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教育工作者的工作總結(jié)(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-03 03:18:06
教育工作者的工作總結(jié)(匯總13篇)
時(shí)間:2024-02-03 03:18:06     小編:QJ墨客

總結(jié)是評價(jià)過去一段時(shí)間內(nèi)所做工作,、所學(xué)知識和所取得成績的一種重要方式。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,突出重點(diǎn),使讀者一目了然,。通過閱讀這些總結(jié)范文,,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思維模式,,提升自己的寫作水平,。

教育工作者的工作總結(jié)篇一

張xx,畢業(yè)xx中醫(yī)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè),,于xx年9月參加工作,,現(xiàn)任xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)老師。

張同志熱愛**,,忠誠黨的教育事業(yè),,有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識,,為人師表,,用心參加各類政治學(xué)習(xí),,努力提高自我的思想覺悟,。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,做到語言禮貌,,舉止端莊,,禮貌待人,,以身作則,并能用自我的品德言行來教育影響學(xué)生,。在工作中,,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),,團(tuán)結(jié)同志,,絕對聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排,對工作盡職盡責(zé),,敢挑重?fù)?dān),。

張同志熱愛自我的工作,早在孩提時(shí)代,,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在她的心中根深蒂固,。那時(shí),就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望,。大學(xué)畢業(yè)后,,歷經(jīng)曲折最后夢想成真,她成為一名光榮的人民教師,。站在神圣的講臺上,,她不曾忘記自我的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心,。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的職責(zé)感,,她在*凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)持續(xù)著一種崇高的敬業(yè)精神、忘她的犧牲精神,、無私的奉獻(xiàn)精神,。尤其是作為護(hù)理老師,更是要如此,,她們的學(xué)生踏入社會從事的是拯救生命的高尚事業(yè),,更要擁有無私奉獻(xiàn)的精神!

喊破噪子,,不如做出樣貌,,要想正人,必先正己,。無論是課上還是課下,,張xx總是以自我的實(shí)際行動感染學(xué)生,注意自我點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響,。她說的每一句話,,做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范,。這一年來,,她明顯地感覺到:她的言談舉止,,既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中,。所以,,當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),她首先做到了忘她的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神,;當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),,她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后,在她的課堂上學(xué)生認(rèn)真聽講,,不再低頭玩手機(jī),;在她的實(shí)訓(xùn)課上所有學(xué)生按照要求穿戴整齊認(rèn)真練習(xí)。她從學(xué)生的身上看到了自我的影子,,同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教,、身行一例、勝似千言”的至理名言,。

教育工作是一門藝術(shù),,只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,,走進(jìn)孩子們的心靈,,才能在教書的同時(shí)育人。學(xué)生底子差,,比較貪玩,,這加重了她的教學(xué)難度,課余時(shí)光她認(rèn)真專研,,努力找出好的教學(xué)方法,,讓同學(xué)們更容易理解復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識;在教學(xué)過程中,,她用詼諧搞笑的語言去講解枯燥乏味的知識,,讓同學(xué)們在歡聲笑語中學(xué)習(xí)。

教育中最為重要的是品德教育,。在教育事業(yè)中,,“教育無小事,處處是教育”,,為人師表尤顯重要,。在生活中、工作中,,張同志嚴(yán)格要求自我,,思想用心、不斷進(jìn)取,。在對待學(xué)生的問題上,,不以成績定優(yōu)劣,對每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注,。她的公正,、公*、真誠,、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩教師先進(jìn)事跡,、喜愛、尊重與親近,。在每一次的學(xué)生評議中都得到很高的評價(jià),。許多在他人眼中的問題學(xué)生在她的面前變的陽光、用心向上,。因此,,同學(xué)們都稱呼她xx姐。

從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,,并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生,。*時(shí),張xx用心閱讀心理學(xué),、教育學(xué)等方面的著作,,努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來,,她以她的真誠,、公*、溫和贏得了學(xué)生的信任,。加上她教課涉及到心理及精神,,學(xué)生們也很樂意和她分享學(xué)習(xí)、生活上的問題,,如與父母之間的隔閡,,與同學(xué)之間的矛盾,與老師之間的磨擦都愿意與她交談,。她明白了教師這個(gè)職業(yè)是“交心”的職業(yè),,“親其師方可信其道”,她將一腔的真誠撲灑到了工作上,。

常言道:要給學(xué)生一杯水,,自我要有一桶水。張同志深深體會到,,在當(dāng)今科研興教,,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,,作為一名青年教師,,務(wù)必是不竭之泉,,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”是她追求的境界。于是她堅(jiān)持學(xué)習(xí),,以此提高自我的文化素質(zhì),。教學(xué)中,她潛心鉆研教材,,反復(fù)研討新課標(biāo),,超多訂閱教學(xué)刊物,堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),,認(rèn)真做好筆記,,廣泛汲取營養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,,大膽采用新的教學(xué)手段,。她常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,,提高自我的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水*,。同時(shí)用心參加各個(gè)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫忙下,,她的教學(xué)工作取得了較好的成績:獲得ppt大賽的優(yōu)秀獎。

