心得體會(huì)是一種記錄和表達(dá)個(gè)人感悟的方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法,,如借用典故,、設(shè)問(wèn)引發(fā)讀者思考等,提升文章的藝術(shù)性,。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能引起大家的共鳴和思考。
外出考察心得體會(huì)篇一
每當(dāng)我們外出考察時(shí),,都需要寫(xiě)一份考察心得。我們應(yīng)該怎樣寫(xiě)寫(xiě)外出學(xué)習(xí)考察,。
在學(xué)習(xí)考察中,,我深深地感到,江,、浙有很多東西我們學(xué)不到,,但有很多東西我們是可以借鑒的,如在解放思想,、招商引資,、服務(wù)環(huán)境和抓落實(shí)等方面的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒:
一、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,必須學(xué)習(xí)借鑒他們搶抓機(jī)遇的膽識(shí)和敢為人先的魄力,,解放思想,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀(guān)念上求突破,??v觀(guān)江、浙經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程,,不難發(fā)現(xiàn),,圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)行思維和觀(guān)念的創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,,緊緊抓住機(jī)遇,,充分利用機(jī)遇,,是江、浙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展的重要秘訣之一,。我們與江,、浙相比,在思想觀(guān)念的解放,、搶抓機(jī)遇的膽識(shí)和敢為人先的氣魄上有較大差距,。如此之大的差距原因固然是多方面的,但歸根結(jié)底還是思想觀(guān)念所決定的20xx最新外出學(xué)習(xí),。
考察報(bào)告,。
20xx最新外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告。學(xué)習(xí)借鑒江,、浙經(jīng)驗(yàn),,首要的就是要把江、浙人的思維觀(guān)念和敢闖敢試的魄力學(xué)到手,,把進(jìn)一步解放思想,、更新觀(guān)念作為加快發(fā)展的首要前提,努力克服在加快發(fā)展問(wèn)題上的思想桎梏,,敢于沖破一切阻礙發(fā)展的條條框框,,多在主觀(guān)上找差距、在困境中找出路,、在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇,不能總是在強(qiáng)調(diào)客觀(guān)上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),、在爭(zhēng)論中喪失機(jī)遇,。要堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心,增強(qiáng)新形勢(shì)下破解加快發(fā)展難題的能力和水平,,向解放思想要出路,、要速度、要突破,,在解放思想中闖新路,、謀發(fā)展、求實(shí)效,。
二,、加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必須學(xué)習(xí)借鑒江,、浙發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn),,通過(guò)招商引資,,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式上求突破,。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),,沒(méi)有區(qū)位優(yōu)勢(shì),靠政策不現(xiàn)實(shí),,靠自身積累發(fā)展太慢,我們必須把工作重點(diǎn)放在招商引資上,,放在產(chǎn)業(yè)鏈的培育上,,用招商引資來(lái)確定區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,來(lái)解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總量問(wèn)題,、速度問(wèn)題和效益問(wèn)題,,加快外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐。
三,、加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,必須學(xué)習(xí)借鑒江、浙的先進(jìn)理念,,強(qiáng)化服務(wù),,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境上求突破。我們?cè)趯W(xué)習(xí)考察中體會(huì)到,,江,、浙人不是招商,而是搶商,,外商看重的不僅僅是硬環(huán)境,,更看重軟環(huán)境,看中的不是低廉的土地和人力,,更看重的是市場(chǎng)和服務(wù),。江、浙人對(duì)外商從不說(shuō)不,。從領(lǐng)導(dǎo)到市民都能認(rèn)識(shí)到外商是江,、浙發(fā)展的關(guān)鍵,自覺(jué)維護(hù)外商利益,,主動(dòng)為外商服務(wù),,每個(gè)部門(mén)都把簡(jiǎn)化辦事程序、提高工作效率作為工作的基本出發(fā)點(diǎn),。我們沒(méi)有江,、浙得天獨(dú)厚的自然,、地理、人文,、交通等優(yōu)勢(shì),,有很多經(jīng)驗(yàn)我們無(wú)法克隆,但在軟環(huán)境建設(shè)和服務(wù)上,,我們是可以學(xué)習(xí)的,。因此,我們必須把親商,、安商,、富商教育放到突出位置,強(qiáng)化人人都是軟環(huán)境意識(shí),。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),,硬件上沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),要招商,,我們必須樹(shù)立硬件不足軟件補(bǔ),,政策不足服務(wù)補(bǔ)的意識(shí),我們更應(yīng)該清醒的看到,,發(fā)展經(jīng)濟(jì)不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的事,,也不是哪個(gè)部門(mén)、哪個(gè)企業(yè)的事,,而是全社會(huì)的事,。
四、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)江,、浙雷厲風(fēng)行狠抓落實(shí)的工作方法,求真務(wù)實(shí),,與時(shí)俱進(jìn)、永不滿(mǎn)足的進(jìn)取精神,,樹(shù)立克難奮進(jìn),、百折不撓的拼搏精神,樹(shù)立建功立業(yè),、永于奉獻(xiàn)精神,。堅(jiān)持要么不說(shuō)、說(shuō)到做到,,要么不做,、做就做成,在落實(shí)上動(dòng)腦筋,、下功夫,、花力氣,,對(duì)年初確定的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工作任務(wù),,要振奮精神抓落實(shí),,突出重點(diǎn)抓落實(shí),創(chuàng)新思維抓落實(shí),,轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí),。同時(shí),在實(shí)際工作中,,不因壓力大而氣餒,,不因困難多而退縮,不因競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而畏懼,,始終要瞄準(zhǔn)一流,,趕超一流。要努力培養(yǎng)吃大苦,、耐大勞的精神,,拿出一股虎氣,使出一股拼勁,,能挑一百斤,,不挑九十九,傾盡全力,、絞盡腦汁,、自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),,力爭(zhēng)通過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的努力,,使兵團(tuán)的經(jīng)濟(jì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
近年區(qū)教委非常重視校級(jí)干部的培訓(xùn)和提高工作,。在一個(gè)半月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,,采取了請(qǐng)知名專(zhuān)家和校長(zhǎng)授課并講授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還采用了走出去看一看的方法,,用了一周的時(shí)間,,到了兩個(gè)省的三處學(xué)校,實(shí)地察看并聽(tīng)取講解和介紹,,受益匪淺,。經(jīng)過(guò)考察校園文化建設(shè)、交流學(xué)校教育教學(xué)管理,、教育科研成果,、特色課程開(kāi)放、素質(zhì)教育的不同形式,,學(xué)習(xí)了管理的經(jīng)驗(yàn),,開(kāi)闊了辦學(xué)的眼界,,提高了認(rèn)識(shí),明確了方向,,提高了管理學(xué)校的理論水平和實(shí)踐能力,,對(duì)下一步的工作有了一個(gè)很好的思路。
一,、被考察的三處學(xué)校的情況,。
1、山東省濟(jì)南第一中學(xué),。
創(chuàng)建于19xx年,,有著醇厚的文化氛圍和悠久的育人傳統(tǒng)。一百多年來(lái),,濟(jì)南一中以不屈不撓,、勇于奮進(jìn)的精神,兼收并蓄,、厚積薄發(fā)的品格,,民主科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),,為民族的崛起和振興,,培養(yǎng)了一代又一代的社會(huì)英才。楚圖南,、胡也頻,、李廣田、卞之琳等近代著名學(xué)者,、作家都曾在這里任教;鄧恩銘,、季羨林、臧克家,、賀敬之,、歐陽(yáng)中石等都曾在這里讀書(shū)學(xué)習(xí);中科院(工程院)院士陳力為、葉連俊,、馬祖光,、袁業(yè)立、崔爾杰,、王恩多、彭實(shí)戈和美國(guó)科學(xué)院院士,、著名數(shù)學(xué)家王浩等都是從這里走向成功,。
濟(jì)南一中是山東省首批重點(diǎn)中學(xué)、首批省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,、首批全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、山東省電化教育示范學(xué)校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省教書(shū)育人先進(jìn)單位,、山東省精神文明先進(jìn)單位,、全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、山東省教育國(guó)際交流合作基地,。學(xué)?,F(xiàn)有62個(gè)教學(xué)班,3600多名學(xué)生,。學(xué)校師資力量雄厚,,有72名高級(jí)教師,1人具有博士學(xué)位,,34人具有碩士學(xué)位,。
百年的業(yè)績(jī)、百年的英名使學(xué)校具有獨(dú)特的魅力,、悠久的歷史和廣博深厚的文化,。學(xué)校新校區(qū)的落成又使這所百年老校面貌煥然一新,呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力,。新校區(qū)占地99959平方米,,建筑面積92319平方米,校園環(huán)境幽靜優(yōu)美,,校舍莊重,、古樸、典雅,,具備現(xiàn)代化功能,、充滿(mǎn)人文氣息,成為省城濟(jì)南一座令青少年學(xué)生向往的高中學(xué)府,。深厚的歷史文化積淀,,優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新的管理機(jī)制和制度,,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,,和諧發(fā)展,特色發(fā)展,,率先發(fā)展,,跨越發(fā)展奠定了雄厚的發(fā)展基礎(chǔ)。
2、青島新昌路小學(xué),。
青島新昌路小學(xué)建于1994年,,現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,學(xué)生528人,,教師44人,。學(xué)校始終把尊重、激勵(lì),、生動(dòng)發(fā)展作為辦學(xué)目標(biāo),,把關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注世界,、關(guān)心成長(zhǎng)作為學(xué)校的校訓(xùn),,努力實(shí)踐著讓教育滿(mǎn)足生命成長(zhǎng)需要的辦學(xué)理念。
學(xué)校是青島市實(shí)施小班化教育最早的學(xué)校之一,,《小班化課堂學(xué)習(xí)方式暨指導(dǎo)策略研究》被立項(xiàng)為山東省教育規(guī)劃十五重點(diǎn)課題,,面向全體學(xué)生,實(shí)行個(gè)別化教育,,營(yíng)造適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的學(xué)校文化,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的生動(dòng)發(fā)展。
學(xué)校還通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。山東省教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《生命教育理念下的教師發(fā)展課程研究》有效促進(jìn)了教師的生命成長(zhǎng)。學(xué)校成功承接了山東省校本培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,教師教育工作成為學(xué)校新凸顯的優(yōu)勢(shì)和特色,。
學(xué)校先后榮獲全。
國(guó)學(xué),。
習(xí)型學(xué)校,,山東省規(guī)范化學(xué)校,山東省校本培訓(xùn)示范學(xué)校,,全國(guó),、省級(jí)藝術(shù)教育先進(jìn)單位,青島市文明單位,,青島市規(guī)范化學(xué)校,,青島市依法治教示范學(xué)校,青島市校本培訓(xùn)示范學(xué)校,,青島市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,,爭(zhēng)做知識(shí)型職工先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
3,、青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園,。
青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)建于1993年,,系市教育局直屬單位。目前,,共擁有橫跨島城東西新老城區(qū)三個(gè)園區(qū)。第一園區(qū),,座落于面臨大海的八大峽小區(qū),,地處龍羊峽路13號(hào)、紅山峽支路3號(hào),,有8個(gè)教學(xué)班和早教中心,,在園幼兒400余名;第二園區(qū),座落于東部福林小區(qū),,地處大堯二路25號(hào),,創(chuàng)辦于20xx年,擁有9個(gè)教學(xué)班和早教中心,,在園幼兒450余名;第三園區(qū),,座落于浮山后曙光山色小區(qū),擁有6個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,,目前,,開(kāi)設(shè)了3個(gè)教學(xué)班和早教中心,在園幼兒90余名,。三個(gè)園區(qū)正式在編教職工71人,。教師全部擁有大專(zhuān)以上學(xué)歷,其中,,本科學(xué)歷占45%,,5名教師屬英語(yǔ)本科畢業(yè)。保健醫(yī)3人,,其中,,副主任醫(yī)師1人,醫(yī)師2人;廚師中高級(jí)廚師5人,,三級(jí)廚師3人,。全園擁有價(jià)值近百萬(wàn)余元的國(guó)內(nèi)外幼教研究書(shū)籍、音像資料,、幼兒閱讀資料,、各類(lèi)教育雜志等。
二,、啟發(fā)與收獲,。
1、改革與創(chuàng)新是學(xué)校的生存之道,。
因?yàn)閯?chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育是學(xué)校永恒的教育價(jià)值,,所以,改革與創(chuàng)新永遠(yuǎn)是學(xué)校的主題詞。知識(shí)不僅僅來(lái)源于課本,,教學(xué)不僅僅發(fā)生于教室,,能力不僅僅來(lái)自于讀書(shū),情感發(fā)展不僅僅得益于校園,,多種生活課為學(xué)生的多樣化發(fā)展開(kāi)辟了一個(gè)新天地,。
改革、選擇帶來(lái)的多樣性,、自由性,、個(gè)性化沖擊了傳統(tǒng)教育整齊劃一、批量生產(chǎn)的模式和理念,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,擁有自主發(fā)展的空間和權(quán)利之后,最重要的任務(wù)依然是學(xué)會(huì)選擇,。
2,、優(yōu)秀與卓越是學(xué)校的發(fā)展之道。
人的心理深層有種被同類(lèi)認(rèn)知的贊同感,,那就是每個(gè)人都渴望優(yōu)秀與卓越,。因此優(yōu)秀與卓越是學(xué)生主體性發(fā)展能力的選擇。是教師自主型專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的選擇,。是學(xué)校管理民主制度與文化的選擇,。
3、教師的敬業(yè)與精業(yè)是學(xué)校的精神支柱,。
學(xué)校是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的空間,,施展才華的舞臺(tái)和幸福生活的家園。老師的敬業(yè)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保證,。老師的精業(yè)是知識(shí)專(zhuān)業(yè)化的需求,,也是學(xué)生積累知識(shí)和未來(lái)生活實(shí)踐的重要保證。4,、制度與民主的和諧是學(xué)校管理的精髓,。
制度與民主是學(xué)校管理的一種選擇,也是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)選擇,,這個(gè)選擇是正確而有效的,,因?yàn)榧冗x擇了民主,又選擇了制度,。民主,,是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的鮮活血源;而制度是學(xué)校有序發(fā)展的保證。
5,、尊重與理解,、對(duì)話(huà)與交流是學(xué)校人際關(guān)系的準(zhǔn)則,。尊重和理解是我們的教育文化。尊重與理解的力量是巨大的,,它使師生關(guān)系飽含著愛(ài)和寬容,,走向了民主與平等;它使學(xué)校、家長(zhǎng),、學(xué)生各方趨向共識(shí),,共同努力創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。尊重與理解,,在喚醒學(xué)生的主體意識(shí)。理解與尊重,,使校園變得更加和諧,。尊重與理解,成為學(xué)校主體性德育的主音符,。
學(xué)校在傳授的基礎(chǔ)上增加了交流,,由此教學(xué)雙方真正成為了課堂的主人,平等關(guān)系的兩個(gè)主體,。而主體性教學(xué)文化的生成也就因此實(shí)現(xiàn)了,。師生之間的交流是那么的簡(jiǎn)單而獨(dú)特,有時(shí)甚至令人喜出望外!師生之間的交流是心與心的感應(yīng),,是來(lái)自心靈深處的行動(dòng),。
三、反思,。
名言警句,。
書(shū)櫥等,營(yíng)造了濃厚良好的育人環(huán)境,。
2,、充分發(fā)揮孩子的作用,讓學(xué)生創(chuàng),、編,、頌學(xué)生童謠,提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力和觀(guān)察事物的能力,,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,。
3、開(kāi)展教科研工作,,學(xué)習(xí)講學(xué)稿的特色教學(xué),,讓講學(xué)稿成為我們今后教學(xué)的又一新的教學(xué)模式,成為促進(jìn)教育教學(xué)的又一新的事物,,為我所用,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
本次通過(guò)參觀(guān)校園與領(lǐng)導(dǎo)交流、座談,,聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,,獲得了大量的真實(shí)鮮活的第一手資料,給我留下了深刻的印象,,覺(jué)得受益匪淺,。我想:先進(jìn)的教學(xué)理念必將融入我今后的工作之中,對(duì)本校的教育教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的提高必將起到一定的作用,。
一,、身為鋼研人,讓我自豪考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間,,我們所,。
到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇,唐,、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同??疾靾F(tuán)成員感受到了唐,、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視,體驗(yàn)到了作為一員中國(guó)鋼研人的自豪感,。
二,、“白加黑、五加二”的拼搏創(chuàng)業(yè)精神,,支撐了天津速度,。
三、身處首鋼京唐公司,,興奮中伴有惆悵,。
首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國(guó)鋼鐵人的驕傲,特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的主要牽頭單位,,中國(guó)鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃,、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢(xún)等智力支持,,得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認(rèn)可,中國(guó)鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升,,這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲,。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠(chǎng),興奮之余,,卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵:近700億的投資呀,,我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索:我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì),、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問(wèn)題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后,、整合限產(chǎn),、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下,,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,,后來(lái)居上,取得未來(lái)工程市場(chǎng)的入門(mén)資格,,做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在,。
四、“濱海新區(qū)”一個(gè)企業(yè)發(fā)展的絕佳戰(zhàn)略要地,。
濱海新區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),,距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的車(chē)程,距海港18公里,、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車(chē)站19.5公里,,交通運(yùn)輸極其方便,,是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策,、人才供給,、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng),、品牌影響力,、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻,被譽(yù)為繼深圳,、上海浦東之后,,中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極,成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地,,已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地,,打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源,、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院,、航天五院等知名企業(yè)。
作為中國(guó)最權(quán)威的材料類(lèi)高科技企業(yè),,似乎這里更適合我們的發(fā)展,,原因如下:
1、天津是我國(guó)新能源,、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地,。
天津一直是我國(guó)新能源,、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,這里聚集了天津18所,、天津大學(xué)等我國(guó)最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu),,摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地,,光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速,,產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。
2,、天津的新能源,、新材料行業(yè)人才儲(chǔ)備豐富。
除天津所屬各院所的人才之外,,全國(guó)乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多,。
3、濱海新區(qū)是目前國(guó)內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域,。
