寫總結(jié)可以幫助我們梳理思路，將知識(shí)點(diǎn)整合成一個(gè)完整的體系,?？偨Y(jié)要圍繞主題進(jìn)行，避免跑題和贅述,。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,，可以拓寬自己的思路，豐富自己的寫作素材,。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇一

尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo),。

各位同事：

大家好,。

一年來(lái),，上臺(tái)學(xué)區(qū)在上級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo),。

的關(guān)懷下，在全體同仁的協(xié)力下,，因?yàn)橛洃浂裰?，因?yàn)槊β刀鋵?shí)，因?yàn)槠椒捕?，因?yàn)楹?jiǎn)單而優(yōu)秀,，豐富著山區(qū)教育，喚醒了天真浪漫,，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的道路,。

教育本是為人的發(fā)展服務(wù),，只有高素質(zhì)的教師才會(huì)有高水平高質(zhì)量的教育。本學(xué)年,，在引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)上,，我把學(xué)習(xí)當(dāng)大事，建立學(xué)習(xí)型的教育群體,，從理論上起步,，在學(xué)習(xí)中發(fā)展。

咬定《高效課堂22問(wèn)》和《學(xué)海擷英》不放松,，深層次的挖掘內(nèi)涵,，多角度的尋找精華,，地毯式的搜索適合，做摘抄,，寫。

心得。

撰體會(huì)談感受,。要求大家以我為樣板一閑下來(lái)就讀書課前閱覽報(bào)刊飯后瀏覽,。

網(wǎng)

頁(yè)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受,。

守恒周日晚雷打不散的集中學(xué)習(xí),，法定周三斧劈不開的理論研修，學(xué)政治,，樹立正氣,，促進(jìn)發(fā)展；學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變觀念,，端正態(tài)度。把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項(xiàng)任務(wù),，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項(xiàng)工作,。我站在督導(dǎo)的位置，采用抽查筆記,，檢查,。

心得。

舉行理論知識(shí)考試驗(yàn)收等手段加強(qiáng)同志們的學(xué)習(xí)規(guī)范,。高效課堂理論考試經(jīng)驗(yàn)在林州手機(jī)報(bào)上發(fā)表標(biāo)志著我的工作走上了一個(gè)新臺(tái)階,。

高效課堂，只有理論不行,，那很容易走趙括之路,。

理論豐富，榜樣導(dǎo)航,，是成功的捷徑,。

我堅(jiān)持“走出去拜師學(xué)藝，請(qǐng)進(jìn)來(lái)名師指導(dǎo),，交朋友取長(zhǎng)補(bǔ)短,，開闊教師眼界，活躍教師思維,，受到良好效果,。我?guī)ьI(lǐng)教師們深入河順二中、河順中心小學(xué),、安陽(yáng)鐵西路小學(xué),，聽取公開課，參加研討活動(dòng),，推行高效課堂過(guò)程中存在的問(wèn)題與困惑,，得到了同行名師的指導(dǎo)；我邀請(qǐng)林州市教研室王主任,、李香梅老師走進(jìn)我校指導(dǎo)統(tǒng)合教學(xué),。名師請(qǐng)進(jìn)來(lái)，觀念新起來(lái)，一節(jié)課后王主任躬身與大家一起理性分析廣泛交流,，教師們?nèi)玺~得水,，受益匪淺；我與鐵爐,、翟曲聯(lián)誼,，開展校際高效課堂，在身邊找榜樣,，圍繞典型掀起學(xué)習(xí)熱潮,，體驗(yàn)先進(jìn)尋找自己不足，一起成長(zhǎng),，一起豐滿,，3月28日的模式研討會(huì)，王凱飛,、楊靜平現(xiàn)場(chǎng)作課,，適合我校的高效課堂模式——“四環(huán)八步”得到驗(yàn)證，得到推廣,。它的誕生標(biāo)志著我區(qū)高效課堂走向了成熟,。

三則創(chuàng)設(shè)文化氛圍，用先進(jìn)的文化熏陶師生,。把校風(fēng),、學(xué)風(fēng)寫在學(xué)校的醒目之處，把標(biāo)語(yǔ),、名言刷在潔白的墻壁上,，興建文化長(zhǎng)廊，布置人文景觀,張貼名人畫像,書寫勵(lì)志格言,使每一個(gè)空間有品位,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,。使學(xué)生在這種氛圍中長(zhǎng)期受到熏陶,，在與環(huán)境的交互作用中受到潛移默化的影響，從而內(nèi)化成為一種素養(yǎng),，形成一道亮麗的風(fēng)景線,。

四則是安全工作壓倒一切，我們利用節(jié)日開展活動(dòng),，5.12防震演練井然有序,；我們結(jié)合重大事故進(jìn)行教育，針對(duì)溺水事件對(duì)池塘嚴(yán)加防范,，與家長(zhǎng)攜手嚴(yán)防死守,；我們重防傳染病，嚴(yán)格晨檢和零報(bào)告制度,，嚴(yán)格消毒和衛(wèi)生制度,，常態(tài)化的校園衛(wèi)生，常態(tài)化的手臉干凈,，常態(tài)化的開窗通風(fēng),，給了我們常態(tài)化的健康,。

各位,。

領(lǐng)導(dǎo)。

同事們：過(guò)去的一年盡管我殫思竭慮苦探索盡心刻意求實(shí)效使學(xué)校出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的局面取得了一些可喜的成績(jī)但仍感到與,。

黨

和政府的要求還有距離,，仍感到重任在肩，使命重大,。下一年,，我決心團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體同仁，講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣，重實(shí)際,、說(shuō)實(shí)話,、辦實(shí)事、求實(shí)效,，把好方向,，統(tǒng)攬全局，把握重點(diǎn),，做好表率,，把上臺(tái)的教育引向高峰，打造出上臺(tái)名片,。

謝謝,！

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇二

20xx年在區(qū)教育局的。

領(lǐng)導(dǎo),。

和關(guān)心下,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。

黨

和國(guó)家方針政策,，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校2020xx年中考打了一個(gè)翻身仗,，各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)。

總結(jié),。

如下：

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時(shí)不定期的組織。

黨

員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的'知識(shí)視野,，全面提升教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的。

思想,。

動(dòng)態(tài),，

總結(jié)。

本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的,。

思想,。

品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。

充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育,，每周一早晨升國(guó)旗后,，都安排學(xué)生代表和校。

領(lǐng)導(dǎo),。

進(jìn)行國(guó)旗下,。

講話,。

充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生,。

免費(fèi),。

點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過(guò),。

注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查。

教案,。

每月集體檢查,。

教案。

的作法,，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查，定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際,，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè)。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提升上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng)。

我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評(píng)閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政,。

領(lǐng)導(dǎo)。

蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。

每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇三

幾年來(lái),，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,、不計(jì)得失,、任勞任怨。我深感責(zé)任重大,，不敢有絲毫的懈怠,，對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志們負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng),、為了學(xué)校的生存發(fā)展,，無(wú)論在什么情況下，無(wú)悔無(wú)怨,，全力以赴,，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。

幾年來(lái),，我走過(guò)了一段雖不平坦,，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,，各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階,。

要辦好學(xué)校，必須先武裝自己,，并不斷與時(shí)俱進(jìn),。因此,，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),、校長(zhǎng)提高培訓(xùn),、研修培訓(xùn)，及時(shí)做好筆記,，寫好心得體會(huì),。

一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任,，出成績(jī)一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中,，我盡職盡責(zé)，身先士卒,，兢兢業(yè)業(yè),，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,、思想道德上的純潔性,、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開制度,，不，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā)，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主,、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工,，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo),、教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先,，學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過(guò)程，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生，哪里就有管理,。其次,，明確分工，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室,、進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。三是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫龋拿髁?xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度,。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型,。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”，以點(diǎn)帶面,，共同提高,。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革,、學(xué)法指導(dǎo),、改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評(píng)教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教師的'工作積極性,。

一年來(lái),，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教育的根本,。一是利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，突出教育的實(shí)效性,，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀,、心理脆弱,、厭學(xué)等問(wèn)題，研究對(duì)獨(dú)生子女,、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果,；二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然,。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人、文明育人,。學(xué)校及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

存在的問(wèn)題：

1、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意,。

2,、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng),、創(chuàng)新能力不夠,、創(chuàng)新氛圍不濃。

3,、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒(méi)有能夠很好地解決,。

4、關(guān)心群眾,，貼近師生做得不夠,。

5、在德育工作上,，過(guò)程還不是十分具體,，個(gè)別班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),，教育方式有待轉(zhuǎn)型,。

6、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

7,、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力,。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇四

由于肩頭的職責(zé)和心中的良知,，自己身整個(gè)心都用在學(xué)校上，使我的生活和工作多了份濃濃的學(xué)校情,、師生愛,，讓自己的有無(wú)盡的力量和充實(shí),。

在本學(xué)年的開學(xué)前期的暑假，教體局毛穎貞局長(zhǎng)為了提高通許教育人的幸福指數(shù),，組織了“做幸福的教師心語(yǔ)沙龍”團(tuán)隊(duì)來(lái)通許，讓我們通許老師分享了他們“做教師的幸福與快樂(lè),，”那次的學(xué)習(xí),，給我心靈很大的震動(dòng)，像一縷清風(fēng)吹皺了我的心,，一時(shí)間，我反復(fù)考慮的問(wèn)題就是“如何讓老師的教育生活幸?？鞓?lè)呢？”當(dāng)時(shí)我就記錄下自己受到的啟發(fā)和啟迪,。

本學(xué)期剛開始，我就在“如何讓教師快樂(lè)”上做,，當(dāng)時(shí)就下定了決心,，一定要一個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次教師集體活動(dòng)，讓活動(dòng)來(lái)使校園充滿活力和生機(jī),，用活動(dòng)來(lái)豐富教師的教學(xué)生活,，進(jìn)而來(lái)提高教師工作積極性和主動(dòng)性,。

在開學(xué)初,，為豐富課余生活，減緩教師壓力,，我就以教研組為單位,，將全校老師分成8個(gè)小組,，舉行了學(xué)校有史以來(lái)的第一次“我跳繩,、我快樂(lè)”教師集體跳繩比賽活動(dòng)，當(dāng)時(shí)全體老師都積極參與，主動(dòng)訓(xùn)練,，來(lái)應(yīng)對(duì)比賽，老師參與的激情空前高漲,，取得了不錯(cuò)的實(shí)效,。

第二學(xué)期,，進(jìn)行了“教師籃球接力賽，”比賽的當(dāng)天,，教體局的毛穎貞局長(zhǎng)和陳玉永副局長(zhǎng)到場(chǎng)觀看了比賽,。

我認(rèn)為，讓教師在工作的閑暇愉悅一下心情,，老師才會(huì)有更充沛的精力投入到教育教學(xué)之中的,。盡管每次教師集體活動(dòng)，人人都有禮品,，但作為學(xué)校,，能給予老師更多的物質(zhì)，也是很困難的,，能讓老師在工作之余,，快樂(lè)生活，生活中充滿七彩,，老師的生命意義和價(jià)值就得以拓寬,。

本學(xué)年，我定位仍然是以建立“學(xué)習(xí)型組織”為抓手,，通過(guò)“教育博客,、讀書論壇、

網(wǎng)

路學(xué)習(xí),，”打造教師學(xué)習(xí)共同體,，努力為老師成長(zhǎng)服務(wù)，幫助老師制訂個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,，使教師得以發(fā)展和進(jìn)步,，最終受使學(xué)生得以健康成長(zhǎng)。

我積極倡導(dǎo)教師每月讀一本教育理論書籍,，每周寫一,。

篇

教育札記發(fā)于博客上，讓老師繼續(xù)反思自己,，書寫教育故事的“博客行走,，”通過(guò)“學(xué)習(xí)+激勵(lì)”方式，讓老師在,。

寫作,。

路上不停下來(lái)腳步，激揚(yáng)教師,，成就教師是本學(xué)年的定位和宗旨,。

給老師購(gòu)買點(diǎn)讀卡，讓老師利用,。

網(wǎng)

路進(jìn)行學(xué)習(xí),，

網(wǎng)

路學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方式,，能分享優(yōu)質(zhì)的教育資源，能直接與,。

專家,。

名師對(duì)話再讓“兩棵桐”成員注冊(cè)“樹人。

網(wǎng)

