計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃好未來的目標(biāo),并采取有效的步驟去實(shí)現(xiàn)它們,。制定計(jì)劃時(shí),,我們可以借助一些工具和方法,如時(shí)間表,、Gantt圖等,,來提高計(jì)劃的可視化和執(zhí)行性。最后,,我們還需要根據(jù)實(shí)際情況不斷優(yōu)化和調(diào)整計(jì)劃,,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇一
近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,,推動(dòng)著教育的改革,。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校,、家庭,、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康,、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識(shí),、觀念、情感,、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),,在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,,也是終身教育的開端,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,,收獲品質(zhì),,將影響到他的整個(gè)人生歷程。
色活動(dòng),,認(rèn)真舉辦,,讀書筆記,文摘卡,,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,,以及征文比賽,朗誦比賽,,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,,更顯我校特色,。5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),,優(yōu)化流通管理,。6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,。
1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù),。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料,。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證,,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào),。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,,熱心工作,,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,整理好書報(bào),,雜志資料,,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。
(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,,便于查找,,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:
a,、教職工借閱登記表,。
b、各室報(bào)紙記載表,。
c,、各室發(fā)刊書雜志記載表。
d,、購(gòu)書情況登記表,。
e、圖書修補(bǔ)記載表,。
f,、圖書注銷,,剔除登記表。
g,、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表,。
h、教師借閱書刊預(yù)約登記表,。
i,、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表.
2,,開展“我能行,,我真棒”的活動(dòng):。
(1)對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,,但要求每位同學(xué)借兩次書后,,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),,具體地寫好讀后感,。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,,月底教師行批閱,,選拔出優(yōu)勝者。
(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(4)每月召開圖書管理員會(huì)議,,評(píng)比優(yōu)秀管理員,。完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士,、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),,以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3,,繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,,拓展校園圖書館空間,。
(1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展,。
(2)定期與同軌班交換圖書角圖書,。
(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇二
4,、努力改善學(xué)校的硬件設(shè)施,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5,、落實(shí)經(jīng)費(fèi)管理,,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和教師福利。
(六)加強(qiáng)民主管理,,抓好校務(wù)公開工作,。
努力實(shí)施《北碚區(qū)澄江教辦深入實(shí)行校務(wù)公開制度實(shí)施意見》,把各項(xiàng)工作納入學(xué)校工作,,讓教師民主參加,,主動(dòng)參加學(xué)校管理,力爭(zhēng)把工作做細(xì),,得到廣大教師的認(rèn)可,。
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學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇三
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),,根據(jù)學(xué)校工作的要求,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。
本學(xué)期,,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,樹立“以人為本“的管理理念,,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。不斷提高圖書室的育人功能,。
1、盡快將新購(gòu)圖書編目,、整理上架,。并安排好借書、還書時(shí)間,。
2,、將開展好閱讀指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。充分運(yùn)用電腦操作快捷,、方便、準(zhǔn)確,、查詢等多項(xiàng)服務(wù)功能,,讓師生借書隨借隨還,進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。
加借閱量,保證學(xué)期生均借書在20冊(cè)以上,,讓學(xué)生能看上書,,看好書。同時(shí),,實(shí)現(xiàn)教師隨時(shí)借閱,,隨時(shí)查找資料和瀏覽圖書的機(jī)會(huì)。
2,、配合教師教育教學(xué)管理工作,,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂,。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作,。接收郵局送來的圖書資料、雜志,、報(bào)紙,及時(shí)分發(fā)送給學(xué)校,、教師,、學(xué)生,使他們能在第一時(shí)間接到自己訂閱的報(bào)刊雜志,,及時(shí)得到新知識(shí)的補(bǔ)充和學(xué)習(xí),。
3、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室,,及時(shí)更新報(bào)刊雜志,,使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用,。組織形式多樣的讀書活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,開展“最愛讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
5,、結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng),,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲,。
6,、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,,整理好書報(bào),,雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,。
桐川初中學(xué)校圖書室20xx.3.1,。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇四
4、加強(qiáng)寫字教學(xué),,提高寫字訓(xùn)練課的利用率,。任課教師要對(duì)重點(diǎn)字(筆畫)難寫字(筆畫)進(jìn)行指導(dǎo)、示范,,課中要巡視,,給予個(gè)別指導(dǎo)幫助,課后加強(qiáng)面批,,督促糾正,。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置,,保障學(xué)生受教育的全面性,。
小學(xué)課程設(shè)置以綜合學(xué)科為主,需要學(xué)科與學(xué)科之間的整合和相互的滲透,、交流,。對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)以外的學(xué)科及其他活動(dòng)課程采取消極、放松,、減少教學(xué)課時(shí)時(shí)間的態(tài)度,,實(shí)際上是又一種新型的增加學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的體現(xiàn),,它的負(fù)面影響是相當(dāng)嚴(yán)重的。每一位教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,上足上好每一堂課,,任何一位教師都要按照課程表嚴(yán)格執(zhí)行,不得擅自調(diào)上其它課,。教師要提高認(rèn)識(shí),,。外出或缺席無(wú)論是因公因私都要事先(至少提前一天)與教導(dǎo)處協(xié)商調(diào)課方案(特殊情況例外),,嚴(yán)禁出現(xiàn)空堂,,確保學(xué)生受教育的全面性。
6,、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),,促進(jìn)教改科研成果的落實(shí),學(xué)校教研組以提高教師教學(xué)能力,、教學(xué)效率為重點(diǎn)開展活動(dòng),,以扎實(shí)的課堂教學(xué)交流活動(dòng)為方向,堅(jiān)持每月進(jìn)行課堂交流活動(dòng)2—3次,,力爭(zhēng)通過課堂交流活動(dòng),,快速提高教師的教學(xué)水平,讓學(xué)校教研組在教改科研活動(dòng)中多出成績(jī),。
