在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活后，我們可以通過寫心得體會來反思自己的成長和進(jìn)步。在寫心得體會時(shí)，可以通過舉例子或者案例來加強(qiáng)說明與論述,。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí),。

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇一

為了提高學(xué)生的職業(yè)技能水平,，提升技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量,，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,，我校學(xué)生今年繼續(xù)參加全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,。我指導(dǎo)學(xué)生參加了信息化辦公項(xiàng)目的比賽。參加信息化辦公項(xiàng)目比賽的共有64個(gè)代表隊(duì)四百多名學(xué)生,，團(tuán)體獎一,、二,、三等獎的比例是10%、20%,、30%,。個(gè)人獎一、二,、三等獎的比例是5%,、10%、20%,。我們學(xué)校參賽學(xué)生共六人,，14高考一班高浩天同學(xué)獲得個(gè)人一等獎，14高考一班李澳同學(xué)和14動漫大專班周斌同學(xué)獲得了個(gè)人二等獎,，14動漫大專班楊文浩、王妍和14計(jì)算機(jī)二班孫紅琴三名同學(xué)獲得個(gè)人三等獎,，并獲得團(tuán)體二等獎的總成績,，我個(gè)人獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。下面我根據(jù)此次技能競賽的經(jīng)驗(yàn)做如下總結(jié)：

本次大賽從20xx年10月份開始培訓(xùn)到12月下旬去參賽歷時(shí)兩個(gè)多月,。本次比賽提前了一個(gè)學(xué)期,，學(xué)生沒有參加過項(xiàng)目小組的初級培訓(xùn)，時(shí)間緊,，任務(wù)重,，我利用每天的午休時(shí)間和每周的周末全天時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。開始報(bào)名的包括15級新生和14級老生,，由于15級新生剛剛開始學(xué)習(xí)相關(guān)課程,，他們憑著對專業(yè)的熱情報(bào)名參加培訓(xùn)，參與培訓(xùn)的同學(xué)水平不一,。我從基礎(chǔ)知識開始詳細(xì)講解比賽涉及到的三種軟件的技能操作和理論知識,，經(jīng)過兩周左右的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我從最初報(bào)名的四十多名同學(xué)中選拔出操作比較熟練,，理論知識相對豐富的十二名同學(xué)繼續(xù)參加培訓(xùn),。培訓(xùn)的內(nèi)容從基本技能到高級操作，經(jīng)過三周時(shí)間的培訓(xùn),，學(xué)生們熟練掌握了了初級工和高級工兩本技能鑒定的教材,。比賽通知只告訴我們比賽要用到三種辦公軟件，不知道什么知識點(diǎn)什么題型也沒有模擬題,。所以在培訓(xùn)過程中盡量大范圍覆蓋知識點(diǎn),，對學(xué)生實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，讓他們做大量的練習(xí),。后期的培訓(xùn)內(nèi)容主要就是我們在網(wǎng)絡(luò)上搜索的各種試題,，網(wǎng)絡(luò)上資源豐富,，再加上信息化辦公包括許多專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，比如會計(jì),、銀行,、文秘等，所以我們搜到的題型五花八門,，沒見過的題,，沒用過的函數(shù)，沒接觸過的應(yīng)用,。一些專業(yè)的題目非常復(fù)雜,、難以理解，一道題做好久也解決不了,，多次請教王衛(wèi)華老師,，還請教過我做會計(jì)的網(wǎng)友。整個(gè)培訓(xùn)過程中同學(xué)們都認(rèn)真參與,、積極備戰(zhàn),，沒有午休沒有周末沒有節(jié)假日。別的同學(xué)休息的時(shí)候他們都在實(shí)訓(xùn)室堅(jiān)持練習(xí),，實(shí)在是累了就在電腦桌上趴一會,。

作為指導(dǎo)教師，在整個(gè)培訓(xùn)比賽的過程中,，我除了在機(jī)房給學(xué)生培訓(xùn),，晚上回家的時(shí)間就在網(wǎng)上查資料，找到題以后自己先做明白理解清楚了再給學(xué)生講,，孩子的生活和學(xué)習(xí)都顧不上了,。總之,，無論是我還是同學(xué)們都以最大的熱情盡自己最大的能力投入到備賽中,。

比賽內(nèi)容包括理論和技能部分，兩天的時(shí)間里六名同學(xué)分成五個(gè)場次分別參賽,，一場結(jié)束的同時(shí)另一場開始,，比賽方日程安排很緊，比賽過程也非常緊張,，比完一場馬上準(zhǔn)備下一場,。住的賓館和比賽場地距離較遠(yuǎn)，我和王衛(wèi)華老師一人帶學(xué)生去比賽一人在賓館輔導(dǎo)學(xué)生,。最后一場技能考試,，我又把自己認(rèn)為特別重要的知識點(diǎn)給學(xué)生講一遍，讓每個(gè)學(xué)生從頭到尾操作一次，為取得好成績做最后的努力,。期間,，我很緊張但是還不能表現(xiàn)出來，只能盡量表現(xiàn)輕松以減輕學(xué)生的心理壓力,，讓他們以最好的心態(tài)投入比賽,。

盡管我們做了種種的準(zhǔn)備，但比賽結(jié)果依然不盡人意,?；仡櫿w的備賽過程，同學(xué)們積極參與與老師的嚴(yán)格要求二者缺一不可,。培訓(xùn)過程中應(yīng)該多考試,，至少要做到一周一考，一周一總結(jié),，理論和操作并重,，不能重操作輕理論，這次比賽同學(xué)們總體理論成績差一些,，培訓(xùn)時(shí)候知識覆蓋面不全,，漏掉了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。另外,，excel操作題涉及到的數(shù)據(jù)量太大，培訓(xùn)還是需要實(shí)際工作中的案例,，這方面有所欠缺,。

和兄弟院校的學(xué)生相比，我們的學(xué)生缺少參賽經(jīng)歷,，缺乏臨場應(yīng)變能力,，心理素質(zhì)有待加強(qiáng)。針對這一點(diǎn),，我覺得應(yīng)該讓學(xué)生多參加比賽,，這次比賽中衡水和保定的成績很好，了解了一下他們都是先是校級比賽然后市級比賽,，學(xué)生經(jīng)歷層層選拔才去省里參加比賽,。

通過這次比賽，我覺得我們課程好像和比賽脫節(jié)了,，如果不培訓(xùn)學(xué)生肯定拿不到成績,，平時(shí)學(xué)到的知識太淺顯太不實(shí)用。比賽雖然結(jié)束了,，但是我們的工作剛剛開始,，我們的教學(xué)還存在很多不足。為了取得更好的成績，我覺得我們應(yīng)該為明年的比賽做以下準(zhǔn)備：

1,、從學(xué)期初開始,，有針對性的培養(yǎng)學(xué)生。擴(kuò)大培養(yǎng)范圍,，多培養(yǎng)一些,，最后再重點(diǎn)培訓(xùn)。

2,、培訓(xùn)過程中一定要考試,，既要考技能也要考理論，反復(fù)的考試,，鍛煉學(xué)生的速度和熟練度,。

總之，在這兩個(gè)月備賽比賽的過程中,，我們一步一個(gè)腳印的走過來,，整個(gè)過程雖然辛苦，但都很充實(shí),。同學(xué)們也覺得自己學(xué)到很多知識,，專業(yè)技能更進(jìn)了一步。我也認(rèn)識到了自己的不足,，在今后的教學(xué)實(shí)踐中,，會更加注重學(xué)生技能的培養(yǎng)，使我們的學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識,，在以后的工作中學(xué)以致用,，也力求在今后的類似活動中克服和改進(jìn)，爭取能取得更好的成績,。

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇二

我眼中的技能大賽黔西縣中等職業(yè)學(xué)校張志梅一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕,，對于老教師的我來說，已經(jīng)連續(xù)參加了四次技能大賽,，其中既有貴州省組織的,，也有我們畢節(jié)市組織的，無論是那種競賽,，我都積極的組織學(xué)生參與,，因?yàn)椋?/p>

一、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。

還記得年第一次帶隊(duì)參加貴州省交通運(yùn)輸類技能大賽,，那一年我沒有取得優(yōu)異成績，但是我沒有悲傷,，沒有氣餒,，因?yàn)槲蚁嘈拧笆∈浅晒χ浮?，雖然我沒有取得優(yōu)異成績，但是讓我學(xué)到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西,，比如說技能大賽各賽項(xiàng)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和要求，同時(shí)也認(rèn)識了很多兄弟學(xué)校的同行,，也了解了各學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)情況,，為我后來的技能大賽打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊接著的幾年,，我都帶隊(duì)參加了比賽,，且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽,，現(xiàn)在的'我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗(yàn),，無論輔導(dǎo)學(xué)生，還是帶隊(duì)參賽,，我都胸有成竹,。

二、大賽提高了學(xué)生的學(xué)興趣中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)良莠不齊,，基礎(chǔ)知識較為薄弱,，這是普遍現(xiàn)象，但中職學(xué)生往往又具有勤于動手操作的行為特點(diǎn),。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實(shí)用技能型人才,，并使之脫穎而出的重要途徑之一，它為勤于動手操作的學(xué)生,，提供了展示自己風(fēng)采與才藝的平臺,，讓那些因?yàn)閷W(xué)成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學(xué)生,，找回了自信,。很多學(xué)生一聽說要選拔人去參加技能大賽,，都積極的舉手,，并悄悄的努力起來，學(xué)生的學(xué)積極性有了,，班級的學(xué)氛圍濃了,。此外，我發(fā)現(xiàn),，很多去參加了技能大賽的學(xué)生,，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。

四,、大賽使本專業(yè)添置了很多設(shè)備由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊(duì)越來越多,，比賽項(xiàng)目也越來越多，規(guī)程越來越復(fù)雜，對選手要求也越來越高,。且每年都有新的變化,，對于參賽學(xué)校來說，如果不及時(shí)添置新的設(shè)備,，恐怕連第一關(guān)選拔賽都過不了,，更不要說去參加省賽和國賽，因此,，各學(xué)校為了要在技能大賽中提高歡迎大家關(guān)注本店,！本店每天會更新實(shí)事內(nèi)容！

自己的專業(yè)知名度和聲譽(yù),，以求在競爭中求得生存,，不得不加緊添置設(shè)備來適用技能大賽的需要。當(dāng)然,，我校也不例外,，對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學(xué)生來說，是一件非常高興的事情,。從此以后,，大家上課就不用發(fā)愁了。

五,、大賽讓指導(dǎo)教師既有得失又有收獲收獲的是我上面所說的那些,，當(dāng)然，還有獲獎的那一刻,，憂愁的是幾乎天天都要輔導(dǎo)學(xué)生,，有時(shí)甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭,，弄得愛人責(zé)怪,，孩子埋怨。畢竟,，每個(gè)指導(dǎo)教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃,，只有付出才會有收獲。

