教育是培養(yǎng)人才,、繁榮社會的重要保障,，它不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展，也關(guān)系到國家的未來?？偨Y(jié)要簡練明了，突出重點(diǎn)，不要過多廢話。推薦以下幾篇閱讀材料,，希望能給大家的總結(jié)提供一些啟發(fā)。
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇一
無論是過馬路還是穿越鐵路,，“一停二看三通過”都是最重要的交通規(guī)則,。家長不但要對孩子負(fù)起必要的監(jiān)護(hù)責(zé)任，更要以身作則,，言傳身教,。3月1日,，遵義市紅花崗區(qū)一名7歲小學(xué)生小況,，在回家途中被火車壓斷雙腳。3月2日凌晨，經(jīng)手術(shù)后,，小況轉(zhuǎn)入醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,。據(jù)醫(yī)生介紹，目前孩子生命體征平穩(wěn),，但他的雙腳因受損嚴(yán)重,，已無法接上。每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望,，發(fā)生了這么令人疼惜的事情,，這個(gè)家庭永遠(yuǎn)都有抹不去的傷痛。
綏德工務(wù)段職工在沿線小學(xué)開展路外安全知識宣傳,。連日來,，該段組織20余支宣傳小分隊(duì)進(jìn)學(xué)校、到村莊,，開展路外安全宣傳活動,，向當(dāng)?shù)匕傩蘸蛯W(xué)生講解《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》，幫助他們增強(qiáng)自身安全意識和愛路護(hù)路意識,，進(jìn)一步筑牢路外安全防線,。
學(xué)生是祖國未來的花朵，把鐵路交通安全法制教育從小抓起,，并非是一件小事,，而是功在當(dāng)代，利在千秋之大計(jì),。
鐵路部門在不斷努力的做好鐵路線路安全宣傳,，但是大人們知道有危險(xiǎn)，可孩子們未必真能體會到危險(xiǎn)在哪里,。家長們應(yīng)該以自身行動引導(dǎo)下一代人,，大家共同營造良好的安全氛圍。
父母是孩子們最好的老師,，周圍的環(huán)境對孩子也有巨大的影響,，“中國式過路口”的形成，其實(shí)是我們在耳濡目染身邊人的行為后,，在僥幸心理和從眾心理下迷失純真自我的表現(xiàn),。如果今天我們?yōu)榱粟s時(shí)間去闖紅燈，那么明天孩子們就會不顧危險(xiǎn)而穿越鐵路,?！皩幍热郑粨屢幻搿?，不管別人怎么做,，我們要明白什么應(yīng)該做,，主動系好拯救生命的.安全帶，這不僅僅是保護(hù)自己,，更是關(guān)愛他人,。
我們務(wù)必要在全社會樹立起共同維護(hù)鐵路安全的共識，其中對于兒童的鐵路安全教育更是要從小抓起,。,，只有大家都參與到“知路、愛路,、護(hù)路”的行列中,，遵守鐵路的規(guī)章和制度，才會我們的出行更加安全!
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！我今天演講的題目是《尊重生命，預(yù)防犯罪》,。
安全這個(gè)永恒的主題,，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的,。安全究竟是什么,？安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),，它既是對他人的尊重,，也是對自己的尊重。有了安全,，家庭才會有歡樂和溫暖,；生活中，擁有了安全,，就有歡聲笑語,。但是據(jù)前幾年數(shù)據(jù)顯示，發(fā)生上學(xué)路上發(fā)生交通事故,、星期天建筑工地玩耍,，暑假下河洗澡溺水，等意外死亡的,，至今歷歷在目,。
童年，不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)所充斥,！為此,，我們要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力,。
今年開學(xué)當(dāng)天,，我市鄖西縣某小學(xué)發(fā)生的“901”事件,，如果是你，可曾想過如何保護(hù)自己,？,！在日常生活中,，如果與他人發(fā)生不愉快的事,，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動而傷人性命,。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步?！?/p>
我們小學(xué)生,，還沒有走上社會，前面的道路還很長,，一定要走好每一步,，我們要學(xué)會分析，學(xué)會辨別,，學(xué)會拒絕,，才能學(xué)會自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律,，法律是無情的,，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,，后悔莫及,。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，使個(gè)人生活和社會生活都能正常運(yùn)行。
我們浪河的俗話說“籬笆扎得緊,，野狗鉆不進(jìn),。”生命是美好的,，童年是多彩的,，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,，更關(guān)乎著我們的家人,、朋友,，甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,，讓“安全的承諾”多些再多些吧,！
謝謝大家！
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇三
每年的4月15日是全民國家安全教育日,，在第二個(gè)全民國家安全教育日來臨之際,20xx年3月28日金苑社區(qū)組織平安志愿者協(xié)會聯(lián)合郊區(qū)派出所,、社區(qū)老年協(xié)會在社區(qū)法制廣場開展了以“維護(hù)國家安全筑牢人民防線”為主題的法制宣傳活動。
活動現(xiàn)場,，工作人員向居民講解國家安全法制,、案列警示、安全防范等相關(guān)安全知識,，廣泛普及“維護(hù)國家安全,、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民、組織應(yīng)盡的義務(wù)”“切實(shí)加強(qiáng)國家安全工作,，嚴(yán)厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等基本法律知識,，進(jìn)一步提高廣大居民的國家安全意識，增強(qiáng)國家安全責(zé)任,，營造全民依法維護(hù)國家安全的良好氛圍,。
許多居民表示，社區(qū)開展國家安全知識宣傳是十分必要的,。通過學(xué)習(xí),，他們了解到了很多與國家安全相關(guān)的法律知識，能不斷提升自身的防范意識,，也促使他們能夠更積極支持,、配合、協(xié)助相關(guān)部門共同維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定,。本次活動的開展不僅對國家安全教育日進(jìn)行了廣泛宣傳,，也對提升轄區(qū)居民的防范意識，構(gòu)建安全和諧的社區(qū)具有重要意義,。
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇四
大家下午好,！
今天，我們學(xué)校組織這次法制知識宣傳教育講座,，目的就是為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,，接受法制教育，學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己,。并且,，我們有幸請來了貴定縣河?xùn)|派出所、貴定縣消防大隊(duì)以及鐵路派出所的領(lǐng)導(dǎo)，他們能從百忙之中親臨我校,，我們倍感榮幸,，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
同學(xué)們,，人生雖然很漫長,，但關(guān)鍵之處只有一兩步，一步走錯(cuò),，將貽誤終生,，所以，我們要走好腳下的每一步,，從一點(diǎn)一滴做起,，要在學(xué)習(xí)和生活中深刻體會“要成才先做人,，要做人須守法”的道理,，時(shí)刻銘記：一個(gè)人成長為棟梁之才都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成的'。讓我們以此次法制,、交通,、消防教育宣傳大會為契機(jī)，搞好法制知識的教育宣傳工作,，在各班營造“學(xué)法,，知法、守法”的良好氛圍,。我們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。希望同學(xué)們從小事做起,，從自我做起,，從現(xiàn)在做起，在家庭中做個(gè)好孩子,，在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,，在社會上做個(gè)好公民。讓法律意識永駐心中,，用法律知識規(guī)范我們的言行,，加大警校合作、警民共建的力度,，讓我們?nèi)w師生攜起手來,，為營造“安全、文明,、和諧的校園”而努力,。謝謝！
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇五
活動目的：
1,、通過本次主題班會,，讓學(xué)生在思想上對學(xué)法,、知法、守法的重要性及意義有所認(rèn)識,，在行動上有所落實(shí),，努力去做一個(gè)紀(jì)守法的人，培養(yǎng)學(xué)生正確的法律觀念,。
2,、通過活動讓學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到知法、守法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的法制觀念,。
活動過程：
一、談話引入：
同學(xué)們,，你們好,！今天我和大家探討如何進(jìn)一步提高法制觀念，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,，希望對同學(xué)們在學(xué)法,、知法、守法,、護(hù)法上有所幫助,。
二、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識,？（學(xué)生自由回答）,。
1、我先和大家談?wù)勈裁词沁`法與犯罪,。
同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個(gè)意思,。違法指違反法律規(guī)定，危害國家,、社會和公民利益,，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的'破壞,，對公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯罪指嚴(yán)重危害社會,，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,。
2,、大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始,。青少年要從小事和日常生活做起,，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄下列不良行為。
1）,、打架斗毆,，辱罵他人；
2）,、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,；
3）、偷竊,、故意損壞財(cái)物,。
（二）、遇到什么情況撥打110電話,？
“110”系報(bào)警電話號碼,，遇有歹徒攔劫、入室搶劫,、被綁架,、流氓強(qiáng)暴、行兇殺人等特殊情況,，可迅速撥打110電話,，尋求警方的緊急救援,。110電話臺,，有公安干警晝夜值班。接電話后,，會立即通知警察及時(shí)趕赴案發(fā)地點(diǎn),，采取必要的行動。
（三）,、在校內(nèi)有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦,？
