數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)而普適的學(xué)科,,它的應(yīng)用廣泛且深入。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),,應(yīng)當(dāng)對(duì)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行客觀的描述,,提出針對(duì)性的建議和改進(jìn)方案。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫(xiě)作水平,。
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇一
老師們,,同學(xué)們:大家早上好!
今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》,。
一年一度的高考,,承載著國(guó)家的命運(yùn),,民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折,,因競(jìng)爭(zhēng)超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮,,苦思冥想,,莘莘學(xué)子為夢(mèng)圓高考而心力絞瘁,,寢食難安,家長(zhǎng)更是望子成龍,,為考生牽腸掛肚,,坐臥不寧,。
社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的督促,,家長(zhǎng)的期盼,,自我成功的意識(shí),形成一種無(wú)形的巨大的壓力網(wǎng),。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象,,有人稱之為“高考綜合癥”。
現(xiàn)象之一:有些學(xué)生因自我期望值高,,總擔(dān)心自己高考會(huì)失敗,。考前的平時(shí)測(cè)試偶爾有一次考不好就開(kāi)始懷疑自己,,擔(dān)心在真正的高考中會(huì)出現(xiàn)同類情景,。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,,也就整天籠罩在失敗的陰影里,。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為“求敗心理”。
現(xiàn)象之二:有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫,,拼命擠時(shí)間苦學(xué),,晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘,白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡,。生物鐘紊亂,,睡眠不足,體質(zhì)下降,,我們稱這種人為“貓頭鷹”,,稱這種學(xué)習(xí)方法為“開(kāi)夜車”??此坪芸炭啵屎艿?。
現(xiàn)象之三:有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí),,總想在學(xué)習(xí)上超越別人,總擔(dān)心被別人超越,。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),,搞得自己吃不香、睡不好,,精神也不愉快,。心理學(xué)上稱這種情形為“成就焦慮”。
現(xiàn)象之四:勤奮學(xué)了,,認(rèn)真做了,,卻“視而不見(jiàn),、聽(tīng)而不聞、學(xué)而不入”,,學(xué)習(xí)成績(jī)不再提高或提高不明顯,,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱之為“高原現(xiàn)象”,。
以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見(jiàn)的現(xiàn)象,。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態(tài)不穩(wěn),,焦慮浮躁,,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象,,順利渡過(guò)高考沖刺階段,,決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。
第一.我們要強(qiáng)化自信,。
不論個(gè)人情況怎樣,,每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),,不論高考如何變,,都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷,創(chuàng)新思維好,,理解能力強(qiáng),,對(duì)高考創(chuàng)新型題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開(kāi)拓,,心理素質(zhì)好,,善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,,在高考前夕,,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自我責(zé)備,要多看,、多想自己的長(zhǎng)處和潛力,,激發(fā)自信?;蛟S有的同學(xué)在模擬考試中成績(jī)不夠理想,,請(qǐng)你不要灰心,你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,,你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問(wèn)題已不再是問(wèn)題,。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn):失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,,說(shuō)是治失眠的特效藥,,晚上他果然睡得很香,。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣,,積極的暗示會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生巨大的正面影響,。這就是常說(shuō)的:高考,六分考能力,,四分考心態(tài),。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)是出類拔萃,,還是和別人有一定差距,,千萬(wàn)別忘了每天都帶著自信醒來(lái),告訴你自己,,高考我一定行,。
第二.我們要高度的專注。
瓦倫達(dá)是美國(guó)著名的鋼索雜技演員,,人在離地幾十米的高空走鋼索,,沒(méi)有任何安全保護(hù)措施,危險(xiǎn)可想而知,。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,,每戰(zhàn)必勝。有人問(wèn)他成功的決竅,,他說(shuō):“我走鋼索時(shí),,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,,專心致志走好每一步,,不管得失?!焙髞?lái)心理學(xué)把這種專注于做自己的事,,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功,,無(wú)論是在最后的備考中,,還是在高考的過(guò)程中,都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài),。
同學(xué)們,淡化對(duì)高考結(jié)果的預(yù)期,,不要去想考好或考不好會(huì)怎樣,,我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考,心無(wú)旁騖地走進(jìn)高考的考場(chǎng),。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”,,你的高考一定能超水平發(fā)揮,。第三,保持考前的熱身,。
中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開(kāi)始,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束,。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī),。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!
整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí),你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式,,如果突然停下或做重大變化,,原來(lái)的思維模式就會(huì)被打亂,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱,。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心,,更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí),,最佳的臨考狀態(tài),,就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,,這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要,,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,,保持答題的手感,,使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
高三的同學(xué)們,,萬(wàn)米長(zhǎng)跑的終點(diǎn)就在眼前,,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,,但必須咬緊牙關(guān),,奮勇沖刺。最后,,希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們,,祝你們成功!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
嚴(yán)冬雖逝,,乍暖還寒,,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng),。今天,,我們聚集在這里,,隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì)。在這個(gè)不同尋常的日子里,,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
作為你們的老師,,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過(guò)了你們?nèi)松凶铎n麗的時(shí)光,。在這最后的一百天里,,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天里,,老師愿甘做人梯,,幫你們攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山之小,。也許老師的肩膀有些單薄,,但我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明天的輝煌!
古人云:十年磨一劍,百日試鋒芒,。100天對(duì)于你們來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn),,100天是你們?cè)谏穬?cè)上留下的一行最靚麗的墨跡,100天是你們跨入未來(lái)最關(guān)鍵的階梯,。100天的含義是沖刺,,100天的價(jià)值是執(zhí)著,100天的態(tài)勢(shì)是進(jìn)取,。這100天,是激情燃燒的100天,,是頑強(qiáng)拼搏的100天,,是夢(mèng)想成真的100天,,是創(chuàng)造奇跡的100天,。在這100天里,是我們心中充滿期盼的時(shí)刻,我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求:
一,、充滿信心,要相信自己的能力,、相信自己的機(jī)遇,、相信自己的前途,,相信自己的潛力,。記得美國(guó)作家愛(ài)默生曾說(shuō):“自信是成功的第一秘決,。”面對(duì)高考這一人生的重要選擇,,每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,,我必成功”的堅(jiān)定信心,,都要有“別人行,,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,,才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)刻,,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐,。汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,沒(méi)有比人更高的山,。”路就在我們自己的腳下,,命運(yùn)就在我們自己的手中,。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,,我們就不做星星!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟,。
二,、保持積極的態(tài)度,,正所謂“態(tài)度決定一切”。我真心地希望你們,,在這100天里,,與復(fù)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做,全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去,。專心聽(tīng)講,、積極互動(dòng),,耐心積累、虛心請(qǐng)教,。要知道扎實(shí)的功底,,是決戰(zhàn)高考最有力的武器,。因此,,我們必須注重基礎(chǔ),,在課堂練習(xí)和月考中找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),。概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”——管好自己的口,,不懂就問(wèn);管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要及時(shí)完成;管好自己的腦,,要積極獨(dú)立思考,,對(duì)同類問(wèn)題要注意及時(shí)歸納和比較,。
三,、擇科學(xué)的方法,在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,才能收到事半功倍的效果。同時(shí),,要合理分配時(shí)間,重視課堂學(xué)習(xí),。
四,、擁有頑強(qiáng)的毅力,,要知道高考不僅僅是對(duì)你們智力水平的檢驗(yàn),,同時(shí)也是意志品質(zhì)的較量。在這種緊張的氛圍中要有“高考未了,,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志,。蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫(xiě)道:“古之立大事者,,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)韌不拔之志,。”兩軍相逢強(qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者,,就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),,就要有不屈不撓的意志,、堅(jiān)韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,,不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣,,我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)努力方向,。簡(jiǎn)而言之,就要做到高考未了,、奮斗不止,,永不放棄,、永不言敗,。
五、要有“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài),。此時(shí)此刻,,有些同學(xué)緊張,、壓抑,食不甘味,、睡不香甜。面對(duì)高考,,我們思想上要重視,,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待,。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,,會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題,,而要經(jīng)常告誡自己,,只要我努力了,,拼搏了,,不管結(jié)果如何,,我都無(wú)怨無(wú)悔,。從現(xiàn)在開(kāi)始不管月考、周考,,都要有意識(shí)地訓(xùn)練,、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),,使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),,充分發(fā)揮出自己水平,。我們渴望擁有一個(gè)美好的結(jié)局,,我們更希望以佳績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,,來(lái)回報(bào)父母,,來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水,。憂慮沒(méi)有用,回避更沒(méi)有用,,你只能正視壓力,,正視競(jìng)爭(zhēng),,正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利,,你的內(nèi)心才會(huì)得到真正的放松。
同學(xué)們,,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡,,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情,。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,,讓我們以堅(jiān)定的信心,,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,,務(wù)實(shí)的作風(fēng),,平和的心態(tài),,科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力,,強(qiáng)化能力,去摘取成功的碩果,,鑄就屬于我們的輝煌。
最后,,在剩下的這一百天中,,我代表高三全體教師在此莊嚴(yán)宣誓:我們?nèi)w教師仍將一如既往地踏實(shí)工作,,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,甘為人梯的光榮傳統(tǒng),,以飽滿的熱情,,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,,全心上課,,細(xì)心批改,,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),,采集高考最新信息,,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,,潤(rùn)出桃花一片紅?!蔽覀?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,,愿做大家高考信息的查詢臺(tái),,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥,。同學(xué)們,請(qǐng)記住,,在這一百天中,,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,,以最優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,、最先進(jìn)的教育理念,、最無(wú)私的教學(xué)投入,、最真摯的教學(xué)情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí),。同學(xué)們,,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),,一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌,。祝我們山丹一中全體同學(xué):腳下有路,,金榜有名!
最后,,祝山丹一中20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的寒窗苦讀,40天地艱苦跋涉,,我感慨頗多:很懷念我們一起度過(guò)的這一段緊張而又充滿挑戰(zhàn)的的美好時(shí)光,因?yàn)槊恳惶炖锒加形覀兊膴^斗,,每一天里都有我們的思索,,每一天里都有我們的收獲,,每一天里都有我們的成長(zhǎng)!必修科老師起早貪黑,,廢寢忘食,,嘔心瀝血,,沒(méi)有節(jié)假日的忘我工作,,同學(xué)們披星戴月,,埋頭苦讀,,勤奮為學(xué)的精神更感動(dòng)著每一位一中人,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和激情的復(fù)習(xí)備考中,,我們進(jìn)行了第一次的摸底考試,,第二次的全市模擬統(tǒng)考和第三次的考前仿真訓(xùn)練,,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真復(fù)習(xí),老師的辛勤指導(dǎo),,取得令人滿意的成績(jī),,我們有理由相信在這次小高考中會(huì)取得輝煌的成績(jī)!
有人說(shuō),,高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺(tái),。是的,再回首,,這些許多生動(dòng)的情景,,許多精彩的片斷始終清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中,。40個(gè)日日夜夜,,你們有奮斗的艱辛,,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,,但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求,而且,,你們青春的風(fēng)采,,已成為高二年級(jí)的驕傲!