濱海新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬(wàn)元/每畝,,僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5,配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米,??梢灶A(yù)測(cè)3到5年內(nèi),升值將達(dá)到3至5倍,。
4,、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶(hù),。
在天津布點(diǎn)發(fā)展,,有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán),,以及空客,、一院、五院等客戶(hù)的距離,,有利于提升中國(guó)鋼研的知名度,,有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),。
5,、濱海新區(qū)有最佳的爭(zhēng)取政府資源的渠道。
濱海新區(qū)由天津市直管,,入園企業(yè)在爭(zhēng)取國(guó)家,、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。
以上僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)考察活動(dòng)后的一些膚淺感受和體會(huì),,不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)。
外出考察心得體會(huì)篇二
20xx年5月6日至12日,,在區(qū)教育局的精心組織安排下,,我們一行53人從xx出發(fā)奔赴全國(guó)教育名市——山東省xx市進(jìn)行了為期四天的學(xué)習(xí)。
在這短短的幾天時(shí)間里,,我們先后在xx二中,、xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,、xx五中、xx一中幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習(xí),。
期間觀(guān)摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng),,聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)題講座,每天學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員相互交流體會(huì),。
這次學(xué)習(xí),,使我深受啟發(fā),下面主要談?wù)勎以趚x二中參觀(guān)學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受:
一,、特色化的先進(jìn)教育理念
xx二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),,提出了以課堂教學(xué)為核心,以“目標(biāo)性”,、“針對(duì)性”及“高能性”為目標(biāo),,以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點(diǎn)的教育理念,。
備學(xué)法使學(xué)生動(dòng)起來(lái),,課堂活起來(lái),教學(xué)效果好起來(lái),,師生負(fù)擔(dān)減下來(lái),。
包括“預(yù)習(xí)、互動(dòng),、測(cè)評(píng)”三大模塊的"課堂教學(xué)271法則",,形成了xx二中教學(xué)的最大特色。
271課堂要求學(xué)生課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓,,學(xué)案探究互動(dòng)熱火朝天,,學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。
具體包括以下三個(gè)轉(zhuǎn)變——師長(zhǎng)變學(xué)長(zhǎng),,變教為啟,,變教為幫;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,,變教室為學(xué)室,,變講堂為學(xué)堂。
這種課堂解放了學(xué)生的頭腦,,解放了學(xué)生的雙手,,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,,解放了學(xué)生的空間和時(shí)間,。
二,、高效化的小組合作學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組6人,,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級(jí)),,既有利于老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,,也有利于老師針對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展層次教學(xué),同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)也能得到充分地展現(xiàn),。
三,、集體化的導(dǎo)學(xué)案
導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問(wèn)題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程。
知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致,,我所聽(tīng)到的語(yǔ)文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,,學(xué)生的主體性,很有實(shí)效性,。
課間通過(guò)和幾位任課老師的交流,,從這些老師的言語(yǔ)中可以透漏出教師的集體備課效率很高。
所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫(xiě)中充分體現(xiàn)出來(lái):學(xué)案上有編制者,、有審核者,、還有審批者和日期,編制和審核均是2個(gè)人,,執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者,,說(shuō)明不是個(gè)人編制。
四,、廣泛的師生閱讀
教師首先是勤奮的讀書(shū)人,,在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類(lèi)別的書(shū)籍并寫(xiě)出一定數(shù)量的讀書(shū)筆記;其次讓學(xué)生暢游書(shū)海,每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書(shū)籍,,并做好名言警句和美文語(yǔ)段的摘抄,。
每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng),,以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性,。
閱讀不僅為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩,。
五,、無(wú)處不在的校園文化
整個(gè)校園均充滿(mǎn)了以學(xué)生為主的校園文化氛圍,從操場(chǎng)到教室,,從走廊到廁所,,從班級(jí)到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,,讓學(xué)生的名言,、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。
如"今日事今日畢,,我們決不拖延",,"正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來(lái),緊張而積極,,你的收獲會(huì)讓你更加喜悅",,"腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒??梢?,。
這些名言會(huì)激勵(lì)學(xué)生嚴(yán)于律己,做事堅(jiān)持不懈,,很實(shí)用,。
學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,,隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí),,這些方面非常值得我們好好借鑒。
六,、精細(xì)化的學(xué)校管理
俗話(huà)說(shuō)的好,,“思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗”,。
xx二中校園每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致,,如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。
學(xué)校管理采取無(wú)縫隙管理,,而且教師隊(duì)伍年輕,,這點(diǎn)與我們魚(yú)河峁中學(xué)非常相似。
但xx二中對(duì)新教師上崗之前的培訓(xùn)是值得我們好好思考的,,在那里一名新任教師要進(jìn)行20天左右的培訓(xùn)和嚴(yán)格考試才能進(jìn)教室上課,。
通過(guò)這些內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用的培訓(xùn),,新上任教師的成長(zhǎng)也就快了很多,。
學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也很值得學(xué)習(xí),尤其是對(duì)一線(xiàn)教師和備課組的評(píng)價(jià),,能充分調(diào)動(dòng)一線(xiàn)教師和備課組長(zhǎng)的積極性,,因此才能搞好集體備課,拉動(dòng)各位教師的成長(zhǎng),。
盡管學(xué)校要求教師坐班時(shí)間不長(zhǎng),,但很多老師能堅(jiān)持坐班到10點(diǎn),這可能就是完善的獎(jiǎng)懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧,。
20xx年9月18日至9月22日,,我參加了xx帶隊(duì)的考察調(diào)研團(tuán),,到上海、浙江,、江蘇等地進(jìn)行了考察調(diào)研,,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒他們服務(wù)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,從而推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,。
通過(guò)實(shí)地參觀(guān)考察、聽(tīng)取介紹,、座談交流,,使我在這次考察中思想受到極大的觸動(dòng),感受頗深,。
我在考察調(diào)研中感受到:越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),,其思想解放范圍越廣,力度越大,,層次越深,,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和可持續(xù)發(fā)展理念越牢,抓機(jī)遇,、促發(fā)展的意識(shí)越強(qiáng),。
在促進(jìn)發(fā)展過(guò)程中,他們對(duì)法律法規(guī)和政策未明確禁止,、有利于發(fā)展的,,都積極探索、實(shí)踐和大膽嘗試,,對(duì)有明確規(guī)定且彈性較大的,,都按照有利于發(fā)展的原則趨利避害,把服務(wù)發(fā)展當(dāng)作是為自己熟人,、朋友辦事來(lái)對(duì)待,,積極提供各種便利條件,同時(shí)勇于正視發(fā)展中存在的問(wèn)題,,不斷進(jìn)行總結(jié),、反思和修正,既堅(jiān)持實(shí)事求是,,遵循科學(xué)發(fā)展規(guī)律,,又不墨守成規(guī)、固步自封,,有條件順勢(shì)而上,,無(wú)條件造勢(shì)而上,有敢為天下先的思想境界和魄力,,最終使夢(mèng)想成真,,從而實(shí)現(xiàn)了本地區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,。
公安機(jī)關(guān)作為維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定,,維護(hù)治安大局平穩(wěn)的主力軍,,也擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航的神圣使命,。
在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的新時(shí)期,,我局適時(shí)調(diào)整工作重心,,不斷改進(jìn)工作方式,,始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),,以服務(wù)發(fā)展,保一方平安為己任,,狠抓社會(huì)治安綜合整治,,為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了良好的治安環(huán)境,。
一是建立聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)制度,,加強(qiáng)交流溝通,,形成了企業(yè)發(fā)財(cái),、公安發(fā)展的雙贏局面。
特別是20xx年以來(lái),,我局引入了“服務(wù)發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)”理念,,加強(qiáng)了對(duì)各重點(diǎn)企業(yè)的橫向聯(lián)系,率先在全市推行黨委委員,、派出所所長(zhǎng)聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)制度,,積極妥善處理了企業(yè)與群眾間的矛盾,確保企業(yè)的政治社會(huì)穩(wěn)定,,不斷改進(jìn)服務(wù)方式,,增強(qiáng)了企業(yè)的發(fā)展活力和適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力,,有力地整治了種類(lèi)突出治安問(wèn)題,,為企業(yè)營(yíng)造了一個(gè)良好的投資和發(fā)展環(huán)境,。
堅(jiān)持每季度主動(dòng)上門(mén)到重點(diǎn)企業(yè),,征求公安工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)意見(jiàn),,把服務(wù)發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)的理念滲透到公安工作的各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)部門(mén),,變“你來(lái)找”為“我上門(mén)”;變“你來(lái)問(wèn)”為“我宣傳”;變“你來(lái)提”為“我征求”,。
治安,、消防,、交通、戶(hù)籍,、出入境管理等部門(mén)堅(jiān)持24小時(shí)預(yù)約上門(mén)制度,,設(shè)身處地的為企業(yè)著想,為納稅人作想,,實(shí)行跟蹤服務(wù),,及時(shí)排憂(yōu)解難,盡可能地簡(jiǎn)政放權(quán),,簡(jiǎn)化辦事程序,,真正做到為企業(yè)服好務(wù),。
對(duì)涉及招商引資,人才引進(jìn),、對(duì)外交流等方面的問(wèn)題做到了特事特辦,。
如市局交警部門(mén)在服務(wù)企業(yè)發(fā)展中,主動(dòng)與重點(diǎn)企業(yè)預(yù)約,,對(duì)重點(diǎn)企業(yè)車(chē)輛,、駕證年審等問(wèn)題,帶領(lǐng)工作人員和檢測(cè)站的同志上門(mén)辦理,,為企業(yè)降低了辦事成本,,提高了辦事效率,企業(yè)對(duì)此給予了高度評(píng)價(jià),。
出處 m.sevw.cn
通過(guò)上門(mén)服務(wù),,召開(kāi)座談會(huì)等多種形式加強(qiáng)警企溝通,真正讓投資者做到“認(rèn)識(shí)上放膽,、放心,,工作上放手、放開(kāi),,政策上放寬放活”,。
著力營(yíng)造“你創(chuàng)業(yè)我服務(wù)、你有難我?guī)椭?、你賺錢(qián)我保護(hù)”的良好氛圍,。
二是指導(dǎo)重點(diǎn)企業(yè)做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮企業(yè)安全保衛(wèi)的主體作用,。
在加強(qiáng)聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè),,服務(wù)發(fā)展的同時(shí),我們積極向重點(diǎn)企業(yè)主要宣傳國(guó)務(wù)院頒布的《內(nèi)保條條例》,,啟發(fā)他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)治安與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系,充分發(fā)揮企業(yè)在做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作中的主體作用,,認(rèn)真為企業(yè)培訓(xùn)安全保衛(wèi)骨干,,大力推進(jìn)“人防、物防,、技防”建設(shè),,引導(dǎo)他們?cè)诩訌?qiáng)企業(yè)內(nèi)部安全保衛(wèi)的同時(shí),采用幫助解決企業(yè)周邊群眾的就業(yè)等實(shí)際生活困難,、出資資助村社干部搞好企業(yè)周邊的治安工作和社會(huì)穩(wěn)定工作等形式,,積極做好企業(yè)周邊治安信息的搜集與矛盾糾紛的排查、化解工作,,使企業(yè)內(nèi)部及周邊地區(qū)的治安狀況逐年好轉(zhuǎn),,企業(yè)與周邊群眾的關(guān)系也日趨融洽,。
三是嚴(yán)厲打擊侵害企業(yè)利益的違法犯罪活動(dòng),為企業(yè)發(fā)展提供了良好的治安環(huán)境,。
近年來(lái),,我局加大了對(duì)侵害企業(yè)利益的違法犯罪活動(dòng)的打擊查處力度,為企業(yè)提供可靠的安全保障和良好的發(fā)展環(huán)境,。
20xx年1月21時(shí)3時(shí),,我局接雙福工業(yè)園區(qū)入駐企業(yè)重慶嘉川物流(集團(tuán))有限公司董事長(zhǎng)報(bào)案,永川市居民周某買(mǎi)車(chē)掛靠在該公司,,公司安排周某駕駛渝a/19238長(zhǎng)掛車(chē)到成都裝二臺(tái)“豐田考斯特”車(chē)送往北京中國(guó)人民解放軍后勤部,。
周某駕車(chē)從成都十陵停車(chē)場(chǎng)出發(fā)約兩小時(shí),遂向公司負(fù)責(zé)人打電話(huà),,要求公司打16萬(wàn)元人民幣在其銀行卡上,,否則,價(jià)值120萬(wàn)元的“考斯特”車(chē)子將不會(huì)安全到達(dá)目的地,。
接警后,,我立即派刑警大隊(duì)的'偵查人員到該公司了解情況,并迅速展開(kāi)調(diào)查,,于1月22日在德陽(yáng)將犯罪嫌疑人抓獲并追回了二臺(tái)“豐田考斯特”,,為企業(yè)挽回經(jīng)濟(jì)損失120萬(wàn)元。
20xx年5月8日,,我局接重慶濰柴發(fā)動(dòng)機(jī)廠(chǎng)報(bào)案,,該廠(chǎng)工具倉(cāng)庫(kù)被盜,物品損失價(jià)值50余萬(wàn)元,。
接警后,,指派xx率領(lǐng)刑大技偵人員趕往案發(fā)地,迅速展開(kāi)調(diào)查,。
在xx市局刑警總隊(duì)和行動(dòng)技術(shù)總隊(duì)的配合下,,于5月20日將此案成功告破,為企業(yè)挽回經(jīng)濟(jì)損失50余萬(wàn)元,,企業(yè)對(duì)公安機(jī)關(guān)吃苦耐勞,、連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)給予了高度評(píng)價(jià)昨贊揚(yáng)。
雖然,,近年來(lái),,我局黨委“一班人”始終堅(jiān)持“圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)抓穩(wěn)定,抓好穩(wěn)定促發(fā)展”的總體思路,,積極參與發(fā)展環(huán)境綜合整治,,大力推進(jìn)公安行政管理、審批制度改革,、推行警企聯(lián)系制度,,得到了市委,、市政府的充分肯定和企業(yè)界的好評(píng),但通過(guò)與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比和前段時(shí)間各單位召開(kāi)座談會(huì)廣泛征求的意見(jiàn)來(lái)看,,我們還有差距,,主要表現(xiàn)在:一是服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展的意識(shí)還不強(qiáng),內(nèi)容,、形式和方法比較單一,,特別是在不斷探索和拓寬為企業(yè)服務(wù)的新思路、新方法,,不斷拓展聯(lián)系范圍和聯(lián)系質(zhì)量,,強(qiáng)化“服務(wù)、保障”職能等方面還存在差距;二是警務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,、形式和方法單一,,社會(huì)宣傳的廣度和深度不夠;三是辦理戶(hù)籍事項(xiàng)手續(xù)繁雜、審批程序繁多,,辦理周期長(zhǎng),,群眾意見(jiàn)大;四是部分民警“執(zhí)法為民”思想樹(shù)得不牢,特別是在一些“窗口”單位,,服務(wù)態(tài)度不好,、服務(wù)質(zhì)量不高的現(xiàn)象依然不同程度的存在。
上述問(wèn)題,,與目前開(kāi)展的“執(zhí)政為民,,服務(wù)發(fā)展”整改活動(dòng)相違背,必須引導(dǎo)高度重視并加以改進(jìn),。
為更好地服務(wù)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,,使“發(fā)展才是硬道理”這一理念在公安機(jī)關(guān)牢固樹(shù)立,我們就必須思想解放,、解放再解放,,就必須具有強(qiáng)烈的超前意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),凡有利于xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的事情且不違反法律法規(guī)和政策規(guī)定,,我們就要大膽嘗試,,積極探索,充分發(fā)揮公安機(jī)關(guān)服務(wù)發(fā)展,、保一方平安的職能作用,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念,,創(chuàng)造性地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),。
一是在警企聯(lián)系上轉(zhuǎn)變觀(guān)念,積極拓展警企聯(lián)系的路子上進(jìn)行創(chuàng)新,。
要牢固樹(shù)立全心全意的為企業(yè)服務(wù)的思想,,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通交流,,切實(shí)搞清企業(yè)最需要我們做什么,破除舊觀(guān)念,、舊思想,、舊思路,從有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展出發(fā),,千方百計(jì)用足用活政策,,形成政策“洼地”,共舉警企之力,,與企業(yè)一道積極探索和拓展公安工作服務(wù)企業(yè)的新路子,,為xx的重點(diǎn)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,,幫助企業(yè)營(yíng)造好發(fā)展環(huán)境,。
交警部門(mén)要針對(duì)各工業(yè)園區(qū)重點(diǎn)企業(yè)相對(duì)集中的特點(diǎn),對(duì)他們車(chē)輛,、證照年審和辦理車(chē)牌照等問(wèn)題,,要會(huì)同車(chē)管站、檢測(cè)站等單位,,上門(mén)服務(wù),,減少辦事環(huán)節(jié),降低企業(yè)運(yùn)作成本,,提高公安辦事效率,,為企業(yè)辦好事、服好務(wù),。
二是要在警民共建共管上轉(zhuǎn)變觀(guān)念,,在有效引導(dǎo)群眾參與社會(huì)治安綜合治理上進(jìn)行創(chuàng)新。
發(fā)展經(jīng)濟(jì),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、構(gòu)建和諧社會(huì),是全社會(huì)的共同責(zé)任,,公安機(jī)關(guān)要充分依靠和發(fā)動(dòng)群眾,,堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),發(fā)揮好公安機(jī)關(guān)的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用,,發(fā)揮好廣大人民群眾的主力軍作用,,齊心協(xié)力為xx區(qū)域性中心大城市目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)營(yíng)造良好的治安環(huán)境。
三是要在服務(wù)群眾上轉(zhuǎn)變觀(guān)念,,在服務(wù)群眾的方式方法上進(jìn)行創(chuàng)新,。
我們的廣大民警要在內(nèi)心充滿(mǎn)熱情、激情地去解決老百姓的問(wèn)題,,把老百姓的事當(dāng)作自己的事,,為老百姓辦實(shí)事辦好事,。
主動(dòng)、廣泛接受群眾監(jiān)督,,對(duì)群眾反映的問(wèn)題或事件,,及時(shí)查清,并給予適當(dāng)形式的答復(fù),,最大限度地爭(zhēng)取人民群眾的信賴(lài)與支持,。
外出考察心得體會(huì)篇三
每當(dāng)我們外出考察時(shí),都需要寫(xiě)一份考察心得,。我們應(yīng)該怎樣寫(xiě)寫(xiě)呢?下面是我為大家整理的,,一起來(lái)看看吧!篇一在學(xué)習(xí)考察中,我深深地感到,,江,、浙有很多東西我們學(xué)不到,但有很多東西我們是可以借鑒的,,如在解放思想,、招商引資、服務(wù)環(huán)境和抓落實(shí)等方面的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒:
效,。
二,、加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必須學(xué)習(xí)借鑒江,、浙發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn),,通過(guò)招商引資,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式上求突破,。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),,沒(méi)有區(qū)位優(yōu)勢(shì),靠政策不現(xiàn)實(shí),,靠自身積累發(fā)展太慢,,我們必須把工作重點(diǎn)放在招商引資上,放在產(chǎn)業(yè)鏈的培育上,,用招商引資來(lái)確定區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,,來(lái)解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總量問(wèn)題、速度問(wèn)題和效益問(wèn)題,,加快外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐,。
