計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃好未來的目標(biāo)，并采取有效的步驟去實(shí)現(xiàn)它們,。制定計(jì)劃時(shí),，我們可以借助一些工具和方法，如時(shí)間表,、Gantt圖等，來提高計(jì)劃的可視化和執(zhí)行性,。最后,，我們還需要根據(jù)實(shí)際情況不斷優(yōu)化和調(diào)整計(jì)劃，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求,。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇一

近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)需共同參與,。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識(shí)、觀念,、情感,、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,，圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,，也是終身教育的開端，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,，收獲品質(zhì),，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

色活動(dòng),，認(rèn)真舉辦,，讀書筆記，文摘卡,，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,，以及征文比賽，朗誦比賽,，小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,，等等，使讀書活動(dòng)更加豐富,，更顯我校特色,。5，熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理,。6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,。

1，管好用好圖書資料,，為教育教導(dǎo)服務(wù),。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購的圖書,，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào),。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦,，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,，整理好書報(bào),，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表,。為規(guī)范管理,，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),，具體有以下表格：

a,、教職工借閱登記表。

b,、各室報(bào)紙記載表,。

c、各室發(fā)刊書雜志記載表,。

d,、購書情況登記表。

e,、圖書修補(bǔ)記載表,。

f、圖書注銷,，剔除登記表,。

g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表,。

h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

i,、學(xué)生閱覽,，借書統(tǒng)計(jì)表.

2,，開展“我能行，我真棒”的活動(dòng):,。

(1)對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”,，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),，具體地寫好讀后感。月底,，我們把這些讀書筆記品味刪選,，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

（2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,，及時(shí)定下讀后感想,，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者,。

(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,，圍繞一定的主題，要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(4)每月召開圖書管理員會(huì)議,，評(píng)比優(yōu)秀管理員,。完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,，并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士,、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

3,，繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,，拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,，這是校圖書館的延伸和拓展,。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇二

4,、努力改善學(xué)校的硬件設(shè)施,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、落實(shí)經(jīng)費(fèi)管理,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和教師福利。

（六）加強(qiáng)民主管理,，抓好校務(wù)公開工作。

努力實(shí)施《北碚區(qū)澄江教辦深入實(shí)行校務(wù)公開制度實(shí)施意見》,，把各項(xiàng)工作納入學(xué)校工作,，讓教師民主參加，主動(dòng)參加學(xué)校管理,，力爭(zhēng)把工作做細(xì),，得到廣大教師的認(rèn)可。

共

4

頁,，當(dāng)前第,。

4

頁

1

2

3

4

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇三

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫,。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù),，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價(jià)值,，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,。

本學(xué)期,，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,，樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能,。

1,、盡快將新購圖書編目、整理上架,。并安排好借書,、還書時(shí)間。

2、將開展好閱讀指導(dǎo)工作,，幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。充分運(yùn)用電腦操作快捷、方便,、準(zhǔn)確,、查詢等多項(xiàng)服務(wù)功能，讓師生借書隨借隨還,，進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作,。

加借閱量,，保證學(xué)期生均借書在20冊(cè)以上，讓學(xué)生能看上書,，看好書,。同時(shí),，實(shí)現(xiàn)教師隨時(shí)借閱，隨時(shí)查找資料和瀏覽圖書的機(jī)會(huì)。

2,、配合教師教育教學(xué)管理工作,，負(fù)責(zé)教育資料,、報(bào)刊雜志的征訂,。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作,。接收郵局送來的圖書資料,、雜志,、報(bào)紙,，及時(shí)分發(fā)送給學(xué)校、教師,、學(xué)生,，使他們能在第一時(shí)間接到自己訂閱的報(bào)刊雜志，及時(shí)得到新知識(shí)的補(bǔ)充和學(xué)習(xí),。

3,、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室，及時(shí)更新報(bào)刊雜志,，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育，開展“最愛讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書,、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。

5,、結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng)，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,，讓學(xué)生能有收獲,。

6、做好書籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,，整理好書報(bào)，雜志資料,，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,。

桐川初中學(xué)校圖書室20xx.3.1。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇四

4,、加強(qiáng)寫字教學(xué),，提高寫字訓(xùn)練課的利用率。任課教師要對(duì)重點(diǎn)字（筆畫）難寫字（筆畫）進(jìn)行指導(dǎo),、示范,，課中要巡視，給予個(gè)別指導(dǎo)幫助,，課后加強(qiáng)面批,，督促糾正。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置，保障學(xué)生受教育的全面性,。

小學(xué)課程設(shè)置以綜合學(xué)科為主,，需要學(xué)科與學(xué)科之間的整合和相互的滲透,、交流。對(duì)于語文數(shù)學(xué)以外的學(xué)科及其他活動(dòng)課程采取消極,、放松,、減少教學(xué)課時(shí)時(shí)間的態(tài)度，實(shí)際上是又一種新型的增加學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的體現(xiàn),，它的負(fù)面影響是相當(dāng)嚴(yán)重的,。每一位教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，上足上好每一堂課,，任何一位教師都要按照課程表嚴(yán)格執(zhí)行,，不得擅自調(diào)上其它課。教師要提高認(rèn)識(shí),，,。外出或缺席無論是因公因私都要事先（至少提前一天）與教導(dǎo)處協(xié)商調(diào)課方案（特殊情況例外），嚴(yán)禁出現(xiàn)空堂,，確保學(xué)生受教育的全面性,。

6、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),，促進(jìn)教改科研成果的落實(shí),，學(xué)校教研組以提高教師教學(xué)能力、教學(xué)效率為重點(diǎn)開展活動(dòng),，以扎實(shí)的課堂教學(xué)交流活動(dòng)為方向,，堅(jiān)持每月進(jìn)行課堂交流活動(dòng)2—3次，力爭(zhēng)通過課堂交流活動(dòng),，快速提高教師的教學(xué)水平,，讓學(xué)校教研組在教改科研活動(dòng)中多出成績(jī)。

7,、抓好學(xué)科興趣活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)科興趣活動(dòng)是課程教學(xué)活動(dòng)的延伸,，各學(xué)科教師要認(rèn)真安排好學(xué)科活動(dòng),，做到計(jì)劃、內(nèi)容,、設(shè)施,、時(shí)間、輔導(dǎo)五落實(shí),，同時(shí)按年段進(jìn)行興趣小組活動(dòng),，給學(xué)生提供充分展示才能的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的求知欲，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