背負(fù)父母和老師的殷切希望,帶著激情和喜悅終于抵達(dá)理想的岸邊,。再過(guò)幾天,,牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了,,大家就要迎來(lái)小高考這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了,。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情如何呢?是期待,、緊張,、興奮,、還是百感交集,。讓我們用良好的心態(tài)去面對(duì)高考第一個(gè)十字路口,,讓我們用精彩的筆墨去描繪未來(lái)美好的藍(lán)圖,。我相信,只要我們?nèi)w高二同學(xué)能夠以燃燒的激情,、必勝的信心和旺盛的斗志參加這次小高考,,就一定會(huì)奪取這次小高考的成功,,開(kāi)創(chuàng)我們一中小高考的新輝煌,。
我們深知小高考的重要性,。一方面,,要確保4c1合格,,只有這樣才能獲得高考報(bào)名資格,。如果不達(dá)c,我們高二所有必修科目的補(bǔ)考要到20xx年3月,,即高考前兩個(gè)月,學(xué)校不可能再為少數(shù)同學(xué)的補(bǔ)考而組織復(fù)習(xí)的,,我們必須全力以赴備戰(zhàn)高考,,所以我們沒(méi)有退路,,我們背水一戰(zhàn)。另一方面,,因?yàn)楦呖挤桨敢?guī)定:對(duì)第一次參加4門必修科目測(cè)試,在劃一本,、二本線前見(jiàn)a加分,,1a加1分,,2a加2分,,3a加3分,,4a加5分計(jì)入高考統(tǒng)考成績(jī),大家不要小看這1分,、2分,,1分全省就要有4千人左右,。在高考中多拿1分也是不容易的,。而高考加1分就意味著語(yǔ)數(shù)外總分達(dá)不到本科線的同學(xué)能進(jìn)入本科,,原來(lái)只能上本二的同學(xué)能上本一,,原來(lái)只能上本一的同學(xué)能上名牌大學(xué)!一中人就要敢為人先,,敢于做別人不敢做的事情!
小高考就在眼前,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上,、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的,。
困難,考試前出現(xiàn)一定程度的緊張有助于考試水平的發(fā)揮,。但高度緊張就會(huì)影響自身水平的正常發(fā)揮,引起考試失常,。同學(xué)們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要迎難而上,,做思想上的強(qiáng)者,,做生活上的強(qiáng)者,,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者;要全身心地投入,,注意克服緊張心理,,浮躁心理,。生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、飲食習(xí)慣都要保持相對(duì)的穩(wěn)定,,遵循規(guī)律,,這樣有利于考試;平時(shí)象高考,,高考象平時(shí),。在我們自己的地盤考試有什么可怕的!再說(shuō)我們這一屆已經(jīng)在年前的市統(tǒng)考中語(yǔ)數(shù)外已超過(guò)某幾個(gè)縣重點(diǎn)中學(xué),我們的老師們已經(jīng)為我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),,同學(xué)們也經(jīng)過(guò)了充分的復(fù)習(xí),,我們一定能成功!
總之,,從現(xiàn)在開(kāi)始,,希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,,自覺(jué)管好,。
自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天,。同學(xué)們,,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),,以必勝的信心,發(fā)奮,。
的努力,,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,,共同抒寫(xiě)人生的新輝煌,,共同書(shū)寫(xiě)一中的新輝煌。同學(xué)們,,勝利一定屬于你們,,勝利一定屬于一中,。
我的發(fā)言完了,,有不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇四
老師們,同學(xué)們大家早上好,,我是來(lái)自高三(6)班的陳伊。
很榮幸能夠站在這里,,代表高三全體同學(xué)作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講,。今天我演講的主題是感恩母校,,備戰(zhàn)高考,。
遙想去年此時(shí),,一位高三的學(xué)姐正在滿懷感恩之情地作國(guó)旗下的發(fā)言,。此情此景還歷歷在目。那時(shí),,我是一個(gè)旁觀者,,一位聆聽(tīng)者,。而如今,,我自己也成為了學(xué)姐,,即將畢業(yè),,同樣站在了這里,,才體會(huì)到了學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)的感慨萬(wàn)千,。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,,望著三年來(lái)風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)們,,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,,惜別之情油然而生,。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶,。無(wú)數(shù)個(gè)7:20歡快悠揚(yáng)的早讀鈴聲,開(kāi)啟了我們每個(gè)充實(shí)的早晨,。
偶爾因遲到,,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,耐心細(xì)致的講解,使我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí).一份份精心批改的作業(yè),一張張細(xì)致分析的試卷,都是我們敬愛(ài)的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力,。無(wú)論高考結(jié)果如何,,我們都要先道一聲,,老師們你們辛苦了,。學(xué)在三林,,玩在三林!
大家一定還記得在操場(chǎng)上馳騁的快樂(lè),,運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)入場(chǎng)式的團(tuán)結(jié),,還有藝術(shù)節(jié)同學(xué)們和老師們的精彩演出吧,。各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),鍛煉了我們的能力,。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,,流血流汗的籃球架見(jiàn)證了兄弟間的義氣,。
相信多年后,,我們一定還會(huì)懷念,,懷念三中的生活,懷念三中的老師,、同學(xué),,懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔,,甚至?xí)涯盥愤叺囊豢昧鴺?shù)、食堂的一份炒面,。這些都是三中的味道,。
感謝三中,,感謝我們的母校,,感謝老師,,感謝這三年的難忘歲月!是你們?cè)跒槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航,,為我們的人生留下了無(wú)比珍貴的財(cái)富!親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,,或許你們今天還沒(méi)有那么深刻的體會(huì),就如我當(dāng)年那般,。但我還是要跟你們說(shuō)一說(shuō),,“業(yè)精于勤,,荒于嬉”正如我們校訓(xùn)第一個(gè)字“勤”,。
不要到高三翻開(kāi)志愿書(shū)時(shí),,看著遙不可及的分?jǐn)?shù)線,,才懊悔自己的當(dāng)初。當(dāng)時(shí)的我們,,也是寧可在課間嬉戲也不跨進(jìn)老師辦公室半步,,而到了高三,,想天天跑老師辦公室卻沒(méi)有了時(shí)間,。當(dāng)初抱怨作業(yè)多,、學(xué)科難,可誰(shuí)知,,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,,但也是充實(shí)的,只要一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)地努力,,勤勤懇懇地奮斗,,終將會(huì)苦盡甘來(lái),。
一年的拼搏,,三年的努力,,十二年的苦樂(lè)相伴,,終于迎來(lái)了高考,。此刻相信許多高三的同學(xué)們和我一樣有些焦躁與不安,,而這最后的25天恰恰是最考驗(yàn)我們心理的時(shí)候,,讓我們靜下心來(lái),,梳理知識(shí),,認(rèn)真地分析每一份復(fù)習(xí)試卷,,多一分就多一個(gè)機(jī)會(huì)!不到最后一刻我們絕不會(huì)停止奮斗!
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)所有和我們一起努力的老師們,、同伴們說(shuō)一句:謝謝你們,,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇五
老師們、同學(xué)們:
今天是個(gè)特殊的日子,,我們?yōu)殂y川一中加油,,為自己加油,。再過(guò)一百天(準(zhǔn)確地說(shuō)是九十九天),我們就要整裝上陣,,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng),。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,,距離終點(diǎn)僅有百米之遙,。百米沖刺的時(shí)候,,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,,給我們信心、力量和勇氣,,激勵(lì)我們沖出最好的成績(jī)!
同學(xué)們,,這一百天,,在一步步跨近理想的征程上,,我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖,我們沒(méi)有倦怠的余地,,我們要如下山猛虎一般,,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,,我們埋頭于堆積如山的書(shū)籍,,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,,也有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們?cè)谝恢行@度過(guò)了生命中最亮麗的青春花季,,記下了每一張燦爛如花的笑臉,。最后一百天,,我們一定要堅(jiān)持,、一定要堅(jiān)強(qiáng),、一定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,,收獲我們最大的夢(mèng)想,。
同學(xué)們,高考,,是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,,高考不僅僅是考試,也是對(duì)我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼,。面對(duì)高考,每個(gè)人都要成為有信心,、有勇氣,、有耐心的勇士,,因?yàn)槲覀冎溃偃罩蟮母呖?,可能?huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺(tái)來(lái)施展雄心壯志,,登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一系列的可能,,需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,,我們可能無(wú)法改變,,比如平庸的相貌,、苦難的遭遇、成長(zhǎng)的環(huán)境等,,這些都是我們生命中的“繭”,,但是,,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,,比如自尊、自信,、毅力,、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,,化蛹為蝶的生命之劍,。同學(xué)們,一百天,,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,實(shí)在太短,,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好;可是,一百天,,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),,卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,,科學(xué)安排,,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足,。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:
首先,保持頭腦清醒,、學(xué)習(xí)講求效率,。要注意勞逸結(jié)合,,保持充沛的體力和靈活的思維,。必要的睡眠,、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑,,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率,。保持愉悅的心情,,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率,。三年同窗之誼,,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂(lè),,學(xué)習(xí)積極投入,,效率自然會(huì)高。
第二,,要善于歸納總結(jié),,使知識(shí)“由厚變薄”。老子曰:“為學(xué)日益,,為道日損”,。學(xué)習(xí)新東西要不斷增加新內(nèi)容,融會(huì)貫通后,,要不斷地思考,、歸納和總結(jié),思考學(xué)科的本質(zhì),、問(wèn)題的本質(zhì),,掌握最核心的知識(shí)和能力,。
第三,積極思考,,抓住靈感?,F(xiàn)代社會(huì)信息的多樣性在高考卷中將會(huì)充分體現(xiàn),要多觀察,、多思考,、多實(shí)踐,要通過(guò)積極的思考,,分類整合,,回歸學(xué)科本質(zhì),建立起立體化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,把知識(shí)變成真正為自己所用的招數(shù)和能力,。
第四,要注重考前心理保健,,要正確對(duì)待高考,。
1、正確面對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng),。高考其實(shí)是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,,需要我們?nèi)σ愿埃h(yuǎn)不是生活的全部,。
2,、正確地看待自已。認(rèn)識(shí)到自已的差距,,給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo),。
3、積極實(shí)行你的計(jì)劃:把注意力放在“你能做到的事”上,,而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂,。
4、主動(dòng)與同學(xué)溝通,,幫助別人,獲得積極的情感交流,,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫?,而信心也?huì)因交流而得到重建。
5,、仰望長(zhǎng)天感受自然,,當(dāng)你面對(duì)森林,,河流或星空的時(shí)候,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小的如滄海一粟,。
同學(xué)們:人生匆匆,,青春不僅僅是一段易逝的年華,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取,。風(fēng),從水面走過(guò),,留下粼粼波紋;陽(yáng)光,,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),,留下圈圈年輪,。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Gf(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),,你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),,這才是你最刻骨銘心的痛!在今后的一百天,老師也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,,更艱苦的訓(xùn)練,,更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受,,但我相信大家能夠理解,,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生,。我相信,,在這最后一百天里,我們?nèi)w師生眾志成城,,奮力耕耘,,竭盡全力,,定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),決勝于千里之外!瑞雪兆豐年,,我相信今天的雪會(huì)給每一個(gè)勤奮的一中人帶來(lái)好運(yùn),。
祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,,豬年大吉,,高考成功。
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇六
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!不到兩周就要高考了,。今天,,我作為一名教師代表,來(lái)為高三同學(xué)吶喊助威!我演講的題目是《讓愛(ài)成為高考沖刺的強(qiáng)大動(dòng)力》,。
高三的同學(xué),,還記得20~~年8月23號(hào)那個(gè)日子嗎?大家一定說(shuō),,好遙遠(yuǎn)的過(guò)去。那天,,是軍訓(xùn)第三天,,你們和現(xiàn)在初三學(xué)弟學(xué)妹共一千多人,,穿著藍(lán)色校服,,在藍(lán)天下,,就在我們此時(shí)站立的操場(chǎng)軍訓(xùn),,大家一起吃西瓜,,每個(gè)人臉曬得通紅可眼神里充滿對(duì)未來(lái)的期待。那操場(chǎng)上的一片藍(lán)色,千人吃西瓜的場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格,。只是,那一天,,距離高考1018天,而此刻,,距離高考只有12天了,。
1000多個(gè)日子過(guò)去了,,曾經(jīng)在風(fēng)中唱歌的你們第一次離夢(mèng)想一步之遙,只是,,親愛(ài)的母校與曾經(jīng)的日子終將成為美好的記憶了,。記憶是一條有溫度的河流,它表面平靜,,但我更相信它蘊(yùn)含力量,。
是不是有這樣的日子?放學(xué)時(shí),一場(chǎng)大雨不期而至,,校門口人潮涌動(dòng),,你正發(fā)愁要怎樣回家,突然發(fā)現(xiàn)母親熟悉的身影,,是不是頓時(shí)喜出望外?后來(lái),,不帶傘的你再也不用發(fā)愁雨天回家,你已經(jīng)習(xí)慣了校門口雨中媽媽的等待,。
一次你回到家,,發(fā)現(xiàn)神色凝重的父母立返常態(tài),對(duì)你微笑著,。你知不知道,,為了不影響你的學(xué)業(yè),父母承受了多少工作壓力,,隱藏了事業(yè)多大挫折,而一直在你面前保持著笑容,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,不管往事憂傷或歡喜,,沉重或溫暖。我想說(shuō),,離高考12天了,,父母無(wú)言的愛(ài)不只是作文中出現(xiàn)的情節(jié),讓它成為你高考沖刺的動(dòng)力吧!
