計劃是組織和執(zhí)行工作的基礎(chǔ),，是成功的關(guān)鍵之一,。制定計劃前，我們需要先明確目標和優(yōu)先級，以確保重點得到充分關(guān)注,。每個人的計劃都因人而異,，以下范文僅供參考,，希望能給大家一些啟發(fā),。

開學工作計劃指南篇一

班主任的工作神圣而又光榮，學生應以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學生而光榮,。所以身為班主任，首要就是要對得起學生,，其次還是要對得起學生,。為此,，現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃：

本班共有40名學生，男同學26人,，女同學14人,。根據(jù)八年級成績分析,，各門功課的高分率,、優(yōu)秀率、合格率都一般,，而且兩極分化嚴重,，特別是男生，有些比較調(diào)皮,，不想學習,。因此，本學期將把“雙基”教學作為工作重點,，向40分鐘課堂要效益,，向課余輔導要保證。同時,，繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,。

九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復雜，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,，準確把握自己的人生航向,。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學校,、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新,，遵紀守法,，抓緊時間，刻苦努力學習,，爭取在中考取的優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

目標：力爭人人都有進步。

班風：團結(jié)進取,、拼搏奮進,、做最好的自己。

以愛拼才會贏為主題,，以“努力,、求實、勤奮,、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”,、“知識改變命運,、奮斗成就未來”來激勵學生，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,，最后沖刺。

1.利用好班會的時間,，在不同階段精心設(shè)計班會,，切實起到對學生加油鼓勁的作用?！案惺艹跞?、“贏得初三”等，既給學生吐露心聲的機會,，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,，起到學生自我教育的作用，幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài),。

2.加強班級管理.班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認識，有長計劃,、短安排,，扎扎實實開展好各自教學工作,。開學初召開一次課任教師座談會，商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,，做到月月有目標,，科科有對策。同時,，開好每周一次的主題班會,。要讓學生成為班會的主人，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,，并暢談解決問題的措施,，讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行,。

3.協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作,。班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試,，對重點學生要多談心,、多指導，對后進生多關(guān)心,、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性，同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動,，成立學習小組,，開展小組幫扶活動，促進班級整體水平的提高,，讓學生“合作”中學習,，在“競爭”中提高。7.重點抓好兩類學生,。鼓勵尖子生超前學,，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績,。指導他們定期與同學交流學習體會,，帶動全班共同進步;指導學習困難生，多與之談話,，研究學習方法,，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢。

4.加強家校聯(lián)系,，結(jié)合月考,，期中、期末考試成績,，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學生三位一體的教育模式,。平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況心中有數(shù),。

開學工作計劃指南篇二

為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生,，對學生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀,、人生觀,、價值觀的.教育，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,，更多的學生能升入高一級學校學習，特制定此工作計劃,。

本學年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班,。九(1)班共35人，其中男生11人,，女生24人;住校生16人,，其中男生3人，女生13人;復讀生2人,，一男一女,，均為上屆我?guī)У膶W生。從近兩個星期和學生的接觸,、交流情況來看,，我認為本班總體情況較好，不論是學風、班風,，還是紀律等方面都比較理想,。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的，有較強的學習愿望,，行為習慣較好,，上進心強。但班級氣氛沉悶,，不夠活躍,，尤其是課堂氣氛。同時,，個別男生也存在某些問題,，如課堂上愛說話，勞動態(tài)度差等,。這是本學期要解決的重點,。

結(jié)合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班集體,，努力營造出一個良好的學習氛圍,，讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,，考上一個滿意的學校。

2.加強學生常規(guī)工作的管理,。開學初,，根據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化,，配合學校的各項檢查與活動,，認真接受檢查，爭取改正不良習慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力,，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,，發(fā)揮集體力量,，提高板報的質(zhì)量。

3.以學習為重點,，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準備,。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算，確定好自己的目標，并向著這目標努力,。為此,，班中首先應創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面,，經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,，不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績,。

4.積極參加學校的各種活動,，爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,，加強學生身體素質(zhì)的訓練,，爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽,、文藝匯演等活動,。配合好學校的團支部的工作，爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽,。

5,、加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作. 注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學習方法,，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù),。

6,、進一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量衛(wèi)生,、早操是良好班風的體現(xiàn),。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階,。

開學工作計劃指南篇三

堅決維護與遵守學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德,，做到嚴于律己,。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表,，關(guān)心學生的學習,、生活，做學生的良師益友,。加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

關(guān)愛學生,，無私奉獻。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,，獻給教育事業(yè),。本學期，我擔任六年級語文教學工作,。在工作中,，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學生視為平等的教育對象,，而不是凌駕于學生之上,。

在教學過程中尊重學生的人格，建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。

對學生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合，不偏袒好學生,，更不歧視差學生，要愛得有方,，嚴得有度,，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰與變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學生樹立信心,，矯正不良的行為習慣。

在工作中要有“四心“,，即愛心,、耐心、信心、恒心,，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅持不懈的做好本職工作。

同時還應該加強與學生家長的溝通,，幫助父母重新認識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法,，并有意識地誘導家長反省自己的失誤,，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育,。

不斷學習,，不斷充實與完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,，還需要具備較高水平的業(yè)務技能。向老教師學,，向優(yōu)秀教師學,。教師肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務,，我不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，在以后的工作中,，我要不斷學習，努力提高自己的專業(yè)知識與專業(yè)素養(yǎng),，豐厚自己的積淀,，盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務上,、思想上適應時代的發(fā)展需求,，能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型,、科研型教師,。要想給學生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源,，那就是學習,。

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,，信息量多,、形式活躍、貼近學生的年齡特點,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。

課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學生,，保證課前的準備工作及時、充分,。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍,，愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,，充分地調(diào)動學生的學習積極性,。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法,。

在教學工作中,，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,，而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴格要求自己,，不斷學習、完善和改進自己的工作,，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,，做到無愧于心,，無愧于教師這一神圣的職業(yè)！

開學工作計劃指南篇四

2,、檢查假期工作（儲備課時,、閱讀心得、24字教學理論測試卷,、學期計劃）,。

3、領(lǐng)取發(fā)放教材,，打掃衛(wèi)生,；

4、懸掛“歡迎同學們返?！睒苏Z,。

5、布布置歡迎學生返校的歡迎板報,。

6,、制定本學期工作計劃及行政歷。學校領(lǐng)導排查校舍安全隱患,。

7,、教師廚房準備到位；

1,、2月16日學生返校報到,，各班進行大掃除。

2,、各班主任排查到校人數(shù)如有未到學生及時查明未到原因,；

3、各班收回《告家長書》,，認真閱讀“家長意見”一欄的內(nèi)容,，做好家校聯(lián)系工作。

4,、,、檢查假期作業(yè)及開學準備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔,；

5,、發(fā)放課本、作業(yè)等,。

6,、下午舉行開學典禮；

7,、集中對學生進行一次安全教育,，舉行一次緊急疏散演練,。

小學開學流程。

1,、進行校園設(shè)施安全檢查及排查,，清除隱患,。

2,、到三中拉教材,。

3、購置辦公用品,。

1,、召開教師會，檢查學習筆記,。

2,、對教師進行二十四字模式的第二部分內(nèi)容的考試。

3,、根據(jù)教師人員變動進行人員分工安排,、分發(fā)教案本和聽課記錄。

4,、教材分發(fā)到班主任,。

5、打掃校園及教室衛(wèi)生,，為學生到校做準備,。

6、教師制定自己工作計劃,，進行提前備課,，儲備課時教案。

7,、檢查儲備導學案和教學課件,。

1、迎接學生到校,，各班主任清點學生到校數(shù),，查明未到校原因，并登記造冊,。

2,、各班主任收交消防作業(yè)并存檔。

3,、各班主任給學生發(fā)放教材,、作業(yè)。

4,、對學生進行兩課時的開學后的收心思想教育,，

1、舉行開學典禮,，進行升旗儀式,，做國旗下講話，再一次進行安全教育,。

2,、按課程表正式讓課。

開學工作計劃指南篇五

新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:

