通過總結(jié)心得,，我們能夠更好地吸取教訓(xùn),，改進(jìn)自己的不足之處。那么怎樣才能寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢,？首先，要反思自己在學(xué)習(xí)或者工作生活中的收獲和成長,，深入思考自己的感悟和體會(huì)。其次,，要結(jié)構(gòu)清晰,，言之有物,，突出重點(diǎn),，避免空洞和泛泛而談,。同時(shí),，要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,，做到語句通順,、表達(dá)準(zhǔn)確,，避免使用口語化和模糊的表達(dá)方式。最后,，要注意審查和修改，檢查文章中可能存在的語法錯(cuò)誤,、拼寫錯(cuò)誤和邏輯不通之處,，力求語言流暢,、條理清晰,、邏輯性強(qiáng),。通過閱讀他人的心得體會(huì)，我們能夠更好地理解和感受到不同人的思考和觀點(diǎn),。
新時(shí)代中學(xué)生的心得體會(huì)篇一
從一本書，可以看到一個(gè)人的品質(zhì),。《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特,，一個(gè)面貌平平的女性，不考慮當(dāng)時(shí)社會(huì)的抨擊和他們對女人的侮辱,、一次又一次的打擊，堅(jiān)強(qiáng),、固執(zhí)地寫出了《簡愛》這不就是書中的主人公簡愛嗎,？簡愛身上有夏洛蒂的影子,，有堅(jiān)毅的品質(zhì),。
這本書主要講述主人公簡愛從小失去雙親，寄人籬下,，飽受欺凌。表哥的毒打及侮辱,、表妹們的冷漠，就連仆人也暴力無禮,，卻讓簡愛有了堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,，在外人的種種蔑視下,，她猶如頑石里堅(jiān)韌的種子,，頑強(qiáng)地長成了一棵光明純潔的大樹。
面對尊貴的羅切斯特,，她不卑不亢，極力維護(hù)我們的'自尊,?；蛟S是她的品格太過吸引人，使羅切斯特深深地愛上了她,。當(dāng)羅切斯特旁敲側(cè)擊想試探她時(shí),，她激憤地說：“你以為我窮,、低微,、不美,、矮小,，我就沒靈魂沒心嗎？你想錯(cuò)了,！”她高尚、純潔,，堅(jiān)信“大家是平等的”,，多少年來,，大家被她“大家是平等的,，至少大家通過墓地,，平等地站到上帝面前,?！比绱说脑捳Z所折服,。
當(dāng)她知曉羅切斯特的瘋妻還在人世,，她義無反顧地訣別,?？珊髞?，當(dāng)羅切斯特莊園被毀,，雙目失明，由一個(gè)尊貴強(qiáng)壯的男性變成一無所有,、殘疾的小角色，簡并沒拋棄他,，或許大大家說的“執(zhí)子之手,，與子偕老”就是如此吧。
讀完《簡愛》這本書,，我深受文中主人翁的堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木?，?dú)立的人格所震驚，簡遭遇了很多挫折和坎坷,，在那樣艱難的環(huán)境下尚且頑強(qiáng)不屈,，而我被爸爸媽媽當(dāng)成掌上明珠,，天天坐在寬敞明亮的教室里念書寫字，有時(shí)還抱怨母親需要嚴(yán)苛,。我要像簡一樣，學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)不屈,、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛Ｃ献拥摹疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚”至理名言曾勉勵(lì)無數(shù)處于逆境中有志之人?，F(xiàn)實(shí)日常大家常常面臨各種各樣的重壓而不可以自已,，其實(shí)大家都要勇于逆流而上,。
新時(shí)代中學(xué)生的心得體會(huì)篇二
光明日報(bào)出版社出版的《儒林外史》一書,，序言有部分相當(dāng)精彩,，可謂是《儒林外史》的骨髓,。
夫曰《外史》,，原不自居正史之列也;曰“儒林”,，迥異玄虛荒渺只談也,。其書以功名富貴為一篇之骨：有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人傲人者;有假托無意功名富貴自以為高,，被人看破恥笑者;終乃以辭卻功名富貴,，品地最上一層,，為中流砥柱,。僅僅幾句,，就把讀書之人的性情心術(shù)都刻活現(xiàn)了出來,。
中國文史出版社出版的《水滸傳》一書中,，在序言部分也有一段關(guān)于《儒林外史》的描述,。此書為明清時(shí)期五大奇書之一,，數(shù)的作者用犀利的筆鋒,，辛辣的言語描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的奇異丑惡現(xiàn)象,，為我們了解明清時(shí)期封建皇權(quán)統(tǒng)治的殘酷,，官府宦吏的貪婪,，地主豪紳的劫掠，市井狂徒的強(qiáng)悍,，平民百姓的無助，提供了一幅鮮活的社會(huì)眾生形象,。
讀了這些序言部分,，不讀此書，已解此書的真諦!也正是這些序言的精彩,，促使我翻開了此書。
書的第一回是以一首詞開始的,，意思大體講人生富貴功名是人外之物，但世人一見了功名,，便舍性命去求，到手后,，味同嚼蠟,。自古及今,，那個(gè)是看得破的!一句那個(gè)是看得破的,，道出了整本書的內(nèi)容趨向，而作者卻峰回路轉(zhuǎn),，寫了與趨向相反的故事---王冕的故事。這個(gè)故事相信每個(gè)人都有所了解,，記得自己在小學(xué)的時(shí)候也學(xué)過,，但當(dāng)時(shí)的理解很是膚淺,，記得是一個(gè)孩子每天放牛,，無意當(dāng)中學(xué)會(huì)了畫荷花,，并一直堅(jiān)持,，最后花的荷花人人稱贊?，F(xiàn)在再讀《儒林外史》中，整個(gè)關(guān)于王冕的故事,，感覺領(lǐng)悟全部一樣,。母親讓王冕去鄰居家放牛時(shí),，王冕道：“娘說的是,。我在學(xué)堂里坐著,，心里也悶;不如往他家放牛，倒快活些,。假如我要讀書,，依舊可以帶幾本去讀?！狈排,？旎?，是寬慰慈母;帶書去讀,，是述明志向。先母后己,，可覘知其后處事為人。后面的描寫也驗(yàn)證了這一點(diǎn),。如“或遇秦家煮些腌魚·臘肉給他吃，他便拿塊荷葉包了回家,，遞與母親,。每日點(diǎn)心錢,，他也不買了吃,，聚到一兩個(gè)月,，便偷個(gè)孔,，走到村學(xué)堂里,，見那闖學(xué)堂的書客,，就買幾本舊書?！庇幸惶煜掠辏趺峥吹胶镉惺畞碇苫?，苞子上清水滴滴，荷葉上水珠滾來滾去,，王冕想把它畫下來,，可惜沒畫工,。若是常人多放棄只會(huì)感慨,，而他心里卻想“天下那有個(gè)學(xué)不會(huì)的事,，我何不自己畫他幾枝?”自此,，王冕學(xué)畫荷花,，畫到三個(gè)月后,，那荷花精神顏色無一不像,，只多一張紙,，就像是湖里長的,，又像才從湖里摘下來貼在紙上的,。鄉(xiāng)間人見畫得好,，爭著來買,。王冕不在秦家了，每日畫幾筆畫,，讀古人的詩文。