嗎？就不怕學(xué)校處理他嗎,？是不是膽子太大了同學(xué)們,，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你,，他覺得你不敢對抗他,，不敢聲張，不敢告訴老師,，怕把事情鬧大,；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找你岔,，老欺負(fù)你,；他還可能覺得他們“壞孩子”圈子里的xx些說法可能也影響到了你，那就是“有事不能告訴老師，告訴老師就不算好漢,。其實(shí),，他心里是虛得很，他是非常怕老師知道的,，有些現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn),，那就是學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅,，因?yàn)椤皦暮⒆印敝肋@些學(xué)生和老師關(guān)系密切,，是什么都會跟老師說的！現(xiàn)代社會是法制社會,，有了矛盾,，有了沖突，要找老師解決或是請代表政府的有關(guān)組織和部門解決,！
三,、殷切的希望（我們該如何做）。
1,、勤奮學(xué)習(xí),，掌握必要的政治、文化,、科學(xué),、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力,。
2,、遵守社會公德，愛祖國,、愛人民,、愛勞動愛科學(xué)、愛社會主義,，敬愛父母,、尊重老師、敬老愛幼,，艱苦樸素,，不做損害國家、社會,、集體的事情,，應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛，接受別人的幫助教育,，克服缺點(diǎn),，改正錯(cuò)誤,。
3、遵紀(jì)守法,，不吸煙,、不飲酒、不打架罵人,、不賭博,、不逃學(xué)、不參加封建迷信活動,、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所,、不觀看不良的視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事,。
4,、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生,，增強(qiáng)體質(zhì),。
5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,，互學(xué)互助,，共同進(jìn)步。
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇六
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生法制教育》 同學(xué)們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,，也不以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：千里之提，潰于蟻穴,。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,、不注重規(guī)范自己的言行,，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò),，后悔也就晚了,。
其實(shí)有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,；有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場所的物品,；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法,，什么游戲室、網(wǎng)吧,、舞廳等地方,，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,，而小學(xué)生明辨是非的能力有限,，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,，在這里我要告訴你們,，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國家法律還是有懲罰措施的,，比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任,、送工讀學(xué)校進(jìn)行教育等等。
同學(xué)們在成長的過程中,，有時(shí)候會遇到各種各樣不法侵害,，比如被人敲詐，被人毆打,，被人搶劫等等,，一旦碰到了，大家要怎么辦呢,？下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理,。
2、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3,、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要做到尊師敬長，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),，謹(jǐn)慎交往朋友,，不要和社會上品性不良的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人,。
4,、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮,、攀比心理,，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來不必要的傷害,。
5、增強(qiáng)防范意識,。要保持必要的警惕性,。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī),；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門,；在放學(xué)路上,，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,，遇事多留個(gè)心眼,，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。
6,、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,，然后學(xué)會善于求助求救成年人，不蠻干,，要學(xué)會用報(bào)警,、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理,、辯是非,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！?/p>
生命是美好的，童年是多彩的,，要享受這一切必須以人身安全為前提,。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人,、朋友,，甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法,、守法，奮發(fā)向上,、健康成長,！
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家,！
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇七
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！同學(xué)們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做,。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：千里之提，潰于蟻穴,。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,、不注重規(guī)范自己的言行,，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò),，后悔也就晚了,。
其實(shí)有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,；有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場所的物品,；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法,，什么游戲室、網(wǎng)吧,、舞廳等地方,，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,，而小學(xué)生明辨是非的能力有限,，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,，在這里我要告訴你們,，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國家法律還是有懲罰措施的,，比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任,、送工讀學(xué)校進(jìn)行教育等等。
同學(xué)們在成長的過程中,，有時(shí)候會遇到各種各樣不法侵害,，比如被人敲詐，被人毆打,，被人搶劫等等,，一旦碰到了，大家要怎么辦呢,？下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理,。
2、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為,。
3,、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會上品性不良的閑散人員交往,，特別是那些有前科劣跡的人,。
4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來不必要的傷害。
5,、增強(qiáng)防范意識,。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,，在進(jìn)家門前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子,，不要隨便打開家門,；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話,。不要輕易相信他人的哄騙,，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑,，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。
6、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己,，然后學(xué)會善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會用報(bào)警,、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理,、辯是非,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！?/p>
生命是美好的，童年是多彩的,，要享受這一切必須以人身安全為前提,。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人,、朋友,，甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法,、守法，奮發(fā)向上,、健康成長,！
謝謝大家！
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇八
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，是對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識，增強(qiáng)法制觀念的重要途徑,，是實(shí)現(xiàn)依法治國,、依法治教的百年大計(jì)。因此,，學(xué)校定期開展這個(gè)活動是必要的,。
每個(gè)人活在這個(gè)世界上，都是不容易的,，所以我們要愛護(hù)和保護(hù)好我們自己的身體,。
隨著社會的不斷發(fā)展，各式各樣的誘惑在誘導(dǎo)著我們走上犯罪的道路，讓我們無視法律,，無視親情,，更無視自己的生命!這是非常可怕的,。生命是沒有彩排的,，生命只有一次，我們要愛護(hù)它!