一,、工作目標

認真聽取領(lǐng)導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能,。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想,、新做法,。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐,、邊交流,、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心,。完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學的能力。

二,、 工作言行方面

無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,。

三,、常規(guī)方面

由于班上增加了一些新生,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽,、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫**,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣;學會友好的與別人相處,、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序,。

四、衛(wèi)生保健方面

本學期,我們會一如既往的積極配合園內(nèi)的保健人員,做好晨間接待工作,、環(huán)境衛(wèi)生的打掃,、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作,。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經(jīng)驗,使自己的工作不斷趨于完美,。

開學工作計劃指南篇六

悠閑的`寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,，加強學習和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,，為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,。尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展,。

本學期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名,、女孩24名,；通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌；語言表達能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。

但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強；本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風工作,，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學習做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子，彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學活動,，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練,。嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,，建立本班特色。我班特色定為手工,。通過一年的學習培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,，本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績,。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用,、自選活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

1,、每月定期召開班務會,，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認真制訂好月,、周、日計劃,。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好,。

3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。

1、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2,、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通,。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學習情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務,。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,，通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績,！

開學工作計劃指南篇七

會議安排：

1、各教研組召開教研會,，安排本學期教研工作,。

2,、召開班主任會，開展第一次班主任工作培訓,，并總結(jié)第一周班主任工作,，提出新工作要求。

一,、支部工作,。

1、完成師德師風活動周的相關(guān)工作,。

2,、領(lǐng)導工會、婦聯(lián),、團支部開展相關(guān)工作,。

3、開展對學校財務使用的檢查和監(jiān)督工作,。

4,、指導團委啟動“迎新晚會”的相關(guān)工作。

二,、校長室工作：

1,、擬寫本周計劃，安排本周工作,。

2,、統(tǒng)籌教學工作，開展教學指導和監(jiān)督工作,，啟動聽課計劃,。

三、后勤副校長室工作,。

1,、安排好所需物資采購工作。

2,、安排好食堂管理的相關(guān)工作,。

3、啟動“校產(chǎn)”管理工作,，統(tǒng)計學校財產(chǎn)并做好登記,，做好廁所報損工作。

4,、加強對綜合樓建設(shè)的監(jiān)督和管理,，確保工程進度和工程質(zhì)量。

四,、德育副校長室工作,。

1,、開展切實有效的德育、安全教育,。

2,、做好衛(wèi)生檢查評比工作，確保校園干凈整潔,。

3,、安排“特殊學生”“問題學生”的排查統(tǒng)計，做好教育轉(zhuǎn)化工作,。

4,、配合宣傳辦，啟動教室,、寢室文化布置工作,。

1、做好相關(guān)會議通知,，安排落實相關(guān)工作,。

2、做好政工和考勤工作,。

六,、總務后勤工作。

1,、準備齊所有需要的物資,，確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。

2,、嚴格規(guī)范食堂工人的操作,，迎接開學工作檢查：

（1）、制定供餐計劃,，嚴格按照計劃落實供餐工作。

（2）,、規(guī)范食堂的臺賬資料,，按要求整理歸檔。

（3）,、嚴格要求工人嚴格執(zhí)行食堂管理制度,，嚴格按照相關(guān)要求進行操作。

（4）,、嚴格規(guī)范食材管理,，熟食品管理，做好防蚊蟲,，防老鼠,，防灰塵的相關(guān)工作,。

（5）、徹底做好食堂的衛(wèi)生工作,，拒絕臟亂差現(xiàn)象出現(xiàn),。

（6）、嚴格做好生,、熟食品的留樣工作,，確保食品安全。

（7）,、食堂必須隨時做好各種準備以迎接檢查,，杜絕在檢查過程中出現(xiàn)任何問題，如出現(xiàn),，追究相關(guān)責任人的責任,。

3、排查用水,，用電的安全隱患,，確保師生安全。

4,、完成農(nóng)戶用水工程改造工作,。

5、完成課本的調(diào)整補充工作,。

6,、啟動旱廁的報廢工作。

7,、到項目辦追問教學樓修建的相關(guān)信息,，了解具體進度。

1,、啟動教研工作,，組織召開教研會。

2,、收集收齊教師個人工作計劃,，并整理歸檔。

3,、按照《畢節(jié)市中小學常規(guī)管理》要求做好相關(guān)迎檢準備,。

4、思考九年級教學提質(zhì)的相關(guān)事宜,。

1,、開展九月份安全大排查，消除一切安全隱患,，保證師生的安全,。

2,、嚴格規(guī)范門衛(wèi)室工作，對保安人員門提出工作要求并嚴格執(zhí)行,。

3,、思考安全管理的相關(guān)細節(jié)，把安全工作做實做細,。

4,、檢查各種安全臺賬的填寫情況，嚴格要求做好各種記錄,。

5,、完成留守兒童統(tǒng)計工作，并做相關(guān)安排,，迎接檢查,。

1、做好清潔衛(wèi)生掃除,，確保校園干凈整潔,。

2、開展衛(wèi)生,、秩序,、課間操等檢查，確保衛(wèi)生,、秩序,、課間操、跑操工作正常開展,。

3,、排查統(tǒng)計另類學生，并開展有效的教育工作,，努力轉(zhuǎn)變這些學生的思想,。

4、監(jiān)督管理好班主任的工作,，開展班主任工作考核,。

5、組織好本周升旗儀式,。

1,、切實做好寢室的常規(guī)管理,，確保寢室秩序正常,。

2、開展對寢室的安全隱患排查,，讓學生住得開心,、放心,，確保學生安全。

3,、配合行政值班人員進一步管理好學生的午休好夜間休息,，營造和諧的寢室氛圍，確保學生精神飽滿地投入學習,。

4,、落實宿管員管理細則，并嚴格執(zhí)行,，確保寢室管理真正有實效,。

1、嚴格做好學生的思想工作,，安排好學生的體育鍛煉,，日常生活和學習，嚴格執(zhí)行學校的辦學理念,，真正培養(yǎng)健全的合格人才,。

2、準備9月份的班級活動,，讓班級活動豐富多彩,，讓學生留得住，學得輕松,、踏實,。

3、嚴格做好衛(wèi)生,、秩序管理,，確保校園干凈整潔。

4,、開展切合實際的安全管理,，確保學生的生命財產(chǎn)安全。

5,、加強學習,，提高意識，確定班級管理目標,。

十二,、工會、團委,、婦聯(lián)工作,。

1、工會要做好慶祝教師節(jié)的相關(guān)工作安排，學校財務,，后勤,，學校各項管理工作的監(jiān)督。

2,、團委要組織開展各種社團活動,。

未盡事宜，臨時通知,。

開學工作計劃指南篇八

各中小學,、幼兒園：

今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，也是紅軍長征勝利80周年,，根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20xx]17號文件精神要求,，在全縣中小學廣泛開展“開學第一課”活動，利用秋季開學時間節(jié)點,，在新學期開學教育,、新生入學教育中，開展以紅軍長征勝利xx周年為主題的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,。具體事項安排如下：

