總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，對于提升自己的能力非常有益,。寫完總結(jié)后,，要仔細檢查和修改，確保語法,、拼寫和邏輯的正確性,。以下是小編為大家準備的一些精選總結(jié)范文，希望可以給大家寫作提供一些參考和借鑒,。

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇一

本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強教學(xué)研究和教學(xué)管理，認真學(xué)習教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,，進取推進基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革，認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃,，加強教師隊伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實踐本事,，全面推進素質(zhì)教育,，與時俱進,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事,、在德、智,、體,、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、夯實課改，進取推進新課標實施進程,。

作為改革實驗學(xué)校,，教務(wù)處繼續(xù)進取認真組織全體教師深入學(xué)習新課標理念，體會新課標精神,，明確新課標要求,，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習方式,。良好的教研氛圍,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度,，強化教學(xué)的規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。

加強常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機抽查,、集中檢查教師的教案,，并進行記錄，對存在的問題進行個別反饋,。對學(xué)科測驗,、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級、班級了解情景,。全面了解教學(xué)情景,，不定時檢查教師課堂教學(xué)情景，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等,。規(guī)范學(xué)生學(xué)習習慣，重點抓好讀書,、寫字的正確姿勢,，經(jīng)過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化,。

3,、加強教研組,、課改組的教研建設(shè),。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,，落實任務(wù),，明確職責,，落實任務(wù),，并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作資料相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會,，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時進行評課,，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。

教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范，對新教師進行課堂的聽課,、指導(dǎo),，進取組織青年教師上公開課、觀摩課,，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺和機會,。

同時，我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動,，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高,。進取鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。

積極組織學(xué)生參加各級各類競賽,，經(jīng)過一系列活動,，開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實踐本事。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展,，開展多種學(xué)科競賽活動。如寫字比賽,、作文比賽,、英語講故事比賽等活動，盡量做到形式多樣,，資料豐富,。

定期召開會議，學(xué)習新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,，提高自身的素養(yǎng),。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時收集、整理,、準備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)期來，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處,，如更加合理安排課時的問題,，在新形勢下如何堅持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,，對學(xué)校校本課程如何進一步發(fā)揮功能問題，綜合實踐如何更好的開展問題等等,。這一系列都有待思考,，總之，我們要把握好課改這一機遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇二

本學(xué)年度,，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,，成為了一名光榮的黨員。我認真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習,，不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,，認真遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項黨員活動,，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中,。

我們教務(wù)科全年共組織對教學(xué)工作檢查4次，整頓教學(xué)秩序4次,，對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行了逐人檢查,，特別是仔細檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案,、教學(xué)進度表,。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度，擬定了教師課堂教學(xué)管理,、教學(xué)檔案管理,、兼職教師管理規(guī)范等實施細則。確保落實按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),，并按教研室系統(tǒng)地進行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,，達到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。

考試工作是教務(wù)工作最重要的一項,，本著“對工作認真,，對學(xué)生負責”的理念，我們教務(wù)科認真做到了：嚴密組織考試,、嚴格組織和進行監(jiān)考,、細致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作。在考試過程中,，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,，嚴肅了考風考紀，在取卷,、監(jiān)考,、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認真細致,，并在考試工作結(jié)束后,，及時填寫有關(guān)報表、進行考務(wù)總結(jié),，并在我院各位老師的配合下及時地上報學(xué)生的成績單,。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè)，我協(xié)助趙副院長組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,，在組織的過程中,，我領(lǐng)悟并學(xué)習到了許多使工作更有效率的工作方法。

在方院長的督促和指導(dǎo)下,，我和陳科長撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,，這是我校二級學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文，得到了科研處李處長的肯定和贊同,，已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,，在準備論文材料和撰寫的過程中，我更加深刻地認識到教務(wù)工作對二級學(xué)院的重要性,，以及今后工作中需要改進的不足之處,，為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進作用。

除了常規(guī)的工作外,，由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂教育,，所以，為慶祝建國六十周年的“祖國萬歲”合唱比賽由我來負責藝術(shù)指導(dǎo),，在合唱隊隊員的海選,、初試、復(fù)試以及排練中,，我和同學(xué)們排除一切困難,，并肩戰(zhàn)斗。并力爭在今年“十一”的比賽中,，取得好成績,，為公管再添殊榮。

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇三

20xx年的8月,，頂著炎熱的太陽,，我有幸加盟我們xx民族中學(xué),，在這個大集體中能有個“乘涼”的地方,。同時，頂著像炎熱的太陽一樣的壓力,，我接管了教務(wù)處的工作,。教務(wù)工作,，是任何一所學(xué)校的核心工作，關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向,，責任重于泰山,。我不敢大意，每天都在思索著該如何開展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作,。

學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀：初高中部共2000來人,，包含六個年級，年級和年齡跨度都非常大,，大部分學(xué)生學(xué)習能力不強,，興趣不濃，自覺性不高,，需要教師更大的耐心和更強的業(yè)務(wù)能力,。

學(xué)校教師的現(xiàn)狀：初中部的教師大部分來自本地，高中部的教師大部分來自外地,，各地方的教育情況和思路都不一樣,，在思想上很難統(tǒng)一。再就是高中部的老教師居多,，對新課改不是很適應(yīng),。

學(xué)校管理的現(xiàn)狀：學(xué)校初中部初具規(guī)模，發(fā)展比較穩(wěn)定,；高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的,，各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度，也難以應(yīng)對激烈的競爭形勢,。

學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀：教務(wù)副主任三人：任剛,、龔宋軍、姜勇,；教務(wù)員：袁園,、萬黎明；文員：張海,。因教務(wù)處的主要負責人一直在更換和調(diào)整中,，這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng)，工作在努力做,，卻沒有得到很好的引領(lǐng),，各人有各人的思想和主張，整個教務(wù)工作也不好安排和開展,。

教務(wù)工作,，本來就是個復(fù)雜的工程，再加上這些現(xiàn)狀,，可謂是舉步維艱,，如履薄冰,，所以，我們所先要確定教務(wù)處的管理理念,，那就是：精細化管理,。

人心齊，泰山移,。只有工作思想統(tǒng)一了,，我們的工作才能更好的開展和推動。而這種思想上的統(tǒng)一,，最好的方式就是在工作中進行,。所以，我們決定嚴抓各項常規(guī)工作,，在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。不求面面俱到,，但求每一件事情都能落實到位,，有人去組織開展并對此事負責。

1,、教學(xué)常規(guī)的管理,。規(guī)范教案的書寫，規(guī)定批改作業(yè),、聽課的量次數(shù),。改變過去一個月檢查教案的習慣，以周為單位,，避免因時間長而造成的遺忘和失誤,。作業(yè)、聽課以周,、月來進行檢查,，學(xué)期最后進行總檢查，對過程中沒有認真落實和弄虛作假的進行嚴懲,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，教師們從剛開始的抵觸，到接受,，到適應(yīng),，基本上達到了一定程度上的統(tǒng)一，工作的開展也順暢很多,。

2,、教研活動的開展。以教研組為單位，各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開課,，全組教師進行評分及評課,，相互學(xué)習,，取長補短,，共同提高。再就是積極參加縣里面的各種教研活動,，如高中教研部的教研會討論,、優(yōu)質(zhì)課比賽、外出學(xué)習交流等,，給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液,，促進教師思想的轉(zhuǎn)變。在組織教師教研活動的同時,，組織豐富多彩的學(xué)生活動,，如語文組的書法大賽、藝體組的文藝表演及書畫展,、理綜組,、外語組的知識競賽等，進行一定的獎勵,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

3,、合理組織安排考試,。以考促學(xué)、以考促教,，考試雖不是最科學(xué)的方法,，但就成績而言，卻是最有效的檢測方法,。本學(xué)期,，教務(wù)處共組織了7次考試，全校性的期中期末考試,，8月份高三的初步摸底考試,，9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考，xx月份初高中的月考,，xx月份高二年級的學(xué)業(yè)水平考試,、高三年級的會考。每次考試,，我們都精心安排,，不斷的積累經(jīng)驗，尋找最合理的考試方案，在期末考試安排中,，我們制定了比以前任何一次都相對合理的考試方案,。在考試過程中，我們都在嚴肅考風考紀,，從監(jiān)考教師到學(xué)生,，我們都嚴格按照制度來執(zhí)行。在期末考試中最能體現(xiàn),，我們以此來整風整紀,，促進良好教風和學(xué)風的形成。

4,、堅持評教工作,，始終把握以學(xué)生為主體。每個月確定對教師民意測評的主題,，引導(dǎo)學(xué)生對老師進行客觀公正的評價,，給予學(xué)生參與教師的考評的權(quán)力。我們歸納總結(jié)后,，及時的將意見反饋到相關(guān)的教師處,，以便教師及時的進行調(diào)整與改正，促進教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一,。

5,、建立教師的業(yè)務(wù)檔案。將教師的備課,、聽課,、評教、考評等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總,，建立教師的業(yè)務(wù)檔案,，規(guī)范管理，以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師,，對安排和配備各年級各班的教師提供最全面的資料和最準確的數(shù)據(jù),。