”,、“,。

中國(guó)。

教師報(bào)·香山會(huì)館讀書俱樂(lè)部”,、“,。

中國(guó)。

教師成長(zhǎng),。

網(wǎng)

”,、來(lái)跟帖，發(fā)表自己的見解和觀點(diǎn),，參與,。

網(wǎng)

路交流和論壇。盡管我們老師交流的文字很稚嫩,，或者層次不清,，但能書寫和記錄就是自己的思考的過(guò)程，反思了,，悟了,，才是自己的，悟多了,，就會(huì)使自己積累到一定的高度,。

同時(shí)，給老師購(gòu)買書籍,，讓老師每天抽出時(shí)間,，讀讀書，通過(guò)讀書活動(dòng),，讓老師擁有深厚的底氣,，老師能有了讀書的好習(xí)慣，教學(xué)生涯就會(huì)多姿多彩,，就會(huì)幸?？鞓?lè)。

李麗老師曾讀朱永新的《新教育》到凌晨一點(diǎn),，還愛不釋手,，如饑似渴，說(shuō)明老師已經(jīng)愛上讀書，讀書已經(jīng)成為一種習(xí)慣,。

打造濃厚的文化氛圍,，在農(nóng)村學(xué)校確實(shí)很難,，學(xué)校文化,，不是一兩次活動(dòng)能形成的，靠的是長(zhǎng)期的積淀,，我結(jié)合學(xué)校的情況,，定下了“儀式文化”和“活動(dòng)文化，”用文化人,，用文育人,，用一次次活動(dòng)，讓學(xué)生去體驗(yàn),、感知和感受,，用文化去洗禮學(xué)生心靈，用文化去感染學(xué)生,，用活動(dòng)創(chuàng)造學(xué)生的每次感動(dòng)和激動(dòng),，用活動(dòng)讓學(xué)校變得靈動(dòng)和生機(jī)。

儀式文化,，像升國(guó)旗儀式,，已經(jīng)行走三年了，通過(guò)莊重嚴(yán)肅的儀式,，由學(xué)生主持國(guó)旗下,。

講話。

和經(jīng)典誦讀,，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,，加強(qiáng)師生的責(zé)任感，也給師生帶來(lái)了積極向上的,。

精神,。

利用開學(xué)和散學(xué)典禮儀式文化，

總結(jié),。

和表彰模范教師和優(yōu)秀學(xué)生,，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后,，讓學(xué)生有正確的價(jià)值取向,，以優(yōu)秀學(xué)生為標(biāo)尺，逐步縮小距離,，用這樣的儀式文化來(lái)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步和發(fā)展,。

用遠(yuǎn)足和隊(duì)列隊(duì)形比賽活動(dòng)文化，磨煉學(xué)生意志,，提高學(xué)生身體素質(zhì),，強(qiáng)化集體意識(shí),，凝聚班級(jí)力，以形成良好的校風(fēng)和班風(fēng),，用這樣活動(dòng)文化,，為學(xué)生初中生活打下底色，健全學(xué)生人格,，不能讓學(xué)生只會(huì)做題,。

用制度文化約束學(xué)生的言行舉止，如“二中十個(gè)好”,、“文明班級(jí)實(shí)施細(xì)則”,，來(lái)引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生的良好的養(yǎng)成習(xí)慣。

對(duì)學(xué)生的穿戴,、發(fā)飾,、及手機(jī)等做了統(tǒng)一的要求，規(guī)范了學(xué)生的各個(gè)方面,，

來(lái)幫助,。

學(xué)生的做人。

本學(xué)期,，在教育局的指導(dǎo)下,，學(xué)校進(jìn)行了前所未有的“讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校活動(dòng),，”目的就是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,，學(xué)校的發(fā)展情況，增強(qiáng)家校聯(lián)系,，讓學(xué)校和家庭一起來(lái)關(guān)心孩子,，從而形成合力，一起做好孩子的教育,。

通過(guò)全校師生的共同努力,，本學(xué)年獲得“通許課改先進(jìn)學(xué)校”,，并且,，在全縣農(nóng)村初中招中，獲得第二名的可喜成績(jī),。在16年一年一度的“通許教育工作大會(huì)”上,，我代表學(xué)校在大會(huì)上進(jìn)行了先進(jìn)發(fā)言，這些都是全校師生默默付出,、艱辛汗水的見證,。

對(duì)學(xué)生的管理我采用了“禮儀教育”、感恩教育、養(yǎng)成教育,、理想教育四育并舉的措施,，進(jìn)行著有聲有色的“做智慧與快樂(lè)學(xué)生”的教育，取得了點(diǎn)滴的工作實(shí)效,。同時(shí),，又由于我們學(xué)校在“教育博客”，“讀書論壇”,，“課題研究”,，“,。

網(wǎng)

路學(xué)習(xí)”等方面領(lǐng)跑全縣,，先后迎來(lái)了“教體局局長(zhǎng)，教育,。

專家,。

《

中國(guó)。

教師報(bào)》河南站長(zhǎng),，《教育時(shí)報(bào)·課改導(dǎo)刊》主任,，山西師范大學(xué)教授”等來(lái)我們學(xué)校調(diào)研。

我們學(xué)校的故事多次發(fā)在在“開封教,。

出自 m.sevw.cn

育網(wǎng),。

”、“通許教,。

育網(wǎng),。

”、“《通許教研》”上,，據(jù)統(tǒng)計(jì),，已有15。

篇

專題報(bào)道7,。

篇

發(fā)表,。

我一年來(lái)，在工作之余,，寫了50,。

篇

關(guān)于老師學(xué)生的故事，寫下了自己的管理心路,，寫下了自己的管理反思,，我的《用讀書浸潤(rùn)心靈》《讓腳步等等你的靈魂》《心靈的守望者（三）》《扎根在兩棵桐成長(zhǎng)的沃土里》發(fā)在《通許教研》上。我的《讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》《通許教體局局長(zhǎng)毛穎貞來(lái)玉皇廟二中調(diào)研》《生命在博客中綻放》在開封教,。

育網(wǎng),。

上發(fā)表。

回想一年的工作，與師生一起快樂(lè)著,，前行著,，感慨著，充實(shí)著……,。

回想一年的工作,，揮汗如雨，只為心中的坦然和踏實(shí)……,。

展望未來(lái),，面對(duì)前方的路，不停的走,，努力前行……,。

1、試著進(jìn)行國(guó)旗下學(xué)生宣誓和教師宣誓,。教師宣誓,，也是心靈的凈化和自我警示，國(guó)旗儀式中誓言能從老師口中傳出,，對(duì)學(xué)生一定有潛移默化作用,，更會(huì)感染著每一個(gè)學(xué)生，因?yàn)椤白詈玫墓芾硎歉腥??！?/p>

2、采納《,。

中國(guó),。

教師報(bào)》記者的建議，“一個(gè)學(xué)校一旦走上了讀書之路,，她的生命力必然旺盛和強(qiáng)大,，”每周開設(shè)兩節(jié)讀書課，來(lái)打造書香校園,，讓生命在閱讀中拔節(jié),，讓讀書聲充盈校園的每個(gè)角落。

3,、為了使學(xué)生在課堂上不再難受,，使師生的生命因課堂而精彩，狠剎講風(fēng),，讓學(xué)生展示,，讓學(xué)生快樂(lè)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)愿學(xué),，堅(jiān)決全面推進(jìn)高校課堂,。

4,、繼續(xù)進(jìn)行每期一次教師集體活動(dòng)，下期進(jìn)行“同心向前”“同步向前”教師集體活動(dòng),。繼續(xù)給教師創(chuàng)造每年一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

5、繼續(xù)深化和強(qiáng)化教師,。

網(wǎng)

路學(xué)習(xí),，讀書論壇……。

6,、努力打造家校聯(lián)合,，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理，增強(qiáng)家校聯(lián)系,，共同形成合力,。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇五

伏案回眸，總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來(lái)所做的工作,，向諸位陳述,，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路：

我校創(chuàng)辦于__年,，現(xiàn)有教職工68名,，大學(xué)本科5人，?？?6人,。其中21個(gè)教學(xué)班,，877名學(xué)生。長(zhǎng)期以來(lái),，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,，積極推行素質(zhì)教育。在鞏固兩基成果,，實(shí)行雙高普九十五規(guī)劃中,，不斷探索教育規(guī)律，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,。以以人為本,、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長(zhǎng)為辦學(xué)宗旨,，為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程,、活動(dòng)課程、綜合實(shí)踐課程,、信息課程校本課程的開設(shè)與研究,，取得了良好的成績(jī)。20__年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,，評(píng)為素質(zhì)教育合格學(xué)校;20__年中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予我校為藝術(shù)教育特色單位,。20__年再次被評(píng)為區(qū)文明學(xué)校;__年我們投資了近二百萬(wàn)元進(jìn)行了危房改造和校園整治，使校園面貌煥然一新,。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園,。近年來(lái),，校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍,。近幾年,，獲得各級(jí)各類表彰的教師達(dá)100多人次;7名教師評(píng)為市級(jí)骨干教師;18名教師評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)收入?yún)R編。學(xué)校開展同在一片籃天下,、愛心牽起你我他,、凝聚愛心托起希望等活動(dòng)曾在中央省、市電視臺(tái)播出,，學(xué)校曾被評(píng)為福建省助殘扶殘先進(jìn)單位;20__年我校少先隊(duì)被評(píng)為全國(guó)紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體;20__年還被評(píng)為福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì),，同年獲得藝術(shù)教育特色單位;20__年被評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;20__年獲得依法治校先進(jìn)單位;20__年被評(píng)為平安校園和第九屆文明學(xué)校;20__年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號(hào)。

本學(xué)年,，我校以培養(yǎng)行為良好,，體魄健康,、求知主動(dòng)、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范校園管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下：

一,、以人為本科學(xué)管理。

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,，將管理責(zé)任具體化,、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位,、盡到職,，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé),，人人都管理,，處處有管理，事事見管理,。制度細(xì)化,，有據(jù)可依。管理精細(xì),，工作高效。深刻反思我們的工作,，我們深深的感到,，扎實(shí)推行精細(xì)化管理，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑,。下面結(jié)合學(xué)校一年來(lái)的具體實(shí)施情況,，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。

二,、推進(jìn)精細(xì)化管理,，制定縝密的規(guī)章制度。

本學(xué)年,，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,，我們認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀,、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，理清辦學(xué)思路,，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué),、準(zhǔn)確,、適度超前的定位。努力構(gòu)建以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式,。

在總的思路下,，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程,、部門職責(zé),、教學(xué)管理、班級(jí)管理,、學(xué)生管理,、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng),。責(zé)任到崗,、到人，變一人操心為大家操心,，將管理責(zé)任具體化,、明確化。

三,、推進(jìn)精細(xì)化教育,，營(yíng)造和諧教育的氛圍。

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確,。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，成員由教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)組成,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測(cè)試,。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī),，以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理,。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),，成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,，如：日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選,、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄,、給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),、開展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng),，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),，做好校園的美化,、綠化、亮化的精細(xì)化管理,，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人。走進(jìn)胡村小學(xué),，你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢,，各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,，教室門前綠草茵茵,、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué),、完善的監(jiān)督機(jī)制，出臺(tái)問(wèn)責(zé)制,。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門,、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo)，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,，細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,，并進(jìn)行書面通報(bào)，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),。對(duì)存在問(wèn)題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式,，確保問(wèn)題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤,。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇六

大家好,！很榮幸在這里與大家一起交流。

我是于今年7月7日調(diào)入州城二中任校長(zhǎng)的,。從報(bào)到那天起,，我就堅(jiān)定了以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，積極創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校的奮斗目標(biāo),。開學(xué)第二天,，我們就在大門口懸掛出“奮進(jìn)的二中、發(fā)展的二中,、希望的二中”橫幅,，并將今年確定為“快速發(fā)展起步年”。新學(xué)年開學(xué)以來(lái),，我們不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力打造高效課堂,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

下面，我從三個(gè)方面向大家匯報(bào)：

開學(xué)初,，我就在全體教師會(huì)上提出：有思路才有出路,、有作為才有地位、有研究才有成就,、有活動(dòng)才有活力,。強(qiáng)化責(zé)任觀念，努力倡揚(yáng)正氣,，把做優(yōu)秀教師定義為教師的政治需要和物質(zhì)需求,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型、表?yè)P(yáng)先進(jìn),。