7,、抓好學(xué)科興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,學(xué)科興趣活動(dòng)是課程教學(xué)活動(dòng)的延伸,,各學(xué)科教師要認(rèn)真安排好學(xué)科活動(dòng),做到計(jì)劃,、內(nèi)容,、設(shè)施、時(shí)間,、輔導(dǎo)五落實(shí),,同時(shí)按年段進(jìn)行興趣小組活動(dòng),給學(xué)生提供充分展示才能的機(jī)會(huì),,激發(fā)學(xué)生的求知欲,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
8,、抓好畢業(yè)班的工作,畢業(yè)班工作關(guān)系到出口,,是向上一級(jí)學(xué)校輸送人才的問題,,也關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),,從開學(xué)之初就應(yīng)重視,支持畢業(yè)班教師工作,,確保畢業(yè)班質(zhì)量有效提高,。
9、規(guī)范學(xué)籍管理,,控制學(xué)生流失,。
啟動(dòng)學(xué)籍的電子化管理,學(xué)校抓好學(xué)籍管理員的培訓(xùn),,規(guī)范學(xué)籍管理辦理,。
10、關(guān)注特殊教育,,重視“三殘”兒童的入學(xué)和評(píng)價(jià)工作,力求提高特殊教育質(zhì)量。
11,、落實(shí)教師課堂對(duì)口交流工作,,送課到兄弟學(xué)校,學(xué)年準(zhǔn)備讓每一位教師都得到一次以上鍛煉,。
12,、加快信息化工作。力爭(zhēng)本學(xué)年度對(duì)學(xué)校電腦進(jìn)行改造,,解決學(xué)校計(jì)算機(jī)(包括學(xué)生機(jī))全部上網(wǎng),,方便學(xué)生的上網(wǎng)查閱資料;解決教師辦公室計(jì)算機(jī)上網(wǎng),,促學(xué)校信息化技術(shù)上一新臺(tái)階,。
(四)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,。
1,、衛(wèi)生工作。
(1)以師生安全為目標(biāo),,切實(shí)抓好學(xué)校食堂管理和食品衛(wèi)生安全工作,。加強(qiáng)了對(duì)食堂工作的管理,辦理相關(guān)的手續(xù),,不承包或變相承包食堂,,由伍林華老師擔(dān)任食堂第一直接負(fù)責(zé)人,把好食物的采購(gòu)關(guān),、食物的加工關(guān),,確保食堂工作的高質(zhì)量運(yùn)行。
(2)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育,健康教育從課程安排上保證,,課表上每周排一節(jié)健康教育課,,開好口腔衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生,、性教育,、衛(wèi)生常識(shí)等工作。
(3)采取有效措施,,抓好流行性,、傳染性疾病常見病的預(yù)防工作。
學(xué)校干部,、教師應(yīng)高度重視,,總結(jié)防非經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)門崗制度及晨檢,、午檢制度,,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早醫(yī)治,。
2、體育工作,。
(1)抓好體育課堂教學(xué)指導(dǎo),,落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī)。
(2)抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,。
(3)抓好大課間活動(dòng)和兩操,,落實(shí)學(xué)生課外鍛煉。
(4)抓好業(yè)余訓(xùn)練,,組隊(duì)參加各級(jí)競(jìng)賽,。
3、藝術(shù)教育,。
(1)抓好藝術(shù)課課堂常規(guī)管理,。
(2)成立藝術(shù)團(tuán)(音、體,、美)及抓好業(yè)余訓(xùn)練,,廣泛開展藝術(shù)教育活動(dòng)。
(3)組織搞好紅五月歌詠比賽,,藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng),。
(4)落實(shí)經(jīng)費(fèi),改善設(shè)施設(shè)備,。
(五)后勤工作,。
1,、落實(shí)食堂常規(guī)管理。食品衛(wèi)生工作至關(guān)重要,,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定,,學(xué)校高度重視,派專人負(fù)責(zé)食物的采購(gòu)和監(jiān)督加工過程,,確保學(xué)校食品衛(wèi)生的絕對(duì)安全。
2,、落實(shí)教材,、教參、教輔資料及書報(bào),、雜志的定閱,、發(fā)放工作。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇五
本學(xué)年,,班班通教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)班班通教學(xué)平臺(tái),,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的基本素質(zhì),。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效,、有序,、有目的`地開展班班通工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究,加大對(duì)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度,,積極推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)的進(jìn)程,,立足現(xiàn)有設(shè)備和資源,挖掘內(nèi)在,,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,,不斷提高班班通工作管理水平。
二,、工作目標(biāo),。
1.發(fā)動(dòng)廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率。
2.組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn),,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,。
3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,研究如何使“班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)融合的教研活動(dòng),。
4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護(hù)工作,。
5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作,。對(duì)于班班通器材的借還、班班通課的記載及新器材的增添,,舊器材的淘汰等都要做好相關(guān)記載工作,,積累檔案資料;并要規(guī)范實(shí)驗(yàn)員的管理工作,提高他們的業(yè)務(wù)水平,。
三,、工作措施。
1,、制定班班通工作計(jì)劃,,做到有措施、有檢查,、有總結(jié),。
2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,,對(duì)檢查情況及時(shí)反饋,。
3.加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,,責(zé)任到人,。
4.及時(shí)做到班班通設(shè)備的檢修、維護(hù),。
5.維護(hù)保持“班班通”設(shè)備,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài)。
(二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項(xiàng)制度,。
完善電教設(shè)備,、“班班通”設(shè)備使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,,如教師使用“班班通”設(shè)備記錄,、多媒體設(shè)備使用記錄等,提高電教設(shè)備的利用率,,優(yōu)化課堂教學(xué),。
(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用。
研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動(dòng),。通過開展公開課,、通過教研活動(dòng)、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng),,培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí),、教學(xué)的能力和習(xí)慣,促進(jìn)教師的全面素質(zhì)提升,。
1,、積極做好對(duì)教師的多級(jí)培訓(xùn)工作,,積極組織教師參加信息培訓(xùn),組織教師參加各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),、觀摩,、研討活動(dòng),提高教師電教運(yùn)用能力,,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。
2、積極組織師生參加各級(jí)各項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng),,如教師自制教具學(xué)具評(píng)選,、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、學(xué)生電腦作品制作等。
新學(xué)年,,新希望;新起點(diǎn),,新跨越!胡吉爾臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校將在教學(xué)工作中加強(qiáng)電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究、指導(dǎo)與管理,,充分發(fā)揮電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能,,不斷優(yōu)化、整合教育資源,,全面提高電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,。
校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,,使圖書室成為教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:
一,、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作,,專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,,為師生服務(wù)。
學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長(zhǎng)鄧根群任組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)對(duì)圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長(zhǎng);成員有陳宇、崔梓涵,、丁芳,、魏榮升、胡春明,、熊芳,、詹風(fēng)琴,,負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會(huì)書寫等工作。
1,、為了提高圖書的流通率,,在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱,。一,、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,,三到六年級(jí)每隔一周借閱一次,。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度,。