安全第一!這是我們最常見的標(biāo)語!但是還是有很多的人不留意,，身邊，生活中都有很多血多的例子,。在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該抓住”安全意識“這條弦。校園安全事故往往具有不可預(yù)見性,、突發(fā)性,、群體性，你不知道它會在什么時(shí)候,，以什么方式出現(xiàn),，而且，一旦發(fā)生,，就會產(chǎn)生傷害性的后果,，給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響,。因此,，學(xué)校開展法制安全與教育是必不可少的。
學(xué)校的樹林比較多,，普及法律知識更是必不可少了,。校園里有很多的標(biāo)語，例如：誰放火,，誰坐牢!這個(gè)就是在提醒我們在具備法律意識的情況下也要注意自己和他人的安全,。學(xué)校還開展了疏散演戲活動，讓我們有防范之心,，還有很多很多的類似的,。
我們這個(gè)時(shí)代，有太多的新品種,，誘惑著我們?nèi)L試,，結(jié)果讓我們走上違法犯罪的道路。很多犯了罪的人在懺悔自己年少的無知,，法律意識淡薄,，最終遺憾終生!所以，我們應(yīng)該開展這個(gè)活動，讓我們了解,，避免走上不該走的路!
生命只有一次,，讓我們遵紀(jì)守法，平安大家!
文檔為doc格式,。
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇九
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“自覺遵守校規(guī),，提升法制觀念”,。
古人說：“無規(guī)不成方圓?！瘪R克思說：“我們必須遵守組織的規(guī)則,，否則一切都會陷入污泥?！眹袊?，校有校規(guī)。
這些法律法規(guī)是維護(hù)國家和學(xué)校的基本規(guī)則,。國家要發(fā)展,，學(xué)校要和諧，必須自覺遵守國家法律,，自覺遵守校規(guī),，這是毫無疑問的。
自覺遵守校規(guī),，提升法制觀念,，成為文明學(xué)生，必須用智慧的眼睛,、清醒的頭腦,、理性的行為、看學(xué)校,，看社會,，去做事，去為人,。
我們還年輕,，我們往往迷惘與清醒并存。我們必須壓抑青春的激蕩,，收斂青春的野性,，走向理性，拋棄感情的沖動,，走向成熟,。用校規(guī),，用法律規(guī)范我們的言行，不斷完善自己,。
所有這一切,，我們要為鑄造我們的高尚情操，并自覺有目的地去做,。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成,，浩瀚大海皆由百川匯集。
文明的細(xì)節(jié)就像水里的沙子,。不管怎樣隨波逐流,，總歸會沉下來，其中的一些還會落進(jìn)蚌肉中,，飽飲日月的精華,，成為引人注目的珍珠。
自覺遵守校規(guī),，提升法制觀念，做文明學(xué)生,，必須有堅(jiān)韌不拔的精神和永不變化的良好習(xí)慣,。壞習(xí)慣會讓你的生活陷入黑暗和低谷，而好習(xí)慣會讓你的生活充滿光明和理性,。
“一個(gè)人真正的精神價(jià)值,，是看他在沒有人注意的情況下會做些什么?！币晃幻嗽?jīng)這樣說過,。
我們必須堅(jiān)持和理性地培養(yǎng)好習(xí)慣。
自覺遵守校規(guī),，提升法制觀念,，是創(chuàng)建文明校園的保證。有校規(guī)和法律概念,。我們并沒有失去自由,，而是擺脫了束縛和狹隘，獲得了更廣闊的.空間,。
舉目了望我們的校園,，五彩繽紛的鮮花，郁郁蔥蔥的樹木,，干凈寬敞的操場,，窗明幾凈的教室這一切標(biāo)志我們的老師和諧地工作，我們的同學(xué)享受在這美麗的校園學(xué)習(xí),，共同創(chuàng)造了學(xué)校的輝煌,。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān),。
讓我們一如既往地自覺遵守校規(guī)，提升法制觀念,，成為一名文明的學(xué)生吧,。
一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識，才能真正邁出人生的第一步,。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長,，在這漫長的人生道路中法制知識起著關(guān)鍵的作用。因?yàn)?，只有學(xué)習(xí)了法制法律知識,，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法,，只有學(xué)習(xí)了法制知識,，我們才能明辨是非，才能遵紀(jì)守法,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，也只有學(xué)習(xí)了法制知識，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理,。法制法規(guī)是神圣的，它是一道不可逾越的鴻溝,，21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會,，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，守護(hù)著法制這道神圣的圍墻,。因?yàn)?，法制法?guī)它保障了我們生活的安全，讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益,。廣大的青少年只有懂法守法,，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。
同學(xué)們,，法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士,，時(shí)刻給我們保護(hù),，作為新世紀(jì)的青年，我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識,，學(xué)會保障自己以及身邊的人權(quán),，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧，讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護(hù)下,，變得更加繁榮富強(qiáng),。
謝謝大家,！
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇十
x月x日，學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,，xx學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,，使我受益匪淺,。
作為教師，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容,，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課，護(hù)法是重要的基本職責(zé),。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要角色,。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法,、懂法,、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生,。教師是作為社會成員,，應(yīng)具備社會公德，作為家庭成員,，應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”,。同時(shí)對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),，有系統(tǒng)的理論知識,，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操,，有博大寬廣的胸懷,，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界,。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的,、情緒不同的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓,、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格,。
但教師究竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,，我們提倡教師要講究職業(yè)道德,，要摒棄那些功利的,、腐朽的思想，簡單粗暴的方法,，既要教書,，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來,，在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異,，用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生的積極性,，避免與學(xué)生發(fā)生沖突,，多鼓勵，少批評,，多表揚(yáng),，少諷刺、譏諷學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，使學(xué)生感到家庭的`關(guān)愛，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情,。同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,，加大對未成年人的保護(hù)力度。