（一）是突出干部責(zé)任,。我整個(gè)暑假一天沒(méi)休息，我向干部提出“向我看齊”,。要求全體干部做到六個(gè)帶頭：帶頭遵守紀(jì)律,，帶頭履行職責(zé)，帶頭完成任務(wù),，帶頭響應(yīng)號(hào)召,，帶頭團(tuán)結(jié)同志，帶頭奉獻(xiàn)求真。要求干部樹立六個(gè)意識(shí)：責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、爭(zhēng)先意識(shí)、管理意識(shí),、公正意識(shí),、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)做業(yè)務(wù)型干部,、做教師表率,。整個(gè)暑假，干部義務(wù)勞動(dòng)平均35天,，增強(qiáng)了干部的凝聚力和奉獻(xiàn)精神?，F(xiàn)在，干部到校到的最早,，離校離的最晚,，年輕干部一律滿課時(shí)工作量并擔(dān)任班主任，他們?cè)诼犜u(píng)課活動(dòng)中帶頭講課,、帶頭聽課,、帶頭評(píng)課，發(fā)揮了模范帶頭作用,。作為一個(gè)校長(zhǎng),，要關(guān)注課堂、引領(lǐng)課堂,，因?yàn)槲沂鞘薪虒W(xué)能手,、市學(xué)科帶頭人、東平名師,，我自己率先講公開課,、率先聽評(píng)課。干部的行動(dòng)贏得了教師的信賴,、家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可,，推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。

（二）是強(qiáng)化教師責(zé)任,。我們?cè)谌w教師中喊響了“崇尚學(xué)問(wèn),，勤懇敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)正派,，奮勇爭(zhēng)先”的口號(hào),，全體教師樹立了四個(gè)觀念：“責(zé)任觀念、質(zhì)量觀念,、做人觀念、育人觀念”,。每次周前會(huì),，我們都側(cè)重對(duì)教師進(jìn)行師德修養(yǎng)方面的教育,。采取校長(zhǎng)講、分工負(fù)責(zé)同志講,、優(yōu)秀教師講等靈活多樣的形式,，增強(qiáng)了思想教育的實(shí)效性。我們?cè)诼鋵?shí)制度的同時(shí),，也體現(xiàn)了以人為本的管理理念,，暑假期間，我們專門聘請(qǐng)了舞蹈教練教全校女教師學(xué)跳集體舞,，在豐富教師精神生活、提高學(xué)校文化品味的同時(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的向心力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，教師集體舞現(xiàn)已成為我校一道靚麗的風(fēng)景線；為減少教師的后顧之憂,，我們?yōu)槿?0多個(gè)教師子女租用了接送孩子專用車,，解決了教師接送孩子上學(xué)難的問(wèn)題；另外在學(xué)校餐廳建立了教師專用櫥柜,，讓老師們以低于市場(chǎng)的價(jià)格買到優(yōu)質(zhì)的日常用品,，這一個(gè)個(gè)的措施既節(jié)省了教師的時(shí)間，解除了后顧之憂,，又提高了教師的積極性,。

（三）是落實(shí)制度管理。我校堅(jiān)持的原則就是靠制度管人,、依制度做事,。一套再完整再科學(xué)的制度，沒(méi)有落實(shí)是不起任何作用的,。我們不只制定了完善的規(guī)章制度,，關(guān)鍵注重了制度的執(zhí)行力度，重點(diǎn)抓了落實(shí),。本著“出工,、出力、出成績(jī)”的三出原則,，首先嚴(yán)格考勤,，實(shí)行一天三簽到、兩抽查,、一反饋的方法,，并作出明文規(guī)定：凡出勤率不到百分之九十的教師在評(píng)優(yōu)數(shù)先、職稱評(píng)聘上一票否決，凡發(fā)現(xiàn)在考勤時(shí)有徇私舞弊的干部一律一票否決,。其次是細(xì)化了教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化了過(guò)程管理，加大了教學(xué)成績(jī)?cè)诳荚u(píng)中的權(quán)重,，由原來(lái)的百分之二十增加到百分之四十,。對(duì)班主任和任課教師實(shí)行末位淘汰制。極大調(diào)動(dòng)了全體教師的教學(xué)積極性,，每天早七點(diǎn)半到校指導(dǎo)早讀成為語(yǔ)文,、英語(yǔ)教師的自覺(jué)行動(dòng)，運(yùn)用自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)已成為推邊促優(yōu)的有效嘗試,，教師自覺(jué)辦公到深夜和回家繼續(xù)備課者屢見不鮮,。

大家知道，學(xué)校的中心工作是教學(xué),，學(xué)校的生命線就是教學(xué)質(zhì)量,。為了提高教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂,，推動(dòng)課改向縱深發(fā)展,，我們主要抓了以下幾方面的工作。

（一）是依托高效課堂,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,。

小組互學(xué)探究拓學(xué)反饋助學(xué)”的課堂教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)了由有效課堂向高效課堂的轉(zhuǎn)化,。

（二）是落實(shí)集體備課,，促進(jìn)課堂高效。

學(xué)校以市級(jí)科研課題《集體備課有效模式研究》為總抓手,，狠抓集體備課活動(dòng),，在力求實(shí)效上下功夫，在做細(xì)做活上做文章,。真正做到了活動(dòng)有計(jì)劃,，過(guò)程有記錄，定期出成果,，形成了“個(gè)人初備集體研討修正教案反思交流”為基本形式的同備課組集體備課模式,，有效嘗試了跨年級(jí)同學(xué)科集體備課模式。加強(qiáng)了過(guò)程管理,，努力提高了集體備課的成效,，特別是我們注重了以交流教后記為主要形式的課堂教學(xué)共同反思活動(dòng)，有利推動(dòng)了集體備課向縱深發(fā)展,。

學(xué)校制定了課堂教學(xué)常規(guī)基本要求,，實(shí)施了先周備課制度,，落實(shí)了作業(yè)備課教周檢查制度，實(shí)行了教師進(jìn)課堂備課審查制度,，做到了學(xué)校常規(guī)檢查定期檢查與平時(shí)抽查相結(jié)合,。我們要求教師面向全體學(xué)生，關(guān)愛學(xué)困生,，注重學(xué)生參與度和目標(biāo)達(dá)成度。制定了學(xué)生家庭作業(yè)審批制度,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。學(xué)校建立健全了學(xué)生評(píng)教和家長(zhǎng)進(jìn)課堂制度，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,、召開座談會(huì)等形式了解了教師課堂教學(xué)情況,，聽取了學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的合理化建議。

我們本著以聽促教,、以聽促學(xué)的原則,，開展了三聽二評(píng)一落實(shí)聽評(píng)課活動(dòng)，另外狠抓了教學(xué)反思和學(xué)情診斷,。要求教師課后書寫反思筆記,，記錄教學(xué)中的閃光點(diǎn)，明確教學(xué)中的不足點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn),，理出再次教學(xué)的新思路。學(xué)校制定了階段性學(xué)情診斷制度,，要求教師及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),，掌握學(xué)生學(xué)的情況，以便明確下一步的教學(xué)方向,。我們?cè)谫Y金困難的情況下還特地拿出一部分錢來(lái)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金，極大的激發(fā)了學(xué)生奮勇爭(zhēng)先的積極性,，推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

學(xué)校管理，食宿先行,，因?yàn)榱己玫霓k學(xué)條件是教學(xué)的前提和基礎(chǔ),，其中學(xué)生的食宿環(huán)境是家長(zhǎng)首先關(guān)注的大事。暑假前,，學(xué)校住宿學(xué)生19人,，在校吃飯12人。針對(duì)這種現(xiàn)狀,，暑假期間我們多方籌資,，投資近50萬(wàn)元對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面建設(shè)與維修,。把食堂收歸由學(xué)校管理，將原伙房改建為餐廳,，購(gòu)置了高標(biāo)準(zhǔn)的就餐桌椅,，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)文明就餐、舒心就餐的場(chǎng)所,。同時(shí),，為了避免學(xué)生偏食,、吃零食，學(xué)校實(shí)行配餐制，讓學(xué)生少花錢還能吃到營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。同時(shí)硬化了宿舍道路,，規(guī)范了宿舍管理,，安排了兩名專職宿舍管理員及一名干部夜間值班，使學(xué)生住的放心,、舒心,。另外對(duì)教學(xué)樓、伙房,、宿舍實(shí)施了防水工程,，將教學(xué)樓鋼窗全部更換為鋁合金窗，對(duì)教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓,、伙房、宿舍進(jìn)行了粉刷,，為全校師生提供了一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。聘請(qǐng)了縣公安局保安公司的兩各保安擔(dān)任學(xué)校門衛(wèi),，制訂了出入校門管理辦法,，印發(fā)了出入證，嚴(yán)格控制人員及車輛出入,，有效凈化了教學(xué)環(huán)境,。

我們的舉措得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與大力支持。局領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次到校指導(dǎo)工作,。我校畢業(yè)學(xué)生征航電動(dòng)車有限公司董事長(zhǎng)李勝超，捐資2萬(wàn)元回報(bào)母校,，并為全校教師配置了100套高檔辦公桌椅,；我97年教的學(xué)生張力捐款3.5萬(wàn)元。我們的努力及社會(huì)各界的善義之舉,，使學(xué)校面貌煥然一新,，辦學(xué)條件得到改善?，F(xiàn)在學(xué)校住校生246人，就餐人數(shù)達(dá)587人,，從而保障了學(xué)習(xí)時(shí)間,，為快速提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，今天的州城二中已經(jīng)形成教師情緒穩(wěn)定、工作爭(zhēng)先恐后,、辦學(xué)條件完善,、社會(huì)認(rèn)可的良好局面，課堂教學(xué)改革也初見成效,，在縣十佳教師評(píng)選中，我校展瀅老師取得了全縣第二名的好成績(jī),，我校柳巖老師代表縣參加了市政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。我深知我們的努力與兄弟學(xué)校的成績(jī)相比,，仍有很大差距,。我們也深知以后的路更加漫長(zhǎng)，但我們?nèi)＝處熂で闈M懷,、壯志在胸,，我們將緊緊圍繞全縣教育工作會(huì)議精神，強(qiáng)化質(zhì)量觀念,、嚴(yán)抓教學(xué)管理,、濃厚學(xué)習(xí)氛圍，樹口碑意識(shí),，做良心教育,，向全縣人民交一份滿意的答卷。

謝謝大家,！

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇七

一年來(lái),，本人熱愛黨，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排,，積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛教育事業(yè),。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,。

二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面。

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),，明確職責(zé),，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求,。在工作中,，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,，積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)效果良好,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

一學(xué)年來(lái),，我從未無(wú)故缺席,、請(qǐng)假。都力求最早,。

四,、工作業(yè)績(jī)方面。

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率,。

2,、實(shí)行推磨聽課：我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度，要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,，經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,，教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高。組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,，文理科各開一節(jié)全校觀摩課,，并組織教師開展討論,。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。

4、自己在教學(xué)一線,，所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,，提升顯著。在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),，我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),，但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī)，不斷的去完善充實(shí)自己,。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗,。

一年來(lái)，本人熱愛教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排,，堅(jiān)持從小事做起，不說(shuō)空話,，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中,，本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題,，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,，將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位,，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長(zhǎng)溝通，與班主任溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難，幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查，,，每天都做同樣的事,。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒(méi)有大會(huì)上的全面布置工作,，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流,。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查,。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點(diǎn)成績(jī),，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的,。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇八

本學(xué)期辦公室緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的全力配合下,，在以下幾個(gè)方面開展了卓有成效的工作,，得到了上級(jí)有關(guān)部門的肯定,，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

本學(xué)期，辦公室根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，在暑假期間，及時(shí)做好了新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。對(duì)學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,，添置了200套學(xué)生課桌，對(duì)九年級(jí)的課桌凳進(jìn)行了更新,，及時(shí)購(gòu)置了各種辦公用品,，組織了對(duì)學(xué)校水電體育設(shè)施的維修工作，組織人力在開學(xué)前運(yùn)回了教材,，制定了辦公室新學(xué)期的工作計(jì)劃,，擬定了學(xué)校開學(xué)工作安排，確保了新學(xué)期的正常開學(xué),。

