總結(jié)是反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要手段,,有助于不斷完善自己,。寫一篇完美的總結(jié)需要我們關(guān)注重點(diǎn)、明確思路和進(jìn)行精細(xì)梳理,。接下來是一些總結(jié)報(bào)告的格式和內(nèi)容要點(diǎn),,可以作為寫作參考。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇一
xx年上半年已進(jìn)入尾聲,,作為一名教育工作人員,,現(xiàn)將本學(xué)期的教育工作者。
如下:
一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)。
過去的x年中,,我一直擔(dān)任初中語文,、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用三個(gè)代表的重要思想武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。
出處 m.sevw.cn
二,、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。
在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,。
考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
2、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑,、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,,我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評(píng)。
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。
1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,,在我的指導(dǎo)下,各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí)、認(rèn)真完成,。
2,、在我的指導(dǎo)下,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出,。
黑板報(bào),。
做
手抄報(bào),。
特別是最后一期黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的,。
3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無障礙旅游活動(dòng),到兒童福利院和外國(guó)語學(xué)校參加六一活動(dòng),到邊防站參觀活動(dòng),,大大的開闊了學(xué)生的眼界,。
4,、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)星期家長(zhǎng)來接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決,。
二,、語文教學(xué)工作。
1,、做好常規(guī)教學(xué)工作,。
2、堅(jiān)持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查,。
3、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)的作用,。
4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,,學(xué)生的語言能力肯定會(huì)有所提高。
通過這學(xué)期的努力,,學(xué)生語文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%,。
三、其他工作,。
1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄,。
2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿。
3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),并認(rèn)真做好,。
讀書筆記,。
4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。
5,、本學(xué)期做到出全勤,,出滿勤。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇二
兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,今天,,突然回首曾經(jīng)走過的路程,開始感覺是那樣的模糊,,慢慢的,,一切又清晰起來。是的,,過去的道路是那樣的崎嶇不平,,尤其是行走在教育的道路上,我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,,我也擁有著其他的工作所無法體會(huì)到的思想的魅力,。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解,帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視,,我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,,以期望自己有一個(gè)全新的開始。
這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,,作為一個(gè)教育工作者,,和其他工作一樣,面臨著各種各樣的困惑,,以及各種各樣的挑戰(zhàn),,因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn),。我一直銘記著胡適先生的一句話,,“你要想有益于社會(huì),最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價(jià)值的.人,,首先得是一個(gè)有思想的人,是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人,。為此,,我時(shí)刻打開求知的大門,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,,積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,會(huì)后還進(jìn)行必要的反思,,以加深自己的思想認(rèn)識(shí),;我還利用空閑的時(shí)間,閱讀書報(bào),汲取一切先進(jìn)的思想文化,,使自己的心靈不斷得到滋潤(rùn),,使自己的思想不斷得到提升;我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),,無論是來自教育行業(yè),,還是其他行業(yè),他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西,,值得我們仔細(xì)研究,,好好學(xué)習(xí),從他們身上,,我汲取到的不僅是道德的力量,,還有知識(shí)的力量。在教育工作中,,我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,,其中,和努力學(xué)習(xí)是分不開的,。
三
在工作中,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),,任現(xiàn)職以來,,我一直從事二、五年級(jí)的語文學(xué)教學(xué)工作,,所任教班級(jí)的學(xué)生語文成績(jī)和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績(jī),。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,,那就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,,兩年來我堅(jiān)持寫反思和教案,、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,其中一些還獲得省級(jí)國(guó)家級(jí)的一,、二等獎(jiǎng),我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀,,而且多次為辦事處提供過公開課,,在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),另外,,我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng),,我的努力終于獲得了認(rèn)可,,不僅提升了我的教學(xué)思想,更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,,由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記,,積極落實(shí)在行動(dòng)中,,并以行動(dòng)促使反思,我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),,并且以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),,在不久的將來,我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量,。