對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí),、有力的打擊懲處,。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理,、生理特點(diǎn),，因材施教，因人而異,，有的放矢,，教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，不能用老套套,，要注重改進(jìn)方式,，不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法，把學(xué)校,、家庭,、社會教育結(jié)合起來，把社會各方面的力量整合起來,，將一些原來形成的工作機(jī)制,、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平,。
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇十一
當(dāng)今社會充斥著各種誘惑,，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕,，作為受過高等教育的的大學(xué)生，這就更需要我們能夠擺正思想,，堅(jiān)定信念,，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。
上周五,，我校監(jiān)理專業(yè)全體師生300余人聽取了四川大學(xué)知名教授劉丙乙的《法律,，我們需要尊重》的法制教育講座。劉教授講述了一個(gè)又一個(gè)因?yàn)樽鹬胤啥艿椒芍撇玫陌咐?013年4月25日,，復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院2010級碩士研究生黃洋中毒身亡,，而涉嫌投毒的犯罪嫌疑人恰恰是被害人舍友林森浩。名校,、投毒,，這兩個(gè)元素組合起來的案件新聞迅速引發(fā)全社會關(guān)注，彭宇案,，張君案,，等這一系列大學(xué)生犯罪，既有社會原因,，也有家庭和學(xué)校的原因,。教育工作者在施教的過程中不應(yīng)只重視智力教育，還應(yīng)更重視人格教育,、人生教育,，還有道德、法律,、是非方面的教育,。
現(xiàn)代大學(xué)生是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，提高大學(xué)生的法律意識,，尤其是對在校學(xué)生進(jìn)行法制教育，顯得尤其重要,。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。抓好大學(xué)生法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，國民素質(zhì)的提高,，社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn),，都寄希望于廣大的青年人,。通過法制教育學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到自己應(yīng)該更加牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,、正確的人生觀和價(jià)值觀,，徹底找出自己思想,、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識,，能夠做到面對誘惑不為之所動,，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到自我約束,。
生活上,，能夠牢記“自重、自省,、自警,、自勵”的教導(dǎo)，用校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格約束自己,，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,。反對拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人,，我們必須增長安全法律知識,，增強(qiáng)安全法律意識，提高自我保護(hù)能力,。在今后的學(xué)習(xí)及生活中,，我增強(qiáng)安全法制教育實(shí)效，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園作出積極的貢獻(xiàn),，大學(xué)生的法制意識以及安全防范意識必須不斷增強(qiáng),。提高學(xué)生的自覺性。養(yǎng)成遵章守紀(jì)的習(xí)慣,。通過學(xué)習(xí)法律知識,，我提高了學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法的自覺性,，增強(qiáng)法律意識,，履行義務(wù)，維護(hù)權(quán)益,，增強(qiáng)依法辦事,，用法律保護(hù)自己的能力。在遇到問題的時(shí)候,，要通過正當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q,，不要感情沖動、擅自處理，以免造成終身遺憾,；要珍惜聲譽(yù),，遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生,，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
任何一個(gè)社會的正常運(yùn)行都需要社會調(diào)節(jié)機(jī)制來維持正常的秩序，道德和法律就是社會的兩大調(diào)節(jié)機(jī)制,，兩者共同擔(dān)負(fù)著調(diào)節(jié)社會關(guān)系和穩(wěn)定社會秩序的功能,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,，各種社會問題集中出現(xiàn),，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù),、跳樓、自殺的案例越來越多,。但是,，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會,，獨(dú)立生活,，學(xué)習(xí)知識，增長技能,，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,，平安比什么都重要！今后的努力方向：一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),，不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé),，重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,，警惕各種落后思想的侵蝕,。二是要加強(qiáng)對詐騙、盜竊,、搶劫,、等安全問題的注意，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，時(shí)刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力,。
生命屬于我們的只有一次,，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，自覺尊重法律，沒有規(guī)矩,，不成方圓,。
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇十二
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說,，這不能不說是社會文明的一種悲哀,。作為教育工作者，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。因此,，我針對這些不良的行為習(xí)慣,，對班里的學(xué)生進(jìn)行了感恩教育，收到了良好的教育效果,。
感恩教育,，是通過相應(yīng)的教育內(nèi)容，對受教育者實(shí)施的知恩,、感恩,、報(bào)恩、施恩的人文關(guān)懷教育,，是一種以情動情的情感教育,，以靈魂喚醒靈魂的人性教育，以德報(bào)德的品性教育,。
由于人們的道德是由道德認(rèn)知,，道德情感和道德行為三部分構(gòu)成的，因此,，在實(shí)施感受恩教育過程中,，我通過三個(gè)層次對學(xué)生進(jìn)行感受恩教育：
一、認(rèn)知層次,。通過開展班隊(duì)會,，對學(xué)生進(jìn)行正面的思想教育，如講述感恩故事,，搜集感恩名言,，收聽感恩新聞等到一系列活動，用身邊事去感動學(xué)生,，用身邊人去感染學(xué)生使用權(quán)學(xué)生在一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事中提高對感恩的認(rèn)識,，從而達(dá)到了提高感恩意識的目的。
二、情感層次,。通過反思成長的歷程,，寫感恩日記，反思回味有恩于己的人和事,，激發(fā)學(xué)生的報(bào)恩意識,。還通過學(xué)唱感恩歌曲，如《感恩的心》,、《每當(dāng)我走過老師窗前》,、《愛的奉獻(xiàn)》、《父親》,、《母親》等歌曲,，詩歌朗誦《父母愛》、《愛》等,，排練課本劇《愛在我們身邊》等活動,，教育學(xué)生在得到愛的同時(shí)，還要學(xué)會去回報(bào)愛,，給予愛,，并感受生命因?yàn)橛袗鄱篮茫钜驗(yàn)橛袗鄱腋,！?/p>