2,、及時(shí)做好跟蹤服務(wù)工作。

辦公室承擔(dān)著全校的后勤保障工作,，開學(xué)后,，辦公室根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，隨時(shí)做好跟蹤服務(wù),，確保各項(xiàng)工作順利開展,。本學(xué)期，學(xué)校組織和參加了一系列大型活動(dòng),，辦公室都積極配合,，有效保障了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和其它校內(nèi)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展，保障了學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加了宣州區(qū)教體局舉辦的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和初中生籃球賽及各類文體活動(dòng),。在本學(xué)期的正常教育教學(xué)過(guò)程中,，辦公室在保障全校的正常運(yùn)行工作中，能未雨綢繆,，超前謀劃,，各項(xiàng)后勤服務(wù)工作做到了井井有條，確保了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，還協(xié)助市區(qū)兩級(jí)教育主管部門承辦了部分校長(zhǎng)座談會(huì),、政治、化學(xué),、英語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)課評(píng)比工作,。

xx年,，學(xué)教的財(cái)務(wù)工作始終堅(jiān)持量入為出、勤儉辦學(xué)的原則,，按照《宣州區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》的精神,，合理使用學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)。學(xué)期開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)數(shù)量，按照保運(yùn)轉(zhuǎn),、保安全,、保教學(xué)的先后次序，編制好一學(xué)期的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，在具體執(zhí)行過(guò)程中,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持三章制,，遇有較大的項(xiàng)目支出,，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校行政會(huì)議討論，減少?zèng)Q策的盲目性,，努力實(shí)現(xiàn)把有限的經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,，發(fā)揮公用經(jīng)費(fèi)的最大效益。辦公室還根據(jù)上級(jí)要求在民主理財(cái)和財(cái)務(wù)公開方面做了大量的工作,。xx年學(xué)校民主理財(cái)小組進(jìn)行了兩次集中民主理財(cái)活動(dòng),，對(duì)學(xué)校一年的財(cái)務(wù)運(yùn)行進(jìn)行了認(rèn)真的審核，進(jìn)一步規(guī)范了財(cái)務(wù)支出工作,，學(xué)校的財(cái)務(wù)透明度進(jìn)一步提升,。學(xué)校還定期對(duì)每季度的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行公開張貼，讓全體教師明白學(xué)校的每一筆財(cái)務(wù)支出,、了解學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,。

xx年下半年，辦公室根據(jù)教體局統(tǒng)一要求,，在義務(wù)教育保障機(jī)制改革和校安工程兩項(xiàng)民生工程資料建設(shè)上傾注了大量的心血,。及時(shí)進(jìn)行了“義報(bào)”資料的建設(shè)整理和上報(bào)工作，多次接受省市區(qū)各級(jí)主管部門的檢查,，參加中小學(xué)校舍資料信息錄入與維護(hù)會(huì)議,，及時(shí)完善了校安工程資料。

xx年是我校校園擴(kuò)建全面開始的一年,，學(xué)校為此投入了大量的人力物力,。從xx年5月9日開工儀式后，食堂浴室和2號(hào)教學(xué)樓的工程建設(shè)拉開了序幕,，為督促施工單位按質(zhì)按量完成施工任務(wù),，辦公室積極協(xié)助校長(zhǎng)室堅(jiān)持每天巡視工程現(xiàn)場(chǎng),，對(duì)施工過(guò)程、施工材料,、施工進(jìn)度進(jìn)行全方位的督查,。及時(shí)做好各有關(guān)方面的溝通和協(xié)調(diào)工作，在工程勘測(cè),、圖紙?jiān)O(shè)計(jì),、環(huán)境評(píng)估、防雷檢測(cè),、工程報(bào)建和土地報(bào)批諸多環(huán)節(jié)進(jìn)行了卓有成效的工作,，確保了工程順利進(jìn)行。另外,，堅(jiān)持做好每天的三人小組日志記載工作和施工現(xiàn)場(chǎng)的圖片影像資料采集和整理工作,。

本學(xué)期，辦公室在做好學(xué)校后勤服務(wù)與教育教學(xué)保障工作的同時(shí),，花大量時(shí)間努力做好學(xué)校的文秘工作,，每天堅(jiān)持在上班時(shí)和下班前及時(shí)瀏覽宣州教育信息網(wǎng)，及時(shí)下載各類文件與信息,，打印送交校長(zhǎng)室或有關(guān)科室,，并按文件交辦時(shí)間，做好催辦工作,。辦公室隨時(shí)根據(jù)學(xué)校工作需要,，及時(shí)起草各類報(bào)告和校內(nèi)文稿。加強(qiáng)文件檔案的管理工作,，為學(xué)校的各項(xiàng)工作保存有效的文字依據(jù),。本學(xué)期辦公室在上級(jí)主管部門的統(tǒng)一要求下，對(duì)學(xué)校的校舍信息,、國(guó)有資產(chǎn)信息,、教職工信息、干部年報(bào)等資料進(jìn)行了系統(tǒng)的更新,，確保了各類信息的準(zhǔn)確無(wú)誤,。同時(shí)，協(xié)助校長(zhǎng)室認(rèn)真整理各種資料,，完善了學(xué)校綜合目標(biāo)考核的有關(guān)文件資料,，順利迎接教體局年度綜合目標(biāo)考核工作，受到考核組的一直好評(píng),。

本學(xué)期以來(lái),，辦公室認(rèn)真做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)維護(hù)工作，平時(shí)注意學(xué)校各種公共財(cái)務(wù)的保管工作，堅(jiān)持每天巡查制度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理，對(duì)自然損壞的設(shè)施,，及時(shí)組織維修,，對(duì)學(xué)校的水電等重要設(shè)施，開展經(jīng)常性的安全檢查,，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。對(duì)易耗品，認(rèn)真做好維護(hù)與管理,，盡力減少學(xué)校的開支,。確保國(guó)有資產(chǎn)的安全。

本學(xué)期,，辦公室堅(jiān)持每天瀏覽宣州區(qū)教育信息網(wǎng)，及時(shí)查看最新動(dòng)態(tài),，各種文件和通知,，隨到隨收，及時(shí)送達(dá)校長(zhǎng)室辦理,，對(duì)各種急辦的事情,，及時(shí)催辦，保證了信息的暢通,。

xxx,。

xx年1月17日。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇九

一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)中,，他的命運(yùn)就緊緊地與這個(gè)團(tuán)隊(duì)融為一體了,。作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的決策者對(duì)大家的命運(yùn)起著極其重要的作用。決策是管理的心臟,，一個(gè)成功的決策可以救活一個(gè)團(tuán)隊(duì);相反,，一個(gè)失敗的決策有可能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)走向衰落。一個(gè)成功的決策需要領(lǐng)導(dǎo)者的智慧,，那么,，這種智慧的來(lái)源又在哪里呢?首先，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備超強(qiáng)的戰(zhàn)略眼光,。其次,，要具有豐富的想像力。最后需要有過(guò)人的膽量,。三者是相輔相成,，互為依托的。

學(xué)校發(fā)展到今天不是我一時(shí)心血來(lái)潮所為，是我當(dāng)校長(zhǎng)以來(lái)系列性的大膽創(chuàng)意和精心設(shè)計(jì)出來(lái)的,。立足民族文化,，創(chuàng)國(guó)際化學(xué)校目標(biāo)的定位，內(nèi)外團(tuán)隊(duì)交融管理模式的運(yùn)作,，國(guó)際交流的頻繁,，各種團(tuán)隊(duì)的打造，大連日?qǐng)?bào)《校長(zhǎng)治?！泛汀端l(xiāng)之石拾多少》等板快的連載,，教學(xué)管理的嚴(yán)謹(jǐn)，德育工作的實(shí)效,，中山廣場(chǎng)公益活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)共榮運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)的連續(xù)舉辦，外語(yǔ)考級(jí)的成功,，外語(yǔ)演講比賽金獎(jiǎng),、銀獎(jiǎng)的獲得，課改工作的深化,，各種應(yīng)檢工作的圓滿完成,，三規(guī)劃的制定，三批教師外出考察,，分別到海南,、杜廊口和青島，50多人次出國(guó)考察等等,。這一切都不是孤立的,，它們勾劃了學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和前景，達(dá)到了外塑形象,，內(nèi)化素質(zhì)的目的,。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇十

1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平,。

我以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心，堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,，每一個(gè)時(shí)間,。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,，嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律,、個(gè)人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育,。由于措施扎實(shí),，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn),、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,，受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng),。

本年度中，我還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),，學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬(wàn)余元,，并且在黨支部的倡議下，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問(wèn)了貧困生家庭，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響,。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。

在工作中,，我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,，十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處,、德育處等共同協(xié)作,，制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中,，分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵,、教學(xué)基本功比武,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時(shí)積極采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，通過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng)，使青年教師開闊眼界,，拓展思路,，凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng)，我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利,。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,，他們通過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng)，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3,、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)。

縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,，我校具有合格學(xué)歷教師，占專任教師數(shù)98.6%,，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),，其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí)，積極參加外語(yǔ)培訓(xùn),，計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，其余不合格教師除年齡超出外均專科,、本科在讀,，普通話合格教師，占91.6%,，計(jì)算機(jī)合格教師,，占專任教師數(shù)93.6%.

二、在工作中,，我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系。

1,、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：第一,，德育處從實(shí)際出發(fā),，每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì)，在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),，大體歸納起來(lái)就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇,。第二，繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作：一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),，召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，本年度在原來(lái)評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上，著重抓了“文明生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,，每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,，團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,，結(jié)合重大節(jié)日，合理開展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng),、“捐零錢,，獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個(gè)代表’在篆塘”論壇等多種形式,，多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,，充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè),、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,，青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀(jì)教育20xx年度校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)20xx年度校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié),。德育處、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),通過(guò)國(guó)旗下講話,、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn),、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站,、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道,，開拓了學(xué)生的視野,，鍛煉了學(xué)生的能力，使學(xué)生對(duì)理想教育,、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng)，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育,、消除如起哄,、說(shuō)臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),、責(zé)任意識(shí)等方面開展德育工作,。

3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),，進(jìn)行嚴(yán)格考核,。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,，堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)議,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，樹立典型,，以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周，末兩周為平安周,，要求班主任與學(xué)生同步,，強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過(guò)程管理，實(shí)行班級(jí)日考核,、周考核,、月考核和學(xué)期考核，并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見習(xí)班主任制度,，積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn),，努力把教書育人、服務(wù)育人,、管理育人,、環(huán)境育人落到實(shí)處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體,、有能力,、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍。德育處,、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作,，通過(guò)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn),，增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人，當(dāng)管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),，為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)學(xué)生的自我管理，既擴(kuò)大了管理的外延,，又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育,。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè)，有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象,。

4、重視家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能,。

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落，而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,，借助社會(huì)多元力量,，優(yōu)化學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育模式,。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡，學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,，學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見,，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果，并與班主任考核掛鉤,，有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長(zhǎng)會(huì)，并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中,，我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等,。

三,、在工作中,，我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí),。

教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,，通過(guò)規(guī)范管理，提高課堂教學(xué)效率,，突出過(guò)程考核,，強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開設(shè)的匯報(bào)課,、研討課,、示范課等，基本做到全組參加,，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，事先教導(dǎo)處都提出明確的要求，事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課,，通過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制，平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,，納入活工資中進(jìn)行考核,，對(duì)教師的教學(xué)情況，教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，并及時(shí)反饋給教師,，期末由全體學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德、能,、勤,、績(jī)的問(wèn)卷調(diào)查，并納入年終崗位責(zé)任制考核,。

2,、重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)考試管理,。

我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,，一是進(jìn)行正面引導(dǎo)，通過(guò)評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí),、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極進(jìn)取，力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,，對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,，使學(xué)生消除僥幸心理，從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),。

3,、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過(guò)程監(jiān)控,。

針對(duì)20xx屆初三整體情況不夠理想的情況，在年初開學(xué)之際,，我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求,，通過(guò)同年級(jí)同學(xué)科的老(20xx最新國(guó)稅分局工作總結(jié))師集體備課,、加強(qiáng)班級(jí)管理、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案,、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,，通過(guò)全體初三師生的共同努力，20xx屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,，較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù),。

四、在工作中,，我強(qiáng)化安全工作,，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

1,、健全組織,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，由書記分管安全工作,，繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安,、促發(fā)展”為工作目標(biāo),。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來(lái)看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位,，時(shí)刻提高警惕,，全力做到防范于未然，本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生,。

2,、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責(zé),，落實(shí)責(zé)任,。

本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則,，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,，并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,，堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事，如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼,。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,，加大宣傳力度,。

由德育處牽頭，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問(wèn)題的主題班會(huì),，分別放在期初,、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,，對(duì)防火安全,、食品安全,、生產(chǎn)安全,、校舍安全,、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí),。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué),、放學(xué)路上安全,，教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車輛，禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳,，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所,。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班，德育處組織值周教師,、值周行政和生活老師等每周對(duì)住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期,、不定時(shí)檢查。

五,、在工作中,，我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè)，強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí),。

我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,，努力建立起科學(xué)、高效,、民主,、規(guī)范的管理體制，今年我校對(duì)歷年來(lái)形成的制度,、職責(zé),、規(guī)范等進(jìn)行了整理、修改和補(bǔ)充,，形成了三個(gè)大類共全方位的工作職責(zé),、工作制度和考核制度，并匯編成冊(cè),，教職工人手一份,，基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查，有章可據(jù)的管理體系,，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化,、規(guī)范化、民主化,。

我校堅(jiān)持重大問(wèn)題實(shí)行民主決策的制度,，各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評(píng)議,、教代會(huì)審議通過(guò)的方式進(jìn)行,，行政會(huì)議討論安排的工作,，在每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào)，學(xué)校健全教代會(huì)制度,，今年上半年,，我校舉行了二屆一次教代會(huì)，對(duì)工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席,。本學(xué)年,，我校兩次召開教代會(huì),對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決,。本年度,我校成功創(chuàng)建了“綦江縣先進(jìn)職工之家.”