6、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作,。生源,，就是學(xué)校的生命線，沒有學(xué)生,，我們就無法談教育,。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生，我們加強各項教學(xué)管理,，使學(xué)生愛學(xué)并在成績上有所提高,，不斷進步,。家訪，是我們了解學(xué)生,，與家長溝通交流的一個很有效的方法和途徑,。寒假期間，我們已經(jīng)制定了嚴密的家訪方案,，計劃三天完成,，原則上全體教師參加，親身體會招生的不容易,，以便更加珍惜和愛護我們的學(xué)生,。

7,、合理安排各年級各班級的教師,、課程及各科目的課時設(shè)置。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級情況的不一樣,，通過討論研究,，進行不斷的調(diào)整更換，讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,。采取靈活多樣的排課方式,，統(tǒng)一排課，統(tǒng)籌全校課表,，嚴格調(diào)代課手續(xù)和制度,，用臨時課表補充各種活動及變化，盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習,。再就是面對新舊教材的交替,，各科目的課時設(shè)置也不一樣，本學(xué)期我們教務(wù)處進行了深入研究和調(diào)查,，制定了科目課時設(shè)置的幾套方案,，為學(xué)校和教師在課時安排上提供了第一所資料。我們還將進一步的研究,，使課時設(shè)置更加的合理,。

8、組織各種會議,，注重會議的質(zhì)量,。會議，是用來安排工作和統(tǒng)一思想的。本學(xué)期教務(wù)處組織開展了教研組長會議,、畢業(yè)班教師座談會、教職工會議等。每次會議我們都認真準備會議內(nèi)容,，利用會議下發(fā)相關(guān)學(xué)習資料,，開展相關(guān)理論和文件的學(xué)習,，給老師們正確的思想引導(dǎo),，傳達學(xué)校最新最準確的教育教學(xué)理論和思想,。

學(xué)校要發(fā)展,，要擴大規(guī)模,，只能靠制度來管理,，而且制度要嚴格并落實到位,。制度制定了，如果沒有落實的話,，不如沒有制度,。我們學(xué)校的各項制度都比較齊全，但在執(zhí)行力度上還有待加強,。本學(xué)期,，我們教務(wù)處用制度說話，嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,。每項工作都對教師公開,，堅持公平公正原則，也歡迎教師來教務(wù)處問詢,。統(tǒng)一執(zhí)法尺度,，盡可能的減少或避免人為因素。我相信,，只要我們能夠堅持制度,，統(tǒng)一執(zhí)法尺度,，我們的工作也會越來越順暢，老師們也會覺得工作環(huán)境的合理與舒適,。

一個學(xué)期結(jié)束了，教務(wù)處的各項具體的工作無法一一列舉,，但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致，有條不紊的開展各項工作,，認真完成自己所負責的工作,。無論是在細想上還是在責任心上，還是在業(yè)務(wù)能力上,，都比以前有了很大的進步和提高,。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想,，盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步。我們在努力做好本職工作的同時,，也在不斷地配合學(xué)校的其他部門的各項工作,。當然，我們的工作還剛起步,，還有很多地方做的不到位,，如考勤考評工作還應(yīng)更細致化，對少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進力度不夠,，對課堂的管理還欠缺,，對學(xué)籍的管理還應(yīng)更專業(yè)化，教學(xué)成績的考核還不完備,，教研活動形式單調(diào),，畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強，教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬,，教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強,，教師之間的評比距離還有待拉開，各項制度還有待修改完備……這些,，都是我們今后工作的努力方向,。

學(xué)校的管理是個大學(xué)問，要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長一段時間,，要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個臺階,，還需要更大的改革力度。不管怎么樣來管,，只要大家都在不斷的思考,，都在努力認真的工作，都在落實每一件事情,，我們學(xué)校就會不斷的發(fā)展壯大,。作為學(xué)校工作的核心部門，我們將一如既往的開展各項工作,，爭取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個新的臺階,，拿出質(zhì)量，讓學(xué)生,、家長,、社會更加的信任我們xx民族中學(xué)！

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,，魯山學(xué)校小學(xué)部在縣教體局,、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實縣小學(xué)教學(xué)工作會議精神，按照魯山學(xué)?？傂＝逃?、教學(xué)工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，全面推行精細化管理，加強教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，落實教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大面積提高了教育,、教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué),、教研工作總結(jié)如下：

1,、組織全體教師深入學(xué)習課程改革理論，更新教育教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，創(chuàng)新評價管理機制。針對我校青年教師多的現(xiàn)狀,，教務(wù)處重新征訂了各科新課程標準,，組織教師認真學(xué)習。組織全體教師參加了縣組織的隨考活動,，教務(wù)處進行了嚴格的閱卷,，并將成績與老師的考評掛鉤，促進了老師不斷進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習,。

2,、扎實開展了“新課改革暨洋思教學(xué)”立標、學(xué)標,、達標活動,。本學(xué)期，教務(wù)處對上學(xué)期達標的10位教師的課又進行了重新聽課,，而且多次組織小學(xué)部教師到初中部聽課學(xué)習,。在此基礎(chǔ)上各教研組長上了新學(xué)期立標示范課。然后我們組織未達標教師認真學(xué)習,，對未達標的教師又進行有重點的聽課。在第二輪次全縣課堂達標活動中，我校上報的王建云,、唐雪艷,、周欽英、亓堂霞,、張曉杰等老師全部達標,，達標率為100%。我們還在三到五年級中開展了杜口教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習推廣活動,，先后到兗州參加了省杜口教學(xué)研討活動,，組織全體老師到齊魯杜口實驗分校學(xué)習聽課?；貋砗?，我們先后組織了杜口教學(xué)經(jīng)驗研討活動，組織了教務(wù)主任示范研討課,，教研組長分開課,，骨干老師研討課等活動。學(xué)部制定了切實可行的學(xué)習推廣實施方案,。一年來,，大部分教師已實驗性的把杜口教學(xué)經(jīng)驗、洋思教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合起來,，效果明顯,。

3、走出去,，取經(jīng)學(xué)習,，更換教師的腦筋。本學(xué)期,，小學(xué)部兩位英語老師參加了全國新標準英語培訓(xùn)研討活動,，三名英語教師參加了省英語優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動，一名英語老師參加了劍橋英語培訓(xùn)活動,，兩名英語老師參加了市組織的英語培訓(xùn)活動,。六位英語教師參加了八天英語培訓(xùn)活動。所有任課老師均參加了縣教學(xué)開放交流活動,。為實現(xiàn)資源共享,，我們要求所有外出學(xué)習老師學(xué)習回來后，都要寫學(xué)習心得與收獲,，并作專項介紹,。在外出學(xué)習時還訂購了大量的學(xué)習資料及錄像資料，豐富了老師們學(xué)習的材料,。教務(wù)處利用大休,、晚自習等時間組織全體老師認真觀看錄像,，收到了很好的效果。

4,、通過積極進行新課程改革及強行推廣“洋思教學(xué)”法,，教師的課堂教學(xué)水平提高很快，出現(xiàn)了一部分校級講課能手,，本學(xué)期趙世姐在縣美術(shù)課比賽中獲獎,，并參加了市美術(shù)課講課比賽獲三等獎，李明君,、劉芳在縣備課比賽活動獲獎,。有3篇論文在英語報、淄博日報發(fā)表,。有多篇論文在縣,、市評比中獲獎其中王麗霞、張繼紅,、董艷玲老師分獲市論文評選一,、二等獎。桑榮老師被評為縣教壇新秀,，劉芳獲縣語文講課比賽二等獎,。董艷玲、謝孔剛董方艷獲省陽光苗苗杯書畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。有多名學(xué)生獲省,、市書畫比賽一、二等獎,。有1人被評為縣優(yōu)秀老師,，一人被評為縣優(yōu)秀青年，一人被評為縣骨干教師,。

1,、加大了對教學(xué)常規(guī)的檢查力度。

本學(xué)期小學(xué)部對教學(xué)常規(guī)的檢查采取了一日一查,，一周一總結(jié),、一反饋，一月一大查的辦法,，由教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組長從每天的晨讀,、課堂、課間,、課外活動,、晚自習等方面進行全面檢查。每天檢查人員還要隨機抽查一個年級的備課,、作業(yè),。通過檢查評估,，及時推廣了好的做法，對存在的問題及時進行了糾正,。進一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，切實保證了教學(xué)常規(guī)的落實。

2,、按縣教研室的要求，在各學(xué)科全面進行集體備課研討活動,，我們認真學(xué)習南麻鎮(zhèn)集體備課的成功經(jīng)驗和做法,，結(jié)合我校實際，積極探索高效的集體備課路子,。為讓全體教師積極參與,，一是小學(xué)部制定下發(fā)了集體備課研討管理制度，對各學(xué)科每周集體備課的時間,、形式,、要求進行了硬性規(guī)定。二是根據(jù)小學(xué)部實際,，采用了集體研討式三步備課法,，即先由各教師對重點課時進行初備，然后在備課組內(nèi)以說課,、演課的形式進行集體研討,。每次定一名主講人，主講人輪流安排,。組內(nèi)老師對研討的教案認真研討后,，對主要環(huán)節(jié)形成定稿，然后各教師進行二次備課,，最后實施于課堂,。一學(xué)期的集體備課，老師們收獲很大,，尤其是年青教師課堂教學(xué)水平提高很快,。當然在具體實施中還有很多問題，如：研討的時間確定,、如何切實提高研討效率,、研討后的教案能否在教學(xué)中實施，都值得以后進一步研究,。