三、
加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,必須學(xué)習(xí)借鑒江,、浙的先進(jìn)理念,強(qiáng)化服務(wù),,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境上求突破,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)考察中體會(huì)到,江,、浙人不是招商,,而是搶商,外商看重的不僅僅是硬環(huán)境,,更看重軟環(huán)境,,看中的不是低廉的土地和人力,更看重的是市場(chǎng)和服務(wù),。江,、浙人對(duì)外商從不說(shuō)不。從領(lǐng)導(dǎo)到市民都能認(rèn)識(shí)到外商是江,、浙發(fā)展的關(guān)鍵,,自覺(jué)維護(hù)外商利益,主動(dòng)為外商服務(wù),,每個(gè)部門(mén)都把簡(jiǎn)化辦事程序,、提高工作效率作為工作的基本出發(fā)點(diǎn)。我們沒(méi)有江,、浙得天獨(dú)厚的自然,、地理、人文,、交通等優(yōu)勢(shì),,有很多經(jīng)驗(yàn)我們無(wú)法克隆,但在軟環(huán)境建設(shè)和服務(wù)上,,我們是可以學(xué)習(xí)的,。因此,我們必須把親商,、安商,、富商教育放到突出位置,強(qiáng)化人人都是軟環(huán)境意識(shí),。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),,硬件上沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),要招商,,我們必須樹(shù)立硬件不足軟件補(bǔ),,政策不足服務(wù)補(bǔ)的意識(shí),我們更應(yīng)該清醒的看到,,發(fā)展經(jīng)濟(jì)不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的事,,也不是哪個(gè)部門(mén)、哪個(gè)企業(yè)的事,而是全社會(huì)的事,。
四,、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)江,、浙雷厲風(fēng)行狠抓落實(shí)的工作方法,,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),、永不滿(mǎn)足的進(jìn)取精神,,樹(shù)立克難奮進(jìn)、百折不撓的拼搏精神,,樹(shù)立建功立業(yè),、永于奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持要么不說(shuō),、說(shuō)到做到,,要么不做、做就做成,,在落實(shí)上動(dòng)腦筋,、下功夫、花力氣,,對(duì)年初確定的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),、工作任務(wù),要振奮精神抓落實(shí),,突出重點(diǎn)抓落實(shí),,創(chuàng)新思維抓落實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí),。同時(shí),,在實(shí)際工作中,不因壓力大而氣餒,,不因困難多而退縮,,不因競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而畏懼,始終要瞄準(zhǔn)一流,,趕超一流,。要努力培養(yǎng)吃大苦、耐大勞的精神,,拿出一股虎氣,,使出一股拼勁,能挑一百斤,,不挑九十九,,傾盡全力、絞盡腦汁、自加壓力,、負(fù)重奮進(jìn),,力爭(zhēng)通過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的努力,使兵團(tuán)的經(jīng)濟(jì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。
篇二近年區(qū)教委非常重視校級(jí)干部的培訓(xùn)和提高工作,。在一個(gè)半月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,采取了請(qǐng)知名專(zhuān)家和校長(zhǎng)授課并講授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,還采用了走出去看一看的方法,用了一周的時(shí)間,,到了兩個(gè)省的三處學(xué)校,,實(shí)地察看并聽(tīng)取講解和介紹,受益匪淺,。經(jīng)過(guò)考察校園文化建設(shè),、交流學(xué)校教育。
教學(xué),。
管理,、教育科研成果、特色課程開(kāi)放,、素質(zhì)教育的不同形式,,學(xué)習(xí)了管理的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了辦學(xué)的眼界,,提高了認(rèn)識(shí),,明確了方向,提高了管理學(xué)校的理論水平和實(shí)踐能力,,對(duì)下一步的工作有了一個(gè)很好的思路,。
一、被考察的三處學(xué)校的情況1,、山東省濟(jì)南第一中學(xué)創(chuàng)建于19xx年,,有著醇厚的文化氛圍和悠久的育人傳統(tǒng)。一百多年來(lái),,濟(jì)南一中以不屈不撓,、勇于奮進(jìn)的精神,兼收并蓄,、厚積薄發(fā)的品格,,民主科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),,為民族的崛起和振興,,培養(yǎng)了一代又一代的社會(huì)英才。楚圖南、胡也頻,、李廣田,、卞之琳等近代著名學(xué)者、作家都曾在這里任教;鄧恩銘,、季羨林,、羅干、臧克家,、賀敬之,、歐陽(yáng)中石等都曾在這里讀書(shū)學(xué)習(xí);中科院(工程院)院士陳力為、葉連俊,、馬祖光,、袁業(yè)立、崔爾杰,、王恩多,、彭實(shí)戈和美國(guó)科學(xué)院院士、著名數(shù)學(xué)家王浩等都是從這里走向成功,。
濟(jì)南一中是山東省首批重點(diǎn)中學(xué),、首批省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、首批全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、山東省電化教育示范學(xué)校,、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省教書(shū)育人先進(jìn)單位,、山東省精神文明先進(jìn)單位,、全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、山東省教育國(guó)際交流合作基地,。學(xué)?,F(xiàn)有62個(gè)教學(xué)班,3600多名學(xué)生,。學(xué)校師資力量雄厚,,有72名高級(jí)教師,1人具有博士學(xué)位,,34人具有碩士學(xué)位,。
百年的業(yè)績(jī)、百年的英名使學(xué)校具有獨(dú)特的魅力,、悠久的歷史和廣博深厚的文化,。學(xué)校新校區(qū)的落成又使這所百年老校面貌煥然一新,呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力,。新校區(qū)占地99959平方米,,建筑面積92319平方米,,校園環(huán)境幽靜優(yōu)美,校舍莊重,、古樸,、典雅,具備現(xiàn)代化功能,、充滿(mǎn)人文氣息,,成為省城濟(jì)南一座令青少年學(xué)生向往的高中學(xué)府。深厚的歷史文化積淀,,優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),,不斷創(chuàng)新的管理機(jī)制和制度,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,,為學(xué)校科學(xué)發(fā)展,,和諧發(fā)展,特色發(fā)展,,率先發(fā)展,,跨越發(fā)展奠定了雄厚的發(fā)展基礎(chǔ)。
2,、青島新昌路小學(xué)青島新昌路小學(xué)建于1994年,,現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,學(xué)生528人,,教師44人,。學(xué)校始終把尊重、激勵(lì),、生動(dòng)發(fā)展作為辦學(xué)目標(biāo),,把關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注世界,、關(guān)心成長(zhǎng)作為學(xué)校的校訓(xùn),,努力實(shí)踐著讓教育滿(mǎn)足生命成長(zhǎng)需要的辦學(xué)理念。
學(xué)校是青島市實(shí)施小班化教育最早的學(xué)校之一,,《小班化課堂學(xué)習(xí)方式暨指導(dǎo)策略研究》被立項(xiàng)為山東省教育規(guī)劃十五重點(diǎn)課題,,面向全體學(xué)生,實(shí)行個(gè)別化教育,,營(yíng)造適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的學(xué)校文化,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的生動(dòng)發(fā)展。
學(xué)校還通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。山東省十一五教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《生命教育理念下的教師發(fā)展課程研究》有效促進(jìn)了教師的生命成長(zhǎng),。學(xué)校成功承接了山東省校本培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),教師教育工作成為學(xué)校新凸顯的優(yōu)勢(shì)和特色,。
學(xué)校先后榮獲全國(guó)學(xué)習(xí)型學(xué)校,,山東省規(guī)范化學(xué)校,山東省校本培訓(xùn)示范學(xué)校,,全國(guó),、省級(jí)藝術(shù)教育先進(jìn)單位,青島市文明單位,,青島市規(guī)范化學(xué)校,,青島市依法治教示范學(xué)校,青島市校本培訓(xùn)示范學(xué)校,,青島市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,,爭(zhēng)做知識(shí)型職工先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
語(yǔ)本科畢業(yè),。保健醫(yī)3人,,其中,副主任醫(yī)師1人,,醫(yī)師2人;廚師中高級(jí)廚師5人,,三級(jí)廚師3人。全園擁有價(jià)值近百萬(wàn)余元的國(guó)內(nèi)外幼教研究書(shū)籍,、音像資料,、幼兒閱讀資料、各類(lèi)教育雜志等,。
二,、啟發(fā)與收獲1、改革與創(chuàng)新是學(xué)校的生存之道,。
因?yàn)閯?chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育是學(xué)校永恒的教育價(jià)值,,所以,改革與創(chuàng)新永遠(yuǎn)是學(xué)校的主題詞,。知識(shí)不僅僅來(lái)源于課本,,教學(xué)不僅僅發(fā)生于教室,能力不僅僅來(lái)自于讀書(shū),,情感發(fā)展不僅僅得益于校園,,多種生活課為學(xué)生的多樣化發(fā)展開(kāi)辟了一個(gè)新天地。
改革,、選擇帶來(lái)的多樣性,、自由性、個(gè)性化沖擊了傳統(tǒng)教育整齊劃一,、批量生產(chǎn)的模式和理念,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,擁有自主發(fā)展的空間和權(quán)利之后,最重要的任務(wù)依然是學(xué)會(huì)選擇,。
2,、優(yōu)秀與卓越是學(xué)校的發(fā)展之道。
人的心理深層有種被同類(lèi)認(rèn)知的贊同感,,那就是每個(gè)人都渴望優(yōu)秀與卓越,。因此優(yōu)秀與卓越是學(xué)生主體性發(fā)展能力的選擇。是教師自主型專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的選擇,。是學(xué)校管理民主制度與文化的選擇,。
3、教師的敬業(yè)與精業(yè)是學(xué)校的精神支柱,。
學(xué)校是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的空間,,施展才華的舞臺(tái)和幸福生活的家園。老師的敬業(yè)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保證,。老師的精業(yè)是知識(shí)專(zhuān)業(yè)化的需求,,也是學(xué)生積累知識(shí)和未來(lái)生活實(shí)踐的重要保證。4,、制度與民主的和諧是學(xué)校管理的精髓,。
制度與民主是學(xué)校管理的一種選擇,也是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)選擇,,這個(gè)選。
擇是正確而有效的,,因?yàn)榧冗x擇了民主,,又選擇了制度。民主,,是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的鮮活血源;而制度是學(xué)校有序發(fā)展的保證,。
5、尊重與理解,、對(duì)話(huà)與交流是學(xué)校人際關(guān)系的準(zhǔn)則,。尊重和理解是我們的教育文化。尊重與理解的力量是巨大的,,它使師生關(guān)系飽含著愛(ài)和寬容,,走向了民主與平等;它使學(xué)校、家長(zhǎng),、學(xué)生各方趨向共識(shí),,共同努力創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。尊重與理解,,在喚醒學(xué)生的主體意識(shí),。理解與尊重,,使校園變得更加和諧。尊重與理解,,成為學(xué)校主體性德育的主音符,。
學(xué)校在傳授的基礎(chǔ)上增加了交流,由此教學(xué)雙方真正成為了課堂的主人,,平等關(guān)系的兩個(gè)主體,。而主體性教學(xué)文化的生成也就因此實(shí)現(xiàn)了。師生之間的交流是那么的簡(jiǎn)單而獨(dú)特,,有時(shí)甚至令人喜出望外!師生之間的交流是心與心的感應(yīng),,是來(lái)自心靈深處的行動(dòng)。
三,、反思1,、環(huán)境育人尤為重要,我們普遍的大多數(shù)學(xué)校都將自然環(huán)境和人文環(huán)境結(jié)合得十分完美,,校園清潔優(yōu)雅,,文化氣氛濃厚,充分利用墻壁,、走廊,、門(mén)窗辦了墻報(bào)專(zhuān)欄、名言警句,、書(shū)櫥等,,營(yíng)造了濃厚良好的育人環(huán)境。
2,、充分發(fā)揮孩子的作用,,讓學(xué)生創(chuàng)、編,、頌學(xué)生童謠,,提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力和觀(guān)察事物的能力,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,。
3,、開(kāi)展教科研工作,學(xué)習(xí)講學(xué)稿的特色教學(xué),,讓講學(xué)稿成為我們今后教學(xué)的又一新的教學(xué)模式,,成為促進(jìn)教育教學(xué)的又一新的事物,為我所用,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
本次通過(guò)參觀(guān)校園與領(lǐng)導(dǎo)交流、座談,,聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,,獲得了大量的真實(shí)鮮活的第一手資料,,給我留下了深刻的印象,覺(jué)得受益匪淺,。我想:先進(jìn)的教學(xué)理念必將融入我今后的工作之中,,對(duì)本校的教育教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的提高必將起到一定的作用。
篇三一,、身為鋼研人,,讓我自豪考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間,我們所到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇,,唐,、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同,??疾靾F(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視,,體驗(yàn)到了作為一員中國(guó)鋼研人的自豪感,。
二、"白加黑,、五加二"的拼搏創(chuàng)業(yè)精神,,支撐了天津速度三、身處首鋼京唐公司,,興奮中伴有惆悵首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國(guó)鋼鐵人的驕傲,,特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的主要牽頭單位,中國(guó)鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃,、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā),、咨詢(xún)等智力支持,得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認(rèn)可,中國(guó)鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升,,這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲,。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠(chǎng),興奮之余,,卻總讓人產(chǎn)生一種"不明"的惆悵:近700億的投資呀,,我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索:我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì),。這些問(wèn)題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后,、整合限產(chǎn)、裝備大型化,、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下,,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,,后來(lái)居上,取得未來(lái)工程市場(chǎng)的入門(mén)資格,,做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在,。
四、"濱海新區(qū)"一個(gè)企業(yè)發(fā)展的絕佳戰(zhàn)略要地,。
濱海新區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),,距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的車(chē)程,距海港18公里,、天津機(jī)場(chǎng)9公里,、天津火車(chē)站19.5公里,交通運(yùn)輸極其方便,,是一塊難得的寶地,。其獨(dú)有的政策、人才供給,、基礎(chǔ)設(shè)施條件,、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力,、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻,,被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后,,中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極,,成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地,已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地,,打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái),。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院,、航天五院等知名企業(yè),。
作為中國(guó)最權(quán)威的材料類(lèi)高科技企業(yè),似乎這里更適合我們的發(fā)展,,原因如下:
1,、天津是我國(guó)新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地天津一直是我國(guó)新能源,、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,,這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國(guó)最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu),,摩托羅拉,、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地,光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速,產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全,。
2,、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲(chǔ)備豐富除天津所屬各院所的人才之外,,全國(guó)乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多,。
3、濱海新區(qū)是目前國(guó)內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域?yàn)I海新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬(wàn)元/每畝,,僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5,,配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米??梢灶A(yù)測(cè)3到5年內(nèi),,升值將達(dá)到3至5倍。
4,、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶(hù)在天津布點(diǎn)發(fā)展,,有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán),以及空客,、一院,、五院等客戶(hù)的距離,有利于提升中國(guó)鋼研的知名度,,有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),。
5、濱海新區(qū)有最佳的爭(zhēng)取政府資源的渠道濱海新區(qū)由天津市直管,,入園企業(yè)在爭(zhēng)取國(guó)家,、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。
以上僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)考察活動(dòng)后的一些膚淺感受和體會(huì),,不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)。
外出考察心得體會(huì)篇四
為了不斷提高理化實(shí)驗(yàn)室能力,,促進(jìn)檢驗(yàn)員專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,打造一支高素質(zhì)的理化檢驗(yàn)隊(duì)伍,2011年06月30日,,在巨寶源技術(shù)負(fù)責(zé)人智秀生主任的帶領(lǐng)下,,我們理化室4人前往進(jìn)晉西工業(yè)集團(tuán)理化計(jì)量中心進(jìn)行了為期1天的考察學(xué)習(xí)。短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間,,給我留下了深刻的印象。各實(shí)驗(yàn)室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,、人員的敬業(yè)精神,、緊張有序的合作深深地震撼了我。收獲頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:
30日,,巨寶源理化中心4人前往晉西工業(yè)集團(tuán)理化計(jì)量中心學(xué)習(xí),。在這里,我們受到了辦公室主任和工作人員的熱情接待,,認(rèn)真聽(tīng)取了各工作人員的專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),,然后進(jìn)行了熱烈的討論與交流,。在短短一上午的學(xué)習(xí)交流中,,就金相方面學(xué)到了很多有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),參閱了各種金相圖譜,,觀(guān)看了計(jì)量中心工作人員做實(shí)驗(yàn)的`過(guò)程,,解決一些技術(shù)上的難題,,彌補(bǔ)了學(xué)習(xí)金相過(guò)程中的缺陷,收獲挺大,,感觸頗深,。
下午我們又跟隨工作人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)交流了性能方面的一些知識(shí),工作人員詳細(xì)介紹了各種儀器的操作規(guī)程和容易出現(xiàn)的問(wèn)題,,重點(diǎn)交流了一些工作方面的經(jīng)驗(yàn),。就拉伸、沖擊實(shí)驗(yàn)方面學(xué)習(xí)到了如何正確,、有效的測(cè)量試樣各種長(zhǎng)度,,糾正了我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中錯(cuò)誤的操作方法。最后就布氏硬度計(jì)我和計(jì)量中心的工作人員進(jìn)行了認(rèn)真,、熱烈的交流,,讓我學(xué)會(huì)了正確測(cè)量壓痕直徑,準(zhǔn)確計(jì)算硬度值,,規(guī)范了操作步驟,,為我以后操作布氏硬度計(jì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)??傊?,這次外出學(xué)習(xí)收獲頗豐。在接下來(lái)的工作中,,我要將學(xué)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)消化吸收,,迅速轉(zhuǎn)化成為自己的東西,并在今后的操作實(shí)踐中融入標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范當(dāng)中,,爭(zhēng)取成為一位作風(fēng)硬朗,,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),,充滿(mǎn)熱情的理化檢驗(yàn)員,!