我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù),、財(cái)務(wù)公開制度，建設(shè)好“陽(yáng)光工程”,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾,。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，努力開源節(jié)流,，認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,，嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),，對(duì)大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)均采取招投標(biāo)形式,。總務(wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管,、登記,、賠償制度,，努力做到精打細(xì)算,，處處為學(xué)校省錢，自己能解決的事情,，決不請(qǐng)外來(lái)人員,。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀，對(duì)財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,，對(duì)財(cái)務(wù)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。

六,、在工作中,，我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,，做好榜樣示范作用,。

1,、做好教學(xué)常規(guī)工作,，不搞特殊化,。

我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)，我在教育教學(xué)中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,，積極參加教研教改活動(dòng),，決不因?yàn)樽约菏切ｉL(zhǎng)，就搞特殊化,，帶來(lái)不良影響,。

2、嚴(yán)格要求自己,，做好榜樣帶頭作用,。

七、在工作中,，我努力改善辦學(xué)條件,，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,。

1,、重視硬件投入，努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,。

我十分重視改善辦學(xué)條件,，努力增加投入，增加硬件設(shè)施,，本年度,，在我的努力下，我校重新配制了27臺(tái)電腦,新購(gòu)買了一體機(jī),購(gòu)買磁性黑板,修建了舞臺(tái),把操場(chǎng)打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了.日前,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中,，通過(guò)不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，美化、凈化校園,，學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

2,、重視對(duì)學(xué)校的形象宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度,。

我在努力做好各方面工作的同時(shí),，還積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的形象宣傳，我在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度,，方針政策,，辦學(xué)方向,，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持，同時(shí)聯(lián)系村主任,，村支書,，讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員，為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,，提高學(xué)校的辦學(xué)效益,。本年度中，我著力塑造了我校良好的形象,，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展,。

八.本年度所取得一些工作成績(jī).

20xx年我校中考創(chuàng)歷史新高，聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,，表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效),，上線率15%，在片區(qū)升學(xué)率名列前茅,。初一,、二年級(jí)成績(jī)喜人，在全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過(guò)縣教委下達(dá)的考核目標(biāo),，由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,，榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎(jiǎng)。各種競(jìng)賽成績(jī)斐然,。20xx年數(shù)理化作文競(jìng)賽中,，我校獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一人次，市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,，市級(jí)二等獎(jiǎng)八人次，市級(jí)三等獎(jiǎng)七人次,，縣級(jí)獎(jiǎng)不勝枚舉;在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次,，獲第三名二人次，獲第五名二人次,，女子田徑比賽總成績(jī)獲第三名,，女子乒乓球比賽總成績(jī)獲第三名;在全縣“三模”競(jìng)賽中獲第五名,。我校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后,，20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動(dòng),，教師的教研教改熱情空前高漲,，教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文為歷年之最，論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)三人次,。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,，使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,錦上添花,。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,，到目前為止,《星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學(xué)新人。綦江電視臺(tái)對(duì)我校進(jìn)行專題采訪,，并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專題報(bào)道,，極大地?cái)U(kuò)大了我校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。辦學(xué)條件不斷改善,。泥濘土壩得到硬化,，亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái)，雜草叢生之處化為微笑的花園,，高坎之地佇立華麗的宣傳欄,，醒目的標(biāo)語(yǔ)隨處可見，濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人,，學(xué)校煥然一新,，彰顯變化、發(fā)展,、進(jìn)取,。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”,，在社會(huì)上樹立了良好的教師形象,。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校對(duì)貧困生減免學(xué)費(fèi),、課本費(fèi),、住宿費(fèi)等費(fèi)用，避免學(xué)生輟學(xué),，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),。

本年度，雖然經(jīng)過(guò)我的努力,，我在本年度中做了不少工作,，也取得了一定的成績(jī)，但是相比之下,，我深深感到自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足,，距離縣教委對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,，并給我更多的指導(dǎo)和幫助,，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次,。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇十一

時(shí)間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆匆過(guò)去,，本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，大學(xué)英語(yǔ)教研室的各項(xiàng)工作開展有序，更深入地開展了英語(yǔ)教研教改工作,，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,，提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程,，提高了課堂教學(xué)效率,，較好的完成了全年的教學(xué)工作，下面就將本教研室的工作總結(jié)如下,。

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件,。為了配合全院教改活動(dòng)的展開，為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序,，確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行,，大學(xué)英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開展了多次活動(dòng)，具體情況如下：

1,、召開學(xué)生座談會(huì),。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生座談會(huì),，認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和意見,，并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄。大學(xué)英語(yǔ)老師大都深受學(xué)生喜愛,，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,，口語(yǔ)好；陳小蘋老師知識(shí)面廣,，并能理論聯(lián)系實(shí)際,。根據(jù)每班的座談會(huì)記錄，將學(xué)生意見反饋給各任課教師,，更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改進(jìn)，認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作,，不斷提高課堂教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、定期進(jìn)行教學(xué)情況檢查,。大學(xué)英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，集體備課,。在這一年的不定期檢查中,，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相符合。教師調(diào)課,、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,，沒(méi)有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師考勤,，無(wú)遲到,、早退、提前下課的情況,。

在集體備課的基礎(chǔ)上,，本教研室每位教師都對(duì)上課的內(nèi)容做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué),，使學(xué)生獲得了許多書本上沒(méi)有的具有實(shí)際操作性的知識(shí),。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),，平均次數(shù)為5次,。

針對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少，能力無(wú)法提高的現(xiàn)象,，大學(xué)英語(yǔ)教研室積極組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng),，包括“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”，“x市大學(xué)生口語(yǔ)競(jìng)賽”等,。教研室成員也積極投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,，并取得了良好的成績(jī)。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇十二

作為學(xué)校副校長(zhǎng),、辦公室主任,、八年級(jí)生物科教師，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，在上,、嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志,，盡職守則,，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn),，努力做落實(shí)"三個(gè)代表",，構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要及創(chuàng)建和諧社會(huì),，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感,，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。

二,、擺正位置,、做好服務(wù)工作。

作為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦,，有功不居，努力做好參謀,、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題,，辦事情,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個(gè)部門的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

三,、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作,。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理,、檔案管理、接待,、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理,、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來(lái),，也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作,。。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,，承擔(dān)著協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,，為配合學(xué)校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理,、資料各項(xiàng)工作外,，在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下,，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度,、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),，力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

四,、人事工作,。

群眾利益無(wú)小事，職稱評(píng)審,、人事,、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無(wú)論是工資還是職稱,，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng),，但仍舊是一個(gè)專職干事,，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作,，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊,、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作,。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作,。

根據(jù)分工情況,，積極投入所包年級(jí)管理工作。從學(xué)年開始我將和年級(jí)主任深入班級(jí),，深入學(xué)生,，檢查備課、作業(yè)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)，采取措施,，因勢(shì)利導(dǎo),，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評(píng)課活動(dòng),，正常開展學(xué)科組教研,，集體備課、聽課,、評(píng)課;及時(shí)組織年級(jí)教情,、學(xué)情分析會(huì)，家長(zhǎng)座談會(huì),，和家長(zhǎng),、教師、學(xué)生積極溝通,，提倡全年級(jí)“一個(gè)都不能拉下”,，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o(wú)差生”宏偉目標(biāo)而努力,。

六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作,。

5,、認(rèn)真開展生物課外活動(dòng),，開拓學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實(shí)際,，聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí),，解決實(shí)際生活問(wèn)題，分析現(xiàn)象,，使他們從小對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境,，有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，樹立學(xué)好生物學(xué),，長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó),，報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向。

總之,，在新的一年中,，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,，但由于事務(wù)多,、事情雜，在工作中難免有急燥情緒,，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督,，不斷進(jìn)步,，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,，總務(wù)處在校園建設(shè),，后勤保障，后勤服務(wù),，校產(chǎn)管理,，安全保衛(wèi)，財(cái)務(wù)管理等方面做了大量而卓有成效的工作,，出色地完成學(xué)校各項(xiàng)總務(wù)后勤工作任務(wù)現(xiàn)將總結(jié)如下：

一,、日常事務(wù)工作。

總務(wù)處全體職工以兩個(gè)服務(wù)為指導(dǎo),，積極主動(dòng)做好后勤保障和后勤服務(wù)工作,，確保學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正確開展，本學(xué)期完成了如下具體事務(wù)性工作：

1．開學(xué)前辦公用品的準(zhǔn)備和發(fā)放以及各種教育教學(xué)物資的采購(gòu)供應(yīng)工作,。

2．高一寄宿生生活用品的采購(gòu)發(fā)放工作,。

5．做好了教師節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、公開課,、各種考試,、會(huì)議等后勤保障與服務(wù)工作。

6．完成了保衛(wèi)處,、校園警務(wù)室的籌備以及辦公場(chǎng)所的配置工作,。

二、基建,、維修工作,。

本學(xué)期基建工作主要是景賢樓一校史陳列室與荷花池周邊環(huán)境改造，暑期拆除了景賢亭,、荷花池,，周邊樹木的移植，目前景賢樓改造工程已基本接近尾聲,，在改造過(guò)程中克服種種困難,，加快工程進(jìn)度，同時(shí)確保工程質(zhì)量,，力爭(zhēng)xx年3月底景賢樓主體竣工,，確保六十周年校慶前正式使用。

財(cái)產(chǎn)管理上責(zé)任到人,，誰(shuí)使用誰(shuí)保管,，做到帳物相符，加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理制度,，決不讓學(xué)校財(cái)產(chǎn)隨意流失,。

三、綠化衛(wèi)生工作,。

本學(xué)期除了定期對(duì)現(xiàn)有校園綠化管理外,，還定期組織修剪草坪，噴藥除蟲,、澆水施肥,，使校園綠化綠樹成蔭，月月有花,，四季常青,。本學(xué)期又投入近100萬(wàn)元對(duì)荷花池及周邊綠化環(huán)境改造，增添了小橋,、山水,，以及各種有品位的花木分類布局，目前工程正在緊鑼密鼓的進(jìn)行,，預(yù)計(jì)xx年3月份全部完成,，屆時(shí)一定會(huì)為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

衛(wèi)生工作方面，總務(wù)處始終積極本合德育處搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)校的辦公區(qū)域,，公共場(chǎng)所衛(wèi)生，由總務(wù)處派專職人員負(fù)責(zé)打掃,，能保持經(jīng)常性整潔,，同時(shí)還加強(qiáng)對(duì)食堂、小商店飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理,，堅(jiān)決杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生,，今年我校又一次被推選為昆山市衛(wèi)生先進(jìn)單位。