可以看出王冕是不追求功名利祿的,，是難得看的破的人。后面故事的描寫更論證了這一點(diǎn),。知縣時(shí)仁將其畫給老師危素看，危素想要與王冕相會(huì),，不料王冕不肯見他,，逃到濟(jì)南,。后黃河水患,，王冕知天下將大亂,，回到家中,，時(shí)任已升任去了,。后明朝建立,，知朝廷實(shí)行八股取士,，又見貫索星犯文昌,，有百十個(gè)小星墜向東南角,，預(yù)言一代文人有厄,，天降一伙星君維持文運(yùn),。朝廷要征聘王冕出仕,，王冕竟隱居會(huì)稽山中。
看的破的少之又少,，隨后的周進(jìn),，范進(jìn)一生追求功名,，晚年二人高中,。范進(jìn)高中前后岳父的形象就是市儈市民的再現(xiàn)，鮮活逼真,。范進(jìn)高中前的家庭生活窮苦潦倒,，“自從進(jìn)了你家門,，這十幾年,，不知豬油可曾吃過兩三回哩!可憐!可憐!”’“我有一只生蛋的母雞,，你快拿集上去賣了,，買幾升米來煮餐粥吃,，我已是餓得兩眼都看不見了,?！备咧泻蟮募彝ド睢暗絻扇齻€(gè)月,，范進(jìn)家奴仆,，丫環(huán)都有了,，”“搬到新房子里,，唱戲,，擺酒,，請客,，一連三日,?！边@些足以看到當(dāng)時(shí)官吏的腐敗,。多半輩子的圣賢書似乎白讀了!
書中所載之人,，不可枚舉,，人之性情心術(shù),，一一活現(xiàn),，我們要以此為鏡，不可五十步笑百步,。
新時(shí)代中學(xué)生的心得體會(huì)篇三
這本書的作者是英國聞名的女作家夏洛蒂·勃朗特，而此書也算是她的代表作,。書中首要敘述了簡愛的勇于抵擋的終身。
簡愛是個(gè)孤女,，寄住在李德家,，并受盡了李德家的各種欺辱,。當(dāng)簡愛預(yù)備進(jìn)入渥德校園讀書時(shí),，李德太太竟說謊告知布斯先生說她是個(gè)愛說謊的小孩,，然后流言傳布開了,，簡愛也因而受人架空,，只要田普爾信任她是被委屈的,，并幫他洗刷了委屈。簡愛在渥德校園當(dāng)了六年的學(xué)生,，二年的教師，然后脫離了這所校園,，找了一份家庭教師的工作。
在那里,，她受盡了溫溫暖抱負(fù)的待遇，并對莊主羅徹先生有了好感,。誰知,，好景不長,，羅徹先生的妻子居然呈現(xiàn)了，而她還背負(fù)著凄慘的婚姻,。簡愛挑選了脫離。在她新的旅途中,，她認(rèn)識(shí)了約翰、戴安娜,、馬莉這三兄妹,，并遭到了他們的照料,。而簡愛畢竟惦記著羅徹先生,，并決議從頭去找他,。她回到了她擔(dān)任家教的當(dāng)?shù)?，意外地得知羅徹先生那位患有精力病的妻子放火燒了這個(gè)莊，羅徹先生也因而眼睛瞎了,?？墒呛啇鄄]有厭棄他，她留在他身邊照料了他一身生,。
讀了這本書,，我才了解到這是一個(gè)“沒有腦筋的國際”，而最使我獲益的是簡愛自幼受人輕視,，遭到不公正的待遇,，卻仍然沒有倒下，反而在日子的紊亂中越加剛強(qiáng),，越加剛韌,。
“在不確定中日子的人，能比較經(jīng)得起檢測,，會(huì)訓(xùn)練出一顆獨(dú)當(dāng)一面的心,。在不確定中，深化了對環(huán)境的感觸與情感的感知,，就能學(xué)會(huì)把很少的氧分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,，盡力成長?！焙啇垭m深愛著羅切斯特先生,，卻不能違反天主嫁給一個(gè)有婦之夫。人活著就活得實(shí)實(shí)在在,，不能由于一件利己的事而不公正的對待別人,，這樣的.行為是可恥的，無知的,、愚蠢,、自私的。在這本書中,，我悟出了一個(gè)道理：只要善待別人,，才干得到可貴的報(bào)答。
簡愛已作為獨(dú)立女人的經(jīng)典,，我期望陽光下,，鮮花里有更多的簡愛走出來,，不管是赤貧，仍是賦有,；不管是美貌,，仍是容顏平凡，都有夸姣的心靈和充分的胸懷,，都能以獨(dú)立的品格和剛強(qiáng)的特性日子,。
新時(shí)代中學(xué)生的心得體會(huì)篇四
前幾天，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,，魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，在荒島上克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，使我十分感動(dòng),，令我十分欽佩,。從他的身上，我看到了堅(jiān)定,、剛毅、頑強(qiáng)的精神氣魄,。
魯濱孫從小就熱衷于航海,，他曾三次離家航海。第一次他順利的賣出了貨物,，可是他的船壞了,，于是他便在巴西停了下來，并購買了一片荒地,。他帶領(lǐng)了一批黑奴,，開墾了一些地，弄成了一個(gè)種植園,，本來安分幸福的生活就在他眼前,，伸手就能抓到，可魯濱孫又去冒險(xiǎn)了,。但是這次很不幸,，他的船被狂風(fēng)巨浪打翻了，只剩下魯濱孫孤身一人,，結(jié)果一條船上的海盜把他抓走當(dāng)奴隸去了,。
魯濱孫一直想著逃走，終于他抓到了一個(gè)機(jī)會(huì),，帶著另一個(gè)小奴仆逃走了,。他回到家，父親百般勸告,，可他仍然不聽,，還是把他所有的積蓄都拿出來去航海了,。
天有不測風(fēng)云，船又翻了,，魯濱孫在海面上隨海浪飄到一個(gè)地方,，靠從破船上找到的剩余物品，利用自己的大腦和雙手修建住所,、種植糧食,、馴養(yǎng)家畜、制造器具,、縫紉衣服,，終于過上了好日子,。
魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)毅的人,，在荒島上他沒有幫手，工具不全,，缺乏經(jīng)驗(yàn),，做出任何事情都要花費(fèi)很長時(shí)間。但魯濱孫從來不會(huì)服輸,，他仍然努力奮斗,、堅(jiān)強(qiáng)生活。魯濱孫向我們展示了他的信心,、勇敢,、智慧和頑強(qiáng)。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),，他沒有絕望和妥協(xié),，而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難不斷做斗爭,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不朽的傳奇,。
通過讀這本小說，我學(xué)會(huì)了多看看自己生活中光明的一面,，少看看生活中的陰暗的一面,。我們總是感到缺少什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗σ呀?jīng)得到的東西缺少感激之情,。
在生活中我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的精神,，學(xué)習(xí)他在困難中堅(jiān)韌不拔的信念。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,、心態(tài)樂觀,、勇于拼搏，才能鑄就輝煌的人生!
新時(shí)代中學(xué)生的心得體會(huì)篇五
隨著初中生活的步入,，學(xué)習(xí)成為了他們最重要的任務(wù)之一,。作為初中生,，我也積累了不少學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。在這幾年里,，我明白了很多學(xué)習(xí)的重要原則和方法,，也收獲了一些有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。接下來,，我將結(jié)合自身經(jīng)歷,，分享一些我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先,，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要,。初中生活中，學(xué)科種類繁多,，學(xué)習(xí)任務(wù)也相對繁重,。因此，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對于提高學(xué)習(xí)效率和積極性非常關(guān)鍵,。在初中的學(xué)習(xí)過程中,，我意識(shí)到合理分配時(shí)間非常重要。因此,，每天開始學(xué)習(xí)之前,，我都會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況，將學(xué)習(xí)任務(wù)分為若干個(gè)小目標(biāo),，制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表。這樣,，我就能充分利用時(shí)間,，合理安排每一學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，既能保證學(xué)科學(xué)習(xí)的全面,，又能將精力集中在每一學(xué)科上,。
其次，課后復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),。在初中學(xué)習(xí)生活中,，每節(jié)課的內(nèi)容往往非常多，有時(shí)候很難一下子記住所有的內(nèi)容,。為了更好地記憶和理解所學(xué)內(nèi)容,，課后復(fù)習(xí)就顯得尤為重要。每天完成課堂作業(yè)后,，我會(huì)將課堂筆記整理一遍,，幫助我對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理和鞏固。此外,，我還會(huì)利用一些復(fù)習(xí)方法,，比如制作思維導(dǎo)圖,、歸納總結(jié)、做練習(xí)題等,，幫助我更好地理解知識(shí)點(diǎn)和記憶內(nèi)容,。通過課后復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績得到了明顯的提高,。
再次,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)非常重要。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠培養(yǎng)出積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和高效的學(xué)習(xí)方法,。在初中學(xué)習(xí)生活中,，我養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,，我保持了良好的作息習(xí)慣,，每天保證足夠的睡眠時(shí)間，調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的平衡,。其次,，我堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，使自己在課堂上更能理解和吸收所學(xué)內(nèi)容,。此外,，我還養(yǎng)成了良好的寫作作業(yè)和做作業(yè)的習(xí)慣，將每道題目都認(rèn)真思考和完成,，保證作業(yè)質(zhì)量,。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高學(xué)習(xí)效率,。
最后，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持久而充實(shí)的任務(wù),，需要長時(shí)間的付出和堅(jiān)持。而保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠使我在學(xué)習(xí)過程中更加享受其中的過程,。在初中的學(xué)習(xí)生活中,，我時(shí)刻保持著對知識(shí)的求知欲和好奇心，積極主動(dòng)地探索和解決問題,。同時(shí),，我也鼓勵(lì)自己多參加課外活動(dòng)，不斷拓寬自己的視野,，提高自己的綜合素質(zhì),。在面對困難和挫折時(shí)，我從不退縮，而是堅(jiān)持著克服困難,，戰(zhàn)勝自己,。正是因?yàn)槲业姆e極態(tài)度，我在初中的學(xué)習(xí)道路上取得了一些可以令人滿意的成績,。
