總結是我們提高自我反思和思考能力的一種實踐方式,。怎樣才能寫出一份簡潔明了、觸動人心的總結呢？同學們可以結合自己的實際情況,，在這些總結范文的基礎上進行個性化的創(chuàng)作。

學校教職工的工作總結篇一

你們都寫好了嗎?下面是小編為大家搜集整理出來的有關于學校教職工工作總結歡迎閱讀!

一、加強員工思想建設強化責任意識。

我們奉行師生就是上帝的人本理念,，開好學期會，進一步明確各自職責,，強化思想素質,，牢固樹立服務意識，確保服務形象,，努力提高職工思想道德水平,，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性,。

二,、遵守財務。

規(guī)章制度,。

規(guī)范收費行為,。

認真組織財會人員學習財務規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線,，做到帳目清楚,，程序合法，財會人員實行辦公無紙化,。為加強收費的透明化管理,，嚴格按照上級主管部門的要求，設立價格服務進校園收費公示制,，按章收費,，禁止亂收費，實行財務公開,，使學校的收費工作置于學生、家長,、社會的監(jiān)督之下,。

三、做好后勤服務常規(guī)工作有條不紊,。

1,、開學初,，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，保證教學工作正常開展,。召開班主任會議,，做好報名繳費的周密工作。

2,、嚴格購物制度,，教學辦公物資的的采購工作，本著既滿足需要又注重節(jié)儉的原則,，統(tǒng)一采購,，統(tǒng)一供應，統(tǒng)一管理的三統(tǒng)一制度,，保證教學正常需求,。

3、關愛師生,，后勤服務有保障,。學校及時對教室內的玻璃、門窗,，宿舍水電等進行維修,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，針對暑期來臨,，學校投入必要的資金,，購買一批電器，保證師生正常工作和學習,。

4,、開源節(jié)流，為學校當家理財,，做學校的主人,。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳,、真正做到當家理財;另一方面,，千方百計解決教師、學生的工作,、學習及生活所需,。

5、警鐘長鳴,，狠抓安全不放松,。開學不久，根據(jù)市教育局的有關布置，對學校校舍,，教學設備,、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài),，使之安全運行,。

6、加強水電管理,。制定工作人員巡視制度,，規(guī)范水電管理秩序，加強財產的警示教育,，引領良好道德風尚的形成,。

7、積極開展愛國衛(wèi)生運動,。抓住全市衛(wèi)生運動的契機,，展開校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責,。

8,、協(xié)調處室、年級工作,，履行服務職能,。本學期，協(xié)調各年級,、處室的各種事務,，對高三年級進行必要的傾斜，協(xié)調教務處進行期中和期末考試,。

四,、校園綠化美化開展井然有序。

1,、加強對校園已有花木,、草坪的管理。抓好澆水,、施肥,、修剪、除草,、防蟲等關鍵環(huán)節(jié),，鞏固已有的綠化成果。

2,、做好綠化長期目標規(guī)劃,，營造良好氛圍,。抓住每年春天綠化的好時機，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,。

3、加強人文建設,，塑造美好心靈,。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,，成為學校環(huán)境建設的一項重要內容,。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍,。在植樹節(jié)來臨之際,，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金,，對校園進行了必要的綠化,，校園綠樹成蔭。

1,、強化班級財產管理,，使財產管理逐步走上規(guī)范化，明細化,，嚴格班級財產考核制度,，做到獎優(yōu)罰劣。

2,、做好對固定資產增減工作的登記,，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳,、物相符,，嚴防學校財產的流失。

3,、加強學生宿舍財產管理,。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償,，培養(yǎng)學生的公共財產愛護意識,。

4、規(guī)范公共財產,、公共設施的管理,。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求,，嚴格執(zhí)行審批,、發(fā)放手續(xù),。

在政治思想方面。我堅決擁護黨的領導,，熱愛黨的教育事業(yè),，時刻不忘一個共產黨員所應擔負的職責。平時我認真學習,，積極參加學校組織的政治,、業(yè)務學習，認真學習江總書記三個代表的重要思想,，樹立教書育人,，全心全意為全體師生服務的思想，扎扎實實地開展工作,。

作為一個后勤人員,，要多干實事，少說空話,。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作：

第一,，保障學校教育教學工作有序正常開展，努力做好教師的后勤部長,。學校的中心工作的教學,，我作為主管后勤服務的總務主任，一定要保證學校各項設施,、設備的正常運轉,。學校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免,。比如廁所里的高位水箱,，教室里的電燈、電扇,，還有一些電教設備,，如錄音機、投影儀等,。我放棄休息時間,，自己對這些設施設備進行維修，雖然苦一點,，累一點,，但為學校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設施,、設備，我感到的高興,。

第二,，創(chuàng)設良好優(yōu)美的校園環(huán)境,，努力搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作。是我這個總務主任有不可推懈得責任,，我們的學校比較大,，對校園環(huán)境衛(wèi)生的整治是件大事，也是件難事,。本學期開學初,，根據(jù)學校的實際情況和學生的年齡特點，我首先把校園劃分為若干個區(qū)域,，包干給各班負責。每天,，我都要在校園的各個衛(wèi)生包干區(qū)進行,，發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理。經過我和全校師生的共同努力,，校園環(huán)境面貌良好,，給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次,，進一步搞好學校的綠化工作,。平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草，給花草樹木進行施肥,、除蟲,、澆水，有時我自己利用星期天休息的時間,，親自來干,。

第三，進一步完善食堂管理制度,，強化質量意思和服務意識,，努力為全校師生提供優(yōu)質高效的服務。在食堂管理員莊偉民教師的配合下,，本學期中學生在校就餐人數(shù)逐漸趨于穩(wěn)定,，而且人數(shù)逐月遞增。食堂管理井然有序,，食堂工作人員樸實勤勞,，有責任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則,，并能做好清洗消毒方面的工作,，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜,。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,，贏得了廣大師生的認可,。

本學期為進一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務質量,，我組織他們學習了有關衛(wèi)生方面的條例和知識,，和他們簽訂了。

合同,。

使他們進一步明確了自己的職責,。加強監(jiān)督嚴把進貨關。食堂每次買菜我都親自參與既要購買衛(wèi)生新鮮的菜又要考慮菜蔬的價格因此我們每星期都要到常州凌家塘買菜,。雖然跑的路多一些人累一些但是買的菜既便宜又能保證質量我認為這也是值得的,。為了合理使用好食堂的經費進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明帳,、物,、錢分別管理從物品入庫到領用都要進行登記做到帳、物,、錢相符,。同時每月認真審核使集體食堂越辦越好。

一,、立足本職,，服務一線。

年初我們遵循學?？傮w工作思路,，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤。

工作計劃,。

避免后勤保障缺位而影響教學工作,。

3、配合政教,、教務開展工作,，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到,，力爭做到解決問題快,、不留尾巴。

4,、加強文印工作的管理,，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務及時到位,。

5,、新建后勤倉庫150平米，使后勤管理工作更加集中,、規(guī)范,。

二,、整章建制，規(guī)范管理,。

后勤工作是學校的基礎工作,，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》,、《物品領用保管的有關規(guī)定》、《維修申報制度》,，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作,。

為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》,、《校園安全緊急預案》,、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全,，杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查,，所有資產全部登記,、建帳，管理日趨完善,。

三,、加強管理，開源節(jié)流,。

資金是學校的命脈,。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性,、前瞻性,、服務性、科學性,、全局性,。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流,、勤儉持家,。做好收支有計劃、有審批,、有手續(xù),。

1、做到物資采購要批的審批制度,，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請,、主管領導審批,、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況,。

2,、實行物品發(fā)放按需的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,，有效地節(jié)約了辦公用的開支,。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,，實行由主管審批復印和油印的業(yè)務,，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低,。

4,、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制,。

綜上工作,，得益于領導指揮有方、各部門協(xié)同配合,，使后勤工作基本上做到了使人信賴,，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意,。

學校教職工的工作總結篇二

最近發(fā)表了一篇名為《2022年學校教職工工作總結》的范文,，感覺寫的不錯，希望對您有幫助,，希望大家能有所收獲,。

總結報告是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,下面是小編為大家分享的2022年學校教職工工作總結,，希望能幫助到大家!

根據(jù)學校工作計劃，本學期圍繞我校招生,、就業(yè),、培訓、實習,、見習,、技能鑒定的實際情況，積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,，現(xiàn)就一月來的工作總結如下:,。

(一)招生工作。

1、20__秋季招生,。

根據(jù)《關于加強我市中職招生工作的意見》,，我處也制定了相應的《__市農廣校20__年秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力,，在招生形式困難的情況下,，我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:,。

1)認真做好招生宣傳工作,。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策,，招生處協(xié)同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作,。招生根據(jù)十個初中學校分十個小組，在學生填報志愿前,，學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,，鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線,，各招生小組組織老師立即行動,，進村入戶，與家長,、與學生交流溝通,，做大量的動員工作。

2)本學期我校繼續(xù)擴大招生范圍心得體會范文錦集,，校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通，收集周邊學校畢業(yè)生信息,，部分教師積極主動的到__縣畢業(yè)生家里做家長的工作,，并不斷用電話聯(lián)系，在教師的不懈努力下,，效果明顯,，部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎金。

3)招生具體成果,。

因校領導制定了有力的措施,，經過全體招生工作人員的辛勤努力，在招生極端嚴峻的形勢下,，我校20__年秋季,，共招了360人，同時隨機分為6班,。

2,、有力措施:。

1)20__春季提前招生,宣傳動員有力，招到了較為可觀的學生數(shù),，緩解了秋季招生的壓力,，又達到很好的宣傳效果，為秋季招生打下基礎,。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進程,，對招生經費實行包干調配。

