演講稿是一種在公眾場(chǎng)合向聽眾傳達(dá)信息,、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感或者演繹文學(xué)藝術(shù)等目的的文字材料,，它要求言之有物,、語言精確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、邏輯嚴(yán)密,。通過演講稿，演講者可以有效地將自己的思想與觀點(diǎn)傳遞給聽眾,，激發(fā)聽眾的共鳴和思考,。演講稿也是一種展示自身能力、提升個(gè)人形象的重要方式,。因此,，我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合，比如學(xué)校演講比賽,、工作匯報(bào)會(huì)等,，都需要用到演講稿。在演講稿的正文部分,，可以通過引用案例,、數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等來支持自己的觀點(diǎn),，增加說服力,。演講稿在演講者的語言和表達(dá)方式上也可以體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格。

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇一

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

有志者事竟成,。說到理想，相信很多同學(xué)都談了很棒的志愿者：有的是經(jīng)理,，有的是商人,，有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過，我的理想是當(dāng)老師,。

雅科夫列夫和托爾斯泰說過：理想是指路明燈,。沒有理想，就沒有持之以恒的方向,，沒有方向,，就沒有人生。的確,，中均崇高的理想是黑暗中的燈塔,，它將有望成為你成功的關(guān)鍵。沒有理想,，就沒有動(dòng)力,。水，不激石,，必吟,，人，不激志,，必宏。

我記得我在一本書上讀到一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王想給做出最大貢獻(xiàn)的'人頒獎(jiǎng),。首先來了個(gè)醫(yī)生,。他說他在疫病期間救了9999個(gè)病人。國(guó)王搖搖頭,。然后,，來了一個(gè)詩人，他說他的詩和李白杜甫相差無幾,。國(guó)王仍然搖頭,。然后，很多人陸續(xù)上臺(tái),，卻沒有一個(gè)人得獎(jiǎng),，沮喪地離開。突然,，一個(gè)60多歲的老人帶著一個(gè)孩子,，拿著一本厚厚的課本走向舞臺(tái)。她誠懇地對(duì)國(guó)王說：“祖國(guó)和春天繁花似錦,，許多水果需要園丁來大力發(fā)展,?！眹?guó)王突然笑了，激動(dòng)地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人則,！”然后,，她獻(xiàn)上了花圈，并親自為她頒發(fā)頒發(fā)了四枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

從那以后,，我對(duì)體育老師有了深刻的理解,。這時(shí)候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。

我覺得,，有理想,，人生就有目標(biāo)，這樣便不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,。但是,，有理想不努力奮斗是徒勞的。俗話說“理想,，不付諸行動(dòng),，是隨波逐流縹緲的露水?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),，我要在通往理想的航程上不斷努力！

我已經(jīng)完結(jié)了我的演講,，謝謝,。

文檔為doc格式。

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇二

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,。

長(zhǎng)大后，我的社會(huì)工作理想不是當(dāng)公務(wù)員,、老板,、電影明星或運(yùn)動(dòng)員，而是當(dāng)一名快樂的老師,。

雖然權(quán)力,、金錢、三十天自由的時(shí)間和名譽(yù)能讓人長(zhǎng)快樂,，但我認(rèn)為發(fā)自內(nèi)心的自由和發(fā)自智慧的快樂才是快樂,。

教師是人類靈魂的技術(shù)員，面對(duì)勤于求知的學(xué)生,，向世界各地的學(xué)生傳授人類智慧結(jié)晶,、文化成果、傳播獲得的知識(shí),、文明進(jìn)步,?？鞓反笥谛腋！?/p>

古今中外,，許多先賢和大哲學(xué)家都是快樂的.老師,。兩千多年前，第一任老師論語事情有一件最幸福的事：不厭其煩的學(xué)習(xí),，不厭其煩的教書,，學(xué)習(xí)知識(shí)，和弟子們一起開發(fā)新智慧,?！墩撜Z》里看不到悲傷。我們看到的是孔子怒罵,，忘憂,。我不是知道老冉冉要來了。我們看到的是親眼目睹孔孟的快樂人生境界,，比如“不要迷茫,，知天命，從耳,，從心”

在美麗的校園,、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,，滿街都充滿學(xué)習(xí)的氣息,，文化的氛圍，這里沒有塵世的喧鬧,，沒有盜賊罪犯,，沒有衣食之憂，有的是人類肉體與智慧的家園,，有的是深刻與仁慈，感受到的是資產(chǎn)價(jià)值與意義,。

為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想,，我會(huì)自立自強(qiáng)學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己試著的理想而努力奮斗吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇三

今天,，我很榮幸站在這和老師共訴心聲,，在我的童年時(shí)代，我最敬佩的是老師,，俗話說：教師是人類靈魂的工程師,。用筆耕耘,，用語言播種，用汗水灌溉,，用心血滋潤(rùn),，這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份激情,，這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,，在人生的第一個(gè)十字路口,，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。 學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過,，帶著朦朧追求,，帶著滿腔的熱情，我開始在為師表的道路上跋涉前進(jìn),。教案,、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地,，多少個(gè)日日夜夜,，我埋頭苦干，只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,，用甘甜的渠水澆開飄香的繁花,。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng),，多么的自豪,。然而，俗話說的好：“醉后方知酒味濃,，為師方知為師難”,。而為了學(xué)校，為了孩子,，值得呀,！

回顧短短的耕耘之路，有苦有樂,，有歡笑也有煩惱,，雖然腳印參次不齊，深淺不一,，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,，奉獻(xiàn)無悔，青春無悔。每接一個(gè)班,，我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生,，為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù)，我用自己的真誠去感化每一位學(xué)生,，對(duì)于班里的后進(jìn)生,，我給予了更多的關(guān)懷，記得有一次中午放學(xué)后,，因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒,，當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,，他家離學(xué)校比較遠(yuǎn),，不可能這么快就來到學(xué)校，經(jīng)過詢問,，我得知他家里人有事,，給了他兩元錢，讓他中午在學(xué)校附近買飯吃,，而他卻把錢弄丟了,，所以只好餓著肚子站在教室門口，于是我就把他帶到自己家吃中午飯,，當(dāng)時(shí)他沒有說什么,，后來他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條，上面寫著“老師,，我學(xué)習(xí)不好,，紀(jì)律也不好，好多老師都不喜歡我,，您卻對(duì)我這么好,，我一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答您”,。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,，也讓我為自己的做法感到高興。