綜上所述,，初中生活是一個(gè)鍛煉和提升自我的過程，學(xué)習(xí)是其中最重要的一部分,。通過多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，我明白了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、課后復(fù)習(xí)的重要性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。這些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)將會(huì)陪伴我走向更高的學(xué)習(xí)階段，成為我人生中的寶貴財(cái)富,。未來的學(xué)習(xí)路上,，我愿意繼續(xù)堅(jiān)持并運(yùn)用這些心得，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平,。
新時(shí)代中學(xué)生的心得體會(huì)篇六
《簡愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特筆下一部小說,，這本書讓我看到了底層人民所受盡的磨難，以及主人公敢于反抗,，追求真愛的傳奇精神,。
小說開篇就描述了簡愛在里德太太家受到的歧視和虐待，她被囚禁在紅房子中,，隨后被送到孤兒院,。離開學(xué)校后，簡愛找到了一份家庭教師的工作,，并在與羅切斯特的長期相處中,，深深地愛上了對方?？稍诨槎Y進(jìn)行時(shí)，有人突然出證羅切斯特已婚,。簡愛在痛苦中,，離開了羅切斯特，但一系列經(jīng)歷后她仍然決定遵從內(nèi)心的呼喚,，回到了羅切斯特身邊,，有情人終成眷屬。
讀完這本書,，我被簡愛身上獨(dú)特的人格魅力,，深深地吸引住了。她盡管出身卑微、其貌不揚(yáng),，仍不愿向命運(yùn)妥協(xié),。她自尊、自重,、自立,、自強(qiáng)，在和羅切斯特的第一次交談中,，我感受到了她的理性,。她理清了親情和愛情，一次一次拒絕了圣約翰的求婚,。她深愛著羅切斯特,，她追求精神平等的愛情，盡管羅切斯特受傷致殘,，她仍義無反顧地回到他身邊,。在我心中，簡愛是位不甘忍受社會(huì)壓迫,，敢于追求個(gè)人幸福的女性,。
“你以為因?yàn)槲腋F，低微,、不美,、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎,？你想錯(cuò)了,，我的靈魂和你一樣?！焙啇圻@句擲地有聲的話語,，表現(xiàn)了她異乎尋常的純真、樸實(shí)的思想感情和一往無前的勇氣,。她的愛情是純潔高尚的,！在得到叔叔的財(cái)產(chǎn)后，她對羅切斯特說：“我不但有錢,，先生,，還是個(gè)獨(dú)立自主的人！”這句話讓我感動(dòng)：她極力爭取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán),，實(shí)在是難能可貴的,。
合上書本，回想自己的過往……人生道路上不缺乏磨難,，但這些磨難與簡愛所經(jīng)歷的,，與羅切斯的所遭受的`，又算得了什么呢？我們要具備反抗精神,，憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，鏟除人生道路上所面對的一切艱難和險(xiǎn)阻。同時(shí),，我們要有所追求,，懷著對未來的堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求，終將會(huì)有所成就,。
簡愛的一生是反抗和追求的一生,，雖平凡但不平庸，使我懂得,，再平凡的人,，也應(yīng)充滿愛，充滿勇氣和追求,！
新時(shí)代中學(xué)生的心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，教育越來越得到家庭和社會(huì)的重視，高中勵(lì)志課也逐漸成為了高中生重要的一門課程,。從一位高二學(xué)生的角度來看,，勵(lì)志課確有許多值得稱道之處，接下來將談一談自己的心得和體會(huì),。
第一段：認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),。
在開學(xué)之初，勵(lì)志課老師給我們分發(fā)了一份個(gè)人測評(píng)表,，讓我們自己對自己進(jìn)行評(píng)估,，如性格、學(xué)習(xí)狀態(tài),、心理素質(zhì)等等方面,。通過這項(xiàng)測評(píng)，我認(rèn)識(shí)到了自己的長處和短板,，也明白了哪些方面需要努力改善,。之后，老師通過講課和小組討論的方式,，讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),，這是我在平時(shí)的課程中很難體會(huì)到的。
第二段：破除焦慮與壓力,。
高中階段,，學(xué)習(xí)壓力越來越大,，應(yīng)付各種考試也越來越困難,，這讓我們很容易陷入焦慮的情緒中。而勵(lì)志課則可以幫助我們學(xué)會(huì)如何破除焦慮和壓力。老師常給我們講一些成功人士如何處理焦慮和壓力的案例,，讓我們懂得,，每個(gè)人都會(huì)有壓力焦慮的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)正視和解決它們,，而不是被它們所吞噬,。
第三段：樹立積極心態(tài)。
“心態(tài)決定一切”這句話或許有些老套,，但的確是真理,。在勵(lì)志課上，老師會(huì)告訴我們?nèi)绾螛淞⒎e極心態(tài),，并且一直通過很多案例去演繹這一信念,。比如在學(xué)習(xí)上，我們不應(yīng)該只看到自己考試不理想的那一面,，而應(yīng)該多看看自己平常所付出的努力,；面對生活中的諸多挫折，重要的是保持樂觀,，看到希望,。
第四段：挑戰(zhàn)自我。
勵(lì)志課也教會(huì)了我如何挑戰(zhàn)自己,。通過讓我們了解一些成功人士如何面對自己的不足并不斷挑戰(zhàn)的故事,，讓我明白了一個(gè)道理：我們要有勇氣去嘗試新的東西，把新的事物和潛力才華施展出來,。在這個(gè)過程中,，我們有可能會(huì)遇到很多的阻礙和挫折，但正是這些不順心的事讓我們成為現(xiàn)在離不開的好自己,。