教育工作者的工作總結(jié)篇二

xxx,,男,,x年x月出生,中學(xué)一級教師,,1997年大學(xué)畢業(yè)?,F(xiàn)為市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師,體育教研組組長,,政教干事,,團(tuán)委*。他忠誠黨的教育事業(yè),,師德高尚,,模范履行教師職責(zé),他忘我工作,無私奉獻(xiàn),,為永定區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,,教育、教學(xué)成效顯著,,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。

自參加工作12年來,他熱愛學(xué)習(xí),、不安現(xiàn)狀、刻苦鉆研,。在百忙之中,,堅(jiān)持自學(xué),不斷提高業(yè)務(wù)知識水*,,他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,,高舉*理論的偉大旗幟,全面貫徹“*”重要思想,,全面深入領(lǐng)會“*”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),,堅(jiān)決貫徹“*”重要思想,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),,真正把“*”重要思想的要求貫徹到教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中,。從教12年以來,他一直堅(jiān)持教學(xué)一線,,工作兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,從不講價(jià)錢,,他常常以苦為樂,,從工作中找尋著快樂。他關(guān)愛學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),是我們學(xué)校的和諧關(guān)系的一條中樞紐帶,。

1997年自從走上工作崗位以來,,便開始了他作為一名教師的生活,剛開始覺得事事新鮮有趣,,內(nèi)心也隨著事物的發(fā)展而澎湃不已,,心情激動萬分,總想一口氣把工作完美的完成,??扇兆泳昧耍鎸Φ目偸悄切┮蝗諒?fù)一日,重復(fù)又重復(fù)的工作程序,,頓時(shí)覺得心里的美好理想與現(xiàn)實(shí)差距太大了,,因?yàn)榫唧w工作是瑣碎而繁忙的,一年四季天天如此,早上天不亮就要起床,急急忙忙趕往學(xué)校,,開始了一天的工作:(6:10—7:10)組織學(xué)校體育特長生進(jìn)行訓(xùn)練,。(6:20—6:40)組織學(xué)校寄宿生出早操。(7:20—8:30)“抓”學(xué)生遲到現(xiàn)象,“看”各班清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃情況,“公布”早晨檢查工作的情況,(8:40—9:40)抽空吃個(gè)早餐后又到了組織學(xué)生進(jìn)行大課間的活動時(shí)間了,常常是忙得滿頭大汗,。接下來又到了給學(xué)生上課的時(shí)間,往往是拖著疲憊不堪的身體,夾帶著步伐的匆忙,強(qiáng)打著滿面的精神,扯著嘶啞的嗓門,,以“飽滿”的狀態(tài)完成了一節(jié)又一節(jié)的課堂。(12:00—13:00)這段時(shí)間是繁忙的高峰期,學(xué)生的午餐秩序,班級的中午保潔,學(xué)生的中午休息等等,他都要一一的進(jìn)行檢查督促,,工作態(tài)度且認(rèn)真而負(fù)責(zé),。(13:40—17:00)剛想坐下休息會兒,下午的上課鈴聲就響了,,田徑場又看見他那忙碌的身影,。(17:10—18:30)完成常規(guī)檢查工作后,又組織體育特長生進(jìn)行訓(xùn)練,夜暮降臨時(shí),,那人卻在燈火闌珊處,。慢慢的開始有點(diǎn)厭倦了,開始疲倦了,,開始放棄了,,整個(gè)人松懈下來了。真的好累啊!許多次他都想放棄了,,因?yàn)樗部梢苑笱芰耸?,睜只眼閉只眼,一天也就可以這么輕松的過去,,但每當(dāng)這個(gè)念頭冒出來的時(shí)候,,他又在心中不停的給自己打氣:堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,,過了今天就好了,。他用自己的真誠,和對工作的熱情,、細(xì)致贏得了學(xué)校老師與學(xué)生的喜歡,,他的工作得到了大家的肯定。在工作中,,他的生活圈子大了,,視野開闊了,自身的能力和素質(zhì)也在這份工作中提高了,。朋友們一見面就夸他:你一天真夠充實(shí)的,。

經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,,有付出就有收獲,在他辛勤的勞動下取得了許多優(yōu)異的成績,。

1,、德育教育碩果累累。

xx年—xx年度他所輔導(dǎo)的學(xué)生德育作品多次被評為市,、區(qū)一等獎,。xx年年終考核被評為優(yōu)崗。xx年被評為區(qū)德育先進(jìn)個(gè)人,。xx年他所聯(lián)系的初三年級中考成績各科均獲全區(qū)第一,。