總之,，技能大賽帶給我的是有喜有憂,，有笑有淚。但是不管怎樣,，我還是會不擇不扣,、一如既往的去參加。

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇三

顯微鏡反復(fù)觀察和辨別,，為了不在比賽中漏掉一個(gè)害蟲,，在實(shí)驗(yàn)室,、北站儲庫等單位的大力配合下，我收集了300多個(gè)害蟲標(biāo)本,，并從中精心挑選了50多種害蟲標(biāo)本,，讓選手們反復(fù)識記甚至還把部分標(biāo)本帶到宿舍每天晚上都不停地識記，直到選手們能準(zhǔn)確迅速地分辨出來為止,，最終大大地提高了選手們識別害蟲的水平,。

為了保證選手們在糧油質(zhì)量感官鑒定方面得到有效的提高，在局鑒定中心領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下和x糧油質(zhì)檢站,、米泉碾米廠,、米泉稻谷倉庫及北站國儲庫領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員的幫助下，我收集挑選了40多個(gè)具有代表性的糧油品種,，并按不同水分和雜質(zhì)含量梯度分別配制了小麥,、玉米和稻谷三大糧種的系列樣品60多個(gè)，編號后陳列在實(shí)驗(yàn)臺上,，讓選手們有空就進(jìn)行練習(xí),。在強(qiáng)化培訓(xùn)的日子里，幾乎是天天熬夜,，心中只有一個(gè)信念支撐著我那就是要為x增光,！我堅(jiān)信沒有艱辛的付出很難體會到成功后的喜悅！我不斷對自己說“加油,！”,，“功夫不負(fù)有心人！”三名選手在這次大賽中最終均取得了良好成績,。

二是調(diào)整好選手心態(tài),，輕裝上陣是取得勝利的必備要素。

面對技術(shù)比武大賽一天一天的臨近,，客觀地講沒有壓力是不客觀的,，我要求和鼓勵參賽隊(duì)員們，抓住參賽機(jī)會好好展示才藝,、開闊視野,、交流經(jīng)驗(yàn)、增光添彩,，使得每個(gè)參賽者都能把壓力變動力,，賽前調(diào)整好心態(tài),，從而使選手們比賽時(shí)不怯場,，不慌張，保持頭腦清晰,，動作敏捷不走樣,，操作過程有條不紊,，發(fā)揮出了應(yīng)有的技術(shù)水平。

三是通力合作是比賽外部條件,。

取得這樣的成績與各兄弟單位大力支持及我校教務(wù)科,、實(shí)訓(xùn)科、教研室和培訓(xùn)中心的支持分不開,。特別是學(xué)校在教師緊缺,，年底工作繁忙的情況下，將我在校內(nèi)中專班的課大部分調(diào)給了其他老師,，使我有較多的時(shí)間專門訓(xùn)練參賽選手,。可以說沒有學(xué)校全力以赴支持,，就沒有今天的成績,，因此，成績歸功于糧食局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷,，成績歸功于大家通力協(xié)作,，成績歸功于刻苦訓(xùn)練的參賽選手。

總的來說,，由于第一次承擔(dān)這樣大規(guī)模的比賽培訓(xùn)任務(wù),，經(jīng)驗(yàn)還不太充足，這次大賽無論是對選手還是對我這個(gè)輔導(dǎo)老師來說,，都既是一次挑戰(zhàn)也是一次學(xué)習(xí)提高,。我將戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦鉆研糧油保管科技技術(shù)和教學(xué)方法,，不斷提高自身的技能水平,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改革創(chuàng)新,，努力拼搏,、銳意進(jìn)取，不斷積聚能力,，要“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，為x糧食行業(yè)培養(yǎng)更多更好的人才做出新的貢獻(xiàn),！

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇四

為辦好這次技能大賽,，團(tuán)x市市委廣泛宣傳，全面發(fā)動,，積極協(xié)調(diào),，聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團(tuán)市聯(lián)字〔20x〕9號文件部署此項(xiàng)工作,，并與市旅游協(xié)會密切聯(lián)系進(jìn)行比賽動員工作,。另外團(tuán)x市市委還通過分發(fā)海報(bào),、微博、微信,、等多種途徑進(jìn)行比賽宣傳和動員,，并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛x市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的一百六十余名員工參加了此次比賽,，還吸引了來自德國的喜來登酒店的選手本杰明參加比賽,，這也是首次有外國選手參加此項(xiàng)大賽。

為充分準(zhǔn)備好此次比賽,，南山文化旅游開發(fā)有限公司,、財(cái)富海灣酒店等參賽單位都組織進(jìn)行培訓(xùn)，并篩選優(yōu)秀選手報(bào)名參賽,。珠江花園酒店等單位還進(jìn)行了內(nèi)部技能比賽,，通過單位內(nèi)部的競爭選拔，選手的技能都有了明顯提高,。

三,、競賽公平，保證質(zhì)量,。為保證這次比賽的公正性,，團(tuán)x市市委嚴(yán)格按照競賽要求，對照評分要求進(jìn)行評分并寫明扣分原因,，在美發(fā),、西式烹調(diào)項(xiàng)目安排監(jiān)審員，保證競賽秩序公正,，比賽成績公平,，使技能大賽發(fā)揮應(yīng)有的積極意義。

在通過x市賽區(qū)初賽每個(gè)項(xiàng)目選拔出六名選手參加全省決賽后,，x市技工學(xué)校的老師針對客房,、餐廳等項(xiàng)目選手在比賽過程中出現(xiàn)的問題和存在的不足進(jìn)行指導(dǎo)，并將往年全國技能大賽及職稱考試相關(guān)試題給選手準(zhǔn)備,，提高選手的理論水平,。在全省決賽中，來自x市的選手獲得一個(gè)一等獎,，兩個(gè)二等獎,，三個(gè)三等獎，十八個(gè)優(yōu)秀獎,，充分展示了x市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風(fēng)采,。團(tuán)x市市委獲得組織獎。

此次比賽，雖然取得了一定成績,，但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的比賽情況看,，部分選手理論知識比較薄弱,，客房服務(wù)實(shí)操分?jǐn)?shù)第一的藍(lán)玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實(shí),，對比賽也比較重視,，比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確,，比賽成績一般;三是動員力度仍有待加強(qiáng),，個(gè)別企業(yè)不知道此項(xiàng)活動。

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇五

20xx年6月2327在天津我校電氣專業(yè)的兩名同學(xué)劉明,、王振斌代表北京市參加了《電氣安裝與維修》項(xiàng)目全國技能大賽,，并取得了全國三等獎的好成績。現(xiàn)將對競賽活動中的收獲與體會總結(jié)如下：

在籌備,、組織競賽活動期間,，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對本屆技能大賽活動給予了大力指導(dǎo)和中肯的建議；王建民副校長自始至終地關(guān)注整個(gè)課外輔導(dǎo)及競賽的活動現(xiàn)場,。

出處 m.sevw.cn

只有咬牙從頭學(xué),，我們請來了廠家的技術(shù)員，給我們的學(xué)生和老師一起講plc編程,，從接線到編程,、調(diào)試，我們挺過來了,，功夫不負(fù)有心人,，最終我們四名同學(xué)代表我校參加北京市電氣設(shè)備安裝與維修項(xiàng)目比賽，取得了北京市第一名和第三名的好成績,，第一名的劉明,、王振斌代表北京市參加全國技能大賽。在這個(gè)過程中我真的感謝我們組的每一位老師,，是他們的無私幫助和奉獻(xiàn),，支持著我，使我堅(jiān)持下來,。

也使我明白了一個(gè)道理,，那就是任何成功都離不開團(tuán)隊(duì)的支持，這就是集體的力量,。接下來就是備戰(zhàn)國賽,，我考慮到由于前段時(shí)間的緊張工作，每一個(gè)老師都很疲憊,，為了能保證他們的身體健康,，因此我調(diào)整了輔導(dǎo)計(jì)劃,，主要由我和高錚負(fù)責(zé)學(xué)生的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，于是我們倆就沒有了休息日,，尤其是六月份國賽設(shè)備到位后,，我們每天7點(diǎn)多到校、晚上8,、9點(diǎn)才離校,，一直扎在實(shí)驗(yàn)室輔導(dǎo)著參賽學(xué)生。師生都體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,。

競賽的設(shè)立,，為學(xué)生搭建起展示技藝的舞臺。學(xué)生積極投入訓(xùn)練和比賽,，教師精心指導(dǎo),，更多的學(xué)生從競賽中受益。比賽,、實(shí)訓(xùn)為一體,，工學(xué)結(jié)合促進(jìn)了教學(xué)改革。許多技能競賽活動的過程,，都是按照企業(yè)的要求來舉辦的,，以行業(yè)、企業(yè)各崗位的標(biāo)準(zhǔn)和要求來考察選手,。這對于各專業(yè)的老師來說,，能更加明確企業(yè)需要什么樣的人和什么樣的能力，有效地促進(jìn)了專業(yè)的教學(xué)改革和建設(shè),。

本屆職業(yè)技能競賽的開展是對我組教學(xué)培訓(xùn)成果的一次檢驗(yàn),，也是進(jìn)一步推動我教研組職業(yè)技能訓(xùn)練和就業(yè)工作向縱深發(fā)展的催化劑。在今后一年一度的職業(yè)技能競賽中,，我們將以比賽為契機(jī),，提高教師和學(xué)生的技術(shù)技能以及參賽團(tuán)隊(duì)的整體水平，取得更好成績,。

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇六

為了充分展示學(xué)生的才華與技能,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,，我校動力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,，比賽項(xiàng)目主要有：筆試題、工程制圖,、辦公軟件word,、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用,、即興演講,。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力,，此次活動取得了極大的成功?，F(xiàn)如下：

1、在活動之前,，實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn),，如word,、autocad三極管的檢查及其焊接,、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫了活動策劃書及各個(gè)比賽項(xiàng)目的評分準(zhǔn)則,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的配合,，使得活動得以順利地完滿結(jié)束,。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地，同時(shí)專業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo),。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高,。

自活動宣布開始，各部就用心激勵學(xué)生參加,，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,，對各自參賽項(xiàng)目方面的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。

比賽伊始,，刑德山主任作了重要講話,，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，并對參賽選手寄予了深厚的期望,。并宣讀了比此次比賽章程,。比賽正式開始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答,，四名參賽人員沉著冷靜,。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,，時(shí)時(shí)傳來雷鳴般的掌聲,。接下來同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對辦公軟件word的熟練操作,，對管鉗,，扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù),；最終進(jìn)行的即興演講更是將本次活動推向一個(gè)熱潮,，四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位教師與學(xué)生，掌聲久久不息,。比賽結(jié)束后,；李東雄教師對本次大賽作出了重要點(diǎn)評，鼓勵同學(xué)們勤于動手,，鍛煉自我的實(shí)踐潛力,。此次大會圓滿地落下了帷幕。

1,、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修,，但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題，影響了比賽的進(jìn)度與效果,。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修,，并且要有備份的工具。

