無論是學(xué)生還是職場人士，總結(jié)都是提升自己的好方法,。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些總結(jié)范文,，了解不同領(lǐng)域,、不同層次的總結(jié)方式和內(nèi)容。以下是一份成功的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,。

學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇一

學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率,。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

2,、抓好班主任隊(duì)伍管理,。

適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),，進(jìn)行班級(jí)量化考核評(píng)比,，科學(xué)、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作,，做到每周一小結(jié),，每月一公示，每年一評(píng)比,。做好班主任工作的月查,，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升,、評(píng)優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3,、構(gòu)建社會(huì),、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò),。

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為廣大學(xué)生,、家長提供了一個(gè)交流的平臺(tái),，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,、量化措施。本學(xué)期,，對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、班報(bào)評(píng)比,、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況,、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、食堂用餐采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,，對(duì)班級(jí)墻報(bào),、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，擴(kuò)大小干部的影響。隊(duì)干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

4,、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查,、評(píng)比，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班,，起到表揚(yáng)一批,、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作,。

5、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀,、學(xué)校禮儀常規(guī),，并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé),。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,，最終得出學(xué)生的思想品德成績。

6,、開展特色教育,，結(jié)合“升旗儀式”活動(dòng)和重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。圍繞一個(gè)主題，運(yùn)用生態(tài)體驗(yàn)的方式開展國旗下講話,，定期布置德育實(shí)踐作業(yè),，通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,，形成班級(jí)競爭,，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

1,、家庭教育工作,。

本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會(huì)，家長出席率達(dá)90％,。在家長會(huì)上,，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,，主題鮮明突出。家長會(huì)的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長與老師的情感。

2,、健康,、環(huán)境教育。

在本學(xué)期,，加強(qiáng)了“三創(chuàng)”工作的宣傳,，使校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn),。能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點(diǎn),。同時(shí),，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的,、家中的廢舊電池收集到回收箱里,。

3、交通安全教育,。

同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園，放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校,。同學(xué)們能夠按交通信號(hào)燈的指示過人行橫道,，不橫穿馬路。

1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。

出處 m.sevw.cn

2,、個(gè)別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害,。

3,、班級(jí)之間存在不平衡，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績,，但是仍一些不足,，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富,，德育工作經(jīng)驗(yàn)交流較少,，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),，提高德育工作者的能力，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇二

一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了，總結(jié)一學(xué)期來,，對(duì)于知識(shí)的積累,，對(duì)于人生觀的認(rèn)識(shí)都有了一定的提高。下面從以下幾方面進(jìn)行,。

自我評(píng)價(jià),。

一、學(xué)習(xí)上,。

通過日常的學(xué)習(xí),，使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，增加了對(duì)這一專業(yè)的興趣愛好,。在課余時(shí)間,，還報(bào)考了會(huì)計(jì)證，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增添了色彩,，為以后參加工作做了鋪墊,。

二,、工作、生活上,。

可以對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象,、公司案例等進(jìn)行一些也行的分析、理解,，比以前的盲目猜測(cè)有了很大的進(jìn)步,。利用假期時(shí)間，找份工作,，進(jìn)行對(duì)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,，在實(shí)踐中鞏固、溫習(xí)知識(shí),，是理論與實(shí)踐相結(jié)合,，豐富了日常生活。

三,、在人生觀,、價(jià)值觀上。

以前,，感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢,，現(xiàn)在明白了，學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高,，提高自己的修養(yǎng),、素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)心世界,，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，不斷追求更高的理性目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)更大的人生意義,。

通過學(xué)習(xí)、教育,，使我懂得了許多道理,，明白了人生目標(biāo)。我希望我以后會(huì)更加知理,、知情,，使人生觀、價(jià)值觀能得到更高層次的提高,。

本學(xué)年,，我校在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持以德育為首,，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃,，整體推進(jìn),，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路,，拓寬了德育工作渠道,，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo),，以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義為主旋律,，以日常行為規(guī)范為抓手,，寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，提高學(xué)生的素質(zhì),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

本年度我們所做的主要工作及成績有：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。

組織教師學(xué)習(xí)新課改,，注重教學(xué)中的德育滲透,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。

二,、開展多種形式的主題教育活動(dòng),。

1、愛國主義教育,。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識(shí),，培養(yǎng)愛國主義意識(shí),。2、安全法制教育,。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,，開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如,。

黑板報(bào),。

專題廣播等學(xué)生受到良好的教育。3,、環(huán)保教育,。通過宣傳窗,、國旗下講話、班會(huì)課,、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義教育學(xué)生從身邊做起從小事做起樹立良好的環(huán)保意識(shí),。4、文明禮儀教育,。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育特別是文明禮儀教育,。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容制定了新的班級(jí)評(píng)比細(xì)則開展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)以班級(jí)教育,、自我教育為主紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣收到了良好的教育效果,。5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動(dòng)培養(yǎng)了孩子熱心助人,、感恩他人,、熱愛祖國、熱愛生活的精神,。

三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動(dòng),，還對(duì)班主任和其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校,、家庭,、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是教育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”,，增強(qiáng)德育力量,。2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織班主任座談會(huì)，通過交流取長補(bǔ)短,，提高了班級(jí)管理水平,。在這學(xué)期的德育工作中，有成效有也不足,。我會(huì)更加努力,，爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),，不斷進(jìn)步。

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學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇三

作為一名教育工作者，我常常在想,，什么是教育,？愛因斯坦說：“教育就是當(dāng)一個(gè)人忘記了在學(xué)校所學(xué)的一切東西之后還留下來的?！薄斑€留下來的東西”指的是什么呢,？我想，至少包括世界觀和人生觀,；品格與氣質(zhì),；量與信念；學(xué)習(xí)和思維能力,，創(chuàng)造力和想象力,；責(zé)任與紀(jì)律意識(shí)……如何更好的培養(yǎng)這些東西呢？想來還是活動(dòng)下的德育,?！拔逵⑴e，德育先行”一直是指引我校德育工作的思想,。學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理,、自我服務(wù)的一個(gè)平臺(tái)，更是學(xué)生德育的一個(gè)基地,、一個(gè)孵化器,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校學(xué)生會(huì)開展了很多活動(dòng)也有很大的收獲?，F(xiàn)總結(jié)如下：

今年學(xué)生會(huì)緊緊抓住學(xué)校衛(wèi)生,、紀(jì)律工作不放松，成立了專門的工作小組,，從初三年級(jí)學(xué)生會(huì)一直到初一年級(jí)學(xué)生會(huì)都做到了責(zé)任到人,，并注意培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新、服務(wù)意識(shí),。從而形成“人人有事做,，人人可做事”的局面。蘇霍姆林斯基說：“學(xué)校里所有的一切都應(yīng)該包含深刻的道德意義,?！痹趯W(xué)生會(huì)常規(guī)管理過程中，我們進(jìn)行了換牌儀式,，將學(xué)生會(huì)成員的照片,、班級(jí)與職務(wù)放到學(xué)生會(huì)的工作牌上,，并嚴(yán)格要求每班學(xué)生會(huì)成員將學(xué)生會(huì)工作牌放到班級(jí)指定位置。這樣就使我們的工作能夠更加流暢,、更加精準(zhǔn)落實(shí)到位,。

魏書生先生曾經(jīng)說過：人生在于運(yùn)動(dòng)，班級(jí)在于活動(dòng),。我想做學(xué)生工作并需要有活動(dòng)意識(shí),。因?yàn)闆]有活動(dòng)就沒有參與，沒有參與就沒有體驗(yàn),。沒有體驗(yàn)就沒有內(nèi)化,，沒有內(nèi)化就沒有升華。要知道：道德準(zhǔn)則只有當(dāng)它們被學(xué)生自己去追求,、獲得和親身體驗(yàn)過的時(shí)候,，只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候，才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富,?；谝陨险J(rèn)識(shí)，學(xué)生會(huì)以學(xué)校每次活動(dòng)為抓手讓學(xué)生會(huì)成員全方位參與進(jìn)來,。如：我校第十七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,。在此運(yùn)動(dòng)盛會(huì)中，學(xué)生本身積極參與班級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，為班級(jí)爭光,，享受集體榮譽(yù)感帶來的歡欣鼓舞；同時(shí),，讓學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的管理與服務(wù),，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)去比較、去發(fā)現(xiàn),、去觸摸,，不僅可以增長孩子的責(zé)任意識(shí)，我想更能夠激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的張力,。這是種子,，到了合適的時(shí)候他沒有理由不茁壯成長。再如：學(xué)校板報(bào)評(píng)比中,，我們讓學(xué)生參與進(jìn)來,，將優(yōu)秀作品通過學(xué)校平臺(tái)進(jìn)行宣傳，班主任和各班學(xué)生都受到了刺激,，創(chuàng)作的激情和欲望一下子被點(diǎn)燃起來,，所以我們的板報(bào)一次比一次優(yōu)秀,，我們的評(píng)比一次比一次“白熱化”,。類似活動(dòng)還有很多,，在此不一一贅述。當(dāng)然,，在學(xué)生會(huì)工作中校領(lǐng)導(dǎo)多次提出要及時(shí)給學(xué)生反饋,。我們也精心組織了學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的頒獎(jiǎng)與相關(guān)研討會(huì)，真正讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過后能夠內(nèi)化與升華,。

