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教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-02 08:15:06
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟(匯總18篇)
時(shí)間:2024-02-02 08:15:06     小編:靈魂曲

總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。為了寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),,我們需要注意事項(xiàng),、確定重點(diǎn)和抓住要點(diǎn),。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,,我們可以拓寬思維,,啟發(fā)自己更深入地思考問(wèn)題,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇一

我是“特崗計(jì)劃”中的一員,來(lái)到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。光陰似箭,。一年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,,潛力得到全面的提升,,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高,。在工作中,始終嚴(yán)格要求自我,,認(rèn)真鉆研教材,,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到“教書(shū)”和“育人”,,學(xué)生的潛力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升,。

在這一年里,,我熱愛(ài)本職工作,,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,,服從安排,,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),,為人師表,,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,,創(chuàng)新改善工作方法,。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和諧,共同進(jìn)步,。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),,增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國(guó),,面向世界的理念。

在生活上,,我嚴(yán)格要求自我,,注意自我的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自我,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇二

我于xx—xx年7月透過(guò)考試,,成為云南省xx“特崗計(jì)劃”中的一員,來(lái)到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,。光陰似箭,。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,,潛力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,。

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。在工作中,,始終嚴(yán)格要求自我,,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性,,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到“教書(shū)”和“育人”,,學(xué)生的潛力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升,。

在這一年里,,我熱愛(ài)本職工作,遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同事,,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,,圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),,為人師表,,解放思想,,開(kāi)拓進(jìn)取,,創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,以人為本,,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,,共同進(jìn)步,。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),,并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),,心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念,。

在生活上,,我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自我能做的事自我做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇三

時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝,。過(guò)去的一學(xué)年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、力支持下,,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),?;仡櫼荒陙?lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水浸潤(rùn)著收獲,,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?,F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想,、工作等情況做以下總結(jié)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,首先是從思想上重視,。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐,。在過(guò)去的一年中,,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀,,樹(shù)立社會(huì)榮辱觀,,用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進(jìn)前行,。

同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,,通過(guò)觀察學(xué)習(xí),提高了自己的敏銳性和鑒別能力,,堅(jiān)定了立場(chǎng),,堅(jiān)定了信念,,在是非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),,注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。在生活中,,自覺(jué)地踐行“八榮八恥”,,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中,我針對(duì)自己的本職工作,,系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,還注重加強(qiáng)對(duì)自身教學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,少走彎路,。

一年來(lái),,作為新教師,我深知,,只有付出更多,,才能有些許收獲,。因此,,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵,。一年中,我我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,,實(shí)施愛(ài)的教育,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn),。每天踏實(shí)工作,,在實(shí)踐、探索與思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

首先,在學(xué)科教學(xué)方面,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),,每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的,。因此,,每上一篇課文,,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各種資料,,力求吃透文本,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,,我經(jīng)常向其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口,。每一份礁都備有電子稿、手抄稿,,力求詳盡,、清晰。

在教學(xué)過(guò)程中,,以學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),組織課堂教學(xué),,并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),,夯實(shí)基礎(chǔ),著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀,、閱讀,、口語(yǔ)、思維,、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。

重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,抄寫(xiě)本,、作業(yè)本,、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批,小作文本每周一批,,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),,及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評(píng)中有的放矢,,針對(duì)性更強(qiáng),,并重視批改后的講評(píng)和訂正。

同時(shí),,積極參加學(xué)校教研活動(dòng),,通過(guò)觀摩,、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),、對(duì)照,、思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平,。通過(guò)失敗、摸索與思,,我已初步探索出一些教學(xué)心得,,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,以期提高教學(xué)質(zhì)量,。

過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年,,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年,。我也深知,,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,克服不足,,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間過(guò)的好快啊,,在abc幼兒園工作也快一年了。我在這里不斷學(xué)習(xí),、工作的同時(shí)也在不斷的成長(zhǎng),。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,到開(kāi)展日常教學(xué)工作,、外出學(xué)習(xí),、做好家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)展“圣誕party”活動(dòng),、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))……這一路走來(lái),我們付出了很多,,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了我們很有力的證明,。

回顧本學(xué)期的工作計(jì)劃,我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié):

一,、作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和-諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論活潑、頑皮,、或膽怯,、安靜,我都會(huì)一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹(shù)立起自信,,走出自我封閉的誤區(qū),。我班的翟志明,剛來(lái)幼兒園自己坐在一角,,不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。每次我都?huì)把他叫過(guò)來(lái)和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,,慢慢融和,,喜歡小朋友,喜歡老師,,更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒,,我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè),讓孩子們跳舞表現(xiàn),,展示自己的風(fēng)采,,不受任何壓抑,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺(jué)是相互的,,老師的真誠(chéng),孩子是能感受到的,。堅(jiān)持熱愛(ài),、尊重每一位幼兒,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

二,、本學(xué)期我和闞老師,、陳老師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué)、保育工作,。我班共有15名幼兒,,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨,、其樂(lè)融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。

三、由于孩子們年齡小,,初來(lái)新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好,、不良習(xí)慣,認(rèn)真填寫(xiě)一日觀察表,,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)始是成功的一半”,。在這一學(xué)期里,,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人的小哥哥,、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí),,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了,。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了,。我們班的寶貝,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),,孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫(huà),,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,,例如:“《給媽媽做項(xiàng)鏈》自己動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上,,孩子們非常喜歡愛(ài)惜自己的作品,每次做完后我都會(huì)給他們貼在“我的作品”欄里展示,。孩子們很高興的指著:這個(gè)是我的,那個(gè)是我的,。有的會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō),我做的漂亮吧,。還有一些像畫(huà)十字線,,添窗戶在涂在畫(huà)的時(shí)候積極性很高。還有在美術(shù)方面,,孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時(shí)候,,我們美術(shù)課本上的紙張較大,,有的孩子涂了一半就不愿涂了,。我就想了一個(gè)辦法,讓這些圖畫(huà)形象,,生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色進(jìn)行教育,。例如:涂西紅柿?xí)r,有許多西紅柿,,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,,媽媽,。寶寶。調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,,就會(huì)積極的去涂色,。在涂色的時(shí)候,我會(huì)隨時(shí)提問(wèn):你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì)回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對(duì)顏色的認(rèn)知,。