8,、抓好畢業(yè)班的工作，畢業(yè)班工作關(guān)系到出口,，是向上一級(jí)學(xué)校輸送人才的問題,，也關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，從開學(xué)之初就應(yīng)重視,，支持畢業(yè)班教師工作,，確保畢業(yè)班質(zhì)量有效提高。

9,、規(guī)范學(xué)籍管理,，控制學(xué)生流失。

啟動(dòng)學(xué)籍的電子化管理,，學(xué)校抓好學(xué)籍管理員的培訓(xùn),，規(guī)范學(xué)籍管理辦理。

10,、關(guān)注特殊教育,，重視“三殘”兒童的入學(xué)和評(píng)價(jià)工作，力求提高特殊教育質(zhì)量,。

11,、落實(shí)教師課堂對(duì)口交流工作，送課到兄弟學(xué)校,，學(xué)年準(zhǔn)備讓每一位教師都得到一次以上鍛煉,。

12、加快信息化工作,。力爭(zhēng)本學(xué)年度對(duì)學(xué)校電腦進(jìn)行改造,，解決學(xué)校計(jì)算機(jī)（包括學(xué)生機(jī)）全部上網(wǎng)，方便學(xué)生的上網(wǎng)查閱資料,；解決教師辦公室計(jì)算機(jī)上網(wǎng),，促學(xué)校信息化技術(shù)上一新臺(tái)階。

（四）加強(qiáng)學(xué)校體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,。

1、衛(wèi)生工作,。

（1）以師生安全為目標(biāo),，切實(shí)抓好學(xué)校食堂管理和食品衛(wèi)生安全工作。加強(qiáng)了對(duì)食堂工作的管理,，辦理相關(guān)的手續(xù),，不承包或變相承包食堂,，由伍林華老師擔(dān)任食堂第一直接負(fù)責(zé)人，把好食物的采購關(guān),、食物的加工關(guān),，確保食堂工作的高質(zhì)量運(yùn)行,。

（2）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育,，健康教育從課程安排上保證，課表上每周排一節(jié)健康教育課,，開好口腔衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生、性教育,、衛(wèi)生常識(shí)等工作,。

（3）采取有效措施，抓好流行性,、傳染性疾病常見病的預(yù)防工作,。

學(xué)校干部、教師應(yīng)高度重視,，總結(jié)防非經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)門崗制度及晨檢、午檢制度,，做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早醫(yī)治。

2、體育工作,。

（1）抓好體育課堂教學(xué)指導(dǎo)，落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī),。

（2）抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,。

（3）抓好大課間活動(dòng)和兩操，落實(shí)學(xué)生課外鍛煉,。

（4）抓好業(yè)余訓(xùn)練,，組隊(duì)參加各級(jí)競(jìng)賽。

3,、藝術(shù)教育,。

（1）抓好藝術(shù)課課堂常規(guī)管理。

（2）成立藝術(shù)團(tuán)（音,、體,、美）及抓好業(yè)余訓(xùn)練，廣泛開展藝術(shù)教育活動(dòng),。

（3）組織搞好紅五月歌詠比賽,，藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng),。

（4）落實(shí)經(jīng)費(fèi)，改善設(shè)施設(shè)備,。

（五）后勤工作,。

1、落實(shí)食堂常規(guī)管理,。食品衛(wèi)生工作至關(guān)重要,，關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，學(xué)校高度重視,，派專人負(fù)責(zé)食物的采購和監(jiān)督加工過程,，確保學(xué)校食品衛(wèi)生的絕對(duì)安全。

2,、落實(shí)教材,、教參、教輔資料及書報(bào),、雜志的定閱,、發(fā)放工作。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇五

本學(xué)年,，班班通教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)班班通教學(xué)平臺(tái),，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的基本素質(zhì),。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，有效,、有序,、有目的`地開展班班通工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究，加大對(duì)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度,，積極推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)的進(jìn)程,，立足現(xiàn)有設(shè)備和資源，挖掘內(nèi)在,，注重經(jīng)驗(yàn)的積累,，不斷提高班班通工作管理水平。

二,、工作目標(biāo),。

1.發(fā)動(dòng)廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率。

2.組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn),，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,。

3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,，研究如何使“班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)融合的教研活動(dòng)。

4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護(hù)工作,。

5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作,。對(duì)于班班通器材的借還、班班通課的記載及新器材的增添,，舊器材的淘汰等都要做好相關(guān)記載工作,，積累檔案資料;并要規(guī)范實(shí)驗(yàn)員的管理工作，提高他們的業(yè)務(wù)水平,。

三,、工作措施,。

1,、制定班班通工作計(jì)劃，做到有措施,、有檢查,、有總結(jié)。

2,、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,，對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。

3.加強(qiáng)學(xué)校電化,、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,，責(zé)任到人。

4.及時(shí)做到班班通設(shè)備的檢修,、維護(hù),。

5.維護(hù)保持“班班通”設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài),。

(二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項(xiàng)制度,。

完善電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度,，健全各項(xiàng)電教記錄,，如教師使用“班班通”設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄等,，提高電教設(shè)備的利用率,，優(yōu)化課堂教學(xué)。

(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用,。

研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動(dòng),。通過開展公開課、通過教研活動(dòng),、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng),，培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí),、教學(xué)的能力和習(xí)慣，促進(jìn)教師的全面素質(zhì)提升,。

1,、積極做好對(duì)教師的多級(jí)培訓(xùn)工作，積極組織教師參加信息培訓(xùn),，組織教師參加各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),、觀摩、研討活動(dòng),，提高教師電教運(yùn)用能力,，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

2,、積極組織師生參加各級(jí)各項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng),，如教師自制教具學(xué)具評(píng)選、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、學(xué)生電腦作品制作等。

新學(xué)年,，新希望;新起點(diǎn),，新跨越!胡吉爾臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校將在教學(xué)工作中加強(qiáng)電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究、指導(dǎo)與管理,，充分發(fā)揮電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能,，不斷優(yōu)化、整合教育資源,，全面提高電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,。

校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,，使圖書室成為教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：

一,、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作,，專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確,，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,，為師生服務(wù)。