2011年7月2日。
外出考察心得體會(huì)篇五
在全市舉辦創(chuàng)建
幸福
村居工作基層干部培訓(xùn)活動(dòng)中,本人有幸參加在2012年11月22日-2012年11月26日到“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”浙江省湖州市安吉縣,、寧波市滕頭村等地進(jìn)行了學(xué)習(xí)
考察,,學(xué)習(xí)考察期間聽(tīng)取了當(dāng)?shù)氐南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)地考察了安吉縣溪龍白茶基地,,鄣吳鎮(zhèn)鄣吳,、橫山塢村(城郊型社區(qū))、尚書(shū)村(鄉(xiāng)村經(jīng)營(yíng)和文化特色村),、洛四房村(村莊環(huán)境整治示范村),,通過(guò)這次實(shí)地考察使我感觸很大,收獲豐富,。是安吉當(dāng)?shù)馗刹咳罕?p>
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
,,努力奮斗的成效。通過(guò)這次學(xué)習(xí)考察,,我深刻體會(huì)到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重大歷史任務(wù),,是確保我過(guò)順利實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和現(xiàn)代化目標(biāo)。以此同時(shí),,幸福村居建設(shè)必須明確重點(diǎn)推出城鄉(xiāng)規(guī)劃,、城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、城鄉(xiāng)公共財(cái)政體制,、城鄉(xiāng)社會(huì)管理、城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度和生態(tài)環(huán)境建設(shè),,圍繞幸福村居建設(shè),,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)、勤政廉潔,、團(tuán)結(jié)社區(qū)居民,,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,按照上級(jí)的部署全力推進(jìn)幸福村居建設(shè):一是完善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治,。二是完善社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施,。三是完善社區(qū)文化娛樂(lè)設(shè)施。四是完善社會(huì)綜合治理(社會(huì)治安管理,、出租屋管理,、
安全
生產(chǎn)監(jiān)管)。五是改善村居醫(yī)療衛(wèi)生,,完善公共衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),。六是建設(shè)外來(lái)工服務(wù)特色社區(qū)工程。全力打造村容村貌優(yōu)美,、家家創(chuàng)業(yè),、處處和諧,、人人幸福的村居。把安吉先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自身實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),,在結(jié)合中出思路、出特色,、出實(shí)績(jī),、深入基層、深入群眾,、協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題,,把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。社區(qū)
2017年1月6日
2
4月20日---26日,,本人參加了自治區(qū)西部開(kāi)發(fā)辦組織的為期7天的浙江新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展及創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力修煉研修班,。先后學(xué)習(xí)了《浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況》、《浙江個(gè)私民營(yíng)經(jīng)濟(jì)與優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》,、《浙江新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展》等課程,,考察觀(guān)摩了萬(wàn)向集團(tuán)、傳化集團(tuán)等先進(jìn)企業(yè)及杭州市蕭山區(qū)航民村,、臨安市模范新農(nóng)村,、西湖西進(jìn)工程、錢(qián)江新城等,。這七天,,我們親眼目睹了杭州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的大潮,親耳聆聽(tīng)了城鄉(xiāng)一體化推進(jìn)的號(hào)角,,親身感受了浙江大地建設(shè)新農(nóng)村的氛圍,。靚麗的浙江農(nóng)村真的使居之者忘老,游之者忘歸,,滿(mǎn)眼的綠,、滿(mǎn)眼的花、滿(mǎn)眼的農(nóng)民別墅不得不讓人陶醉,,讓人迷戀,,讓人沉思。
下面我結(jié)合學(xué)習(xí)考察情況,,談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):
一,、對(duì)杭州成功經(jīng)驗(yàn)的理解
近年來(lái),杭州創(chuàng)造了驚人的發(fā)展速度,,走出一條自我積累,、自我發(fā)展的創(chuàng)新之路。杭州的成功經(jīng)驗(yàn)很多,,在學(xué)習(xí)考察中給我留下深刻印象,,主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
成為跨國(guó)公司和臺(tái)商投資比較密集的`地方,。
(二)招商引資精。在這次學(xué)習(xí)考察中了解到,,杭州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部包括一般公務(wù)員8小時(shí)以?xún)?nèi)干工作,,8小時(shí)以外抓招商、辦企業(yè),。招商引資工作已不單是哪一個(gè)部門(mén)的事情,,而是各部門(mén)齊抓共管,形成了上下結(jié)合,、相互配合,、舉全市之力的招商引資工作格局。在辦理審批手續(xù)時(shí),,不拖不推,,能快則快,主動(dòng)為外商提供良好服務(wù),。
(三)人才機(jī)制活,。杭州以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn),以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為抓手,,不斷加強(qiáng)人才資源能力建設(shè),,推進(jìn)人才結(jié)構(gòu)調(diào)整,創(chuàng)新人才工作機(jī)制,,優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境,,建立了一套完善的人才管理與引進(jìn)體系。重點(diǎn)培養(yǎng)與吸納高層次人才,、創(chuàng)新型人才,、復(fù)合型人才和高級(jí)技能人才。建立公開(kāi),、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)為導(dǎo)向的人才選拔機(jī)制,形成民主,、開(kāi)放的人才工作機(jī)制,。
(四)服務(wù)環(huán)境優(yōu)。杭州各地十分注重營(yíng)造良好的發(fā)展軟環(huán)境,,努力打造“親商,、安商、富商”的服務(wù)品牌,。他們?yōu)榱颂岣咿k事效率,,搞行政服務(wù)一條龍,建立了一個(gè)行政服務(wù)中心,,將40多個(gè)職能部門(mén)的60多項(xiàng)審批及服務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行“一站式”辦理,。所有的企業(yè)到行政服務(wù)中心,,用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能將所有的手續(xù)都辦妥,著力打造了“零障礙,、低成本,、高效率”的服務(wù)品牌。
錦簇,,一幢幢漂亮的別墅拔地而起,。這都是浙江省“千村示范、萬(wàn)村整治”大手筆建設(shè)帶來(lái)的新變化,。三是產(chǎn)業(yè)強(qiáng)?!坝绣X(qián)搞建設(shè)”是浙江新農(nóng)村建設(shè)底氣足,、手筆大的重要原因。在農(nóng)村,,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平很高,,農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)很發(fā)達(dá),,村集體經(jīng)濟(jì)收入非??捎^(guān)。四是保障好,?!伴営[室、衛(wèi)生室,、健身房,、休閑廣場(chǎng)、老年公寓”是杭州,、臨安等市農(nóng)村社區(qū)的新五件,,農(nóng)村基本實(shí)現(xiàn)了“基本
生活
包、老殘有依靠,、優(yōu)教不忘小”,。二、借鑒杭州經(jīng)驗(yàn),,加快隆湖經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
一是要樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),。由于隆湖開(kāi)發(fā)區(qū)是在移民吊莊的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,起步晚,,底子薄,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。近年來(lái),,開(kāi)發(fā)區(qū)緊緊抓住加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇,,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,,取得了顯著的成效,但與周邊地區(qū)相比仍有很大差距,,要想實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,,就要敢于沖破一切阻礙發(fā)展的條條框框,學(xué)習(xí)杭州敢闖,、敢試的發(fā)展理念,,在廣大干部群眾中,形成搶機(jī)遇,、謀發(fā)展,、爭(zhēng)率先的責(zé)任感和緊迫感。
二是要加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,。通過(guò)這次對(duì)杭州市,、臨安市新農(nóng)村的參觀(guān)考察,我了解到該市新農(nóng)村經(jīng)過(guò)40年努力,,用農(nóng)業(yè)的原始積累發(fā)展工業(yè),,用工業(yè)的利潤(rùn)反哺農(nóng)業(yè),把偏僻閉塞的小地方建設(shè)成為遠(yuǎn)近聞名的富裕村,。我們要借鑒該市新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),,加大資金投入力度,加快農(nóng)村大社區(qū)建設(shè),,完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,,健全社會(huì)保障機(jī)制,創(chuàng)辦村企合作企業(yè),,發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì),,建設(shè)“布局合理、設(shè)施配套,、功能齊全,、環(huán)境優(yōu)美”的社會(huì)主義新農(nóng)村。
三是要加大招商引資力度,。杭州利用外資水平逐年提高,,其中一個(gè)重要原因就是靈活新穎的招商方式。因此,,我們必須創(chuàng)新招商引資的方式方法,。2017年以來(lái),市委,、市政府高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)星海經(jīng)濟(jì)區(qū),作為石嘴山市首批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范區(qū)之一,。目前,,星海經(jīng)濟(jì)區(qū)總體規(guī)劃已完成,。要做好經(jīng)濟(jì)區(qū)招商引資工作,必須建立一支
專(zhuān)業(yè)
化招商隊(duì)伍,,出臺(tái)一系列優(yōu)惠政策,,打造良好的投資經(jīng)營(yíng)和生活環(huán)境。四是要大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),。隆湖開(kāi)發(fā)區(qū)的工業(yè)基本上都是高耗能,、高污染型企業(yè),無(wú)論是產(chǎn)業(yè)布局,,還是發(fā)展模式,,都是依托石嘴山市的煤炭資源發(fā)展起來(lái)的,以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)?yè)Q取增長(zhǎng)的,。隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)宏觀(guān)政策日益緊縮,,資源的逐漸枯竭,開(kāi)發(fā)區(qū)的企業(yè)已由400多家減少到100多家,,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)正在逐漸失去動(dòng)力,工業(yè)發(fā)展后勁嚴(yán)重不足,,我們要借鑒杭州市大力發(fā)展旅游業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,充分依托國(guó)務(wù)院直屬口“五·七”干校博物館這一獨(dú)特的旅游資源和新火車(chē)站遷建隆湖開(kāi)發(fā)區(qū)的良好機(jī)遇,著力打造寧夏水城和石嘴山市星海文化城,,逐步發(fā)展文化旅游,、現(xiàn)代物流、商貿(mào)流通,、房地產(chǎn)等為主的第三產(chǎn)業(yè),,增加農(nóng)民收入。
外出考察心得體會(huì)篇六
20xx年x月x日至x日,,市教育局在西四旗組織召開(kāi)了xx市中小學(xué)幼兒園管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,歷時(shí)四天,資料安排有現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩,、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)、交流互動(dòng)等活動(dòng),,資料豐富,,形式新穎,幾天下來(lái),,雖是累了一點(diǎn),,但滿(mǎn)載而歸、收獲頗豐,,真是“一路鮮花一路歌”,。
第一次在xx的帶領(lǐng)下以校長(zhǎng)的身份參加這樣的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,印象比較深刻,四天的拉練式培訓(xùn)會(huì),,每走一處都能讓自己眼前一亮,。精神抖擻的小小交警訓(xùn)練,氣勢(shì)宏大的威風(fēng)鑼鼓表演,,全員參與的馬頭琴展示,,整齊化一的民族舞蹈,誦詩(shī)起舞的國(guó)學(xué)經(jīng)典,,精彩紛呈的文藝演出,,栩栩如生的師生作品,以學(xué)為主的新型課堂,,以人為本的精細(xì)管理,,校本生成的理性思考……,這些都彰顯著各學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色,。下面就自己參會(huì)的感受和由此而引發(fā)的思考談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),。
學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,取決于是否具有先進(jìn)的教育思想,、正確的價(jià)值觀(guān)念和科學(xué)的思維方式,,管理的著眼點(diǎn)和歸宿是師生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展。西四旗的教育都已開(kāi)始重視透過(guò)專(zhuān)家把脈及在專(zhuān)家引領(lǐng)下構(gòu)成自己對(duì)本校教育的理性思考,,并對(duì)其理念文化進(jìn)行闡述,。如杭錦旗中學(xué)在“實(shí)施學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)教育”的理念引領(lǐng)下,摸索出了“導(dǎo)學(xué)結(jié)合,、藝教結(jié)合,、體教結(jié)合”的三結(jié)合辦學(xué)模式,給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了生機(jī)和活力,,也逐步構(gòu)成了真正屬于自己的辦學(xué)特色,。
作為校長(zhǎng),我們也就應(yīng)提煉自己所在學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,,并以此為核心確立自己的管理理念,、教學(xué)理念、德育理念和服務(wù)理念,,并透過(guò)解讀與踐行,,讓全體師生和家長(zhǎng)理解學(xué)校的辦學(xué)理念和思想,為此而共同努力,,即理念上的認(rèn)同產(chǎn)生行動(dòng)上的合力,,從而構(gòu)成學(xué)校教育共同體。把辦學(xué)理念滲透在校園文化建設(shè)、制度建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織過(guò)程中,,體此刻學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)劃,、計(jì)劃和工作行動(dòng)中。只有理性的高度和行動(dòng)的深度結(jié)合起來(lái),,才會(huì)有效果,,才能有成果,才能促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,。
在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間,,我贊成一位校長(zhǎng)的說(shuō)法:“校長(zhǎng)最就應(yīng)關(guān)注的文化是課堂文化”。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,,是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)最基本也是最有效的途徑,。因此,課程改革要取得突破性進(jìn)展的關(guān)鍵是要切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效化,。會(huì)議期間所考察參觀(guān)的中學(xué)大多都在研究并踐行東廬中學(xué)的“講學(xué)稿”教學(xué)法,四個(gè)旗區(qū)的學(xué)校都分批派出領(lǐng)導(dǎo)和教師親自去xx中學(xué)學(xué)習(xí)考察,,也多次請(qǐng)?jiān)撔5念I(lǐng)導(dǎo)和老師到校進(jìn)行理論講座和示范教學(xué)活動(dòng),,并結(jié)合本地、本校實(shí)際提出了“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法”,、“導(dǎo)學(xué)案思維導(dǎo)圖習(xí)得法”,、“三元載體學(xué)科異步導(dǎo)學(xué)法”等本土化的講學(xué)稿。
由此也引發(fā)了我們的一些思考:東廬中學(xué)的成功在于該校能在困境中大膽創(chuàng)新,,根據(jù)本校實(shí)際改革摸索出了以“講學(xué)稿”為載體的先學(xué)后教、以學(xué)為主的課堂教學(xué)模式,,其實(shí)這與先前“洋思中學(xué)模式”有異曲同工之效果,。仔細(xì)想來(lái),其間所體現(xiàn)正是新課程理念的宗旨和要求,,所有這些改革,,都是在新課程理念引領(lǐng)下的操作層面的創(chuàng)新,這種成功的模式學(xué)來(lái)為我所用,,已初見(jiàn)成效,,若真能堅(jiān)守和堅(jiān)持下去并生根發(fā)芽,那的確是件好事,,她能使我們邁開(kāi)緩慢前行的課改步伐,。那么,除“講學(xué)稿”模式外,,我們能不能開(kāi)拓出更新的,、更切合我們教師個(gè)人實(shí)際的、本土化的有效教學(xué)模式和科學(xué)的教學(xué)方法劉永勝教授也指出:“教學(xué)模式能夠靈活,教無(wú)定法”,。這就需要我們所有的教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,,吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新教材意圖,,一切以全體學(xué)生能用心參與,、能學(xué)會(huì)且會(huì)學(xué)為衡量標(biāo)準(zhǔn),充分挖掘一線(xiàn)教師的用心性和潛能,,從“教無(wú)定法”中得法,,得到更多的、更適合每位教師自己的“法”,,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)領(lǐng)下,,讓“條條大路通羅馬”。