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,,丟失的圖書要照價(jià)賠償,,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí),,要保持安靜,,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,,將桌椅排放整齊,,保持閱覽室的干凈、整齊,。針對(duì)圖書丟失,、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),。
3,、定期召開圖書管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力,。
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,,讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問題,,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議,,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,,培養(yǎng)他們的能力。
4,、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,。
圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
5,、做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。
隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,,學(xué)校的圖書、雜志,、報(bào)刊越來越多,,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類,、登記工作,。
三、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物,。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書,、讀好書、好讀書,,面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng),,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,,開展一系列的讀書活動(dòng),,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽,、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文,。
四,、為教學(xué)工作做好保障。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),,經(jīng)常巡視整理,,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全,。
一,、指導(dǎo)思想:
在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想,,以創(chuàng)“一流學(xué)?!睘槟繕?biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,,辦老百姓滿意的學(xué)校,。力爭(zhēng)做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化,、學(xué)生管理自主化”。
二,、學(xué)校定位:普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn),。
三、辦學(xué)理念:確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,,拓展非義務(wù)教育,,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢(shì),確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,,實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式,。堅(jiān)持以“以人為本,科研興校,,幼教,、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,,讓家長(zhǎng)放心,,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),,培養(yǎng)現(xiàn)代型,、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),,教學(xué)手段先進(jìn),,專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚,、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校,。
四、奮斗目標(biāo):
依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭(zhēng)取在學(xué)校常規(guī)管理,、教育教學(xué)質(zhì)量,、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳,、和諧校園建設(shè),、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人,、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
五,、主要措施:
(一)完善管理機(jī)制,,提高管理效能。
新建培訓(xùn)中心,,各項(xiàng)工作都是從零開始,。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度,。因此,,要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理,、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道,。
1,、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(zhǎng)(法人,、校長(zhǎng))——副校長(zhǎng)——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),,促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化,、系統(tǒng)化和科學(xué)化,。
2、在實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,,推進(jìn)教師全員聘用制,、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,,建立多勞多得,、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力,、淡文憑的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,,各項(xiàng)考核,、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理,。
(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高,、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體,。
1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用,,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn),提高管理效率,。要形成“廉潔勤政,、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效,、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),,確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。
2,、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度,,即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。努力做到“四個(gè)結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,。多管齊下,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì),。
3,、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合,。做到職,、責(zé)、權(quán)分明,,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性,。
4、根據(jù)新形勢(shì),、新發(fā)展,、新要求,逐步對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng)定,、修訂和增補(bǔ),,既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn)。
(三),、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍,。
2,、教師培訓(xùn):第一,按培訓(xùn)中心發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省,、市,、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,,找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,,開設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng),、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,,開展聽課、說課,、評(píng)課等研究活動(dòng),,每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思,、寫一本教學(xué)筆記,、同時(shí),引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,,進(jìn)行研究,,撰寫論文。
3,、鼓勵(lì)繼續(xù)教育,。全體教師要有超前意識(shí),站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己,,不斷地給自己充電,,積極參加各種培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),,既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面,。
教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,,不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,,而且在教師成長(zhǎng)、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用,。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,,同時(shí)又是培訓(xùn)中心的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。