無論取得怎樣的成績(jī),,一切都成為了過去。如今,,面對(duì)著嶄新的教育生活,,我依然充滿激情的向往,并愿意付出所有的努力,,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,,并期待著屬于自己的成長(zhǎng)。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇三
本學(xué)期以來,,本人能根據(jù)實(shí)際情況,,有步驟、有措施地實(shí)施開學(xué)初制定的教師工作計(jì)劃?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任高二年級(jí)(2),、(3)班的歷史科任教師,任教期間,,能夠抓住主要教學(xué)目標(biāo),,完成教學(xué)任務(wù),對(duì)這兩個(gè)文科班工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,以高考為目標(biāo)和抓手,,努力為高三打好基礎(chǔ)。雖然在教學(xué)中存在某些疑惑或不足,,但我能努力去探索解決之道,,以促進(jìn)教學(xué)效果的提高。
在本學(xué)期教學(xué)的過程中,,我主要做出以下努力:
一,、本學(xué)期我接手高二文科班教學(xué)工作,對(duì)于一些學(xué)生的基礎(chǔ)弱和學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好的情況下,,盡早針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),。為了能夠順利指導(dǎo)教學(xué),,我盡量多地向其他科任教師,特別是班主任教師詢問本班學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,,除此之外還通過檢查作業(yè),、測(cè)試、問題跟蹤等方法了解他們對(duì)歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度與及基礎(chǔ)水平,。每周點(diǎn)評(píng)和檢查作業(yè),,每周定向和不定向跟蹤問題學(xué)生,每周找?guī)讉€(gè)學(xué)生談話……這都成了我和學(xué)生學(xué)習(xí)交流的習(xí)慣,,這既融洽了師生關(guān)系,,也有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和成績(jī)。
二,、在了解教材與教學(xué)方法方面,,為了進(jìn)一步落實(shí)自然分材教學(xué),跟上新課改的步伐,,我采取了多聽課,,多備課,多教研,,多參與試卷的設(shè)計(jì)和材料的整合工作等措施,,在較短的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟課改精神理念,貫徹自然分材教學(xué)的精髓,。本學(xué)期學(xué)校專門組織了校際公開課,,采取同學(xué)科老師上同一節(jié)專題課的方式,讓大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,展開教研,,提升教學(xué)水平。對(duì)于這次專題《中美關(guān)系》一課,,組內(nèi)各教師輪流上公開課,,并在評(píng)課中基本表示教學(xué)效果良好,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎合理,,給予了良好的平價(jià),。另外我也積極聽課,超過二十節(jié),,并客觀參與評(píng)課,,收獲頗豐。
三,、本學(xué)期我還擔(dān)任高二歷史備課組長(zhǎng),,在高二歷史教學(xué)研究與整個(gè)歷史教研組當(dāng)中起一定的主導(dǎo)作用。作為一名備課組長(zhǎng),,必須為整個(gè)備課組的教學(xué)研究工作負(fù)責(zé),。在這一方面我的經(jīng)驗(yàn)較少,,但我在本學(xué)期也做了許多努力,為高二備課組整體備課,,促進(jìn)整個(gè)備課組教學(xué)研究的進(jìn)步起到重要作用,。如組織歷史教研組內(nèi)的課題研究,如新課改教材與舊教材知識(shí)的銜接,,初高中課改教材的銜接等等,;倡導(dǎo)備課組教師積極進(jìn)行小課題研究,本人帶頭做了關(guān)于《中學(xué)歷史自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究》的小課題研究,;積極參加校際、教研組,、備課組教研活動(dòng),;根據(jù)高二教學(xué)的實(shí)際和教學(xué)的難點(diǎn),每周在教研組活動(dòng)之外另定期組織備課組教研活動(dòng),。目的在解決教學(xué)重難點(diǎn),,統(tǒng)一知識(shí)結(jié)構(gòu),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,采取眾長(zhǎng)。
四,、閱讀《中學(xué)歷史教學(xué)》等期刊和教師教育論文,,不斷學(xué)習(xí)和嘗試實(shí)踐各種教學(xué)方法,提升教育教學(xué)水平,。書籍是的老師,。通過閱讀,我受益匪淺,。新課改后,,歷史試卷的題型主要是選擇題和材料題兩種,而學(xué)生大多數(shù)的難點(diǎn)就在材料分析題,,他們?nèi)狈σ欢ǖ撵`活分析能力,,或者說是不能活學(xué)活用。我經(jīng)過多年的教學(xué),,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的歷史基礎(chǔ)知識(shí)并不扎實(shí)牢靠,,缺乏舉一反三的能力,我覺得今后在平常的月考中可以適當(dāng)增加基礎(chǔ)認(rèn)知題,,以引起學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視,。
五、利用課余的時(shí)間,,學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和班主任工作,,嘗試對(duì)學(xué)生的心理教育,。因?yàn)楣ぷ餍枰以鴮iT學(xué)習(xí)了心理學(xué),,并考取了國(guó)家心理咨詢師資格,,自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,青少年學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)不僅有益于眼下的學(xué)習(xí),,而且還會(huì)對(duì)他們今后的工作,、生活等產(chǎn)生重要影響。所以,,對(duì)學(xué)生的心理教育理應(yīng)成為教學(xué)工作的一部分,。由于理論水平有限、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,在這方面的工作我不敢說有什么成績(jī)出來,,只能說是一種嘗試,有了一些心得罷了,。我主要是通過讀《班主任》,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn),巧妙處理問題,。由北京教育科學(xué)研究院主辦,,班主任任雜志社編輯出版的《班主任》這一雜志,里面介紹了許多班主任的工作經(jīng)驗(yàn),,非常實(shí)用,。我就經(jīng)常閱讀學(xué)習(xí)并借鑒,結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際情況,,因人制宜,,因地制宜,平時(shí)多和學(xué)生進(jìn)行思想交流,,多引導(dǎo),,通過長(zhǎng)期溝通,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到成績(jī)好壞的關(guān)鍵不在于是否天生就是聰明的,,而是有沒有用心去做,,從而幫助學(xué)困生樹立信心。
今后,,在教學(xué)過程中,,還有一些地方急需改進(jìn),如對(duì)自然分材和理解教育的進(jìn)一步領(lǐng)悟和貫徹,,對(duì)各種教學(xué)教具和設(shè)備的熟練運(yùn)用等,。當(dāng)然還有一些自身沒有意識(shí)到,今后需多發(fā)現(xiàn),,多反省,,努力改進(jìn),。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇四
秋去春來,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。在過去的時(shí)光中,,有過辛酸,有過歡樂,;有過彷徨,,也有收獲,在荊棘中坎坷而行,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,,在老師們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,總結(jié)前段工作如下:
同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦,;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,以身作則,,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。
不早退,不遲到,,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,,出滿勤,,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率,。
積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育,、教學(xué)理論,,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,。與此同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課,、評(píng)課活動(dòng),,努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí),,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì),、讀書活動(dòng)等活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育。第二,,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。第三,搞好班級(jí)衛(wèi)生,,樹良好形象,,第四,積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),,將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,期末總評(píng),。與此同時(shí),,積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,,融洽師生感情,。第五,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生。應(yīng)該說,,班級(jí)管理達(dá)到了一定的高度,。
上半年本人擔(dān)任初二語文教學(xué)工作以及五班的班主任工作,班級(jí)的文體活動(dòng)及學(xué)習(xí)成績(jī)都走在級(jí)部前列,。
下半年擔(dān)任初三兩個(gè)班的語文教學(xué)工作并擔(dān)任五班的班主任工作,。期中考試所教語文學(xué)科也到達(dá)了優(yōu)秀,班級(jí)總平均分第一,;五科競(jìng)賽的學(xué)科成績(jī)也較期中有了很大進(jìn)步,。
在秋運(yùn)會(huì)中,班級(jí)總分獲級(jí)部第二名,,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,,被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),;在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的大討論中,,班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號(hào),。
當(dāng)然,成績(jī)的取得,,離不開同學(xué)們的努力,,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。
總之,,本人在過去的一年中,,有過收獲,也有失落,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覍⒗^續(xù)努力,,力爭(zhēng)佳績(jī)。在20xx年里,,我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇五
本人xxxx年成為一名光榮的教育工作者以來,,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著?;仡櫸业慕虒W(xué)生涯,,大體可分為xxxx年至xxxx年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和xxxx年到xxxx年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,,不論是教育基礎(chǔ)理論,,還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),,逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過程,。
十多年來,我勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法,。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱,。
下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),,專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過程,,班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),我的職業(yè)道德觀,,今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),,以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí),,對(duì)今后的打算梳理一下,,使其再明晰一些,更具操作性,。
我自任教以來,,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),,是導(dǎo)航燈,不管專業(yè)知識(shí)多高深,,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),,如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半,。所以在這些年來,,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)》《課程的.反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文,。
在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持作好筆記,,對(duì)較艱定理論,,我誠(chéng)心向教師,行家求教,,力求正確掌握,,并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。
我的xx年教學(xué)生涯中,數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)相對(duì)于我而言,,就是自己的專業(yè)了。在數(shù)學(xué)的教學(xué)活動(dòng)中,,我力求將枯燥的數(shù)學(xué)具體化,、生活化,讓學(xué)生容易接受和理解,。我結(jié)合生活中的自然現(xiàn)象,,讓學(xué)生在生活中尋找數(shù)學(xué)信息,讓他們?nèi)谟谏罡形驍?shù)學(xué),,用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問題,。在計(jì)算機(jī)方面,,我因代管我校的遠(yuǎn)程教育,,每學(xué)期都不定時(shí)的培訓(xùn)我校教師。指導(dǎo)他們把接收到的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)會(huì)下載與收藏,、培訓(xùn)他們對(duì)課件的制作與運(yùn)用,、還有就是培訓(xùn)他們對(duì)excel、powerpoint,、word辦公軟件等的操作與應(yīng)用,。為以后教學(xué)工作的更好開展打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
平常,多聽經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,,我也多次上過示范課,,在此過程中,遇到難題,,請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,,不斷研究不斷提高。沒有課的時(shí)候,,我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,,我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),,從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,,可以攻玉”,。