四,、善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,,家長(zhǎng)工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的,,我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,,于是我們采取電訪和寫(xiě)寶寶本的方法,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,,同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,,我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門(mén)家訪,。一學(xué)期來(lái),我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況,,做到家園共育。

我真心地希望成為這個(gè)大家庭中的一員,,所以我肯請(qǐng)成為正式的幼兒教師,,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

xx年xx月xx日。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇五

今年任教初一,,覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快,。這不,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期又結(jié)束了,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,本人就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)。

一,、思想方面,。

積極參加學(xué)校組織的每周一次的政治學(xué)習(xí),并寫(xiě)好心得,。將黨和人民交給我的教育工作做實(shí)做好,,熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,為人師表,,做好學(xué)生的表率。不歧視學(xué)生,,不體罰學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。教育時(shí)曉之以理,,動(dòng)之以情,。在這過(guò)程中,我越來(lái)越深地體會(huì)到教書(shū)育人的神圣與崇高,,力爭(zhēng)限度地發(fā)揮我的能力,,力爭(zhēng)能無(wú)愧于黨和人民,無(wú)愧于我的學(xué)生們,。

二,、教學(xué)方面。

本學(xué)期我任教一(1)(2),、(3)班英語(yǔ),。教學(xué)任務(wù)比較重。如何提高課堂45鐘效率,,就顯的尤其重要,。在這方面,我做到如下幾點(diǎn):

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),,難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。比如,對(duì)三個(gè)班中一批其它功課不錯(cuò),,但英語(yǔ)瘸腿的輔導(dǎo),。利用中午和課后的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽(tīng)課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一節(jié),,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

三,、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、自身培養(yǎng)方面,。

本涵已經(jīng)結(jié)束,,為了能繼續(xù)提高自己各個(gè)方面的能力,。在搞好教學(xué)的同時(shí),。我經(jīng)常找一些關(guān)于新課改的書(shū)籍看看,并記下一些心得體會(huì),,同時(shí)把它用到教學(xué)實(shí)踐中,,以便提高教學(xué)質(zhì)量。

以上是我對(duì)本學(xué)期的總結(jié),,如有哪方面做的不到之處,,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,以便今后更好的工作,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇六

我于20xx年7月透過(guò)考試,,成為云南省xx“特崗計(jì)劃”中的一員,來(lái)到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,。光陰似箭,。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,,潛力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,。

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高,。在工作中,始終嚴(yán)格要求自我,,認(rèn)真鉆研教材,,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到“教書(shū)”和“育人”,,學(xué)生的潛力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升,。

在生活上,,我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自我能做的事自我做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇七

時(shí)光如梭,,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和忙下,我順利的完成了見(jiàn)習(xí)期的工作,用心完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),?;仡欉@一年的工作,既忙碌,,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和思的地方。現(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié),,總結(jié)過(guò)去,,寄望明天工作得更好。

在職業(yè)發(fā)展上,,信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),。在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),,用心貫徹新型的教育教學(xué)方針,,使自我的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上,。

在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),,務(wù)必不斷增加知識(shí)的廣度和深度。工作以來(lái),,教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力,。因此,我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性,。在日常工作中,,我不忘緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識(shí),。在班級(jí)管理中,也制作多媒體來(lái)增加班會(huì)課的趣味性,。一有空閑,,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國(guó)各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。這一年,,是學(xué)習(xí)與思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,,力爭(zhēng)走得更遠(yuǎn)、更光明,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,我始終堅(jiān)信,要想上好一堂課務(wù)必得認(rèn)認(rèn)真真的備課,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,。根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好礁,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑課件,,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。

2、上好每一堂課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,比如,使用自我制作的教學(xué)卡片,,利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來(lái)吸引學(xué)生的注意力,,將枯燥的知識(shí)編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一三的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我厭惡死氣沉沉的課堂,,于是運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生興趣盎然,,用心性提高,,整個(gè)課堂洋溢著快樂(lè)的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵(lì)差生回答簡(jiǎn)單的的問(wèn)題,,提高他們的自信心,。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,相互比較,,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是寫(xiě)好詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通狀況,,使家長(zhǎng)了解狀況,,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),改善工作,。

5,、認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),,并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,,做到有的放矢。

一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,,在這短短的一年中有太多太多的收獲,。我會(huì)以這年見(jiàn)習(xí)為契機(jī),盡快地成長(zhǎng)為一名合格的人民教師,,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信透過(guò)自我不懈的努力,,用自我的真誠(chéng)和愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,我會(huì)在教育事業(yè)中做出更好的成績(jī),相信在春天花開(kāi)的時(shí)節(jié),,我會(huì)有更的收獲,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇八

是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度,、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè),。

自我總結(jié)。

下面是本站小編整理的90%,,以供大家閱讀,。

轉(zhuǎn)眼間,從畢業(yè)參加工作至今已兩年了,,經(jīng)過(guò)這兩年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近兩年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。因此這半年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,,所以工作以來(lái),,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),,農(nóng)村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這兩年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快兩年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究,。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過(guò)兩年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間x個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,試用期的教育教學(xué)工作快要結(jié)束了,,回顧這x個(gè)月的工作,,在這x個(gè)月里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)?;仡欁哌^(guò)的路可以更好的看清前面的路,,為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)改進(jìn)不足,,我將試用期的工作情況總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識(shí),。