1,、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式,。校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理,。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三,,適時(shí)抽查教師的備課情況,,杜絕教師無(wú)教案上課的行為。
2,、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),,是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長(zhǎng)要用主要力量去管理上課,。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,校長(zhǎng)要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決,。
3、抓聽課:深入課堂聽課是校長(zhǎng)了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道,。因此校長(zhǎng)要抓各班教學(xué)的課,,聽不同對(duì)象的課,聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見,,正確,、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。
3,、抓評(píng)課:校長(zhǎng)要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的`檢查抽測(cè),,并及時(shí)做好反饋工作,從而對(duì)教師的教學(xué)水平,、教學(xué)成績(jī)了如指掌,,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì),對(duì)較差教師,,屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,,屬于工作態(tài)度問題的則批評(píng)教育。
4,、??偨Y(jié):校長(zhǎng)要善于動(dòng)筆,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),,盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,,經(jīng)驗(yàn)上升到理論,個(gè)人的成績(jī)匯入學(xué)校集體中,。這一點(diǎn),,校長(zhǎng)要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得來的資料加予研究,,親自動(dòng)腦動(dòng)手,,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo),,又不斷地提高自己,,同時(shí)也給教師以示范和力量,把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手,。
(五)社區(qū)文明共建:通過培訓(xùn)中心和縣二中,、鎮(zhèn)中心小學(xué)、-×鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,,可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息,。
“教育是系統(tǒng)工程,,要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量和資源,把課內(nèi)課外結(jié)合起來,,把校內(nèi)校外結(jié)合起來,,使家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育形成有機(jī)整體”,,作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,同時(shí)街道在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明社區(qū)建設(shè)過程中,,我們將以自身具有的優(yōu)勢(shì),擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用,。
(六)家長(zhǎng)服務(wù),。
2、征求家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)中心工作的意見和建議,,為家長(zhǎng)提供參與和監(jiān)督,。
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),,特制定本計(jì)劃,。貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,,以《安徽省家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》,、《安徽省家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合實(shí)際,,積極探索,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,,努力開創(chuàng)家長(zhǎng)學(xué)校新局面,真正起到區(qū)示范性家長(zhǎng)學(xué)校的輻射作用,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。
二,、具體目標(biāo):
1、健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,有機(jī)構(gòu),,有組織,明確職責(zé),,分工負(fù)責(zé),。
2、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。
3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,,繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),,確保:通知到位、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室,、有計(jì)劃總結(jié),。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),,探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),,提高教師的指導(dǎo)水平,。
6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔,。
三,、具體措施。
(一)提高認(rèn)識(shí),,健全組織,。
把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,建立學(xué)校,、家庭,、社區(qū)。
三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),,分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)管理,,提高效果,。
1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度,、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度,、信息反饋制度,、學(xué)員考核評(píng)比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),,確保教學(xué)順利進(jìn)行,。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí),。
(1)落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),,家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長(zhǎng),、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,,使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),,使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。
(2)落實(shí)時(shí)間。家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,,一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上,,每次授課可集中進(jìn)行,也可分組進(jìn)行,,每次課后都安排授課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,,聽取建議。
(3)落實(shí)教員,。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,提高理論水平,。
(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化,。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況、聽取家長(zhǎng)意見等,,與家長(zhǎng),、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通,、理解,,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量,。爭(zhēng)取克服人員,、資金等困難,,邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,給家長(zhǎng)授課,,以提高大家的家教意識(shí),。
5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難,。針對(duì),。
家長(zhǎng)年齡、職業(yè),、文化程度等特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),,積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,,講課深入淺出,,通俗易懂,為廣大家長(zhǎng)所接受,。
家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),,具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,,只要家庭,、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,,定能完成其所負(fù)的使命。
本學(xué)期學(xué)??倓?wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù)”的原則,,樹立“服務(wù)育人”的宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力,。
二,、工作目標(biāo)。
在學(xué)校校長(zhǎng)室,、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化,、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,,努力做好、做優(yōu),,不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。圍繞學(xué)校工作中心,,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦,。
三、主要工作,。
1,、做好后勤人員培訓(xùn)工作。
出自 m.sevw.cn