3)成立招生領導小組,，劃分片區(qū)招生,，把招生任務分解給每位教職工，使招生責任落實到個人,。

4)實行目標獎勵,，將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤,。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一,，又有分解。我處加強與各初中校的聯(lián)系,，在招生過程中進行統(tǒng)一宣傳口徑,、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進程,。

6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,，招到學生既能增加招生數(shù)，又能享受到獎勵機制,。

本學期,，我校繼續(xù)開展校企合作，工學交替的辦學機制,，設施農業(yè)班的學生可以因地制宜,、校外就業(yè)實習，學校派校領導跟班管理,，學生在企業(yè)既能學到技術本領,，又體驗了生活，還能領到一定的實習報酬,。

(三)培訓工作,。

1、創(chuàng)業(yè)培訓,。

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為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,，想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導，我校配合__縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓班,，共培訓230人,，其中有90人順利開辦小企業(yè),。

2、陽光工程培訓,。

本學期受農辦委托,，為提高農村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力，從9月到12月份,，對農村勞動力進行陽光工程培訓,，共開設了村級陽光招生網(wǎng)，盡量做到“天網(wǎng),，地網(wǎng),，人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡,，用q聯(lián)系,，方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學校設立學校標準性宣傳物，人網(wǎng)就是通過朋友了,?？傊Ｉ舷?，全力以赴,，與時俱進完成了任務。

在縣教科局教研室的指導下,，本學期我校教研工作以大力推進課程改革,、生本教學，以提高教育教學質量為中心,，堅持以服務教學,、服務教師、服務學生為出發(fā)點,，以課程改革為核心,，以常規(guī)教研為基礎，范文寫作以教育科研為先導,，以提高教師課堂教學效益為重點，以提升教師專業(yè)化水平為目標,，認真落實教研處的職責,，開展教學研究、教學指導,、教學業(yè)務管理,、教師培訓等有關工作，不斷改進和完善教學研究機制和工作方式,，促進全校各科教育教學,、教育科研水平的全面提高，為學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)成長和學校全面提高教育教學質量服務?，F(xiàn)將具體工作總結如下：

一,、開展工作情況：

1、加強教師業(yè)務學習,，提高教師業(yè)務素質,。本學習通過“網(wǎng)絡教研”、新學期教師業(yè)務培訓,、對接年級教學經驗交流,、學科教學經驗座談、兼職教研員學科培訓,、生本教學觀摩研討培訓等繼續(xù)強化了我校教師新課標新教材,、生本教育教學的學習和研究，進一步研討和解決新課程及生本教學在實施過程中遇到的問題和困惑,，推進了我校的課程改革和生本教學實驗的步伐,。

2.充分發(fā)揮教研員教學研究與指導的作用。本學期,，我校共聘任了13名有一定教學研究和指導能力的教師擔任教研員,。進一步明確了兼職教研員職責，完善了考評獎懲制度,。通過教研員深入班級通過聽,、評、研,、導以及示范課和學科培訓等方式,，提高薄弱學科及班級教師課堂教學質量。通過定期召開例會,、開展兼職教研員經驗交流會,，為教研員互相交流學習搭建了平臺，一定程度上積累和提高了教研員的教學研究和指導的經驗與能力,。

3,、加強青年教師的培養(yǎng)。本學期,，我校共確定了35對師徒開展“青藍工程”師徒結對活動,，在原有基礎上進一步明確了師傅與徒弟的職責，完善了考評獎懲制度,。通過師傅嚴把徒弟備課,、講課、課后輔導,、作業(yè)指導等教學基本環(huán)節(jié)的質量關和對徒弟的教學常規(guī)及課堂教學進行指導,，top100范文排行互相聽評課活動,、徒弟匯報課練兵活動，在一定程度上提高了青年教師教育教學水平,。

4,、開展各類教學比賽、技能比武活動,。本學期,，我校通過開展雙語語文、數(shù)學“同課異構”教學大賽,、全校音,、體、美教師“同課異構”課堂教學比武,、河東學點課堂教學大賽,、生本教學達標課、生本教學觀摩研討會等活動,，促進了教師深入鉆研教材,、教法，為教師間的相互學習與交流搭建更廣闊的平臺,、一定程度上提高了我校的課堂教學質量,。

5.本學期，我校按學科分年級組建了39個教研組,，成立了教研活動領導小組,，制定了教研活動考核方案及教研活動指導意見。明確了教研活動的時間,、地點及目標任務,、具體要求。實行教研組長負責,，包聯(lián)領導指導,、監(jiān)督、學期考評獎勵機制,。通過對教研活動的指導,、檢查，保障了教研活動的有效開展,。

6.積極組織教師參加自治區(qū),、自治州、縣教育行政部門或教研機構開展各類比賽競賽活動,。本學期,，我校選派了一名教師參加自治州小學語文現(xiàn)場課比賽活動,，選派了兩名教師參加庫爾勒實驗中學生本教學觀摩課活動,。有三名教師參加了自治州課件制作大賽并且取得了較好的成績,。有50余篇教學隨筆參加了教科局組織的教學隨筆評選活動，其中10篇在教科局教學隨筆文選上刊登,。

7,、積極推進我校生本教育教學。通過學習,、入黨申請書觀摩,、研討、匯報等方式使我校生本教育教學有效開展,。本學期,，本學期我校先后選派了10名教師到州石油一中觀摩學習生本教學、選派6名教師到庫爾勒實驗中學參加生本教學觀摩研討,、選派了5名教師參加“郭思樂”生本教育研習班培訓,。教研處共組織實驗生本教學的漢語2-5年級的28名語文、數(shù)學老師進行生本達標課活動,，組織我校兩名教師參加__市實驗中學的生本觀摩研討課活動,，組織了一次由教科局教研室、全校老師,、兩個教學班及部分家長參加的生本觀摩研討活動,。這些活動的開展為推進我校生本教育教學起到了一定的推進作用。

8,、積極創(chuàng)造條件,，通過校內及外出觀摩、學習,、培訓,、聽課等多種渠道、多種方式加強對課程標準,、教師學科專業(yè)知識,、生本教學的學習與提高，從而促進我校教育教學質量的提高,。本學期我校選派10名教師到州石油中學觀摩學習生本教學,、選派6名教師到庫爾勒實驗中學參加生本教學觀摩研討、5名教師參加“郭思樂”生本教育研習班培訓全面的范文參考寫作網(wǎng)站,。選派了部分學科骨干教師參加“國培計劃”中長期學科骨干教師培訓,。

9、做好自治區(qū)基礎教育教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡研修平臺的應用,、管理與培訓工作,。為切實發(fā)揮“新疆基礎教育教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡研修平臺”在教師專業(yè)發(fā)展中的作用。本學期我校根據(jù)相關文件要求共建立了兩間網(wǎng)絡教室,，40臺網(wǎng)絡教研專用電腦,，為138名各學科教師設置了賬戶,，對各教師的課表進行了調整，保障了活動的順利,、有效開展,。

10、加強內部管理,，創(chuàng)建寬松和諧的教研集體,。學期初，通過討論,，明確了教研處的職責,、教研處人員分工、教研處周報上報安排,、教研處衛(wèi)生制度,、檔案整理等制度，保障了辦公室內各項工作正常有效開展,。

11,、鼓勵教研員在各級各類報刊雜志、教育網(wǎng)站等信息媒體上發(fā)表更多的學術論文和經驗文章,。本學期開展第__屆教學隨筆(教學反思,、教育案例和學科教學論文、教學設計,、教學心得等)的征集,、評選及推選活動，有50多名教師的作品參加的評選,，其中有6篇報送自治區(qū)參加課改及教研成果評比,。

12、心得體會范文本學期,，我校繼續(xù)堅持送課下鄉(xiāng)活動,，在4月至5月，我校分別選送了4節(jié)語文和4節(jié)數(shù)學課至塔校和闊校,，為農村學校送去了我校交心的課堂教學理念及生本教學,。為我縣縮小城鄉(xiāng)間教學理念、教學行為等差距,，進一步促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調發(fā)展和城鄉(xiāng)教育資源共享,，推進全縣義務教育均衡發(fā)展，全面提高全縣教育教學的整體水平服務,。

13,、加強集體備課的組織與管理，提高備課質量。本學期,，我校共組建了12個集體備課組,。由教師個人一次備課后，再集中集體進行二次備課,，這樣把各備課組教師的智慧集于一體，很大程度上提高了40分鐘課堂教學的有效性,。

14,、加強隨堂聽課。本學期,，教研處組織了一次全校性的生本推門課活動,，對28名教師生本教學實驗情況進行了檢查。平時教研處的工作人員對部分任課教師進行了隨堂聽課,、跟蹤指導,。督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學，且把新課程的理念滲透在平時的教學中,，使學生有更大的收益,。

二、工作存在的問題及今后的努力方向,。

本學期的教研工作雖然取得了一些成績,但也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:,。

1、教師對學習的關注度不夠,。雖然我們的教師都在參與學習,但少部分教師的學習還只是放在表面的學習上,本站站并未對學習進行深入的反思和應用,未能真正達到學習的目的,。在今后的學習方面還要進一步加強學習,不斷探索和吸收科學的管理理念和方法,提高管理水平,從認識上提高,讓教師真正把學習落到實處。

2,、實驗生本教學還有走表面現(xiàn)象,未落到實處,。在課堂上,合作學習有重形式、輕效益,匆匆展開,、草草收場的現(xiàn)象,合作完成的任務量和度的把握不夠科學,對后進生的參與學習關注不夠,、照顧不周,分工不夠明確、不夠具體,。