在過(guò)去的x個(gè)月里,,我校全面開(kāi)展了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),我作為一個(gè)中共黨員,,每周都認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,了解了學(xué)校“黨員干部受教育,,科學(xué)發(fā)展上水平,,人民群眾得實(shí)惠”的學(xué)習(xí)主旨。通過(guò)院系領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題,。在以后的工作中我將按照科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指導(dǎo)核心,,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐,為我院災(zāi)后重建與又快又好發(fā)展努力工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)年即將來(lái)臨,,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己盡快成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。

二、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,由基礎(chǔ)教研室主任的羅明遠(yuǎn)老師指導(dǎo)我工作,。我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動(dòng),,抓住每一個(gè)聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。仔細(xì)聽(tīng),,認(rèn)真記,,課后仔細(xì)琢磨,努力揣摩挖掘,。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)根據(jù)要求,,提前備好課,,寫(xiě)好,。

教案。

通過(guò)聽(tīng)課與代課不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,特別是堅(jiān)持去聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)藝術(shù)使自己能夠廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)除此之外,我還認(rèn)真協(xié)助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè),,詳細(xì)地寫(xiě)好,。

評(píng)語(yǔ)。

使學(xué)生通過(guò)作業(yè)深入掌握所學(xué)知識(shí),。

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)。

而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。我積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)知識(shí),,積極撰寫(xiě)科研學(xué)術(shù)論文投稿,目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件,。為了響應(yīng)我院“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),,我正在備考相關(guān)注冊(cè)工程師資格證,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。在試用期中,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多,。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,,在未來(lái)的時(shí)間里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

四,、考勤方面,。

并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,試用期內(nèi)沒(méi)有缺席過(guò)一次,。

在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。也堅(jiān)信自己將在教師的道路上一路堅(jiān)定,,務(wù)實(shí)地走下去,為社會(huì)培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)人才,。

我于201x-201x年7月通過(guò)考試,,成為云南省214“特崗計(jì)劃”中的一員,來(lái)到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,,特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定,。光陰似箭。一年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,。

一、教學(xué)方面:

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真鉆研教材,,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到“教書(shū)”和“育人”,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升,。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:

三、生活方面:

在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友.

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇九

教育局:

我叫,,男,,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)專業(yè)(學(xué)歷),。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,,通過(guò)筆試、面試,、體檢,,x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。

自x年x月參加工作以來(lái),,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的原則,,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平,。

在政治思想方面:自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),,積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,在真抓實(shí)干中提升自我,。

在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,,及時(shí)更新教學(xué)方法,,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,,博采眾長(zhǎng),為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取,。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作,、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生,、家長(zhǎng)的充分肯定,,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變,。同時(shí),,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,,積極進(jìn)取,,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇十

教育局:。

女漢族大專文化,。于專業(yè),。于x年報(bào)名參加x縣教師招聘考試以較好的成績(jī)被錄用。于20xx年9月自愿選擇到兼班主任工作,。到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù),。

差生。符合教師的思想素質(zhì)要求,。

教學(xué)工作認(rèn)真,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和認(rèn)真批改作業(yè),。因材施教,,輔導(dǎo)差生耐心,,堅(jiān)持不懈,。認(rèn)真探討教法,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛(ài)好,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),,取得了很好的效果。所教班的學(xué)生越來(lái)越愛(ài)學(xué),、好學(xué),,在各方面都得到了發(fā)展,。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,成績(jī)不斷上升,。本期半期統(tǒng)考成績(jī)語(yǔ),、數(shù)兩科都位于片區(qū)同年級(jí)前列。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求,。

本人虛心學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教法,多讀參考資料,,經(jīng)常在網(wǎng)上聽(tīng)名家講課等,,吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)到的活用到我的教學(xué)中來(lái),。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽(tīng)課并指導(dǎo)我的教學(xué),,有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問(wèn)老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問(wèn)題,。一年來(lái),我的教學(xué)水平不斷提高,,業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),,在教學(xué)上取得了得可喜的成績(jī),得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)初中和高中的有關(guān)課程,,利用網(wǎng)絡(luò)了解先進(jìn)的科技、文化,、軍事,,豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面,,保持青春與活力,這樣,,才會(huì)讓知識(shí)之源永不干涸,。

學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。改進(jìn)了自己的教育教學(xué)行為。通過(guò)學(xué)習(xí),,我獲得了更多的知識(shí),,提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上,,在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求,。

作為班主任,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,,讓學(xué)生把安全工作變成自覺(jué)行為,。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,,達(dá)到家長(zhǎng),、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的,。建立鼓勵(lì)機(jī)制,,提高學(xué)生的自信心。努力提高學(xué)高學(xué)生的原動(dòng)力,。除了語(yǔ)言鼓勵(lì),,還常用自己的工資給學(xué)生買(mǎi)獎(jiǎng)品,,實(shí)行物質(zhì)鼓勵(lì)。努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣,。教學(xué)生教唱,,教學(xué)生舞蹈。豐富了學(xué)生生活,,活躍了學(xué)生思維,,陶冶了學(xué)生情操,增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣,。一年來(lái),,建立建全了班委,明確了各自的責(zé)任,,把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái),。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,本班的學(xué)習(xí)成績(jī)上升很快,。這方面自己覺(jué)得符合班主任的要求,。

一年來(lái),通過(guò)自己的努力,,在思想,、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)成績(jī),、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求,較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。請(qǐng)上級(jí)審查,,如果符合條件,請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí),。

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇十一

尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于20xx年8月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,,被分配到東山小學(xué)工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:作為一名新教師,,從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,,于是無(wú)論多么忙,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,,去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

在實(shí)際工作中,,我?guī)б荒昙?jí)的語(yǔ)文兼班主任,由于學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)階段,,基礎(chǔ)比較薄弱,,針對(duì)這一特殊性,在教學(xué)過(guò)程中,,對(duì)于后進(jìn)生,,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心,,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,,學(xué)習(xí)更有勁,,而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高,不失為兩全其美,。在學(xué)期末的一次家長(zhǎng)面訪中,,很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙,無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí),,有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一下,,這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,,結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,。當(dāng)然,,有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的家庭教育,對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合,,能夠幫助孩子一起完成,。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,孩子們都取得了很大的進(jìn)步,,真是感到很欣慰!

