從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇一

通過此次參觀學習，我對自己所從事的教育工作有了更新的體會：

一,、立足三尺講臺,，放眼家鄉(xiāng)發(fā)展。當我們一次次走進促進靈武經(jīng)濟社會發(fā)展的重大工程項目現(xiàn)場時,，我第一次感到自己的不足,。總以為作為教師,，能夠立足三尺講臺,，將課本知識傳授給學生，就已經(jīng)完成了使命,，就已經(jīng)把工作做好,。而這還遠遠不夠，“讀萬卷書,，行萬里路”,，通過參觀學習，我深深感到，自己的教學只做到了一半,， 那就是讓學生“讀書”,。還沒做到更重要的另一半，那就是讓學生“行路”,。教師的視野都只局限在課本,，講臺，如何談學生的視野開闊和拓展,。有了這樣的一次行路經(jīng)歷，我可以將看到的,，聽到的,，想到的，在講臺上告訴學生,，讓學生能夠通過自己感受外面所發(fā)生的變化,，以及這些變化會給自己的未來，自己的生活帶來哪些影響,。這樣才能激發(fā)學生運用學到的知識去實現(xiàn)自己的夢想,，創(chuàng)造自己的美好生活，樹立建設家鄉(xiāng)的遠大理想,。

二,、立足工作崗位，服務社會發(fā)展,。作為一名教師,，自己的工作每天都在校園里進行，在課堂中完成,。總感覺自己的貢獻是那么的微不足道,，對社會發(fā)展的價值太遙遠,，沒有現(xiàn)實的意義。但是,，當聽到我們的園區(qū)的發(fā)展急需大量的具有一定知識基礎的產(chǎn)業(yè)工人，需要我們教育在短時期內(nèi)完成培養(yǎng),。我們的城鄉(xiāng)綜合整治工程中教育部門給與的大力支持,，離不開部分教師的積極響應。我深深的感到自己雖然崗位在校園,，但擔負的責任非常重大,，所產(chǎn)生的影響力也非常巨大,，足以影響到社會發(fā)展的速度和進程,。意識到了自己必須立足工作崗位，努力工作,，要把教育教學工作和社會發(fā)展需求結合起來,，為靈武經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。

三,、抓住機遇,，建功立業(yè)。靈武的經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的巨大成就,，靈武即將發(fā)生的翻天覆地的變化讓我真切感受到,，自己處在一個歷史機遇期。一個為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻力量,，為實現(xiàn)自身價值,，實現(xiàn)夢想的重大機遇期。作為一名教育工作者,，我們將立足崗位,，將工作的視角方款，將教育的影響推向將來,。在提高教學質(zhì)量,，提升學生成績的同時，更要從思想上幫助學生樹立信心,，從理想上確定生活夢想,，從行動上指明自己未來的方向。靈武的發(fā)展離不開高素質(zhì)的公民和勞動者,，而自己所從事的教育工作正在完成這個重要的發(fā)展任務,，在以后的工作中，我們將努力提升理論素養(yǎng),，提高教學水平,，結合家鄉(xiāng)的發(fā)展實際,，把課本知識和靈武發(fā)展結合起來,，讓學生明白自己的提高對于靈武發(fā)展的重要意義，讓學生一起感受到自己已經(jīng)處在這個機遇期,，正在參與這場偉大的變革,。并能夠為實現(xiàn)夢想，促進家鄉(xiāng)發(fā)展而努力學習，不斷進步,。

一天的參觀學習,，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路,。讓我值得反思的是：教育的目的是什么,，教育的價值有多大。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁,，還有以外的廣闊天地;教師的舞臺不單單是三尺講臺,，這三尺講臺將為學生延伸出無限的廣闊舞臺。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇二

xx年xx月xx日到xx日,，林甸縣教育局組織全縣中小學校長,、教導主任到長春市東北師范大學和東北師范大學附中、附小等地進行考察學習,，前往長春學習前夕，林甸縣教育局組織召開了考察學習動員大會,。會上,，局領導對考察學習作了嚴格要求，進修校對本次活動作了周密部署,。在這次活動中我受益匪淺,，感觸很多：

一、我的收獲

1,、領導的講話為今后的學校管理工作指明方向,。

市教育局、縣教育局等領導的講話,，從客觀存在的思維角度分析了我縣小學教育教學管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題,，深入淺出地闡明事理，嚴肅認真地作了要求,，為所有學校管理者注入一劑強興劑,。我想，查找并整改阻礙學校發(fā)展現(xiàn)實存在的問題已經(jīng)刻不容緩,。 2,、學習東北師大教師的敬業(yè)精神。

敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一,，是教師必須具有的優(yōu)良品質(zhì),，敬業(yè)精神和品質(zhì)，對于教師是至關重要的,，在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”,。 在東北師大學習時，深入拜見教師日常工作記載資料，每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的崇高的敬業(yè)精神,。 3,、學習東北師大先進的校園文化。

校園文化建設是學校育人工作的重要一環(huán),，走在東北師大及附屬學校的校園中,，看到豪華的高樓林立，但感觸到的是一種井然的秩序感,，一種催人的節(jié)奏感,。他們的校園文化并不復雜，卻別具匠心,，文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物,、中國歷史朝代進程表及中國當代經(jīng)濟、軍事,、等方面的成就,，讓學生們感觸悠久、燦爛的中華文明,，這些展示無疑激發(fā)學生強烈的愛國熱情,。教學樓的宣傳畫，以“愛我學?！睘橹黝},，將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學生眼前，每一個細節(jié)都彰顯著他們獨特的視角,。

4,、學習東北師大及附屬學校先進的管理理念

在考察學習時，不僅親眼目睹他們的管理成效,，還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗介紹,。學校能否在良性軌道上運行和不斷發(fā)展，取決于學校領導層的管理理念是否更新,、決策是否睿智,、執(zhí)行是否有力。從各方面看,，校領導的管理工作是實事求是,、銳意進取的，用自身的工作踐行著科學發(fā)展的理念,。

5,、學習東北師大及附屬學校的高效的自主學習。

新課程理念告訴我們,，在學習活動中必須自主,、合作,、探究、體驗,，這一點在兩所小學的工作記載中體現(xiàn)得十分到位,。他們的理念都十分先進，他們在自主學習意識上作了許多卓有成效地工作,。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇三

50多人組成的xy縣黨政考察團,，赴臨桂、陽朔,、平樂,、荔浦、恭城,、灌陽六縣就工業(yè)園區(qū)建設,、城鎮(zhèn)建設、招商引資,、文化旅游及社會主義新農(nóng)村建設進行了考 察,。學習考察期間，聽取了當?shù)氐慕?jīng)驗介紹,，實地考察了工業(yè)園區(qū),、企業(yè)、城市建設,、社會主義新農(nóng)村建設,、文化旅游,。通過一路考察,，一路對比，一路思考,，普遍 感到觸動很大,，感受很深，收獲很多,，受益匪淺,。

這次出去學習六縣的經(jīng)驗，各具特色,，成績是突出的,，考察期間，我們所到之處,，無不感受到當?shù)赜縿又l(fā)展的熱潮,，他們思想解放之高，經(jīng)濟發(fā)展勢頭之猛,，改革開放力度之大,，令人震撼,，發(fā)人深省。概括起來,，主要有一下幾個特點：

一 是干部群眾的觀念新,、思路活?！傲h”之所以能夠取得大發(fā)展,、快發(fā)展，第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新,、思路活,，能夠在紛繁復雜的大環(huán)境中找 準發(fā)展定位，能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機遇,，能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,，以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實現(xiàn)了大發(fā)展,、快發(fā)展,。他們的發(fā)展理念特別新，

他們解決問題的辦法特別多,，他們推動工作開展的方式特別活,，他們把人才視為第一資源的意識特別強。例如：荔浦是全國的“百強”縣之一,，他們圍繞“無 中生有,，無錢敢干事，老板評干部,，干部當保姆,，工作要創(chuàng)新”五句話來抓全縣的經(jīng)濟發(fā)展?！盁o中生有”即是在荔浦沒有的產(chǎn)品也要有生產(chǎn),，而且要物優(yōu)價廉。如 衣架廠,，沒有豐富的木材資源,，卻制造的木衣架占全國銷售的60%以上;“無錢敢干事”即沒有錢，通過多種渠道把定下來的項目做起來,，并且要做好;“老板評 干部”即是企業(yè)老板,、個體戶、民營經(jīng)濟等老板對干部的工作業(yè)績,、服務意識等進行評比;“干部當保姆”即是全縣各部門,、干部都要樹立為企業(yè)服務,，為企業(yè)的發(fā) 展營造寬松的氛圍,。所以,，荔浦在工業(yè),、旅游,、城市建設等各方面都已走上快速發(fā)展的經(jīng)濟軌道上,。

二是加快發(fā)展勢頭猛,、氣魄大?！傲h”無論 是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,，都是堪稱一流,。如臨桂的秧塘工業(yè)園區(qū),，那是全國一流專家設計，規(guī)模龐大,，氣勢恢宏,，基層設施建設到位，建設速度 較快,。又如灌陽縣貴達有色金屬冶煉廠,，劃分為生活區(qū)、辦公區(qū),、粗煉生產(chǎn)區(qū),、精煉生產(chǎn)區(qū)及環(huán)境綠化區(qū)，預計20xx年5月底進行試生產(chǎn),，年產(chǎn)值可達7億元以 上,。

三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模大,，社會主義新農(nóng)村建設別具風格,。“六縣”在農(nóng)業(yè)的發(fā)展上都注重了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn),，大規(guī)模的經(jīng)營,，促進了當?shù)乩?百姓農(nóng)業(yè)增收,、農(nóng)民增效,，有效的加大了社會主義新農(nóng)村建設的力度,，加快了步伐，建設出一批風格獨特的新農(nóng)村,。例如陽朔縣的白沙鎮(zhèn)古板村委涼水井村,，大力發(fā) 展金桔種植,，有果園348畝，人均擁有果園2畝,，農(nóng)民人均收入1.8萬元,，別墅房子依山而建,，錯落有致，完善了基礎設施建設,。又如平樂橋亭鄉(xiāng)顯維村委大塘 口村16戶66人,，耕地310畝,，其中水田45畝,，柿子園265畝，人均有柿園4畝,，人均純收入1.2萬元以上,，占地120平方米的17棟別墅式洋房在金 燦燦的柿園環(huán)繞中拔地而起，全村上下呈現(xiàn)一派“院外草木綠,，屋里歡歌笑,。果園景色美，廚房藍焰跳,?！钡纳鐣髁x新農(nóng)村氣象。

四是城市基礎 設施建設完備,，房地產(chǎn)開發(fā)區(qū)設計高規(guī)格,、高檔次?！傲h”的城市建設各具特色,，都有自己的亮點，朝著“齊,、凈,、亮、美”的方向發(fā)展,，基礎設施建設不斷完 善，城市有河的,，都建有了濱江路,，房地產(chǎn)開發(fā)的生活小區(qū)設計精致,、典雅,、實用,，很是吸引消費者。如荔浦的御景灣,，臨桂的國際文化名苑城等,。

五 是爭先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好,、勁頭足,。“六縣”當?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,，不管是當?shù)攸h委、政府的負責人,，還是企業(yè)的廠長,、經(jīng)理,，都有一種不甘落后,、不肯服輸 的勁頭，都有一種居安思危,、勇創(chuàng)一流的精神,，都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力,。例如臨桂新區(qū)的建設,，按照“保護漓江,，向西發(fā)展，再造一個新桂林”的戰(zhàn) 略,，當?shù)馗刹咳罕姸荚谂^斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,，不斷的開發(fā)新產(chǎn)品,，擴大廠房建設,。

“他山之石，可以功玉”,。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，真正使學習考察成為解放思想,，更新觀念的過程;成為反思工作,，改進工作的契機;成為加快發(fā)展,，實現(xiàn)跨越的動力,。通過考察“六縣”經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,，結合我縣的實際情況,，提幾點不成熟的建議：

一 是在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,，解放思想要實現(xiàn)新突破。思路決定出路,，觀念就是財富,。荔浦,、臨桂等縣的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點,。解放思想不是空洞 的口號,，而是要根據(jù)不同時期的不同情況，對客觀形勢有一個科學的判斷和準確的把握,。我們必須堅決摒棄照搬條文,，自我設限的思維模式，繼續(xù)堅持既定的發(fā)展思 路不變,，堅持抓發(fā)展的勁頭不減,，研究政策,，靈活運作,，只要有利于加快發(fā)展,，就要大膽的試、大膽的闖,，努力在挑戰(zhàn)中抓機遇,，在實干中求完善,。同時也要堅決執(zhí) 行原有的科學規(guī)律,，不能隨意更改，保持政策的延續(xù)性,、嚴肅性,。