我們準(zhǔn)旗的初高中教學(xué)質(zhì)量在全市處于水平,,世紀(jì)中學(xué),、準(zhǔn)一中、準(zhǔn)民中和準(zhǔn)九中的教學(xué)質(zhì)量在全市高中,、初中學(xué)校分別位居前茅,,準(zhǔn)民中連續(xù)五年中考全市第一,說(shuō)明我們的課堂是高效率的,,是貼合新課程理念和新課標(biāo)要求的,,但我們所欠缺的是沒(méi)有對(duì)自己的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和推廣,我們?nèi)狈Ρ匾淖孕?!這也正是我們今后需要努力的方向,。
xx曾多次說(shuō)過(guò):“質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),質(zhì)量是素質(zhì)教育的核心所在”,。我們也聽(tīng)過(guò)好多教育專(zhuān)家的講座,,最終都要用所帶學(xué)生的中考或高考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)來(lái)說(shuō)明其理念的超前性,思想的先進(jìn)性和方法的科學(xué)性,。會(huì)上對(duì)20xx年全市中,、高考質(zhì)量進(jìn)行了科學(xué)的分析,并高屋建瓴地對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題和今后的教學(xué)提出了寶貴意見(jiàn)和推薦,。市教研室梁耘主任強(qiáng)調(diào):“素質(zhì)教育不是不追求質(zhì)量,,而是在提升內(nèi)涵的前提下追求高質(zhì)量,是教育發(fā)展的硬道理”,。校長(zhǎng)和教師在教學(xué)中只有真正做到靜下心來(lái),、全身心投入,以學(xué)生為本,,而不是在做表面文章時(shí),,才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效化,,才能讓學(xué)生全面主動(dòng)地發(fā)展。
xx教授在點(diǎn)評(píng)時(shí)指出:“真正的高質(zhì)量是讓優(yōu)生更優(yōu),,讓差生變優(yōu),,從單一到豐富,為孩子的未來(lái),、幸福和生存奠基”,。我們所參觀(guān)四個(gè)旗區(qū)的教育,都以課堂教學(xué)改革為抓手,,把中考成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,,把科學(xué)文化素養(yǎng)作為學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,各學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)也把精力主要放在了教學(xué)管理上,。雖然他們的中高考質(zhì)量和我旗相比還有較大差距,,但這種努力的方向和勁頭是就應(yīng)引起我們重視的。
“不求人人升學(xué),,但求個(gè)個(gè)成才”,,“沒(méi)有不好,只有不同”,,這些樸素的教育理念詮釋著西部學(xué)校新的人才觀(guān)念和對(duì)素質(zhì)教育的深刻理解,。“馬頭琴拉響烏審召,,蒙古舞跳亮毛烏素”,,全員參與的特長(zhǎng)教育已不僅僅僅是一門(mén)校本課程,更肩負(fù)著傳承民族文化的歷史使命,。在討論時(shí)王廣源x長(zhǎng)曾說(shuō):“民族的東西是我們自己的,,也是屬于世界的”。杭錦旗中學(xué)的體育競(jìng)技隊(duì)能在區(qū)運(yùn)會(huì)上一舉奪得十幾枚金牌并非偶然,,其藝術(shù)類(lèi)考生高考成績(jī)喜人絕非一日之功,,這些成績(jī)的取得恰恰是因?yàn)樵撔I促|(zhì)量較差,靠文化課成績(jī)無(wú)法生存而逼出來(lái)的,,這些事實(shí)更加說(shuō)明,,每一個(gè)孩子都有潛能可挖,。學(xué)校,、老師應(yīng)努力去發(fā)現(xiàn)并用心地為每一位孩子的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)”。
透過(guò)三位專(zhuān)家的點(diǎn)撥和校長(zhǎng)間的討論交流,,自己對(duì)什么是學(xué)校特色,,怎樣才能構(gòu)成自己學(xué)校的特色也有一些思考:
(一)學(xué)校特色不完全等同于特長(zhǎng)教學(xué),但持之以恒的特長(zhǎng)教學(xué)能夠構(gòu)成教學(xué)特色,。
(二)當(dāng)我們把學(xué)校的辦學(xué)理念和思想貫徹到學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)的管理和教育教學(xué)的實(shí)際行動(dòng)之中,,并能持之以恒,,與時(shí)俱進(jìn),,不斷創(chuàng)新時(shí),,這就是一種學(xué)校的文化和特色。
(三)當(dāng)我們把校本課程或某一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)或改革,、管理行為做精,、做細(xì),、做實(shí)并能堅(jiān)守、堅(jiān)持和不斷改善時(shí),,這就是一種學(xué)校的文化和特色,。
學(xué)校是在做人的工作,需要人去做工作,,學(xué)校的一切工作都務(wù)必是以師生為本的,,學(xué)校所有規(guī)章制度的制定和實(shí)施都應(yīng)以師生的健康向上、和諧幸福為宗旨,。四個(gè)旗區(qū)各學(xué)校都很重視抓師資隊(duì)伍建設(shè),,“三名工程”的實(shí)施,“青藍(lán)互助”活動(dòng)的開(kāi)展,,都說(shuō)明了這一點(diǎn),。以校本教研為中心,強(qiáng)化群眾備課工作,,實(shí)現(xiàn)教學(xué),、教研、培訓(xùn)一體化,,注重反思,、總結(jié)和積累。鄂旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立的師生成長(zhǎng)檔案袋,,已成為該??蒲姓n題的一個(gè)亮點(diǎn),他們?cè)捅本┑貐^(qū)一些名校進(jìn)行互動(dòng)交流,,讓師生學(xué)會(huì)記錄成長(zhǎng)過(guò)程,,校刊,、校報(bào),、學(xué)生成果集、學(xué)生作文集,、教師論文集,、課改成果集、校史展覽,、系統(tǒng)化的學(xué)校彩封簡(jiǎn)介,、宿舍餐廳的服務(wù)承諾,、學(xué)生管理的各項(xiàng)措施等都體現(xiàn)了“在積累中走向成長(zhǎng)成功,在反思中不斷進(jìn)步”的理念,,都說(shuō)明了各學(xué)校都在注重實(shí)施“以人為本”前提下的精細(xì)化管理,。注重提升內(nèi)涵,提高辦學(xué)品位,,都在注重師生的持續(xù)發(fā)展和健康成長(zhǎng),。
他山之石能夠攻玉,我們應(yīng)虛懷若谷海納百川,,虛心學(xué)習(xí)是務(wù)必的也是絕對(duì)正確的,。我們需要學(xué)什么怎樣學(xué)怎樣用怎樣定位自己實(shí)地參觀(guān)學(xué)習(xí)、聽(tīng)專(zhuān)家講座和名師示范課都有三個(gè)層面的東西,,即“道,,法,術(shù)”,,道即思想理念和道理,,法即方法,術(shù)是技能和技巧,。道——大家都能夠領(lǐng)會(huì),,只是程度不同;法——可借鑒不能照搬,,術(shù)——是屬于自己的,,是學(xué)不來(lái)的東西。這也許正是全國(guó)再?zèng)]有出現(xiàn)第二個(gè)xx和xx,,也沒(méi)有出現(xiàn)第二所盤(pán)錦中學(xué)的原因所在吧,。學(xué)了道,借鑒了法,,結(jié)合自己的實(shí)際取長(zhǎng)補(bǔ)短,,讓學(xué)來(lái)的東西在自己身上生根發(fā)芽,使其本土化,、校本化,,這也是我今后學(xué)習(xí)培訓(xùn)的思路和目標(biāo)。
我們不能在學(xué)習(xí)別人的同時(shí)丟掉了自己,,一個(gè)人不能沒(méi)有自信,,一所學(xué)校,一個(gè)地區(qū)的教育更不能沒(méi)有自信,!作為準(zhǔn)格爾旗的教育工作者我們沒(méi)有理由不自信,!因?yàn)槲覀冋幵跍?zhǔn)格爾經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展和準(zhǔn)格爾教育穩(wěn)健跨越的大好時(shí)期,。拔尖教師,、骨干教師,、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校園長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,極大地激發(fā)了教師和校長(zhǎng)的工作用心性,;全國(guó)名師實(shí)驗(yàn)基地的誕生和名師工作室的成立,,讓我們的教師能與專(zhuān)家零距離接觸;有計(jì)劃地外出學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),,名師育名師活動(dòng),,校際結(jié)對(duì)互助活動(dòng),學(xué)段銜接研究,,強(qiáng)化群眾備課,,引進(jìn)xx講學(xué)稿,出臺(tái)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)等措施,,都在有效地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),;自上而下的質(zhì)量意識(shí)在不斷強(qiáng)化,中高考成績(jī)?cè)谌形淮尾粩嗲耙?,學(xué)校特色化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),,全旗素質(zhì)教育質(zhì)量明顯提高;校安工程和校園城域網(wǎng)工程的實(shí)施,,正在快速改善全旗城鄉(xiāng)的辦學(xué)條件,;xx教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的出臺(tái),為我們明確了目標(biāo),,指明了方向,,為準(zhǔn)格爾教育的未來(lái)繪制了完美的藍(lán)圖。我們有理由相信,,xx教育的明天必須會(huì)更加燦爛輝煌,!
外出考察心得體會(huì)篇七
20__年12月11日到17日,林甸縣教育局組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任到長(zhǎng)春市東北師范大學(xué)和東北師范大學(xué)附中,、附小等地進(jìn)行考察學(xué)習(xí),前往長(zhǎng)春學(xué)習(xí)前夕,,林甸縣教育局組織召開(kāi)了考察學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),。會(huì)上,局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考察學(xué)習(xí)作了嚴(yán)格要求,,進(jìn)修校對(duì)本次活動(dòng)作了周密部署,。在這次活動(dòng)中我受益匪淺,感觸很多:
一,、我的收獲,。
1、領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)為今后的學(xué)校管理工作指明方向,。
市教育局,、縣教育局等領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),,從客觀(guān)存在的思維角度分析了我縣小學(xué)教育教學(xué)管理及教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)存在的突出問(wèn)題,深入淺出地闡明事理,,嚴(yán)肅認(rèn)真地作了要求,,為所有學(xué)校管理者注入一劑強(qiáng)興劑。我想,,查找并整改阻礙學(xué)校發(fā)展現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩,。
2、學(xué)習(xí)東北師大教師的敬業(yè)精神,。
敬業(yè)作為中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范之一,,是教師必須具有的優(yōu)良品質(zhì),敬業(yè)精神和品質(zhì),,對(duì)于教師是至關(guān)重要的,,在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂(lè)群”。在東北師大學(xué)習(xí)時(shí),,深入拜見(jiàn)教師日常工作記載資料,,每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的崇高的敬業(yè)精神。
3,、學(xué)習(xí)東北師大先進(jìn)的校園文化,。
校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán),走在東北師大及附屬學(xué)校的校園中,,看到豪華的高樓林立,,但感觸到的是一種井然的秩序感,一種催人的節(jié)奏感,。他們的校園文化并不復(fù)雜,,卻別具匠心,文化走廊里列出影響中國(guó)發(fā)展的歷史人物,、中國(guó)歷史朝代進(jìn)程表及中國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì),、軍事、等方面的成就,,讓學(xué)生們感觸悠久,、燦爛的中華文明,這些展示無(wú)疑激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,。教學(xué)樓的宣傳畫(huà),,以“愛(ài)我學(xué)校”為主題,,將長(zhǎng)春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學(xué)生眼前,,每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯著他們獨(dú)特的視角。
4、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校先進(jìn)的管理理念,。
在考察學(xué)習(xí)時(shí),,不僅親眼目睹他們的管理成效,還聽(tīng)取了多位校長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)介紹,。學(xué)校能否在良性軌道上運(yùn)行和不斷發(fā)展,取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的管理理念是否更新,、決策是否睿智,、執(zhí)行是否有力。從各方面看,,校領(lǐng)導(dǎo)的管理工作是實(shí)事求是,、銳意進(jìn)取的,用自身的工作踐行著科學(xué)發(fā)展的理念,。
5,、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校的高效的自主學(xué)習(xí)。
新課程理念告訴我們,,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須自主,、合作、探究,、體驗(yàn),,這一點(diǎn)在兩所小學(xué)的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進(jìn),,他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)意識(shí)上作了許多卓有成效地工作,。
6、師徒結(jié)隊(duì),,為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供動(dòng)力,。
他們?cè)谂囵B(yǎng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中,采用師徒結(jié)隊(duì)的方法,,促進(jìn)教師的教學(xué)技能不斷提高,,學(xué)校規(guī)定了一些師徒之間必須完成的工作指標(biāo),如果沒(méi)完成,,師徒互受“株連”,,久而久之,一種強(qiáng)化的培養(yǎng)人才手段就被內(nèi)化成老師自求進(jìn)步的精神動(dòng)力,,兩校把教師不斷成長(zhǎng),、學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展落到實(shí)處?!皢?wèn)渠那得清如許,,為有源頭活水來(lái)”,這是一種不斷發(fā)展的戰(zhàn)略思想。
7,、圍繞“三維目標(biāo)”,,深入開(kāi)發(fā)工作。
從教師的教案設(shè)計(jì),、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),、學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地、宣傳欄等處,,無(wú)不體現(xiàn)出他們?cè)趯W(xué)生的培養(yǎng)方面,,緊扣“三維目標(biāo)”開(kāi)展工作,看到學(xué)生們的作品及學(xué)校的思想教育成果展示,,發(fā)人深省,,值得借鑒。
8,、古詩(shī)詞誦讀,,洋溢出對(duì)中華文化的贊嘆之情。
東北師大附屬小學(xué)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展,,沉淀良好的校園文化,,自編校本教材,分年級(jí)要求誦讀篇目,,每學(xué)期朗誦20首古詩(shī)詞,,這一做法并持之以恒地得到推廣,同時(shí)得到上級(jí)多個(gè)部門(mén)的肯定,。
9,、教學(xué)管理貫徹“以人為本、和諧發(fā)展”思想,。
教師是學(xué)校的頂梁柱,,師資力量建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,兩校通過(guò)教師民主議事會(huì)和教職工代表大會(huì)制定了許多規(guī)章制度,,對(duì)教師行為作了嚴(yán)格規(guī)定,,但更多地卻散發(fā)出管理的人性關(guān)懷。在校園中鼓勵(lì)教師以主人翁姿態(tài)敢說(shuō)話(huà),、說(shuō)真話(huà),,為學(xué)校發(fā)展提供智力支持,充分為每位教師提供實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái),。同時(shí)開(kāi)展多種活動(dòng),,以此來(lái)潤(rùn)滑老師們的思想。
二,、我的思考,。
1、教師“招考選拔制”,醞釀著教育發(fā)展的不公平,。
一所學(xué)校,,有沒(méi)有學(xué)生和教師選擇于你,是檢驗(yàn)學(xué)?,F(xiàn)實(shí)狀況是否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的試劑,,這毋庸置疑。但學(xué)生和老師的選擇,,也有受到地區(qū)差異和其他客觀(guān)因素的影響,。牛頓曾說(shuō):“如果我看得更遠(yuǎn)的話(huà),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀薄_@虛懷若谷的話(huà)語(yǔ),,也令我們發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校深思,。
2,、送課下鄉(xiāng),,立足于“實(shí)”,著眼于“久”,。
東北師大附小展開(kāi)了送課下鄉(xiāng)活動(dòng),,這項(xiàng)工作非常有必要開(kāi)展。從另一角度看,,貴校師資基本集結(jié)了水城縣的教育行家里手,,這些教育教學(xué)楷模們的送課下鄉(xiāng)應(yīng)該秉承“持久、成效”的觀(guān)念,。
3,、領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)成為“為師之師”。
無(wú)論是哪所學(xué)校,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有“上得天堂,,下得廚房”的才能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除有先進(jìn)教育思想,、運(yùn)籌帷幄的管理手段外,,還應(yīng)在教學(xué)技能、文化知識(shí),、社交禮儀上恨下功夫,。這樣,“旗幟形象”才能在風(fēng)雨飄搖中堅(jiān)不可摧,。
4,、抓住“軟件帶硬件,硬件促軟件”,。
東北師大及附屬學(xué)校出色的管理促進(jìn)學(xué)校步入良性發(fā)展快車(chē)道,,但硬件設(shè)施不能適應(yīng)老師和學(xué)生教和學(xué)的需求,如果學(xué)校充分利用好區(qū)域和人文資源,學(xué)校的硬件設(shè)施定會(huì)更上一層樓,。
5,、“創(chuàng)特色”以“全面發(fā)展”要有機(jī)結(jié)合。
教育改革風(fēng)起云涌,,每一學(xué)校都在為學(xué)校發(fā)展努力探索,,尋找出路,創(chuàng)自己的特色是學(xué)校發(fā)展歷程中的“招風(fēng)牌”,,但不能只是空架子,,或者曇花一現(xiàn),學(xué)校是否辦得好,,除了有特色外,,更重要的是要出現(xiàn)“特色成效”和學(xué)校得到全面發(fā)展。
外出考察心得體會(huì)篇八