一,、活動主題

傳遞長征精神，接過先輩的旗幟 ,，從我做起,，做自強自律學生。

二,、活動目標

開展紀念紅軍長征勝利xx周年活動,。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,，樹立起民族自尊心,、自信心和自豪感，增強愛國情感,，弘揚民族精神,。

三、活動安排

（一）時間：9月1日至10月20日,。

（二）內(nèi)容：

1,、組織學生觀看中央電視臺制作的《開學第一課》。

2,、組織學生觀看長征故事影片等,。

（三）形式：開展升國旗儀式、專題班隊會活動,、在重大節(jié)慶日和校園文化活動中,，組織學生誦讀校訓,、傳唱校歌、參觀革命紀念館,、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動載體。

四,、活動要求

（一） 高度重視,，務求實效?；顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養(yǎng),，各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校（園）長親自監(jiān)督舉行,，確?；顒訃栏褚勒辗桨高M行，要追求實效性,，不走形式,，不講排場，科學的安排,，有力部署,，從而使活動有條不紊進行，并保持活動目標的延續(xù)性,，達到預期教育效果,。

（二）材料整理及上交說明。城區(qū)直屬學校,、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料（含圖片,，蓋章）至基教股；其它學?；顒拥牟牧险砹粜洳?。

開學工作計劃指南篇九

請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,、走廊衛(wèi)生（班主任）環(huán)境布置工作,，請班主任老師在學生開學報到之前，也就是今天會后整理布置好教室,。（桌椅,、物品、衛(wèi)生角擺放整齊,；教室,、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾,；張貼物美觀大方,；黑板擦干凈并寫好歡迎標語,。）。

辦公室衛(wèi)生（副科教師）,。

宿舍衛(wèi)生（有宿舍教師）,，以及宿舍有關(guān)問題（水電設(shè)施）；

各專用教室負責人負責專用教室對電,、墻壁,、電器設(shè)備、窗戶,、黑板等安全部位做好安全排查工作,。

下午三點前完成這一系列工作。

2,、9月1日上午,。

（不要馬上放回家）上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育,、入學教育,、安全教育進（行安全教育，交通安全,、防溺水安全等）,、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,，學校的規(guī)章制度,、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,，班主任新學期寄語（結(jié)合本班實際情況,，有針對性），可以發(fā)白紙,，師生互動版塊（比如留言區(qū),、暢所欲言欄等，鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,，便于教師掌握學生實際情況,。特別是任課老師要多利用此版塊，加強與學生的日常交流,。不同于通知欄）有些問題可以提出來,。學生干部匯總，班干部（班長,、副班長,、學習委員、體育委員,、衛(wèi)生委員,、紀律委員等）,、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。

3,、9月2日,。

早上學生來學校后，安排學生進行大掃除,，衛(wèi)生死角,，玻璃，但是要注意安全,。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，開學期間過往的人比較頻繁,，各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),，保證校園干凈整潔。政教處于上午9：30和下午4：00前進行檢查,。

9月2日下午將家訪記錄表（學校文稿紙）匯總至我處,。班主任將各班學生暑假突出事跡（如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰,、好人好事等）匯總至我處,。

4、9月6日早上8點半開學典禮,。

其他：保險清單等問題,。

上交文件：班主任工作計劃、班級安全計劃,、學生名單,。

開學工作計劃指南篇十

20xx級3156名碩士研究生和714名博士研究生將于9月1日（周四）入校報到。迎新報到工作要堅持“以人為本,、提高效率,、分期安排、分步實施,、確保入學,、服務新生”的原則，全校各部門,、各學院務必高度重視,，認真負責，熱情為新生服務,，并切實做好教育引導工作,。具體分工及工作安排如下：

1、校研究生會組織志愿者,，在北京站,、北京西站設(shè)立接待點,，接待點工作時間為9月1日早6:30至9月1日晚9:00（視報到情況可做調(diào)整）。

2,、后勤集團接待服務公司負責組織運輸,，將學生送至學校。

3,、后勤集團負責組織將學生鐵路托運的行李運回學校,，暫存舊體育館。

1,、研究生報到時間：9月1日（星期四）早7:30至晚6:30,，地點：圖書館前求是廣場。晚6:30至9:00,，到各學院迎新值班辦公室辦理（聯(lián)系電話及地點見附件二）,。

研究生院負責協(xié)調(diào)報到手續(xù)及組織各學院報到工作。各學院由研究生指導主任（副書記）牽頭,，帶領(lǐng)研究生輔導員和若干學生志愿者負責學院報到工作,。

2、財務處負責收繳學雜費,、住宿費工作,。

3、宣傳部負責校園整體氣氛的營造,，迎新現(xiàn)場布置由研究生院負責,。

4、保衛(wèi)處負責迎新期間的安全保衛(wèi)和車輛疏導工作,，并做好相關(guān)應急預案,。

5、校醫(yī)院負責報到期間的醫(yī)療救治,、檢疫工作,。

6、研團委負責非定向和委培研究生團關(guān)系接轉(zhuǎn)工作,。

7,、9月1日當天，如學院有新生未報到,，各學院迎新人員晚6：30前不得提前離開求是廣場,。

8、根據(jù)《北京航空航天大學研究生學籍管理規(guī)定（試行）》第五條：“因故不能按期入學者,，須向所在院（系）提出申請,，憑有關(guān)證明并填寫《北京航空航天大學研究生請假申請審批表》，經(jīng)由所在院（系）上報研究生院批準,。請假時間不得超過2周（自規(guī)定報到之日起算）,。未請假或者請假逾期者,，除因不可抵抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格,?！弊鲆韵掳才牛?月1日下午各學院撤離迎新現(xiàn)場前，將《院系未報到人員統(tǒng)計表》（見附件八）報研究生管理處學籍管理辦公室（辦公樓東樓203）,。9月2日（星期五）上午10點前,，各學院將《請假申請審批表》（見附件七）報研究生管理處學籍管理辦公室，12點前研究生教育管理信息系統(tǒng)將鎖定未報到研究生信息,。兩周內(nèi),，請假研究生到研究生管理處銷假、開通系統(tǒng)并到各學院及相關(guān)部門直接辦理報到手續(xù),。未請假或請假逾期者,，系統(tǒng)將進行清理取消學籍,。