三,、實(shí)踐層次。通過家長會與家長聯(lián)合,，激發(fā)學(xué)生將感恩意識和感恩沖動轉(zhuǎn)化為報(bào)恩乃至施恩的行為,，在生活中盡量創(chuàng)設(shè)一種有利于學(xué)生感恩行為發(fā)生的環(huán)境。如要求學(xué)生寫完家庭作業(yè)給父母檢查,，父母給予鼓勵和表揚(yáng),，老師多用學(xué)習(xí)的突出表現(xiàn)來表揚(yáng)某人的體悟父母哺育、培養(yǎng)之恩,。這樣的教育迎來了學(xué)生心靈的震憾,，生命的感動和情感的回報(bào)，感恩的種子由此在他們幼小的心靈生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。
通過以上三個(gè)層次的教育活動,，使學(xué)生體會到自己的成長這樣快樂和幸福，離不開父母,、老師,、同學(xué),、親朋的幫助，激勵他們用一顆感恩的心鞭策自己改掉惡習(xí),，用行動來回饋恩人，經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐后,，家長們一致反映自己的孩子變懂事了,，能干了，勤奮了,，會體貼父母了,，能幫助家長做家務(wù)了，發(fā)現(xiàn)他的孩子長大了,。孩子們變化太大了,，聽到他們滿意的回饋和欣喜的講述，我覺得我十分幸福和自豪,，其中讓我感到最欣慰的是班里吳迪同學(xué)變化,，父母、老師和同學(xué)們對他有了新的認(rèn)識,。
從前班里上課愛說愛動,，愛接話，嬉皮笑臉的吳迪同學(xué),，讓人談之色變,，聞之心煩，他的行為及其散漫,，每天早晨從家出來一路觀景溜彎兒之后才能踩著“電門”走進(jìn)教室,，上課經(jīng)常擾得四鄰不安，老師講課總是接三扯四,。在家更別提了,，調(diào)皮搗蛋，不用心寫作業(yè),，由于爺爺,、奶奶疼愛他，就與長輩頂撞,，經(jīng)常向父母要錢買零食,，父母不給，就打滾,，爺爺,、奶奶只好給錢。長期以來,，助長了許多惡習(xí)的形成,。可是在進(jìn)行感恩教育和感恩行動過程中,，我發(fā)現(xiàn)他的感恩思想蹦發(fā)出希望的火花,。
這棵幼芽,。在全班同學(xué)面前我表揚(yáng)了他“吳迪同學(xué)能化感恩為動力，用實(shí)際行動去努力學(xué)習(xí),，以此來作為對父母的回報(bào),，希望同學(xué)們都能以此作為動力,，用我們的行動去取得優(yōu)異的成績,，作為對父母和老師的回報(bào)”。我的鼓勵和表揚(yáng)贏得了每一名同學(xué)的掌聲,，此時(shí)在第一顆幼小的心靈深處感恩的種子已經(jīng)發(fā)芽。
變化全在細(xì)微中,，吳迪同學(xué)的內(nèi)心深處那顆萌動的幼苗終于開花、結(jié)果了,。在一次次的潛移默化的教育中他不再遲到了,，不再與同學(xué)爭執(zhí)不休,，不再讓父母為亂花錢,、懶惰,、不完成作業(yè)而發(fā)愁，他由一個(gè)行為及差,、習(xí)慣及壞的學(xué)生變成一個(gè)有自尊,，有上進(jìn)心，懂感情,，重情意的優(yōu)秀學(xué)生。他學(xué)會了體量別,，學(xué)會了幫助別人,，學(xué)會了施恩于一草一木，學(xué)會了報(bào)恩,。在班級勞動中搶著干臟活,、累活，在扶貧活動中,，把自己的零用錢捐給貧困生,。他的改變，使我體會到感恩教育的成功感,。
情感教育高于一切,，情感教育是一切教育成功的基石,。由于長期實(shí)施感恩教育，使我們這個(gè)班集體成績不斷提高,，我希望那首《感恩的心》能唱響整個(gè)校園,。
出自 m.sevw.cn
個(gè)性和健全的人格,，讓他們懂得,，感念父母之恩,，要孝敬父母;感念祖國之恩,，要報(bào)效祖國;感念自然之恩,，要學(xué)會和大自然生靈和諧相處;感念社會之恩，要學(xué)會和不同性格、不同階層,、不同文化背景的人相處,，這是一種更加豐滿的教育,，這樣的教育才是“刻骨銘心”的,。
在積極開展“八榮八恥”教育的今天,，我們更好認(rèn)真搞好感恩教育作為榮辱觀教育的一個(gè)重要內(nèi)容,，以“感恩報(bào)德”為榮,，以“忘恩負(fù)義”為恥，努力營造一種全民知恩圖報(bào)的良好社會氛圍,，為構(gòu)建和諧社會打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)!
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇十三
未成年人犯罪的71.26%涉及財(cái)產(chǎn),，多以盜竊為主,。今年4月6日,，呼蘭某度假村報(bào)案：度假村的50余扇鋁合金窗戶、4扇鋁合金門和6扇高級實(shí)木門被盜,，價(jià)值16萬元。呼蘭縣公安局刑警大隊(duì)偵破了此案,，作案人除一個(gè)60多歲的老頭外,，其余6人都在13至16歲之間。這個(gè)犯罪團(tuán)伙年初形成,，他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)度假村冬天只有3個(gè)人輪流值班,。2月20日，他們乘天黑摸進(jìn)了度假村的大院,，將一樓外層的4扇鋁合金鋼窗卸下盜走，把完好的鋁合金窗砸斷當(dāng)廢品賣,，賣得現(xiàn)金百余元,，幾個(gè)人到哈市大吃一頓。幾天后,，他們又以同樣的方法繼續(xù)作案。為了便于運(yùn)贓物,，他們還低價(jià)買了一臺三輪車當(dāng)運(yùn)輸工具。直到4月8日破案,，從后院墻根至大樓被他們踩出了一條一米寬的便道,，也無人發(fā)現(xiàn),。
(由于這個(gè)度假村長期疏于管理，“開門揖盜”,，把整個(gè)一棟樓的門窗都丟了，這不得不讓人看到在未成年人作案的同時(shí),，度假村是否也存在自身的問題,。)。
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，全體同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是《樹立安全防范意識,，構(gòu)建平安和諧校園》,。
說到安全,，也許有人會認(rèn)為,，這是一個(gè)老生常談的話題,，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨,；而我卻要說,，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,，是我們師生幸福安寧的基本保障,，是我們學(xué)校各項(xiàng)工作的首要前提；失去它,，我們的一切努力將失去意義,。
作為學(xué)生,，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校生活。在這個(gè)人口密集,，面積狹小的'特殊的環(huán)境里,，安全更值得我們注意,。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故,、食物中毒,、溺水,、治安事故,、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人,，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生要失去他們?nèi)缁ǖ纳?！還有學(xué)校出現(xiàn)的跳墻上網(wǎng)事件,，我們?yōu)榱藵M足自己泡吧的需求,，就要拿自己的生命做賭注嗎往小了說會影響自己下一天的學(xué)習(xí),，嚴(yán)重了說就會造成摔傷,，骨折等嚴(yán)重傷害,。想想我們的父母他們還在外邊忙碌奔波,，我們?nèi)绦目此麄冏寣W(xué)校用“回家反思”的名義帶我們回家嗎我們?nèi)绦目粗麄儫o奈的臉龐嗎我們?nèi)绦目蠢蠋煗M懷希望的眼神里流露出失望嗎我們應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
一個(gè)人都能加強(qiáng)安全意識,，增強(qiáng)自我防范能力,，做好各方面安全防范工作,，讓我們的校園里,，人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全，做到警鐘長鳴,！在此,，請?jiān)试S我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
第一,、我們要真正提高認(rèn)識,，牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定,。
第二,、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠,，要注意禮讓并靠右慢行,。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿,、圍墻,、窗戶等。
第三,、要注意交通安全,。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛,。嚴(yán)禁騎摩托車,、電動車上學(xué),，不騎自行車載人,，不乘坐無安全保障的車輛,。
第四、要注意財(cái)物安全,。體育課或放學(xué)離開本班教室,，或離開宿舍時(shí),，要關(guān)好門窗,，寄宿學(xué)生必須保管好自身貴重財(cái)物。
第五,、要注意食品衛(wèi)生安全,。不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,、不購買三無食品,，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品,，造成食物中毒,。
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇十五
今天,，王老師給我們給我們上了一堂專課---《法制大講堂》。