3,、加大了聽評課等常規(guī)教研活動的開展力度。為促使全體教師的課堂教學(xué)水平盡快上一個新臺階,，小學(xué)部加大了對教師的聽評課力度,。一是校委會主要領(lǐng)導(dǎo)做到了至少每天聽一節(jié)課,。各教研組每周組織聽評課活動不少于3次。二是組織開展了各種聽評活動：先后組織開展了教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)示范帶動課,、教研組長公開課,、青年老師匯報課、骨干教師示范課,、多媒體教學(xué)研討課,、教科研改革展示課等系列聽評課活動。為提高聽評課的效果,，教務(wù)處采用了“三級評課制”即：一是由全員參與的集體評課,，二是由教研組長帶領(lǐng)下同年級同學(xué)科老師的研討評課，三是由老師個人自己寫出評課要點,，進行交流,。“三級評課制”很好的解決了教師評課的時間問題,。本學(xué)期小學(xué)部還開展了教案編寫,、練習題設(shè)計、試題設(shè)計,、普通話比賽等單項教學(xué)技能比賽活動,。活動的開展,，促進了教師自身業(yè)務(wù)水平的提高,。

4、加大調(diào)研力度,。期中前后對部分年級進行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。主要通過聽隨堂課，看備課組活動,、班級管理資料,；查教師的備課、作業(yè),；問卷調(diào)查等形式,。并與教師反饋教學(xué)調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,，并提出一些建設(shè)性意見與建議,。針對學(xué)生的口算能力差，字,、詞寫不好的現(xiàn)狀,。先后組織了口算能力、字詞書寫及朗讀抽測,。

5,、扎實開展了常規(guī)落實管理月活動,，在活動中要求每位教師人人上一節(jié)課好課、聽評兩節(jié)課,、編寫一個優(yōu)質(zhì)教案,、寫一篇成功教學(xué)案例?；顒拥拈_展規(guī)范了教師的課堂常規(guī),，提高了教師的教學(xué)水平。我們還組織了教案編寫設(shè)計比賽,，各科教學(xué)模式設(shè)計比賽等活動,。

本學(xué)期小學(xué)部重點進行了五項課題研究：一是循序自主作文訓(xùn)練、二是開放式興趣數(shù)學(xué)教學(xué),、三是字經(jīng)教學(xué)、四是歡樂英語教學(xué),、五是探究式自然教學(xué)實驗研究,，為切實搞好課題研究，小學(xué)部組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動,。并讓每一位課改實驗老師定期進行階段性總結(jié),。教務(wù)處定期對課改實驗情況進行了抽測了解。

本學(xué)期,，小學(xué)部繼續(xù)重視了抓特色教學(xué),，尤其重視了抓英語特色教學(xué)活動。學(xué)校多次組織英語教師會,，研究如何創(chuàng)出小學(xué)部的英語教學(xué)特色,。對英語教材的使用、小學(xué)英語教學(xué)的重點及培養(yǎng)目標等進行了深入的討論和研究,。學(xué)校引入陳雷英語教學(xué),，辦了陳雷英語課外輔導(dǎo)班，小學(xué)部全體英語老師陪著學(xué)生參加培訓(xùn)班,，組織學(xué)生按時上下課,，幫助陳雷英語輔導(dǎo)老師維持學(xué)生紀律。并對老師講課的內(nèi)容,、方法等進行了認真記錄,。可以說,，這次培訓(xùn)班即是培訓(xùn)學(xué)生也是培訓(xùn)老師,，為小學(xué)部全面推廣陳雷英語教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期全縣首次小學(xué)英語培訓(xùn)研討會在我校召開,，會上由我校英語教師上了兩節(jié)研討課,，并由我校外教和總校田茂書校長作了英語音標及單詞發(fā)音輔導(dǎo),；在會上我校小學(xué)部匯報了英語教學(xué)的開展及管理方面的一些做法。期末,，組織了陳雷英語學(xué)習成果匯報會,，展示效果理想，家長比較滿意,。本學(xué)期,，總校又在小學(xué)部三到五年級全面推廣八天英語行進教學(xué)經(jīng)驗。對英語課進行了半天集中授課,，半天集體教研,，由總校田校長和張校長親自組織，效果明顯,。

在上好體育,、音樂、美術(shù)課的前提下,，學(xué)校還設(shè)有舞蹈,、器樂、繪畫,、書法,、聲樂等興趣活動小組，依據(jù)學(xué)生的興趣,、愛好,、特長、潛質(zhì)等合理分組,，配有專門場所,、設(shè)施及樂器、道具,，聘請了崔玉富（縣文管辦主任）,、侯明軍等專家定期來校輔導(dǎo)，使學(xué)生的潛質(zhì),、興趣,、愛好、特長充分得以發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和提高,。加強了課外體育活動，組織學(xué)生開展了跳繩,、毽球等體育比賽活動,。并多次組織學(xué)生到勝利山游玩，讓學(xué)生接觸社會、接觸大自然,。

小學(xué)部一直讓教師練粉筆字,，采取一日一練，由教務(wù)處規(guī)定每天的書寫內(nèi)容,，并由專人負責檢查,，通過練習，教師的書寫水平有所提高,。二,、存在問題及教學(xué)中的困惑。

由于本校特點決定,，來我校上學(xué)的學(xué)生,，家長最關(guān)注的是一學(xué)期后，學(xué)生的書面成績提高了多少,，對于其它方面關(guān)注則少,，這就與我們?nèi)鎸嵤┧刭|(zhì)教育相矛盾。于是在教學(xué)中出現(xiàn)了任課教師片面追求學(xué)生的書面考試成績,，學(xué)部對教師成績的考評因為對其它方面考評難度較大,，過多的落腳到期中與期末考試上，導(dǎo)致了素質(zhì)教育實施的進程與質(zhì)量,。小學(xué)部的學(xué)生由于不是來自一個自然區(qū)域，優(yōu),、中,、差學(xué)生比例失調(diào)、男女生比例失調(diào),。近年來,，招收的學(xué)生問題學(xué)生較多，而且以差生居多,，給提高教學(xué)質(zhì)量帶來了很大的困難,，怎樣按不同學(xué)生的特點展開教學(xué)，小學(xué)部教師雖積極進行研究,，但沒找出一條好的辦法,。小學(xué)部由于學(xué)生年齡少，他們需要老師照顧的地方很多,，如學(xué)生生病打針等需老師陪護,，這就形成了任課教師不能把全部精力用到教學(xué)上，而是非教學(xué)工作占用了他們大多數(shù)的時間,，因為老師的精力和時間是一定的,，因此，我們有時在工作要求上也顯得力不從心,。

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇五

本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在市教研室的指導(dǎo)下,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計劃，規(guī)范常規(guī)管理,，營造教育特色,，努力提高新課程的實施水平。通過深化課堂教學(xué)模式改革,，提高課堂教學(xué)效率,，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，努力提高教學(xué)成績,。為了更好地發(fā)揚成績、總結(jié)教訓(xùn),，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.堅持以法治教,。

學(xué)校按上級規(guī)定開齊課程，上足課時,，重視非統(tǒng)考學(xué)科,、活動類課程的開設(shè)，規(guī)范課程計劃管理,，確保課程計劃及課程表的嚴肅性,。

2.繼續(xù)推進新課程改革。

(1)利用教研活動開展新課程教學(xué)研討,。

組織開展新課程教學(xué)的學(xué)習研討活動,，使全體教師了解新課程的教學(xué)理念，新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變,，課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,，體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習，合作學(xué)習,，探究學(xué)習等教學(xué)思想,，控制教師單向授課時間，規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時間讓學(xué)生練習,，加強備課組內(nèi)的相互聽課活動,。

(2)加強教師交流學(xué)習活動。

本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語文名師教學(xué)觀摩活動”,，并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動中作了匯報,。

新課程理念要通過課堂教學(xué)來體現(xiàn)，因此,，學(xué)校利用五課功活動,，讓每一位教師都上一堂公開課，并互相交流。

3.規(guī)范教學(xué)過程管理,。

(1)實行教學(xué)質(zhì)量目標管理：各年級期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標,，根據(jù)質(zhì)量目標將三項指標落實到班級、學(xué)生,。期中考試后,，各年級均進行了質(zhì)量分析總結(jié)會，分析存在的不足,，研究下半學(xué)期的工作措施,。同時，做好提優(yōu)補差工作,，中自習不提倡教師整班上課,，鼓勵教師對學(xué)生進行有針對性的個別輔導(dǎo)。

(2)加強對六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作,。六年級教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作,，為此，根據(jù)不同階段的情況,，教務(wù)處多次組織了小型的專題會議,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施解決，如教學(xué)質(zhì)量獎勵的設(shè)想等,，通過討論,，統(tǒng)一教師的思想，使全體教師安心工作,。

同時,，加強了學(xué)生管理工作，由各班主任牽頭,，加強學(xué)生學(xué)習目的性教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,。取得了良好的效果,。

4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè)：

開教學(xué)及評課活動,，從本學(xué)期的活動情況看,，教研活動全組集中不夠正常，而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動相對比較正常,。

(2)組織學(xué)習中考說明：利用教研活動,，指導(dǎo)各教研組學(xué)習各學(xué)科中考說明，明確該考什么,，什么是重點,，命題的走向等，進一步提高了教師教學(xué)的針對性。

(3)重視檢查督促：定期對教研組,、備課組工作進行檢查,，對教研組、備課工作提出建設(shè)性的意見,。

(4)明確工作要求：明確各備課組長人選,、備課組工作要求，要求在備課組內(nèi)達到幾個統(tǒng)一,，提倡集體備課,，資料使用統(tǒng)一、教學(xué)進度統(tǒng)一,、教學(xué)要求統(tǒng)一,。

5、重視對教師的培養(yǎng),。

(1)青年教師培養(yǎng)：教務(wù)處對新教師有重點地組織有關(guān)教師進行聽課檢查,，督促他們切實做好教學(xué)“六認真”工作。

(2)樹立骨干教師群體：對工作有一定經(jīng)驗,，且有一定教學(xué)風格的教師通過引路子,、壓擔子，創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境,，目前,，學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人5名,，市級教學(xué)能手11名,，校級教學(xué)能手13名。

(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。

6,、積極開展各項教學(xué)教研活動：

教師方面主要有：國學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計比賽;教學(xué)反思比賽??