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵,,孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從,。”因此我努力做到以下兩點(diǎn):

1,、好學(xué)上進(jìn),,不辜負(fù)學(xué)生。

教好書(shū)是育好人的前提,。我深入鉆研教材,,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好每一節(jié)課的教后記,,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我認(rèn)為,,作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電,,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí),。另外,,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級(jí)工作,,在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,教給他們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鲆粋€(gè)好學(xué)生,。

2,、尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生,。

俗話說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),,松是害,不教不管會(huì)變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼?ài)護(hù)學(xué)生,,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的,。

一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,頓涌心頭,真是一言難盡,,我真的很感謝那些純真的孩子們,,一句話說(shuō)的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,,抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄?,我的生存也更加有了意義,,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們,,讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們,,我會(huì)不斷的努力,不斷的提高,,讓自己做得更好!

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

鑒定人:

20xx年x月x日。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇十二

時(shí)光荏苒,,參加工作已經(jīng)一年,,回顧回頭這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,受益頗多,。站在新的出發(fā)點(diǎn),,回望來(lái)時(shí)的路,是為了接下來(lái)的歷程更加夸姣,。下面就這一年來(lái),,本人各個(gè)方面的表現(xiàn)作如下。

一,、堅(jiān)取信念,,健康成長(zhǎng)。

教授教養(yǎng)的崗位是平凡的,。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),,當(dāng)外邊的誘惑向你招手時(shí),看到那一雙雙渴想知識(shí)的眼睛,,那清澈明亮的眼神,,你會(huì)被深深的打動(dòng),守住心中那一份夢(mèng)想,,就點(diǎn)燃了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子們的夢(mèng)想,,照亮了他們?nèi)松臍v程。學(xué)?!笆姑恳粋€(gè)人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,,不只是燭炬,照亮他人的同時(shí),,也要不斷的充實(shí),、晉升自我,只有自身得到發(fā)展,,才會(huì)從教育中得到快樂(lè),,才有動(dòng)力一往無(wú)前。

評(píng)價(jià)一名教師,,心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度,。在工作中,在人際交往中,,在家庭中,,如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系,如何保持良好的精神風(fēng)采,,這些是我們每一個(gè)走出校門(mén)不久的人都必需學(xué)會(huì)的,。這一年來(lái),在對(duì)待糊口上,,我的立場(chǎng)較以前積極良多,,每一天都布滿決心信念的糊口,碰到事情也能理智冷靜的處理,,見(jiàn)到以前的朋友,,都說(shuō)我成熟良多,這讓我跟到十分興奮,。社會(huì)是一所大學(xué),,我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。

工作一年來(lái),,我的作息規(guī)律了,,做事效率高了,常常參加體育鍛煉,,常常和同事談心,。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來(lái)最好的一次。這讓我感到很興奮,。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的,。

二、它山之石,,可以攻玉,。

每一次上課之前,我都作了最充分的預(yù)備,。每一堂課都去當(dāng)真聽(tīng)老教師的課,,而且聽(tīng)不同人的課,進(jìn)行分析比較,,自己的教案要反復(fù)修改,。除了本科目的課,還去聽(tīng)了語(yǔ)文,、英語(yǔ)課,,還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒,,讓我看到了不一樣的風(fēng)景,,而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目,教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動(dòng)了,,又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí),,學(xué)生的愛(ài)好進(jìn)步了。從其他教師身上,,我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),,更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課后,,廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見(jiàn)和建議,,在師生同等的基礎(chǔ)上開(kāi)展教授教養(yǎng),學(xué)生真正感慨感染到民主,。學(xué)生的意見(jiàn)是直接的,,是最真切的,從他們那里我熟悉到自己的良多不足,,而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn),,得到了學(xué)生的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了,。

同時(shí),,我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章,吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有反思,,堅(jiān)持寫(xiě)教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文,。

三、東風(fēng)化雨,,潤(rùn)物無(wú)聲,。

這一年來(lái)的教授教養(yǎng)中,我一直在努力探索如何實(shí)踐新課程,。課堂上,我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段,,知識(shí)探究,、小組合作、角色扮演,、辯論,,動(dòng)員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來(lái)。課后的功課處理中,,我也采取靈活多樣的方式:小論文,,小故事,漫畫(huà),,詩(shī)歌,,題材、題材均不限,,同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃,,他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的,。如何讓歷史課堂布滿活力,,我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多。學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,,是布滿人道毫光的,,是社會(huì)的真實(shí)反映。不要以為學(xué)生沒(méi)有當(dāng)真聽(tīng)課,,每一個(gè)細(xì)節(jié),,他們都完成的非常當(dāng)真。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,,不同社會(huì)軌制下,,古今中外,不同階層人們的糊口,,有血有肉,。優(yōu)秀的功課到各班展出,一來(lái)刺激了學(xué)生的成就感,,二來(lái)避免功課在統(tǒng)一班級(jí)之間比較的局限,,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)之間的相互學(xué)習(xí),,資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn),、功課完成效果展開(kāi)評(píng)選,,評(píng)選出五星級(jí)班級(jí),給予獎(jiǎng)勵(lì),。我還開(kāi)通了教授教養(yǎng)博客,,和泛博同行和學(xué)生進(jìn)行交流,這也成為第二課堂,。