3,、抓落實，重效果,。嚴格按新的課程標準,結合學校實際,加強教學研究,求真務實,。要進一步實施好教研工作計劃,建立和完善有關制度,重落實檢查和考核。在計劃,、安排工作時還要注意多思考,、多商量,以便更周到、更細致,、更完美,。

總之,我校全體師生有信心和決心在縣教育局和學校的領導下,不負眾望,把握機遇,營造明天,使學校的教學教研工作邁上新的臺階,。

20__年度，我校工會在縣教育工會及學校黨支部的領導下,，堅持以法治會,，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量,，組織全校教職工團結進取,、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設,，為創(chuàng)建文明學校作出了應有的貢獻?，F(xiàn)將20__年工會工作總結如下：

一.堅持校務公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能,。

教職工是學校的主人,，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,，一直關心職工生活,，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁,、紐帶作用,，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理,。

1.堅持校務公開,。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府,、教育局,、手機版教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作,。向全校教職工全面公開學校黨建,、財務、基建,、職評,、評先、考核,、福利,、教學、后勤等整個工作情況,，設立學校校長意見箱,，學校“校務公開”公開欄有兩處，一在會計室;一在辦公大樓大廳里,。不定期,、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途,、改革的目標,、管理的方法、工作的程序進行了全面的,、深入的了解,，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設,。

2.實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理,。在較大的采購方面,、基建的招標等都有工會代表參加。并且在教學樓掛上了校長信箱,，公布學校領導電話號碼,，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺,。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,，討論績效工資獎勵條例，為最后通過各項條例作準備,。

二.努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質,，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,，培養(yǎng)新時期的人才是初級中學的主要職責,。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍,，今年工會配合學校教導處,、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質,。

三.開展各項活動,，關心教職工;獻愛心，回報社會,。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,，不僅要在工作上壓擔子，思想?yún)R報范文更要在生活上關心教師,，切實幫助教師解決實際困難,，把工會辦成真正的教職工之家。首先，關注青年教師的成長,。我校開展一幫一活動,，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業(yè)務方面的成長,。使年輕教師,，逐步成長為合格的教師。

其次,，關心教職工的實際困難,。在12月份富樂鎮(zhèn)組織的“獻愛心”活動中，我們組織教職工共捐款2880元,。我們還開展了一些常規(guī)活動,，如：和學校一起在春節(jié)慰問離、退休教師;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會;段家毅老師的母親和段嬌老師的母親去世,，我們和學校一起去吊唁,。我們在20__年10月__縣教育局組織的文藝匯演中，組織參賽節(jié)目2個,，獲三等獎,。針對我校教師愛打籃球的特點，我們組織了一場和富樂二中教師的籃球友誼賽,。

總之,，20__年，我校工會在縣教育工會和學校的領導下,，創(chuàng)造條件為教工服務,，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用,。今后,，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家,。

本學期,，我校教學工作緊緊圍繞局“強化細節(jié)管理，深化教學改革,，創(chuàng)立教學特色,，提高教學質量”的指示精神。加強教學常規(guī)管理,，提升教師水平,，培養(yǎng)學生良好學習習慣，全面推進國學進課堂實驗研究,，以學案導學教學模式為抓手打造高效課堂,，提升教學質量,。

一、以各學科評優(yōu)課為契機,，促進教師教學水平的提升,。

為迎接區(qū)教師評優(yōu)課活動，我校組織了學校數(shù)學,、語文,、英語、品德和其他學科的評優(yōu)課,，共計30位教師參加了此次活動,。其中年齡的47歲，聽課教師到達了200余人次,。本次活動全面提升了教師的基本功,，讓教師們在參與的過程中提升受益。

二,、創(chuàng)新良好學習習慣的培養(yǎng)機制,，多措并舉培養(yǎng)學生好習慣。

本學期培養(yǎng)學生良好學習習慣工作我們教導處采取全校一盤棋,，每月培養(yǎng)一個好習慣,，實施一個收獲一個,，按照21天構成一個好習慣的要求,，本學期重點進行了了課前準備習慣、規(guī)范書寫習慣,、愛惜學習用品習慣這三個學習習慣,。各位班主任教師按照學校的方案，針對本班的情景制定自我班詳細的落實措施,，教導處每月進行檢查總結,。領導聽課也對教師是否關注學生習慣的培養(yǎng)進行評價和指導。切實將學生習慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學之中,，從為學生一生打基礎的高度來做這些工作,。

三、全力推進“國學進課堂”工程,。

本學期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國學教師評優(yōu)課活動之外,。還繼續(xù)開展了國學誦讀活動，所有班級的任國學課的教師都很負職責,，全面的范文寫作網(wǎng)站她們是：__,、___等教師。這些教師堅持帶領學生每一天誦讀國學,，都做到了完成教學任務,，并且在讀出國學的韻味水平上有了很大的提高,。我們還進行了兩次學校的國學誦讀比賽，評選出優(yōu)秀班級進行全校展示觀摩,。另外學校還結合校本課程,，在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時，召開了“清明雨”古詩文誦讀活動,，利用豐富多彩,、學生喜聞樂見的活動形式，營造全校誦讀經典的濃郁氛圍,，讓學生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內涵,。

四、加強學生基本功培養(yǎng),，為學生打下堅實的基礎,。

我們本著力爭經過每一個競賽活動注重整體提升，一個活動讓每個孩子都有提高,，注重過程的扎實性,，學期初布置，學期末進行的原則,，本學期開展了全校每個學生參加的作文比賽,、生字古詩檢測、數(shù)學計算檢測,、英語單詞過關活動,，這些活動，為學生搭建了展示自我風采的舞臺,，使學生在進取參與學習活動中,，體驗到了成功的喜悅。

五,、繼續(xù)深入開展好教學質量檢測工作,。

開展教學質量檢測，有利于了解學生教學質量狀況,，檢驗和改善學生的學習和教師的教學,。我校尤其注重教學成績的跟蹤監(jiān)測工作，本學期共進行了4次檢測,，每次檢測完后針對成績召開反思會,，查找問題原因，幫忙教師制定改善措施,。在六年級聯(lián)片教研質量分析會,，科學___教師進取準備，發(fā)言精彩;語文__教師分析到位,，使我校的語文,、科學獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(與__小學并列第一),。

為了確保畢業(yè)班教學質量，對六年級的工作,，更是制定詳細的切實可行的措施：

1,、我校多次召開了畢業(yè)班教師會，共同探討六年級教學及復習方案。武校長親自參會并指導，期望各位教師樹立職責意識,，本站錦把時間花在課前，上課時精講精練,，高效輕負，實施分層教學,，努力提高教學質量,。

2、召開家長會,，取得家長的支持,。

3、加大檢測力度,，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,，及時補救。本學期共檢測5次,，檢測結束加大表揚力度,，成績優(yōu)秀的表揚、提高快的表揚,、書寫工整的表揚,，這一舉措大大激發(fā)了學生的學習興趣,，班級構成進取向上的班風,，有力地促進了教學質量的提升。

4,、與所有六年級任課教師溝通,，掌握學生思想動態(tài)，所有教師均嚴格要求,，尤其是課堂紀律,，保證上課質量。

5,、加大對學困生的跟蹤,，重點輔導工作，領導承包學困生,，有跟蹤記錄,。抽調專門教師,，著重輔導學困生，有計劃,、有目標,，重點抓基礎，輔助做學生心理疏導,，大幅度地在短時間內提高了其成績,，收效明顯。

此外還有在工作調整過程中,，__等教師服務大局,、服從分配、勇挑重擔,。我校申報的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開發(fā)的研究與實踐》,，順利立項，正在有序地開展各項課題實驗工作,，力求課題為教學服務,，為學生成長導航。

一年來,，教導處大力發(fā)揚實干精神,，有條不紊、扎實有效地開展各項教學工作,，取得了一些成績,。今后，我們堅信,，在各級領導的正確領導下,，我們有決心、有信心把今后的工作做好,，著力提升教學質量,，提升教師專業(yè)素質，促進學校教學工作的和諧發(fā)展,。

20__年已經過去,，現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下：

一、關注學校動態(tài)積極發(fā)送稿件,。

一年來,，信息中心始終密切關注學校的教育教學信息，將校園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質媒體,。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng),、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng),、入黨志愿書市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體選用,?！遏斈铣靠贰ⅰ稐椙f教育》,、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞,，引起社會各界人士的廣泛關注。

二,、積極編印?？瘶嫿ㄎ膶W平臺。

在校長的親自指導下,，學校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯,、印刷工作進展順利，刊物的結構更為合理,，欄目不斷更新,，能及時地反映學校生活，并不斷推出新人新作,，發(fā)現(xiàn),、并培養(yǎng)了一大批文學藝術愛好者，較好地推動了校園文化建設,。雜志還注意用攝影,、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學校風貌和文化特色,，取得圖文并茂的效果,。目前，《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,，受到上級教育主管部門和各級領導的好評與支持,。

三、參加各級賽事推動文學創(chuàng)作,。

信息中心在做好本職工作的同時,，重視文學創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿,，取得了一定的成績,。一年來,，共有十余人次在,、市級文學大賽中獲得等級獎，并被知名媒體予以報道,。心得體會值得一提的是,，《市中通訊》編輯部對我校的文學創(chuàng)作水平給予了充分的肯定，多次刊發(fā)中學教師作品,。校長建議在作品后注明作者單位的建議,，被報紙采納以來,，《市中通訊》幾乎在每期都會出現(xiàn)中學這個名字，這也是我們引以為豪的,。

四,、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學社團。

信息中心還負責學校文學社的組織工作,，現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,，成為氣氛活躍的文學團體。在去年年底,，我們組織了楹聯(lián)知識講座,、詩詞知識講座等活動，激發(fā)了學生熱愛傳統(tǒng)文化,、投身文學創(chuàng)作的熱情和信心,。目前，文學社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風采,，而且在上級報刊上時有發(fā)表,，取得了一定的成績。

