jí)主要責(zé)任人)。正在班級(jí)上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離,,接著負(fù)責(zé)相對(duì)應(yīng)的樓梯口安全,。
(三)課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散要求。
課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散,,以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分,。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng),,就沿上課時(shí)間所在班級(jí)位置下樓。
六,、注意事項(xiàng),。
1、離開(kāi)教室時(shí)不要擁擠,,要有序地排隊(duì)依次離開(kāi),,門口處最多一次通過(guò)2人。
2,、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失,,禁止彎腰或停下腳步,應(yīng)及時(shí)快速離開(kāi),,后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生,,以免造成事故發(fā)生。
3,、學(xué)生撤出樓門后,,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹(shù)木的地方移動(dòng),,迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié),。出教學(xué)樓的學(xué)生,根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,,可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場(chǎng)集結(jié),。
4、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全,,每個(gè)學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合,,不要驚慌失措,以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生,。
5,、在撤離時(shí)所有人員一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不發(fā)布任何無(wú)根據(jù)或造成恐慌的信息,。
七,、聯(lián)系方式。
急救電話:
區(qū)教體局:
學(xué)校值班電話:
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十三
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,,最大限度地防止或減少地震,、火災(zāi)、踩踏等意外事故對(duì)師生,、學(xué)??赡茉斐傻奈:蛽p失,根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,,結(jié)合我校工作實(shí)際,,特制定本次緊急疏散演練方案。
總指揮
副總指揮
組長(zhǎng)副組長(zhǎng):各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員
成員:德育處,、總務(wù)處全體成員及各班班主任,、各任課教師、校醫(yī),、保安,。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,。
2,、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。
3,、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練,。
4、集結(jié)地點(diǎn):田徑場(chǎng)各班做操地,。
1,、演練時(shí)間:
20xx年4月14日上午9:15舉行應(yīng)急疏散演練
2、演練內(nèi)容:
疏散演練,;防踩踏演練,。
3、警報(bào)信號(hào):
各班聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,,全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成,。
1、啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案
2,、保安負(fù)責(zé)打開(kāi)操場(chǎng)三處大門,,然后到門口等待救援人員;班主任,、在班老師,,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,,在聽(tīng)到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散,,不得有任何延誤,否則按學(xué)校規(guī)定處罰,。體育老師在各年級(jí)主要出口(樓梯處)做好引導(dǎo),,確保安全。
1,、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生,。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地(特別在校內(nèi))發(fā)生事故或事件,,不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄,。
2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門撤出,,那些同學(xué)從后門撤出,;出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào),。
3,、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。
4,、紀(jì)律要求:參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲,,撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品,,服從指揮,對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,,學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓,,一個(gè)班級(jí)靠墻走,,一個(gè)班級(jí)靠扶手走,中間班級(jí)靠中走,,疏散時(shí)不許分散跑,,班級(jí)之間要互相銜接好;在下樓梯時(shí),,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,,避免跌倒;下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場(chǎng)集結(jié)地點(diǎn),;全校師生立即快速,、安全、有序地進(jìn)行疏散,。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,,一名班主任在后,另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng),。
5,、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),,班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離,。
6、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。
7,、體育課,、音美課,、信息課等就地疏散,,各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序,至田徑場(chǎng)集合,。
1,、校長(zhǎng)——總指揮、總負(fù)責(zé),。
2,、副校長(zhǎng)xx:發(fā)出指揮信號(hào) (xx老師負(fù)責(zé)場(chǎng)上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí),xx老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛,。)
3,、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線:
按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯,。原則上低樓層先行通過(guò),,各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。