在此方面,我經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐,,得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,,協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,,善待差生和留級(jí)生,,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心,,幫助,;拾金不昧,;尊老愛幼;不比吃穿比成績(jī),;愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。
要想教好書,,首先得熱愛教育,,在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中,我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,健全學(xué)生的人格培養(yǎng),。“以情感人,,熱愛學(xué)生,;以才育人,,感染學(xué)生”,“言傳身教,,塑造人格,;尊重理解,完善人格”,,我做到盡職盡責(zé),。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精、求實(shí),、求真,、求善、求美,,勇于探索,、大膽實(shí)踐,以實(shí)事求是,、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,,提高自身活動(dòng)水平。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系,,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生,,平等地對(duì)待和尊重,、理解我的學(xué)生。教書育人,,教書者必須先為人師,,育人者必須先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),,必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),這是社會(huì)賦予我們的責(zé)任,,也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要,。
我將在以后的教學(xué)中,堅(jiān)持“教育要面向世界,、面向未來,、面向現(xiàn)代化”,以素質(zhì)教育作為核心,,教學(xué)中以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),。從教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)的一個(gè)過程,。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇六
本年來,,我在任職崗位上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育政策法規(guī),了解國(guó)家時(shí)政新聞,、不斷加強(qiáng)對(duì)自己負(fù)責(zé)工作的鉆研,,努力提高專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)自身綜合水平提升,。
本人抓住全系統(tǒng)貫徹學(xué)習(xí)十八大的契機(jī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告,并于11月,,積極參與全縣的團(tuán)隊(duì)干部十八大專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì),、jy局每月召開的機(jī)關(guān)工作匯報(bào)會(huì),同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò),、視頻,、報(bào)刊雜志、社區(qū)宣傳等形式組織收看十八屆三中會(huì)內(nèi)容,。促進(jìn)自身提高思想認(rèn)識(shí),、端正工作態(tài)度,樹立正確的世界觀,、人生觀,,并時(shí)刻要求自己以一名任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的教育工作者服務(wù)全縣的教育工作,,結(jié)合工作實(shí)際,,研究全縣的學(xué)校教育教學(xué)管理、青少年思想道德建設(shè),、幼兒教育發(fā)展及語言文字推廣等方面的工作,,讓自己在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),。
開展“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書,、繪畫、手法,、演講比賽等系列活動(dòng),,組織帶領(lǐng)青少年開展公益募捐活動(dòng),收到募捐款近8萬元,;組織青少年學(xué)生參加市,、縣陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),全縣,、全市少先隊(duì)鼓號(hào)展演等,;開展幼兒教育,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)等活動(dòng),組織召開了全縣第一次少代會(huì),;參與編輯《sj教育》期刊,,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展簡(jiǎn)報(bào)制作等。通過教育實(shí)踐活動(dòng),,專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),、刊物編輯制作等活動(dòng),不僅提高了自身對(duì)教育的深刻認(rèn)識(shí),,對(duì)教師崗位的全新領(lǐng)會(huì),。同時(shí),也幫助和引導(dǎo)青少年思想道德水平提高,,促進(jìn)一線教師教育教學(xué)技能提升,。本年來,在業(yè)務(wù)提高上,,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)5場(chǎng)次,,培訓(xùn)教師1xx年受縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰,;在公文撰寫,、信息報(bào)送上,完成信息寫作30余篇,,參與并完成各專題報(bào)告及各類匯報(bào)材料的撰寫,。
今年,我嚴(yán)格執(zhí)行上班工作制度,,準(zhǔn)時(shí)到崗,,求真務(wù)實(shí)做好各項(xiàng)工作,并落實(shí)縣委政府對(duì)機(jī)關(guān)工作人員提出的“5+2”“白+黑”工作要求,,利用周末,、節(jié)假日時(shí)間密切聯(lián)系群眾、走訪掛鉤移民10戶,,發(fā)放移民宣傳資料100余份,,建立移民掛鉤檔案,為掛鉤移民解決孩子入學(xué),、貧困學(xué)生資助及移民生活中遇到的困難,。
教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)繁瑣的民心工程,要我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)細(xì)心熱心用心,。為讓自己開展的工作能見成果起實(shí)效,,我常反思自己工作中的不足,特別在如何做好青少年思想道德建設(shè)和開展幼兒教育工作方面,針對(duì)自己在工作存在的問題和困惑,,虛心請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及同事幫助指導(dǎo),、解疑釋惑,認(rèn)真聽取大家的意見和建議,,并在實(shí)踐中努力加以改進(jìn),。
工作中的收獲讓我倍增信心,,工作中的不足教我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。在以后的工作中,我將繼續(xù)盡自己的責(zé)任用心工作,,捧著一顆誠(chéng)心認(rèn)真實(shí)踐,,不斷研究教育教學(xué)管理工作,努力為青少年健康成長(zhǎng)成才服務(wù),,為我縣教育發(fā)展盡自己的一份微薄之力,。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇七
一、思想方面:
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年,,我還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)使我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)使我更加了解了我們黨的偉大。他們急人民之所急,,想人民之所想,,時(shí)時(shí)把人民的安危放在第一位。我也深感黨的凝聚力之強(qiáng),,在黨的號(hào)召下有許許多多的各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員們,,他們沖在戰(zhàn)斗的最前沿,以黨的利益為重,,以國(guó)家的利益為重,,以人民的利益為重,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,。