開學工作計劃指南篇十一

1,、新生報到,，班主任全體靠班,，給各班級分配教官，參與軍訓管理,。

2、利用自習時間進行《學生手冊》的學習,，讓學生知九中規(guī)矩，做文明九中人,。

3、參與研究并制定走班方案,。

1、落實走班制,，及時發(fā)現(xiàn)問題并想方設(shè)法解決問題。

2、班主任做好學生思想工作,，防止走班帶來負面影響,。

3,、配合學生處抓好衛(wèi)生管理,、課間紀律、宿舍紀律等,。

1,、級部組織檢查暑假作業(yè)，各學科總結(jié)檢查情況,。

2,、各學科制定新學期工作計劃，統(tǒng)一作業(yè)規(guī)定和時間劃分,。

3,、各班級制定班級工作計劃，紀律,、衛(wèi)生,、儀容儀表強化管理。

1,、各學科全面落實小組合作學習,，開展教學研討，安排公開課,、錄播課等,。

2、分頭召開文理實驗班教師座談會,，制定教學目標和策略,。

1、利用升起儀式進行開學動員,。

2,、召開組長會議，交流高考閱卷體會和日照學習體會,，制定教研組計劃,，安排集體備課。

3,、班主任例會,，總結(jié)一周管理，強化學生自我管理,；進行高三復習方法指導,。

1、更換中廳宣傳欄內(nèi)容,，圍繞高考和學習興趣動力方面做宣傳,。

2、繼續(xù)強化班級管理，由班級延伸到宿舍,，毎晚安排一定數(shù)量的班主任到宿舍檢查,。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀學生的處理。

3,、組長例會,，規(guī)范課時練習、單元測試題量,、時間等,，劃分周末單元測試時間，加強周末測試管理,，提高考試技巧,。

4、級部領(lǐng)導分工分頭找部分教師個別談話,，加強與教師的溝通交流,。

1、對學校教職工的人員編制信息進行了核查,，并到市編辦將有誤信息進行更新更正,。

2、做好新生開學典禮,、教師節(jié)表彰暨新學期工作會議的相關(guān)籌備工作,。

3、做好新招聘教師的吃,、住,、辦公等相關(guān)工作,。

4,、通知學校80歲以上老人辦理長壽津貼申報工作。

1,、做好辦公室各項值班及督查小組安排工作,。

2、完成到四中支教教師的信息數(shù)據(jù)上報工作,。

1,、統(tǒng)計各級部報到情況，初步落實高一學籍,。

2,、初步核對收費情況，發(fā)放部分教材,。

3,、核對、落實擇校生名單,，布置收取擇校費,。

1,、假期加班安排高一課程表。

2,、進行高一分層走班的分層編班,、排課等工作。

3,、會同會計核對各項收費,。

4、核對高三各班級人數(shù)等情況,。

1,、召開部門專業(yè)教師會議，部署本學期部門工作任務,，確定本學期專業(yè)課授課相關(guān)要求,，明確值班及責任分工。

2,、整理音樂各活動室,。

1、召開高一高二音樂特長生會議,，安排學習小組,，確定練習時間，強調(diào)學習紀律,。

2,、對高一新生進行專業(yè)摸底展示，確定主副項,。高二學生根據(jù)上學期期末考試成績,，劃分層次。

配合做好軍訓的相關(guān)工作,。

1,、配合疾控中心做好全體學生查體工作。

2,、抓好課間操,，在最短時間內(nèi)提高課間操質(zhì)量。

1,、完善了高一,、高二級部學期專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

2,、召開了高二級部特長生專業(yè)發(fā)展目標動員會,。

1、完成畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例,。

2,、召開高一新專業(yè)生專業(yè)發(fā)展動員會。

3,、完成部分急需的美術(shù)教具的購置,。

2、籌劃女工年度查體工作,。

1,、檢查調(diào)試了校園播音設(shè)備，編輯審核本學期播音稿件,，目前已經(jīng)準備了7期稿件,。

2、在高一高二各班級選撥優(yōu)秀學生擔任團干部,，建立團支部,。

3、完成了46級軍訓動員和會操的升旗任務,。

4,、印發(fā)了升旗儀式宣誓詞。

1,、社團指導教師新學期工作會議,，著手準備在46級新生中進行社團納新活動。

2,、各班團支部書記例會,，傳達團委工作計劃，進行國旗下宣誓活動培訓,。

3,、準備新學期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓,。

4,、聯(lián)合級部制作各班級新班牌,。需要級部各班級提供教師團隊照片,、班級合影、班主任寄語,、班名,、班訓。

開學工作計劃指南篇十二

開學第一天,，中心小學開學工作檢查督查小組,，利用一天的時間，對所屬的十二所小學開學情況進行全面檢查。從檢查情況看,，全鎮(zhèn)各小學開學工作校長重視,、謀劃早、準備充分,、氛圍濃,、校園干凈整潔，教育,、教學秩序井然,，常規(guī)管理、安全工作得到高度重視,，新學期學校各項工作有新要求,、新舉措。現(xiàn)將檢查情況簡報如下：

新學期新氣象,，校園內(nèi)彩旗飄揚,，鼓舞士氣，激勵斗志,，溫馨和諧的新春寄語催人奮進,，體現(xiàn)了新學期、新風貌,、新起點,、新要求、新舉措,。鎮(zhèn)中小學兩幢教學樓懸掛八個條幅,，門樓上拉起“歡迎新同學”的橫幅，學生八月三十日到校報名注冊,，促進師生更快的步入正軌,，以更飽滿的熱情投入新學期緊張的工作和學習之中，受到市局領(lǐng)導高度評價,。xx小學領(lǐng)導班子團結(jié)一心,，士氣高，干勁足,。xx小學,、xx小學、xx小學,、xx小學等校都拉橫幅,，掛條幅，貼標語,，插彩旗,，營造了濃烈的開學氛圍,。

早謀劃，早安排,，是做好新學期工作的重要保證,。為了抓好開學工作，全鎮(zhèn)各小學假期中做了大量準備工作,，確保開學第一天各項工作正?；８鞔逍W校長都能提前到校對學校工作進行布署安排,。xx小學xx校長八月二十八日到校,，帶領(lǐng)教干和骨干教師對學校的內(nèi)外墻壁進行粉刷，營造校園墻壁文化,，整理內(nèi)外環(huán)境,。開了校務、教務,、教師三個會議,，明確新學期的管理要求。xx小學xx校長八月二十六日即到校忙于東圍墻的建設(shè)和校園環(huán)境的翻新,。xx小學,、xx小學等校均對校園內(nèi)外墻壁進行粉刷。xx小學,、xx小學,、xx小學、xx小學,、xx小學各校開學工作都準備早,、好，計劃制度齊全,，三表上墻,，師生按時到校，按規(guī)定備齊,、備足教材,、簿本、文化用品,，并能及時發(fā)放,，各項工作井然有序。