聽了王老師對法律的介紹,，我不由陷入了深思：我們對法律的'了解簡直太淺薄了,；其實(shí)不我是我們,，很多大人對法律的認(rèn)識也是一知半解。有的時(shí)候,，常常在不知道的情況了,，就已經(jīng)邁向了罪惡的深淵,，通常在犯罪后，還會疑問,，我觸犯了法律嗎,？因?yàn)椴恢婪?，合一些人吃下了苦果?/p>
一個(gè)民族因?yàn)榱擞辛朔啥ⅲ灰粋€(gè)國家因?yàn)橛辛朔刹藕推?！法律是維持整個(gè)世界的一條脈絡(luò),，人們的生活因?yàn)橛辛朔傻谋Ｕ?，所以不再害怕自己的?quán)益受到傷害,，人身的安全不再受到侵犯,。
我不愿看到那些“法盲”促成了一個(gè)個(gè)家庭的悲??；我不愿聽到血案后,，撕心裂肺的哭聲,。不要等一切都已經(jīng)成定局,，才明白過來自己鑄成的錯(cuò)誤,，那樣是徒勞的,，因?yàn)槭澜缟嫌肋h(yuǎn)都沒有“后悔藥”。
這次的法制大講堂,，讓我的心靈受到一次震撼,，我從中知道了很多課本上學(xué)不到的知識,，這令我受益匪淺。法律宣傳日快到了,，我再此倡導(dǎo)大家,，學(xué)習(xí)法律知識,，做一名遵紀(jì)守法的好公民,。
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇十六
他主要講了怎樣做好在日常生活中的安全防范。比如校園內(nèi)的安全問題,，上樓和下樓時(shí)要靠右走,，不要爭先恐后,，否則很容易會摔跤。還要注意飲食問題,，甲流高峰期不要吃生的飯菜,、瓜果......小攤的食品不要吃,，因?yàn)榉浅２恍l(wèi)生,，要養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣,。還要追交通安全,，平時(shí)走路要走人行道;過馬路要走斑馬線;過馬路不要嬉戲、打鬧,，不要分心;坐公共汽車時(shí)不要你推我,，我推你,，這樣會影響司機(jī)開車。還要主動讓座給老人家,。還有要注意陌生人,，遇到事情要機(jī)智,、勇敢,，有陌生人敲你家門不要開門，不要請外人到家里吃飯,，你卜認(rèn)識的人不要跟他走,，有陌生人叫你,，你不要相信他。
何主任說的每一句話,，都說得頭頭是道,，也讓我學(xué)習(xí)到很多知識,。何主任的每一句話都深深的記在我的腦海之中,。
這真是一場很精彩和收益很大的講座!
今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,，這天大家都在談?wù)摪踩R,。下面我就說說我自己的一些感受,。
說到安全,，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,，就會威脅到我們的生命,，迷路走失,，交通事故,，高樓墜落，校園暴力,，綁架勒索等等,，由于我們的天真無邪與無知,，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,，一旦危機(jī)發(fā)生,，就會給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失,。
針對日常生活中的種種不安全,，我們必須時(shí)刻防范著,，因此，安全的意識是十分重要的,。使我們跨出自我保護(hù)的第一步,。
但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,，是我們必備的防范武器,。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識,。遠(yuǎn)離恐慌,，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力,。
安全，安全,，是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,，我們才能夠完成其它的心愿?/p>
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探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇十七
老師們,，同學(xué)們，下午好,。我是x校法政學(xué)院法學(xué)系的大三學(xué)生,，受區(qū)政府的聘任,，我擔(dān)任本校的法制輔導(dǎo)員,。在未來的一段時(shí)間里,，我將會在本校進(jìn)行相應(yīng)的法制宣傳。
上星期三下午,，我陪同我們學(xué)校的學(xué)生代表去參觀了看守所,，并在回學(xué)校后給他們進(jìn)行簡單的講解以及回答他們的疑問,。今天,，我想通過學(xué)校的廣播,，給大家簡單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題,，這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動”的重中之重,。由于時(shí)間有限,，我并不能把所有的問題都在這里講清楚,，所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?；蛟S同學(xué)們有些會聽不懂,，我等一下講完之后,，也會去各個(gè)班級的教室看一下，如果同學(xué)們在聽的過程中有什么問題也可以記下來,，等到我去了你們教室的時(shí)候就可以向我提問。
要講到預(yù)防未成年人犯罪,，首先要先弄清楚三個(gè)概念,。一個(gè)就是法律,，一個(gè)犯罪，還有一個(gè)是未成年人,。(請老師將三個(gè)關(guān)鍵詞寫在黑板上,，謝謝),。
先來說說法律,?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會認(rèn)為,，法律就是懲罰壞人的東西。其實(shí)這樣的理解是錯(cuò)誤的,。國家法律的制定，是對每一個(gè)公民而言的,。法律賦予了每一個(gè)公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù)，我們就必須嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定,。從一定程度上來說,，法律是約束公民的自由的,，但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,，是為了讓我們獲得更多的自由,。就比如開車,，只有你遵守交通規(guī)則了,，別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則，我們的駕駛才能更自由,。所以,，這種自由的約束是相對的,。法律就是給我們一定的規(guī)則,，我們就要去遵守，否則,，就將得到法律的懲罰,。
第二個(gè),，就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,，從法律角度來講，就是觸犯了刑法的行為就是犯罪,。再具體點(diǎn)說,，就是任何會造成社會危害的，依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪,。通俗一點(diǎn)來講,，就是說，只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,，就會構(gòu)成刑法當(dāng)中規(guī)定的某種罪,，這就是犯罪,。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪,、故意傷害罪,、搶劫罪、盜竊罪,、貪污罪等等。
最后就要來說說未成年人,。依據(jù)我國的法律規(guī)定，未成年人是指未滿十八周歲的人,。也就是說,，在十八周歲以下的,，就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了,，也就像上個(gè)星期去參觀看守所有個(gè)同學(xué)向我提出的問題,。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點(diǎn)是錯(cuò)誤的,。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰,。我國預(yù)防未成年人犯罪,，是出于對未成年人的保護(hù),，但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰,。我國刑法當(dāng)中規(guī)定的,，已滿14周歲不滿16周歲的,，是相對刑事責(zé)任年齡,，也就是說，在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,，即故意殺人,、故意傷害致人重傷或者死亡,、搶劫、販賣毒品,、放火、爆炸,、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,，就要受到刑法處罰。另外,，已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段,，也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰,。但是,，在犯罪時(shí)或者審判時(shí)不滿18周歲的，不能判死刑,。這也就是對未成年人的保護(hù)。還有,，就是不滿14周歲犯罪的,，則依法責(zé)令家長或監(jiān)護(hù)人加以管教,，必要時(shí)可以由政府收容所教養(yǎng),。我國已于1999年頒布實(shí)施了《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中就有各種條款對預(yù)防未成年人犯罪進(jìn)行了一些規(guī)定,。