2、體育健康教育成績顯赫,。

“身體健康乃一切之根本”,,擁有健康的身體你才有可能擁有一切。作為一個(gè)體育健康教育者,,你的責(zé)任是使你身邊的每一個(gè)人都健康快樂,。為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,,他組織開展了許多多樣化,、興趣化的體育活動,大大的提高了師生的身體素質(zhì),。他與他所帶領(lǐng)的體育教研組在近年來取得了以下驕人的成績:

xx年他在市青年教師比武中,,榮獲了市一等獎。

xx年他所帶的初三畢業(yè)年級體育畢業(yè)會考成績獲全區(qū)第一名,。

xx年我校運(yùn)動員在永定區(qū)第三屆中小*會中田徑,、籃球、羽毛球等體育運(yùn)動項(xiàng)目均獲第一名,。

xx年我校健美操運(yùn)動員在xx省學(xué)生健美操比賽中榮獲多個(gè)獎項(xiàng),。

xx年他被xx省體育局評為“優(yōu)秀教練員”

xx年我校田徑運(yùn)動員在市第十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中取得了優(yōu)異的成績。

xx年我校代表市體育局在xx省定向越野比賽中榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”,。

3,、團(tuán)委工作落實(shí)到位。

*是黨的接班人,,是祖國的未來與希望,,所以團(tuán)委的工作任務(wù)是非常的艱巨。在選取*的時(shí)候他層層把關(guān),,調(diào)查每位入團(tuán)學(xué)生的基本情況,,嚴(yán)格按要求來操作。為發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,,他還策劃組織了一些具有一定影響力的活動,。通過這些活動大大的加強(qiáng)了團(tuán)員們的凝聚力與戰(zhàn)斗力,同時(shí)也增加了廣大師生的愛校、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情操,。近年內(nèi),他策劃了以下幾個(gè)活動:

a:在領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,,與同事成功的策劃并組織校內(nèi)“城市是我家”,,校外“告別十大陋習(xí),爭做文明市民”的大型演講公益活動,。

b:在四川汶川地震后第一時(shí)間內(nèi),,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),發(fā)動全校團(tuán)員及廣大學(xué)生對災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行捐款捐物,。

c:號召發(fā)動全校學(xué)生對貧困學(xué)生進(jìn)行“1分錢愛心捐助”活動,,并與團(tuán)干們一起經(jīng)營“愛心超市”。

d:策劃舉辦“我為祖國唱贊歌”的大型歌詠活動來迎接祖國xx歲的生日,。

在以后的日子里他將與全校師生精誠團(tuán)結(jié),,愉快合作,和大家共同努力,,使學(xué)校的教育事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展,,希望再接再厲,把學(xué)校建設(shè)得更加美好,,為永定區(qū)的教育事業(yè)而奮斗終身!!!

教育工作者的工作總結(jié)篇三

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以下是本站為大家整理的關(guān)于教育工作者試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的文章,,希望大家能夠喜歡,!

時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),?;仡欉@一年的工作,既忙碌,,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個(gè)總結(jié),,總結(jié)過去,,寄望明天工作得更好。

一,、思想方面:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。團(tuán)結(jié)同志,,教育的目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。并且積極參加校,、鎮(zhèn),、縣組織的各項(xiàng)活動,提升自己的業(yè)務(wù)能力,。

二,、教學(xué)方面:

對于一名教育工作者來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué)方法,,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),,虛心向老老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路,。

(2)課堂上:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

(3)課后:認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理,我相信,,只要我和學(xué)生共同努力,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會取得不錯的成績的,。

(4)其他方面:堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,,很幸運(yùn)的拿到了一等獎。高興,、興奮的`同時(shí)也學(xué)到了很多東西,,增長了很多見識,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流,、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,,積極參加各種競賽活動,取長補(bǔ)短,,收獲不少,。注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用,。

一年以來,我始終堅(jiān)持意教育號每一位學(xué)生為己任,,不記個(gè)人得失,,任勞任怨,,服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生,,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,,我深刻的認(rèn)識到:愛心是一把鑰匙,,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,,做學(xué)生的良師益友,,用愛心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的情況,,爭取家長的支持與配合,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁,,以后需要有更多的耐心,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,,更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,用“生命不息,,奮斗不止?!辈粩嗝銊钭约?。越做越好,全面而不失風(fēng)格,。

教育工作者的工作總結(jié)篇四

“忠心獻(xiàn)給事業(yè),、愛心捧給孩子,、安心留給家長”,這就是新城區(qū)福佑路小學(xué)學(xué)校秦xx老師的工作準(zhǔn)則,,也是她留給人們印象的一道靚麗的風(fēng)景線,。三尺講臺,一顆愛心,。放飛希望,,樂此不疲。

秦xx,,女,,1977年出生,1995年參加工作,,小學(xué)高級教師,。2014年通過骨干教師招聘調(diào)入新城區(qū)福佑路小學(xué)工作,擔(dān)任中年級組行政組長,、語文教研組組長,。

她,一個(gè)熱愛生活,、熱愛事業(yè)的人,。身為小學(xué)教師,從不怨天尤人,,從來無怨無悔,,一心只想在**凡凡的教育崗位上,將一個(gè)普普通通的小角色演好,,演出精彩,。她多少年如一日,勤奮好學(xué),,勇于開拓,,銳意進(jìn)取,把滿腔熱忱奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,始終秉承“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的信念,與時(shí)俱進(jìn),,大膽創(chuàng)新,,兢兢業(yè)業(yè)工作,端端正正做人,,教育教學(xué)工作成績顯著,。她的課多次評為區(qū)級和校級優(yōu)質(zhì)課,2015年,,她在“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動中所曬的《這條小魚在乎》一課被評為市級二等獎;她所主持的市級課題已經(jīng)結(jié)題,。