道不坐論,，德勿空談。鄧小平同志曾經(jīng)說過：有了好的制度,，壞人也能做好事,。制度不好，好人也能做壞事,。偉大的歷史學(xué)者胡適先生說過,；“一個(gè)骯臟的國家，如果人人講規(guī)則而不是空談道德,，最終會(huì)變成一個(gè)有人情味兒的正常國家,，道德自然會(huì)逐漸回歸；反之,，一個(gè)干凈的國家,，如果人人都不講規(guī)則卻大談道德、談高尚,，天天沒事兒就談道德規(guī)范,，人人大公無私，最終這個(gè)國家會(huì)墮落成為一個(gè)偽君子遍布的骯臟國家,?！睂W(xué)生會(huì)建設(shè)離不開制度保證，學(xué)生會(huì)干部的選拔與培養(yǎng),，學(xué)生會(huì)的精選機(jī)制,，學(xué)生會(huì)干部的值班制度，我們都在實(shí)踐中進(jìn)行了進(jìn)一步打磨,，也向兄弟院校學(xué)習(xí),，爭取使其更加規(guī)范與科學(xué)。

學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇四

大二的開始,，心里仍然還有掙錢的思戀,，于是和幾個(gè)朋友一起合伙又開始賣棉被和生活用品。利用在學(xué)生會(huì)的人際關(guān)系和自己以前租的店子很好的處理了危險(xiǎn)復(fù)雜情況,，最終賺了不少錢,。這一段經(jīng)歷總結(jié)如下：

當(dāng)時(shí)我們四個(gè)人，很遺憾的是，不是最好的組合,，我認(rèn)為最好的組合是能互補(bǔ)的,，其中一個(gè)人有自己的事情，等于就是三個(gè)人做,，分工是臨時(shí)分的,，我負(fù)責(zé)賣貨收錢，另外兩個(gè)送貨,，如果當(dāng)時(shí)不是室友和朋友的幫忙,，肯定要虧本的了。以后再合伙人做事情的時(shí)候,，一定要把人給安排好了,，一定要確定每個(gè)在組織里的人確實(shí)能起到作用，而且盡可能是互補(bǔ)型的人,。

尤其十幾個(gè)人合伙做事情,，當(dāng)時(shí)是我負(fù)責(zé)的，坦白講,，確實(shí)做得很差,，不過我的.心里還是很清楚，如果都做明白了,，我就沒有貓膩了嘿嘿,，當(dāng)然這種事情在正規(guī)合作中不能干，但是我是平心而論,，以出力多少和個(gè)人貢獻(xiàn)來分了,，如果按股份，說實(shí)話我虧了,。同時(shí)既然管賬的有這么大的權(quán)力范圍,，以后自己和別人合作，那賬目管理一定要公開透明,，不然我也會(huì)成為別人的貓膩了,。

當(dāng)時(shí)如果產(chǎn)品像其他人一樣被學(xué)校查封的話，那可就是虧血本了,，對(duì)這樣的一下其實(shí)可以預(yù)見的臨時(shí)情況沒有做應(yīng)急處理,，當(dāng)然只能說運(yùn)氣好我剛好有個(gè)門面，如果沒有的話,，可真是走投無路了,，其實(shí)對(duì)于賣不出的貨物一定做好更詳細(xì)退貨處理，或者面對(duì)危機(jī)的時(shí)候有更有效補(bǔ)救措施來將風(fēng)險(xiǎn)降到最低,。

學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇五

德育是五育之首,，是各個(gè)社會(huì)共有的教育現(xiàn)象，具有社會(huì)性，德育隨著社會(huì)發(fā)展變化而發(fā)展變化,，學(xué)生更要抓好德育工作,，今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)生個(gè)人德育總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期,。

報(bào)告如下：

一,、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓,，實(shí)行校長室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。

黑板報(bào),。

廣播站少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),，每天中午廣播站定時(shí)播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性教育目的的素質(zhì)性教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色,，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4,、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)，出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,，真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí),，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,，小康知識(shí)我來教”活動(dòng)，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,，讓他們的家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解,，讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康，更體驗(yàn)感悟到祖國、家鄉(xiāng),、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想。

1、辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì)，通過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒?dòng)，家長參與率達(dá)70%以上,。同時(shí),，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平。

2,、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“激情奧運(yùn),、陽光校園”,、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校，召開家長會(huì),，努力營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍,。

3、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,，定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

存在的問題。

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2,、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

今后工作設(shè)想。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀。

2,、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

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學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇六

德育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、政治、道德和心理品質(zhì)的教育,。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)生個(gè)人德育總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)光如白駒過隙從指縫中流走,，轉(zhuǎn)眼間在北京航空航天大學(xué)的四年大學(xué)生活就即將畫上終止符,。大學(xué)時(shí)光是人生中最美麗的一段時(shí)光，這個(gè)時(shí)期的我們剛剛脫去稚嫩,，卻還帶著些許青澀,，也是這段時(shí)光，讓我們從無憂無慮的少年時(shí)期,，成為即將步入社會(huì)的大人,。在這四年里，美麗的北航陪伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)日出日落,，我與每一個(gè)普通的大學(xué)生一樣,，不斷地學(xué)習(xí)、成長,，直至成熟,。在即將畢業(yè)，離開學(xué)校的日子里,，我將四年的美好時(shí)光記錄下來,，作為永久的見證。

在20xx年7月,，我收到了北航的錄取通知,，激動(dòng)的心情一直持續(xù)到9月份的入學(xué)。記得父母送我來到校園,，北航濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,、親切的學(xué)長和輔導(dǎo)員都深深感染了我，從那時(shí)起,，我便決心要在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中,，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母,，回報(bào)社會(huì),。

一.學(xué)習(xí),。

我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,，很多人勸過讓我放棄,，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)對(duì)于女生來說，并不適合,?？墒俏覜]有放棄，依然堅(jiān)持自己的選擇,，我明白這個(gè)選擇意味著更多的努力，我決心用實(shí)際行動(dòng)來證明它,。

大一的時(shí)候,，各種基礎(chǔ)課程將時(shí)間占用得十分充足，一開始我還沒有改正過來高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，每天只是乖乖聽課,，認(rèn)真做筆記，但是時(shí)間越久就越發(fā)現(xiàn),，這樣的學(xué)習(xí)方式是不對(duì)的,。大學(xué)的知識(shí)比高中深刻得多，僅靠上課的時(shí)間是完全不能夠?qū)⒅R(shí)學(xué)懂學(xué)透,。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后我立即對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做了一個(gè)總結(jié),，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂了新的,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。從那以后我的課余時(shí)間又豐富了不少我不單只從課本中去學(xué)習(xí)知識(shí)也注重和同學(xué),、老師的交流遇到不懂的問題就去找資料或者找同學(xué)討論同時(shí)圖書館里浩瀚的書海也是絕對(duì)珍貴的學(xué)習(xí)資源在這樣優(yōu)秀的環(huán)境中我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加充足學(xué)習(xí)成果也越發(fā)明顯,。學(xué)習(xí)成績雖然不是頂尖也屬于中上游,。

二.思想,。

思想是我一直不曾忽略的一方面，在高中的時(shí)候,，就參加了黨課的學(xué)習(xí)并向黨組織遞交了,。

入黨申請(qǐng)書,。

終于在高三的時(shí)候獲得了批準(zhǔn)成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。

在進(jìn)入大學(xué)后,，我又參加了系黨校和校黨校的黨課學(xué)習(xí),，以及系內(nèi)組織的黨史學(xué)習(xí)，這些課程使我更加深刻地了解到中國共產(chǎn)黨的誕生,、成長,、壯大的過程,，在學(xué)習(xí)中我也會(huì)自己去閱讀這方面的資料，在資料中一個(gè)又一個(gè)光輝的歷史形象,，一個(gè)又一個(gè)震撼的歷史事件,，都讓我明白了中國共產(chǎn)黨走到今天是多么地不易，我們今天的生活時(shí)多少革命先烈用鮮血換來的,，他們的身軀倒在了戰(zhàn)火中,，但他們的精神卻時(shí)刻激勵(lì)著我——一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員，為了人們,、為了共產(chǎn)主義事業(yè)不斷奮斗,。

作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在學(xué)習(xí),、生活中都要求積極、上進(jìn),，給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用,，在學(xué)習(xí)、生活上幫助同學(xué),，為同學(xué)做些力所能及的事情,。同時(shí)，我不斷加強(qiáng)黨的學(xué)習(xí),，及時(shí)學(xué)習(xí)中共中央會(huì)議的精神和指示,，保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。作為一名大學(xué)生,，我一直重視思想覺悟的提高,，大學(xué)以來，我多次參加學(xué)校,、學(xué)院的講座,，學(xué)到了很多。我認(rèn)識(shí),，我們作為社會(huì)的一分子,，都要有樂于奉獻(xiàn)的精神，無論處在哪一個(gè)行業(yè),，都要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,，尤其是在國家特別需要的時(shí)期。

三.生活,。

在高中的時(shí)候,，我曾多次幻想過大學(xué)的生活，而當(dāng)真正步入大學(xué)校門,，我才發(fā)現(xiàn),，以前關(guān)于大學(xué)的猜想都是完全不符合事實(shí)的,。作為一名北航學(xué)生，大學(xué)的生活依然是以學(xué)習(xí)為主線的,，但是學(xué)習(xí)并不是我生活中唯一的東西,。

在學(xué)習(xí)之余，我參加了各種社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中我深刻體會(huì)到了父母工作的辛苦,，同時(shí)也更加珍惜自己所擁有的一切。我也與同學(xué)一起參觀了北京的名勝古跡,，感受時(shí)代的變遷,，榮華褪去后的寂寞。大學(xué)的生活給了我最寶貴的東西是友誼和經(jīng)歷,。友誼讓我擁有了許多新的朋友,，有了朋友，人生的路途才不再孤單,，有了朋友，才會(huì)有更多的快樂一起分享,，痛苦一起承擔(dān),。而經(jīng)歷則拓寬了我的視野和心胸，我看到的不再只局限于眼前的小小一塊,，而學(xué)會(huì)去站在一個(gè)高度上看待問題,，那么一切都將變得不同。在生活中最重要的就是真誠和正直,，只有真誠對(duì)待他人才會(huì)同樣收獲他人的真誠,，只有正直地對(duì)待事情才能活得無愧于心。

四.總結(jié),。

大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，經(jīng)過大學(xué)四年的生活，我變的更加成熟更加睿智,，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操,。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年,，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財(cái)富,，我會(huì)美美地珍藏著,。

我相信未來的日子一定會(huì)很美好，但是這樣的大學(xué)時(shí)光卻永遠(yuǎn)無法再次擁有了,。我希望將這一切都銘記于心,，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,，然后張開雙臂，去擁抱燦爛的未來,，去追尋一直期待的明天,。

畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習(xí)生活,，我也深深地體會(huì)到了學(xué)院老師,、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.