課上我還認(rèn)真聽了幾個(gè)教育戰(zhàn)線上優(yōu)秀黨員的事跡報(bào)告,,我的感觸也十分深刻,他們不僅是腳踏實(shí)地的教好書,,還要育好人,。為了自己的學(xué)生、為了使他們以后能茁壯的成長(zhǎng),,他們犧牲了多少自己的時(shí)間,,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的時(shí)間,失去了多少親情等,。
我作為一名年輕的教師,,自己今后要走的路還很長(zhǎng),作為一名團(tuán)員,、一名積極分子,,我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn)。向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),,以他們?yōu)榘駱印?/p>
在抗非典時(shí)期,,我能夠投入到抗擊非典的工作中去。幫助師傅給學(xué)校消毒,。除了做好本職工作外,,我還盡我所能為國(guó)家和學(xué)校分憂解難。雖然知道非典的可怕,,但是一想到奮斗在一線上的醫(yī)護(hù)人員,,想到他們的精神品質(zhì),我便不顧一切的報(bào)名參加了宣武區(qū)抗非典防護(hù)隔離隊(duì),,想為一線上的工作人員獻(xiàn)一份力,;在前不久,我區(qū)開展了援疆教育的報(bào)名工作,。我深知這個(gè)工作的艱苦性,,但作為一名團(tuán)員,我積極報(bào)名參加,,我想這是我應(yīng)盡的職責(zé),,也是一名共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用的時(shí)刻,更是接受黨組織考驗(yàn)的時(shí)刻,。
作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,,所以平日里我總是認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我經(jīng)常外出聽課,無論路程多遠(yuǎn),,從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在這次人人做課中經(jīng)過我自己的努力取得了良好的教學(xué)效果,,并受到了專家的好評(píng),,被學(xué)校評(píng)為優(yōu)課。
由于我校的借讀生比較多所以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)很難參加,,但是最后想到為了學(xué)生能有一技之長(zhǎng),、為了提高他們的身體素質(zhì),我們與學(xué)校商量還是把田徑隊(duì)從新開展起來,,無論有多大的困難我們總是能克服的,,所以訓(xùn)練以來我從沒有間斷過,每天早來晚走,有時(shí)為了督促學(xué)生能跑出好的成績(jī),,我還不顧自己有傷的腿堅(jiān)持和學(xué)生一起鍛煉,,說真的有時(shí)我的腿真是很疼,但是每當(dāng)看見學(xué)生一天天的進(jìn)步,,我的疼又能算的了什么呢,,為了學(xué)生這樣做值了。
每次鍛煉后看到學(xué)生們很辛苦有的同學(xué)早飯顧不上吃,,還有的同學(xué)由于晚上練的很晚而且運(yùn)動(dòng)量的加大,,又饑餓又疲憊當(dāng)我看到他們勞累的樣子真是有些舍不得,于是就用自己的錢給他們買一些吃的東西,,雖然花的錢很少但是同學(xué)們看到老師對(duì)他們無微不至的關(guān)心訓(xùn)練起來就更加刻苦了,,想到他們的刻苦勁,,自己在苦在累也直了,。
今年經(jīng)過大家的選舉我擔(dān)任了團(tuán)支書的工作,我認(rèn)為這是大家對(duì)我的信任,,我在今后的工作中一定要為大家完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)并熱心幫助有困難的同事,。做一名合格的團(tuán)干部。
總之,,我在今后的工作,、學(xué)習(xí)中從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,靠自己積極真誠(chéng)的努力,,把本職工作做好,,還要向黨員同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日跨入黨組織的大門,。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇八
過去的x年中,,我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué),。在實(shí)踐過程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),;嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛校,、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通,;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。
在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施,。
考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
2、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑,、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,,我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評(píng)。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇九
“忠心獻(xiàn)給事業(yè),、愛心捧給孩子,、安心留給家長(zhǎng)”,這就是新城區(qū)福佑路小學(xué)學(xué)校秦xx老師的工作準(zhǔn)則,,也是她留給人們印象的一道靚麗的風(fēng)景線,。三尺講臺(tái),一顆愛心,。放飛希望,,樂此不疲。
秦xx,,女,,1977年出生,1995年參加工作,,小學(xué)高級(jí)教師,。2014年通過骨干教師招聘調(diào)入新城區(qū)福佑路小學(xué)工作,擔(dān)任中年級(jí)組行政組長(zhǎng),、語文教研組組長(zhǎng),。
她,,一個(gè)熱愛生活、熱愛事業(yè)的人,。身為小學(xué)教師,,從不怨天尤人,從來無怨無悔,,一心只想在**凡凡的教育崗位上,,將一個(gè)普普通通的小角色演好,演出精彩,。她多少年如一日,,勤奮好學(xué),勇于開拓,,銳意進(jìn)取,,把滿腔熱忱奉獻(xiàn)給教育事業(yè),始終秉承“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的信念,,與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,,兢兢業(yè)業(yè)工作,,端端正正做人,教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,。她的課多次評(píng)為區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,,2015年,她在“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)中所曬的《這條小魚在乎》一課被評(píng)為市級(jí)二等獎(jiǎng);她所主持的市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,。
她常說:我的肩上有一副擔(dān)子,一頭擔(dān)著義務(wù),,一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)取薪水謀生,,責(zé)任卻讓我明確使命,,催我奮進(jìn),亮麗我的人生,。她還說:我的兩個(gè)心房,,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛心,。捫心自問時(shí),,問的是良心;傾情付出時(shí),灑的是愛心,。
她是石,,敲擊學(xué)生智慧的火;她是火,,點(diǎn)燃學(xué)生希望的燈。她曾經(jīng)擔(dān)任過多年班主任工作,,作為一名班主任老師,,為完成自己的光榮使命,把學(xué)生培養(yǎng)成才,,她始終在努力地嘗試,、探索,不斷地充實(shí),、完善自己,。她用愛撐起一片藍(lán)天,讓每一個(gè)孩子如同春天的小草,,充滿勃勃生機(jī),。面對(duì)班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,她傾注更多的是真心,、誠(chéng)心,,從不歧視冷落她們,給她們以關(guān)愛,,給她們以信心,,給她們以幫助。為她們補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),,為她們購(gòu)買資料,,為她們消除一切顧慮,為她們的點(diǎn)滴進(jìn)步大加表揚(yáng),。家長(zhǎng)說的好:“我們的孩子放在秦老師的班里,,我們放心,我們稱心,,秦老師真是一位難得的好老師啊!”