我對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,，不僅體現(xiàn)生活中,，更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，前年接手的班級(jí)中有一個(gè)女生叫張婷是一個(gè)性格孤僻不愛講話,，學(xué)習(xí)很差的學(xué)生,。有一次,，我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話：“我是一個(gè)不可救藥的差生嗎,？我該怎么辦呢？”為了幫助她樹立信心，我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她,，自己也抽出時(shí)間和她談心,，幫助她樹立信心，補(bǔ)習(xí)功課,，一學(xué)期下來她的語文成績(jī)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,，數(shù)學(xué)成績(jī)也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開朗起來,。她在學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了我們班的板報(bào)工作,，發(fā)揮自己美術(shù)好的長(zhǎng)處，所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng),，像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn),。

我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗,，我要做一支紅燭,，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈,。我要做春蠶,。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛,，回報(bào)千份情,。我終于明白了，為什么：一貧如洗,，兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的尊敬,，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師？因?yàn)?，教師用真和善哺育了純潔的童心,，用愛與美塑造了閃光的靈魂。

教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,，我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢,？奉獻(xiàn)無悔，青春無悔,。無悔是人生展望無悔的未來,，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,，托起明天的高樓大廈,。也許我們只是一株無名的小草，但是,，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,，培育出萬紫千紅的春天。雖然我們?cè)缫阎滥情g教室里放飛的是希望，守巢的是自己,。那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利，那支粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己。但對(duì)于當(dāng)初的選擇,，至今我依然無怨無悔,。

我將趁著年輕，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)取,，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道,，共同托起祖國(guó)明天的太陽,。

奉獻(xiàn)無悔，青春無悔,。

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇四

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

有志者事竟成,。說到理想,，相信很多同學(xué)都談了很棒的志愿者：有的是經(jīng)理，有的是商人,，有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過,，我的理想是當(dāng)老師。

雅科夫列夫和托爾斯泰說過：理想是指路明燈,。沒有理想,，就沒有持之以恒的方向，沒有方向,，就沒有人生,。的確，中均崇高的理想是黑暗中的燈塔,，它將有望成為你成功的關(guān)鍵,。沒有理想，就沒有動(dòng)力,。水,，不激石，必吟,，人,，不激志,，必宏。

我記得我在一本書上讀到一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王想給做出最大貢獻(xiàn)的.人頒獎(jiǎng),。首先來了個(gè)醫(yī)生。他說他在疫病期間救了9999個(gè)病人,。國(guó)王搖搖頭,。然后，來了一個(gè)詩人,，他說他的詩和李白杜甫相差無幾,。國(guó)王仍然搖頭。然后,，很多人陸續(xù)上臺(tái),，卻沒有一個(gè)人得獎(jiǎng)，沮喪地離開,。突然,，一個(gè)60多歲的老人帶著一個(gè)孩子，拿著一本厚厚的課本走向舞臺(tái),。她誠懇地對(duì)國(guó)王說：“祖國(guó)和春天繁花似錦,，許多水果需要園丁來大力發(fā)展?！眹?guó)王突然笑了,，激動(dòng)地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人則！”然后,，她獻(xiàn)上了花圈,，并親自為她頒發(fā)頒發(fā)了四枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

從那以后，我對(duì)體育老師有了深刻的理解,。這時(shí)候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想,。

我覺得，有理想,，人生就有目標(biāo),，這樣便不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但是,，有理想不努力奮斗是徒勞的,。俗話說“理想，不付諸行動(dòng),，是隨波逐流縹緲的露水,。”我要為理想而學(xué)習(xí),，我要在通往理想的航程上不斷努力,！

我已經(jīng)完結(jié)了我的演講,，謝謝。

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇五

青春,一個(gè)無比美好的字眼,它承載了多少有志青年未來的希望.我也從一位年少無知的少年,步入了充滿陽光,充滿挑戰(zhàn)的高中時(shí)代!

中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要里程碑.我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們變的堅(jiān)強(qiáng),成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪.我們要勇敢的面對(duì)山峰,去面對(duì)峰頂?shù)拿谰?面對(duì)未來,爭(zhēng)取人生的輝煌.這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出一片屬于自己的天地!

高考本身其實(shí)蠻殘酷的,仔細(xì)想想,它似乎是在我們的生活中第一次告訴,作為一名高三學(xué)生,距離高考的時(shí)間日益臨近,哪怕你還是高一高二,其實(shí)剩下的時(shí)間也不多了.有的同學(xué)可能會(huì)說,我已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,還有希望嗎?我還來得及嗎?我認(rèn)為來得及!人只要決心開始行動(dòng)來改變自己的生活,改變自己的命運(yùn),無論什么時(shí)候都不晚.我只是希望各位,無論我們以前做的是否足夠努力足夠勤奮,但從現(xiàn)在開始,我們真的可以改變自己的生活,只要我們?cè)谝欢螘r(shí)間曾經(jīng)做到,把自己的生活狀態(tài)予以改變,我們?cè)?jīng)為了一個(gè)目標(biāo)真正付出過努力和汗水的話,我們就還有機(jī)會(huì)達(dá)到同樣一種狀態(tài),我們的生活我們的生命真的會(huì)有不同尋常的意義.在人的生活中,常常會(huì)碰到這樣特殊的時(shí)刻.某些時(shí)間,特殊的時(shí)刻它對(duì)我們的人生至關(guān)重要,它可以影響我們的前途和未來,更重要的是影響我們未來的心情,我們一輩子都可能為那一段時(shí)間而后悔!

高考是我們?nèi)松钪卮蟮霓D(zhuǎn)折之一,但我們終究會(huì)坦然面對(duì).我們會(huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無悔!

中學(xué)時(shí)代亦是值得我們珍惜的歲月,中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā).我們珍惜親情,珍惜友情,為未來踏出堅(jiān)實(shí)的每一步.我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為有一天能展翅飛翔,飛向更遠(yuǎn)的天空!

青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律.青春不能永恒,卻可以無悔!讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力;決心做到腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不放棄.迎接金色六月的挑戰(zhàn);一飛沖天,笑傲學(xué)海群雄,讓生命同六月的陽光一樣燦爛!