第五段：培養(yǎng)堅(jiān)韌精神,。
成功，需要耐心,，需要不屈不撓的毅力,，而勵(lì)志課就是在這些方面耐心耕耘的。通過很多優(yōu)秀人物的鼓舞,，我們懂得了許多在努力的過程中遭受的打擊不是致命的,，而是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。在勵(lì)志課上,，我們學(xué)會(huì)了如何善于調(diào)整自己的情緒,，戰(zhàn)勝失落、挫折和不甘情緒,，讓我們以更加韌性而積極的心態(tài)走遍人生的旅途,。
總之,，高中勵(lì)志課對我這些年來的成長影響是巨大的，它讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)劣和及時(shí)排除那些負(fù)面因素,，它提醒著我時(shí)刻保持樂觀的心態(tài),，它教會(huì)我了勇敢面對自己、挑戰(zhàn)自我和堅(jiān)持自我,。我相信,，這些都將成為我未來前進(jìn)道路上的必備素質(zhì)，為我成為一名成功人士做好基礎(chǔ),。
新時(shí)代中學(xué)生的心得體會(huì)篇八
五四運(yùn)動(dòng)是中國現(xiàn)代化歷程中的一次重要事件,，它的核心內(nèi)容是反對封建思想，爭取民主自由,。在這場運(yùn)動(dòng)中,，學(xué)生是最積極的力量。他們高呼“民主”,、“自由”,，表達(dá)了愛國、自由,、民主的強(qiáng)烈渴望,。本文將從五四運(yùn)動(dòng)中學(xué)生的心得體會(huì)角度出發(fā)，探究這場運(yùn)動(dòng)對學(xué)生的影響,。
五四運(yùn)動(dòng)中許多學(xué)生為了追求民主自由同仇敵愾,。他們堅(jiān)信自己要為自己、為民族,，為國家,，為全人類所期待而努力奮斗，把自己的命運(yùn)與民族的命運(yùn)緊密地結(jié)合在一起,。在運(yùn)動(dòng)中,，學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)的抗議活動(dòng)被廣泛報(bào)道，激發(fā)了更多的學(xué)生積極參與其中,。年輕的學(xué)生們義無反顧地投身于這場運(yùn)動(dòng),，開始了他們不同尋常的青春。
第三段：學(xué)生體驗(yàn)到的挫折與反思,。
不經(jīng)歷挫折,，成長是無法實(shí)現(xiàn)的。五四運(yùn)動(dòng)中,，學(xué)生們也曾經(jīng)歷許多挫折和困境,。警察、士兵,、義和團(tuán)的襲擊,、拘捕和殺戮,，直接威脅到學(xué)生的生命，但他們并沒有被嚇倒,。相反，這些挫折進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感,。他們開始反思：什么是愛國主義,，什么是民主自由，我們應(yīng)該怎樣為之奮斗,，才能使國家,、民族更進(jìn)一步。
第四段：學(xué)生的精神追求和啟示,。
五四運(yùn)動(dòng)是一個(gè)偉大的歷史時(shí)刻,，留給我們很多的精神追求和啟示。首先,，要有對舊思想的排斥,，拒絕封建迷信、萬惡的帝制制度,。其次,，要爭取人民的權(quán)利，尤其是民主自由的權(quán)利,。任何人不能剝奪人民的這些權(quán)利,，也不能自暴自棄，應(yīng)堅(jiān)定信念,，為之奮斗,。同時(shí)，在人民群眾中要有較高的威信和廣泛的基礎(chǔ),，認(rèn)真聽取人民的意見和要求,，堅(jiān)持實(shí)事求是，具體問題具體分析,，做到真正為人民服務(wù),。
第五段：結(jié)語。
五四運(yùn)動(dòng)是中國現(xiàn)代化歷程中的一個(gè)重要事件,，具有重要的歷史意義,。在這場運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生是最積極的力量,，他們以民族的熱情,、英勇的斗志和深切的社會(huì)責(zé)任感投入了這場偉大的戰(zhàn)斗。五四運(yùn)動(dòng)中的學(xué)生們,，用他們的行動(dòng)和智慧,，為中國現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),，激勵(lì)著后來者們前行不止，成為新時(shí)代的驕傲和勇氣,。
新時(shí)代中學(xué)生的心得體會(huì)篇九
度過了六天的軍訓(xùn),，同學(xué)們是什么感受呢？有些許疲憊,，有些許興奮,，有些許解脫，更有些許的心得體會(huì),。
六天軍訓(xùn)雖短,，卻給我們上了初中的第一課。軍訓(xùn)中,，有苦,，有累，但更多的卻是無盡的快樂,。
出處 m.sevw.cn
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,，抬頭、挺胸,、十指夾緊貼于褲縫,，真是難受，雖然有教官陪我們一起站,，可我們還是堅(jiān)持不住,，頭上頂著火熱的陽光，我感覺到汗從我的額頭滴到了地下,。真是苦,，這還不算苦的。聯(lián)系正步的時(shí)候,，教官讓我們控腿,，一控就是十分鐘，當(dāng)然有教官陪伴,，十分鐘不到,，我們已經(jīng)東倒西歪了?？山坦賲s穩(wěn)穩(wěn)地站在那,，還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力,。后幾天我們學(xué)了擒敵拳,，有幾個(gè)教官給我們表演了跳起來再摔下去的動(dòng)作，真是太厲害了。我的手都快拍麻了,，無限的敬佩涌上心頭,。
軍訓(xùn)六天，我學(xué)到了很多,，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀(jì)律放在心上,，要有責(zé)任感,，對自己所做的事負(fù)責(zé)任；其次,，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,，讓自己擁有良好的習(xí)慣,。回到學(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),，像軍人一樣吃苦耐勞,，我不會(huì)忘記這最后一次軍營生活。