7.做好體育、藝術(shù),、衛(wèi)生各項工作：能夠按照兩個《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項工作,，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識的黑板報，普及衛(wèi)生知識,。

努力做好學(xué)生的健康教育工作,，提高學(xué)生對健康知識的知曉率。

8.開展綜合實踐活動及第二課堂活動,，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習興趣,，拓寬了知識面。

9.加強資料建設(shè)：認真做好各次考試的成績統(tǒng)計工作,，收集整理各種資料,，注意各類資料的歸檔工作,，充分利用現(xiàn)有條件，使各類資料電子化,，提高了工作效率,。

回顧一年的工作，還存在一些不足的地方：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性,，規(guī)范性,，針對性還有待加強;對教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理，精細化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進一步加強,。在新的學(xué)年,，教務(wù)處將與其它部門緊密配合，團結(jié)協(xié)作,，不斷的加強學(xué)習,，主動積極的做好本職工作，強化崗位責任,，全方位為全校師生,，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作，為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻,。

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇六

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考,，因此好好準備一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作人員的工作總結(jié),，希望能夠幫助到大家,。

本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，貫徹教育局精神,，全面落實學(xué)校工作意見,，以“以生為本，減負增效”為教學(xué)理念,，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，積極推行生本教育課改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)師生共同發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,，堅持把“以生為本，減負增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求,，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長,。本學(xué)期教研活動的開展分為年段組教研和中心組教研，開展了生本示范課,、匯報課,、研討課等活動。一個學(xué)期來,，全校教師能夠積極參與教研活動,，教師們不再把課改工作只掛在嘴上了，有好一部分教師已經(jīng)切實行動起來了,，并在課改實踐中已經(jīng)初見成效,，其中張春花、張小菊,、何偉春,、謝麗芳、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新,，符合生本課改的要求,，教學(xué)設(shè)計新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，真正做到了把學(xué)習的主動權(quán)交給學(xué)生，起到了引領(lǐng)作用,。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開日活動中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評,，為我校爭得了榮譽。各教研組每兩周定期進行年段組教研活動,，學(xué)期初制訂教研計劃,，明確任務(wù)。在活動開展過程中,，做到定時間,、定地點、定人員,，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動,。一如既往地利用教研活動時間開展集體備課等多種形式進行教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法,，上好每一堂課,，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高,?；顒酉聛?，老師們的評課說課上課的能力得到了提高，教研活動的質(zhì)量得到了提高,。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實抓好，重點做好如下工作：

1,、抓常規(guī),，促進管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識,，加強課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊、開足,、教好”,，同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了檢查力度,，教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進行檢查教師教案,、工作筆記、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等,。每周不定期安排人員對常規(guī)工作進行抽查,。在檢查后及時對檢查情況作出總結(jié)通報，并提出整改建議,。在檢查中所有檢查人員積極認真參與檢查,，全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出,，綜合評定為“優(yōu)”,，這里表彰通報如下：

高段教師：鐘桂花、吳芳,、吳平,、張春花、何炎青,、羅溪,、汪春娟

中段教師：王瑞蘭、張麗華,、張小菊,、朱君新、饒桂芳,、張錦玉

高段教師：邱美珍,、謝曉娟、劉惠蘭,、張小春,、饒桂珍、宋玉青,、陳娛,、羅曉華、李慧霖

本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實施與管理,。合理使用教學(xué)器材,，從而進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理。

（1）抓備課,。備課是上好課的`關(guān)鍵,，要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了五次,。每次檢查后，教導(dǎo)處都認真總結(jié),，如實反饋,，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,。

（2）抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課,，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時間留給學(xué)生,，提高了課堂效率。

（3）抓作業(yè)布置與批改,。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習慣很好,，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認真及時，作業(yè)量少而精,，每次檢查后教導(dǎo)處都針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認真處理,，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

（4）抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這些問題，我們加強了對學(xué)生的思想教育,，加強課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習的責任心。

（5）學(xué)業(yè)成績的檢查與評定,。本學(xué)期按照教學(xué)計劃要求有條不紊地進行了期中期末測試,。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測試的問題,，并召開了總結(jié)會議,，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

2,、全面提高教學(xué)質(zhì)量,，沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行，但僅靠課堂也不行,，學(xué)生的智力水平,、學(xué)習能力存在著差異，再加上學(xué)生中留守兒童較多,，家長不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進生的工作帶來一定的難度。針對這些實際情況,，開學(xué)初,，學(xué)校提出把目標定位在關(guān)注各班后進生的提高上，全面提高合格率,。一是要求各任課教師對待學(xué)困生要做到“五個優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先,、活動參與優(yōu)先,、表揚鼓勵優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計劃，落實補養(yǎng)措施,，努力促使所有正常兒童能達到課程標準確立的基本要求,。

3、加強學(xué)籍管理,，認真做好控輟工作,，實現(xiàn)零輟學(xué)。嚴管電子新學(xué)籍,，做到手續(xù)完備，材料齊全,，管理更加規(guī)范化,。

我們在搞好文化課教學(xué)的同時，還開展了豐富多彩的活動,，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識,，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動,根據(jù)校情學(xué)情,，有序組織開展學(xué)生校運會,、教師寫作大賽、教師藝術(shù)作品評選,、學(xué)生手抄報比賽等系列活動,，為學(xué)生提供展示風采的平臺，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵,。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高,。每次活動達到了“人人參與，人人快樂,，人人有收獲”的效果,，學(xué)生在活動中快樂成長，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒有影響學(xué)習,，反而促進學(xué)習，知識拓展,、視野開闊,、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升,。

1,、教導(dǎo)處工作千頭萬緒，再加上教導(dǎo)處人員兼任主科,，工作有時無法兼顧,，一些工作雖能及時完成，但是在質(zhì)量還需要加強。

2,、進一步加強師資培訓(xùn),，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。

3,、教師能參與學(xué)校和教研組的各項教學(xué)研究活動,，但積極性還應(yīng)進一步提高。

回顧本學(xué)期,，工作是忙碌的,，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力，團結(jié)合作,，努力把各項工作做好,。當然，我們也存在許多不足的地方,，例如管理的理念不夠新,，考慮事情還不夠周全等。但是我們相信,，在今后的日子中,，我們一定會學(xué)習著，工作著,，切切實實做好引導(dǎo)和服務(wù)工作,。

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇七

一年來，在校領(lǐng)導(dǎo),，校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，認真學(xué)習中國特色社會主義理論體系,，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,，自覺與黨中央相關(guān)政策保持一致，政治信仰堅定,。積極投身教學(xué)工作和教務(wù)管理工作,，按時參加學(xué)校組織的各項活動。注重品德修養(yǎng),，講究職業(yè)道德,，堅持廉潔自律。現(xiàn)將一年來的思想,、工作,、作風和廉潔自律情況匯報如下：

學(xué)習使人進步，在工作中,，注意學(xué)習中國特色社會主義理論體系,，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵，樹立正確的政績觀和權(quán)力觀，努力讓自己的黨性修養(yǎng)和思想覺悟不斷提高,。堅持堂堂正正做人,，認認真真做事，時時處處嚴格要求自己的工作觀念,。

作為一名教務(wù)管理人員,，主動抓好教學(xué)工作責無旁貸。所作的主要工作有:

（一）抓好教學(xué)常規(guī)規(guī)工作,。

（二）督促各位任課教師按計劃完成各科教學(xué)工作,。

（三）組織全體教師共同學(xué)習，共同探討教學(xué)方法,，督促教師對教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和反思,。

（四）參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽，觀摩賽和課堂教學(xué)達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動等工作,。

（五）組織全體教師進行課程的研究，通過教研活動等途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

（六）組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作,。

在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下，不斷強化崗位意識,，責任意識,，大局意識，合作意識和奉獻意識,，注意聽取同事們的意見和建議,，在堅持做好教務(wù)管理工作的同時，注意創(chuàng)造性地開展工作,。

（一）學(xué)籍管理工作,。根據(jù)上級要求，進一步規(guī)范學(xué)籍管理的工作,，做好畢業(yè)生信息審核上報工作,。

（二）教務(wù)行政工作。努力做到為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識，努力做好教務(wù)行政工作,，基本做到了不耽時,，不誤事。