她常說:我的肩上有一副擔(dān)子,一頭擔(dān)著義務(wù),,一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。我靠履行義務(wù)領(lǐng)取薪水謀生,責(zé)任卻讓我明確使命,,催我奮進(jìn),,亮麗我的人生。她還說:我的兩個(gè)心房,,一個(gè)裝的是良心,,一個(gè)裝的是愛心。捫心自問時(shí),,問的是良心;傾情付出時(shí),,灑的是愛心。

她是石,,敲擊學(xué)生智慧的火;她是火,,點(diǎn)燃學(xué)生希望的燈。她曾經(jīng)擔(dān)任過多年班主任工作,,作為一名班主任老師,,為完成自己的光榮使命,把學(xué)生培養(yǎng)成才,,她始終在努力地嘗試,、探索,不斷地充實(shí),、完善自己,。她用愛撐起一片藍(lán)天,讓每一個(gè)孩子如同春天的小草,,充滿勃勃生機(jī),。面對班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,她傾注更多的是真心,、誠心,,從不歧視冷落她們,給她們以關(guān)愛,,給她們以信心,,給她們以幫助。為她們補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),,為她們購買資料,為她們消除一切顧慮,,為她們的點(diǎn)滴進(jìn)步大加表揚(yáng),。家長說的好:“我們的孩子放在秦老師的班里,,我們放心,我們稱心,,秦老師真是一位難得的好老師啊!”

她是云梯,,激勵學(xué)生攀登學(xué)習(xí)的高峰;她是舵手,引領(lǐng)學(xué)生奔向成功的彼岸,。她深知:教書育人是教師的天職,,但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的,。她把提升業(yè)務(wù)能力當(dāng)作不斷提高自身修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求,。*時(shí)她刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識,不斷提升自身水*,。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,,廣采他山之石。她先后參加縣,、市教師培訓(xùn),,多次參加教材培訓(xùn),聆聽專家報(bào)告,,吃透教材編寫意圖,,自己付諸行動。課前,,她圍繞課改理念,,深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握,、認(rèn)真鉆研教材,,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo),。課堂中,,她把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,教學(xué)中做到整體把握,、突出重點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)師生、生生,、生本之間的*等對話,,她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩,。多年來,,她在教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,緊跟時(shí)代腳步,,采用任務(wù)型教學(xué),、分層教學(xué)和小組協(xié)作學(xué)習(xí),針對學(xué)生不同的情況,,對她們進(jìn)行發(fā)散思維及能力的培養(yǎng),。在課堂教學(xué)上,她力求思路清晰,,教法科學(xué),,學(xué)法先進(jìn),活動安排合理,,教學(xué)效果顯著,。所以從備課、寫教案到上課等每個(gè)環(huán)節(jié)她都悉心研究,、精心設(shè)計(jì),,博眾家之長,創(chuàng)自己之特色,,做到每講一堂課都“胸中有書,、目中有人、手中有法,、課中含金,、課中有樂”。因?yàn)橛辛顺浞侄牡臏?zhǔn)備,,勤奮而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),,所以在課堂上她揮灑自如,得心應(yīng)手,,而且她的課也總能讓學(xué)生感到充實(shí),、新穎、歡樂,。她的課多次評為區(qū)級和校級優(yōu)質(zhì)課,,2015年,她在“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動中所曬的《這條小魚在乎》一課被評為市級二等獎;她所主持的市級課題已經(jīng)結(jié)題,。

成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)?,F(xiàn)如今,,她任教四年級(1)班語文,擔(dān)任語文組教研組長,,面對繁重的教學(xué)任務(wù),,她以“干一行,,愛一行,專一行”的執(zhí)著,,“要做就做得更好,,做得最好”的情懷,,在*凡中演繹著精彩,,在*凡中演繹著偉大,在*凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

教育工作者的工作總結(jié)篇五

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時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),?;仡欉@一年的工作,既忙碌,,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個(gè)總結(jié),,總結(jié)過去,,寄望明天工作得更好。

一,、思想方面:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。團(tuán)結(jié)同志,教育的`目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,,關(guān)愛學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。并且積極參加校,、鎮(zhèn),、縣組織的各項(xiàng)活動,提升自己的業(yè)務(wù)能力,。

二,、教學(xué)方面:

對于一名教育工作者來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué)方法,,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn),,確定自己的教學(xué)思路。

(2)課堂上:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

(3)課后:認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理,,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,最終一定會取得不錯的成績的。

(4)其他方面:堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,,很幸運(yùn)的拿到了一等獎,。高興,、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西,,增長了很多見識,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流,、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,,積極參加各種競賽活動,取長補(bǔ)短,,收獲不少,。注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用,。

一年以來,我始終堅(jiān)持意教育號每一位學(xué)生為己任,,不記個(gè)人得失,,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生,把師愛變得更高尚,。踏上講臺以來,,我深刻的認(rèn)識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵,。我真誠的與學(xué)生交往,,做學(xué)生的良師益友,用愛心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的情況,,爭取家長的支持與配合,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁,,以后需要有更多的耐心,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),用“生命不息,,奮斗不止,。”不斷勉勵自己,。越做越好,,全面而不失風(fēng)格。