在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的,。不同出發(fā)點(diǎn)的學(xué)生,不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式,。我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)他們相互抽背;或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動(dòng)基礎(chǔ)輕微差的同學(xué)。每一次課堂提問(wèn),,我都有記實(shí),,不同難易度的題目,我會(huì)讓不同的學(xué)生往返答,,盡量使每一個(gè)人都有展示自我的機(jī)會(huì),。對(duì)于那些主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生,給予加分鼓勵(lì),。每一次談話都有記實(shí),,不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo),實(shí)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績(jī),,樹(shù)立了決心信念,整體成績(jī)上升四百多名,。在課代表的帶領(lǐng)下,,有些班級(jí)的整體水平直線上升,這次期末考試取得了非常好的成績(jī),,這讓我感到深深的欣慰,。

四、任重道遠(yuǎn),,一往無(wú)前,。

作為剛剛工作一年的新教師,我的提高是微小的,,是在學(xué)校良好的環(huán)境中,,在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還良多:教授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步,,論文寫(xiě)的不是很好,,與學(xué)生交流還應(yīng)增加,,讀書(shū)不是良多等等。我會(huì)在下一年里爭(zhēng)取更大的提高,。

跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,,學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施,如何進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量,,這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目,。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)仍很欠缺,需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇十三

轉(zhuǎn)眼從七月進(jìn)入郵政以來(lái),,半年有余,半年中有遇到工作困難不知所措的困境,,也有在同事的幫助下圓滿解決時(shí)的興奮,既有理不清工作思路的迷茫,,也有在摸索的路上拾起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

記得剛來(lái)到三鄉(xiāng)分局的時(shí)候,一無(wú)所知這個(gè)詞用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不過(guò)分,,對(duì)工作的一無(wú)所知,,對(duì)為人處事的小心謹(jǐn)慎,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己都覺(jué)得可笑,,轉(zhuǎn)變的過(guò)程是個(gè)艱難的過(guò)程,,同時(shí)也是個(gè)痛苦的過(guò)程,因?yàn)檗D(zhuǎn)變就意味著新的事務(wù)要不斷的吞噬它原有的結(jié)構(gòu),,物質(zhì)表面的轉(zhuǎn)變只是一個(gè)蛻變,,那精神層次的升華才是思想的一次自我戰(zhàn)勝。我想在三鄉(xiāng)我戰(zhàn)勝了自己,。

我具體的工作是儲(chǔ)匯柜員,,這個(gè)看似簡(jiǎn)單又體面的崗位,原來(lái)只是玻璃墻外人對(duì)我們的定位,。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替,,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛,。工作時(shí)的精神高度集中,,容不得半點(diǎn)松懈,對(duì)客戶要耐心的解釋,,對(duì)工作要充滿激情,。說(shuō)實(shí)話,這在沒(méi)參加工作以前的我是根本做不到的,,現(xiàn)在我知道我可以做到了,,并且可以自豪的說(shuō)我不比別人做的差,,這也許就是工作帶給我自身最大的變化,雖然這個(gè)變化是潛移默化的,,但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化,。

既然是工作鑒定,我想就沒(méi)必要寫(xiě)太多冠冕堂皇的話,,只有那些中肯的建議和批評(píng)對(duì)我們的工作來(lái)說(shuō)才最實(shí)在,,郵儲(chǔ)的發(fā)展經(jīng)歷了很久的轉(zhuǎn)變和提高,但是存在的問(wèn)題亦不容小視,。自身的人員素質(zhì)不高,,業(yè)務(wù)的單一和少的可憐的附加值,管理的不健全,,激勵(lì)措施的效用性不高等等,。這一切是我們無(wú)法不面對(duì)的問(wèn)題,雖說(shuō)我們也在努力的改變這一現(xiàn)狀,,但改變不是一朝一夕,。我們正在這個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。

我們可以借著郵政銀行的成立這個(gè)絕好的契機(jī),,實(shí)現(xiàn)整個(gè)企業(yè)的蛻變和提高,。雖然這個(gè)過(guò)程中會(huì)有很多的阻力和壓力,但是我們明白了壓力是最好的動(dòng)力之后,,也許很多的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,。

工作鑒定,我想不僅是這些沒(méi)有感情的文字,,更應(yīng)該是文字下面那種對(duì)工作期待和憧憬的信心,,工作轉(zhuǎn)正,我想轉(zhuǎn)變的不僅是身份,,更應(yīng)該是這種身份轉(zhuǎn)變后的責(zé)任,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年9月通過(guò)招考分配到xx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到xx縣第二中學(xué)工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務(wù)期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我三年來(lái)的情況匯報(bào)如下:

一,、教學(xué)方面,。

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià),、說(shuō)課和寫(xiě)好。同時(shí),,我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,,不斷、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得,、所思,、所感,使自己不斷的成長(zhǎng),。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:

教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,,奮發(fā)圖強(qiáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

三、生活方面:

在生活上,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

鑒定人:

20xx年x月x日。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇十五

轉(zhuǎn)眼間,,從xx年年12月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,,雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),,但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解,。面對(duì)這種情況,,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,少走彎路,。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),,缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,,自己在同事的幫助下,,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上,,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開(kāi)展工作,。 記得初來(lái)學(xué)校參加工作,,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作,。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào),。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,。 我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠,;

2,、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;

3,、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,,待進(jìn)一步提高。

4,、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,,以后一定要加強(qiáng)。

過(guò)去的一年,,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年,是積極探索,、逐步成長(zhǎng)的一年,。我也深知,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,,與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,,要始終保持一種積極向上的心態(tài),,努力做好自己的本職工作。

時(shí)光飛逝,,兩年的光陰悄然而逝,。過(guò)去的兩學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,,在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,,作為班主任,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡檭赡陙?lái)的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水浸潤(rùn)著收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?,F(xiàn)結(jié)合兩年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié),。

一,、思想上,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高政治思想素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,,又高于實(shí)踐,。在過(guò)去的一年中,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀,、人生觀,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,,用先進(jìn)的思想武裝自己,,使自己一步步地向著先進(jìn)前行。 同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,,通過(guò)觀察學(xué)習(xí),,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),,堅(jiān)定了信念,,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),,注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,。在生活中,,自覺(jué)地踐行“八榮八恥”,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為,;在工作中,,我針對(duì)自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重加強(qiáng)對(duì)自身語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng),,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路,。