學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)鄧根群任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)對(duì)圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長(zhǎng);成員有陳宇、崔梓涵,、丁芳,、魏榮升,、胡春明、熊芳,、詹風(fēng)琴,，負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會(huì)書寫等工作。

1,、為了提高圖書的流通率,，在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱,。一、二年級(jí)每周一,、三下午定期在閱覽室閱覽,，三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度。

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,，向?qū)W生宣傳借閱制度,，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書要照價(jià)賠償,，損壞的圖書要修補(bǔ)好,。在閱覽室讀書時(shí)，要保持安靜,，不得大聲喧嘩,，閱后要及時(shí)將圖書放回原位，將桌椅排放整齊,，保持閱覽室的干凈,、整齊。針對(duì)圖書丟失,、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,，建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3,、定期召開圖書管理員會(huì)議,，培養(yǎng)他們的管理能力。

圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,，只靠老師的有限精力是很難做好的,，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手,。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問題,，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,，培養(yǎng)他們的能力,。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,。

圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,，針對(duì)這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書,。

5、做好圖書的整理,、歸類,、登記工作。

隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,，學(xué)校的圖書,、雜志、報(bào)刊越來越多,，為了方便大家的借閱,，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理,、歸類,、登記工作。

三,、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書,、好讀書,，面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語文教研組配合,，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開展“我與語文”閱讀競(jìng)賽,、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文,。

四,、為教學(xué)工作做好保障。

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),，經(jīng)常巡視整理,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍,，想辦法配備齊全,。

一、指導(dǎo)思想：

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想,，以創(chuàng)“一流學(xué)校”為目標(biāo),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭(zhēng)做到“學(xué)校管理規(guī)范化,、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”,。

二,、學(xué)校定位：普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

三,、辦學(xué)理念：確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢(shì),，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略，實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式,。堅(jiān)持以“以人為本,，科研興校，幼教,、小教,、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才，讓家長(zhǎng)放心,，讓人民滿意,，樹文明新風(fēng)，培養(yǎng)現(xiàn)代型,、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，專業(yè)特色鮮明,、文化氛圍濃厚,、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

四,、奮斗目標(biāo)：

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,，一年內(nèi)力爭(zhēng)取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量,、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),、招生宣傳、和諧校園建設(shè),、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破,。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模,。

五、主要措施：

(一)完善管理機(jī)制,，提高管理效能,。

新建培訓(xùn)中心，各項(xiàng)工作都是從零開始,。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,，才能形成可行性的制度。因此,，要逐步完善各項(xiàng)制度,、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,，使我校工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的管理軌道。

1,、努力完善和推行分層管理,，形成“理事長(zhǎng)(法人、校長(zhǎng))——副校長(zhǎng)——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化,、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

2,、在實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,，推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制,、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力,、淡文憑的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,，努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,，各項(xiàng)考核,、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。

(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高,、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體。

1,、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn),，提高管理效率,。要形成“廉潔勤政、秉公辦事,、團(tuán)結(jié)高效,、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng)，確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行,。

2,、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度，即政治學(xué)習(xí),、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。努力做到“四個(gè)結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì),。

3、管理過程要以人為本,，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合,。做到職、責(zé),、權(quán)分明，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性,。

4,、根據(jù)新形勢(shì)、新發(fā)展,、新要求,，逐步對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng)定、修訂和增補(bǔ)，既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn),。

(三),、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理,、愛崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍。

2,、教師培訓(xùn)：第一,，按培訓(xùn)中心發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市,、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,，開闊視野，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,，開設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué),，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,，開展教研與科研相結(jié)合,，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,，開展聽課,、說課、評(píng)課等研究活動(dòng),，每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文,、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記,、同時(shí),，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題，進(jìn)行研究,，撰寫論文,。

3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育,。全體教師要有超前意識(shí),，站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己，不斷地給自己充電,，積極參加各種培訓(xùn),，遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí)，既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面,。

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,，不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,，而且在教師成長(zhǎng)、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用,。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,，同時(shí)又是培訓(xùn)中心的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作,。

1,、抓備課：認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式,。校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,，做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三,，適時(shí)抽查教師的備課情況，杜絕教師無教案上課的行為,。

2,、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,，校長(zhǎng)要用主要力量去管理上課,。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,，校長(zhǎng)要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。

3,、抓聽課：深入課堂聽課是校長(zhǎng)了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道,。因此校長(zhǎng)要抓各班教學(xué)的課，聽不同對(duì)象的課,，聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見,，正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作,。

3,、抓評(píng)課：校長(zhǎng)要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的`檢查抽測(cè)，并及時(shí)做好反饋工作,，從而對(duì)教師的教學(xué)水平,、教學(xué)成績(jī)了如指掌，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì),，對(duì)較差教師,，屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助，屬于工作態(tài)度問題的則批評(píng)教育,。

4,、常總結(jié)：校長(zhǎng)要善于動(dòng)筆,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,，經(jīng)驗(yàn)上升到理論,，個(gè)人的成績(jī)匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn),，校長(zhǎng)要起帶頭作用,，從教學(xué)第一線得來的資料加予研究，親自動(dòng)腦動(dòng)手,，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章,。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo)，又不斷地提高自己,，同時(shí)也給教師以示范和力量,，把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。

(五)社區(qū)文明共建：通過培訓(xùn)中心和縣二中,、鎮(zhèn)中心小學(xué),、-×鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。

“教育是系統(tǒng)工程,，要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量和資源,，把課內(nèi)課外結(jié)合起來，把校內(nèi)校外結(jié)合起來,，使家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育形成有機(jī)整體”,，作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,，學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時(shí)街道在爭(zhēng)創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中,，我們將以自身具有的優(yōu)勢(shì),，擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。

(六)家長(zhǎng)服務(wù),。

2,、征求家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)中心工作的意見和建議，為家長(zhǎng)提供參與和監(jiān)督,。

家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平,，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),，特制定本計(jì)劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,，以《安徽省家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),，在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)際，積極探索,，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)家長(zhǎng)學(xué)校新局面,，真正起到區(qū)示范性家長(zhǎng)學(xué)校的輻射作用,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

二、具體目標(biāo)：

1,、健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機(jī)構(gòu)，有組織,，明確職責(zé),，分工負(fù)責(zé)。

2,、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3,、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，確保：通知到位,、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室,、有計(jì)劃總結(jié)。