一年的工作已經結束,，成績屬于過去,。在新的一年里，我們將取長補短,，做好本職工作,，及時報道學校生活的最新動態(tài)。并準備組織專業(yè)人士,，編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書,，以更好地推動我校的書香校園建設。

以上就是《2022年學校教職工工作總結》的范文全部內容,，講的是關于教師,、教學、我校,、學校,、活動、工作,、學期,、招生等方面的內容，希望網(wǎng)友能有所收獲,。

學校教職工的工作總結篇三

此次培訓,，有效提升了我園保安員的基本技能和應對突發(fā)事件的處置能力，增強了校園保安隊伍反恐防暴意識和團隊協(xié)作的能力，為“平安校園”創(chuàng)建提供有力保障,。

通過此次應急救護知識專題培訓,，我更加深入地了解了防溺水工作的重要性，提高了在日常生活中的安全意識和自防自救能力,。

通過此次消防安全培訓,，我們不但學會了如何預防，如何處理,，如何逃生自救等消防安全知識,，也會把消防安全教育貫穿到日常的活動中，對孩子們普及,。就像邵教官最后告訴我們的“希望這些消防知識我們一輩子也用不上,，但是一定要懂?！备兄xxx消防大隊對本次培訓的大力支持,！

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，使我對消防工作有了一定的了解,，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識：消防工作的方針,、目的和意義，燃燒與滅火的常識,，安全疏散的設施設置,，消防安全培訓的重要性等等?；馂膸淼奈：?，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會回過頭來警醒。

在校園中,，應該以消除火災隱患,、提高防火意識為目的，不作口頭文章,，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,。

只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張,，我們便能在火災中安全撤離,，保住生命。

本次消防安全知識培訓學習,，強化了我園全體教職工的安全意識,，大大增強了園內教職工的安全意識與自我保護自救技能。

通過本次培訓,，我學到了全面的安全知識,，對校園安全工作的開展有了更深的認識。

針對培訓內容,，利用短暫的培訓,，我認真聽課和做筆記，通過整個培訓,，深刻理解,、領悟校園安全對整個社會，對學校教育的重要意義,。自身對校園安全思想認識得到進一步提高,。對安全培訓的意義，自己也有全方位領悟,。我深刻理解到認真做好校園安全培訓工作的重要性,、迫切性。

學校安全,，無小事,；安全責任，重泰山,。通過學習培訓感觸最深的一點是學校的安全管理：關鍵在前期的預防工作,，而在前期的預防工作中，除了物防,、技防,、人防外，更重要的是對學生的有效的安全教育,。而三防相對于學生的安全教育還相對容易,，而對學生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學校安全工作中重點需要思考的問題,。

作為一個幼兒園教師,，我再一次審視了自己的工作性質，從事幼教工作多年,，幼兒的安全事故看到和聽到的不少,，幼兒園每次開會，不厭其煩的強調也是幼兒安全問題,。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如：走失,、摔傷、燙傷、抓傷,、打傷,、咬傷等等。

1,、首先,。

如出現(xiàn)這些事故時，作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關愛,，即能用有如父母一般的心思來愛孩子,，因為愛而產生責任感，因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,，用心周到地處理孩子的問題,。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關愛,，對幼兒的操心和牽掛是主動的,，由于發(fā)自內心的主動，所以處處能防范于未然,，孩子的安全于是更有保障,。也正是處處掛慮著孩子，所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,，自自在在的,，我個人的感受就是，從教時間越長,，膽子越小,。膽子小不是壞事，它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,，始終把幼兒安全放在首位,。

2、其次,。

作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,，才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,，應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識,，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲學習空間,，而不是以安全為借口而限制孩子,。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,，但我們也應以一顆專業(yè)的關愛之心,，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,，以判斷其是否能夠進行安全的游戲。

3,、最后,。

要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,，不要忽視對孩子的安全教育,，因為對幼兒再多的保護措施,，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外,。不要因為幼兒小而不進行安全教育，在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,，如在游戲中建立一些安全規(guī)則,，在操作中學會正確使用各種工具的方法等，教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式,。

愿所有的家長,、幼兒園和幼兒教師共同努力，正確認識和對待幼兒園安全問題,，用專業(yè)的關愛和不懈的安全教育,，來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。

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學校教職工的工作總結篇四

在全面深化教育改革,，大力推進素質教育的今天，我作為一名中學____,。

教師,，能忠于教育事業(yè)，關心學生的健康成長,，為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著,。近幾年來，在校領導的關心下,，我踏實地,、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績,，現(xiàn)總結如下：

一,、本學期的收獲。

在思想方面：本學期我堅持理論學習,，努力提高自身的思想政治素質,，并嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，奉公守法，遵守教師公德,，為人師表,。

在教學過程中，不斷豐富自身學識,，努力提高組織能力和業(yè)務水平,，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心,、責任心對待學生,。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀,，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),，與每一個學生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關系，關心每一個學生,，尊重每一個學生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生,。正確處理教師與學生家長的關系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,，贏得了廣大學生家長的普遍贊許,。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育,，提高他們的思想政治素質,，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量,。

在業(yè)務學習中,，我更加深了師德對學生的影響和對自身的提高所起的作用，讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,，要具有一定的政治素質,、思想素質、業(yè)務素質,。當教師最重要的就是要做到誠信,、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識,，更重要的還是品德,。教師在傳播知識的過程中,，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長,。

我還加強了自身的品德修養(yǎng),。我國古代的教育家早就說過，人者,，德為先,。一個人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負，一個邪惡的天才所造成的災難,，總要好幾代人才能扭轉過來,。如今倡導和諧和文明，我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質的培養(yǎng),。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質,。

二,、工作中存在的問題：

三,、今后的改進方向：

要更進一步認真全方面的學習，及時掌握黨的工作重點方針,，提高自己的工作責任心,，提高自己的品德，堅持以學生為本,，加強心理學和教育學的學習,，提高自己的業(yè)務能力?？炭嚆@研業(yè)務知識,，結合自身學科特點對學生進行德育教育。

學校教職工的工作總結篇五

職業(yè)健康體檢是一項任務重,、責任大,、技術要求高的工作，直接關系到石油工人的切身利益,，關系到工人能否正確認識職業(yè)危害,、能否正確對待職業(yè)健康體檢及健康防護。院領導對職業(yè)健康體檢尤為重視,，為確保我院周圍冶煉,、采油企業(yè)20xx年度職業(yè)健康體檢工作按時順利完成，進一步加強職業(yè)健康體檢的領導力度,，成立職業(yè)健康體檢領導小組,。由體檢中心、檢驗科,、功能科,、放射科及臨床科室配合職業(yè)病科開展職業(yè)健康體檢工作,，抽調具有副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師,、醫(yī)師以上職稱的專業(yè)技術人員參加職業(yè)健康體檢培訓,。為完成好本年度職業(yè)健康體檢工作打下堅實的基礎。

為確保體檢質量,，杜絕體檢過程中出現(xiàn)技術差錯,，專門組織參加職業(yè)健康體檢的全體工作人員認真學習了職業(yè)健康體檢相關知識，診斷標準和相關法律,、法規(guī)并提出了要求,。一是要求全體參加人員提高對職業(yè)健康體檢工作重要性的思想認識，樹立職業(yè)健康體檢是大事的觀念,，端正體檢態(tài)度,，搞好優(yōu)質服務；二是要求全體參加體檢人員要提高意識,、強化意識,。

學校教職工的工作總結篇六

這次有幸參加20xx年中小學安全教育培訓，我覺得受益匪淺,。通過十天緊張的學習,，讓我更意識到“學校安全重于泰山”。因為學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,，學生是祖國的未來,、民族的希望。孩子的健康,、快樂的成長是我們每位老師的職責,，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部分,。學校安全工作直接關系著學生的安危,、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,。因此,，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,。要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,。

通過學習我有幾點感悟：

1、注重學生安全意識的培養(yǎng),。學校安全教育的重點應該放在提高學生的安全意識,，并不繼強化,，通過一些實踐活動來進行檢測，以讓學生更好的理解提高安全意識是無時不有的,，無處不在的,。

2、注重培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神,。拓展訓練給我啟發(fā)很大,，大變形尋寶活動中，我認為加強團隊的合作能力和意識是非常重要的,，只有多進行學生之間小組合作的訓練,，隊員的相互信任度就會提高，從而在活動中會配合得更默契,，遇到突發(fā)事件才會表現(xiàn)得從容應對,。

3、在學校要注重安全知識教育,，提高學生的自我保護能力,。學校應該開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、隊活動,、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,，不吃腐爛變質的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。

學校教職工的工作總結篇七

我們奉行師生就是上帝的人本理念,，開好學期會,，進一步明確各自職責,，強化思想素質，牢固樹立服務意識,，確保服務形象,，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,，極大限度地調動后勤員工的工作積極性,。

二、遵守財務規(guī)章制度規(guī)范收費行為,。

認真組織財會人員學習財務規(guī)章制度,，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚,，程序合法,，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,，嚴格按照上級主管部門的要求,，設立價格服務進校園收費公示制，按章收費,，禁止亂收費,，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生,、家長,、社會的監(jiān)督之下。

三,、做好后勤服務常規(guī)工作有條不紊,。

1、開學初,，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,，保證教學工作正常開展。召開班主任會議,，做好報名繳費的周密工作,。

2、嚴格購物制度,，教學辦公物資的的采購工作,，本著既滿足需要又注重節(jié)儉的原則，統(tǒng)一采購,，統(tǒng)一供應,，統(tǒng)一管理的三統(tǒng)一制度，保證教學正常需求。