二是以工業(yè)強縣是重中之重,。工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導力量，工業(yè)化是不可逾越的 發(fā)展階段,。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣,，不論從短期還是長遠看,，工業(yè)化這一課補不上,，結構就難以優(yōu)化，經(jīng)濟就很難翻身,。要實現(xiàn)更好更快發(fā)展,，就必須堅持我縣已定的 “一園三區(qū)”規(guī)劃,，“重點抓工業(yè),，關鍵抓項目”的思路,，堅持不懈的抓投入,，上項目，不斷地加快工業(yè)化進程,。同時，加大基礎設施建設,，完善配套設施。

三 是把招商引資作為抓好工業(yè)的突破口,。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認識，全力以赴跑資金,、引項目。加大對招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實,，重點是要 抓好對企業(yè)收費項目的清理,，該砍掉的堅決砍掉,，對違規(guī)收費,、違法施政的嚴肅處理。同時,，加大對“三大”基礎設施項目建設,，采取非常措施,、非常手段對高速公 路,、鐵路,、三大水庫的建設步伐。城市建設要按照“齊,、凈、亮,、美”的要求加快,，規(guī)劃好高標準,、高檔次的住宅小區(qū)，加快城市的旅游發(fā)展。

四 是在新農(nóng)村建設上實現(xiàn)新突破,。要積極借鑒平樂,、恭城,、陽朔等縣建設新農(nóng)村的經(jīng)驗,，以繁榮為核心，以文明生態(tài)村建設為載體,，扎實推進新農(nóng)村建設。當前關鍵是 要抓好農(nóng)民增收和農(nóng)村的規(guī)范化管理,。在推進農(nóng)民增收上,，重點是要推進農(nóng)村經(jīng)濟由以農(nóng)業(yè)為主向農(nóng),、工、商多元化轉變,，加快對農(nóng)村二,、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，使更多的 農(nóng)民轉變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者，不斷提高工資性收入和經(jīng)營性收入在農(nóng)民收入中的比重,。

五是在工作上狠抓落實是保證各項任務完成的前提條 件。我們要把落實作為一項政治任務,，切實抓住每一天時間,、凝聚每一份智慧,、抓住每一個機遇、辦好每一件事情,，要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實,，始終保持孜孜以 求，鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,，以寢食難安的危機感,、時不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責任感,，時刻把發(fā)展大計放在心上,，把每項工作抓在手上,，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績; 要以創(chuàng)新的方法抓落實,，敢于突破不合時宜的“慣例”，善于把上級政策與部門實際結合起來，把外地的先進經(jīng)驗與自身的發(fā)展實踐結合起來,，努力在結合中出思 路、出特色、出實績;要以實干的作風抓落實,，深入基層,，深入群眾,，深入經(jīng)濟建設第一線,，搞好調(diào)查研究,，協(xié)調(diào)解決實際問題，切實把廣大黨員干部大力弘揚真抓 實干,，埋頭苦干的優(yōu)良作風,，把各項工作落到實處,。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇四

x年6月14日—16日,，我們利用3天的時間組織了別開生面、特色鮮明的外出考察活動,，這次活動針對性強、效果突出,、明顯,。具體感受總結為以下幾點：

第一,，內(nèi)容豐富。外出參觀考察時間雖短,，但安排緊湊，主題鮮明,，突出了加快發(fā)展的主旋律,，通過觀摩考察,，奏響了提速前進的最強音,。

第二,，形式新穎,。境內(nèi)觀摩，大家互比互學,，領略了發(fā)展亮點;外出考察,，把目光投得更遠,，奔赴兄弟地市和各縣區(qū)經(jīng)濟最前沿,，做到了內(nèi)外兼顧，遠近結合,。

第三,，氣氛熱烈,。各級領導干部懷著飽滿的熱情,，通過參觀學習，共謀發(fā)展,，共商大計,，總結過去,，描繪未來，展現(xiàn)出奮發(fā)進取,、積極向上的精神風貌,。

第四,，收獲顯著,。這次，我們集中三天時間,，組團赴、等地考察,，目睹了一些地市、近幾年來的巨大變化,，感受了經(jīng)濟社會發(fā)展的濃厚氛圍,，學習了他們推進科學發(fā)展的成功經(jīng)驗,。這次考察的內(nèi)容，可以概括為以下幾種類型：

一是現(xiàn)代化高新技術產(chǎn)業(yè),。在,，我們看到了“綠色農(nóng)業(yè),、環(huán)保工業(yè)、山水城市、生態(tài)”建設給**人民帶來的實惠：xx年全*生產(chǎn)總值達到90.03億元,，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到94家，規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值33,，1億元，各類果品面積達到67萬畝,，糧經(jīng)比例達到1：9，果品年產(chǎn)量達到7億公斤,，高檔果品達到46萬畝,，有19個品種獲得無公害綠色食品認證,。培育了以匯源飲料,、海達食品2家省級龍頭企業(yè)為代表的農(nóng)產(chǎn)品加工營銷企業(yè)110家，農(nóng)產(chǎn)品加工儲藏率達47%,。全縣外商投資企業(yè)發(fā)展到27家，自營進出口權企業(yè)發(fā)展到48家,，出口產(chǎn)品50多個品種,，xx年實現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.05億美元?？疾靾F一行先后考察了、民樂園和股份有限公司,、**集團,，股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業(yè)首家上市企業(yè)，xx年實現(xiàn)銷售收入8.26億元,、利稅達2億元,，該企業(yè)是國家重點高新技術企業(yè),、國家火炬計劃企業(yè),、中國醫(yī)藥工業(yè)50強,、全國先進包裝企業(yè),。**集團于xx年成功在新加坡上市，實現(xiàn)融資1250萬美元,，該企業(yè)是一家集半合抗原料,、制劑及中藥生產(chǎn)為主的綜合制藥企業(yè),，是國家重點高新技術企業(yè),，位列全國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)50強和山東省醫(yī)藥行業(yè)前6名,。公司設有博士后科研工作站,，先后獲得21項專利,、34個新藥證書,、85個仿制生產(chǎn)批文,，是目前全國規(guī)模最大的頭孢類原料藥生產(chǎn)基地。xx年實現(xiàn)銷售收入6.63億元,、利稅達1.16億元,。

二是**縣傳統(tǒng)文化建設,。當我們踏上這片開發(fā)開放的熱土,，無論是在、文化旅游區(qū),，還是在旅游景區(qū),，所到之處,，無不讓人領略到悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)氛圍,，該*于5月29日—31日成功舉辦了第二屆中國文化旅游節(jié)”，節(jié)會以“”為主題,，舉辦了8項主題活動，共邀請國家,、省,、市領導和各地嘉賓1000余名出席,。節(jié)會向各大旅行社推介旅游景點11個，簽定合作合同60余份;招商引資簽約項目32個,，實現(xiàn)了“文化搭臺,，經(jīng)貿(mào)唱戲”的目的,。

三是莒南縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設,。莒南縣充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為核心,，大力推進“五化”，積極發(fā)展效益農(nóng)業(yè),、生態(tài)農(nóng)業(yè),。培育重點龍頭企業(yè)省級3家、市級31家,，創(chuàng)建國家級綠色食品花生標準化生產(chǎn)基地32萬畝,，發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地32萬畝,，無公害產(chǎn)品達到12個，該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農(nóng)業(yè)博覽會金銀獎,，給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀,。該縣也先后榮獲全國科普示范縣,、全國經(jīng)濟林建設先進縣、全國食品工業(yè)強縣及全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進縣,、全省村鎮(zhèn)建設先進縣等榮譽稱號,。

四是**縣**鎮(zhèn)**村新農(nóng)村建設,。**村有1400余畝耕地,，670戶,，2380人,。該村是聞名的造紙專業(yè)村，全村有民營企業(yè)168家,，xx年完成工業(yè)產(chǎn)值2.3億元,，實現(xiàn)利稅2760萬元,，上繳稅金720萬元,，農(nóng)民人均收入達到5980元,。該村聘請省規(guī)劃設計院設計了村莊總體規(guī)劃，新規(guī)劃分生活居住區(qū),、文化娛樂區(qū),、綠地廣場,、民營經(jīng)濟園四部分。xx年該村每戶補貼2萬建樓費用，啟動了小康示范村建設工程，目前已建成新型小康住宅樓80余棟,，逐步實現(xiàn)了綠化、美化,、硬化,、亮化、凈化的目標,，該村先后榮獲市級先進黨組織市級民營經(jīng)濟明星村,、市級小康建設示范村等榮譽稱號,。

短短幾天考察時間內(nèi),，大家一路風塵仆仆，一路學習取經(jīng),，一路深入思考,，得到了許多有益的啟示：

一是必須牢牢抓住第一要務,。最近幾年各地都一直發(fā)展的很快,，許多工作走在了全省的前頭,，但他們始終不滿足、不松懈,，始終咬定發(fā)展不放松,，聚精會神搞建設,。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上,，他們?nèi)匀槐３种鴱娏业奈C感,、緊迫感，推進科學發(fā)展的勁頭一刻也沒有放松,，奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱,。他們的經(jīng)驗告訴我們,，在任何時候,、任何情況下,，發(fā)展始終是第一要務,，必須時刻緊抓不放。

二是必須始終堅持解放思想,。我們的共同感受是,，所到之處各地的經(jīng)濟社會發(fā)展之所以又快又好，除有國家政策支持外,，很重要的一條就是他們思想解放,。多年來,，他們敢于突破,，敢于創(chuàng)新,，敢于進取，在改革方面一直走在全省乃至全國前列,，孕育了“敢闖敢試,、敢為天下先”的改革精神,。他們意識超前,、思維敏銳，善于捕捉,、把握和用好了機遇,。事實證明,，觀念變則行為變,，行為變則習慣變，習慣變則命運變,。我們只有不斷地解放思想,，不斷激活加快發(fā)展的內(nèi)在動力,，才能不斷縮小與發(fā)達地區(qū)的差距,。三是必須精心培育工業(yè)支柱,。我們所看到的繁榮昌盛局面之所以能在改革開放的大潮中迅速崛起,，得益于他們始終把工業(yè)發(fā)展放在突出位置來抓,。經(jīng)過多年的努力，做強了支柱產(chǎn)業(yè),，特別是培育了制藥、生物科技及其它電子設備等先進制造業(yè),，撐起了經(jīng)濟發(fā)展的一片藍天,。他們的,、等知名企業(yè),，都是長期重視工業(yè)發(fā)展所培育起來的骨干企業(yè)。他們的發(fā)展歷程使我們認識到,，只有大力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè),，千方百計加快工業(yè)化進程，才能搶上經(jīng)濟發(fā)展的快車道,。

四是必須大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級經(jīng)濟,。**鎮(zhèn)**村堅持優(yōu)勢發(fā)展,，著力打造制造業(yè)，無論是鎮(zhèn)一級還是村一級,，都把精力集中在發(fā)展經(jīng)濟上,，既創(chuàng)造了民營經(jīng)濟發(fā)展的成功范例,，又推動了整個經(jīng)濟快速發(fā)展,。**鎮(zhèn)**村的經(jīng)驗告訴我們，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村位置重要,，潛力巨大,，前景廣闊,，是大有可為,、大有作為的,。我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村的發(fā)展充滿了信心,。

通過考察學習,，大家一致認為：臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng);心動更要行動,。我們有決心,、有信心在經(jīng)濟社會發(fā)展的滾滾浪潮中，乘風破浪,，奮起直追，開創(chuàng)平邑更加美好的明天

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇五

六天的考察學習時間匆匆而過,，經(jīng)過這短暫而又充實的考察學習,，我的感受頗多，若要對這六天做一個總結,，只有一句話--出發(fā)時輕輕松松,，是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的，是收獲與責任,。

臨 行前,，我對這次考察學習充滿了期待，步履輕快飛揚;考察學習后,，我多了一份思考,，腳步成熟而堅定,。就如考察的目的而言，此次考察學習的目的在于觀摩先進,， 尋找差距,，彌補不足。為此我鎮(zhèn)領導為我們安排了景點參觀,、小康建設示范點參觀學習,、民族文化品牌示范點參觀學習等項目，讓我們在身心上和視野上都感受了新 的洗禮,，使我們在考察學習中進一步認識自己,，認識自己所扮演的角色，更認識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,，之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,，更讓我 感受到這是一種動力，這種動力是一種使命,，是一種值得投資,、值得傾注心血的人生價值提升方式。