第一天軍訓(xùn),，暴雨驟至,，給了大家一個(gè)下馬威——好象老天有意告訴我們，軍訓(xùn)不是鬧著玩的,。大家一起學(xué)習(xí)立正,，稍息，一遍遍地做著枯燥無味的四面轉(zhuǎn),。漸漸地,，太陽又露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干,，就又被汗水所浸濕,。然而，汗水浸濕了衣裳,，卻無法打敗大家的堅(jiān)強(qiáng),。第一天，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,。
第二天軍訓(xùn),，艷陽高照。同學(xué)們腰酸腳痛,，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落,。然而，只要教官的命令,，就沒有人會(huì)擅自休息,，即使腳下磨出了水泡,。這一站，就是半個(gè)小時(shí),。教官不發(fā)話,，整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍，沒有一死一毫的動(dòng)搖,。第二天,，我們學(xué)會(huì)了服從命令。
第三天軍訓(xùn),，要迎接下午的會(huì)操,。為了班級(jí)的榮譽(yù)，每個(gè)方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合,。從最簡單的立正,，稍息，到向右看齊,，再到四面轉(zhuǎn)法，最后到整個(gè)方陣的齊步行進(jìn),，都不允許任何一個(gè)人犯一點(diǎn)差錯(cuò),。俗話說：差之毫厘，謬之千里,。不錯(cuò),，前排同學(xué)小小的一個(gè)錯(cuò)誤，就會(huì)是整個(gè)排面變亂,，操場上,，沒一個(gè)方陣無數(shù)次地從這一頭走到那一頭，再從那一頭跑到這一頭,。無數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊(duì)伍的統(tǒng)一一致,。教官說：步調(diào)一致，整齊劃一才是真正的軍隊(duì),。今天,，我們又學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)一致。
六天的軍訓(xùn),，我們付出了辛苦,，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲,。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,，學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),，磨礪我們的意志,。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺,；通過了軍訓(xùn),，我們無比驕傲。
在今天的軍訓(xùn)匯報(bào)演出上,，大家或許是備感自豪,，或許是心喊解放。然而,，畢竟我們經(jīng)歷了,，我們努力了，我們能夠說,，軍訓(xùn)后,，我們更出色。
我們選擇了堅(jiān)持,。盡管烈日炎炎,，一分一秒地如此漫長,，但在訓(xùn)練場上的我們昂首挺胸,、精神飽滿，認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練,。最后的結(jié)果正像教官說的那樣,，勝利是屬于我們的，我們用自己的汗水和努力換來的是結(jié)業(yè)式上完美的表演,，贏來的是前來參加結(jié)業(yè)式的院領(lǐng)導(dǎo),、老師以及教官們的認(rèn)同和掌聲。
我們不否認(rèn)的是,，身為獨(dú)生子女的我們習(xí)慣于獨(dú)來獨(dú)往,，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的,。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí),，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量,。為了使這個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的面前,，為了給學(xué)院增光添彩，不少同學(xué)是帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的,。我想如果沒有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,，我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。
在軍訓(xùn)過程中，我們不但學(xué)會(huì)了一些軍事常識(shí),，我們還學(xué)會(huì)了尊重他人,。開始我們曾為一些小事與教官發(fā)生沖撞，以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會(huì),，說話語氣也難免會(huì)重一些,。但是我們隨時(shí)都在反醒自己，畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗(yàn)軍人的生活,，了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則,；而教官們亦在調(diào)整，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,，和真正的軍人是有差別的,。為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾，我們坐在一起聊天,，交換著各自的人生經(jīng)歷和對問題的看法,，換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的同時(shí)，我們也明白了軍隊(duì)鐵的紀(jì)律,，而教官們也接受了我們身上存在的一些問題,。從中我們也體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考的重要性,。