時(shí)光荏苒,，日月穿梭,，在北京航空航天大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走到了她的盡頭。大學(xué)四年,，是我們一生中最為寶貴的四年青春時(shí)光,，美麗的北航見證了我四年的一切。在這四年了,，我長大了,，由一個(gè)17歲的什么也不懂的孩子長成了一個(gè)真正的男子漢;在這四年里，我的學(xué)習(xí),、政治思想覺悟,、心理素質(zhì)都得到了很大的提高與進(jìn)步。在馬上畢業(yè),、離開校園的日子里,，我將四年的時(shí)光總結(jié)下來，為美好的明天做好開始的準(zhǔn)備,。

xx年7月,，我收到了北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的錄取。

通知書,。

心情十分激動(dòng)也十分高興因?yàn)槲抑辣焙绞侨珖咝Ｍ瑫r(shí)我還清楚地知道在有著72萬高考考生的山東省北航招生只有130名機(jī)會(huì)來之不易因此我特別興奮也對(duì)這來之不易的機(jī)會(huì)倍加珍惜從入學(xué)第一天就立志要充分利用大學(xué)四年的時(shí)光取得優(yōu)異的成績來報(bào)答父母報(bào)答社會(huì),。

一、學(xué)習(xí),。

記得在大學(xué)開學(xué)典禮上,，戚發(fā)軔院士說到“什么是大學(xué)?大學(xué)就是大部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)!”我知道，作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一天職,，尤其作為一名家庭貧寒的學(xué)生來說，我更知道學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,。從大一開始,，我堅(jiān)持按時(shí)上課，大學(xué)四年幾乎沒有曠課;課余時(shí)間，我充分利用圖書館的圖書資源,，閱讀了大量的課外書籍,，在擴(kuò)展了知識(shí)面的同時(shí)，更讓我學(xué)習(xí)到了很多做人,、做事的方法和方式,，為以后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。北航的學(xué)生是來自全國各地的精英,，大一上學(xué)期我平均分是班級(jí)第五，這個(gè)成績有些人也許認(rèn)為已經(jīng)很不錯(cuò)了,，但是我沒有滿足,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)周圍有的同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少，但是成績卻相當(dāng)不錯(cuò),，于是我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的效率，在大二結(jié)束的時(shí)候?qū)⑵骄痔岣叩桨嗉?jí)第三,。到了大三,，早已經(jīng)熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)生活的我學(xué)習(xí)等各方面都比較順利，各門專業(yè)課成績都不錯(cuò),，平均分提高到第二名,。20xx年9月，我以綜合排名班級(jí)第二的成績獲得了免試保送北京航空航天大學(xué)研究生的機(jī)會(huì),，對(duì)此我欣然接受。

回想大學(xué)四年,，我先后獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,、北航經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院董事會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金、北航學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,、北航社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金,、國家。

勵(lì)志,。

獎(jiǎng)學(xué)金等多種獎(jiǎng)學(xué)金,，一直鼓勵(lì)著我不斷努力。

二,、思想政治,。

進(jìn)入大學(xué)后，我對(duì)中國現(xiàn)代歷史有了更加清晰的了解,，對(duì)作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的誕生,、成長和發(fā)展有了全面的了解，我認(rèn)為中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)力量的代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣,，于是在入校不久的10月份,，我向黨支部正式提交了入黨申請(qǐng)書，并成為了一名光榮的入黨積極分子,，多次參加了黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)以及小組的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，隨黨支部參觀了中國國家博物館和中國軍事博物館，使我對(duì)黨的歷史有了更進(jìn)一步的了解,。xx年3月,，我進(jìn)入北航第40期學(xué)生業(yè)余黨校，在這里完成了為期一個(gè)學(xué)期的黨校學(xué)習(xí),，對(duì)中國共產(chǎn)黨章程,、中國目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治局勢(shì),、國際形勢(shì)等有了清晰的認(rèn)識(shí),，更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考察,，我于20xx年6月成為一名中共預(yù)備黨員,，現(xiàn)在我已滿一年的預(yù)備期，已經(jīng)如期轉(zhuǎn)為一名中共正式黨員,。

作為一名中共黨員,，我時(shí)刻以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí),、生活中都要求積極,、上進(jìn)，給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用,，在學(xué)習(xí),、生活上幫助同學(xué)，為同學(xué)做些力所能及的事情,。同時(shí),，我不斷加強(qiáng)黨的學(xué)習(xí)，及時(shí)學(xué)習(xí)中共中央會(huì)議的精神和指示,，保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟,。當(dāng)前西藏地區(qū)受到嚴(yán)重的地震災(zāi)害，我和其他黨員一起,，帶頭捐款,，交“特殊黨費(fèi)”，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)我們的一份力量,。

作為一名大學(xué)生,，我一直重視思想覺悟的提高,，大學(xué)以來，我多次參加學(xué)校,、學(xué)院的講座,，學(xué)到了很多。我認(rèn)識(shí),，我們作為社會(huì)的一分子,，都要有樂于奉獻(xiàn)的精神，無論處在哪一個(gè)行業(yè),，都要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,，尤其是在國家特別需要的時(shí)期。今年是中國的奧運(yùn)年,，我們要迎來世界各國的運(yùn)動(dòng)員和游客,，我更加注重自己各方面素質(zhì)的提高，作一名合格,、優(yōu)秀的奧運(yùn)主人,。

三、心理素質(zhì),。

我的心理素質(zhì)基本上還是不錯(cuò)的,，盡管上大學(xué)之前并沒有遇到十分大的挫折。剛剛進(jìn)入大學(xué)不久,，xx年11月,，我突然患上了流行性的水痘，需要住院隔離——這算是對(duì)我的一次考驗(yàn),。我知道,，如果告訴遠(yuǎn)在山東老家的父母，他們一定會(huì)擔(dān)心,、牽掛我,，于是我沒有告訴父母，自己在醫(yī)院邊治療,，邊自己學(xué)習(xí)，走過了最艱難了兩個(gè)星期,，使我的心理素質(zhì)得到了提高;當(dāng)然,，這次住院經(jīng)歷也讓我懂得了同學(xué)友誼的重要以及同學(xué)的真誠?；叵脒^去四年,，我利用課余時(shí)間選修了《心理學(xué)》、《生命教育》,、《人生哲學(xué)》等選修課課程,，使我心理素質(zhì)得到提高，我懂得了生命的珍貴，懂得了父母的關(guān)心和呵護(hù),，更懂得了做人,、做事的基本原則、基本方式方法,。經(jīng)過四年,，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加理性,，遇到問題首先多加思考,，而不是莽撞行事。大學(xué)四年,，我成熟了很多,。

總之，在北京航空航天大學(xué)的四年學(xué)習(xí)時(shí)間讓我學(xué)到了很多很多,，決不單單是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的知識(shí),，更多的是讓我受用終身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在北航這片沃土里,，我播下了青春的汗水,，我相信定能換回豐碩的成果;我結(jié)交了終生的朋友，使我一生的兄弟,，是我一生的財(cái)富,。感謝北航，讓我在四年時(shí)間里得到了德育水平的提高!

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。不知不覺間，大學(xué)生活即將結(jié)束,?；叵胨哪昵埃?dāng)我背著書包,、拖著行李,、懷揣著夢(mèng)想來到北航報(bào)到時(shí)，對(duì)四年的大學(xué)生活有著無限美好的憧憬,。而四年后的今天,，當(dāng)我即將離開時(shí)，回首過往,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，涌現(xiàn)眼前，百般滋味,，感慨萬千,。

特殊的體會(huì),。

我是高中畢業(yè)的時(shí)候入的黨。說心里話,，當(dāng)時(shí)對(duì)于黨的理解和認(rèn)識(shí)還停留在沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的水平上,，但我就是這樣單憑著一腔熱情入了黨。來到大學(xué)后,，我才知道每個(gè)黨員要?dú)w屬于一個(gè)黨支部,，要學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，要開各種會(huì)議,，甚至要犧牲一部分假期時(shí)間去參加黨員假期實(shí)踐,。開始的時(shí)候我發(fā)自內(nèi)心的不愿意?？墒?，漸漸地，當(dāng)我靜下心來認(rèn)真地參與到這些活動(dòng)中的時(shí)候,，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。我從這些活動(dòng)中收獲了很多。比如學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)候,，我把它應(yīng)用到了自己平時(shí)的學(xué)習(xí),、工作中，竟起到了很好的效果,。再比如去北宅調(diào)研學(xué)習(xí)時(shí),，看到村與村之間的巨大差異時(shí)，我明白了黨員原來能夠發(fā)揮如此大的作用,。后來,，我當(dāng)了專業(yè)的黨支部書記，更加體會(huì)到黨員在同學(xué)中間的影響之大,。雖然說黨員不應(yīng)搞特殊,，但是在周圍同學(xué)看來，你就是“特殊”的,，你的一言一行,，直接影響到其他同學(xué)。所以,，作為一名黨員,，要時(shí)刻提醒自己，謹(jǐn)言慎行,，要為同學(xué)樹立良好的榜樣。