在這次考察學習中,，不管是景點參觀還是建設示范點參觀學習,，給我的感受和反思都很多，下面我就簡要談談我的體會,。

一,、感受和諧打造和諧

6 月24日，我鎮(zhèn)第二批參觀學習團開始啟程,，沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下,，途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠,、寧洱,、普洱，最后到達景洪市,。在這幾百公里的行程中,，雖然暈車 一直侵襲著我，但沿途如畫般的風景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,，我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,，不能錯過呀，不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車 法則教育,。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員,，山道交通管理是我必備的經(jīng)驗，這正是我現(xiàn)場觀摩學習的機會呀,。山道非常狹窄,，行車特別的多,，但是又那么的井 然有序，再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,，他們的文化渲染是那么的濃烈,，是那么的到位，使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護安全的責任感,，沿途的一 個個顯眼的安全警示標語就像一個個安全守護衛(wèi)士在提醒著,、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命，是否貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀一樣,?？吹竭@些，我不禁想起了 一句古語“久入魚肆,，不聞其臭;久入蘭室,，不聞其香”，這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎,，我們應該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境，讓我們的駕駛員也在安全 文化環(huán)境下受渲染,，去自覺地遵守交通規(guī)則,。

6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野象谷,。這是一個人與自然和 諧相處的典范,，古樸的民族風情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構置了我們奮斗了幾代人的和諧社會,。這不正是我們要學習的嗎,，我們也有連綿起 伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,，它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀，那么的生機勃勃,，相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,，那現(xiàn)在為何黯然失色,，我們作為無量山鎮(zhèn) 的建設者，理應反思我們的建設思路和管理模式,。我們理應堅持經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,，把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點，當然就得加快產(chǎn) 業(yè)結構調(diào)整,，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),，加大環(huán)境保護力度，努力去營造人與自然和諧的局面,，我相信在黨委政府的正確領導下,，我們一定能成功，一定能把無量山鎮(zhèn)打造 成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地,、經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地,，我相信會有這一天，而且我能等到這一天,。

二,、抓住機遇創(chuàng)造機遇

6 月26日下午我們驅車到達了云南第一村“大營街”，由于時間的關系我們來不及細致的參觀大營街的風貌和了解大營街的發(fā)展歷程,，幸好鎮(zhèn)領導為我們搞到了一張 介紹大營街發(fā)展歷程的光碟,，回到政府后領導及時組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅是大營街發(fā)展的歷程,，更是我國小康社會建設的一個例證,。從這一鮮活的建設例證中 我們可以感知，大營街能步入小康社會,，我們也能步入小康社會,，我們不可以照搬大營街的建設模式，但可以學習大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新 精神,。我們在今后的發(fā)展中要不斷加強教育,，不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力，團結協(xié)作,，積極尋找戰(zhàn)略伙伴,，努力去尋找機遇、創(chuàng)造機遇,，我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的 正確領導下,，我們有這個潛力，更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設成為物產(chǎn)豐富,、鄉(xiāng)風文明的全面小康社會,。

三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源

6 月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn),。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)永安大道以北,、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南,。占地約1740 畝,，總建筑面積100萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃,、購,、住、游,、住五大功能,，它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂，更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源,。該古鎮(zhèn)不僅 給楚雄人民提供了經(jīng)濟上的創(chuàng)收,，更成為了楚雄人民與外界交流的窗口，這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求,、消費需求,，在物質(zhì)的必要需求達到基本滿足的今天，人 們對古老的,、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,，楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習俗復活在喧鬧的現(xiàn)代社會之 中，讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,，這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,，更給當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力,，古老 的文化我們具有,，但品牌文化我們需要去打造，這不僅是歡迎客人的儀式,，更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習俗,，比如彝人跳采、彝人“打歌”,、彝 人酒歌等等,，而且這些彝人習俗就在我們身邊，我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,，但我認為品牌文化建設也必須為經(jīng)濟建設服務,，我們應該盡力去尋找二者之間的 切入點。我相信,，我們的領導也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展做貢獻,，但這不是一朝一夕的事,，我們一定要有耐心,，更要有信心，相信總有一天我們南澗 的彝人文化品牌會走向世界，成為現(xiàn)代社會的消費需求,。

此次考察學習碩果累累,，要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的，現(xiàn)在散散數(shù) 言,，僅代表我的一時所感和所想,。我是一個喜歡思考的人，就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想,。當然,，這篇總結中我沒有提到我鎮(zhèn)建設的許多優(yōu) 點，因為我是帶著一個取他人之長,，補自己之短的心態(tài)去考察學習的,。我堅信只要帶著一個學習的心態(tài)去看待每一件事情，我們都會有收獲,，同時也會有失落;只要 我們拋開失落而去抓住收獲,，我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇六

為開拓視野,，擴大對外交流,，加強對高爾夫運營實況的認識了解,，借鑒學習其他球會的先進工作經(jīng)驗,，20xx年7月**日，7月**日我們有幸到石林國際鄉(xiāng)村俱樂部,、紅河春天球會,、湖泉高爾夫球會參觀學習，此次參觀學習組織嚴密,，內(nèi)容豐富,，我們觀察了各球會的會所整體布局，球道設計,，練習場,，餐飲部，辦公區(qū)域等,，收獲多多,，啟發(fā)深深。

主要收獲：

石林國際鄉(xiāng)村俱樂部坐落于享有“天下第一奇觀”的石林風景區(qū)旁,，占地1萬畝,，是一個集運動、賽事,、養(yǎng)生,、文化,、娛樂、美食,、商務,、會展、居住為一體的綜合高端休閑度假產(chǎn)業(yè),，同時也是西南地區(qū)首家純會員制高爾夫俱樂部,。

驅車來到石林球會，前往會所的四車道柏油路顯得格外寬敞大氣,，路邊的綠化景觀經(jīng)專業(yè)綠化工作人員維護得整齊有序,，蔥蔥郁郁。石林球會目前暫時未建成專用停車場,，所有來賓的車輛都停放在臨時停車區(qū),。據(jù)了解是因為規(guī)劃建造停車場時地質(zhì)松軟，還未建成已發(fā)生地陷情況,。由此聯(lián)想到將來我們球會是否需要建設停車場,，建造前要勘察地質(zhì)預防類似地陷風險發(fā)生。下車后,，球童已經(jīng)駕駛球車在等候客人將其送至會所,，此個性化的貼心服務讓我們有種賓至如歸的感覺。作為服務人員這是我們應該學習借鑒的地方,，應該適時的設身處地為客人著想,。

我們有序的進入會所，可是工作人員并沒有微笑問候,，而是低著頭忙各自的工作,，這讓我們對前廳接待服務質(zhì)量第一印象不佳。作為參觀者,，與客人同樣是需要被尊重的,，專業(yè)的服務需要隨時隨地體現(xiàn)。在此,，這也提醒了我們將來接待服務中需要注意到的細節(jié)工作,，前廳代表的是球會的形象，賓客的第一印象至關重要,。

會所側面墻壁出現(xiàn)了碩大的一面“一桿進洞榮譽榜”,，上面記載著球會開業(yè)至今幸運一桿進洞的客人名字、時間,、洞號,。一桿進洞可遇不可求，很多人打一輩子高爾夫都無緣一桿進洞,，能榜上有名之人不一定是技術最好的但肯定是最幸運的,。將來我們球會也需要這樣的記錄榜,，不一定設置在會所，也可用石頭放置在三桿洞發(fā)球臺顯眼位置,，每當有一桿進洞即刻把客人名字時間篆刻于石頭上以作記載。

在工作人員的帶領下,，我們參觀了石林球會最具特色的c場(領袖峰)層層疊疊的喀斯特地貌令人神往;奇石,、雅石散布，似玲瓏盆景,，美不勝收;青青湖面,，倒影悠悠，云霧照訪,，綠草如茵,，野花絢麗，彩蝶翩舞,，一幅幅山水奇畫悠然而生;一座座劍峰仿佛見證著阿詩瑪美麗的愛情傳奇,，雄偉壯麗的自然奇觀，也構成了高爾夫的挑戰(zhàn),。

然后我們來到位于紅河州彌勒縣的紅河春天高爾夫球會,，項目所在地為緩坡丘陵山地，坐落于彌勒最高處,，站在露天酒吧俯瞰彌勒縣城,，人工生態(tài)湖盡收眼底，球場地形自然起伏,，植被條件良好,，視野開闊，風景優(yōu)美,，是度假療養(yǎng)的理想之地,。球場有大量自然形成的沖溝和斷崖，構成特色的高原喀斯特地形風貌,。場地具有豐富的地熱溫泉,，工作人員的熱情接待，專業(yè)的詳細介紹等服務讓我們?nèi)玢宕猴L,。

湖泉高爾夫俱樂部位于紅河州彌勒縣湖泉生態(tài)園南園,，該球會為園林湖泊風格，木結構內(nèi)部裝修和紅木設施顯得格外協(xié)調(diào)自然,，置身其中有種原生態(tài)視覺與心靈的享受,，因時間關系和特殊原因我們沒有下場參觀。

主要思考：

環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情,，也是外來者的第一印象,。我們參觀的三家球會優(yōu)美的綠化,、干凈的道路，整潔的會所,，一切都讓人身心舒展,。我們應該從身邊小事做起，提高自身素質(zhì),，衛(wèi)生意識,，營造良好的工作生活環(huán)境。

走特色發(fā)展之路,。這次參觀學習的三家企業(yè),，在管理上都有各自的特色，特色也代表著企業(yè)的文化,，所以說特色文化是知名企業(yè)不可缺少的部分,。以良好的經(jīng)營業(yè)績和企業(yè)形象受到國內(nèi)外廣泛關注，管理創(chuàng)新,、技術創(chuàng)新,、服務質(zhì)量，受到同行業(yè)的普遍認可,。要有持之以恒,，堅持不懈的進取精神。三家企業(yè)之所以成功,，是管理者和普通職工都有可貴的進取精神,，不畏困難，勵精圖治,，最終實現(xiàn)了“有思路就有出路;有作為就有地位”的美好愿望,。這是值得我們學習和借鑒的。要明白這樣一個道理,，堅持不一定成功,，但放棄注定要失敗。精細化,、注重實效的管理機制為企業(yè)的發(fā)展提供保障,。這三家企業(yè)在建造初期就把企業(yè)的文化、管理,、發(fā)展,、定位全部科學規(guī)劃，使企業(yè)在一開始就站在一個較高的起點上,，并有條不紊的組織實施,，從球道規(guī)劃設計;從景觀設計到企業(yè)文化品牌;從制度建設到管理流程，全部有章可循,，按章做事,，這些都值得我們借鑒,。在學習中，各個企業(yè)的管理都具有自己的特色,，從環(huán)境,、人文信息、企業(yè)特色,、領導意識,、核心人才培養(yǎng)等多個方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學性，使企業(yè)的管理沿著一個良性的方向發(fā)展,。

今后的工作：

一,、人才培養(yǎng)

1,、重視管理者的選拔和管理,。重點抓好管理者和中青年技術人才的培養(yǎng)，帶動整體的技術進步,。對管理者要嚴格遴選,，定期考核，大膽使用,，按照公開,、平等、競爭,、擇優(yōu)的原則,，做到好中選優(yōu)，優(yōu)中選尖,，不搞論資排輩和遷就照顧,。同時把競爭機制引入管理之中，加強對他們的考核,，充分使用考核結果,。對管理期內(nèi)取得顯著成績的予以表彰獎勵。對無所建樹或沒有發(fā)展前景的,，不再列入管理,。

2、加速對后備人選的培養(yǎng),。各部門制定符合公司實際的培養(yǎng)計劃,，落實培養(yǎng)人選名單，制定切實可行的培養(yǎng)措施,。要落實培養(yǎng)措施,，一方面要加強他們的實踐鍛煉，讓他們在實踐中盡快成長,，使他們早出成果,，快出成果;另一方面要舍得投入,，有計劃地選送他們培訓和進修，并積極鼓勵和支持學后備人選參加各種學習,。