（三）檔案工作,，教務(wù)處檔案管理工作已初步形成規(guī)范,。

（四）積極主動地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成上級交給的各項工作任務(wù)。

（五）其它工作。堅持分工不分家,，在做好分管工作的同時,，積極參與其它教學(xué)管理工作。

一年來,，認真學(xué)習國家法律法規(guī),，學(xué)習中央及各級紀委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定，認真執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的有關(guān)規(guī)定,，講學(xué)習,，講政治，講正氣,，努力做到干凈干事,，自覺遵守工作紀律，廉潔自律,，堅決做到不貪不沾,，不謀私利，始終注意保持清醒的頭腦,，堅決不做違反法律規(guī)定的事情,。

人無完人，金無足赤,。特別是在這樣的邊遠山區(qū),，在這樣的條件下，由于自己能力有限,，經(jīng)驗不足,，還沒有做到讓自己滿意，讓人民滿意的程度,，無論作為教務(wù)處還是教師,，我認為愧對了上級對我的關(guān)心和幫助。更對不起人民,。但我堅信：在新的一年里,，我將一如既往的堅持學(xué)習，加強修養(yǎng),，扎實工作,，廉潔自律，爭取更大的成績,。

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇八

時光真的很快,，365個日子就這樣又從身邊溜走了，2個學(xué)期就這樣沒了蹤影,，8個月的光陰又沒了,，我的生命也多了一些別樣的色彩,，今天當自己靜下心來回憶自己這一年時，才發(fā)現(xiàn)自己真的把20_年荒廢了,。下面就我一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)做簡單的總結(jié)：

生習作水平,。

二、班主任工作：在班級管理上我傾注了很多心血,，但是卻收效甚微,。這也使我明白了一個道理，對于班級管理,，光有熱情還不夠更要有時間和精力,，而我卻恰恰忽略了這些，以為高年級的孩子應(yīng)該懂事了,，但是,，正因為我的這個觀念，使我的班級紀律較為松散,，衛(wèi)生也屢屢不合格,，更在本學(xué)期末時，發(fā)生了以記鳳娟為首的三個班級打群架事件,。雖然打架是在放學(xué)以后,，但作為班主任也有責任。雖然我是一個不合格的班主任,，但是我卻十分熱愛班主任工作，在以后的工作中,，我將把全部重心放到班級管理上,，爭取讓我的班級在各個方面都很優(yōu)秀。

三,、教務(wù)管理：寫到這里已經(jīng)不能用惶恐來來形容自己的心情了,，或許也找不到合適的詞語來形容，只能說,，自己真的只適合當一個士兵,，真的不適合去做管理工作，因此,，在這里再一次的向領(lǐng)導(dǎo)申請辭去教務(wù)副主任的職務(wù),，也別再給我分管工作了。在有些東西面前,，我真的無能為力,，而且回首這一年的管理工作也是一塌糊涂，反而給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,。我只能盡可能的完成我的本職工作,，雖然有時候做的不好,，但我真的盡力了。

回首一年的工作,，失去太多,，收獲太少，但無論怎樣,，我都將在這片沃土走下去,，也爭取走的好些，遠些,。

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇九

彈指一揮間,，一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,，我校的教務(wù)工作繼續(xù)遵循學(xué)校發(fā)展的總體思路,，圍繞“真教育行動計劃”，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為抓手,，加強教育教學(xué)管理,，以“三課”提質(zhì)為重點，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，以學(xué)生的全面發(fā)展,，教師專業(yè)素質(zhì)的提高為關(guān)鍵，進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量，本著做真教育,，真做教育的原則,，全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理,。

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊、上好規(guī)定課程,，堅持做到“三表”上墻,，嚴格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,，嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動時間(每天在校時間嚴格控制在6小時之內(nèi);一,、二年級不布置家庭作業(yè)，三到六年級家庭作業(yè)總量嚴格控制在1小時之內(nèi));嚴格控制學(xué)生上下課時間,，做到不提前上課,，不拖課。規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時,，重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實抓好課堂教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認真上課是教師的基本要求,，必須加強各級管理，做到層層把關(guān),，處處落實,、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負責”,、“誰的課堂誰負責”,、“誰分管的誰負責”，強化崗位責任意識,。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進行嚴格規(guī)定：抓好“備,、講、批,、輔,、考,、思”六個環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過程。通過對6個方面的要求,，強化學(xué)校的常規(guī)管理,，明確教師的常規(guī)工作。教師能認真?zhèn)湔n,、上課,、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，做好每節(jié)課有反思,。

3.利用星期三下午拓展活動課組織剪紙,、書法、誦讀,、燈謎,、舞蹈、大合唱等興趣小組,。為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習,、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。

二,、落實校本教研,，引領(lǐng)教師成長。

學(xué)校積極推進周三活動拓展日,、周四教研日和“每聽必評”兩項教研制度,，每次教研能以專題教研為主要活動內(nèi)容，活動方式多樣,，有課例研討,、講座、觀摩課學(xué)習等,，通過學(xué)習,，讓老師們實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效率。每一次教研確保教師有所收獲,，突出實效性,。通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,，進一步明確了聽課要求。校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于15節(jié),。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。要求教師必須使用有個性的教案,，必須在集體備課的基礎(chǔ)上進行二次備課，不論詳案,、簡案都必須有明確的三維目標,、教學(xué)過程、課后反思,、作業(yè)批改情況記載等規(guī)范環(huán)節(jié),，強調(diào)作業(yè)講評教案、復(fù)習課教案的落實,。

三,、加強教師隊伍建設(shè),，通過提升教師隊伍素質(zhì)保證教學(xué)效率。

1.繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,，認真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進,。

2.加強對青年教師的培養(yǎng)力度,。繼續(xù)抓好青年教師“師徒制”工作，抓好新老教師結(jié)對工作,，做到以老帶新,，以新促老，使青年教師迅速成長,，使老教師較快吸收新信息,，加快師資隊伍建設(shè)進程。

3.認真組織開展各類評比活動,。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課件,、優(yōu)秀命題等評比活動，鼓勵教師脫穎而出,，教務(wù)處將遵循公開,、公正、公平的原則,，嚴格操作程序,，把好各個環(huán)節(jié)。

4.認真組織每周政治學(xué)習,，開展《教師要學(xué)陶行知》,、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》,、《做教師真難真好》的讀書交流活動,，開展教師價值觀大討論活動，開展講述身邊感動的教育故事等活動,，通過各種舉措師德師風教育力度,，樹立教師良好的思想素質(zhì)和高尚的師德,。

5組織教師參加各級教育部門舉辦的培訓(xùn)活動,。

四、統(tǒng)籌兼顧,，做好教學(xué)服務(wù)工作,。

1.重視學(xué)生身心健康成長,，加強對學(xué)生進行環(huán)保、安全,、衛(wèi)生等方面的教育工作,。

2.深入開展“陽光體育”運動，把學(xué)生體育鍛煉列入教學(xué)計劃,，抓好“兩操一體鍛”,，確保學(xué)生每天在校一小時文體活動時間。我校以“和諧,、健康,、快樂、進步”為主題,，連續(xù)開展“陽光體育冬季長跑”活動,，學(xué)生不僅體能有所提升，而且在體驗“陽光體育,，我快樂”的體育理念中,，充分釋放了緊張伏案學(xué)習的情緒。

3.加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，加強信息技術(shù)課程管理,，促進我校師生信息化水平不斷提高。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,，積極參加各類體藝,、科技、信息技術(shù)比賽活動,。

4.認真做好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)檔案整理及學(xué)校精細化管理初步形成工作,。

2019年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)開始,，我們將繼續(xù)發(fā)揚不驕不躁,、謙虛謹慎、腳踏實地的工作作風,，進一步調(diào)動教職工的工作積極性,，善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問題，總結(jié)經(jīng)驗,，尋找差距,，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到20x年的各項工作中，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,，再鑄輝煌。

五、下學(xué)期工作的思路,。

1.繼續(xù)加強對教師的培養(yǎng),。把培訓(xùn)和展示結(jié)合起來,使培訓(xùn)的效果落到實處。

2.進一步加強教師的學(xué)習,養(yǎng)成良好的讀書習慣,。

3.加強教師的觀課評課能力,養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆和教學(xué)反思習慣,。

4.關(guān)注興趣小組的活動成效，鼓勵特長生張揚個性,，發(fā)揮長處,。

5.落實常規(guī)教學(xué)管理，對教師進行科學(xué)量化考核,。

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期教務(wù)科按照學(xué)校工作要點,，圍繞國家改革發(fā)展示范校建設(shè)，積極推進教育教學(xué)改革,，推進學(xué)生素質(zhì)教育,、技能教育、創(chuàng)新教育,，抓好教學(xué)常規(guī),，提高師資水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,，在全體教師的共同努力下,，順利完成了本學(xué)期工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）教學(xué)常規(guī)常抓不懈,，促進學(xué)校的教育教學(xué)有序進行1.嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,。

1.期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標準,。

要求教師必須認真學(xué)習教學(xué)大綱,，落實課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù),。期末根據(jù)各自的教學(xué)計劃,、教學(xué)大綱和考核標準考核老師、考核學(xué)生,，并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績效工資制,。