4,、場(chǎng)上指揮
5,、攝錄像:信息組xx等
6、救護(hù)組x等保安人員
7,、緊急疏散順序:
(1)原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散,,疏散要求以方便、快捷,、安全為宗旨,。
(2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。
(3)疏散順序要求,,班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí),,全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著冷靜,,聽(tīng)從指揮,,立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列:教室前四排的同學(xué)從前門走,后四排的同學(xué)從后門走,。撤離時(shí)重心降低,,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,,推拉他人,。如果有誰(shuí)不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,,其他同學(xué)要繞行,,不要圍觀、擁擠,,更不準(zhǔn)往上擠壓,。
(4)各班主任以班級(jí)為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散,,沒(méi)有學(xué)生遺漏,。
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,,各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),,并向場(chǎng)上負(fù)責(zé)人(高一x,高二x,,高三x)進(jìn)行匯報(bào),,由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束,。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十四
為推動(dòng)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展,,營(yíng)造一個(gè)健康、安全,、和諧的校園,,維護(hù)師生人身安全,提高師生的安全意識(shí),,掌握重大安全事故中逃生的基本技能,,有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故,使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度,,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本緊急疏散預(yù)案,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組職能:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織,,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制訂和各項(xiàng)措施的落實(shí),。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行措施的宣傳教育,組織和指導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)消防,、抗災(zāi)等知識(shí),,廣泛開(kāi)展生存技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,不斷提高師生的安全防范意識(shí)和基本技能,。
(3)認(rèn)真做好各項(xiàng)消防物資保障,,嚴(yán)格按要求配置、配足設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,,保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài),。
(4)采取一切必要手段,把災(zāi)害損失降到最低點(diǎn),。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,,迅速恢復(fù)教學(xué)秩序,全面保障和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定,。
2,、行動(dòng)組成員及職責(zé):
由zz負(fù)責(zé),主要職責(zé):如發(fā)生火情,、地震等重大事故時(shí)及時(shí)組織學(xué)生教師有序疏散至操場(chǎng)空曠處,,并迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng),利用學(xué)校配置的器材及有關(guān)設(shè)施,,極力撲救,,力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初級(jí)階段,,盡力避免或減少人員傷亡,、財(cái)產(chǎn)損失。如遇其他重大事故,,盡力降低事故危害,。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組成員及職責(zé):
由zz負(fù)責(zé),,主要職責(zé):利用廣播及各種通訊設(shè)備及時(shí)做好校園內(nèi)溝通聯(lián)絡(luò)工作,,并負(fù)責(zé)對(duì)外、對(duì)上聯(lián)系及報(bào)告,。
4,、疏散引導(dǎo)組成員及職責(zé):
由zz及各班班主任負(fù)責(zé),主要職責(zé):迅速組織樓內(nèi)學(xué)生從安全通道有序疏散,,轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場(chǎng)空曠處,。
5、人員救護(hù)組成員及職責(zé):
由zz負(fù)責(zé),,主要職責(zé):對(duì)傷員實(shí)施緊急簡(jiǎn)單救護(hù),,并及時(shí)聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院。
6,、水電保障與物品管理組成員及職責(zé):
由xx負(fù)責(zé),,主要職責(zé):對(duì)從現(xiàn)場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥善保管,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),,以免重復(fù)損壞,、丟失。并確保水電正常及藥品、食品的及時(shí)供應(yīng),。
1,、演習(xí)時(shí)間為20xx年10月,第四周,。
2,、由保障組在操場(chǎng)一角模擬火情,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組得悉校園有重大災(zāi)情情況后立即發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),,全面組織各項(xiàng)應(yīng)急工作,。
3、學(xué)生撤離路線及負(fù)責(zé)人:
a:由南樓梯(大隊(duì)部旁邊)下樓,,進(jìn)入操場(chǎng),。(金振東)
樓層帶隊(duì)教師及班級(jí):
樓梯拐角處負(fù)責(zé)教師:
四樓
四(7)xx
四(6)xx
三樓
二(6)xx
三(1)xx
二樓
二(5)xx
二(4)xx
b:由西樓梯(廁所前面)下,經(jīng)西面水泥路至操場(chǎng),。(曾羽)
1,、人員緊急疏散必須由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮,疏散人員必須聽(tīng)從指揮,,盡快有序的從樓梯撤離,,防止擠壓、踩踏,。
2,、如發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)人員不能因?yàn)樘由浖皶r(shí)通報(bào)火源,、火勢(shì)等重要信息,,失去對(duì)火災(zāi)初期階段的最佳滅火機(jī)會(huì)。
3,、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撤離時(shí),,必須用濕毛巾捂住口鼻,并彎腰低頭前進(jìn),,避免吸入煙霧,。
4、積極做好師生的心理工作,,迅速恢復(fù)正常秩序,,全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
5,、及時(shí)了解和掌握各方面情況,,并詳細(xì)匯總報(bào)告。