二,、員工培訓

1、做好培訓,，必須選擇受訓員工,。公司在組織員工培訓時，除了考慮崗位需要,，也應考慮員工自身特點,，因勢利導，把崗位需要和員工需求結合起來,，作到在受

訓員工選擇中注重資質(zhì),、注重潛質(zhì)，挖掘潛能,。

2,、要有反饋與交流。每次培訓結束后都要做培訓效果評估,，對培訓內(nèi)容本身的可實踐性,、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價，為以后的培訓具有更好的效果奠定基礎,。

3,、推行部門互動式培訓。公司設置培訓主題后,，根據(jù)部門員工特點,，將培訓內(nèi)容分解到部門相關人員，各自進行學習;培訓由大家共同參與,，每位員工都是老師,，各負責主講部分內(nèi)容，每講完一部分,，全體員工就其授課內(nèi)容及方式展開集體討論,。總結長處,、改進不足,，以不斷完善;此種培訓所產(chǎn)生的效果是多方面的，既可促使大家認真學習,、努力掌握培訓內(nèi)容精要,，查看更多文章課者語言表達及文字組織能力，還可通過討論闡述不同觀點、幫助大家共同理解,，從而使所有參與者獲得提高,。

三、實施精細化管理,。通過精細化管理的培訓,，讓員工充分了解精細化管理的真正意義。

1,、制定并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務目標;

2、完善細化規(guī)章制度;

3,、細分業(yè)務流程;

4、樹立精細化管理理念,，抓好服務與生產(chǎn)過程中的細節(jié);

5,、加強業(yè)務流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設。

四,、創(chuàng)新活動,。

1,、 理念創(chuàng)新,，加強發(fā)展理念,、經(jīng)營理念、管理理念,、服務理念等方面的創(chuàng)新,。

2、管理創(chuàng)新,，加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作,，關注細節(jié)的改進。每年選擇1-2個創(chuàng)新課題,，要見成效,、出成果。感悟名企的成功之道,，反思我們的管理我會以這次參觀學習為契機,，冷靜面對公司存在的問題，找準突破口,，真抓實干,，努力縮小與先進地區(qū)的差距，使我公司的管理邁向更高的起點!為我公司更好,、更快發(fā)展再立新功!

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇七

今年九月,，我有幸參加了楚雄州小學校長任職資格的培訓學習,，在前后歷時近三個月的學習、實踐和外出學習活動中,，使我受益匪淺,，感受很深。我對學校管理有了新的理解,，對自己所扮演的角色定位也有了新的認識,。特別是到廣州、深圳,、珠海,、香港、澳門的學習觀摩,，使我大開眼界,，猶如一只久坐井底的小蛙，跳出井沿之后,，頓覺世界如此之大,，世間如此美麗??，但由于考察時間短,，節(jié)奏快,，很多地方未能前往，所了解到的和看到的畢盡有限,，不一定都準確,。但對此次考察觀摩學習總體有以下幾方面的看法;

一、改革開放30多年我國特區(qū)發(fā)展變化巨大,。自1980年8月,，黨中央國務院將深圳、珠海等列為經(jīng)濟特區(qū)以來,，特區(qū)風風雨雨走過了它30年的歷程。這些當年還是沿海偏僻小鎮(zhèn)或是荒涼簡陋的小漁村，如今已是高樓林立,，經(jīng)濟快速發(fā)展的美麗大都市,，它今天已成為中國現(xiàn)代化建設的橋頭堡。特區(qū)正在一天天改寫著新中國的歷史，創(chuàng)造著新中國的一個個第一，這就是特區(qū)速度,，它代表的就是改革開放30年中國的發(fā)展速度,?？纯刺貐^(qū)的今天,，30年前以鄧小平同志為核心的黨中央的決策是英明正確的,。

二、香港、澳門的繁榮離不開內(nèi)地各族人民的大力支持。香港和澳門自上世紀末回歸以來,，在全國各族人民的積極支持下，各方各面持續(xù)發(fā)展,，今天的港澳更加繁榮,。特別是在全球備受非典的肆掠和亞洲金融危機的打擊下，香港也未逃出厄運,，使得香港的經(jīng)濟一度下滑,，

港澳政府積極與中央合作,，進一步開放旅游市場，每年使得大批的內(nèi)地游客到香港旅游光觀,，增強了港澳的人氣和后勁,，這次我們所到之處到處都是內(nèi)地人，金發(fā)碧眼的游客畢盡太少,，內(nèi)地游客帶給港澳的就是一筆筆巨大的財富,。雖然說香港是個財富之地,，但港、澳同時也是一個彈丸之地和物資匱乏之地,，內(nèi)地每天大批的生活物資源源不斷的運往港澳，使得港澳有了穩(wěn)定的物質(zhì)基礎,，有了穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,。每天源源不斷的內(nèi)地游客涌入港澳，帶給港澳巨大的人氣和財氣,，帶動了港澳的生產(chǎn)和消費,，離開了內(nèi)地各族人民的大力支持，就不會有今天繁榮的港澳,。

三,、制度不同，但也有值得學習借鑒的地方,。香港,、澳門實行的是市場經(jīng)濟化，社會多元化和政治民主化及三權分離的資本主義制度,，各行各業(yè)競爭激烈,，工作節(jié)奏快，人人為了能賺更多的錢而忘我工作,。在大街上看不到閑逛的人群,，上下班及購買生活用品的人們都在小跑。同時,，港澳的民眾尊重法制,，敬畏法律，如公共場所吸一支煙,、隨地吐一口痰都會收到嚴厲的法律制裁,，行人闖紅燈會被罰款，看不到有人闖紅燈和翻越隔離欄,。澳門的汽車司機會主動為行人讓路,，幾乎聽不到汽車的喇叭聲。所以,，香港,、澳門給我的整體感覺就是社會秩序好，人們的工作,、生活節(jié)奏快,。無論是公園或是大街上，到處干凈整潔,?？床坏絹y丟的紙屑、煙頭或掉落樹葉,。在香港和澳門各種行業(yè)的管理較為規(guī)范,，幾乎看不到亂擺攤子的小販，也看不到沿街亂開的小商鋪,?；貧w后的港澳特別行政區(qū)，人們的生活富裕,，社會和諧安定,，并不存在過去影視作品里所描述的社會混亂、搶劫成風,、

四,、港澳兒童能享受到多元、優(yōu)質(zhì)的的教育,。此次學習考察期間,，全體學員參觀了澳門蔡高中學，聽取了學校領導的學校介紹,，并與學校領導進行了面對面的交流,。澳門蔡高中學是一所由澳門基督教會承辦的學校，下轄幼稚園,、小學,、中學，學生在里面可從幼稚園一直念到中學畢業(yè),。據(jù)學校領導介紹,，學校從小學就開設英語、國語,、數(shù)學,、書法,、音樂、美術,、勞動等課程,，每周還組織學生學習圣經(jīng)、做彌撒等活動,。教師也都來自不同地方,，有澳門本土的、有日本的,、有香港的,、也有來自內(nèi)地的。教師的學歷普遍都很高,，一般都是畢業(yè)于師范高校,，蔡高中學的校長就是一名博士生。從學校領導的介紹中看出,，自澳門回歸之后,，澳門政府對學校的資金投入在逐年不斷的增加，學校設施也越來越不斷完善,，辦學條件越來越好,，學生在這個特殊的國度里，接受著中西方不同文明的優(yōu)質(zhì)的教育,。

五,、內(nèi)地與港澳的差距在不斷的縮小。改革開放30多年來,，內(nèi)地經(jīng)濟持續(xù)高速增長,，不斷涌現(xiàn)出了許多像香港、澳門一樣的新型城市和新型產(chǎn)業(yè),，這些新掘起的新型現(xiàn)代化城市與港澳國際化的大都市沒有多大差別,，如與港澳比鄰的深圳、珠海,、廣州等地,，如今也是高樓林立，公路橋梁縱橫,、車水馬龍,，一派新興向榮的景象。相信在不遠的將來,，內(nèi)地的發(fā)展也會趕上港澳,，甚至會超過港澳，內(nèi)地的廣大少年兒童也能享受多元優(yōu)質(zhì)的教育，人們心中神秘的港澳也會不再那么神秘,，到港澳旅游就像在內(nèi)地一樣非常自由自在,。

總之，這次深,、港,、澳,、廣觀摩學習考察,，我覺得還是還是很值

得的;通過此次考察學習，使我們進一步了解了祖國改革開放30多年來的巨大變遷,，對我國沿海和特區(qū)的發(fā)展有了一個初略的認識,，對特區(qū)學校的辦學情況有了一個初步的了解，對在“一國兩制”下的港澳的社會,、經(jīng)濟,、文化、教育,、法制及當?shù)氐娜宋娘L俗等留下了膚淺的記憶,。港澳雖然是資本主義體制下的特別行政區(qū)，與內(nèi)地的體制不同,，拋開目前內(nèi)地人無法接受的東西不說,，我覺得特區(qū)也有好多值得內(nèi)地人學習借鑒的地方，如港澳的行政執(zhí)法,、司法力度,，交通管理、城市規(guī)劃管理,、辦學思想等等,，都值得我們深思。一個企業(yè)也好,，一個部門也好,，要發(fā)展要生存就得不斷的學習、總結,，要有海納百川的胸懷,，要有愚拙不如的胸襟，取百家之長之精髓來發(fā)展壯大自己,，發(fā)展自己,，我們的發(fā)展會更快更好。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇八

20xx年**月29日,，在大朗鎮(zhèn)宣教文體局德育指導員呂老師的帶領下,，全鎮(zhèn)各學校的德育主任、大隊輔導員三十多名德育骨干到順德聚勝小學、培教小學,、翁佑初中進行參觀學習活動,。在這有限的一天里，我們主要參觀了這些學校的校園環(huán)境和校園文化氛圍,，了解了各校的辦學特色,，聽取了所到之地領導關于學校建設和學校發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,，更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗,。

本次參觀學習的特點很多，體會更多,。 短短一天參觀學習時間,，大家一路學習取經(jīng)，一路深入思考,，感受很深,，收獲非淺。現(xiàn)依據(jù)本次參觀學習,，結合我校發(fā)展現(xiàn)狀,，談談自己的收獲。

參觀的第一所小學是聚勝小學,。中華民族自古以來就被稱為是“禮儀之邦”?，F(xiàn)代社會對文明和諧的呼聲也越來越大。聽了該校領導的介紹我們得知聚勝小學自2**6年3月份起,，找準了學校德育工作的切入點,，開展了中華禮儀教育活動。該學校還開發(fā)了校本禮儀教材,，構建了生動活潑的禮儀教育系列活動和學生文明禮儀“自我教育”機制,，并形成了綜合性的禮儀教育評價體系。我認為對于小學生而言,，禮儀教育不是一般意義上的禮貌教育,，而是一種道德素養(yǎng)，一種健全人格的教育,。它對小學生各方面素質(zhì)的形成起到了至關重要的作用,。小學生正處于學習的啟蒙階段，具有很強的可塑性和模仿能力,，因此,，從小學習禮儀將會給小學生留下終生的印象，并為其人生觀和世界觀的建立和形成打下基礎,。在文明禮儀這一塊我校也經(jīng)常有通過

活動進行教育但學生的文明禮儀素質(zhì)還有待提高,。通過這次的學習會結合學校相關情況進行改革教育。

第二所小學是培教小學，該校堅持以“讓每個學生在自信中獲得成功”的辦學理念,。我認為,，對學生進行自信心的培養(yǎng)，賞識教育是前提,，能激發(fā)孩子的自尊心,、自信心;讓孩子體驗到成功，重塑孩子體驗到成功,，充數(shù)孩子的子信息心;面對激烈的競爭,，正確引導。通過這次學習我會帶動學校的老師做個有心人,，在呵護關愛孩子的同時,，要注意耐心、積極的引導,，聽他們的心聲，用我們的循循善誘和真誠關愛引導他們不斷地在受挫折中懂得自省,、學會自勵樹立自信,，在健康中成長。該校吸引我的是文化底蘊夠深厚,，學校能充分地利用校園墻壁、花壇邊緣,、宣傳欄,、悅讀園、教室門,、來張貼有關國學經(jīng)典,、讀書活動的內(nèi)容，濃郁的讀書氛圍布置洋溢在校園的每個角落,。那這所學校的孩子們會得到多大的閱讀享受啊!羨慕!我個人認為誦讀國學經(jīng)典,，傳承中華文明，培育國之棟梁,，這是時代賦予我們的責任,。我們學校這幾年來也在開展國學經(jīng)典的讀書活動但比起培教小學的氛圍、活動還是相差甚遠,。通過這次學習會以此為契機,，加強學校德育工作，開展好讀書教育活動,，積極營造書香校園,，提高青少年學生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),，培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人,。

下午的時間我們還參觀了順德翁佑初中，踏進校園給我的印象就是美,、大感覺像是來到了大學城,，大家都說優(yōu)美的校園環(huán)境令人嘆為觀止,。在該校的校長帶領下參觀和聽取了匯報翁祐中學的“辦學理念”“國際驛站”“未來教育論壇”等特色校園文化,，該校先進的辦學理

念，社團式的活動,，“三五”德育實踐模式等亮點項目讓我們頗受啟發(fā),。翁祐中學還自主研發(fā)了一套多元化過程性的電子評價系統(tǒng)，這套課堂評價系統(tǒng)涵蓋了個人,、小組,、班級、德,、智,、體、美等全面性的學生評價,，是目前較為先進的一套學生評價系統(tǒng),。有了這套系統(tǒng)孩子們的點點滴滴都可以記錄下來，做得真是夠細!