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇六

各位同學(xué)，各位老師：

大家早上好。

八月已過,，九月未央,。很高興，能夠幫助在這秋高氣爽、飄香的季節(jié)和大家相聚在五鄉(xiāng)中學(xué)。很榮幸，能夠作為新教師教師的名譽(yù)主席在這里發(fā)言,。

作為一名剛剛走上工作崗位的當(dāng)新教師，有幾句話想和在場(chǎng)想用的同學(xué)們交流思想,。

20xx年,，一個(gè)契機(jī)，使我夢(mèng)想當(dāng)一名教師,。

20xx年,，我進(jìn)入浙師大，四年的本該生活,，專業(yè)的課程,，師范的技能，在頭腦中勾勒了無數(shù)遍關(guān)于這個(gè)夢(mèng)想的藍(lán)圖,。

20xx年的9月,，教育實(shí)習(xí)開始，全新的身份,，轉(zhuǎn)換的視角,，我看到了夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)生活的光亮。

今天,，我和我的高一一班在一起剛好滿20天,。

六年來，得失并存,，慶幸的是很少遺憾,。每一步路，每一個(gè)轉(zhuǎn)角,，都是為了不偏離那個(gè)最初的夢(mèng)想而作出的.偏離自由選擇,，我慶幸六年前的萌芽并非曇花一現(xiàn),，隨著時(shí)光的流逝關(guān)于它的描繪反而愈見清晰而真實(shí)。

我們大學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)大學(xué)教授取名為“以夢(mèng)為馬,，馳騁天涯”,，夢(mèng)想,，是理想化一個(gè)特別純粹而又美好的詞,，每一個(gè)有夢(mèng)的人都是充實(shí)而又幸福的。我都想在場(chǎng)的每一個(gè)你都在做著屬于自己的大雄,，不管在別人眼中它崇高或者憂傷，可行抑或不可行,，都請(qǐng)按著你們自己的心勇敢地去實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)檫@些夢(mèng)是你們夢(mèng)的絕妙,，能讓他們實(shí)現(xiàn)的也只有你們自己。記住,，年輕的魂魄從不懼怕近乎瘋狂恐怖的夢(mèng)想！這是我送給還給你們的第一句話,。

夢(mèng)想的存在意味著我們的未來有了努力的方向和動(dòng)力，它不是空想,，亦非幻想,，只有我們腳踩大地頭頂星空，一步一步地用雙手去創(chuàng)造,，它才真真切切地出現(xiàn)在我們的生活里，和我們的生命聯(lián)系在一起,。我們都雖然成年或者即將成年，是時(shí)候振奮精神為夢(mèng)想努力打拼了,！哈佛大學(xué)的圖書館有這樣圖書室一句話：每天早晨叫醒你的不是鬧鐘,，是夢(mèng)想,！買給這是我送給你們的第二句話,。

夢(mèng)想的不可促成性決定謀求了通往它的道路必定困難重重，荊棘叢生,，途中你會(huì)迷茫,，會(huì)失落，想要放棄,，想要四下另辟蹊徑,。同學(xué)們，如果這個(gè)夢(mèng)是你按著自己的心來選擇的,，請(qǐng)不要輕易地舍棄，感悟有很多的岔路口,，每這條都有著獨(dú)特的風(fēng)景，其中挫折與失敗并行,，心酸與幸福同在。想說,，為夢(mèng)想而努力的投資過程雖然辛苦，但總是快樂的,。這是我送給你們的第五句話,。發(fā)想給每一個(gè)擁有夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想,，尋找夢(mèng)想的你們,。

走進(jìn)五鄉(xiāng)中學(xué)之前,，我教師想每一個(gè)出新教師都和我一樣有過屬于自己的教師夢(mèng),。當(dāng)真正觸碰到夢(mèng)想的剎那,，當(dāng)它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)在我此時(shí)此刻的時(shí)候,，誠然，我有的感覺就像小時(shí)候肥皂水吹出的泡泡在陽光下破滅一樣,。

這二十天來,，我一直在不停地調(diào)整自己，去回想最初的最初現(xiàn)在是什么支撐著我走到了今天,，于是去感恩，去珍惜,，去適應(yīng)。

從前,，我們?yōu)榱藟?mèng)想而埋頭,，現(xiàn)在不能夢(mèng)想成真為了忙而忘了夢(mèng)想。曾經(jīng)的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)勾勒清晰,，只待我們踏上新的征程。

我想,，無論身處什么樣底下的環(huán)境之中,，最重要的是找到自己的價(jià)值，那種能樂于說服自己之所以愿意停留并付出的價(jià)值,。以此和所有新中學(xué)教師共勉。

接下來的幾句話借這個(gè)平臺(tái)送給高一四班：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

其實(shí)我還是很愛你們的,。要記?。好刻斓年柟舛际切碌?，每天的希望也甚至是新的,，你們要健康快樂茁壯地茁壯,，最重要的，要好好地為心中眼里的夢(mèng)努力拼搏,。這樣也不枉費(fèi)不夠我當(dāng)著這么多人的面，跟你們真情告白,。

最后，初生之犢不畏虎祝愿所有的同學(xué)們夢(mèng)想成真,，祝愿指導(dǎo)老師們事業(yè)成功，祝愿五鄉(xiāng)的明天更加美好,！

謝謝！

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇七

我一直沒有忘記當(dāng)記者的青春夢(mèng)想,，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨也未曾使它動(dòng)搖。

隨著時(shí)間的推移,，我的人生迎來了高考。面對(duì)高考,，有著太大的壓力，也帶著太多的期許,。我的高考早已退移到一年前，但我還是沒有忘記那個(gè)六月,。

五月已近盛夏,，天氣也很是炎熱。我們是一群有著青春夢(mèng)想的孩子,，中午沒有開電風(fēng)扇卻依舊堅(jiān)守陣地，常常汗水浸濕了我們的衣裳,，而我們只顧著思考題目，加強(qiáng)對(duì)課本的理解與記憶,，心中只有高考。終于,，六月我們迎來了高考,，也期待著青春夢(mèng)想之花能在金色的六月綻放,。我們都渴望著金榜題名，但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想?yún)s并不等同,。

六月底，知道自己二本落榜了,，眼淚太滿，溢了出來,。那個(gè)六月又被淚水浸染著,。我的付出沒有得到理想的收獲，有那么一段時(shí)間,，我否定了自己，我想我的高考讓所有人失望了,。沉靜的歲月，太陽還是離我們不遠(yuǎn)不近;沉靜的歲月,，我思考著自己的出路;沉靜的歲月，我不愿一直這樣憂傷下去,，前面等待我的，我相信自己的未來也會(huì)是美好的,。