借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,,凝心聚力,愛崗敬業(yè),,進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),,進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持管理育人,、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快,、務(wù)實(shí),、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,努力爭(zhēng)作奉獻(xiàn)。
2,、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,。
本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,,加強(qiáng)督查,,細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,。同時(shí)通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物,,節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,,在師生中造成愛護(hù)公物,,愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,,亮麗校園的活動(dòng),,把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來,。學(xué)校綠化繼續(xù)由朱涇村勞務(wù)合作社承包負(fù)責(zé),,每月集中修剪、施肥一次,。另外及時(shí)補(bǔ)種草坪和草花,,確保學(xué)校綠化一年四季常綠。雙休日安排臨時(shí)工輪流打掃校園,,確保校園時(shí)時(shí)處處保持整潔,。
學(xué)校食堂的食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標(biāo)的單位配送,食堂負(fù)責(zé)人繼續(xù)把好食品的質(zhì)量檢查關(guān),,進(jìn)入食堂的食品都要有索證資料,。學(xué)校還安排專人負(fù)責(zé)做好生菜、熟菜的留樣工作,。學(xué)校食堂根據(jù)配送的食品,,盡心烹飪飯菜,讓學(xué)生吃得健康,。同時(shí),,督促食堂管理者切實(shí)提高學(xué)生膳食質(zhì)量,確保學(xué)生飯菜量足質(zhì)優(yōu),,并經(jīng)常組織學(xué)生干部,、學(xué)生家長(zhǎng)、教師代表對(duì)食堂的膳食質(zhì)量進(jìn)行深入檢查。
4,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,。
規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作,進(jìn)一步完善購(gòu)物,、保管,、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,,職責(zé)明確,,帳物相符,帳帳相符,,完備購(gòu)物申請(qǐng),,進(jìn)出庫(kù)手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,,數(shù)量,、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人,。嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行,,及時(shí)控制不必要開支,嚴(yán)控超預(yù)算支付,。
5,、開展一系列修繕改造工程,,優(yōu)化辦學(xué)條件,。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇六
根據(jù)上級(jí)文件精神,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作,,處理好日常事務(wù),、教職工思想工作,了解意見,,與領(lǐng)導(dǎo)溝通,。對(duì)于學(xué)校重大會(huì)議、活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào),,辦公室都必須作到超前的工作原則,,尤其要注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,,根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要,,協(xié)助校長(zhǎng)組織安排行政會(huì)、教師會(huì)和其他會(huì)議,,作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,。
本學(xué)期學(xué)校將開展科藝節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”、“班班有美展”,、安全講座,、演練等等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動(dòng)作好他們的組織,、協(xié)調(diào),、后勤服務(wù)等工作。
根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果,,將各辦公室教師的考勤,、請(qǐng)假、外出,、遲到,、早午晚輔導(dǎo)等情況一一統(tǒng)計(jì)匯總,及時(shí)公示等,。嚴(yán)格按照學(xué)??记谥贫葓?zhí)行。
及時(shí)收接學(xué)校郵件信息,、將文件通知,、信息向校長(zhǎng)匯報(bào),并將信息傳遞到相關(guān)人員處,。督促相關(guān)人員完成文件要求,,并即使上繳材料。
及時(shí)通知各項(xiàng)比賽任務(wù),,督促完成,。將學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行推廣,向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動(dòng),,并進(jìn)行報(bào)道,。
充分利用好學(xué)校的電子顯示屏,作為與家長(zhǎng)溝通,、提升學(xué)校文化氛圍和學(xué)校表彰情況展示的最佳平臺(tái),。積極為學(xué)校的各類活動(dòng)制作標(biāo)語(yǔ)、橫幅,、以及宣傳工作,。將學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行推廣,向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動(dòng),,并進(jìn)行報(bào)道,。及時(shí)收集媒體報(bào)道,為本年度三賽三比做好準(zhǔn)備,。
(一)本學(xué)期臺(tái)江區(qū)將迎來三賽三比,,辦公室所有人員積極協(xié)調(diào)各部門做好辦公室工作總結(jié),,并匯總,順利通過檢驗(yàn),。
(二)本學(xué)期我校舉行各項(xiàng)活動(dòng),,辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)分配任務(wù),積極協(xié)調(diào)各部門做好準(zhǔn)備,,取得良好的成績(jī),。
認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認(rèn)真參加進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育,、崗位培訓(xùn)活動(dòng),,不斷豐富教學(xué)積淀,拓寬視野,。營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,,讓老師們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中進(jìn)步,幫助老師進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)的申報(bào),,并在教師取得高一級(jí)學(xué)歷時(shí)進(jìn)行學(xué)歷更改材料的匯總,、審核和上報(bào)工作。
結(jié)合學(xué)校每周早會(huì)開展的安全教育,、禮儀教育和英語(yǔ),、文學(xué)互動(dòng)等活動(dòng),讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用,,營(yíng)造濃郁的文化氛圍,。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇七
新學(xué)期開始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書館工作,,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)學(xué)校的`實(shí)際情況,特制訂圖書工作計(jì)劃,,如下:
學(xué)校圖書館以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識(shí),,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能,。
1,、借閱。
我校圖書出借形式主要是集體借閱,。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書4冊(cè)以上,,在借閱的同時(shí)做好出借記錄。
借閱時(shí)間:每周五12:10——1:00圖書室開放,。
借閱方式:二——六年級(jí)由各班圖書管理員到圖書老師處領(lǐng)書發(fā)到班級(jí),,并作好書卡登記工作,。一年級(jí)由于年紀(jì)較小,請(qǐng)班主任帶領(lǐng)圖書管理員到圖書室領(lǐng)書,。
2,、賠償。
按丟失圖書的價(jià)錢1比3進(jìn)行賠償,。比如丟了一本5元的圖書,,
a、可以賠三本5元以上的新書或8成新的舊書,。
3,、讀書校園。
學(xué)校各部門通力合作挑選出各年級(jí)的課外閱讀書籍,,劃撥專用經(jīng)費(fèi)逐步購(gòu)置新書,,使我校的“讀書校園”步入軌道。
1,、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作,。
2、搞好圖書管理員培訓(xùn),、學(xué)習(xí)工作,。
1、評(píng)選優(yōu)秀管理員,。
1,、做好工作總結(jié)。
2,、做好期末書刊催回,、歸檔工作。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇八
20xx年,,我校后勤工作計(jì)劃還將以指導(dǎo)思想,、工作重點(diǎn)、工作措施,、環(huán)境衛(wèi)生,、安全意識(shí)等工作為全部?jī)?nèi)容、并圍繞大方向展開了詳細(xì)的工作計(jì)劃,。在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作繼續(xù)與教師教學(xué)工作,、師生的生活方面配合良好,。20xx年,我校后勤工作還將繼續(xù)為教學(xué)工作服務(wù),,為師生生活服務(wù)為宗旨,,努力把工作做好,。以下幾方面便是中學(xué)后勤工作計(jì)劃:
堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,,樹立服務(wù)意識(shí),,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,,規(guī)范后勤管理,,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障,。
(一)做好學(xué)校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度,,不斷完善校產(chǎn)管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
(五)加強(qiáng)學(xué)校基建工作,、食堂,、球場(chǎng)管理工作