校園是青春的家,。青春是校園的孩子,,再匆匆的那年也帶不走校園的記憶與美好。
有一天,,你們的老師突然請(qǐng)假,,后來(lái)又回到了講臺(tái),一如過(guò)去的上課,、下課,。似乎什么也沒(méi)有發(fā)生,可你們知道嗎?有的老師,,與遠(yuǎn)方的家人匆匆相聚又回到講臺(tái);有的老師,,剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)傷筋動(dòng)骨的手術(shù);還有的老師,永遠(yuǎn)的失去了親人,,心被巨大的悲痛浸泡著,。只是在講臺(tái)上,面對(duì)青春的你們,,他們習(xí)慣了認(rèn)真與忘我,,隱藏了悲愁與相思。只有在深夜里,,窗外明月斑駁時(shí),,心中涌動(dòng)的悲愁與淚水傾瀉而出。
親愛(ài)的高三同學(xué),,有父母與老師無(wú)言的愛(ài),,有這操場(chǎng)上二千多學(xué)弟學(xué)妹的期盼,就讓這些關(guān)愛(ài)匯聚成強(qiáng)大奔騰的力量,,激發(fā)你期待許久的夢(mèng)想,,好好把握這12天。既然琴瑟起,,何以笙簫默?那就一起出發(fā),,亮劍高歌!全校師生祝你們踏上征程,再創(chuàng)輝煌!加油!謝謝,。
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇七
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
20~~的歲末,我們高三年級(jí)到太湖漁洋山進(jìn)行登高勵(lì)志活動(dòng),,今天,,我站在這里,,只想把自己對(duì)這次登高行動(dòng)的一點(diǎn)感悟與大家分享。
我們的成長(zhǎng)就是在爬人生的高山:懷揣夢(mèng)想,,向著目標(biāo),、帶著激情,一路辛苦,,也一路享受,,無(wú)怨無(wú)悔、全力以赴,。
一,、設(shè)定明確目標(biāo),然后付出行動(dòng),。
我們知道要在人生路上順利前行,,每一步都應(yīng)該有自己的目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo),,就相當(dāng)于你在心田種下了一顆種子,,之后去灌溉、培養(yǎng)它,,做一些自己該做的事,。相信功到自然成。
如爬山一樣,,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要一步步的行動(dòng),。我們付出、付出,、再付出,。這不是一種策略,這是種生活模式,。當(dāng)然付出不一定會(huì)有回報(bào),,但不付出肯定不會(huì)有回報(bào),我們知道只要行動(dòng)必然會(huì)遇到困難,。如果沒(méi)有困難,,那么,你如何獲得前進(jìn)的動(dòng)力呢?戰(zhàn)勝困難是我們想要到達(dá)人生高度的支撐,。
無(wú)論發(fā)生什么,,我們都將投入時(shí)間、汗水和精力完成工作,。竭盡全力甚至超常發(fā)揮,。因?yàn)椋?dāng)你獲得值得擁有的東西時(shí)所產(chǎn)生的滿足感是世上最令人愉快的體驗(yàn)——那是登達(dá)山頂時(shí)的巔峰體驗(yàn),。
有人說(shuō)得好:失敗者常常只比成功者少了5%的努力,。所以我們要,。
二、接受困難和挑戰(zhàn),,
高三的日子讓我體會(huì)到,在這個(gè)世界上,,遇著倒霉事兒,、難熬的日子和糟糕透頂?shù)娜耍际窃倨胀ú贿^(guò)的事情,。煩惱,、恐懼、憂慮,、被誤解,、被折磨都是生活的`一部分,是成功不可或缺的拼圖,。
高三更讓我認(rèn)識(shí)到:考試失利是我們學(xué)習(xí)生活的常態(tài),,挑戰(zhàn)無(wú)處不在。我們要樂(lè)觀,、積極,、耐心等待、主動(dòng)出擊,,做好日常必須做的每件小事,,珍惜遇到的每個(gè)人,挑戰(zhàn)就會(huì)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì),。想想曾經(jīng)的勝利,,我們的擔(dān)憂就會(huì)消失,就會(huì)有自信心,。
做了沒(méi)有做成,,是暫時(shí)的失利;想做而沒(méi)做,是徹底的失敗,。因此,,我們感悟:
三、生命是一個(gè)過(guò)程,,不是一個(gè)結(jié)果,。
生命的過(guò)程,是一個(gè)不斷填充的過(guò)程,。我們填充了痛苦,,就會(huì)帶著痛苦爬山;填充了快樂(lè),就會(huì)滿載快樂(lè)走向山頂,。
無(wú)論現(xiàn)在遇到什么,,(無(wú)論是零摸,、一模、二模還是高考)都不要回避,,解決和面對(duì),,才是最應(yīng)該做的。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,,無(wú)法無(wú)力改變,,未來(lái)的事情,無(wú)法預(yù)知,,沒(méi)必要提前苦惱,。既然如此,我們能做的,,就是從種.種困難中提煉出智慧,,將苦的部分熬制成良藥。
我們自豪的宣稱:高三學(xué)生是經(jīng)受了學(xué)習(xí),、情感,、生活的各種困難檢驗(yàn)的人,,懂得如何痛哭之后,,坦然上路,。我們品味所經(jīng)歷的磨難、苦澀,,然后像蚌一樣,,含著疼,,含著苦,,將進(jìn)入肉里的砂,含煉成一顆渾圓華美的珍珠,。高考前的日子,,我們更會(huì):
四,、激情永存。
同學(xué)們,,如果,,我們感到自己的快樂(lè)被提前透支,被每日學(xué)習(xí)生活的重復(fù)和繁瑣折麼得疲憊不堪,,一定要明白自己的激情哪去了,找到它,讓它幫助自己,,重新振作起來(lái),。
我會(huì)對(duì)自己說(shuō),,昨天的傷心(沒(méi)有入黨),、恐懼(對(duì)高考零模的擔(dān)憂)、苦惱和郁悶,,都已經(jīng)成為自己的財(cái)富,。我因?yàn)榻?jīng)歷而富有,再也沒(méi)有什么能傷害我,。通過(guò)心靈上的對(duì)話,,我發(fā)現(xiàn),激情是一位很偉大的患難伴侶,。
未來(lái)的學(xué)習(xí)歲月里我們還會(huì)遇到很多失敗和挫折,,我們要試著調(diào)整、放松自己,,保持激情,,這是醫(yī)治創(chuàng)傷的極好辦法——它確實(shí)能夠擊敗世界上任何一種消極情緒。
只要激情還在,,無(wú)論何時(shí)何地何事,,我們都會(huì)確信,自己都能處理好在學(xué)習(xí)中遇到的困難,,無(wú)論我們想要爬的山有多高,,我們的腳力如何,我們總會(huì)在終點(diǎn)相會(huì),。
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇八
平庸就是無(wú)能,,放棄就是失敗,我們不甘平庸,,永不言棄,。但現(xiàn)實(shí)生活中,失敗平庸屢見(jiàn)不鮮,,主要是心態(tài)有問(wèn)題,。遇到困難,他們總是挑選容易的倒退之路,?!拔也恍辛耍疫€是退縮吧,?!苯Y(jié)果陷入失敗的深淵,。成功者遇到困難,仍然保持積極的心態(tài),,用“我要!我能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己,,于是便能想盡辦法,不斷前進(jìn),,直至成功,。
在同學(xué)們的學(xué)習(xí)歷程中,有一種普遍存在的心態(tài),,寄希望有一種走捷徑的學(xué)習(xí)方法,,使自己能夠成績(jī)迅速提高,,后來(lái)居上。一旦遭遇挫折,,便失去對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,進(jìn)取精神大減,,直至自暴自棄。這就是一種急于求成,急功近利的消極心態(tài),。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
心態(tài)對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的影響是至關(guān)重要的。心態(tài)決定生命的高度,,如果你以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和人生課題,那么你的學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之提高,,學(xué)習(xí)效果也會(huì)隨之提高,人生就會(huì)愈加輝煌,。因此,,一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài),。成功人士與失敗人士差別在于成功人士有積極的心態(tài)。
怎樣才能使自己具有積極的心態(tài)呢?很重要的一個(gè)方法就是善于利用積極的心理暗示,。一個(gè)醫(yī)生朋友曾告訴我:有些病人來(lái)看病,,本來(lái)他是不需要吃藥的,但是我給他們開(kāi)一點(diǎn)藥才放心地離開(kāi),,當(dāng)他吃了我開(kāi)出的藥之后,還告訴我,,你給我開(kāi)的藥很靈驗(yàn),我吃完之后就立馬見(jiàn)效了,。其實(shí)我開(kāi)出的藥并不是真正的藥,藥片是淀粉作的,,針劑是蒸餾水,膠囊里裝的是糯米粉,,在服用了這些“藥”以后,確實(shí)有很多人因此痊愈了,。反之,患者如果被告知這些“藥”的真相,,就不會(huì)有任何效果,。這是為什么呢?實(shí)際上,這就是心理暗示的作用,。一位博士曾經(jīng)向我講述他當(dāng)年考研時(shí)的故事:“本科的時(shí)候,我的外語(yǔ)是俄語(yǔ),,成績(jī)一向不錯(cuò);可當(dāng)我決定考研的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我所報(bào)考的專業(yè)要求的是英語(yǔ)成績(jī),,要知道,,在英語(yǔ)方面,,我完全是一片空白!”然而,,他并沒(méi)有因此感到沮喪,,反而決心接受這個(gè)挑戰(zhàn),?!澳莻€(gè)時(shí)候,,我經(jīng)常激勵(lì)自己:我的英語(yǔ)是零基礎(chǔ),,相當(dāng)于一個(gè)嬰兒,,但我掌握的是成人的學(xué)習(xí)方法,,只要我學(xué)到一點(diǎn),,我就能多考一分?!北е@樣輕松的心態(tài),,他從頭學(xué)起了英語(yǔ),。兩年后,他如愿考取了研究生,。