此次參觀學習感受很深,，收獲非淺,。實地的考察參觀學習極具特色。一是參觀學習活動內(nèi)容豐富,。外出參觀學習的時間雖然不長,，但安排緊湊。通過觀摩考察,，切實地感受到了不同學校的不同風格,。二是參觀學習形式內(nèi)容新穎。三是參觀學習活動收獲顯著,。讓我在今后的工作中,，又領悟到了一些教育的真諦。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇九

20xx年5月23日至5月30日,，我有幸參加了昆明市市級骨干教師赴首都師范大學附屬小學,、山東省膠州市向陽小學學習考察團,。短短的8日考察之行，已圓滿的畫上了句號,。靜下心來回顧,，這8日之行亦是受益匪淺。在此期間,，我們通過與學校領導和老師的親密接觸,、相互交流、座談討論,、聽課,、評課等形式，全面了解所考察學校教育的發(fā)展狀況,。通過考察學習,，使我們開闊了眼界，增長了見識,。這兩所名校超前的教育理念,、優(yōu)質(zhì)的教育、良好的教師精神狀態(tài)使我們深受啟發(fā),。

一,、我的收獲

1“童心課堂”體現(xiàn)了學校的辦學特色

走進首都師范大學附屬小學，優(yōu)美的校園環(huán)境,，處處流露出學校新穎的辦學理念。觸目所及,，令人神清氣爽,。不由地感嘆：這真是一個孩子學習的好地方，學校就應該建成這樣子的,。

考察中,，該校為我們展示了三節(jié)十分精彩的語文課，讓我感覺到自然,、清新,、高雅的氣息。老師教得輕松,，學生學得扎實,，打造出高質(zhì)量的課堂。真正體現(xiàn)了他們“求索成習慣,，真愛成自然,，童心伴成長”的校訓，這一切,，都離不開該校的力推的主題《童心課堂》：1,、教學目標清晰的課堂;預設充分,，目標明確，必然是高效的,。2,、充滿關愛，點燃興趣的課堂,。課堂上,，教師據(jù)有親和力，點點滴滴滲透

著鼓勵,、贊賞,，學生學習興趣較濃。3,、學生獲得學習方法,、收獲情感的課堂。

2,、“創(chuàng)新”看向陽

走進山東省膠州市向陽小學,，你將立即被它的校園文化所吸引：一個整體的規(guī)劃，創(chuàng)設了有利于學生勇于進取的文化氛圍,，雖然不常見古今中外的名人名言,，但隨處可見清風細雨般的話語，甚至于每一塊草坪,、每一個角落都洋溢著教育的激情,，每一處風景都成了默默無言的教育者?！凹ぐl(fā)創(chuàng)造精神,，尊重個性發(fā)展，培養(yǎng)時代新人”是向陽小學的辦學理念,，每到之處,，無一不彰顯著“領先、創(chuàng)新,、陽光”的魅力,。空中花園基地,、折疊展板的設計,，餐桌餐椅的巧妙擺放，學生成長小腳印的精致美觀等一系列的合理設計,，無一不把學校的空間最大化,，學校環(huán)境人文化。這些獨具一格的創(chuàng)新,，無一不讓人驚嘆向陽老師的智慧,，無一不讓人敬佩向陽老師創(chuàng)新求實的精神,。

二,、我的反思

此次外出考察學習,，帶給我們的收獲是全方位的，但認真反思后,，此行帶給我們的不僅僅是震撼的力量,，同時,，我們也必須思考自身教育的不足。

1,、學校的管理要精細,。

通過對兩所學校的參觀學習，讓我看到學校不僅有著一流的環(huán)境和一流的設備,，更有著一流的辦學理念和一流的管理,。每個人的工作熱情高，責任心很強,，學校的各項工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成,。同時作為學校的領導層要懂得學校發(fā)展的規(guī)律，對學校的長遠發(fā)展有明確

的思路,，同時要加強對老師的培養(yǎng)和教育,，提高老師的素質(zhì)，并使全校上下有一個明確的奮斗目標,，并形成全校教師的一個辦學理念的合力,。

2、學校的工作要不斷創(chuàng)新,，創(chuàng)新才有發(fā)展,。

這是我在參觀了向陽小學后的最大感受。目前,，向陽小學在辦學思想、辦學模式,、學校管理,、教育教學質(zhì)量、校園環(huán)境建設和人才培養(yǎng)等方面形成了自己的風格,，向陽小學之所以能有如此快的發(fā)展速度,，我認為與學校的領導和老師善于創(chuàng)新有很大的關系。當你走進這所學校,，了解了這所學校,，你就會發(fā)現(xiàn)在這所學校的每一個角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。

3,、找準自己的位置,，立足教學,。

作為一名農(nóng)村教師，思想上的滯后是可怕的,，在自己工作的學校,，人力資源的差距、學校辦學條件的限制,，工作環(huán)境的影響無一不制約著教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展,，大家常說“造化在天”，可我要說“造化在人”,只要我們認真研究教學,，努力改進,，向前看齊，相信農(nóng)村教育也能顯示出蓬勃的生命力,。

總之,，此次參觀考察我感慨萬千，從外觀感受到深入課堂,，從聆聽講座到與教師的交流,，我學習了到很多寶貴的經(jīng)驗，開闊了視野,，啟發(fā)了思路,，更激發(fā)了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學習,，不斷進步,。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇十

10月10日，本人參加了中教科組織的赴xx區(qū)鑒開中學的學習考察活動,，特別是有幸與xx中學李校長面對面地學習交流,，了解了該校幾年來教學改革的探索歷程，悉心感悟到了該校教學管理的科學化與精細化,。通過學習,，本人對落實教學校長的教學領導力問題有了新的思考。

一,、樹立一種理念——教學校長是學校教學改革的引領者

校長作為學校教學的領導者,，肩負著引導全體教師推進課程改革的重任，必然應該走在課程改革的前列,。教學校長要做好一把校長的助手,，貫徹一把校長的教改思想，將一把校長的教改思想變成便于操作的教改思路,，并通過各種制度付諸實施,，努力做學校教學改革的引領者。由于教材,、措施,、隊伍,、教育的模式和理念等均是在新課程的實施過程中逐步形成與發(fā)展的，并沒有成熟的,、固定的模式,，因此，教學校長一定要把自己從繁瑣的事務中解脫出來,，靜下心來,，認真地學習，與時俱進,，不斷地捕捉新動態(tài),，掌握新方法，完善對新課程的理解,，把學來的理念通過內(nèi)化,，轉變成自己的理念，從而使先進的理念貫穿在學校課程教學管理工作的方方面面,。

二,、明確一個思路——深入課堂是強化教學領導力的有效抓手

鑒開中學李校長多年堅持每天聽課,、評課,，坐在課堂里抓教學工作,，這值得我們每一位教學管理者去學習,。課堂能反映出學校教與學的現(xiàn)狀，蘊涵著極其豐富的信息。教學校長進入課堂,，可以深入了解教師的教育理念、教學行為,、教研文化,、經(jīng)驗和不足、困惑和困難,，以及課改要求與教學現(xiàn)狀的差距,，先進理念與傳統(tǒng)行為的落差,，了解學生的學習現(xiàn)狀和需求,，了解學校管理的運行現(xiàn)狀等，掌握來自一線的真實情況。校長,，特別是教學校長,，唯有走進課堂，才能真正走近教師,、了解教師,，才能真切把握教學中的問題，找出制約課堂教學有效性的因素，站在新的高度，從新的視角,，對學校教學工作進行審視,，適時地作出調(diào)整,，形成新的規(guī)劃和科學決策,。

三,、找的一個途徑——只有深入指導校本教研，強化教學領導力才不是空談

鑒開中學的校本教研活動務實,、高效,，看后令人振奮，我認為這種模式的形成是該校多年來常抓不懈,、科學引導的結果,。如何使校本教研不走過場，不能只是校領導簡單地提要求,，關鍵是教學管理干部真正參加到校本教研活動中去,，全面地深入加上全程地指導，才能使校本教研不走過場,，才能使教師真正受益,。教學校長尤其要高度關注校本教研活動，以自身關注教研活動的熱情來鼓勵教師積極投入,，在教研活動中充分發(fā)揮校長的影響力,，這樣教學領導力才能真正地植根于課堂，發(fā)揮其應有的作用,。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇十一

早上8:我們四位同工在羅湖口岸集合,，過關---輕軌—換乘兩次地鐵終于在:20到達目的地第一站：香港游樂場協(xié)會總部。

在張導的引領下我們參觀了香港游樂場協(xié)會總部,，在協(xié)會總發(fā)展主任溫立文ppt的講解下,，我們了解了香港游樂場協(xié)會的發(fā)展史及服務項目。對游樂

場協(xié)會社工服務有了一個大致的了解,。:在張導的帶領下我們火速的參觀了學校社工部,，青少年發(fā)展交流中心和電腦工程部。和相關人員做了簡單的交流,，留影后匆匆趕去午餐,。

緊張的午餐過后,，我們到了圣亞閣福群會灣仔長者地區(qū)中心。這是我們此次香港之行的重要地點,。負責接待我們的是屠自強經(jīng)理,。通過屠經(jīng)理的ppt和講解，我們了解到長者服務中心是以政府資助,，自負盈虧的方式經(jīng)營的,。對社區(qū)長者提供低廉收費的支援性服務，類似于我們深圳的老人日間照料中心,，不同的是由于香港的地皮緊張,， 服務中心空間有限，不能為老人提供休息的床位,，但有沙發(fā)可以緩解疲勞,。

第三站參觀的是游樂場協(xié)會的場館。在工作人員的帶領下我們一行進入了場館內(nèi)部,，這里的籃球館是香港比較大的場館。不光用于訓練,，還經(jīng)常進行專業(yè)比賽,。場館內(nèi)也有瑜伽班、氣功班,、玄學,、太極拳、跳舞班等營業(yè)性項目,。

第四站是賽馬會北角青少年綜合服務中心,。在李偉良主任的帶領下我們通過ppt了解了香港東區(qū)和灣仔區(qū)的人口信息及青少年人口數(shù)據(jù)，服務概況;服務目標等,。參觀了各個功能室,，互相交換了資料并送上了老人做的玫瑰花。

最后一站是非常學堂,，張導的辦公點,。在平時的督導過程中對張導的非常學堂已有些了解，這次在張導的帶領下,，切身感受了學堂的氛圍和各個活動室,，對張導的工作有了進一步的了解，也對香港邊緣青少年社工服務多了些認識,，尤其是他們的外展服務隊,。

二、感受

一天下來,，走馬觀花式的參觀學習很緊張,，但體會和感受很多,，整理一下，如下：

1.對社工行業(yè)：

香港社工行業(yè)發(fā)展已很成熟,，不論是從專業(yè)性還是社會接納程度和認可度,。社會大眾的尊重，讓社工們有著很強的職業(yè)自豪感,。這在深圳是比較難體會到的,。

香港政府對社工行業(yè)的支持力度也比較大，不光有資金投入,，還有場地,，水電，消防衛(wèi)生等方面的寬免,。社工開展的活動大部分是收費的哦!參加活動的人不會因收費而對社工有誤解或者不參加活動,。雖然是很少的一點，但政府允許,，這在目前的深圳好像很難吧? 除醫(yī)務社工和學校社工外,，其余社工均無用人單位。這讓社工有更多的服務自主性,。也就不用擔心處理不好和用人單位的關系了,。更不會遷就與用人單位，做專業(yè)以外的行政工作了,。