3,、關愛師生,，后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃,、門窗,，宿舍水電等進行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，針對暑期來臨,，學校投入必要的資金，購買一批電器,，保證師生正常工作和學習,。

4、開源節(jié)流,，為學校當家理財,，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,，一方面為學校算經濟帳,、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師,、學生的工作,、學習及生活所需。

5,、警鐘長鳴,，狠抓安全不放松。開學不久,，根據(jù)市教育局的有關布置,，對學校校舍，教學設備,、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài),，使之安全運行,。

6、加強水電管理,。制定工作人員巡視制度,，規(guī)范水電管理秩序，加強財產的警示教育,，引領良好道德風尚的形成,。

7、積極開展愛國衛(wèi)生運動。抓住全市衛(wèi)生運動的契機,，展開校園衛(wèi)生整治,，為美化校園盡職盡責。

8,、協(xié)調處室,、年級工作，履行服務職能,。本學期,，協(xié)調各年級、處室的各種事務,，對高三年級進行必要的傾斜,，協(xié)調教務處進行期中和期末考試。

四,、校園綠化美化開展井然有序,。

1、加強對校園已有花木,、草坪的管理,。抓好澆水、施肥,、修剪,、除草、防蟲等關鍵環(huán)節(jié),，鞏固已有的綠化成果,。

2、做好綠化長期目標規(guī)劃,，營造良好氛圍,。抓住每年春天綠化的好時機，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,。

3,、加強人文建設，塑造美好心靈,。在不同時間,、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環(huán)境建設的一項重要內容,。

4,、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際,，學校在財力緊張的情況下,，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭,。

1,、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規(guī)范化,，明細化,，嚴格班級財產考核制度，做到獎優(yōu)罰劣,。

2,、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作,，做到帳,、物相符，嚴防學校財產的流失,。

3,、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,，做到損壞賠償,，培養(yǎng)學生的公共財產愛護意識。

4,、規(guī)范公共財產,、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,，從嚴要求,，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù),。

學校教職工的工作總結篇八

即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤之處,，反思自己教學存在的問題，側重審視自己課堂教學的失誤之處,，以及解決問題的辦法,、對策。

時時反思,。

課前反思：在課前當你對教材內容全面的思考以后,，你就能從情感、知識,、技能等多方面檢索目標的適宜度;在課前當你對教學目標有了清晰的認識以后，“教什么”的問題就會變得非常明確,，整個活動的教學“主線”就不會有偏離,，也不會出現(xiàn)一些無效的環(huán)節(jié)。

課中反思：可以調控教學，提高教學效益;比如,，教師在課堂教學過中,，發(fā)現(xiàn)學生的學習情緒存在問題，及時發(fā)現(xiàn)了問題產生在的原因,，對教育教學方法及時進行了調整,，調動了學生的積極性，產生了良好的教學效果,，這就是課中反思產生的效應,。

課后反思：

進行教學反思有助于教師立足于教學實踐，深入地鉆研,、體會教學理論,，從而不斷提高自身專業(yè)素質和能力。能夠充分激發(fā)教師的教學積極性和創(chuàng)造性,，并為其專業(yè)發(fā)展提供機會和條件,。教學反思鼓勵教師通過多種策略和方法審視、分析自身的教育觀念及教學活動,，充分尊重了教師的主體地位,，發(fā)揮了教師的能動性、積極性和創(chuàng)造性,。

同伴互助——基于團隊合作的專業(yè)能力訓練,。

(2)每周四集體備課時間進行教學設計、說課研究;對課堂教學進行集中評議,，量化評分,，不斷整改提高。

(3)學校領導自始至終參與本年級的說課,、聽課,、評課，保障了活動的實效性,。領導班子成員每人最后都形成了《教學崗位大練兵調研報告》,，為今后制定教學管理決策提供依據(jù)。

在充分運用上述研修方式的同時,，我們注重從實際出發(fā),，不斷創(chuàng)新練兵的方式、方法,，形成學校各教研組教師崗位大練兵不同的風格與特色,。比如：過去我們只注重了教師的個人能力考查，以單兵作戰(zhàn)為主要模式;本次崗位大練兵改變了以往側重于單兵作戰(zhàn)的考核模式,，我們在制定方案是特別提出了,，不僅要有個人考核,，還要有團隊考核，這樣可以集中教師的集體智慧,，提高每個人的水平,。

學校教職工的工作總結篇九

在班主任工作方面：我投入了極強的責任心，關注每一名學生,，及時發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動態(tài),，還有學習的心態(tài)與學習情況，用愛心與耐心澆灌每一個孩子,，并且及時與家長,、科任老師進行溝通，使孩子在各個方面得到發(fā)展,，幾年來,，與學生形成了亦師亦友的和諧師生關系。加強學習,，努力提升自身修為,。

學校教職工的工作總結篇十

在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上,。一年來，無論是思想方面,，還是工作,、學習和生活方面，我都有了長足的進步,，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：

在思想上,，平常利用電視,、電腦、報紙,、雜志等媒體關注國內國際形勢,，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率,。同時,，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質,。在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發(fā),。前進的動力更充足，方向也更清晰明確,，思想境界進一步得到提升和升華,。我積極參加學校組織的各項政治活動,，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中，我會在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。

我能夠深挖教材,，抓好重難點，認真鉆研教材教法,，精心備課,，堅持寫詳案，能經常和同學們談心,。采取“合作學習”的方式,，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,，真正讓學生在樂中學,，學以致用。我始終相信,，只要辛勤耕耘,，就一定會有所收獲的。所以,，平時的教育教學工作,，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地,、認認真真地去對待,，注重因材施教，不斷總結教學經驗,，學習好的教學方法,，提高執(zhí)教水平。

我也注意虛心地向經驗豐富的優(yōu)秀教師求教,，經常和同仁交流,，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,，我積極組織,、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊,。在做好自己本職工作的同時,，我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,，并能出色地完成任務,，得到領導和同仁的一致認可和好評。

在生活上,，我尊敬領導,，團結同事，熱心幫助同志,；教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦,；關心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人,。能按時上下班,，認真遵守學校作息時間，不遲到,，不早退,。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,。

在今后的學習和工作中,，我要更進一步地嚴格要求自己，克服不足,，爭取早日在各個方面更上一層樓,。

學校教職工的工作總結篇十一

轉眼間一年的時間已從指間流逝，不得不感慨光陰似箭,?；厥走@一年來所發(fā)生的一切，有喜悅,，也有遇到困難和挫折時的惆悵,。更多的，是折騰,。但結果還是好的,，總算折騰到一個對的地方了。從工作表現(xiàn)與工作態(tài)度上,，由于把自己放到正確的位置上了,，所以,，較往年還是有相當大的改觀的。

不過仍然還會有些不足的地方,，自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經系統(tǒng),，會偶爾表現(xiàn)在工作上面，對于這一點,，我已深刻認識到自己的不足,，我會認真努力的克制，力求做到更好!

我來公司雖然已將近五年,，但其實在公司工作的這幾年時間里，自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的,，對自己沒有一個正確的認識,，想賺錢，想有成就,，所以盲目的在北京天津之間徘徊,。可是無論怎么徘徊,，得到的結果,，總是在希望中漸漸的失望。找不到一種真正的歸屬感,。直到到城外城部門,，跟著現(xiàn)任經理工作，才有找到有歸屬感的感覺,。但自己的努力還是不夠,，總是受情緒的支配，思想很到位,，但行動力卻總是不到位,。總是原諒自己,，對自己太寬容,，太喜歡為自己找借口。我也在改,，也確實較過往有很大的改變,，但跟某些人一比，就差遠了,。我會讓自己一直處于進步的狀態(tài),。會調整自己以越來越快的腳步繼續(xù)前進。

有些人把工作當作事業(yè),，有些人則把事業(yè)當作了工作!這里面的微妙我想就是：事業(yè)是擁有一種前赴后繼的理想的載體,，他是所從事人員的夢想和追求,，是需要用自己的心血呵護備至的。無論心情怎么低落,，即便是丟了什么,，我們還是不應該丟了抱負和追求。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結如下：

一,、主要經驗和收獲,。

在經理的領導下，完成了一些工作,，取得了一定成績,，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本知識并鉆研,，才能更好的與客戶溝通,。

(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關系,，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài),。

(三)只有堅持原則落實制度，才能得到自己一直想要達到的目標,。

(四)只有樹立服務意識,，加強溝通協(xié)調，才能把分內的工作做好,。

(五)要加強與同事的交流,，與大家一起解決工作上的情緒問題，多進行思想交流,。

二,、加強檢查，及時整改,。

(一)要定期進行自我審視,。以改正自己的缺點，并加強專業(yè)技能,。

(二)經過這樣緊張有序的一年,，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,，行動有了方向,，工作有了目標，心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂,，緊而不散,，條理清楚，事事分明，”這些,。但是確實擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,，不知總結經驗的現(xiàn)象。在工作的同時,，我比過往明白了更多為人處事的道理,，也明白了，一個良好的心態(tài),、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要,。

(三)總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,，也學習到了許多新知識,、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善,。在日常的工作中,，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準,、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高,。行動力上再多以實現(xiàn)就更好了,。

三、存在的不足,。

總的來看,，還存在不足的地方，還存在一些等待我解決的問題,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事,，憑以往的工作套路處理問題,，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2,、本部有個別員工,，驕傲情緒較高，工作上我行我素,，自已為是,，公司的制度公開不遵守，這些情況不利于同事之間的團結,，要從思想上加以處罰,，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

四、下步的打算,。

針對__年工作中存在的不足,，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

(一)進一步積極搞好與同事的關系;,。

(二)加強專業(yè)知識的學習提高,，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益,。

(三)提高自己的行動力,，在研究員的帶領下，我也要享受研究員的待遇,。

在今后的工作中不斷創(chuàng)新,，及時與領導，同事進行溝通,，嚴格要求自己,，為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中,，我會繼續(xù)努力,，多向領導匯報自己再工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷,。我們的工作團結才有力量,，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領導下,，城外城設計部的明天更美好!