其實(shí),,他成功的精神力量,,就是積極的心態(tài),,或者說(shuō)是內(nèi)心對(duì)一個(gè)好的結(jié)果的希望,這就是“積極的自我心理暗示”,。在生活中,我們需要受到別人的鼓勵(lì),,同時(shí),更要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,,也就是進(jìn)行自我心理暗示,逐步培養(yǎng)自己的積極心態(tài),。
一、積極暗示,。
1、對(duì)自己說(shuō)一些鼓舞的話,。成功者每天都對(duì)自己說(shuō):“我行”;“我正期待著……”;“比上次情況好多了”等等,說(shuō)這些話的時(shí)候最好是有聲地說(shuō),,請(qǐng)“意識(shí)”調(diào)動(dòng)內(nèi)心深處的“潛意識(shí)”,??梢哉驹阽R子面前,看著自己的眼睛,,真誠(chéng)地表述自己的愿望:“你馬上要參加一場(chǎng)至關(guān)重要的考試了,,我相信你的實(shí)力,,只要肯努力,,你一定可以成功的!加油!”,。初次這么做的時(shí)候,,可能會(huì)感到難為情,覺(jué)得自言自語(yǔ)有點(diǎn)傻;但嘗試之后會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)這樣的自言自語(yǔ),,你的心情會(huì)更加積極樂(lè)觀,,思維、行動(dòng)的效率也會(huì)提高。這樣的自我暗示可以每周進(jìn)行1~2次。比如在考試的時(shí)候碰到做不出來(lái)的題得時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō):“這么難的題目,,連我都做不出來(lái),,別人自然更做不出來(lái),不用害怕,?!庇龅诫y題花了很多時(shí)間才做出來(lái)的時(shí)候,,就對(duì)自己說(shuō):“這么難的題目,,居然被我做出來(lái)了,,這么巧妙的方法別人肯定想不到,嗯,,這下又比別人多拿了十多分?!庇龅胶芎?jiǎn)單的題目,很快做出來(lái)了,,我就想:“哎呀,,這么簡(jiǎn)單,看來(lái)這次考試我是非考高分不可了,。”總之,,每做一道題,就從各個(gè)方面鼓舞自己,,這樣,一張卷子做下來(lái),,不論難易,都自我感覺(jué)良好,。
2、在想象中預(yù)演,。在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中將自己徹底放松,,并將希望達(dá)到的目標(biāo)在腦海中進(jìn)行清晰細(xì)膩的預(yù)演。比如,,想象著自己考入了理想的學(xué)府,想象著自己在校園徜徉,,想象著自己在研究室做實(shí)驗(yàn)等。在心里告訴自己:“這就是我的理想,,我愿意為我的理想去付出去奮斗!”有了這樣的心理預(yù)期,人就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。想象之后,腦海中會(huì)留下一個(gè)積極的記憶印痕;而在遇到真實(shí)的情境后,,記憶就會(huì)被激活,從而指引人的思維和行動(dòng),。
3,、用語(yǔ)言表達(dá)出內(nèi)心的感受。心理學(xué)研究中有一種“內(nèi)省法”,,就是讓人冷靜地觀察自己的內(nèi)心深處,然后將觀察的結(jié)果如實(shí)講出來(lái),。當(dāng)我們高考信心不足的時(shí)候,與同學(xué),、朋友、老師和家長(zhǎng)多交流,,把心里話、苦衷都傾訴出來(lái),,這樣會(huì)使心理上的壓力得到釋放。他人的安慰,、鼓勵(lì)和支持,,有助于改變信心不足的狀態(tài)。除此之外,,我們可以經(jīng)常看一些高考成功者的經(jīng)驗(yàn)文章,,看看他們是怎樣在自信心不足的狀態(tài)下走出低谷的。同時(shí)也對(duì)自己進(jìn)行這樣的鼓勵(lì):我們都會(huì)遇到“攔路虎”,,既然別人可以打敗它,我同樣也行!
4,、把每一次失敗都當(dāng)作是最后一次。在遭遇不順和失敗的時(shí)候,,試著對(duì)自己說(shuō):“這是最糟糕的情況了,不會(huì)再有比這更倒霉的事情發(fā)生了,?!薄凹热?最糟糕的事?都已經(jīng)發(fā)生了,那么以后就該?否極泰來(lái)?了!”等等,。這樣做會(huì)給自己以信心,增強(qiáng)心中的安全感,。
5、不要總強(qiáng)調(diào)負(fù)面信息,。不要總是給自己一些這樣的提醒:“昨天我有20個(gè)單詞沒(méi)有背下來(lái)”,、“這類題我總是找不到解題思路”等等,。越是這樣擔(dān)心的事情越容易發(fā)生,所以,,聰明人應(yīng)該避免用失敗的教訓(xùn)來(lái)提醒自己,,而應(yīng)該多用一些積極性的暗示,如:“多背幾遍我就能記住了”,、“這次知道錯(cuò)在哪里,,下次做這類數(shù)學(xué)題的時(shí)候就有經(jīng)驗(yàn)了”等等,。積極的暗示和指導(dǎo),比起強(qiáng)調(diào)負(fù)面結(jié)果,效果會(huì)好很多,。
6,、別給自己貼上失敗的“標(biāo)簽”。不要總是對(duì)自己說(shuō)“我的能力實(shí)在不行”,、“我缺乏解題的技巧”、“我嘛,,本來(lái)就不行”、“我壓根就不成器”,、“那時(shí)候本應(yīng)該……”、“那次要是那樣,,說(shuō)不定......”等等這樣的話。要知道真正能夠擊倒你的人有時(shí)恰恰正是你自己,。因此,不要給自己貼上“這不行,、那不行”的失敗“標(biāo)簽”,,而應(yīng)該多給自己一些激勵(lì)與信心,所謂高考成功其實(shí)就是考生在考試中發(fā)揮出自己實(shí)際的水平,。平時(shí)多做一些縱向比較,盲目與他人攀比只能挫傷自己的信心,,打擊自己高考的積極性。不斷告訴自己“我有實(shí)力,,我有能力,,我會(huì)成功,,我一定會(huì)成功?!钡鹊取?/p>
7,、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。自我心理暗示不僅僅是以上直接的潛意識(shí)的溝通,,還包括很多行為習(xí)慣方面的因素,,尤其是一些細(xì)節(jié)。比如,,走路時(shí)挺胸抬頭,,會(huì)覺(jué)得自己很有精神;出門的時(shí)候照照鏡子整理好儀表,,會(huì)對(duì)自身形象有個(gè)積極的評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)的時(shí)候整理好桌面,,擺放好物品,,讓自己感到很從容很有條理;說(shuō)話的時(shí)候清晰大方,讓自己感到自信沉穩(wěn)……這些看似微不足道的地方,其實(shí)都會(huì)不知不覺(jué)地影響一個(gè)人的精神風(fēng)貌,。
8,、將失敗歸咎于客觀原因,,成功歸功于主觀原因我們常常聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)或者老師用這樣話的教訓(xùn)自己的下屬或?qū)W生:“不要老是找客觀原因,,要多找找主觀原因,?!币馑际遣灰每陀^原因來(lái)推卸責(zé)任,,要從自己身上尋求改進(jìn)。這話固然不假,,但是很多人找主觀原因往往一找就是:“我自己太笨,?!薄拔也皇菍W(xué)習(xí)的料,。”這種心理暗示的結(jié)果就是使你對(duì)自己越來(lái)越缺乏信心,結(jié)果每一次失敗都成為你“笨”的證據(jù),,而成功則成了僥幸。抱有這樣心態(tài)的人,,是不可能取得成功的,。真正的主觀原因應(yīng)該是尋找那些可以改變的因素,比如“我還不夠努力,?!薄拔以谧鲱}的時(shí)候比較馬虎大意,。”“我在這上面花的時(shí)間還不夠多,?!边@樣,才能促使你在以后的學(xué)習(xí)中更加發(fā)奮,,而不是自暴自棄。而且,,在很多時(shí)候,失敗確實(shí)是由于客觀原因造成的,,一味的責(zé)怪自己未必就是好事,。如果你一直成績(jī)都不錯(cuò),而是某一次考試考差了,,固然需要找點(diǎn)主觀原因來(lái)尋求改進(jìn),但是也不妨找點(diǎn)客觀原因來(lái)鼓舞自己,,比如“考試前的晚上隔壁打麻將聲音太吵,,沒(méi)有睡好,?!薄疤鞖獠缓?,影響了心情,?!鄙踔吝€可以抱怨一下老師出的題目太變態(tài),,不符合教學(xué)大綱的要求,,“我的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),,如果他真的按照教學(xué)大綱出題,,我肯定會(huì)考的不錯(cuò)的,。”這樣,,才能促使你在以后的學(xué)習(xí)中更加勤奮,,而不是自暴自棄。而且,,在很多時(shí)候,失敗確實(shí)是由于客觀原因造成的,,一味的責(zé)怪自己未必就是好事,。
9,、盡量避免用消極或否定的詞語(yǔ),。不要說(shuō):“我累壞了”,,而要說(shuō):“忙了一整天,終于可以好好的休息了,?!辈灰f(shuō):“天啊,,我堅(jiān)持不下去了”;而要說(shuō):“只要堅(jiān)持不懈,,就一定會(huì)成功,。”養(yǎng)成使用積極語(yǔ)言的習(xí)慣,,拒絕不停的自我抱怨。試著將所有的否定句和疑問(wèn)句都改成肯定句,,這將在潛移默化中改變你對(duì)世界的看法,一點(diǎn)一滴的賦予你積極思考的習(xí)慣,。