2.對環(huán)境：

社工的辦公室都很小,，且安排著多個位置，七八個社工擠在一間小辦公室內(nèi),，東西也特別多,，但擺放的確很整潔。這讓我想起自己寬敞明亮的辦公室,，頓覺幸福無比,。長者服務中心雖然空間有限，但是設施樣樣齊全,，功能強大,。東西也多，但擺放的也非常整齊,。地面和墻壁也都非常的整潔,，東西雖然是舊的，但也被工人擦洗的非常干凈,。

3.對社工機構：

香港的社工機構都有自己的支持產(chǎn)業(yè),，且多是營利性的。這對機構的發(fā)展很有幫助，也可以使創(chuàng)辦人長久的,、持續(xù)的,、投入公益事業(yè)。將機構辦大,，服務更多的人群,，也有利于提升專業(yè)水平。這在目前的深圳是絕無僅有的,。假如深圳的社工機構也可以發(fā)展盈利性服務,。那么我們機構的發(fā)展也將呈現(xiàn)多元化，且會很快壯大,，不再依賴政府而生存,，整個行業(yè)的發(fā)展也會呈良性快速的發(fā)展趨勢。

香港的社工機構都會配備所需的其它行業(yè)工作人員,。社工會和醫(yī)生,，護士，老師等一起工作,，專業(yè)活動也有非專業(yè)人士協(xié)助等,。服務對象所需的各個行業(yè)的不同人士，在一起互相配合既節(jié)省了財力又合理安排了專業(yè)社工的活動,，取得了事半功倍的效果,，值得我們學習。

4.對香港社工：

香港社工的工作節(jié)奏快,，時間觀念強，效率高,，非常敬業(yè),。就學校社工而言每個人每年要做五十多個個案，個案記錄都是下班后做的,。經(jīng)常聽督導說下班后加班幾個鐘,。這種效率，這種職業(yè)熱情值得我們學習,。他們很善于整合各方面資源,，使活動很有特色，服務也很完善,。 在香港,，社工四五十歲了還依然可以在一線或者機構行政部門工作，但深圳,，社工機構目前對社工的年齡要求卻比較嚴格,，大多數(shù)機構都只招聘35周歲以下的。這將熱衷于社工事業(yè)的稍年長人士拒之門外了,。

5.對社工服務：

服務專業(yè)性就不用說了,，感受最深的是很人性化,，非常注重細節(jié)。如在明顯位置張貼的機構服務情況簡介,，通知,，活動簡介，收費情況等,。

對長者人性化的安全設施,，及隱私保護等方面也做的很細致。只要是人需要的,，他們都會提供,，如每日一次的甜品，每周一次的湯品品嘗活動等,。細微之處顯關切情,，這些在我們參觀的幾個機構和項目服務點都能感受的到。

另外,，香港社工的外展服務開展的很成熟,，也很專業(yè)，一群熱愛社工職業(yè)的人士不知疲勞,，不畏險途,。在白天、在黑夜,、在深宵,、拯救著一個個邊緣青少年，實在令人佩服,。

6.義工隊伍：

香港機構的義工隊伍龐大,，社工們充分發(fā)掘和運用了義工服務。以灣仔長者服務中心為例,，多項服務都是由志愿者來負責的,。如：每周一次的測血壓、服務登記,、活動中協(xié)助,、參與調(diào)研等。這讓我們自嘆不如啊!香港的社工都似乎不擔心志愿者的安全問題,，甚至80歲的老人也在做我們認為不可能的志愿服務,。這與我們目前因擔憂義工安全而致的義工發(fā)展滯后形成鮮明對比。

回顧一天的參觀學習,，讓我開拓了視野,。對香港先進的社工服務有了進一步的了解。只可惜時間太短，未能做深入交流,。

一趟香港之行,，值得我們深思的很多。聯(lián)系我們目前的工作,，我們應該做的是多宣傳社工服務,，提高社會大眾對行業(yè)的知曉度;多積累資源并不斷達到整合;要注重對義工資源的開發(fā)和利用;以需求為導向，提供本土服務,，逐步過渡到專業(yè)化服務,。

同時我也看到了差距。五十多個個案,，對于還在起步階段的我們來說,，簡直是不可能的。我們才剛起步,，香港社工已經(jīng)發(fā)展五十多年,，我們在學習先進經(jīng)驗的同時，要不忘運用適合本土特色,，深圳特色的服務方法,，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和工作技巧，才能讓我們更好的前行,。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇十二

為期二十一天的校長提高研修培訓已結束了,，此次參加培訓有中小學校長和片區(qū)督學一共六十余名，在培訓中,，我認真聽取了康科長作的動員講話,，靳院長作的《新課程的現(xiàn)狀與反思》、李源田處長作的《中小學的發(fā)展目標》,、巴川中學郭洪校長作的《學校發(fā)展設計》等二十多個專題講座;參觀了西師附小,、綦江隆盛、北京市朝陽區(qū)黃胄等中小學校,。通過培訓學習和參觀考察對我觸動很大，收獲頗豐,，結合學?，F(xiàn)狀談幾點體會和今后工作的思考。

1,、要重視教育教學的本質(zhì)和價值,，教師應加快步伐轉變新觀念，用新的教學方式去適應新課程需要,。教師要調(diào)整自己的角色,，不斷更新，改變傳統(tǒng)的教育方式。尤其在課堂教學中,，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘學生發(fā)展的潛能,。2、要注重教師隊伍的發(fā)展,。教師是學校的第一資源,，沒有一支高水平的教師隊伍，就很難培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,。3,、合理規(guī)劃學校的發(fā)展。學校的發(fā)展規(guī)劃和提升是凝聚學校師生員工智慧的過程,，不能幾個領導或少數(shù)幾個人就把規(guī)劃整理出來了,。學校發(fā)展規(guī)劃是提升師生員工士氣的過程，是一種動機力量,，是一種資源,。

聽了專家教授的講座,，參觀考察了4所學校，結合我校實際情況,，使我充分認識到做好校長工作必須從以下幾方面入手,，現(xiàn)談四點膚淺的認識。觀點不正確之處,，敬請各位領導和同仁們批評指正,。

(一)重民主、強班子,、帶隊伍。當好校長的關鍵是要帶好班子，指揮好隊伍,。帶好一個領導班子,，不但要協(xié)調(diào)好班子成員工作上的關系,，而且也要協(xié)調(diào)好生活上的關系,。要做到：當好主管不主觀,，總攬全局不獨攬,，做到“大事議一議,、小事通通氣”的原則,。要清醒認識到威信不是靠權利來樹立，而是要靠自身的學識水平、人格魅力等來樹立，工作中對下屬要信任、要大度,。在行為上,，作風要民主，多與班子成員溝通，尊重信任班子的每一位成員,，出點子、出思路,，使學校領導班子成員放心、放手,、放膽地抓好所負責的學校管理工作,，讓學校的領導班子有效的形成合力。

(二)抓學習,、寬視野、強素質(zhì),。當好校長必須注重加強學習,，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力。有一位好校長,，就有一所好學校,，因為校長在學校里是管理者、組織者,、引領者,。在各項工作中起核心,、主導作用,。這就要求校長要具有扎實的教育專業(yè)理論知識，不斷加強理論學習與專業(yè)素養(yǎng),。作為校長,，如果僅憑老知識和老經(jīng)驗，也許能應付眼前,，但絕不能適應未來,，所以不僅要注重自身的學習與提高，樹立終身學習的意識,，而且要影響,、引導全體教職員工自我“充電”。現(xiàn)在的新課程更是一項專業(yè)性很強的工作。課程改革離不開校長的領導,，課程改革也在促進校長的成長,，在新課程改革中的小學校長應找準自己的位置，抓住工作重點,，不斷充實自身,，勇于實踐創(chuàng)新。而要做好這些工作,，校長必須要勤于學習,，不斷努力提高自身管理水平和業(yè)務素質(zhì)，這樣在工作中才有感染力,、號召力,。

(三)重情感、暖人心,、聚精神,。當好校長必須時時、處處關心教職工,。為人和善,，不能斤斤計較，在工作中起到表率作用,，以身作則,，講政治、講團結,。把學校的關心送到每個教職工的心坎上,，真摯的關懷為廣大教職工解除后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,，把學校的事當作自己事,，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展的作出貢獻,。

(四)建制度,、重過程、強管理,。當好校長必須以人為本抓管理,。樹立全面發(fā)展意識、人才意識,，素質(zhì)教育意識,、競爭意識。要講大局,、講教學改革,、講學校未來如何育人，為辦人民滿意的教育，歸根結底就是要提高教育教學質(zhì)量,。首先,，要抓好教育教學常規(guī)管理。在備課,、上課,、教學反思、作業(yè)輔導等教學環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新,、講實效。其次,，要強化教育教學質(zhì)量目標的調(diào)整,，求真務實，分別制定出各層面的質(zhì)量目標,，并要根據(jù)既定目標,，采取切實可行的方法和措施,，落實目標,，提高質(zhì)量，在實施過程中不僅僅要重視其結果,，更要關注實施的過程,，總結和反思，從而激勵教師有效地工作和全面和諧的發(fā)展,。

目前,，我們學校還面臨著諸多問題和困難,，如：學校校舍環(huán)境有待進一步改善,、教師結構性矛盾尤為突出、教師的業(yè)務水平和教學藝術亟待提高,。但我們會堅持“內(nèi)求團結,，外求發(fā)展，內(nèi)強管理,，外樹形象,。”的管理工作方針,，圍繞“一年改變現(xiàn)狀,，三年穩(wěn)步提高，五年辦出特色?！钡陌l(fā)展目標,，提出學校的辦學理念、發(fā)展定位,、辦學要求以及學校,、教師、學生的奮斗方向,。

我深信,，在上級主管部門的正確領導下、在兄弟學校的關心支持下,、在全校師生的共同努力下沿河小學將會越來越好,。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇十三

為了使學校擴建的規(guī)劃和設計更加科學，更加符合我校辦學實際規(guī)模和創(chuàng)辦國家級示范高中的需要,，由公司領導帶隊,，省設計院和太原理工大設計院派人參與一行六人外出考察。本次考察內(nèi)容除學校建設規(guī)劃和設計這項主要內(nèi)容外,，還考察了外地名校的管理和現(xiàn)代信息技術教育的開展情況,。考察中我們采用了訪,、看,、拍照(錄相)和索取資料等辦法，參觀考察了深圳,、珠海特區(qū),，北京、重慶兩直轄市,，以及江蘇的江陽,，山西太原等七個城市的14所名校。

第一部分：所考察各校的特點

一,、深圳高級中學

1.概況

深圳高級中學創(chuàng)辦于1997年,，公辦全寄宿學校。學校占地面積65667平方米,，建筑面積67000平方米,，現(xiàn)有教學班46個，在校生2500人,。專任教師200人,，其中特級教師3人，高級85人,，一級98人,，本科以上學歷183人,，平均年齡36歲。