也許是離家在外,，身在軍營，我們的教官不能經(jīng)?；丶?，所以他們對父母兄弟姐妹有著一種深深的思念，每次回家都會(huì)為父老鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么,。他們對家鄉(xiāng)的懷念和對父母的孝敬,，感動(dòng)了我們的同時(shí)，也使我們學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩,，所以在打電話回家時(shí),，我們會(huì)叮囑父母上班時(shí)路上小心，不要吸煙,，那有害身體健康,；生病了記得要吃藥，不要為了掙錢而忽略自己的健康,；我們在基地生活很好和同學(xué)教官相處很融洽,，請不要為我們擔(dān)心。匆匆掛上電話,，擦掉眼角的淚水,，心中充滿了無限思念,。可以說,，軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時(shí),，也使我們懂得了感恩，懂得了長大成人的意味著什么,。
難忘的軍訓(xùn),，教會(huì)了我太多、太多,。自信,、奉獻(xiàn)，尊重,、感恩,。這些都是財(cái)富，一筆寶貴的財(cái)富,。
新時(shí)代中學(xué)生的心得體會(huì)篇十
軍訓(xùn)雖然苦了些累了些,，但是卻是我們真正能夠?qū)W到東西的。因?yàn)檐娪?xùn)我們學(xué)習(xí)的各種動(dòng)作可以讓我們防身,，也可以鍛煉體魄,，在軍訓(xùn)中我們吃的苦讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，愿意努力,，愿意拼搏,，懂得了團(tuán)結(jié)。
我抱著開心的態(tài)度參加軍訓(xùn)的,，因?yàn)槲铱释娪?xùn),，同樣也好奇,，因此我既高興又忐忑的參加了學(xué)校舉行的軍訓(xùn)活動(dòng),。
沒有人可以什么都不做，每個(gè)人自參加軍訓(xùn)開始就必須要聽從命令,，這讓我知道了軍訓(xùn)非常的嚴(yán)格,，不向平常，我們的教官也是非常嚴(yán)肅的人,，同樣也很年輕,。
教官在教我們訓(xùn)練的'時(shí)候每次都是以身作則，每次都會(huì)努力的做好自己的工作,，他會(huì)把每一個(gè)動(dòng)作教會(huì)我們,，然后監(jiān)督我們練習(xí)，任何敢于偷懶的人都被教官嚴(yán)懲,，懲罰也非常簡單,，俯臥撐,，仰臥起坐，蹲馬步,，簡單的動(dòng)作卻是莫大的折磨,，因此每次有人犯錯(cuò)偷懶被懲罰后都變得服服帖帖，不在感冒頭,。
我們的訓(xùn)練也非常累每天我們從早上訓(xùn)練到下午,，每天如一日的訓(xùn)練每天站在太陽底下暴曬，最直接的變化就是膚色改變,。
我們也從一個(gè)個(gè),，柔弱的學(xué)生有了軍人的氣質(zhì)，在軍訓(xùn)的時(shí)候我們遇到困難會(huì)咬牙堅(jiān)持,，會(huì)努力付出,，更會(huì)加倍訓(xùn)練，一次又一次的訓(xùn)練,，我們一直堅(jiān)持,，一直努力，不折不撓,，哪怕再大的困難,，也難不倒我們前進(jìn)的腳步，我們一次又一次的跌倒,，一次又一次站起來,，哪怕擦傷留學(xué)，哪怕汗水如泉,，我們都沒有放棄夠,。
因?yàn)槲覀冎牢覀兊娜蝿?wù)沒有完成就不能夠放棄，這是我們軍訓(xùn)的要求,，也是我們的堅(jiān)持,，困難不可怕，就怕的是不敢面對,，在困難面前屈服只會(huì)讓我們失去進(jìn)取之心,，失去勇氣，簡單的軍訓(xùn),，是在個(gè)我們?nèi)サ粑覀兊膲牧?xí)慣,，我們一直在爸媽的呵護(hù)中長大，養(yǎng)成了一些惡習(xí),，怕吃苦,，懶惰，傲慢等陋習(xí),。這些陋習(xí)限制了我們的發(fā)展,，讓我們在成長的過程中遇到了很多阻力,，軍訓(xùn)的嚴(yán)格軍紀(jì)，軍訓(xùn)的艱苦訓(xùn)練都可以讓我們脫胎換骨,，讓我們摒棄陋習(xí),，健康成長。
軍訓(xùn)帶個(gè)我們的改變是非常明顯的,，我們的力氣增強(qiáng)了,，我們也更自信了，同時(shí)我們知道了團(tuán)結(jié),，明白了友誼,，更愿意去與大家一起努力,，不斷的去突破自己,。
軍訓(xùn)是人蛻變的開始,，也是我們學(xué)習(xí)的第一道課程,，深?yuàn)W晦澀需要我們細(xì)細(xì)體悟。
新時(shí)代中學(xué)生的心得體會(huì)篇十一
作為一個(gè)中學(xué)生,，人際關(guān)系是無法避免的話題,。在我這幾年的成長過程中,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系對于一個(gè)人的成長和發(fā)展有多么的重要,。在這個(gè)過程中,，我學(xué)到了許多人際關(guān)系的心得和體會(huì)。
首先,，要珍惜朋友,。交朋友是我們每個(gè)人成長的必經(jīng)之路。好朋友不僅能一起開心愉悅地度過時(shí)光,，還能在彼此需要時(shí)伸出援手,。珍惜朋友不僅是要時(shí)常關(guān)心他們的生活，還要對他們真心相待,，不以利用他們?yōu)榧喝?。同時(shí)，在與朋友交往的過程中,，要記住相互尊重,、相互理解的原則,，避免引起誤會(huì)和傷害,。我與我班的好朋友相處多年，我們之間建立了堅(jiān)實(shí)的友誼基礎(chǔ),，我從他們那里學(xué)到了以人為本,，真心相待的信條。
其次,，要尊重他人,。人際關(guān)系的處理需要把握度,，既要發(fā)揮自己的個(gè)性魅力，也要尊重他人的個(gè)性和想法,。不同的人有不同的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀，相互之間應(yīng)該尊重,，而不是隨意批評(píng)或干涉他人的生活,。在交流中，我們不僅要充分表達(dá)自己的想法,，還要傾聽他人的意見,，并虛心接受他們的意見建議。當(dāng)我們尊重他人的同時(shí),，也能贏得他人的尊重,。我有一位班長，他在處理同學(xué)之間的矛盾時(shí)尤為突出,，他的謙遜,、理解與和解的態(tài)度令我尤為敬佩。
第三,，要多與不同的人交往,。要贏得不同的人的信任和友誼，就需要我們?nèi)ソ佑|和了解不同的人,。與不同的人交往,，可以拓展我們的思維和視野，了解他人的各種想法和觀點(diǎn),，獲取更多的信息和經(jīng)驗(yàn),。與不同的人交往，還能從中學(xué)習(xí)溝通技巧,，提高我們的人際交往能力,。在我的生活中，我常常去參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，與不同職業(yè),、年齡、地區(qū)的人交流,，這些交往經(jīng)歷讓我更開放地看待這個(gè)世界,，并從他們身上獲得很多心理成長。