2.加強課堂教學(xué)管理。

一是實行校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,。學(xué)校行政共推門聽課40節(jié),，對于推門聽課中發(fā)現(xiàn)的問題，及時反饋交換意見,，幫助和督促改正,。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,，并提出一些建設(shè)性意見與建議，提高教師的業(yè)務(wù)能力,，又促進常規(guī)到位。

3.從嚴,、從細過程管理,。

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機抽查和專業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次。大部分教師能提前備課,，教案詳細,，后記詳細實在。對于優(yōu)秀教案,、作業(yè)學(xué)校予以表彰,，并給予目標管理考核加分；對于不合要求的教案,、作業(yè),，及時通知本人提出整改意見，限定期限及時整改,。本學(xué)期,，有文立紅、張銀芳,、黃玲英,、熊佩君等15位老師的教案被評為優(yōu)秀。

（二）實習實訓(xùn)嚴格要求,，保證實習教學(xué)順利進行實習實訓(xùn)是教學(xué)工作的難點,，教務(wù)科從未放松對實習實訓(xùn)的教學(xué)與管理，始終堅持一個“嚴”字,，保證了實習教學(xué)的順利進,。

1.重視實習實訓(xùn)常規(guī)管理。

（1）強調(diào)實習安全,，杜絕事故發(fā)生,。期初召開實習老師會議，安排本學(xué)期實習任務(wù),，學(xué)習實習實訓(xùn)管理制度,，簽訂學(xué)生實習實訓(xùn)安全責任書。各專業(yè)組定期召開實習實訓(xùn)工作會議,，強調(diào)實習紀律,，針對實習中可能存在的安全隱患作了詳細的分析，列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例,，提出了嚴格的紀律要求,。

（2）加強實習全程的監(jiān)督檢查,，保證實習教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期,，由于新建實訓(xùn)大樓,，實習實訓(xùn)教學(xué)相對滯后，但教務(wù)科與專業(yè)組長及時協(xié)調(diào),，實習工作井然有序,。新場地、新設(shè)備,、新工序,，實習任務(wù)重，學(xué)習紀律性差,，實習班級多,，針對此種情況，教務(wù)科則加強了對實習教學(xué)全程的監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時分析解決,。

2.成立技能培訓(xùn)興趣小組，有序開展活動,。

為迎接省市技能抽查和技能競賽,，機加、汽修,、焊接,、機電、財會等專業(yè)成立了興趣小組,，選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組,。專業(yè)組制定了詳細的培訓(xùn)方案，利用晚自習對學(xué)生進行技能培訓(xùn),，學(xué)校不定期抽查,。

3.籌劃競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,。

20xx年5月8日,，旅游專業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會擺臺比賽中榮獲一等獎，順利拿到國賽通行證,。6月2日-6日江蘇的國賽中,，又獲得“中餐擺臺”項目全國三等獎。4月17日,，語文組舉行“中國文學(xué)文化常識”競賽,，16名學(xué)生分獲一、二,、三等獎,；4月22日,，語文組舉行李玉上語文工作室現(xiàn)場作文競賽，24名學(xué)生參賽,，評選出一等獎3人,，二等獎4人，三等獎4人,。

4.做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證,，一次普通話測試，共569人次,。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進行維修電工,、電焊工初級證的鑒定,；5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進行電焊工初級證的鑒定,；6月17-18日組織本校二年級機械加工、機電設(shè)備安裝與維修機電,、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接,、汽修汽車運用與維修四個專業(yè)共231名學(xué)生進行車工、裝配鉗工,、電焊工,、汽車修理工四個工種的中級鑒定；6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進行維修電工初級證的鑒定,；7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進行維修電工初級證的鑒定,；6月15日組織音樂專業(yè)一年級學(xué)97人進行普通話測試。

5.積極探索實習教學(xué)中的產(chǎn)教結(jié)合,。

我校有意識地與當?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,，摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路，經(jīng)過不懈的努力,，有了一個不錯的開始,。3月25日，旅游專業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開展了為期一天的現(xiàn)場觀摩演練,。在靖港古鎮(zhèn)開發(fā)公司的大力支持下,，公司專業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀邊進行現(xiàn)場導(dǎo)游指導(dǎo)，訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽,，公司領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)人員和學(xué)校專業(yè)老師擔任現(xiàn)場評委，現(xiàn)場氣氛活躍,，學(xué)生積極參與,。這樣的教學(xué)活動，把課堂放到校外實習實訓(xùn)場所,，把實踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,。

（三）突出對口升學(xué),，從嚴治學(xué)創(chuàng)名優(yōu)。

針對20xx年對口高考的情況,，教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細的分析和總結(jié),，針對存在的問題和取得的經(jīng)驗，對20xx年對口班提出了新的要求,，實施相關(guān)措施,。

1.加強管理。

在開學(xué)初,，召開了高三任課教師會,、學(xué)生的思想動員會，營造高考氛圍,，樹立高考目標,。實行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試嚴格按高考要求布置,，嚴肅考紀,，每次考試后進行細致的數(shù)據(jù)分析、反饋,，實時監(jiān)控學(xué)生成長情況,。

2.加強輔導(dǎo)。

利用周末時間,，對部分學(xué)生進行了培優(yōu)輔潛,，發(fā)掘優(yōu)生的潛力，沖刺本科,，激發(fā)潛質(zhì)生的干勁,，兌現(xiàn)合格率。

3.營造氛圍,。

成功舉辦高三畢業(yè)典禮,。6月3日，隆重舉行20xx屆高三年級畢業(yè)典禮,，整個畢業(yè)典禮過程中,，離別的情、感恩的心,、開心的笑,、不舍的淚、勵志的言相互交織,，演繹出一曲動人的,、別開生面的“畢業(yè)歌”。

4.再創(chuàng)新高,。

本屆對口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線,，所有同學(xué)上?？凭€。成績的背后,，站著一群任勞任怨的高三老師,，涌現(xiàn)出了謝路先、李言,、胡燦紅,、荀花園、邱瓊,、楊芳,、張銀芳等忘我工作，默默奉獻的好老師,。

（1）順利體檢,。3月26日，魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進行高考普檢,。體檢結(jié)束后,，將學(xué)生體檢信息逐一輸機,，反復(fù)核對,，發(fā)現(xiàn)問題及時和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系，及時解決,，確保學(xué)生體檢信息無誤,。

（2）熱心送考。我校高考報名人數(shù)為156人,，高職院校單獨招生考試提前錄取23人,，實際參加高考的學(xué)生為121人。為了做好20xx年高考送考工作,，為考生創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和考試環(huán)境,，讓考生吃得衛(wèi)生、安全,、滿意,，及時做好學(xué)生的思想政治工作，穩(wěn)定考生情緒,，力爭考出優(yōu)異成績,，制定了詳實方案及安全預(yù)案。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長楊奇才任組長,，副校長文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊?？荚嚻陂g班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住,，密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況,，考后更是逐個與家長取得聯(lián)系，確保學(xué)生在第一時間安全到家,，也正因此,，我校此次送考平安、圓滿,！

（3）口令卡綁定及志愿填報,。6月15號，在學(xué)校機房,，魏艷老師對學(xué)生進行綁定培訓(xùn),，由學(xué)生自行操作進行綁定。6月29日進行集中志愿填報,，確保學(xué)生有更充裕的時間進行修改核實,。填報志愿過程中全體工作人員認真負責，為學(xué)生做好服務(wù)工作,。

（一）強化專業(yè)知識培訓(xùn),，提高自身素質(zhì)。

1.信息技術(shù)提升培訓(xùn),。

本學(xué)期通過教師自愿報名,，陳立功等81位教師參加了20xx年長沙市區(qū)縣（長沙縣、望城區(qū),、瀏陽市,、寧鄉(xiāng)縣）高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校,。體育舒梅花,、周建國和信息技術(shù)楊旭、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀摩課,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評,。在整個培訓(xùn)學(xué)習過程中，我校教師熱情高漲,，培訓(xùn)認真,，按部就班完成各項培訓(xùn)任務(wù)。

2.微課程培訓(xùn),。

5月29日,，盛躍輝、袁文奇,、羅克靜,、魏艷、吳中艷五位教師赴長沙市財經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語、語文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動,。通過觀摩學(xué)習,，他們帶回了先進的教學(xué)理念，讓老師們知道了“微課”在各門學(xué)科中的應(yīng)用,。

3.教學(xué)設(shè)計培訓(xùn),。

3月20日，邀請長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對全校教師進行理實一體教學(xué)設(shè)計講座,，提升教師教學(xué)理念,，提高教學(xué)水平。

（二）教學(xué)業(yè)績顯著,，碩果累累本學(xué)期,，我校有多名教師參加了省級，市級,，區(qū)級教學(xué)技能比武并獲獎,。蔡孝妮老師指導(dǎo)程苗參加20xx年湖南省職業(yè)院校技能競賽中餐宴會擺臺項目比賽獲省級一等獎同時獲國家級三等獎；蔡光輝老師指導(dǎo)伍曉慧等9位同學(xué)參加奧運五環(huán)靶標賽中學(xué)組獲省一,、二等獎的好成績,；另有戴石輝、陳學(xué)軍等11人被評為長沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子,。110位教師的教學(xué)案例,，反思實錄，科研論文等,，獲得國家級,，省級,、市級,、區(qū)級獎，其中一等獎18個,、二等獎44個,、三等獎33個，發(fā)表作品十余篇,。其中陳立功,、肖杜、楊立兵的論文獲省級一等獎,。謝路先老師參加了“快樂老人報詩詞大賽”獲得了一等獎,；另外，謝璐先,、劉波等老師上交作品或論文在報刊雜志上發(fā)表,。