4,、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

5,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平,。

6,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔。

三,、具體措施,。

(一)提高認(rèn)識(shí)，健全組織,。

把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,，建立學(xué)校、家庭,、社區(qū),。

三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)管理，提高效果,。

1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度、信息反饋制度,、學(xué)員考核評(píng)比制度,，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個(gè)落實(shí),。

(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),，建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),，家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長(zhǎng),、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控,、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化。

(2)落實(shí)時(shí)間,。家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,，一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上，每次授課可集中進(jìn)行,，也可分組進(jìn)行,，每次課后都安排授課教師與家長(zhǎng)見面交換意見，聽取建議,。

(3)落實(shí)教員,。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,，提高理論水平,。

(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),，如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況,、聽取家長(zhǎng)意見等,，與家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通,、理解,，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。

4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量,。爭(zhēng)取克服人員,、資金等困難，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,，給家長(zhǎng)授課,，以提高大家的家教意識(shí)。

5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,，克服教材缺乏等困難,。針對(duì)。

家長(zhǎng)年齡,、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出,，通俗易懂,，為廣大家長(zhǎng)所接受。

家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信，只要家庭,、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命,。

本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則,，樹立“服務(wù)育人”的宗旨,，以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力,，服務(wù)到位,，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力。

二,、工作目標(biāo),。

在學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化,、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,，努力做好,、做優(yōu)，不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境,，積極努力開源節(jié)流,，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

三,、主要工作,。

1、做好后勤人員培訓(xùn)工作,。

出自 m.sevw.cn

借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育,，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力,，愛崗敬業(yè),，進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù),、為師生生活服務(wù)的宗旨,，堅(jiān)持管理育人,、服務(wù)育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快,、務(wù)實(shí),、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),，勤奮踏實(shí)工作,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，努力爭(zhēng)作奉獻(xiàn),。

2,、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理。

本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,，切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,，加強(qiáng)督查，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,。同時(shí)通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，節(jié)約用水,、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,，積極開展美化校園，亮麗校園的活動(dòng),，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。學(xué)校綠化繼續(xù)由朱涇村勞務(wù)合作社承包負(fù)責(zé),，每月集中修剪,、施肥一次。另外及時(shí)補(bǔ)種草坪和草花,，確保學(xué)校綠化一年四季常綠,。雙休日安排臨時(shí)工輪流打掃校園，確保校園時(shí)時(shí)處處保持整潔,。

學(xué)校食堂的食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標(biāo)的單位配送,，食堂負(fù)責(zé)人繼續(xù)把好食品的質(zhì)量檢查關(guān)，進(jìn)入食堂的食品都要有索證資料,。學(xué)校還安排專人負(fù)責(zé)做好生菜,、熟菜的留樣工作。學(xué)校食堂根據(jù)配送的食品,，盡心烹飪飯菜,，讓學(xué)生吃得健康。同時(shí)，督促食堂管理者切實(shí)提高學(xué)生膳食質(zhì)量,，確保學(xué)生飯菜量足質(zhì)優(yōu),，并經(jīng)常組織學(xué)生干部、學(xué)生家長(zhǎng),、教師代表對(duì)食堂的膳食質(zhì)量進(jìn)行深入檢查,。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,。

規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作,，進(jìn)一步完善購物、保管,、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,，做到制度健全，職責(zé)明確,，帳物相符,，帳帳相符，完備購物申請(qǐng),，進(jìn)出庫手續(xù),，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量,、價(jià)格準(zhǔn)確,，保管責(zé)任到人。嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行,，及時(shí)控制不必要開支,，嚴(yán)控超預(yù)算支付。

5,、開展一系列修繕改造工程,，優(yōu)化辦學(xué)條件。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇六

根據(jù)上級(jí)文件精神,，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作,，處理好日常事務(wù)、教職工思想工作,，了解意見,，與領(lǐng)導(dǎo)溝通。對(duì)于學(xué)校重大會(huì)議,、活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào),，辦公室都必須作到超前的工作原則，尤其要注意活動(dòng)的細(xì)致性,、周到性和實(shí)效性,，根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要,，協(xié)助校長(zhǎng)組織安排行政會(huì)、教師會(huì)和其他會(huì)議,，作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,。

本學(xué)期學(xué)校將開展科藝節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”,、“班班有美展”,、安全講座、演練等等,，辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動(dòng)作好他們的組織,、協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)等工作,。

根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果,，將各辦公室教師的考勤、請(qǐng)假,、外出,、遲到、早午晚輔導(dǎo)等情況一一統(tǒng)計(jì)匯總,，及時(shí)公示等,。嚴(yán)格按照學(xué)校考勤制度執(zhí)行,。

及時(shí)收接學(xué)校郵件信息,、將文件通知、信息向校長(zhǎng)匯報(bào),，并將信息傳遞到相關(guān)人員處,。督促相關(guān)人員完成文件要求,，并即使上繳材料,。

及時(shí)通知各項(xiàng)比賽任務(wù),，督促完成,。將學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行推廣,，向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動(dòng)，并進(jìn)行報(bào)道,。

充分利用好學(xué)校的電子顯示屏,，作為與家長(zhǎng)溝通、提升學(xué)校文化氛圍和學(xué)校表彰情況展示的最佳平臺(tái),。積極為學(xué)校的各類活動(dòng)制作標(biāo)語,、橫幅、以及宣傳工作,。將學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行推廣,，向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動(dòng),，并進(jìn)行報(bào)道。及時(shí)收集媒體報(bào)道,，為本年度三賽三比做好準(zhǔn)備,。

（一）本學(xué)期臺(tái)江區(qū)將迎來三賽三比，辦公室所有人員積極協(xié)調(diào)各部門做好辦公室工作總結(jié),，并匯總,，順利通過檢驗(yàn)。

（二）本學(xué)期我校舉行各項(xiàng)活動(dòng),，辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)分配任務(wù),，積極協(xié)調(diào)各部門做好準(zhǔn)備，取得良好的成績(jī),。

認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作,，督促教師認(rèn)真參加進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)活動(dòng),，不斷豐富教學(xué)積淀,，拓寬視野。營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，讓老師們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中進(jìn)步,，幫助老師進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)的申報(bào)，并在教師取得高一級(jí)學(xué)歷時(shí)進(jìn)行學(xué)歷更改材料的匯總,、審核和上報(bào)工作,。