第四,，要避免爭吵和沖突,。人與人之間難免存在矛盾和不同的意見，但如果處理不當(dāng),，會(huì)帶來嚴(yán)重后果,。首先要保持冷靜,，把問題擺在桌面上，理性地討論解決辦法,。當(dāng)我們自己做錯(cuò)了,，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并及時(shí)做出改正,。避免爭吵和沖突是我們?nèi)穗H交往中不可或缺的一部分,。在班級(jí)活動(dòng)中，我經(jīng)常充任組織者和策劃者,，我親身體會(huì)到,，只有避免爭吵和沖突，才能讓團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),、和諧,。
最后，要不斷學(xué)習(xí),、提高自己的交往能力,。在不同的交往中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,，比如自我中心,，表達(dá)能力不強(qiáng)，平凡無奇等等,。針對自身需要改善的地方,，我們應(yīng)該進(jìn)行提高和改進(jìn)，并不斷地反思和總結(jié),，擺脫不良習(xí)慣,，不斷提高自己的交往能力。學(xué)習(xí)不止是為了自己的需要,，還能避免習(xí)得不良的交往模式,，提高與人的溝通效率。我參加了不少的演講和辯論比賽,，這些訓(xùn)練鍛煉了我運(yùn)用語言表達(dá)自己的能力,，提高了自我理解和溝通交流的效率。
人際交往是我們整個(gè)人生中必不可少的一部分,。學(xué)習(xí)和提高人際關(guān)系的技能需要長期的努力和不斷的實(shí)踐,。珍惜朋友，尊重他人,，多與不同的人交往,，避免沖突和爭吵，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的交往能力,，這是我這幾年人際交往心得的總結(jié),。我希望這篇文章能夠?qū)δ切┱诼飞蠈W(xué)習(xí)交往的中學(xué)生有所幫助。
新時(shí)代中學(xué)生的心得體會(huì)篇十二
四天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝,，今天秋高氣爽,，訓(xùn)練時(shí)還有陣陣清風(fēng)作伴，鳥兒也在盡情高歌,，總的來說今天軍訓(xùn)還是很輕松的,。
早晨，我們吃好早飯,，在操場上迎接教官給我們再次訓(xùn)練“隊(duì)列會(huì)操”里正步走和齊步走等的內(nèi)容,，因?yàn)轳R上就要比賽了。在此之前,，首先就是要站軍姿,，不過今天不太一樣，原來都是站3分鐘,、5分鐘的,，今天教官一次性就讓我們站10分鐘，而且站不好還不能休息,。說實(shí)話,，就直直的站在那里確實(shí)很累，不一會(huì)兒我的腳就開始有些麻木和疼痛,，我好想坐下來休息一下啊,。功夫不負(fù)有心人，我終于等到教官讓我休息了,，“總算能稍微動(dòng)一下了”我心里想著,，可身體就是不聽我使喚，要抬腳都有點(diǎn)困難,?！巴ㄟ^這次軍訓(xùn)，我一定要好好磨練自己的意志,，提高身體素質(zhì),。”我心里暗暗的下決心,。
緊接著,，我們便練習(xí)正步走和齊步走。人們都說“一分耕耘,，一分收獲,。”這句話在我們身上得到了很好的體現(xiàn)?！斑@次走的還不錯(cuò)”教官難得的表揚(yáng),，讓全班同學(xué)都有了一絲絲的驕傲和自豪。短暫的休息過后,，我們又開始訓(xùn)練了,。這一次是將正步走和齊步走交叉在一起，看似很簡單,，同學(xué)們也沒把這個(gè)放在心上,，都認(rèn)為很快就能通過，可我們一經(jīng)“實(shí)戰(zhàn)”以后,，各種問題就都顯露出來了：本來長方形的隊(duì)伍現(xiàn)在已經(jīng)變成了不規(guī)則的圖形;原先整齊的步調(diào)變得雜亂無章——有快有慢;就連大家的手臂也會(huì)老是碰來碰去……見此情景,，教官并沒有生氣，而是有些調(diào)侃的對大家說：“我就知道會(huì)這樣,?！贝蠹叶加行┎缓靡馑嫉牡拖铝祟^，教官問我們能不能走好,，大家都鏗鏘有力的回答：“能!能!能!”教官滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,。經(jīng)過一番訓(xùn)練之后，大家明顯長進(jìn)了很多,，我們又一次贏得了教官的認(rèn)可,。
吃完中飯，接下來訓(xùn)練的便是我們最弄不清楚的向左,、向右和向后轉(zhuǎn)的訓(xùn)練,。教官先把我們分成前后兩個(gè)區(qū)域，哪個(gè)區(qū)域轉(zhuǎn)的好,，哪個(gè)區(qū)域就先休息,，我是后面一個(gè)區(qū)域的?！跋蛴肄D(zhuǎn)”這是教官喊給前面一個(gè)區(qū)域的第一聲口令,，這一聲口令下去，大家都一齊向右轉(zhuǎn)去,，但跺腳聲實(shí)在太輕,。于是教官便叫我們后面一個(gè)區(qū)域“向左轉(zhuǎn)”，這一聲口令下去,，我們后面區(qū)域的人都亂套了,。有的向后轉(zhuǎn)了，有的向右轉(zhuǎn)了,，總之方向五花八門,。這時(shí)，教官生氣了，便罵了一句：“驢,，都是驢,，連方向都轉(zhuǎn)不好，還有什么用!”我聽的出,，教官真的很生氣,。后來,，前面的區(qū)域休息了,，只剩下我們后面的區(qū)域繼續(xù)被教官強(qiáng)化訓(xùn)練了?！跋蛴肄D(zhuǎn)”“向后轉(zhuǎn)”“向左轉(zhuǎn)”……教官的口令聲一直徘徊在我的耳際,，我也不禁被這給惱怒了，我心里想著一定要早點(diǎn)得到教官的認(rèn)同,，于是我更加認(rèn)真的訓(xùn)練,。沒想到，不一會(huì)兒教官便叫我們可以休息了,，這真是一個(gè)意外中的驚喜啊!
辛苦而又充實(shí)的一天軍訓(xùn)在哨聲中結(jié)束了,。本周五就要進(jìn)行會(huì)操比賽了，不過我很期待那天的到來,，期待那個(gè)可以向老師同學(xué)展示我們班風(fēng)采的時(shí)刻,，我相信我們這個(gè)英勇的班級(jí)，一定會(huì)在那天摘取屬于我們的勝利的桂冠!