另外,,心理暗示的特點(diǎn),,全在于一個(gè)“暗”字,,它常常是“不走正門,而從后門”悄悄地潛入人的意識(shí),,直接對(duì)人們的情緒和意志發(fā)生作用,。自我心理暗示是一種常用的心理調(diào)整方法,,具有一定的心理效應(yīng):
1、鎮(zhèn)定心情,,防外干擾。尤其是在對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)的條件下,,對(duì)手的好成績(jī),會(huì)造成你內(nèi)心的緊張;即便實(shí)力超過(guò)對(duì)手,,心理的緊張也會(huì)束縛你潛在能力的發(fā)揮。自我暗示在這時(shí)就能起到排除雜念,、鎮(zhèn)定情緒的作用,。一位高考學(xué)生在考場(chǎng)上由于緊張而導(dǎo)致腦海中一片空白,,他明白自己越緊張就越想不起來(lái),便索性放下筆,,閉上眼睛,默默地安慰自己:“別緊張,,這只是一次考試而已,,不是決定生死的戰(zhàn)爭(zhēng),,也不是我人生惟一的一條路,,只是一種體驗(yàn)而已,,我只要將自己知道的題目答出來(lái)就可以了,。”睜開(kāi)眼睛后,,他試著鎮(zhèn)定地看第一道題目,,記憶慢慢浮現(xiàn),。
2,、集中精力,,專注某事,。一些人常常在注意力應(yīng)該高度集中的時(shí)候,,出現(xiàn)心猿意馬的情況,。當(dāng)你在緊張的備考過(guò)程中,被電視劇,、游戲,、上網(wǎng)聊天等因素誘惑的時(shí)候,,學(xué)會(huì)自我暗示,,或許能減輕你的痛苦掙扎。比如,,你可以在心里默念:“電視劇只能讓我消磨更多的時(shí)間,我愿意為夢(mèng)想放棄暫時(shí)的娛樂(lè)!”就像鼓勵(lì)一個(gè)朋友一樣鼓勵(lì)自己,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)燈紅酒綠,,你將不為所動(dòng)。
3,、暗示提醒,,不犯同錯(cuò),。如經(jīng)常提醒自己:不要總是想著自己掌握的知識(shí)還“差”多少,,而應(yīng)該想到自己現(xiàn)在已經(jīng)“會(huì)”多少,從“補(bǔ)”的角度考慮,,補(bǔ)一分就能多得一分。這種積極的心態(tài)會(huì)讓自己充滿信心,。
高三是我們樹(shù)立高考信心、培養(yǎng)正確心態(tài)的關(guān)鍵期,,對(duì)高考成功有著至關(guān)重要的影響。在漫長(zhǎng)的馬拉松比賽中,,如果你穿著一雙合腳而又便利的跑鞋,那么你注定要比別人跑得輕松,、跑得愉快,。高考路上,,我們應(yīng)該充分利用心理暗示的效應(yīng),不斷地進(jìn)行積極的自我心理暗示,,強(qiáng)化信心,,幫助我們克服高考過(guò)程中出現(xiàn)的一切困難,。
二、充滿自信,。
自信是成功的第一秘訣,。假如一個(gè)人對(duì)自己的能力有足夠的信心,,他自然就可以正常的發(fā)揮出自己的水平,,就不會(huì)出現(xiàn)在各種大考中發(fā)揮失常的情況,。只有把握自信這一關(guān)鍵因素,才能真正在各種考驗(yàn)中取得成功,。實(shí)際上,,真正優(yōu)秀的人物,,必然對(duì)自己充滿信心,。法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)在小的時(shí)候,和孩子們打仗玩游戲,,就堅(jiān)持自己一定要當(dāng)總指揮,,除此之外,不愿意擔(dān)任任何角色。
所以,,要想獲得信心,關(guān)鍵是要有勇氣去挑戰(zhàn),。如果一旦學(xué)習(xí)遭到挫折就自怨自艾,那就會(huì)陷入惡性循環(huán)——由于沒(méi)有信心而不敢面對(duì)困難,,困難越來(lái)越多,你對(duì)自己就越來(lái)越?jīng)]有信心,。
三,、情緒樂(lè)觀。
實(shí)際上只要把一切往好的方面想,,談何失去信心,,人生又何苦如此消沉,,青春又何必如此苦悶,。我們不能改變高考這一不可避免的事實(shí),,只有通過(guò)自己的奮斗來(lái)適應(yīng)高考,,用成績(jī)證明自己的優(yōu)秀,——事已至此,,別無(wú)選擇,。佛教的教義講究修行,,也就是說(shuō)要達(dá)到一定的思想境界需要做專門的練習(xí),,實(shí)際上,,要具有樂(lè)觀的心態(tài),,也并非與生俱來(lái),,而需要做專門的練習(xí)。學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情,,要在艱苦的奮斗中堅(jiān)持下來(lái),,就要學(xué)著去練習(xí)開(kāi)心,。練習(xí)開(kāi)心的方法很多:每天微笑,情緒低落時(shí),,走路加快步伐,昂首挺胸;宣誓,、唱校歌,精神飽滿,,充滿斗志。郁悶時(shí),,到曠野之中大喊幾聲,,讀書(shū)時(shí),,大聲朗讀,頓時(shí)胸中積慮就會(huì)隨風(fēng)而散,,就像古人那樣臨風(fēng)而嘯,。
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇九
老師們,,同學(xué)們,,大家上午好。我是20xx屆畢業(yè)生王婕,,今天我發(fā)言的題目是《走一步,再走一步》,。
今天老師讓我來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),,完全是客氣了,。高考之后一個(gè)星期我都沒(méi)摸過(guò)筆,,更別談做題。所以想個(gè)演講的題目都用了初中的課文題目,。學(xué)習(xí)是一步一步踏實(shí)的過(guò)程,它和含一定運(yùn)氣的高考不該是等價(jià)的關(guān)系,。當(dāng)然從高考中學(xué)習(xí)的,,也不僅僅是習(xí)題,?!聦?shí)上,這些解題的策略在高考后大多都是沒(méi)用的,,唯獨(dú)思考的過(guò)程是核心,,在舉一反三的基礎(chǔ)上的是自我簡(jiǎn)化再擴(kuò)充的過(guò)程,。這些稱作高考的實(shí)力,。
當(dāng)然,,如果只靠如上的內(nèi)容,只能保證會(huì),,不能保證考得好,。考得好是要有運(yùn)氣的,。運(yùn)氣就是心態(tài),,我強(qiáng)烈建議考試前半個(gè)小時(shí)別看書(shū),,速記也不是好策略,,因?yàn)檫M(jìn)考場(chǎng)后人會(huì)非常緊張。避免緊張的方法還有不轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉和考神,,不要對(duì)答案,,不過(guò)和年級(jí)里的大學(xué)霸,、學(xué)神擁抱一下,,就另當(dāng)別論啦。
然而,,真正讓人從容應(yīng)考的,,是極為明確的目標(biāo)和長(zhǎng)期的奮斗,。目標(biāo)是一輩子有用的學(xué)習(xí)類經(jīng)驗(yàn)。我的個(gè)人奮斗目標(biāo)是高一入學(xué)的時(shí)候定的,,一直掛在qq簽名上,。當(dāng)時(shí)根據(jù)20xx年的錄取資料,南大是390分,,選修a,、a+,,這樣的分?jǐn)?shù)其實(shí)很高,,然而現(xiàn)在我已經(jīng)超額完成任務(wù),。這并不意味著我一直在刷五三做38+2,。也有相關(guān)研究證明,,人需要一定的個(gè)人興趣來(lái)促進(jìn)效率,,聽(tīng)音樂(lè),,讀書(shū)都是好選擇,但如果是英雄聯(lián)盟,、dota和魔獸一類的腦力高強(qiáng)度游戲,,那么很難起到放松的作用,除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發(fā),。
再者,,計(jì)劃,。我們這一屆人手三本計(jì)劃本,,我個(gè)人比較懶,其實(shí)記得不勤快,,但每天要做什么一定要有打算。未必你估計(jì)得正好,,但一定會(huì)緩解拖延癥,。舉個(gè)鮮活的例子,高考前那段時(shí)間,,每天規(guī)劃得好好的,,我不僅能做大量習(xí)題,,還可以完成社會(huì)活動(dòng),,這幾天閑在家里沒(méi)事兒,,寫(xiě)個(gè)稿子都被拖到了最后一天,社會(huì)活動(dòng)更是完全不理會(huì)了,。
引用我們高三年級(jí)主任汪源老師的一句話:“熱愛(ài)生活,,感激高考,。”不是一起奮斗到高三最后歲月的同學(xué),,情感上都會(huì)少一點(diǎn)什么。前些日子,,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份看《中國(guó)門》一部反映高考的紀(jì)錄片,。高考在外人的眼中被放大了,。很多時(shí)候確實(shí)是盼著下課盼著放學(xué),,但日子其實(shí)很快樂(lè),,我們這一屆光是春游就玩了兩次,,完全沒(méi)有傳說(shuō)中那么可怕,。就算是高考期間,,其實(shí)也沒(méi)什么,,考完語(yǔ)文的那個(gè)中午,我就在微博上調(diào)侃江蘇作文題,,下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候繼續(xù)聊網(wǎng)絡(luò)段子,反而越輕松的心態(tài),,更容易發(fā)揮得好。
在這里,,我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績(jī)僅僅剛過(guò)一本線,,當(dāng)時(shí)連后路都打算好了,,她的鼓勵(lì)讓我一直相信,,我能夠考好,。非常感謝!