2,、場面有點(diǎn)混亂,。活動雖然經(jīng)過具體分工,，詳實(shí)安排,，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂,，個(gè)別成員沒有完成自我的分工,。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉,。

3,、試題的工作及其評分準(zhǔn)則不夠完善。

豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活,，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,，極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動手操作潛力，同時(shí)更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展,。同時(shí)此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,，激發(fā)了大家動手實(shí)踐的濃厚興趣，受到了教師和同學(xué)們的一致好評,。

此次的會計(jì)技能大賽,，賽的不只是技能，更是一次各方面潛力的展現(xiàn),。結(jié)果并不是最重要的,，重要的是在大賽中學(xué)到的東西,。這次比賽我們的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中,，學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識和經(jīng)驗(yàn),。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙,，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌灰粯印?/p>

歐洲數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”,。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān),，這句話能夠理解為：“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí)，不斷的豐富自我的知識系統(tǒng),，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),，所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會，能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值,。這次比賽使我們受益匪淺,，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,，真正體會到僅有真心付出,，才會有豐碩的果實(shí)，僅有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,，才會理解收獲的喜悅,。

這次的比賽對我們的成長有很大幫忙，每一次的比賽,，都為自我在閱歷上增添了一筆,。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊(duì)友。透過這次比賽,，我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),，提高自身潛力和加強(qiáng)專業(yè)知識，充實(shí)自我,，讓自我更上一層樓,，能夠?yàn)閷W(xué)院、社會,、為國家貢獻(xiàn)自我的力量,！

我們對自我有信心，我們對財(cái)金系有信心,，我們對xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心,！

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇七

非常有幸今年能夠代表公司參加“交通工匠杯”職工職業(yè)技能大賽，這次是我第二次參加大型技能賽事,，20xx年我參加了公司舉辦的“收費(fèi)工匠杯”技能競賽,，并取得了第二名的成績,，本次又成功闖入集訓(xùn)隊(duì)前五名。代表公司參賽,，對于我來說無疑是更大的挑戰(zhàn),，從我參賽的那一刻起，我告訴自己,，這是我職業(yè)生涯中難得的證明自己,，展現(xiàn)風(fēng)貌，獲得職業(yè)尊嚴(yán)的機(jī)會,，我一定要牢牢抓住公司提供的成長機(jī)會,，全力以赴。

在參賽之前我參加了公司的集訓(xùn),，此次集訓(xùn)歷時(shí)近三個(gè)月,，很感謝公司給予的平臺，也十分感謝所里領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和白洋管理所無微不至的照顧,，讓我能夠心無旁騖的全身心投入到訓(xùn)練中,。

這次集訓(xùn)的時(shí)間分配較為緊張，上午8：00—11：30背誦8面白皮書的理論知識,，下午2：30—5：30為實(shí)操練習(xí)及測驗(yàn)時(shí)間,，晚上7：00—9：30為檢驗(yàn)理論時(shí)間，也會用來考試和講題,。而此次集訓(xùn)的內(nèi)容也非常多元化,，有收費(fèi)管理部隨機(jī)擬課題即興演講，也有自己擬課題做ppt充當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師到其他支部交流,，自己排練節(jié)目到公司表演等,。

比賽當(dāng)天分為上午筆試下午實(shí)操，在筆試環(huán)節(jié)中,，我覺得最重要的是審題,，讓我印象最為深刻的是連線題，需要將集卡車通行的港口,、收費(fèi)站,、路線編號、路線名稱相互連接起來,，審題時(shí)我沒有注意,，只將港口與收費(fèi)站、路線編號與路線名稱分別連起來而沒有將收費(fèi)站與相應(yīng)的路線編號相連,，后期是在省廳一位工作人員的提醒下才發(fā)現(xiàn)自己漏填了,。實(shí)操時(shí)最重要的就是策略和心態(tài)了，前兩批選手準(zhǔn)確率都保持的很好,，但速度略慢,，于是最后一批選手選擇背水一戰(zhàn),，沖刺速度，反而另辟蹊徑,。實(shí)操時(shí)操作位置較小,，選手之間隔得很近，容易被干擾,，此時(shí)靜得下心來非常重要,。

回所后我認(rèn)真思考這次參賽的所得所獲，有如下總結(jié)：

第一個(gè)是適時(shí)調(diào)整,。這個(gè)調(diào)整指的是心態(tài)和狀態(tài),，最開始到白洋參加集訓(xùn)，學(xué)習(xí)和生活上都非常不適應(yīng),，特別是心理壓力,，十一位集訓(xùn)選手坐在一個(gè)房間里面，每天的理論和實(shí)操成績排名后在群里公布,，每天晚上都要面對其他選手和講師流利過關(guān)理論,，心理壓力非常大，也曾打過退堂鼓,，但后期經(jīng)過黃所,、陳所的談心及自我紓解，我漸漸開始適應(yīng)環(huán)境甚至去享受訓(xùn)練的過程,。特情練到一半進(jìn)入瓶頸期,，長時(shí)間沒有進(jìn)步,，整個(gè)人也開始急躁起來,，連正確率都無法保證，但通過調(diào)節(jié),，靜下心來又練了一段時(shí)間后,，不僅速度有所提升，正確率也保持在一個(gè)理想的狀態(tài),。在比賽中,，面對來自全省各條高速上的佼佼者，也能調(diào)整好心態(tài),，正視壓力,。

第二個(gè)是善于堅(jiān)持。這三個(gè)月中我深刻體會到兩句話,，第一句是“萬事開頭難”,，集訓(xùn)的第一個(gè)星期是最難熬的，作息時(shí)間的改變,、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),、沉重的競爭壓力都讓我難以適應(yīng),，但熬過一周后，身體與大腦都適應(yīng)了這種節(jié)奏,；第二句話是“行百里者半九十”,，當(dāng)新鮮感開始褪去，當(dāng)疲憊刻上心頭,，此時(shí)的堅(jiān)持最難能可貴,。

第三個(gè)是勇于挑戰(zhàn)。在集訓(xùn)中我的同伴和對手是來自公司各個(gè)管理所精心培養(yǎng)的優(yōu)秀員工,，實(shí)力都非常強(qiáng)勁,，三人行必有我?guī)熝桑谶@種環(huán)境中保持自己技能優(yōu)勢的同時(shí)學(xué)習(xí)他人的強(qiáng)項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),，從而補(bǔ)上短板是一個(gè)很有意思的事情,，大家互相學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)步,，每天你追我趕,，在這種良性競爭的氣氛中，我們有兩位選手刷新了公司點(diǎn)鈔點(diǎn)卡技能記錄,。在比賽當(dāng)天面對兩三百位競爭對手,，與他們同場考試時(shí)不怯場、不畏縮,，能夠不受影響發(fā)揮出自己的正常水平,，這也是一種挑戰(zhàn)。勇于挑戰(zhàn)不僅僅是挑戰(zhàn)對手,，更要挑戰(zhàn)自己,，強(qiáng)大的自己來自強(qiáng)大的內(nèi)心，第一次參加這么長時(shí)間的脫產(chǎn)集訓(xùn),，第一次自己選題做ppt到別的支部充當(dāng)講師的角色跟同事交流,，第一次代表公司參加大型比賽，這些都需要敢于挑戰(zhàn)的勇氣,，同時(shí)也需要對自己的肯定及自信,。

為了參加這次競賽,，我從去年公司的比賽結(jié)束后就一直在準(zhǔn)備,，前期在所不間斷的練習(xí)為這個(gè)目標(biāo)的完成奠定了一定的基礎(chǔ)，讓我能夠被選入集訓(xùn)隊(duì),。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常探班,，對我們關(guān)懷備至,，這在集訓(xùn)及參賽期間給了我們莫大的支持。各個(gè)管理所的收費(fèi)管理員放下所里的事情,，輪流陪著我們學(xué)習(xí),，提供現(xiàn)場知識解答,。收費(fèi)管理部的精心安排，包括出試卷,、后期派專人駐守指導(dǎo),，組織解壓小游戲等讓我們勞逸結(jié)合。白洋管理所的周到服務(wù)給我們營造了一個(gè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高了我們的學(xué)習(xí)效率,。

此次參賽我學(xué)到了很多，不僅在業(yè)務(wù)能力上得到了提升,，在語言表達(dá),、組織能力、抗壓能力等方面也得到了鍛煉,，對高速行業(yè)的發(fā)展前景也有了新的認(rèn)識,。回所后我將我參賽所取得的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了站所的其他同事,，讓大家都能以一種新的角度去參與競賽,。雖然這次參賽有很多遺憾，但更多的卻是收獲,，我希望自己和各位同事們都能對業(yè)務(wù)技能保持一種不斷尋求進(jìn)步,、尋求突破的心態(tài)，守護(hù)自己的初心,，向著理想不斷前進(jìn),。也真心希望如果以后再有這樣的賽事和機(jī)會，我能和更多的同事們并肩同行,。

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇八

此次的會計(jì)技能大賽,，賽的不只是技能，更是一次各方面潛力的展現(xiàn),。結(jié)果并不是最重要的,，重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們的收獲不是輸贏,，而是在相互切磋的過程中，學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自身的不足,，從中獲得新的知識和經(jīng)驗(yàn)。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙,，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,，會因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌灰粯印?/p>

歐洲數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān),，這句話能夠理解為：“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),，不斷的豐富自我的知識系統(tǒng),，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,，能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值,。這次比賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,，真正體會到只有真心付出,，才會有豐碩的果實(shí)，只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,，才會理解收獲的喜悅,。

這次的比賽對我們的成長有很大幫忙，每一次的比賽,，都為自我在閱歷上增添了一筆,。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊(duì)友。透過這次比賽,，我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),，提高自身潛力和加強(qiáng)專業(yè)知識，充實(shí)自我,，讓自我更上一層樓,，能夠?yàn)閷W(xué)院、社會,、為國家貢獻(xiàn)自我的力量!