結(jié)合學(xué)校每周早會(huì)開展的安全教育、禮儀教育和英語,、文學(xué)互動(dòng)等活動(dòng),，讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用，營造濃郁的文化氛圍,。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇七

新學(xué)期開始之際,，為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書館工作，總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)學(xué)校的`實(shí)際情況,，特制訂圖書工作計(jì)劃，如下：

學(xué)校圖書館以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,，可以獲取豐富的知識(shí)，盡可能地方便教師借閱,，使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能,。

1、借閱,。

我校圖書出借形式主要是集體借閱,。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書4冊(cè)以上,，在借閱的同時(shí)做好出借記錄。

借閱時(shí)間：每周五12：10——1：00圖書室開放,。

借閱方式：二——六年級(jí)由各班圖書管理員到圖書老師處領(lǐng)書發(fā)到班級(jí),，并作好書卡登記工作。一年級(jí)由于年紀(jì)較小,，請(qǐng)班主任帶領(lǐng)圖書管理員到圖書室領(lǐng)書,。

2、賠償,。

按丟失圖書的價(jià)錢1比3進(jìn)行賠償,。比如丟了一本5元的圖書，

a,、可以賠三本5元以上的新書或8成新的舊書,。

3、讀書校園,。

學(xué)校各部門通力合作挑選出各年級(jí)的課外閱讀書籍,，劃撥專用經(jīng)費(fèi)逐步購置新書，使我校的“讀書校園”步入軌道,。

1,、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。

2,、搞好圖書管理員培訓(xùn),、學(xué)習(xí)工作。

1,、評(píng)選優(yōu)秀管理員,。

1、做好工作總結(jié),。

2,、做好期末書刊催回、歸檔工作,。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇八

20xx年,，我校后勤工作計(jì)劃還將以指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn),、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生,、安全意識(shí)等工作為全部?jī)?nèi)容,、并圍繞大方向展開了詳細(xì)的工作計(jì)劃。在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，在所有后勤人員的共同努力下,，后勤工作繼續(xù)與教師教學(xué)工作,、師生的生活方面配合良好。20xx年,，我校后勤工作還將繼續(xù)為教學(xué)工作服務(wù),，為師生生活服務(wù)為宗旨，努力把工作做好,。以下幾方面便是中學(xué)后勤工作計(jì)劃：

堅(jiān)持"以人為本,，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)技能,，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理,，為學(xué)校的教育,、教學(xué)工作提供有力后勤保障。

(一)做好學(xué)校后勤安全工作

(二)加大校產(chǎn)管理力度,，不斷完善校產(chǎn)管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

(五)加強(qiáng)學(xué)?；üぷ鳌⑹程?、球場(chǎng)管理工作

(一)更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

1、全體后勤人員必需樹立師生利益,、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開展工作的.出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，想師生所想,、想家長(zhǎng)所想，全心全意為師生生和家長(zhǎng)服好務(wù),。

(二)精打細(xì)算,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理

1、依據(jù)學(xué)校實(shí)際教學(xué)需求,，本著精打細(xì)算的原則,，制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用,。

2,、加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi)、水電費(fèi),、打印費(fèi),、車船使用費(fèi)等的管理。

3,、嚴(yán)格請(qǐng)購,、審批,、驗(yàn)收、入庫,、報(bào)銷制度,。

4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作,。領(lǐng)物原則上學(xué)科主任及部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來領(lǐng)齲

5,、加強(qiáng)學(xué)校后勤食堂、財(cái)務(wù)工作管理,，精于當(dāng)家理財(cái),，爭(zhēng)創(chuàng)后勤食堂和財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位。鑒于我們一些學(xué)校后勤食堂,、財(cái)務(wù)管理不規(guī)范,，食堂臟、亂,、差,，進(jìn)出食堂的實(shí)物手續(xù)不全、臺(tái)賬不清,，引起教職員工不滿情緒,，中心學(xué)校將在本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作的檢查、督導(dǎo)與評(píng)估,，從而規(guī)范后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作,，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位。

6,、加強(qiáng)用水,、用電的日常教育與管理

(1)建立、完善學(xué)校用水,、用電管理制度,。

(2)對(duì)全校師生加強(qiáng)節(jié)約用水、用電的宣傳教育,。節(jié)約水電資源,，節(jié)省辦公經(jīng)費(fèi)。堅(jiān)持每日巡查并做好相應(yīng)記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)科室溝通,，并與文明科室、班級(jí)評(píng)比結(jié)合起來,。

(3)加強(qiáng)高能耗設(shè)備的使用管理,，完善相關(guān)的管理制度。

(4)加強(qiáng)日常水電設(shè)備的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，以免造成直接經(jīng)濟(jì)損失。

(三)物盡其用,，發(fā)揮設(shè)備功能

1,、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,，要鼓勵(lì),、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,，做到物盡其用。

2,、鼓勵(lì)使用的同時(shí),，還需加強(qiáng)管理，對(duì)使用情況,、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,，避免不必要的人為損壞、遺失等,。

3,、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中,、期末)及日常的檢查力度,，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品,、門窗,、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,，誰損壞誰負(fù)責(zé),。

(四)加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1,、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查,、維修、保養(yǎng),，環(huán)境綠化等工作,，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。

2,、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度

3,、協(xié)同政教處,、團(tuán)支部、少先隊(duì)等部門,，利用黑板報(bào),、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園,、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。

4,、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生,、包干區(qū)的抽查力度，同時(shí)協(xié)同行政值周,、醫(yī)務(wù)室,、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作,。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻,，對(duì)存在問題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正,。

(五)長(zhǎng)抓不懈,，提高安全防患意識(shí)

1、加強(qiáng)校園巡視,，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍,、建筑物、體育器材等及時(shí)徹底的維修,、排除,。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能,，外來人員來校要登記,，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇九

1,、小學(xué)入學(xué)率100%,，小學(xué)輟學(xué)率0%；使學(xué)籍管理工作更規(guī)范化,、更科學(xué)化,、更現(xiàn)代化。

2,、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)好在校生數(shù)和有學(xué)籍的人數(shù),。

3,、積極做好控輟保學(xué)工作。

1,、提高認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位，搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的要求,，加強(qiáng)學(xué)籍管理又是深化改革的保證及領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校的有效措施,。