合作與共贏,。

四年的大學(xué)生活,，讓我學(xué)會(huì)了很多,，但是我覺得其中最重要的就是懂得了與人合作，共同進(jìn)步的道理,。所謂合作,，小到和同學(xué)一起解決一道問題，大到一起組織班級(jí)活動(dòng),。還記得大一剛來時(shí),，很多方面都不適應(yīng)，尤其是學(xué)習(xí)方法還沒有從高中轉(zhuǎn)變過來,。于是大家就成立了學(xué)習(xí)小組,，幾個(gè)人一起討論問題，效果顯著,。然后一起參與新生班集體答辯,，一起組織出游，一起去上海實(shí)習(xí)等等,。尤其在我大三,、大四連續(xù)擔(dān)任小班班長以來，就更加感覺到合作的重要,，并從中體會(huì)到樂趣,。一個(gè)人的能力再強(qiáng)也還是有限的，很多事情一個(gè)人是根本不可能解決的,，這個(gè)時(shí)候就需要與人合作,。中國航天事業(yè)的騰飛不是某一個(gè)人的成績，而是無數(shù)航天工作者眾志成城,，共同努力的結(jié)果,。作為新一代航天人，我們更加需要把這種精神傳承下去,。

播種與收獲,。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)、工作與生活,，讓我明白了付出不一定會(huì)有預(yù)期的收獲,，但收獲必然源于百倍的付出。正如農(nóng)民春天播種,，秋天的時(shí)候不一定會(huì)有好的收成,，這中間可能會(huì)遇到旱災(zāi)、澇災(zāi)或者蟲災(zāi)等等,。但是要想秋天獲得收成,，就必須在春天播下種子。道理很簡單,，但做起來著實(shí)不易,。有的時(shí)候,，學(xué)習(xí)很努力，很投入,，可是考試結(jié)果卻不盡如人意,。有時(shí)工作很賣力、很辛苦,，但是交差的時(shí)候卻不一定得到肯定,。四年里，這樣的情況并不少見,。偶爾也會(huì)很喪氣,，也想放棄。但是一旦明白了其中的道理,，我就會(huì)重新鼓足干勁,，迎接新的一天。其實(shí),，不僅在大學(xué),，走入社會(huì)也是如此，所以為了結(jié)果而努力,，但更看重過程,。

學(xué)無止境。

大學(xué)不僅僅教會(huì)我們知識(shí),，更重要的是教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法,，正所謂授人以魚，不如授人以漁,。當(dāng)我剛來到大學(xué)的時(shí)候,，認(rèn)為學(xué)習(xí)還只是背誦書本?？墒谴髮W(xué)眾多科目是沒法背的過來的,，縱使記住了也很快會(huì)忘掉。所以,，漸漸地,，我明白了，大學(xué)的學(xué)習(xí)重在理解,，掌握方法比結(jié)果更重要,。再到后來，接觸的越多,，就越發(fā)感覺到自己的無知,，感覺需要學(xué)習(xí)的太多，就會(huì)明白為什么說學(xué)到老，活到老,。而且,，我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)其實(shí)遠(yuǎn)不止書本上的內(nèi)容,，生活處處是學(xué)問。每天我們身邊發(fā)生的各種事情,，我們接觸到的形形色色的人,，都有值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。大學(xué)讓我明白了學(xué)習(xí)的內(nèi)涵竟是如此廣泛,。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)大學(xué)參加的活動(dòng)雖然不是很多,，但是個(gè)人感覺都很有意義。大一來的時(shí)候加入了北航藍(lán)天志愿者協(xié)會(huì),，后來有機(jī)會(huì)隨藍(lán)協(xié)一起去北京郊區(qū)照看智障兒童,。大二的時(shí)候因?yàn)槭菍W(xué)院志愿者部的副部長，所以組織了一批志愿者去北京啟智小學(xué),，關(guān)心慰問那里的智障兒童,。那次給我的印象非常深，臨走時(shí),，還有一位小朋友送給我一幅他自己畫的畫,，希望我能夠常去看望他。直到現(xiàn)在,，我還保留著那幅畫,。雖然現(xiàn)在我們不能給予他們太多的物質(zhì)幫助，但是我們可以在精神上關(guān)心他們,，讓他們感受到溫暖,。當(dāng)然，最值得自豪的是,，我參加了國慶六十周年群眾游行,。盡管前期頂著烈日訓(xùn)練，冒著大雨演練,，可是再多的辛苦,，在十月一日那天走過天安門那一刻，都被內(nèi)心的激動(dòng)抵消了,。曾經(jīng),，我們豪言壯語地說，將來要為國家做多大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在看來,，只要我們管好自己，關(guān)心身邊的人,，盡可能地幫助需要幫助的人,，就是對(duì)國家,、對(duì)社會(huì)最好的奉獻(xiàn)!

總結(jié)。

四年的大學(xué)生活對(duì)于我來說意義非凡,。四年中,，我學(xué)到了很多知識(shí)技能，認(rèn)識(shí)結(jié)交了許多老師同學(xué),，明白了很多為人處世的道理,，這一切都將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。四年時(shí)間似乎很長,，我們一起經(jīng)歷了很多事情,，同甘苦，共患難,，不拋棄,，也不放棄。然而,，四年時(shí)間也很短,，匆匆即過，還有太多沒有來得及實(shí)現(xiàn)的心愿,，留下了太多的遺憾,。也許這些遺憾將成為一生的牽掛，讓我們無論何時(shí)都會(huì)牢牢銘記這美好的四年,。在即將離開之際,，我想說不管將來發(fā)生了什么，都不要忘記曾經(jīng)相處的四年,，大家都要好好的!

學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇七

大三的暑假留在了學(xué)校,，認(rèn)真研究了周立功公司之后，確定了自己的職位,，嵌入式軟件研發(fā)工程師,，然后就按這個(gè)目標(biāo)一步一步的要求自己，c語言,，數(shù)電,，模電，項(xiàng)目演講等等,，堅(jiān)持了一個(gè)月的學(xué)習(xí),，這段經(jīng)歷，總結(jié)如下：

其實(shí),，你想進(jìn)別人公司,，這本身就是一件有目標(biāo)的事情，如果你沒有目標(biāo)，你怎么能進(jìn)嘿嘿,。如果你自己不選擇目標(biāo),，那么別人就會(huì)替你做決定，而這個(gè)目標(biāo)很可能不是你想要的,。更重要的'是當(dāng)你有目標(biāo)之后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)是連貫性的,，是有激情的,，是有很大進(jìn)步的，你會(huì)看得到,，你離你的目標(biāo)越來越近了。這會(huì)加大你實(shí)現(xiàn)的可能,。

道理很簡單,，關(guān)鍵在于執(zhí)行。首先明白企業(yè)的那個(gè)職位需要你有什么能力,。其次弄清楚自己現(xiàn)在是什么水平,。最后懂得我該如何改進(jìn)努力才能勝任企業(yè)的要求。這三個(gè)問題解決了,，接下來的就是執(zhí)行了,，想辦法達(dá)到企業(yè)的要求，一定要堅(jiān)持,。同時(shí)這個(gè)道理是可以推廣的,，如將來你想申到更高層的某個(gè)職位。

沒有人會(huì)在你身邊在你需要的時(shí)候就出現(xiàn)鼓勵(lì)你,，所以想辦法說服自己,，相信自己，每天微小的改變,，一定能獲得質(zhì)變,。這很難嗎?其實(shí)分解到每天，只要努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,。另外,，最重要的是記住，信心要靠經(jīng)歷來維持,，而且需要你自身的成功經(jīng)歷來維持,，如果要給自己信心，你懂的,。

學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇八

黨的十八大報(bào)告指出：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。如何貫徹落實(shí)“立德樹人”教育的根本任務(wù)，呈現(xiàn)德育教育具體化,、有形化,，這是擺在高校育人工作面前的命題，這就要求高校育人工作既要遵循教育規(guī)律,，服務(wù)于學(xué)生的成長成才,，又必須通過路徑創(chuàng)新，在方法,、內(nèi)容,、形式上下功夫，不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性,。

云南中醫(yī)學(xué)院將德育教育與專業(yè)教育相結(jié)合,，從20xx屆本科畢業(yè)生起，推行德育答辯制度,。為什么要在畢業(yè)生中推行德育答辯制度呢,？基于云南中醫(yī)學(xué)院對(duì)300多家用人單位的調(diào)查顯示，用人單位在選用畢業(yè)生時(shí),，錄用原則排在前列的是“思想品德”,。然而，學(xué)校的“思想品德”教育還有許多不足,，存在教師難教,，學(xué)生厭學(xué)，形式單一,、方法簡單,、目標(biāo)空泛等問題。推行德育答辯制度,，為創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)形式提供了一個(gè)平臺(tái),，畢業(yè)生通過德育答辯的形式，梳理,、總結(jié),、匯報(bào)、提交大學(xué)以來的思想政治教育實(shí)踐完成情況,，獲得學(xué)分,，原則上德育答辯不通過者不準(zhǔn)予畢業(yè)。

德育答辯制度是構(gòu)建大學(xué)生德育工作體系的重要載體,。德育答辯是將“立德樹人,、以德為先、全面發(fā)展”的德育方針貫穿始終的主要體現(xiàn),，是畢業(yè)生通過梳理專業(yè)學(xué)習(xí),、身心成長,、思想意識(shí)、價(jià)值取向,、社會(huì)責(zé)任等方面的收獲,、得失及感悟，在總結(jié)中反思與成長,，是對(duì)學(xué)校德育實(shí)施效果的全面檢驗(yàn),，是畢業(yè)生德育評(píng)價(jià)體系不可缺少的重要內(nèi)容。

黨的十八大把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，推行德育答辯制度是踐行立德樹人和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新方法和新途徑,，具有建設(shè)性和探索性的意義。

為保證質(zhì)量,，學(xué)校規(guī)定每個(gè)畢業(yè)生都要有教師指導(dǎo),，每位教師指導(dǎo)的學(xué)生不超過8人，參與德育答辯工作的不僅有思政課教師,、輔導(dǎo)員,、班主任，還有校院領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)課教師、機(jī)關(guān)工作人員,，從20xx年至20xx年,，云南中醫(yī)學(xué)院德育答辯指導(dǎo)教師已占全校教職工總數(shù)的45%，這樣的全員參與,，大大提高了工作開展的有效性,。