(一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1,、全體后勤人員必需樹立師生利益,、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,把師生,、家長(zhǎng)的合理需求作為開展工作的.出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,想師生所想、想家長(zhǎng)所想,,全心全意為師生生和家長(zhǎng)服好務(wù),。
(二)精打細(xì)算,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理
1,、依據(jù)學(xué)校實(shí)際教學(xué)需求,,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用,。
2、加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi),、水電費(fèi),、打印費(fèi)、車船使用費(fèi)等的管理,。
3,、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批,、驗(yàn)收、入庫(kù),、報(bào)銷制度,。
4,、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上學(xué)科主任及部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來領(lǐng)齲
5,、加強(qiáng)學(xué)校后勤食堂,、財(cái)務(wù)工作管理,精于當(dāng)家理財(cái),,爭(zhēng)創(chuàng)后勤食堂和財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位,。鑒于我們一些學(xué)校后勤食堂、財(cái)務(wù)管理不規(guī)范,,食堂臟,、亂、差,,進(jìn)出食堂的實(shí)物手續(xù)不全,、臺(tái)賬不清,引起教職員工不滿情緒,,中心學(xué)校將在本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作的檢查,、督導(dǎo)與評(píng)估,從而規(guī)范后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作,,表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位,。
6、加強(qiáng)用水,、用電的日常教育與管理
(1)建立,、完善學(xué)校用水、用電管理制度,。
(2)對(duì)全校師生加強(qiáng)節(jié)約用水,、用電的宣傳教育。節(jié)約水電資源,,節(jié)省辦公經(jīng)費(fèi),。堅(jiān)持每日巡查并做好相應(yīng)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)科室溝通,,并與文明科室,、班級(jí)評(píng)比結(jié)合起來。
(3)加強(qiáng)高能耗設(shè)備的使用管理,,完善相關(guān)的管理制度,。
(4)加強(qiáng)日常水電設(shè)備的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,以免造成直接經(jīng)濟(jì)損失,。
(三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能
1,、為使學(xué)?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地,、經(jīng)常地去使用,,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用,。
2,、鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,,對(duì)使用情況,、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞,、遺失等,。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初,、期中,、期末)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度,。對(duì)期初發(fā)放的日常用品,、門窗、窗拉手,、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。
(四)加強(qiáng)協(xié)作,,做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1,、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查,、維修,、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,,督促宿舍衛(wèi)生,,健全考核制度
3、協(xié)同政教處,、團(tuán)支部,、少先隊(duì)等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課,、升旗儀式講話等形式,,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園,、愛護(hù)公物的教育活動(dòng),。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生,、包干區(qū)的抽查力度,,同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室,、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻,,對(duì)存在問題要及時(shí)指出,,限時(shí)糾正。
(五)長(zhǎng)抓不懈,,提高安全防患意識(shí)
1,、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍,、建筑物,、體育器材等及時(shí)徹底的維修、排除,。
2,、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇九
1、小學(xué)入學(xué)率100%,,小學(xué)輟學(xué)率0%,;使學(xué)籍管理工作更規(guī)范化、更科學(xué)化,、更現(xiàn)代化,。
2、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)好在校生數(shù)和有學(xué)籍的人數(shù),。
3,、積極做好控輟保學(xué)工作。
1,、提高認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位,搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的要求,加強(qiáng)學(xué)籍管理又是深化改革的保證及領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校的有效措施,。
2,、做好新學(xué)籍接收工作,新學(xué)期開始了,,又有一批新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,,進(jìn)校后學(xué)籍混亂,人員變動(dòng)幅度大,,學(xué)生學(xué)籍不齊,,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,休學(xué),,等多種因素,,因此要對(duì)學(xué)籍進(jìn)行清查,按班級(jí)分開,,查出缺落的,,匯總,分類,。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法,,把工作落到實(shí)處。在開學(xué)第一周內(nèi),,做好此項(xiàng)工作,。
3、清查已有的學(xué)籍,。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問題,。開學(xué)初對(duì)學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生的名冊(cè)和學(xué)籍進(jìn)行對(duì)照,及時(shí)處理問題,。
4,、開學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù),,流動(dòng)人數(shù),,整理好學(xué)籍管理檔案。對(duì)未到校的流動(dòng)兒童,,要求班主任及時(shí)家訪并了解情況,,如確實(shí)已回原籍就讀。
5,、學(xué)生變動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍變動(dòng)管理制度,,證件真實(shí)、齊全,、方可按規(guī)定辦理,。及時(shí)錄入轉(zhuǎn)入學(xué)生信息,,完成變動(dòng)呈報(bào)表和統(tǒng)計(jì)表,更新學(xué)籍系統(tǒng),,做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理,。
6、嚴(yán)格學(xué)籍管理:學(xué)生入,、轉(zhuǎn),、休、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全,,符合規(guī)定才能辦理各種轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。
7、做好各種名冊(cè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,。學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)規(guī)范,各種報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,,材料完整,。
8、轉(zhuǎn)學(xué)的辦理:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)需填寫轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表和蓋章,,持戶口本,。轉(zhuǎn)入學(xué)生在規(guī)定日期持學(xué)生以上證件和居民戶口簿到校報(bào)名,備案學(xué)籍,,并回執(zhí)原學(xué)校接受證明,。轉(zhuǎn)出省內(nèi)學(xué)生需出示接受學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表,對(duì)于轉(zhuǎn)出外省的學(xué)生,,轉(zhuǎn)入學(xué)校完備轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)才能同意轉(zhuǎn)出,。
9、按規(guī)定及時(shí)整理,、保存學(xué)籍表冊(cè)存根,。
10、取消留級(jí)制度,,杜絕開除和強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象,。完善“控輟保學(xué)措施”,確保適齡兒童全部入學(xué)接受教育,。
11,、定時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生變動(dòng)情況、分析生源情況,,為領(lǐng)導(dǎo)決策和教育教學(xué)服務(wù),。(開學(xué)初,期中,,期末進(jìn)行實(shí)際人數(shù)統(tǒng)計(jì)),。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序,。
2、每天各班班主任對(duì)學(xué)生到校情況準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)填報(bào),。每天班主任對(duì)未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。(學(xué)生病假除外)把此項(xiàng)工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