從20__年_月_日進入中石油撫州資溪分公司至今已有6年多之久,，在此期間，我不斷向同事學習,，時刻遵守公司的章程,，積極響應公司的行動號召，在工作崗位上力爭向前,，爭取不斷進步,。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,，現(xiàn)在靜下心來總結多年工作中的得失,、查找自己的不足，為未來的工作做好安排和計劃,。

作為一名加油員,，我明白雖然我是在最基礎的工作崗位，但是顧客朋友們卻很容易從我們身上留下對中石油公司的第一印象,，因此,，我對每一位顧客保持微笑,，為公司留下良好的形象。因為中國石油的標志“寶石花”需要我們每一個員工用心去愛護,，只要我們的微笑能像呼吸那樣自然,，能像陽光那樣燦爛，相信“寶石花”就一定能在中國大地光芒四射,。同時,，由于我們的工作性質，加油員這份工作也要求我們做事小心,，切不可加錯油,。記得剛加入中石油期間，又一次我由于個人的疏忽,，將柴油誤以為#93汽油加錯了,，最后在同事的幫助下度過了這個難關。但是錯誤仍舊受到了站長的批評,，我也牢記心中,，在以后工作的這幾年中,，我時刻用這次失誤來提醒自己,，因為我明白萬一加錯了油，有可能會照成我難以想象的后果,。在我當值期間,，我總是提前一個小時到崗,，打掃營業(yè)廳以及加油島處衛(wèi)生，現(xiàn)在我作為一名老員工,，我也時常將自己的經驗與新老同事交流，以期進一步提高自己,。

當一名加油員,，首先就必須遵守加油規(guī)范，即“加油十三步曲”,。所謂加油十三步曲：第一步,，站立迎候;第二步，指引車輛;第三步,，開啟車門;第四步,，微笑招呼。第五步,，熱情詢問,。第六部，開啟油箱,。第七步,，歸零預置。第八步，提槍加油,。第九部,，收槍復位。第十步,，簡易擦車,。第十一步，提示付款,。第十二步,，禮貌送行。第十三步,，盤整清潔,。記得剛開始時候，我很難將這十三個動作做到位,，后來在站長的幫助下,，我通過不斷練習，終于能夠熟練掌握,。

在生活中,，我與同事們和諧共處，團結互助,。我明白加油站工作的正常運行和加油站各位員工是緊密聯(lián)系在一起的,，不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我們都要實事求是及時反應，多方援助,、靈活處理,。此外，溝通交流也是也是非常重要的一個問題,，因為我們不是一個人在工作,，而是一個團隊在工作，一個人工作不到位會影響整個團隊情緒,，顧客也要加強交流,，不要理解錯誤、不要自以為是,，一定要問清楚對方要什么,、要多少，以免產生不必要的麻煩和損失,。我知道我仍然存在許多需要改正的缺點,，但在自我總結之后，我會努力改正,，在以后的工作中我一定更加愛崗敬業(yè),，爭取為公司奉獻自己的一切光和熱,，為顧客服務，讓中石油的“寶石花”綻放在每一個人的心中,。

學校教職工的工作總結篇十二

在學校黨支部的領導下,，在上級工會組織的指導下，緊密團結全體教職工,，促進學校管理的民主化,、制度化和學校決策的科學化、透明化,，認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,，切實維護教職工的合法權益，豐富教職工文化生活,，增強學校凝聚力,，調動廣大教職工的工作積極性，為廣大教職工辦實事辦好事,。我校于20xx年7月10日在三樓會議室召開了全體教職工代表大會,，下面將工作總結如下：

一、加強教代會自身建設,，發(fā)揮教代會在學校建設中的作用,。學校組織全體教職工認真學習新的《工會法》和上級有關教職工大會工作規(guī)程，確保教職工“源頭參與”,；根據(jù)學校實際情況,，堅持民主管理、民主監(jiān)督,，切實維護教職工的合法權益,；建立健全教職工代表檔案，完善提案處理與反饋制度,；在學校黨支部領導下,，不斷完善以行政為主實施、以教代會為基本載體的校務公開制度,。根據(jù)學校工作需要和實際情況，研究布置學校工作,，使教職工統(tǒng)一認識,，從而形成團結務實、工作有力的教代會組織建設,。

況,，都通過領導年終述職等形式由教職工進行評議和監(jiān)督。3.重視發(fā)揮好教代會在學校民主化管理中的協(xié)調關系職能,。通過組織開展民主評議監(jiān)督領導班子成員的活動,，調節(jié)干群矛盾,，密切干群關系；通過組織教職工討論崗位責任制方案,，教職工工作績效獎懲辦法以及決定教職工生活福利,、晉級晉職、評優(yōu)選先等方面的重大問題,。4.堅持推行校務公開制度,。通過建立規(guī)范的校務公開制度，對教職工的評優(yōu)選先,、職稱評聘以及教育經費的使用和管理等重大事項定期予以公布,，自覺接受社會和師生的監(jiān)督；通過設立校長信箱,，建立校長接待日制度,，主動向社會、家長,、教師,、學生征詢意見或建議，不斷改進教育工作的方式和方法,。

三,、為學校教育教學工作發(fā)揮生力軍作用，提高學校教育教學質量,。學校教代會成員是通過全體教職工選舉出來的,，代表了教職工的整體形象，也是學校建設的骨干中堅力量和教育教學教研的生力軍,，他們在學校的教學和管理中都能充分體現(xiàn)出自身的價值,，如：配合教務處認真搞好教學工作、教研教改工作,，選拔,、推介優(yōu)秀教師參加各級各類教學比賽，為青年教師的成長搭建平臺,；配合學校政教處和總務處搞好學生的管理工作,，讓整個學校的各項工作能夠有序、高效地運行,。學校教職工每年都在市優(yōu)質課評選中獲獎,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)質課教師。

務性工作的前提下,，不斷進取和創(chuàng)新,，想方設法組織教職工開展各項活動，溫暖教職工的心,。1.對教職工工作上關心,。鼓勵教師積極提高學歷層次,，為教師爭取外出參觀、學習,、培訓的機會,，為提高教職工綜合素質提供堅實保障。2.對教職工生活上關心,。經常組織開展豐富多彩的籃球,、排球、乒乓球等文體活動,，鍛煉身體的同時,，又愉悅了身心；在政策允許的范圍內,，努力改善教職工的福利待遇,，節(jié)假日慰問病、退休老教師,、家庭困難教師,；主動探望、慰問生病或親人去逝的教職工,；在教師節(jié)期間隆重表彰,、獎勵教育教學教研先進個人。通過系列活動,，溫暖了教職工的心,，解除教職工的后顧之憂，增強學校的凝聚力,、向心力,。

學校教職工的工作總結篇十三

此次培訓，有效提升了我園保安員的基本技能和應對突發(fā)事件的處置能力,，增強了校園保安隊伍防恐防暴意識和團隊協(xié)作的能力,，為“平安校園”創(chuàng)建提供有力保障。

通過此次應急救護知識專題培訓,，我更加深入地了解了防溺水工作的重要性,，提高了在日常生活中的安全意識和自防自救能力。

通過此次消防安全培訓,，我們不但學會了如何預防,，如何處理，如何逃生自救等消防安全知識,，也會把消防安全教育貫穿到日常的活動中，對孩子們普及,。就像邵教官最后告訴我們的“希望這些消防知識我們一輩子也用不上,，但是一定要懂,。”感謝__消防大隊對本次培訓的大力支持!

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,，使我對消防工作有了一定的了解,，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識：消防工作的方針、目的和意義,，燃燒與滅火的常識,，安全疏散的設施設置，消防安全培訓的重要性等等,?；馂膸淼奈：Γ巳硕级?，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹，僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失，才會回過頭來警醒,。

在校園中,，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,，不作口頭文章,，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

只要我們了解消防安全知識,，在遇到火災時不慌張,，我們便能在火災中安全撤離，保住生命,。

本次消防安全知識培訓學習,，強化了我園全體教職工的安全意識，大大增強了園內教職工的安全意識與自我保護自救技能,。

通過本次培訓,，我學到了全面的安全知識，對校園安全工作的開展有了更深的認識,。

針對培訓內容,，利用短暫的培訓，我認真聽課和做筆記,，通過整個培訓,，深刻理解、領悟校園安全對整個社會,，對學校教育的重要意義,。自身對校園安全思想認識得到進一步提高,。對安全培訓的意義，自己也有全方位領悟,。我深刻理解到認真做好校園安全培訓工作的重要性,、迫切性。

學校安全,，無小事;安全責任,，重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是學校的安全管理：關鍵在前期的預防工作,，而在前期的預防工作中,，除了物防、技防,、人防外,，更重要的是對學生的有效的安全教育。而三防相對于學生的安全教育還相對容易,，而對學生有效的安全教育不甚容易,。這也是我今后在學校安全工作中重點需要思考的問題。

作為一個幼兒園教師,，我再一次審視了自己的工作性質,，從事幼教工作多年，幼兒的安全事故看到和聽到的不少,，幼兒園每次開會,，不厭其煩的強調也是幼兒安全問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如：走失,、摔傷,、燙傷、抓傷,、打傷,、咬傷等等。