我們對自我有信心,，我們對財(cái)金系有信心，我們對廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇九

（一）,。

首先,，十分感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我參加重慶市第五屆會計(jì)技能大賽，感謝鄭麗老師,、楊瑜老師,、鄭渝英老師對我的信任與支持，讓我再一次有這個(gè)機(jī)會去參加比賽,。雖說這不是第一次參加了,，但還是很興奮和激動，在我即將步入社會實(shí)習(xí),，踏上工作崗位的時(shí)刻,，還能代表學(xué)校參加這次比賽，給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩,。

20xx年4月25日-26日參加重慶市第五屆會計(jì)技能大賽,，使我受益匪淺，又在一個(gè)基礎(chǔ)上提升了自我，從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,，真正體會到只有真心付出,，才會有豐碩的果實(shí)，但付出的不必須和收獲的成正比,；只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,，才會理解收獲的喜悅。

回頭看看走過的這一段比賽歷程,，首先,，從拿著比賽章程，熟讀比賽規(guī)則,，然后開始熟悉用u872用友軟件,，從初始化設(shè)置、期初錄入,、財(cái)務(wù)總賬,、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng),、固定資產(chǎn)管理,、供應(yīng)鏈（銷售管理、采購管理,、庫存管理,、存貨核算）、薪資系統(tǒng)等等一個(gè)企業(yè)完整的財(cái)務(wù)流程,，每一個(gè)模塊都在反復(fù)的練習(xí),，每一次練習(xí)都重頭再來，一遍,、兩遍,、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的，每一遍都會遇到或多或少的問題,，最后,，大家一齊討論，一齊解決,。但對于用友軟件的每個(gè)模塊,，都有不一樣程度，或大或小的問題,，我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，無論遇到什么問題,，都要隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對,。

透過這次大賽,，我主要從兩個(gè)方面來概述：

一,、不足之處：

第一，讀題不夠仔細(xì),、認(rèn)真,。細(xì)節(jié)決定成敗，對于這次比賽,，題目本身不是很難,，題量也不是很大，但是最后自我的成績卻不是很滿意,，我想很大部分出錯(cuò)在細(xì)節(jié)上方,，細(xì)微差異會對整個(gè)操作流程有很大影響。

第二,，對每個(gè)模塊的熟悉程度還是不夠,。原本以為銷售管理這個(gè)模塊自我弄清楚了，但是在比賽時(shí),，遇到直運(yùn)銷售都不會做,，雖然根據(jù)自我的分析做了，但是并不能保證自我做的是對是錯(cuò),。因此,，自我并沒有做到把每個(gè)模塊涉及的每個(gè)相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。

第三,，驕兵必?cái)?，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后,。無論題目是簡單還是困難,，題量小還是大，我們都務(wù)必謹(jǐn)慎留意,，不要輕視它,，就應(yīng)做到每一步、每一個(gè)環(huán)節(jié)都穩(wěn),、準(zhǔn),、正確。

二,、比賽感悟：

第一,，大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先,，學(xué)會在錯(cuò)誤和失敗中成長,，在每一次的練習(xí)過程中，我們會遇到各種各樣的錯(cuò)誤，學(xué)會從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),，在失敗中成長,，我們經(jīng)歷的每一次錯(cuò)誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志，激勵我們勇往直前,。其次,，要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，當(dāng)遇到突發(fā)狀況,，如何在巨大的壓力和時(shí)光緊張的狀況下處理好突發(fā)狀況,，需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的潛力。最后,，團(tuán)隊(duì)的合作起著至關(guān)重要的作用,，一個(gè)渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員就應(yīng)優(yōu)勢互補(bǔ),，各司其職,。

第二，有助于將所學(xué)的專業(yè)知識融會貫通,、綜合運(yùn)用,。u872用友軟件是一個(gè)很大型的財(cái)務(wù)軟件，涉及的知識面比較廣,，從生產(chǎn)到銷售,，各個(gè)模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系務(wù)必熟練掌握,。

第三,，對自我的成長很有很大幫忙。一次次的比賽,，從閱歷上,，給自我增添了一筆色彩，也拓展了自我的視野,。在競爭激烈的比賽中,，我們能夠脫穎而出，但是,，在如今這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會中,，我們也務(wù)必給自我一個(gè)定位，超越自我,，才能贏得掌聲,。

在這次比賽中，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的大力支持,，感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助,，比賽是短暫的,，收獲是長久的，祝愿我們的明天會更好,！

此次的會計(jì)技能大賽,，賽的不只是技能,，更是一次各方面潛力的展現(xiàn),。結(jié)果并不是最重要的，重要的是在大賽中學(xué)到的東西,。這次比賽我們的收獲不是輸贏,，而是在相互切磋的過程中，學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自身的不足,，從中獲得新的知識和經(jīng)驗(yàn)。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙,，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,，會因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌灰粯印?/p>

歐洲數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句。

名言,。

“我思故我在”,。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān)，這句話能夠理解為：“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),，不斷的豐富自我的知識系統(tǒng),，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,，能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值,。這次比賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,，真正體會到只有真心付出,，才會有豐碩的果實(shí)，只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,，才會理解收獲的喜悅,。

這次的比賽對我們的成長有很大幫忙，每一次的比賽,，都為自我在閱歷上增添了一筆,。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊(duì)友。透過這次比賽,，我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),，提高自身潛力和加強(qiáng)專業(yè)知識，充實(shí)自我,，讓自我更上一層樓,，能夠?yàn)閷W(xué)院,、社會、為國家貢獻(xiàn)自我的力量,！

我們對自我有信心,，我們對財(cái)金系有信心，我們對廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心,！

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視。

今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,，得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計(jì)劃,，點(diǎn)拔訓(xùn)練方法,，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心,、鼓勁加油,。

二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計(jì)劃,。

為了完成訓(xùn)練任務(wù),，指導(dǎo)老師據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則，分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃（基礎(chǔ)模塊,、專門化模塊,、綜合模塊、模擬比賽模塊等）,。同時(shí),，指導(dǎo)老師根據(jù)前一階段的完成狀況及問題，進(jìn)行總結(jié)分析,，動態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃,，保證參賽老師完全掌握比賽所需要的項(xiàng)目。

三,、利用假期時(shí)光,，全身心投入集訓(xùn)，保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度參賽老師眼中沒有雙休日,，沒有假期,，為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績，付出的時(shí)光和精力是無法用金錢來衡量的,，在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績,，實(shí)現(xiàn)技能大賽成績的突破，為學(xué)校爭得榮譽(yù),。

四,、存在問題：

1,、經(jīng)驗(yàn)不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足，只帶一把電烙鐵,。一旦元件焊接錯(cuò)誤無法拆卸,。

2、操作速度需要進(jìn)一步提高,。

參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,，但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,，速度就顯得尤為重要,。如果識圖的潛力再強(qiáng)一些，操作速度再快一些,，成績也會相應(yīng)的提高很多。

五,、打算及措施,。

1、優(yōu)化訓(xùn)練方法,。在今后的訓(xùn)練工作中,，務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法，統(tǒng)一模式,，統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一步調(diào)，如期完成培訓(xùn)任務(wù),。避免訓(xùn)練工作的隨意性,。

2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,，進(jìn)一步提高自我的技能水平,。透過這次比賽感覺自我和一等獎相比，還是有較大的差距,。期望有機(jī)會能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，能與他們的老師進(jìn)行更多的交流。透過本次比賽讓我清醒認(rèn)識自身的不足,。在這次競賽中,，我有收獲、有發(fā)現(xiàn),，期望透過總結(jié),，積累大賽經(jīng)驗(yàn)，使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績,！以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正,。

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇十

為期三天的幼兒教師技能大賽，于上周四告一段落,，在美麗的來蘇中心園我度過了愉快的三天,，13位執(zhí)教者儀態(tài)大方，語言親切,，給我們帶來的十三堂課各有千秋,、精彩紛呈。現(xiàn)對這幾天所見所聽所感做個(gè)簡單的小結(jié)：

來蘇鎮(zhèn)幼兒教育由于領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,，已經(jīng)走在了永川區(qū)幼教行業(yè)的前頭,，十二名公招的專業(yè)的學(xué)前教師的充實(shí)了我鎮(zhèn)幼兒教師隊(duì)伍，她們的專業(yè)素養(yǎng)等各方面能力已經(jīng)成為我鎮(zhèn)幼兒教師的領(lǐng)軍人物,。在幼教改革的春風(fēng)沐浴下,，一位能說會道，言談舉止落落大方的美女脫穎而出成為永川鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的首席園長,，在她的帶領(lǐng)下,，幼兒園的美女們，開學(xué)之初就對幼兒園的園所文化,，班級文化等進(jìn)行了創(chuàng)設(shè),，可以說如今的來蘇中心園羽翼漸豐。

踏進(jìn)幼兒園,，溫馨的園所文化建設(shè)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)給人耳目一新的感覺,，教師間的親切交談，孩子和教師之間,，孩子和孩子之間的相處都是那么其樂融融,。我感覺在這兒上班的老師是幸福的，而在這兒生活學(xué)習(xí)的孩子有這么一群優(yōu)秀老師的呵護(hù)更是幸福的,。我在這呆了僅僅三天,，她們臉上洋溢的幸福笑容感染著我，也有那么點(diǎn)點(diǎn)小幸福油然而生,。

十三堂課,，有民辦園的，公辦園的,，公辦園里專業(yè)的老師和非專業(yè)的老師展示的課各有千秋,，總的感覺，新分出的老師也許在保育教育經(jīng)驗(yàn)上稍微欠缺,，但她們專業(yè)的課堂技巧還是和我們有很大差別,，她們才是幼教這個(gè)行業(yè)的精英。從他們的選材,，教學(xué)設(shè)計(jì),，課堂語言,，駕馭課堂的能力，課堂上所呈現(xiàn)的教育思想和理念都體現(xiàn)了前沿的科學(xué)的教育觀和兒童觀,。我相信,，在年輕漂亮的園長的帶領(lǐng)下，這群美女會逐漸成熟成長,，也會帶領(lǐng)全鎮(zhèn)幼兒教師逐漸成長,，從而促進(jìn)全鎮(zhèn)幼兒教育的整體水平的提升。

“說課”是一種新興的教研形式,，它是指教師在特定的場合,，在精心備課的基礎(chǔ)上，面對評委,、同行系統(tǒng)地口頭表述自己對某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)及其理論依據(jù),，然后由聽者評議，說者答辯,，達(dá)到相互交流,、相互切磋，從而使教學(xué)設(shè)計(jì)不斷趨于完善的一種教學(xué)研究形式,。狹義的說課是指教師以口頭表達(dá)的方式，以教育科學(xué)理論和教材為依據(jù),，針對某節(jié)課的具體特點(diǎn),，以教師為對象，在備課和上課之間進(jìn)行的教學(xué)研究活動,。

在說課這個(gè)環(huán)節(jié)來蘇幼兒園的幾位教師對于說課的方法和技巧還是把握的很好的,，民辦園的幾位教師稍差一點(diǎn)，從她們的說課來看,，她們摸不透“說課”時(shí)應(yīng)該“說”什么,，怎么“說”。現(xiàn)談?wù)勛约簩τ谡f課的初淺認(rèn)識：（序數(shù)就是說的步驟）,。

1,、說設(shè)計(jì)意圖或活動來源。

幼兒園戶外游戲的素材大多來源于生活,，例如：《我和紙杯》,、《勇闖地雷陣》等所選素材都是幼兒身邊的物品，為幼兒所熟悉,，于幼兒的經(jīng)驗(yàn)相吻合,。這體現(xiàn)了陶行知先生的“生活即教育”這一思想。