以上是我個(gè)人的一些感受,供給大家參考,。謝謝大家。
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇十
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,,我講話的題目是——《為高三加油》,。
時(shí)光荏苒,,歲月匆匆,,轉(zhuǎn)眼間萬(wàn)眾矚目的20~~年高考即將到來(lái),
高考,,是個(gè)太沉重的話題,,高考,是個(gè)太嚴(yán)肅的話題,,
都說(shuō)不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,,等于白活,,其實(shí),,
我們高三的老師們?yōu)楦呖紲?zhǔn)備了整整三載,,我們高三的學(xué)子們?yōu)楦呖紛^斗了整整三年……,。
走進(jìn)云鷹樓四樓,高三年級(jí)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)赫然在目,,廊柱上貼的上聯(lián)是篤志弘毅創(chuàng)奇跡,,下聯(lián)是止于至善鑄輝煌,,橫批潛能無(wú)限。
步入年級(jí)組,,你會(huì)看到黑板上的劉校長(zhǎng)手諭,,劉校長(zhǎng)在手諭里褒贊高三年級(jí)組勤勉,、團(tuán)結(jié),20~~年高考開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校17年來(lái)的新紀(jì)元,,期待20~~年高考再創(chuàng)新輝煌,。
辦公室里,,坐班的老師在悉心地備著課,,靜靜的,,仿佛地上掉一枚針都聽(tīng)得見(jiàn),,下課了,,會(huì)忽然間熱鬧起來(lái),有老師做學(xué)生思想工作的,,有學(xué)生追著老師問(wèn)問(wèn)題的。
教室里,,倒計(jì)時(shí)牌演繹著迎接高考的日子,一本本的資料考驗(yàn)著高三學(xué)子的耐心和毅力,,一張張的試卷書(shū)寫(xiě)著高三學(xué)子的汗水與智慧。你能看到的是只爭(zhēng)朝夕,,你能感受到的是你追我趕。
撫今追昔,,我們不會(huì)忘記,高三領(lǐng)導(dǎo)小組一次次召開(kāi)研討會(huì)議,,定方向定目標(biāo)定措施;我們不會(huì)忘記,黃瑛,、陳人萍,、劉健平等老教師老當(dāng)益壯,,甘當(dāng)人梯做好傳幫帶;張莉,、劉騰芳,、曾冬梅,、邱俊芳等青年教師無(wú)怨無(wú)悔,,勇挑年級(jí)大梁,。
展望未來(lái),我們相信,,剩下不多的日子里趙詩(shī)靜副校長(zhǎng)依舊會(huì)拖著疲憊的身軀在年級(jí)里巡視守望;我們相信,實(shí)驗(yàn)班曾永忠老師依舊會(huì)不厭其煩地解答著學(xué)生的問(wèn)題;我們相信,,梁軒,、何思遠(yuǎn)、方芳等同學(xué)依舊會(huì)學(xué)練思結(jié)合將高考備戰(zhàn)到底,。我們相信,還有,,還有我們高三的每一位師生依舊會(huì)持之以恒、堅(jiān)持不懈,。
是的,高三年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)子們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校的期望,,也不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望,我們的耳畔還在回響著鏗鏘的誓言,,我們的腦海還在蕩漾著萬(wàn)丈的豪情,,我們牢記注重過(guò)程+注重細(xì)節(jié)+注重管理=創(chuàng)造奇跡,,我們牢記把汗水變成珍珠,,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。
為高三加油吧,,我們知道——大浪淘沙,,方顯真金本色!
為高三加油吧,,我們明白——風(fēng)吹雨打,,更見(jiàn)青松巍峨!
為高三加油吧,,我們深信——挫折嚇不住我們,,困難難不倒我們!
請(qǐng)為高三加油吧,,我們堅(jiān)信——凝神聚氣足以劍指六月,,笑傲考場(chǎng)定能圓夢(mèng)理想!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇十一
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是5月28日,,再過(guò)一個(gè)多周,20xx年的高考就要到來(lái),,高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),,為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏,。
同學(xué)們,三年前,,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),。三年來(lái),,盡管你們有過(guò)失敗,,有過(guò)沮喪,,有過(guò)苦悶,,有過(guò)彷徨,,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái),,你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史,。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
同學(xué)們,,即將到來(lái)的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),,更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān),。十二個(gè)春夏秋冬,,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜,。我們都知道,笑到最后才是最美,,堅(jiān)持到底才能勝利,。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:
一,、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺,。各科"考查知識(shí)范圍"要不離手,,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,,發(fā)現(xiàn)有生疏,、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來(lái),,及時(shí)彌補(bǔ),。
二,、做好專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練,。比如英語(yǔ)聽(tīng)力,、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過(guò)的成功的喜悅,,因?yàn)閷?duì)高考而言,,你可以輕裝上陣了,。
三,、利用好錯(cuò)題本,。在一輪,、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要,。要知道,原來(lái)錯(cuò)過(guò)的題目,,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),,再做還可能錯(cuò),。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,,或者只是"閱讀"這些題目,,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意,,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要"就題輪題",,而要"舉一反三",學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題,。
五,、排除各種干擾,。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)留言,,請(qǐng)不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上,。不要過(guò)早想填報(bào)考志愿的事,,不悔恨過(guò)去,,不擔(dān)憂未來(lái),。你要與書(shū)為伴——在考前最有助于你集中精力,,心無(wú)旁騖的是"與書(shū)為伴";其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有"與書(shū)為伴",。
同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,,我們的老師和我們朝夕相處,,一直陪伴我們成長(zhǎng),。在高考即將到來(lái)的時(shí)一周時(shí)間里,,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,,給予你們所需要的一切幫助,,會(huì)用無(wú)比溫柔,、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信,、無(wú)比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng),。
高一,、高二的同學(xué)們,,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,,越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的"來(lái)不及"——來(lái)不及復(fù)習(xí),,甚至來(lái)不及追悔,高考就來(lái)了,。所以,請(qǐng)你們從今天做起,,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,,腳踏實(shí)地,,才不會(huì)留下遺憾,。
同學(xué)們,,今年是我們母校建校60周年,,風(fēng)雨一甲子,,輝煌六十年,。我們母校在過(guò)去的歲月長(zhǎng)河里創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫(xiě)輝煌,。讓我們師生共同努力,,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物,。
高三的同學(xué)們,,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯?三年的青春如花,,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,,從懦弱走向剛強(qiáng),。我相信,,在高考到來(lái)的時(shí)刻,,你們一定會(huì)從容面對(duì),,積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,,用你們的知識(shí)和智慧,,在高考考場(chǎng)上盡情揮灑,,書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!謝謝大家!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇十二
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自1410班的本站,很榮幸今天在這里為大家?guī)?lái)國(guó)旗下的演講:奮戰(zhàn)高考,。有一位高三的學(xué)姐曾經(jīng)引用《戰(zhàn)國(guó)策》里面的一句話勉勵(lì)我們“行百里者,半九十”,,和“奮戰(zhàn)高考”這四個(gè)字一樣,,它不僅適用于高三,,同樣適用我們?cè)趫?chǎng)所有的學(xué)生,。今天是5月25日,,離6月6日高考只有12天了,,這12天對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)就如同那剩下的十里一樣,,愈加的悠關(guān)前程,。
請(qǐng)記住,,即使離成功只有一步之遙,,即使只剩下最后的十二天,,我們也只是成功了一半,,一定要堅(jiān)持到底,。想一想,,寒窗苦讀十二載,,起過(guò)早,,貪過(guò)黑,,那是多少個(gè)日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀?咬咬牙,最后的這個(gè)十二天又算什么呢,。宮崎駿說(shuō)過(guò)這樣的一句話“你住的城市下雨了,很想問(wèn)你有沒(méi)有帶傘,,可是我忍住了,,因?yàn)槲遗履阏f(shuō)沒(méi)帶,,而我又無(wú)能為力”,,正如我們不敢問(wèn)你們是否幸苦一樣,我們只能說(shuō):“高三的學(xué)長(zhǎng)們,,奮斗的道路上困難重重,,荊棘叢生,,但你們并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),,你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,有老師們的諄諄教誨,,有朝夕相處的同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。
金鱗豈是池中物,,一遇風(fēng)云變成龍,,我相信,,平凡的生活定會(huì)在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,有限的人生會(huì)在不懈的努力中走向永恒。因?yàn)橛袎?mèng)想誰(shuí)都了不起,,因?yàn)橛杏職馑跃蜁?huì)有奇跡。雖然高一與高二高三樓不在一處,,但是這份緊張壓迫感四處彌漫,,課間從山坡上飛奔下來(lái)的那一陣陣人流,,那回蕩在天地間嘹亮的口號(hào)聲,,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,,那一場(chǎng)場(chǎng)大小模擬考,,那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習(xí),,都震撼著我們,讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置,。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。
當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),,會(huì)用你們頑強(qiáng)的精神鼓舞自己蓬勃向上,,志存高遠(yuǎn),。
當(dāng)我們?cè)诿曰笾信腔矔r(shí),,會(huì)用你們的信念堅(jiān)定自己的方向,,迎風(fēng)破浪,。
我們是急速的峰,,因?yàn)槲ㄓ蟹蹇梢源┰角G棘,,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,,因?yàn)槲ㄓ喧椏梢孕Π辽n穹,。
清楚的記得高考百日誓師那天,,看到了一位素有交集的學(xué)長(zhǎng)正處于頹廢狀態(tài),,我內(nèi)心焦急,,于是傾盡全力把收集到的所有有關(guān)高考的勵(lì)志,加分技巧的資料發(fā)給他,,試圖激勵(lì)他,他回我說(shuō):“謝謝,,這些我看過(guò)了,我困惑的不是這個(gè),?!蔽覇?wèn):“那你需要的是什么?”,,他回復(fù)了我兩個(gè)字:時(shí)間。時(shí)間二字于任何時(shí)候任何人都是分外珍貴的,高中三年更是如此,。
高一教學(xué)樓大門兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián),,上面寫(xiě)著“最無(wú)益莫過(guò)于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”,,作為高一的學(xué)生,,看著面臨會(huì)考高二的學(xué)長(zhǎng)們,面臨高考的高三學(xué)長(zhǎng)們時(shí)刻緊繃的神情處于忙碌的身影,,似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個(gè)說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近的兩年,,可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考,,為高考做準(zhǔn)備,。相反,,我們應(yīng)該在這激情的盛夏中,,每天迎著晨風(fēng)想一想今天該做什么頂著繁星問(wèn)一問(wèn)自己今天有何收獲,。前輩們常告誡我們說(shuō)高一的學(xué)習(xí)很重要,是為以后高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的,。立足高一,,志在高三,。萬(wàn)丈高樓平地起,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基是對(duì)樓的高度起決定新性作用的,。
首先,,我們要做一個(gè)規(guī)劃,,擬一個(gè)大綱,,確定自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),,然后對(duì)他們一一實(shí)踐,。沒(méi)有目標(biāo)的人生是空虛的,不肯實(shí)干的吶喊也是無(wú)益的,,我們應(yīng)該聽(tīng)好每一堂課,,收獲每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。
其次,高考是一門能力與技巧并存的應(yīng)試考,,我們需要技巧這根短線,但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng),,積累的是能力這根長(zhǎng)線。要知道,,能力是活的,越用越活,。
最后,,影響考試的一個(gè)直接因素是心態(tài),。我們從小開(kāi)始一直到上高中,,單就考試次數(shù)而言,,經(jīng)歷過(guò)那么多場(chǎng)考試的我們可以當(dāng)之無(wú)愧的成為“考神”了,可是在高考時(shí),,狀態(tài)不佳,,發(fā)揮失常而失分的大有人在,所以考試的心態(tài)要早練,。我們不妨把每一次作業(yè)當(dāng)作一場(chǎng)考試,把每一場(chǎng)考試當(dāng)作一次作業(yè),,既練就了獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣,又練就臨考的好心態(tài),。
高二高三的學(xué)長(zhǎng)們,請(qǐng)以一份愉悅從容的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),,要記住,,這個(gè)盛夏因你們而姹紫嫣紅,,這個(gè)校園因你們而瑰麗多彩。
高一的戰(zhàn)友們,,夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了朦朧的雙眸,請(qǐng)開(kāi)啟我們共同的航帆,,以夢(mèng)想為導(dǎo)航,以求真務(wù)實(shí)為風(fēng)帆,,向著前方太陽(yáng)升起的地方,,向著更美的寬廣的未來(lái)全速前進(jìn),。
我的演講完畢,,謝謝大家!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇十三
同學(xué)們:
今天,,在距離高考100天的時(shí)刻,,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),,目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,,頑強(qiáng)拼搏,,創(chuàng)造性地做好最后100天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后100天,,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的100天,,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí),。
高三對(duì)我們師生而言,,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇,。誰(shuí)能勇于面對(duì),,誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),,誰(shuí)能高效面對(duì),,誰(shuí)就能笑在最后,。
高三全體同學(xué),,今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,,我與別人比高考”的豪情,,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),,不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地,、果斷地,、毫不動(dòng)搖地,、熱血沸騰地亮出寶劍,,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,,不負(fù)學(xué)校的期望,,不負(fù)社會(huì)的期望咬定常規(guī),,做透細(xì)節(jié),,革新方法,,情暖三生,,恪守?fù)嵊?,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗100天,,同生共長(zhǎng)100天。
學(xué)校號(hào)召,,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),,努力向高三看齊,,為在不久的將來(lái)沖擊高三,,沖擊高三最后100天積聚力量,。
學(xué)校號(hào)召,,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌,。
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇十四
老師們,、同學(xué)們:
今天是個(gè)特殊的日子,,我們?yōu)楦呷瑢W(xué)x加油,為自己加油,。再過(guò)x天,,我們就要整裝上陣,,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng),。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙,。百米沖刺的時(shí)候,,那一道道關(guān)切的目光,,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心,、力量和勇氣,激勵(lì)我們沖出的成績(jī)!