（一）開展多彩的教研活動，營造教師教研氛圍,。

1.雙周五下午,，分專業(yè)組定期舉行教研常會,，學(xué)習上級有關(guān)文件，學(xué)習討論學(xué)校相關(guān)制度,，集中評課議課,，討論專業(yè)人才培養(yǎng)方案，研討專業(yè)課程標準,。

2.學(xué)校于第七,、八周舉行教學(xué)開放周活動。陳學(xué)軍,、劉志清等18位教師踴躍報名,，精心設(shè)計課堂教學(xué)，從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運用,，從教學(xué)設(shè)計到教學(xué)方法的處理均有獨特之處,。教學(xué)開放周活動圓滿成功，取得預(yù)期效果,，促進教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式,，提高教學(xué)水平。

3.學(xué)校成立26個備課組,，每組選出一名組長,，每周進行一次集體備課，每次集體備課有記錄,、有初次教案,，實現(xiàn)資源共享，教學(xué)相長,。

4.語文組盛躍輝,、邱瓊老師，數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍,、張英姿等5位老師,，財會組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語文工作室、區(qū)陳國軍數(shù)學(xué)工作室,、市高席蘭財會工作室,。

5.5月19日，陳國軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行,，陳學(xué)軍老師上教研課;5月21日,，李玉上語文工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行，邱瓊老師上教研課,。

6.舉行理實一體教學(xué)設(shè)計競賽,，共上交作品58個，評選出一等獎5人，二等獎10人,，三等獎17人,，優(yōu)秀獎14人。對口,、機電組獲優(yōu)秀組織獎一等獎,。

（二）廣泛推進課題研究，提高教師科研水平,。

省級課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題,，《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實踐》、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語課程教學(xué)模式研究》,、《中職學(xué)生六步遞進式頂崗實習教學(xué)模式研究》正在研究,；市級課題《中職學(xué)校“20+25”課堂教學(xué)模式研究與實踐》即將結(jié)題,，《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究,；黃玲英老師主持的區(qū)級課題《中職生手機依賴心理機制與干預(yù)》正在研究。

（三）加強專業(yè)建設(shè),，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

1.機加、汽修,、焊接,、旅游四個專業(yè)修訂20xx級人才培養(yǎng)方案，通過企業(yè)調(diào)研,、專家論證,、多次修改，已成書,。

2.機加,、汽修、焊接,、旅游四個專業(yè)通過調(diào)研,、專家指導(dǎo)、專業(yè)組內(nèi)研討,、專家論證，修訂部分課程標準,。

3.學(xué)校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案,，經(jīng)過企業(yè)調(diào)研、專家論證,，決定在20xx級高一新生中開設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚”這一課程,。目前，該課程課程標準、校本教材已制定,。

4.機加,、焊接、汽修,、旅游專業(yè)共編訂校本教材,、實習指導(dǎo)書、頂崗實習課程標準等共18本,，出版7本,。13門校級精品課程已建設(shè)完畢。

5.各專業(yè)搭建了教學(xué)資源庫平臺,，部分教學(xué)資源已上傳,。6.旅游、機加,、焊接,、汽修四個名師工作室有序開展教研活動，促進專業(yè)教師隊伍整體提升,。

（四）全面鋪開項目建設(shè),，提升學(xué)校內(nèi)涵。

1.繼續(xù)推進國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作,。各重點建設(shè)項目驗收資料正在修訂,，項目總結(jié)報告已形成。

2.湖南省“十二五”重點建設(shè)項目——省示范性特色專業(yè)群機械加工技術(shù)專業(yè),，省示范性特色專業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用,，省特色專業(yè)汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理,，省示范性特色專業(yè),、教師資格認證基地機械加工技術(shù)等四個項目建設(shè)有序進行。

1.進一步加強師德建設(shè),，特別是教師紀律觀念和責任心的教育,。

2.進一步加大課堂教學(xué)的監(jiān)督力度。特別是實習教學(xué),，精細化管理的意識不夠,，實習教師的教學(xué)組織能力有待進一步提高，對學(xué)生的管理有待進一步規(guī)范,。

3.加強各專業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè),、實驗實習室以及相關(guān)專業(yè)校外實習的管理與建設(shè)。

4.學(xué)生中普遍存在被動學(xué)習的現(xiàn)象,，學(xué)習方法欠科學(xué),，要采取有效措施來激發(fā)學(xué)生的積極性,，變被動學(xué)習為主動學(xué)習。

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成,。本學(xué)期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,，團結(jié)同志，虛心請教,，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習是保證,。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)年我不斷學(xué)習新課程理念,，學(xué)習學(xué)校管理知識,，學(xué)習市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成學(xué)校賦予的職責，并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,，使自己的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

本學(xué)期,，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中，重點開展了以下幾個方面的工作,，使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高,。更新教育模式，著力提高英語教學(xué)水平,。

一是組織開展了教師學(xué)英語活動，將日?？谡Z打印發(fā)于教師手中，要求教師常學(xué)習,，會將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時的師生對話中,，形成英語學(xué)習的良好氛圍。

二是開展課間項語活動,，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識。

三是開辟英語書畫,、每日英語等學(xué)生學(xué)習英語的渠道，使我校學(xué)習學(xué)習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升,。

1、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動,。

20xx年xx月,，xx縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動在我校舉行，作為本次活動的組織者,，我精心排,，認真負責，活動開展順利,，達到預(yù)期效果,，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會教量的一致好評,。

2,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽。

為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全、生活,、學(xué)習,、社會等方面的綜合知識競賽，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎,，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高,。從試題的編寫、活動組織,、活動開展,，我始終高度認真負責，確?；顒訄A滿完成,。

3,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教。

活動分初賽和決賽兩部分進行,，全鄉(xiāng)教師參與講,、聽、評課,。在全鄉(xiāng)決賽中,，個個教師奮勇當先，亮點多多,，通過活動開展,，以點帶面，使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,，由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎，同時被命名為縣級教學(xué)能手,。

4,、組織教師進現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn)，每位科任教學(xué)對電腦使用常識,、課件制作等學(xué)習時間不低于10課時,，大部分教師能正確操作。

5,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動,，不斷促進教師的專業(yè)成長。

1,、做好課程設(shè)置和課表,、作息時間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,，課時開齊一足,，課時安排科學(xué)合理，便于師生操作,。

2,、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案,、作業(yè),、學(xué)習筆記、工作筆記等進全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實有效開展,。

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇十二

20xx年春季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在此,，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,，才能使得我各項工作得以全面順利完成。本學(xué)期,，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,，團結(jié)同志,，虛心請教，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,，依靠全體教職工的共同努力，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),，并取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

理念是先導(dǎo)，學(xué)習是保證,。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)和協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習新課程理念,，學(xué)習學(xué)校管理知識,，學(xué)習市、縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成自己的職責,，在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教，使自己的管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐,，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教研組作為教師成才的主要陣地,，是教師專業(yè)化發(fā)展的重要依托。本期以分組教研的形式,，組織教師開展聽課,、評課、說課,、集體備課等工作,，以集中教研的形式，組織教師認清當前的教育走向,，（例如：觀看教育電影及紀錄片,、觀看課題實錄、教師座談教育敘事等）真正的做到因地制宜,，因材施教,，并向教師的備課,、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量等多個方面在提出了具體的要求,。加大檢查和管理的力度,，切實把常規(guī)管理落到實處。

2,、開展教研活動,。

組織教師認真學(xué)習、討論學(xué)校學(xué)科教學(xué)工作計劃,，讓學(xué)科教學(xué)計劃深入到每一個教師的心中,，制定學(xué)校本期教研工作計劃表，落實到日常教學(xué)工作的各個方面,。本期指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研組開展了數(shù)學(xué)科觀課議課,、數(shù)學(xué)科說課、學(xué)生數(shù)學(xué)知識競賽,、優(yōu)秀作業(yè)評選,，指導(dǎo)語文教研組開展優(yōu)秀作文比賽、繪畫比賽,、手抄報,、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評選。組織全片區(qū)教師以中心學(xué)校賽課為平臺,，分學(xué)科進行課堂觀摩,，交流學(xué)習，讓全體教師各科教學(xué)技能都得到成長,。

3,、組織教研組每月對教師常規(guī)進行檢查匯總，期末,，認真組織好以片區(qū)為單位的期末考試,，并做好質(zhì)量分析,。

學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,。為了加強學(xué)籍管理工作,，我們完成了一年級新生基本信息的錄入,、轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍的移動,、學(xué)生體質(zhì)健康信息的錄入、學(xué)生營養(yǎng)餐信息的錄入,，學(xué)前班信息的采集工作,。

本期協(xié)助校長完成了相關(guān)校園文化建設(shè)工作。有大課間活動、校園三字經(jīng),、晨讀,、特色展示園、隊刊及校班刊等,。

本期充分利用了遠教資源對教師進行培訓(xùn),，為教師教育教學(xué)服務(wù)，對學(xué)生進行教育,。（參加國培計劃的有周宗艷老師的語文,、任水英老師的數(shù)學(xué)、王登舉老師的科學(xué)等,。）,。