2.學校建筑特色

(1)學校建筑莊重典雅,，具有東方與西歐結合的風格,。

(2)建筑群錯落有序，色調(diào)統(tǒng)一,，現(xiàn)代文化濃郁,。

(3)教學區(qū)，辦公區(qū),，運動區(qū),，服務區(qū)劃科學合理。

(4)學生宿舍帶有衛(wèi)生間,，安裝有空調(diào),。

(5)大型建筑中設置了圖書館和報告廳等公共設施，綠化面積達40%,。

3.校園網(wǎng)絡建設投資大,，達1200萬。各教室有多媒體教學設備,，學生機房建設六個,，教師備有筆記本電腦。

4.辦學特色

(1)分層教學(a,、b,、c)。(2)學生自律管理,。

5,、借鑒之處

(1)在建筑設計上可以借鑒其東西結合的風格,，以及建筑功能區(qū)劃的思想(如報告廳連體設計),。

(2)在辦學上可以借鑒其分層教學的做法。

二.深圳實驗學校

1.概況

深圳實驗學校于1985年建校,，集高中,、初中、小學,、幼兒園一體,，分為四個部分的獨校園。xx年兼并一所民辦中學,，現(xiàn)該部單辦高中,。

2.校園建筑特色

整體一般，呈天井形兩進院落,。但教學功能區(qū)劃合理,，學校綠化面積達標,，植物種類多，建有房頂植物園和陽臺花卉,。

3.辦學特色

(1)從管理者到教師在觀念上的轉變明顯,。

(2)隱形課程、壁畫,、雕塑,、講座。

(3)固定活動,。

10月份為教學開放周,，邀請社會各界隨時來校聽課，同時為學校提出意見和建議等,。

4.借鑒之處

(1)建筑方面：浮雕(深圳高級中學也有),、植物園。

(2)辦學方面：教育觀念的更新和轉變,。

三.珠海市第一中學高中部

1.概況

珠海市第一中學占地300畝,，現(xiàn)有教學班46個，在校生2500人,，于1999年新建,，由清華大學設計?？偼顿Y2億人民幣,。

2.建筑特色

(1)整體規(guī)劃科學合理，功能區(qū)劃符合現(xiàn)代示范高中的要求,。

(2)各年級的教學樓,，學生宿舍樓單列20xx年 大學生外出考察報告20xx年 大學生外出考察報告。公用設施：圖書館,、體育館,、游泳池等一應俱全。

(3)該校正在新建圖書館和大型體育館,，在功能使用上更為超前,。

(4)運動場館，球類田徑分離,。

3.辦學特色

(1)學校管理制度科學化,、程序化。

(2)教研教成果顯著(出版了多本教師教研成果著作),。

4.現(xiàn)代信息技術

校園網(wǎng)絡,、教學監(jiān)控系統(tǒng)、校園電視臺和多媒體教學共投資xx萬元,，屬國內(nèi)一流,。

5.借鑒之處

(1)建筑方面：功能區(qū)劃,，各功能區(qū)的連通，以及建筑的外型和色調(diào),。

(2)校園網(wǎng)絡建設,。

四.中山紀念中學

1.概況

創(chuàng)建于1934年，由中山先生之子孫科創(chuàng)建,。校園面積350畝,，寄宿制學校，在校生3700人,，教職工200多人,。

2.建筑特色

主體建筑群對稱排列，紅墻綠瓦,，中軸線最高處為逸仙堂,，左右兩側為慶齡堂、壽屏堂,、鶴齡堂等,，均以中山先生好友命名。近年竣工的科學館,、體育館,、游泳池、藝術樓與舊建筑遙相呼應,，整個校園郁郁蔥蔥,。

3.辦學特色

建校60多年來，該校秉承中山先生“為國育人”的遺教,，以培養(yǎng)高素質(zhì),、高層次人才為宗旨，以“中山精神+現(xiàn)代素質(zhì)”為辦學特色,，九十年代以來,，高考升學率都在90%以上，被省教育廳譽為“低進高出,，加工能力強”的學校,，多次評為市級,、省級,、國家級模范學校。

4.借鑒之處

(1)建筑古香古色與現(xiàn)代氣息的交融,。深厚的文化底蘊,。

(2)校園文化建設。

五,、重慶一中

1,、概況：1931年建校,，占地220畝，建筑面積10萬平方米,，教職工400人,，學生4000人。該校具有悠久的歷史,，深厚的文化底蘊和革命經(jīng)歷,。

2、建筑特色：沿校園中軸線是空曠的廣場和體育場,。教學樓,、實驗樓、圖書館,、體育館,。學生宿舍和辦公樓在兩側而立，給人以視野開闊的感覺,。

3,、辦學特色：(1)教學成績好，每年升入重點院校的學生比例很大,。(2)國際交流和聯(lián)合上取得喜人的成績,，該校與美、英,、法,、韓、新加坡等國的一些知名中學都有友好往來,。(3)“科技四小”活動成果顯著,。

4、信息技術教育：投資1000余萬元,。每個教室都有多媒體教學設施,，教師都有筆記本電腦，連通100兆寬帶,。

5,、借鑒之處：

(1)建筑方面：廣場設計與建設，坡地的綠化,，建筑的排列,。

(2)辦學方面：對外交流

六、重慶三中(重慶南開中學)

1,、概況：重慶南開中學創(chuàng)辦于1936年,，完全中學。現(xiàn)有教學班96個,，學生5000人,。該校創(chuàng)辦以來,，共培養(yǎng)出中國科學院，中國工程院院士31人,，省部級領導和將軍20多人,，xx年升入清華大學學生49人，xx年升入這兩所大學的學生40人,，是一所全國重點中學,。

2、建筑特色：中心地帶開闊,，兩翼為教學樓,、圖書館、藝術館,、體育館和科學館,，給人以空曠感覺。建校時間長,，正在改造原有建筑,。

3、辦學特色：

(1)辦學質(zhì)量高20xx年 大學生外出考察報告工作報告,。

(2)教研教改工作卓見成效,，形成了一支優(yōu)秀的師資隊伍。

(3)形成深厚的校園文化,。

5.借鑒之處：

(1)建筑規(guī)劃要給人以醒目流暢之感,。

(2)在校園文化建設上體現(xiàn)學校特色。(校史展覽館將該校風雨60年的奮斗歷程縮濃該室)

七,、江陽華士高中,、華士實驗學校國際部

1.概況

華士高中是江陽市華士鎮(zhèn)屬高中，該校占地100余畝,，投資1億多元,，正在申報國家級示范高中。華士實驗學校國際部屬社會力量辦學,，該校從幼兒園一直至高中,，占地面積100余畝

2.建筑特色

這兩所學校在設計和建筑風格上有相似之處。突出南方建筑特色,，曲線型建筑多,。呈井字形狀，四廊相連,，外觀美,，特別是華士實驗學校國際部。其幼兒,、小學,、中學的建筑充分考慮到學生的年齡特點和實際教學功能。

3.借鑒之處

(1)在設計過程中應充分考慮學生年齡特點和不同學段教學功能特征,。

(2)規(guī)劃中應考慮學生休閑之地(小公園)

八,、南京師大(附中)

南京師大是南京大學城中建設最漂亮的一所學校，氣勢宏大,，設計不俗,，特點是能巧妙地利用地形特點，科學合理地安排建筑,，令人嘆服,。其體育館、圖書館和廣場的設計都值得我的借鑒,。另外,，該校將生活、學習,、運動化為幾個整體區(qū)域,，給教學和學生生活帶來了極大的便利，幾個區(qū)域與共用設施,，如圖書館,、體育中心等建筑之間都有校內(nèi)公交車接送師生。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇十四

10月27—11月1日,，學校組織我們一行十四人前往河北省鹿泉一中參加第三屆全國高中新課程課堂教學經(jīng)驗交流與研討會塈全國高中學校課程改革聯(lián)盟成立大會,。

我受學校委派，展示了一堂基于新課程改革理念的歷史示范課,。在鹿泉一中的兩天里,，我旁聽了兩堂同課異構課和一堂鹿泉一中的優(yōu)質(zhì)課，聆聽了三位專家的精彩點評,，與六十多位教師進行了交流,、研討。他們的教學方式,、理念和班級管理之道,，讓我受益非淺。我有幾點體會與大家分享一下：

一,、以課程標準為教學之綱

在這次研討會上,，很多地區(qū)的教師都提出了一個共同的感受，那就是教學內(nèi)容太多,，教學課時太少,，有限的教學時間內(nèi)無法完成教學工作。結合自己平日的教學，我深有感受,。負責點評歷史課的王雄老師和郭富斌老師從課程標準的制定,、高考命題、歷史教學三個方面進行分析,、探討,，指出：高中階段各位教師一定要認真研究課程標準，以課程標準為教學之綱,，根據(jù)課程標準進行有針對性地教學改革,，而不是面面俱到，要有選擇性地進行教學,。王雄老師還舉了一個例子：本次歷史同課異構的標題是《英國君主立憲制的建立》,，這一課的課程標準規(guī)定為：“了解《權利法案》制定和責任制內(nèi)閣形成的史實，理解英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點,?！蹦敲唇處煹慕虒W中就重點強

調(diào)這三個內(nèi)容，其他內(nèi)容教師可以讓學生自主學習完成,，這樣就可以大大減少教學時間,，從而有充足的時間來突破課程標準的相關內(nèi)容，順利實現(xiàn)教學目標,。反之,，如果教師對前面的內(nèi)容進行過多地介紹、講解,，既浪費了時間,，又做了無用功。

二,、平時多讀書,，提升自己的思想和素質(zhì)

在交流過程中，來自江蘇錫山高級中學的劉老師介紹了他們學校關于讀書的一系列措施與規(guī)定,。江蘇錫山高級中學的老師們通過學校和年級組的資金提供,，平均每年每人都要通讀二、三十本教學理論著作,。郭富斌教授在講座中高度概括了高中必修1的知識體系,，并且把它提升到了一種理論高度。這些讓我很是震撼,。通過交流,，我認識到了自己的不足，與先進地區(qū)的老師相比,，自己還有很多大差距,。這也更我讓對自己過去一段時間內(nèi)總是忙于瑣事,，總把讀書當做負擔的做法感到后悔。

學校已經(jīng)把閱覽室搬到了教學樓,，就在我們辦公室的旁邊,。以前我沒有認真領悟學校領導的用意，經(jīng)常是“過閱覽室門而不入”,，忽視了自己的知識積累,、思想提升,。所以,，我今后一定要多利用時間多讀點書，提升自己的素質(zhì),。

三,、教學過程需要民主意識

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”,。這句詩表達了人們贊美老師無私奉獻的高尚精神,。直到現(xiàn)在，就算不嘔心瀝血,，老師對學生的愛仍然高于老師對自己孩子的愛,，沒有一個老師不愛自己的學生，但很多時候孩子們都體會不到老師對他的愛,。

直到聽了郭老師的報告之后才明白：老師的愛是需要民主意識,，決不能專制!現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是不同時代的孩子了，小小年紀的他們已經(jīng)有自己的思想,，有自己的思維,，你口口聲聲愛他們，為他們好,，但是他們不能理解你的情況下,，他們不會體會到你對他們的愛，而會造成一種誤解,，認為你很專制從而導致他們不喜歡你這位老師,。

平時我們工作中常常遇到的情況，就是一節(jié)孩子們很喜歡的課如電腦,、體育等,，其他老師辛苦幫忙代課時，孩子們往往不能理解老師這么做是為了他們的學習,，往往不能體會老師對他們的愛,，若老師沒有跟孩子說明白，他們會因為你霸占了他們喜歡的課而討厭你,。這種情況下,，我們老師何不跟孩子商量一下再做決定，將會有不同的效果，因為他們覺得自己受到了尊重,。

其實,，沒有一個老師不愛自己的學生的，在愛的過程中有沒有讓學生體會到你的愛呢?這就需要一些技巧,，需要一些民主的意識,。

四、做一個自信的教師,，培養(yǎng)一批自信的學生

郭教授在講座中介紹了長安中學的一些做法,，讓我深受啟示。長安中學的教師每天都對學生大聲說：“你能行!”

只有教師積極地肯定學生,，才能與學生產(chǎn)生心靈的火花的碰撞,，學生才會對自己說：“我能行!”

在平時的教學中，我經(jīng)常遇到一些“差生”,，他們之所以出現(xiàn)目前的這種現(xiàn)象,，是由于很多不良的因素的影響,。作為老師，可以先不要責怪他們，應該滿腔熱情的幫助他們,，靜下心來和他們談心,，做耐心細致的思想感情教育工作,，多夸孩子,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，正確

對待孩子,，從而使他們端正學習的目的,，建立信心，這樣才能逐漸的趕上去,。

五,、沒有學生的主動參與就沒有成功的課堂教學。

新課程倡導的自主學習,、合作學習,、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提,，沒有學生的積極參與,，就不可能有自主、探究,、合作學習,。通過聽課，學生參與課堂教學的積極性,，參與的深度與廣度,，直接影響著課堂教學的效果,。每一個學生的發(fā)言是否會引起其他學生的思考，要看參與是不是主動,、積極,，是不是學生的自我需要，要看學生的交往狀態(tài),，思維狀態(tài),，不能滿足于學生都在發(fā)言，而要看學生有沒有獨立的思考,。

簡單的問答式,，一問一答，學生好像忙的不亦樂乎,，但實際上學生的思維仍在同一水平上重復,。師生,、生生沒有真正的互動起來,，是非常值得注意的一個問題，應當創(chuàng)設情景,，巧妙的提出問題,，引發(fā)學生心理上的知識沖突，同時,，教師要放權給學生,，給他們想、做,、說的機會,，讓他們充分進行思考，給學生充分表達自己思維的機會,。讓學生放開說,，并且讓盡可能多的學生說。條件具備了,，學生自然就會興奮,，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高,。只有積極,、主動的參與學習過程，個體才能的到發(fā)展,。

此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷,。華北地區(qū)物華天寶、人杰地靈,，不論是聽課,、評課,，還是參觀、聽講座,，對我來說都是受了一次極好的教育,，也是對我教學工作的鞭策!以上的感受并不能展現(xiàn)此