根據(jù)調(diào)查資料表明,，未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,，這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進(jìn)看守所或監(jiān)獄。在這個(gè)本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識的花季年齡,，卻因?yàn)橐徊街畋魂P(guān)押在冷冰冰的牢房里，與外界隔絕,，得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛,，這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當(dāng)中有相當(dāng)一部分就是在校不好好學(xué)習(xí),，經(jīng)常逃課,，去網(wǎng)吧上網(wǎng),，揭示了社會上的不良青年，于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理,，在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路,，最終被公安機(jī)關(guān)逮捕,，關(guān)進(jìn)牢房,。
因此,，開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大,，同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識到犯罪的嚴(yán)重性,，千萬要杜絕與不良青年,、犯罪團(tuán)伙的來往，而自己也不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,、尋找刺激而以身試法，這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨,。同時(shí),，要正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一工具,，不要去網(wǎng)吧,，不要上非法網(wǎng)站，應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是,，提高自身的素質(zhì),。
探索學(xué)生法制安全教育的新途徑篇十八
學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會勞動后備人才大軍的重任。首先就要保障學(xué)校師生的安全,，那么對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育勢在必行,。下面是本站小編為大家整理的小學(xué)生法制安全教育案例故事,，供大家分享,。
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
前幾天,，普安連續(xù)幾晚都下起了大雨,，更在星期五的晚上下起了冰雹,，在這雷雨多發(fā)的季節(jié),，你們知道哪些有關(guān)防雷電的知識呢?今天,，一周小提示就帶給大家兩個(gè)小故事,，讓同學(xué)們學(xué)學(xué)小動物們放雷電的方法吧!
屋門關(guān)不住的雷電危險(xiǎn),。
1、預(yù)防雷擊有辦法,。
一天,，放學(xué)后,，小狗旺旺和小貓咪咪背著書包蹦蹦跳跳地走在放學(xué)回家的路上,，這時(shí)候,，天陰沉沉的快要下雨了，小狗旺旺對咪咪說：“咪咪,，好像要下雨了,，你帶傘了么?”咪咪說：
“呀,，我忘記帶了,，怎么辦呀?”旺旺說：“你真粗心,，夏天會經(jīng)常下雨的，我們一定要帶傘出門,，現(xiàn)在我們快點(diǎn)走吧,，希望可以在下雨之前回到家,。”這時(shí)他們加快了回家的腳步,，可是走著走著,，就下起了大雨，還有轟鳴鳴的雷聲和閃電呢,，這下可把咪咪嚇壞了,，他急著說：“旺旺，雨下得太大了,，這里沒有地方躲雨,，只有那邊有一棵大樹我們?nèi)ザ阋欢阌臧?”旺旺急忙拉住咪咪說：“不行不行，打雷的時(shí)候,，我們千萬不能躲在大樹底下,，這樣更容易被雷電劈中的，別擔(dān)心我有辦法,，我們這時(shí)候可以蹲下來,，膝蓋向前彎，用兩只手抱著膝蓋,，這樣雷電就打不到我們了!”他們就這樣蹲下來,，果然，他們沒有被雷電擊中,。后來,，旺旺還告訴咪咪：“當(dāng)雷電發(fā)生時(shí)我們在戶外，還可以躲在有金屬頂?shù)能囎永锘蛘呖梢苑览椎奈葑永??！边溥湔f：“恩，我知道怎么預(yù)防雷擊了，旺旺你真有辦法!”
3,、鐵棍可以救他么?
小老鼠們很想問問媽媽,，電是什么樣兒的，是神仙還是妖怪?可是媽媽有急事正要出門呢,。
一看媽媽要出門,，鼠老大特別高興，他想：“哼,，等媽媽不在的時(shí)候,，我非得把那個(gè)很兇的電拽出來!”
鼠老大看見鼠媽媽走遠(yuǎn)了，就趴在小洞洞前大聲吼道：“電,，我要把你拽出來!我才不怕你呢!”
鼠老大的手剛伸進(jìn)去,，就覺得身體一陣發(fā)麻，難受死了,，它想叫“救命”,，可它什么話也說不出來。
鼠老二發(fā)現(xiàn)鼠老大軟軟地趴在地上,，就去拿了一根鐵棍子去撥鼠老二,，突然身子發(fā)麻，就像被鼠老大粘住了一樣,，她想叫鼠老三救她,，可是這是也發(fā)不出聲音了。
鼠老三剛想用手去拉鼠老二,，可是看見鼠老二為了救鼠老大被粘住了,，就想起了媽媽的話，心里想：“我不能讓電粘上!我得救我的兩個(gè)哥哥!”鼠老三突然靈機(jī)一動,，就拿了一根木棍子去撥鼠老二,，嘿，果然有用,，鼠老二和鼠老大分開了。
安全小知識,。
關(guān)于雷電安全知識一,、室內(nèi)防雷。
1,、立即關(guān)閉電視,、電腦，注意千萬不要使用電視機(jī)的室外天線,，因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€,，雷電就會沿著電纜線傳入室內(nèi)，威脅電器和人生安全。
2,、盡可能的關(guān)閉各類家用電器,，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵,，造成火災(zāi)或人員觸電傷亡,。
3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道,，不要在電燈下站立,。盡量不要使用電話、手機(jī),，以防雷電波沿通信信號線入侵,，造成危險(xiǎn)。
4,、關(guān)好門窗,。打雷時(shí)，不要開窗戶,、不要把頭或手伸出窗外,。廣東省球雷活動比較頻繁，對鋼筋水泥框架結(jié)構(gòu)的建筑物來說,，一般關(guān)閉門窗可以預(yù)防側(cè)擊雷和球雷的侵入,。
5、不要在室外參加體育活動,，如賽跑,、打球、游泳等,。
6,、不宜使用花灑沖涼。這主要是因?yàn)槿f一建筑物被雷直擊時(shí),，巨大的雷電流將沿著建筑物的外墻,、供水管道流入地下，雷電流有可能沿著水流導(dǎo)致淋浴者遭雷擊傷亡,。同時(shí)也不要去觸摸水管,、煤氣管道等金屬管道。
二,、室外防雷,。
1、最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),，這是最安全的,。千萬不要進(jìn)入莊稼地的小棚房,，小草棚，因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?/p>
2,、要遠(yuǎn)離高煙囪,、鐵塔、電線桿等物體,，否則是很危險(xiǎn)的,。
3、打雷下雨時(shí),，注意不要打金屬骨架雨傘,，或者扛舉長形物體;不要騎摩托車或者自行車?？梢远氵M(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi),，一旦汽車被雷擊中，金屬會將電流導(dǎo)入地下,。
4,、不要驚慌，不要奔跑,，最好雙腳并攏,，雙手抱膝就地蹲下，越低越好,。
5,、不宜躲在大樹底下。強(qiáng)大的雷電流通過大樹流入地下向四周擴(kuò)散時(shí),，會在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓,，在兩腳之間產(chǎn)生跨步電壓。
6,、不宜到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物,。
關(guān)于用電安全知識1、不要用手,、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,，以免水或飲料灑到插孔里,，造成電器短路，著火,。
2、在戶外玩耍時(shí),，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方,。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩。
3,、房子周圍有許多電線,，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,，以免發(fā)生危險(xiǎn),。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,，在救助觸電者時(shí),，首先要切斷電源。在切斷電源之前,，千萬不要用手去拉觸電者,，否則救助者也會觸電。
5,、如果無法切斷電源,，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套,，或站在干燥的木板上,，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線,。
6,、小學(xué)生因?yàn)槿诵。瑹o法對觸電實(shí)施救護(hù),，應(yīng)該及早地叫大人來處理,，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護(hù),。
生存智慧,。
討論。
總結(jié),。
1,、撥打火警電話119.