盡管我的一些朋友都選擇補(bǔ)習(xí)，重新燃起理想的希望,。我還是沒有選擇補(bǔ)習(xí)這條路，我選擇了讀三本,。當(dāng)踏入大學(xué)的那刻起,，我把夢(mèng)想的種子播下。我曾經(jīng)想過,，青春就是用力的奔跑，然后華麗地摔倒;青春,，我們無需太多華麗的詞藻去修飾。我也曾經(jīng)想過,，青春的我們會(huì)迷茫,，會(huì)彷徨,，會(huì)因?yàn)楦呖嫉氖б舛纯?但是,，青春的我們,，是有夢(mèng)想的，是充滿斗志的,，是不斷地進(jìn)取的。

大學(xué)是人生新的起點(diǎn),，我們需要重新為自己定位，找準(zhǔn)自己的理想目標(biāo),。我在日記中寫道：“我又開始憧憬未來了，發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的孩子,，生活總會(huì)更美些,。”我一直沒有忘記當(dāng)記者的夢(mèng)想,，風(fēng)雨也未曾使它動(dòng)搖。有人說,，這個(gè)社會(huì)太過現(xiàn)實(shí),，夢(mèng)想太多也是白談，套用近來流行的一句話就是：夢(mèng)想很豐滿,，現(xiàn)實(shí)很骨感,。但是，我知道,，一個(gè)人若沒有了夢(mèng)想，是否就像一只無頭的蒼蠅,，到處亂竄?是否就像一只泄了氣的氣球,，再怎樣也飛不上藍(lán)天呢?所以，我說,，沒有夢(mèng)想是可怕的。

在大學(xué)的生活里,，我堅(jiān)持自己的青春夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻為實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想而努力奮斗,。因?yàn)椋抑?，我們是一群心懷?mèng)想的少年，愿借著時(shí)代的春風(fēng),，放飛我們的夢(mèng)想，飛翔在自己渴望的那片藍(lán)天!我也知道,，夢(mèng)想可以是一粒種子，隨著它的努力,，它會(huì)生根、發(fā)芽,、開花,，如果你置之不理,，即便開了花，最終也是花落碾為塵泥;如果你用自己的虔誠去守護(hù)它,，用你的汗水去澆灌它，待它開過最美的花后,，也定能結(jié)出美麗,、豐碩的果實(shí),。

我的青春夢(mèng)想,，有著不服輸?shù)囊还蓜牛瑳]有停止不前的腳步,，勤奮的汗水、創(chuàng)新的睿智承載著自己人生美麗的藍(lán)圖,，一路前行，駛向夢(mèng)想的彼岸,。

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇八

各位同學(xué),，各位老師：

大家早上好,。

八月已過，九月未央,。很高興，能夠在這秋高氣爽,、丹桂飄香的季節(jié)和大家相聚在xx中學(xué)。很榮幸,，能夠作為新教師的代表在這里發(fā)言,。

作為一名剛剛走上工作崗位的新教師，有幾句話想和在場(chǎng)的同學(xué)們分享,。

今天,，我和我的高一四班在一起剛好滿20天,。六年來,，得失并存，慶幸的是很少遺憾,。每一步路，每一個(gè)轉(zhuǎn)角,，都是為了不偏離那個(gè)最初的夢(mèng)想而作出的選擇，我慶幸六年前的萌芽并非曇花一現(xiàn),，隨著時(shí)光的流逝關(guān)于它的描繪反而愈見清晰而真實(shí)。

我們大學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)取名為“以夢(mèng)為馬,，馳騁天涯”,，夢(mèng)想，是一個(gè)特別純粹而又美好的詞,，每一個(gè)有夢(mèng)的人都是充實(shí)而又幸福的。我想在場(chǎng)的每一個(gè)你都在做著屬于自己的夢(mèng),，不管在別人眼中它崇高或者渺小，可行抑或不可行,，都請(qǐng)按著你們自己的心勇敢地去實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)檫@些夢(mèng)是你們的獨(dú)一無二,，能讓他們實(shí)現(xiàn)的也只有你們自己。記住,，年輕的心從不懼怕近乎瘋狂的夢(mèng)想！這是我送給你們的第一句話,。

夢(mèng)想的存在意味著我們的未來有了努力的方向和動(dòng)力,，它不是空想,，亦非幻想,，只有我們腳踩大地頭頂星空,，一步一步地用雙手去創(chuàng)造，它才會(huì)真真切切地出現(xiàn)在我們的生活里,，和我們的生命聯(lián)系在一起,。我們都已經(jīng)成年或者即將成年，是時(shí)候振奮精神為夢(mèng)想努力打拼了,！哈佛大學(xué)的圖書館有這樣一句話：每天早晨叫醒你的`不是鬧鐘，是夢(mèng)想,！這是我送給你們的第二句話。

夢(mèng)想的不可促成性決定了通往它的道路必定困難重重,，荊棘叢生,，途中你會(huì)迷茫，會(huì)失落,，想要放棄，想要回頭另辟蹊徑,。同學(xué)們，如果這個(gè)夢(mèng)是你按著自己的心來選擇的,，請(qǐng)不要輕易地放棄，人生有很多的岔路口,，每一條都有著獨(dú)特的風(fēng)景，其中挫折與失敗并行,，心酸與幸福同在,。想說，為夢(mèng)想而努力的過程雖然辛苦,，但總是快樂的。這是我送給你們的第三句話,。分享給每一個(gè)擁有夢(mèng)想,、追逐夢(mèng)想，尋找夢(mèng)想的你們,。

來到xx中學(xué)之前，我想每一個(gè)新教師都和我一樣有過屬于自己的教師夢(mèng),。當(dāng)真正觸碰到夢(mèng)想的剎那，當(dāng)它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,，誠然,，我有的感覺就像小時(shí)候肥皂水吹出的泡泡在陽光下破滅一樣。

這二十天來,，我一直在不停地調(diào)整自己，去回想最初的最初是什么支撐著我走到了今天,，于是去感恩，去珍惜,，去適應(yīng),。

從前,，我們?yōu)榱藟?mèng)想而忙,，現(xiàn)在不能為了忙而忘了夢(mèng)想,。曾經(jīng)的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)勾勒清晰，只待我們踏上新的征程,。

長(zhǎng)大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員,、做老板，也不是電影明星,、運(yùn)動(dòng)員,，而是能做一名快樂的老師。