四,、食堂工作。

本學(xué)期,，總務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)二只食堂飲食衛(wèi)生的督查管理,，改進(jìn)了飯菜的花色品種，規(guī)范各項(xiàng)制度,，落實(shí)崗位職責(zé),，特別是下半學(xué)期在用餐大廳增加了意見箱、意見薄,，及時(shí)吸納師生們的好見意,，洪主任每天三次深入食堂一線，督查衛(wèi)生工作,，填寫衛(wèi)生檢查日?qǐng)?bào)表,，對(duì)餐具進(jìn)行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，由于衛(wèi)生工作抓得緊,、抓得實(shí)，所以無(wú)論在飯菜質(zhì)量,、花式品種,，以及服務(wù)態(tài)度等方面均得到上級(jí)衛(wèi)生部門的好評(píng)。

五,、安全保衛(wèi)工作,。

本學(xué)期在安全保衛(wèi)工作上，加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)人員管理,、人員的'調(diào)整,、崗位落實(shí)、職責(zé)明確,，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,，認(rèn)真做好教職員工上,、下班的遲到、早退記錄,。在硬件設(shè)施上,，我校在全市中小學(xué)中率先成立保衛(wèi)處、校園警務(wù)室,，進(jìn)一步規(guī)范和建全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，本學(xué)期在校會(huì)上增設(shè)了消防演練項(xiàng)目，增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),，在安全保衛(wèi)工作中我們做出了大量的工作,，也贏得上級(jí)部門的肯定與表?yè)P(yáng)。

六,、財(cái)務(wù)工作,。

財(cái)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)收費(fèi)規(guī)定，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,，認(rèn)真做好學(xué)生各項(xiàng)收費(fèi)與期末代辦費(fèi)結(jié)算工作,，能認(rèn)真做好學(xué)校各類費(fèi)用報(bào)銷和費(fèi)用收發(fā)工作。食堂會(huì)計(jì)能認(rèn)真做好食堂經(jīng)營(yíng)的監(jiān)管工作,，確保射頻卡系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),，較好地完成了各自的工作任務(wù)。

回顧一學(xué)期的工作,，深感欣慰,，在總務(wù)處全體職工的共同努力下，比較出色地完成了學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,，贏得了全校師生的肯定,，但跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求，還有差距,，我們?nèi)w后勤職工決心將在新的一年里,，不斷提高與改進(jìn)，把今后的工作做得更出色,。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇十四

x中心校在縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,，以新教育實(shí)驗(yàn),、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極進(jìn)行課堂教育方法研究,。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,，以內(nèi)涵謀求跨越。一年來(lái)，xx中心校團(tuán)結(jié)協(xié)作,，扎實(shí)工作,，求實(shí)創(chuàng)新，努力提高育人質(zhì)量,。

育人為本,，德育為先。成立組織,，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，制定，以確保國(guó)家規(guī)定的德育目標(biāo),、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí),。加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)，不斷提高他們的專業(yè)化水平,，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在德育方面的突出作用,。以活動(dòng)為載體，深入開展紀(jì)念建黨周年活動(dòng),；認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),；認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)一”和“八好”，開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動(dòng)大討論,。認(rèn)真組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫字”比賽；開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),；要求各校加強(qiáng)留守兒童活動(dòng)之家的建設(shè)和管理,，針對(duì)留守兒童開展豐富多彩的活動(dòng)，以“心系祖國(guó),，健康成長(zhǎng)”為主題,，組織了愛國(guó)主義讀書演講比賽。開展“愛心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶,、“一對(duì)一”幫扶,、“電話傳情”、“視頻傾訴”,、班級(jí)主題班會(huì)等,。用活動(dòng)潤(rùn)澤心靈、澆鑄性格,，對(duì)留守兒童做到生活上關(guān)心,、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長(zhǎng)上關(guān)愛,。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校,，經(jīng)中心校多次督查，管理規(guī)范，20xx年5月4日,，霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩,、匯報(bào)、評(píng)估會(huì)孟集片會(huì)議在xx中心校舉行,，朱局長(zhǎng)等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持,，兄弟各校也進(jìn)行了參觀交流，促進(jìn)了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高,。

注重抓學(xué)校常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，完善教師教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,，繼續(xù)落實(shí)“六個(gè)抓好”,，即抓好備課、作業(yè)設(shè)置和批改,，抓好聽課,、評(píng)課，抓好月考測(cè)試,，抓好教學(xué)質(zhì)量分析,，抓好教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理,。中心校嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)檢查制度,，期初、期中,、期末三次常規(guī)檢查,，還有不不定期抽查等，并進(jìn)行及時(shí)的通報(bào),，督促教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高教學(xué)水平。認(rèn)真做好繼續(xù)教育“命好題”專題培訓(xùn)及校本培訓(xùn)工作,，開展了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),，提升校本教研的實(shí)效性和針對(duì)性。利用雙休時(shí)間組織全鄉(xiāng)小學(xué)教師分學(xué)科觀看“國(guó)培光盤”,，注重過(guò)程管理,，保證了參與率，并在觀看結(jié)束后寫自己的心得和體會(huì)上報(bào)中心校,。結(jié)合縣第九屆教壇新星暨第一屆教壇中堅(jiān),、教壇宿將評(píng)選，要求各校全員練兵,、全員考核,，兩所初中分別以教研組為中心，分學(xué)科進(jìn)行考評(píng)，參照教育局的評(píng)選步驟,，進(jìn)行規(guī)范操作,。在各校考核的基礎(chǔ)上,，xx中心校開展了鄉(xiāng)級(jí)教壇新星,、教壇中堅(jiān)、教壇宿將的評(píng)選活動(dòng),。并組織評(píng)選出的中小學(xué)教師,，積極參加縣局舉辦的比賽活動(dòng)。重視對(duì)中青年教師的培養(yǎng),，拿出專項(xiàng)資金,，用于中青年教師的學(xué)習(xí)和參加各級(jí)各類培訓(xùn)，研究有效課堂,。抓好教科研工作,，20xx年我們共有5個(gè)縣級(jí)課題、2個(gè)市級(jí)課題成功立項(xiàng),，以研興校已蔚然成風(fēng),。

我們高度重視新教育實(shí)驗(yàn)工作，擴(kuò)大宣傳,，營(yíng)造氛圍,，讓家長(zhǎng)和社會(huì)了解新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)和形式，以期獲得有力的支持和關(guān)注,。成立組織,，專人負(fù)責(zé)，我校根據(jù)縣新教育實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,，全力做好“營(yíng)造書香校園”、“構(gòu)筑理想課堂”,、“師生共寫隨筆”,、“聆聽窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動(dòng)項(xiàng)目,。以“創(chuàng)建理想學(xué)校,，締造完美教室；開發(fā)卓越課程,，書寫生命敘事”為重要使命,，扎實(shí)做好新教育實(shí)驗(yàn)工作。成立工作室,，分別開展“晨誦,、午讀、暮省”、“讀寫繪”,、“每月一事”,、“完美教室”、“理想課堂”的探究,。開展“相約星期一”活動(dòng),，通過(guò)國(guó)旗下講話的形式進(jìn)行誦詩(shī)，抽取不同班級(jí)的學(xué)生,，檢測(cè)晨誦完成情況,。在全鄉(xiāng)六所完小積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。在學(xué)校中新建了班級(jí)文化櫥窗,、作品展示欄,，學(xué)生根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)板塊內(nèi)容,。結(jié)合重大節(jié)日,，舉行演講比賽、作文競(jìng)賽及手抄報(bào)制作等,。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間,，做完廣播操后，由各年級(jí)學(xué)生輪流主持,，進(jìn)行即興發(fā)言,，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班在今年秋學(xué)期開展了完美教室締造活動(dòng),，分別確立了班級(jí)名稱,、班徽、口號(hào),、班歌,、愿景等。

為增強(qiáng)中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,，于20xx年10月底進(jìn)行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動(dòng),，鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校校長(zhǎng)和骨干教師參加，開放日當(dāng)天,，學(xué)生家長(zhǎng)也走進(jìn)了課堂,，和自己的孩子一起上課，達(dá)到了很好的宣傳效果,。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來(lái)交流新教育實(shí)驗(yàn),，有力地推動(dòng)了新教育實(shí)驗(yàn)工作。開展新教育實(shí)驗(yàn)以來(lái),，我校的“新教育人”認(rèn)真研讀有關(guān)新教育的著作,，在“教育在線”的專題帖及隨筆達(dá)到1560篇之多,，要求青年教師制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。新教育實(shí)驗(yàn)課題組成員參加了不同層次的新教育實(shí)驗(yàn)有關(guān)活動(dòng),，這大大地開闊了視野,、更新了理念。

按照縣局的要求,，按時(shí)更新普農(nóng)教資料,，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,，及時(shí)上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng),。摸清學(xué)生的'流失情況，把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓,，成立組織,，學(xué)校和班主任簽定責(zé)任狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級(jí)的制度,。推行“輟學(xué)生報(bào)告制度,，控流工作獎(jiǎng)勵(lì)制度”等。積極開展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),，制定方案,，狠抓落實(shí)，并使其常態(tài)化,。對(duì)初中招生實(shí)行劃片就近免試入學(xué),，高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，加大宣傳力度,，制定措施,，分解任務(wù)，克服困難,，積極工作,。

中心校高度重視中職招生工作，成立組織,，制定方案,，廣泛宣傳，送會(huì)到村,，精心組織召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，并積極組織九年級(jí)班主任到學(xué)生家中進(jìn)行專題家訪,，中心校班子成員捆綁到校等,。中職學(xué)生入學(xué)后，我們還積極組織原九年級(jí)班主任到其入學(xué)的班級(jí)進(jìn)行走訪,，關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活等,，增強(qiáng)了中職招生的實(shí)效性。我們積極探索,，創(chuàng)新工作,。20xx年度xx中心校中職招生工作取得了一些成績(jī)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，兩所初中實(shí)行各年級(jí)的月考制度,。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進(jìn)行兩次抽測(cè)活動(dòng),，每次抽測(cè)都嚴(yán)格按照“xx中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)實(shí)施方案”進(jìn)行規(guī)范操作，并認(rèn)真運(yùn)用抽測(cè)結(jié)果,。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測(cè),，精心制定實(shí)施方案，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，確保檢測(cè)真實(shí)有效,。監(jiān)考實(shí)行全鄉(xiāng)教師互調(diào)，中心校統(tǒng)一安排,，確保每校的監(jiān)考教師來(lái)自4—5所不同的學(xué)校,，閱卷實(shí)行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷，簽名承諾制,，確保公正,。閱卷結(jié)束后，中心校組織人員及時(shí)抽查閱卷情況,，召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，按《xx鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案》正確運(yùn)用檢測(cè)結(jié)果。

上述舉措,，促進(jìn)了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，我鄉(xiāng)小學(xué)由b類升為a類，初中升學(xué)考試中,，兩所初中的升學(xué)考試成績(jī)?cè)谌h位次靠前,，受到縣局的表彰。

校園文化建設(shè)是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),，是學(xué)校的魂,。整治校園環(huán)境，對(duì)校園進(jìn)行綜合治理,，開展“校園文化建設(shè)”的評(píng)比活動(dòng),。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”，各校分別開展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競(jìng)賽活動(dòng),，立足本校,，發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵,。從小處著眼，注重過(guò)程,，以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越,。校園內(nèi)懸掛名人畫像，名言警句,，開設(shè)專欄,，書寫激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)，建設(shè)文化長(zhǎng)廊,。各校盡最大努力開放圖書室,、閱覽室。督促各校開齊課程,，開足課時(shí),，尤其是要開足音體美課時(shí)，開展“兩操”比賽及“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,。舉行“八好”教育評(píng)比活動(dòng),，組建合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、腰鼓隊(duì)等,。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入，做好校園的規(guī)劃,，做到長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期打算相結(jié)合,，各校積極行動(dòng)，有的刷新了墻壁,，在墻壁書寫標(biāo)語(yǔ),、有的新建了櫥窗等。來(lái)提高辦學(xué)品位,。開展文藝匯演,，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。xx中心校被教育局評(píng)為特色學(xué)校后,，增強(qiáng)了示范引領(lǐng)作用,，繼續(xù)加大了特色的挖掘，充實(shí)了特色的內(nèi)涵,。制定計(jì)劃,，形成常態(tài)發(fā)展，以特色引領(lǐng),，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,。