3,、各位教師對(duì)數(shù)據(jù)的填寫確保準(zhǔn)確無(wú)誤,。把此項(xiàng)工作拿入到教師工作態(tài)度中。
4,、轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進(jìn)一步規(guī)范,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,班主任建轉(zhuǎn)學(xué)證明齊全方能接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排,。
5,、嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生。
6,、認(rèn)真核實(shí)各班人數(shù)學(xué)生各項(xiàng)信息,,特別是學(xué)生與學(xué)籍系統(tǒng)里的信息相吻合。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇十
1.提高假期學(xué)生及家長(zhǎng)安全自護(hù)意識(shí),,確保平安;,。
2.確保假期的學(xué)校的安全。
二月1.安排好寒假護(hù)校值班工作;,。
4.上好開學(xué)“安全教育第一課”,。
1.排好假期安全值班表;。
2.組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,研究學(xué)期安全工作計(jì)劃;,。
4.安全教育第一課重點(diǎn)突出學(xué)放學(xué)道路交通、食品安全,、上下樓梯防踩踏等,。
1.保證寒假校園財(cái)產(chǎn)安全;。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華國(guó)民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》,《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,結(jié)合我校食堂實(shí)際情況,,使全部師生有一個(gè)干凈、美白祛斑產(chǎn)品推薦舒適的工作環(huán)境,,保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行,,保持食堂的榮譽(yù),。特制定食堂工作美白產(chǎn)品排行榜如下:
一、要持續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理,,加強(qiáng)技巧培訓(xùn),,進(jìn)步食堂員工的業(yè)務(wù)水溫和服務(wù)質(zhì)量。
二,、在干好食堂工作的前提下,。全部食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步為師生服務(wù)的自覺性,,做到禮貌待人,,文明服務(wù)、熱情主動(dòng),。
三,、嚴(yán)格履行食品衛(wèi)生法,工作人員必須做到持健康證上崗,,嚴(yán)防衛(wèi)生事故,。
四、搞好食品采購(gòu),、運(yùn)輸、保管,、衛(wèi)生工作,,凡是創(chuàng)造已經(jīng)變質(zhì)和腐爛和食品,果斷不預(yù)采購(gòu),,以防食品中毒,。
五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生,,食具要做到天天消毒,,生熟離開,預(yù)防沾染病的產(chǎn)生,。
六,、食品要洗盡,飯不夾生,,盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做,。
七、食品要保持干凈,,夏季要加大防蠅措施,,冬季做好保溫工作。
八,、必須搞好糧,、油,、菜等各種食品的采購(gòu),抓好月底的各種庫(kù)存盤點(diǎn)及有關(guān)事宜,。
九,、各種物質(zhì)、食品,、蔬菜的采購(gòu)要保證質(zhì)量,供給必須及時(shí),,
少采勤購(gòu),器重價(jià)格本錢合算,。
十、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系,,要相互支撐,,友愛相處、協(xié)同工作,。
十一,、所采購(gòu)的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗(yàn)收,,合格后在發(fā)票上簽字方能交給會(huì)計(jì)報(bào)銷,。
十二,、采購(gòu)伙房需用物質(zhì)(餐具、炊具)及其它物質(zhì),,必須由總務(wù)主任批準(zhǔn)后方可采購(gòu),。動(dòng)用大的資金應(yīng)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
十三,、要自覺做好本職工作,,工作中吃苦耐勞,不斷進(jìn)步飯菜質(zhì)量,,保證無(wú)毛病,,安全無(wú)事故。
十四,、對(duì)各種要下鍋的食品,,包含:面食類、油鹽類,、調(diào)料類,、蔬菜類,、肉食類等要認(rèn)真做好本錢合算,以保證食堂經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
十五,、個(gè)人方面要注意:上班時(shí)間要穿戴好工作服,不要在食堂會(huì)客,,工作時(shí)間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無(wú)關(guān)的其他事宜,。要定期洗澡,。理發(fā),不得留過長(zhǎng)指甲,。對(duì)于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū),要保持及時(shí)收拾干凈,,保證飲用餐具、地面,、庫(kù)房的整潔。對(duì)食堂大的清算任務(wù)周五由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面清算,,使食堂始終保持干凈,、衛(wèi)生、有序,。
十六、以轉(zhuǎn)變報(bào)務(wù)方法,,進(jìn)步服務(wù)意識(shí)為突破口,,把改良食堂飲食、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn),,抓真抓實(shí),。
十七、充分發(fā)揮膳委會(huì)的職能,,定期召開會(huì)議,,及時(shí)聽取及反饋師生中的信息。
十八,,新學(xué)期開端,,食堂全部職工要以新的姿勢(shì)接收新的尋釁,為了保證食堂工作的全面開展,,我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到不早退,,愛護(hù)公共設(shè)施,注意節(jié)儉,,把工作落到實(shí)處,,為建立良好的學(xué)校整體形象作出應(yīng)有的努力。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇十二
新的一學(xué)期開始了,,作為工作在第一線的體育教師,,己盡快入了角xx.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
1,、學(xué)生情況:學(xué)生健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉,。
2,、技能情況:初一、二,、三年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳、投,、和球類等體育活動(dòng),。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)xx,連貫xx,,合理xx,,規(guī)律xx還有待于逐漸提高。
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,,場(chǎng)地,,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí),。在教育教學(xué)的過程中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、學(xué)習(xí)田徑、體xx,、技巧,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3,、充分利用各種體育活動(dòng),,提高學(xué)生鍛煉身體的.興趣和積極xx。培養(yǎng)頑強(qiáng),,拼搏,、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
2、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作,,為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
3,、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),,班與班進(jìn)行,籃球,、立定跳遠(yuǎn),、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽,。
4,、寫課后反思,,心得,總結(jié)等理論,。
5,、進(jìn)行備課,說課,,聽課,,評(píng)課,集體備課等活動(dòng),。
1,、抓好九年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn),、肺活量,、握力,1000米,,800米等),。
2、充分利用好早xx對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。
3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極xx,,培養(yǎng)他們的興趣,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。
4,、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,,愛心和關(guān)心,,交流和談心。鼓勵(lì),,大家都來關(guān)心的方式,。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望,。
5,、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求,。
1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)xx,創(chuàng)造xx,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
2,、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)xx,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng),、積極積極向上,。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇十三
近期嚴(yán)重影響學(xué)校安全的事件時(shí)有發(fā)生,已引起各級(jí)政府和教育行政部門的高度重視,。這也充分暴漏了部分學(xué)校安全管理存在漏洞,,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要始終繃緊學(xué)校安全管理這根弦,始終堅(jiān)持將學(xué)校安全工作作為頭等大事來抓,。增強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)加強(qiáng)管理,,強(qiáng)化措施,努力構(gòu)建平安和諧的新校園,。筆者認(rèn)為學(xué)校安全應(yīng)抓住以下幾點(diǎn):
1,、為創(chuàng)建平安校園良好氛圍,學(xué)校加大安全宣傳力度,,利用板報(bào),、櫥窗、安全條,、宣傳條幅向師生,、社區(qū)、鄉(xiāng)村干部,、家長(zhǎng)廣泛宣傳,。
2、聘請(qǐng)司法干警和關(guān)工委同志為師生做法制安全教育和預(yù)防學(xué)生人身安全技能技巧報(bào)告會(huì)各1次,。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)把學(xué)校安全第一關(guān),。