1、指導(dǎo)少大隊完成各項活動的開展,。（大課間活動的籌備與開展、建隊節(jié)活動,、繪畫比賽,、小學(xué)生廣播體操比賽、校園小歌手比賽,、12.9愛國紀念活動等,。）。

2,、指導(dǎo)少大隊利用集合對學(xué)生進行思想教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,。分月對學(xué)生進行主題教育，（分別有開心第一課,、禮儀教育,、感恩教育、養(yǎng)成教育,、愛國主義教育等,。）分周對學(xué)生行為進行規(guī)范，（例如：升降國旗紀律,、隊列,、站姿、隊禮,，放學(xué)路隊靜齊快等,。）。

3,、指導(dǎo)少大隊組織好“三字經(jīng)”的吟誦和路隊放學(xué),。

4、認真組織好興趣班的培養(yǎng)（校腰鼓隊、軍樂隊,、電子琴班,、豎笛班及班級興趣小組）。

指導(dǎo)班主任做好每天晨檢,、一周兩次室內(nèi)外消毒及飲水機的消毒和清洗,，做好學(xué)生個人衛(wèi)生的教育。

1,、進一步加強學(xué)習,，不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法。

2,、教師教研學(xué)習的范圍比較小,，僅限于在本校，在今后的工作中,，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件讓老師外出學(xué)習,。

3、進一步加強班主任工作經(jīng)驗的交流,，讓好的經(jīng)驗帶到每一個班,。

4、努力營造更好的書香環(huán)境,，讓學(xué)生更開心,、更舒適的閱讀。（下期準備把學(xué)校圖書與班級圖書角串聯(lián)起來,，讓少先隊干部進行管理,，增加學(xué)生的課外閱讀量，更好的為教育教學(xué)服務(wù),。）,。

5、為教學(xué)服務(wù)的力度應(yīng)加大,，及時搜索好的教育信息給老師上課參考,。（為迎接下期全縣統(tǒng)考，加強復(fù)習資料的收集,、教師教學(xué)技巧的交流學(xué)習,、教學(xué)進度的把握、各科復(fù)習經(jīng)驗的交流等,。）,。

6、加強特色活動的營造,，讓我們的特色更好,。（大課間活動的進一步規(guī)范，各部門園地的強化，校園,、走廊,、班級文化的布置，衛(wèi)生工作的進一步加強等,。）,。

總之，作為一名才走上管理崗位的年青教師,，我將一如繼往的做好本職工作,，不斷加強學(xué)習，更新理念,，大膽創(chuàng)新工作機制,，銳意進取，努力拼搏,，為把我校教育教學(xué)工作推向一個新臺階而努力奮斗！

教務(wù)人員的青協(xié)工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,，教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,，遵循教研室作業(yè)方案，全面落實校園作業(yè)意見,，以生為本，以實踐有用教育為主題,，以進步校園的教育教育質(zhì)量為意圖,，加強教師事務(wù)本質(zhì)培訓(xùn)，盡力進步教師教育教育水平,，加大慣例教育辦理力度,，全面進步教育質(zhì)量，完成師生一起展開,。

教育教育理論能教導(dǎo)教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念,，進步教師的理論修養(yǎng)和事務(wù)水平。加強事務(wù)學(xué)習,，能有用進步教師的專業(yè)水平,。

來自 m.sevw.cn

1、用心安排教師深化學(xué)習各科課程標準和《義務(wù)教育法》,，仔細學(xué)習,，仔細做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教育思想。各教研組依據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教育理論,，安排教師學(xué)習,，用理論來教導(dǎo)教師的教育教育實踐。一起和校園教科室聯(lián)合邀請市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座,，進步廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運用理論知識解決教育中的實際問題。

2,、用心展開教研活動,。

(1)、用心安排參加校表里研討課,。本學(xué)期我校派部分教師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動,，在本校舉辦優(yōu)質(zhì)課比賽活動，大大進步了各教師對上課與評課的知道,。在以上舉辦的幾次教研活動中，從研討課前的聽課,、教育預(yù)備到課后的評課及總結(jié)上,，咱們教導(dǎo)處都仔細安排，精心籌備,，盡力把教研作業(yè)做得更好,，盡量進步每個教師的教育水平。

(2),、盡力展開教育研討會,。教導(dǎo)處每月安排了一次有針對性的教育研討會，由教導(dǎo)處及教研組長主持,，就教育中遇到的某些教育難點的突破展開學(xué)習評論,。如:低年級的識字認字教育、二年級的寫話的練習,、三年級的作文起步,、五年級的解方程、六年級的分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題和怎么讓學(xué)生簡略學(xué)英語,、記單詞等,，激起教師參加教研的主體意識和發(fā)明熱心,，鼓勵教育合作、溝通,、共享教研成果,。各位教師各持己見，斗膽宣布自己的意見看法,。在有必要程度上,，進步了教師們的理論知識和實際操作潛力。

(3),、校園領(lǐng)導(dǎo)深化講堂聽課,，教師相互聽課。校長,、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮。咱們實實在在地研究講堂教育微觀范疇常常面臨的問題,，宣布見地,，溝通困惑，進步了教研組的凝聚力和科研潛力,。

3,、理論教導(dǎo)實踐。校園對教研組的教育研究活動,、大眾備課,、教師的聽課作了詳細要求，對教師的上課,、備課,、聽課、教育隨筆或反思也作了詳細的要求,，讓理論運用于實踐當中。

教育慣例是教師展開日常教育作業(yè)的準則,，良好的辦理體制是咱們順利實施課程變革,，進步教育質(zhì)量的重要保證，因而,，咱們始終抓實抓好,。要點做好了如下作業(yè):。

本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行課程方案,，強化教育法規(guī)意識,，加強課程方案的執(zhí)行和辦理，做到了“開齊,、上足,、教好”,，一起也促進了學(xué)生的全面展開。本學(xué)期加強了查課力度,，也加大了對講堂教育的監(jiān)控力度,，進一步加強了教育慣例作業(yè)的辦理與查核。

(1)抓備課,。備課是上好課的要害,，發(fā)明性地運用教材，恰當?shù)剡x取教育方法和方法,，有用地進步講堂教育功率,，成為咱們一起重視和考慮的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案查看了四次,。每次查看后,，教導(dǎo)處都仔細總結(jié)，如實反饋,，促進教師改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點。

(2)抓上課,。上課是教育過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是進步教育質(zhì)量的要害。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課,，采用隨堂聽課準則,，促進教師的教育觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時刻留給學(xué)生,，進步了講堂功率,。

(3)抓作業(yè)修改。本學(xué)期校園對教師的作業(yè)修改善行了新的考評方法,，進步作業(yè)修改的要求,，加大了激勵辦法。教導(dǎo)處對各科作業(yè)修改情況檢查了四次,，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不標準,，書寫習氣也不是很好，作業(yè)本不行整潔,。而少量任課教師每次的作業(yè)安置也不盡人意,，修改不行仔細及時，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡,，有的乃至文不對題,，沒有安置相應(yīng)資料的作業(yè)。為此,，咱們針對這些情況,，對每一位教師提出不同的整改要求,，并用書面的方式通知教師，下次查看時要點看改正的情況,。但是,，大部分教師仍是仔細的，可以針對學(xué)生作業(yè)中呈現(xiàn)的問題,，仔細處理,，及時讓學(xué)生教導(dǎo)改正。

(4)抓課后教導(dǎo),。要進步教育質(zhì)量,，還要做好課后教導(dǎo)作業(yè)，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控潛力，常在學(xué)習上不能準時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這些問題，咱們加強了對學(xué)生的思想教育,，加強課后教導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習的責任心。

(5)抓教后反思,?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教育促進整體學(xué)生的全面展開,，可見教后反思的重要性,。要促進教師的專業(yè)化展開，教育反思也是一個重要的手法,。我校要求教師課后要及時進行反思,，并對反思進行詳細要求，以書面,、小組等方式進行教育反思,，抵達進步本身教育水平的意圖。

三

本學(xué)期一開學(xué),，教導(dǎo)處就對部分年級進行了摸底性的質(zhì)量抽測，依據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議,，幫助他們找出問題的原因,，并提出了在今后教育中改正的方法;尤其是在期中考試今后，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中遍及存在著核算正確率低下的現(xiàn)象,，因而咱們在整體數(shù)學(xué)教師中展開了怎么進步學(xué)生核算正確率的研究,，整體教師各持己見,，說出了自己的的想法和做法，改變了過去相互抱怨的現(xiàn)象,，經(jīng)過盡力,，在期終考試中有了顯著的改觀。

教導(dǎo)處的中心作業(yè)是教育,，進步教育質(zhì)量不是一句空口號,，它需要以厚實而立異的日常作業(yè)為基礎(chǔ)。在作業(yè)中咱們也感到一些問題的存在,，如教師的事務(wù)進步問題;怎樣促進“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好完成分層次遞進教育,，全面進步學(xué)生潛力;怎樣使大眾備課落到實處等。下學(xué)期咱們的設(shè)想是把日常教育作業(yè)的展開再厚實一些,，發(fā)明性更多一些,，立異務(wù)實，穩(wěn)步進步教師本質(zhì)和教育教育質(zhì)量,。