教育工作者的工作總結(jié)篇六

(一)以師德建設(shè)為先導(dǎo),,不斷規(guī)范師德師風(fēng),。

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,切實(shí)把“學(xué)高為師,,身正為范”落實(shí)到保教日常工作中,,樹立良好的師德形象。

1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師日常行為規(guī)范》,、《十五不準(zhǔn)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門的有關(guān)要求,明確教師工作職責(zé)與行為規(guī)范。

2.認(rèn)真落實(shí)了《xx區(qū)銅川一幼師德師風(fēng)考核細(xì)則》,,將師德師風(fēng)納入教師月考核重點(diǎn)內(nèi)容,,要求教師以師德為先,嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范。

3.組織開展了“視頻回放,,自我反思活動”,讓老師們通過“照鏡子”來“正衣冠”,。

4.組織教師開展了“幸福教師”演講活動,,提高幸福指數(shù)。

(二)立足自培,,加強(qiáng)外訓(xùn),,不斷強(qiáng)化教師專業(yè)水平。

1.通過園本培訓(xùn),、進(jìn)班指導(dǎo),、觀摩課、教研等形式提升教師隊(duì)伍水平,。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,根據(jù)教師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的園本培訓(xùn)活動,,讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)內(nèi)涵,,提高專業(yè)水平。其中重點(diǎn)落實(shí)如下:一是扎實(shí)開展集體備課活動,;二是落實(shí)部分教師技能培訓(xùn)工作(教師風(fēng)采大賽)。通過培訓(xùn)促使教師在原有基礎(chǔ)上有顯著提升,,同時(shí)參加了區(qū)級青年教師基本功大賽活動,;三是加大進(jìn)班指導(dǎo)力度,從而了解各班教學(xué)常規(guī),、教師的課程駕馭能力,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和幫助。

2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,,不斷獲取新的教育信息和其他方面的一些信息,,把所學(xué)的理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,并于4月份組織教師讀書分享活動,,每位老師結(jié)合自己的工作與生活,,暢談自己的讀書感悟,收獲頗多,,讓我們把讀書學(xué)習(xí)作為人生的必修課,。

3.邀請了有關(guān)專家、xx區(qū)教研員走進(jìn)幼兒園,,為我園課程建設(shè),、課題研究、教研做專題指導(dǎo),,共促教科研發(fā)展,。具體有:師德培訓(xùn),、億童體能、二次培訓(xùn)(杭州學(xué)習(xí)),、攝影培訓(xùn),、音樂游戲、鄂爾多斯市園長能力提升班二次培訓(xùn)等,。

4.為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,,有計(jì)劃的組織教師參加本地區(qū)的培訓(xùn)活動,教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,吸取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,了解新的教育策略、方法,,通過學(xué)習(xí),、交流,讓教師在學(xué)習(xí)活動中進(jìn)步和成長,,具體培訓(xùn):參加上海南京名師游戲化教學(xué)成果博覽會,、幼兒園區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)專題研討、xx區(qū)一幼幼兒個(gè)別化區(qū)域觀摩,、國培,、鄂爾多斯市園長掛職交流學(xué)習(xí)等。

5.教師課堂,。繼續(xù)開展了教師舞蹈,、美術(shù)、彈唱,、體育教師課堂,,本學(xué)期,老師們在教師課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí),,舞蹈方面,,學(xué)習(xí)蒙古舞組合;美術(shù)方面,,體驗(yàn)不同材料制作的樂趣,,并掌握相應(yīng)的技法,而且利用美術(shù)教師課堂活動,,更換了2號樓環(huán)廊創(chuàng)設(shè),;體育方面,通過玩各種游戲:生命旅途,、星球大戰(zhàn),、攻守到、快樂傳遞,為老師們建立相互信任的平臺,,并在工作忙碌之余放松心情,,提高了老師們的幸福指數(shù);彈唱方面,,提供新的兒歌曲目,,老師們先輕唱兒歌,然后由教師邊談邊唱,,最后進(jìn)行考核,。

6.師徒結(jié)對活動。在全園范圍內(nèi)繼續(xù)開展了青年教師拜師結(jié)對活動,,要求區(qū)級優(yōu)秀骨干教師5名徒弟,;區(qū)級骨干教師3名徒弟;園級骨干,、成熟教師1名徒弟,,結(jié)合結(jié)對計(jì)劃,開展了帶教指導(dǎo)活動,,師徒共同成長,。培養(yǎng)目標(biāo)主要以師傅指導(dǎo)徒弟教學(xué)活動、家長工作,、聽評課,、觀察幼兒為主,讓徒弟在原有的水平基礎(chǔ)上有所提高,。

教育工作者的工作總結(jié)篇七

孫麗芬,,女,1975年11月出生,,1993年8月參加工作,**黨員,,小學(xué)高級教師,,漳州市學(xué)科(數(shù)學(xué))帶頭人,現(xiàn)為東山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副教導(dǎo),、東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人,。從教23年,孫麗芬同志始終堅(jiān)守教育教學(xué)第一線,,以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感踐行著“愛的教育”,,在*凡的崗位上抒寫精彩的教育人生。