2,、說活動目標(biāo),。

目標(biāo)有知識目標(biāo),、技能目標(biāo)、情感目標(biāo),。幼兒園課堂教學(xué)的目標(biāo)應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，在目標(biāo)的定位上不能過多過大。我覺得戶外游戲的目標(biāo)應(yīng)以技能目標(biāo)和情感目標(biāo)為主,，通過設(shè)計(jì)的某個(gè)游戲,，幼兒學(xué)會某個(gè)技巧，讓幼兒在情感,、態(tài)度的某個(gè)方面得到了培養(yǎng)或者鍛煉了某種意志品質(zhì),。

3、說重難點(diǎn),。

例如,，為完成教學(xué)任務(wù)所采用的課堂教學(xué)模式及其理論依據(jù)；

4,、說教法,。

主要說明“教什么”的問題和“為什么要教這些”的.道理。并說出自己如何根據(jù)《綱要》的要求確定本節(jié)課的教學(xué)目的,、目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的,。為突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)采用的手段和理由,；為處理某個(gè)環(huán)節(jié)所采取的策略和措施等。幼兒園常見的教法有談話法和情景創(chuàng)設(shè)法,?！队玛J地雷陣》情景創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)很明顯，其實(shí)幼兒園的戶外游戲,，給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)他們感興趣的情景,，并讓孩子進(jìn)入角色,，孩子的學(xué)習(xí)興趣是瞞高的,。當(dāng)讓選擇何種教學(xué)方法,，關(guān)鍵在于教師對于活動的設(shè)計(jì)和孩子的已有經(jīng)驗(yàn)來選擇的,。,，但無論采用什么樣的方法,，都要始終貫徹“具有啟發(fā)性”,、“突出主體性”,、“注重思維性別”的原則,。如今的年輕教師,，他們身上有著新型的教學(xué)理念，更應(yīng)該提倡創(chuàng)造性地運(yùn)用新的教學(xué)方法。

5,、說學(xué)法,。

幼兒園孩子的學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用和選擇，關(guān)鍵在于教師要敢于放手,，要有正確的兒童觀,，不要認(rèn)為學(xué)齡前兒童什么都不會，他們都是一張白紙等著我們?nèi)ヤ秩?，錯(cuò),！首先孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都有自己的個(gè)性,。其次,，兩三歲的孩子對于這個(gè)世界是充滿好奇的，他們什么都想嘗試,，我們要給他們提供探索的空間,。《我和紙杯》,、《玩凳子》這兩個(gè)活動有個(gè)共性,，都是先讓孩子自己探索紙杯，凳子的玩法,，給我孩子自主探索的時(shí)間和空間,，說明教師的觀念轉(zhuǎn)變了?！肚纱蠲詫m》讓孩子共同自主的搭建迷宮,，體現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)。這次的技能大賽,，“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的思想體現(xiàn)得淋漓盡致,。

6,、說教學(xué)流程。

教學(xué)流程的基本內(nèi)涵是課堂結(jié)構(gòu),，從教師的整個(gè)說課過程來說,，應(yīng)該是精華、高潮所在,。說教學(xué)過程是說課的重點(diǎn)部分,，因?yàn)橥ㄟ^這一過程的分析才能看到說課者獨(dú)具匠心的教學(xué)安排，它反映著教師的教學(xué)思想,，教學(xué)個(gè)性與風(fēng)格,。也只有通過對教學(xué)過程設(shè)計(jì)的闡述，才能看到其教學(xué)安排是否合理、科學(xué),，是否具有藝術(shù)性,。通常，教學(xué)流程是為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)的,，就是說你設(shè)計(jì)這樣的流程是要達(dá)成怎么樣的目標(biāo),，你選擇的教法和學(xué)法在什么地方什么時(shí)候用更合理，重點(diǎn)與難點(diǎn)的處理和突破在哪個(gè)環(huán)節(jié)解決,。另外,，在說教學(xué)流程時(shí)，還要注意運(yùn)用概括和轉(zhuǎn)述的語言,，是直接照搬教案,。說課的核心在于說理，里面要有一定的理論支撐,。

總之,，作為這次技能大賽的評委，在觀摩的同時(shí)我學(xué)會了很多東西,，也領(lǐng)悟了很多道理,，受益了。

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇十一

以“愛崗敬業(yè),、立德樹人,、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆xx省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,，很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員,。

雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽，但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎,，當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受,。

賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受，每每談起這些大家都深表認(rèn)同,，寫下此篇日志和大家分享,，同時(shí)也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個(gè)句號。

本次大賽分初賽,、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行,。經(jīng)過學(xué)校的選拔，我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽,。

復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動方案和視頻我們獲得了一等獎,，卻是給了我們?nèi)齻€(gè)人一些壓力，復(fù)賽由兩部分組成：

一是理論筆試,，主要考察對國家,、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況；

二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié)：同樣分為兩部分一是信息爆炸，

三是描述定位,，此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,。

考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度，包括：姓名,、民族,、班級、政治面貌,、寢室,、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址,、學(xué)號,、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容,。決賽于第二天進(jìn)行,，設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項(xiàng)比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽,；“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成,；“情景案例”、“主題演講”兩個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)分別選派一人參加,；“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù),。

從前期的準(zhǔn)備到參賽，自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實(shí)收獲很多,，總結(jié)如下：

從開始準(zhǔn)備參賽,，其實(shí)理論學(xué)習(xí)是我最排斥的，因?yàn)閺闹醒氲绞±?，再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實(shí)在是太多了,，不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的，再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，開始的階段就在排斥,，但隨著看的文件增多，感覺自己越來越充實(shí),，工作中的一些疑惑或者方向上的迷失，在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo),，比如《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見16號》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則,、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn),，這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高,。

以前總是覺得“扎實(shí)”就是做事認(rèn)真，但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實(shí)二字又有了新的認(rèn)識。比如理論考試中有一道簡單題：比如：心理有問題同學(xué)工作案例分析,；比如現(xiàn)場組織一次班會關(guān)于誠信考試,；再比如才藝如何和工作相輔助，很多理論上的內(nèi)容平時(shí)在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),，自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過,，只能大致說明方向；開會的時(shí)候也是事務(wù)性的通知些事情,，不是很在意開會的形式和方式,；工作案例只是靠經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成，缺乏理論的支撐和指導(dǎo),，等等的這些,，雖然平時(shí)做了很多，付出很多,，但是拿出來比賽就顯得不正式,、不完善、不扎實(shí),，這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化,、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。

在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后,，每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,，當(dāng)學(xué)生來辦公室的時(shí)候，我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友,，說出他們家庭所在地的時(shí)候,，學(xué)生都會稱贊我很“厲害”；工作中,，準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址,，指導(dǎo)他回家工作的好處，學(xué)生也會點(diǎn)頭對我很認(rèn)可,；甚至平時(shí)天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時(shí)候,，學(xué)生也會肯定老師的認(rèn)真和付出，真的很感謝此次比賽,，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會,，讓我獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長，收獲了學(xué)生的尊敬和信任,；收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向,。

這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話，比賽之后感受更深,，和大家共勉,。

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇十二

我被學(xué)校指派為藝術(shù)插花項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,，這是我第一次有幸參加技能大賽教師組，也是我第一次接觸藝術(shù)插花這個(gè)項(xiàng)目,。我和我的學(xué)生一樣對此只是停留在聽說過“藝術(shù)插花”這個(gè)層面,，可是我和我的學(xué)生一樣進(jìn)取應(yīng)對挑戰(zhàn)。在參加市級技能大賽和省級技能大賽后,，我們對藝術(shù)插花項(xiàng)目有了更深的了解,，也有了大的提高。20__年3月省上組織了陜西省職業(yè)學(xué)校技能大賽,，我校四名學(xué)生參加了這次大賽的藝術(shù)插花項(xiàng)目,，并取得了較好的成績，付童同學(xué)取得了該賽項(xiàng)一等獎,，李亞萍和劉媛取得了該賽項(xiàng)的三等獎,，我也所以獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。

經(jīng)過省,、市級技能大賽的選拔,，付童同學(xué)被選為陜西省藝術(shù)插花項(xiàng)目的參賽選手，代表陜西省參加20__年5月份全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目,，我和劉克生主任陪同,，一齊參加了這次技能大賽。

緊張的技能大賽已經(jīng)結(jié)束,，過程艱辛,，有得有失，感受頗深,。在全國職業(yè)院校技能大賽中,，我們省沒有取得名次，可是經(jīng)過這次比賽,，也讓我們增長了見識,，看到了自我的不足，為我們以后的教學(xué)供給了依據(jù),，也使我們有了奮斗的目標(biāo)?，F(xiàn)將參加全國職業(yè)院校技能大賽的情景匯報(bào)總結(jié)如下：

一、我作為指導(dǎo)教師,，因?yàn)閯偨邮謺r(shí)間不長,，所以對全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目比賽資料不熟悉，直到大賽前一周才準(zhǔn)確明白了插花項(xiàng)目的比賽題目,，第一時(shí)間通知了付童同學(xué),。

二、我雖然接手了藝術(shù)插花項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作,，可是我畢竟不是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的,，對這個(gè)項(xiàng)目熟悉程度有限，所以在輔導(dǎo)時(shí)多注意理論知識的輔導(dǎo),，但實(shí)際練習(xí)的機(jī)會很少,。所以學(xué)校安排付童在外面的花店練習(xí)，而我由于還有課程要帶,，所以學(xué)生在實(shí)習(xí)的過程中我沒有參與,。所以學(xué)生準(zhǔn)備的作品我不熟悉。

三,、由于技能大賽是在江蘇省舉辦,，距離較遠(yuǎn)，時(shí)間緊,，我們的道具準(zhǔn)備的有些倉促,，上頭有些瑕疵。到了江蘇省技能大賽場地,，我們才準(zhǔn)備學(xué)生要用的背景樹,。臨到比賽即將開始，我們才剛剛準(zhǔn)備好一切,。

四,、比賽當(dāng)中，付童同學(xué)臨場不亂,，有序地勘察地點(diǎn),，鎮(zhèn)定自如地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成插花作品?？墒侵笪覀兯詭ш?duì)教師觀摩現(xiàn)場時(shí),，發(fā)現(xiàn)整個(gè)賽場作品都十分不錯(cuò)，異常是南方地區(qū),，創(chuàng)意插花中沒有使用花泥,，整個(gè)作品用的是排釘，每個(gè)作品或清雅,、或大氣,、或富有創(chuàng)意。付童同學(xué)的作品也很不錯(cuò),，可是創(chuàng)意插花的插花效果沒有凸顯出自我的設(shè)計(jì)理念,，并且在整個(gè)作品的布置上尚有不足：1、背景板上沒有覆蓋任何東西,，顯得整個(gè)作品有些頭重腳輕,。2、背景板上有打的孔和螺絲,，在作品設(shè)計(jì)上沒研究到整體效果,。3,、由于路途遙遠(yuǎn)，花是提前一天就送到了,，加上比賽當(dāng)天下雨,，所以有的花束不是很新鮮，有的花蔫了,。4,、在比賽前沒有充分練習(xí)，所以在比賽當(dāng)天插花過程中發(fā)現(xiàn)有些花不夠,，用別的花代替沒有到達(dá)預(yù)期效果,。

應(yīng)對的措施：

一、提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)對藝術(shù)插花和果蔬嫁接項(xiàng)目有專項(xiàng)資金,，并且給教師和學(xué)生供給長期練習(xí)插花項(xiàng)目的場所,，才能真正提高教師和學(xué)生的插花技能。

二,、集訓(xùn)安排要充實(shí)可行,，并且對學(xué)生的作品要督促學(xué)生勤加練習(xí)，并要走進(jìn)跟上,。這次技能大賽又一次告訴我們,，僅憑學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)是不夠的，教師必須要先精于此道,，才能帶好學(xué)生,。

三、強(qiáng)化自我這方面的知識,。期望有機(jī)會多參加這方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化自我的藝術(shù)插花技能知識。

總之,，這次全國技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目中雖然我們沒有取得任何獎項(xiàng),，可是經(jīng)過這次大賽，使我對藝術(shù)插花有了進(jìn)一步地了解,，明白了我們和其他學(xué)校的差異,，也找到了以后要努力的方向。這次大賽對我們來說是鞭策,，鞭策我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，繼續(xù)奮進(jìn)。經(jīng)過技能大賽我們學(xué)習(xí)了,，見識了,，鍛煉了，有經(jīng)驗(yàn)了，相信經(jīng)過我們不斷的努力,，在以后的比賽中會有好的成績!