學(xué)校實(shí)行封閉管理,,門衛(wèi)每天上午下午準(zhǔn)時(shí)開鎖校門,家長(zhǎng)接送學(xué)生一律在校門口,,外人不得入內(nèi),。門衛(wèi)做到校內(nèi)外全天候,安檢排查,,不許學(xué)生帶危險(xiǎn)品入校,,門衛(wèi)每天上午放學(xué)準(zhǔn)時(shí)開鎖校門,站好崗,,接送學(xué)生與家長(zhǎng)銜接,。
2、加強(qiáng)食品安全管理,,確保師生飲食健康,。
食品管理工作由專人負(fù)責(zé),從接貨,、貯藏,、加工、分發(fā)實(shí)行全程跟蹤監(jiān)控,,確保各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)紕漏,。教師食堂由專人負(fù)責(zé),主管食物采購(gòu),、灶夫烹制等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全,。
3、做好每天的安檢工作,,確保校園內(nèi)部環(huán)境安全,。
門衛(wèi)和班主任每天要做好2次安檢工作,確保學(xué)生無(wú)危險(xiǎn)品入內(nèi),。護(hù)校人員24小時(shí)排查學(xué)校危墻,、體育器材、校產(chǎn)等安全,。
5,、創(chuàng)新載體、拓展安全教育新途徑,。
學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò),、電視、自編小品等形式廣泛宣傳,,寓教于樂,,使校園安全推向深入,。
總之,校園安全任重而道遠(yuǎn),,關(guān)系到師生的生命與健康,,涉及千家萬(wàn)戶,影響深遠(yuǎn),。學(xué)校要牢固樹立安全無(wú)小事,,時(shí)時(shí)事事處處抓安全的思想,廣泛動(dòng)員社會(huì),、家庭等一切力量形成強(qiáng)大合力,,齊抓共管打造平安校園的銅墻鐵壁,給廣大師生營(yíng)造一個(gè)平安和諧的良好校園氛圍,。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇十四
以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),,繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點(diǎn),,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的`養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),,促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升,。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,,提高德育工作實(shí)效,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施午休靜校管理制度,;認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng),;做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,提高班主任素質(zhì),;加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),;重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。
學(xué)校工作計(jì)劃管理指南篇十五
開展教研工作,為學(xué)校的教育發(fā)展服務(wù),。以教師發(fā)展為本,必須確立教師在教研中的主體地位,。讓教師成為研究的主人,,通過研究來培養(yǎng)教師、提高教師素質(zhì),,為教師的自我發(fā)展,、價(jià)值實(shí)現(xiàn)服務(wù)。以學(xué)生發(fā)展為本,,教育是培養(yǎng)人,、發(fā)展人的事業(yè),要研究學(xué)生,,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,尤其要解決學(xué)生發(fā)展過程中存在的疑難問題,要有針對(duì)性,,講求實(shí)效性,,反對(duì)形式主義。
(1)教研工作日?;?,要把教研工作當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,定時(shí)間,,定人員,,定內(nèi)容,定主題,。要與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合,;規(guī)定每周五下午為全體教師的雷打不動(dòng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,使教研活動(dòng)制度化,、日?;?/p>
(2)教研形式多樣化,。我們力求做到形式多樣,,貼近教師工作實(shí)際。具體有專家講座,、反思教學(xué),、參與式討論等研討形式,,在效果上體現(xiàn)了“新、活,、實(shí)”三個(gè)字:內(nèi)容新———新課程理念,,新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系,;方法活———采用專家講座(剛開學(xué)的課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建)反思教學(xué),、參與式討論等(或利用網(wǎng)絡(luò)討論);效果實(shí)———備課時(shí)要想到,、教學(xué)中要做到,、課后要反思到。
(1)教研行為自主化制度上保證:學(xué)校規(guī)定每周五為語(yǔ)文,、音樂,、體育、美術(shù),、電教實(shí)驗(yàn),、品德與社會(huì)信息技術(shù)等學(xué)科教研日,周二為數(shù)學(xué)學(xué)科教研日,。教研活動(dòng)中要求做到“三個(gè)有”,,即有主題、有中心發(fā)言,、有活動(dòng)記錄,。組織上到位:各教研組長(zhǎng)的職責(zé)明確,期末加強(qiáng)對(duì)教研組的指導(dǎo)與考評(píng),。行為上更進(jìn):要求教師主動(dòng)參與各類教研活動(dòng),,主動(dòng)與同事交流實(shí)驗(yàn)中的成功與失敗。廣大教師由“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”,,由“被動(dòng)教研”變?yōu)椤爸鲃?dòng)教研”,。
(2)教研主題專題化
在開展教研活動(dòng)時(shí),我們要求事先定好計(jì)劃,、確立研究主題,,做到“兩個(gè)結(jié)合”。一與課題研究相結(jié)合,。即要求學(xué)校各級(jí)教研活動(dòng)要與課題研究相結(jié)合,,要與課改實(shí)驗(yàn)中遇到的問題相結(jié)合。二是與校本培訓(xùn)相結(jié)合,。暨與開學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容相結(jié)合,,本學(xué)期著重研究“課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建”。
(3)教研內(nèi)容系列化我們認(rèn)為開展系列的主題教研,,有助于教師更加深入系統(tǒng)地研究問題,。為了加快青年教師的成長(zhǎng),,提出上好“二課”的做法。即上學(xué)期評(píng)上的教壇新秀為青年教師上好示范課,,青年教師并能結(jié)合教研主題上好研討課,、匯報(bào)課。
積極探索備課制度改革,,試行集體備課制,,總體思路是“分塊備課、集體評(píng)議,、個(gè)人修改,、注重反思”16個(gè)字。即教師先分塊備課,,然后是教研組集體評(píng)議,在此基礎(chǔ)上教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際修改,,課后必須要有反思,。反思要把課堂中的閃光點(diǎn)與失敗處、學(xué)生的錯(cuò)例,、二次教學(xué)建議等都記錄下來,。教案一般采用電腦輸入,提倡備多板塊,、移動(dòng)式,、個(gè)性化的教案。這樣既加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流,,做到資源共享,,同時(shí)又減輕了老師的工作負(fù)擔(dān),提高了備課實(shí)效,。
沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng),,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費(fèi)比較多的時(shí)間,。除了教師個(gè)人的學(xué)習(xí)鉆研之外,,還可從以下三個(gè)方面給教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
(1)校內(nèi):開展新老教師傳幫帶活動(dòng)一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對(duì)的方式,,要求新教師必須拜一名老教師為師,,全面學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神。學(xué)校實(shí)行“推門聽課制”,,要求學(xué)科指導(dǎo)組成員每學(xué)期不少于20節(jié),,并定期匯報(bào)交流教學(xué)情況。形成大家都深入課堂,,研究教學(xué)的良好氛圍,。
(2)學(xué)校娉請(qǐng)專家老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),。
(3)要求教師空課時(shí)間主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),積極外出聽課,,聆聽各位專家們的報(bào)告,,努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)有關(guān)《課程改革與學(xué)習(xí)主體構(gòu)建》的理論,,聽小教培訓(xùn)中心陳樹寶,、勵(lì)汾水和奉化教師進(jìn)修學(xué)校張晨瑛老師的講座。
做好插班生的插班工作和一年級(jí)學(xué)生的分班工作,。
娉請(qǐng)新學(xué)年的教研組長(zhǎng),,召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,學(xué)校確定教研主題,,教研組長(zhǎng)暢談對(duì)教研工作的設(shè)想,。
10號(hào)前上交教研組工作計(jì)劃,各教研組認(rèn)真討論,,每位任課老師要設(shè)定教學(xué)主體,,要帶著問題進(jìn)課堂,帶著問題教學(xué),,針對(duì)問題總結(jié)反思,,最后解決問題,提高自己的課堂教學(xué)水平,。
各教研組開展組提示上課,、聽課、評(píng)課的活動(dòng),。
一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校展示課的準(zhǔn)備,,中旬進(jìn)行一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
繼續(xù)進(jìn)行主題是教研活動(dòng),,開出教壇新秀觀摩課和青年教師展示課,。
期中檢查。
主題式教案設(shè)計(jì)評(píng)比,。
主題式教案設(shè)計(jì)網(wǎng)上大討論,。每位教師必須就自己的薄弱環(huán)節(jié),然后根據(jù)“課程改革與學(xué)習(xí)主體構(gòu)建”理論設(shè)想解決問題的辦法,、手段,,通過實(shí)踐得出反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
期末復(fù)習(xí),。
教研組主題是教研活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比。
期末考試,。