她是云梯,,激勵(lì)學(xué)生攀登學(xué)習(xí)的高峰;她是舵手,引領(lǐng)學(xué)生奔向成功的彼岸,。她深知:教書育人是教師的天職,,但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的,。她把提升業(yè)務(wù)能力當(dāng)作不斷提高自身修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求,。*時(shí)她刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí),不斷提升自身水*,。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,,廣采他山之石。她先后參加縣,、市教師培訓(xùn),,多次參加教材培訓(xùn),,聆聽專家報(bào)告,吃透教材編寫意圖,,自己付諸行動(dòng),。課前,她圍繞課改理念,,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,,制定科學(xué),、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,,她把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,,教學(xué)中做到整體把握、突出重點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)師生,、生生、生本之間的*等對(duì)話,,她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。多年來,,她在教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,緊跟時(shí)代腳步,,采用任務(wù)型教學(xué),、分層教學(xué)和小組協(xié)作學(xué)習(xí),針對(duì)學(xué)生不同的情況,,對(duì)她們進(jìn)行發(fā)散思維及能力的培養(yǎng),。在課堂教學(xué)上,她力求思路清晰,,教法科學(xué),,學(xué)法先進(jìn),活動(dòng)安排合理,,教學(xué)效果顯著。所以從備課,、寫教案到上課等每個(gè)環(huán)節(jié)她都悉心研究,、精心設(shè)計(jì),博眾家之長(zhǎng),,創(chuàng)自己之特色,,做到每講一堂課都“胸中有書,、目中有人、手中有法,、課中含金,、課中有樂”。因?yàn)橛辛顺浞侄牡臏?zhǔn)備,,勤奮而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),,所以在課堂上她揮灑自如,得心應(yīng)手,,而且她的課也總能讓學(xué)生感到充實(shí),、新穎、歡樂,。她的課多次評(píng)為區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,,2015年,她在“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)中所曬的《這條小魚在乎》一課被評(píng)為市級(jí)二等獎(jiǎng);她所主持的市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,。
成績(jī)不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)?,F(xiàn)如今,,她任教四年級(jí)(1)班語文,擔(dān)任語文組教研組長(zhǎng),,面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù),,她以“干一行,愛一行,,專一行”的執(zhí)著,,“要做就做得更好,做得最好”的情懷,,在*凡中演繹著精彩,,在*凡中演繹著偉大,在*凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,我將從德能勤績(jī)四方面小結(jié)如下:
一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種活動(dòng),,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。
在日常教學(xué)工作中,能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位,,能深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精神,,并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐;樹立“幼兒是活動(dòng)的主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,,并加以正確的'分析,、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,,及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長(zhǎng),,使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作。能積極參與課題研究,,開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展,。
在年級(jí)組工作中,能認(rèn)真履行組長(zhǎng)的職責(zé),,能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計(jì)劃,,并認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,,對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng),,大家都能積極主動(dòng)地參加,主人翁精神很強(qiáng),。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),,積極配合幼兒園開展好各項(xiàng)工作。
本學(xué)年,,工作量飽滿,,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到園上班,。積極參加各種活動(dòng),,能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開展教育活動(dòng);積極參加園內(nèi)外活動(dòng)。在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。
由于本人的不懈努力,,在本學(xué)年取得了一定的成績(jī),,在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng);在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎(jiǎng),其中半日活動(dòng)設(shè)計(jì)取得全省第一名,,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)展示會(huì)上進(jìn)行展示,。在____年安康市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中以小組第一名的成績(jī)選拔參加陜西省教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),同時(shí)在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績(jī),。在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好,。
回顧一年來的工作,,雖然說取得了一定的成績(jī),但也總結(jié)出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,及時(shí)改進(jìn)。今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,,繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者,。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十一
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著,?;仡櫸业慕虒W(xué)生涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段,。在些期間,,不論是教育基礎(chǔ)理論,還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,,我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),,逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過程。
十多年來,,我勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),,不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。
下面,,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),,專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過程,班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),,我的職業(yè)道德觀,,今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,,同時(shí),,對(duì)今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,,更具操作性,。
一、基礎(chǔ)理論方面
我自任教以來,,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),,是導(dǎo)航燈,,不管專業(yè)知識(shí)多高深,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),,如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),,最終只能是事倍功半。所以在這些年來,,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程,。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文,。
在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持作好筆記,,對(duì)較艱定理論,,我誠(chéng)心向教師,行家求教,,力求正確掌握,,并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。
二、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的.成長(zhǎng)過程方面