雖然權(quán)力,、金錢、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂,，但是,，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是的幸福,。

老師是人類靈魂的工程師,，面對(duì)的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類的智慧結(jié)晶,、文化成果，收獲的知識(shí)的傳播,、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸?？鞓纺笥谒埂?/p>

古今中外,，很多圣賢大哲就是快樂的老師,。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭,、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問,、開啟智慧。我們?cè)凇墩撜Z》里看不到愁煩,，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,，樂以忘憂,，不知老之冉冉將至,，看到的是孔夫子"不惑,、知天命,、耳順,、從心所欲"等快樂的人生境界,。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之,。

在美麗的校園,、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,，文化的氛圍,，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯,，沒有衣食之憂,，有的是人類心靈與智慧的家園,，有的是深刻與崇高,，感受到的是價(jià)值與意義,。

為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想,，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇九

每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生,，去救死扶傷,，有的人想當(dāng)企業(yè)家,，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師,。

我想,，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,，日后到貧困山區(qū)去教書,。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人。為了我這個(gè)理想,，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們,，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的'好老師。

做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感,。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語文老師——曾老師,，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,，她默默無聞,，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。

所以,，我越發(fā)覺我的理想是老師,。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,，還能教我們的孩子或者親人,。老師的工作是很輕松的,，孩子?jì)寢尫偶?，我們也可以放假，而且工資也很高,。

而我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？這一切都源自于我的老師,。我的老師是一位具有優(yōu)秀品質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng)的好老師,。我知道,，她為了我們這一群淘氣的孩子付出了很多很多的心血。記得有一次,，老師生病了,，沒來給我們上課,，我們后來才知道的,，別的老師來通知我們?cè)诮淌依镒粤?xí)，說她請(qǐng)了病假,。一個(gè)小時(shí)后,，老師竟然意外的回來了,，她說雖然她病了,，但是不能因?yàn)檫@樣而耽誤了大家的課程。我明白,；老師是為了我們,，她擔(dān)心不給我們上課,，課程會(huì)跟不上去,，成績(jī)會(huì)下降,。老師我為你而驕傲,。老師是多么偉大,，就猶如一根蠟燭一樣,。默默地燃燒自己,，照亮著我們。就在五年級(jí)的時(shí)候,，我最敬佩的老師退休了,，她將不再教我們,，她離開了我們,，離開了這個(gè)班。從那以后,，我決定了，長(zhǎng)大后,，我一定要當(dāng)一名教師，代替我的老師,，去教更多的孩子，給予他們更多的知識(shí),，我祖國(guó)的建設(shè)而付出努力，而作出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在的我,，雖然只是一名六年級(jí)的小學(xué)生,，這個(gè)夢(mèng)想暫時(shí)不會(huì)實(shí)現(xiàn),，但我不會(huì)放棄,，我會(huì)好好讀書,，認(rèn)真聽講,，一步一步地積累更多的知識(shí),，一步一步地朝著我心中的夢(mèng)想前進(jìn)！

可能你的夢(mèng)想如繁星,，可能你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變，但我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名出色的教師,，在這理想實(shí)現(xiàn)的道路上,，也許會(huì)困難重重，也許需要面對(duì)很多很多的挫折,，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)心中的理想，一直不忘初心地前進(jìn),！

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇十

理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,，生活才有方向，有了理想,，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，有了理想,，人生才有價(jià)值,。在我童年的夢(mèng)中,，理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力,，是我漫漫人生道路的路燈引導(dǎo)我一路前行,。

剛上小學(xué)的時(shí)候，我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前,，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,，一股敬佩之情油然而生,，那時(shí),，我特別想長(zhǎng)大后成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的事業(yè),。隨著年歲的增大,，我又想長(zhǎng)大后成為一名偵探,，以造福百姓為己任，為人民赴湯蹈火,。

在5月12日，那天下午兩點(diǎn),，汶川地動(dòng)山搖。他弓著身子,，張開雙臂緊緊地趴在課桌上,，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵,、樹木紛紛墜落到他的頭上,、手上、背上,，熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌,，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼,、落淚。他叫譚千秋,，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂,，被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,，精神千秋!”

當(dāng)我第一次看到他的事跡時(shí),，就被他非凡的勇氣所震撼了。很多次,，我停留在電視機(jī)前,，默默的關(guān)注他的新聞;停留在電腦前，靜靜地關(guān)注他的事件,。譚千秋老師的事例告訴我,，老師，是一位鑄造人類靈魂的工程師,、是一位默默無聞在學(xué)生背后支持的老師,，他的精神是不朽的。

人生需要事業(yè),，事業(yè)需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力需要理想,，理想需要奉獻(xiàn)。在我的人生理想中,，也要做一個(gè)像譚千秋這樣的人，無論遇到多大的困難與挫折,，我都會(huì)以譚千秋為榜樣，永遠(yuǎn)沿著譚千秋的足跡走下去,。

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇十一

敬愛的各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

同生一片土地，同沐一片陽光,，同在藍(lán)天下成長(zhǎng),。何以喬木參天,，小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距,。

有這么一個(gè)人不知各位聽說過沒有,，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,，用來募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,，協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事,。

從前有個(gè)小男孩剛出生不久，母親便病故了,，他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,，一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,，使他無法像正常的孩子一樣去上學(xué),，從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室,。

后來,，他的父親因一次以外摔斷了腿，無奈只能在一個(gè)地方停下來,。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了，那晚他高興的睡不著覺,。在上初中時(shí)，他曾遇到一件這樣的事,，在一堂社會(huì)實(shí)踐課上，任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,，主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙,，描繪了自己的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),，里面要有馬廄和跑道，并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅,。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖,。當(dāng)他交給老師時(shí)，老師再第一頁紙上畫了個(gè)大大的問號(hào),，而且給他打了50分，小男孩很不解,，待課后悄悄的去問老師為什么不及格,，老師用輕蔑的口吻對(duì)他說：“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng)，你家既沒有錢又沒有背景,，要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,，如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,，我會(huì)從新給你打分的?！毙∧泻⒒丶蚁肓艘灰梗诙爝€是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說,，即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。

故事說完了,，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會(huì)說：“我說的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,，而這棟樓也正式占地500平方米,?！?/p>

這個(gè)故事說到這,，不用說我想大家也知道,，那個(gè)小男孩就是富翁本人,。

追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟，有了夢(mèng)想才能談的上追求,。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說當(dāng)初我沒有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,，要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦,，我早在成功之前的之前就放棄了,。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過來。