8月24—8月26日我們__縣第三期青干班在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師的帶領(lǐng)下赴華寧,、紅塔區(qū)和仙福公司就進(jìn)行了考察學(xué)習(xí),。我們先后參觀(guān)考察了華寧縣盤(pán)溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)和建在景區(qū)內(nèi)的云南阿穆?tīng)桏\鰉魚(yú)養(yǎng)殖有限公司的鱘魚(yú)養(yǎng)殖基地、華寧陶藝術(shù)館,、紅塔集團(tuán)卷煙生產(chǎn)線(xiàn),、大營(yíng)街高龍?zhí)渡鐓^(qū)和大開(kāi)門(mén)仙福集團(tuán)。通過(guò)一路考察,,一路對(duì)比,,一路思考,我感到觸動(dòng)很大,,感受很深,,收獲很多,受益匪淺,。
這次出去考察學(xué)習(xí)幾個(gè)點(diǎn)各具特色,,都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方,下面我依次談?wù)勎业母惺埽?/p>
8月24日下午,,我們先參觀(guān)了華寧縣盤(pán)溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū),。大龍?zhí)毒皡^(qū)內(nèi)的主要景點(diǎn)就是七犀潭,七犀譚現(xiàn)今叫大龍?zhí)?,清康熙初年出水?662—1671年,,福照莊翰林院檢討董健加筑大龍?zhí)豆。_(kāi)溝修建大,、小冒洞,。經(jīng)水利技術(shù)人員考察測(cè)量,七犀潭呈鍋狀,,深達(dá)78米,,出水量4.169立方/秒,,居全省第一,全國(guó)第三大潭,。走在大龍?zhí)哆吷?,欣賞著那碧綠的譚面,在感受著這大自然的恩賜的同時(shí),,我覺(jué)得大龍?zhí)兜拈_(kāi)發(fā)宣傳還不夠,。整個(gè)參觀(guān)的過(guò)程中,除了我們這行人,,只有幾個(gè)小孩在譚中戲水,,鮮見(jiàn)游人。我認(rèn)為,,旅游資源是可再生資源,,開(kāi)發(fā)和保護(hù)并不沖突,甚至是相輔相成的,,如果不是這次參觀(guān),,我們大多數(shù)人根本不知道華寧盤(pán)溪有這么一個(gè)美麗的大龍?zhí)丁?/p>
帶著一絲遺憾,我們走進(jìn)了景區(qū)旁的云南阿穆?tīng)桏\鰉魚(yú)養(yǎng)殖有限公司鱘魚(yú)養(yǎng)殖基地,,在哪里,,我那一絲遺憾被那一池池,、一條條大大小小的鱘魚(yú)一掃而光,。在那一排排的養(yǎng)魚(yú)池里,從那大大小小的正歡快地暢游鱘魚(yú)著的鱘魚(yú)身上,。我感受到了一個(gè)新興的,、生態(tài)型的高端食品產(chǎn)業(yè)的勃勃生機(jī)。鱘魚(yú)是世界上現(xiàn)有魚(yú)類(lèi)中體形大,、壽命長(zhǎng),、最古老的一種魚(yú)類(lèi),迄今已有2億多年的歷史,,稱(chēng)之為“水中活化石”,。鱘魚(yú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高,鱘魚(yú)肉,、魚(yú)籽的售價(jià)都很高,,魚(yú)籽醬更是高達(dá)5元/克,鱘魚(yú)皮是制作高檔皮革制品的好原料,,抗撕裂性,、耐磨性、柔韌性可與鱷魚(yú)皮媲美,。但鱘魚(yú)對(duì)水質(zhì)要求比較嚴(yán)格,,喜生活于流水,、溶氧含量較高,水溫偏低,,底質(zhì)為礫石的水環(huán)境中,。而大龍?zhí)兜乃|(zhì)剛剛符合了這一切,當(dāng)?shù)卣补麛嘁M(jìn)了這家企業(yè),,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)和政府的雙贏,。在這一點(diǎn)上,我覺(jué)得我們可以借鑒的地方很多,。
緊接著,,我們參觀(guān)了位于縣城的華寧陶藝術(shù)館。我對(duì)陶瓷認(rèn)識(shí)不多,,據(jù)藝術(shù)館工作人員介紹,,華寧陶古稱(chēng)“寧州陶”,興于明代洪武年間,,盛于清朝中期,,距今已有600多年的發(fā)展歷史,是明代景德鎮(zhèn)以外青花瓷的重要窯場(chǎng)——玉溪窯的重要組成部分,。觀(guān)賞這那五顏六色,、大大小小的彩陶,聽(tīng)著工作人員的解說(shuō)我在此陷入深深的思索中,。600多年的歷史積淀與300萬(wàn)元的年銷(xiāo)售收入,構(gòu)成了一個(gè)令人思索的數(shù)字,。我認(rèn)為是該把“華寧陶”這一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提上保護(hù)發(fā)展的議程了,。不說(shuō)別的,光看這“華寧陶藝術(shù)館”位置——在一條商業(yè)街的三樓,,一樓是商鋪,二樓是旅館,,進(jìn)入藝術(shù)館得通過(guò)旅館大廳,,門(mén)外,如果不仔細(xì)看幾乎發(fā)現(xiàn)不了“華寧陶藝術(shù)館”的招牌,。在這里,,當(dāng)?shù)卣畬?duì)這一藝術(shù)館的重視程度就可見(jiàn)一斑。在此,,我由衷地希望華寧陶能重新煥發(fā)出工作人員講述般的往日的風(fēng)采,。
8月25日,我們參觀(guān)了紅塔集團(tuán)卷煙生產(chǎn)線(xiàn),。首先,,我們?cè)趫?bào)告廳觀(guān)看了一部以“山高人為峰”為主題的企業(yè)文化紀(jì)錄片,,在短片中,我深刻理解了“山高人為峰”的意義——“山”就是紅塔山,,紅塔集團(tuán),;“人”就是人民大眾。這句話(huà)反映了紅塔集團(tuán)“以人為本”的企業(yè)理念,。接下來(lái),,我們參觀(guān)了玉溪卷煙廠(chǎng)生產(chǎn)二部制絲,、卷包生產(chǎn)線(xiàn)和高架庫(kù)。在參觀(guān)過(guò)程中,,工作人員向大家介紹了紅塔集團(tuán)先進(jìn)的卷煙生產(chǎn)設(shè)備、卷煙制造流程,、新產(chǎn)品研發(fā),,以及紅塔集團(tuán)為提升核心競(jìng)爭(zhēng)力而進(jìn)行的大規(guī)模技改。高度自動(dòng)化的生產(chǎn)設(shè)備和整潔明亮的生產(chǎn)車(chē)間,、快速運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備,、動(dòng)作精準(zhǔn)復(fù)雜的機(jī)械手,、穿梭自如的激光導(dǎo)航小車(chē),,無(wú)不吸引著我們的目光,。短暫的參觀(guān)時(shí)間里,,我們不斷的感受紅塔集團(tuán)現(xiàn)代化,、人文化、流程化的企業(yè)管理,??粗棵?__支高速運(yùn)行的卷包設(shè)備,第一次,,我真切地感受什么才是真正的現(xiàn)代化,。第一次,我近距離了解了一個(gè)成功企業(yè)的發(fā)展理念和精神面貌,,感受到了高度科學(xué)化管理的現(xiàn)代氣息,,切身地感受到“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”。
按行程安排,,8月25日下午,,我們參觀(guān)了紅塔區(qū)鳳凰路街道辦事處高龍?zhí)渡鐓^(qū)。由于地域條件,、自然條件不同,,高龍?zhí)渡鐓^(qū)的好多東西都是我們無(wú)法比擬的,但我在他們的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)宣傳冊(cè)里找到了值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方,。當(dāng)前,,我們正在進(jìn)行著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),我覺(jué)得,,好多地方都陷入了為了活動(dòng)而活動(dòng)的形式主義的泥沼中了,,在如何調(diào)動(dòng)黨員積極性充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用上,回去之后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)高龍?zhí)督?jīng)驗(yàn),,結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真研究,,爭(zhēng)取有新突破。
8月26日,,我們走進(jìn)了本次考察學(xué)習(xí)的最后一站:云南玉溪仙福鋼鐵(集團(tuán))有限公司,。位于大開(kāi)門(mén)的仙福公司成立于__年,占地3000畝,,資產(chǎn)總額30億元,,員工3000人,__年,,實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值48億元,,銷(xiāo)售收入62.5億元,上繳稅金2.03億元,,已形成集礦山開(kāi)采,、高爐煉鐵、轉(zhuǎn)爐煉鋼,、鋼坯熱送連續(xù)軋材為一體的大型鋼鐵企業(yè),,達(dá)到年產(chǎn)鐵200萬(wàn)噸,、鋼180萬(wàn)噸、鋼材150萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力,。在轟鳴的機(jī)器聲中,,我們主要參觀(guān)了兩個(gè)軋鋼車(chē)間,在那里,,我親眼目睹了整個(gè)又鋼坯到鋼筋的生產(chǎn)過(guò)程,,在那轟鳴的車(chē)間里,我再次感受到了“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”,。我為我們__有這樣的現(xiàn)代化企業(yè)感到自豪,。
為期三天的考察學(xué)習(xí)結(jié)束了,在這次考察學(xué)習(xí)中,,我看到了差距,,也看到了希望。臨淵羨魚(yú),,不如退而結(jié)網(wǎng),;心動(dòng)更要行動(dòng)?;厝ブ?,我一定結(jié)合自身工作實(shí)際,合理引用這次考察學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),,努力為開(kāi)創(chuàng)__更加美好的明天而努力,!
外出考察心得體會(huì)篇九
今天,我很榮幸,、也很激動(dòng)在這里為大家匯報(bào)這次赴山東省濟(jì)寧市學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)和我個(gè)人對(duì)高效課堂的一些想法與舉措,。不當(dāng)之處,還望和大家做進(jìn)一步的交流與探討,。20xx年**月**日至20日,,在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,我們一行**人從學(xué)校出發(fā)奔赴全國(guó)教育名市——山東省濟(jì)寧市進(jìn)行了為期十天的學(xué)習(xí),。在這短短的幾天時(shí)間里,,我們先后在濟(jì)寧一中新校區(qū)、濟(jì)寧一中老校區(qū),、濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習(xí)。期間觀(guān)摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng),,聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)題講座,,同時(shí)也參與了濟(jì)寧一中新校區(qū)課堂教學(xué)評(píng)課活動(dòng)。這次學(xué)習(xí),,使我深受啟發(fā),,下面主要談?wù)勎以趨⒂^(guān)學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受:
最吸引我的是它們的校園文化:一個(gè)個(gè)整體的規(guī)劃,,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍,古今中外的名人名言隨處可見(jiàn),,當(dāng)?shù)孛说乃芟癯闪四瑹o(wú)言的教育者,,每一塊墻壁、黑板,、樓梯,、暖氣包、甚至于每一塊草坪,、每一個(gè)花壇他們都合理地的有效地利用,,每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情。學(xué)校在公寓樓及教學(xué)區(qū)都有開(kāi)水和溫開(kāi)水,,在實(shí)驗(yàn)室,、音樂(lè)美術(shù)舞蹈等各功能室、模擬動(dòng)物園到處能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,。
在課堂聽(tīng)課活動(dòng)中,,教師教態(tài)都十分規(guī)范,課堂組織緊張有序,,當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效,,而且各個(gè)教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn),。他們一定做出了艱辛的努力,,才會(huì)有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀(guān),,他們的工作觀(guān)值得我們學(xué)習(xí),。
教師設(shè)置了他們的課堂時(shí)間分配為:讓學(xué)生自學(xué)、討論,、展示約30分鐘,、教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥,、答疑約**分鐘,、請(qǐng)學(xué)生自結(jié)、鞏固,、檢測(cè)約5分鐘,。他們的教室是真正意義上的“學(xué)室”、“學(xué)堂”而非“講堂”,,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人,,教師往往退居二線(xiàn),他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯(cuò)或不到位才出手幫助,教師變教為啟,,變教為幫,。我們觀(guān)摩到的每一堂課,教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo),,所有學(xué)科的第三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)都是:激情投入,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)(或享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣),然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋,其次是站立討論、展示,,再次教師點(diǎn)撥,,最后鞏固,作業(yè)是完成本堂教學(xué)知識(shí)訓(xùn)練案或下一節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案,。我們無(wú)不被學(xué)生學(xué)前良好的自學(xué)習(xí)慣,、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)堂上精彩的展示感動(dòng)著。
導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問(wèn)題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程,。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致,,我所聽(tīng)到的英語(yǔ)學(xué)科三節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,,很有實(shí)效性,。課間通過(guò)和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語(yǔ)中可以透漏出教師的集體備課效率很高,。
整個(gè)校園均充滿(mǎn)了以學(xué)生為主的校園文化氛圍,,從校園到宿舍,從操場(chǎng)到教室,,從走廊到廁所,,從班級(jí)到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,,讓學(xué)生的名言,、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則,。如請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦,,“沒(méi)有艱辛,便無(wú)收獲”“投資未來(lái)的人,,是忠于現(xiàn)實(shí)的人”“正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來(lái),,緊張而積極,你的收獲會(huì)讓你更加喜悅”,,腳踏實(shí)地山讓路,,持之以恒海可移,。這些名言會(huì)激勵(lì)學(xué)生嚴(yán)于律己,,做事堅(jiān)持不懈,,很實(shí)用,。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,,利用教室走廊墻壁,隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí).
進(jìn)入三所中學(xué),,學(xué)校干凈整潔,,校園和草坪看不到紙屑等垃圾,讓人感到特別清爽,,來(lái)到教學(xué)樓上,,精彩紛呈的走廊文化,讓我們倍受啟發(fā),,每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)別致的名字,,班級(jí)宣言,班級(jí)制度措施,,班級(jí)才藝顯示,。班級(jí)的文化將班級(jí)的東西展示在全校師生的眼皮底下,有利于他們的重視和執(zhí)行,,也有利于學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律,,班級(jí)的才藝展示讓他們感到有才藝的驕傲和自豪,促進(jìn)他們積極進(jìn)取,。
下課鈴響后,,學(xué)生迅速下樓到指定地點(diǎn)集合,班長(zhǎng)身披寫(xiě)有班級(jí)的彩帶,,帶領(lǐng)本班學(xué)生胸貼背式的跑操開(kāi)始,,口號(hào)聲音嘹亮,隊(duì)伍整齊,,學(xué)生斗志昂揚(yáng),,這樣既可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,也可以激發(fā)他們的信心,,參觀(guān)的教師拿起相機(jī),。真是無(wú)比震撼!
所有教師和學(xué)生進(jìn)出學(xué)生公寓必須刷卡,午休期間禁止任何人進(jìn)出,,公寓大門(mén)關(guān)閉,。公寓樓一進(jìn)門(mén)就張貼著學(xué)生作息時(shí)間表、學(xué)生公寓管理?xiàng)l例,、學(xué)生公寓自主管理反饋卡,。每個(gè)學(xué)生宿舍門(mén)口都張貼著該宿舍學(xué)生的信息及學(xué)生的格言承諾。學(xué)校每周對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生整齊程度及安全等方面進(jìn)行綜合評(píng)比,,評(píng)比成績(jī)與班級(jí)考核掛鉤.
濟(jì)寧一中有自己的學(xué)生樂(lè)隊(duì),、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì),隨時(shí)可以應(yīng)對(duì)校內(nèi)外的才藝表演。濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)有自己的電視臺(tái),主持人均是該校的學(xué)生,。另外,該校還有一支小解說(shuō)員隊(duì)伍,遇到校外領(lǐng)導(dǎo)等人員去參觀(guān),學(xué)??梢噪S時(shí)把這支隊(duì)伍拉出來(lái)一展學(xué)校的風(fēng)采.所有這些方面非常值得我們好好借鑒。
最值得的我感動(dòng)的是這次李秋生校長(zhǎng)給我高中部高三年級(jí)共捐贈(zèng)高考教輔資料62冊(cè),,合計(jì)人民幣2444.2元,。當(dāng)我回到高中部告訴大家這一好消息是,所有教師真是比過(guò)年還高興,。在這里,,我代表所有高中部教師對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時(shí),,我也代表高三所有教師在此保證,,我們會(huì)充分利用這些教輔資料,決不會(huì)辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,。在高三的最后沖刺階段,,我們會(huì)比以往更加努力,我們會(huì)更加用心鉆研教材,,爭(zhēng)取在明年的高考中讓我們的學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,、教師和家長(zhǎng)。最后,,我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀,有機(jī)會(huì)解讀了先進(jìn)的教育,、教學(xué)理念,,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感,。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響,。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程,給我留下難以磨滅的記憶!