教學工作是學校各項工作重中之重,，各校都能高度重視,。鎮(zhèn)中小學召開教師座談會、畢業(yè)班教師學年初工作目標會,，外語教師座談會,，力爭畢業(yè)會考取得好成績。xx小學xx校長,、xx小學xx校長,、xx小學xx校長國旗下講話振奮人心，三校對今年畢業(yè)會考提出了更高的目標要求,。xx小學,、xx小學各校教師備課語、數(shù)超過三教時,，外語超過兩教時,。xx等校長都親自代主科，起到了良好表率作用,。特別是xx小學xx校長,，在教師缺編的情況下，能顧全大局,，身先士卒,，親自任兩個年級的主課，精神令人敬佩,。全鎮(zhèn)各小學老師基本上都能認真?zhèn)湔n,，認真上課，體現(xiàn)新課標,，投入新課改,，打造全優(yōu)課堂，為進一步提高教學質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ),。

學習和貫徹落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》是本學期學校工作的重要內(nèi)容,，也是學校工作的重點之一。鎮(zhèn)中小學及所屬的各小學把“管理規(guī)范”二十條制成版面,，立掛于校園醒目位置,，開學前的教師會組織學習，要求人人有心得筆記,，部分學校還進行了管理規(guī)范內(nèi)容書面考試,。xx小學、xx小學為打造和諧校園扎實有效的開展創(chuàng)建工作,。各校校園干凈,、整潔、地面無雜物,，墻面無污跡,，宿舍、食堂,、廁所整潔衛(wèi)生,。xx小學,、xx小學、xx小學各室窗明幾凈,，物品擺放規(guī)范有序,，自行車擺放十分整齊，形成了一道亮麗的風景線,。

安全工作重于泰山,，全鎮(zhèn)各小學都能把安全工作放在首位。鎮(zhèn)中小學開學第一天就對學生進行安全教育,，并上一節(jié)安全常識課,。并要求各村小學層層簽訂安全工作責任狀。制定安全工作措施,，建立制度,，排查安全隱患，進行安全知識宣傳教育,，做到時時講安全,，事事講安全，把安全工作落實在實際行動中,。鎮(zhèn)中小學從開學第一天就安排領(lǐng)導和職工堅持24小時值班巡邏,，排查水電、房屋等安全隱患,，要求老師對學生進行安全教育,。

一、個別學校開學準備工作不充分,，校園環(huán)境沒有整修出新,，非教學區(qū)還有臟亂差現(xiàn)象，自行車,、摩托車等仍有亂擺亂放現(xiàn)象,。

二、控輟工作距省“一個不能少”要求還有較大差距,。少部分學校學生流動性大,，無轉(zhuǎn)出手續(xù)，到底有多少流生,，有多少隨父母外出借讀,，校長心里沒有底。

三,、部分學校工作計劃,、教學計劃、教研計劃,，全優(yōu)課堂打造活動方案還沒出來,，老師上課準備得不十分充分,，有應付檢查痕跡。

各學校要針對開學檢查的存在問題,，做好自查自糾工作,，中心小學將于近期組織有關(guān)人員對個別學校進行復查,。

開學工作計劃指南篇十三

在本學期的英語教學中,，堅持以下理念的應用：

3、突出學生主體,，尊重個體差異;,。

5、注重過程評價,，促進學生發(fā)展,，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系?？傊?，讓學生在使用英語中學習英語，讓學生成為gooduser而不僅僅是learner,。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,，讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂,，而不是無盡的擔憂和恐懼,。

本屆七年級新生和以往初一學生相比在英語基礎(chǔ)方面很薄弱，由于在小學英語課并未受到足夠的重視,，他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練,，連音標和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學期我們幾位英語老師的不懈努力,，年段學生的基礎(chǔ)知識得到了加強,，學習態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學生整體的惰性還是很強,，自覺性很差,。

另外，學生在情感態(tài)度,學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題,。例如：很多學生不能明確學習英語的目的,，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習課后復習,，學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,，不注意知識的鞏固和積累。

鉆研新課標,，提高教學水平,，真正做到教學相長,，努力達到學校規(guī)定的教學指標。

1.每天背誦課文中的對話,。目的：要求學生背誦并默寫,，培養(yǎng)語感。

2.每天記5個生詞,，2個常用句子或習語,。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去,。

3.認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容,，加強監(jiān)督，保證晨讀效果,。

4.堅持日測,、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度,，每日,、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,，讓進步的同學體會到成就感,，讓落后的.同學找出差距，感受壓力,。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。

5.對后進生進行專門輔導,，布置單獨的作業(yè),，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂,，樹立學習的自信,，盡快成長起來。

6.關(guān)注學生的情感,，營造寬松,、民主、和諧的教學氛圍,。

7.實施"任務型"的教學途徑,，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。

8.在教學中根據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容,，創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學生實際的教學活動,，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查,、討論,、交流和合作等方式，學習和使用英語,，完成學習任務,。

9.加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎(chǔ),。

10.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式,，開發(fā)英語教學資源,，拓寬學生學習渠道,，改進學生學習方式,，提高教學效果。

第一周-第三周：unit1-unit2階段性檢測,。

第四周—第五周：unit3-unit4階段性檢測,。

第六周—第七周：unit5-unit6階段性檢測。

第八周-第九周：unit1-unit6期中復習階段,。

開學工作計劃指南篇十四

小班的學生年齡比較小,，但是他們卻需要活躍的氛圍來為他們學習制造氣氛，這樣才能讓他們更嬌認真的學習,，這個聽上去可能不是很難,，但是實施起來卻存在困難，因為小孩有個天性就是愛哭,，面對這種情況的時候,，我們應該耐心對待，這樣才不會傷害孩子們幼小的心靈,。為了更好的達到這一目標,，我們制定了如下工作計劃。

本學期我班共30名幼兒,，其中男生18名,，女生12名。本班幼兒通過了上一學期的集體生活,，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,，但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒，他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出,。年齡比較小,，自控能力差，和同伴交往時，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為,。在本學期,，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處，引導他們愿意與同伴分享,，不再以自我為中心,。

在上學期中，我班根據(jù)幼兒的興趣,、發(fā)展及需要,，通過活動，幼兒的自主性,、創(chuàng)造性得到發(fā)展,，并促進了他們身心全面、和諧,、健康地發(fā)展,，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,，不少幼兒能用普通話主動,、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求,。幼兒的表現(xiàn)欲增強了,，在教學活動中的互動性好增強了。特是幾個平時不愛說話的孩子,，通過一學期活動開展,，進步非常大。

孩子們的自理能力有了明顯的提高,，大部分幼兒會進餐,、入廁，并學會穿脫一些簡單的衣服,、鞋襪,。增強了為自已服務的意識，也產(chǎn)生了為大家服務的意識,。不少孩子都非常愿意為集體服務,。

在家長工作方面，我們做到深入,、細致,，處處為了孩子，時時考慮家長,。家長也對我們一學期來的工作也給予了較大的支持和好評,。隨著年齡的長大，孩子們的自控能力有了增強，對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守,，比如課后把小椅子進去,，喝水要有秩序排隊，下課不亂追跑,。學會使用禮貌用語等等,。在一些活動區(qū)域中，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,，相互協(xié)商的孩子多了,，活動就比較有秩序了。

但是,，本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異,，在上學期中仍存在有不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導得不夠,，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡,。有些體質(zhì)較弱的來園較少，還有就是自控能力較差,、交往和學習有困難的幼兒,，因此這學期將會特別關(guān)注和幫助他們。本學期我們會制訂各項措施,，進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,，對幼兒進行全方位的教育,。使我班幼兒有更大的進步。