如果說成功是河的彼岸,，那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米,，那夢(mèng)想就是清水，沒有水,，生米什么時(shí)候也是煮不熟的。

夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上,，二十歲了,，我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前,。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功,。

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是：青春的追求,。

作為新一代的我們的理想是豐富的,，我們對(duì)未來充滿熱情,。但是,，我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情,，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。

社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái),，站在其上表演的人有之,，站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù),。但是,，為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的夢(mèng)想,，讓它不再那么遙不可及。

追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路,，但是我們要有著無畏的精神,，勇敢的走下去,。我想起這樣一群人來,，他們那一代人,，多誕生于民國(guó)時(shí)期,，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望,?？墒?，他們并未退縮，而是用青春書寫下了歷史上的勝利時(shí)刻,，他們?yōu)榱藝?guó)家與自己的夢(mèng)想付出了青春，用整個(gè)青春去追求它并完成它,。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人,。

我們才剛剛升入初中,，我們的青春路才剛剛開始,，我記得有一句話是這樣說的：“自己選擇的路,，跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。

我們?yōu)榱俗约旱腵夢(mèng)想而奮斗,，因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春,。青春就是我們的本錢,，我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事,，做自己應(yīng)該做的事。

總而言之,，言而總之，我們正處少年時(shí)期,，我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想，在有限的青春中完成它,，并一絲不茍,。

沒有追求的青春是遺憾的，是不完美的,，所以,，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大,，不需要多驚天動(dòng)地,，只要有過追求，便是美滿的,。

最后,，同學(xué)們，請(qǐng)用自己有限的青春去做自己想做的事吧,，別害怕,，無畏的走下去,，你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!

我的演講完畢!

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

1到10，這10個(gè)簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字在很多人眼里是單調(diào)的,、枯燥的,，但是在我的眼里,，絕非如此,，在每個(gè)數(shù)字的背后,，付出了多少心血和汗水,，克服了多少艱辛和困難,，凝聚了多少毅力和智慧,，旁觀者恐怕無法揣測(cè)和想象！

和同事的關(guān)心,，更得到了財(cái)政局許多老師的幫助。記得當(dāng)時(shí)我每次來財(cái)政局,，隨身都會(huì)帶一個(gè)小本子，上面寫滿了我的問題,。每次請(qǐng)教,，他們都是那么不厭其煩地為我釋疑解惑,，我心里充滿了感激。他們就像長(zhǎng)者,、像老師點(diǎn)撥著我,，他們熱情,、謙虛的態(tài)度變成了一縷縷陽光，溫暖著我的成長(zhǎng),。從當(dāng)初對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的一竅不通,，到考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書持證上崗,，從最初的懵里懵懂,，到獨(dú)立地完成各項(xiàng)份內(nèi)工作,，我越來越清晰地認(rèn)識(shí)到：即使是瑣碎的財(cái)務(wù)工作，只要用心去做,，也能不斷地充實(shí),、提升自我,；即使是平凡的`財(cái)務(wù)崗位，只要為群眾,、為服務(wù)對(duì)象辦實(shí)事、辦好事，也能體現(xiàn)自己的價(jià)值,，追逐人生的夢(mèng)想。

20xx年8月19日,，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，因?yàn)檫@是我從基層財(cái)政所到市財(cái)政局報(bào)到的日子,，這是延續(xù)我與財(cái)政緣分的日子,，這是我夢(mèng)想的又一次起航,！

剛進(jìn)入市財(cái)政局的時(shí)候，作為一名新兵,，業(yè)務(wù)不熟悉,，工作強(qiáng)度大，在短時(shí)間內(nèi)要掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作和全市債務(wù)工作,，我必須開啟五加二，白加黑的模式,，雖然辛苦，但憑借著對(duì)財(cái)政事業(yè)的熱愛和自身夢(mèng)想的追逐,，我，義無反顧,！然而，我也有迷茫的時(shí)候,。超負(fù)荷,、高強(qiáng)度的工作讓我的身體極度透支,，不堪重負(fù),。嚴(yán)重的頸椎病時(shí)常糾纏著我,，使我全身疼痛難以入眠,，四肢麻木,，頭暈?zāi)垦?。我虛弱地躺在病床上，看著年邁的父母,，想著年幼的孩子,，我陷入了深深的痛苦與自責(zé),，甚至開始懷疑自己當(dāng)初的選擇,，懷疑自己追逐的夢(mèng)想,。然而，聽到同事們溫馨的祝福,，感受到親人們無微不至的照顧時(shí),，我又有什么理由輕言放棄,？是身邊的每一個(gè)人讓我再次充滿了力量，堅(jiān)定了我繼續(xù)逐夢(mèng)的信念,。那一刻，我成長(zhǎng)了許多,！

夢(mèng)想孕育希望,，信念鑄就力量,。扎根基層,，讓我意識(shí)到科學(xué)理財(cái),，是財(cái)政人孜孜以求的工作思路和方法,；情系民生,，是財(cái)政人油然而生的使命感和責(zé)任感,；律己奉獻(xiàn)，是財(cái)政人對(duì)自我的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,；傳承創(chuàng)新,，是財(cái)政人不斷進(jìn)取的源泉,。財(cái)政人的事業(yè),，不是權(quán)力的炫耀,，而是真誠服務(wù),；不是平庸的浮華,，而是追求卓越,；不是利己的短見,，而是胸懷為民,。

我,，一個(gè)普通的共產(chǎn),。

黨

員，無時(shí)無刻不被身邊的先進(jìn)事跡感動(dòng)著,，希望成為平凡卻不平庸的一員,，不會(huì)有偉大的壯舉,，卻將入,。

黨

誓言銘刻于心。

追逐夢(mèng)想,，誓言無聲,！這就是我—一顆小螺絲釘?shù)男穆?、一個(gè)普通共產(chǎn),。

黨

員的諾言,，雖然我深知前行的道路并不平坦,，一定還會(huì)歷經(jīng)很多風(fēng)雨。但我堅(jiān)信,，敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于去把握機(jī)會(huì),，才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我將懷抱敬畏之心,，感恩之情,，繼續(xù)奮斗,，一往無前,！

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

我要演講的題目是：追求青春，放飛夢(mèng)想,。

青春充滿激情的年代，夢(mèng)想包容無數(shù)的未知,，擁有青春我們可以無所畏懼,，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂,。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,，追逐夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅,，但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了,。