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇十三

參加技能大賽前的心得體會,，是每個(gè)技能選手必經(jīng)的過程。作為一個(gè)參賽者,，能夠參加這樣的比賽,，不僅可以提高自身的技能水平，更可以結(jié)交許多志同道合的人,，向他們學(xué)習(xí)，不斷提升自己,。經(jīng)歷了很多比賽后,，我深刻認(rèn)識到了比賽前的心態(tài)準(zhǔn)備對于比賽結(jié)果的影響和重要性。本文將從四個(gè)方面來分享我參加技能大賽前的心得體會,。

第二段：態(tài)度決定一切,。

在參加技能大賽前，最重要的是保持積極的心態(tài),。不管是緊張,、害怕還是不自信，都會讓你在比賽中失去應(yīng)有的表現(xiàn),。反之,，如果你能夠保持良好的心態(tài)，充分信任自己,、相信自己,，那么，你就能夠在賽場上發(fā)揮出自己最好的水平,。記住,，比賽中最大的對手就是你自己，做好心理建設(shè)是成功的關(guān)鍵,。

第三段：細(xì)節(jié)決定成敗,。

比賽中的細(xì)節(jié)是決定勝負(fù)的關(guān)鍵因素之一。在比賽前,，我們應(yīng)該深刻的了解比賽規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn),，全方位的準(zhǔn)備，從身體到心靈全方位的做好準(zhǔn)備,。在具體的比賽中,，我們也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)問題，包括動作流暢度,、節(jié)奏感,、精度等等。只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,，才能夠保證最終比賽的好成績,。

第四段：復(fù)盤總結(jié)是提高的關(guān)鍵,。

復(fù)盤是比賽結(jié)束后的一項(xiàng)重要工作。通過對自己比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行評估,，找到自己不足的地方并嘗試改善,，這樣才能不斷完善自己的技能水平。那就是需要反思,，自己的表現(xiàn)是不是低效率,，自己的問題點(diǎn)在哪里，需要所采取行動和戰(zhàn)術(shù),，所學(xué)到行動和戰(zhàn)術(shù)的效果怎樣等等,，評估自己的表現(xiàn)情況，才能更好地成長,。

第五段：珍惜比賽帶給我們的機(jī)會,。

參加技能大賽，不僅是為了比賽勝負(fù),，更是為了提高自己,、結(jié)交新的朋友、拓展人脈圈等,。在比賽中,，我們可以遇到很多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士，他們可能擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),、先進(jìn)的技術(shù),、尖端的設(shè)備等等。此時(shí),，我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會,，向他們多學(xué)一點(diǎn)、多請教一下,，這對我們提高自身技能水平,、開闊自己視野是非常有幫助的。

總結(jié)：

參加技能大賽前的心得體會,，是一個(gè)全面提升自己,、不斷成長的過程，我們應(yīng)該從心態(tài),、細(xì)節(jié),、復(fù)盤、機(jī)會四個(gè)方面入手,，認(rèn)真地為參賽做好充分準(zhǔn)備,，讓自己在比賽中能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平，在不斷的學(xué)習(xí)、成長中,，為成為真正的技能大神而努力,。

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇十四

20__年6月2327在天津我校電氣專業(yè)的兩名同學(xué)劉明、王振斌代表北京市參加了《電氣安裝與維修》項(xiàng)目全國技能大賽,，并取得了全國三等獎的好成績?，F(xiàn)將對競賽活動中的收獲與體會總結(jié)如下：

在籌備、組織競賽活動期間,，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對本屆技能大賽活動給予了大力指導(dǎo)和中肯的建議,；王建民副校長自始至終地關(guān)注整個(gè)課外輔導(dǎo)及競賽的活動現(xiàn)場。

出處 m.sevw.cn

只有咬牙從頭學(xué),，我們請來了廠家的技術(shù)員,，給我們的學(xué)生和老師一起講plc編程，從接線到編程,、調(diào)試，我們挺過來了,，功夫不負(fù)有心人,，最終我們四名同學(xué)代表我校參加北京市電氣設(shè)備安裝與維修項(xiàng)目比賽，取得了北京市第一名和第三名的好成績,，第一名的劉明,、王振斌代表北京市參加全國技能大賽。在這個(gè)過程中我真的感謝我們組的每一位老師,，是他們的無私幫助和奉獻(xiàn),，支持著我，使我堅(jiān)持下來,。

也使我明白了一個(gè)道理,，那就是任何成功都離不開團(tuán)隊(duì)的支持，這就是集體的力量,。接下來就是備戰(zhàn)國賽,，我考慮到由于前段時(shí)間的緊張工作，每一個(gè)老師都很疲憊,，為了能保證他們的身體健康,，因此我調(diào)整了輔導(dǎo)計(jì)劃，主要由我和高錚負(fù)責(zé)學(xué)生的輔導(dǎo)和訓(xùn)練,，于是我們倆就沒有了休息日,，尤其是六月份國賽設(shè)備到位后，我們每天7點(diǎn)多到校,、晚上8,、9點(diǎn)才離校，一直扎在實(shí)驗(yàn)室輔導(dǎo)著參賽學(xué)生。師生都體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,。

競賽的設(shè)立,，為學(xué)生搭建起展示技藝的舞臺。學(xué)生積極投入訓(xùn)練和比賽,，教師精心指導(dǎo),，更多的學(xué)生從競賽中受益。比賽,、實(shí)訓(xùn)為一體,，工學(xué)結(jié)合促進(jìn)了教學(xué)改革。許多技能競賽活動的過程,，都是按照企業(yè)的要求來舉辦的,，以行業(yè)、企業(yè)各崗位的標(biāo)準(zhǔn)和要求來考察選手,。這對于各專業(yè)的老師來說,，能更加明確企業(yè)需要什么樣的人和什么樣的能力，有效地促進(jìn)了專業(yè)的教學(xué)改革和建設(shè),。

本屆職業(yè)技能競賽的開展是對我組教學(xué)培訓(xùn)成果的一次檢驗(yàn),，也是進(jìn)一步推動我教研組職業(yè)技能訓(xùn)練和就業(yè)工作向縱深發(fā)展的催化劑。在今后一年一度的職業(yè)技能競賽中,，我們將以比賽為契機(jī),，提高教師和學(xué)生的技術(shù)技能以及參賽團(tuán)隊(duì)的整體水平，取得更好成績,。

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇十五

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視。

今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,，得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計(jì)劃,，點(diǎn)拔訓(xùn)練方法,，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心,、鼓勁加油,。

二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計(jì)劃,。

三,、利用假期時(shí)間，全身心投入集訓(xùn),，保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度參賽老師眼中沒有雙休日,，沒有假期,，為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績，付出的時(shí)間和精力是無法用金錢來衡量的,，在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績,，實(shí)現(xiàn)技能大賽成績的突破，為學(xué)校爭得榮譽(yù),。

四,、存在問題：

1、經(jīng)驗(yàn)不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,，只帶一把電烙鐵,。一旦元件焊接錯(cuò)誤無法拆卸。

2,、操作速度需要進(jìn)一步提高,。

參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能，但是在速度上尚有不足,。由于這次比賽題量較大,，速度就顯得尤為重要。如果識圖的能力再強(qiáng)一些,，操作速度再快一些,，成績也會相應(yīng)的提高很多。

五,、打算及措施。

1,、優(yōu)化訓(xùn)練方法,。在今后的訓(xùn)練工作中，必須按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,，統(tǒng)一模式,，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步調(diào),，如期完成培訓(xùn)任務(wù),。避免訓(xùn)練工作的隨意性。

2,、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,，進(jìn)一步提高自己的技能水平。通過這次比賽感覺自己和一等獎相比,，還是有較大的差距,。希望有機(jī)會能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，能與他們的老師進(jìn)行更多的交流,。通過本次比賽讓我清醒認(rèn)識自身的不足,。在這次競賽中,，我有收獲、有發(fā)現(xiàn),，希望通過總結(jié),，積累大賽經(jīng)驗(yàn)，使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正,。

高職汽車維修技能大賽在我們學(xué)校舉行，我很高興能夠代表自己的學(xué)校參加比賽,。我所在的小組雖然獲得了技能大賽的一等獎,，但是我為我在比賽中的失誤和大意感到遺憾，因?yàn)樵谡嚬收吓懦幸驗(yàn)槲业拇笠鉀]有能夠把所有的故障檢查測出來,。

因?yàn)楸荣惽暗呐嘤?xùn)時(shí)間比較緊湊,，從x月15日開始，每天的訓(xùn)練項(xiàng)目都安排的比較滿,。我們雖然很累但是想到能在培訓(xùn)中學(xué)到更多的知識和其他同學(xué)共同進(jìn)步,，而且老師也在我們旁邊指導(dǎo)我們，我們就更加的努力訓(xùn)練,。讓老師和自己的付出有所收獲,。

比賽前的理論培訓(xùn)中，譚老師都很認(rèn)真耐心的為我們解答難度較大試題和我們沒有學(xué)習(xí)過的知識,。每天晚上老師都上課到十點(diǎn)鐘,，但是在這次理論比賽中我們卻沒能夠發(fā)揮出理想的成績。而且在這次技能大賽上我的理論水平和其他學(xué)校參賽選手的理論水平差距還比較大,，就在理論部分我們組比的相差7分,。我覺得我們應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。不僅不能在理論部分落后其他學(xué)校,，更要其他學(xué)校,。