我們將結(jié)合新《綱要》的要求,，陶行知先生活教育思想,，多元智能論和方案教學理念，更新觀念;根據(jù)本學期園務計劃,，結(jié)合本班的實際情況,，以科研特色為抓手，在促進師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況,、年齡特點及個性差異,，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識,、自控能力及班級的凝聚力,，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力,。幫助每個孩子順利地適應集體生活,，為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會，觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,，創(chuàng)設(shè)活動情境,，有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,，促進孩子身心和諧地發(fā)展,。

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開學工作計劃指南篇十五

作為班級的老師,，我們深深的意識到，只有結(jié)合自身特點,，不斷的學習,、反思、總結(jié)經(jīng)驗,，才能更有效的開展工作,。本學期，我們將認真領(lǐng)會,，在深入學習貫徹《新綱要》,、幼兒園辦園目標的同時確立新的發(fā)展目標做好班級工作。老師應該為幼兒提供多元的學習環(huán)境,，注重多元智能的開發(fā)教育,，注重幼兒的習慣培養(yǎng)，根據(jù)家長需求,、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),，以便孩子能更好的學習知識與養(yǎng)成日常行為中的習慣，具體計劃如下：

1,、班級情況：

幼兒情況：盡管面臨的是幾位新的老師,，但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,，他們的自豪感,、責任感、榮譽感均較強,，各方面的能力也很強,，我們還觀察到，我們班級的孩子思維活躍,，接受能力強,，性格開朗、活潑,、自主,，富有個性,，具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),，他們傾聽的習慣需要加強,，孩子們之間相互學習、自主性,、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),，注意力及相互間的.情感教育需要重點指導。

2,、幼兒人數(shù)：全班總?cè)藬?shù)人,，其中男孩人，女孩人,，平均年齡在五歲左右,。

3、教師情況分析及分工合作：

班主任：在教學中起帶頭作用,，創(chuàng)班級特色,，注重家園對話的溝通工作，負責協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系,，注重班級幼兒常規(guī)習慣及行為習慣的培養(yǎng),，注重幼兒相互間的情感教育，并負責開展中文教學內(nèi)容,，做好幼小銜接工作,。

協(xié)教教師：性格開朗，服務意識強,，能主動參與思考研究主題活動,，注重幼兒的個別差異，鼓勵幼兒參與各項活動,，協(xié)助對班上幼兒的各項常規(guī)及行為習慣進行培養(yǎng)保育教師：工作耐心、細致,，工作能力非?？欤铱铣钥?、不計較得失,，能較好的學習并執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度，注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習慣,，保障班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進行。

1,、班級文化：真誠,、尊重,、關(guān)愛。

3,、班級目標：

1,、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責任感相互間的情感交流,。

2、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,，加強幼兒的自我保護意識,，把安全、衛(wèi)生,、保健貫穿于一日活動中,。

3、幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀,、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),，使家長認同熟悉我們的教育宗旨,、目標與課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動,，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”,。

1、幼兒社會性的培養(yǎng)：建立朋友欄,，通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式,，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度,，老師注意引導幼兒能夠自律,，并尊重游戲規(guī)則，與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,，會向長輩主動問好,，與小伙伴主動交談，懂得輪流與分享等方面的能力,。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養(yǎng)與鍛煉,。

3、衛(wèi)生保?。汉侠戆才庞變簯敉饣顒拥臅r間,；關(guān)注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施,；定期清潔,、消毒幼兒生活用品與玩教具,，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔；對幼兒進行安全防范教育,，時刻提醒幼兒意外就在身邊,；結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,，提幼兒自我保護意識與能力,。

開學工作計劃指南篇十六

本學期我擔任七年級（6）班語文教學，經(jīng)過近幾天時間的接觸,，我發(fā)現(xiàn)本班學生上課不夠踴躍發(fā)言,，學生缺乏自覺質(zhì)疑，自主學習,，上課作筆記的習慣,，這一學期，我將堅持按照新課標的理念和要求認真工作,，著眼于全面培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為主要目標，正確把握語文教育的特點,，積極倡導自主,、合作、探究的方式,，力求為學生營造快樂的學習氛圍,，保持學生現(xiàn)有態(tài)勢，并深入挖掘?qū)W生潛力,。

培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的感情,，養(yǎng)成語文學習的信心和良好的習慣，掌握最基本的語文學習方法,。讓學生多讀,，多說，多摘抄,，有計劃地開始語言基礎(chǔ)的積累工作,，在發(fā)展語言能力的同時，發(fā)展思維能力,，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。逐步養(yǎng)成實事求是,、崇尚真知的科學態(tài)度,，并掌握科學的思想方法。

1,、本冊教科書共6個單元30課,，其中精讀課文18課,，略讀課文（標x號）12課。每單元5課,。另外還有《課外古詩詞背誦》《名著引讀》《硬筆書法》等三個附錄,。

2、寫作分整篇寫作,、片段寫作和課外練筆,。

整篇寫作計劃8篇，注重速度和篇幅訓練,；片段或短文寫作結(jié)合課后“思考與練習”與比較鮮明的課文寫作特色（如：由一件小物引發(fā)的人生感悟）每單元安排一兩次（限時限量完成）,；課外練筆要求學生形成習慣，有感而發(fā)并精雕細琢,，每周一檢查,。目的是培養(yǎng)學生的寫作興趣和信心。

口語交際集中安排6次,，分散的口語交際活動在課后“思考與練習”中也有適當安排,。

3、綜合性學習安排6次,，內(nèi)容涉及自我介紹,、漫游語文世界、感受自然,、談上月球的奧秘等等,。

4、單元目標,。

第一單元：這個單元所選課文都是圍繞著有關(guān)親情或家庭生活的,，貼近學生生活和情感。初一新生入校,，是他們?nèi)松缆飞闲碌钠瘘c。集中閱讀以親情為主題的課文,，可以感化他們的心,，懂得感恩，引導學生能夠吸收切實的生活指導,，達到情感教育目標。激發(fā)斗志,，以激昂的心態(tài)投入到緊張的學習當中,。

第二單元：側(cè)重寫反映青少年學習生活的文章，可以讓孩子們了解不同時代,，不同國度的孩子們的學習生活，給我們以學習和生活的啟迪,。

第三單元：學習寫景詩文,，讓領(lǐng)會學生親近自然,，珍惜生命,，熱愛生活的情懷.第四單元：本單元繼第三單元之后,，從不同角度寫出了作者對生活的思考,，感悟及對美好人生的禮贊。引導學生思考人生,，珍愛生命,！另外本單元繼續(xù)練習默讀,，力求做到眼到,，手到，心到,。