二、踏實(shí)工作,,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

作為新教師,,我深知,只有付出更多,,才能有些許收獲,。因此,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。教學(xué)中我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,,實(shí)施愛(ài)的教育,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn),。每天踏實(shí)工作,,在實(shí)踐、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

首先,在學(xué)科教學(xué)方面,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),,每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的,。因此,,每上一篇課文,我都認(rèn)真鉆研教材,,深入細(xì)致地查閱各種資料,,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口在教學(xué)過(guò)程中,,以高中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),,組織課堂教學(xué),,并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),夯實(shí)基礎(chǔ),,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀,、閱讀、口語(yǔ),、思維,、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的.訓(xùn)練與提升,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,。重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,,抄寫(xiě)本,、作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批,,小作文本每周一批,,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況,,以便在講評(píng)中有的放矢,,針對(duì)性更強(qiáng),并重視批改后的講評(píng)和訂正,。同時(shí),,積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀摩,、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)、對(duì)照,、反思,,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平,。

兩年來(lái),,在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難,。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),,探索自己的教學(xué)方式和道路,,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),!

霍 潔

2015年5月

光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,,從xx年年12月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,。

一,、真誠(chéng)、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng),、好玩。如何讓這些孩子們成為一個(gè)真正的,、懂事的小學(xué)生是我碰到的重要問(wèn)題,。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因而,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。我利用班隊(duì),、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)開(kāi)展星星爭(zhēng)章活動(dòng),每周定時(shí)評(píng)比,表彰先進(jìn),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。并且,在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng),、指導(dǎo),鼓勵(lì)他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,自習(xí),等。同時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能說(shuō)到立即做到,平時(shí)要有足夠的耐心,、誠(chéng)心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進(jìn)步,。

二、關(guān)愛(ài),、賞識(shí),真誠(chéng)為友,。

每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重,。在新課改的背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說(shuō)話,平等地進(jìn)行交流,傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂(lè),。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子行,。我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解, 經(jīng)常同他們個(gè)別談心,從學(xué)習(xí)、心理,、家庭等處了解學(xué)生,。班中有一個(gè)叫梅若嵐的小朋友,媽媽不在身邊,爸爸又忙于生意。由于今年才剛轉(zhuǎn)入我們班,。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)他有一些不適應(yīng),并常對(duì)爸爸說(shuō):我讀書(shū)肯定讀不好,別的小朋友都有爸爸,、媽媽教,我沒(méi)人教。我了解情況后多次找她談心, 幫助他,關(guān)心她,漸漸地她對(duì)學(xué)習(xí)樹(shù)立了信心,學(xué)習(xí)比以前更認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高,。

三,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

我們這個(gè)班,后進(jìn)生的人數(shù)挺多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作,。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài),。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén),。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件, 鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí),。課外積極輔導(dǎo),多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展,。

四、把握尺度,愛(ài)中有嚴(yán),。

做好班主任工作,不是一件容易的事,這學(xué)期雖然自覺(jué)想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯,。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,努力把工作做得更好。

以上這篇是,。就為您介紹到這里,,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,,請(qǐng)分享給您的好友,。

時(shí)光荏苒,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,。一年來(lái),,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助下,我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):

一、在思想品德上:

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。一年來(lái),我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,,毛澤東思想,,提高自身的思想覺(jué)悟,形成正確的人生觀價(jià)值觀,。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),,同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),。平時(shí)與同事和睦相處,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。

二,、在自身學(xué)習(xí)上:

“學(xué)高為師,德高為范”,。在信息技術(shù)日新月異,、發(fā)展迅速的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。我絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教育局,,教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),,我還積極參加各學(xué)區(qū)組織的教學(xué)研討活動(dòng)。此外我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),,不斷提高專業(yè)技術(shù)能力,。

三、教育教學(xué)上:

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能及做人的基本準(zhǔn)則,。一年來(lái)我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,,用愛(ài)改變他們,,理解尊重信任他們。

在教學(xué)工作中,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維。課后認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。堅(jiān)持聽(tīng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。不僅如此,,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,收獲不少,。一年來(lái),我在學(xué)校上了多次公開(kāi)課,效果良好,。

經(jīng)過(guò)這一年的工作和學(xué)習(xí),,我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,。我相信,,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,,一定能夠改善自身的不足之處,,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇十六

教師是傳授學(xué)生知識(shí)的人,,教師在工作上的行為表現(xiàn)會(huì)直接影響到學(xué)生。以下是本站小編為大家精心整理的教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定模板,,歡迎大家閱讀,,供您參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定模板(一)

轉(zhuǎn)眼間,,從xx年12月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),,但是實(shí)踐的東西接觸的少,,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路,。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,,自己在同事的幫助下,,逐漸融入到嶄新的工作生活中,。

在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),,努力開(kāi)展工作,。 記得初來(lái)學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),,也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作,。

但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào),。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1,、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,,但積極性不夠;

2,、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠,;

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,,待進(jìn)一步提高,。

4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,,以后一定要加強(qiáng),。

過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,,是積極探索,、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知,,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),,真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,克服不足,,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定模板(二)

光陰似箭,,日月如梭。在黨組織及教育部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,,并經(jīng)過(guò)一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我在教育方面,獲益匪淺,?;仡檟x年年9月份以來(lái)自己所走過(guò)的路程,我可以更好地看清楚前面的路,,可以更健康地奔跑在教育這條長(zhǎng)征漫道之上,,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血。現(xiàn)在,,我總結(jié)一下這一年多的得與失,,謹(jǐn)請(qǐng)黨組織及教育部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀,并提出寶貴的意見(jiàn),。