本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則，中心校精心部署教育宣傳工作，要求各校要積極向社會(huì)宣傳辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績(jī),，展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比，評(píng)十佳”活動(dòng),，積極開展教師個(gè)人先進(jìn)事跡的宣傳,，鼓勵(lì)教師寫教育博客，展現(xiàn)普通教師的個(gè)人風(fēng)采,。及時(shí)做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，認(rèn)真做好黨報(bào)黨刊及重點(diǎn)教育期刊的征訂和分發(fā)工作，開展學(xué)刊,、用刊活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極在教育期刊上，中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競(jìng)賽活動(dòng),。積極組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動(dòng),，對(duì)優(yōu)秀的師生，中心校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,。

安全是底線,，穩(wěn)定是保障。中心校高度重視安全穩(wěn)定工作,，健全管理網(wǎng)絡(luò),，完善各項(xiàng)制度，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,，中心校有一名副校長(zhǎng)專門分管安全工作,，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,，層層落實(shí)了學(xué)校安全工作責(zé)任,，制定了安全，完善各項(xiàng)安全工作制度,，建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。各校設(shè)立一名安全員,，在班級(jí)增設(shè)一名安全委員,。各校每周各班開設(shè)一節(jié)安全教育課。充分利用國(guó)旗下講話,、班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行安全教育滲透,。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防樓梯踩踏,、防火、防盜,、防中毒,、預(yù)防傳染病等安全知識(shí)和技能教育，進(jìn)行安全逃生演練,。定期對(duì)校舍,、圍墻、大門,、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并整改。中心校本部和兩所初中分別請(qǐng)派出所干警到校上法制課,，舉行法制講座,。同時(shí)我們認(rèn)真分析存在的不穩(wěn)定因素，尤其是我鄉(xiāng)的五名退養(yǎng)教師和三名農(nóng)臨工,，對(duì)他們格外關(guān)注,，經(jīng)常和他們談心，交流,，溝通,，關(guān)心他們的生活，幫助他們解決困難,，聘請(qǐng)退養(yǎng)教師擔(dān)任原工作學(xué)校的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo),。舉行第二十七個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),，縣委組織部長(zhǎng)張克定帶領(lǐng)縣直有關(guān)單位親臨我鄉(xiāng),，對(duì)離退休養(yǎng)教師進(jìn)行慰問(wèn)，為他們送去慰問(wèn)金,，20xx年12月30日上午李主席帶著慰問(wèn)金專程來(lái)到xx鄉(xiāng)中心學(xué)校,，代表教育局工會(huì)對(duì)柳臺(tái)小學(xué)重病教師王俊友進(jìn)行了慰問(wèn)。讓離退休養(yǎng)人員和重病困難教師充分感受到人文關(guān)懷,，感受到黨和政府的溫暖,。

加強(qiáng)民辦學(xué)校的管理，認(rèn)真排查接送學(xué)生的車輛,。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園,，把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進(jìn)行拍照留存,，讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進(jìn)行拍照留存,，中心校與民辦學(xué)校（幼兒園）簽定了校車管理協(xié)議書。做好校車的登記上報(bào)工作,，并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象,。積極配合羅崗六中隊(duì)對(duì)校車進(jìn)行整治，杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生,。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇十五

xx年是我中心不平凡的一年，我中心全體員工始終以_敬業(yè)報(bào)校_為宗旨,，除了保持正常的后勤服務(wù)工作外,，特別是在今年我校本科教學(xué)水平評(píng)估，全國(guó)高校后勤改革研討會(huì),，百年不遇的洪水災(zāi)害,，雙選會(huì)及其它大型接待工作中在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，物管中心全體員工團(tuán)結(jié)一致,，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了有力的后勤保障,，現(xiàn)總結(jié)如下：

五年一次的本科教學(xué)水平評(píng)估測(cè)試工作，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展,。圍繞迎評(píng)工作,，總公司分管領(lǐng)導(dǎo)和物管中心負(fù)責(zé)人多次召開會(huì)議安排工作，各個(gè)部門制定了迎評(píng)工作計(jì)劃,，將責(zé)任落實(shí)到人,，對(duì)各項(xiàng)具體工作的質(zhì)量、完成時(shí)間嚴(yán)格要求,，先后進(jìn)行了五次預(yù)演,，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)工作,，逐漸完善,。

迎評(píng)工作中，城管中隊(duì)對(duì)南七沿線環(huán)衛(wèi)加強(qiáng)管理,，清理游攤,；校管部全面清理了衛(wèi)生死角，清洗了校前區(qū),、校園主干道和公共廁所等重要場(chǎng)所,、地段，始終保持了校園的干凈整潔,，并布置大小會(huì)場(chǎng)53場(chǎng)次,、用7萬(wàn)多盆鮮花和其它植物把校園裝點(diǎn)成花的海洋；物管部和物管二部全面清理課桌文化，徹底清潔大樓,，不留一個(gè)衛(wèi)生死角,，完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)_萬(wàn)人動(dòng)員大會(huì)_和各會(huì)場(chǎng)的布置工作，配合總公司完成實(shí)驗(yàn)大樓,、圖書館專家休息場(chǎng)所的布置,；保安部通過(guò)禮儀培訓(xùn)、交通管理培訓(xùn),、電梯操作培訓(xùn)等培訓(xùn),，為專家組在評(píng)估期間提供了全程保安禮儀接待服務(wù)。

按照學(xué)校_以評(píng)促建,，以評(píng)促改,，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合,，重在建設(shè)_的要求,，我們中心全體職工以主人翁的精神，全力配合學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估,。同時(shí)也促使物業(yè)自身管理水平得到推進(jìn),、成熟和更新。

根據(jù)重慶市天氣預(yù)報(bào),，7月17日開始連續(xù)四天有特大暴雨,，中心采取積極預(yù)防措施，立即成立了應(yīng)急分隊(duì),，同時(shí)成立了;巡邏小組,、能源搶修供應(yīng)小組,、排險(xiǎn)小組等,，并合理的布置了人員，作好了隨時(shí)應(yīng)急的準(zhǔn)備,。

隨著特大暴雨的來(lái)臨我應(yīng)急分隊(duì)全體人員第一時(shí)間進(jìn)入了各自的崗位,，并有效的排除了以下險(xiǎn)情：

1)下家屬區(qū)7、8棟嚴(yán)重積水,，深達(dá)半米,，雖然物管中心已提前采取了應(yīng)對(duì)措施,，但特大暴雨積水仍然直線上升。面對(duì)這種情況，物管中心班子成員,，采取應(yīng)急處理方案：一是拆除主下水道井蓋,；二是在墻上開洞,，把水引出,，未造成7,、8棟房屋進(jìn)水。

2)25棟嚴(yán)重積水,，監(jiān)控人員發(fā)現(xiàn)后打開了下水道井蓋，未造成底樓房屋被淹,。

3)教科園區(qū)開閉所，水從電纜溝溢出,，情況十分危急,，可能造成高壓配電柜進(jìn)水引發(fā)全院停電,，監(jiān)控人員發(fā)現(xiàn)后，脫下自己的衣服迅速將洞堵上,，并馬上排水,，確保了教學(xué)樓的正常供電。

4)學(xué)生a區(qū)食堂嚴(yán)重積水,，由于該地段地勢(shì)低,，排水不暢，下水道的水朝地上涌,，很快積水達(dá)1米深,。為了確保招生備用發(fā)電機(jī)不進(jìn)水，物管中心集中了所有力量進(jìn)行搶險(xiǎn),，打開排洪通道,，確保發(fā)電機(jī)未進(jìn)水。

5)北教學(xué)樓地下層,，安放著該大樓的部分空調(diào)主機(jī),，，由于主排洪通道不暢,，使得地下水往上涌,，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后，及時(shí)切斷了空調(diào)主機(jī)電源,，并組織力量對(duì)主下水道進(jìn)行疏通排澇,，未造成空調(diào)主機(jī)室被淹。

6)安居工程排洪溝水勢(shì)兇猛,，隨時(shí)都有涌上兩邊公路的可能,。我中心布置專人巡邏,，對(duì)周圍行人進(jìn)行疏導(dǎo)，并在33棟旁拉上彩條布,，確保山上洶涌而下的山水不進(jìn)入該樓1,、2樓的住戶家。

7)因雷擊致使幾個(gè)配電房停電,，動(dòng)力部在10分鐘內(nèi)恢復(fù)了供電,。

8)第三行政樓旁山體滑坡，物管中心及時(shí)排除了險(xiǎn)情,。

9)知園小區(qū)入口處挖溝排洪,，避免了連接兩校區(qū)的地下通道被淹。

10)圖書館接北樓天橋積水,，致使305,、306教室和教休室進(jìn)水，由于及時(shí)筑壩攔水,，避免了高壓配電房進(jìn)水,。

11)及時(shí)清掃北樓四樓多功能廳積水和轉(zhuǎn)移物品。

12)教學(xué)大樓房頂積水2尺深,，由于及時(shí)疏通排水孔,，未造成嚴(yán)重?fù)p失。

我中心全體員工發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,，冒著傾盆大雨和雷鳴閃電,，及時(shí)趕赴各受災(zāi)點(diǎn)進(jìn)行抗洪搶險(xiǎn)，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,，將損失降到最低,。

根據(jù)總公司布署，我中心積極響應(yīng)總公司在全公司開展《_保持榮譽(yù),、提高素質(zhì),、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)管理,、整頓提高》活動(dòng),。首先請(qǐng)x副總經(jīng)理來(lái)中心為全體員工作了動(dòng)員報(bào)告，他指出總公司開展這次活動(dòng)的重要性,，并提出了_保持榮譽(yù),，整頓提高_(dá)的主體要求。隨即中心在各部門組織了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論,，使全體員工認(rèn)識(shí)到自身的不足和如何保持榮譽(yù),，提高工作質(zhì)量的必要性，使全體員工的思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,，有效的遏止了工作質(zhì)量有所下滑的勢(shì)頭,，收到了良好的效果,。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇十六

回顧近三學(xué)年的工作，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,。同時(shí)做好校長(zhǎng)的助手,，領(lǐng)導(dǎo)老師們進(jìn)行課堂改革，在平時(shí)的工作安排上盡量做到公平,、公正,，一碗水端平，讓自己沖在最前面,。三年來(lái),，本人恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將個(gè)人情況總結(jié)如下：

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng),、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，要求教師做到的，自己先做到,，努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,，教師的好榜樣。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念,，并能貫徹于教學(xué)活動(dòng)之中,；做事有條理，能吃苦耐勞,，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力；善于與人合作,，有團(tuán)隊(duì)精神,，能快速適應(yīng)各種環(huán)境,，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,；能搞好校本教研工作,，狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),，具有較強(qiáng)的科研能力,。

本人能模范遵守工作紀(jì)律,，全年出滿勤，不遲到早退,，不在工作時(shí)間辦私事,；能按時(shí)上下課,，不推遲上課,，不延時(shí)下課。能做到愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生，恪盡職守,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

本人能堅(jiān)持以人為本管理思想，工作滿腔熱情,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，能和同事和睦相處，共同進(jìn)步,。能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，健全落實(shí)各項(xiàng)工作制度,；能創(chuàng)新開展教研工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),；學(xué)校檔案管理工作有特色。近三年中,，兩篇論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),，一篇論文獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，多篇論文獲市縣級(jí)一二等獎(jiǎng),；xx年在縣教研室組織的“構(gòu)建黨生本活力課堂”中獻(xiàn)研究課一節(jié),；在xx中心校、xx鎮(zhèn)中心校獻(xiàn)研究課各一節(jié),；xx年4月?lián)蝬x鎮(zhèn)中心校組織的地方課程競(jìng)賽評(píng)委一次,；xx年年度考核優(yōu)秀。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇十七

___小學(xué)以五級(jí)管理為模式,，重點(diǎn)通過(guò)班主任工作加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精細(xì)化管理,，從一點(diǎn)一滴的小事做起，取得了良好的效果。

所謂五級(jí)管理,，指的是校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、校委會(huì)成員,、班主任,、學(xué)生會(huì)這五個(gè)級(jí)層分工協(xié)作，共同做好學(xué)生的管理工作,。而班主任工作是其中的重中之重,。

校長(zhǎng)抓全面。管理能否精細(xì)化很大程度上取決于一所學(xué)校的校長(zhǎng),，搞精細(xì)化管理的校長(zhǎng)的特點(diǎn)是：“真誠(chéng)待人,，踏實(shí)辦事，情注師生,，民主治校,，學(xué)校發(fā)展有目標(biāo)，改革有思路,，推進(jìn)有辦法”,，工作方式是：遵循規(guī)律改革創(chuàng)新，工作有計(jì)劃,、成績(jī)有獎(jiǎng)懲,、分工明確，配合默契,。