第五單元：以對自然界進行科學探索為內(nèi)容組成。可以有利地激發(fā)學生對未知世界探索的興趣,，培養(yǎng)科學的精神,?！痘鳌肥且皇卓茖W抒情詩,；《看云識天氣》是科普說明文；《綠色蟈蟈》是觀察隨筆,；《月亮上的足跡》是紀實作品,，也屬科普小品,；《河中石獸》是一篇志怪小說,。綜合性學習是結(jié)合《月亮上的足跡》一課,，開展“探索月球奧秘”的活動，試圖使學生在科學與人文兩方面都有較大收獲,。教學這個單元的課文，應以部分人的興趣帶動全員參與,，結(jié)合地理、生物,、歷史等其他科目,，學以致用,，培養(yǎng)學生善于觀察并積極質(zhì)疑的探索精神,。

第六單元：都是想象極為豐富的作品，本單元學習快速閱讀,。力爭每分鐘不少于500字,。通過關(guān)鍵詞帶動整體閱讀,，提高閱讀速度！

新課程教材的教學目標,，不再是教材的教學目標，而是學生的語文學習目標,，教材只是例子,，重要的在于學生的情感體驗,。

1,、掌握初一(上)階段要求掌握的生字詞的音義,，并學會運用。

2,、學習本冊書上的課文，完成木學期的教學任務,。

3,、培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣,，掌握常用的學習方法。

4,、培養(yǎng)學生語文朗讀能力,，使之能有感情的`朗讀課文,，為培養(yǎng)學生語文語感打下基礎(chǔ),。

5、大量閱讀課程標準要求的課外讀物，增加閱讀量,。

6,、指導學生理解課文中的文戰(zhàn)的主題含義和豐富的思想感情。

7,、培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，語文學習中貫穿情感教育和道德教育,。

首先,、要注意教學目標的整合性,。傳統(tǒng)的目標設(shè)計有重結(jié)論輕過程,、重認知輕情感,、重智能變化輕心理體驗,。新課程強調(diào)知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機結(jié)合,。

其次、要注意教學內(nèi)容的開放性,。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合,，由平面轉(zhuǎn)向立體,，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)了學生學習課文的濃厚興趣,，拓展了學生的視野，加深了對課文的理解,。

第三,、要注意教學方式的互動性。要實現(xiàn)由少民主,、不平等,、單向傳輸向師生的和諧、民主,、平等,、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學,，彼此形成一個學習的共同體。

第四,、要注意教學過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解,、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學生的多種活動,，不僅讓學生讀一讀、寫一寫,、說一說,，而且讓他們畫一畫、唱一唱,、演一演,，做一做……通過學生的自主活動，讓學生掌握知識,，并融會貫通,，爛熟于心。

第五,、注意教學手段的多樣性,。應引進多種信息化教學手段，使學生從單一枯燥的學習中解脫出來,，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,，要增強了語文課的吸引力,，加速了學生盛知過程，促進了認知的深化,。

第六,、要注意教學組織形式的靈活性。要在課堂教學中想方設(shè)法組織學生運;用自主,、合作,、探究等靈活多樣的學習方式。

第七,、注重教學評價的多元性,。要改變以往一刀切的評價機制,，實行全面的評價學生的語文素養(yǎng),。

語文教學就是要從一個個標點、一個個詞語,、一個個句子開始構(gòu)建或更新學生的言語世界,，與此同時,，構(gòu)建或更新學生的人文世界。

開學工作計劃指南篇十七

本班本學期共有幼兒30名,，男生女生各十五名,，全部為獨生子女。經(jīng)過上學期的培養(yǎng),，孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展,。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動,，學習了徒手操,、新的集體舞，能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,，能保持身體平衡及協(xié)調(diào),，有一定的規(guī)則意識和自我保護能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,，知道飯前,、便后要洗手;能獨立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅持說普通話,，主動使用禮貌用語與老師,、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強,，能認識常見動植物,，學習種植易生長的植物，如大蒜,、大白菜等,。

孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,，能學習按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形,、球體等,，嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,，喜歡唱歌,、跳舞，并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應幼兒園的生活,，遵守集體規(guī)則,，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人,，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,，如中秋、國慶,、春節(jié)等,，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,，與他人合作分享等,。通過上學期幼兒三大領(lǐng)域的評估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：

1,、孩子間存在較大的能力差異。

2,、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,，性格較膽怯、內(nèi)向,。

3,、部分孩子自我為中心意識較強，性格好強,、倔強,、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。

4,、挑食現(xiàn)象仍存在,。

本學期，我們將針對這些現(xiàn)象,，采取相應的措施,，特別注意個別指導，獲取家長的配合教育,，共同使孩子們在原有水平上獲得提高,。

1,、以平等、欣賞,、樂觀,、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求,，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃,。

2、三位老師都將把安全工作放在首位,。嚴格按時間劑量進行藥品登記,，妥善保管好藥品，增強工作責任感,。爭取出勤率達到90以上,，事故發(fā)生率控制在0.02以下，流行疾病控制在0.2以下,。

3,、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體，有些工作還不熟悉,。特別是李老師,，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我們即將面臨的困難肯定不少,。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作,，互相幫助，爭取早日渡過適應期,。

4,、定期召開班務會，及時總結(jié)工作中的不足之處,，商討下一步工作要求及措施,。

5、進一步學習領(lǐng)會《綱要》精神,，并較好的融入實踐活動之中,，創(chuàng)造性的使用新課程。

6,、根據(jù)園本課程內(nèi)容,，堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新,。

7,、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生,、舒適的學習,、生活環(huán)境。

7,、妥善,、合理的管理好班級財產(chǎn)。

8,、根據(jù)幼兒的年齡特征,、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展,，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換,。

本學期,，我們將細致、有針對性的做好家長工作,，在育兒方面與家長搭成共識,，獲取家園共育的效果。

1,、召開家長會,，讓家長了解學期教育工作計劃，征求家長建議,，幫助家長理解家園合作的重要性,。

2、利用家訪,、電訪,、離園時面談、“家長有約”,，以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通,、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系,。

3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,，向家長介紹科學的育兒知識,，并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。

4,、組織家長開放活動2-4次,。

5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”,。

1,、學新操,，跳集體舞。

2,、練習有節(jié)奏的走,，聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力,。

3,、保持個人儀表整潔，注意個人衛(wèi)生,。

4,、樹立安全自我保護意識。

1,、通過開展《頂沙包走》,、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性,。

2,、在場地上創(chuàng)設(shè)標記練習走隊形，在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容,。

3,、在日常活動中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,。

4,、采用談話、討論等形式,，增強幼兒的自我保護意識,。

1、練習雙腳連續(xù)跳及快速奔跑,。

2,、大小便自理，生活有規(guī)律,。

3,、認識幾種安全標記，主動遵守社會基本規(guī)則,。

4,、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼,。

1,、在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能，開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動,。

2,、請家長共同指導幼兒正確使用便紙。

3,、利用圖片等引導幼兒認識安全標記,，請家長在公共場所中引導幼兒觀察、認識,。

4,、組織討論：我愛我家，互相介紹父母工作單位,、電話號碼等,。

20xx年幼兒園中班春季開學工作計劃

1、練習拍球近距離拋接球等,，發(fā)展控制力和平衡力,。

2、學習整理床鋪和自己的物品,。

3,、能自覺的飯前、便后以及臟時洗手,。

4,、懂得簡單防病常識。

1,、開展《灌藍小高手》,、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動。

2,、運用紙球,、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接,、平衡等能力,，開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動,。