1,、首先,。

如出現(xiàn)這些事故時，作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關愛,，即能用有如父母一般的心思來愛孩子,，因為愛而產生責任感，因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,，用心周到地處理孩子的問題,。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關愛，對幼兒的操心和牽掛是主動的,，由于發(fā)自內心的主動,，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障,。也正是處處掛慮著孩子，所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,，自自在在的,，我個人的感受就是，從教時間越長,，膽子越小,。膽子小不是壞事，它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,，始終把幼兒安全放在首位,。

2、其次,。

作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,，才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,，應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識,，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲學習空間,，而不是以安全為借口而限制孩子,。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,，但我們也應以一顆專業(yè)的關愛之心,，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進行安全的游戲,。

3,、最后。

要加強幼兒的安全教育,。教師必須清楚地認識到,，不要忽視對孩子的安全教育，因為對幼兒再多的保護措施,，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外,。不要因為幼兒小而不進行安全教育，在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,，如在游戲中建立一些安全規(guī)則,，在操作中學會正確使用各種工具的方法等，教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

愿所有的家長,、幼兒園和幼兒教師共同努力,，正確認識和對待幼兒園安全問題，用專業(yè)的關愛和不懈的安全教育,，來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害,。

學校教職工的工作總結篇十四

認真鉆研教材，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,。了解學生原有的知識技能,，他們的興趣、需要,、方法,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,?？紤]教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

組織好課堂教學,。關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,，布置好作業(yè),。努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率,。課后做好輔導工作,。在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

二,、虛心向同行學習教學方法。

在教學交流方面,，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動,。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,，加深對教材的理解,、教法的把握，提高課堂教學水平,。

三,、工作中存在的問題。

教材挖掘不深入,。教法不靈活，對學生的引導,、啟發(fā)不足,。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,、合作學習,，缺乏理論指導。差生末抓在手,。由于對學生的了解不夠,，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚,。上課和復習時該講的都講了,，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù),。導致了教學中的盲目性,。教學反思不夠。

四,、今后努力的方向,。

加強學習，學習新課標下新的教學思想,。挖掘教材,，進一步把握知識點和考點。多聽課,，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念,。加強轉差培優(yōu)力度。加強教學反思,，加大教學投入,。

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學校教職工的工作總結篇十五

本學期,，我擔任初一兩個班的政治學科教學任務,。一學期以來，自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,，順利地完成了教育教學任務?，F(xiàn)將一學期以來的具體情況總結如下：

一、主要工作和成績,。

作為科任教師的我,，不敢懈怠，一開始就認真制定教學計劃,，注重研究中學教學理論,，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動和備課組活動,，經常聽各老師的課,，從中吸取教學經驗，取長補短,，提高自己的教學的業(yè)務水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹,、輕松,、認真的形象去面對學生。

二,、經驗和體會,。

嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學科學習風氣,。抓住重難點,，運用多種教學方法，借助教學媒體,，分散教學重點,、難點，多采用直觀明了的教法,，考慮學生的實際情況適當降低難度,，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析,。

三、存在不足與今后打算,。

教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,，學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,，培優(yōu)目標不明確;繼續(xù)更新觀念,，努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量;加大科研促教的力度,，努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,，提高自身的業(yè)務素質。

本學期,，由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長,、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,，變成新課程的參與者和實踐者,，投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟,。

我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高，需跟上時代的發(fā)展,，適應時代的需要,。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，認真聽取師傅的教誨,，要不斷總結經驗，努力創(chuàng)新,，開拓進取,，努力提高自己的教學水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,，為美好的明天奉獻自己的力量,。在以后的教學工作中，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲!

學校教職工的工作總結篇十六

xx市托幼中心三樂親子園自20xx年7月籌備開辦以來,，全體教工本著實事求是、積極探索,、無私奉獻,、奮力拼搏的的精神，在師資不足,、經費緊張,、任務艱巨的情況下,，關注寶寶發(fā)展所需，滿足家長教養(yǎng)所求,，全面提高教養(yǎng)服務質量?，F(xiàn)總結如下：

一、樹立現(xiàn)代化的管理理念,。

為使新成立的早教中心從一開始就能規(guī)范有序,、高效率地運轉，體現(xiàn)現(xiàn)代管理理念,，我們著重抓了以下三方面的工作：

1,、建立科學合理的管理制度。

圍繞建立科學規(guī)范,、自我約束的運行機制,，我們制定了早教中心《章程》，又依據(jù)《章程》,，建立了《教工行為規(guī)范》,、《各崗位職責》與《操作規(guī)范》等等。力求以制度管好權,，以制度管好事,，以制度管好人，以制度保障三樂親子園的健康運作,。

2,、堅持以人為本的管理思想。

管理的真諦是通過管理手段的運用,，激發(fā)出被管理者工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，呈現(xiàn)出生機勃勃的局面,，一切著眼于全體寶寶與教工,，一切依靠全體教工，以尊重人,、信任人,、理解人、關心人和愛護人為原則,，讓教師通過各種方式和渠道參與的管理,，在親子園事務中體現(xiàn)出主人翁的地位。

二,、創(chuàng)設適宜的成長環(huán)境,。

環(huán)境是兒童的、最自然的啟蒙老師,，適宜的環(huán)境能吸引兒童去探索,、思考,，去參與實踐。早教中心是0-3歲寶寶生活,、游戲的地方,，我們從以下幾個方面為0-3歲寶寶提供適宜的、豐富的,、能刺激寶寶成長的環(huán)境,。

1、調整原有設施,，資源共享,。

將現(xiàn)有辦公樓改造為三樂親子園，將四樓多媒體教室重新裝修為嬰幼兒活動室,，鋪上了泡沫地墊,，添置了適合0-3歲的教玩具。將幼兒園原有的鋼琴,、電腦,、投影、電視,、桌面玩具等設備與親子園資源共享,。

另外，在教室入口處,，放置了三樂親子園寶寶的儲物柜和親子閱讀角,；便于家長參加親子游戲時存放衣物；樓梯旁有家教格言,、勤奮敬業(yè)等名人名言,；三樓過道是各月齡段寶寶的發(fā)展特點,，便于家長接送寶寶或來中心參加活動時閱覽,，幫助家長掌握各個階段寶寶的發(fā)展特點，有針對性的對寶寶進行刺激訓練,。

2,、創(chuàng)設“支持性環(huán)境”

對于0-3孩子來說，他們最早接觸,、最熟悉的環(huán)境就是家庭,。由于寶寶年齡小，對家人非常依賴,，因而從家庭中走出,，來到陌生的場所，會有一個害怕——焦慮——穩(wěn)定——適應的過程,。為幫助讓寶寶較快地適應早教中心,，我們的老師從寶寶的興趣和需要出發(fā),，努力營造安全、溫馨,、動態(tài)的支持性環(huán)境,。

三、探索多元的合作模式開展0-3歲嬰幼兒早期教育,，是教育工作的新亮點,，是學前教育的延伸點。光靠一個部門或機構的力量和能力是有限的,，必須整合多方資源,，小到家長、教師,、專家等個人,，大到計生委、婦聯(lián),、兒保所等部門,，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長，做到既有分工又有合作,，齊抓共管,，形成工作合力，共同把0-3歲早教工作做好,。根據(jù)現(xiàn)有資源,，09年我們從以下幾個方面進行了探索，也取得了一些成效,。

1,、與家長合作。

親子游戲是家庭內父母與孩子之間,，以親子感情為基礎而進行的一種活動,，是親子之間交往的重要形式。家長們每周一次帶著寶寶參加由指導老師組織的親子游戲,，不僅寶寶得到了充分的發(fā)展,，還使家長從老師的指導語中了解到寶寶的發(fā)展特點，學會了訓練寶寶各種感官的方法,。同時,，在游戲過程中，無論是親子之間的情感,、還是家長之間的情感,，無論是老師與家長之間的情感、還是老師與寶寶之間的情感，都在輕松愉快的游戲活動中得以增強,。

考慮到0-3歲嬰幼兒早期教育主要是通過機構外的家庭來完成的,，早教中心只是起到早教課程的開發(fā)研究和為看護者提供早教指導和示范的功能，所以我們的指導老師開發(fā)的各種親子游戲都簡單易學,，能在家庭中得以延伸,，從而整體推進03早教的有效性。

2,、與專家合作,。

0-3歲嬰幼兒的早期關心和教養(yǎng)主要涉及嬰幼兒的保和教的問題。為保證03早教工作能科學有序,、高質量地運轉,，三樂親子園針對不同月齡階段嬰幼兒發(fā)展中的保育和教育問題，以及家長對這些問題的困惑,，組織有關醫(yī)護專家和幼教專家開設專題講座,，讓家長就自己在教養(yǎng)寶寶過程中的一些疑難問題向專家咨詢請教，幫助家長了解嬰幼兒的生,、心理發(fā)展特點,，掌握一些科學育兒的方法，提高科學育兒的水平,，最終達到促進寶寶健康發(fā)展的目的,。

3、與社區(qū)合作,。

人口早期教育工作被納入各級人口計生工作的職責,，被列為各級政府的惠民工程。三樂親子園作為福建省人口早教實驗基地,，與xx市人口計生委聯(lián)手,，共同提高03早教指導服務質效。

四,、落實有效的指導服務,。

根據(jù)03歲嬰幼兒的發(fā)展特點，為其成長提供豐富的,、適宜的環(huán)境刺激,，努力造就聰明可愛,、天真活潑,、有好奇心的兒童；向家長（看護者）進行先進教養(yǎng)理念的宣傳并提供科學養(yǎng)育的幫助,，讓家長成為自己孩子的育兒專家,，正所謂“授人于以魚不如授人于漁”。這是早教中心的重點工作,。面對目前專業(yè)人員緊缺,、外圍管理機制尚不完善的現(xiàn)狀,，早教中心開設了“三樂親子園”并對外招生，同時組建了早教工作小組隊伍,，成立了“03社區(qū)親子苑”課題組,，有目的、有計劃,、有步驟地推進03早教工作,。