德育答辯工作制度化、規(guī)范化,，是實(shí)現(xiàn)德育教育有形化,、可視化的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)高校德育工作的有效方式,。

德育答辯要求學(xué)生按照相關(guān)規(guī)定格式,，將自己在大學(xué)期間所接受的專業(yè)學(xué)習(xí)、思想道德,、身心成長等教育效果進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧總結(jié),，形成德育論文，并以班級(jí)為單位用答辯的形式進(jìn)行陳述,，同時(shí)接受提問并作回答,，由答辯評(píng)審委員會(huì)綜合其平時(shí)表現(xiàn)，就其德育表現(xiàn)做出評(píng)價(jià),。畢業(yè)生通過德育答辯這個(gè)平臺(tái),，可以多角度審視自我,，總結(jié)成敗得失，為走好新的人生征途,、開創(chuàng)美好未來奠定基礎(chǔ),。

學(xué)校黨政把開展畢業(yè)生德育答辯工作作為檢驗(yàn)全校“立德樹人”成效的重要手段,，專題研究制訂實(shí)施方案,，同時(shí)還制訂了《德育答辯規(guī)程》、《德育答辯論文撰寫規(guī)范》,、《德育答辯成績?cè)u(píng)分細(xì)則》等相關(guān)配套文件,，為開展德育答辯工作提供了強(qiáng)有力的政策支持。校院兩級(jí)在工作中,，領(lǐng)導(dǎo)重視到位,、思想認(rèn)識(shí)到位、宣傳動(dòng)員到位,、措施落實(shí)到位,、協(xié)調(diào)配合到位。均成立“畢業(yè)生德育答辯指導(dǎo)委員會(huì)”,，職責(zé)明確,，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)和具體工作,。學(xué)校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以條件保障,。

整個(gè)答辯共分為宣傳動(dòng)員、論文撰寫,、交流答辯,、總結(jié)整理四個(gè)階段，每一個(gè)階段均明確提出時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,，校領(lǐng)導(dǎo)多次到二級(jí)學(xué)院檢查指導(dǎo),，了解工作進(jìn)展情況，確保了答辯工作順利進(jìn)行,。學(xué)校制定了德育論文開題報(bào)告提綱,、德育論文撰寫規(guī)范、德育答辯鑒定表,、互評(píng)表等,，為規(guī)范德育答辯工作提供了明確的依據(jù)。

德育論文指導(dǎo)教師按照專業(yè)論文基本要求,，師生雙向選擇確定,。教師與學(xué)生深入交換意見后確定題目，指導(dǎo)開題撰寫,，及時(shí)審讀評(píng)閱,。不少指導(dǎo)教師與學(xué)生多次面對(duì)面交談,，或在網(wǎng)絡(luò)上保持密切交流，幫助畢業(yè)生正確認(rèn)識(shí)自我,、全面總結(jié)得失,。

要求德育論文力求用準(zhǔn)確精練的語言，通過自我總結(jié),、交流,、答辯等互動(dòng)過程，促使學(xué)生對(duì)自己大學(xué)生活進(jìn)行全面的梳理與反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),，分析成功與失敗，剖析優(yōu)點(diǎn)與不足,，許多學(xué)生還為自己制定了短期或中長期的生涯規(guī)劃和努力方向,，進(jìn)一步理解的人生意義和價(jià)值。為端正學(xué)風(fēng),，明確要求論文務(wù)必本人原創(chuàng),，抄襲者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按不合格處理。

在論文答辯過程中明確規(guī)定對(duì)每名畢業(yè)生的德育總結(jié)陳述和答辯中存在的'偏頗問題,，專家必須按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的基本要求,，及時(shí)糾正，以理服人,，教育引導(dǎo)學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),。

推薦“優(yōu)秀德育論文”印刷成冊(cè)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，作為學(xué)校大學(xué)生思想政治教育的鮮活教材。

推行本科畢業(yè)生德育答辯制度,，可真實(shí)檢驗(yàn)大學(xué)生思想政治教育的成效,，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的評(píng)價(jià)方法和手段，有力推進(jìn)了全員,、全過程,、全方位育人格局的構(gòu)建，充實(shí)了畢業(yè)教育內(nèi)容,，對(duì)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)成才夢(mèng)想注入了強(qiáng)大的動(dòng)力,。

德育答辯制度的創(chuàng)新舉措，引起主管部門,、兄弟院校,、社會(huì)輿論的良好反響。應(yīng)邀出席學(xué)校德育答辯工作總結(jié)匯報(bào)會(huì)的省委高校工委領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)時(shí)指出,，“德育答辯給同學(xué)們的人生留下了一個(gè)很深的記憶,，給他們注入了人生放飛理想與希望的動(dòng)力,。通過這樣一個(gè)答辯過程，開啟同學(xué)們的心智,，傳承醫(yī)術(shù),，鍛造品德，同時(shí)也讓我們得到一次人生境界的再提升,，受益匪淺,。更重要的是成為當(dāng)前創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的一種有益探索，應(yīng)積極倡導(dǎo)和推廣”,。鳳凰網(wǎng),、云南日?qǐng)?bào)等多家媒體及新華社云南分社分別報(bào)道了云南中醫(yī)學(xué)院的德育答辯工作。

德育答辯制度的推行應(yīng)重在過程,，應(yīng)貫穿大學(xué)四年,、五年的學(xué)習(xí)生活中去，使其延伸至各年級(jí)的學(xué)生中,，大學(xué)一年級(jí)進(jìn)行德育論文選題開題,、大二大三進(jìn)行德育實(shí)踐回顧、畢業(yè)班進(jìn)行德育答辯,。通過對(duì)低年級(jí)學(xué)生參與到德育答辯工作的調(diào)查得知,，許多學(xué)生通過學(xué)長、學(xué)姐的感悟,，清楚了該如何規(guī)劃自己的大學(xué)時(shí)光,，明白了該如何度過自己的青春年華，起到了積極的引導(dǎo)作用,。對(duì)教師來說,，學(xué)生在德育答辯過程中的自我剖析，是通過其他渠道很難了解到的,，特別是為輔導(dǎo)員搭建了一個(gè)重要的工作平臺(tái),，大一的選題開題、大二大三的實(shí)踐回顧,、畢業(yè)時(shí)德育答辯,，能全方位的了解學(xué)生的所思所想，是開展學(xué)生思想政治教育的有力抓手,。

推行德育答辯制度,，凸顯“全過程、全方位,、全員”德育的有效性,。首先必須融合入學(xué)教育、日常教育和畢業(yè)教育“首尾相連”的全程化,，將德育答辯制度貫穿學(xué)生教育的始終,，最終形成全過程德育教育常態(tài)化,。其次，適應(yīng)教育環(huán)境不斷變化的新常態(tài),，積極探索推行德育答辯制度的理論和實(shí)踐,，進(jìn)一步把德育答辯制度的推行作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)的重要手段,。

推行德育答辯制度不是一個(gè)簡單的活動(dòng)，也不是一個(gè)單一的設(shè)計(jì),，而是著眼于大學(xué)生德育工作體系的整體構(gòu)建,，是“立德樹人”教育的根本任務(wù)落小落細(xì)落實(shí)的重要舉措。相信在各方院校的共同努力下,，德育答辯制度會(huì)日臻完善,，在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用。

學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇九

賽獲得了一等獎(jiǎng),，總結(jié)如下：

有機(jī)會(huì),，想上，就上,，不要管別人的看法,。當(dāng)時(shí)自己并沒有接到老師的安排，但還是后者臉皮去了,，只要?jiǎng)e人不趕我走,，我就做自己想做的哈哈。比賽的時(shí)候,，我稱之為幸運(yùn)的電路板,，因?yàn)闄C(jī)會(huì)真的是留給有準(zhǔn)備的人的。

別人身份地位比你高,，不可能話時(shí)間來了解你的,，但是如果你做了一件非常好的的結(jié)果的事情，那么他們就會(huì)注意你的`,。所以要想得到在自己之上的人的認(rèn)同,，必須出結(jié)果,，而且一定要是好的結(jié)果,。

目標(biāo)感一定要強(qiáng)，然后全身心投入,，有目標(biāo)會(huì)比別人做的更好,。當(dāng)時(shí)也正是看準(zhǔn)了溫控一定會(huì)考，對(duì)這個(gè)準(zhǔn)備的最多,。

大四的第四學(xué)期仍然是努力的學(xué)習(xí),，這是幸運(yùn)的一年,，不但獲得省一等獎(jiǎng)，接著也因?yàn)楸荣惖哪欠菪疫\(yùn)獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,，并且可以說是相當(dāng)幸運(yùn)的獲得自己對(duì)口理想的工作,。總結(jié)一條：結(jié)果是自己決定的!我沒看到運(yùn)氣的作用,，如果我跟別人說運(yùn)氣好,，好吧我承認(rèn)我只是在撒謊。

學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇十

在德育教育工作中,，我處處以身作則,，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格,，面向全體,，堅(jiān)持把德育放在首位，通過班會(huì),、思想品德課,、隊(duì)活動(dòng)、家訪等途徑,，進(jìn)行正面教育,，抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極,、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心，促使他們的全面發(fā)展,，提高他們的素質(zhì),。教育工作的效果顯著，得到領(lǐng)導(dǎo),、老師,、學(xué)生和家長的好評(píng)。

一位教育家說過："優(yōu)秀的品格,，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望,。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。"小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳,，只有認(rèn)真,、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理,，才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育,。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)，從如下具體方面著手：