在發(fā)動機(jī)拆裝部分，熊老師,、孟老師和黃老師在培訓(xùn)中都是在旁邊指導(dǎo)我們操作,。他們按照比賽要求指導(dǎo)我們反復(fù)練習(xí)，使我們在短時(shí)間里熟練的拆裝發(fā)動機(jī)各項(xiàng)目,。在比賽的時(shí)候,，我們因?yàn)榫o張的原因在檢查工具項(xiàng)目中把調(diào)節(jié)正時(shí)皮帶張緊輪的專用工具沒有從工具車?yán)锬贸鰯[放在工作臺上。最重要的還有一些項(xiàng)目還不是很熟練,，但是在比賽中沒有抽中,，例如潤滑系統(tǒng)檢查項(xiàng)目，進(jìn)氣系統(tǒng)真空度檢查,。我們必須還需要加強(qiáng)訓(xùn)練,。

在整車故障部分,，韋老師，周老師和李老師都很認(rèn)真的指導(dǎo)我們,。特別是韋老師,，他在整個(gè)培訓(xùn)中都是陪在我們旁邊，知道我們學(xué)習(xí)每一個(gè)發(fā)動機(jī)傳感器的原理,、線路及位置,。為我們準(zhǔn)備了大量的培訓(xùn)資料，給我們在熟悉發(fā)動機(jī)和線路中很大的幫助,。在整車故障排除中,，我們小組順利的排除了4個(gè)故障，我們就認(rèn)為我們已經(jīng)將在所有的故障排除完畢,，就沒有等到發(fā)動機(jī)工作到正常溫度再檢查發(fā)動機(jī),，從而少排除了一個(gè)發(fā)動機(jī)故障。

我在參加這次比賽,，不論在培訓(xùn)中,，還是比賽中都學(xué)習(xí)到了很多的東西，有知識理論的還有人生哲理的,。而且我在比賽中犯了很大的錯(cuò)誤,，就是學(xué)習(xí)知識太局限，不能全面的考慮解決問題,，還有急性,，粗心大意，自滿,。經(jīng)過這次比賽后我不僅發(fā)現(xiàn)了我的技能方面的不足,，還發(fā)現(xiàn)了我自己的不足和缺點(diǎn)。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，彌補(bǔ)自己的不足，改正自己的缺點(diǎn),。

最后我覺得學(xué)校應(yīng)該給我們足夠的時(shí)間來培訓(xùn),，讓我們的實(shí)際操作能力得到加強(qiáng)，在今后的比賽中取得更加好的名次,。

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇十六

為了充分展示學(xué)生的才華與技能,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,，我校動力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,，比賽項(xiàng)目主要有：筆試題、工程制圖,、辦公軟件word,、autocad的操作,、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用,、即興演講,。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力,，此次活動取得了極大的成功?，F(xiàn)如下：

1、在活動之前,，實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn),，如word、autocad三極管的檢查及其焊接,、滴定管的使用,。并且詳細(xì)的寫了活動策劃書及各個(gè)比賽項(xiàng)目的評分準(zhǔn)則。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,，教師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束,。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地,，同時(shí)專業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高,。

二,、報(bào)名踴躍，參與用心,。

自活動宣布開始,，各部就用心激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,，對各自參賽項(xiàng)目方面的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充,。

三、活動優(yōu)選,，令人回味,。

比賽伊始，刑德山主任作了重要講話,，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋,，并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程,。比賽正式開始后,，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜,。其次進(jìn)行的是工程制圖,，參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,，時(shí)時(shí)傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接,，參賽人員對辦公軟件word的熟練操作,，對管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆,，autocad的操作與三極管的鑒別,、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是優(yōu)選的延續(xù);最終進(jìn)行的即興演講更是將本次活動推向一個(gè)熱潮，四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位教師與學(xué)生,，掌聲久久不息,。比賽結(jié)束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點(diǎn)評，鼓勵同學(xué)們勤于動手,，鍛煉自我的實(shí)踐潛力,。此次大會圓滿地落下了帷幕。

四,、不足之處,，努力方向。

1,、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修,，但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題，影響了比賽的進(jìn)度與效果,。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修,，并且要有備份的工具。

2,、場面有點(diǎn)混亂,。活動雖然經(jīng)過具體分工,，詳實(shí)安排,，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂,，個(gè)別成員沒有完成自我的分工,。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉,。

3,、試題的工作及其評分準(zhǔn)則不夠完善,。

五,、活動結(jié)果及好處。

此次的會計(jì)技能大賽,，賽的不只是技能,，更是一次各方面潛力的展現(xiàn),。結(jié)果并不是最重要的，重要的是在大賽中學(xué)到的東西,。這次比賽我們的收獲不是輸贏,，而是在相互切磋的過程中，學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自身的不足,，從中獲得新的知識和經(jīng)驗(yàn)。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙,，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,，會因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌灰粯印?/p>

歐洲數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān),，這句話能夠理解為：“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),，不斷的豐富自我的知識系統(tǒng)，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),，所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,，能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次比賽使我們受益匪淺,，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,，真正體會到僅有真心付出，才會有豐碩的果實(shí),，僅有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,，才會理解收獲的喜悅。

這次的比賽對我們的成長有很大幫忙,，每一次的比賽,，都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊(duì)友,。透過這次比賽,，我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自身潛力和加強(qiáng)專業(yè)知識,，充實(shí)自我,，讓自我更上一層樓，能夠?yàn)閷W(xué)院,、社會,、為國家貢獻(xiàn)自我的力量!

技能大賽經(jīng)過市級、省級的預(yù)賽,、決賽最終落下了帷幕,，回顧自我所經(jīng)歷的每一個(gè)過程，都?xì)v歷在目，感慨萬千,。身體的勞累能夠經(jīng)過休息來恢復(fù),，可心理成長的過程大家可想而知。

一,、比賽訓(xùn)練的過程,。

為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績，先期進(jìn)行了市級預(yù)選賽,，我作為導(dǎo)游組的指導(dǎo)教師認(rèn)真分析了去年的競賽方案,，認(rèn)真研究每位選手，根據(jù)他們的特點(diǎn)制定了訓(xùn)練方案,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，同學(xué)們?nèi)〉昧溯^為滿意成績，為省賽奠定了良好的基礎(chǔ),。

緊之后,，應(yīng)對即將來臨的省賽，我領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的精神,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，克服重重困難，給自我制定目標(biāo)和要求,，疏導(dǎo)學(xué)生心理上發(fā)生的不利因素,，抓住培訓(xùn)的細(xì)節(jié)，利用能夠用的一切時(shí)間,，采取多種訓(xùn)練方式對每位學(xué)生分情景進(jìn)行指導(dǎo),，不放過任何一個(gè)能夠提升綜合成績的機(jī)會，也所以,，同學(xué)們受了很多的苦和累,，在此，我向參賽的同學(xué)說一聲,，多謝,，你們辛苦了。

二,、感悟,。

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是本次大賽取得較好成績的關(guān)鍵與保證,。首先,，大賽前夕，各位領(lǐng)導(dǎo)深度的分析和高標(biāo)準(zhǔn)的要求,，給了我們很大的壓力,，激發(fā)了我們莫大的動力，從思想上我敢說我們天天都在揪著心，不敢有絲毫的松懈,。其次，在訓(xùn)練期間,，領(lǐng)導(dǎo)對于每個(gè)參賽組別提出的要求都給與滿足,，并不斷地邀請專家進(jìn)行指導(dǎo)，不論是參賽選手還是指導(dǎo)教師都學(xué)到了很多,，有了很大的提高,。

2、齊心協(xié)力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是今后倡導(dǎo)的方向,。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設(shè)考察,，更是對學(xué)校整體水平的檢閱，僅有放棄個(gè)人利益,，更好的以全局為重,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神才能取得更好的成績，在此,，我感激對于本次比賽給于進(jìn)取幫忙的韓靜教師,、盛世玲主任、蔣晶鑫教師,、佘媛教師,、王晶教師，更要感激市旅游局,、市職教中心的孫欠茹主任,、張丹教師以及市職大的高云教師，多謝你們!

3,、走出去引進(jìn)來,，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,。我們經(jīng)過走出去引進(jìn)來,，學(xué)到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求，找到了創(chuàng)新的思路,，看到了自我還存在的許多不足,，明確了自我今后努力的方向，也真誠的期望學(xué)校能給于我們更多的機(jī)會參與更加廣泛的交流學(xué)習(xí),。

去年十月底的市級技能大賽,，我被學(xué)校指派為藝術(shù)插花項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，這是我第一次有幸參加技能大賽教師組,，也是我第一次接觸藝術(shù)插花這個(gè)項(xiàng)目,。我和我的學(xué)生一樣對此只是停留在聽說過“藝術(shù)插花”這個(gè)層面，可是我和我的學(xué)生一樣進(jìn)取應(yīng)對挑戰(zhàn)。在參加市級技能大賽和省級技能大賽后,，我們對藝術(shù)插花項(xiàng)目有了更深的了解,，也有了大的提高。20xx年3月省上組織了陜西省職業(yè)學(xué)校技能大賽,，我校四名學(xué)生參加了這次大賽的藝術(shù)插花項(xiàng)目,，并取得了較好的成績，付童同學(xué)取得了該賽項(xiàng)一等獎,，李亞萍和劉媛取得了該賽項(xiàng)的三等獎,，我也所以獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。

經(jīng)過省,、市級技能大賽的選拔,，付童同學(xué)被選為陜西省藝術(shù)插花項(xiàng)目的參賽選手，代表陜西省參加20年5月份全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目,，我和劉克生主任陪同,，一齊參加了這次技能大賽。

緊張的技能大賽已經(jīng)結(jié)束,，過程艱辛,，有得有失，感受頗深,。在全國職業(yè)院校技能大賽中,，我們省沒有取得名次，可是經(jīng)過這次比賽,，也讓我們增長了見識,，看到了自我的不足，為我們以后的教學(xué)供給了依據(jù),，也使我們有了奮斗的目標(biāo)?，F(xiàn)將參加全國職業(yè)院校技能大賽的情景匯報(bào)總結(jié)如下：

一、我作為指導(dǎo)教師,，因?yàn)閯偨邮謺r(shí)間不長,，所以對全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目比賽資料不熟悉，直到大賽前一周才準(zhǔn)確明白了插花項(xiàng)目的比賽題目,，第一時(shí)間通知了付童同學(xué),。

二、我雖然接手了藝術(shù)插花項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作,，可是我畢竟不是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的,，對這個(gè)項(xiàng)目熟悉程度有限，所以在輔導(dǎo)時(shí)多注意理論知識的輔導(dǎo),，但實(shí)際練習(xí)的機(jī)會很少,。所以學(xué)校安排付童在外面的花店練習(xí),，而我由于還有課程要帶，所以學(xué)生在實(shí)習(xí)的過程中我沒有參與,。所以學(xué)生準(zhǔn)備的作品我不熟悉,。