外出考察心得體會(huì)篇十
8月24—8月26日我們xx縣第三期青干班在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師的帶領(lǐng)下赴華寧,、紅塔區(qū)和仙福公司就進(jìn)行了考察學(xué)習(xí),。我們先后參觀(guān)考察了華寧縣盤(pán)溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)和建在景區(qū)內(nèi)的云南阿穆?tīng)桏\鰉魚(yú)養(yǎng)殖有限公司的鱘魚(yú)養(yǎng)殖基地、華寧陶藝術(shù)館,、紅塔集團(tuán)卷煙生產(chǎn)線(xiàn),、大營(yíng)街高龍?zhí)渡鐓^(qū)和大開(kāi)門(mén)仙福集團(tuán)。通過(guò)一路考察,,一路對(duì)比,,一路思考,我感到觸動(dòng)很大,,感受很深,,收獲很多,,受益匪淺,。
這次出去考察學(xué)習(xí)幾個(gè)點(diǎn)各具特色,,都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方,,下面我依次談?wù)勎业母惺埽?/p>
8月24日下午,,我們先參觀(guān)了華寧縣盤(pán)溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū),。大龍?zhí)毒皡^(qū)內(nèi)的主要景點(diǎn)就是七犀潭,,七犀譚現(xiàn)今叫大龍?zhí)?,清康熙初年出水?662—1671年,,福照莊翰林院檢討董健加筑大龍?zhí)豆?,開(kāi)溝修建大、小冒洞,。經(jīng)水利技術(shù)人員考察測(cè)量,,七犀潭呈鍋狀,深達(dá)78米,,出水量4.169立方/秒,,居全省第一,全國(guó)第三大潭,。走在大龍?zhí)哆吷?,欣賞著那碧綠的譚面,在感受著這大自然的恩賜的同時(shí),,我覺(jué)得大龍?zhí)兜拈_(kāi)發(fā)宣傳還不夠,。整個(gè)參觀(guān)的過(guò)程中,除了我們這行人,,只有幾個(gè)小孩在譚中戲水,,鮮見(jiàn)游人。我認(rèn)為,,旅游資源是可再生資源,,開(kāi)發(fā)和保護(hù)并不沖突,甚至是相輔相成的,,如果不是這次參觀(guān),,我們大多數(shù)人根本不知道華寧盤(pán)溪有這么一個(gè)美麗的大龍?zhí)丁?/p>
帶著一絲遺憾,我們走進(jìn)了景區(qū)旁的云南阿穆?tīng)桏\鰉魚(yú)養(yǎng)殖有限公司鱘魚(yú)養(yǎng)殖基地,,在哪里,,我那一絲遺憾被那一池池、一條條大大小小的鱘魚(yú)一掃而光,。在那一排排的養(yǎng)魚(yú)池里,,從那大大小小的正歡快地暢游鱘魚(yú)著的鱘魚(yú)身上。我感受到了一個(gè)新興的,、生態(tài)型的高端食品產(chǎn)業(yè)的勃勃生機(jī),。鱘魚(yú)是世界上現(xiàn)有魚(yú)類(lèi)中體形大,、壽命長(zhǎng)、最古老的一種魚(yú)類(lèi),,迄今已有2億多年的歷史,,稱(chēng)之為“水中活化石”。 鱘魚(yú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高,,鱘魚(yú)肉,、魚(yú)籽的售價(jià)都很高,魚(yú)籽醬更是高達(dá)5元/克,,鱘魚(yú)皮是制作高檔皮革制品的好原料,,抗撕裂性、耐磨性,、柔韌性可與鱷魚(yú)皮媲美,。但鱘魚(yú)對(duì)水質(zhì)要求比較嚴(yán)格,喜生活于流水,、溶氧含量較高,,水溫偏低,底質(zhì)為礫石的水環(huán)境中,。而大龍?zhí)兜乃|(zhì)剛剛符合了這一切,,當(dāng)?shù)卣补麛嘁M(jìn)了這家企業(yè),實(shí)現(xiàn)了企業(yè)和政府的雙贏,。在這一點(diǎn)上,,我覺(jué)得我們可以借鑒的地方很多。
緊接著,,我們參觀(guān)了位于縣城的華寧陶藝術(shù)館,。我對(duì)陶瓷認(rèn)識(shí)不多,據(jù)藝術(shù)館工作人員介紹,,華寧陶古稱(chēng)“寧州陶”,,興于明代洪武年間,盛于清朝中期,,距今已有600多年的發(fā)展歷史,,是明代景德鎮(zhèn)以外青花瓷的重要窯場(chǎng)——玉溪窯的重要組成部分。觀(guān)賞這那五顏六色,、大大小小的彩陶,,聽(tīng)著工作人員的解說(shuō)我在此陷入深深的思索中。600多年的歷史積淀與300萬(wàn)元的年銷(xiāo)售收入,,構(gòu)成了一個(gè)令人思索的數(shù)字,。我認(rèn)為是該把“華寧陶”這一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提上保護(hù)發(fā)展的議程了。不說(shuō)別的,,光看這“華寧陶藝術(shù)館”位置——在一條商業(yè)街的三樓,,一樓是商鋪,,二樓是旅館,進(jìn)入藝術(shù)館得通過(guò)旅館大廳,,門(mén)外,,如果不仔細(xì)看幾乎發(fā)現(xiàn)不了“華寧陶藝術(shù)館”的招牌。在這里,,當(dāng)?shù)卣畬?duì)這一藝術(shù)館的重視程度就可見(jiàn)一斑,。在此,我由衷地希望華寧陶能重新煥發(fā)出工作人員講述般的往日的風(fēng)采,。
8月25日,,我們參觀(guān)了紅塔集團(tuán)卷煙生產(chǎn)線(xiàn)。首先,,我們?cè)趫?bào)告廳觀(guān)看了一部以“山高人為峰”為主題的企業(yè)文化紀(jì)錄片,,在短片中,我深刻理解了“山高人為峰”的意義——“山”就是紅塔山,,紅塔集團(tuán);“人”就是人民大眾,。這句話(huà)反映了紅塔集團(tuán)“以人為本”的企業(yè)理念,。接下來(lái),我們參觀(guān)了玉溪卷煙廠(chǎng)生產(chǎn)二部制絲,、卷包生產(chǎn)線(xiàn)和高架庫(kù),。在參觀(guān)過(guò)程中,工作人員向大家介紹了紅塔集團(tuán)先進(jìn)的卷煙生產(chǎn)設(shè)備,、卷煙制造流程,、新產(chǎn)品研發(fā),以及紅塔集團(tuán)為提升核心競(jìng)爭(zhēng)力而進(jìn)行的大規(guī)模技改,。高度自動(dòng)化的生產(chǎn)設(shè)備和整潔明亮的生產(chǎn)車(chē)間,、快速運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備、動(dòng)作精準(zhǔn)復(fù)雜的機(jī)械手,、穿梭自如的激光導(dǎo)航小車(chē),,無(wú)不吸引著我們的目光。短暫的參觀(guān)時(shí)間里,,我們不斷的感受紅塔集團(tuán)現(xiàn)代化,、人文化、流程化的企業(yè)管理,??粗棵?xx支高速運(yùn)行的卷包設(shè)備,第一次,,我真切地感受什么才是真正的現(xiàn)代化,。第一次,,我近距離了解了一個(gè)成功企業(yè)的發(fā)展理念和精神面貌,感受到了高度科學(xué)化管理的現(xiàn)代氣息,,切身地感受到“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”,。
按行程安排,8月25日下午,,我們參觀(guān)了紅塔區(qū)鳳凰路街道辦事處高龍?zhí)渡鐓^(qū),。由于地域條件、自然條件不同,,高龍?zhí)渡鐓^(qū)的好多東西都是我們無(wú)法比擬的,,但我在他們的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)宣傳冊(cè)里找到了值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。當(dāng)前,,我們正在進(jìn)行著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),,我覺(jué)得,好多地方都陷入了為了活動(dòng)而活動(dòng)的形式主義的泥沼中了,,在如何調(diào)動(dòng)黨員積極性充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用上,,回去之后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)高龍?zhí)督?jīng)驗(yàn),結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真研究,,爭(zhēng)取有新突破,。
8月26日,我們走進(jìn)了本次考察學(xué)習(xí)的最后一站:云南玉溪仙福鋼鐵(集團(tuán))有限公司,。位于大開(kāi)門(mén)的仙福公司成立于xx年,,占地3000畝,資產(chǎn)總額30億元,,員工3000人,,xx年,實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值48億元,,銷(xiāo)售收入62.5億元,,上繳稅金2.03億元,已形成集礦山開(kāi)采,、高爐煉鐵,、轉(zhuǎn)爐煉鋼、鋼坯熱送連續(xù)軋材為一體的大型鋼鐵企業(yè),,達(dá)到年產(chǎn)鐵200萬(wàn)噸,、鋼180萬(wàn)噸、鋼材150萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力,。在轟鳴的機(jī)器聲中,,我們主要參觀(guān)了兩個(gè)軋鋼車(chē)間,在那里,,我親眼目睹了整個(gè)又鋼坯到鋼筋的生產(chǎn)過(guò)程,,在那轟鳴的車(chē)間里,,我再次感受到了“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”。我為我們xx有這樣的現(xiàn)代化企業(yè)感到自豪,。
為期三天的考察學(xué)習(xí)結(jié)束了,,在這次考察學(xué)習(xí)中,我看到了差距,,也看到了希望,。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),;心動(dòng)更要行動(dòng),。回去之后,,我一定結(jié)合自身工作實(shí)際,,合理引用這次考察學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),努力為開(kāi)創(chuàng)xx更加美好的明天而努力,!
外出考察心得體會(huì)篇十一
20xx年9月13日,,我受組織安排到重慶市扶貧辦參加為期6天的貧困村大學(xué)生“村官”培訓(xùn)班課程。此次培訓(xùn)主要針對(duì)重慶市貧困村的脫貧培訓(xùn),。課程內(nèi)容包括扶貧開(kāi)發(fā)理論政策,、加快推進(jìn)整村脫貧連片開(kāi)發(fā)工作任務(wù)與要求、貧困地區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)進(jìn)程工作研究,、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)思考與探索、扶貧項(xiàng)目資金管理,、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)合作組織建設(shè)和大學(xué)生“村官”的任務(wù)與要求等方面的內(nèi)容,。
前面五天主要是理論課程的學(xué)習(xí)。最后一天,,市扶貧辦組織我們大學(xué)生“村官”到巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)荷花村考察學(xué)習(xí),。接龍鎮(zhèn)荷花村位于巴南區(qū)東南部,全村總面積14,。7平方公里,,總?cè)丝?437人,,擁有耕地面積7800畝,20xx年發(fā)展種植優(yōu)質(zhì)水稻3000畝,。
一到荷花村,,首先被村上干凈整潔的村容村貌所折服,然后被村民淳樸好客的風(fēng)土人情所感染,。
我們參觀(guān)的第一站是荷花村的葡萄園基地,,葡萄園占地700畝,主要種植海拔800米高山的原生態(tài)葡萄,,無(wú)農(nóng)藥污染、色澤艷麗,。葡萄園負(fù)責(zé)人盛情邀請(qǐng)我們品嘗特產(chǎn)巨玫瑰葡萄,,大家品嘗后口中留有類(lèi)似玫瑰般香味,,汁多脆甜爽口?!拔覀兊钠咸褕@集采摘,、釣魚(yú)休閑為一體,,是避暑圣地?!逼咸褕@負(fù)責(zé)人說(shuō)。
樣會(huì)影響公雞的毛色與數(shù)量,。
第三站是參觀(guān)荷花村的秋土豆。說(shuō)到秋土豆本身并沒(méi)有什么特別之處,,但是它的種植方法倒是非常特別,,是把已經(jīng)成熟了的土豆直接放在土地上,再在上面覆蓋干稻草,,村民說(shuō)這樣再過(guò)一段時(shí)間,,原先的土豆便會(huì)再接出更多的小土豆,而且種植方法簡(jiǎn)便易行,,深得村民推廣。
這次考察學(xué)習(xí)使我深有體會(huì),,在理論和實(shí)踐的結(jié)合下,,我對(duì)農(nóng)村廣闊的發(fā)展天地信心不已,。荷花村從原來(lái)的貧困村靠政策和自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)因地制宜,,發(fā)展成為如今的小康村。20xx年,,荷花村已實(shí)現(xiàn)社會(huì)總產(chǎn)值3350萬(wàn)元,,20xx年全村社會(huì)總產(chǎn)值增加到3470萬(wàn)元,村集體收入15萬(wàn)元,,村民20xx年人均年收入4350元到20xx年增加到5750,,同比遞增1400元,比上年增長(zhǎng)20%,。同時(shí),,精神文明建設(shè)同步發(fā)展,治安秩序良好,。
天行健,,君子以自強(qiáng)不息,;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物。荷花村的成功經(jīng)驗(yàn)使我如獲至寶,,荷花村勤勞,、善良、好客的風(fēng)土人情也使我流連忘返,。我一定會(huì)將此次培訓(xùn)的所得,、所悟、所感銘記于心,,并結(jié)合青龍村的自身?xiàng)l件因地制宜。早日也把青龍村變成小康村,。
外出考察心得體會(huì)篇十二
20__年9月13日,,我受組織安排到重慶市扶貧辦參加為期6天的貧困村大學(xué)生“村官”培訓(xùn)班課程,。此次培訓(xùn)主要針對(duì)重慶市貧困村的脫貧培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括扶貧開(kāi)發(fā)理論政策,、加快推進(jìn)整村脫貧連片開(kāi)發(fā)工作任務(wù)與要求,、貧困地區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)進(jìn)程工作研究、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)思考與探索,、扶貧項(xiàng)目資金管理、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)合作組織建設(shè)和大學(xué)生“村官”的任務(wù)與要求等方面的內(nèi)容,。
前面五天主要是理論課程的學(xué)習(xí)。最后一天,,市扶貧辦組織我們大學(xué)生“村官”到巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)荷花村考察學(xué)習(xí)。接龍鎮(zhèn)荷花村位于巴南區(qū)東南部,,全村總面積14。7平方公里,,總?cè)丝?437人,,擁有耕地面積7800畝,,20__年發(fā)展種植優(yōu)質(zhì)水稻3000畝,。
一到荷花村,首先被村上干凈整潔的村容村貌所折服,,然后被村民淳樸好客的風(fēng)土人情所感染,。
我們參觀(guān)的第一站是荷花村的葡萄園基地,,葡萄園占地700畝,主要種植海拔800米高山的原生態(tài)葡萄,,無(wú)農(nóng)藥污染,、色澤艷麗,。葡萄園負(fù)責(zé)人盛情邀請(qǐng)我們品嘗特產(chǎn)巨玫瑰葡萄,大家品嘗后口中留有類(lèi)似玫瑰般香味,,汁多脆甜爽口,?!拔覀兊钠咸褕@集采摘,、釣魚(yú)休閑為一體,,是避暑圣地,?!逼咸褕@負(fù)責(zé)人說(shuō),。
樣會(huì)影響公雞的毛色與數(shù)量,。
第三站是參觀(guān)荷花村的秋土豆,。說(shuō)到秋土豆本身并沒(méi)有什么特別之處,,但是它的種植方法倒是非常特別,是把已經(jīng)成熟了的土豆直接放在土地上,再在上面覆蓋干稻草,,村民說(shuō)這樣再過(guò)一段時(shí)間,,原先的土豆便會(huì)再接出更多的小土豆,,而且種植方法簡(jiǎn)便易行,,深得村民推廣,。
這次考察學(xué)習(xí)使我深有體會(huì),,在理論和實(shí)踐的結(jié)合下,我對(duì)農(nóng)村廣闊的發(fā)展天地信心不已,。荷花村從原來(lái)的貧困村靠政策和自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)因地制宜,,發(fā)展成為如今的小康村。20__年,,荷花村已實(shí)現(xiàn)社會(huì)總產(chǎn)值3350萬(wàn)元,,20__年全村社會(huì)總產(chǎn)值增加到3470萬(wàn)元,村集體收入15萬(wàn)元,,村民20__年人均年收入4350元到20__年增加到5750,,同比遞增1400元,比上年增長(zhǎng)20%,。同時(shí),,精神文明建設(shè)同步發(fā)展,治安秩序良好,。
天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,。荷花村的成功經(jīng)驗(yàn)使我如獲至寶,荷花村勤勞,、善良,、好客的風(fēng)土人情也使我流連忘返。我一定會(huì)將此次培訓(xùn)的所得,、所悟,、所感銘記于心,并結(jié)合青龍村的自身?xiàng)l件因地制宜,。早日也把青龍村變成小康村,。
外出考察心得體會(huì)篇十三
通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒外地大力開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),,使我深深的感受到當(dāng)前我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),必須在統(tǒng)一思想,、宣傳發(fā)動(dòng),、科學(xué)規(guī)劃、點(diǎn)面結(jié)合,、加大投入上下功夫,。
重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的政策資金扶持,村莊規(guī)劃的編制和審核,,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),、龍頭企業(yè)和合作經(jīng)濟(jì)組織的培育發(fā)展以及農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織、協(xié)調(diào)和技能培訓(xùn)工作,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、政府是新農(nóng)村建設(shè)工作的直接組織者、實(shí)施者,,要組織廣大干部深入村組,,全面了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊道路,、住房結(jié)構(gòu),、環(huán)境衛(wèi)生、村容村貌,、村民素質(zhì),、制度管理和班子建設(shè)等情況,因地制宜,,幫助村組科學(xué)編制規(guī)劃,,制定具體工作方案,組織發(fā)動(dòng)群眾,,形成合力,,開(kāi)好頭起好步??h直有關(guān)部門(mén)要相互配合,,搞好服務(wù)。如規(guī)劃建設(shè)部門(mén)要搞好村莊規(guī)劃,,并提供樓院設(shè)計(jì)圖紙供農(nóng)民參考,;交通、水利,、水電,、教育和衛(wèi)生等部門(mén)要搞好農(nóng)村通路、通水、通電以及學(xué)校和衛(wèi)生室等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和建設(shè),。其他部門(mén)也要充分發(fā)揮職能作用,,積極參與新農(nóng)村建設(shè)。三要嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)管理,。每年年中抽查,、年底考核驗(yàn)收,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,推廣典型。
從我國(guó)農(nóng)村改革的歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,,建設(shè)新農(nóng)村必須要堅(jiān)持廣泛宣傳發(fā)動(dòng),,調(diào)動(dòng)農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的積極性和主動(dòng)性,使農(nóng)民成為新農(nóng)村建設(shè)的主力軍,。一要利用媒體宣傳發(fā)動(dòng),。宣傳部門(mén)要把新農(nóng)村建設(shè)工作列為新聞宣傳工作的重要內(nèi)容,制定詳細(xì)周密的宣傳方案,,精心組織實(shí)施,及時(shí)報(bào)道在建設(shè)新農(nóng)村過(guò)程涌現(xiàn)出來(lái)的典型,。報(bào)道要形成規(guī)模,,產(chǎn)生影響。二要運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳發(fā)動(dòng),。要充分運(yùn)用標(biāo)語(yǔ),、宣傳欄、宣傳展板,、文藝演出,、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,,印發(fā)資料等多種形式,,大力宣傳新農(nóng)村建設(shè),做到家喻戶(hù)曉,,人人皆知,。三要結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)。要組織機(jī)關(guān)干部下農(nóng)村宣傳新農(nóng)村建設(shè),,采取開(kāi)座談會(huì),、夜訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)等形式,進(jìn)村入戶(hù)宣講新農(nóng)村建設(shè),。要用好“一事一議”和“民辦公助”政策,,組織農(nóng)民開(kāi)展直接受益的公共事業(yè)建設(shè),激發(fā)和調(diào)動(dòng)群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性。
心任務(wù)和重中之重是發(fā)展生產(chǎn),,抓好重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè),,增加農(nóng)民收入。要發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)能力強(qiáng)的農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè),,完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,,培育一批農(nóng)產(chǎn)品品牌,建立完善的農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系,。要與農(nóng)村改水改廁改灶相結(jié)合,,大力推廣“豬沼果、豬沼魚(yú),、豬沼菜”等生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,。要大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織,提高農(nóng)民生產(chǎn)的組織化程度,。二是要突出重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。要按照一村一策的要求,解決好農(nóng)村“五通”問(wèn)題,,以及環(huán)境改善,、醫(yī)療衛(wèi)生和農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)問(wèn)題。當(dāng)前特別是要結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治搞好村容村貌的綠化美化,,搞好組與組,、戶(hù)與戶(hù)之間道路硬化。三是要重點(diǎn)抓好農(nóng)民培訓(xùn),。新農(nóng)村建設(shè),,農(nóng)民是主體,提高農(nóng)民素質(zhì),,必須搞好農(nóng)民培訓(xùn),。要制定科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃,把農(nóng)民培訓(xùn)與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移有機(jī)結(jié)合起來(lái),。要整合資源,,扶貧、農(nóng)業(yè),、科技,、勞動(dòng)以及職業(yè)技術(shù)學(xué)校等部門(mén)要整合農(nóng)民培訓(xùn)資源,加大對(duì)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)和務(wù)工技能的培訓(xùn)力度,,努力提高農(nóng)民的科技致富能力,、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和自主發(fā)展能力。四是要重點(diǎn)加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)和農(nóng)村民主政治與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),。要加強(qiáng)以黨支部為核心的農(nóng)村基層組織建設(shè),,基層黨支部要成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心和帶頭人,,同時(shí)要義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起新農(nóng)村建設(shè)的責(zé)任,為新農(nóng)村建設(shè)提供組織保障,。要加強(qiáng)農(nóng)村基層民主建設(shè),,落實(shí)農(nóng)民自治和村務(wù)公開(kāi),充分調(diào)動(dòng)村民自力更生建設(shè)新農(nóng)村的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。要推進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),,實(shí)施公民道德建設(shè)工程,開(kāi)展創(chuàng)建生態(tài)文明和科技示范戶(hù)活動(dòng),,提倡科學(xué),、文明、健康的生活方式,,樹(shù)立文明和諧的農(nóng)村新風(fēng)尚,。五是要突出重點(diǎn)區(qū)域。突出以省縣道及城鎮(zhèn)周?chē)?jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的村為重點(diǎn),,集中力量,,整合資源,規(guī)劃建設(shè)一批具有較強(qiáng)示范作用的新農(nóng)村示范點(diǎn),,以發(fā)揮其示范和輻射作用,。縣鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要聯(lián)系一個(gè)村作為新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),,并積極向省里做好資金爭(zhēng)取工作,,加大扶持力度,力求辦成樣板,。五是加大投入。一要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的投入,。要堅(jiān)持各類(lèi)涉農(nóng)支農(nóng)資金和項(xiàng)目的統(tǒng)籌安排,、集中投放到新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)上來(lái)。要設(shè)立新農(nóng)村建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金,,進(jìn)入預(yù)算,,并確保逐年有一定比例增長(zhǎng)。要圍繞農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)產(chǎn)品,,抓好項(xiàng)目的論證、立項(xiàng),、申報(bào),、建設(shè)和儲(chǔ)備工作,切實(shí)加大農(nóng)業(yè)爭(zhēng)資上項(xiàng)的力度,,爭(zhēng)取上級(jí)增加投入,。二要加大對(duì)構(gòu)建農(nóng)村金融體系的投入,。進(jìn)一步拓寬支農(nóng)資金渠道,解決農(nóng)民貸款難的問(wèn)題,,幫助農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng),。三要爭(zhēng)取社會(huì)資金的籌集,爭(zhēng)取社會(huì)各界人士的捐助,,爭(zhēng)取企業(yè)家,、個(gè)人捐款捐物參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。四要加大對(duì)農(nóng)村社會(huì)保障制度建設(shè)的投入,。進(jìn)一步完善農(nóng)村“五保戶(hù)”供養(yǎng),、特困戶(hù)生活救助、災(zāi)民補(bǔ)助,、養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)救助體系,。要進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)扶助范圍。同時(shí),,積極探索建立農(nóng)村最低生活保障制度,。