1,、培養(yǎng)學(xué)生講文明,、懂禮貌的好習(xí)慣。

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況,，我經(jīng)常組織學(xué)生開展"比比誰的語言美、行為美"活動(dòng)競賽,，學(xué)生既是參與者,，又是監(jiān)督者。競賽為一周一評(píng)比,。在活動(dòng)中,，教師要不斷提出新的要求，不斷總結(jié),，針對(duì)問題及時(shí)采取措施,。這樣，學(xué)生打架,、罵人的現(xiàn)象就減少了,。

2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體,、愛護(hù)公物的好習(xí)慣,。

此項(xiàng)我制定了"三找、三禁,、三查"的制度,。三找是找不愛護(hù)公物的、找亂寫亂畫的,、找隨地亂扔的,。三禁是禁止亂寫亂畫，禁止隨地亂扔,，禁止隨地大少便,。三查是查不良現(xiàn)象是否減少，查哪些同學(xué)有進(jìn)步,，查衛(wèi)生盒是否人人具備,。由于工作有布置、有措施,、有檢查,，學(xué)生關(guān)心集體、愛護(hù)公物,、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣就容易養(yǎng)成了,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生不自私,、關(guān)心他人的好習(xí)慣,。

有了良好的思想品質(zhì)，教育學(xué)生是不難的,。但是,，班上的后進(jìn)生要么性格古怪，要么學(xué)習(xí)較差,。他們要取得成績,，往往要多下幾倍的功夫。我用八個(gè)字來對(duì)待他們：帶著"四心",，真誠以待,。"四心"就是愛心、細(xì)心,、耐心,、誠心，這就是做好他們工作的基礎(chǔ),。帶著一顆愛心去工作,，可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們，可以縮短師生的距離,，他們犯了什么錯(cuò)誤,，也就容易接受你的教育，很快加以改正,。這種愛,，有對(duì)學(xué)生思想形成、學(xué)習(xí)知識(shí)的正確引導(dǎo),，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。例如97學(xué)年度的陳偉杰同學(xué)，父母離異了,，隨父生活,，而父親又忙于工作，無暇顧及其生活,。他在失去父母的關(guān)愛后,，就自暴自棄，喜歡在外游蕩,。為了讓他懸崖勒馬,、回頭是岸，我對(duì)他生活上問寒問暖,，請(qǐng)他到宿舍來玩耍,、吃飯送給學(xué)習(xí)用品、生活用品學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠心激勵(lì),。經(jīng)過一年的教育,，他的生活態(tài)度積極了，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,，家人和老師都說他前后判若兩人,，真是天壤之別。

教育他們不是一朝一夕的事,，這就需要教師耐心,、堅(jiān)持不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察,，及時(shí)反饋學(xué)生的變化,，坦誠地和學(xué)生交談，學(xué)生一定會(huì)接受并被感化的,。

"嚴(yán)是愛,，松是害"，我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外,，還制定了獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)清潔制度,、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等,，師生共同遵守,。同時(shí)在班上掀起激烈、持久的評(píng)比競爭活動(dòng),。從集體活動(dòng),、班級(jí)榮譽(yù)等方面，激發(fā)學(xué)生與別班比賽,，互相競爭在班內(nèi)對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組定期評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)，增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,。根據(jù)班級(jí)實(shí)際,，措施靈活實(shí)用，獎(jiǎng)懲得當(dāng)?shù)轿?，有章可循,，有法可依,，人人平等?duì)待，大家心服口服,，風(fēng)氣自然形成,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,，密切與家長聯(lián)系,，了解學(xué)生的'家庭環(huán)境和在校外的情況，定期向家長反映在校表現(xiàn),，互相交流，統(tǒng)一觀點(diǎn),。我也積極參與建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作,，耐心幫助家長提高教育子女的水平，共同教育,，提高成效,。

"一分耕耘，一分收獲",，這幾年所任班級(jí)多次榮獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),。在x學(xué)年、19xx學(xué)年,、xx學(xué)年,、xx學(xué)年、xx學(xué)年都被評(píng)為"清潔班級(jí)"在xx學(xué)年和xx學(xué)年的學(xué)習(xí),、清潔,、體育、班風(fēng)四項(xiàng)總評(píng)中成績優(yōu)秀,，被評(píng)為"先進(jìn)集體",。

學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇十一

美國當(dāng)代著名心理學(xué)家和教育學(xué)家布魯姆認(rèn)為，“現(xiàn)代教育考核的目的是為了改善和優(yōu)化教育過程,，提供信息和依據(jù),，是改善教育過程和學(xué)習(xí)過程的手段”。由此看來,，德育考核在功能上也是以教育性為歸宿的,。學(xué)校德育考核的主體是全校學(xué)生，德育考核的目的是促進(jìn)學(xué)生的和-諧發(fā)展,，為學(xué)生的再發(fā)展提供有效的信息,。那么，如何為學(xué)生提供有效的德育信息呢?通過幾年的探索,，我校對(duì)學(xué)生的德育考核已見雛形,。

一、經(jīng)驗(yàn)

(一)改善德育考核思路 德育是帶有人文色彩的教育過程,。自然而然,，德育考核就是對(duì)精神產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及其效果的考核，就會(huì)更多地受社會(huì)的文化特點(diǎn)和價(jià)值取向的影響,，其過程具有長期性和多-維性,。對(duì)精神產(chǎn)品的考核直接導(dǎo)致德育考核缺乏定量內(nèi)容,，更多的是定性描述的結(jié)果，造成德育考核的泛化,，導(dǎo)致德育效果缺乏實(shí)效性,。其實(shí)，我們把“德”回歸到人的生命歷程中,，就不難發(fā)現(xiàn),，“德”存在于人的思維意識(shí)之中，但同時(shí)“德”又展示在人的日常言談舉止之中,，我們是通過人的展示去評(píng)定其是否有德,。為此，在考核過程中,，德育考核應(yīng)側(cè)重于個(gè)體的道德發(fā)展,，加強(qiáng)定性和定量分析，用語言描述進(jìn)行定性分析,，對(duì)學(xué)生言行的量化進(jìn)行定量分析,，通過這兩項(xiàng)分析得出一個(gè)完整的結(jié)論，提供一個(gè)學(xué)生再發(fā)展的有效參數(shù),。 在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們使用的考核一般都是終結(jié)性考核，這種考核無異于秋后算賬,，失去了德育考核的導(dǎo)向功能,。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)生品德的發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,，這就需要我們?cè)谶^程中關(guān)注對(duì)學(xué)生進(jìn)行的考核,。考核的過程可分為：預(yù)設(shè)性考核,、形成性考核和終結(jié)性考核,。以學(xué)年(或?qū)W期)為段的考核結(jié)果應(yīng)該是主觀與客觀、籠統(tǒng)與針對(duì),、終結(jié)與階段的和-諧統(tǒng)一,。

(二)建立德育考核機(jī)構(gòu)為了對(duì)學(xué)生德育管理實(shí)行全天候、全方位管理,、力爭“管理無死角”,，我們建立了德育考核機(jī)構(gòu)。

3.不吸煙,，不喝酒,、不喝生水，不從外面訂餐;

4.認(rèn)真值日,，看見垃圾隨時(shí)揀拾,，保持教室,、校園整潔優(yōu)美。我們還將這四項(xiàng)細(xì)化的內(nèi)容分為四個(gè)等次,，進(jìn)行量化考核,，但不是單一的等次。在“原因”欄內(nèi),，注明學(xué)生等級(jí)的具體表現(xiàn);在“情操”欄內(nèi),，寫明學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀等定性描述的內(nèi)容;在“改進(jìn)措施和希望”一欄,，由班主任依據(jù)學(xué)生行為表現(xiàn)具體填寫。再將抽象的要求具體化,，便于操作的同時(shí),，也為德育考核的實(shí)效性奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 2.讓德育考核工作回歸主渠道 德育不能游離于生活之外,，而學(xué)生的主要生活是學(xué)習(xí)，課外活動(dòng)的必要性不能取代課堂德育主渠道的根本地位,，每位教師的德育意識(shí),，只有通過課堂教學(xué)才能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行為。為此,，我們明確提出了“養(yǎng)成教育進(jìn)課堂”的觀點(diǎn),。這樣，德育考核也就自然而然地回歸對(duì)課堂主渠道的考核,。在實(shí)行新的課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)德育標(biāo)準(zhǔn)是其中重要的構(gòu)成部分。經(jīng)過實(shí)踐,，我們發(fā)現(xiàn),，課堂德育考核落到了實(shí)處，課堂德育主渠道的功能也得到了明顯提高,。 3.德育考核圍繞核心才能得到落實(shí) 班級(jí)管理是學(xué)校管理的核心,，是形成良好班風(fēng)、校風(fēng)的重要前提和基礎(chǔ),。為此,，我校實(shí)行全天候，全方位的學(xué)生管理,。出臺(tái)了《“星級(jí)班級(jí)”評(píng)價(jià)方案》,，由學(xué)校德育考核機(jī)構(gòu)公平、公開,、公正地對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面綜合評(píng)價(jià),，教育激勵(lì),、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)班級(jí)追求進(jìn)步的熱情,，讓校風(fēng),、班風(fēng)有一個(gè)良性發(fā)張的態(tài)勢(shì)。一天一公布,，一月(四周)一評(píng)比,，一期一總結(jié)?？偡衷?00-140分為一星級(jí)班級(jí);總分在141-160為二星級(jí)班級(jí);總分在161-180分為三星級(jí)班級(jí);總分在181-190分為四星級(jí)班級(jí);總分在191分以上為五星級(jí)班級(jí),。上學(xué)期被評(píng)為五星級(jí)的班級(jí)全校有6個(gè)、四星級(jí)的有20個(gè),、三星級(jí)的有30個(gè),、二星級(jí)的有4個(gè)。 4.在走動(dòng)式管理中實(shí)施監(jiān)控考核 我們通過走動(dòng)管理,，對(duì)學(xué)校存在的不文明言行進(jìn)行有效地遏制與消除,。為了保證教育教學(xué)秩序，養(yǎng)成好習(xí)慣,，我們?cè)O(shè)立了升旗,、廣播體操、室內(nèi)衛(wèi)生,、校園公共區(qū)每周大掃除,、自習(xí)課紀(jì)律、課間紀(jì)律,、宿舍量化等常規(guī)檢查項(xiàng)目,，由學(xué)生處與學(xué)生自主管理委員會(huì)干部組成值日隊(duì)伍，每天定時(shí)檢查,，量化打分,，公布結(jié)果，反饋到每個(gè)班主任手中,?？己朔肿鳛樵u(píng)選先進(jìn)班集體的重要依據(jù)，每個(gè)班集體宿舍設(shè)立“文明寢室”,，鼓勵(lì)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，樹立為班集體爭奪“文明班級(jí)”的信心。 5.創(chuàng)新學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)考核機(jī)制學(xué)習(xí)小組是高效課堂的基本單元和戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),，學(xué)習(xí)小組是實(shí)現(xiàn)高效的最有效途徑,。高效課堂的高效，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效,，建設(shè)培訓(xùn)好了一個(gè)小組,，也就把握住了高效課堂的靈魂,。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)生評(píng)價(jià)方式，在學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié),，學(xué)生日常管理的每個(gè)環(huán)節(jié),，都以小組為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)，個(gè)人成績不再凸顯,，而是以小組為單位評(píng)價(jià)優(yōu)劣和好壞,，包括課堂上的表現(xiàn)，班級(jí)紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績等方面,，讓學(xué)生明白，個(gè)人的表現(xiàn)再好,，成績?cè)賰?yōu)秀,，都不會(huì)得到肯定和表揚(yáng)，只有小組的成績才是自己的成績,，只有你的團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀了,，你才是優(yōu)秀的。以此強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，督促學(xué)生在小組內(nèi)開展互助,，提高整個(gè)小組的水平;可以在班內(nèi)開展優(yōu)秀組長的評(píng)選,，以此激發(fā)優(yōu)等生幫扶待優(yōu)生的積極性,，還可以開展學(xué)習(xí)小組競賽活動(dòng)，營造小組間你追我趕的競爭氛圍,。