同學(xué)們,,這x天,在一步步跨近理想的征程上,,我們不必怯懦,、更不能動(dòng)搖,,我們沒(méi)有倦怠的余地,,我們要如下山猛虎一般,,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,,我們埋頭于堆積如山的書(shū)籍,,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們?cè)谝恢行@度過(guò)了生命中最亮麗的青春花季,,記下了每一張燦爛如花的笑臉,。最后x天,,我們一定要堅(jiān)持,、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,收獲我們的夢(mèng)想,。
同學(xué)們,高考,,是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,,高考不僅僅是考試,也是對(duì)我們意志力考驗(yàn),,是一次和自我的比拼。面對(duì)高考,,每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣,、有耐心的勇士,,因?yàn)槲覀冎?,百日之后的高考,可能?huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺(tái)來(lái)施展雄心壯志,,登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰,。這一系列的可能,,需要我們用汗水和智慧去贏得,。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,,我們可能無(wú)法改變,,比如平庸的相貌、苦難的遭遇,、成長(zhǎng)的環(huán)境等,,這些都是我們生命中的“繭”,,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,,比如自尊,、自信,、毅力,、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,,化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們,,x天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好;可是,,x天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),,卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:
首先,,保持頭腦清醒,、學(xué)習(xí)講求效率,。要注意勞逸結(jié)合,,保持充沛的體力和靈活的思維,。必要的睡眠,、放松,,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑,,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),,提高效率,。保持愉悅的心情,,和同學(xué)和睦相處,,也有助于提高學(xué)習(xí)效率,。三年同窗之誼,,將留下人生中一段美好的記憶,。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂(lè),,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會(huì)高,。
我的演講完畢!謝謝大家!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇十五
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,,不知不覺(jué),距離高考只剩下x天了,。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),,高考都在悄悄地逼近你,。
高三是特殊的時(shí)期,,天下高三一般黑,,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功,、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博,、高三白活,。
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),,請(qǐng)大家想一下,,當(dāng)高考結(jié)束,,面對(duì)高考志愿表時(shí),,有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),,我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,。人生目標(biāo)的確定,,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要的,。
我希望還沒(méi)目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,,貼在桌上,,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
其次是天道酬勤,,魯迅曾說(shuō):哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——x,,19x年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,,但她并沒(méi)有沾沾自喜,驕傲自大,。她選擇了勤奮,教練x說(shuō):“從接受啟蒙到成為世界冠軍,,我家有2000多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎,。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降,,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,,除非是好夢(mèng)一場(chǎng),。時(shí)光能紅了櫻桃,,綠了芭蕉,,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他,。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,,勤奮,、勤奮,、再勤奮!
最重要的,,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試,,周考、月考,、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),,當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁,。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,,一個(gè)人可以被毀滅,,但不能給打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(zhǎng)度,,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,,但你可以改變心情。你不能控制他人,,但你可以掌控自己,。你不能預(yù)知明天,,但你可以利用今天,。你不能要求事事順利,,但你可以做到事事盡力,。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
花季少年,,初生牛犢,指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高,。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,,奮斗不止是我們的宣言,,愈挫愈勇是我們的氣魄,。
珍惜x天,,讓飛翔的夢(mèng)想在七月里張開(kāi)翅膀。
奮斗x天,,讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。
拼搏x天,,讓父母和恩師在七月里暢想期望。
沖刺x天,,讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇十六
敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
七月,,驕陽(yáng)似火;七月,戰(zhàn)鼓轟鳴;七月,,出征的號(hào)角再次響起!此刻站在這里的我們,,不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀眾,,而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為20x年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,,我們接過(guò)了高考的戰(zhàn)旗,,開(kāi)始打響足以改變我們?nèi)松\(yùn)的又一場(chǎng)戰(zhàn)役!
是的,,高三,,我們來(lái)了!它不再是空想,,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們,,請(qǐng)深刻地明白:高三這一年,,是焚膏繼晷,、不懈奮斗的一年,是義無(wú)反顧,、堅(jiān)持拼搏的一年,,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年,。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,,我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,,鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品格。
所以,,從此刻起,我們?cè)搱?jiān)決地告別過(guò)去,,全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,陶醉于過(guò)去的成績(jī)里,,為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿足;我們?cè)贈(zèng)]有理由消磨時(shí)間,躲避在自卑的陰影中,,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,,我們要做一個(gè)嶄新的自己。
高三了,,我們要更加堅(jiān)定我們的信念,。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,,那樣的話,,即便是可能也將淪為不可能,。同學(xué)們,,無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)鯓樱愣急仨毭鎸?duì)這一次高考,,你要真正做到像詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)的那樣:“我不去想,,是否能夠成功,,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程”,。所以,請(qǐng)少一點(diǎn)抱怨,,多一份自信,。堅(jiān)信無(wú)論有多少高山,,我們必將征服它,,繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷,,我們必將超越它,永不言棄,。
同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧!高三了,,我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,?!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,,讓我們用嶄新的力量,,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅(jiān)不可摧的斗志,,克服一切來(lái)自外界和內(nèi)心深處的阻力,,咬緊牙關(guān),,背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,,未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,自覺(jué)把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的青春,。
同學(xué)們,高三雖苦,,但你們并不孤單。在接下來(lái)一年的時(shí)間里,,無(wú)數(shù)你認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人,,都將與你一路同行,。你的家人與你在一起,,一如繼往,,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,,一起拼搏,、揮灑汗水,,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,,全體高三老師,,我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力,,用我們之所長(zhǎng),,盡我們之所能,傾我們之所有,,用汗水和愛(ài)心為你們的高考之劍淬火,。請(qǐng)記住,你們的進(jìn)步,,是我們的快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾!讓我們攜起手來(lái),,共創(chuàng)20x高考傳奇!
我的演講完畢,謝謝大家!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,,我們?cè)谶@里隆重舉行高考?jí)研写髸?huì),,這是出征的戰(zhàn)鼓,,進(jìn)軍的號(hào)角,。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求,、奮力拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情,、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌,。時(shí)光如梭,,歲月如歌,。三年前,,你們帶著純真的笑臉,、求知的激情,、成長(zhǎng)的渴望,,投入中學(xué)的懷抱。幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,,你們以青春的熱情,,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,,送走了如火驕陽(yáng),。你們學(xué)習(xí)勤奮,,你們熱情如火;你們收獲過(guò)勝利的歡笑,,你們也曾體味過(guò)失敗的痛苦……矯健身形、婀娜身姿似在眼前,,加油吶喊,、悠揚(yáng)歌聲猶在耳畔,,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望,、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)高考的考場(chǎng),,去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章,。
高考的戰(zhàn)鼓已敲響,,手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,,父母厚望今朝圓志,。
高考是知識(shí)、能力,、速度、心理,、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力,、智力,、毅力的檢驗(yàn),,是精,、嚴(yán)、細(xì),、實(shí)的比拼,。經(jīng)歷過(guò)高考的人,花季的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)高考的人,,花季的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)高考的人,,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵,。
同學(xué)們,,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn),,夏日的涔涔汗水,,父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)的殷殷期盼,,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,,催你們前行,勵(lì)你們成功,。
最后,,希望大家相信自己的實(shí)力,以平常心面對(duì)高考,以正常發(fā)揮把握機(jī)遇,充分挖掘自己的潛力,,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想!我高考,,我自信;我?jiàn)^力,我成功!