一,、 思想方面

俗話說(shuō)得好,教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞,,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。

黨組織方面:一年多來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。這一年多來(lái),, 我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,提高自己的思想政治覺(jué)悟性,,積極向黨組織靠攏。

學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極地參加各種會(huì)議。我作風(fēng)正派,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。同時(shí),我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),,并取得了良好的`效果,。

學(xué)生方面:我用平等,博愛(ài)及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,,用激情四射的青春去感染學(xué)生,,用通俗先進(jìn)的知識(shí)去培養(yǎng)學(xué)生,在群眾當(dāng)中樹(shù)立了良好的教師形象,。

二,、 工作方面

備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,,過(guò)程與方法,,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀,。下課時(shí),,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法。

三,、 學(xué)習(xí)方面

在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識(shí)年代,,一個(gè)人的知識(shí)猶如半空中的一粒浮塵。一個(gè)人要想更好地立足于社會(huì),,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),,自己就必須不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),,終身學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,完善自己,,貢獻(xiàn)自己。

作為一名新教師,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),,繼續(xù)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),,積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽,。通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,,完善自己的教育教學(xué)理論,,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作,。同時(shí),,我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),,盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué),。

四、努力方向:

"金無(wú)足赤,,人無(wú)完人",。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",。 在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定模板(三)

面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來(lái)的?;仡欉@一年,,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年,。

在參加工作的這一年來(lái),,本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),,認(rèn)真文聽(tīng)講,不斷提高自身思想覺(jué)悟,。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后,,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義,。

“學(xué)為人師,,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。

我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作,。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,堅(jiān)持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),懂時(shí)立即向師傅,、組里其他老師請(qǐng)教,。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,,能團(tuán)結(jié)同事,,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,我相信我會(huì)做的更好,。

出自 m.sevw.cn

在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),,認(rèn)真聽(tīng)講,,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來(lái)充實(shí)自己,堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組,,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,,取得了一些成績(jī),,也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,積極配合學(xué)校工作,,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定模板(四)

一年前,我懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。回顧這一年,,辛苦之余又感覺(jué)特別充實(shí),,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,在各位老師的幫助支持下,,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力,我都有了不少的收獲,。

一,、思想政治方面:

作為一名人民教師,我深知肩上責(zé)任之重大,,為人師表的座右銘,,使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在自我反省,。我時(shí)刻以的最新精神指導(dǎo)自己的言行,堅(jiān)定理想信念,,提高理論素質(zhì)和政治水平,,努力使自己的思想觀念時(shí)刻與黨保持一致,積極參加學(xué)校組織安排的各項(xiàng)活動(dòng),。

二,、教育教學(xué)方面:

在教學(xué)準(zhǔn)備上,我查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,研究教材,通過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書(shū)的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),,把握教學(xué)重難點(diǎn),,只有把教材吃透,理解消化了,,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升,。我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣,,使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

三,、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力方面:

我不斷地為自己充電,,除了平常的教研活動(dòng)、請(qǐng)教老教師之外,,還閱讀書(shū)籍報(bào)刊,,尤其是全國(guó)各地名師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等,,讓我獲益匪淺,。

在一年的工作中,我都覺(jué)得自己存在著很多的不足,,比如,,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等,。在今后的工作中,,我將會(huì)多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí),,少走彎路,讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái),。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇十七

新教師轉(zhuǎn)正后就要定級(jí)了,,新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定怎么寫(xiě),,下面帶來(lái)新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定范文,給大家做參考,。

光陰似箭,,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。

在這一年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,我努力工作,不斷學(xué)習(xí),,獲益良多;在這一年里,,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的關(guān)懷也越來(lái)越順手,。

為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)從德、能,、勤,、績(jī)等方面對(duì)這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,。

一、德:良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,,因此,,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。

學(xué)高為師,,德高為范,身正為范,,是每一位教師的座右銘,。

并且,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,除了經(jīng)??措娨暋⒖磮?bào)紙,、關(guān)心時(shí)事政治外,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,,鄧小平理論,,“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀,,樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,,用先進(jìn)的思想武裝自己。

教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,尤其是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,。

這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。

現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,。

因此,,我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。

課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)。

總得來(lái)說(shuō),,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。

二、能:這一年中,,我我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)奉獻(xiàn),。

每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐,、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究,。

所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。

今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。

三.勤:作為新教師,我深知,,只有付出更多,才能有些許收獲,。

因此,,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵,。

因此,課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書(shū),認(rèn)真寫(xiě)好每一份教案,,并虛心向同組老師請(qǐng)教,、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。

在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,,把課堂還給學(xué)生,,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛,。

在課后,,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,,在以后的教學(xué)中加以改正,。

據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。

關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中,。

注重行為規(guī)范教育,,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),,從他律到自覺(jué),養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

同時(shí),,積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀摩,、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)、對(duì)照,、反思,,累計(jì)聽(tīng)課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平,。

四、績(jī):剛踏上工作崗位時(shí),,由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,導(dǎo)致成績(jī)總沒(méi)有預(yù)期的理想,后來(lái),,在同事們的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極的聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,,找到自己的不足,,不斷的學(xué)習(xí)改正。

對(duì)一些成績(jī)不理想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,,輔導(dǎo),,鼓勵(lì)他們。

經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的努力,。

在今后的工作中我會(huì)更加的努力,,爭(zhēng)取做的更好。

當(dāng)然,,工作中也有一些不足和問(wèn)題,。

諸如學(xué)習(xí)欠深入,知識(shí)不夠全面等不足,,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,,努力改進(jìn),。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,在接下來(lái)的日子中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。

時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝,。

過(guò)去的一學(xué)年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。

回顧一年來(lái)的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲,,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)。

現(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想,、工作等情況做以下總結(jié),。

一、思想上,,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高政治思想素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視,。