平常,,多聽經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,,我也多次上過示范課,在此過程中,,遇到難題,,請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,不斷研究不斷提高,。沒有課的時(shí)候,,我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等,。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,,我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石,,可以攻玉”。
三,、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
在此方面,,我經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)為,,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,,協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,善待差生和留級(jí)生,,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心,,幫助,;拾金不昧;尊老愛幼,;不比吃穿比成績(jī),;愛勞動(dòng),講衛(wèi)生”的良好班風(fēng),。
四,、我的職業(yè)道德觀
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十二
__年,我分別指導(dǎo)牧醫(yī)__秋和牧醫(yī)__秋兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了__為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn),。作為指導(dǎo)教師,,在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),、生活,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳動(dòng)員,,做好思想工作,,深化學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作的理解。
實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)是我校學(xué)生每學(xué)期經(jīng)歷的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,實(shí)習(xí)的目的是,,透過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),,鞏固所學(xué)的理論知識(shí),,提高了操作技能,尤其是觀察,、分析與解決問題的實(shí)際潛力,,這對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生而言尤其重要。為了使同學(xué)們能加深對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),,我就盡可能地與學(xué)生就實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了交流與溝通,,了解學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)的想法,還針對(duì)學(xué)生和實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際狀況,,提出了具體要求,,使他們進(jìn)一步了解實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的重要性和必要性,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,,確保安全第一,,個(gè)性強(qiáng)調(diào)要有吃苦耐勞,、持之以恒的精神,為后面從事專業(yè)業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、親自動(dòng)手,通力配合,,力促學(xué)生完成實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)任務(wù),。
為了使學(xué)生能盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài),開始就對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)要求,,操作規(guī)范,,親自演示后才讓學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。在學(xué)生實(shí)習(xí)的過程中進(jìn)行不間斷的監(jiān)督檢查,,耐心輔導(dǎo),,隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),了解實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,,并及時(shí)解決問題,從而保證實(shí)習(xí)工作順利安全有效地進(jìn)行,。對(duì)于那些操作不慎損壞實(shí)驗(yàn)儀器的學(xué)生,,嚴(yán)加教育,登記報(bào)告實(shí)習(xí)員,,價(jià)格便宜的在學(xué)生潛力范圍內(nèi)按價(jià)賠償,。
三、認(rèn)真總結(jié),、做好實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱評(píng)分工作,。
除了進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的日常管理,以保證每個(gè)學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)以外,,要求每個(gè)學(xué)生每一天完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告,,事后做好每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定批閱評(píng)分,盡量客觀公正地給每個(gè)學(xué)生做出一個(gè)合理的實(shí)習(xí)成績(jī),,同時(shí)打掃好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,,讓實(shí)習(xí)工作的收尾。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十三
閱讀的同時(shí),,還可以瀏覽:
首先在思想方面,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),,教書育人,;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,,以身作則,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì),。
其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,做好,。
不早退不遲到做到了早出晚歸按時(shí)上下班從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課出滿勤干滿點(diǎn)給學(xué)生做了極好的表率,。
第三,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,將教材,、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè),。
教案。
上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,。與此同時(shí)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)積極參加聽課,、評(píng)課活動(dòng)努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí)采用靈活多變的方法例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育,。第二,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。第三,,搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象,,第四,,積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),,采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,,分組競(jìng)爭(zhēng),,給個(gè)人加減分,期末總評(píng),。與此同時(shí),,積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,,融洽師生感情,。第五,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,。應(yīng)該說,,班級(jí)管理達(dá)到了一定的高度。
在秋運(yùn)會(huì)中,,班級(jí)總分獲級(jí)部第二名,,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),;在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的大討論中,,班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號(hào),。
當(dāng)然,成績(jī)的取得,,離不開同學(xué)們的努力,,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。
五、廉:廉潔奉公,、遵紀(jì)守法,,不做有損教師職業(yè)道德的事。
總之,,本人在過去的一年中,,有過收獲,也有失落,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭(zhēng)佳績(jī),。在2019年里,,我會(huì)做好2019年。
個(gè)人工作計(jì)劃,。
爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好,。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十四
堅(jiān)持馬列主義,^v^思想,,高舉^v^理論偉大旗幟,,踐實(shí)“xxxx”,仔細(xì)研讀xx的“兩個(gè)務(wù)必”,,全面貫徹黨的教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn),。不斷地追求卓越,并為之而奮斗,,鞠躬盡瘁,,死而后已。