2、手捂濕毛巾排成縱隊(duì)彎腰靠墻迅速離開教室,。逃生中要避免火,、煙之危害，一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用,。
3,、在逃離過程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門，組織危險(xiǎn)的追趕,。
4,、如果被關(guān)閉在屋里了,，不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開房門窗子保證空氣的流通,。
演習(xí)小孩子總是記不住你告訴他的很多道理,，為了加深孩子的印象應(yīng)該進(jìn)行演習(xí)，從而幫助孩子識記安全知識,。
(二)馬路上的安全意識,。
導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過馬路的時(shí)候老師心里總是很擔(dān)心，我嘴里最常說的話是“跟緊點(diǎn),，跟緊點(diǎn)”“過馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險(xiǎn)的路口處快速通過安全抵達(dá)東邊的小花園啊,。
馬路上應(yīng)該怎么做。
討論,。
總結(jié)1,、過馬路左右看，不在路上跑和玩,。
2,、紅燈停，綠燈行,，看見黃燈等一等,。
3、在馬路上行走,，要靠右邊,。過馬路要走人行道。
4,、放學(xué)路上不打鬧,，挨近隊(duì)伍快點(diǎn)走。
5,、仔細(xì)避開接孩子的車子,。小心碰了!
教育背景：
活動目的：
1.教給學(xué)生一些在常見的多發(fā)性災(zāi)難中必要的逃生常識。
2.訓(xùn)練他們在災(zāi)難中的逃生技巧,。
活動過程：
(一)火災(zāi)中看我逃生,。
故事啟迪。
生存智慧,。
小組總結(jié)：
1,、撥打火警電話119.
2、手捂濕毛巾排成縱隊(duì)彎腰靠墻迅速離開教室,。逃生中要避免火,、煙之危害，一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用,。
3,、在逃離過程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門,，組織危險(xiǎn)的追趕。
4,、如果被關(guān)閉在屋里了，不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離,。很高的地方要打開房門窗子保證空氣的流通,。
(二)馬路上的安全意識。
導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過馬路的時(shí)候老師心里總是很擔(dān)心,，我嘴里最常說的話是“跟緊點(diǎn),，跟緊點(diǎn)”“過馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險(xiǎn)的路口處快速通過安全抵達(dá)東邊的小花園啊。
討論馬路上應(yīng)該怎么做?
總結(jié)：1,、過馬路左右看,，不在路上跑和玩。
2,、紅燈停,，綠燈行，看見黃燈等一等,。
3,、在馬路上行走，要靠右邊,。過馬路要走人行道,。
4、放學(xué)路上不打鬧,，挨近隊(duì)伍快點(diǎn)走,。
5、仔細(xì)避開接孩子的車子,。小心碰了!
教學(xué)反思：
加強(qiáng)防火自護(hù),、自救安全教育，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)能力是十分重要的,，它關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的安全和健康,，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,，時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈安全這根弦,。結(jié)合本學(xué)期安全教育主題活動，圍繞防火逃生,，我設(shè)計(jì)了此課,。
逃生演習(xí)，通過"體驗(yàn),、評價(jià),、表演,、自主、合作,、探究"等學(xué)練方式,，讓學(xué)生能根據(jù)不同的情況選擇正確的逃生方法，活動中學(xué)生了解了逃生和自救的方法,，并認(rèn)識到了生命的寶貴,。同時(shí)本課也旨在本著讓幼兒把消防安全知識帶到家庭，達(dá)到“教育一個(gè)孩子,，帶動一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會”的安全教育目的。孩子在思想上增強(qiáng)了消防安全意識,，在實(shí)踐中掌握了一定的防火知識和逃生方法,。
值得總結(jié)的是這節(jié)課我以“以人為本”為指導(dǎo)思想，用情景激發(fā)興趣,，用興趣促進(jìn)參與,。從總體上看，我認(rèn)為本節(jié)課達(dá)到了主題活動的預(yù)期目標(biāo),，充分利用了各種生活資源,，挖掘教材，發(fā)展教材,，根據(jù)本園的實(shí)際情況,，創(chuàng)造性地使用多媒體，使學(xué)生在積極參與,，合作探究,，互相幫助下，學(xué)會了自我保護(hù)的能力,，學(xué)會了消防自救的本領(lǐng),，提高了安全自救的意識。在教法上注重幼兒的主體性,，讓孩子在活動中真正成為課堂上"快樂的小主人",。在實(shí)踐中促進(jìn)了孩子的發(fā)展，課堂活而有序,、活而有效,，教師起著組織者、引導(dǎo)者,、合作者等作用,。當(dāng)然，在這節(jié)課上還存在著許多的不足點(diǎn)，今后我應(yīng)深入的加強(qiáng)研究課程標(biāo)準(zhǔn),，改進(jìn)教學(xué)方法,，完善教學(xué)措施，在材料的整合中,，可以適當(dāng)取舍,，選擇與生活中最密切相連的、最實(shí)用的逃生方法,，在語言上能更精細(xì)些,，我想效果會更好些。使學(xué)生真正做到得益于課內(nèi),，收益于課外，使學(xué)生真正學(xué)會自救,、應(yīng)激的本領(lǐng),。