2、做好新學(xué)籍接收工作,，新學(xué)期開始了，又有一批新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,，進(jìn)校后學(xué)籍混亂,，人員變動(dòng)幅度大，學(xué)生學(xué)籍不齊,，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，休學(xué),，等多種因素，因此要對(duì)學(xué)籍進(jìn)行清查,，按班級(jí)分開，查出缺落的,，匯總，分類,。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法，把工作落到實(shí)處,。在開學(xué)第一周內(nèi)，做好此項(xiàng)工作,。

3,、清查已有的學(xué)籍,。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問題。開學(xué)初對(duì)學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生的名冊(cè)和學(xué)籍進(jìn)行對(duì)照,，及時(shí)處理問題。

4,、開學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中,，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù)，流動(dòng)人數(shù),，整理好學(xué)籍管理檔案,。對(duì)未到校的流動(dòng)兒童,，要求班主任及時(shí)家訪并了解情況,，如確實(shí)已回原籍就讀,。

5,、學(xué)生變動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍變動(dòng)管理制度,，證件真實(shí),、齊全、方可按規(guī)定辦理,。及時(shí)錄入轉(zhuǎn)入學(xué)生信息,，完成變動(dòng)呈報(bào)表和統(tǒng)計(jì)表,，更新學(xué)籍系統(tǒng),，做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理,。

6,、嚴(yán)格學(xué)籍管理：學(xué)生入,、轉(zhuǎn)、休,、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全，符合規(guī)定才能辦理各種轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。

7、做好各種名冊(cè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,。學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)規(guī)范,，各種報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，材料完整,。

8、轉(zhuǎn)學(xué)的辦理：學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)需填寫轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表和蓋章,，持戶口本,。轉(zhuǎn)入學(xué)生在規(guī)定日期持學(xué)生以上證件和居民戶口簿到校報(bào)名，備案學(xué)籍,，并回執(zhí)原學(xué)校接受證明,。轉(zhuǎn)出省內(nèi)學(xué)生需出示接受學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表,，對(duì)于轉(zhuǎn)出外省的學(xué)生,，轉(zhuǎn)入學(xué)校完備轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)才能同意轉(zhuǎn)出,。

9,、按規(guī)定及時(shí)整理,、保存學(xué)籍表冊(cè)存根。

10,、取消留級(jí)制度,，杜絕開除和強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象,。完善“控輟保學(xué)措施”,，確保適齡兒童全部入學(xué)接受教育,。

11、定時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生變動(dòng)情況,、分析生源情況,，為領(lǐng)導(dǎo)決策和教育教學(xué)服務(wù)。（開學(xué)初,，期中，期末進(jìn)行實(shí)際人數(shù)統(tǒng)計(jì)）,。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序,。

2、每天各班班主任對(duì)學(xué)生到校情況準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)填報(bào),。每天班主任對(duì)未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。（學(xué)生病假除外）把此項(xiàng)工作拿入到班主任常規(guī)檢查中,。

3,、各位教師對(duì)數(shù)據(jù)的填寫確保準(zhǔn)確無誤,。把此項(xiàng)工作拿入到教師工作態(tài)度中,。

4,、轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，班主任建轉(zhuǎn)學(xué)證明齊全方能接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排,。

5,、嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生。

6,、認(rèn)真核實(shí)各班人數(shù)學(xué)生各項(xiàng)信息,，特別是學(xué)生與學(xué)籍系統(tǒng)里的信息相吻合,。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇十

1.提高假期學(xué)生及家長(zhǎng)安全自護(hù)意識(shí),，確保平安;,。

2.確保假期的學(xué)校的安全,。

二月1.安排好寒假護(hù)校值班工作;,。

4.上好開學(xué)“安全教育第一課”,。

1.排好假期安全值班表;,。

2.組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，研究學(xué)期安全工作計(jì)劃;。

4.安全教育第一課重點(diǎn)突出學(xué)放學(xué)道路交通,、食品安全,、上下樓梯防踩踏等,。

1.保證寒假校園財(cái)產(chǎn)安全;。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華國民共和國食品衛(wèi)生法》,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》,，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校食堂實(shí)際情況,，使全部師生有一個(gè)干凈,、美白祛斑產(chǎn)品推薦舒適的工作環(huán)境,，保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行,，保持食堂的榮譽(yù),。特制定食堂工作美白產(chǎn)品排行榜如下：

一、要持續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理,，加強(qiáng)技巧培訓(xùn),，進(jìn)步食堂員工的業(yè)務(wù)水溫和服務(wù)質(zhì)量。

二,、在干好食堂工作的前提下,。全部食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步為師生服務(wù)的自覺性,，做到禮貌待人,，文明服務(wù)、熱情主動(dòng),。

三、嚴(yán)格履行食品衛(wèi)生法,，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防衛(wèi)生事故,。

四、搞好食品采購,、運(yùn)輸,、保管、衛(wèi)生工作,，凡是創(chuàng)造已經(jīng)變質(zhì)和腐爛和食品，果斷不預(yù)采購,，以防食品中毒。

五,、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，食具要做到天天消毒,，生熟離開，預(yù)防沾染病的產(chǎn)生,。

六,、食品要洗盡,，飯不夾生,，盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做,。

七,、食品要保持干凈,，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作,。

八、必須搞好糧,、油、菜等各種食品的采購,，抓好月底的各種庫存盤點(diǎn)及有關(guān)事宜,。

九、各種物質(zhì),、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量,，供給必須及時(shí)，

少采勤購,，器重價(jià)格本錢合算,。

十,、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系，要相互支撐,，友愛相處,、協(xié)同工作,。

十一,、所采購的食品必須有張惠明,、浦靜華兩人驗(yàn)收,，合格后在發(fā)票上簽字方能交給會(huì)計(jì)報(bào)銷,。

十二,、采購伙房需用物質(zhì)（餐具、炊具）及其它物質(zhì),，必須由總務(wù)主任批準(zhǔn)后方可采購,。動(dòng)用大的資金應(yīng)由校長(zhǎng)批準(zhǔn),。

十三、要自覺做好本職工作,，工作中吃苦耐勞,，不斷進(jìn)步飯菜質(zhì)量,，保證無毛病，安全無事故,。

十四,、對(duì)各種要下鍋的食品,，包含：面食類、油鹽類,、調(diào)料類、蔬菜類,、肉食類等要認(rèn)真做好本錢合算,，以保證食堂經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