不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻,。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,，放飛青春的豪邁。擁有夢(mèng)想的.青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,，懷抱夢(mèng)想的心中是奮發(fā)向前的,；擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的,，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無敵的！堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因我們而驕傲,。

遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊,，不管不顧的想要瀟灑來去,。在極速發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,，青春是我們拼搏的資歷,；在忙碌無常的生活中,，在鋼筋水泥的建筑房里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力,！

青春的心蠢蠢欲動(dòng),，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小？v使山高入云霄,，縱使水深不見底，縱使鴻溝遼天乘載,，青春的心有夢(mèng)想的存在，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,，跨越困難,，飛越極限。也許青春的我們會(huì)迷茫,，但夢(mèng)想一如既往；也許青春最后不會(huì)成真,，但青春的心無怨無悔,。讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,。

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春,，對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi),，所謂“人生易老”,，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪”,，說的就是它,。

青春,，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺,。這種感覺,，有時(shí)是無限美好的生活的滋味,，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬,。于是，詩情畫意的夢(mèng),，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié),。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊,。但驀然之間,，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘,，你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸,。

擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬,、夏的蓬勃、秋的浪漫,、冬的深刻。年青的朋友,，讓我們高舉愛國(guó)的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,。我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!

作為新世紀(jì)的我們,，要樹立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才,。二十一世紀(jì),，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快,。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn),。我們要跟上時(shí)代步伐,，更好的.為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。在學(xué)習(xí)中,，還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì),，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)人民的人,。

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇十六

老師，多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,，我就想當(dāng)一名出色的老師,。

如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，都學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做真人,。課堂上，我要讓他們快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí),，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂,。下課時(shí),，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議,，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。

考試前,，我也會(huì)盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力,，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好,。更重要的.是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,，我為自己制定了以下奮斗目標(biāo)：要有一個(gè)良好的思想品德,。當(dāng)一名好老師，就要有一個(gè)良好的思想品德?，F(xiàn)在我就要尊敬老師，和同學(xué)和睦相處,、互相幫助,，別人不會(huì)的問題我要幫忙解答,，看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止。努力學(xué)習(xí),，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。

要做老師,，首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí)。現(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽講,，下課認(rèn)真完成作業(yè),，不會(huì)的問題虛心向別人請(qǐng)教，爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī),，做到全面發(fā)展,。多讀書，不斷擴(kuò)大知識(shí)面,。當(dāng)一名老師，需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面,。我要用我的錢多買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書,，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。堅(jiān)持鍛煉,，擁有健康的身體,。當(dāng)老師，每天要給同學(xué)們上課,、改作業(yè),，工作非常辛苦，需要有一個(gè)好身體,。

這樣才能完成我的美好理想!

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇十七

至今還記得去年7月18日,，媽媽登錄“無錫市濱湖教育信息網(wǎng)”,，看到自己考編成功時(shí)喜極而泣的樣子。

我的媽媽曾經(jīng)是一位普通的民辦幼兒園教師,，因?yàn)樗龥]有讀過師范,，更別提學(xué)過學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)。但是她深深愛孩子,、愛工作,。媽媽雖然只拿著微薄的工資，但是卻毫無怨言地堅(jiān)守在工作崗位上,，只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

記得媽媽曾經(jīng)告訴我，她小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就立志要當(dāng)一名教師,，可是由于種.種原因沒能考上師范,，無法實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想,。20__年的一個(gè)偶然機(jī)會(huì),，媽媽進(jìn)入了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園當(dāng)起了代課教師,，雖然當(dāng)時(shí)的工資每月只能拿八百多,，但是媽媽工作得非常開心,。一年后媽媽憑著自己的努力考到了幼兒園教師資格證，為了掌握彈琴,、繪畫、講故事等幼教基本功,，媽媽經(jīng)常放棄周末及暑假的休息時(shí)間練習(xí),。功夫不負(fù)有心人,，媽媽的刻苦努力最終化為一張張榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)狀,，她也成了幼兒園的骨干教師,。

20__年4月，無錫市濱湖區(qū)教育局第一次公開招聘成熟型經(jīng)驗(yàn)教師,，媽媽激動(dòng)得覺都睡不著,，我清楚地記得清明節(jié)放假三天,，媽媽埋頭看書，在書桌前整整坐了三天,。但是,，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大，媽媽的第一次考編以失敗告終,。我看到媽媽一度很消沉,，常常聽見她唉聲嘆氣,，時(shí)不時(shí)地抹眼淚,。但是沒過多久，媽媽又重新振作起來,，我又看到了敬業(yè)的媽媽,。

機(jī)會(huì)終于又來了，20__年的6月,，濱湖區(qū)再一次進(jìn)行招聘考試，媽媽這次更加勤奮努力,。為了充分準(zhǔn)備考試，她住到學(xué)校附近的外婆家,，強(qiáng)化練習(xí)基本功,。媽媽過關(guān)斬將，首先順利通過了理論考試,，又進(jìn)入了艱難的技能考核，順利通過技能考核后媽媽輕松通過了課堂教學(xué)考核,。等到7月份網(wǎng)站公布錄用名單的時(shí)候，我看到媽媽喜極而泣,，大聲喊道：“我終于成功了!”我知道，媽媽終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

20__年9月,，媽媽被調(diào)入濱湖區(qū)胡埭鎮(zhèn)立人幼兒園工作,，因?yàn)楣ぷ魃铣錾谋憩F(xiàn)，媽媽成為幼兒園教研科管理人員,，從普通老師轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑庸芾砣藛T。雖然媽媽的工作更忙了,，但是媽媽從來沒有放棄對(duì)我的教育。媽媽對(duì)我說得最多的就是：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,。一個(gè)人必須要有自己的夢(mèng)想,，然后為了這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗!你若現(xiàn)在不努力,，將來一定會(huì)后悔?！眿寢屵€告訴我,，“少壯不努力，老大徒傷悲”絕對(duì)是真理!