1、廣泛宣傳,、順利開班,。

8月中旬，中心設計擬訂“03社區(qū)親子苑”各月齡段的活動菜單,、活動券,、告家長書內容。由早教工作小組成員到社區(qū)進行宣傳,。09年10月17日第一期三樂親子園*班（1,、5歲-2歲）順利開班。

2,、領導重視,，全程參與。

三樂親子園自7月籌建以來,，得到了各級領導的重視與關懷,，其中南平市人口計生委劉主任、陳副主任,、xx市宣傳部梁部長,、xx市人口計生局黃局長、林副局長,，xx市衛(wèi)生局張副局長,，xx市教育局初教科呂副科長等多次親臨現(xiàn)場指導檢查工作，為三樂親子園的創(chuàng)建提出寶貴意見,。同時親子園內為充分發(fā)揮早教中心的優(yōu)勢,，為全市0-3歲嬰幼兒及看護者提供優(yōu)質的早期教育指導服務，托幼中心的園長,、副園長在每次活動之前,，親自指導老師根據(jù)*班寶寶的發(fā)展特點設計方案，審閱通過,，幫助老師有效指導家長,。每次活動結束后，早教工作小組相互交流，對本次活動進行總結,，交流課題進展情況,，爭對課題進行過程中的問題，一起商討解決的辦法,。

3,、效果明顯，家長歡迎,。

20xx年1月16日,，第一期三樂親子園*班舉行了結業(yè)典禮，在結業(yè)典禮上,，每位家長和寶寶在指導教師的組織下,，在集體面前參加各類比賽展示風采，家長和寶寶們都興高采烈,、興趣高漲,；早教中心給每位寶寶頒發(fā)了具有特殊意義的個性化的寶寶結業(yè)證書和結業(yè)合影，并由三位家長從不同側面進行交流發(fā)言,，在發(fā)言中家長們談到：“參加活動后的兩個多月來,，我和我的孩子都發(fā)生了變化。我暗自慶幸：把孩子送到這里來真是送對了地方”,，“參加活動后我們懂得了早教不是刻意追求兒童的技能培訓,，而是更注重兒童的心智開發(fā)和素質培養(yǎng)”，“不僅我們的觀念正確了,，我們也學到了許多對寶寶進行早期教育的方法”……結業(yè)典禮結束后,，家長們紛紛報名參加于3月開班的三樂親子園第二期。

五,、突現(xiàn)務實的隊伍建設,。

“工欲善其事，必先利其器”,。重視早教指導者隊伍建設,，是早教工作得以順利開展的關鍵。正因為看到了這項工作的重要性,，我們設立了三樂親子園管理部,、服務部、后勤保障部,；建立了一支責任心強,、業(yè)務素質好的早教指導者隊伍（分別是園長、業(yè)務副主園長,、四位骨干教師等）,。為提高早教指導者的業(yè)務水平與指導能力，我們開展豐富多樣的培訓活動,，切實提高早教中心整體水平,。

1、“早教教師資格”上崗培訓,。

鼓勵教師分批參加“福建省兒童發(fā)展職業(yè)學院培訓中心”舉辦的早教教師資格培訓,，09年有6位老師完成全部課程的學習，取得早教教師上崗證書,，園長和副園長還取得中國教育部親子教師高級證書,。通過學習，老師們普遍反映收獲甚多,，將學到的知識用于實踐,，并取得很好的指導效果。

2,、“業(yè)務學習”培訓,。

我們首先從理論著手，在業(yè)務副園長的親自帶領下,，組織教師解讀0-3早教方案,，學習、了解,、研究0-3歲嬰幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，學習制定早教學習活動和親子游戲的目標與方案，通過學習,、反饋與分析,，老師們對各個月齡段寶寶的發(fā)展特點有了進一步的了解與掌握，也能根據(jù)各月齡段寶寶的發(fā)展特點設計親子游戲方案了,。

3,、“教學研討”培訓。

我們利用教研組活動,，多次開展教學實踐與研討活動,，通過一系列的學習與實踐，我們這支隊伍的素質有了較明顯的提高,，老師們都有了新的理念,，并進一步提高了對早教工作的認識。每次活動老師們都投入了極大的熱情,，大家都動足了腦筋,，準備了豐富的活動材料?；顒又欣蠋焸冞€注重個別指導,，盡量使每個寶寶玩得開心,、盡心。通過教學研討,，教師們領會了早期教育的核心是遵循嬰幼兒年齡特點,，把感知教育融入游戲中，讓孩子在快樂地游戲中得到動作,、語言,、認知和思維等的發(fā)展。

六,、提供堅實的后勤保障,。

后勤管理是中心管理工作的重要組成部分，后勤工作的任務就是通過組織管理,，使中心的財力,、物力更好地為中心教養(yǎng)一線和師生生活提供高效服務，以實現(xiàn)讓寶寶健康,、快樂,、成長的目標。本學期為使后勤管理充分發(fā)揮服務和保障作用,，全體后勤人員努力做到：

1,、財務管理嚴格化。

財務管理是中心管理的一個重要組成部分,，更是后勤管理的重點之一,，資金的正常運轉是中心各項工作順利開展的保證。托幼中心在財政核算中心設立了早教專戶科目,，實行?？顚Ｓ茫渲心掀绞腥丝谟嬌蛒x人口計生局分別撥款2萬元,，共4萬元,。三樂親子園正確編制經費預算，園長與財務人員對中心每一項開支做到心中有數(shù),，杜絕盲目開支和超計劃開支,。

2、生活管理有序化,。

后勤生活管理的重要任務是保證三樂親子園環(huán)境衛(wèi)生整潔,、保證教養(yǎng)工作正常進行。要求保育員做好各種清潔消毒工作,；保證班級各類物品供應及時,；確保寶寶在舒適、安全,、衛(wèi)生,、溫馨的良好環(huán)境中生活,、運動、學習與游戲,。

3,、信息管理及時化。

為提高中心工作效率,，讓外界了解本中心的運轉情況,，提高本中心的知名度,，本中心在信息管理工作上,，化了較大的工夫。及時將三樂親子園的活動動態(tài)在在線,、托幼網(wǎng)站,、報、閩北日報,、教育信息網(wǎng),、電視臺、教育頻道上傳遞,。

1,、加強三樂親子園隊伍建設，教師隊伍要著重于指導服務層面的研討,，使研究的重心與本中心的功能定位相匹配,，從而真正體現(xiàn)實踐研究、培訓指導,、示范輻射,、多元服務的功能。

2,、突出親子班家長工作的工作重點,，注重面向全體做好家長工作。開展多形式的早期教育工作,，為社區(qū)散居幼兒及家長服務,。

3、積極探索大部門工作體制,，有力整合相關部門,、社區(qū)和社團力量，整體推進xx市0-3歲早期教育事業(yè)發(fā)展,。

學校教職工的工作總結篇十七

xxxx年,，我校繼續(xù)深化健康教育工作，切實將教職工的健康教育工作納入學校的目標管理,，調整完善校健康教育工作領導小組,，擬定好健康教育工作計劃,，在教職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績,。

校領導歷來十分重視全校健康教育工作,，為認真實施全市健康教育工作計劃，配合應城市省級衛(wèi)生城市復查工作,，我校對原健康教育領導小組成員進行了調整,，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實,。

根據(jù)市愛衛(wèi)辦有關文件精神,，為加強我校教職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識,，校健康領導小組制定了20xx年全校健康教育工作計劃,，并以文件的形式下發(fā)校屬各處室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,，安排了健康教育的工作任務,，落實了責任和工作目標。

1,、組織各單位和部門在教職工中經常性地開展健康保健知識學習,，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒,，減少疾病發(fā)生,，保證全校教職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動,，為教職工購買醫(yī)療保險,，妥善處理好教職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題，穩(wěn)定了教職工隊伍,。

2,、要求各處室安排布置學習內容，并認真組織教職工學習健康教育工作相關文件和資料,。通過認真學習和了解,，全校教職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達95％以上,，同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,，了解了常見疾病如中風、高血壓,、冠心病,、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識,。學習使廣大教職工形成了健康的生活方式,、健康的`行為習慣,，全年沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。

3,、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),，建立教職工個人健康檔案，定期組織在崗教職工及離退休教師進行體檢,，對女教職工加強婦女保健教育,。

4、根據(jù)市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,，我校在春,、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動，購買了各類藥物,，對辦公場所,、單位宿舍等行了徹底的滅害工作,，取得了良好的效果,，保證了全校教職工和附近居民的健康。

5,、我校還有計劃地組織教職工參加各類強身健體的文體活動,，如足球、乒乓球,、棋牌比賽等,，對促進教職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了教職工的業(yè)余生活,。

在過去一年中,，我們把健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效,。今后將繼續(xù)關心教職工的健康狀況,，為全校各項工作的順利開展打下良好的基礎。

學校教職工的工作總結篇十八

本學年來,，本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印,、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作,。一學年來,，學籍管理規(guī)范，井然有序,，教研組活動記錄實效性強,，組員獲獎率高，服務工作效率高,；教研組課題區(qū)級立項,，落實扎實,。平時，我還經常與教研組的各組員溝通,，鼓勵年輕教師進取參與各類競賽活動,。

當然，本人存在不足,，因為本事有限,，教學效率不怎樣高，還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,，科研成果一般,。對教師的生活情景與學習情景不是很關注，勞動基地動員學生持續(xù)觀察習慣培養(yǎng)做得不夠,。