3,、午睡環(huán)節(jié)中，指導幼兒嘗試疊浴巾,、衣服、整理床鋪,。

4,、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識。

1、聽信號行動,，訓練鉆,、爬、攀等綜合動作技能,，發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力,。

2、做好防暑降溫工作,。

3,、懂得牙齒、眼睛的`保健常識,。

4,、遇到危險知道躲避或求救。

1,、開展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動,。

2、鼓勵幼兒探索不同運動器械的多種玩法,。

3,、鼓勵幼兒多喝水，盡量到陰涼處戶外活動,，保持室內(nèi)通風,。

4、利用圖片,、錄像等向幼兒介紹眼睛,、牙齒的保健常識，要求幼兒每天早晚刷牙,。

1,、熟悉自己的個人資料，感受自我是獨特的,。

2,、感知9以內(nèi)的數(shù)量，嘗試按某一特征給圖形分類,。

3,、探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法,。

4,、樂意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲,、畫面的主要內(nèi)容,。

5,、堅持使用普通話與他人交談及表達自己的愿望。

1,、開展《特別的我》主題教育活動周,。

2、準備數(shù)學操作卡,、以及錘子,、釘子等實物，引導幼兒自主,、探究學習,。

3、在日?；顒又袌猿终f普通話,，在教學及游戲活動中鼓勵幼兒大膽說出自己的請求和愿望。

4,、準備,、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料,。

1,、感知春天的季節(jié)特征及變化。

2,、了解中國的十二生肖,。

3、學習目測的方法,，學習按物體量的差異,，進行正逆排序。

4,、有針對性的回答問題,，主動提問，并能對自己和同伴進行簡單的評價,。

5,、學習活潑、愉快,、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,，會聽前奏、間奏,。

1,、開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動,。

2,、組織幼兒春游,，收集有關(guān)十二生肖的資料。

3,、在日常活動中進行目測練習的隨機指導,。

4,、班級開展多種形式的討論、表演活動,。

1,、了解食物的品種，食物的營養(yǎng)及貯藏方法等,。

2,、學習比較、概括一組事物之間相同的特征,，認識肯定,、否定標記，培養(yǎng)觀察,、比較能力,。

3、學習正確使用量詞,，學習簡單的象聲詞,。

4、在音樂,、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達自己喜愛的事物,。

1、開展《可口的食物》主題教育活動,，師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動小區(qū),。

2、數(shù)學區(qū)中投放標記卡,、物品卡等大量操作材料,。

3、通過語言游戲“買東西”,、故事“大傘和小傘”等活動學習使用量詞及像聲詞,。

4、用鼓勵,、獎勵等方式給幼兒營造輕松積極的氛圍,，激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。

1,、了解水的來源,、特征,、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象。

2,、學習不受大小排列形式的影響,，比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多,。

3,、學習朗誦幾首古詩，能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容,。

4,、通過觀察，了解蝌蚪的外形特征,、生活習性,、生長變化以及與人們的關(guān)系。

5,、在歌曲,、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，初步感受兩聲部的歌曲,。

1,、開展《寶貴的水》主題教育活動。

2,、科學區(qū)中增加小鏡子,、蝌蚪等，引導幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化,，在操作中感受光的反射現(xiàn)象,。

3、學習古詩《詠鵝》,、故事《會飛的青蛙》等等,。

4、在歌曲《小青蛙》等活動中,，引導幼兒感受并嘗試兩聲部演唱,。

1、保持愉快的情緒學習生活,，活潑開朗,。

2、能理解他人的情感和需要,，樂意幫助他人,。

3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和良好的行為習慣,。

1,、開展《做快樂孩子》的活動，激發(fā)幼兒愉悅的情緒,。

2,、結(jié)合《特別的我》主題活動的開展，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,、良好習慣以及關(guān)心幫助他人的情感,。

3、在一日活動中注重培養(yǎng)良好的常規(guī),。

1、感受傳統(tǒng)民間文化,，培養(yǎng)民族意識,。

出處 m.sevw.cn

2、萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

3,、培養(yǎng)幼兒為集體服務的意識和能力,。

1,、通過《十二生肖》主題的開展，讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,，感受龍是吉祥物和民族象征,。

2、收集武漢自然風光,、人文景觀等資料,，創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》。

3,、開展值日生活動,。

1、在集體活動中學習與同伴合作交往,，協(xié)商解決問題,。

2、愛護公物,，維護公共場所的衛(wèi)生,。

3,、感受“六一”的快樂。

1,、通過《垃圾不亂扔》的活動教育幼兒愛護公物，講究公共衛(wèi)生,。

2、注重隨機教育,。

3,、師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,，組織豐富的“六一”主題活動周，邀請家長來園參加,，共慶“六一”,。

六月份：目標工作計劃

1,、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,，激發(fā)保護水資源,，保護環(huán)境的意識,。

2,、有初步評價自己和他人的能力,。

3、萌發(fā)升大班的愿望和情感,，愿意做個能干的哥哥姐姐。

1,、開展《寶貴的水》的主題活動,，創(chuàng)設(shè)節(jié)水標記。

2、開班會,，互相評價。

3,、參觀大班小朋友活動,。

開學工作計劃指南篇十八

年秋季期即將開學，新學期是我們貫徹落實黨的教育方針和政策,，加快基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展,，迎接建國xx周年的到來,，重要的一個學期，為了做好新學期的開學工作,，特制訂以下計劃：

一,、成立學校開學工作領(lǐng)導小組,，部署新學年開學的各項工作,。

二,、成立學校安全檢查領(lǐng)導小組,，負責人韋副校長,。從8月31日起對學校的基礎(chǔ)設(shè)施進行全面的檢查，重點檢查學校的防雷、防盜,、防火設(shè)備,，檢查教室、宿舍的電線電路,。

三,、8月28日－8月31日,，全體教師回校進行思想政治學習和業(yè)務學習,，負責人李校長,。

四、8月28日－8月30日,，組織教師進行新課程培訓,，負責人黃偉林。

五,、任課教師做好上課的準備工作,，9月1日前備好三節(jié)課以上的教案,，8月31日晚交教導處檢查,。

六、由教導處韋副主任組織人員把課本分發(fā)到各班,，8月31日晚各班主任一定要把課本發(fā)到學生手上,。

七、8月31日下午,，各班班主任,、副班主任做好學生回校接待的各項工作。

八,、成立學校衛(wèi)生督查領(lǐng)導小組,，做好學校的各項衛(wèi)生工作。

1,、總務處組織人員對學校進行全面的清潔大掃除,。

2、后勤人員清理學生食堂衛(wèi)生，做好各項準備工作,。

九,、9月1日－9月6日。

1,、組織教師按時上好第一節(jié)課,，領(lǐng)導按分管年級下班檢查。

2,、深入了解各年級學生出現(xiàn)的各種情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3,、整頓校風,、班風、學風,，營造良好的學習氛圍,。

4、成立動員學生回校學習領(lǐng)導小組,，對未回校學生進行家訪,，動員回校學習。并做好家訪,、動員記錄,，領(lǐng)導小組成員分片負責，任務分解到正,、副班主任,、科任老師。