媽媽用了9年時(shí)間不懈努力,，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。我的夢(mèng)想也是成為一名老師,，一名和媽媽一樣優(yōu)秀的老師,。我會(huì)以媽媽為榜樣,，像媽媽那樣努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇十八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

支柱,。

沒有夢(mèng)想,，就好比大海中的航船損壞了引擎，樹林里迷失了方向,，或者黑暗的山洞中熄滅了燈。那么,，如何讓引擎修復(fù)，讓指南針指明方向,，讓燈火復(fù)燃呢,？點(diǎn)亮夢(mèng)想吧,！它給我們的生活以十足的動(dòng)力，充沛的精力和旺盛的活力,。即使你不是寶馬車的配置,，有的'只是一輛自行車,，然而,，假如你有夢(mèng)想,，并且為之付出努力,，也能日行千里。

光有夢(mèng)想,，沒有付諸行動(dòng),，也就為了一紙空談。首先要從一點(diǎn)一滴做起,，在這里我可以將夢(mèng)想比喻成大家熟知的一次函數(shù),，它是由無數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的，同樣的道理,，夢(mèng)想也是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)組成的,。既然一口吞不下一個(gè)雞蛋，那我們就分而食之,，細(xì)細(xì)咀嚼,，方能品出味道,。夢(mèng)想要從一點(diǎn)一滴做起,，并腳踏實(shí)地地去踐行。有一句名言：“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,?！?/p>

另外，成功的路上并不擁擠,，因?yàn)閳?jiān)持下來的人太少了,。尋夢(mèng)之路上也是如此。前者提到了方法和技巧,，這里我要說耐心與毅力了,。實(shí)際上，只要你有前兩者,，再以好的方法堅(jiān)持下去,，長(zhǎng)久以往，就可以算成功了,。那么耐心與毅力如何培養(yǎng)呢,？其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要你對(duì)自己的夢(mèng)想有信心，再結(jié)合冷靜的心態(tài),，就可以了,。

追夢(mèng)的路上難免會(huì)遇到挫折，不要心焦,，不要著急,，繼續(xù)努力，耐心等待,，并,。

總結(jié)。

教訓(xùn),，吸取經(jīng)驗(yàn),，終有一天，你會(huì)沖破枷鎖,，攻克難關(guān),。而且，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想本身其實(shí)并不重要,，有的人為夢(mèng)想奮斗終生,，都沒有實(shí)現(xiàn)，重要的是你在奮斗過程中收獲的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),、收獲的成功的快樂,。只要你盡自己最大的努力，無論結(jié)果與否,，都能問心無愧了,。

說了這么多，我還沒談到我個(gè)人的夢(mèng)想呢,。其實(shí)也很簡(jiǎn)單,，就是做一名老師，也就是站在我現(xiàn)在所站的位置上,，用現(xiàn)在的老師對(duì)我的方式去教育我未來的學(xué)生,。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想不盡相同,，每個(gè)人都是追夢(mèng)人,，懷揣一個(gè)美好的愿望而不懈奮斗。最后,，我祝愿大家——夢(mèng)圓事成,。謝謝大家！

學(xué)生教師青春夢(mèng)想啟航演講稿篇十九

“叮鈴,！”鬧鐘鈴聲響了,，我從床上一躍而起,，迅速洗漱完畢，穿好白襯衣和小西服,，踩著一雙嶄新的高跟鞋,，拿了手提包就出門了，上班的第一天,，什么都是新鮮的,。沒錯(cuò)，經(jīng)過千辛萬苦,，我還是成為了一名小學(xué)一年級(jí)的語文老師,。

第一天上課，心里還是有些忐忑：“我準(zhǔn)備好了么,？我的學(xué)生會(huì)喜歡我么,？我可以順順利利上好一節(jié)課么？”這些問題我問過自己無數(shù)次,，也許過了今天,，一切都會(huì)得到答案。懷著復(fù)雜的心情,，我走進(jìn)了教室,。一張張稚嫩的面孔既陌生又熟悉，仿佛帶我回到了我的一年級(jí),?！巴瑢W(xué)們好，我是你們的語文老師曹婕,，從今天起將由我來陪伴大家學(xué)習(xí)語文這門課程,。”簡(jiǎn)短的自我介紹過后,，我開始了人生第一課，也許沒什么經(jīng)驗(yàn),，也許還不熟悉環(huán)境,，第一堂課還沒來得及翻開書本，下課鈴聲就響起了,。一張張微笑友好的面孔隱隱約約浮現(xiàn)在我腦海......

“叮鈴,！”鬧鐘鈴聲響了，我習(xí)慣性的緩緩睜開雙眼,，不緊不慢的洗漱完畢,，套上舒適的衛(wèi)衣，穿上一雙軟底的運(yùn)動(dòng)鞋,，有條不紊的出門去學(xué)校上課了,。上班的第五個(gè)年頭,，每天對(duì)著同樣的面孔，早已熟悉了去學(xué)校的路線和教室里每一處的環(huán)境,，每天備課授課,，下課后布置作業(yè)批改作業(yè)。這一切都跟吃飯喝水一樣循環(huán)著,，沒有了新鮮感卻也成為了習(xí)慣,。慶幸的是學(xué)生們都還算喜歡我，今天畫一張賀卡明天塞一顆糖,，每一個(gè)小舉動(dòng)都如涓涓細(xì)流,，溫暖的流淌進(jìn)我的心底。從小我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,，把自己掌握的知識(shí)傳輸給孩子們,，用豐富的知識(shí)澆灌這些祖國(guó)未來的花朵，讓他們茁壯成長(zhǎng),。為了這個(gè)夢(mèng)想,，我也付出了不為人知的艱辛：熬夜看書，準(zhǔn)備考試,，預(yù)備講課,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力才實(shí)現(xiàn)了今天的夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)老師夢(mèng)來之不易,，所以我也倍加珍惜,。在我的努力下，孩子們的成績(jī)也算讓人滿意,，這樣的日子還要繼續(xù)循環(huán)下去,，直到退休，直到老去,。

“叮鈴,！”鬧鐘鈴聲響了，我迷迷糊糊,，揉著惺忪的睡眼,。“曹婕,！抓緊時(shí)間刷牙洗臉,，不然上學(xué)要遲到了！”伴著媽媽催促的喊聲,，我急急忙忙離開溫暖的被窩,，原來剛剛發(fā)生的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)！而此時(shí)的我，也還只是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,?；叵肫饎倓偰菆?chǎng)逼真的幻境，我笑了,，我的未來還沒有到來,，一切都還在我的掌控中，為了老師夢(mèng),，我應(yīng)該更加努力,，像夢(mèng)境中那般甚至加倍努力。

我的老師夢(mèng),，只是一個(gè)夢(mèng),，也許不是夢(mèng)。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

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