行參觀考察的全貌，難免掛一漏萬,，如蜻蜓點水,。然而我認識到，作為一名教師,，樹立終身學習的意識,，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己,，努力踐行新課程理念,，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!總之,，這次的外出考察學習我學到了很多東西,，也增長了我的見識，在這里再次感謝組織這次培訓的教師和領導,。在以后的教學中,，我會努力地去實踐學到的方法和理念、更好地發(fā)揮自己數(shù)學教學的水平,，實現(xiàn)參加這次外出培訓的目的,，讓自己的教學教藝更上一層樓。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇十五

近年區(qū)教委非常重視校級干部的培訓和提高工作,。在一個半月的學習培訓期間,，采取了請知名專家和校長授課并講授實踐經(jīng)驗，還采用了 走出去看一看 的方法,，用了一周的時間,，到了兩個省的三處學校，實地察看并聽取講解和介紹,，受益匪淺,。經(jīng)過考察校園文化建設、交流學校教育教學管理,、教育科研成果,、特色課程開放、素質(zhì)教育的不同形式,，學習了管理的經(jīng)驗,，開闊了辦學的眼界，提高了認識,，明確了方向,，提高了管理學校的理論水平和實踐能力,，對下一步的工作有了一個很好的思路。

一,、被考察的三處學校的情況

1、山東省濟南第一中學

創(chuàng)建于19xx年,，有著醇厚的文化氛圍和悠久的育人傳統(tǒng),。一百多年來，濟南一中以不屈不撓,、勇于奮進的精神,，兼收并蓄、厚積薄發(fā)的品格,，民主科學,、嚴謹求實的作風，為民族的崛起和振興,，培養(yǎng)了一代又一代的社會英才,。楚圖南、胡也頻,、李廣田,、卞之琳等近代著名學者、作家都曾在這里任教;鄧恩銘,、季羨林、臧克家,、賀敬之,、歐陽中石等都曾在這里讀書學習;中科院(工程院)院士陳力為、葉連俊,、馬祖光,、袁業(yè)立、崔爾杰,、王恩多,、彭實戈和美國科學院院士、著名數(shù)學家王浩等都是從這里走向成功,。

濟南一中是山東省首批重點中學,、首批省級規(guī)范化學校、首批全國現(xiàn)代教育技術實驗學校,、山東省電化教育示范學校,、山東省藝術教育示范學校、山東省教書育人先進單位,、山東省精神文明先進單位,、全國體育工作先進單位,、山東省教育國際交流合作基地。學?，F(xiàn)有62個教學班,，3600多名學生。學校師資力量雄厚,，有72名高級教師,，1人具有博士學位，34人具有碩士學位,。

百年的業(yè)績,、百年的英名使學校具有獨特的魅力、悠久的歷史和廣博深厚的文化,。學校新校區(qū)的落成又使這所百年老校面貌煥然一新,，呈現(xiàn)出蓬勃的生機和活力。新校區(qū)占地99959平方米,，建筑面積92319平方米,，校園環(huán)境幽靜優(yōu)美，校舍莊重,、古樸,、典雅，具備現(xiàn)代化功能,、充滿人文氣息,，成為省城濟南一座令青少年學生向往的高中學府。深厚的歷史文化積淀,，優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),，不斷創(chuàng)新的管理機制和制度，優(yōu)秀的教師隊伍,，現(xiàn)代化的教學設施,，為學校科學發(fā)展,，和諧發(fā)展,，特色發(fā)展，率先發(fā)展,，跨越發(fā)展奠定了雄厚的發(fā)展基礎,。

2、青島新昌路小學

青島新昌路小學建于1994年,，現(xiàn)有14個教學班,，學生528人，教師44人,。 學校始終把 尊重,、激勵,、生動發(fā)展 作為辦學目標，把 關愛生命,、關注世界,、關心成長 作為學校的校訓，努力實踐著 讓教育滿足生命成長需要 的辦學理念,。

學校是青島市實施 小班化 教育最早的學校之一,，《 小班化 課堂學習方式暨指導策略研究》被立項為山東省教育規(guī)劃 十五 重點課題，面向全體學生,，實行個別化教育,，營造適合學生個性發(fā)展的學校文化，實現(xiàn)學生的生動發(fā)展,。

學校還通過構建學習型組織,，有效地促進了教師專業(yè)發(fā)展。山東省 教育規(guī)劃重點課題《生命教育理念下的教師發(fā)展課程研究》有效促進了教師的生命成長,。學校成功承接了山東省校本培訓現(xiàn)場會,，教師教育工作成為學校新凸顯的優(yōu)勢和特色。

學校先后榮獲全國學習型學校,，山東省規(guī)范化學校,，山東省校本培訓示范學校，全國,、省級藝術教育先進單位,，青島市文明單位，青島市規(guī)范化學校,，青島市依法治教示范學校,，青島市校本培訓示范學校，青島市 創(chuàng)建學習型組織,，爭做知識型職工 先進單位等榮譽稱號。

3,、青島市實驗幼兒園

青島市實驗幼兒園創(chuàng)建于1993年,，系市教育局直屬單位。目前,，共擁有橫跨島城東西新老城區(qū)三個園區(qū),。第一園區(qū)，座落于面臨大海的八大峽小區(qū),，地處龍羊峽路13號,、紅山峽支路3號，有8個教學班和早教中心,，在園幼兒400余名;第二園區(qū),，座落于東部福林小區(qū),，地處大堯二路25號，創(chuàng)辦于20xx年,，擁有9個教學班和早教中心,，在園幼兒450余名;第三園區(qū)，座落于浮山后曙光山色小區(qū),，擁有6個教學班的規(guī)模,，目前，開設了3個教學班和早教中心,，在園幼兒90余名,。三個園區(qū)正式在編教職工71人。教師全部擁有大專以上學歷,，其中,，本科學歷占45%，5名教師屬英語本科畢業(yè),。保健醫(yī)3人,，其中，副主任醫(yī)師1人,，醫(yī)師2 人;廚師中高級廚師5人,，三級廚師3人。全園擁有價值近百萬余元的國內(nèi)外幼教研究書籍,、音像資料,、幼兒閱讀資料、各類教育雜志等,。

二,、啟發(fā)與收獲

1、改革與創(chuàng)新是學校的生存之道,。

因為 創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育 是學校永恒的教育價值,，所以，改革與創(chuàng)新永遠是學校的主題詞,。知識不僅僅來源于課本,，教學不僅僅發(fā)生于教室，能力不僅僅來自于讀書,，情感發(fā)展不僅僅得益于校園,， 多種生活課為學生的多樣化發(fā)展開辟了一個新天地。

改革,、選擇帶來的多樣性,、自由性、個性化沖擊了傳統(tǒng)教育整齊劃一、批量生產(chǎn)的模式和理念,。 對于學生來說,，擁有自主發(fā)展的空間和權利之后，最重要的任務依然是學會選擇,。

2,、優(yōu)秀與卓越是學校的發(fā)展之道。

人的心理深層有種被同類認知的贊同感,，那就是每個人都渴望優(yōu)秀與卓越,。因此優(yōu)秀與卓越是學生主體性發(fā)展能力的選擇,。是教師自主型專業(yè)發(fā)展能力的選擇,。是學校管理民主制度與文化的選擇。

3,、教師的敬業(yè)與精業(yè)是學校的精神支柱,。

學校是教師專業(yè)成長的空間，施展才華的舞臺和幸福生活的家園,。老師的敬業(yè)是學生健康成長的保證,。老師的精業(yè)是知識專業(yè)化的需求，也是學生積累知識和未來生活實踐的重要保證,。 4,、制度與民主的和諧是學校管理的精髓。

制度與民主是學校管理的一種選擇,，也是學校發(fā)展的一個選擇,，這個選擇是正確而有效的，因為既選擇了民主,，又選擇了制度,。民主，是學校長盛不衰的鮮活血源;而制度是學校有序發(fā)展的保證,。

5,、尊重與理解、對話與交流是學校人際關系的準則,。 尊重和理解是我們的教育文化20xx年 大學生外出考察報告工作報告,。 尊重與理解 的力量是巨大的，它使師生關系飽含著愛和寬容,，走向了民主與平等;它使學校、家長,、學生各方趨向共識,，共同努力創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。尊重與理解，在喚醒學生的主體意識,。理解與尊重,，使校園變得更加和諧。尊重與理解,，成為學校主體性德育的主音符,。

學校在 傳授 的基礎上增加了 交流 ，由此 教學 雙方真正成為了課堂的主人,，平等關系的兩個主體,。而主體性教學文化的生成也就因此實現(xiàn)了。師生之間的交流是那么的簡單而獨特,，有時甚至令人喜出望外!師生之間的交流是心與心的感應,，是來自心靈深處的行動。

三,、反思

1,、環(huán)境育人尤為重要，我們普遍的大多數(shù)學校都將自然環(huán)境和人文環(huán)境結合得十分完美,，校園清潔優(yōu)雅,，文化氣氛濃厚，充分利用墻壁,、走廊,、門窗辦了墻報專欄、名言警句,、書櫥等,，營造了濃厚良好的育人環(huán)境。

2,、充分發(fā)揮孩子的作用,，讓學生 創(chuàng)、編,、頌 學生童謠,，提高了學生的寫作能力和觀察事物的能力，開拓了學生的視野,。

3,、開展教科研工作，學習 講學稿 的特色教學,，讓 講學稿 成為我們今后教學的又一新的教學模式,，成為促進教育教學的又一新的事物，為我所用,，提高教學質(zhì)量,。

本次通過參觀校園與領導交流,、座談，聽取經(jīng)驗介紹等形式,，獲得了大量的真實鮮活的第一手資料,，給我留下了深刻的印象，覺得受益匪淺,。我想：先進的教學理念必將融入我今后的工作之中,，對本校的教育教學管理和教學質(zhì)量的提高必將起到一定的作用。

外出考察心得體會500字 外出考察心得體會結尾篇十六

近期,，通過外出學習,，使我受益匪淺，令我豁然開朗,。從精彩的講座中,，我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，使我們的教育教學觀念進一步的到更新,。下面就通過我的學習獲得的三個方面的體會,。

一：沒有學生的主動參與就沒有成功的課堂教學。

新課程倡導的自主學習,、合作學習,、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提,，沒有學生的積極參與,，就不可能有自主、探究,、合作學習,。通過聽課，學生參與課堂教學的積極性,，參與的深度與廣度,，直接影響著課堂教學的效果。每一個學生的發(fā)言是否會引起其他學生的思考,，要看參與是不是主動,、積極，是不是學生的自我需要,，要看學生的交往狀態(tài),，思維狀態(tài)，不能滿足于學生都在發(fā)言,，而要看學生有沒有獨立的思考,。簡單的問答式，一問一答,，學生好像忙的不亦樂乎,，但實際上學生的思維仍在同一水平上重復,。師生、生生沒有真正的互動起來,，是非常值得注意的一個問題，應當創(chuàng)設情景,，巧妙的提出問題,，引發(fā)學生心理上的知識沖突，同時,，教師要放權給學生,，給他們想、做,、說的機會,，讓他們充分進行思考，給學生充分表達自己思維的機會,。讓學生放開說,，并且讓盡可能多的學生說。條件具備了,，學生自然就會興奮,，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高,。只有積極,、主動的參與學習過程，個體才能的到發(fā)展,。

二：在教學活動中,，教師要當好組織者。教師要充分信任學生,，相信學生完全有學習能力,，把機會交給學生。俯下身子看學生的生活,，平等參與學生的研究,。教師把探究的機會交給學生，學生就能充分展示再見學習的過程,，教師也就可以自如地展開教學活動,。新課程實施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭課堂,，課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安,。原因是教學過程中，教師面對學生精彩紛呈的學習活動,，還不習慣參與學生的學習過程,，觀察和探究學生的學習方式,。應及時了解他們的認知情況，學生的需要,，沒有真正的被關注,。

三：在教學活動中，教師要做一個成功的引路人,。

一堂課開始,，教師可通過新課導入的設計、學習氛圍的創(chuàng)設,，教材所蘊含的興趣教學因素,，課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產(chǎn)生學習的意愿和動力,。然后,，教給學生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,，讓學生會探索,，會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外,，還需精心設計每一次自學的目標,，內(nèi)容，同時,，加強自學方法的指導,。

總之，在學校的教育改革中,，我們應積極投身于新課改的發(fā)展之中,，使學生在新課改中獲得能力的提高。