理論源于實(shí)踐,,又高于實(shí)踐。

在過(guò)去的一年中,,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,,鄧小平理論, “三個(gè)代表”重要思想,,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀,、人生觀,樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,,用先進(jìn)的思想武裝自己,,使自己一步步地向著先進(jìn)前行。

同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,,通過(guò)觀察學(xué)習(xí),,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),,堅(jiān)定了信念,,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),,注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。

在生活中,,自覺(jué)地踐行“八榮八恥”,,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中,我針對(duì)自己的本職工作,,系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,還注重加強(qiáng)對(duì)自身教學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,少走彎路,。

二,、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來(lái),,作為新教師,,我深知,只有付出更多,,才能有些許收獲,。

因此,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。

一年中,,我我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,,實(shí)施愛(ài)的教育,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn),。

每天踏實(shí)工作,,在實(shí)踐、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

首先,在學(xué)科教學(xué)方面,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),,每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的,。

因此,,每上一篇課文,我都認(rèn)真鉆研教材,,深入細(xì)致地查閱各種資料,,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。

對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口,。

每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,力求詳盡,、清晰,。

在教學(xué)過(guò)程中,以學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),,組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),,夯實(shí)基礎(chǔ),,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀,、口語(yǔ),、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,。

重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,,抄寫(xiě)本,、作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批,,小作文本每周一批,,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況,,以便在講評(píng)中有的放矢,,針對(duì)性更強(qiáng),并重視批改后的講評(píng)和訂正,。

同時(shí),,積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀摩,、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)、對(duì)照,、反思,,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平,。

通過(guò)失敗,、摸索與反思,我已初步探索出一些教學(xué)心得,,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),以期提高教學(xué)質(zhì)量,。

過(guò)去的一年,,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,,是積極探索,、逐步成長(zhǎng)的一年。

我也深知,,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,克服不足,,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作,。

懷著對(duì)教導(dǎo)的理想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。

一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,,在這半年里我深入領(lǐng)會(huì)到了做老師的艱辛和快活,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教導(dǎo)事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。

一個(gè)學(xué)期的'工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

一,、思想認(rèn)識(shí)

剛工作個(gè)人年終總結(jié)范文老師黨員在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)黨的教導(dǎo)事業(yè),全面貫徹黨的教導(dǎo)方針,,以黨員的請(qǐng)求嚴(yán)格請(qǐng)求自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都建立起榜樣的作用。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治運(yùn)動(dòng),,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)運(yùn)動(dòng),。

一學(xué)期來(lái),我屈服學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)心下,,在同事們的贊助下,,通過(guò)自己的努力,克服毛病,,取得更大的進(jìn)步,。

新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,,擔(dān)負(fù)初一共十三個(gè)班級(jí)的信息課,但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)程度進(jìn)步,,我保持經(jīng)常看電腦報(bào),、信息奧賽書(shū)籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。

在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛瀏覽各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格請(qǐng)求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺(jué)悟,,并順利完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校訂在改革,,所以沒(méi)有安排機(jī)房,,這對(duì)于信息課程來(lái)說(shuō),重要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力.

所以教和學(xué)都有了必定的艱苦,但是為了上好這門(mén)課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的籌備,每堂課上之前我都查找各種材料和圖片,,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛生動(dòng),建立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息的興趣,。

在全部教學(xué)過(guò)程中,,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增長(zhǎng)課本外的盤(pán)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),,如像“盤(pán)算機(jī)的發(fā)展史”,,“dos基礎(chǔ)命令”等。

還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),,也收到了很好的效果,,創(chuàng)造學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息奧賽,,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐富的成果,,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng),。

輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導(dǎo),,使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)了,,學(xué)生也學(xué)到了東西,加強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě),。

從接到任務(wù)的開(kāi)端,我就感到壓力是非常重的,。

首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作,,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在全部教材編寫(xiě)摸索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和材料;其次asp是對(duì)有必定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的.

一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它必定要做好,,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊摸索一邊編寫(xiě),,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。

在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),,取得了很好的成績(jī),。

在新的學(xué)期里我將持續(xù)保存成功點(diǎn)并不斷改良自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,,爭(zhēng)取有新的突破,。

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格請(qǐng)求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

由于我們是信息教師,,這個(gè)特別的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,,我屈服黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),,重要完成了學(xué)校電腦的掩護(hù),,全部師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,,還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。

在以后的工作,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,,晚上也是保持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊籌備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。

在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)程度更上一層樓。

五,、重要成績(jī)

在這一學(xué)期里,,作為剛參加工作的新老師,,應(yīng)當(dāng)說(shuō)我還是取得了必定的成績(jī)的,第一學(xué)期信息參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,,成績(jī)還是喜人的,,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息課件比賽,,作品《盤(pán)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng).

在20xx年吳江市中小學(xué)信息教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,,《江蘇省中學(xué)信息教材改革之我見(jiàn)》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之抵觸》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校20xx年??峡?。

在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。

在課程改革推動(dòng)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)請(qǐng)求更高,在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支撐,,創(chuàng)造性地搞好信息課的教學(xué),,使我們的工作有所開(kāi)辟,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格請(qǐng)求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,糾正毛病,,開(kāi)辟前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的步驟篇十八

我于20xx—20xx年7月通過(guò)考試成為云南省xx“特崗計(jì)劃”中的一員,,來(lái)到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。光陰似箭,。一年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,,潛力得到全面的提升,,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高,。在工作中,始終嚴(yán)格要求自我,,認(rèn)真鉆研教材,,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到“教書(shū)”和“育人”,,學(xué)生的潛力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升,。

在這一年里,,我熱愛(ài)本職工作,遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同事,,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,,圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),,為人師表,,解放思想,,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改善工作方法,。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和諧,,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),,并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),,增加了自我安全和公共安全意識(shí),,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),,面向世界的理念,。

在生活上,我嚴(yán)格要求自我,,注意自我的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自我,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

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