三、由于技能大賽是在江蘇省舉辦,，距離較遠(yuǎn),，時(shí)間緊，我們的道具準(zhǔn)備的有些倉促,，上頭有些瑕疵。到了江蘇省技能大賽場地,，我們才準(zhǔn)備學(xué)生要用的背景樹,。臨到比賽即將開始，我們才剛剛準(zhǔn)備好一切,。

四,、比賽當(dāng)中，付童同學(xué)臨場不亂,，有序地勘察地點(diǎn),，鎮(zhèn)定自如地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成插花作品?？墒侵笪覀兯詭ш?duì)教師觀摩現(xiàn)場時(shí),，發(fā)現(xiàn)整個(gè)賽場作品都十分不錯(cuò)，異常是南方地區(qū),，創(chuàng)意插花中沒有使用花泥,，整個(gè)作品用的是排釘，每個(gè)作品或清雅,、或大氣,、或富有創(chuàng)意。付童同學(xué)的作品也很不錯(cuò),，可是創(chuàng)意插花的插花效果沒有凸顯出自我的設(shè)計(jì)理念,，并且在整個(gè)作品的布置上尚有不足：1、背景板上沒有覆蓋任何東西,，顯得整個(gè)作品有些頭重腳輕,。2,、背景板上有打的孔和螺絲,，在作品設(shè)計(jì)上沒研究到整體效果。3,、由于路途遙遠(yuǎn),，花是提前一天就送到了,，加上比賽當(dāng)天下雨,，所以有的花束不是很新鮮，有的花蔫了,。4,、在比賽前沒有充分練習(xí)，所以在比賽當(dāng)天插花過程中發(fā)現(xiàn)有些花不夠,，用別的花代替沒有到達(dá)預(yù)期效果,。

應(yīng)對的措施：

一、提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)對藝術(shù)插花和果蔬嫁接項(xiàng)目有專項(xiàng)資金,，并且給教師和學(xué)生供給長期練習(xí)插花項(xiàng)目的場所,，才能真正提高教師和學(xué)生的插花技能。

二,、集訓(xùn)安排要充實(shí)可行,，并且對學(xué)生的作品要督促學(xué)生勤加練習(xí)，并要走進(jìn)跟上,。這次技能大賽又一次告訴我們,，僅憑學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)是不夠的，教師必須要先精于此道,，才能帶好學(xué)生,。

三、強(qiáng)化自我這方面的知識,。期望有機(jī)會多參加這方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化自我的藝術(shù)插花技能知識。

總之,，這次全國技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目中雖然我們沒有取得任何獎項(xiàng),，可是經(jīng)過這次大賽，使我對藝術(shù)插花有了進(jìn)一步地了解,，明白了我們和其他學(xué)校的差異,，也找到了以后要努力的方向。這次大賽對我們來說是鞭策,，鞭策我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，繼續(xù)奮進(jìn)。經(jīng)過技能大賽我們學(xué)習(xí)了,，見識了,，鍛煉了，有經(jīng)驗(yàn)了,，相信經(jīng)過我們不斷的努力,，在以后的比賽中會有好的成績!

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇十七

有幸參加了斗山工程機(jī)械（中國）有限公司銷售技能大賽北京分賽，從中感到自己在知識,、技能和經(jīng)驗(yàn)方面與其他參賽人員之間有很大的差距,，同時(shí),，通過這次比賽學(xué)習(xí)到了一定的銷售技能和方法，為今后銷售工作找到一個(gè)更加明確的方向,，現(xiàn)將這次參賽心得總結(jié)如下：

一般大小比賽之前,，各個(gè)參賽單位的目標(biāo)都是拿冠軍，然后選手做準(zhǔn)備工作,，誓為榮譽(yù)一搏,，不留遺憾。但是只要是比賽,，總要分出個(gè)一二三四來,，那些曾經(jīng)多次走向前臺的參賽隊(duì)伍，大部分與冠軍擦肩而過,。失利總結(jié)起來大概有三方面原因：“實(shí)力不濟(jì)”,，“準(zhǔn)備不足”，“發(fā)揮失?！?，其實(shí)很多時(shí)候和平常的習(xí)慣也有關(guān),，我們習(xí)慣于用自己的方式來推測對手的狀態(tài),，習(xí)慣用自己的經(jīng)驗(yàn)來想像對手的知識儲備，猜測對手沒有自己的運(yùn)氣好幾乎形成習(xí)慣了,，如同這次比賽,，山東永弘的準(zhǔn)備工作要遠(yuǎn)高于我們前期的估計(jì)，成熟的隊(duì)伍,，精心的準(zhǔn)備,，完善的流程，一絲不茍,，精益求精,，拉拉隊(duì)和選手融為一體，他們不是一群看客,，著實(shí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，有良好素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)。反觀我們,，準(zhǔn)備工作不充分,，知識儲備不豐富，細(xì)節(jié)準(zhǔn)備不到位,，雖然比賽時(shí)也正常發(fā)揮了,，但細(xì)節(jié)反映了我們和“冠軍”的差距，不是我們不能拿冠軍,，是我們在通往冠軍的路上走著,，這條路很長,，而我們沒走完就跌倒了，跌倒在習(xí)慣,、細(xì)節(jié)和態(tài)度上,。

以競促學(xué)，以賽帶練,，學(xué)習(xí)致用,，比賽是過程，不是目的,，但凡比賽都是這么說,，在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,。一個(gè)情景模擬談判演練,，客戶和銷售人員的`套路是一致的，銷售人員出拳,，客戶可以接招,，一進(jìn)一退，從容應(yīng)對,，游刃有余,，突然，客戶來個(gè)回馬槍,，銷售人員“手起刀落”,，客戶“束手就擒”，談判目標(biāo)達(dá)成,，情景演練即告結(jié)束,。如果中間穿插一點(diǎn)笑料，這更像是一幕相聲演出,。如果只看了一幕,，你會覺得這就是做作，沒有多大的含金量,，沒有學(xué)習(xí)價(jià)值,，但若你將整個(gè)情景模擬談判都看了，你會發(fā)現(xiàn),，模擬是一門科學(xué),，而銷售是一門藝術(shù)。三流的銷售人員推銷產(chǎn)品,，二流的銷售人員推銷自己,，一流的銷售人員推銷理念和解決方案。通常情況下,，我們的思維就是賣給客戶一個(gè)好的產(chǎn)品,，車怎樣漂亮,，性價(jià)比怎樣高，怎樣省錢等等,，只是注重了客戶的表面的需求,，其實(shí)客戶不一定覺得漂亮省錢就是好，而是尋求一個(gè)最優(yōu)的解決方案,，要賺錢,。比如客戶需要一臺裝載機(jī)，我們大講斗山的車與廈工柳工龍工山工的區(qū)別,，大談產(chǎn)品的優(yōu)越性,，各個(gè)品牌輪番上，都講一遍,，弄得客戶無所適從,，猶豫不決，有時(shí)只要分析一下行情和市場,，引導(dǎo)客戶選擇小型挖掘機(jī),，更省心，更賺錢,，客戶還會心存感激,。

丘吉爾曾有過一句名言“如果你一味地留意過去，那么你就會失去明天”,。比賽已成為過去,，銷售時(shí)刻都在進(jìn)行,，它帶給我沖擊,，改變了我的態(tài)度：跌倒不可怕，關(guān)鍵是找到跌倒的原因,，并避免在同一個(gè)地方或同一種方式再次跌倒,。事物是周期發(fā)展、螺旋上升,、波浪前進(jìn)的,，拋在身后的是已去的波浪，留在往昔的是身下的螺旋,，我將學(xué)習(xí)和適應(yīng)這種發(fā)展模式,，以步為尺，丈量我的人生,。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會,，讓我認(rèn)識到自己的差距和不足，明白今后路途的遙遠(yuǎn)和艱巨,。在通往成功的路上,，我將時(shí)刻謹(jǐn)記“用心服務(wù),，在你身邊”的服務(wù)宗旨，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)我的才智和青春,。

加油!

大學(xué)生參加技能大賽心得體會篇十八

歷時(shí)近3個(gè)月的xx市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,，在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后,，我們試驗(yàn)研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績,。作為一名參賽選手，我經(jīng)歷了此次比賽的全過程,，有很多切實(shí)的感受,。

自公司建制調(diào)整以來，公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,，從制度上給人才的成長開辟道路,，建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路，如工人的初級工,、中級工,、高級工、技師,、高級技師職業(yè)技術(shù)體系,，以及二級技師、一級技師,、首席技師聘用技術(shù)體系,。而此次和xx市行業(yè)技術(shù)協(xié)會共同舉辦的“xx市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動職工廣泛參與，不斷學(xué)習(xí),，提高職工職業(yè)技術(shù)水平,，促進(jìn)職工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個(gè)人來說,，這是一次借“大舞臺跳舞”的好機(jī)會,。

首先，此次大賽是一次自我展示的機(jī)會,。xx供電公司和xx市行業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽,，從初賽一開始，公司就非常重視,，為了營造良好的競賽氛圍,，公司做了大量的工作，張貼宣傳海報(bào),，大力進(jìn)行宣傳,。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺，大賽的口號是：--抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn),。我有幸能參加這次大賽,，這是我職業(yè)生涯中一次極好的機(jī)會。

其次,，此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,。在初賽階段，公司教育處就組織了專家給我們講課,、答疑,，從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解，對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助,。此次考試涉及的范圍非常廣,，這也要求我要對電氣試驗(yàn)中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固，通過這次技能大賽,，使我的專業(yè)水平有了一個(gè)很大的飛躍,。

再次，此次大賽是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競賽,。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,，在復(fù)、決賽中均以實(shí)際操作為重頭戲,，與現(xiàn)實(shí)工作緊密結(jié)合,，同時(shí)重視對理論知識的理解程度。另外,，此次大賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在競賽的準(zhǔn)備過程中,，我們也是“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”，發(fā)會個(gè)體優(yōu)勢,，發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,，經(jīng)常交流體會,，互相考核,，做到了“互促互幫”、“共同成長”,。正是有了以上較為扎實(shí)到位的工作,，我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。

最后,，此次比賽也是一次組織嚴(yán)密,，保障有力，各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視,，在組織者,、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,，取得圓滿成功的大賽,。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功,；協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的`價(jià)值,，享受了對他人支持所帶來的無限快樂；參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí),、奮斗,、收獲的全過程，體會了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高,、直至取得優(yōu)異成績的最高享受,；而各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員,。

總之,，這是一次成功的比賽。無論從哪個(gè)層面,，從哪個(gè)角度看,，都會得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手,，我非常感謝此次比賽的發(fā)起者,、組織者、協(xié)助者,，是他們的高瞻遠(yuǎn)矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高,、學(xué)習(xí)成長的好機(jī)會，有了一次展示自己的大舞臺,；我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手,，是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點(diǎn)，是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩,，用最好的方式向關(guān)心我們,、支持我們、協(xié)助我們的各級領(lǐng)導(dǎo),、同事表達(dá)了我們心中的感謝之情,。