十五,、個(gè)人方面要注意：上班時(shí)間要穿戴好工作服,，不要在食堂會(huì)客，工作時(shí)間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜,。要定期洗澡,。理發(fā)，不得留過長(zhǎng)指甲,。對(duì)于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū),，要保持及時(shí)收拾干凈,，保證飲用餐具、地面,、庫房的整潔。對(duì)食堂大的清算任務(wù)周五由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面清算,，使食堂始終保持干凈,、衛(wèi)生,、有序。

十六,、以轉(zhuǎn)變報(bào)務(wù)方法,，進(jìn)步服務(wù)意識(shí)為突破口，把改良食堂飲食,、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn)，抓真抓實(shí),。

十七,、充分發(fā)揮膳委會(huì)的職能，定期召開會(huì)議,，及時(shí)聽取及反饋師生中的信息,。

十八,，新學(xué)期開端，食堂全部職工要以新的姿勢(shì)接收新的尋釁,，為了保證食堂工作的全面開展,，我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到不早退,，愛護(hù)公共設(shè)施，注意節(jié)儉,，把工作落到實(shí)處,，為建立良好的學(xué)校整體形象作出應(yīng)有的努力,。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇十二

新的一學(xué)期開始了，作為工作在第一線的體育教師,，己盡快入了角xx.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,，為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

1,、學(xué)生情況：學(xué)生健康,，都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉,。

2、技能情況：初一,、二、三年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳,、投、和球類等體育活動(dòng),。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)xx,，連貫xx,，合理xx,，規(guī)律xx還有待于逐漸提高,。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材,，場(chǎng)地,，學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí)，基本技能和保健知識(shí),。在教育教學(xué)的過程中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識(shí)和技能,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、體xx,、技巧,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

3、充分利用各種體育活動(dòng),，提高學(xué)生鍛煉身體的.興趣和積極xx,。培養(yǎng)頑強(qiáng),，拼搏,、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2,、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作，為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。

3、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),，班與班進(jìn)行，籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。

4,、寫課后反思,，心得,，總結(jié)等理論。

5,、進(jìn)行備課,，說課,，聽課，評(píng)課,，集體備課等活動(dòng),。

1,、抓好九年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn),、肺活量、握力,，1000米，800米等),。

2,、充分利用好早xx對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極xx,，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，進(jìn)行不同層次練習(xí),，建立互幫，互學(xué),，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

4、對(duì)學(xué)困生,，要有耐心，愛心和關(guān)心,，交流和談心,。鼓勵(lì),，大家都來關(guān)心的方式,。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。

5,、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo),，新要求,。

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)xx,，創(chuàng)造xx,。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣,。

2、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,，相互幫助,，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)xx,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng),、積極積極向上。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇十三

近期嚴(yán)重影響學(xué)校安全的事件時(shí)有發(fā)生,，已引起各級(jí)政府和教育行政部門的高度重視,。這也充分暴漏了部分學(xué)校安全管理存在漏洞,，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要始終繃緊學(xué)校安全管理這根弦,，始終堅(jiān)持將學(xué)校安全工作作為頭等大事來抓,。增強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)加強(qiáng)管理,，強(qiáng)化措施，努力構(gòu)建平安和諧的新校園,。筆者認(rèn)為學(xué)校安全應(yīng)抓住以下幾點(diǎn)：

1,、為創(chuàng)建平安校園良好氛圍，學(xué)校加大安全宣傳力度,，利用板報(bào),、櫥窗,、安全條、宣傳條幅向師生,、社區(qū),、鄉(xiāng)村干部,、家長(zhǎng)廣泛宣傳,。

2,、聘請(qǐng)司法干警和關(guān)工委同志為師生做法制安全教育和預(yù)防學(xué)生人身安全技能技巧報(bào)告會(huì)各1次,。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度,，嚴(yán)把學(xué)校安全第一關(guān),。

學(xué)校實(shí)行封閉管理,，門衛(wèi)每天上午下午準(zhǔn)時(shí)開鎖校門,，家長(zhǎng)接送學(xué)生一律在校門口,，外人不得入內(nèi),。門衛(wèi)做到校內(nèi)外全天候,，安檢排查，不許學(xué)生帶危險(xiǎn)品入校,，門衛(wèi)每天上午放學(xué)準(zhǔn)時(shí)開鎖校門,，站好崗，接送學(xué)生與家長(zhǎng)銜接,。

2,、加強(qiáng)食品安全管理,，確保師生飲食健康。

食品管理工作由專人負(fù)責(zé),，從接貨、貯藏,、加工,、分發(fā)實(shí)行全程跟蹤監(jiān)控,，確保各個(gè)環(huán)節(jié)無紕漏。教師食堂由專人負(fù)責(zé),，主管食物采購,、灶夫烹制等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全。

3,、做好每天的安檢工作,，確保校園內(nèi)部環(huán)境安全。

門衛(wèi)和班主任每天要做好2次安檢工作,，確保學(xué)生無危險(xiǎn)品入內(nèi),。護(hù)校人員24小時(shí)排查學(xué)校危墻、體育器材,、校產(chǎn)等安全,。

5、創(chuàng)新載體,、拓展安全教育新途徑,。

學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、電視,、自編小品等形式廣泛宣傳,，寓教于樂，使校園安全推向深入,。

總之,，校園安全任重而道遠(yuǎn)，關(guān)系到師生的生命與健康,，涉及千家萬戶,，影響深遠(yuǎn)。學(xué)校要牢固樹立安全無小事，時(shí)時(shí)事事處處抓安全的思想,，廣泛動(dòng)員社會(huì),、家庭等一切力量形成強(qiáng)大合力，齊抓共管打造平安校園的銅墻鐵壁,，給廣大師生營造一個(gè)平安和諧的良好校園氛圍,。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇十四

以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的`養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人,；堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施午休靜校管理制度,；認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)；做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作,；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,；強(qiáng)化住校生的管理,；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇十五