長(zhǎng)期以來,,我始終以一個(gè)^v^員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,常反思,,??偨Y(jié),不斷提高自身的素質(zhì),提升自己的道德文化修養(yǎng),,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,始終不渝的堅(jiān)信“全心全意為人民服務(wù)”的價(jià)值觀。在平日里,,我團(tuán)結(jié)同志,,服從領(lǐng)導(dǎo),積極參與各項(xiàng)組織活動(dòng),,用愛心去體驗(yàn)生活,,用真心去對(duì)待生活,用誠(chéng)心去回報(bào)生活,,升華自己的精神家園,,打造和諧天成之心境。
一〉抓好教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
語文教學(xué)是工具性與人文性的統(tǒng)一,正如三維目標(biāo)中講得那樣,,知識(shí)與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,。
本學(xué)期,,我擔(dān)任二年級(jí)的語文課。開學(xué)初,,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了語文新課程標(biāo)準(zhǔn),,虛心向老教師請(qǐng)教教學(xué)方法,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,提高業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,,課前再重新溫習(xí)一遍的做法。備課中,,我深入細(xì)致的鉆研教材,,研究重難點(diǎn),能圍繞教學(xué)目標(biāo),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況搞好課前預(yù)設(shè),。課堂上能運(yùn)用新的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,,創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教學(xué)氛圍,使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中。尤其是注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如在導(dǎo)入新課中,,我總是根據(jù)不同的類型,設(shè)計(jì)不同的方式:有時(shí)用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情境,,有時(shí)用講故事,、猜謎語的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,有時(shí)采用設(shè)置懸念的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等,。在教學(xué)過程中,,關(guān)注全體學(xué)生,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生踴躍發(fā)言,,對(duì)平時(shí)不愛說話,、學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生多提問、多鼓勵(lì),,讓每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有不同的收獲,。在教學(xué)中我主抓了以下三方面工作。
1,、抓好識(shí)字教學(xué),。
低年級(jí)語文以識(shí)字為主,如何在較短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生記住記勞更多的字,,提高識(shí)字教學(xué)的課堂效率呢?在教學(xué)中,,我采用了以下方法:1根據(jù)一些生字的特殊之處,自編自述一些小兒歌,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中多一份興趣,,多一份主動(dòng)。如:一個(gè)人住在一間大房子里,,家中有許多田地,,這是“富”字;只吃了幾粒米,自然很饑餓,,這是“饑”字,。2猜謎語是小學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),在識(shí)字教學(xué)中恰當(dāng)應(yīng)用,,既形象又生動(dòng),。如:橫山上面三根草(當(dāng)),一個(gè)人,,在山邊(仙),,一點(diǎn)一橫長(zhǎng),口字在中間,,小字在下方(京)四四方方一空房,,一根木頭放中央(困)。3。利用熟悉的字加偏旁的方法識(shí)記生字,。如“楓”是木字右邊一陣風(fēng),,“您”是你字下邊一顆心等等。這樣學(xué)生會(huì)很快感到識(shí)字的快樂,,使識(shí)字教學(xué)不再枯燥,。
2、加強(qiáng)學(xué)生寫字的訓(xùn)練,。
學(xué)生在寫字中,,我發(fā)現(xiàn)有許多坐姿不太正確,而且作業(yè)本上有的開始書寫潦草起來,,這是一個(gè)很不好的苗頭,。針對(duì)以上問題,我首先糾正了學(xué)生不正確的寫字姿勢(shì)和握筆方法,,教育學(xué)生坐時(shí)要端正,,腰板要挺直,還要做到三個(gè)一:胸離桌一拳,、眼離書一尺,、手指離筆尖一寸。每次寫字前我都要反復(fù)提醒,,對(duì)坐姿好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),,鼓勵(lì)大家向人家學(xué)習(xí)。其次,,教學(xué)生字時(shí),,每個(gè)字都要在黑板上規(guī)范板書,教給學(xué)生正確的筆順,、筆畫,、結(jié)構(gòu)、占格位置,。有時(shí)學(xué)生會(huì)說:老師,,你這個(gè)字寫得不好看,我會(huì)馬上擦掉重寫,,并及時(shí)教育學(xué)生寫字做事一定要認(rèn)真,,寫錯(cuò)了或?qū)懙貌缓玫臅r(shí)候應(yīng)該及時(shí)改正,千萬不能偷懶,。對(duì)個(gè)別學(xué)生我會(huì)手把手地教給他,讓他體會(huì)到寫好字的快樂,,從而堅(jiān)定自己的信心,,不斷進(jìn)步。第三,學(xué)生自制生字卡片,,做到手腦并用,。我讓學(xué)生把每課要求會(huì)寫的字制作成生字卡片,卡片上要用田字格書寫,,用四線三格標(biāo)注拼音,,第二天,讓學(xué)生把好的作品展示出來,,激勵(lì)全班學(xué)生學(xué)習(xí),。第四,定期開展寫字競(jìng)賽活動(dòng)和作業(yè)展示活動(dòng),,通過活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生了解自己的不足和與其他同學(xué)的差距,,從而激發(fā)自己的上進(jìn)心,共同進(jìn)步,。
3,、注重學(xué)生的朗讀。
新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:小學(xué)各年級(jí)的閱讀都要重視朗讀,,要讓學(xué)生充分的讀,,在讀中整體感悟,有所感悟,。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十五
年終歲末,,緊張繁忙的一年即將過去,這一年我始終嚴(yán)格要求自己,,勤奮努力,,時(shí)刻牢記學(xué)校的規(guī)章制度,在自己平凡的工作崗位上,,全心全意的努力做好本職工作,。下面我對(duì)201*年的工作做了以下總結(jié):
一、德:我在思想上嚴(yán)于律己,,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,樹立“以人為本、實(shí)事求是”的服務(wù)育人理念,,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,。用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,,指導(dǎo)自己樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,指導(dǎo)自己不斷改造世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待每一項(xiàng)工作。
二,、能:本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,讓我在工作中成長(zhǎng)的很快。在居委會(huì)具體領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學(xué)習(xí),,掌握普查對(duì)象登記內(nèi)容,。從剛開始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,,再到歸類總結(jié)數(shù)據(jù),、核對(duì)人口資料查漏補(bǔ)缺,雖然過程繁瑣,、工作量大,,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財(cái)富,一段受益匪淺的工作歷練,,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作能力的肯定,。所以我決心做一名合格的普查員,認(rèn)真的完成工作為學(xué)院增光,,經(jīng)過四個(gè)月的努力我成功的完成了全國(guó)人口普查的工作沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,。
三、勤:積極努力的學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地完成本職工作,。并且通過前段時(shí)間學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)也對(duì)我受益匪淺,,讓我對(duì)華文教育有了更加全面而深刻的認(rèn)識(shí)。今后我將更加努力,,做到積極主動(dòng),、不掉隊(duì)、不落伍,,而且要勤思考,,把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的'機(jī)會(huì),使自己在華文學(xué)院的教職員工隊(duì)伍中能更健康,、更迅速地成長(zhǎng),。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者。
四,、績(jī):這一學(xué)期,,對(duì)我雖然談不上辛苦的一年,但卻是收獲的一年,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,,是你們對(duì)我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機(jī)會(huì),。在普查工作結(jié)束的同時(shí)也得到了很好的成績(jī)。但是我認(rèn)為還要更加積極更加努力的完善自己,,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,克服缺點(diǎn),,謙虛謹(jǐn)慎,、不怕苦、不怕累,、求真務(wù)實(shí),,扎扎實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)分派給我的各項(xiàng)工作,為新一學(xué)期的到來打好基礎(chǔ),,積極投身于下一輪的工作當(dāng)中去,。
以上是我的本年度工作總結(jié),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,。