分管副校長(zhǎng)抓落實(shí),。就是要落實(shí)學(xué)校在學(xué)生管理方面的規(guī)章制度，協(xié)調(diào)上下關(guān)系,，令行禁止,，并將工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出來(lái)由學(xué)校討論，改善或者繼續(xù)執(zhí)行,。

校委會(huì)成員抓分擔(dān),。校委會(huì)成員輪流值周，在這周里做好整個(gè)學(xué)生管理的檢查工作：檢查班主任到位情況,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),、進(jìn)餐、休息情況,，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作等等,。

班主任抓具體。班主任是學(xué)校工作的紐帶,。一個(gè)學(xué)校有幾個(gè)班主任,，班主任就是幾分之幾個(gè)校長(zhǎng),。班主任的工作決定著學(xué)校工作的成敗。班主任的工作決定著學(xué)生的命運(yùn),。班主任老師的一言一行，遷移默化的影響著學(xué)生,。我們學(xué)?？偟脑瓌t，就是“教育,，管理從嚴(yán),，指導(dǎo)到位”。

學(xué)生會(huì)工作抓自主,。學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織,，維護(hù)廣大學(xué)生的利益，為同學(xué)們服務(wù)是學(xué)生會(huì)的職責(zé),。學(xué)生會(huì)來(lái)自學(xué)生,，聯(lián)系同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，時(shí)刻為學(xué)生的利益著想,，這是對(duì)學(xué)生會(huì)組織的特殊要求，也是學(xué)生會(huì)工作不斷前進(jìn)的根本保證,。

社會(huì)是個(gè)大環(huán)境,，學(xué)校是個(gè)小社會(huì)。俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)”,，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校要生存,，要發(fā)展,，一定離不開制度的建設(shè)。制度的建設(shè)不僅關(guān)涉到學(xué)校生存狀況,，還關(guān)涉到學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,。在學(xué)生管理方面，我們主要制定了以下制度：

(5)為了更好的落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,，傾聽學(xué)生心聲,，從而不斷改善學(xué)校學(xué)生管理工作，我們學(xué)校制定了《___小學(xué)校會(huì)制度》,。分班主任會(huì)議和學(xué)生校會(huì)兩種,。

建設(shè)學(xué)校制度文化，其目的是為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),，使教育教學(xué)行為,，教育教學(xué)活動(dòng)的開展有章可循,，提高工作效率，提升管理水平,，其意義是深遠(yuǎn)的,。一套先進(jìn)科學(xué)的學(xué)校管理制度能使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生和職工關(guān)系融洽,，使學(xué)校的每個(gè)成員感到舒心、舒適,，更好更快地形成共同愿景,，使每個(gè)成員充滿自信與期望，提高工作學(xué)習(xí)的效率;而沒(méi)有制度保障的學(xué)校,，往往人心渙散,，工作缺乏目標(biāo)和追求，既不利于學(xué)校的發(fā)展,，同時(shí)也不利于教師和學(xué)生的發(fā)展,。

班主任是學(xué)校各項(xiàng)工作在班級(jí)的具體組織者、實(shí)施者,、是德育工作的主力軍,，是教學(xué)工作的具體指揮者。要使學(xué)校的整體工作有目的,、有計(jì)劃地實(shí)施,，抓好班主任管理是關(guān)鍵。

1,、班主任實(shí)行任命制,。每學(xué)年開始，由校長(zhǎng)和分管學(xué)生的副校長(zhǎng)協(xié)商提出班主任人選,，經(jīng)教代會(huì)議研究確定,，由校長(zhǎng)任命，任期為一年,。無(wú)特殊情況,，原則上中途不撤換。

2,、分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理班主任,。教導(dǎo)處代表校長(zhǎng)負(fù)責(zé)班主任管理的日常工作。

3,、班主任享有參與德育工作的制定,、實(shí)施和提出建議意見的權(quán)利，享受教育部門規(guī)定的班主任補(bǔ)貼,。

4,、一般情況下,，班主任參加少先隊(duì)組織管理活動(dòng)。班主任既要有班級(jí)管理能力,，又要熟悉少先隊(duì)基本知識(shí),，組織領(lǐng)導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng)的開展。

5,、班主任要全面履行學(xué)校制定的《班主任崗位職責(zé)》,，管理好班級(jí)工作，教育好本班學(xué)生,。

6,、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),，班主任不得擅自對(duì)學(xué)生進(jìn)行停學(xué)等處分,。

7、學(xué)校每年對(duì)班主任工作進(jìn)行兩次考核,。期末初步考核,，學(xué)年結(jié)束全面考核?？己艘浴栋嘀魅温氊?zé)》為依據(jù),，考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、責(zé)任心,、工作表現(xiàn),、執(zhí)行任務(wù)、班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)與任課教師配合協(xié)調(diào)情況,、班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)次數(shù)等。班主任考核成績(jī)記入教師個(gè)人檔案,。

8,、對(duì)不稱職的班主任,，政教處提出,，經(jīng)校委會(huì)議研究決定,，作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與撤換,。

9,、在考核的基礎(chǔ)上,，每年評(píng)選一次先進(jìn)班集體和先進(jìn)班主任,，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

10,、為促進(jìn)班主任工作理論化、科學(xué)化,，不定期召開班主任工作研討會(huì)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

學(xué)校一日常規(guī)是培養(yǎng)學(xué)生良好生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段,。我校在學(xué)生一日常規(guī)方面下大力氣進(jìn)行精細(xì)化管理，取得了良好效果,。

(一)兩課：正課和早晚自習(xí)課,。

1,、學(xué)習(xí)用品,。

準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品：筆、練習(xí)本,、課本,、基礎(chǔ)訓(xùn)練。課本包好封面,，寫上班級(jí)和姓名,。書包要保持整潔，課本,、本子,、文具盒要按規(guī)定整齊地放在書包里。有體育課時(shí)要穿運(yùn)動(dòng)鞋,。

2、上課,。

鈴聲一響,，停止說(shuō)話和活動(dòng)，快步走進(jìn)教室,，等老師來(lái)上課,，教師來(lái)到學(xué)生立即坐正,，班長(zhǎng)叫起立,，師生問(wèn)好。

聽課人坐正,，眼睛看老師，耳朵專心聽,，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完可以舉手問(wèn),。同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)要仔細(xì)聽，如有不同看法,，等同學(xué)講完舉手發(fā)言,。聽課時(shí)，不做與上課無(wú)關(guān)的事,，不想與上課無(wú)關(guān)的事,，要專心致志。

說(shuō)話要先舉手,，得到允許站起來(lái)說(shuō),。說(shuō)話時(shí)人站直，聲音要響亮,，要說(shuō)完整的話,，口齒清楚，說(shuō)錯(cuò)了不要怕，再說(shuō)一遍,。不要嘲笑在課堂上講錯(cuò)的同學(xué),，要虛心聽取別人的意見。

讀書時(shí)人要坐直,，眼睛離書一尺,，讀出表情。個(gè)別朗讀時(shí),，要拿起書,，聲音要響亮，讀出語(yǔ)氣來(lái),。

寫字姿勢(shì)做到眼離本子一尺,，手指離筆尖一寸，胸離桌子一拳,。聽清要求,，認(rèn)真讀題，想好再做,。書寫工整,，一筆一劃不馬虎，盡量不用橡皮擦,。

3,、下課。

放好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,，再走出教室,。走出教室不要擁擠，同學(xué)之間要互讓,，統(tǒng)一靠右行走,。先上廁所，再休息或活動(dòng),。

(二)三操：早操,、課間操、眼保健操,。

排隊(duì)一條線，動(dòng)作快,、靜,、齊。踏步有精神,，抬頭挺胸,，一拍不亂。做操聽口令，動(dòng)作到位,，一絲不茍,。排隊(duì)走路思想集中，不東張西望,。班主任教師與值班領(lǐng)導(dǎo)陪伴學(xué)生一起上操,，保證三操質(zhì)量。

(三)兩休：晚休和午休,。

按時(shí)休息,，按時(shí)起床。熄燈后不再說(shuō)話,、學(xué)習(xí),、看書，以避免影響第二天的學(xué)習(xí)和生活,。三餐之后要打掃好宿舍衛(wèi)生,，先灑水后掃地，保證宿舍衛(wèi)生,。班主任教師每天早晚兩次到學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的休息情況,，在學(xué)生睡覺(jué)以后離開，在學(xué)生起床以前到校,。每天有一名校委會(huì)成員在學(xué)校值班室值班,，全程管理學(xué)生的休息情況。

(四)衛(wèi)生常規(guī),。

書包要整潔,，桌椅、抽屜要清潔,，學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。不隨地吐痰，不亂丟紙屑,。每人自備一只塑料袋,，放自己的雜物。平時(shí)要勤換衣,，勤洗澡,，勤剪指甲。每天帶餐巾紙,、衛(wèi)生紙備用,。打掃衛(wèi)生要認(rèn)真，先掃地,，再擦桌椅,，最后關(guān)窗,。

學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，才更容易發(fā)揮才智,，提高能力獲得全面發(fā)展,。我們學(xué)校在學(xué)生管理方面開展了多種多樣的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,。

我們每學(xué)期都要開展學(xué)生體操比賽,、拔河比賽、乒乓球比賽,、歌詠比賽,、演講比賽、作文大賽,、書法比賽,。每次活動(dòng)班主任教師、相關(guān)藝術(shù)教師,、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)都要靠上輔導(dǎo)與組織,。比賽結(jié)束評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，并發(fā)獎(jiǎng),。讓學(xué)生得到成就感,。

精細(xì)化管理，首先要解決思想觀念問(wèn)題,。精細(xì)化管理不是喊喊口號(hào),、唱唱高調(diào)、出出風(fēng)頭,、湊湊熱鬧,、開幾次會(huì)，考幾次試;而是遵循規(guī)律,、循序漸進(jìn),、求真務(wù)實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工既要消除好大喜功,，心情浮躁,，急功近利的心理;又要克服追求時(shí)髦，搞形式主義等不良做法,。我們認(rèn)為：教育原本不需要跟風(fēng)逐潮,，不需要不斷的花樣翻新，而是需要一種可貴的堅(jiān)持,。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,，把平凡的事情做精就是不平凡。我們認(rèn)為這就是對(duì)精細(xì)化管理的詮釋,。

校長(zhǎng)校園管理工作總結(jié)篇十八

學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,，是學(xué)校教育教學(xué)和實(shí)現(xiàn)教育改革的后備力量，做好學(xué)校后勤工作是辦好學(xué)校的物質(zhì)保證,，它能確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行,，確保辦學(xué)效益。如何把學(xué)校后勤管理工作走上規(guī)范化,，為教育改革提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)而努力,，本文提出以下幾點(diǎn)戰(zhàn)略思考。

任何工作都只有分工的不同,，學(xué)校后勤工作同樣如此,。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，學(xué)校的后勤保障部門在提供教學(xué)設(shè)備,、物質(zhì)供應(yīng),、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。作為后勤人員,，我們所做的不是伺候人的差事,，而是為了學(xué)校更好的發(fā)展，為了全校師生的生活,。學(xué)校后勤工作的首要任務(wù)是服務(wù),，這就要求后勤工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學(xué),、為管理創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,。因此為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)是后勤工作的根本出發(fā)點(diǎn),。要樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想意識(shí),，對(duì)待師生要熱情，服務(wù)要真誠(chéng),，真正做到有求必應(yīng),，服務(wù)到家。只有樹立了這種服務(wù)的思想,，才能讓在第一線的教師無(wú)后顧之憂,，才能做教育改革的堅(jiān)強(qiáng)后盾。所以,，端正思想,，要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，是后勤服務(wù)工作的常新課題,，必須常抓不懈。

重點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)自力更生,、艱苦奮斗的精神,。這就要求一方面計(jì)劃用錢，節(jié)約用錢,，把錢用到刀刃上,。另一方面，必須重視節(jié)約物力,，做好各項(xiàng)校產(chǎn)的保管,、維修，大力提高校產(chǎn)的使用效益,。延長(zhǎng)校產(chǎn)的使用年限,，加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。