開展教研工作,，為學(xué)校的教育發(fā)展服務(wù),。以教師發(fā)展為本，必須確立教師在教研中的主體地位,。讓教師成為研究的主人,，通過研究來培養(yǎng)教師、提高教師素質(zhì),，為教師的自我發(fā)展,、價(jià)值實(shí)現(xiàn)服務(wù)。以學(xué)生發(fā)展為本,，教育是培養(yǎng)人,、發(fā)展人的事業(yè)，要研究學(xué)生,，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，尤其要解決學(xué)生發(fā)展過程中存在的疑難問題，要有針對(duì)性,，講求實(shí)效性，反對(duì)形式主義,。

（1）教研工作日?；呀萄泄ぷ鳟?dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,，定時(shí)間,，定人員，定內(nèi)容,，定主題,。要與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合；規(guī)定每周五下午為全體教師的雷打不動(dòng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，使教研活動(dòng)制度化,、日常化,。

（2）教研形式多樣化,。我們力求做到形式多樣，貼近教師工作實(shí)際,。具體有專家講座,、反思教學(xué)、參與式討論等研討形式,，在效果上體現(xiàn)了“新,、活、實(shí)”三個(gè)字：內(nèi)容新———新課程理念,，新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系,；方法活———采用專家講座（剛開學(xué)的課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建）反思教學(xué)、參與式討論等（或利用網(wǎng)絡(luò)討論）,；效果實(shí)———備課時(shí)要想到,、教學(xué)中要做到、課后要反思到,。

（1）教研行為自主化制度上保證：學(xué)校規(guī)定每周五為語文,、音樂、體育,、美術(shù),、電教實(shí)驗(yàn)、品德與社會(huì)信息技術(shù)等學(xué)科教研日,，周二為數(shù)學(xué)學(xué)科教研日,。教研活動(dòng)中要求做到“三個(gè)有”，即有主題,、有中心發(fā)言,、有活動(dòng)記錄。組織上到位：各教研組長(zhǎng)的職責(zé)明確,，期末加強(qiáng)對(duì)教研組的指導(dǎo)與考評(píng),。行為上更進(jìn)：要求教師主動(dòng)參與各類教研活動(dòng)，主動(dòng)與同事交流實(shí)驗(yàn)中的成功與失敗,。廣大教師由“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”,，由“被動(dòng)教研”變?yōu)椤爸鲃?dòng)教研”。

（2）教研主題專題化

在開展教研活動(dòng)時(shí),，我們要求事先定好計(jì)劃,、確立研究主題，做到“兩個(gè)結(jié)合”,。一與課題研究相結(jié)合,。即要求學(xué)校各級(jí)教研活動(dòng)要與課題研究相結(jié)合，要與課改實(shí)驗(yàn)中遇到的問題相結(jié)合,。二是與校本培訓(xùn)相結(jié)合,。暨與開學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容相結(jié)合，本學(xué)期著重研究“課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建”,。

（3）教研內(nèi)容系列化我們認(rèn)為開展系列的主題教研,，有助于教師更加深入系統(tǒng)地研究問題。為了加快青年教師的成長(zhǎng),，提出上好“二課”的做法,。即上學(xué)期評(píng)上的教壇新秀為青年教師上好示范課，青年教師并能結(jié)合教研主題上好研討課,、匯報(bào)課,。

積極探索備課制度改革,，試行集體備課制，總體思路是“分塊備課,、集體評(píng)議,、個(gè)人修改、注重反思”16個(gè)字,。即教師先分塊備課,，然后是教研組集體評(píng)議，在此基礎(chǔ)上教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際修改,，課后必須要有反思,。反思要把課堂中的閃光點(diǎn)與失敗處、學(xué)生的錯(cuò)例,、二次教學(xué)建議等都記錄下來,。教案一般采用電腦輸入，提倡備多板塊,、移動(dòng)式,、個(gè)性化的教案。這樣既加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流,，做到資源共享,，同時(shí)又減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)，提高了備課實(shí)效,。

沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng)，教師的研究很難上升到一定的高度,，或者至少耗費(fèi)比較多的時(shí)間,。除了教師個(gè)人的學(xué)習(xí)鉆研之外，還可從以下三個(gè)方面給教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

（1）校內(nèi)：開展新老教師傳幫帶活動(dòng)一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對(duì)的方式,，要求新教師必須拜一名老教師為師，全面學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神,。學(xué)校實(shí)行“推門聽課制”,，要求學(xué)科指導(dǎo)組成員每學(xué)期不少于20節(jié)，并定期匯報(bào)交流教學(xué)情況,。形成大家都深入課堂,，研究教學(xué)的良好氛圍。

（2）學(xué)校娉請(qǐng)專家老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),。

（3）要求教師空課時(shí)間主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),，積極外出聽課，聆聽各位專家們的報(bào)告,，努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論素養(yǎng),。

學(xué)習(xí)有關(guān)《課程改革與學(xué)習(xí)主體構(gòu)建》的理論,，聽小教培訓(xùn)中心陳樹寶、勵(lì)汾水和奉化教師進(jìn)修學(xué)校張晨瑛老師的講座,。

做好插班生的插班工作和一年級(jí)學(xué)生的分班工作,。

娉請(qǐng)新學(xué)年的教研組長(zhǎng)，召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,，學(xué)校確定教研主題,，教研組長(zhǎng)暢談對(duì)教研工作的設(shè)想。

10號(hào)前上交教研組工作計(jì)劃,，各教研組認(rèn)真討論,，每位任課老師要設(shè)定教學(xué)主體，要帶著問題進(jìn)課堂,，帶著問題教學(xué),，針對(duì)問題總結(jié)反思，最后解決問題,，提高自己的課堂教學(xué)水平,。

各教研組開展組提示上課、聽課,、評(píng)課的活動(dòng),。

一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校展示課的準(zhǔn)備，中旬進(jìn)行一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

繼續(xù)進(jìn)行主題是教研活動(dòng),，開出教壇新秀觀摩課和青年教師展示課。

期中檢查,。

主題式教案設(shè)計(jì)評(píng)比,。

主題式教案設(shè)計(jì)網(wǎng)上大討論。每位教師必須就自己的薄弱環(huán)節(jié),，然后根據(jù)“課程改革與學(xué)習(xí)主體構(gòu)建”理論設(shè)想解決問題的辦法,、手段，通過實(shí)踐得出反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

期末復(fù)習(xí)。

教研組主題是教研活動(dòng)總結(jié),、評(píng)比,。

期末考試。