預(yù)祝全體高三同學(xué)在今年的高考高考出水平,,考出佳績(jī)!在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇十八
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能站在這里演講。在這里,,我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法要講,,那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧!能進(jìn)高三x班學(xué)習(xí)是我從未想過(guò)的,,也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差,,也不求上進(jìn),。不過(guò),既來(lái)之則安之,,也許,,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會(huì)努力的,,我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍,、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),,改掉壞毛病。
一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人,。
古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,,成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士,。
不過(guò),一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,,他也不會(huì)成功。也許,,你曾經(jīng)失敗過(guò)但不要放棄,,在這個(gè)世上沒(méi)有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,,他會(huì)給我們很多的啟發(fā)。因此,,挫折并不可怕,,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。
在追夢(mèng)過(guò)程中,,不可避免的就是挫折,,面對(duì)挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,,當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)比輕松,,但最終一事無(wú)成。還有一些人他們選擇了堅(jiān)持,,也許在堅(jiān)持的過(guò)程中他們是痛苦的,,但他們并不后悔,而是一直在堅(jiān)持著,,最終有所成就,。
而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢?當(dāng)然,堅(jiān)持也不能盲目的堅(jiān)持,,就像追星不能盲目追星一樣,,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅(jiān)持,,我們堅(jiān)持的是否有意義,。人生應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),雖然現(xiàn)在我們不能實(shí)現(xiàn)他,,但我們可以慢慢積蓄力量,。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),,所以從現(xiàn)在做起,,努力加油吧!要堅(jiān)信自己的理想,通過(guò)自己的不斷努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇十九
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,我是高三x班x,今天我演講的題目是《備戰(zhàn)高考》,。高三的同學(xué)們?cè)儆衳天,,我們就要奔赴高考考場(chǎng)。面對(duì)這場(chǎng)對(duì)我們影響重大的考試,,我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn),。
一、注重解題訓(xùn)練,。三年苦讀,,最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學(xué)生,,題海是不可缺少的,,大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí),提高解題速度,,并訓(xùn)練解題思路,。另外,在做題后,,我們還應(yīng)該進(jìn)行自我反思,,看看自己在解題過(guò)程中有什么不足,并加以彌補(bǔ),。爭(zhēng)取一拿到題就知道該往什么方向想,。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,,我們才會(huì)在緊張的高考考場(chǎng)上做到游刃有余。
二,、掌握考試技巧,。在考試中,有些題很多同學(xué)會(huì)做,,但卻得不上分,。原因就在于表達(dá)不規(guī)范,不能使用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確答題,。因此,,當(dāng)我們翻看答案時(shí)應(yīng)特別注意答案時(shí)如何表述的,學(xué)習(xí)答案上的表述方法,。避免本來(lái)會(huì)做卻得不上分的情況,。
三、讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲,。課上的時(shí)間是有形的,,而課下的時(shí)間則是無(wú)形的。我們應(yīng)善于利用每個(gè)細(xì)小的的時(shí)間段,。例如:睡覺(jué)前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容,,這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),,還可以幫助我們快速入睡,。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來(lái),讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲,。
高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模的一次競(jìng)爭(zhēng),。在高考面前,我們是和全國(guó)的考生競(jìng)爭(zhēng),,想要在這場(chǎng)無(wú)硝煙的角逐中脫穎而出,,必須要有巨大的毅力和勇氣。高考,,萬(wàn)人競(jìng)技,,耀眼的將是王者。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇二十
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
前段時(shí)間學(xué)生采取的是“題海”戰(zhàn)術(shù),,整天忙于做各種習(xí)題,,根本沒(méi)有時(shí)間系統(tǒng)地看一遍課本,更沒(méi)有將課本上的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),,腦海中的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有一個(gè)整體的框架,。因此,,現(xiàn)在考生應(yīng)該對(duì)應(yīng)考試說(shuō)明以及自己在做題中存在的問(wèn)題,梳理課本內(nèi)容,,抓住主干知識(shí),,熟練掌握各個(gè)考點(diǎn)同時(shí)補(bǔ)充薄弱環(huán)節(jié),不漏掉任何一個(gè)盲點(diǎn),。
一、查漏補(bǔ)缺整理錯(cuò)題重點(diǎn)做幾道典型題,。
考前沖刺學(xué)習(xí)時(shí),,查漏補(bǔ)缺不可或缺??忌鷳?yīng)拿出自己的錯(cuò)題本,,將整理的錯(cuò)題再看一遍、梳理一遍,。錯(cuò)題本上記錄著考生平時(shí)做題容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和存在的漏洞,,復(fù)習(xí)可以鞏固自己存在的薄弱知識(shí)點(diǎn)。雖然高考試題千變?nèi)f化,,各式各樣,,但萬(wàn)變不離其宗。題目只在某一點(diǎn)上有出入,,大體的解題思路并沒(méi)有什么變化,,因此考生要學(xué)會(huì)總結(jié),從不同的題目中找出相同之處,,重點(diǎn)做幾道典型題,。
二、訓(xùn)練規(guī)范答題避免因“潦草”丟分,。
考生必須訓(xùn)練答題,、規(guī)范審題。很多考生考試時(shí)卷面字跡潦草,,表達(dá)不清,,在這些小的細(xì)節(jié)方面丟了不該丟的分??忌痤}時(shí)應(yīng)注意,,不論碰到什么樣的題目,首先要整理好思路,,層層遞進(jìn),,清晰書(shū)寫(xiě),不要想一句寫(xiě)一句,,亂涂亂畫(huà),,使得閱卷老師感覺(jué)卷面混亂,,思路不清導(dǎo)致扣分。同時(shí),,還要注意一些字詞和專業(yè)術(shù)語(yǔ)的表述,,一定要做到符合學(xué)科規(guī)范。
三,、不可不聞窗外事時(shí)事政治是大考點(diǎn),。
文綜三科與時(shí)事聯(lián)系緊密,很多題目都是圍繞國(guó)家今年發(fā)生的大事進(jìn)行,。其中,,聯(lián)系最緊密的莫過(guò)于政治,它的考察內(nèi)容與時(shí)政息息相關(guān),。很多題目會(huì)給一個(gè)時(shí)事大背景,,要求考生用學(xué)過(guò)的政治、經(jīng)濟(jì),、哲學(xué)原理進(jìn)行分析解答,。
同學(xué)們:我知道你們很累,但寒窗苦讀是為了理想信念;我知道你們很苦,,但披星戴月是為了更加輝煌的明天;我知道你們需要休息,,但暢游學(xué)海要的就是智慧做槳汗水作船;我也知道你們心跳在加劇,但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考驗(yàn),。
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇二十一
各位老師,、同學(xué)們:
早上好!(敬禮)
我叫黎錦城,我講話的題目是《學(xué)習(xí)高三,,備戰(zhàn)期末》,。
大家都知道,2__年高考已經(jīng)過(guò)去了,,時(shí)間如流水一般無(wú)情地向我們涌來(lái),,后年的6月我們也要像剛離開(kāi)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣步入人生的考場(chǎng)。
不!決不!雖然我們處在高一,,但我們有著不怕艱難,,奮斗到底的意志;雖然我們?cè)谥R(shí)結(jié)構(gòu)方面存在缺陷,但我們有著勤奮好學(xué)的精神;雖然我們頑皮好動(dòng),,但我們也有著對(duì)未來(lái)對(duì)挑戰(zhàn)的無(wú)限期待,。在高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們緊張備考的日子里,我們看到了他們揮汗如雨卻筆耕不輟,,看到了他們屢敗屢挫卻不言放棄,,看到他們學(xué)業(yè)緊張卻不約會(huì)周公,他們那種敢拼敢干的精神讓我們感到。高三的榜樣們已經(jīng)走了,,但這種精神卻值得我們銘記,,我們要把這種“高三精神”融入到自己的血液里,讓它充斥著我們的神經(jīng),,鼓舞著我們的斗志,。
高一的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們會(huì)迎來(lái)嶄新的高二生活,,隨著時(shí)間的推移,,我們肩膀上承受的壓力也越來(lái)越大,迷茫和失落也會(huì)纏繞著我們,,可我們?cè)撛趺崔k?是束手就擒還是突出重圍?我想我們高一的每個(gè)人都不是懦夫,,都不是弱者,高一的同學(xué)們你們說(shuō)是不是?(問(wèn)臺(tái)下的同學(xué)們),。
(大聲喊出)我們一定能克服所有困難,直面以后的任何挑戰(zhàn),。
期末考試即將來(lái)臨的,,它是對(duì)我們高一學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)也是一次挑戰(zhàn),也許,,很多同學(xué)還在為以前的失利而傷痛,,但我要說(shuō)的是:同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)鹉愕念^,,忘記昨天,,奮斗今天,期待明天,。讓我們珍惜現(xiàn)在,、奮斗當(dāng)下,讓飛翔的夢(mèng)在以后的歲月里張開(kāi)騰飛的翅膀,,讓我們一起見(jiàn)證那輝煌的一瞬,。
(大聲喊出)相信——未來(lái)。因?yàn)樗鼮槲叶鴣?lái)!!
最后,,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛紙?chǎng)策馬揚(yáng)鞭,,收獲驕人的成績(jī)。
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話的考生篇二十二
六月的人生是五彩斑斕的神話;六月的情懷是漫山遍野的燦爛;六月的青春是激情飛揚(yáng)的傳奇;六月的天空是雷霆萬(wàn)鈞的喝彩……六月,,注定是一個(gè)飽飲喜悅的日子,,寫(xiě)滿祝福的日子,是一個(gè)與成功牽手的.日子!因?yàn)檫€有5天,,一百二十個(gè)小時(shí),,我們的高三師哥師姐們就將邁進(jìn)高考的考場(chǎng),夢(mèng)圓六月。因此,,我謹(jǐn)代表高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹們送給你們最美好的祝福——做考場(chǎng)的王者,,在六月的天空綻放屬于自己的美麗!
雖然我們還沒(méi)有經(jīng)歷高三,,但我們深知你們的付出與努力。高三的故事是寫(xiě)滿勤奮的故事,,多少個(gè)夜晚,,你們青燈黃卷,“衣帶漸寬終不悔”;高三的故事是沒(méi)有雙休日的故事,,多少個(gè)周末,,你們手不釋卷,“為伊消得人憔悴”,。從晨曦到晚霞的交替中,,從書(shū)山到題海的跋涉中,你們以水滴石穿的意志創(chuàng)造著輝煌,,擁抱著奇跡!
曾經(jīng)的花香已在生命里沉淀,,曾經(jīng)的付出已在成功中彰顯——學(xué)科競(jìng)賽的佳績(jī),自主招生的捷報(bào),,像一聲聲號(hào)角催人奮進(jìn),。不會(huì)忘記,寒風(fēng)中你們晨讀的身影,,燈光下你們伏案的姿勢(shì);不會(huì)忘記,,體育競(jìng)技時(shí)你們的頑強(qiáng)拼搏,演講比賽中你們的慷慨激昂;不會(huì)忘記,,校園文化節(jié)你們技?jí)喝盒?,師生辯論賽你們口若懸河……三載寒秋,三載春夏,,你們以永不言棄的堅(jiān)守,、百折不回的自信為我們樹(shù)立了人生的標(biāo)桿。今天,,曾經(jīng)的蠶蛹即將化蝶,,你們已然是~~中最亮麗的風(fēng)景!
再過(guò)兩年,我們也將跨入高三,,路途中也會(huì)有風(fēng)雨,,有挫折,但我們不會(huì)氣餒,,因?yàn)橥粭l路上有你們相隨;無(wú)論充滿多少荊棘多少坎坷,,我們都不會(huì)退卻,因?yàn)槟銈儾粦诛L(fēng)雨的品質(zhì)已成為引領(lǐng)我們向前的精神燈塔。是你們教會(huì)我們生活,,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),,教會(huì)我們?cè)谥饓?mèng)途中不舍不棄!
親愛(ài)的師哥師姐們,明天你們就要畢業(yè),,就要揮手告別朝夕相處三年的母校,,面對(duì)莊嚴(yán)地國(guó)旗,我們真誠(chéng)的希望,,希望你們能永遠(yuǎn)銘記母校的關(guān)愛(ài),,無(wú)論天涯,無(wú)論海角!希望你們?cè)跒t灑轉(zhuǎn)身時(shí)能再多看一眼母校凝望的雙眸,,多聽(tīng)一聽(tīng)母校甜蜜的絮語(yǔ)……當(dāng)你們揮手作別時(shí),,請(qǐng)別忘了帶上我們的祝福——張開(kāi)堅(jiān)毅的翅膀,,帶著十二年的夢(mèng)想,,飛吧,飛在六月的天空中,,飛在人生的舞臺(tái)上!
天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,,此情綿綿無(wú)絕期!親愛(ài)的師哥師姐們,此時(shí)此刻,,你們心中定有豪情萬(wàn)丈——用微笑照亮考場(chǎng),,用成功點(diǎn)亮人生!你們的期盼就是我們的祝福,,這個(gè)盛夏注定因你們而精彩,,這個(gè)校園注定因你們而瑰麗繽紛。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:地到無(wú)邊天作界,,山至絕頂人為峰!
謝謝大家!