她愛學(xué)生,,時(shí)刻牽掛著他們的學(xué)習(xí),,也牽掛著他們的生活。每接一個(gè)班級,,她對學(xué)生的秉性好惡總了然于心,,對他們的家庭情況也一清二楚,。在繁忙的工作中,她常常擠時(shí)間與學(xué)生交心談心,,幫助他們認(rèn)識缺點(diǎn)與不足,,給他們定目標(biāo),提要求,,她常用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話鼓勵孩子:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,,不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,也不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,?!?/p>

有一年,她在一所農(nóng)村小學(xué)任教,,接到一新的班級,,她發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)孩子面色青黃,衣裳破舊,,寡言少語,,上課注意力也不集中……這個(gè)學(xué)生的異常情況引起她的關(guān)注。她多次找這個(gè)孩子了解情況,,可那孩子似有難言之隱,,什么也不愿告訴老師。孫老師便及時(shí)到該生家訪問,,才知道這個(gè)孩子的家庭情況很特殊:父母離異,,她跟母親生活,可母親長年癱瘓?jiān)诖?;家里已斷絕經(jīng)濟(jì)來源,,僅靠舅舅和鄰居的接濟(jì)維持生活。是殘缺的家庭,、病殘的親人和窘迫的生活使這孩子承受著巨大的心理壓力,,籠罩著巨大的生活陰影,使她失去了童年應(yīng)有的快樂和天真,,失去了學(xué)習(xí)的信心和樂趣,。了解到這些情況,孫老師便常常找那孩子談心,,安慰她,,鼓勵她,告訴她“人窮志不能短”,,并多次通過愛心資助途徑為她爭取助學(xué)款,,幫助她緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。慢慢地,那孩子開朗了,,愿意和老師,、同學(xué)交流了,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真更刻苦了,。為了鼓勵孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極向上,孫老師還經(jīng)常自己掏腰包買果品,、點(diǎn)心開班級生活會,,買獎狀獎品獎勵表現(xiàn)好的同學(xué)……因此,她所帶的班級班風(fēng)總是特別好,,同學(xué)們也特別喜歡她,,信任她,是他們心中的好老師,。

她愛教學(xué),。任教以來,她始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線,,并長期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,。為了上好課,她總是找來不同版本的教材,,對相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行對比,、整合,設(shè)計(jì)出最切合學(xué)生實(shí)際,、最具有實(shí)效性的教學(xué)方案,;同時(shí),千方百計(jì)從各種途徑搜集材料,,篩選,,組合,設(shè)計(jì)成有針對性的作業(yè),。由于備課下的功夫深,,她的課總是生動活潑,效果顯著,,為同行們所稱道。在教學(xué)過程中,,她認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,自覺提高教育教學(xué)水*,,形成了獨(dú)具特色的教學(xué)方法,,也取得了顯著的教學(xué)效果。至今,她有多篇教學(xué)論文在各級各類刊物上發(fā)表(匯編),,其中《在數(shù)學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展》發(fā)表于《素質(zhì)教育論壇》,;《靈活掌握訓(xùn)練規(guī)律,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力》發(fā)表于《現(xiàn)代閱讀》,,《立足主體地位,,找準(zhǔn)教學(xué)起點(diǎn),提高教學(xué)有效性》在《福建省首屆小學(xué)數(shù)學(xué)“教學(xué)過程優(yōu)化”課題研究研討會論文匯編本》匯編,。2013年11月參加縣小學(xué)課堂教學(xué)比賽,,榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎;2014年被確定為漳州市學(xué)科帶頭人,,2015年被縣教育局特聘為東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人,。也所任教的科目,也多次名列縣同類學(xué)校前茅,。

她愛教研,。她有多年的教導(dǎo)工作經(jīng)歷,對教研工作情有獨(dú)鐘,,也頗有心得,。她常說:“‘教而不研則淺,研而不教則薄,?!龊媒虒W(xué)研究,是學(xué)校的重要工作,,也是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任,。”因此,,無論是以前擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)(在農(nóng)村學(xué)校),,還是現(xiàn)在主持縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室工作,她都高度重視教學(xué)研究,,并積極參與到其中去,。

近年來,她參與了縣級課題“小組合作學(xué)習(xí)與課堂展示的有效性”和“小學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)”的研究,,組織實(shí)施校級課題“優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),、打造有效課堂”(省級研究課題的子課題),并有出色的表現(xiàn),。2014年5月12日在課堂月活動中承擔(dān)大型公開課《找次品》,,并在全縣校長課改專題研討活動中作了題為《小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)機(jī)制及獎勵辦法》的專題講座,2015年9月24日在全縣校長課改專題研討活動中作了題為《以核心問題為導(dǎo)向的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)初探》的專題講座,;2016年6月被教育局特聘為暑期繼續(xù)教育教師集中培訓(xùn)活動的專題授課教師,,并于7月7日,、11日、13日分別在西埔和銅陵為全縣數(shù)學(xué)教師開了三場專題講座,。此外,,她還熱心指導(dǎo)教師參加市縣教師課堂教學(xué)比武并獲獎。