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學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇十二

時(shí)光如白駒過隙從指縫中流走，轉(zhuǎn)眼間在xx大學(xué)的四年大學(xué)生活就即將畫上終止符,。大學(xué)時(shí)光是人生中最美麗的一段時(shí)光,，這個(gè)時(shí)期的我們剛剛脫去稚嫩，卻還帶著些許青澀,，也是這段時(shí)光,，讓我們從無憂無慮的少年時(shí)期，成為即將步入社會(huì)的大人,。在這四年里,，美麗的北航陪伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)日出日落，我與每一個(gè)普通的大學(xué)生一樣,，不斷地學(xué)習(xí),、成長，直至成熟,。在即將畢業(yè),，離開學(xué)校的日子里,，我將四年的美好時(shí)光記錄下來，作為永久的見證,。

在20xx年7月,，我收到了航的錄取通知，激動(dòng)的心情一直持續(xù)到9月份的入學(xué),。記得父母送我來到校園,，北航濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、親切的學(xué)長和輔導(dǎo)員都深深感染了我,，從那時(shí)起,，我便決心要在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中，努力學(xué)習(xí),，回報(bào)父母,，回報(bào)社會(huì)。

一.學(xué)習(xí),。

我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),，選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，很多人勸過讓我放棄,，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)對(duì)于女生來說,，并不適合?？墒俏覜]有放棄,，依然堅(jiān)持自己的選擇，我明白這個(gè)選擇意味著更多的努力,，我決心用實(shí)際行動(dòng)來證明它,。

大一的時(shí)候，各種基礎(chǔ)課程將時(shí)間占用得十分充足,，一開始我還沒有改正過來高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，每天只是乖乖聽課，認(rèn)真做筆記,，但是時(shí)間越久就越發(fā)現(xiàn),，這樣的學(xué)習(xí)方式是不對(duì)的。大學(xué)的知識(shí)比高中深刻得多,，僅靠上課的時(shí)間是完全不能夠?qū)⒅R(shí)學(xué)懂學(xué)透,。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后我立即對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做了一個(gè)總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制訂了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。從那以后，我的課余時(shí)間又豐富了不少,，我不單只從課本中去學(xué)習(xí)知識(shí),，也注重和同學(xué)、老師的交流,，遇到不懂的問題就去找資料或者找同學(xué)討論,，同時(shí)圖書館里浩瀚的書海也是絕對(duì)珍貴的學(xué)習(xí)資源，在這樣優(yōu)秀的環(huán)境中,，我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加充足,，學(xué)習(xí)成果也越發(fā)明顯。學(xué)習(xí)成績雖然不是頂尖,，也屬于中上游,。

二.思想。

思想是我一直不曾忽略的一方面,，在高中的時(shí)候,，就參加了黨課的學(xué)習(xí)并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，終于在高三的時(shí)候獲得了批準(zhǔn),，成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,。

在進(jìn)入大學(xué)后，我又參加了系黨校和校黨校的黨課學(xué)習(xí),，以及系內(nèi)組織的黨史學(xué)習(xí),，這些課程使我更加深刻地了解到中國共產(chǎn)黨的誕生、成長,、壯大的過程,，在學(xué)習(xí)中我也會(huì)自己去閱讀這方面的資料，在資料中一個(gè)又一個(gè)光輝的歷史形象,，一個(gè)又一個(gè)震撼的歷史事件,，都讓我明白了中國共產(chǎn)黨走到今天是多么地不易,，我們今天的生活時(shí)多少革命先烈用鮮血換來的,，他們的身軀倒在了戰(zhàn)火中，但他們的精神卻時(shí)刻激勵(lì)著我——一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員,，為了人們,、為了共產(chǎn)主義事業(yè)不斷奮斗。

作為一名共產(chǎn)黨員,，我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在學(xué)習(xí)、生活中都要求積極,、上進(jìn),，給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、生活上幫助同學(xué),，為同學(xué)做些力所能及的事情,。同時(shí)，我不斷加強(qiáng)黨的學(xué)習(xí),，及時(shí)學(xué)習(xí)中共中央會(huì)議的精神和指示,，保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。作為一名大學(xué)生,，我一直重視思想覺悟的提高,，大學(xué)以來，我多次參加學(xué)校,、學(xué)院的講座,，學(xué)到了很多。我認(rèn)識(shí),，我們作為社會(huì)的一分子,，都要有樂于奉獻(xiàn)的精神，無論處在哪一個(gè)行業(yè),，都要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,，尤其是在國家特別需要的時(shí)期。

三.生活,。

在高中的時(shí)候,，我曾多次幻想過大學(xué)的生活，而當(dāng)真正步入大學(xué)校門,，我才發(fā)現(xiàn),，以前關(guān)于大學(xué)的猜想都是完全不符合事實(shí)的。作為一名北航學(xué)生,，大學(xué)的生活依然是以學(xué)習(xí)為主線的,，但是學(xué)習(xí)并不是我生活中唯一的東西。

在學(xué)習(xí)之余,，我參加了各種社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中我深刻體會(huì)到了父母工作的辛苦，同時(shí)也更加珍惜自己所擁有的一切,。我也與同學(xué)一起參觀了北京的名勝古跡,，感受時(shí)代的變遷，榮華褪去后的寂寞,。大學(xué)的生活給了我最寶貴的東西是友誼和經(jīng)歷,。友誼讓我擁有了許多新的朋友，有了朋友,，人生的路途才不再孤單,，有了朋友，才會(huì)有更多的快樂一起分享，痛苦一起承擔(dān),。而經(jīng)歷則拓寬了我的視野和心胸,，我看到的不再只局限于眼前的小小一塊，而學(xué)會(huì)去站在一個(gè)高度上看待問題,，那么一切都將變得不同,。在生活中最重要的就是真誠和正直，只有真誠對(duì)待他人才會(huì)同樣收獲他人的真誠,，只有正直地對(duì)待事情才能活得無愧于心,。

四.總結(jié)。

大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，經(jīng)過大學(xué)四年的生活,，我變的更加成熟更加睿智，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,，鍛煉了我的意志,，也陶冶了我的情操。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年,，我想這在我以后的工作生活中,，一定是一筆寶貴的財(cái)富，我會(huì)美美地珍藏著,。

我相信未來的日子一定會(huì)很美好,，但是這樣的大學(xué)時(shí)光卻永遠(yuǎn)無法再次擁有了。我希望將這一切都銘記于心,，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,，然后張開雙臂，去擁抱燦爛的未來,，去追尋一直期待的明天,。

畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習(xí)生活,，我也深深地體會(huì)到了學(xué)院老師,、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.