外出考察心得體會(huì)篇十四
20xx年12月11日到17日,林甸縣教育局組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任到長(zhǎng)春市東北師范大學(xué)和東北師范大學(xué)附中,、附小等地進(jìn)行考察學(xué)習(xí),前往長(zhǎng)春學(xué)習(xí)前夕,,林甸縣教育局組織召開(kāi)了考察學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),。會(huì)上,局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考察學(xué)習(xí)作了嚴(yán)格要求,,進(jìn)修校對(duì)本次活動(dòng)作了周密部署,。在這次活動(dòng)中我受益匪淺,感觸很多:
1,、領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)為今后的學(xué)校管理工作指明方向,。
市教育局、縣教育局等領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),,從客觀(guān)存在的思維角度分析了我縣小學(xué)教育教學(xué)管理及教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)存在的突出問(wèn)題,,深入淺出地闡明事理,嚴(yán)肅認(rèn)真地作了要求,,為所有學(xué)校管理者注入一劑強(qiáng)興劑,。我想,查找并整改阻礙學(xué)校發(fā)展現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩,。
2,、學(xué)習(xí)東北師大教師的敬業(yè)精神。
敬業(yè)作為中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范之一,,是教師必須具有的優(yōu)良品質(zhì),,敬業(yè)精神和品質(zhì),,對(duì)于教師是至關(guān)重要的,在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂(lè)群”,。 在東北師大學(xué)習(xí)時(shí),,深入拜見(jiàn)教師日常工作記載資料,每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的崇高的敬業(yè)精神,。
3,、學(xué)習(xí)東北師大先進(jìn)的校園文化。
校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán),,走在東北師大及附屬學(xué)校的校園中,,看到豪華的高樓林立,但感觸到的是一種井然的秩序感,,一種催人的節(jié)奏感,。他們的校園文化并不復(fù)雜,卻別具匠心,,文化走廊里列出影響中國(guó)發(fā)展的歷史人物,、中國(guó)歷史朝代進(jìn)程表及中國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、軍事,、等方面的成就,,讓學(xué)生們感觸悠久、燦爛的中華文明,,這些展示無(wú)疑激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,。教學(xué)樓的宣傳畫(huà),以“愛(ài)我學(xué)?!睘橹黝},,將長(zhǎng)春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學(xué)生眼前,每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯著他們獨(dú)特的視角,。
4,、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校先進(jìn)的管理理念
在考察學(xué)習(xí)時(shí),不僅親眼目睹他們的管理成效,,還聽(tīng)取了多位校長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)校能否在良性軌道上運(yùn)行和不斷發(fā)展,,取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的管理理念是否更新,、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力,。從各方面看,,校領(lǐng)導(dǎo)的管理工作是實(shí)事求是、銳意進(jìn)取的,,用自身的工作踐行著科學(xué)發(fā)展的理念,。
5,、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校的高效的自主學(xué)習(xí)。
新課程理念告訴我們,,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須自主,、合作、探究,、體驗(yàn),,這一點(diǎn)在兩所小學(xué)的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進(jìn),,他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)意識(shí)上作了許多卓有成效地工作,。
6、師徒結(jié)隊(duì),,為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供動(dòng)力,。
他們?cè)谂囵B(yǎng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中,采用師徒結(jié)隊(duì)的方法,,促進(jìn)教師的教學(xué)技能不斷提高,,學(xué)校規(guī)定了一些師徒之間必須完成的工作指標(biāo),如果沒(méi)完成,,師徒互受“株連”,,久而久之,一種強(qiáng)化的培養(yǎng)人才手段就被內(nèi)化成老師自求進(jìn)步的精神動(dòng)力,,兩校把教師不斷成長(zhǎng),、學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展落到實(shí)處?!皢?wèn)渠那得清如許,,為有源頭活水來(lái)”,這是一種不斷發(fā)展的戰(zhàn)略思想,。
7,、圍繞“三維目標(biāo)”,深入開(kāi)發(fā)工作,。
從教師的教案設(shè)計(jì),、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地,、宣傳欄等處,,無(wú)不體現(xiàn)出他們?cè)趯W(xué)生的培養(yǎng)方面,緊扣“三維目標(biāo)”開(kāi)展工作,,看到學(xué)生們的作品及學(xué)校的思想教育成果展示,,發(fā)人深省,值得借鑒,。
8,、古詩(shī)詞誦讀,,洋溢出對(duì)中華文化的贊嘆之情。
東北師大附屬小學(xué)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展,,沉淀良好的校園文化,,自編校本教材,分年級(jí)要求誦讀篇目,,每學(xué)期朗誦20首古詩(shī)詞,,這一做法并持之以恒地得到推廣,同時(shí)得到上級(jí)多個(gè)部門(mén)的肯定,。
9,、教學(xué)管理貫徹“以人為本、和諧發(fā)展”思想,。
教師是學(xué)校的頂梁柱,,師資力量建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,兩校通過(guò)教師民主議事會(huì)和教職工代表大會(huì)制定了許多規(guī)章制度,,對(duì)教師行為作了嚴(yán)格規(guī)定,,但更多地卻散發(fā)出管理的人性關(guān)懷。在校園中鼓勵(lì)教師以主人翁姿態(tài)敢說(shuō)話(huà),、說(shuō)真話(huà),,為學(xué)校發(fā)展提供智力支持,充分為每位教師提供實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái),。同時(shí)開(kāi)展多種活動(dòng),,以此來(lái)潤(rùn)滑老師們的思想。
1,、教師“招考選拔制”,,醞釀著教育發(fā)展的不公平。
一所學(xué)校,,有沒(méi)有學(xué)生和教師選擇于你,,是檢驗(yàn)學(xué)校現(xiàn)實(shí)狀況是否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的試劑,,這毋庸置疑,。但學(xué)生和老師的選擇,也有受到地區(qū)差異和其他客觀(guān)因素的影響,。牛頓曾說(shuō):“如果我看得更遠(yuǎn)的話(huà),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?。這虛懷若谷的話(huà)語(yǔ),也令我們發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校深思,。
2,、送課下鄉(xiāng),,立足于“實(shí)”,, 著眼于“久”,。
東北師大附小展開(kāi)了送課下鄉(xiāng)活動(dòng),這項(xiàng)工作非常有必要開(kāi)展,。從另一角度看,,貴校師資基本集結(jié)了水城縣的教育行家里手,這些教育教學(xué)楷模們的送課下鄉(xiāng)應(yīng)該秉承“持久,、成效”的觀(guān)念,。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)成為“為師之師”,。
無(wú)論是哪所學(xué)校,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有“上得天堂,下得廚房”的才能,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除有先進(jìn)教育思想,、運(yùn)籌帷幄的管理手段外,還應(yīng)在教學(xué)技能,、文化知識(shí),、社交禮儀上恨下功夫。這樣,,“旗幟形象”才能在風(fēng)雨飄搖中堅(jiān)不可摧,。
4、抓住“軟件帶硬件,,硬件促軟件”,。
東北師大及附屬學(xué)校出色的管理促進(jìn)學(xué)校步入良性發(fā)展快車(chē)道,但硬件設(shè)施不能適應(yīng)老師和學(xué)生教和學(xué)的需求,,如果學(xué)校充分利用好區(qū)域和人文資源,,學(xué)校的硬件設(shè)施定會(huì)更上一層樓。
5,、“創(chuàng)特色”以“全面發(fā)展”要有機(jī)結(jié)合,。
教育改革風(fēng)起云涌,每一學(xué)校都在為學(xué)校發(fā)展努力探索,,尋找出路,,創(chuàng)自己的特色是學(xué)校發(fā)展歷程中的“招風(fēng)牌”,但不能只是空架子,,或者曇花一現(xiàn),,學(xué)校是否辦得好,除了有特色外,,更重要的是要出現(xiàn)“特色成效”和學(xué)校得到全面發(fā)展,。
外出考察心得體會(huì)篇十五
*月*日,本人參加了中教科組織的赴xx區(qū)鑒開(kāi)中學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),特別是有幸與xx中學(xué)李校長(zhǎng)面對(duì)面地學(xué)習(xí)交流,,了解了該校幾年來(lái)教學(xué)改革的探索歷程,,悉心感悟到了該校教學(xué)管理的科學(xué)化與精細(xì)化。通過(guò)學(xué)習(xí),,本人對(duì)落實(shí)教學(xué)校長(zhǎng)的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題有了新的思考,。
校長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)著引導(dǎo)全體教師推進(jìn)課程改革的重任,,必然應(yīng)該走在課程改革的前列,。教學(xué)校長(zhǎng)要做好一把校長(zhǎng)的助手,貫徹一把校長(zhǎng)的教改思想,,將一把校長(zhǎng)的教改思想變成便于操作的教改思路,,并通過(guò)各種制度付諸實(shí)施,努力做學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者,。由于教材,、措施、隊(duì)伍,、教育的模式和理念等均是在新課程的實(shí)施過(guò)程中逐步形成與發(fā)展的,,并沒(méi)有成熟的、固定的模式,,因此,,教學(xué)校長(zhǎng)一定要把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來(lái),靜下心來(lái),,認(rèn)真地學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),不斷地捕捉新動(dòng)態(tài),,掌握新方法,,完善對(duì)新課程的理解,把學(xué)來(lái)的理念通過(guò)內(nèi)化,,轉(zhuǎn)變成自己的理念,,從而使先進(jìn)的理念貫穿在學(xué)校課程教學(xué)管理工作的方方面面。
鑒開(kāi)中學(xué)李校長(zhǎng)多年堅(jiān)持每天聽(tīng)課,、評(píng)課,,坐在課堂里抓教學(xué)工作,這值得我們每一位教學(xué)管理者去學(xué)習(xí),。課堂能反映出學(xué)校教與學(xué)的現(xiàn)狀,,蘊(yùn)涵著極其豐富的信息。教學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)入課堂,,可以深入了解教師的教育理念,、教學(xué)行為、教研文化、經(jīng)驗(yàn)和不足,、困惑和困難,,以及課改要求與教學(xué)現(xiàn)狀的差距,先進(jìn)理念與傳統(tǒng)行為的落差,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和需求,了解學(xué)校管理的運(yùn)行現(xiàn)狀等,,掌握來(lái)自一線(xiàn)的真實(shí)情況,。校長(zhǎng),特別是教學(xué)校長(zhǎng),,唯有走進(jìn)課堂,,才能真正走近教師、了解教師,,才能真切把握教學(xué)中的問(wèn)題,,找出制約課堂教學(xué)有效性的因素,站在新的高度,,從新的視角,,對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行審視,適時(shí)地作出調(diào)整,,形成新的規(guī)劃和科學(xué)決策,。
鑒開(kāi)中學(xué)的校本教研活動(dòng)務(wù)實(shí)、高效,,看后令人振奮,,我認(rèn)為這種模式的形成是該校多年來(lái)常抓不懈、科學(xué)引導(dǎo)的結(jié)果,。如何使校本教研不走過(guò)場(chǎng),,不能只是校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單地提要求,關(guān)鍵是教學(xué)管理干部真正參加到校本教研活動(dòng)中去,,全面地深入加上全程地指導(dǎo),,才能使校本教研不走過(guò)場(chǎng),才能使教師真正受益,。教學(xué)校長(zhǎng)尤其要高度關(guān)注校本教研活動(dòng),,以自身關(guān)注教研活動(dòng)的熱情來(lái)鼓勵(lì)教師積極投入,在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮校長(zhǎng)的影響力,,這樣教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力才能真正地植根于課堂,,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
外出考察心得體會(huì)篇十六
上星期四,,作為學(xué)校外出考察的第一批老師,,我們一行人去了浦江縣浦陽(yáng)第四小學(xué)和鄭宅鎮(zhèn)中心小學(xué)兩所小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。首先在這里得感謝組織這次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),讓我們有了這么一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我懷著激動(dòng),、期盼的心情,帶著教學(xué)中存在的困惑,、疑問(wèn)進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí),。我們所考察的這些學(xué)校都是有著一定文化歷史背景的學(xué)校,雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,,但所參觀(guān)的學(xué)校的校容校貌,、教育理念、辦學(xué)特色,、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象,,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,。疏理了自己的思緒之后,,我就從以下三方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的體會(huì)。
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,,草率,、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說(shuō):“天下大事,,必做于細(xì),。”教育作為一種事業(yè),,如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上,,則無(wú)異于空中樓閣。我們所參觀(guān)的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,,建筑設(shè)計(jì)布局合理,,校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像,、雕塑,、格言警句隨處可見(jiàn),學(xué)生的繪畫(huà)作品,、書(shū)法作品,、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心,,這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常態(tài)的話(huà),那么對(duì)于學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn),。
我們所參觀(guān)考察的學(xué)校都是在當(dāng)?shù)乜诒^好的學(xué)校,,而他們的辦學(xué)特色也是各有千秋。如鄭宅鎮(zhèn)中心小學(xué),,因?yàn)樯磧?yōu)良,,師資力量雄厚,所以辦學(xué)質(zhì)量很高,,學(xué)生個(gè)性張揚(yáng),,特長(zhǎng)鮮明,校園文體活動(dòng)豐富多彩,,同時(shí)學(xué)校的德育工作以“孝義”為核心展開(kāi),,形成了一套成熟的管理體系,在活動(dòng)的開(kāi)展方面依托當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì),,可以有效的進(jìn)行。而浦陽(yáng)第四小學(xué)則突出了以版畫(huà)為特色的綜合實(shí)踐內(nèi)容,,并滲透在平時(shí)的教學(xué)中,,形成了一套“尚+”課程結(jié)構(gòu)圖,分別是尚學(xué)主題,、尚品善行,、尚美藝術(shù)、尚行實(shí)踐這四個(gè)模塊,,每個(gè)模塊下又分各個(gè)子內(nèi)容,,模塊與模塊之間環(huán)環(huán)相扣,互相聯(lián)系,。
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展,、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀(guān)考察的學(xué)校都是有著自身辦學(xué)特色的學(xué)校,,這些學(xué)校集中優(yōu)勢(shì)教育資源,,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效,;著眼于學(xué)生的德,、智、體,、美,、勞等五育并舉,學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧,。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,,小到校園中的一草一木,,無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力,。這兩所學(xué)校都有讓我們學(xué)習(xí)的地方,,他們都提倡放手讓學(xué)生自主參與管理,學(xué)生在教師的引領(lǐng)下組織開(kāi)展各種活動(dòng),,參加社會(huì)實(shí)踐,,組建學(xué)生社團(tuán),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力,,讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)心意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和維護(hù)正義的精神。相比之下,,我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī),,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠,。
此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教學(xué)工作的鞭策,!讓我認(rèn)識(shí)到,,作為一名教師,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),,不做井底之蛙,,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,,才能不虛此行!總之,,這次的外出考察學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多東西,,也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),在這里再次感謝組織這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),。在以后的教學(xué)中,,我會(huì)努力地去實(shí)踐學(xué)到的方法和理念、更好地發(fā)揮自己教育教學(xué)的水平,,實(shí)現(xiàn)參加這次外出培訓(xùn)的目的,,讓自己的教學(xué)教藝更上一層樓。