她愛她所擔(dān)任的一切工作,。從教23年,,除教師職務(wù)外,她還擔(dān)任過不同的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),,但無論擔(dān)任什么職務(wù),,她都堅(jiān)持原則,講究方法,,率先垂范,,把工作做實(shí)做好,為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智,。此外,,她能急同事們所急,想同事們所想,,樂意為同事們排憂解難,。在同事的心中,她就是個(gè)熱心人,。

三尺講臺,,一尺教鞭,沒有“花的事業(yè)”的尊貴,,沒有“果實(shí)的事業(yè)”的甜美,,只有“葉的事業(yè)”的普通與*凡!23年,,孫老師默默耕耘,,辛勤工作,把真誠的愛無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè),!她的付出,,也得到充分肯定。

1998年被評為縣級“優(yōu)秀青年教師”,。

2005年3月被評為縣“三八紅旗手”,。

2008年7月被東山縣委教育工委授予“優(yōu)秀*員”。

2011年3月被漳州市婦聯(lián)授予“巾幗建功標(biāo)兵”,。

2014年6月縣教育局課堂教學(xué)模式改革優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,。

2014年被確認(rèn)為市級學(xué)科帶頭人。

教育工作者的工作總結(jié)篇八

閱讀的同時(shí),,還可以瀏覽:

首先在思想方面,,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),,教書育人,;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦,;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,以身作則,,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,做好,。

不早退不遲到做到了早出晚歸按時(shí)上下班從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課出滿勤干滿點(diǎn)給學(xué)生做了極好的表率。

第三,,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,,將教材,、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)。

教案,。

上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論探索適合班級的教育方法,、教育模式,。與此同時(shí)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)積極參加聽課,、評課活動努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí)采用靈活多變的方法例如演講朗誦會、讀書活動等活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育。第二,,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。第三,搞好班級衛(wèi)生,,樹良好形象,,第四,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,,將競爭納入工作軌道,,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),采用成績名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,,對學(xué)生進(jìn)行量化,,分組競爭,給個(gè)人加減分,,期末總評,。與此同時(shí),積極開展各類班級文化娛樂活動,,活躍班級氣氛,,融洽師生感情。第五,,積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,。應(yīng)該說,,班級管理達(dá)到了一定的高度。

在秋運(yùn)會中,,班級總分獲級部第二名,,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,被評為優(yōu)秀班級,;在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長的利與弊”的大討論中,,班級獲得優(yōu)秀組織獎,,班級還參加了辯論會的決賽,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號,。

當(dāng)然,,成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

五,、廉:廉潔奉公,、遵紀(jì)守法,不做有損教師職業(yè)道德的事,。

總之,,本人在過去的一年中,有過收獲,,也有失落,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”我將繼續(xù)努力,,力爭佳績,。在2019年里,我會做好2019年,。

個(gè)人工作計(jì)劃,。

爭取將各項(xiàng)工作開展得更好。

教育工作者的工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,我將從德能勤績四方面小結(jié)如下:

一年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,關(guān)心國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,,用實(shí)際行動支持園內(nèi)外工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種活動,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。

在日常教學(xué)工作中,,能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位,能深刻領(lǐng)會《指南》精神,,并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐;樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),,善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,并加以正確的'分析,、判斷,,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長工作,及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長,,使每個(gè)家長安心工作,。能積極參與課題研究,開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展,。

在年級組工作中,,能認(rèn)真履行組長的職責(zé),能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計(jì)劃,,并認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,對組里的各項(xiàng)活動,,大家都能積極主動地參加,,主人翁精神很強(qiáng)。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合幼兒園開展好各項(xiàng)工作,。

本學(xué)年,,工作量飽滿,出勤滿,,準(zhǔn)時(shí)到園上班,。積極參加各種活動,能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動,。在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,。

出自 m.sevw.cn

由于本人的不懈努力,在本學(xué)年取得了一定的成績,,在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎;在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎,,其中半日活動設(shè)計(jì)取得全省第一名,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎暨匯報(bào)展示會上進(jìn)行展示,。在____年安康市教學(xué)能手評選活動中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學(xué)能手評選活動,,同時(shí)在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績。在今后的工作中,,本人將會更加努力,,爭取做得更好。

回顧一年來的工作,,雖然說取得了一定的成績,,但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,及時(shí)改進(jìn),。今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,,繼續(xù)揚(yáng)長避短,,努力學(xué)習(xí),爭取盡快成長為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。

教育工作者的工作總結(jié)篇十

年終歲末,,緊張繁忙的一年即將過去,,這一年我始終嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,,時(shí)刻牢記學(xué)校的規(guī)章制度,,在自己平凡的工作崗位上,全心全意的努力做好本職工作,。下面我對201*年的工作做了以下總結(jié):

一,、德:我在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,樹立“以人為本,、實(shí)事求是”的服務(wù)育人理念,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退。用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,,指導(dǎo)自己樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,,指導(dǎo)自己不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待每一項(xiàng)工作。