學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇十三

就這樣在不斷的忙碌中一晃眼大一的生涯就這樣結(jié)束了,，最后半個(gè)多月的時(shí)候猛看書,，臨時(shí)抱佛腳，還好,，我心誠，居然都過了,?？旆攀罴俚臅r(shí)候?qū)W校安排免費(fèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，于是毫不猶豫的去了牛耳，六十幾個(gè)人居然只有五個(gè)人去,，哎,，什么班啊，還好其中四個(gè)是我們寢室的,，其實(shí)在男生里面就數(shù)我們寢室最有學(xué)習(xí)氣氛了,。當(dāng)然后來還有第二批，去了二十幾個(gè),，其中我又去了嘿嘿,，我的原則是，免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不學(xué)白不學(xué),，再說那時(shí)候我也沒什么重要事情。現(xiàn)在來看很感謝那一段時(shí)光,，迷茫,，惆悵，向往,，悶燒,，孤獨(dú)，憧憬,，度過了一次難忘的經(jīng)歷,。同時(shí)也正是這一段的時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)奠定了我大學(xué)重心的轉(zhuǎn)移。這一段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷總結(jié)如下：

我開始對(duì)專業(yè)的產(chǎn)生小許興趣和崇拜,。打好了c語言入門基礎(chǔ),，更重要的.是我開始對(duì)自己的專業(yè)產(chǎn)生了好感，不再覺得這是一件無聊的事情,。

人在孤獨(dú)的時(shí)候很容易喜歡上別人,，當(dāng)時(shí)喜歡上了我們的督導(dǎo)老師，可是現(xiàn)在來看,，這不真實(shí),，這是一種逃避壓力的態(tài)度，高中時(shí)是,，復(fù)讀時(shí)也是,，很多人名字都不記得了。但是我也承認(rèn)那個(gè)時(shí)候并也叫喜歡,，但是更準(zhǔn)確的說,，叫需要人陪，想要被人了解,。

一個(gè)人,，將孤獨(dú)埋在心里,，因?yàn)槟墙K究會(huì)過去，與自己今后的經(jīng)歷相比,，這只是一段傷心的游戲,，可是游戲的目的在于給人以舒適和快樂，感動(dòng)和留戀,，如果不能給,，我會(huì)遠(yuǎn)離那種游戲。

學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇十四

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)瞬間大一就過去了,。回顧一下過去,，剛來到重醫(yī)報(bào)到的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面狀況,，也許可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn),。

比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，我以前對(duì)學(xué)習(xí)的看法不是很端正,，經(jīng)常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了，我起先養(yǎng)成一種虛心,、勤問的學(xué)習(xí)看法,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂,！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學(xué)習(xí)看法才行,。所以,，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止,。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和諧共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就須要大家相互理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。

因?yàn)橛畜w育考試,，所以每天晚上都會(huì)和摯友一起到操場上去跑步和跳遠(yuǎn),。因此身體素養(yǎng)特別好，另外我在籃球,、網(wǎng)球,、羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上有很深厚的愛好，每個(gè)周末都會(huì)和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng),。

縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了肯定的進(jìn)步，可是我仍舊存在不少缺點(diǎn),，還有許多須要改進(jìn)的問題,。人們常說，高校的生活是異樣輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣,。但時(shí)間總是珍貴的，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時(shí)候懊悔自己這樣奢侈時(shí)間,。總之,，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，不能再奢侈一分一秒,，特殊是在星期天的時(shí)間里,，要?jiǎng)偤每偨Y(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記,。針對(duì)自己的`專業(yè),，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的學(xué)問面和增加看問題的深度,，同時(shí)還要多跟任課老師溝通,，不懂就問，戒除羞澀的習(xí)慣,。高校生活是很珍貴的,，我不情愿平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),，努力讀書,，為自己的高校生活增加豐富漂亮的色調(diào)。

學(xué)生的個(gè)人德育總結(jié)篇十五

時(shí)光荏苒,，日月穿梭,，在北京航空航天大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走到了她的盡頭,。大學(xué)四年，是我們一生中最為寶貴的四年青春時(shí)光,，美麗的北航見證了我四年的一切,。在這四年了，我長大了,，由一個(gè)17歲的什么也不懂的孩子長成了一個(gè)真正的男子漢;在這四年里,，我的學(xué)習(xí)、政治思想覺悟,、心理素質(zhì)都得到了很大的提高與進(jìn)步,。在馬上畢業(yè)、離開校園的日子里,，我將四年的時(shí)光總結(jié)下來,，為美好的明天做好開始的準(zhǔn)備。

xx年7月,，我收到了北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的錄取通知書,，心情十分激動(dòng)，也十分高興,，因?yàn)槲抑辣焙绞侨珖咝?，同時(shí)我還清楚地知道，在有著72萬高考考生的山東省,，北航招生只有130名,，機(jī)會(huì)來之不易，因此我特別興奮,，也對(duì)這來之不易的機(jī)會(huì)倍加珍惜,，從入學(xué)第一天就立志，要充分利用大學(xué)四年的時(shí)光,，取得優(yōu)異的成績來報(bào)答父母,，報(bào)答社會(huì)。

一,、學(xué)習(xí),。

記得在大學(xué)開學(xué)典禮上，戚發(fā)軔院士說到“什么是大學(xué)?大學(xué)就是大部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)!”我知道,，作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一天職，尤其作為一名家庭貧寒的學(xué)生來說,，我更知道學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,。從大一開始，我堅(jiān)持按時(shí)上課，大學(xué)四年幾乎沒有曠課;課余時(shí)間,，我充分利用圖書館的圖書資源,，閱讀了大量的課外書籍，在擴(kuò)展了知識(shí)面的同時(shí),，更讓我學(xué)習(xí)到了很多做人,、做事的方法和方式，為以后的學(xué)習(xí),、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。北航的學(xué)生是來自全國各地的精英,，大一上學(xué)期我平均分是班級(jí)第五,，這個(gè)成績有些人也許認(rèn)為已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是我沒有滿足,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)周圍有的同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少,，但是成績卻相當(dāng)不錯(cuò)，于是我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的效率,，在大二結(jié)束的時(shí)候?qū)⑵骄痔岣叩桨嗉?jí)第三。到了大三,，早已經(jīng)熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)生活的我學(xué)習(xí)等各方面都比較順利,，各門專業(yè)課成績都不錯(cuò)，平均分提高到第二名,。20xx年9月,，我以綜合排名班級(jí)第二的成績獲得了免試保送北京航空航天大學(xué)研究生的機(jī)會(huì)，對(duì)此我欣然接受,。

回想大學(xué)四年,，我先后獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、北航經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院董事會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金,、北航學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,、北航社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等多種獎(jiǎng)學(xué)金,，一直鼓勵(lì)著我不斷努力,。

二、思想政治,。

進(jìn)入大學(xué)后,，我對(duì)中國現(xiàn)代歷史有了更加清晰的了解，對(duì)作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的誕生,、成長和發(fā)展有了全面的了解,，我認(rèn)為中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)力量的代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣,，于是在入校不久的10月份,，我向黨支部正式提交了入黨申請(qǐng)書,，并成為了一名光榮的入黨積極分子，多次參加了黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)以及小組的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，隨黨支部參觀了中國國家博物館和中國軍事博物館,，使我對(duì)黨的歷史有了更進(jìn)一步的了解。xx年3月,，我進(jìn)入北航第40期學(xué)生業(yè)余黨校,，在這里完成了為期一個(gè)學(xué)期的黨校學(xué)習(xí)，對(duì)中國共產(chǎn)黨章程,、中國目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、政治局勢(shì)、國際形勢(shì)等有了清晰的認(rèn)識(shí),，更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考察，我于20xx年6月成為一名中共預(yù)備黨員,，現(xiàn)在我已滿一年的預(yù)備期,，已經(jīng)如期轉(zhuǎn)為一名中共正式黨員。

作為一名中共黨員,，我時(shí)刻以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在學(xué)習(xí)、生活中都要求積極,、上進(jìn),，給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用，在學(xué)習(xí),、生活上幫助同學(xué),，為同學(xué)做些力所能及的事情。同時(shí),，我不斷加強(qiáng)黨的學(xué)習(xí),，及時(shí)學(xué)習(xí)中共中央會(huì)議的精神和指示，保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟,。當(dāng)前西藏地區(qū)受到嚴(yán)重的地震災(zāi)害,，我和其他黨員一起，帶頭捐款,，交“特殊黨費(fèi)”,，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)我們的一份力量。

作為一名大學(xué)生,，我一直重視思想覺悟的提高,，大學(xué)以來，我多次參加學(xué)校、學(xué)院的講座,，學(xué)到了很多,。我認(rèn)識(shí)，我們作為社會(huì)的一分子,，都要有樂于奉獻(xiàn)的精神,，無論處在哪一個(gè)行業(yè)，都要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,，尤其是在國家特別需要的時(shí)期,。今年是中國的奧運(yùn)年，我們要迎來世界各國的運(yùn)動(dòng)員和游客,，我更加注重自己各方面素質(zhì)的提高,，作一名合格、優(yōu)秀的奧運(yùn)主人,。

三,、心理素質(zhì)。

我的心理素質(zhì)基本上還是不錯(cuò)的,，盡管上大學(xué)之前并沒有遇到十分大的挫折。剛剛進(jìn)入大學(xué)不久,，xx年11月,，我突然患上了流行性的水痘，需要住院隔離——這算是對(duì)我的一次考驗(yàn),。我知道,，如果告訴遠(yuǎn)在山東老家的父母，他們一定會(huì)擔(dān)心,、牽掛我,，于是我沒有告訴父母，自己在醫(yī)院邊治療,，邊自己學(xué)習(xí),，走過了最艱難了兩個(gè)星期，使我的心理素質(zhì)得到了提高;當(dāng)然,，這次住院經(jīng)歷也讓我懂得了同學(xué)友誼的重要以及同學(xué)的真誠,。回想過去四年,，我利用課余時(shí)間選修了《心理學(xué)》,、《生命教育》、《人生哲學(xué)》等選修課課程,，使我心理素質(zhì)得到提高,，我懂得了生命的珍貴，懂得了父母的關(guān)心和呵護(hù)，更懂得了做人,、做事的基本原則,、基本方式方法。經(jīng)過四年,，我變得更加堅(jiān)強(qiáng),，更加理性，遇到問題首先多加思考,，而不是莽撞行事,。大學(xué)四年，我成熟了很多,。

總之,，在北京航空航天大學(xué)的四年學(xué)習(xí)時(shí)間讓我學(xué)到了很多很多，決不單單是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的知識(shí),，更多的是讓我受用終身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。在北航這片沃土里，我播下了青春的汗水,，我相信定能換回豐碩的成果;我結(jié)交了終生的朋友,，使我一生的兄弟，是我一生的財(cái)富,。感謝北航,，讓我在四年時(shí)間里得到了德育水平的提高!