二,、能:本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,讓我在工作中成長的很快。在居委會具體領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學(xué)習(xí),,掌握普查對象登記內(nèi)容,。從剛開始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,,再到歸類總結(jié)數(shù)據(jù),、核對人口資料查漏補(bǔ)缺,雖然過程繁瑣,、工作量大,,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財(cái)富,一段受益匪淺的工作歷練,,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作能力的肯定,。所以我決心做一名合格的普查員,認(rèn)真的完成工作為學(xué)院增光,,經(jīng)過四個(gè)月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。

三、勤:積極努力的學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地完成本職工作。并且通過前段時(shí)間學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)也對我受益匪淺,,讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認(rèn)識,。今后我將更加努力,做到積極主動,、不掉隊(duì),、不落伍,而且要勤思考,,把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的'機(jī)會,,使自己在華文學(xué)院的教職員工隊(duì)伍中能更健康、更迅速地成長,。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者,。

四、績:這一學(xué)期,,對我雖然談不上辛苦的一年,,但卻是收獲的一年。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任,,是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機(jī)會。在普查工作結(jié)束的同時(shí)也得到了很好的成績,。但是我認(rèn)為還要更加積極更加努力的完善自己,,發(fā)揚(yáng)自己的長處,克服缺點(diǎn),,謙虛謹(jǐn)慎,、不怕苦、不怕累,、求真務(wù)實(shí),,扎扎實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)分派給我的各項(xiàng)工作,為新一學(xué)期的到來打好基礎(chǔ),,積極投身于下一輪的工作當(dāng)中去,。

以上是我的本年度工作總結(jié),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,。

教育工作者的工作總結(jié)篇十一

學(xué)期內(nèi),,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n。我不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,電子存檔,。

3,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。我明顯感覺到:學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣越來越濃。

4,、在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神。

5,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

6,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的'成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。這樣,他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。

7,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

總之,,教育工作,,是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動,,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。

教育工作者的工作總結(jié)篇十二

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下:

1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,,對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,,在我的指導(dǎo)下,各方面做得還不錯,。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成,。

2、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會出黑板報(bào),,做手抄報(bào)。特別是最后一期黑板報(bào),,從版面設(shè)計(jì)到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,,到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動,,到邊防站參觀活動,大大的開闊了學(xué)生的眼界,。

4,、及時(shí)和家長溝通。每個(gè)星期家長來接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作,。

2、堅(jiān)持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用,。

4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,,學(xué)生的語言能力肯定會有所提高。

通過這學(xué)期的努力,,學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好記錄,。

2、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,并認(rèn)真做好讀書筆記,。

4,、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

5,、本學(xué)期做到出全勤,,出滿勤。

對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,有利于下學(xué)期工作的開展,。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動性和積極性。

教育工作者的工作總結(jié)篇十三

兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,今天,,突然回首曾經(jīng)走過的路程,開始感覺是那樣的模糊,,慢慢的,,一切又清晰起來。是的,,過去的道路是那樣的崎嶇不平,,尤其是行走在教育的道路上,我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,,我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力,。正是帶著對教育的逐漸理解,,帶著對自我價(jià)值的不斷審視,我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,,以期望自己有一個(gè)全新的開始,。

這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,作為一個(gè)教育工作者,,和其他工作一樣,,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰(zhàn),,因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,,使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn)。我一直銘記著胡適先生的一句話,,“你要想有益于社會,,最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價(jià)值的.人,,首先得是一個(gè)有思想的人,,是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人。為此,,我時(shí)刻打開求知的大門,,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,,會后還進(jìn)行必要的反思,以加深自己的思想認(rèn)識,;我還利用空閑的時(shí)間,,閱讀書報(bào),汲取一切先進(jìn)的思想文化,,使自己的心靈不斷得到滋潤,,使自己的思想不斷得到提升;我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),,無論是來自教育行業(yè),,還是其他行業(yè),他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西,,值得我們仔細(xì)研究,,好好學(xué)習(xí),從他們身上,,我汲取到的不僅是道德的力量,,還有知識的力量。在教育工作中,我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,,其中,和努力學(xué)習(xí)是分不開的,。

在工作中,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),,任現(xiàn)職以來,,我一直從事二、五年級的語文學(xué)教學(xué)工作,,所任教班級的學(xué)生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績,。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,,那就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,,兩年來我堅(jiān)持寫反思和教案,、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,其中一些還獲得省級國家級的一,、二等獎,我自己也被辦事處評為教壇新秀,,而且多次為辦事處提供過公開課,,在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國家級一等獎,另外,,我制作的課件也獲得了省級的二等獎,,我的努力終于獲得了認(rèn)可,不僅提升了我的教學(xué)思想,,更為重要的是改變了我的行動方式,,由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記,,積極落實(shí)在行動中,,并以行動促使反思,我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),,并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),,在不久的將來,我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量,。

無論取得怎樣的成績,,一切都成為了過去。如今,面對著嶄新的教育生活,,我依然充滿激情的向往,,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,,并期待著屬于自己的成長,。

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